感恩母校演講稿（精選24篇）
感恩母校演講稿 篇1
各位同學，各位老師：
大家好!
我今天演講的主題是“母校在我心中”。光陰似箭，日月如梭，轉眼間轉眼間我們都已成為一個六年級的小學生了。即將離開母校的我們，怎能忘記母校中的一景一物!怎能忘記母校的一花一草!
想當年，我們還是一個個無知的孩子，不知道學習對我們的重要性，下課鈴一響，就從教室蜂擁而出，在操場上奔跑嬉戲�；ハ嘧分稹⒋螋[、玩耍。推推搡搡，嘻嘻哈哈。不小心摔倒了，也是一種樂趣，操場就是我們歡樂的海洋，它記載著我們點點滴滴歡樂的回憶。
漸漸地，我們長大了，下課時不再奔向操場，不再追逐玩耍，連體育課都喜歡找個伙伴，尋塊干凈的地方坐下來，看書、談心、交談自己的生活。成長也讓我們明白了學習有多么重要，上課時不再漫不經心，東張西望，無所事事。時刻挺直腰板，專心聽老師講課，認真地把重點、要點記入書中，仔細聽老師描述、講解我國的大好河山。
而現在，我們變得成熟了起來，沒有了小時候快樂，小時候的無憂無慮。大部分時間都會找一本厚厚的書，與書為伴，貪婪的吸收知識，豐富自己的大腦，拓展自己的課外知識。
如今，在這彌留之際，我們一定要好好學習，牢記“今天我以哲商為榮，明天哲商以我為榮”的校訓，我母校添光彩。
感恩母校演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
如果你要問我世上最難忘的是什么？我會毫不猶豫地說：母校！如果你要問我世上最偉大的是什么？我會自豪地說：母校！如果你要問我世上最令人懷念的是什么？我還是會說：母校！
我的母校創建年代久遠，距今已有五十年的歷史，今年就將迎來我校的五十二年華誕。望著眼前一幢幢拔地而起的教學樓，窗明幾凈的教室和辦公室樓，擁有千余冊書籍的圖書館，嶄新寬敞的塑膠跑道，巍然聳立的體育館，你很難想象以前的學校：一排低矮的小平房，幾張破舊的桌椅，雜草橫生的操場……這優美的環境，這巨大的變化緣于幾代人的努力！
羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之情，我們，作為萬物的靈者——人類，擁有細膩豐富的感情，更應該懷著一顆赤熱的感恩之心來看待周圍的一切。世上感恩的事太多，我們要感謝偉大的祖國，我們要感謝父母的養育之恩，但我們最該感謝的是親愛的母�！獌和瘯r代健康成長的快樂搖籃，給我們無限關愛和啟蒙的媽媽！時光飛逝，日月如梭，一轉眼，我已從—年級的“新生”變成了—年級的大姐姐。這—年來，我的母校不知道為我付出了多少。想起在母校的—年，我的眼睛不禁濕潤了，我曾在這里留下了無數歡聲笑語。剛進學校時，我承認我非常內向、膽小。上課時，別的同學積極舉手發言，我卻用手撐著頭悶聲不語；下課了，同學們一起游戲，可我就呆呆地座在書桌前或蹲在角落里看他們玩兒。是老師和同學們的關心改變了我，讓我不再那么默默不語，成功的喜悅常常掛在我的臉上。
我愛母校，那是嫩苗成長的地方。塔松倔強，勁柏挺拔，楊柳婀娜，冬青端莊。我們就是一棵棵稚嫩的新苗，把根須深深扎進知識的土壤。我愛母校，那是昆蟲采蜜的地方。蜜蜂嗡鳴，蜻蜓飛翔，蝴蝶起舞，飛蛾歌唱。我們就是一只只尋蜜的昆蟲，把香甜的蜂蜜收藏在自己的心房。
童年是一個虛懷若谷的包袱，小時藏進什么，長大就能摸到什么。在母校，我們摸到了知識，摸到了美德，摸到了歡樂，讓我們帶著一顆感恩的心——感謝老師，感謝友誼，感謝母校！
謝謝大家！
感恩母校演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
我是，初20xx級的一名學生。今天我站在這里袒露對我的母�！且环蓦[藏了三年并持續發酵的眷戀。
云卷云舒，花開花謝，春去秋來，恍然不覺，三年光陰，已悄然而逝。也許在若干年后的某一天，同樣是這么一個晨曦傾灑的清晨，那時的我們已不會再被What make it beautiful所喚醒，也不會頂著濃濃的睡意，站在這里聽每周一次的升旗講話，更不會再次走上校門口那曲徑通幽的黑色柏油小路，輕撫小道邊爛漫明麗的小野花；但卻會在似曾相識的梔子花香中憶起我們的母�！獛煷笠恢小Ｄ且粎矖d子花也在雨后肆意彌漫著她的花香吧。
不知那時的我們是否還記得，伴隨著早晨最后一聲鈴響的是一次默契眼神的交聚，是幾抹身影在走廊的會集，是一聲跑入食堂時驚嘆：“耶，我是第一個！”；是否還記得，執拗的你們在課堂上因為一道題和老師爭得面紅耳赤，怎么也不肯罷休；搞怪調皮的你們提出要把抖腿同學的腿固定在桌角旁，一拿到繩子，便開始爭先恐后地忙活起來，毫不客氣；是否還記得，體考訓練的那段時間，你們嘴上叫嚷道要狠狠地把同學的韌帶拉開，手上的動作卻小心再小心；運動會時滿操場狂奔的身影，歌詠比賽前一遍又一遍的彩排，考場上遇見難題相視一笑的無奈，六一匯演時一起歡呼的瘋狂······有太多太多關于我們的回憶，化作一份情誼，一抹溫情，一句感恩的話語，拼湊成我們這三年的青春記憶。我不是在最好的時光遇見了你們，而是遇見了你們，我才有了最好的時光。
如果要把這段時光命名為青春，那這其中有我，有你，有我們，更有20xx級的全體老師們！不會忘記，羅老上課聽到我的回答時面不改色，淡定從容；卻在私下里跟其他老師炫耀我的答案有多么精煉準確。不會忘記，謝哥捏臉拍肩打手心的嚴厲，卻在考后最及時地送上悉心的指導，暖心的安慰。不會忘記，Rita每次生氣時大呼：“我再也想不管你們了！”并配上專有的恨鐵不成鋼‘喻氏白眼’，午輔時卻又依舊有她鎮守在教室的身影，我們總是會感嘆：啊，真香！不會忘記，任老的高冷淡定形象，更不會忘記她偷偷感嘆好舍不得我們時的反差萌。不會忘記，淵淵媽媽式的嘮嘮叨叨，劈頭蓋臉的訓罵下，害羞地拽淵氏英文“Be quiet！”，還不服氣地說作為一位物理老師，他英語肯定比我們好，畢竟晚自習他還邊看我們的英語作文邊偷笑哩！記憶像是開了閘，此刻我多想去擁抱他們：向來堅強卻因擔憂我們地生會考而流了兩次淚水的璇姐，向來溫柔卻因我們歷史未過關而第一次發火的郭心心，挺著大肚子還堅持的新手媽媽鐘老，天天事無巨細關心我們的生活老師們······腦海中的公式與語法，詩詞與技巧，全都是你們的音色和語調，字字句句，凝聚幾多心血。
親愛的'老師們，請您原諒我們，原諒我們曾經的沖撞和不懂事。
親愛的老師們，請您放心，我們即將飛出您堅實而溫暖的懷抱，將繼續帶著你們的關心和教育，在雷鳴中起航，在風雨中前進。
親愛的老師們，感恩您，感恩您教我們求知，激我們進取。三年如夢如歌的歲月，您為我們的成長付出了心血、汗水與淚水。每當太陽跳出地平線的晨曦，我們從校園中采擷每一種色彩，精心描繪著我們的青春圖畫。我們走出了稚嫩無知與年少輕狂，走向成熟理智與虛心穩重。失敗，成功，再失敗，再成功，淚水伴著歡笑，鮮花印證著成功。終于我們在懵懂中摸索出一條明智的前路。
這一切的一切，都始于與母校的邂逅。我們曾像風暴中的孤雁，離了雁群，也曾猶如迷霧中的小舟，尋不到方向，但是您，母校，您如黑暗中的燈塔，為我們指引了迷津，從此我們蕩起雙漿，學習是一部書，決心是它的開頭，信心是它的升華，恒心是它的主旨。中考在即，過往的一千多個日日夜夜，我們付出全身的力氣搏擊在充滿精英的人海中。遇到再大的風險，再大的浪潮我們也決不后退，因為給予了我們榮光，我們必定要披荊斬棘，也為摘下那榮冠！
9天后，我們將揮手與母校作別，以師大一中學子的身份繼續披荊斬棘，創造輝煌；與我們可親可愛的初中老師們告別，永遠地與我們的初中生活告別！好多事物，將永遠定格成記憶里的那個模樣，漸漸泛黃······但賜予我們的記憶——那靜學問道的勸誡和天下關懷的奧義，將永遠永遠留存在我們的心中，鐫刻成永久的眷戀。
師大一中，與你相遇于金秋時節，有幸與你共度幾載春秋冬夏，只嘆三年太匆匆。那些笑容與閃爍的淚光，那些默契的眼神與嚴肅的交流，那些小小的狡黠和智慧的閃光點，那些嬉笑與怒罵，那些諄諄教誨與真誠的鼓勵，終將變成一串泡沫，指縫擋不住他悄悄地溜走，但時光會將他們鐫刻在內心深處，讓人忍不住在回憶之時紅了眼眶。
一日為師，終生記；一朝同窗，一世情。三載母校，揮手茲去，與你相遇好幸運。
感恩母校演講稿 篇4
親愛的各位師弟，師妹：
你們好。
今天我坐在這里，對你們發言。對于這件事，我一開始只有這樣一個想法：我是何德何能坐于這里？或許這樣一個想法直接從我嘴里說出來有點造作的嫌疑，但不可否認的是它的確于我腦海里存在過并至今影響著我說出的每一句話。說句心里話，一開始對于這個發言我是抱著“或許這些發言對你們的用處不是很大，畢竟影響一個人是需要假以時日”的想法的，但后來我卻想通了，我覺得即使在我這洋洋灑灑一千多字的發言中只有一兩句話叩擊到你們中一兩個人的心靈便已足夠。
五月天的信有一段話說得很好。他說：“我感謝很多人，愿意冒著被我討厭的風險，逼我做很多事情；人應該要讓自己擁有選擇的機會，不要讓未來的你，討厭現在的自己�！倍诖耍蚁胝f：我很感謝我高中時期那些來自四面八方的壓力，是他們讓我努力地奮斗并在最后獲得一個對得起自己的分數，最重要的是通過這個分數我擁有更多可以選擇的機會。
我一直覺得，人生供我們選擇的機會是有限的，今天的你選擇了以輕松的方式度過你的高中時代，那么日后的你又有什么立場去抱怨自己比別人少了那么多機會？所以我寧愿選擇一近乎自虐的方式度過自己的高中時代：為了彌補初中時落下的功課，我每天過的都是兩點一線的生活——學校，家，家，學校——就這樣不斷往返著；當我意識到在家的學習效率遠遠低于學校時，我便要求自己去學校晚修，有時候甚至會犧牲午睡的時間早早來到安靜的教室學習�；蛟S有些人不是很贊同我這種方式，但每個人都有自己的學習甚至生活方式，我沒有立場去評判哪個更好哪個不好，我只希望當你們在經歷這些方式時能夠給自己一個原則，那就是：不要讓未來的你后悔今天的你的選擇。
很多人高考完后都會有一種如釋負重的感覺，如今時隔一年我倒也忘了當初走出考場時我有沒有輕呼一口氣，但在大學的一年中我卻明確的感受到我對高中時期的懷念。
我會在微博上關注“龍山隨手拍”或與龍山相關的東西；當看到暨大的校道旁盛開的鳳凰花時，我會帶著一點回憶一點自豪對我身邊的同學說“我高中學校里的鳳凰花開得可比這些漂亮多了”；我還會在寫作課上寫一篇關于我高中時期里各個“馬人”的文章，并美其名曰“把‘馬人’文化推廣到全國各地”，以至于后來我們班的同學無論是不是潮汕人都會稱呼我為“陳馬人”。過去，我不太理解學校的教育方式，但人總歸是會一步步成長的，而我們敢于接受成長所帶來的思考，并且將其投入到學習當中去收獲�，F在我們能在大學里感恩母校，理解母校，能夠自豪地跟同學說，我來自陸豐龍山中學。
其實，上了大學之后的我經常會想，像高中三年里那種簡單卻有著明確目標和一腔追逐夢想的韌勁的時光以后可能都不會有了。每每想到這里，我都會有一絲不舍與失落。所以，現在看著穿著龍山校服的你們，我總會有一絲羨慕。的確，三年里龍山給予我們無數難忘的記憶，感情隨著時間而慢慢沉淀了下來，正因為如此，我們這次才會回來，希望能為母校的師弟師妹你們多做一點事情，幫助你們，引導你們，讓你們順利走入大學的殿堂。
在上了一年的大學，讀了一年的中文后，我深刻的感受到一個人最難能可貴的地方就在于他能夠一直保持一顆赤子之心。所謂“赤子”就是指“初生的嬰兒”，并有形容人的心地善良，純潔的用法。但于我的理解中，“赤子之心”這個詞應該還有“真誠，懂得回報，熱愛生活”等的含義。
我不敢百分百的說我就是一個有著赤子之心的人，但不可否認的是我一直朝著這個目標努力前進著。我不奢望你們每個人都能理解赤子之心這個詞對于我的含義，但我希望你們最少能夠看到我們的努力，學校的努力，當然最重要的一點是，我們期待你們的努力。我們的過去是敢于努力的，對于我們這些師兄師姐來說，這是未來最好的一份禮物。我相信，明年的今天，你們可以接過我們手中的接力棒，把龍山學子這份關愛、這份感恩之心傳承下去，直至不朽的永恒。
謝謝。
感恩母校演講稿 篇5
敬愛的領導、老師，親愛的同學們：
您們好!我是上屆畢業生，今天我很開心能夠返回母校和你們聚在一起，我曾經是中心小學的一員，在這里有老師辛勤指導我的背影，有老師曖人心的關愛與祝福，也有我拼搏的腳印，這里曾經流過我老師的辛勤汗水，也有最燦爛笑容。今天能夠返回母校，我心里無比的高興。我很感謝學校老師曾經對我的精心裁培，很感謝教過我的老師對我的辛勤付出，讓我實現了心中的目標，考上了夢寐以求的實驗中學，我想忠心對您們說：“謝謝你們”，你們的關懷，你們的笑容，我會銘記在心。
我知道，在坐的我親愛的可愛的學弟，學妹們和我曾經一樣有著共同的奮斗目標，為實驗中學而努力�，F在，經過老師的辛勤指導和你們的辛勤努力，想必你們的成績一定會很棒!現在離考實驗中學還有一個多月，大家繼續加倍努力。下面我和大家談談我對學習的看法和一些小小建議，希望有助于你們的學習有助于你們的考試。
勤奮對于生活中的事情來說，是它成功的基礎，學習也一樣，就如愛迪生所說的：“天才那就是99分汗水加一份靈感”。勤奮是學習成功基礎，當然我相信在座的同學都很勤奮，但在勤奮學習的同時，也要適當放松，所謂勞逸結合，不能給自己太大的壓力，輕松地學習，我記得很清楚葉主任曾經對我說過：“輕松愉快的學習方法是最有效果的”，這句話讓我感觸很深，也對我的學習幫助很大，我銘記在心。我希望你們在勤奮學習的同時也能很輕松、很快樂，在學習樂趣中學習是重要，也很有效果。實驗中學有個校訓“戰勝自己”這四個字真的讓人感觸很深，一個人的真正敵人不是別人，而是自己，戰勝自己就是戰勝了敵人，到了現在這個時候，我想你們會有一種著急，焦慮緊張的心情，心里頭時常會想：“全和平縣這么多考生參加考試，自己到底能不能考上實驗中學?如果考不上怎么辦?”這個不可取的想法我也曾經有過，我認為是多余的想法。我們相信自己的實力，全縣的學生都是學習，都是老師指導，而我們老師這么稱職認真輔導我們，給我們找了這么多學習資料和試題，怎么會比別人差呢?我們應該相信自己。自信是成功的基石。大家記�。合嘈抛约�，你能行!!!
相信自己，一切大家皆有可能，從你們中考成績在坐的各位都是160多分以上，最高林文英同學考了193多分。相信自己行!!!對于考試，心理很重要，聽過有很多聰明學生，因為心理問題，而導致考試發揮失賞，這樣是不值得的，面對考試，我們應該放松，還要緊張，相信自己，既使自己沒成功，也無怨無悔，因為你曾經努力拼搏過，在學習中快樂過你們說對不對?對于考試，良好的心理很重要的在這段時間里希望你們多調整自己的心態，輕松的面對考試，你一定能正常發揮。以上是我對學習的一些看法及小小建議。希望能幫助你們對考試準備做得更充足，面對考試更自信�？汲龈鼉灝惖某煽儭�
我知道實驗中學是大家奮斗的目標，的確，實驗中學真的很不錯，剛才葉主任說和平實驗中學是全縣最好初級中學，因為實驗中學有良好的學習環境，深厚的學習氛圍，激烈的學習競爭，會讓你措手不乃，會讓你有強烈的學習緊張感。實驗中學的“三講”，會讓你變成一個合格高素質的中學生。自從我上了實驗中學，說真的我的心靈變化很大，成績進步很快!怎么樣?大家是不是更向往實驗中學了?那你們就加油努力了。希望你們能以健康良好的心態，健康強壯的身體，自信地迎接一個后實驗中學考試，預祝你們成功，為我們古寨中心小學增添一份光彩，同時、也希望古寨中心小學能夠青出于藍勝于藍。
祝大家身體健康，心想事成，謝謝大家!!
感恩母校演講稿 篇6
敬愛的老師、各位同學：
大家好！今天我很榮幸能做這次國旗下講話。再過兩個星期，我校九年級同學將迎來中考，并向已經培育了我3年的母�！獂中學揮手告別，想到這些，我心中百感交集，與這里與即將畢業的同學們一樣，此刻，我既有對即將到來的中考的一絲緊張，也有對升學后全新生活的無限憧憬，更多的是對我們母校的'眷戀以及3年來校園生活的美好回憶。
回首3年，有太多美好的片段值得我們去回味。昨天，有過我們在課堂上的爭論；昨天，有過我們在校園里的奔跑；昨天，有過我們在考場上的奮斗；昨天，有過我們在舞臺上的綻放。在這里，我們留下了歡歌笑語，結下了深深的同學情誼，收獲了拳拳師恩。有人說，初中生活像一本太匆忙的書，1000多頁的篇章就這樣隨手翻過。
雖然扉頁上有過煩惱與不順，但結語上卻寫滿了欣喜與感恩。所以在今天，我代表全體九年級學子，向辛苦培養我們的老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。是你們，在我們困惑時為我們指點迷津，在我們遭遇失敗時給我們慰藉，在我們迷茫時給我們疏導，也在我們沉浸成功喜悅以致忘乎所以時，及時將我們拉回現實，讓我們明白前路艱辛。3年來，在你們的諄諄教誨下，我們的學識逐漸廣博，我們的思想日趨豐腴。我們明白，你們教給我們的遠遠不止知識本身，愛和感恩將會讓我們終身受益。這份愛與感恩將會化作我們前進的動力——那就是中考必勝！我想，這應該是對您最好的報答！
敬愛的老師們，請看，3年前對初中充滿神奇向往的那個孩童，如今已經成長為有志青年，正滿懷信心，勾畫著未來的藍圖，向理想的彼岸邁進。在臨近中考的日子里，看著身邊行色匆匆的畢業班同學，有時我會倍感壓力與緊張。不經意間看見3年前剛入學時學校新栽的小樹，歷經夏冬，嚴寒酷暑，如今已有碗口粗細，枝繁葉茂。不禁感嘆，人生就是這樣，在歲月的磨練中，成長壯大。我猛然明白“從這里走向成功”并不是一個空洞的表達，而是多年來古泉中學學子厚積薄發的碩果。所以今天我還想借此機會對親愛的學弟學妹們說，請記住，甜美的果實需要汗水的澆灌，美麗的青春需要奮斗為其著色。
只有努力和拼博，人生的夢想才能實現，古泉中學的輝煌才能續寫！“天空沒有留下翅膀的痕跡，但我已經飛過�！笔前�，親愛的九年級同學們，不知不覺中我們已經手挽手地在古泉中學走過了生命中最亮麗的季節�，F在出征的戰鼓，已經擂響，就讓我們展開飛翔的翅膀，邁開堅定的步伐，跨過命運的門檻，朝著我們的理想——奮勇出擊！謝謝大家！
感恩母校演講稿 篇7
時光匆匆如流水，轉眼我們初中畢業已20xx年了，每當回想起在母校就讀的三年半時光，總是對母校、對老師、對同學充滿著深深地情感。過去我們大多為事業拼搏，為家庭忙碌，與各位老師和同學交往和聯系不多，在事業和家庭比較穩定之時，忽然發現我們都已過不惑之年，幾位同學溝通，都有相聚的期盼，于是大家分頭聯絡，才有了今天的相聚。
首先，我們要向各位老師表達我們內心真摯的敬意和感激之情。各位老師在過去艱苦的生活、簡陋的工作條件下，辛勤耕耘、無私奉獻、傳授給我們知識、啟迪我們的智慧、規范我們的行為，更為重要的是為我們的創造了愉快、積極的學習環境，培育了我們認真負責的態度和樂觀向上，積極進取的精神，使我們在成長的路上有了良好的起步基礎。
時間沖刷著我們的記憶，很多事情都已遺忘，但老師培育之情不忘，我們的感激之情與日俱增。看到學生們成長成才是你們最大的快樂，老師不求回報，但學生的感激之心也很重要。讓我們永遠記住曾經引領我們從混沌的少年成長為知識青年的老師。不論我們攀登多高，都記住是你們引導我們登上了人生的最初幾級臺階。
在我們召集這次集會的過程中，與每位同學聯系都讓我感到濃濃的思念之情。雖然分別多年，在不同的地方，從事不同的職業，人生經歷和性格也不一樣，但同學之間純真的友誼并未隨歲月流逝而改變。時間也許改變了我們的容顏，也許久無音訊，相見時也許不能辨認，但一經說出你我的名字，就立刻從內心呼醒記憶的從前，心潮涌動一股暖暖的溫情，剎那間拉近了我們的距離。同學之友情深厚無比，因為她在我們的幼小時形成;同學之友情純真無比，因為它不含任何功利雜念;同學之友情不用刻意維系，因為它深深地扎根在我們心里。
這次聚會讓我們一起回味過去、暢談現在、展望未來�；貞涍^去我們會有許多感慨，品味過成功的喜悅，也嘗到過失敗的痛苦，品味了生活的苦辣酸甜，也經歷了人生的悲歡離合，無論成與敗、苦與樂都是人生寶貴的體驗�，F在我們欣喜的看到許多同學在各自的領域取得了驕人的成績，真心為他們高興與自豪;有的同學盡管平平常常，但踏踏實實地為社會為家庭盡自己的責任，也一樣讓人尊敬。面對未來我們要繼續保持年輕求學時的好奇與探索之心，工作中拼搏進取之心，抓住機會發展事業;還應該具有回報社會的感恩之心，感謝日益進步的社會給我們更寬容的環境，更多的選擇機會，使我們能在更廣闊的舞臺上發揮聰明才智。我們追求成功，但也不懼怕失敗;我們渴望坦途，但不回避坎坷。體驗豐富的人生，創造精彩的人生。
組織這次聚會，許多同學花費時間和精力尋找老師和同學，但遺憾的是還是沒有找到尊敬的陳志同老師，還有幾位同學沒聯系上;更遺憾的是陳志遷老師和徐杰、田彩麗、姚乃全、梁中才幾位同學永遠地離開了我們，這讓我們感到了悲傷，讓我們心中的記憶去懷念他們吧。同時我們體會到了生命的脆弱與無奈，讓我們更加珍重生命，珍愛自己，健康快樂地度過每一個新的一天。
這次聚會讓我們體會到了師生之間、同學之間的真情，愉悅了我們的心情，豐富了我們的內心。她好像是我們人生中的加油站，為我們的感情加油升溫，讓我們今后多加溝通與聯絡，讓這種溫情永遠陪伴我們、激勵我們，再一次感謝老師，祝老師們身體健康，精神愉快!祝同學們家庭幸福，工作順利，事業發達!
感恩母校演講稿 篇8
你好，，三年不長，但你真的帶給了我太多的溫暖。
當我感覺對高中生的憧憬還似昨日，今天我的高中生活卻已臨近尾聲，原來三年真的如此短暫。
之于我，是一個個片斷的記憶，他是復雜的，他包含了太多的情感，初入校園的青澀，第一次自我介紹的緊張，交到第一個朋友的喜悅，第一次集體生活的期待，第一次面對十門課程的小心翼翼，當然也有第一次遇見那么多溫柔的人，對她們感恩。
我看著我的班主任從長發到短發，從一樓到四樓，看著她的肚子一點點隆起，看著她從三樓停下來喘氣，到二樓都有點體力透支，我除了擔心與感動，也在不斷的感恩遇見了這樣一位盡心盡責的班主任。雖然她沒陪我們到最后是種遺憾吧，但是當她對我說：“看著你們的照片還真的有點想你們，你們知道嗎，雖然你們沒看到這個剛出生的小妞，但是她出生以前都是和你們在一起的�！蔽液孟癯怂寄钣钟行┱f不出的溫暖。
“這日子還過不過了！”，“來，出來我們聊聊！”，我想每個班級都有自己的笑點，也都有各自的口頭禪，但是無論哪一種在此刻都定會是無比的不舍。高中三年的課業壓力，沒完沒了的大小考試，沒心沒肺的小打小鬧，我們挨過冷風刺骨的冬天，在那老舊的基本沒什么威力的電扇下，一圈圈的瞧著她送走夏天。兩次軍訓，兩次合格考突擊，兩次社會實踐，這三年最炙熱的日子都是和你們一起過的，但是今年我們要走了，先離開了。我多想和您把這日子過下去，也想和您一直一直聊。作為你們的學生，我真的感到無比慶幸，慶幸遇見了你們。
我想不僅僅是見證我們成長的存在，因為在這里我們仍有憧憬，仍有初心，依舊熱血。他更像是一個平臺，讓我們走的更穩健，跳的更肆意更高遠。他給予我們多種多樣的可能性，挖掘每一個人身上的閃光，去呵護她們，去鼓勵她們，去見證她們的更高更快更強，去為她們喝彩，去為她們助力，給她們最為可靠的港灣。
人啊，溫暖，有禮，她們互幫互助，凝聚向上，情啊，真摯，美好，她們給你向前的勇氣，也給你可靠的肩膀。她雖不張揚，但是仍有鋒芒，舞龍、競賽、評選上，我們的表現是那么的可圈可點，她雖然普通，但是卻不諳于平凡，每一個人都在用各自的魅力感染著校園，豐富著。
我慶幸遇見了你們，也慶幸這段時光教會了我何為師生情的感恩，同學情的感動，校園情的溫暖。感謝在我的高中生涯里，有你們的存在，帶給我一個又一個的可能，一個又一個的驚喜，一個又一個的溫暖與感動。
感恩母校，感恩師長。遇君輩乃余之幸也。
感恩母校演講稿 篇9
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《感恩母�！贰�
轉瞬即逝，好像一切的事情都是昨天發生的一樣。驀然回首，已是光陰如風。
六年啊，難忘的點點滴滴，讓我學會了許多許多，曾記得，做廣播操時我們的英姿。曾記得，同學間稚氣的笑語和真誠的眼淚；曾記得，我們一起在校園的早晨寫詩構文；曾記得，我們一起為了評選優秀班級而努力�！耙荒昙壍娜腙爟x式讓我們從那一刻起成為了一名光榮的少先隊員；母親節的活動讓我們懂得了要感恩自己的母親；運動會讓我們在賽場上奮勇拼搏，讓我們知道了“友誼第一，比賽第二”；教師節的活動讓我們懂得了老師教育我們是很辛苦的，要感恩老師，不要讓老師失望……
如此多的活動，在一瞬間浮現在了我的眼前。每一次的活動，對我們來說都是一場挑戰，一種歷練，一次提升，無論是合唱比賽，還是校運動會，我們都能從中獲得自信，更可貴的是面對失敗，我們努力了，就不再后悔。很快，我們就要畢業了，很快就要離開老師、同學和母校了。
到了初中后，我們還能這么自由嗎，還能這么快樂嗎？在四小的六年里，我記得，那是一個寒冷的冬天，放學鈴聲響過，同學們陸陸續續的被家長接走，可是，我的爸爸媽媽沒有來，是老師您輕輕擦去我眼角的淚水，牽著我的小手把我送到家中。我還記得，那次運動會上，我不慎摔倒了，看著您和同學們焦急、關切的目光，一股暖流，涌上我的心頭。我們失去了一個獎杯，但收獲了同學們的友誼，收獲了寶貴的真情。我更記得，是您用鼓勵、信任的目光使膽小內向的我樹立了自信。
我的膽子也漸漸大了起來，以至走向今天的舞臺。往事樁樁件件，歷歷在目，那是我們記憶倉庫里一顆顆流光溢彩的珍珠啊！六年的光陰，轉瞬即逝，我們舍不得離開四小，舍不得離開這里的一草一木，舍不得離開和藹可親的老師們，舍不得離開天真活潑的弟弟妹妹們！我們在學校的懷抱里茁壯成長，從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。讓我們祝母校永遠年輕，永遠美麗。
今天我們以四小為榮，明天您一定因我們而榮光！
我的演講完畢，謝謝大家！
感恩母校演講稿 篇10
金秋十月，秋風送爽，在這個豐收季節，十畝園小學我母校迎來了自己五十華誕。
提及母校，感觸頗深。母校，一個給予我們知識地方；母校，一個給予我真摯友情地方；母校，一個值得我感激地方我們在您懷里漸漸成長，從一個個什么都不懂頑童，變成了一個個有理想、有抱負少先隊員。
時光就像流動河流一般，那么快，那么急。轉眼間，我已經上三年級了，心中感動簡直無法用語言表達。近三年經歷數不勝數，雖說每天都重復著上學、放學，可我自己卻依然過得很充實。在您懷抱里，我曾經做出了無數個第一次選擇，第一次上講臺，第一次舉手發言；第一次這一切一切是那么熟悉又那么向往。這個人生轉角，我永遠不忘。
一進學校大門，清風款款而來，花兒芬芳襲面，整個校園飄著書香雅韻氣息。教學樓上校訓崇德，樂學，無時無刻不教我們做人道理。校園中央64個黑白相間格子組成國際象棋棋盤，使校園每一個角落都浸潤著濃厚國際象棋文化。棋盤方寸間，棋理通萬里，告訴我們人生如棋，走好每一步。
寬闊教室，先進教學設備，讓我們能更快跟上教學步伐，每到那清脆上課鈴一響，每間教室都傳來了朗朗讀書聲，在這里感謝您給予我知識天堂。在這里我擁有了更多知識。我們學到不光是知識，還有老師對我們寄托。滴水之恩，當涌泉相報。您對我恩，我一定會用好成績報答您。
在這里，我結識了更多同學，與他們成為朋友，建立了深厚友誼；朋友在我人生字典中是一個重要角色。因為，朋友總是在我最需要時候陪著我，在我失去信心時安慰我，讓我重拾信心。在我傷心時鼓勵我，讓我勇敢走下去。感謝您給予我真摯友誼。
您留給我們記憶并不華麗，可是它凝聚了我近三年感情。這期間，我們一起放蕩追逐，我們一起無憂成長
小學時光即將度過一半，它保存了我許多回憶：那寬闊籃球場上，經常有我們朝氣蓬勃身影；那綠色跑道，記錄著我們奔跑跳躍姿態。教室里朗朗讀書聲總在我耳邊回蕩，還有老師那慈祥笑容一直鼓勵著我們不斷進步。
每當我走近校門，看著大門右邊濟南市十畝園小學八字，總感到非常驕傲是您把我領進了那無窮盡知識海洋；是您讓我交到這么多知心伙伴；是您讓我懂得了要熱愛祖國，要勤奮向上，要做正直誠實人
親愛母校，我要感謝您帶給我一切。在您五十誕辰來臨之際，我要對您深情說一聲：母校，我感謝您，我永遠不會忘記您！
感恩母校演講稿 篇11
親愛的同學們：
操場圍墻上的體育運動圖片，你記得嗎？
國旗臺上懸掛的五星紅旗，你記得嗎？
光榮榜上的無數照片，你記得嗎？
這一切，是那么的美好，可這就要成過眼云煙。成為我們一生都難以忘懷的美好記憶。
六年了，我們成長在母校，這里的一花一草，一沙一石都是那么熟悉，我們在這里學習做人，增長知識，鍛煉身體……這里有我們無數的歡笑和淚水，希望與艱辛，這一切，你記得嗎？
母校，你就像一顆蒼茂蔥郁的常青樹，結滿了我們的累累碩果；你就像一本塵封的厚日記，記載了我們無數喜怒哀樂，悲歡離合；你就像一片蔚藍的天空，讓我們這一只只幼小地青鳥看到了飛翔藍天的希望。這一切，你記得嗎？
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，在上課時，黑板像被魔法棒點了一下，呈現出無數個授學與我們的粉筆字，下學時，我們辛勤的老師還在批改作業，即是脖勁酸痛也要把作業判完，這一切，你記得嗎？
世上最難忘的.是友誼。
在母校，我我們結識了許多與你一起同甘共苦，朝夕相處的伙伴，平日里，我們一起玩耍，可分開時，卻都淚水連連，惺惺相惜，這一切，你記得嗎？
大掃除時同學們勞動的身影，你記得嗎？
六一時，舞蹈隊的翩翩舞姿，你記得嗎？
課間時，熟能生耳的廣播操音樂，你記得嗎？
在校園無數的淚水與勇氣，你記得嗎？
而這一切的一切，你都記得嗎？
這是母校創造的，時母校贈予我們的，我們要為母校而奮斗，為母校創造輝煌，永遠的感恩老師，珍惜友誼，感謝母校！
感恩母校演講稿 篇12
尊敬的老師、親愛的同學們：
還記得第一次踏上求學，步入美麗的稷峰三中，那時有迷茫，還有憧憬，當第一次站在講臺上大聲的自我介紹時，又激情，當然還有感動，在第一次升起鮮艷的五星紅旗時，又自豪，有澎湃！
我們從稚嫩的少年到活力四射的青少年，從懵懂青春到放飛夢想，從一無所知到略知一二，我們度過了三年，漫漫人生，這短短的三年又有幾個呢？這三年里有苦澀有甜蜜，有歡喜有憂沉，有淚水有汗水，我相信我們努力付出就一定有所收獲！略有收獲，不枉此行！這就是三年拼搏六月夢！
可轉眼，教室后面黑板的倒計時已經是十字開頭，要畢業了，我們也在十歲開頭的年紀談分開道離別，太煽情了吧！老師不是說同學情是純真珍貴的么？我們更應該珍惜了。然而是老師，您們培養了一批又一批的學子，扎根基層，用最樸實的話語教導這我們，用最獨特的愛照耀這我們，讓我們每個人都閃閃發亮。您把最美好的時光奉獻給教育事業，您把最寶貴的青春獻給我們的明天，老師，謝謝您！
三年前，我們像折斷翅膀的雛鷹有拍打著飛上藍天的沖動，今天我們要展翅高飛了，飛向那更高更遠的天空。無論我們是進了更高一層的學府，還是步入社會，我們一定不要忘記初衷，勇敢前行，我們最驕傲的是：我們年輕，當跌倒了再爬起來，失敗了在重整旗鼓，流淚了再擦干眼淚，人生能有幾回搏，現在不搏，更待何時？趁我們年輕，拼一把，博一次，換取以后的一句；不后悔。
著名創業家崔萬志曾經送給他孩子三個錦囊，今天我也借這三個錦囊送給積極畢業的同學：第一在這個充滿資源的社會，每個人都會為自己去搶占更多的資源而學會讓，會讓每個人都受益匪淺。給老人讓一個座位，讓出我們的愛心，收獲一股暖流，“讓”又何嘗不是一種“得”；第二學會信任，相信別人生活中有人說不要相信這個，不要相信那個，不要和陌生人說話，但是我們要相信美好，給陌生人一個微笑，給自己一個快樂！老人跌倒了一定要扶，因為成為一個好人比成為一個成功的人重要的多得多；第三學會愛，在中國傳統的教育里，我們大部分孩子都不好意思說出“愛”，愛是包容，是理解，是情感的表達，因為有愛，心中善良，因為愛，所以美！選擇自己喜歡做的事，去過自己愛過得生活，無論成功與否，都不要后悔。
感恩母校演講稿 篇13
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
我是，初xx級的一名學生。今天我站在這里袒露對我的母校——那一份隱藏了三年并持續發酵的眷戀。
云卷云舒，花開花謝，春去秋來，恍然不覺，三年光陰，已悄然而逝。也許在若干年后的某一天，同樣是這么一個晨曦傾灑的清晨，那時的我們已不會再被What make it beautiful所喚醒，也不會頂著濃濃的睡意，站在這里聽每周一次的升旗講話，更不會再次走上校門口那曲徑通幽的黑色柏油小路，輕撫小道邊爛漫明麗的小野花；但卻會在似曾相識的梔子花香中憶起我們的母校——師大一中。那一叢梔子花也在雨后肆意彌漫著她的花香吧。
不知那時的我們是否還記得，伴隨著早晨最后一聲鈴響的是一次默契眼神的交聚，是幾抹身影在走廊的會集，是一聲跑入食堂時驚嘆：“耶，我是第一個！”；是否還記得，執拗的你們在課堂上因為一道題和老師爭得面紅耳赤，怎么也不肯罷休；搞怪調皮的你們提出要把抖腿同學的腿固定在桌角旁，一拿到繩子，便開始爭先恐后地忙活起來，毫不客氣；是否還記得，體考訓練的那段時間，你們嘴上叫嚷道要狠狠地把同學的韌帶拉開，手上的動作卻小心再小心；運動會時滿操場狂奔的身影，歌詠比賽前一遍又一遍的彩排，考場上遇見難題相視一笑的無奈，六一匯演時一起歡呼的瘋狂······有太多太多關于我們的回憶，化作一份情誼，一抹溫情，一句感恩的話語，拼湊成我們這三年的青春記憶。我不是在最好的時光遇見了你們，而是遇見了你們，我才有了最好的時光。
如果要把這段時光命名為青春，那這其中有我，有你，有我們，更有xx級的全體老師們！不會忘記，羅老上課聽到我的回答時面不改色，淡定從容；卻在私下里跟其他老師炫耀我的答案有多么精煉準確。不會忘記，謝哥捏臉拍肩打手心的嚴厲，卻在考后最及時地送上悉心的指導，暖心的安慰。不會忘記，Rita每次生氣時大呼：“我再也想不管你們了！”并配上專有的恨鐵不成鋼‘喻氏白眼’，午輔時卻又依舊有她鎮守在教室的身影，我們總是會感嘆：啊，真香！不會忘記，任老的高冷淡定形象，更不會忘記她偷偷感嘆好舍不得我們時的反差萌。不會忘記，淵淵媽媽式的嘮嘮叨叨，劈頭蓋臉的訓罵下，害羞地拽淵氏英文“Be quiet！”，還不服氣地說作為一位物理老師，他英語肯定比我們好，畢竟晚自習他還邊看我們的英語作文邊偷笑哩！記憶像是開了閘，此刻我多想去擁抱他們：向來堅強卻因擔憂我們地生會考而流了兩次淚水的璇姐，向來溫柔卻因我們歷史未過關而第一次發火的郭心心，挺著大肚子還堅持的新手媽媽鐘老，天天事無巨細關心我們的生活老師們······腦海中的公式與語法，詩詞與技巧，全都是你們的音色和語調，字字句句，凝聚幾多心血。
親愛的老師們，請您原諒我們，原諒我們曾經的沖撞和不懂事。
親愛的老師們，請您放心，我們即將飛出您堅實而溫暖的懷抱，將繼續帶著你們的關心和教育，在雷鳴中起航，在風雨中前進。
親愛的老師們，感恩您，感恩您教我們求知，激我們進取。三年如夢如歌的歲月，您為我們的成長付出了心血、汗水與淚水。每當太陽跳出地平線的晨曦，我們從校園中采擷每一種色彩，精心描繪著我們的青春圖畫。我們走出了稚嫩無知與年少輕狂，走向成熟理智與虛心穩重。失敗，成功，再失敗，再成功，淚水伴著歡笑，鮮花印證著成功。終于我們在懵懂中摸索出一條明智的前路。
這一切的一切，都始于與母校的邂逅。我們曾像風暴中的孤雁，離了雁群，也曾猶如迷霧中的小舟，尋不到方向，但是您，母校，您如黑暗中的燈塔，為我們指引了迷津，從此我們蕩起雙漿，學習是一部書，決心是它的開頭，信心是它的升華，恒心是它的主旨。中考在即，過往的一千多個日日夜夜，我們付出全身的力氣搏擊在充滿精英的人海中。遇到再大的風險，再大的浪潮我們也決不后退，因為給予了我們榮光，我們必定要披荊斬棘，也為摘下那榮冠！
9天后，我們將揮手與母校作別，以師大一中學子的身份繼續披荊斬棘，創造輝煌；與我們可親可愛的初中老師們告別，永遠地與我們的初中生活告別！好多事物，將永遠定格成記憶里的那個模樣，漸漸泛黃······但賜予我們的記憶——那靜學問道的勸誡和天下關懷的奧義，將永遠永遠留存在我們的心中，鐫刻成永久的眷戀。
師大一中，與你相遇于金秋時節，有幸與你共度幾載春秋冬夏，只嘆三年太匆匆。那些笑容與閃爍的淚光，那些默契的眼神與嚴肅的交流，那些小小的狡黠和智慧的閃光點，那些嬉笑與怒罵，那些諄諄教誨與真誠的鼓勵，終將變成一串泡沫，指縫擋不住他悄悄地溜走，但時光會將他們鐫刻在內心深處，讓人忍不住在回憶之時紅了眼眶。
一日為師，終生記；一朝同窗，一世情。三載母校，揮手茲去，與你相遇好幸運。
感恩母校演講稿 篇14
尊敬的老師們，同學們：
大家好!
今天，很榮幸站在這里，代表全體畢業生向我們的母校道別，向我們的老師道別，向朝夕相處的同窗道別，也向這段不能忘懷的歲月道別!
這段日子注定不會再出現，但以后的人生會常伴隨著他。
在此，我也要代表全體畢業生，向為我們的成長傾注了無數心血的老師們表示深深的敬意!正是他們的言傳身教、辛勤耕耘、無私奉獻，才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節。
六年了，我從一個牙牙學語的幼兒成長為一名有抱負、崇尚科學的少年，多次獲得學習精英獎;希望杯一等獎;華羅庚杯二等獎;并獲得省xx屆運動會圍棋金牌;獲得市踢毽子比賽第二名……。如今，在小升初擇�？荚囍�，我以優異的成績進入五中、七中、九中的免費錄取線。這一切都離不開老師的鼓勵與支持。
記得我剛入學時，不愛舉手發言，是老師信任的目光，親切的神情，鼓勵的話語，讓我找回了自信，嘗試著舉起手。從此以后，我的思維活躍了，成為了班級里的“發言小能手”。那時，我是多么高興呀!老師，您一直注重素質教育，使我們在思想、行為方面得到提高。為我們指明了方向，為我們的人生奠定了基礎。您的言談舉止無時無刻不在潛移默化地感染著我們，“親其師信其道”我們就是在您無微不至的關懷下快樂健康的成長著。
老師，我永遠不會忘記您曾經給予我們的深刻的教導，永遠不會忘記您為我們做的一切;永遠不會忘記您在課堂上精彩的講解，幻想的文學殿堂，神秘的數學王國，生動的英語游戲，有趣的電腦程序……十年樹木，百年樹人;插柳之恩，終身難忘。過去的那段日子，我們不能忘懷。
但我們得到得更多的，是精神上的財富。我們也許幼稚過，也許無知過，也許懵懂過。但是，從小學，我們開始真正懂得了如何禮貌待人、真誠待人，開始懂得如何面對各種困難與挫折，也開始學會感恩。老師的諄諄教導，時時縈繞耳畔;老師給予我們的鼓勵與力量，我們永遠銘記于心;老師為我們付出的汗水，我們更是無以為報!
xx市實驗小學——我們的母校，您如一庭花圃，用清新的`空氣、芬芳的泥土哺育了我們——一朵朵燦爛鮮艷的祖國之花;是您，用堅強的臂膀和軀干，為我們擋下了所有的風風雨雨，為我們留下了一片鳥語花香的陰涼;是您教會了我們勇敢、堅強。
我想，蜜蜂只有辛勤勞作，才能釀出甜美的蜜糖，雄鷹只有勇敢地搏擊風雨，才能使自己的翅膀更加堅強有力。我要實現自己每一個夢想，也必須像蜜蜂那樣付出辛勤的勞動，必須像雄鷹那樣奮勇拼搏!所有的一切的一切，吉林市第二實驗小學校所給予我們的：書聲、笑聲、歌聲、掌聲，今天，都也將成為永遠的回憶，在我們的腦海中渺渺回蕩。
忘不了，校園的一草一木，一磚一瓦，忘不了，充滿陽光的教學樓;忘不了，小小的升旗臺;忘不了，飄揚著的紅領巾;忘不了，你追我趕的操場。
再見了，美麗的校園——我們成長的搖籃。
再見了，敬愛的老師——我們心中永遠的太陽。
老師啊，母校啊，請您放心，無論走到哪里，我們將永遠以母校為榮，牢記您的教誨，不辜負母校對我們的期望，更加努力、刻苦學習，大膽實踐，勇于創新，以優異的成績回報老師，回報母校，回報社會。
我代表六年級所有畢業生再次向我們的老師致以最誠摯的感謝和最崇高的敬禮。
祝愿我們的老師永遠健康、年輕、美麗。
祝愿我們母校的明天更加輝煌!
謝謝大家。
感恩母校演講稿 篇15
親愛的老師、同學們：
大家好，在這個萬里無云、陽光亮媚的日子里，扶植路小學揮手腳向我們離別。我們即將與用心教導我們的老師和朝夕相處的同學說再見了，心里是滿滿的不舍。
在這個校園里，一草一木都是我的朋友，與我有著深沉的情感。田徑場上有咱們灑下的汗水，跆拳道館有我們付出的艱辛，科技室有我們揮灑的聰明……我們要離開母校了，然而那些汗水、艱苦、智慧永久不會消散將會取代我們隨同母校生長。
一件件舊事記憶猶新，有如人生途徑下流光溢彩的珍珠。同學們的歡笑聲、念書聲又重新顯現在腦海里。我還記得在洋沙山燒烤時，同學們在海邊捉螃蟹；在清明節掃墓時，同學們在山上獻白花；在科技節上，同學們一起努力為班級得了很多獎；在“六·一”兒童節上，同學們快活地游戲著……所有的一切，都深深地印在我的心坎上，我永遠都不會忘記。
再見了，我敬愛的母校。您哺育了我這么多年，讓我在知識的海洋里漫游，學到了那末多知識。
再見了，我尊敬的老師們，你們為我們付出了無數的血汗，教會了我們那么多常識、情理。
再會了，我的同學們，我們不可以在一起玩耍了，我們將會遇見各自新的同學。
總之，千行萬語都只明我一個意義：再見了，母校！老師！同學們！
我的演講到此結束，謝謝大家！
感恩母校演講稿 篇16
尊敬的各位老師，同學們：
大家好!今天我演講的題目是《感恩母校，啟航夢想》。
時光荏苒，光陰似箭。轉眼間我走出初中校門進入職校學習已經兩年了。兩年的時光在漫長的時間隧道里猶如滄海一粟，那么的渺小和短暫，然而它寶貴的意義不曾因為時間的短暫而遜色。兩年的職校學習生活，我的基礎知識得到了拓展和充實，我的能力得到了鍛煉和提升，我的經歷得到了充實和豐富。
至今還清晰記得第一次離開父母去廣東實習的情形。那時的我還不會疊被子、不會洗衣服;吃不慣廣東的米飯;適應不了廣東那潮濕的氣候。平日里在父母和其它同學眼里看來的芝麻小事卻成為一塊大大的絆腳石，牢牢地絆在我的腳下，使我茫然無措。我該怎么辦?我該怎么辦?我一遍遍地問自己，問同學。難道我上職校，學技能的夢想要夭折在這些生活小事上嗎?世界之大，可供我選擇的路究竟在哪里?就在我彷徨迷惘之際，帶隊老師走近了我。她一遍遍地安慰鼓勵我：“不適應只是暫時的，挺過去前面有更燦爛的天�！痹诶蠋熀屯瑢W們的鼓勵幫助下，慢慢地，我適應了在廣東的實習生活，并逐漸在產線上嶄露頭角。
我們實習的地方是廣東東莞德昌電機有限公司。這個廠主要生產電源線，Mp3下載線。廠規廠紀嚴格自不必說，單是出現不良產品的罰款一次就頂我們父母給別人干兩三天活的工錢。實習期間，一方面我努力協調人際關系，積極同產線上的工人，特別是班組長搞好關系，更重要的是我必須賣力地把活干好�！叭f事開頭難”，產線上我一天的產量是六千條，而班長則要我一天開八千條。那時，為了完成任務，我加班加點，終于達到了班長的目標。實習期間，在開機中我創造了兩項記錄：一是十一個小時開了一萬條;二是開了六千條有十四條不良品。這兩項記錄在制二科無人不知，無人不曉。盡管這樣，但我并沒有沉浸在成功的喜悅里沾沾自喜，很快我又學會了剝膠、洗料、調機和換線溝。八月份我是產線上的主力，就連班組長都對我刮目相看。期間，我還收了六個徒弟，他們來自五湖四海，每個都很能吃苦。
盡管培養一個人才非常不容易，車間、班組長一再挽留我，請我吃飯，邀請我繼續留在車間�？晌疑钪约哼�有兩年的.學業需要繼續，只有掌握了電子專業系統扎實的理論知識，練就了過硬的實踐技能本領才能有更大的發展空間。對我來說前面即使有一大塊香餑餑等著我，我也不會輕易的拾取。因為我知道，掌握真才實學永遠比接受別人的恩惠要踏實得多。這也就是我們初中課本里“釣勝于魚”告訴我們的哲理吧!最后一次下產線的時候，車間的工友都鼓掌歡送我，當時我激動不已，情不自禁流出了眼淚。
“人生就像剛下過雪的一片田野，你選擇走那條路，你的每一個腳印都會顯現出來�！边@是產線上的一位組長送給我的一句話。這句話耐人尋味，啟人深思，催我奮進。是啊，如果下過一場雪，那么你走過去就會留下腳印。如果你留戀自己的腳印，就會妨礙前進的步伐。
我很慶幸，中考失敗后，我沒有沉淪在失敗的陰霾里一蹶不振，放棄學業，而是走上了學技能成就人生之路;我很慶幸，當我處在人生第一個十字路口痛苦徘徊，無法抉擇時，是某某學校向我這個曾經失意的學子敞開了他寬廣的胸懷，接納了我，幫我找到人生的支點;我更慶幸，當同齡孩子伸手向父母要學費、生活費，消受父母的血汗錢時，而我通過頂崗實習，不但自己掙回了學費生活費，減輕了家庭的負擔外，還享受到了國家每年1500元的助學金補助。
在這里。我要感謝我們的帶隊老師，是您六個月來不離不棄的呵護，伴我度過人生第一次實踐實習，賦予我最有意義的收獲，使我獲得了豐富的人生閱歷。
我也要永遠感激我可愛的學校----某某學校。是您圓了我們貧困家庭子女“上職校，學技能”的夢想。您嚴格的管理，創新的辦學模式完善了我，造就了我。您給我們創造了一個溫馨的發展平臺，讓我從自卑走向自信，在實踐的磨煉中發現自我的價值，并且創造了價值。兩年來，校園里的一草一木，一花一樹綻放著我的青春;跑道操場上飛舞著我的信念;教室走廊里承載著我走技能成才之路的夢想。還有一年的時間我就要畢業了，無論我就業何處，恩師的教誨和學校的培育都將是我人生的一大財富，鐫刻成一幅美麗的風景畫珍藏在我的記憶里，滋潤著我。
我不奢求自己是一只雄鷹能夠搏擊長空，我只愿做一只努力勤勉的小蝸牛，一步步啟航自己的夢想。
我的演講完畢，謝謝大家!
感恩母校演講稿 篇17
大家好，此時此刻，我很激動，同時我也很心憂，但我心中更是充滿期望和力量!
這天是我第一次有幸作為教師代表在畢業典禮上發言，我既覺得這個典禮好處重大，同時我也難于抑制我內心的激動。此時此刻，所有教師有千言萬語要說，有一千一萬份依依不舍，有千萬句叮嚀要囑咐。為什么就是因為，我們所有教師，都把你們當成了自家的小孩!
“青青子衿，悠悠我心。但為君故，沉吟至今”，我們期望我們的畢業生都能遇見求賢若渴的曹孟德。
譬如朝露。去日苦多。
“譬如朝露，去日苦多�？斠钥�，憂思難忘”，望見即將遠行的游子，我們老師也是憂思疊疊。一是憂：在殘酷無情的社會競爭和選取的大環境里，我們的畢業生們是否能生存下來和發展起來;二是憂：在一片拜金聲浪中，我們的畢業生們能否在不遠的將來，過上體面而又衣食無憂的幸福生活;三是憂：在司空見慣的“浮躁”和“投機取巧”的洪流內，我們的畢業生們是否能“獨善其身”，“達人救世”。在那里，我要代表所有教師向我們的畢業生們發問!
我要說：畢業生們，我們不必非得要遍訪名山高人，眾里尋他千百度，其實問題的鑰匙就曾在我們每個人的手中。我們千辛萬苦磨礪出來的技能和才學，以及在磨礪技能才學的過程中磨練出來的過硬的意志，以及在磨練意志過程中相伴產生的道德感和愛人愛己的情懷。這一切就是我們能令“周公吐哺，天下歸心”的“著眼點”和“著力點”。。
“海不厭深，山不厭高”。受此啟發，我想到了：“術不厭微，政不厭拙”。那里，我要信心百倍的，滿懷憧憬的代表全體教師向每位畢業生發出號召：“請拼盡全力，隨時隨地準備好，謙卑的，撿起那一粒粒微小的，承載著人類智慧的“沙粒”;請忍辱負重的，百折不饒的，竭盡畢生走在那條看似迂腐笨拙，被聰明人譏笑的，又是我們經常偏離的，真理的大道上!
最后，我祝愿全體xx屆畢業生，在“大道”上走的平安，走的敞亮，走的幸福!
感恩母校演講稿 篇18
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是來自宏華。今天我在國旗下講話的主題是：感恩母校。眨眼間，六年時間轉瞬即逝，六年的征程，就像一片荊棘路。是誰給予了我們前進的希望?沒錯，就是我們親愛的八達!因為有了您，我們現在再回首張望，曾今的荊棘，已不知何時變成了滿地薔薇。
宏華，你環境優美，每次一踏入校園的大門，陣陣花香撲鼻而來。校園里綠樹成蔭，一年四季鳥語花香。再看看我們寬敞整潔的大操場，一到大課間就能看見同學們跑操的身影，時時刻刻都散發著活力。春華樓的入口就是“多寶閣”，經常能看見許多人坐在那兒專心致志的讀著手上那本書。再看看那科技樓頂端的天文館，可以讓我們探索宇宙的奧秘�；@球場、足球場、乒乓球臺一應俱全，這些可以讓我們在學習的同時鍛煉我們的體魄。都是因為_____，我們才會有這樣的學習、生活的環境，我們難道不應該感謝宏華么?
還有老師們，因為有了您們，我們才會得來今天的成就。您們就像我們的父母一樣，悉心照料著我們，使我們周圍充滿了溫暖。您們盡心盡力地教育、引導著我們在知識的海洋里暢游。您們對成績不好的同學們不是白眼相對，而是用凈全身解數，給他們一種自信，教會他們“我可以，我能行”的心態。而且，您們把您們自己加入了我們這個大集體中，在開心是一起高興，難過時一起悲傷。失敗時安慰，驕傲時批評。老師，您們給我們的太多太多，我們將感激不盡!
我想，我們六年級在最后即將離開母校的日子里，要對母校做一些有意義的事情，例如：做一次“清道夫”，給母校來一次大掃除;或者給將來的學弟學妹們送幾本有意義的書籍。我想，這件事不一定要多么完美，只要有這么一顆心，那么結果就一定會是好的。
到了這時，謝字已太無力，我們只有在將來的人生道路上努力拼搏、奮發向上，做出一些成就，給母校爭光，這才是給母校最好的感謝!我相信，今天我們以母校驕傲，明天母校將會以我們而自豪!
我的演講完畢，謝謝大家。
感恩母校演講稿 篇19
親愛的同學們、老師們：
不，今天請允許我代表高三畢業班全體同學說一聲：親愛的老師、同學們！你們好！因為，這是我們高三畢業班的同學最后一次在這里對母校的老師、同學，對母校的教室、操場、一草一木說再見了！
再過八天，將是我們參加高考的日子，在緊緊張張的備考復習中，我們來不及多想離別的傷感，但是當我們照過了畢業照，才猛然意識到：我們已經畢業了，我們就要與教育我們成長的母校告別了！三年的求學，三年的奮斗，整整三個春夏秋冬，母校的每一條小路上，留下我們深深淺淺的腳印，在老師的攙扶中，在同學的相伴中，我們走過三年，再回首，心中不禁酸酸甜甜、感慨萬千。
“母�！�，一個簡單而又普通的詞語，一個揮筆即可寫出的詞語，一個意義看似淺顯的詞語。
可就是因為有你，才有了我五彩斑斕的回憶；因為有你，才有了我們十年寒窗的同學友誼；因為有你，才有了我們勵志奮發的未來憧憬。
人生自古傷離別，即將畢業的我們，在這即將與你們告別的時刻，怎么能輕易地揮手，輕易地道別呢？
可是，我們還是要說：再見了，母校！再見了，校園！你的操場，回響著我們嬉戲時的歡聲笑語；你的教室，激勵著我們學習時的不斷進取，育英中學，也許你的名字在其他人看來普通而平凡，可是在我們的人生旅程中，在我們心中，你卻是那么獨一無二的。
每個人都只有一個中學時代，育英中學，這個名字，對于我們來說那么刻骨銘心。
再見了，同學！我們從各個角落聚集到一起，像無數小溪不約而同地流進江河。
茫茫人海，偏偏我們同校，偏偏我們同班。
我們有緣結識，有緣走到一起。
從陌路到相識，從相識到相知，從相知到分離，這是一個多么艱難而又幸福的！別忘了，我的每一次成功，都有你們的祝賀；每一次失敗，都有你們的鼓勵。
總是說畢業遙遙無期，可轉眼就要各奔東西了，僅有的八天，讓我的心里真的是五味交加、百感交集。
同學們的張張笑臉留下了我對過去的甜蜜回憶，提醒我對現在要倍加珍惜，更引發了我對未來的向往憧憬。
這樣一個溫馨的集體，叫我如何能夠忘記？
再見了，老師！是您，教給了我們豐富的知識；是您，教給我們生存的本領；是您，教給了我們做人的道理。
您讓我們，從書本中領悟到了快樂，從玩耍中明白了道理，上課時，您帶領我們，在知識的海洋里，盡情邀游；下課時，您那平易近人的話語，指引著我們，在人生的征途上，奮力拼搏。
您漸漸增加的皺紋，濃縮的是淵博的知識；您漸漸增多的白發，書寫的是無言的愛心。
親愛的老師們，您送走了數不清的學生，可我們的老師只有您！我們就要帶著您的叮嚀獨自去搏擊人生了，但我們知道，我們的身后仍有您關注的目光。
師恩深似海，我們只有在將來，努力、奮斗、創造、貢獻、服務社會，才會讓老師您感到莫大的欣慰。
無論我們走多遠，這樣一份博大、深遠、濃濃的師愛，我們永遠永遠不會忘記！
在這里，我們還想對高一高二的學弟學妹們說一聲：好好學習，好好珍惜，別讓時光蹉跎，別讓青春白白流逝，要讓自己的高中時代留下美好回憶！
“長亭外，古道邊，芳草碧連天。
晚風拂柳笛聲殘，夕陽山外山”今天，我們沒有長亭，沒有笛聲，沒有夕陽，但在飄揚的國旗下，在清新的晨風中，母校一定聽得見我們心中的驪歌！
請讓我最后說：再見了，同學們！再見了，老師們！再見了，我的育英中學！千言萬語無法表達我們的心情，請讓我給大家深深鞠一躬，以表達我們的眷念之情！
最后，我代表高三全體同學祝福母校再創佳績；祝福所有老師身體健康，桃李滿天下；祝福學弟學妹們茁壯成長，在學習和生活中不斷進步；更祝福我們20xx屆全體同學，在即將到來的高考中，大獲全勝，在育英輝煌的歷譜寫新的、也是最燦爛的一筆！為母校再添華美篇章！我的演講完畢，謝謝大家！
感恩母校演講稿 篇20
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!時間一分一秒的流逝，轉眼間我們已經來到了與老師、同學、母校分別的日子，前面是憧憬的中學，后面是相伴已久的小學。面對畢業，心中總有些不爽、不悅，離開母校，離開熟悉的同學，離開諄諄教誨的老師總會十分不舍。
來到這個學校已有六年。我在之前的學校一直是沉默寡言，就算應了沉默是金那句話吧。我來到這個學校是不太適應，依舊是原來那個不愛舉手，不愛發言，不愛與人交流的那一種狀態。自從那一件事改變了我的學習態度。
記得那是開學不久的班會。我們被徹底調換了位置，我與原來的好朋友離得更遠。使我更加陌生，沒有勇氣舉手發言。恰巧，第二節課又是語文課，更加需要舉手發言，其實我做了很多筆記。我看見同學們都在舉手，心中想：大家都在舉手，其實舉手也沒什么，為何不鼓起勇氣舉一次手呢!這無疑給了我一些勇氣。我也很感謝同學們潛移默化地給我勇氣。但這一影響還是沒有給我足夠的勇氣，心中總會懼怕自己會說錯，所以我還是沒有能夠舉起自己的手。接著，老師似乎看懂了我們這些不愛舉手的同學的心思，似乎安慰，似乎批評的說：“那些沒有舉手的同學不要害怕，說錯了，沒有關系，重要的是鼓起勇氣�！甭犕赀@一番話，我更加的振作，勇氣更加足。這時，我的同桌小聲的說：“你寫的還不錯嘛，為什么不舉手?呵呵呵，你是害怕吧!”我從他的話語中聽出鼓勵與嘲諷的意思。鼓勵給了我勇氣，嘲諷給了我壓力，但也給了我動力我便忐忑不安的舉起了手，回答老師的問題。這是我六年以來的第一次主動舉手，并且回答正確。雖然在談論觀點時，心一直在跳動，手一直在顫動，臉面無表情，耳朵似乎有一些燙，但這都不重要。因為我還是出色地回答了問題。自從這次有了勇氣舉手，以后我都敢舉手。
感謝這個學校;感謝這些老師;感謝這些同學;感謝你們大家教會我如何鼓起勇氣舉手。即將畢業，我們或許不能在一起學習，或許再也不能回到這個學校。我相信我會一直記得這些同學、老師、學�！磺械狞c點滴滴。
感恩母校演講稿 篇21
各位老師，各位同學,大家好：
今天我演講的題目是:《母校情深，友誼地久天長》。
輕輕地揮手，在這春意盎然的春天，頻頻地回頭，在這溫馨回憶的美麗校園，六年，兩千多個日子如流水一樣匆匆地過去了。這一刻我才恍然，畢業在即，明天我將遠行，母校呀，您不僅給予我知識，更讓我懂得做人的道理。
還記得一年級時，張老師拉著我的小手走進教室，還記得譚老師為我認真批改作業，還記得袁老師帶我們在操場上快樂游戲，還記得溫老師優美的歌聲……小伙伴一個個地長高了，而你們也慢慢地變老了，為了我們的健康成長，你們付出了多少汗水，多少努力，老師，您是我們成長中的明燈，照亮了我們前行的航程。
還記得有一次我生病了，落下了許多課程。當我回到學校時，老師幫我補課，伙伴們關切地詢問我的病情，更有熱心的同學借給我課堂筆記，耐心地給我講解習題�？吹酱蠹颐β档纳碛埃仪幕械亓飨卵蹨I。多么溫暖的畫面，多么感人的場景!正是同學間的團結友善，正是師生間的互助友愛，才使我們的校園變得和諧幸福。
那一扇扇門窗，曾細細擦凈，它一定保留了我們靚麗的身影，這一張張桌椅，曾齊齊擺放，它一定銘記我們舉止的文明，若大的操場，曾輕輕打掃，它一定鐫刻了我們歡跳的足跡。母校啊，您是我們迷戀的一段又一段的時光!
當我再一次凝望您，忘不了!困惑時，老師們一句句諄諄教誨;摔倒時，同學們一雙雙援助之手;失敗時，老師們一眸眸鼓勵目光，成功時，同學們一陣陣熱烈鼓掌
感謝您，母校，當我再一次走過您的角角落落，操場上的游戲，生動的課堂，社團課上的的思維飛揚，抬眼看就連操場上的白楊也在歌唱我們的地久天長。
感謝您，母校，雖然我們畢業在即，但我們永遠不會把您忘記。昨天母校是我們的榮幸，明天我們將是母校的驕傲。今天我們是育才園里的一縷芬芳，明天我們將是共和國的鋼鐵脊梁!
在畢業之際，請接受我最莊重的一次隊禮，請收下我為您獻上的一束鮮花，感謝您，母校，你是我心中的一串串甜蜜，你是我眼中的一片片輝煌，我們要深深的鞠躬——
向可愛的同學;
向親愛的老師;
向敬愛的校長;
向心愛的校園;
獻上我們最真誠的祝福：
愿我們青年路小學——
從成功走向燦爛，
從燦爛走向輝煌!
感恩母校演講稿 篇22
母校是可愛的，學生從有無知到有知，能夠健康的成長，長大成材了，都離不開母校的培育，我作為一個學生，對母校的熱愛也可想而知。
回憶母校，感覺母校的親切，那是多么暖心窩的事啊!
在母校中，老師是最神圣的了，老師就像園丁一樣培育我們這些幼稚的童心，所以老師是最偉大無私的了，我一看見老師就有說不完的愛。記得有一次，我由于把練習本丟在學校中，就在傍晚中自己去拿練習本，在經過老師辦公室的時候，看到老師正在燭光下批改我們的作業，這是老師在無私的奉獻啊!她用自己勤勞的雙手培育了一代又一代的學生，而在不知不覺中她的兩鬢已經花白了，已有許多白絲。
母校的風景也非常優美，我們教室門外有一花壇，花壇里有許多顏色的花朵，紅的像一團正在燃燒的火，白的像潔白的六角型的雪花，藍的像無邊際的天空，綠的像矮小而可愛的小草。各色鮮花一起開放，那香味真是撲鼻呀!這些花每天都給了我新鮮的空氣，現在回憶起來，香味還是那么的芬芳。
在這五彩繽紛的生活中我逐步成長，成為身體健康有知識有理想的好少年。離別母校時，回憶過去總有些戀戀不舍……
感恩母校演講稿 篇23
尊敬的老師們、同學們：
大家好!
今天我能站在這里為大家演講感到無比的榮幸。我演講的題目是《感恩母�！�。
如果你要問我世上最難忘的是什么?我會毫不猶豫地說：母校!如果你要問我世上最偉大的是什么?我會自豪地說：母校!如果你要問我世上最令人懷念的是什么?我還是會說：母校!
我的母校是邯鄲市名聞遐邇的名校，在這里，我從啟蒙老師那里學到了知識，從小伙伴那里得到了歡樂。母校，您讓我懂得了要熱愛祖國，要勤奮，要做正直誠實的人。
母校，在您的懷抱里，我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書聲，曾記得，老師站在講臺上的黑板前認真地寫字，曾記得，我與伙伴們在操場上玩耍，親愛的母校，雖然您的教室不大，雖然您的操場不寬廣，但是，我仍然深深地愛著您。
羊有跪乳之恩,鳥有反哺之情，我們，作為萬物的靈者——人類，擁有細膩豐富的感情，更應該懷著一顆赤熱的感恩之心來看待周圍的一切。世上感恩的事太多，我們要感謝偉大的祖國，我們要感謝父母的養育之恩，但我們最該感謝的是親愛的母校——兒童時代健康成長的快樂搖籃，給我們無限關愛和啟蒙的媽媽!時光飛逝，日月如梭，一轉眼，我已從“小朋友”變成了六年級的大姐姐。這六年來，我的'母校不知道為我付出了多少。想起在母校的六年，我的眼睛不禁濕潤了，我曾在這里留下了無數歡聲笑語。剛進小學時，我承認我非常內向、膽小。上課時，別的同學積極舉手發言，我卻用手撐著頭悶聲不語;下課了，同學們一起做游戲，可我就呆呆地座在書桌前或蹲在角落里看他們玩兒。是老師和同學們的關心改變了我，讓我不再那么默默不語，成功的喜悅常常掛在我的臉上。
我愛母校，那是嫩苗成長的地方。塔松倔強，勁柏挺拔，楊柳婀娜，冬青端莊。我們就是一棵棵稚嫩的新苗，把根須深深扎進知識的土壤。我愛母校，那是昆蟲采蜜的地方。蜜蜂嗡鳴，蜻蜓飛翔，蝴蝶起舞，飛蛾歌唱。我們就是一只只尋蜜的昆蟲，把香甜的蜂蜜收藏在自己的心房。
我愛母校，她不僅給我淵博的知識，更教給我做人的道理，讓我放飛遠大的理想，走向無比寬闊的新天地。
童年是一個虛懷若谷的包袱，小時藏進什么，長大就能摸到什么。在母校，我們摸到了知識，摸到了美德，摸到了歡樂，讓我們帶著一顆感恩的心——感謝老師，感謝友誼，感謝母校!
我的演講完畢，謝謝大家。
感恩母校演講稿 篇24
寧靜幽雅的校園，神采奕奕的精神面貌，是我走進學院的第一天所見到的。在我和學院短短兩個多月的相處中，我認識了駐扎在這里的一支軍隊，他們迎著朝陽，不畏風雨，作為口語學習的主陣地，三年來已培養出數千名本領過硬的畢業生。我認識了可愛可親的同事們，他們愛崗敬業，勇攀高峰，親如一家，我認識了朝氣蓬勃的大學生，他們風華正茂，躊躇滿志，意氣奔放。
可是如果你認為我的僅僅有這些，那就錯了：
清華大學梅貽琦先生曾說：“大學者，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也�！蔽业暮油鈸碛泻芏嘀薪y一的大師。他們不但有淵博的學識，有原創性前沿性的學術成就，還能夠做到文以載道，是經師與人師的高度統一。孫院長理念猶如一盞明燈，在教師教學和學生管理工作上給我們指明了方向。所謂“經師易遇，人師難遭”。聆聽大師的教誨定會啟迪我們，受用一生。
有大愛。08年汶川大地震，孫校長第一時間趕到災區，歷時一個月找到22名孤兒和貧困家庭的孩子，組成了“河外兒女班”，五年內承擔了近300萬的學雜費用，而面對眾多媒體的采訪，孫校長卻一一拒絕了，理由只是簡單的“讓孩子們趨于平靜”。他說：“行善不言善，讓大愛無痕，讓摯愛無聲�！�
但是我想象中的還應該像一個青年，他青春洋溢，充滿力量，拓步向前。年，“科技專修學院”正式更名為“職業學院”，年月日，我校以完善的硬件設施，強大的師資力量，正式升本成功，更名為。這個教師平均年齡不足29歲的年輕隊伍，憑著敢闖敢拼的精神，專注，堅持，征服，一直穩步走在前進的路上。
時至今日，人仍然不斷求索，堅持信念，大膽改革，以海納百川的氣勢，吸收各界人才，立德樹人，無畏風雨的洗禮，我們有理由堅信，在孫校長的帶領下，全體師生攜手并進，定將英才輩出，譽滿中華！