董事長學校期末工作會議講話稿（精選4篇）

董事長學校期末工作會議講話稿 篇1

　　老師們，員工同志們：

　　大家早上好!

　　告別20xx年，我們即將迎來新的一年。已經過去的一年是我校發展史上極其輝煌的一年，是令全體陽光人驕傲和自豪的一年!轉眼到來的20xx年，我們更加信心百倍! 學校所有成績的取得，離不開在座各位的辛勤勞動和無私奉獻，在此，我向大家說一聲：你們辛苦了，謝謝你們! 今天，我們在這里召開學年度期末總結大會，我講話的主要內容是關于教師個人修養和師德表現的問題。

　　一流的學校，必須有一流的師資隊伍。我們的目標就是要打造一流的品牌學校。教師的個人修養和師德水平顯得尤為重要。作為一名合格的陽光教師，首先要人品好，為人師表，師德高尚，我希望每一位教師不僅要做一名合格的陽光教師，更要爭當一名優秀的陽光教師。

　　教師的人品，是教師的靈魂所在，是師德的直接體現。每一位教師要不斷加強個人修養，時刻牢記自己的職責，敬業愛崗，盡心盡責;用心教書，用心生活。

　　作為教師，不能沒有師德。一個好老師，就會給學生以好的教育。身正為范，學高為師;名師出高徒。教育的成敗在于教師。學校要有品牌，教師須有品位。

　　剛才吉校長就學校一個學期以來的工作做了很好的回顧與總結，我很肯定領導班子取得的顯著成績，肯定各位專業教師、保育老師和后勤職工在一線崗位灑下的辛勞和汗水，特別是在宣傳學校方面，陽光體育和科技展演活動凝聚著廣大教師的心血。同樣，教學成績能夠穩步推進，食堂管理在秦師傅帶領下較前明顯進步，蛋奶工程得以順利實施，保育服務再上新的臺階。整個學期學校無一例不安全事故發生，生源鞏固(本學期末學生交來報名費【424人】比例令人滿意)有了新的進展。所有這些，董事會都非常感謝!

　　但是，新的形勢和國家對民辦學校的要求越來越高。我們必須看到自身的弱點和不足：我們個別學科成績還很不理想，部分新同志工作責任心還不夠強，缺乏愛校如家的敬業精神，還有個別同志對陽光的發展和未來缺乏應有的遠慮和卓見。新的一年我們還有新的打算，包括新的改革措施…… 老師們，新的一年正向我們走來，我們應做好一切準備，用我們的激情，真情，再加上我們陽光人應有的智慧和豪情，去迎接它的到來!

　　最后，祝所有陽光人新年快樂，合家幸福!也讓我們共同祝愿美麗的陽光學校一年更比一年好!

　　謝謝大家!

董事長學校期末工作會議講話稿 篇2

　　各位領導、各位同事：

　　大家好!時光如箭，匆匆忙忙一學期又要過去了，在這“辭舊迎新”的日子里，首先祝在座的各位在新的一年里萬事如意，心想事成! 本學期教師的敬業精神、工作態度、教法創新、理念更新等方面都有了明顯的進步，使得整體教學水平有了一定程度的提升，部分弱勢學科比上學期有了明顯的進步，雖然目前還看不到成績，但我相信，只要大家都努力了，教學成績一定會有所提升的 一、一絲不茍抓常規

　　常規工作是促使各項教學工作穩步推進的“必修課程”，在過去的一學期里，教務處自始至終保持著常規工作的“本色”，永葆常規工作的經常性、規范化。

　　1、備課的書面表現形式即教案從數量、質量等方面均有提升，使得每位教師的教學活動都在目的性、計劃性、可控性、創新性等方面有所改善，以前常出現的一位教師一個風格、自始至終不變模式的課堂變成了讓學生可以時時體驗到新的有趣內容的課堂，學生也開始對新的、有趣的課堂組織形式有所企盼，更說明了教師的探索與努力。以前所有教師都以講為主，學生只有坐著聽的任務和資格，而這樣的舊教法課堂模式已經開始被以分組探究教學為代表的新課改實驗課堂所質疑與沖擊，課時教學計劃中所體現的新理念教學設計思想與實踐過程就像一股強勁的東風，帶來了新課程改革的春天。同時，作業的批閱、作業的設計與管理、課外輔導的不斷深化細化及其目的性的不斷加強，使得后進生的轉化和優等生的培養取得了明顯的成效。“抓兩頭、帶中間”的課內外輔導模式為整體提高起到了很大的作用，使教學工作事半功倍。

　　2、主題教研：本學期的教研活動要求每次活動有主題，形式有上課、評課、教材學習、課標學習等等。在活動之前，我都要求教研組長在開學前上報活動的主題、形式、人員，在開學初對教研活動提早公示，活動過程我盡可能的抽時間參與，保證活動的正常開展。

　　3、教學評價：本學期教務處注重了過程性評價，要求老師對學生的評價不能僅僅停留在的學科成績上，要把學生學習的過程和結果相聯系。

　　二、持之以恒抓教研

　　教研工作是學校的生命力所在。本學期，教務處和教科室開展了豐富多彩的校本教研工作。

　　一是開展了富有成效的教研活動，由于我們“早準備”“早安排”“早落實”使活動正常的開展，得到了學區領導及兄弟學校老師的一致好評。 二是加強和完善教研組建設。學期初，我就要求教研組根據學校實際和教師的需要，制定學期教研計劃，定期開展活動。期末要求教研組上交一學期的教研工作記錄材料及總結。把教研活動的有效性作為評價教研組工作的主要內容，下學期還將繼續進行。

　　三是分層次、有目的的加強骨干教師、青年教師的培養工作。為青年教師施展才華提供了廣闊的舞臺，讓更多的青年教師冒尖，增加培訓、學習的機會次數，要求多開課、多等等。

　　三、因地制宜抓活動

　　豐富多彩的師生活動是學校課程的一個有益補充，本學期，教務處開展了一系列的教學活動，每一項我都力爭做得更好，效果更佳。

　　一是承辦了“骨干教師訊學講學活動”。活動上王宗麗老師和張光瓊老師分別獻上語文、數學、共兩堂示范課。骨干教師楊梅進行了《做好“教學準備”這篇文章》講座。來自學區學校的近40來名教師參加了活動，活動在有序、和諧的氛圍中開展，得到了大家的一致肯定。

　　二是舉辦了“教師三筆字技能比賽”。 此次活動以老師的身教來引導學生感受漢字書寫的藝術魅力，進一步激發了學生書寫漢字的興趣，活動取得了預期效果。

　　三是開展了學生3+X比賽，提升小學生的語文素養，推廣“說普通話，寫規范字。

　　當然，從“一線老師”到“中層”，由于事物的繁多和工作量的加大，限于自己能力很多事情讓我“難以應接”。致使在工作中，還存在著一些的問題。

　　一是功課安排。開學初由于書屋繁重，導致功課安排的很不理想。但值得我慶幸的是，我碰到了一群好同事，大家都能體諒我，也都能接受。在此，我在向大家表示感謝!

　　二是本學期由于自己工作量比較大，致使深入課堂，深入教師的時間受到了限制，雖然一直秉持著，吶喊著要走進教師，走進學生，但實際走得不是很近，如教研組活動除了語文學科，其他學科我都沒有認真的參與，在此表示歉意。

　　三是對有些工作按部就班，沒有很好的調動老師們的積極性，也沒有勤動腦思考調動教師積極性的辦法。還不能用全新的思維和方式開創性的開展工作。凡事不求卓越，對待工作有時只滿足于認真完成學校領導交給的任務，而缺乏創造性的開展工作的意識和魄力。

　　下學期的打算：

　　一是創建以校為本的研修制度，開發校本課程，通過“校本研修”改進工作機制，抓教師的業務能力，提升教師業務水平。 二是結合教師素質，開展青年教師與中老師教師之間開展“賽課活動”力爭每位老師都能有鍛煉的機會。

　　三是開展“學生文化知識展示周”活動，“一年級的拼音、識字比賽”“二年級的閱讀寫話比賽”“三年級的看圖寫話比賽”“四、

　　五、六年級的作文” “一二年級學生的口算比賽”“三年級學生的計算技能比賽”“二、四年級寫字比賽”等通過富有成效的學生活動，豐富學生學習生活，增添校園文化氣息，提高學生文化素養。 最后，我想再次感謝學校領導對我的信任和幫助，感謝老師們對我工作的諒解和支持。我將繼續努力工作，虛心學習，為學校工作作出新的貢獻。

　　預祝大家在新年里吃好、睡好、身體好!

董事長學校期末工作會議講話稿 篇3

　　各位老師、同志們：

　　大家好!

　　在20xx—20xx學年第二學期各項工作即將結束，我們召開全校教職工大會，主要任務是：認真回顧上半年學校各項工作進展情況，也算是全校年度工作的中期檢查，通過對照年度工作目標，總結成績，查找差距，分析原因，采取切實有效措施，加快學校各項事業發展步伐，確保圓滿完成全年各項目標任務。剛才王銀峰校長作的《20xx—20xx學年下學期工作總結》內容豐富、客觀具體，全面回顧了學校20xx年上半年工作，用大量的事實及數據，充分肯定了學校的各項工作取得的突出成績。這里，需要特別指出的是，今年上半年我校年檢順利通過并獲市教委充分肯定，就業工作繼續保持較高水平，創業教育和眾創空間獲得市教委和科委的高度認可，學校連續蟬聯品牌獨立學院十強，學校順利召開了校友會成立大會和第三屆教代會，隆重舉行了20xx屆近五千余名學生的畢業典禮暨學位授予儀式，取得這些可喜的成績，是全校各部門和全體教職員工共同努力的結果。在此，我代表學校董事會向嘔心瀝血、默默無聞、辛勤耕耘在教學、管理、服務一線的廣大教職工表示衷心的感謝!也要特別感謝最近克服困難，搬遷辦公用房的相關單位，感謝你們對學校工作的大力支持!

　　肯定成績的同時，我們也要清醒地認識到，落實全年目標任務十分繁重，上半年的工作只是開了一個好頭，與其他獨立學院之間相比較，我們也還有很多工作要做：改善學校辦學條件的任務還十分艱巨;專業結構與重慶的支柱產業、新興產業的耦合度不高;學校辦學特色還需要進一步凝練;隊伍建設還需要進一步深化改革;校園文化建設還需要進一步加強等等。特別是離建設成為特色鮮明的高水平應用技術大學的要求還有很大差距，必須破解長期困擾和影響學校發展進步的難題，迎難而上、改革創新，強力推進轉型發展工作。

　　下面，我就假期乃至今后一段時間必須抓好的工作再強調以下幾點。

　　一、抓緊時間，做好維修改造、基本建設及開學基本條件的準備的各項工作。 近兩年，各個系統的教職員工特別是后勤、現教、人事、校辦、教學、學工和基建工程等各個部門的干部、員工放棄了休息，為下學期的教學準備作出了突出貢獻。今年，工期緊、任務重，維修改造面積也很大，還需要全校各部門協同合作，投入更多的人力、物力，犧牲更多的休息時間，做好開學各項基本條件的準備工作。為此，我們必須提早謀劃，勤于思考，增強工作的預見性，增強憂患意識，掌握工作的主動權，按時完成改造和主要維修任務，以嶄新的面貌迎接新生入學。要加緊做好三期開工前的各項準備工作。力爭兩棟學生宿舍、一棟教工宿舍和兩棟實訓樓以及后勤配套設施盡早開工。

　　二、提升服務，切實做好新形勢下的招生工作。

　　今年招生面臨許多新情況、新問題，在全國及全市生源和招生計劃減少，三本和二本批次合并，土建類各專業就業受經濟形勢影響等外部大環境之下，我們必須以優質的服務和細致周到的安排彌補學校基礎設施和環境建設方面的一些不足，保證學校的辦學規模不斷擴大，確保第一志愿錄取率和報到率繼續處于同類高校領跑地位。今年我校在開展招生宣傳工作時，有一個很好的舉措，就是請各二級學院院長都參與招生咨詢，這樣不僅對報考學生更有說服力，而且也是讓各二級學院深入市場搞調研，了解市場結構、學生需求，不僅對各學院進一步優化專業結構有很大的幫助，也會促進二級學院主動宣傳、提升服務意識和服務水平。

　　三、優化結構，扎實推進隊伍建設和組織人事改革。

　　人才是學校發展的第一資源，學校事業發展的速度與質量關鍵在于人才。我們要持續匯聚一流人才，堅持人盡其才、才盡其用，努力打造開放包容、生機勃發的人才生態。一是創新思路，多措并舉優化穩定教師隊伍;二是為青年骨干、學科帶頭人發展創造事業平臺;三是強化人才引進，使各學科、專業基本形成高水平的團隊;四是加強中基層干部隊伍建設，加大年輕干部的培養使用力度。中基層干部是聯系基層群眾的直接橋梁和紐帶。其能力高低，直接影響學校各項工作的水平和成效，我們要加強培訓和培養，按照習的要求就是“對那些看得準、有潛力、有發展前途的年輕干部，要敢于給他們壓擔子，有計劃安排他們去經受鍛煉”。通俗的講，既要壓擔子，也要抽鞭子，還要適時給位子，讓他們在良好的環境中成長，真正從思想上高度重視中基層干部，工作上緊緊依靠中基層干部，感情上牢牢貼近中基層干部，確保學校各項任務的順利完成。五是深化學校行政機構改革，建立與學校轉型發展相適應的治理結構和運行模式。遵循“理順關系、優化結構”的原則，精簡管理層次，明確崗位職責，縮短工作流程。對于一些職能相近的部門、業務范圍趨同的事項通過“合并同類項”的方式集中管理，減少和規范重復審批，交叉審批，簡化辦事手續和環節，最大限度地避免機構重疊、權限沖突、政出多門、多頭管理，提高執行力及管理效率，降低管理成本。要建立完善的監督、問責以及激勵體系，形成用制度管權、用制度管事、用制度管人的機制，防止行為失范、決策失誤、權力失控。

　　四、嚴謹求實，做好十周年校慶籌備各項工作。

　　目前，籌備工作任務十分繁重，必須采取得力措施，確保學校各項籌備工作按計劃緊張有序進行。要以十周年校慶為契機，大力推進體現我校傳統校園文化建設。重點突出校史、校友、校貌三位一體，加大對校園文化建設的力度，營造既與學校文化傳統相適應又富有時代氣息、積極向上的校園文化環境。籌備工作時間緊、任務重、要求高。全校各單位、全體教職員工要高度重視，以高度負責、嚴謹求實、追求完美的工作態度，把城科十周年校慶活動作為本年度的一項重要工作，大力宣傳，廣泛動員，積極參與，調動一切有利因素，動員各方力量，按時間要求完成各項相關任務，高質量完成校慶的各項準備工作。

　　五、科學規劃，推進特色專業建設及新專業申報評審準備工作。

　　目前，我校建筑學、土木工程、電氣工程及自動化三個專業為市級特色專業建筑學專業面臨檢查驗收，土木工程和電氣工程及自動化專業要列入下年度預算，有專項經費支持，建筑學院、土木學院、電氣學院要緊緊圍繞著教學建設和教學改革扎扎實實開展工作，對教學內容、教學模式等進行一些實質性的改革，不斷完善本科生培養方案，進一步優化本科生課程設置、教材、教學方法，進一步強化校企合作培養模式，不斷強化專業內涵建設，扎實推進特色專業建設工作。

　　我們還要圍繞國家“一帶一路”、《中國制造20xx》、“互聯網 ”和國家創新驅動等發展戰略，以培養區域經濟產業需要的應用技術型人才為目標，以服務重慶市“6 1”支柱產業和“2 10”戰略性新興產業以及西南經濟圈的產業需求為定位，進行學校專業設置規劃，有針對地改造傳統專業、重點建設產教融合的特色專業、發展滿足區域經濟可持續發展的新專業，在構建了具有一定特色和競爭優勢的土建專業群、機電專業群、經管類專業群基礎上，學校決定今年申報廣播電視編導、攝影和社會體育專業，涉及的學院必須認真籌備教委的評審。

　　六、改善民生，著力解決教職員工反映突出實際問題。

　　前不久經過與會代表共同努力和辛苦工作，我校的第三屆第一次教代會圓滿地完成各項議程，教代會上各位代表還以高度負責的主人翁精神，積極建言獻策，提交了十一個方面共五十九條意見和建議，這也充分反映了全校教職工企盼重慶大學城市科技學院加快發展的強烈愿望。學校面臨的困難和問題很多，必須在發展中予以解決。“大發展小困難，小發展大困難，不發展更困難。”各相關單位要認真的研究，切實把改進工作落到實處。

　　老師們、同志們!今年是實施十三五發展規劃的開局之年，我深知，“大鵬之動，非一羽之輕;騏驥之速，非一足之力”，城科的發展不是靠某一人努力就能完成，城科能否實現十三五規劃開門紅，能否實現彎道超車，需要全體城科人的共同努力。希望各部門要認真謀劃，妥善安排，在休假的同時統籌考慮好各項工作，涉及工程、隊伍建設、校慶籌備、后勤服務等堅守崗位的同志們也要安排好高溫下的生活。我也希望全體城科人積極行動起來，按照專注、專業、成長的要求，立足本職，踏實工作，出色完成各項任務，為城科實現科學發展、和諧發展、跨越發展，早日辦成特色鮮明的高水平應用技術大學而努力奮斗。

　　謝謝!

董事長學校期末工作會議講話稿 篇4

　　一學期來，我校在各級黨政和教育主管部門的正確領導下，在全體師生的共同努力下，學校緊緊圍繞“構建和諧校園，建設示范性初中”的奮斗目標，認真貫徹落實市教育局的工作安排，不斷深化教育教學改革，積極探索高效課堂教學。回首我們走過的路，我們全體教職工風雨同舟，團結奮進，用我們的心血和汗水用心建設良好的校風校貌，決心提高教育教學質量，精心打造學校形象和聲譽，學校各項工作都取得了可喜的成績，得到了上級領導的好評及社會的認可，現將一學期來的情況總結如下，并請大家審議。

　　一、堅持德育為首，提高德育工作的實效性

　　學校始終把德育工作放在首要位置來抓，努力提高德育工作的實效性。

　　1.努力建設一支素質高的德育隊伍。學校精心挑選班主任和年級組長，把綜合素質高的教師放到班主任工作崗位上，打造了一支品行好、能力強、工作踏實、樂于奉獻的德育隊伍。學校通過加強對班主任工作的指導、培訓和工作經驗交流，以及提高班主任待遇，充分調動班主任工作的積極性，提高了班主任德育工作的實效性。一學期來，大多數班主任在班級管理中能大膽創新、積極主動地開展工作，取得了很好的效果。本學期學生矛盾大大減少，學生行為逐漸端正，得益于學校這支德育隊伍的任勞任怨，敬業愛崗的工作熱情。在這支隊伍中，老教師能充分發揮出傳、帶、幫的表率作用，如郭小君、侯少萍老師一直以來認認真真，無怨無悔，經常找學生談心，積極做好班級管理工作;年輕的教師干勁也很充足，沒有一句怨言，默默無聞地做好工作，如葉文雯、范紅柳、洪鎮安、麥麗敏、白冰、林曉旭、梁瑞靜、吳仕侍、蔡榮得、戴熙寧、李偉超等老師，他們都很認真;還有沒有提及到班主任也是達得表揚的。另外，戴熙寧老師參加20xx年市、省中小學班主任技能大賽分別榮獲一等獎和三等獎。

　　2.強化了德育常規管理工作。本學期召開了七年級、八年級入學教育會，九年級學習動員會，高三學生座談會，在這些會議中對學生進行教育，使他們知道遵守校規班紀;充分利用國旗下講話和班會對學生灌輸各方面的教育;加強家校聯系，八年級和七年級分別于本學期第七、八周開展了課堂教學家長開放周活動，到學校參加聽課的家長近二百人次;實施了“量化考核管理制度”，后進生的轉化工作取得顯著效果。通過開展文明班風評比，逐步培養了學生良好習慣。根據評比統計結果，本學期評比總得分第一至第五名的班級分別是：八(4)班、高三(3)班、七(3)班、八(3)班和八(5)班。

　　3.加強法制、安全等教育活動。學校充分利用多種形式宣傳《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》和《治安管理處罰法》，組織學生學習學校編訂的《學生管理手冊》、《學生安全手冊》。10月23日，邀請了市公安局原法制科林科長為我校師生作《法制與安全》的講座，增強了學生的法制觀念;開展“12·4”國家憲法日憲法學習教育活動，提高學生明辨是非能力，使學生知法、懂法、守法、用法。

　　4.通過“校園十佳青少年”評選活動，營造校園良好氛圍;學校還充分利用校園黑板報、宣傳欄、廣播室等宣傳陣地，開闊了學生交流空間，加強學生的思想教育;團委積極動員組織，做好我校青年志愿者的招募和注冊工作。

　　5.加強德育課題研究。林達超主持申報教育部課題《初中生生存文化環境與家庭價值觀教育研究》子課題得到立項，現在開展研究中。

　　二、抓實教學教研工作 ，努力提高教學質量

　　我校一直堅持以教學為中心，全力抓好教育教學的質量提升，細化、規范教育教學常規管理，主攻課堂教學的有效性、高效性，著眼于能力培養，努力提高教學質量，積極推進素質教育。

　　1.進一步完善和落實常規檢查工作，對教師的教學計劃、集體備課、上課、教案、聽課、作業批改、輔導、考試等各個教學環節在學期初提出了明確的要求和檢查方法，并認真抓落實。從檢查的情況來看，數學組和英語組優良較高，大多數教師完成情況較好。但仍然存在一些問題，如個別教師不按要求書寫教案，聽課次數不足，作業批改不詳細，作業批改次數不足等現象。

　　2.加強學生學習效果的監測。本年度學校集中組織了二次與外校聯考，嚴抓考風考紀，認真做好命題、監考、評卷及考試后的質量分析等各環節，真正起到以考促學的作用。每次考試后，各年級認真組織了質量分析會，對學生的學習情況進行評價。

　　3.積極主動開展第二課堂活動，活躍學生的課余生活。語文、數學、英語三大科舉行了知識競賽。組織學生參加第六屆廣東省學生規范漢字書寫大賽，獲特等獎二名，一等獎一名，二等獎二名，肖準烯老師榮獲優秀指導教師獎。這是自廣東省學生規范漢字書寫大賽舉辦以來，我市在硬筆類上獲得的最好成績。由白冰、杜婷婷、郭小君等教師組織八年級學生進行朗誦訓練，并參加xx市中學生中華經典誦讀比賽，獲得市“三等獎”，白冰老師榮獲優秀指導教師獎。由蔡榮得、林曼斯、王輝成輔導組織學生參加20xx年xx市青少年運動會，在健美操比賽項目獲得初中組冠軍，游泳項目獲銀牌、銅牌各一塊;組織學生參加xx市第四屆棋類錦標賽中榮獲中國象棋少年組團體第二名，個人第三名。由肖準烯老師組織輔導的學生參加xx市青少年科技創新大賽獲一、二、三等獎各一名，其中一名同學推薦送省參評。這些成績都是我們以前所沒有過的，也是我們在這學期的一大亮點。

　　4.重視畢業班的備考工作。對高三畢業班,要求課堂教學有明確階段性任務,堅持精講多練的原則，使不同層次的學生的思維能力均了得到提高。對初三畢業班,教師有明確抓基礎的指導思想。教學緊扣“雙基”，因材施教。下學期對畢業班的課程開設、教學要求，我們將結合學生的實際作出調整。

　　5.進一步完善校本教研制度建設，規范校本教研活動。進一步修訂《校本教研制度》、《教研組管理制度》、《教師教學教研工作考評辦法》、《教研成果獎勵辦法》等制度，規范校本教研活動。開展“集體備課”、“名師講座”、“名師示范課”、“課題研究”和“論文評選”等形式多樣的教研活動，使一批年輕教師迅速成長。

　　6.鼓勵教師參加各級教學比賽和論文、教案評比。老師們積極工作，主動承擔公開課，各學科舉行了新課程研討活動，均達到了預期目標。陳珠宏副校長撰寫的論文在廣東省十二屆校長論壇中獲“一等獎”和在國家級刊物發表;卓秉江老師撰寫論文發表于省級刊物;王麗云老師執教的《蚊子和獅子》在廣東省20xx年初中語文童話教學專題研討活動中被評為優秀課例“三等獎”。李偉超、劉海英老師主持的市級教研課題，已通過中期檢查。其它科組也結合本學科的特點確定校內課題研究計劃，申報課題立項。各科組積極開展的課題研究有：數學組：⑴曾劭茹老師主持的課程教學《新課程改革——課堂教學的有效性探究》，成員：陳曉卓;⑵鮮琳老師主持的課程教學《初中數學分層教學模研究》，成員：曾英杰、林曉旭、梁瑞靜、戴麗君;語文組：施曉妮主持的課程教學《初中語文口語交際的研究與實驗》成員：陳文榮、杜婷婷;理化生組：劉木財主持的課程教學《初一生物學教學中滲透性健康教育的研究》，成員：劉娜君、陳煥杰、陳詠梅、許文濤、劉曉芳。學校教研氣氛比較濃厚。

　　三、加強教師隊伍建設，促進教師發展成長

　　學校盡可能地給教師搭建平臺，引領教師專業成長，始終致力于培養一支管理理念新、師德師風好、知識結構廣、業務水平高、教學能力強的師資隊伍。學校以“師德立身”為基本要求，結合市教育局開展的教師德師風建設學習活動，開展師德師風承諾簽名活動。要求廣大教職員工學習《教師法》、嚴格遵守《教師職業道德規范》，并加大依法治教力度，將師德建設與個人考核、評優、評先直接掛鉤。我校大部分教師可堪稱師德標兵，雯等十二位教師被評為“學生最受歡迎的教師”;在本學期學生評教活動中，高三級評優率75%以上的有;九年級75%以上有施曉妮;八年級80%以上有旭;七年級80%以上有;在對老師的建議中，有些是對老師的評價是好高的，如有學生這樣說：老師有責任感，要求嚴格，嚴師出高徒;很耐心，有責任心等等。除了這些教師之外，還有一大批教師都是認真，如四位年級長，堅守學校，積極處理年級的事務，能在年級中處理的一般都沒有上交到學校來;像xx老師，結婚都沒有請假堅守在崗位;像君、xx老師，身體有病還繼續站在講臺上;像待老師，克服了接送孩子中的種種困難，踴躍承擔班主任工作，而且是一個比較差的班。

　　一學期來，我校認真貫徹落實省、市有關強師工程文件精神，加強師資隊培訓，利用網絡多媒體平臺開展課件制作校本培訓，鼓勵支持教師參加各級各項培訓，多方面創造條件為教師提供業務學習和培訓的機會，以獲取先進的課改信息，學習先進的教育理論和實踐經驗。先后派出了李偉超、林偉君、張丹華、李建坤、李健澳、劉木財、卓秉江、林忠華、李小平等教師參加省、市名教師、骨干教師培訓;最近還推薦曾英杰、鮮琳老師參加省骨干教師培養對象評選;還派出高三級科任教師參加省、市開展的高考備考活動。

　　四、抓緊安全工作，確保師生安全

　　學校把安全工作當頭等大事來抓，防火、防盜、防溺等安全工作常抓不懈，不斷增強師生安全意識，警鐘長鳴，時刻牢記“責任重于泰山”。利用每周國旗下講話、主題班會、板報、宣傳欄等多種形式和途徑對學生進行安全教育，特別是加強對學生的防火安全、用電安全、交通安全等教育。班主任對學生缺勤、請假情況，電話告知家長，防止學生出事故;編寫了《學生安全手冊》，讓學生了解安全的重要性，掌握一定的自護自救方法，使學生牢固樹立憂患意識，有效地防止事故的發生。12月5日，開展了消防演練，使學生學會了正確使用滅火器以及快速地疏散。加強了保衛工作，門衛實行一天24小時值班，配備了必要的防爆工具，還成立了護校隊，確保了我校師生生命財產的安全和正常的教學秩序。還更換了消防設施，排除了安全隱患。一學期來，學校師生沒有發生安全事故。

　　五、抓實后勤服務，提升服務質量

　　1.本年度我們面臨學生數減少、公用經費緊缺的情況，積極開源節流，節儉辦學。一方面想方設法積極向上級爭取資金，又一方面盡力解決一線教學的必需，師生生活的必需，教師培訓、學習的必需。嚴格按照中央八項規定，執行收支預算，厲行節約，嚴格執行學校財務管理制度，堅持規范財務審核審批報銷制度。認真做好財務收支預算，嚴把財務關，克服困難，嚴控資金支出，力求讓有限的資金用在刀刃上。確保本年度在辦公開支、人員開支(獎勵性績效工資、在編人員節支獎、代課教師工資和臨時工工資等)、校產購置(教材、教學用品、辦公設備等)、校舍修繕(校園環境、教室美化、門窗維修等)等方面的支出能夠正常運作。

　　2.積極爭取中央、省財政專項資金，本年度爭取到位的專項資金共80萬元，其中50萬元省建設專項資金扣還之前向市財政的工程建設借款(實訓樓建設)，省教育專項補助資金、防護坡等校舍修繕專款等。我們把爭取到的有限資金用于配備學校教育教學硬件設施和校舍修繕等方面，完善了學校網絡配套設施，增加了圖書室圖書一萬多冊，改造了各樓層廁所沖水系統，和學校供電總線路整改工程等。

　　3.加強學校的財務和財產管理，嚴把收支，杜絕亂收費的現象，緊縮開支，不亂花錢，公款招待費用少之又少。完善財物的購入入庫登記和領出手續，做到物帳對應，專人負責。進一步加強班級財產管理，加大公物管理檢查力度，做到學期初當面清點移交，學期末當面檢查、核對、登記。在各班班主任的大力配合下，更好地保管、維護好公物，使公物損壞降低到最低限度，大大節省了因公物破壞造成的開支。期末，對各班級及各處室的公物損壞情況進行檢查登記。學期結束后，制定維修計劃，對全校公物進行維護維修。

　　六、抓好黨建、共青團和工會工作

　　1.緊緊依靠黨支部和全體黨員，這是做好學校各項工作的根本，學校黨支部多次召開全體黨員讀書學習交流會、民主生活會，認真開展批評和自我批評。圍繞著群眾教育實踐活動，我校分步開展，有序推進，各項規定動作扎實有效。

　　2.充分發揮學校團委的特殊作用，以團委工作為抓手，通過多種形式積極開展團內各項活動，組織青少年團員學習團知識，深入開展愛國主義、集體主義和學習教育，使團員青少年能在學習中起到積極的帶頭作用。團委積極配合關工委做好各項活動安排，積極參與關工委組織的讀書征文等活動，充分發揮關工委的作用。

　　3.學校工會為教職員工辦實事辦好事，增強學校的凝聚力。學校教職員工家中遇有喪事或教職工患病、住院，工會及時組織人員前往慰問，把學校的關心送給每一個教職工。開展教職工生日送溫暖(花束)活動。開展對困難教工的慰問活動。

　　七、存在問題

　　1.校園環境依然不盡人意。

　　2.學校管理有待加強。

　　3.個別教師思想依然沒有轉變，作風不扎實。

　　4.教學質量提高不理想。

　　5.班級管理薄弱。

　　6.家校聯系不夠。

　　八、下學期計劃做好五件事

　　1.加大教師培養力度，積極推進名師工程。

　　2.教學質量得到明顯提高，尤其是七、八兩個年級。

　　3.改善教師辦公環境和辦公設備。

　　4.改善教工食堂伙食質量。

　　5.舉辦五·四文藝匯演。

　　6.推進教師廉租房工程。

　　過去的已經過去了，不管過去怎么樣，我們不用悲觀也不要歡喜，關鍵是我們如何對待以后。現在的人事政策，要調動是很難的，也就是我們將是長期的合作伙伴，我們每個人的前途命運,都與實中的興衰命運緊密相連。“學校好，生源好，大家才會好”。因此，我希望大家要有共識，要齊心協力，心往一處使，扭成一股繩，把我們學校的各項工作搞上去。