中學生國旗下勵志演講稿（通用19篇）

中學生國旗下勵志演講稿 篇1

　　大家好！

　　今天我演講的題目是《彎腰撿拾，我的責任》。

　　進入~ ~中學，可以看到美麗的紅色教學樓，窗戶明亮的教室，寬闊平坦的操場。在這樣的環境中學習和生活，讓我們感到無比的舒適，無比的快樂，為之驕傲。

　　然而，與校園美麗環境不和諧的是，我們總是可以看到一些破壞環境的現象。校園門口經常有塑料袋，吃完早丟棄；教室里散落著紙屑和球，花壇里經常夾雜著果皮和廢物，嚴重影響了我們校園的環境。

　　在這里，我想對同學們說：‘彎腰撿東西是每個人的責任！’讓我們撿起身邊的垃圾，清理角落里的污垢，在這細微的運動中培養自己維護校園美麗整潔的責任感。

　　學校是我的家，愛取決于每個人。同學們，在四中這個大家庭里，你愿意走進一個清新美麗的校園，還是愿意看到一個滿是垃圾的校園？你愿意走進一間窗戶通透的教室，還是愿意看到一個混沌的空間？我覺得同學們的回答不言而喻，讓我們以實際行動，投身到熱愛公物、熱愛校園的活動中去吧。從撿身邊的垃圾做起，從我做起，打掃衛生，講衛生，手放整齊，不亂扔垃圾：嘴巴放整齊，不隨地吐痰。只有這樣，我們的校園才會永遠保持它的新鮮和美麗，我們才會在清新美麗的校園里茁壯成長，而這個美麗的環境是我們雙手維護的，文明的習慣是我們積累的。

　　一個簡單的彎腰動作，就會讓我們擁有一個干凈的校園，更好的學習環境。學校之所以舉辦‘文明禮貌月’活動，就是為了把‘文明’這個詞刻在我們心里。讓我們再彎腰撿起身邊的果皮紙屑。有的同學可能覺得彎腰微不足道，但正是這種彎腰體現了我們的好習慣；正是這種彎曲動作顯示了我們的良好品質；正是這種彎曲的動作反映了我們美麗的心靈。讓我們都參與進來，行動起來！保護校園環境就是保護我們自己的身心健康。

　　彎腰撿東西是我們每個人的責任。同學們，行動起來！讓我們的校園因為我們而更加美好和諧！

　　我的演講結束了，謝謝！用辛勤和汗水鑄就美麗人生！讓我們努力學習，從我做起，從今天做起，讓勤奮的汗水澆開知識之花！讓智慧之光照亮我們的心田！我們用拼搏書寫一個無悔的青春！

中學生國旗下勵志演講稿 篇2

　　尊敬的老師、同學們：

　　大家好！

　　有人說：自己就是自己，為什么還要改變呢。做回自己不是很好嗎？但是，有時自己還得隨著不同的場合，不同的人物稍微改變一下，這樣才能夠在人群中立足，有時候改變不一定是什么不好的事，說不定它可以改變你一生的命運。

　　發現自己有什么不足，不好之處要改變，改變并不一定是很難，只要隨著自己的身體，個性改變一下即可，它可以讓排斥你的人接納你，可以讓一個沒有主見的你變成一個能夠自己解決自己問題的你。也可以由一個的。你變成一個開朗的你。

　　記得我有一位同學性格比較內向，不喜歡與人搭話，有什么活動她也不積極參加。從不與人合群，別人試圖想接近她都很難，久而久之，別人不再與她搭話，她總是一個人獨來獨往，不說話，不笑，一個人，孤孤單單的，就這樣和她做了一年的同學，幾乎不曾和她說話。假如當初她改變一下自己，就不會和那內向的她相同了，她可以和同學們有說有笑，也可以和同學們手拉手地走路，可以和同學們一起參加活動，這樣，不就會讓她更加快樂嗎？

　　所以說改變一下自己是非常重要的，往往只要稍微把自己改變一下，一生的命運就會不同，改變自己雖不是難事，但也并不容易。只要嘗試著融入集體中，就會很快把自己改變過來，隨著周圍的人和事而改變。

　　改變一下自己，讓別人讓集體更加喜歡你，讓他們更加容易接納你，說不一定連你的命運也改變了呢！試一試？

　　我的演講結束，謝謝大家！

中學生國旗下勵志演講稿 篇3

　　有一種力量，叫做拼搏;有一種精神，叫做努力;有一種寶貴的水，叫做汗水;一種值得敬佩的信念，叫做愛拼才會贏!

　　今日，是我校第14屆體育節。賽前，選手們一個個摩拳擦掌，心里暗暗地想著，無論怎樣，必須要順利奪冠!當然觀眾們也并未那么的悠閑，有的在為選手們按摩;有的在奮筆疾書寫著廣播稿;有的則在為選手加油。當然，一場前所未有的“戰斗”開始了……

　　說起接力賽，那真叫驚心動魄，風云突變啊!在剛剛開始的時候我們班選手李俊輝像離弦的箭一樣，一路狂奔，可是在接棒的時候出了問題：棒掉了!此時每一位觀眾都露出了失望的表情，賽場變得安靜了許多許多!可是我們班的運動健兒們沒有放棄，他們一個個咬緊牙關，眼神堅定地向前沖刺著，每一個人都如猛虎下山，就這樣我們班到第三了�？上У氖�，老天爺又給我們開了個玩笑——又掉棒了!媽啊!可是我們班的跑步高手“追風”蔣宏猶如猛虎下山一般，一個個的把對手給超越了。最終，以第二名的成績結束了比賽!

　　如果說接力賽還不能使觀眾熱血沸騰的話，那1500米就必須會動人心弦的。1500米比賽還沒有開始的時候，我們班已喪失了信心，心想這一次必須沒有任何勝算。槍聲響起了，只見我們班鄭豪同學一馬當先，來了個“開門紅”。原想著，開始就這么快，那后面肯定會十分吃力。一圈，二圈，鄭豪還是遙遙領先，大家都驚奇呆了。看書的同學把書放下了，玩的同學不玩了，原本已經在加油的學生喊得更賣力了……最終，鄭豪竟然一舉奪魁，真是一匹黑馬呀。

　　這一次比賽還真是一場“群英會”，不管是勝是負，但他們都做到了一點，那就是——愛拼才會贏。

中學生國旗下勵志演講稿 篇4

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！今天我的題目是：《注意安全，善待自己》。

　　一段時間以來，我們聽到的關于學生被傷害的事件太多了，痛心的事實，血的教訓告誡我們：時刻要注意自己的安全，尤其是身體安全。生命是寶貴的，身體是革命的本錢，然而我們的安全又如何？安全隱患離我們有多遠呢？我們是如何善待生命，善待自己的呢？

　　請關注以下現象：

　　（1）有的同學騎車飛奔、超車、闖紅燈毫不含糊；

　�。�2）有的同學手抓裸露的高壓線，頭皮不麻；

　�。�3）有的同學坐班車，將屁股放在車窗上，顧頭不顧腚；

　�。�4）有的同學做實驗，不顧老師安全教育，我行我素；等等。

　　同學們，以上這些身影中有你嗎？你知道這樣做有多大危險嗎？你知道會給你帶來的多大傷害嗎？也許你會說我技術高，偶爾幾次一般不會發現什么問題，但是真的出了問題怎么辦，到那時后悔已經晚了，我們總不能等到你身體致殘坐在輪椅上，再去教育你要身殘志堅吧？更不愿看到你危及生命時彌留之際，再去告訴你生命的可貴吧？

　　更為可怕的是，個別行為惡劣的同學，法律意識淡薄，同學之間稍有矛盾，就大打出手，甚至糾集團伙，攜帶、私藏管制刀具，給其他同學帶來更大的危害。對于這些嚴重的違法亂紀，必須給予嚴厲的打擊懲處，全體同學共同團結起來與這種不良勢力作斗爭。遇到此類事件，要加強自身保護，要及時向學校、向老師報告，注意與其作斗爭的方法和技巧，事后積極配合學校或公安機關，將犯罪分子繩之以法。

　　同學們，我們要珍惜生命，注意安全，善待自己，遠離安全隱患，敢于、善于同不良勢力作斗爭，請同學們謹記。生命只有一次，隱患險于明火，安全重于泰山。

　　謝謝大家！

中學生國旗下勵志演講稿 篇5

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　下午好

　　鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它高飛；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩很多很多······今日，我要感恩我的教師。

　　教師，您還記得嗎我跨進學校的第一天，您一見面，就俯身問我：“幾歲啦叫什么名字”看到您的笑容柔柔的，像媽媽一樣溫暖，心中頓時溢滿依戀，感覺您的聲音像丁冬的山泉那樣親切，似潺潺的溪水那樣甘甜。再抬頭瞧您，看見您的臉上寫滿了慈愛，從那一刻起，我就愛上了您——教師！

　　爸爸媽媽把我的手交到您的手里時，您便用溫暖，柔軟的手，無怨無悔地牽著我們這一群還在牙牙學語、懵懵懂懂的孩子，向我們打開了知識的大門，帶我們邁進了的人生智慧的殿堂。這一牽就是六年啊！

　　六年，兩千多個白晝和黑夜，我們變了，您把我們從無知的孩童，培育成全面發展的學生：從數“1”開始，您教會我們做事要認認真真；從寫“人”開始，您教會我們做人要堂堂正正；從說“你好”開始，您教會我們對人要胸懷博大，從唱“起來，起來······”開始，教育我們明白中國是個不屈的民族。人生太多的開始都是您教會我們的，那里凝聚著您多少心血和汗水��！當我們迷茫時，是您用知識引領我們走出黑暗，當我們失敗時，是您鼓勵的話語給了我們戰勝自我的勇氣。教師您是大海，我們是一條條小魚，您讓我們在這知識的海洋里長大；教師您是“春蠶”、是“蠟燭”、是“播種者”、是“園丁”、“您是太陽底下最崇高的職業”。

　　六年，兩千多個白晝和黑夜，教師您變了，您的腰身變得不再那么挺直，白發不知不覺鉆進青絲中，我明白那是您伏案批改我們成堆作業的結果，那是您俯身為我們系鞋帶的原因；我明白那是您為我們披星戴月，那是落滿的粉塵，您的額角變得有了皺紋；我明白那是您像媽媽一樣為我們操勞，您的手變的粗糙了，我明白那是您用雙手將我們一個個托舉了緣故。

　　感恩教師，多謝您的教導，我們終身受益；您的愛，讓我感動一生。

　　感恩教師，您“辛苦了”！您啟迪我真正領會了大自然的恩惠。

　　感恩教師，您用人類最崇高的愛，播種春天，播種夢想，播種力量······

　　我的演講完畢，謝謝大家！

中學生國旗下勵志演講稿 篇6

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　一株無名的小花，不因牡丹的絢麗而自卑，因為責任而默默地為春天增添一抹色彩;一棵山楂樹，不因蘋果的碩大而自枯，因為責任而默默地為金秋捧出幾簇紅果;一脈小溪不因江河的綿長而干涸，因為責任而默默地滋潤一方土地。物皆如此，何況人呢?

　　魯迅說：“真正的猛士敢于直面慘淡的人生。”因為責任我們必須在逆境中掙扎，只有掙扎才會使山窮水盡變得柳暗花明，會使悲劇性的生命變得偉大。截癱的史鐵生因為對生命的責任而坐在輪椅上講述遙遠的清平灣的故事;殘臂抱筆的朱彥夫因為對生命的責任而寫出了30萬字的極限人生;“面對癱瘓我不哭”的桑蘭用迷人的笑容征服了世界;因為對生命沉甸甸地責任才有瞎子阿炳那如泣如訴的《二泉映月》，才有陸幼青的死亡日記。

　　責任不是甜美的字眼，它僅有巖石般的冷峻，一個人真正了解到責任時，責任如同一份人生禮物已不知不覺地落到你背上。他是一個讓你時時不得不付出，呵護的。而它時常給予你的往往是靈魂和肉體上感到的痛苦。

　　其實每個人的人生都不是一帆風順的，抱怨沒有用，逃避不可能，想飛也只是夢想。人生是現實的，現實的人生需要用現實的方法來處理。

　　人生的路途，多少年來就是這樣踐踏出來，人人都循著這路途走，你說它是薔薇路也好，你說它是荊棘路也好，反正你得乖乖地走完。如果真以為詩是有翅膀的，能帶詩人到天堂，海闊天空地俯瞰這人世間而且能長久地馮虛御風、逍遙于天庭之上，其結果一定是飛得越高，跌得越重，血淋淋地跌在人生現實的荊棘之上。 國家興亡，匹夫有責。一個人的責任感在于他對自己、他人、國家和社會所負責任的認識，情感和信念，以及與之相適應的遵守規范，履行義務的態度�！案F則獨善其身，達則兼濟天下”的人生理念，為歷代有識之士所追求。

　　生命的責任會使你懂得珍惜，珍惜每一個日子，每一陣風雨，每一泓秋水，甚至每一次飄零……理想和現實之間有沖突也有和諧，請用你的智慧，選擇最佳契機，去尋找最合適的土壤，生根發芽，茁壯成長，走過這段肩負責任神圣的人生之路!

中學生國旗下勵志演講稿 篇7

　　各位老師、同學們：

　　大家早上好！

　　今天，國旗下的題目是：《老師心中那盞燈》。

　　你可曾知道這樣一句話：學高為師，身正為范。多么樸實的八個字，卻是對老師最準確的。雖然他們與大多數人一樣，在自己平凡的崗位上工作著，但他們卻有著天空、大地、海洋一樣廣闊的胸襟，因為他們“用愛播撒著希望”，“捧著一顆心來，不帶半根草去”，這也正是他們對教育事業無言的承諾。為了那無言的承諾，他們日夜兼程，無怨無悔。

　　“教室里放飛的是希望，守巢的是自己；黑板上寫下的是真理，擦去的是功利；粉筆劃出的是彩虹，流下的是汗滴……”但教書的選擇，他們從不離棄！永遠在用自己的雙手默默耕耘，你可知背后的揮汗如雨，你可知背后的苦痛酸辛！

　　正因為如此，所以他們一直被人敬愛。和藹如母、理智如父，我們就是他們的孩子。有人說：“疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子卻是神圣！”而他們所給予的愛便是一直讓我們所尊敬的神圣！

　　蕓蕓眾生，誰可以將誰遺忘，而老師從來就不會，因為學生真切地體會到老師的感情：你給了我整片的星空/好讓我自由地去來/你給了我一盞知識的明燈/為我照亮了前方的道路/我知道/我享有的是一份博大的愛。

　　這種愛，是無私的，是不求回報的，是每每讓人記起就熱淚盈眶的，任憑歲月更迭，世事滄桑，他們總堅守著心中那一盞長明燈：希望和真理。這盞燈照徹心扉，頓時溫暖明媚！讓他們樹萬世之師表，鑄不朽之師魂；讓他們心中的燈火長明不滅！生生不息！

　　最后，祝全體老師節日快樂，工作順利！

中學生國旗下勵志演講稿 篇8

　　Burning Your Soul Candle

　　I have a few candles stored in a drawer in my dining room. They’re meant for romantic dinners and special occasions, but since the arrival of our three children they have lain unnoticed among the napkins and other things. They are waiting to be taken out and lit to share their glow with anyone who will take the time to bask in their brilliance.

　　Are not our souls like those candles, patiently waiting for someone to come and let us be ourselves? We are all waiting for our own moments to shine; we each have a special light, unmatched by any other.

　　Candles are made up of wax and a wick; we have bodies, but our essence lies in our minds and souls. Candles are unique in their colors, shapes and designs. Our life histories and experiences are the backdrops of who we are, but our minds are like candle wicks, and make our passions flame. Unlike the candles in my drawer, who get used or not used depending on my whims, we control our own thoughts, and how brightly we will burn or dimly we will shine.

　　Is your soul candle dimmed by circumstance or lack of passion and direction? Is it hidden in a drawer of stress, worry or resentment? Make a choice to let yourself shine the way you were meant to shine.

　　翻譯：點亮心靈的蠟燭

　　在我餐廳的抽屜里放著幾根蠟燭。它們會用于浪漫的晚餐和一些特殊的場合，但是自從我的三個孩子出生之后，它們便被遺忘在餐巾紙和其他雜物之間了。它們一直在等待著被拿出抽屜，被點亮，以和任何一個愿意花費時間去感受它們溫暖的人分享那些光亮。

　　我們的靈魂不也像蠟燭么?耐心地等待有人來發掘我們，讓我們發光發亮。我們一直等待著發光發亮的一刻;我們都有自己獨特的光亮，是別人所不能匹及的。

　　蠟燭由蠟狀物和蠟燭心組合而成;人類有肉體，而我們的本質卻存在于精神和靈魂中。蠟燭有它們獨一無二的顏色、形狀和圖案。我們生命的歷史和經歷是決定我們是誰的大背景，但是只有我們的心靈才是蠟燭心，使熱情形成火焰。與在抽屜里等著別人一時的興致來決定是否被點燃的蠟燭不同，我們可以決定自己的思想，決定自己能夠發光發亮還是黯淡無光。

　　你心中的那支蠟燭是否因環境或者缺少激情，沒有方向感而黯淡無光?它是否藏匿于壓力、擔憂和怨恨的抽屜里?做出選擇吧，以自己注定的方式去發光。

中學生國旗下勵志演講稿 篇9

　　親愛的老師們、同學們：

　　大家早上好!

　　今天我在國旗下演講的題目是：尊老、敬老、愛老昨天是農歷九月初九，它是我們中華民族的一個傳統節日——重陽節。在古時候，每年的這一天，人們都會登高山、佩茱萸、飲菊花酒，以求長壽。而現在，重陽節又叫老人節，是尊老、敬老、愛老的日子。關愛老人也是我們中華民族的傳統美德。

　　古人云：“百善孝為先”，“孝為百行首”，“夫孝，德之本也�！毙㈨樃改福�尊敬老輩，天經地義。一首《常回家看看》不知打濕了多少觀眾的眼睛，震撼了多少游子的心靈，說出了多少天下父母的心里話。一首歌為什么能引起如此強烈共鳴?這是因為這首歌用最樸實的語言道出了人世間最普遍的真摯情感，回應著人民群眾對傳統美德的呼喚。我不想把他們叫老人，我喜歡叫他們前輩。在一年一度的重陽節來臨之際，除了道聲好外，我不禁思緒萬千……

　　敬老愛老助老是我們中華民族的傳統美德，是先輩傳承下來的寶貴精神財富。在我們源遠流長、博大精深的傳統文化中，重視人倫道德、講究家庭和睦是我們文化傳統中的精華，也是中華民族強大凝聚力與親和力的具體體現。中國古代就有“臥冰求鯉”、“親嘗湯藥”等24孝的故事�！袄衔崂弦约叭酥�老”成為做人的一個準則。人人都會老，家家有老人。尊重老人，實際上就是尊重我們自己!隨著我國老年人口的急劇增多，維護老人，尊老敬老愛老這一中華民族幾千年的美德更顯得重要。

　　我們許多孩子是在爺爺奶奶外公外婆的呵護下長大的，是他們不怕苦累地在關心我們的一切：每天早晨，為我們準備豐盛的早餐;每天下午，準時地來接我們放學;半夜里，一次次地起床為我們蓋被子;冬天里，為我們灌好暖暖的`熱水袋在今天這個屬于他們的節日里，我想在莊嚴的國旗下向大家發出倡議：

　　1、早晨起床、放學歸來，都主動向長輩問好。

　　2、尊敬長輩，聽他們的話;有好吃的，先給爺爺奶奶吃。

　　3、幫爺爺、奶奶做力所能及的事，給他們捶捶背、揉揉肩。

　　4、乘坐公共汽車時，主動給老年人讓座位等等。

　　親愛的同學們，爺爺奶奶、爸爸媽媽辛辛苦苦養育我們長大，他們只希望我們身體健康、學業有成。因此，我們能夠做的，便是認真學習、努力奮斗，用優異得成績換取長輩們那滄桑的臉上欣慰的笑容。

　　在重陽節即將到來之際，請允許我代表全體師生祝普天下的老人健康長壽，平平安安!我們衷心的希望“尊老、敬老、愛老”的中華傳統美德世代相傳，永放光彩!謝謝!

　　初中生精選一(珍惜當下，感恩母校)

中學生國旗下勵志演講稿 篇10

　　同學們老師們早上好，

　　今天我演講的題目是“真誠無妄，守信知報”。

　　儒家提倡“內圣外王”之道，就是：格物、致知、正心、誠意、修身、齊家、治國、平天下，“誠”在其中占有很重要的位置�？鬃釉�說：“吾道一以貫之，忠恕而已�！薄爸摇币彩恰罢\”的意思�？鬃訛槿颂幨溃�忠于君王，勤于職守，誠于待友，信義昭于天下，他的思想是我們今天立身處世所賴以借鑒的寶貴資源。孔子的學生曾子也說過：“吾嘗一日而三省吾身，為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”圣人對忠信的內省功夫，我們應常常記取。

　　現代社會是契約社會，誠信更為重要。誠信既是人際交往的準則，也是我們立國的基礎。很難設想一個沒有誠信的社會，能長久地生存下去。國無誠，則享國不永；人無信，則其人不立。短命秦朝，君臣爾虞我詐，終于二世而亡。戰國縱橫之士，朝秦暮楚，在歷史上留下惡名。劉玄德三顧茅廬，一片誠心，終成三分天下之勢；曹孟德分香賣履，一味奸詐，空留千載罵名……綜觀古今，促人警醒。

　　作為學生，我們應大力培養“真誠守信”的品質，就大處而言，應對祖國忠誠，對理想虔誠，恪守信用，誠以立身；就小處而言，則應勤于學業，敬愛師長，友愛同學，以信為本。從自己做起，從身邊做起，才能千里之行，始于足下；勤于修身，敏于內省，日后才能有益于社會。

　　《詩經小雅蓼莪》唱道：“哀哀父母，生我劬勞！”“父兮生我，母兮鞠我。……欲報之德，昊天罔極！”孝敬父母，贍養父母，當屬天經地義。然而，“各親其親，各子其子”，只是小康社會，理想的大同世界則是“人不獨親其親，不獨子其子”，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，因此，“知報”不應局限于親情血緣關系，而應推而廣之，如愛因斯坦在《我的信仰》中所說的.：“我每天上百次地提醒自己：我的精神生活和物質生活都依靠著別人（包括生者和死者）的勞動，我必須盡力以同樣的分量來報償我所領受了的和至今還在領受著的東西�！边@才真正的“知報”觀念。

　　我們的生存、我們的發展都依賴別人的勞動。首先，我們理應對父母、老師存有感激報恩之心，因為是他們養育了我們、培養著我們，其次，我們要感激身邊的人，還有那些我們不知曉的遠方的人們，因為他們也在我們的人生之路上為我們提供必不可少的幫助。再次，我們還要感激我們的先輩，因為是他們曾經為后代創造了豐富的物質財富和精神財富。 我們要在內心里永遠對這些做過或者正在做著貢獻的人們充滿著感激之情。

　　古人云：“滴水之恩，當以涌泉相報�！敝�恩必報，是中國人倫理道德的準則。而我認為，我們應當達到一個更高的道德境界，那就是“施恩拒報”。那些當今社會杰出的人物，如李嘉誠、曾憲梓、邵逸夫，以及西方的比爾蓋茨、巴特菲等人，他們將財產的大部分捐獻給社會，真誠地做著慈善事業，這種“知報”永遠是我們學習的榜樣。當然，我們沒有豐厚的物質可以贈送給人，但“雖不能至，心向往之”，我們也可以用種種其他不同的方式回報社會。主動參加志愿者活動，主動伸出自己的幫助之手。一旦臻于這種“施恩”的境界，我們就能充分感受到圣賢的光輝，我們的人生將更輝煌。

　　同學們，讓我們以修身為本，做一個真誠的人，無妄意，無妄言，無妄行，恪守信用，知報善報，為母校添彩，為人生壯色。

中學生國旗下勵志演講稿 篇11

　　尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　早上好!

　　今天我國旗下的題目是《新學期，新起點》。伴著雄壯的義勇軍進行曲，鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起——一個充滿希望的新學年開始了。

　　俗話說“良好的開端是成功的一半”，開學的第一天，我們就要把假期中放飛的心給收回來，投入到新的學習中去。新學期，要有新的高度。每一位同學的舉止言行關系著學校的形象，為此，我倡導大家做到以下點：

　　一、爭當勤奮好學的好學生：有這么一句名言：聰明在于學習，天才在于積累。新的學期，要想取得好的成績，就要從開學第一天做起。認真上好每一堂課，認真聽講，積極思考，踴躍發言，認真完成老師布置的每一項作業。做到當天的事情當天完成，養成良好的學習習慣，這樣，才能走向成功的彼岸。

　　二、爭做文明守紀的好孩子：對每一個學生而言，養成良好的行為習慣是非常重要的。同學們要發揚講文明、懂禮貌、守紀律的好風貌，做到平時不說臟話，見到老師主動問好，上下樓梯不、不擁擠，排隊用餐文明有序，兩操安靜、認真，課間不吵鬧、不喧嘩，做一個誠實守信，對自己負責任的人。

　　三、爭做全面發展的永樂好少年：21世紀是一個充滿競爭的世紀，它需要的是各方面綜合發展的人才，我們應當從小培養自己的特長和技能。課余時間積極參加學校組織的各項活動，養成勤于課外閱讀的習慣，不斷拓寬視野，豐富知識，練就強壯的體魄。

　　同學們，新的學期讓我們從現在開始，以新學期為起點，認真學習，踏實走好每一步，以嶄新的面貌迎接新的開始!最后，祝新學期各位老師工作順利，身體健康，每位同學快樂成長，學習進步!

　　我的到此結束，謝謝大家聆聽!

中學生國旗下勵志演講稿 篇12

　　今日我能站在那里，與大家一齊分享夢想的話題，我萬分榮幸、也忐忑不已，因為我能和您分享的全是失敗的經歷。連我自我都不敢相信，今日信心滿懷的我，過去僅有失敗和瘡痍。你要問我如何走出自我，四個字——-關愛、友誼�；⒛晁脑�，我失心、失意，現實將夢想無情的剝離，我像折翅的雨點，再也沒有了飛躍海天的勇氣，沮喪、痛苦和無限的孤獨纏繞著自我。經過掙扎思慮，我卷起行囊、封存記憶、奔赴海港、只為縮短與海天的距離。輾轉周折，我來到了比亞迪，參加面試、經過體檢、辦理入廠手續，三天的入廠過程還算順利，25日我住進307，來自五湖四海的宿舍兄弟，個個友善、風趣，友情的溫暖，為我逝去些陰霾、減少些孤獨情緒。獨坐飯堂、細嚼米粒、回首歷歷往昔，淚珠不住在眼眶躍來躍去，第一次比亞迪的晚飯、第一個比亞迪的夜晚，帶給我的是踏實穩定、詳和安寧。

　　當清晨的金烏還羞怯的遮掩著臉龐，我早早的進入52#廠房打卡上班。廠房門口，我輕輕的告訴自我，過去留在門外、門內從零做起。簡略參觀，環境依舊熟悉，車床旋轉、銑刀飛舞、磨床閃爍出金色的動感舞曲。進入崗位，我閉上眼、靜下心，虔誠的觸及陌生而又熟悉的數控車床，我用電波傳遞“伙計!讓我再次將您開啟，也讓我們一齊努力，在比亞迪書寫傳奇�！�

　　我和所有的比亞迪人一樣。認真工作、細心測量、規章制度不遺;整理切屑、擦拭機器、清掃清潔仔細。我要求自我，每件事都必須努力，平凡不是懈怠的理由，老虎親吻薔薇可從不敢帶起淤泥。工作之余，我辦理版報、參加競技，在兄弟們的幫忙下，獲得了一點點喜悅的情緒，但一次次的努力，卻像三色彩虹直沖天際，為我的天空退去陰霾，渲染點點藍色情趣。

　　6月28日，本來是個平淡無奇體日子，卻因我的靈魂出竅而烙下了特殊的印記。我一如往常操作機器，開機、編程、設置坐標系，尖嘯聲突然響起，令我意識痙攣、神經麻痹。我痛心、失望、深深埋怨自我。我多想逃避啊，是班組的兄弟敞開懷抱，用友愛為我打氣，主管、領班給了我繼續的勇氣。悲愴過后、啤酒飲盡，“龐曉臣，6月28日你撞機”成了我的手機彩鈴。

　　親愛的朋友們，我只是比亞迪人潮中的一粒小米，我的經歷也僅僅18W身影的一個縮影。有無數人和我一樣，在那里、在比亞迪，重新讓夢想起航、重新將信心凝聚。無論你來自何方、家鄉在哪里，來到那里，我們都一樣成為了比亞迪之一。如果你承受過傷痛委屈，請讓我為你將淚水擦凈;如果你以往輝煌炫麗，我愿和你一齊續寫傳奇;或許僅僅是為了生計，我也想請你相信，只要你在努力，亞迪夢里就有你。

　　親愛的各位兄弟姐妹，今日，我也在努力、數控班組在努力、測試科在努力、電動汽車研究所在努力、十四部在努力、我們一齊努力，比亞迪會給力。讓我的夢，你的夢，成就我們共同的亞迪夢，三大夢想、二次騰飛就讓我們一齊去參與。

　　我要感激比亞迪，給予我救贖的機遇;我要感激班組的兄弟，給予我的幫忙和鼓勵;我要感激領班，他總是用自我的方式為我打氣;我要感激主管，給予我的信任和肯定;我要感激每一位幫忙和支持我的比亞迪人，是你們讓折翅的雨點重新幻化羽翼，再次擁有了飛躍海天勇氣。在比亞迪的歲月里，數控車是我的畫筆，我將揮灑智慧和汗水，把海天之夢編織于電動汽車的發展長河里。就讓我們一齊吹響號角、拉起風帆，乘載亞迪號巨輪，向夢想起航。

中學生國旗下勵志演講稿 篇13

　　有人曾經這樣說過：“女兒是父親上輩子的情人，為了再續前緣，于是轉世做了他的貼心小棉襖�！倍�我這件小棉襖似乎并不能為您抵御寒冷，甚至我認為我們之間有代溝，無法溝通。

　　記得小學時開家長會時的情景，同學們的家長都做了精心的裝扮，很是奪人眼球，只有您還穿著舊衣服，腳上還穿著一雙布鞋，已經快露出腳趾了，家長們一見到您都露出了的眼光，而您卻沒有一絲一毫的尷尬，反而憨憨地笑著，當時的我感覺無地自容，丟盡了面子，我真想找個地縫鉆進去。

　　終于開完了家長會，我氣憤地背著書包跑在前面，心里不停地問自己：“為什么?為什么自己會有這樣一個木訥的父親，只知道憨憨地傻笑?”從那以后，我開始對您有了成見。

　　上初中時，我去了寄宿學校，我很慶幸每周只回家一次，因為我討厭您那石板的面孔，對我總是說東教西的，所以在同學的面前我從來不提您。

　　直到有一天中，班上來了一位新同學，他頻頻地說起自己的父親，言語之間充滿了驕傲，你說父親很年輕、很能干，還會做好吃的飯菜。

　　后來他的父親來看他。等見到他父親時，我不禁在心里笑罵這小子，真會吹牛。他父親是一個又黑又瘦的男人，像一個風干了的棗子�？匆娢覀�，訥訥地連招乎也不打就往同學身后躲。同學把父親拉出來，挨個兒給他介紹。他的父親很局促地笑著，同學卻一直親熱地摟著他，親切地叫著爸，并且問我們：“我爸是不是很年輕，和我說的一樣吧!”我們嗯嗯地應著。同學看出了我們的不以為然。在他父親離開的時候，他對我們說：“你們不知道，父親年輕時因為太過勞累而染上風濕病，農村的日子對一個養家糊口的男人來說有多辛苦!可他卻從沒叫過一聲苦，喊過一聲累，硬是憑著自己的一雙手鵂我上到了中學，我為擁有這樣的父親而自豪。

　　我們不約而同地沉默了，尤其是我，在那一瞬間想到了自己的父親，想到了自己對父親您的無盡埋怨。我理所當然地認為自己是家中的光榮，是家里的驕傲，可什么時候為自己擁有您這樣的父親而難倒過?

　　那晚，我第一次給您打電話，電話那頭傳來的是您的哽咽聲，你那句句關切的問候已將我心靈的堅冰徹底融化，我終于放下了對您的成見。

　　說句心理話，我也想你，每當我站在分忿路口面對抉擇時，耳畔總會響起您那諄諄的叮嚀。說句心里話，我也愛您，雖比不上您的愛那么厚重深遠，但我可以給您幸福的后半生!親愛的爸爸，父親節即將來臨，我提前祝你節日快樂!

中學生國旗下勵志演講稿 篇14

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　今天我國旗下演講的題目是《珍惜資源，珍惜資源》。

　　還記得“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這句詩嗎？人們總是覺得自己的生活水平提高了，節約糧食這種觀念是早該丟棄的陳詞濫調。如果留心一下四周就會發現一一生活中糧食浪費幾乎無處不在。

　　人們不曾想到：在漠視餐桌上的糧食時，糧食危機正悄然襲來。中國的現實是人多地少，雖然，袁隆平的雜交水稻確實解決了一部分人的饑餓問題，但糧食短缺，對于十三億多的中國人來說似乎不是一個遙遠的記憶，現實的境遇似乎遠沒有如此樂觀。一些糧食專家的分析結果更像是一種警告：如果不給予足夠的重視，任由這種狀況發展下去，中國在3年后可能發生嚴重的糧食短缺。眾所周知，我國已經成為世界上最大的糧食進口國，糧食進口量正在逐年增加；再過二三十年，中國的糧食供應將嚴重地依賴國際市場，而國際市場又不可能提供過多的糧食，所以危機在所難免。

　　節約糧食，是我們每個公民應盡的義務，而不是說你的生活好了，你浪費得起就可以浪費。我們浪費一粒米，扔掉一個饅頭，實際上丟棄的是勞動人民的—片真摯情感，丟棄的是中華民族勤儉節約的傳統美德，也丟棄了做人的一種品格和精神�！肮澕s是一種光榮，浪費是一種可恥”這一口號永遠都不會過時。即使在發達國家，節儉也被視為一種美德。節約糧食不僅是對勞動者的尊重，更是我們的一種社會責任。

　　減少不必要的浪費并不難，在日常生活中不過是舉手之勞。只要具有節約的意識，做起來其實很簡單。吃飯時吃多少盛多少，不扔剩飯菜；在餐館用餐時點菜要適量，而不是擺闊氣，亂點—氣；吃不完的飯菜打包帶回家，不要覺得很丟人。如今，資源的可持續發展已經成為世界性課題。盡量減少對生態環境的壓力已經成為一種新時尚，也成為新時代人應該具備的一種品質。在我們享受經濟發展、社會進步所帶來的美好生活的同時，節約一粒米、一滴水、一分錢……也是對社會的一份責任、一份貢獻。

　　同學們，我們是未來的建設者，我們身上有沉甸甸的責任。人們把我們比作雛鷹，是希望我們能舒展理想的翅膀，在祖國的大地上飛翔，建設美好的家園，千萬不能讓“浪費”壓住我們稚嫩的雙肩，讓“奢侈”迷住我們奮斗的方向！同學們，讓我們行動起來，珍惜糧食，從我做起，從不亂倒剩飯做起，以節約為榮，以浪費為恥，自覺養成愛惜糧食，節約糧食的好習慣。

　　謝謝大家！

中學生國旗下勵志演講稿 篇15

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家上午好！我是初二、四班。今天我演講的題目是《規范自身禮儀行為，爭做現代君子淑女》。

　　我們中華民族自古以來就是一個禮儀之邦，孔子說：“質勝文則野，文勝質則史，文質彬彬，然后君子也�！币粋�人擁有良好的儀容、儀表、儀態是非常重要的。我們在注意良好的外在形象的同時，也更應注重個人的修養，用良好的個人修養去不斷塑造自己真善美的心靈，做到外在的形象和內在的修養兩者很好的統一起來。對一個人來說，禮儀是這個人道德水平、文化修養和交際能力的表現，對一個國家來說，禮儀是這個國家文明程度、道德風尚和生活習慣的反映。

　　學習禮儀知識，規范自身禮儀行為，注意儀表、穿著整潔、男生有謙和文明的君子風度，女生有端莊文雅的淑女風范，對提高我們自身文明素質具有重要的現實意義。但是我們學校卻出現了在走廊里打鬧，女生隨意爆粗口等現象。結合當前我們學校正在開展的“做現代君子淑女”活動，我向全校同學發出以下幾點倡議：

　　1.孝敬父母，尊敬師長，團結同學，友愛伙伴；

　　2.遵守校規校紀，愛護公共財物；

　　3.服裝整潔，文明禮貌；

　　4.熱愛勞動，樂于助人；

　　5.努力學習，表里如一，做行動上的巨人。

　　親愛的同學們，禮儀，是我們學生最基本的修養，文明禮儀也是我們學習、生活的根基，是我們健康快樂成長的翅膀。做文明人，做文明事，從我做起，從生活中的每一件點滴小事做起，讓文明禮儀永遠伴隨在我們的身邊，讓我們大家都成為真正的現代君子淑女，成為有教養的人！今天我為青大附中驕傲，明天青大附中為我自豪。

中學生國旗下勵志演講稿 篇16

　　在烈日炎炎，草木蔥蘢的夏天，同學們盼望已久的運動會最終在我校舉行了，全體師生都為這次運動會做好了充分的準備。

　　運動會即將開始了，賽場上，各個班級久經沙場的各路大將陸續上場，他們昂首挺胸，摩拳擦掌，躍躍欲試，準備在賽場上大顯身手。

　　400米比賽開始了，運動員們如離弦之箭飛奔而去，家長和教師都不由自主地離開了座位擁到跑道旁構成了一堵人墻，他們和啦啦隊一齊吶喊助威，有的教師正議論誰將是第一名。當然了，跑道上最耀眼的必須是我們班朱奕安，他健步如飛，很快把對手甩開了一大截，我發現他已經筋疲力盡，對手也在一步步拉近了他們之間的距離，但他也毫不示弱，咬緊牙關，努力堅持著，他的衣服早已被汗水浸透了，他那種奮發向上的精神感染了在場的每一個人。觀眾們的吶喊聲更大了，幾乎把廣播的聲音都蓋過了，聲音一波蓋過一波。最終，他不負眾望，得到了第一名，他成功地挑戰了自我。

　　接下來，可是我們班最擅長的一項——鉛球。上場的可是我們班的“傳奇人物”——陳柔孜，這個名字是會令對手膽戰心驚的。只見她一手垂直向前伸，另一只手拿著球，放到了后腦勺，用力一投，沙地上竟砸出了一個大坑。不愧是我們班的傳奇人物。第一名全在意料之中，這個第一名實至名歸。

　　在一陣陣歡呼聲中，這歡樂的運動會也告一段落了。但同學們奮力拼搏的場面仍久久地留在大家的腦海中。

中學生國旗下勵志演講稿 篇17

　　老師們、同學們：

　　早上好！在今天國旗下講話時間里，我想和大家聊聊“紙”的話題，紙就是“紙張”的紙，在日常生活中，大家用的紙可謂很多很多，復印紙、傳真紙、打印紙、隨身攜帶的面巾紙、桌上擺的餐巾紙、招待客人的紙杯、手中拎的紙袋、作業時的作業紙，還有課本、無所不在的報紙、鋪天蓋地的雜志。這許多例子，足以說明，任何一個生活在現代文明中的人，用過的紙疊起來一定超過自己的身高。

　　可是，你可曾想到，紙的來源主要是樹木，當你盡情享受森林的恩賜時，卻在慢慢地摧殘它，使他處于水深火熱之中，失去了昔日綠樹遮蔭的優美環境。每一頁紙，都是一片樹葉的靈魂所化；每一本書，都是一蓬濃綠的蔭涼剪裁，當你用一張張紙巾拭嘴揩面的時候，“咔嚓”一聲響，一柄樹枝斷了，一只喜鵲失去了落腳點，當你用一團團廢紙填滿紙簍空虛的腸胃時，好像凄風冷雨的突襲，帶來森林蕭條的晚秋，所有標榜“純木漿”的精品紙張廣告，都是樹木集體陣亡的訃告。

　　遺憾的是，千百年來，人類把森林僅僅看作是木材，用它作燃料，或用于建筑和造紙，于是，砍伐之聲不斷，直到今天，許多人仍然對于養育自己的森林沒有真正認識，而是亂砍濫伐，燒山毀林，奢侈浪費，結果，森林銳減導致生態環境惡化，大量野生動物滅絕，全球氣候變暖，旱澇災害不斷，水土流失，土地沙化……現在全球正從每年1600萬至20__萬公頃的速度消失，如果照這個速度繼續下去，不出50年，地球上不少國家和地區將成為不毛之地。

　　一頁紙就是一頁金，舉手投足間珍惜一張紙，就等于造林一片。同學們，透過一張張潔白的紙，你有沒有思考過自己的行為：你是否遠離了一次性紙杯、一次性木筷？你是否用紙的背面寫過字？你是否用舊掛歷紙書皮？你是否用電子賀卡代替了傳統的紙質賀卡？你是否把廢紙與垃圾分開處理？你口袋里裝的是手帕還是面巾紙？

　　同學們，加入到“節約一張紙”的行列中來吧！節約一張紙，挽救的可能就是一棵大樹，甚至整個森林……我的講話到此結束，謝謝大家！

中學生國旗下勵志演講稿 篇18

　　同學們、老師們：

　　大家早上好！今天我國旗下的題目是《熱愛集體，關心他人》。

　　曾經在《動物世界》上看到過這樣驚心動魄的場景。黃昏時候，洪水如暴虐的猛獸，最終撕開了江堤。一個小院子成為一片洋洋澤國。遠處一個小黑點正順著波浪飄過來，當它越來越近時才看清，一個足球大小的蟻球！黑乎乎的螞蟻密密麻麻地緊緊抱在一起，隨波漂流，只要能靠岸螞蟻就能得救了。但是不斷有小團螞蟻被大浪沖掉，像鐵器上的油漆片被剝離開去。終于，蟻球靠岸了，一層層散開，蟻群迅速地沖上堤岸，勝利登陸了。岸邊水中仍留下了不小的一團蟻球，那是最中間那英勇的犧牲者，它們再也爬不上來了。但他們的尸體，仍然緊緊的抱在一起。這些我們從沒看在眼里，放在心頭的小小生靈，競有為了集體而勇于獻身的大無畏。作為人類的我們，聽了這個故事又作何感想呢？

　　同學們，我們學校是個大集體，班級是個小集體，為集體著想，就能匯成巨大的力量。一個人的成才，一個人的成功，都離不開集體。每一位同學都應該是關心集體，熱愛班級的。現在的班級就像是一個小小的社會，如果你熱愛自己的。班級，處處為自己的班級著想。那么你以后必定是一個處處想著集體，能為國家貢獻一切力量的人。如果現在總是以自己為中心，只為自己考慮，那么你以后就有可能成為一個自私的人，不僅不會幫助別人，還可能會傷害別人。

　　值得慶幸的是我們大多數同學是前者，是對國家，對社會有用的人。只有少部分同學不顧班級利益、任意妄為。比如，打掃時應付了事，邊掃邊玩，掃到上課都掃不完；眼保健操不做或睜著眼睛做；還有隨地亂扔紙屑、踩草坪等等。同學們這樣是會損害班級名譽和形象的。班級榮譽得來不易，我們要學會珍惜。不要放過身邊任何一件小事，讓我們把它一件件做好，努力為班級爭得榮譽。如果每位同學都熱愛自己的班集體，愿意為集體做事，那么，我們汪集中學就會因你而譜寫出更新的章！

中學生國旗下勵志演講稿 篇19

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　有一種美，令人驚艷，令人回味，令人追求，這是一種可以吸引目光的美，它——光彩奪目。

　　有一種美，飄逸在浮云上，深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的美，它——深藏不露。

　　有一種美，給生命帶來激情，給生命帶來溫馨，這種美就是文明之美。

　　荀子曾說：人無禮則不生，事無禮則不成，國家無禮則不寧。

　　那么什么是文明?

　　在別人受挫時，它也許只是一句安慰和鼓勵;在別人摔倒時，它也許只是伸出的一只手;在別人出丑時，它也許只是一時的沉默，而不是嘲諷。

　　文明是一種進步，是思想的科學，行為的端正，習慣的改善，修養的提高，品質的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。文明是告別昨日的無知和粗俗，是自覺的控制，是人性戰勝。

　　文明的學生，一定是講禮貌的人。他會說“謝謝”會說“對不起”，而遠離那些污言穢語，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人，因為尊重他人與尊重自己同樣重要。

　　文明的學生，一定是有著良好衛生習慣愛護公共財物的人。他愛學校的一草一木，不會亂涂亂畫，他會自覺維護校園環境，他更不會亂丟廢紙廢物、隨意吐痰，因為他懂得環境是大家的環境，把美好留給他人和自己。

　　文明的學生，一定是有社會責任感的人。他會同情、幫助弱者，在別人受難時，他會伸出援助之手，因為他明白給別人一份感動，自己收獲的是一份心情。

　　文明的學生，一定是一個有愛心的人。他會尊敬師長、友愛同學，關愛身邊的人和事，不會與同學爭吵，他會懂得感恩，感恩父母長輩的養育，感恩老師的教導。

　　文明的學生，一定是有公德心的人。他不會在圖書館大聲喧嘩，也不會在公共場合吸煙。因為他明白好的環境舒適了他人，也舒適了自己。

　　文明是一種修養，它透露的是我們的純潔、謙遜。

　　文明是一種品德，它體現的是我們的涵養、底蘊。

　　文明是一種氣質，它在舉手投足之間彰顯出你“高雅脫俗”的一面。自覺排成的是一行隊，展現的是自己的品德;順手撿起的是一片紙，純潔的是自己的精神;有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。

　　提高文明意識，是每個人的責任，更是我們學生的責任。

　　讓我們舍棄自私，選擇高尚;舍棄奸詐，選擇誠信;舍棄小我而完成大我。因為有了文明，所以便有了道德;因為有了文明，所以便有了高尚;因為有了文明，所以便有了奉獻。

　　校園因文明而美麗，青春因文明而精彩!讓文明充滿校園，讓我們為美好的生活而努力!