總結發言稿（精選20篇）

總結發言稿 篇1

　　堅持開門搞教育，就要樹立鮮明問題導向。越向下走，問題越直接;越往深走，矛盾越突出。第二批主題教育參加單位和人員范圍廣、類型多、數量大，同群眾的聯系更直接，面對的矛盾問題更復雜，群眾期待解決的問題更具體，要確保主題教育取得實實在在的效果，我們就必須樹立鮮明的問題導向，抓住關鍵、精準施策。要堅決防止學習教育“自彈自唱”、調查研究“自說自話”、檢視問題“體內循環”、整改落實“閉門修煉”的老問題，切實把群眾答應不答應、滿意不滿意作為評判標準，將主題教育的門打得更開些，從始至終都要扎下去聽取意見和建議，廣泛組織群眾有序參與，真正讓群眾監督和評議，切實解決好群眾生產生活中的痛點、難點、堵點，用好人民群眾這個原動力。

　　堅持開門搞教育，就要牢牢把握目標導向。理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創業敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率是本次主題教育的目標。要達到這個目標就不能一般化地搞教育，就要切實增強針對性，就要堅決杜絕簡單照搬照抄、上下左右一個樣。

　　市縣兩級著重解決什么問題，市屬高校，市、縣屬國有企業把握什么著力點，鄉鎮、街道著力解決哪些難題，村和社區著力哪些問題，非公和社會組織整改解決哪些突出問題，醫療機構切實整改哪些問題，我們都有詳細的清單和明確的目標，要切實落實市委提出的各項目標要求，花大力氣解決這些同人民群眾緊密相關的問題，堅決杜絕僥幸心理、觀望心態、畏難情緒，嚴防止于淺表、流于形式，確保主題教育扎實深入開展。

　　堅持開門搞教育，就要更加注重效果導向。干部作風好不好，群眾意見最重要;黨員作風怎么改，群眾最有發言權。更加注重效果導向，就要求我們學習教育要緊密聯系實際，調查研究要深入田間地頭，檢視問題要與現實對接，整改落實要讓群眾評判。唯如此，才能做到黨員干部受益、人民群眾滿意。

　　更加注重效果導向，就要教育引導廣大黨員干部堅守人民立場，樹立以人民為中心的發展理念，增進同人民群眾的感情，自覺同群眾想在一起、干在一起，著力解決群眾的操心事、煩心事，以為民謀利、為民盡責的實際成效取信于民。

　　態度決定成效，起步影響結果。緊緊圍繞主題教育的具體目標，把高標準樹立起來，把嚴要求落實下去，堅持開門搞教育，讓群眾看得見廣大黨員干部坦誠相見、開門納諫的真誠態度，摸得到廣大黨員干部直面問題、從善如流的堅強決心，信得過廣大黨員干部不忘初心、牢記使命的奮斗信念，我們就能以這次主題教育為契機，為推動我市經濟社會實現高質量發展提供堅強的政治保證，夯實堅實的政治根基。

總結發言稿 篇2

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　幾十載風雨、幾十載春秋、我們之間雖稍有鴻雁傳書，少有促膝交談，但每個人在努力耕耘生活的同時，都把最珍貴的同窗之情埋在心底，去思念，去醞釀。今天期盼已久的初中同學，畢業三十周年慶�；顒樱�終于要在這美好的日子，在大家的期盼中開始了。在此對各位老師和同學的到來表示忠心地感謝和熱烈地歡迎!

　　光陰荏苒，歲月如梭，驀然回首，我們已經別離三十個春秋。各自的人生都別有一番沉浮與歷練，回顧那些“恰同學少年、風華正茂，書生意氣”的青春歲月，是那么的美好、那么的親切，止不住一種年少的情感，仍在心頭微微地顫動，這是一種記憶，也是一種財富，值得我們一生去珍惜。碌碌奔忙的現在，同學的情誼始終是最真誠的。三十年前，我們在中學相識，在這里遇到我們的恩師，是我們最愛的老師為我們這群昔日懵懂少年傳授人生，授予我們今日能取得成功的本領，看著恩師兩鬢白發，看著恩師那關心孩子般的眼神，我們想到了中學時我們的頑皮，我們的好學，我們難忘的生活。

　　聆聽恩師諄諄教誨，同立鴻鵠之志，三十年間，我們從那時的稚氣未脫蛻變到如今的成熟穩重，三十年后，皺紋卻也悄悄攀上了我們的額頭，然而人生能有多少個三十年啊!三十年是一段青春，三十年是一種生活，三十年更是一種緣分，緣分讓我們今日重逢，我們真的該找點閑暇，經常聚聚，聽聽久違的聲音，看看久違的面孔，重拾往日的歡笑，在家庭與事業的責任下，回味一下當年的天真。當年幼稚。當年的純潔。當年的點點滴滴，無不感到由衷的快樂!我們今天在這里聚會，是所有同學的愿望。

　　本次同學聚會能成功特別要感謝為我們三十周年聚會辛苦籌辦的同學以及同學在經濟上的全力支持，還有為這次活動忙碌的其他同學。

　　謝謝大家!

總結發言稿 篇3

　　各位尊敬的家長:

　　大家好!

　　一、下面我重點來介紹一下這門學科的特點。

　　你們的孩子進入三年級

　　二 關于科學課的材料

　　既然科學學科內容這么多，又需要孩子動手去探究，這就涉及到實驗材料的準備問題，在上一學期中，在學習植物單元中，要求學生自己觀察大樹，小草，找出他們的相同點和不同點，材料在水的沉浮讓學生自己帶一些常見的材料來學校做實驗，有三分之一的學生沒有帶材料，比較誰流的快慢實驗，要求學生在家中自己做，需要一滴食用油一滴洗潔精一滴水，有部分學生沒做。學生不做的原因有很多，我想有部分家長不支持，只要學生為了學習的事情，家長都要支持，

　　三 科學作業

　　科學作業有一本作業本，再就是科學創新學習，在考試科目中是作業最少的，課堂作業一般當節課就完成，家庭作業就是做完記住創新學習上的題，創新學習后邊有答案，以前的沒有答案，創新學習讓小組長批閱，我上著兩個年級六個班，270多個學上，一本作業看一分鐘，就得四個半小時，教務處里邊還有很多事，課堂作業老師批閱，創新學習有學生組長批閱。科學我們是每周兩節課，一般是一節課上一課，如果這一課的內容較少的話，有時候一節課上2課，科學共四個單元28課，我們這一學期19周，共38課時，這里面還包括五一，清明假期在內，我們還有實驗，還得期末考查，復習等，時間是很緊的，我上著三年級和五年級六個班，有270多名學生，光靠我自己的力量，很難做到全部學生都照顧到，所以各位家長在家每周抽出半小時的時間檢查一下孩子的創新學習，提問孩子創新上的題就行，簡單地說，你背不過，你就做不上，你做不上，你就不會得高分。孩子記憶的時候，并不是死記硬背，而是在理解的基礎上進行記憶。

　　3、多詢問、多傾聽。孩子在學校里的見聞和探究活動，家長需要多詢問、多傾聽。一方面，通過孩子個人的介紹，能夠訓練孩子將看到的、想到的，思考的東西呈現出來，同時有利于他理清自己的實驗思路和鍛煉嚴密的表達能力。另一方面，家長對孩子的傾聽，也有助于孩子在學習過程中，善于去傾聽其他孩子的建議，形成合力，共同做好實驗。

　　4、多鼓勵孩子嘗試�？茖W本身來源于生活，在生活中尤其是男孩子喜歡挑戰和嘗試各種稀奇古怪的事情。家長不要刻意阻攔孩子的“探索”，（除去一些危險游戲或者活動加以阻止或者勸告外），最好能多誘導孩子完成想做的事情，多表揚孩子的小發現、小發明，哪怕是異想天開。

總結發言稿 篇4

　　各位領導、各位干警、同志們：新年將至，首先我代表公安局向各位拜個早年，祝大家工作順利、合家歡樂、萬事如意!今天，在這里隆重召開20__年度工作總結，我向大家表示衷心的祝賀!

　　剛才，在講話中全面總結了20__年的工作，并對20__年的工作做了系統的安排和部署，我表示完全贊同。這次會議的召開，對于全面加強公安局工作，進一步提高審判質量和水平，加強隊伍建設，推進法院基礎建設，必將起到積極的促進作用。20__年是我旗公安局的關鍵年，也是我旗實現大發展、大跨越的一年，同時也是取得輝煌成就的一年。一年來，公安局的全體干警在法院黨組的正確領導下，緊緊圍繞我旗的中心工作和改革發展穩定的大局，充分發揮審判職能，認真規范審判行為，全力維護法律公正，積極營造我旗良好的法治環境。

　　全院上下團結一致，開拓進取，圓滿地完成了各項審判工作任務，審判質量和效率都取得了長足的進步，隊伍素質尤其是班子建設成效顯著，基礎建設和物質保障更是走在了全旗乃至全市的前列，為公安局的經濟繁榮和社會穩定做出了積極貢獻。這些成績的取得，是全院干警恪盡職守、無私奉獻、克服困難、頑強拼搏的結果，借此機會，我代表旗委、政府向黨組和全體干警為我旗改革和建設做出的突出貢獻表示誠摯的謝意!公安局來之不易的工作成績充分說明了的領導班子是一個團結的班子、戰斗的班子，也是一個有凝聚力，開拓創新的班子，公安局這支隊伍，是一支思想成熟、作風過硬、能打硬仗、人民滿意、黨委信賴的隊伍，這是應該值得充分肯定的。不過，不容忽視，在過去的工作中，不同程度也存在一些問題，如個別干警的業務素質不高，作風紀律有待加強，還需要我們在今后的工作中不斷加以改進，不斷加強隊伍建設，努力提高隊伍的整體素質，更好地促進各項審判事業的深入發展。會上，法院黨組對20__年工作中涌現出來的先進集體和先進個人進行了隆重的表彰，讓我們對這些集體和個人表示熱烈的祝賀!

總結發言稿 篇5

　　作為一個僅有不到三個月小學班主任工作經驗的我，在這里大談小學班主任工作經驗實在有一點汗顏，剛來到三小的我，正在成長和學習中，我就把我這三個月的成長經歷與大家分享一下，

　　一、了解班級和學生：通過學生了解學生

　　剛來到四年五班，我對這個班級幾乎是一無所知，很多老師向我介紹了這個班級的大致情況，大家說的比較委婉——這是一個行為習慣不太好的后進班級。為了了解到這個“不好”和“后進”什么程度，為了更快，更具體的了解學生，我做的第一項工作就是從學生眼里，看學生，我拿了一份學生名單，隨機的找了幾個學生，單獨到我辦公室，首先讓他們每個人都做了自我介紹，然后，讓他們說說他們眼中的班級和同學。可能他們看到的同學和班級是膚淺的，表面的，但是一定是真實的，通過總結，我大致的了解到，班級的紀律非常差，包括上課、下課、活動等等。同時我讓他們說出了班級里最淘氣不聽話的學生，這樣，我很快就掌握了，班級的“黑名單”，我又得知每個小組的小組長基本上是班級比較優秀的學生。這樣，我又掌握了班級的“紅名單”。做了標記之后我開始行動了，通過有意無意的點名，我找到了那幾個淘氣不聽話的學生，把眼光和關注更多的投到了這樣的學生。

　　二、控制紀律：擊掌示意，事半功倍

　　但是當我正式進入班級的時候，我發現了一個幾乎讓我崩潰的現象，那就是當我進入班級的時候，(這個時候學生已經知道我是他們的新班主任)他們基本上沒把我當回事，上課鈴打了之后還是說笑、打鬧，而且不是幾個人在說，而是全班都在說，并且，沒有停下來的意思。我試著維持了一會，但是發現無效。迫于無奈，我只好用教鞭敲打桌面，發出比他們說話聲音更大的噪音停止他們說話，雖然當時的效果不錯，但是靠教鞭維持紀律并不是一個好方法，也不是一個長久之計。后來我想出來，利用小組扣分和加分的方法控制紀律。當我進入教室聽見有說話聲音的時候，我就扣一個組的分，那這個時候，班級馬上就安靜下來了。而且在上課過程中，這個方法也比較有效。

　　有的時候，學生正在討論問題，聲音很大，我就用擊掌的方法，當我想暫停學生討論的時候，我首先擊掌，然后離我最近的學生跟著我一起擊掌，這樣，后面的同學聽到擊掌聲音就停止討論面向老師了。

　　三、如何讓“亡命徒”停止“戰斗”：發現他的閃光點

　　我剛到班級就發生了一起打架事件，班級有很多孩子經常打架，而且出手并受傷。我們班有個學生，叫秦浩元，人送外號“亡命徒”。據他父親說，一年就得帶著別人家的孩子去幾次醫院，父母又不在本地，家庭條件也不是很好，跟奶奶一起過，我剛接班，他就給我幾次下馬威，一個星期連著打架三次，對他，我開始是說服教育，但是他答應的挺好，但還是“該出手時就出手”，沒辦法我就嚴厲的批評他，甚至處罰他，但還是沒有用。于是十一放假期間，我就跟他父親談了，表示想讓孩子當班長，但是一切還要看他的表現，如果他還是欺負班級里的同學，那他就沒有機會了，并且有三名同學跟他一起競爭。十一長假結束后，秦浩元回到學校的表現就明顯有了好轉，慢慢的他通過自己的努力，競選上了班長，而且管理班級有自己的方法，同學們也都很佩服他，有的同學說：“連秦浩元都不打架了，你還好意思打架嗎”。班級里很少再出現打架斗毆的現象了。這個學生從來沒想過自己有這樣的能力能當班長，當時我說想培養他班長，也是為了相穩住他，但是沒想到，他真的很適合做班長，當了班長之后，不但個人問題沒有，還幫助其他同學，管理班級頭頭是道，通過這個學生，我體會到：每個學生身上都隱藏著優點，也許是因為他的缺點太大，遮蓋了他的優點，教師就應該是一個挖掘者，讓他們的優點遮蓋他們的缺點。

　　四、用競爭促進步：彩旗飄飄

　　班級里選了班長之后，我發現，剛當上班長的秦浩元同學積極性很高，但是過了一段時間，他就開始松懈了，后來，我就想出了一個競爭的辦法，讓副班長和班長共同競爭，讓班長負責早自習的班級紀律，讓副班長負責分擔區的值日工作，如果誰表現好就給誰加分，表現不好就扣分，果然，效果很好，分擔區和早自習很少需要我親臨指導了。對于小組內的競爭我也選擇了這樣的方式，我制作了小彩旗，有學習、紀律、衛生、貢獻四面彩旗，每天一評比，各項分數最高的小組由權得彩旗，每個星期五。再評出紀律和學習最好的小組，發獎品以鼓勵。效果還算不錯。

　　五、轉化后進生：永不放棄

　　我們班級的后進生比較多，大名鼎鼎的宋澤金就是其中最典型的一個，宋澤金的期中成績語數雙科的成績總分還不到五十分，這樣學生的伴隨癥就是打架、違反紀律、偷東西等等。對于宋金澤，我也很頭疼，有幾次甚至都想放棄她了，但是我總想再努力一把，盡管他什么都不會，但是我還是希望他能堂堂正正做人，這個孩子的家庭也很特殊，父親重病，母親照顧父親，所以他生活在姥姥家，姥姥年歲也大了，照顧他的生活已是很困難，學習上更是心有余而力不足，有一天，他姥姥來找我，對我說不想讓孩子念書了，想讓他回農村。這樣的一個學生離開班級應該是我求之不得的一件好事，但是我當時不由自主的說了一句話，“如果送去農村，那他就一點希望都沒有了，留在學校也許還有一點希望”他姥姥感動握著我的手，什么也沒說。從此以后宋澤金雖然毛病還是很多，學習還是不上進，但是我發現，他悄悄的開始抄單詞，雖然單詞寫的很不規范，開始慢慢的寫生字，雖然考試的時候還是什么都不會，有一天，我把作業寫在黑板上，所有的學生都放學走了，唯有他，還留在教室里，抄黑板上的作業，我感動的快哭了，我對他說，老師相信你，一定能成才，只要你堅持住。然后，我在他臟兮兮的小臉上，親了一下，我看到他很害羞，但是很開心。突然間我覺得，這個世界上任何一個孩子都不應該被放棄。在后來的課堂上，他總是舉手回答問題，雖然回答的都不對，但是他敢說了，他愿意說了。雖然宋澤金現在仍然有很多毛病不斷再犯，又不斷再改，改了可能又犯，但是我相信，我只要不放棄他，他一定會給我創造一個奇跡的。

　　六、關愛單親孩子：愛他們多一點

　　我們班的單親孩子有十一個，這些孩子基本上都有著各式各樣的毛病，并且他們很固執，也很自卑，剛接班的時候，出現問題的孩子，總有一大部分是單親家庭的孩子。對于這樣的孩子，我是嚴愛相加，他們是班級犯錯誤的主力，對他們我是很嚴厲，甚至比對別的孩子要更嚴厲，他們剛開始不理解，以為老師也歧視他們，但是每次批評他們之后，我都要找他們談一談，一開始，他們很排斥，有個學生叫趙偉涵，是單親家庭，因為他上課愛說話的毛病，我批評他了很多次，有一次我終于很嚴厲的懲罰了他，懲罰過后，我把他叫到了辦公室，我伸手想撫摸他的臉的時候，他卻躲開了，而且眼神中充滿了不信任和恐慌，當時我所有的氣都煙消云散了，我把他拉到身邊，跟他好好的談了談，并且，讓他相信老師。他還是很戒備我。第二次，他又沒完成作業，午飯過后，我讓他到我辦公室寫，他拿著作業，生怕我再批評他一頓，但是我什么也沒說，剝了一個橘子，給了他一半，起初，他一個勁拒絕，后來還是吃了，我說你補作業吧，我去班級了，一個小時后，他從辦公室出來了，帶著完成的作業來班級照我，我什么也沒說，從此之后他再也沒不寫過作業。對于單親家庭的孩子，想愛他們真的是很困難的事，他們中很多事很偏激、很固執的孩子，所以想讓他們對我敞開心扉，真的要多付出很多愛心。

　　七、做家長的工作：尊敬+表揚

　　班主任很多時候像雙面膠，對面學生，也要面對家長，現在的孩子基本上都是獨生子女，家長都很慣著孩子，在這種情況下，想讓家長理解并且支持班主任的工作確實不是一件易事，基于以前我和家長打交道的經驗，我和現在這個班級的家長關系處的還算不錯。剛接班，不可能一下子就會被家長接受，為了讓家長以最快的速度認可我這個班主任。首先，我做的事情是讓學生每天都寫作業回紙條，要求家長簽字，在這個回紙條上，我寫上了每個孩子一天在學校的表現，雖然是簡單的幾句話，但是很多家長很感動，因為他們期望的正是自己的孩子得到老師的關注，對每一個孩子的點評，讓他們感受到了班主任對孩子的關注，有的家長甚至給我寫回復，還有的寫留言，說明孩子在家的學習情況，就這樣，我和一些素未謀面的家長溝通起來，漸漸的很多家長主動給我打電話。了解孩子的在校情況。其次，我利用每天放學的時候跟個別家長溝通，無論他的孩子有多大的毛病，多大的缺點，我都先挑出他的優點狠狠地表揚一番，讓家長樂了之后，我再委婉的說出了孩子更方面存在的一些小缺點，小毛病，這樣家長就更容易接受了。再次，利用家長會，跟家長進行面對面的溝通，讓每一個家長都感受到，我對他們的尊重，所以到現在為止，沒有任何一個家長對我有不尊重的行為和傾向。

　　八、敢于承認錯誤，讓學生心悅誠服：以身示范

　　接班之初，班級里總有一些學生向我告狀，讓我評理，雖然這是小學生時有發生的事情，但是他們經常這樣互相推卸責任，互相挑別人身上的毛病的行為還是讓我很撓頭。一次偶然的機會，我在學校犯了一次錯誤，這時兩個學生因為地盤的事吵起來，并跑到我這來讓我給他們評理，我就借此機會，跟他們說老師在學校里犯錯誤了，但是老師敢承擔，不推卸責任，你們作為老師的學生，也應該如此，兩個學生不好意思的低下了頭。

　　平時，我如果說錯了話，做錯了事，我是一定向全班同學道歉的，他們不但沒有嘲笑我，反而發自肺腑的為我鼓起了掌。我想，這就是教師的示范性吧。

　　結語：三個月中，雖然還有許多失敗和不足的地方，但是四年五班的這些孩子對我的影響真的很大，我不再覺得學生是“魔鬼”，而是覺得他們每個人都是“天使”。

　　我聽過這樣的一則寓言：北風和太陽比賽，看誰能把行人的大衣脫下來。北風使出了渾身的力氣，刮得天地間飛沙走石，一片昏暗。但風越大，越是寒冷，行人的大衣就裹得越緊，結果失敗了。然后是太陽上場，他不聲不響的將陽光灑向大地，天地間溫暖而明亮。行人漸漸感到熱了，就解開大衣的扣子。陽光越來越溫暖，行人終于脫下大衣。

　　從這則寓言里，我體會到了陽光的重要作用，因此做一個心中有陽光的班主任，再頑固的學生也能被改變，被轉化，因為愛才是教育的活水源頭。

　　作為一名新任小學班主任，我是幼稚的，不成熟的，我需要學習和借鑒的地方還有很多很多，在此，僅把我三個月的一些成長經歷和體會與大家分享，希望得到各位領導和老師的指教。雖然，我的教育之路，才剛剛起航，但是有陽光在心間，有各位同仁的幫助，我相信，在不久的將來，我一定能揚帆遠航。

總結發言稿 篇6

　　時光荏苒，歲月如梭，忙碌而充實的2019年轉眼過去�？偨Y過去一年的工作，我這里主要講三個“慶”。

　　首先，要值得慶祝的是在全球經濟不景氣的大背景下，在公司張總的正確領導下，在全體管理人員的管理下，在全體員工的積極配合和努力下，成功地完成了預期的目標，產量和質量均有很大的提高，應該可以說我們在2019年交了一份滿意的答卷。我代表公司對全體管理人員和全體員工，表示最深摯的問候，表示最衷心的感謝。

　　汗水澆筑希望，勞動體現價值�；厥准磳⑦^去的一年，我們內心倍感自豪：在訂單一個壓一個，一個比一個催得緊的情況下，有多少員工放棄了外出游玩的機會，有多少員工在病重的情況下，支撐著完成了一個又一個的訂單。在今年訂單品種型號繁雜的情況下，兩個車間生產的產品質量穩中有進，無一起客戶大的投訴。

　　其次，值得慶幸的是，有一個有為的團隊，一支善戰的隊伍，一顆進取的心，是他們之所以優秀的基因。在其它同行業中，那些利用工作時間外出打牌，隨意遲到、早退、曠工、外出辦私事的現象在我們這里決不存在，那些其它公司存在的拉幫結派、勾心斗角、爾虞我詐的現象在我們的這支管理團隊中蕩然無存，有的只是團結奮斗，嚴肅活潑。對待每一個員工，我們都是用笑臉相迎，用真誠的心，用耐心細致的服務來對待大家。管理人員能與員工打成一片，同歡同樂，一起參加豐富的業余活動，使公司更有活力。更值得慶幸的是，我們的員工素質整體得到提高，出口傷人，打架斗毆的現象很難找到，有的只是對管理人員的理解與支持，就拿我打考勤的事來說，一個多月來，在我記錯的情況下，沒有人因我記錯來責怪于我，怨恨于我，而是心平氣和地對我解釋。對于公司的穿戴管理規定、衛生要求、生產用電安全制度，大多數員工是能夠理解與配合的。從我遇到的這些現象，我感到了大家對我們的工作的支持與配合，這種相互理解的精神是十分可貴的，說實話我是很感動的。善良、樸實更是我們這些員工的真實寫照，對于身患病癥的員工，很多員工都能伸出自己的援助之手，有的個人捐款達一百元，素不相識的員工也伸出了援助之手。

　　最后值得慶賀的是，三年來，公司在眾多的同行業中，站穩了腳跟，并且成為同行業中的領頭雁，逐漸突現出了大公司獨有的特色：

　　1、 訂單飽滿，產品單一，價格合理

　　2、 工資發放及時

　　3、 管理規范，具有人性化

　　4、 人與人之間的關系和諧融洽

　　5、 社會福利好，保險面擴大

　　6、 生產環境優越

　　展望即將到來的2019年，我們知道，面前的路，是一條充滿了歡欣，充滿希望的大路。公司的跨越式發展又邁出了堅實的一大步，在競爭中的承載力得到了有力的加強。在良性軌道上，以旺盛的發展態勢，快速而穩健的不斷發展壯大。我相信，在公司決策層的正確決策、領導下，在公司所有員工攜手努力下，我們公司的未來發展會越來越好。離不開大家，希望明年都能見到大家，一個都不少，同時，也需要吸收更新鮮的血液，希望大家介紹。這樣明年的好人會更多點，人氣會更旺點，春天會更忙點，大家會更高興點，大家賺的錢會更多點。農歷新年快到了，讓我為大家送上一件紅色毛衣：前身是平安，后身是幸福;吉祥是肩膀，如意在袖子里;領子蘊藏體貼，口袋盛滿快樂！讓我的心陪伴大家度過愉快的新年！當大家過的開心的時候，別忘了有我送的毛衣，謝謝大家！

總結發言稿 篇7

　　各位黨員、同志們:

　　根據黨章有關規定和院黨總支統一部署，今天，我們召開支部全體黨員會議，主要目的是對上一屆支部工作進行總結和選舉產生新一屆支部委員會。我受上一屆支部委員會的委托，向全體黨員作支部工作報告，請予審議。

　　上屆支部委員會自20__年6月換屆選舉以來，在公司黨委及院黨總支的正確領導下，在全體黨員、群眾的支持幫助下，認真貫徹落實黨的十八大、十九大會議精神,切實加強支部黨員的使命感和責任意識，切實加強支部黨員的思想教育工作，全體黨員干部和職工愛崗敬業、努力工作，內抓管理、外樹形象，切實提高黨支部的創造力、凝聚力和戰斗力，各方面工作取得了一定的成效。

　　一、大力加強思想政治建設和理論學習，努力提高黨員干部的思想理論水平。

　　一是抓好政治理論學習。機關二黨支部以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，以推進“三學兩做一促進”學習教育制度化、常態化為抓手，抓學習強思想、抓制度重落實、抓作風促養成，全面加強支部工作。黨支部把學習貫徹“十九大”精神作為首要任務，高度重視，迅速落實。通過集中學習和自學相結合的方式，組織黨員學習報告原文，展開專題傳達，扎扎實實領會理論要點。按照黨委和黨總支的學習要求，通過在線學習、自學、集中學習等形式，組織全體黨員學習習近平同志重要講話精神、學習新黨章、學習習近平同志在全國國企黨建工作會上的講話精神、學習《政府工作報告》等，較好地營造了一個良好的學習環境和氛圍，大大提高了黨員干部的思想政治素質和政策理論水平。

　　二是認真搞好主題宣傳教育活動。黨支部根據上級的安排和部署，抓好主題教育活動。積極配合黨群部開展“讀一本好書、看一部電影、提一條建議、講一個故事、組織一場演講比賽”的“五個一”特色活動。組織全體黨員觀看了電影《建軍大業》、《厲害了，我的國》、《青年馬克思》、《信仰者》等愛國主義影片;組織參加科技發展公司黨委開展“我與企業共成長”演講比賽，我支部推薦劉冰玉同志以“我的十年之間，你的十年之后”為題參賽，并最終獲得一等獎的好成績。積極參加新青年描繪新時代創意微視頻及攝影大賽，我支部鄒然獲得最佳創意獎。同時，組織參觀了平西抗日英雄紀念館和平北抗日英雄紀念館，組織觀看“復興之路”和影像見證四十年展覽;收看“新時代新擔當新作為”等電視專題節目，并積極提交學習體會。

　　三是抓好貫徹落實。作為機關支部，要做到“四個結合”，即主體責任與業務經營發展結合，政治理論水平提升與實際工作能力提升結合，激發黨建活力與人才鍛煉培養結合，從嚴治黨與作風改進結合。真正把思想集中在想干事上，把本領體現在會干事上，把精力用在謀發展、促管理、抓落實上。

　　二、扎實做好支部建設工作，保持黨員隊伍健康發展

　　一是堅持標準，嚴把黨員發展關。支部現有黨員18名，其中正式黨員17名，預備黨員1名。兩年來，我們按照《黨章》和《發展黨員工作細則》要求，嚴格把好發展黨員工作的各個環節，認真履行入黨手續，把握發展黨員工作中培訓、政審、考察、審批、轉正等各個環節，保障發展黨員工作的質量。

　　二是做好黨支部建設的基礎性工作。結合 “三一體系工作法”工作要求，在日常工作中，支部注重各類學習資料的收集、整理和管理，做到登記清楚、內容完整、格式規范，每年或重要學習教育時期做到有計劃、有安排、有總結，形成比較完整的基礎性資料管理體系。

　　三是認真開展專題組織生活會，做好分析評議工作。20__年3月10日和20__年3月6日機關二黨支部分別召開專題民主生活會，開展民主評議黨員。全體黨員積極研討、廣泛交流，全體黨員對標新時代黨的建設及黨員隊伍建設總要求，總結自已在思想、工作、作風和廉潔自律方面的情況，認真撰寫黨性分析材料，查擺問題，開展批評與自我批評，提出整改及努力方向，切實糾正不足之處。更好發揮基層黨組織戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。

　　四是以“三亮三比”促進黨建水平。通過黨員佩戴黨徽，簽訂黨員承諾書等形式，使“四講四有”在全體黨員中養成習慣、形成自覺、成為常態。通過選樹先進典型，發揮引領示范作用。在中國共產黨成立97周年之際，我支部顧向亮被評選為集團公司優秀黨務工作者，張奇同志被評選為科技發展公司優秀共產黨員。

　　四、認真抓好黨風黨紀教育，筑牢拒腐防變的思想防線

　　認真學習各項黨風廉政建設的規定，圍繞支部所涵蓋部門職責，抓好理想信念、優良作風、廉潔自律教育，督促黨員重品行、樹正氣、守原則。運用“三會一課”，切實增強黨員遵紀守法的自覺性和拒腐防變、抵御各種不正之風的能力。

　　同志們，本屆機關二黨支部的工作，有收獲也有不足。一是黨建工作制度還不夠完善，有待于進一步加強;二是黨員宗旨意識尚需進一步提高。個別黨員干部緊貼中心、服務大局的意識還不強;三是黨支部對黨員的教育、管理、監督還不夠深入。我們應該清醒地看到還存在薄弱環節。在今后的工作中要進一步加大職工群眾參與黨風廉政建設的力度和深度，建立健全監督體制，發揮群眾監督的積極作用。加強廉潔從業教育，筑牢拒腐防變的思想防線和紀律防線。建立兩學一做常態化學習教育機制，努力通過學習傳遞正能量。暢通職工群眾訴求反映渠道，積極開展人文關懷和心理疏導。持續推進職工文體、幫扶慰問、職工療休養等活動。

　　希望新一屆支部以這次換屆為契機，總結經驗，鞏固成績，進一步加強黨的思想、組織、作風建設，努力促進黨支部工作再創新局面，再上新臺階。

　　謝謝大家!

總結發言稿 篇8

　　尊敬的各位領導、親愛的老師們：

　　大家好！

　　依稀記得一年半前的我剛踏入這所幼兒園，既陌生又激動。那時候的我仿佛是個懵懂的孩子，跌跌撞撞一般地硬著頭皮接受一切新事物。面對陌生的環境，生疏的同事，天真的孩子們我又將面臨著怎樣的挑戰呢？時而緊張，時而尷尬，時而不知如何是好。

　　除了日常教學活動、一日生活，幼兒園還有很多有意思的活動。除了全體教師會議，還有教研組會議。除了園本研訓，還有組本研訓。一切的一切都讓我這個新手不知所措，只得“隨波逐流”，其他老師們做什么，我也跟著做什么。

　　可是新教師面臨的第一個難題就是如何把活動上好。為了更好地培養青年教師，幼兒園組織三年內新教師上一次匯報活動，而我們第一年進來的新教師先要上一節亮相課，再是一節展示課，最后一節匯報課。面對這些“任務”的“轟炸”，我有些“膽戰心驚”，每次活動的來臨對我來說“如臨大敵”。除了這些園內的活動，教研組也各自有活動，比如說跨班活動，行為跟進，一課多研等等。

　　就在我“彷徨、無助”的時候，是我們教研組的老師們向我伸出了援助之手，她們幫我看教案，給我她們經驗性的意見和建議，看我試教，指出不足之處，調整活動弊端，抓好活動亮點。在教研組姐妹的幫助和教研組長的引領下我順利并且出色地完成了一次次教學活動。

　　第一次亮相活動，我結合新課程內容、班內幼兒的發展水平，執教了語言《捉迷藏》。再與幼兒不斷深入了解的基礎上，選擇了語言活動《慢吞吞的壓路機》進行了跨班活動�；顒咏Y束后得到了領導、老師的鼓勵，她們對我進行了一次深刻的指導，讓我受益匪淺，感謝園長和教研組姐妹、教研組長對我的幫助和鼓勵。嘗試了語言領域的豐富與多彩后，我挑戰自己嘗試不同領域的新鮮與精彩。接著我又執教了數學《我們去郊游》，展示課結合家長開放日活動，讓我和孩子、家長們共同感受、體驗了郊游帶來的碩果累累。上半年學期結束的時候，又是一次矛盾的“抉擇”，在教研組老師們的最終建議下，開展了我的匯報課中班音樂《我的小鼓響咚咚》。又是一次聽覺、視覺與實踐的盛宴，我與孩子們在短短的一個歌唱活動中體驗著快樂與幸福。

　　上半年我的學習經歷已經算是豐富的了。下半年我也沒有閑著，我繼續“編織著我的夢，續寫著我的成長故事”。結合著幼兒園開展的活動、結合幼兒的發展水平、能力及興趣，設計了語言活動《喇叭花電話》、數學活動《花兒多美麗》、送教下鄉活動繪本《小貓的生日》、師徒結對、青年教師展示活動繪本《愛笑的鯊魚》，這些活動都離不開我們教研組老師們的幫助、指導和教研組長的鼓勵、引領。在執教前前后后的過程中請教了我們教研組的老師們，經過試教、修改、展示，一步步地往前跟進，讓我在體驗建構式課程的同時不斷地更新自己的理念。

　　第一年，我在教學研究上下工夫，不斷努力、成長……第二年我嘗試走進教科研，從課題研究入手，撰寫課題方案，進行課題實踐，不斷總結、反思，在一次次嘗試中摸索、前進。九月，在教研組長的鼓勵下我申報了xx市課題。那會的我真的一點都不知道什么是課題，什么是方案，要怎么寫。我一次次地退縮，說我不要報了，可是教研組長并不放棄，她說可以的，試試吧！每個人都是從不會到會，從沒經歷過到實踐，做了以后就會了，不做永遠都不會。在她的再三鼓勵、幫助下，我嘗試著我的課題方案“處女作”。可喜的是，非常有幸，第一次的在課題上的認真、努力的嘗試后，方案居然在xx市立項了。當時除了感謝自身的努力外，另一個我要感謝的人就是我們的教研組長，是她的堅持才“成就”了我的現在。

　　既然課題已經立項，那接下來面臨的難題就是如何去做了。于是又在教研組長的引領下，我結合課題實施課例大班體育游戲《踩高蹺》。執教后我思考著活動中的不足，找出對策，寫下深刻反思《在體驗中成長越挫越勇》。與此同時，接踵而來的是由我們大班組策劃的“園內游戲觀摩及個人課題研討活動”。本次課題研討和課例研討活動有幸由我主持，又一次新的挑戰，面對園內所有老師，要靈活、自如地主持我雖然有自信但是沒什么把握，于是我又硬著頭皮去嘗試。

　　為了通過對課例的不斷嘗試、磨練、反思、實踐，能總結出一些有效的體育游戲活動的組織與指導之實踐策略；同時也為了不斷錘煉自己的課堂藝術及促進教師的專業成長。更為了能讓幼兒在活動中體驗到真正的快樂，配合課題的實施舉行了這次課例活動。我直奔主題，簡單地介紹了我執教的大班體育游戲《踩高蹺》的活動過程。接著是一場精彩、激烈的心靈碰撞，我們教研組的老師們對我執教的活動提出了寶貴性的意見，讓我對活動也有了更深一層的認識。精彩過后我對自己執教的活動簡單地說了說我的想法與感受，活動后我也及時寫下了對活動的感想。

　　精彩的課例研討之后，就是我們的課題交流了。我交流的題目是《重新深思，走出困惑》，從快樂的定義，到快樂體育游戲的定義，再到題目的思考，接著對策略的推敲，最后重新調整策略一一作了介紹。交流后隨機請園領導進行點評。在一次次的嘗試和教研組長的鼓勵、幫助、引領下我又一次成長。

　　除此之外，教研組長還鼓勵我寫博要貴在堅持，用心、細心記錄生活、學習中的點點滴滴。于是我收獲生活中瑣碎的點滴，真切地記錄這些珍貴的回憶。努力與收獲交織，有幸獲得了xx市新教育實驗博客積極分子。再一次感謝教研組長默默的支持和注重對新教師的培養。

　　我的成長故事并沒有完，相信后面的內容會更精彩、更充實，我以十二分的熱忱期待我待續的成長故事。

總結發言稿 篇9

　　各位領導、各位教官、老師們、同學們：

　　高一學生軍訓工作就要結束了。在此，我謹代表毛壩職業技術學校全體師生向七天來辛勤工作在軍訓一線的各位教官和各位班主任老師致以崇高的敬意和衷心的感謝！對軍訓過程中表現出團結互助、樂于吃苦精神的各位同學表示誠摯的慰問和熱烈的祝賀！

　　帶著感嘆，帶著欣喜，帶著激動，帶著收獲，七天的軍訓生活結束了。這七天來，熱，累，曬，渴，是我聽大家運用最多的詞語；但是憑著堅強的意志，不凡的毅力，同學們經受了秋陽的炙烤，戰勝了秋雨的洗禮，突破了身體的極限，打敗了各種各樣的困難，最后大家勝利了。我們現在可以自豪的說自己是最棒的！在進入毛壩職校以后，我們贏得了人生戰場上的又一場勝利！這場勝利一定會給大家以后的學習生活奠定堅實的基礎。

　　在我們帶著興奮品嘗勝利的喜悅時，不要忘記七天來一直辛苦的教導訓練我們的教官們。在此讓我們再次用最熱烈的掌聲，感謝最可愛最可敬的解放軍教官們吧！我們要感謝教官們訓練時認真的精神、嚴明的紀律、規范的要求，正是這樣嚴格的要求，才磨練了同學們的意志，強健了同學們的體魄，嚴明了我們的紀律、提高了我們的集體組織觀念，使同學們真切的感受到了軍人的風采。

　　在軍訓過程中，同學們與教官做了最近距離的接觸，品嘗了軍人生活的艱辛與歡樂。在訓練中教官們時時處處為同學們樹立了榜樣，他們用崇高的思想、模范的行為感染和教育了同學們，使同學們從簡單的隊列訓練中，感到了軍人的不簡單，理解了軍人的崇高和偉大。

　　七天軍訓，大家接受的不僅是一場組織紀律教育課。而且是一堂集體主義教育課。因而，我們的同學都能夠嚴格要求自己，服從命令、聽從指揮，全身心地投入到訓練中。為了集體榮譽，在訓練過程中相互鼓勵、相互關心、相互幫助；為了集體榮譽，在隊列訓練和比賽中，團結協作，共同努力，力爭獲得好成績，為集體爭光。七天的軍訓大大提高了各位同學的集體榮譽感。

　　軍訓就要圓滿結束了，回首這幾天的生活，相信同學們收獲是巨大的。新的學習生活即將開始，我相信同學們在軍訓結束后，一定會把教官們的嚴謹作風、頑強的意志、吃苦的精神作為學習的榜樣；一定會把在軍訓中學到嚴守紀律，愛護集體的精神帶到未來的學習生活中。從這幾天的表現中我有更加充分的理由相信：你們一定能嚴格要求自己，做一名守紀律、講團結、愛集體、意志堅，能進步，有作為的優秀學生。

　　謝謝！

總結發言稿 篇10

　　同志們：

　　今天是新一屆董事會接管三中后的第二次全體教師會，以后，開會的時間挪到周日的晚上，每四個禮拜召開一次，其他三次分別是備課組活動、教研組活動、級段活動。今天，我講以下幾個問題：

　�、币獔远ú灰频呢瀼芈鋵崒W校的決議。比如今天是第一次使用新的時間表，從學生起床的速度看，學生基本上沒有思想問題�？墒牵�有幾個班主任跟不上步伐，沒有實現起在學生前頭，睡在學生后頭的設想。午飯后，本來是午休，可學生在校園里到處跑，有的占到走廊里，把大好的時間浪費了，午休時間，學生要么在寢室，要么在教室，不允許有其它地方。從明天起，值班的(包括班主任、學校的、都要到位，政教處要考核)。

　　2.要自覺完成一定量的工作：連同上課在內，每天上班的時間定為6個課時不算多，教務處從明天起，要考核，作為董事會的參考。

　　每天11節的時間。王校長安排，把每一個教師的上課輔導標示清楚，你就是兩個地方，這兩天我發現有的教研組里不是備課，而是拉閑話，

　　3.遺留問題的處理。

　　凡是原來三中欠你賬的，散會后憑條到任群偉處登記，沒有條子的，口述。相信新一屆董事會會給你處理好的。新聘沒有入編的教師，從本月起學校按照國家規定的工資標準給你發放，補助是補助，讓你有尊嚴的生活，有尊嚴的工作。我知道當臨時工的味道。

　　4.各個口要各司其職：下午我來的時候，有兩個學生截住我說，二四班的英語一個星期沒有教師了，也沒有人代課。

　　我覺得學生的要求并不高，有人代課就行了。這是教務上的失職!以后，不能在出現如此的情況。今后，政教處負責學生的紀律、處分、衛生、醫務室，保衛科，評先晉職等，教務處負責與教學有關的'所有內容，包括外出聽課，油印室，微機室，教學檔案室教師進修等，總務處負責物資供應、購買、基建、學生食堂、保管室、小賣部。各個工作屋內的衛生要始終保持清潔。屬于那個口的那個口要檢查。不用的東西通知后勤弄走，不該放的東西堅決清除。

　　5.改善辦公條件：這是大家的要求，也是董事會的共識。

　　初步打算，20天左右安裝好辦公室空調，購買好教師辦公用椅。遠期看，還要建辦公樓，把各項教學設施添置到一定的標準，在某些方面要超出公辦高中，讓大家工作起來稱心。有好的人文環境，有好的工作環境。規劃內，給各個班級安裝空調，這不是吹牛，而是在規劃之內。喝水有兩種方案，一是喝自己的水，學校提供水桶和熱水器，二是喝外面的水，用那種特殊的熱水器。大家喜歡那個我們就用那個。

　　6.要印刷練習題。

　　我聽說高一二學生手中資料非常少，從本周開始，數學每周6頁，物理每周四頁，化學三頁，政治兩頁，歷史、地理分別一頁，語文有作文，外語有小作文，每個學科每個禮拜要測試一次。教務處要配合好、統計好!

　　7.著手招生的宣傳：今年打算：初中8個班，高中46個班，其中高一16，高二14、高三13加3.近期規劃，明年初中12個班，后年18個班。

　　高中明年50個班，后年60個班。初中招生有訾校長負責，高中招生有王校長負責。兩天內交出各個鄉鎮的招生宣傳小組名單，包括成員。

　　8.努力提高課堂授課水平。

　　一節課好比寫一篇作文，每一個環節都重要。我覺得首先要靠自身的形象，這里不是說人的長相，而是魅力。周立波長得好看嗎?但他有吸引力，靠語言。我們要有朝氣，不能講課像是催眠曲�？朔�口病，對不對、是不是等無用的語言堅決克服。盡量使用普通話。

　　9.完成教師基本情況的登記工作。

　　凡是沒有上班的暫時不登記，不準代填，以便學校掌握相關情況并且是真實的情況。因為下個學期我們的教師缺口很大，大家下去后要宣傳，來的新教師，按照國家規定發工資外加課時補貼，可以考研、招教等。

　　10.作業的布置要分層次。

　　用三個三分之一把學生分開，全做的，做一大部分的，做一小部分的。讓每一個學生都能在作業上有成就感。批改的時候，要按照高考的標準，不要再使用幾十年的對錯號，打分，在高考中是多少分，你就給多少分，滿分是多少就是多少。作業每周的次數為：數學6、物理4、化學3、其它1(八開紙一張)

　　11.教務處要切實做好教學的相關工作。

　　每周一次的45分鐘測試，每周的綜合科目測試，尤其是高三的綜合科目，兩次考試，一次評卷，一次給學生提供答案。聽課規定如果原來有，如果沒有，每周有級段組織聽一次課，你再聽一節，總會有進步。要生存就要有本領。

　　12.實行級段管理。

　　高一段暫時有付永輝兼職，高二段李麥勞老師，高三段王建濤老師，初中段訾校長。這一周的周六各班召開主題班會。全面治理三具，收學生的東西交到學校后，要想法通知家長，告知危害，體現關心。

　　13.全面實行值班制度。

　　學校的分別是：智海松、張學師、周建國、王振營、付永輝、任群偉、許文松。每個級段午飯后都要有值班的(教學樓)，寢室里是服務員的，校園里是政教處的。每天一次，包括晚休，每周一次。值班的要把具體情況書面表格形式匯報給學�？傊蛋�。

　　14.全校掀起整理衛生的高潮。

　　衛生有嚴賢德具體負責。家里衛生不用多說，校園衛生分開，細化到邊邊沿沿。所有的垃圾近期找一個人拉走，以后不準再有垃圾滯留，無論是哪里的垃圾，要倒到指定的地方。凡是種菜的，菜地里的紙片是你的責任，菜地兩頭的雜物移到路邊。這是本周的主要工作。

　　15.要讓學生背誦東西。

　　早讀，早自習，甚至某些輔導時間也可以抽出5---15分鐘讓學生背誦。根據學生的建議，晚自習前兩節還是老師輔導為好，最后一節讓學生自習，這樣，我們大部分老師就可以在第二節課后自由，唯有班主任要在第三節去，我覺得這也符合教學規律，讓學生在這個時間總結反思等。

　　最后，與大家共享：

總結發言稿 篇11

　　今年是我司實施經營發展思路的第二年，是我司的經營能否取得突破，包括建材經營能否擺脫多年虧損的局面，打好翻身仗在內的關鍵一年，也是上級對我司進行托管重組，我司深化改革、進行資產重組的關鍵一年。搞好一個企業本身就是學習貫徹“三個代表”的重要體現。一個企業關鍵是發展，企業沒有發展就談不上生存，講生存，“三個代表”只是一句空話。發展是我黨執政興國的第一要務，發展對我司來講也是公司生存和發展和廣大職工利益能否得到保障的根本要求。

　　去年十二月公司工作會議上提出了公司新一年的工作要求，主題是發展中調整，調整中發展，努力做優做強做大主營業務。去年經營收入完成1.86億元，今年的工作計劃是經營總收入1.9億元，要求以2億為起點，達到2.2億，超過公司歷史最高水平，力爭超過2.5億，實現比2019年經營收入翻一番的目標。其中煤炭經營計劃是35萬噸，要求以40萬噸為起點，力爭達到60萬噸，超過公司計劃經濟時期原煤銷售54萬噸的歷史水平，實現比今年翻一番;油品經營要努力克服缺乏油庫硬件的瓶頸制約，爭取經營比去年翻一番;建材經營要求在去年減虧31萬元的基礎上，今年要調整經營策略，扭轉建材經營多年萎縮下滑的局面，打好翻身仗，要求經營收入達到1000萬元，力爭達到1500萬元，實現比去年經營翻兩番的目標;物業租賃收入計劃是1900萬元，力爭達到2200萬元，比去年2019萬元有所增長。這個指標是公司在逆境中求生存、促發展的經營指標，是開拓進取的經營指標，是公司實現再次創業的自尊、自強、自立指標。 

　　要完成今年的經濟指標，壓力很大，困難很多。但是不管遇到什么困難，我們都要積極面對，知難而上，按照“穩健經營、理性投資、量力而行、持續發展”的經營發展思路和“合法、合理、合時、合算”的經營守則，自強不息，團結拼搏，走出一條適合我司生存和發展的路子。為此，對今年的工作提出以下幾點要求：

　　1、在新的一年必須以新的姿態全力完成今年的經營指標。公司的經濟指標是全體員工的指標，應以該指標指引全體員工的行為，協調資源，規范公司組織、員工的行為，加強宣傳教育。各部門、各崗位都要以指標為尺度和要求，指引行動。具體要求：一是增強整體性與全局性觀念，各部門、各崗位都是公司的組成部分，要以統一的步調開展工作，凝聚力量;二是加強層級管理，大力提倡敢于面對困難，承擔責任，樹立敢于負責的風氣，不推卸責任;三是提倡工作的主動性和創造性，敢想敢干，不做傳聲筒，各部門要站在整個企業的角度提出意見，分析情況，解決問題;四是要有可持續發展的觀念，各部門、個單位所做的工作不僅要解決今天的問題，還要為今后的工作打基礎，創造條件，不制造障礙。每一個單位都有可持續發展的問題，要有整體概念、持續的概念，眼光放遠一些，多考慮今后可能出現的問題。

　　2、公司本部要為各單位起表率作用、帶頭作用，與時俱進。重點要做好幾個帶頭人：一是帶頭講學習，提高自身素質，更新觀念，多些危機意識、競爭意識，提高工作水平，開闊視野。要善于從書本中學習，從工作實踐中學習，從從經驗教訓中學習，適應市場經濟的發展要求;二是帶頭樹正氣，營造有利于經營，有利于人才成長，有利于團結拼搏的氛圍，形成敢于負責的風氣;三是帶頭講效率。經營要講效率，工作也要講效率，濫竽充數、疲沓的行為不應再出現，經濟指標要量化到人，責任到人;四是帶頭講服務。服務體現工作作風，要增強為公司服務、為基層服務、為領導服務的意識;五是帶頭講發展。發展是硬道理，要圍繞經營這個中心努力工作，把經營搞上去，主動參與競爭，促進企業發展。

　　3、要大力提倡和培育團結協作、奮發向上的精神，形成團結協作，奮發有為的團隊精神。

　　4、進一步優化整合經營資源，優化資源結構。發展集團審計我司提出的存在問題要大力進行整改，要規范內部管理，建立健全有關管理制度，大力開展增收結支，開源節流，樹立“過緊日子”的意識，改變大手大腳的習慣。有關部職能門要嚴格費用開支把關，堵塞各種漏洞，減少浪費，挖掘管理潛力，提高管理效率，要將管理費用減低10—20%。要大力改革分配制度，加強考核管理。在任期考核中除考核經營、利潤外，還要將節省費用作為重要方面;加強本部職能部門與基層單位掛鉤考核，增大掛鉤力度。

總結發言稿 篇12

　　在日常生活上：以前我是一個衣來伸手飯來張口的“小公主”，而通過這半年老師和同學們的幫助，使我養成了獨立性，不再嬌生慣養，現在我已經能做一些力所能及的家務了。

　　在學習上：我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代，面對知識就是力量，科學技術是第一生產力的科學論斷，我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產力的資本家的時代將要過去，以知識為特征的知本家的時代即將到來。而中學時代是學習現代科學知識的黃金時代，中國的本科教育又是世界一流的，我應該抓住這個有利的時機，用知識來武裝自己的頭腦，知識是無價的。首先，合理安排時間，調整好作息時間，分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎，效率和方法更為重要。其次，要保質保量的完成老師布置的作業，老師布置的作業一般是她多年教學經驗的總結，具有很高的價值，應認真完成。認真對待考試，考前認真復習。另外，積極閱讀有關書籍和資料，擴大自己的知識面；經常提出問題，與同學討論，向老師請教；搞好師生關系，師生相處得融洽和睦；抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識，知識總是有用的。在這學期的期中考試中，盡管取得一些成績，但離心中的目標還很遠，仍需繼續努力，抓緊自己的學習。知識無止境，探索無止境，人的發展亦無止境，我還有很多的知識需要學習。

　　以上是我對高一上學期期末一些方面的個人總結，我將結合這個小結回顧過去，確定未來的發展目標，我對未來充滿信心。自然，這需要老師們的精心培養和同學們的真誠幫助。

　　這個學期結束了。在這個學期里，老師為我們的學習付出了許多心血，我們也為自己的學習灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試，我的每門功課，都取得了比較好的成績。

總結發言稿 篇13

　　尊敬的各位領導、老師、教官、親愛的同學們：

　　大家下午好!

　　首先我要感謝音三中的領導、老師對我們無微不至的關懷，我們在這個陌生又親切的環境中找到了家的溫馨;還要感謝我們可敬的森警教官們不畏艱辛、不畏酷暑帶領我們訓練，經歷毅志的考驗，我們既感受了訓練的艱苦又品嘗了集體生活的甘甜，更重要的是一睹了軍人的風采，我們終于明白：學會獨立、堅定信念、走向成功就要從這里開始!

　　軍訓對于每一個初一新生來說都是一次新的人生挑戰，這次為期四天的軍訓已經成為我難忘的記憶�；叵肫疬@些日子，我感慨良多。"寶劍鋒從磨礪出，梅花香出苦寒來"是軍訓的體會。"千磨萬擊還堅勁，任爾東南西北風"是軍訓的結果。軍訓的感悟是需要用心去體會的，它教會了我們對別人的關愛，它加深了我們理解保衛祖國的責任，它告訴了我們面對困難應有的態度。我們至少不再是嬌滴滴的孩子，不再是好哭的小姑娘，我們知道了面對高峰，我們須自己去搭造階梯;遇到山崖，我們要自己去連結繩索。我們的命運在自己的手中，只是看是否去把握!

　　軍訓讓我們懂得了吃苦。心里經常念叨著：流血、流汗、不流淚的口號，這是怎樣的一種人生毅志!流云飄過訓練基地上空的蒼穹，太陽依舊不解人情。在烈日下的我們，個個汗流浹背，雖然時常有水補充，但豆大的汗珠依舊接二連三的從額頭流過臉頰，然后輕輕地落在了每個人的上衣上，橄欖綠迷彩服被汗水浸濕了，但無論怎樣受烈日的煎熬，我們每位同學都沒有退怯，因為站軍姿，給了我們炎黃子孫不屈脊梁的身體，也給了我們龍之傳人無窮的毅力。練轉身，體現了人類活躍敏捷的思維，更體現了集體主義的偉大。 起步走，走出了我們青春的火焰，也展現了我們不屈的神采!

　　軍訓又讓我們學會了團結。不論是孟夫子得"天時不如地利，地利不如人和"還是范暉的"同舟共濟，患實共之"，說的都是人與人之間要團結協作，可見"團隊精神"的重要性，不積滴水，無以成江海。沒有我們每個人的努力，就不可能有一個完整的，高質量的方隊。訓練的每一個動作，都讓我們深深地體會到了團結的力量，合作的力量，以及團隊精神的重要，我相信，它將使我們終身受益，無論在哪個崗位上。

　　軍訓又讓我擁有了自信。之前做事猶豫不決的我，在艱苦的軍訓生活里重新清晰地認清了自我，原來，只要擁有自信，堅信自己是最棒的，就可以完美地做好每一件事，哪怕是再艱巨的任務，也會做的出色、精彩

　　軍訓更讓我們學會了感恩。敬愛的教官們，感謝你們用最質樸的語言，最嫻熟的動作，最精準的講解，教會了我們如何去做一個鋼鐵般的人!聲音嘶啞，你們沒有停止，汗流浹背，你們沒有退卻!你們用最實際的行動詮釋了什么是共和國的鋼鐵長城!親愛的老師們，感謝你們這幾天來，頭頂烈日陪我們走過的分分秒秒，是你們的陪伴，讓我們疲憊的心靈重新獲得了激情的火焰!看到你們，我們的心就充滿溫馨，擁有依靠!

　　雖然只是短短的四天軍訓，卻讓我懂得、學會、擁有了許多，這是我在音三中上的第一堂最完美、最充實的教育課,相信在今后的初中三年學習生涯中，我們一定會發揚在軍訓中繼承的優良品質和作風，努力提高自己，在學習上在道德品質培養上給家長、老師、更給自己交上一份滿意的答卷。

　　親愛的同學們，山沒有懸崖峭壁就不再險峻，海沒有驚濤駭浪就不再壯闊，河沒有跌宕起伏就不再壯美，人生沒有挫折磨難就不再堅強。櫻花如果沒有百花爭艷我先開的氣魄，就不會成為美麗春天里的一枝獨秀;荷花如果沒有出淤泥而不染的意志，就不會成為炎炎夏日里的一位君子;梅花如果沒有傲立霜雪的勇氣，就不會成為殘酷冬日里的一道靚麗風景;人如果沒有堅持到底的毅力，就不會成為緊張軍訓中的一顆亮星。

　　"流血，流汗，不流淚;掉皮，掉肉，不掉隊"。我們以實際行動為軍訓生活畫上了完美的句號。我們將全力以赴迎接學業上更大的挑戰，爭取做得更好!

　　再見了，同甘共苦的教官!

　　再見了，瀟灑難忘的軍訓!

　　謝謝大家!

總結發言稿 篇14

　　尊敬的各位領導、各位來賓、各位家長、各位老師;親愛的同學：

　　大家上午好!

　　今天，我們學校全體師生和家長歡聚一堂，在此召開期中總結暨表彰大會。新的學期在全校教職員工辛勤的付出、同學們勤奮的學習，幸福的生活中又過去了一半。借此機會，讓我向關心下一代成長的各位領導、各位來賓、各位家長表達最誠摯的謝意!向為同學們的成長、進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心的感謝!向勤奮學習、取得好成績的趙以成等87位同學表示熱烈的祝賀!希望他們再接再厲，不斷進步。這次期中考試由市教研室統一命題，鎮中心學校督導，學校組織考試。對我校的1-4年級學生的語文、數學、品德與生活、英語和科學五大學科進行了考試。

　　這次考試，組織嚴密，考試嚴格。2-4年級學生混合編排座位，教師交叉監考，教研組統一閱卷。在整個考試過程中，秩序井然，紀律嚴明，組織嚴密，達到了預期的效果，考試結果真實。今天，我們在此召開期中表彰大會，表彰在這半學期里，在學習生活中涌現出來的志向高遠、勤奮好學、成績優異的學生和各班進步較快的同學。

　　希望同學們以優秀學生為榜樣，以優異成績為目標，奮力拼搏，以取得更大更優異的成績。

　　老師們、同學們，在過去的半學期中，我們的老師愛崗敬業，不斷加強師德修養，刻苦鉆研，努力提高自身業務水平，以教書育人為已任，全身心關愛每一個學生，耐心施教，用自己的努力，換取了同學們的好成績。我們堅持質量是學校生命線，強化課堂教學效率，加強學法指導，努力鋪平同學們通向成功的道路。多數同學的精神面貌煥然一新，學習成績正呈上升勢頭。

　　我們舉行期中總結表彰大會，就是要讓我們的同學，我們的老師看到前階段的工作成績，激勵同學們發揚成績，再創佳績!為了更好地提高我校教育教學質量,下面，我就我校教育教學取得的成績和期中考試進行一個小結。

　　一、 教育教學取得成果

　　1、20xx——20xx學年度初級小學教育質量綜合評估“先進單位”。

　　2、第二屆小學生球類運動會初級小學組“優勝單位”。

　　3、第二屆中小學生藝術節文藝匯演中，四年級文藝節目《好日子》被評為一等獎。

　　4、第二屆中小學生藝術節文藝匯演中，三年級文藝節目《我們是新少年》被評為三等獎。

　　5、王宗華老師被評為20xx——20xx學年度優秀班主任。

　　6、彭祥濤老師被評為20xx——20xx學年度先進德育工作者。

　　7、劉忠老師被評為20xx——20xx學年度教育質量先進個人。

　　8、第二屆中小學生藝術節文藝匯演中，四年級孫竹依，三年級李倪被評為優秀演員。

　　9、在第六屆少兒書信比賽中四年級學生孫竹依，三年級學生鄧青彥、鄧超分別獲得三等獎。

　　二、期中考試

　　(一)基本情況：

　　語文學科：一年級參考人數34人、合格人數25人、合格率73%，全班總分2619分，平均分77分;二年級優分參考人數37人、合格人數34人、合格率91%，全班總分3197分，平均分86.4分;三年級參考人數36人、合格人數33人、合格率91.7%，全班總分2693分，平均分74.8分;四年級參考人數37人、合格人數36人、合格率97.3%，全班總分3226分，平均分87.1分。

　　數學學科：一年級參考人數34人、合格人數30人、合格率85.7%，全班總分2725分，平均分80.3分;二年級參考人數37人、合格人數34人、合格率91%，全班總分3105分，平均分83.9分;三年級參考人數36人、合格人數33人、合格率91.7%，全班總分3067分，平均分85分;四年級參考人數37人、合格人數36人、合格率97.3%，全班總分3128分，平均分84.5分。

　　科學學科：三年級參考人數36人、合格人數26人、合格率72.2%，全班總分2450分，平均分68.1分;四年級參考人數37人、合格人數36人、合格率97.3%，全班總分2856分，平均分77.1分。

　　品德與社會學科：一年級參考人數34人、合格人數34人、合格率100%，全班總分3095分，平均分91分;二年級參考人數37人、合格人數35人、合格率94%，全班總分3024分，平均分81.7分;三年級參考人數36人、合格人數34人、合格率94.4%，全班總分3048分，平均分84.7分;四年級參考人數37人、合格人數35人、合格率94.6%，全班總分3129分，平均分84.6分。

　　英語學科：三年級參考人數36人、合格人數36人、合格率100%，全班總分3414分，平均分94.8分;四年級參考人數37人、合格人數34人、合格率91.9%，全班總分3154分，平均分85.2分。

　　(二)主要成績

　　1、絕大多數同學學有所長、學有所得、學有所求，爭做學習上的佼佼者。

　　(1)、勤于學習。俗話說：“天才來自勤奮”、“勤能補拙、一分耕耘必有一分收獲”。

　　像一年級的肖玲麗、譚曉宇同學，二年級的李盟蒙、宋晨威;三年級談雙蘭、劉柏林;四年級趙以成、孫竹依等同學他們學習努力，勤于思考，對于不懂得問題總是不厭其煩，非要弄個明白，所以他們的成績一直名列前茅。另外，二年級的張胡鑫、周章鵬，三年級的鄧超、劉巍、四年級張傲、李穎等同學，課堂上思維敏捷，發言積極且表達準確，上課勤動腦、勤動口。老師一提出問題，他們就能舉手回答，而且正確率高。

　　還有像四年級的覃夢蘭、易飛陽;三年級劉周桓、汪伊楠;二年級黃永浩、陳貝貝;一年級熊莉莉、趙迎辰、毛雨彤等同學勤用功。他們上課沒有完成的作業，下課后能主動利用休息時間完成，學習成績進步大。特別是四年級肖夢潔同學平時成績屬中等水平，這次期中檢測進入了年級第1名。四年級肖付宇、袁媛、覃媛媛;三年級胡心誠、彭樹志、李倪;二年級杜優陽、袁鵬飛、羅廷峰、廖佳威;一年級曾芝琳、王雪蓮、王振同學近段時間學習努力，嚴格要求自己，本次期中考試中考出了自己理想成績。

　　(2)、善于學習。學習也是一門科學，好的方法能讓我們事半功倍。其實每個班都有一部分同學掌握了科學的、高效的學習方法，所以他們才學得輕松、學得高效。例如，四年級杜思穎、趙洋同學課余時間熱愛讀書，并把優美的詞句摘抄下來，靈活運用到自己的寫作之中。他的作文，語言通順，視角獨特、別出心裁。另外，三年級的鄧菁彥同學小小年紀就寫得一手好文章，他的文章語句活潑，感情豐富，條理性強。這和他平時留心觀察生活，用心體會是分不開的。

　　(3)、虛心學習。虛心使人進步，驕傲使人落后。取得一點成績后，感到自豪是人之常情，但不能過分炫耀，從而放松自己的學習要求。在我們同學中就有一些虛心的同學，如：一年級的熊美慧、鄧巧玲、黃書文;二年級廖蔚欣、田俊峰;三年級的喻君霞、袁星夢;四年級的聶章林、陳冰潔等同學考試過后善于反省自己，尋找考試中的過失，所以他們在學習上才會不斷取得成功。

　　(4)、細心學習。要想在學習中取得好的成績，做常勝將軍，“細心”是必備的。例如：一年級的唐志洋、戴敏語;二年級的逯佳、吳唯一;三年級的彭素素、袁永瀅;四年級的肖月、黃靖雯等同學作業字跡工整、清潔，無論是平時的作業還是考試都能認真讀題，細心答題。

　　2、另外，在我們的班級中涌現出許多主人翁意識強、工作負責的老師的小助手。

　　學校是一個大集體，單純依靠老師的管理是不夠的，必須依靠“兵管兵”、“兵練兵”、“兵強兵”。像四年級的黃莉麗，三年級的楊張龍，二年級的易晗等同學，不僅本人成績優秀，而且能熱心班工作，老師不在的時侯組織同學們學習，充當起小老師的角色，工作負責，大膽管理，班上的紀律能達到老師在與不在一個樣，打掃衛生時班主任到場與不在場一個樣。

　　3、在我們的校園中還涌動著這樣一股力量，那就是一批團結同學、樂于助人，爭做同學們的貼心人。

　　同學們同在一片藍天下，共處一個“家”。大家都應該和睦相處，團結友愛，相互幫助。走入校園能感受到家的溫暖，面對同學能體會到親人般的關懷。像四年級的譚雪蓮，三年級的楊唐寅，二年級談趙輝等同學平時無論是學習上還是生活上都樂于助人，幫助其他學習有困難的同學，耐心給這些同學講解，直到他們弄通弄懂為止。他們是同學們的貼心人，是同學們最信賴的人，也是同學們最喜歡的人。

　　當然，在我們學校擁有以上優點的同學遠不止以上提到名字的同學，在這里就不一一列舉了，是你們形成觀小最美的風景!是你們譜寫了觀小蓬勃向上的美好樂章，你們是同學們學習的榜樣，是老師的驕傲!

　　(三)存在問題

　　與此同時我們也看到了一些不和諧的因素，成績固然可喜，但我們也應該清楚現在還存在著許多的問題：

　　一是組織紀律較差，上課不認真聽講。

　　現在有部分同學在打了上課鈴后不能夠很快的進教室，有的還在小賣部買東西;有的還在倒垃圾;有的還在校園里踢足球;有的在教室門口觀望;有的才從廁所里慢慢出來;有的還躲在廁所里玩，老師來上課沒看見學生，到處找等等。有的班級學生在進了教室以后，不是在做上課前的準備，而是在教室里講話吵鬧，上課老師不來教室里就總是不能安靜。上課時有的同學在悄悄的和別人講話，做與上課內容無關的事，如撕了自己的書來折紙，編織玩具;有的玩弄自己的一些物品;有的同學上數學課，做語文作業或上語文課做數學作業;有的同學上課不守紀律，下位到處亂跑，不接受老師批評教育;有的同學下午會趴在桌子上睡覺;(下午第一節課睡覺的人最多，我們強調中午午休時，沒事了就躺下休息一下，以便下午有充沛的精力上課學習，可有很多的同學沒有按學校的要求來做，中午沒事做時不是在很好的休息，而是在教室里講話吵鬧或在操場打鬧，等下午上課時他來了瞌睡。)有很多同學不能夠認真的做作業，做作業時總是拿別人的作業本來抄，或者干脆不交作業，老師布置的家庭作業也沒有按時完成等等。所有這些都是紀律渙散、不認真學習的表現。

　　二是行為習慣差。

　　現在有一部分同學吃零食現象嚴重，有的人下課后吃零食，上課時也偷偷的吃，就連晚上睡在床上還在不停的吃。吃是人的第一需要，但我們要注意吃的時間和地點，要吃的文明，吃東西后產生的廢品不要亂丟亂扔，有的同學把食品袋子丟在路上、放在水池里、仍在廁所的便池里。你說這是文明行為嗎?三、四年級部分學生在做數學時，不能口算，需要筆算時，到處都是他的草稿紙，課桌上、課本上、手上、作業本上，只要是空處的地方，就是他們打草稿子的地方，既不衛生，又容易出錯。做作業時審題不認真，有的看錯數字;有的看錯運算符號;有的看掉題目，做掉一題;有的連題目要求都沒有看清楚，就在答題。這些都是行為習慣差的表現。

　　三是不能正確的處理好活動和學習的關系。

　　下課十分鐘的時間比較短，同學們可以利用這點時間上廁所，或短暫的休息一下，放松放松自己，也可以做點簡單的活動，然后是進教室做好下一節課上課的準備。不能做很劇烈的運動，如果你下課后做了這些劇烈活動，等上課時你是氣喘吁吁，滿頭大汗，你怎么能夠上好課?運動量比較大的活動只能在體育課上，或是課外活動、文體活動時在老師的組織安排下進行。

　　四是有的同學思想品質較差，不能安心學習。

　　有些同學由于缺乏家庭教育，或是父母親長期不在家，導致不良的行為習慣。如有的同學說話做事不誠實，如老師檢查家庭作業時，問某些同學的作業，他說家庭作業掉在家里，其實家庭作業他跟本沒有做;有的同學還會偷拿別人的錢物;有的同學不服家長和老師管教等。你想，這些同學怎么能把學習搞好呢?

　　所有這些問題，都是我們每個班級有針對性的，都是我們每一個同學要好好對號入座，做到有則改之，無則加免。期中考試結束了，但這并不表示我們的學習任務結束了，并不是我們學習的終點。我們今天召開期中考試總結會，為的就是總結經驗，查找問題所在，在今后的學習中發揚優點，改正錯誤，克服缺點，向先進同學學習，振奮精神，今后更快地提高我們的成績和綜合素質。會后，每個班級要好好的總結，在班上樹立良好的班風和學風，每一位同學都要認真反思，三、四年級同學寫一份自我總結，肯定成績，查找問題。通過總結，希望這次考好了的班級和同學不驕傲自滿，更加刻苦努力，不斷進取，永遠做好排頭兵;沒有考好的班級和同學不要灰心喪氣，在今后的學習中腳踏實地，從學習方法入手，從一點一滴做起，努力拼搏，力爭在下次考試中考出你最理想的成績，趕上或超過你的競爭對手!

　　同學們，斗轉星移，光陰似箭，本學期已走過了一半的路程，期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰。我堅信，你們的少年會因你們的不懈努力而多姿多彩，老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪，學校會因為你們所取得的成績而增添光彩，社會和國家會因為有了你們這樣的人才而加速進步!“少壯不努力,老大徒傷悲”,讓我們行動起來!以這次期中總結表彰大會為新起點,從今天做起,在老師的指導下，勤奮學習，為實現自己的目標而頑強拼搏吧!最后祝各位領導、各位來賓、各位家長身體健康!祝老師們工作順利!祝同學們學習進步!

　　謝謝大家!

總結發言稿 篇15

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　你們好！

　　進大學，就意味著必須理解軍訓考驗。對我們這些一向生活在父母羽翼下的人來說，無疑是一種挑戰——一種自我挑戰。在這短短的軍訓期間，做到互幫互助，團結一致，我們要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來，參加嚴格訓練，理解陽光的洗禮，應對種種的考驗。

　　給我們訓練的教官和我們一樣大，他身材不高，在他那稚氣未脫的臉上寫滿了嚴肅和認真。他還很愛笑，并且笑的時候原本就不大的眼睛變得很可愛，他的睫毛很翹�？墒�，教官在軍訓的時候對我們的要求還是很高的。只要大家不努力，他就會批評我們；只要大家動作不規范，他就會一而再，再而三地示范給我們看。這可是我第一次與軍人接觸。

　　軍訓一開始，同學們個個神采飛揚，對軍訓充滿了好奇。可是到了第二天、第三天、第四天，問題來了。有的同學開始發牢騷，抱怨聲便連聲四起，一些同學向教官提出意見、有的甚至想逃避訓練。這些都體現了我們平時的生活太順暢，幾乎是衣來伸手，飯來張口，缺少了那份同齡人應有的本事。這正是我們必須提高的自身素質。而我們的教官卻因為我們自由散漫的各種壞習慣，經常受到懲罰。24日這天教官因為我們，被罰連續五次正面臥倒在水泥地上，整條手臂都腫了，還流血了；那一刻，幾乎所有的同學都哭了�？墒强抻质裁从茫浚课覀兛偸窃诮坦偈芰P之后跟他說對不起，為什么不一開始就做好自我呢？

　　你是那么一絲不茍。抱著在軍訓中混的我，今日，才認識到嚴謹的時間意識和堅忍不拔的意志。哪怕是一個最簡單的動作，在訓練場上，我們無數次地重復著，用自我的心去真真切切的體會軍人的英偉。軍姿的紋絲不動，跨步的整齊有力，使我們真正體會到軍人的一絲不茍。

　　軍訓快要結束，看著曬黑的脖子、臉和手臂，就能記起烈日下的汗水�？墒呛顾�不能淹沒我所有的記憶，因為有更多的東西充實著我。記得軍訓剛開始的時候，似乎是那樣的無聲無息，它沒流下太多的時間讓我做好心理準備去應付它。就這樣的幾天里，一點一滴的收獲漸漸地烙在我的記憶深處。

　　軍訓的資料或許是單調的。每一天都做著一樣的動作，心中抱怨著自我的汗水白流了好幾尺。在教官的標準指導下，慢慢地發現自我和同學平時的習慣如此的便扭。糾正錯誤永遠是困難的，炙熱的太陽似乎為了懲罰我們這群有壞習慣的孩子，燃燒了自我每一寸的肌膚。可是努力的力量是巨大的，錯誤也不會永恒不滅。雖然離教官還有差距，但提高欣喜地擺在了每個人的眼前。

　　軍訓也不總是枯燥的，每一天的拉歌都是單調的軍訓中的調節劑。在拉歌中聽到的除了“原始的吼聲”，那就是歡笑聲。每一絲的歡笑聲都能將要崩潰的身體喚醒。我們抱著娛樂第一的心態，度過最簡便的十幾分鐘。

　　軍訓不僅僅是對行為上的操練，更是對精神和思想上的深化。迎著刺眼的陽光，每一天就這樣開始了。一天下來的疲憊讓我發覺在涼爽的空調間外頭還有另一種生活；讓我發覺平時充滿責備聲的家是多么的溫馨；讓我發覺其實自我還很稚嫩。汗水的浸泡需要忍耐，烈日的烘烤需要忍耐，時有時無的饑餓也需要忍耐，似乎一切都要不停地忍。就在這不知不覺的強忍中，潛藏的堅強逐步被挖掘了出來。到了最終幾天，幾乎每個人都能以微笑的臉龐來結束當天的訓練。

　　軍訓中讓我們要感激的人有很多。我們要感激教官，我們流汗，教官比我們流更多的汗。我們辛苦，教官比我們更加辛苦。是他們讓我們看到了一個真正軍人的樣貌，我能清晰地記得教官在我么們耳邊的口令聲。最終一天，或許是時間的催促，我們沒能和教官們說一聲再見。在那里我要讓風替我們傳送我們的感激，我相信感激聲會像蒲公英一樣飛到他們身邊。

總結發言稿 篇16

　　各位老師、同學們：

　　大家好！

　　炎炎烈日，厲兵校場。整個新星中學校園成了火熱的軍營。今天，我們在這里舉行軍訓會操，檢閱我們這支年輕而富有朝氣的臨時“軍隊”。幾天的軍訓生活即將化為圓滿的成果，也即將成為美好的回憶。這次軍訓進展迅速，成效顯著。這得益于新星中學校領導的高度重視和嚴密組織，得益于每位同學嚴肅認真、積極刻苦的訓練，得益于班主任、學生、教官之間的密切配合。

　　幾天來，同學們吃苦耐勞，嚴于律已，頑強拼搏，表現出色。訓練場上，驕陽烈日，有人暈倒了，稍作休息，立即歸隊，帶病堅持訓練，輕傷不下火線者比比皆是；隊伍集合，動作迅速；站立軍姿，滿身大汗，紋絲不動；隊列操練，動作規范，口號嘹亮；訓練場外，又能互相幫助，關心照顧，團結友愛；剛才各班會操步伐整齊，隊伍雄壯，口號聲、呼號聲聲震校園。幾天的時間雖短，但同學們處處展示出了軍人的颯爽英姿和自身的優秀品質。

　　軍訓是一個成長的階梯，也是一個人生難忘的階段，更是一個嶄新的課堂，通過軍訓，同學們初步體驗了軍營生活，進一步強化了國防意識，同時在一定程度上增強了體質，磨練了意志，鍛煉了抗挫品質，培養了團結協作精神，形成了良好的紀律觀念，學會了用紀律來約束自己，用修養來規范自己。

　　同學們，軍訓雖苦，但正如孟子所說，只有“先苦其心志”，方能“增益起所不能”，只有經過“苦”的洗滌，才能鑄就鋼鐵般的意志。好的開始是成功的一半，你們挺過了辛苦的軍訓，那說明你們已經成功的完成好了開學的第一課。在今后的學習、生活中，同學們要繼續發揚軍訓時的作風，吃苦耐勞，不怕困難，嚴守紀律，勤奮學習，只有這樣，才能以優異的成績創造你們更加美好的明天！

　　軍訓是一個橋梁，軍訓是一個紐帶，通過這次軍訓活動，進一步加深了軍、校雙方的聯系，班主任、同學和教官們也結下了深厚的友誼。大家彼此為對方感動，彼此向對方學習。在軍訓即將結束的時候，我衷心祝愿新星中學的領導和老師們工作順利，桃李滿天下；祝愿同學們學習進步，生活開心，最終都能金榜題名！

　　謝謝！

總結發言稿 篇17

　　尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　在這個秋高氣爽，桃李飄香的九月，我們全體師生歡聚一堂，隆重舉行開學典禮及教師節慶祝活動。在此，我作為優秀教師發言，首先要感謝領導給與我這次發言的機會，向一直以來給予我親切關懷、辛勤培養的領導，向支持我工作的老師們表達最誠摯的謝意；向各位同學表達最衷心的祝福！

　　做為一名教師，從踏上教壇的第一天起，我就無悔地堅守著教書育人這方沃土，認真鉆研教材，研究教學方法，把每一位學生都當做自己的孩子，關心愛護，嚴格要求。不論大事小事，我都盡心盡力，直到達到要求為止。在教學中，我不斷更新教學方法，上網查閱優秀教師的新教法，學習魏書生的教育管理方法，并用實際行動來教育感染班級的潛能生，因材施教，靈活使用方法，是我們班的劉洋、樣樣有以前的60多分發展到這次的93分，95分的成績學生因為我知道，雄鷹用翱翔回報藍天，駿馬用馳騁回報草原，我們唯有把熱情與夢想，創新與開拓奉獻給我們的孩子們，我們的事業才能無愧于教師這一神圣的稱號。身為人師，雖然這一職業很辛苦，但我很驕傲。

　　三尺講臺是我的人生舞臺，白色粉筆是我的人生畫筆。因為熱愛，我深情地演繹著我的人生。因為執著，我微笑著寫下希望，不計名利。我不會用金錢的尺子來丈量我的價值，因為我知道，我不是棟梁，但我的事業是棟梁。我不會讓知識的清泉變成一潭死水。因為我知道，我不是未來，但我的事業是未來。孩子，是祖國的未來和希望，我們老師應該把“一切為了學生”、“為了一切學生”、作為我們的執著追求。

　　同學們，要取得勝利，就要培養自己的真性情和真興趣，把應該做的事盡量做得精細卓越，讓自己滿意，享受過程，在課堂上用你渴求知識的雙眸替換你疲憊的身影；自習課上用投入每道習題的思考替換你左顧右盼說閑話的行為。嚴格自律，環節扎實，不懈攀登，讓自己不后悔！

　　從作為一種職業，到把教師當作一種理想與事業的追求，一種挑戰自我的方式，我飽嘗了教師的苦樂甘甜。是孩子們清純的眼眸給了我們力量，是領導關切的話語給了我們能量，是同事們的微笑給了我們鼓勵，是家長的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰勝一切困難，去體驗教育生命的真諦。真正體會到教師是光榮的、教書是嚴肅的、講臺是神圣的。

　　老師們、同學們，讓我們攜起手來，腳踏實地，努力拼博，放飛夢想，讓實驗三小的明天更加燦爛輝煌！

　　最后，祝全體教師身體健康，工作順利，節日快樂。祝全體同學學習進步、快樂成長！

　　謝謝大家！

總結發言稿 篇18

　　今年以來，我在工作中得到了領導的大力支持和在座各位同事的大力幫助，現把今年的工作情況做一個總結，向領導和同事們做一匯報：

　　一、在總公司黨委和我公司黨總支的指導下，深刻領會三個代表理論的涵義，不斷加深對三個代表重要思想的核心、本質的理解。結合當前我國及我市改革開放的經濟形勢和我公司的實際現狀，認識到，作為一個黨員、一名企業的管理干部，我的行為和工作必須要以三個代表重要思想為最高行為準則，要從做好自身的本職工作、有效的解決本企業中生產、經營、管理等工作中存在的各種問題，提高企業的運行質量和經濟效益，用實踐來檢驗我們對三個代表重要思想的理解和認識，從中找出工作中存在的差距和不足，從而改進今后的工作。

　　通過黨組織對我多年的教育和幫助，使我從思想上明確了本職工作與政治理論學習的關系，認識到，只有認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，三個代表 重要思想和一系列講話精神，認真貫徹執行、深刻領會黨的路線、方針、政策，才能正確指導我們的工作和實踐，只有以三個代表重要思想為行動準則，工作中才能不出偏差。今后，還要進一步加強政治理論學習，尤其在當前要認真學習黨的xx屆五中全會精神，深刻領會其精神實質，及時補充政治營養，用以指導今后的工作，提高自己的學識水平和工作能力。

　　二、今年上半年，公司提出了項目承包的實施辦法，在接到公司的這一設想和對實施辦法研討通知后，我對公司的這一設想進行了認真的學習和研究。我感到，這是改革、調整和完善項目分配機制、充分調動項目管理人員工作積極性的好方法，從企業角度講，這對提高本公司經濟運行質量和效益，增強項目承包的核算意識，為企業爭收創效起到很好的推進作用。我對照公司的文件規定，針對全公司普遍情況和本公司的實際現狀及存在的一些問題，提出了一些需要改進的建議和具有建設性的意見，得到了公司領導的認可。李經理來到我公司后，提出了要率先實施項目承包、提高整個本公司項目核算水平的要求。為了落實這一要求，我組織本公司有關科室，深入項目，共同研討項目承包方案，認真聽取各項目的意見，通過對本公司所有在施工項目的現狀進行了比較和分析，向本公司領導班子提出了選取二期工程、學院兩個在施工程項目和住宅、住宅、廠工程等三個新開項目，制定了項目承包方案。得到批準后，我立即組織有關科室對兩個在施項目已完成部位進行了部位結算、料具盤點和成本分析，并把未完成部位重新編制內部件。為月份開始正式實施的項目承包奠定了基礎。為了能使項目承包順利實施，在徐經理組織的多次研討會后，我們還提出了項目經理競聘上崗、科室崗位責任工資等輔助辦法，為后來公司出臺的《項目經理競聘投標實施辦法》等正式文件提供了依據。

　　三、目前，我公司的經濟狀況，處于近幾年來最困難的時期，尤其是資金問題，對本公司整個生產、經營、職工收入都造成了很大影響。徐經理來到我公司后，提出了首先要保證職工的收入，同時要力保生產不受影響，這對我們的收款工作提出了更高的要求，為了保證收款指標的完成，我和司書記及各位經理密切配合，協同作戰。每周都制定詳細的收款計劃，每周都對完成情況進行分析總結，對每個欠款戶根據欠款額度、資金狀況、合同約定采取不同的收款方法。我們還廣泛發動項目經理在安排生產的同時，催要工程款。對已竣工的工程，我們及時送出結算件，力爭盡快簽回結算件，不給建設單位拖欠工程款提供借口。對于欠款大戶、欠款釘子戶，我們一方面積極催要工程款，一方面準備資料和證據，隨時做好訴訟準備，運用法律武器，保證企業的經濟效益不受損失。在欠款大戶中，是催要難度最大的單位，由于它們資金緊張，就以種種借口拖延結算，反過來又以結算問題為借口拖延付款。找到具體負責人都相互推諉，不談具體問題。為了解決問題，我只好盯住總經理不放，只要遇到他，我就纏住他談結算、催要款，有時為了堵到他，往往要在他辦公室外站幾個小時。通過三個多月的緊逼盯人戰術，終于在結算方面取得了一些突破。下一步通過配合甲方搞到貸款，從而加大對二建的還款力度，好要付出更加艱苦的努力，同時為最終結算還要做好細致的準備工作，確保企業的利益。為了能收到欠款，有時我們一天要跑幾個單位，有時要為見到甲方的一個負責人等上幾個小時、跑好幾次，有時要說盡好話，有時要爭得面紅耳赤，有時還要忍受許多不堪入耳的難聽的語言。為了收款時更有說服力，我們要隨時掌握工程的進度情況、質量情況、結算內容以及建設單位的資金來源、機構情況、人員關系等等。

　　四、兩年來，工作取得了一點成績，與領導的幫助和同志們的支持是分不開的，工作中還存在一些差距，如大部分精力用于清欠工作、結算工作和合同簽訂工作。對核算管理方面，有些工作未能完全做到位，出現了一些問題，在今后的工作中，力爭科學合理的安排好本職工作，充分調動主管科室人員的積極性，抓住重點，顧及全面，完成好領導交給的各項工作任務。在今后的工作中，要按照公司提出的大經營、大清欠的發展格局，抓好我公司的項目承包工作，解決好項目管理中的大型工具管理問題、自有隊伍人工費虧損問題、中小型機械費的承包問題，提高內部預算件的準確性和對項目成本的預測預控能力，繼續抓好文明工地創建工作。密切配合其他主管經理的工作，分工不分家。齊心協力，共同把我公司的各項工作搞上去。

　　總之，在經理的親自參與、領導下，在各位經理的大力協助下，經過我們的辛勤努力，今年至月底，共收取工程欠款萬元，但距離全年指標還有萬元的差距，因此在后兩個月，我必須投入更大的精力，做更加艱苦的工作。兩年中，我還主抓了已竣工程的結算出件工作和結算件簽回工作。去年完成了三項工程的結算工作。今年初，我們簽回了去年竣工結算的工程的結算件;今年四月份，又簽回了工程的結算件。這兩個結算件為本公司爭取了多萬元的利潤，為減少本公司的成本虧損起了很大作用。對以后的工程如三和物業的結算件，基本上做到了隨竣工，隨出件，隨簽回。至今年六月底，已竣工的項目，除一期工程未簽回以外，供熱、大廈的結算件均已送至甲方。其中的結算件，我們經過了項目的幾次討論、修改，本公司領導班子反復審核，才報送出件。工程的結算工作將是十分艱難的，為此，我與有關科室和項目負責人，做了比較充分的準備，爭取攻克這一難關。今年上半年，我根據公司的指導意見，對我們的內部件編制辦法進行了修改，即把內部件分為工程實體、施工方案、設備安裝、分包工程、工程費用五個部分，對原來編制過程中的不合理因素進行了調整。

　　為下半年實施項目承包，提供可控制、可操作的依據文件。水上北路高層住宅工程按照新的思路編制的內部件更加科學合理，首先是在與甲方確定造價的談判中，為領導提供了可靠的依據，同時為項目承包的成本預控奠定了基礎。從年上半年，在落實建工集團關于項目精細核算工程中，強調了工、料、機三大要素和八個控制點的控制，注重了成本管理的預測預控工作和成本分析工作。通過成本分析，找出了在管理工作中存在的一些問題，并在剛剛開過的本公司下半年工作會議上提出了解決辦法。兩年來，在書記、書記及各位主管經理的協助下，在創建文明工地工作中，取得了較好的成績，工程獲得四星級工地標準，學院工程獲得二星級工程標準，這兩個工地還分別獲得市級和局級文明工地稱號。

總結發言稿 篇19

　　大家好!

　　光陰荏苒，日月如梭，自1982年初中畢業至今，三十年過去彈指一揮間!三十年后的今天，我們在經歷了世事浮沉之后，有幸在這里聚首，心情十分激動。

　　現在距我們離開村里那間簡陋的教室已經過去了近三十年。在這三十年里，我們每個人都經歷了這樣那樣的坎坷，回首往事令人不勝感慨。一生中的黃金時間正在漸漸離我們遠去，都快五十歲了，歲月的滄桑在我們的臉上已經留下了深深印記，我們早已不是當年的翩翩少年，早已為人夫妻、為人父母、有的同學已經當上了爺爺奶奶。在這個人生的關鍵時期，我們理應總結過去，展望未來。

　　這次同學聚會，首要是敘同學友情，由于為生活的奔波，工作的忙碌，我們疏于聯絡，可我們的友誼沒有改變，我們彼此的思念日益加深，互相間默默的祝福從未間斷。友誼不曾因歲月的流逝、境遇的變遷而褪色、而淡漠。這份情意如同一首深情的歌，悠遠而回味無窮。

　　感謝同學們百忙之中抽出時間參加這次聚會，我相信：這次聚會一定會給我們的人生記憶中抹上濃妝重彩的一筆。童年是一場夢，少年是一幅畫，青年是一首詩，壯年是一部小說，中年是一篇散文，老年是一套哲學，人生各個階段都有特殊的意境，構成整個人生多姿多彩的心里歷程。友誼是人生旅途中寂寞心靈的良伴，特別是同學之間的友誼更是陳年的老酒，歷久彌香。

　　讓我們在懷舊情結的感召下，暢談過去，暢評現在，暢想未來，暢飲杯中這份濃濃的情誼。同學們我提議：舉起你手中的杯，為了友誼干杯!

　　謝謝大家!

總結發言稿 篇20

　　尊敬的*校長，各位教師，親愛的同學們，家長們：

　　大家上午好!今天我們在這里隆重召開-XX學年第一學期期末考試總結表彰會，有幸邀請到200多名家長朋友參加，首先我代表學校，向各位家長在百忙中抽出時間，來參加本次大會表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!您的到來，表明您對學校工作的肯定態度，也體現了對孩子未來的重視程度，您一定是一位有心且深受子女愛戴和信賴的家長。

　　本次表彰會，共表彰了200余名優秀學生，他們是優秀的，背后為之付出的辛勞和汗水得到了肯定。但這不是全部，還有許多學生的成績可圈可點，比如進步標兵，單科狀元，優秀班集體等獎項，由于時間關系，在本會場就不在表彰了，我們會在會后，再一次以班級為單位進行表彰總結。

　　剛才的會議議程，我們可以體會到，在，有嚴厲、有規范、有酸甜苦辣、更有情感和人情味，在不僅僅學習的是文化知識，更重要的是要堂堂正正做人。

　　期末考試已經結束，但我們沖刺中考的最終目標才剛剛開始，目前我們學校的學科教學已經基本結束，隨之而來的是多輪的復習備考，要知道，所有的一切為的是中考，所以，今天會議既是一次總結表彰會，又是一次加油鼓勁會。

　　可喜的是，我們的老師，和我們的同學們，已經清醒的認識到了這一點：

　　每天的12節課，老師們，已經感覺到時間的短暫和珍貴，恨不能連吃飯的時間也利用起來，剛考完就有教師，在午休時間輔導學生，在晚自習下課后的看守輔導，他們，苦口婆心，生怕每一個知識點沒有講到，生怕一個學生不能理解的不透徹，晚自習，早自習，本來是學生自學的時間，但我們的老師，幾乎都當成正課在講解在演練在帶領著學生復習，不為什么，就是為了在短短的初三時間里，讓學習效率提高，讓問題快速解決掉。茶余飯后，老師們談論最多的是任教的學生，討論最多的是教育和管理，最為揪心的就是學生的成績。不為別的，就是為了不能辜負家長和領導的期望，也為了自身價值的體現。

　　同學們也勁頭十足，各位家長可能不知道，每天的12節課，對于一個學生來說，不亞于您的工作量，我們許多家長都工作在第一線，下班后，身心疲憊，都想找一點空閑時間休息一下，看一下電視、玩一會電腦，殊不知，您的孩子，我們的學生，12節課的課余時間還在不斷的擠時間，中午的午休，每個教室內總有幾十個孩子學習的身影，晚自習課后的自由學習，總有不肯早睡的學生在教室內做作業，背單詞。早晨5:00鐘，當您還在睡夢中的時候，我們的學生已經有趕早晨讀了。這一切的一切，說明一個問題，您的孩子，我們的學生已經董事了，已經認識到了人生的意義，且有了自己對未來的打算。因為他們知道，在九中之外還有萬名考生，也在埋頭苦讀。別人也不會虛度光陰。

　　當今的社會競爭日益激烈，知識就是競爭力，初三時期，必定會成為一個人一生中的一個重要時期，明年的中考，誰能花開六月，誰會名落松山，不能靠上天的眷顧，只能靠自己的努力。我想，每一個學生知道，每一個家長也會明白其中的道理，中考就是一次選拔性的考試，選擇的殘酷性不得不讓我們為之犧牲許多歡樂的時光。充實的磨礪歷程，也必將成為你們一生中的寶貴財富，付出總會有回報，付出絕不會后悔!

　　至此難得的忌諱，對同學和家長們提三點要求：

　　一、始終做一個識大體，重機遇，爭先進，不放棄的人。人的一生有四個階段，第一個階段是同年，無憂無慮，認知世界;第二個階段是青年，積累能量，為未來奠基;第三個階段是中年，勤奮工作，實現價值;第四個階段是老年，安度晚年，享受生活。人在不同的階段應該干不同的事情，否則就是不合時宜，就是顛倒黑白，作為青少年，正在積累知識的時期，學習的知識的時期是不能受過多外界干擾的，這個時期的家長更應該給予特殊的關注，中考的機遇一定要把握，家長的要求不能夠放松，中考的重要性應該認識到位，用我們的付出來詮釋和定位人生。

　　二、始終當一個有擔當，有價值觀的人。要為自己所做的事擔當，你已經不是孩子，你們的家長也不會陪伴你一輩子，作為即將成長的青少年，也應該有一個正確的行為準則，并為之奉行不變。成長不需要理由，但成長應各有不同，各有各自的光彩。

　　三、始終把教育和教師看成是和你和你的家人意愿高度一致的。只有這樣，我們才不會有矛盾，只有這樣，我們的合力才會形成，老師的工作很平凡，但很瑣碎也有很多的壓力，需要同學的的配合和家長的大力支持。只有我們心往一處想，勁往一處使，我們的孩子就會永遠正氣、永遠智慧、永遠擁有不竭的動力。

　　最后，祝老師們，家庭幸福，工作順心，祝愿我們的家校和諧相處，共育棟梁，祝愿同學們在最后的時光里，爭分奪秒，再創佳績。同時也祝明天更加輝煌!