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以感恩為主題的感人演講稿

發布時間:2023-08-02

以感恩為主題的感人演講稿(精選20篇)

以感恩為主題的感人演講稿 篇1

  尊敬的:

  感恩生活,給予我酸甜苦辣,讓我的人生千姿百態;感恩生活,給予我磨練,讓我的生命春光燦爛;感恩生活,給予我夢想,讓我的腦海擁有曙光;感恩生活,給予我挫折,讓我那折射的翅膀續接希望;感恩生活給予我鍛造,讓我有著海納百川的情懷;感恩生活給予我一個你;讓我的一生不在乏味孤寂……

  要我怎么感謝你,當我走向你,本想收獲一聲問候,你卻給予我一個熊抱;要我怎么感謝你,當我走向你,本想收獲一縷春風,你卻給予我整個太陽;要我怎么感謝你,當我走向你,本想收獲一句牽掛,你卻給予我千言萬語;要我怎么感謝你,當我走向你,本想收獲一個微笑,你卻給予我無窮歡愉;要我怎么感謝你,當我走向你,本想收獲一片綠葉,你卻給予我一片花海……

  我們是很好的朋友,所以我必會用真心去呵護,用去愛澆灌,用行動去愛撫,我們之間那唯一的友誼。我們是很好的朋友,所以我會讓我們的友誼如大海,波瀾壯闊,感天動地;我們是很好的朋友,所以我會讓我們的友誼如小溪,流水潺潺,滋潤心田;我們是很好的朋友,所以我會讓我們的友誼如水滴,以柔克剛,滴水穿石;我們是很好的朋友,所以我會讓我們的友誼如巖石,經歷風雨,依然屹立;我們是很好的朋友……

  蕓蕓眾生,我們萍水相逢,相知相熟,我們風雨同舟,共過坎坷,你傷心時,我與你分擔,你開心時,我同你共享,你永遠都不會孤單。

  柔柔的風,帶去我最真的祝福;蒙蒙的雨,帶去我最真的牽掛;圓圓的月帶去我最真的思念。你甜甜的笑,總會令我魂牽夢繞……

以感恩為主題的感人演講稿 篇2

  尊敬的:

  落葉在空中盤旋,組成一個感恩的樂章,是大樹對滋養其土地的感恩;白云漂浮在藍天上,畫著動人的圖畫,這是白云對哺育它們的藍天的感激。這個多彩的社會會因為感恩而產生,真誠的友誼會因為感恩而產生。因為感恩讓我們明白了人生的真諦。——銘文

  從寶寶“哇哇哇”落地到喂他長大,父母付出了多少心血和汗水,編織了多少日日夜夜;從小學到初中,甚至到大學,有多少老師為他努力過,默默奉獻光與熱,燃燒自己,照亮別人。

  感恩是發自內心的。俗話說,“滴水之恩,當報泉。”更何況父母親戚朋友為你付出的不僅僅是一滴水,而是一片大海。無論是在父母疲憊的時候給他們一杯暖茶,還是在他們生日的時候給他們一張賀卡,在他們失落的時候給他們一些問候和安慰,他們常常把自己的努力和精力傾注到我們身上,我們是否曾經記住過他們的生日,經歷過他們的疲憊,是否意識到一絲絲的銀絲和皺紋。感恩需要你用心去體驗,去回報。

  感恩就是尊重。居里夫人作為著名科學家,兩次獲得諾貝爾獎,卻在會上見到了她的小學老師,并獻上一束鮮花表示感謝。自古以來所有的偉人都有一顆感恩的心。感恩不需要驚天動地,只需要一句問候,一個呼喚,一絲感動。

  感恩才有意義。愛情讓世界不停旋轉。父母的努力遠比山高,比海深,但作為我們,只懂得張嘴,只懂得伸出手。好像還有一條隔離帶,讓我們變得自私,忘記了父母的付出,忘記了幸福,學會了感恩他人,這就是我們自己的良心和孝心。這樣才能有和諧,才會有幸福,才會有互相尊重。

  懷著一顆感恩的心,看看社會,看看父母,看看親朋好友,你會發現自己有多幸福。放下你的思緒,讓細雨洗去你心中的污染。學會感恩,因為它會讓世界更美好,讓生活更充實。

以感恩為主題的感人演講稿 篇3

  各位家長:上午好!  

  感恩是自古以來的美德;滴水之恩當涌泉相報,這說的就是感恩。  

  我們處在一個飛速發展的世界中,但請不要忘記感恩,要懷揣著一顆感恩的心。首先,我想感謝學校,是學校提供了這么好的環境,可以讓我們在知識的海洋中盡情地遨游,新教室寬敞、明亮。每間教室都是斥重金建造,以先進的技術和優良的教師隊伍來指導我們學習、生活。  

  學校的課外活動同樣豐富多彩、運動會、各種社團等等有利于我們身心健康的活動讓我們學到了更多課本上沒有的,大大豐富了我們的學習生活。  

  然后,我要感謝老師們。是老師傳授給我們知識,讓我們用知識來充實自己,幫助我們進入理想的大學。  

  老師總是無私的,老師像海上的燈塔,在漆黑的夜晚,照亮我們前進的方向;老師像園丁,辛勤培育著芬芳的花兒,不計汗水與辛勞;老師是甘于奉獻的紅燭,在照亮他人的同時,也在燃燒自己。所以,我們要感謝老師,謝謝老師對我們的關愛與呵護,也同時謝謝老師對我們的批評與教晦,謝謝您們。  

  最后我一定感謝的就是我的父母。如果說老師是我的引路人,那么父母就是我的啟蒙星。是父母教會我們人生的道理,是父母教會我們獨立生活,更是父母把我們養育成人,可以說,父母是我們最親的,最近的,也是最關心,愛護我們的人。  

  爸爸媽媽,謝謝你們,謝謝您們的無私奉獻與無限包容。  

  謝謝你們!老師、家長!你們辛苦了!

以感恩為主題的感人演講稿 篇4

  親愛的老師,同學們:

  大家好,今天我要演講的題目是《感恩老師》。

  “學高為師,身正為范。”多么樸實的八個字,卻是對教師道德示范的最好評價。

  從古至今,尊師重教一直是中華民族的優良傳統。任何人的成長和成才,都離不開老師的培養;社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。因此,老師被稱為人類靈魂的工程師,辛勤耕耘的園丁。如果說花的事業是美麗的,果的事業是尊貴的,那么,教師所從事的或許恰似根的事業吧!她默默地供給著枝葉的生長,他無私的付出著,奉獻著,從不露出地面來炫耀自己;只是期待用自己的奉獻來成就花的美麗,果的尊貴,這才是世界最平凡最偉大的事業。

  金秋九月,是收獲的季節,老師是這個季節的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。如果說父母是最值得感恩的人。那么,老師,您就是我們最值得尊敬的人。我們不會忘記,當群星閃亮的時候,是您還在不辭辛勞地在燈下編寫教案或批改作業;當萬家燈火輝煌,家人共享天論之東的時候,是您還在孜孜不倦地為學生排憂解難。多少朵含苞欲放的花朵在您的手中欣然綻放。多少顆枝零葉亂的小樹在您的剪裁下茁壯成長。三尺講臺是您為我指點迷津,開拓視野的燈塔。不求回報是您奉獻精神的代名詞,默默無聞是您愛崗敬業的真實寫照。有人說,父母之愛,讓我們感受到養育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖;教師之愛,讓我們享受到了不求回報無私關愛的博大。

  我不是詩人,無法用詩的語言描繪教師,我也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒老師的容貌,我更不是個作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里,或許只有尊敬老師,認真學習,取得好的成績,將來的某一天在事業上做出成就,才是我獻給老師最好的禮物。最后請允許我再次向您,我敬愛的老師,致以最崇高的敬意和最真摯的祝福,祝您節日快樂,身體健康,工作順利,桃李滿天下!

以感恩為主題的感人演講稿 篇5

  同學們,老師們:

  上午好!

  今天國旗下講話的題目是《感恩父親節》。

  母親的愛是叮嚀,父親的愛是注目;想母親是白發,想父親是背影;母親的愛是有聲,父親的愛是無聲。盡管說大愛無言,可在這個周日,父親節將要來臨之際,我還是想來說幾句。

  是誰,用虬勁的臂膀,為我們撐起一片燦爛的天空是誰,用勤勞的雙手,為我們構建一個幸福的家園是父親,這個平凡而又偉大的名字!父親是一座山,胸懷寬廣,容納百川;父親是一把傘,為我們遮風擋雨,使我們遠離災難;父親是一艘船,載著我們,乘風破浪;父親是一棵樹,讓我們春天能倚著幻想,夏天能靠著乘涼,秋天教我們變得成熟,冬天教我們變得堅強!

  那你知道父親節的由來嗎?世界上的第一個父親節,是由美國人約翰?布魯斯?多德夫人倡議設立的。

  多德夫人的母親在她13歲時就去世了,是父親威廉?斯馬特獨自一人父兼母職撫養6個子女長大成人。白天他要辛勞地工作,晚上回家還要做家務照料每個孩子的生活。經過幾十年的辛苦,兒女們終于長大成人,當子女們盼望能讓斯馬特先生好好安享晚年的時候,他卻因為經年累月的過度勞累而病逝了。多德夫人認為她的父親在養育兒女過程中所付出的愛心與努力,并不亞于任何一個母親。她想:"為什么世界上沒有一個紀念父親的節日呢"于是多德夫人寫信向市長與州政府表達了自己的提議。在她的奔走努力下,華盛頓州在1910年6月19日舉行了全世界第一次父親節聚會。

  1924年,美國總統科立芝支持父親節成為全美國的節日;1966年,美國總統約翰遜宣布當年六月第三個星期日,也就是斯馬特先生的生日月份為美國父親節;1972年,美國總統尼克松簽署正式文件,將每年六月的第三個星期日,訂為全美國的父親節,并成為美國永久性的國定紀念日。

  同學們,這個節日雖然是由外國人設立的,但它表達了全世界人民對父親的尊敬和愛戴,因此,我們也應當記住這個美麗的節日。父親,和母親一樣是對我們影響最深遠的人;而父愛,卻沒有象母愛一樣得到那么普遍而直白的歌頌。由于溝通方式的性別特點,我們總是不能和自己的父親暢快地溝通,我們一直尊重甚至依賴父親,可是卻沒有辦法好好理解父親。在又一個父親節來臨之際,我們可以在這里留下對父親最深的祝福和告白!

  烏鴉有反哺之意,羊羔懂跪乳之恩。我們是不是也應該像它們一樣知恩感恩,用心去回報父母呢讓我們用自己稚嫩的手,撫平他們臉上的皺紋;用動聽的歌聲,驅散他們心中的煩惱;用我們熱愛生活,熱愛學習的精神面貌,給他們帶來快樂和欣慰!

  我的講話到此結束,謝謝大家!

以感恩為主題的感人演講稿 篇6

  老師們,同學們:

  大家好!

  我們為什么要懂得感恩和學會感恩呢?下面這篇演講稿就告訴我們為什么要這樣做。

  感恩可以消解內心所有積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃,感恩是一種歌唱方式,感恩是一種處世哲感恩更是一種生活的大智慧。懂得感恩,學會感恩,每個人便都會擁有無盡的幸福和快樂。

  父母是我們人生的第一任老師,從我們呱呱墜地的那一刻起,我們的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福。或許,父母不能給我們奢華的生活,但是,他們給予了我們可貴的生命。父母為子女撐起了一片愛的天空,當你受傷時,哭泣時,憂郁時,難過時,你可以隨時回到這片天空,享受父母的愛,這,便是他們的幸福了。感恩父母,哪怕是一件微不足道的事,都能讓他們感到欣慰。記得央視曾播過一段感人的廣告:一個大眼睛的小男孩,吃力的端著一盆水,天真的對媽媽說:媽媽,洗腳!就是這樣的一段廣告時至今日,仍在熱播,動人的原因,不是演員當紅,而是它的感情動人心腑,不知感染了天下多少有情人為其流淚,不但為了那可愛的男孩,也為了那一份至深的愛,和發自內心的感恩。

  落葉在空中飛舞,譜寫著一曲曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它的大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,描繪著一幅幅動人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的世界,因為感恩才會有世間真摯的感情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

  老師就像是一支紅燭,一點點的融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠離寂寞。她給我們的愛,輕柔,茉莉一般,散發著沁人心脾的香味。老師的愛,無私中透露著平凡,卻又是偉大的。它像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風,給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰場。他們的幸福,是桃李滿天下,是學生呼喚的一聲“老師”。感恩老師,用優異的成績,用可驕的成功,用一點一滴的進步來告訴老師“我能行”!感恩老師,給我前進的動力;感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給我放眼世界的慧眼……

  傳說有一天,愛情使者丘比特問愛神阿佛洛狄:“LOVE的意義在哪里?”阿佛洛狄說:

  “L”代表Listen(傾聽),愛就是要無條件無偏見地傾聽對方的要求,并且予以協助。

  “O”代表Obligate(感恩),愛需要不斷的感恩,付出更多的愛,灌溉愛的禾苗。

  “V”代表Valued(尊重),愛就是展現你的尊重,表達體貼,真誠的鼓勵,發自內心的贊美。

  “E”代表Excuse(寬恕),愛就是仁慈的對待,寬恕對方的缺點和錯誤,接受對方的全部。

  愛神對于愛的意義的詮釋如此深沉厚重,我們只有用心聆聽對方的心聲,懷著一顆感恩的心面對對方,面對生活,才會享受到愛的快樂,愛的幸福。

  感恩,不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝,而是發自內心的無言的永恒回報。

  人生在世,不可能一帆風順,種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對、曠達地處理。這時,是一味埋怨生活,從此變得消沉、萎靡不振?還是對生活滿懷感恩,跌倒了再爬起來?你感恩生活,生活將賜予你燦爛的陽光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無所有!成功時,感恩的理由固然能找到許多;失敗時,不感恩的借口卻只需一個。殊不知,失敗或不幸時更應該感恩生活。換一種角度去看待人生的失意與不幸,對生活時時懷有一份感恩的心情,則能使自己永遠保持健康的心態、完美的人格和進取的信念。

  生活給予我們挫折的同時,也賜予了我們堅強,我們也就有了另一種閱歷。對于熱愛生活的人,它從來不吝嗇。要看你有沒有一顆包容的心,來接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部。試著用一顆感恩的心來體會,你會發現不一樣的人生。不要因為冬天的寒冷而失去對春天的希望。我們感謝上蒼,是因為有了四季的輪回。擁有了一顆感恩的心,你就沒有了埋怨,沒有了嫉妒,沒有了憤憤不平,你也就有了一顆從容淡然的心!

以感恩為主題的感人演講稿 篇7

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  考試失意,家長責罵。我坐在窗前望著淅淅瀝瀝的秋雨,窗外,葉落泥濘水自流,盡是被雨水掩蓋了的憂愁。但我不甘做那片落葉,我在寂寞中,學會和靈魂對話。我才發現,身邊,盡是老師、朋友、父母的恩情和善意,然而,我卻渾然不知。

  老師在身邊,我卻忘記了。

  我走進物理班那一刻,是班主任躊躇滿志的眼神,幾句豪言壯志。我知道,老師對我們的期望是非常之高的。只是,我們卻一次次令人大跌眼鏡,無論是成績還是紀律。我分明看到,老師無奈的眼里,心在作痛。老師曾多次教誨我,我卻把這當成是一種習慣,一種老師的表面功夫。但老師那踮著腳書寫粉筆的背影,在刺痛著我,我把老師的善意當成什么了,一種習慣?沒有奢侈的要求,無須別人感恩,只有真誠的善意,但我錯過了。

  朋友在身邊,我卻忘記了。

  沒有驚心動魄的大事,也難比蕩氣回腸的愛情,有的,只是一份純潔的友誼,清純得像玻璃杯般的友誼。我很珍惜,也很在意,只是,我把一切看得太隨意!朋友的善意幫助,使我不孤單寂寞,一次次的扶我,一次次的寬恕。而我在時間變長后,竟把這些看成是一種習慣!我嘲笑自己,你以為你是誰?回憶那些支離破碎的片段,發現,如果當時朋友不在,我會怎樣艱難的度過。而我,卻忘記了許多感恩,至少,我連謝謝也沒有說過一句。朋友的善意,我卻忘了。

  父母在身邊,我卻忘記了。

  從噓寒問暖到嚴厲斥罵,從零碎小食到一日三餐。衣服臟了,我便丟給父母;肚子餓了,便指使父母做飯。一切的一切,看上去是那樣的靜謐、平凡。或者,是父母掩飾得完美無缺,使我把應該要給的感恩給藏了起來。只是,是頭上那一兩絲顯眼的白發,把這個美麗的謊言打破。我居然把父母為我在奉獻生命,看成是一種習慣,一種足以讓我淚流滿面的習慣。父母的恩情、善意,我卻忘了。

  窗外的雨停了,四周是那樣的恬靜,而我,卻淚濕雙眼。靈魂被洗禮后,我已經不再把他人的善意當成是一種習慣。習慣的,應該是把善意和感恩送給身邊的每一個人,每一個我不應該忘記的人。

以感恩為主題的感人演講稿 篇8

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  抬首凝望,天幕中一顆顆璀璨的明星,化作一段段感動,念及感恩,綴成暖意燈火,照亮冬日夜空,驅走內心寒意。常懷感恩,感恩同學,記得有同學因生病,耽誤了課程,回到學校,一籌莫展,沒有近日的筆記,如何盡快趕上老師的進程?但他發現桌子上奇跡般擺著老師平日所發試卷和筆記。原來,是他的同位將試卷整理放好,還將自己的筆記借給他。當他遇到不懂的問題時,他的同位總耐心的為他解答每一個疑問。很快,他這位同學便趕上了老師講課的進程。其實,類似的事例,在我們身邊屢有發生,同學的幫助綻放在我們之間,回想,此時,內心存一份感動,懷一份感恩。

  常懷感恩,感恩父母。父母給予我們生命,養育我們多年,記得兒時,媽媽牽著我的手過馬路,總是緊緊地抓著我的小手,生怕我因玩耍而掙脫,出現危險,而她自己總走在離車最近的一側。記得周末,爸爸送我上輔導課,冬季天寒,剛剛下過雪,頭發微白的父親,總會準時等在學校門口,手里不忘拿一杯熱水,驅走寒意。父母,時時處處關心著我們,學會感恩父母,在他們需要時遞一杯熱茶,送一句關懷。

  常懷感恩,感恩師長。老師是人類文明的傳播者。忘不了清晨老師陪我們早讀,忘不了操場上的風吹日曬,忘不了您的諄諄教導,更忘不了您燈下認真備課的身影。常有感動于您,學習中的點點滴滴,常懷感恩于您,有您為我們的夢想插上翅膀。

  常懷感恩,感恩生活,記得曾經看過這樣的故事:“一次,美國前總統羅斯福家失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞訊后,忙寫信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信:“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現在很平安。感謝上帝:因為第一,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。”對任何一個人來說,失盜絕對是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由,可見,雖然生活不如意事常,但如果變換角度,常思感恩,便可以做到以感恩之心看生活,以感恩生活看人生。

  常懷感恩,感恩自然。每天,我們看到繽紛世界,從楊柳飛花,春風和煦,到黃鸝鳴翠,夏木陰陰,從孤霜明月,傲雪紅梅,到我們的五千文明,到我們人類,無一不是大自然的恩賜,感恩自然,感謝自然賜予我們的一草一木,感恩自然,與自然和諧相處。學會感恩,那是值得你用一生去等待的一次寶貴機遇,是值得你用一生去完成的一次世紀壯舉,是值得你用一生去珍視的一次愛的教育。學會感恩,常懷感恩,讓星星點點的感動,匯成內心的燈火,照亮生活的每一個角落。

以感恩為主題的感人演講稿 篇9

  尊敬的老師,親愛的學們:

  大家好!

  如果說,要感謝一位人,那么,親人,老師,朋友也許你都會想到,但是,你卻忘了一個人——自己。

  我要感謝我自己,做任何事情都喜歡嘗試,因為只有嘗試才會有希望。嘗試后,就算沒成功,但是,你同樣進步了。也可以為下次的比賽做好準備,打好基礎。這對大家來說都是有益無害的。

  我要感謝我自己,都那么有自信。上課發言時,有事,我并不確定我的答案是正確的,但是我還是舉手了。因為我堅信,只有勇敢把自己心中的想法說出來,才可以知道是對是錯。每當有什么活動,比如說讀書會,別人可以上臺自己推選一本書,為什么我不可以。于是又看到一只手高高舉起。

  我要感謝自己的與眾不同。我并不認為失敗是一件很不好的事,但是,是免不了傷心和淚水。不是每個人都能受到成功之神的青睞。失敗時成功之母。只有品嘗過失敗,才能取得真正的成功。讓我們一起努力,開創屬于自己的一片艷陽天。

  我要感謝我自己,總是可以為自己負責。我會為自己,總是可以為小組,付出一切。上課的表現不只是為了自己。還有一半是為了小組。因為,雖然我只是二號,但是,我會為了自己,也會為了小組,盡自己所有的力量。而且,我如果有想法,一直悶在心里,也不好受,如果上課沒說,下課后,也會找老師,把我的想法告訴她。

  我要感謝我自己,總能在朋友寂寞時,給她快樂,讓她脫離寂寞之神。讓她能感受到有我這個朋友,她是世上最快樂的人。在她失望時,我講是她再次燃起的希望之燈。

  我感謝我自己,我感謝自己總能給我快樂,總能給我自信,總能嘗試任何事情,總能與眾不同……

  我的演講結束,謝謝大家!

以感恩為主題的感人演講稿 篇10

  尊敬的老師,親愛的學們:

  大家好!

  一直以為,自己幼小的身軀永遠承擔不起什么擔子;一直以為,自己將永遠活在溫室中,而暴風雨卻遙不可及;一直以為,我會永遠的躲在自己的“殼”中,不會與外面的大風大浪接觸……一直以為,我只是個孩子,會永遠的脆弱下去。

  而現在,暮然回首過去,卻欣然發現:原來我也很堅強。

  突然間,潮水席卷著回憶,向我涌來……

  清晰地記得:那天的夜,很美。我靜靜的倚靠在陽臺上,企盼著入睡之前能夠看到爸爸媽媽回來的身影。瞪大著眼睛,盯著樓下的風吹草動。依稀地聽見樓下的大門響了,“是爸爸回來了!”我興奮地聽見樓梯口跑去。我的腳步越來越快……猛然間,覺得世界失去了色彩,變得昏暗了,呼吸都變得急促起來,突然間,我癱坐在在樓梯一角,四肢無力,,我竭力抬起,可左腳一軟,還是沒能站起來。我狠狠地盯著下面的最后幾節臺階,眼淚強忍著。那一刻,我發誓自己一定要走下去。手扶著墻漸漸站穩了,腳像被千萬根針扎著。強忍著痛抬起腳,一步借著一步挪去,眼睛永遠盯著下一級臺階,所有的害怕都變得朦朧,一次又一次機械化的重復,最終的,我走到了門口。可是樓下卻并沒有父親回來的身影,我恨自己,為什么要那么莽撞?

  可是,接下來的我又應該如何?望著身后自己剛剛忍著痛走過的一節節臺階,我又在再一次的無助起來。終于,我做了一個決定:我要自己走到醫院去!

  可喜的是,我剛穿過小巷就有一輛黃包車迎面而來,在醫院里,我強忍著傷痛敷藥、包扎,我堅信“沒有人能夠為我創造奇跡,除非我自己!

  此時我發現:堅強,有時候就是從挫折中磨練出來的,原來我應該感謝自己,因為在漫長的路途中,我發現自己原來是一個堅強的人。

  因為我知道:

  認識這個世界,不比認識自己有趣!

  感謝這個世界,不比感謝自己有用!

  我的演講結束,謝謝大家!

以感恩為主題的感人演講稿 篇11

  感恩,是一種美德,是一種光榮。可是,想要用心感恩并不是一件很簡單的事情。要用心感恩,懂得感恩,需要我們從小事做起。下面,就讓我來說說什么叫感恩。

  “感恩”這兩個字聽起來覺得很好做,但做起來卻不容易。同學們,感恩下面都有“心”字底,代表用心去感恩。有些同學在家里對父母或爺爺奶奶說話時總是又叫又喊,如有什么事情不如愿,就會大發雷霆。同學們,這樣做對嗎?有些同學恰恰相反,一回到家或寫完作業,就會幫父母做些自己力所能及的事,這就是一個人懂不懂得感恩!

  記得有一次,我準備洗腳時,由于沒放冷水,“撲通”一聲,滾燙的熱水把我的腳燙傷了,腳上立刻起了透明的水泡,慢慢地像一個個小小的圓球。我哇哇大叫,媽媽聽了,聞聲趕來,馬上用冷水先降降溫,然后跑到樓下藥鋪買燙傷藥給我擦。經過一星期的照顧,我的腳痊愈了,可媽媽卻累得筋疲力盡。

  還有一次。那是一個寂靜的夜晚,天上無數星星在向我眨眼。“媽媽!媽媽!”我喃喃叫道。媽媽聽了,衣服沒穿好,就把我的房門推開,匆匆忙忙地走到我身邊,用溫暖的手撫摸著我紅彤彤的臉頰。“呀!真燙!”話沒說完,媽媽背起我就向城里的醫院奔去。外面正下著傾盆大雨,但媽媽不顧一切,朝醫院就跑。一路上,豆大的雨水浸透了媽媽的衣裳,烏黑的頭發被雨水弄濕了,顯得更加油光水滑……不知不覺,我已躺在病床上滴著藥水。再扭頭看看媽媽,媽媽變成“落湯雞”。不一會兒,我熱淚盈眶。

  同學們,想要學會感恩,我們可以用平日里一些空閑的時間,多幫父母做些家務,洗碗、盛飯或者幫父母捶捶背、按按摩,這就是感恩。讓我們伸出手臂,一起去打開感恩之門吧!

以感恩為主題的感人演講稿 篇12

  老師是世界上最高尚的職業,也是祖國花園里的辛勤園丁。老師,您真偉大!雖然我的老師是一個普普通通的教師,但在我的心中她最美!

  老師,我想對您說:“您是天空,我就是白云,在您溫暖的懷抱中成長。”老師,我想對您說:“您是海洋,我就是小魚,在您爽朗的笑聲中成長。”老師,我想對您說:“您是森林,我就是小鳥,在您宜人的樂園中成長。”老師,我想對您說:“您是樂譜,我就是音符,在您銀鈴般的歌聲中成長。”老師,我想對您說:“您是您是松軟的土地,我就是一顆種子,在您細心地呵護中成長。”

  記得有一次下課,我們在外面嬉戲玩耍,無意中看見您在認真的備課,心想:老師可真辛苦啊!

  老師,一眨眼,四年的時光已經在不知不覺中消逝。您為了我們,雙鬢已經長出了白發;您為了我們,雙角已爬上了皺紋;您為了我們,心早已操碎了……老師,您辛苦了!我一定會用好成績來報答您的教育之恩!

以感恩為主題的感人演講稿 篇13

  老師們,同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:學會感恩。

  感恩,其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學的支持愛戴,感謝學校給予的機會,感謝母親的培養,感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這里了。

  感謝父母,他們給予你生命,撫養你;感謝老師,他們教給你知識,引領你做"大寫的人";感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進取、努力。

  感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

  感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態。

  感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲"謝謝",可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質。

  感恩是畫筆。學會感恩,生活將變得無比精。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,描繪得細膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術。

  有人說,忘記感恩是人的天敵。當我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。

  常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。

  "感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜......."學會珍惜你的幸福,學會感謝你身邊的一切,因為珍惜才會擁有,感恩才能天長地久......

  感恩,是我們生活中永恒的話題。學會感恩,學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。

以感恩為主題的感人演講稿 篇14

  父母是我們人生的第一任老師,從我們呱呱墜地的那一刻起,我們的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福。或許,父母不能給我們奢華的生活,但是,他們給予了我們可貴的生命。父母為子女撐起了一片愛的天空,當你受傷時,哭泣時,憂郁時,難過時,你可以隨時回到這片天空,享受父母的愛,這,便是他們的幸福了。感恩父母,哪怕是一件微不足道的事,都能讓他們感到欣慰。記得央視曾播過一段感人的廣告:一個大眼睛的小男孩,吃力的端著一盆水,天真的對媽媽說:媽媽,洗腳!就是這樣的一段廣告時至今日,仍在熱播,動人的原因,不是演員當紅,而是它的感情動人心腑,不知感染了天下多少有情人為其流淚,不但為了那可愛的男孩,也為了那一份至深的愛,和發自內心的感恩。

  落葉在空中飛舞,譜寫著一曲曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它的大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,描繪著一幅幅動人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的世界,因為感恩才會有世間真摯的感情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

  老師就像是一支紅燭,一點點的融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠離寂寞。她給我們的愛,輕柔,茉莉一般,散發著沁人心脾的香味。老師的愛,無私中透露著平凡,卻又是偉大的。它像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風,給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰場。,愛就是要無條件無偏見地傾聽對方的要求,并且予以協助。

  “o”代表obligate,愛需要不斷的感恩,付出更多的愛,灌溉愛的禾苗。

  “v”代表valued,愛就是展現你的尊重,表達體貼,真誠的鼓勵,發自內心的贊美。

  “e”代表excuse,愛就是仁慈的對待,寬恕對方的缺點和錯誤,接受對方的全部。

  愛神對于愛的意義的詮釋如此深沉厚重,我們只有用心聆聽對方的心聲,懷著一顆感恩的心面對對方,面對生活,才會享受到愛的快樂,愛的幸福。

  感恩,不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝,而是發自內心的無言的永恒回報。

  人生在世,不可能一帆風順,種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對、曠達地處理。這時,是一味埋怨生活,從此變得消沉、萎靡不振?還是對生活滿懷感恩,跌倒了再爬起來?你感恩生活,生活將賜予你燦爛的陽光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無所有!成功時,感恩的理由固然能找到許多;失敗時,不感恩的借口卻只需一個。殊不知,失敗或不幸時更應該感恩生活。換一種角度去看待人生的失意與不幸,對生活時時懷有一份感恩的心情,則能使自己永遠保持健康的心態、完美的人格和進取的信念。

  生活給予我們挫折的同時,也賜予了我們堅強,我們也就有了另一種閱歷。對于熱愛生活的人,它從來不吝嗇。要看你有沒有一顆包容的心,來接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部。試著用一顆感恩的心來體會,你會發現不一樣的人生。不要因為冬天的寒冷而失去對春天的希望。我們感謝上蒼,是因為有了四季的輪回。擁有了一顆感恩的心,你就沒有了埋怨,沒有了嫉妒,沒有了憤憤不平,你也就有了一顆從容淡然的心!

以感恩為主題的感人演講稿 篇15

  尊敬的老師們,同學們:

  大家好!今天我演講的題目是:《學會感恩》。

  感恩,其實是無處不在的。我站在這里的理由就是感恩。感謝老師同學的支持愛戴,感謝學校給予的機會,感謝母親的培養,感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這里了。

  山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊。“感恩”是出于真誠懇切的對別人的幫助表示感謝,但感恩,并不止于此。當一個人經常說“感恩”的時候,他的生活便少了一份報怨,多了份珍惜;當一個社會經常說“感恩”時,他的世界便少了份紛爭,多了份和諧。感恩是一種生活態度:它是一種知足,一種珍惜,一種前進。

  宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當然,我們感謝的,遠比他們要多很多。從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育我們長大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜;從上小學到初中,乃至大學,又有多少老師為我們嘔心瀝血,默默奉獻著光和熱,燃燒著自己,點亮著他人。

  所以我們感謝父母,感謝他們給予的生命,撫養我們成人;感謝老師,感謝他們教給我們知識,引領我們做“大寫的人”;感謝朋友,感謝他們讓我們感受到世界的溫暖;感謝對手,感謝他們令我們不斷進取、努力。并把感恩的心像一支支光明燦爛的火炬傳遞下去。簫伯納就有這樣一句格言:“人生不是一支短短的蠟燭,而是我們暫時拿著的火炬,我們一定要把它燃得十分光明燦爛,然后交給下一代人們。”這不正是傳遞感恩的體現嗎!

  感恩,讓我懂得“天下父母之心尤為貴”;感恩,讓我懂得“承膝于祖輩的樂趣”;感恩,讓我領略到陽光的嫵媚;感恩讓我明白什么是披肝瀝膽,風雨同舟;感恩,讓我明白鳥語花香…蔚藍的蒼穹……

  感恩深深,真情切切,感恩使我懂得如此之多,?因為有了愛,所以感動;因為感動了,懂得了感恩。親愛的同學,有過這樣的感動嗎?如果你曾感動于一個微笑、一個眼神、一聲祝福、一句勸勉,如果你曾感動于一縷陽光、一片綠葉、一顆露珠、一泓清泉,如果你曾感動于乳羊跪母、烏鳥反哺、落紅護花、落葉歸根……那么,讓我們合上雙手,閉上雙眼,向上天誠心的禱告,愿天下人都學會“感恩”!

  讓感恩意識傳遞,相信我們的前途會更加光明,世界將變得更加美好。

  我的演講到此結束,謝謝大家!

以感恩為主題的感人演講稿 篇16

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  你們好!

  我是來自(X)班的。首先我要感謝今天讓我能站在這里參加此次活動的所有人。今天我所要演講的主題是《學會感恩》。

  有人說,感恩是人的天性。中華民族有很多的傳統美德,像忠貞報國、勤勞勇敢、尊老愛幼、團結合作,但我感到,感恩也是一種美德。感謝父母,生我們養我們,給予我們愛;感謝老師,授予我們知識,教我們做人的道理;感謝朋友,風雨陪伴,給予我們最真摯的友誼。

  感恩老師,在人生的十字路口,是老師向我們伸出了熱度的雙手,于是我們在彷徨中堅定,在思索中清醒。是老師讓我們看到了廣袤無垠的天空,是老師讓我們看到了碧波蕩漾的大海。在人生的旅途中,是老師豐富了我們的心靈,開發了我們的智力;為我們點燃了希望的光芒,給我們插上了理想的翅膀,讓我們遨游在知識的海洋里。當我們變成遨游在天空中的雄鷹,當我們變成游動在大海里的蛟龍,這都是老師的功勞,默默無聞育出桃李滿天下,拳拳有志造就棟梁興中華。您的恩情,我們將銘記于心,所以我們要用“心”來感謝您,我最敬愛的老師。

  感恩父母,父母的關愛是最無私的,允著母親的乳汁離開了襁褓,揪著父母的心,邁開了人生的第一步。在父母無微不至的關懷中茁壯成長,父母不知為我們花費了多少心血與汗水。永遠我都記得,在我肩上的雙手,風起的時候有多么溫熱;永遠我都記得,伴我成長的背影,用你滄桑的歲月,換我一生的幸福、快樂。父母的愛,柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山,對這種比天高,比地厚的恩情,我們又能體會多少呢?我們又能報答多少呢?

  感恩朋友,人們常說,戰友與同學的情意是世界上最誠摯最永恒的友誼,我們擁有其一,難道我們不該感到幸福嗎?人生的歲月是一串珍珠;漫長的歲月是一組樂曲,而同窗友情是其中最璀璨的珍珠,最精彩的樂章。幾年,雖然只有短短的一瞬間,可我們一起歌唱友愛、歌唱希望、歌唱拼搏、融進了深情厚意。朝霞中,我們攜手進校;夕陽中,我們并肩回家;教室上,有我們互助的身影,操場上,有我們歡樂的足跡,多少個朝朝暮暮,沉淀了我們。

  滴水之恩,當涌泉相報!

  我感謝我的父母,感謝我的老師,感謝我的同學,感謝身邊所有的人,感謝他們讓我擁有一顆熱忱感恩的心。

  感恩,從你我做起!從心做起!

以感恩為主題的感人演講稿 篇17

  今天,我演講的題目是:我感恩,我快樂,我成長。

  在每年11月的第四個星期四,商柜上琳瑯滿目的感恩禮品充斥著我們的眼球。這不得不引起我們的思考。在我們成長的過程中,對于感恩,我們做到了什么?領悟到了什么?

  如果魚兒會說話,那它一定會訴說著對水的恩情;如果花兒會感激,那它一定會酬謝露水的滋潤;如果馬兒會唱歌,那它一定會稱贊草原的廣闊。然而,能言善語的我們,說了什么?做了什么?

  魚兒,用它暢游輕躍的身姿,舞動著對水的恩情;花兒,用它嬌美艷麗的色彩,綻放出對露水的恩情;馬兒,用它渾厚有力的嘶叫,吶喊出對草原的熱愛。然而,能聽善解的我們,說了什么?做了什么?

  俗話說:哀哀父母,生不養兒不知父母恩,感恩父母,是我們理所當然的必修課。因為感恩我們才能像魚兒一般,自由自在地暢游于水中快樂成長。所以,我們該看世事如煙,銘記恩情存如血!因為感恩,我們便會心胸坦蕩,無拘無束快樂成長!

  對于教師,我們應該謹記:不管一個人取得多么值得驕傲的成績,都應該飲水思源,記住老師是為我們成長播下最初的種子。感恩教師,我們才會像花兒一般美麗綻放予以回報!因為感恩,我們便會在人生的學途上沿路播種,努力學習,快樂成長!

  朋友,是任何時刻都在一起奔跑的伙伴。即使過程如何的跌宕,他們都在身邊與我們同喜同悲|。感恩朋友,我們就像馬兒奔跑的場面。你在奔跑,而我為你開出一片無垠的草原,任你奔騰在自己的人生。因為感恩,我們一路同行,走的更遠,一起相知快樂成長!

  感恩、快樂、成長。三者缺一不可,真誠感恩,才能快樂的在成長中無悔付出、意外收獲。所以,我們要懂得感恩、學會感恩、參于感恩、實踐感恩!在感恩中收獲,在感恩中成長!這不僅在健全這我們的人格,還讓我們在成長中將這中華民族出色傳統傳揚下去。

  快樂成長,從感恩開始!

以感恩為主題的感人演講稿 篇18

  “滴水之恩,當以涌泉相報。”這是中國的傳統美德,我們中國人自古以來對這一個道理自己就有深刻的懂得,也把它當做人破于天地間最基礎的素質。我國古代知恩圖報、與人為善的故事良多,這是我們最可貴的精力財產,它教誨著我們怎么做人,我們是后輩們的模范,做好我們這一代,讓我們把這一傳統美德傳承給我們的子弟們!

  魯宣公二年,宣子在首陽山(今山西省永濟縣東南)打獵,住在翳桑。他看見一人十分饑餓,就去訊問他的病情。那人說:“我已經三天沒吃貨色了。”宣子就將食物送給他吃,可他卻留下一半。宣子問他為什么,他說:“我離家已三年了,不知道家中老母是否還活著。(勵志歌曲)當初離家很近,請讓我把留下的食品送給她。”宣子讓他把食物吃完,另外又為他籌備了一籃飯和肉。后來,靈輒做了晉靈公的武士。一次,靈公想殺宣子,靈輒在搏殺中反過來招架晉靈公的手下,使宣子得以出險。宣子問他為何這樣做,他答復說:“我就是在翳桑的那個餓漢。”宣子再問他的姓名和家居時,他不告而退。這個知恩圖報的故事后來成為典故,杜甫在“奉贈韋左丞丈二十二韻”詩中就援用了它:常擬報一飯,況懷辭大臣。

  《史記淮陰侯列傳》:韓信潦倒時,在城下釣魚,漂洗絲絮的老婦中有一位見他饑餓,便拿飯給他吃,一連多少十天如斯。韓信感謝,說未來必定會答謝她。她卻凜然說:“男子漢連自己都不能贍養,我伶憫公子才會送飯,哪里圖什么回報!”韓信當前作楚王時,找到那位漂母,贈她千金。

  《世說新語》:顧榮應邀赴宴,見烤肉者垂涎,便將本人的那份讓給他吃。同席者嘲笑顧榮,他說:“一個人終日在烤肉,怎能讓他連烤肉的味道都嘗不到呢?”后來戰亂四起,他逃難南遷。每到危難之際,總有一個人隨身維護他,顧榮問起起因,才知道他就是當年的“受炙人”。

  古往今來,象這種知恩圖報的事例太多太多,我也不逐一例舉,感恩與報仇之間的打動讓我們的意識一直地得到提純,我們感恩母親、我們感恩老師、我們感恩友人、我們感恩別人、我們感恩社會!

  古代社會中“感恩”的意思已經更加的普遍,對于個別布衣百姓來說,就是慶幸自我的安居樂業后,對身處艱苦中的人們以一種惻隱與慈善并想去關愛的心態。簡略的來講就是想為他們做點什么的心態。“感恩”對于已經占領絕大多資源的富人來說,就講求一種取得與回報的心態,想為社會、庶民做點什么的心態。也就是人們常說的“回報社會”的心態。當然也有少數本性涼薄的“白眼狼”、“為富不仁者”。受國恩不報者,國棄之,受民恩不報者,民唾之!

  我國已經是世界上的大國,經濟的起飛,公民人均收入的進步,少數人也富饒起來了,但國民的素質仍是錯落不齊,建設協調社會也需要每個國民的“公民心識”的覺悟,要存在一個中國人的根本素質,懷著對我們巨大祖國的感激之情,以一個中國人的良知去回報我們的國度和人民!自5.12地震以來,我們看見了我們的團結、我們的抗爭、我們的凝集、我們的良知、我們的感恩、我們的感動,一方有難,八方聲援!無數個感動的霎時讓我們催然淚下,也讓我們振奮與驕傲,我們可能挺起胸膛自豪的向世界說:“我們華夏民族是感恩的民族,是偉大的民族!”

  感恩是一種處世哲理,是大智慧。理解了感恩,學會了感恩,你就會覺得快活和幸福。

  讓我們去感恩祖國跟國民吧!祖國事大家庭,我們在這個大家庭生養成長,她是土壤,我們是花草;她是天,咱們是云;她是海,我們是水珠;我們是因她而生,我們也能夠為她而亡,由于我們是中國人!

以感恩為主題的感人演講稿 篇19

  感恩的心展開一張叫情感的紙,提起一支叫感激的筆,寫寫給我生命的父母,寫寫給我知識的老師,寫寫給我友誼的同學,寫寫我一顆熱情,感恩的心。

  一個嬰兒呱呱落地,一個寶寶快樂頑耍,一個學子踏上征途……這其中涌著多少熱烈而涵蓄的親情!當甜夢溫馨美好時,當月亮雪白迷人時,當花季斑斕溢香是,當前程美麗坦蕩時,帶著倔強的我們在求知路上拼搏;當無情的風,無情的浪忽然襲來,或許,只有悲觀失看,只有憂愁嘆息。這時候,就是我們的父母讓我們看見敢上青天的雄鷹,看見敢下大海的巨龍。讓我們相信只是讓生活欺騙了我們的心,讓淚水模糊了我們的眼。告知我們,風雨以后依然是晴天,月缺以后依然是月圓。是他們帶我們走出了生命的誤區,是他們教會我們向困難挑戰,是他們讓我們在失敗以后,重新揚起生命的風帆!當年的雛鷹面對藍天,他們一無所知,心里躲滿解不開的迷;如今,他們仰仗著強勁的翅膀翱游天空,往尋覓未知的答案。但不管他們飛很多高,飛很多遠,一定不會忘記他們可愛的家,一定會感謝父母給他們的愛。還記得你的第一個老師嗎?還記得老師和你說的第一句話嗎?還記得老師第一次教育你嗎?為了那無數的第一次,匆匆架起心的小船,在大海里拼搏。幾多付出,幾多收獲,在努力下,“心”的小船披荊斬棘,駛向了我們的理想。在老師的幫助下,理想的莊園終究模糊可見了!在人生的十字路口,是老師向我們伸出了熱情的手,那手是路標,因而我們在旁皇中堅定,在思考中蘇醒。是老師讓我們看見了廣袤無垠的天空,是老師讓我們看見了碧波蕩漾的大海。老師的諄諄教誨化作了我們腦中的聰明,胸中的熱血,外在的行為。在人生旅途中,是老師豐富了我們的心靈,開發了我們的智力;為我們點燃了希看的光芒,給我們插上了理想的翅膀,翱游在知識的海洋里。由于有老師的一片愛心的澆灌,一番耕耘的辛勞,才會有桃李的絢麗,稻麥的金黃。當我們變成翱翔在天空中的雄鷹,當我們變成游動在大海里的蛟龍,這都是老師的功勞,所以我們要用“心”來感謝老師。良師,更不失為益友,難道不是嗎?

  一個人一生假如沒有朋友,可以說甚么都沒有。而同學的同學友誼,多年來的朝夕相處,會在一瞬間爆發,一瞬間感動。幾年,固然只有短暫的一瞬間,可我們一起歌唱友愛,歌唱希看,歌唱拼搏,融進了深情厚意。人們常說,戰友與同學的友誼是世界上最誠摯最永久的友誼,我們具有其一,難道我們不應當幸福嗎?難道我們不應當感謝同學們給了我們這樣的友誼嗎?人生的歲月是一串珍珠;漫長的歲月是一組樂曲,而同學友誼是其中最璀璨的珍珠,最出色的樂章。永久我都記得,在我肩上的雙手,風起的時候有多么溫熱;永久我都記得,伴我成長的背影,用你滄桑的歲月,換我一生的幸福,快樂!默默無聞育出桃李滿天下,有志造就棟梁興中華。在您的日歷里只有春天,在您的人生里,只有為我們成長而萌生的喜悅。朝霞中,我們攜手進校,夕陽中,我們并肩回家;課堂上,有我們互助的身影,操場上,有我們歡快的足跡;比賽時,一個眼神,我們心領神會,實驗時,一個手勢,我們珠聯合璧……多少個朝朝暮暮,沉淀了我們美好的友誼,留下了美好的回憶……

  我感謝我的父母,感謝我的老師,感謝我的同學,感謝他們給了我絢麗多彩的人生,感謝他們讓我具有一顆熱情,感恩的心!總有一種真情能震動我們內心最脆弱的一環,總有一種人格會驅使我們不斷的尋求自我完善,總有一種感動能讓我們淚流滿面。當20__感動中國十大人物之一的徐本禹走上銀幕時,內心的仁慈被喚醒,有一種叫眼淚的東西盈滿迎眶。被世俗的灰塵包裹的太久,好久沒有這般愉快的哭過;被繁忙的工作所牽拌,好久沒這樣的心情釋然。原以為人世間太多的冷漠,早已缺少了感動的情懷,而這一夜我相信很多的中國人和我一樣,得到了一次盡好的宣泄,得到了一次空靈的凈化。

以感恩為主題的感人演講稿 篇20

  感恩是風兒的腳步

  走到哪便會敲響心中的那串風鈴

  發出清脆的響聲一片

  牽動著心田里的夢弦

  感恩是系在兩個世界的連線

  即使你面對的是一座高山

  無論前面有多么艱險

  依舊可以看見人們永恒的笑臉

  感恩是漫天霓虹中的一絲火焰

  并不是細雨濕衣看不見

  這繁花似錦卻又充斥著冰冷的火焰

  給人們的心靈一次次帶來溫暖

  陽光透過樹縫射進來

  像一把明亮的利劍

  把一切污垢斬斷

  猶如感恩把溫暖灑向人間

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