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書記黨務工作會議講話

發布時間:2020-03-21

書記黨務工作會議講話

書記黨務工作會議講話(三):

  同志們:

  上午好!

  今天,我們在這里召開新學期黨務工作會議,傳達學習重要文件精神、回顧總結過去,謀劃部署未來,以統一思想,明確任務,進一步推進學校黨建、群團的各項工作。

  剛才宣傳、組織、學工、紀檢、工會及團委的負責同志通報本學期黨、工、團的工作計劃,考慮都比較系統全面,也很細致,對于謀劃和部署本學期的工作都有很好的思路、舉措和辦法,希望會后能很好的落實,下面,我主要講三個方面的內容。

  一、簡要回顧本學期黨建主要工作

  一學期來,在上級組織正確領導下,學校黨委帶領學校黨務部門、各級黨組織圍繞學校教學服務型大學建設、中長期發展規劃實施、教學評估整改、推進高級應用型人才培養落地開花等中心工作和重點工作,深入開展了創先爭優活動、基層組織建設年活動,進一步推進了學習型和服務型黨組織建設,在理論學習、宣傳教育、黨員發展、組織建設、黨風廉政建設、黨建活動等方面開展了大量卓有成效的工作,全面加強了學校黨建工作和思想政治教育工作,有條不紊地完成了上級黨組織和黨委布置的各項任務。我在上學期末慶祝七一的講話中,已經做了比較全面的回顧,就不再重復了,主要點點題。

  一是成效顯著,持續深入開展了創先爭優活動。

  二是穩步推進,扎實開展了基層組織建設年活動。

  三是強基固本,做好了總支委員調整、支部換屆工作。

  四是提升質量,做好了黨員發展、教育、培養工作。

  五是營造氛圍,切實加強思想政治教育、評選宣傳各類先進。

  六是擴大影響,承辦了民辦高校黨建工作調研會。

  七是提升能力,加強了各級干部的培訓、教育工作,。

  八是豐富多彩,積極開展黨建的各項活動。

  此外,還做好了大學生思政政治教育與服務工作、進一步加強了黨風廉政建設、充分發揮了工會、團委等群團組織的作用、做好了統戰工作。

  總體來說,我們各級黨、工、團組織的負責人,面對繁重的工作任務,始終本著對學校事業高度負責的精神,以高度的政治責任感、使命感,以飽滿的工作熱情、積極的工作態度,全心全力的投入到黨建、工團的各項工作中,較好的完成了各項工作任務,許多工作取得了較大突破,成效顯著。在此,我代表學校黨委、行政向各位的辛勤付出表示衷心的感謝!

  二、本學期黨建工作的要點

  本學期,學校黨建工作的總體思路是:以科學發展觀為統領,深入學習貫徹黨的精神,緊密圍繞學校教學服務型大學建設、中長期發展規劃實施等中心和重點工作,建立創先爭優的長效機制,深入開展基層組織建設年活動,重點開展支部創新和黨建品牌培育工作,切實加強基層組織建設和黨員的教育培養,充分發揮基層組織戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,為學校的事業發展提供堅強的政治、思想和組織保證。

  下面,就本學期黨建工作的重點任務,再強調幾個方面:

  (一)深入開展黨的十八精神的學習宣傳貫徹活動

  十月中旬,將要召開黨的,將全面回顧總結黨和國家過去五年建設發展的工作成就、取得經驗和存在的不足,謀劃未來的發展思路和工作要求,也將選出新一屆的中央領導集體,這是黨和國家的一件要事,也是所有黨組織和黨員政治生活中的一件大事。各級黨組織和廣大黨員,要以高度的政治責任感、使命感,自覺、主動的學習好、貫徹好、宣傳好十八精神,具體要做到以下幾點:

  一是要積極營造喜迎黨的和宣傳精神的良好氛圍。學校的黨務部門、宣傳部門、各黨總支,要積極利用校園網、廣播、校報、宣傳櫥窗、板報等媒體,在前后,積極開展各項宣傳工作,要突出主題,展示黨和國家近五年來建設發展所取得的成就,展示學校五年來發展的可喜變化,激發廣大黨員和師生愛國、愛黨、愛校的情懷,營造廣大黨員、師生自覺、主動學習十八精神的良好氛圍。同時,要深入開展先進典型的宣傳活動,重點做好省委教育工委創先爭優黨建工作示范點、省級創先爭優先進基層黨組織、優秀共產黨員,省級創先爭優群英譜入選人員先進事跡及學校“身邊的榜樣”優秀共產黨員先進事跡的宣傳展示活動,形成學習先進、爭當先進、趕超先進的良好氛圍,以良好的精神面貌和實際的工作業績學習貫徹黨的精神。

  二是組織好黨的實況的收聽收看工作。在召開期間,各總支、支部,工會、團委組織,要積極利用校院兩級黨員之家、工會之家、學生活動中心、多媒體機房等場地,組織廣大黨員收聽、收看黨的的盛況。黨務部門要及時了解、掌握各級黨組織的情況和廣大黨員、師生對召開的反響,有針對性的推進學習工作。

  三是要學習、貫徹好黨的黨的十八精神。在黨的勝利閉幕后,黨務部門要及時選購、下發好的學習資料,各級黨組織,要通過校院兩級中心理論組學習、座談會、學習會、民生生活會、交流會等形式,認真學習好、貫徹好黨的十八精神,對于重要的文件、主題報告和精神,要認真學,原原本本的學,努力領會深刻內涵和精神實質,用以指導學校、學校的科學發展和實際工作。

  (二)著力構建創先爭優活動的長效機制

  自20xx年初開展的創新爭優活動,已經持續了兩年多了,上學期末,各級黨組織也對兩年來的創先爭優活動所取得成績、經驗及存在的不足做了全面的回顧和梳理,應該說,各級黨組織工作是投入的、成效是顯著的、經驗是豐富的。到目前,創先爭優活動基本告一個段落了,但活動中積累和總結的寶貴經驗和有效做法不能丟。為此,各總支在總結回顧的基礎上,本學期要著力在構建創先爭優的長效機制上下功夫,要有實實在在的舉措,要有幾個落腳點,我看主要有

  一是要重點建立健全完善“承諾、述職、評議”、“黨員領導干部聯系基層黨組織”、黨員教師“三聯系”等方面的長效機制,推進服務型黨組織建設;

  二是要推動每個黨支部至少建立一項務實管用的創先爭優制度;

  三是要加強優秀長效機制的宣傳推廣工作,推進活動有效做法制度化、管用經驗長效化,提高創先爭優長效機制建設整體水平。

  (三)繼續深入開展基層組織建設年活動

  中央把20xx年確定為基層組織建設年。我校根據中央、省委、省委教育工委的總體部署,上學期我們順利完成了調查摸底和分類定級工作;完成了健全組織、理順黨組織隸屬關系工作;組織開展了基層黨組織書記培訓的工作。本學期,我們要按照上級組織的部署,認真做好基層組織建設年第三階段“對標整改、晉位升級”工作,主要有以下幾方面:

  一是各總支要將上學期分類定級結果、存在的主要問題、整改措施、完成時限、責任人員等情況通過總支委員會、支部大會、民主生活會及櫥窗、校院網等在本部門內予以公示,自覺接受干部、師生和群眾的監督;

  二是各級黨組織要建立基層組織建設年工作臺賬,將整改事項、工作進程、落實情況,好的經驗做法等建立起可查的臺賬;

  三是要研究建立基層黨組織星級管理制度,制定管理辦法,原則上“好”的可分為五星級和四星級、“較好”的為三星級、“一般”的為二星級、“較差”的為一星級或無星級。

  具體的工作要求,組織部門已經上學期末下發了《關于做好各級黨組織整改提高晉位升級工作的通知》,請各總支按照這個文件的要求,認真做好基礎組織建設年的各項工作。

  (四)切實加強黨員發展教育工作。

  上學期,省委教育工委召開了黨員發展的專題會議,專題傳達、部署了高校黨員發展工作,傳達了中央提出的“控制總量、優化結構、提高質量、發揮作用”的工作方針,明確了“加大在青年工人、青年農民中發展黨員工作力度,適度發展學生黨員”的工作要求,省委教育工委就黨員發展的工作目標、數量等提出了具體要求。我理解,核心的要義是更加注重黨員發展的質量,加強入黨后學生的教育。為此,本學期希望各總支做好以下方面的工作。

  一是認真領會上級黨組織的工作要求,轉變工作思路,探索加強黨員發展質量和提升教育效果的有效機制,切實保證黨員發展質量,保證黨的先進性和純潔性;

  二是認真制定好各總支黨建工作計劃和發展黨員工作計劃,根據上級黨組織提出的大學生黨員12%的占比,結合各學院工作實際,對黨員發展計劃進行微調,既要保護青年學生的入黨積極性,同時也要更加注重質量,通過3年左右時間,逐步實現這一目標;

  三是要切實加強對學生黨員、教工黨員發展流程、材料制作等方面的檢查、審批和管理,規范黨員發展,嚴格把好質量關;在青年學生黨員發展中,防止簡單地把學習成績作為發展黨員的唯一標準及畢業前大批量突擊發展黨員的現象,要從思想、學習、社會工作等方面綜合考慮,把比較全面,綜合先進的青年積極分子吸收到黨組織中來;

  四是各總支要認真梳理教工隊伍中非黨人士,采取建立支部聯系、重點引導等方式,標準教工中的好苗子,采取切實有效的措施,提高中青年骨干教師、副高以上職稱人員、博士、學科帶頭人中的黨員發展比例,提升黨員隊伍的整體素質;

  五是積極建立有效的機制,探索強有力的措施,不斷強化入黨后黨員的教育培養。

  (五)以支部創新活動為載體,深入開展各總支黨建特色品牌培育工作

  上學期,我請組織部門的同志認真查看了各總支上交的創先爭優活動的總結材料,其中,我特別關注了各總支的黨建工作的特色與品牌這項工作。作為一所民辦高校,黨建工作的地位、作用、保障機制等方面與公辦高校是有較大差異的,與公辦高校比,我們要在黨建工作上面面俱到、個個爭先,是不現實的。每次要報先進的時候,組織部門都很苦惱,沒什么好的材料、事跡可報。我看,這有材料包裝的問題,更重要的是各總支負責人對黨建工作品牌、特色培育的重視程度問題。為此,我想提幾個方面要求:

  一是進一步加強對已有工作的回顧與梳理,確定各總支黨建工作特色與品牌的培育點。我看了各總支的網頁和一些材料,其實各總支都是有一些基礎的,如管理學院黨總支建立的黨員“三掛牌”制度、城建學院黨總支開展的“產學研結合,服務師生成長成才”的主題活動,人文學院黨總支開展的“引路工程”、“磐石工程”,信息學院黨總支開展的“黨建進網絡”工程,生環學院黨總支開展的 “黨員春風行動”,現服學院黨總支開展的“黨員基地共建”活動,藝術學院黨總支開展的“志愿服務黨員先行”的主題活動,外國語學院黨總支開展的“網格化管理、組團式服務”的基層組織建設活動,繼續教育學院黨總支開展的“建優勢專業、創品牌班級、樹典型學生、評優秀教師”的系列活動,機關黨總支開展的“立足崗位講奉獻、優質服務博滿意”的主題活動,直屬單位黨總支開展的“品牌建設工程”,后勤保障處黨總支開展的以“公寓三字歌”為載體,打造育人宿區的活動,離退休黨總支開展的“發揮余熱、助推發展”的主題活動等,這些黨建工作都是結合學校、學院的實際,有創新、有亮點、有舉措的好活動。這是我們今后開展黨建工作的很好的基礎,把這些好的做法和特色更好的設計完善,更充分的總結提煉,更廣泛的宣傳引導,更有心的培育強化,那么品牌的形成就是自然而然了。

  二是創新與培育相結合,聚焦目標,集中力量,出特色,出品牌。今年學校黨委將組織開展兩年一度的支部創新活動,這里我想強調的是,大家千萬不要為了創新而創新,我們應該將有限的財力、人力與物力資源集中起來,聚焦到黨建工作已有的平臺和特色上,以此為基礎,開展相對集中的培育與創新,在工作的品牌與特色上做文章。今年,黨委也要拿出一部分經費,通過開展方案競評、效果考核等方式,重點鼓勵、扶持、培育一批好的黨建工作特色項目和黨建工作品牌,扎實推進我校黨建工作上水平。

  (六)加強黨建相關文件制度的梳理修訂和完善工作

  學校黨建工作相關的文件、制度,多數是在20xx年之前制定的,有些制度和文件與上級政策的相關要求有出入,有些制度與文件與我們發展了的現實工作實際有差距,同時,黨的召開以后,對于黨組織的建設與黨建工作一定會有一些新的提法、新的思路與新的要求。本學期,由黨務部門牽頭,大家共同參與,對學校黨建方面的制度進行全面的梳理、修訂和完善,并制定學校的黨建工作手冊,建立比較科學、完善的黨建工作制度體系,以期能管今后幾年的工作。

  (七)以實施黨員之家擴面計劃為契機,切實加強黨建工作保障機制建設

  今年上半年,省委教育工委下發了“高校黨員之家擴面計劃”的通知,將拿出150萬元的經費,花2年時間,在關系隸屬省委教育工委的 17 所高校的每個二級學院(系)都建設“黨員之家”。扶持力度之大,是從來沒有過的。但同時,建設也是有具體要求的,黨員之家要有固定的活動場所,面積一般在 30 平方米以上;要求基本設施齊全,包括會議桌椅、電視機、影碟機、電腦(聯因特網)、電話等;要有黨建讀物和報刊書籍等在 20種以上、100冊以上。相信很多同志,一看到這樣的要求,就會打退堂鼓了。我想,還是要建。要根據學校的實際,充分挖潛資源,做好結合的文章,把沒有利用起來的場地利用起來,可以把現有的各學院的會議室、活動室先建成黨員之家,反過來,再用作會議室,這樣相互就不矛盾了。各總支要積極、充分的利用好這個機會,加強基層組織黨建工作場地的建設。會后,組織部門也會下發一個黨員之家建設的意向表,請大家積極申報。

  (八)認真做好黨建工團,干部統戰的日常工作

  1、貫徹“以師為尊,以生為本”的辦學理念,努力做好師生的政治思想和教育管理服務工作,重點推是進“文明寢室”、“優秀課堂”的創建工作。

  2、做好組織員隊伍建設的工作,開展總支自建組織員隊伍的試點工作,探索組織員隊伍建設的新機制。

  3、做好校黨校培訓、黨員之家管理、黨費管理、組織關系接轉、年報等相關工作。

  4、認真認真做好干部的選拔、考核、培養工作,重點是做好對本屆新聘中層干部試聘期滿一年的考核,后備干部隊伍的組建及部分中層干部的選拔增補工作。

  5、充分發揮工會、團委等群團組織的作用,激發師生的主動性、積極性和主人翁意識。

  6、進一步加強黨風廉政建設,改善機關作風,提升管理效能和服務水平。

  7、關愛、關心老干部,切實做好老干部工作。

  8、認真做好統戰的各項工作。組織黨外人士認真開展學習精神的活動,積極鼓勵他們開展建言獻策工作,支持他們不斷加強自身建設。

  三、抓好工作的幾點要求

  上學期除的黨務工作會議上,就如何做好黨建工作我提出了要樹立大局意識、實干意識、群眾意識等三種意識,面對目前學校所處的新情況,遇到的新問題,面臨的新機遇和新挑戰,我想在黨建工作中大局意識、實干意識、群眾意識,仍然是要堅持的,同時,我還想再加三個意識:

  第一是要樹立“穩定意識”。大家都知道,今年穩定工作的任務很重,壓力很大。從大環境上來說,近期來“釣魚島事件”、“南海事件”都極易誘發不穩定因素,而且十月中旬就要召開黨的,上級組織已將穩定工作作為頭等大事來抓。從學校內部的小環境來看,從少數干部出問題之后,教師隊伍的穩定、干部隊伍的穩定面臨著巨大壓力,同時隨著新生報到,我校的學生數又一次刷新了歷史記錄,加之舟山東路周邊相對復雜的環境,學生穩定的任務也十分繁重。因此,作為黨的一級組織的負責人,必須始終繃緊穩定這根弦,一方面要耐心細致的做好教職工的思想穩定工作,將教工的思想統一到學校的建設發展上來,不斷增強廣大教工的凝聚力和向心力,提升教工對學校的認同感和歸屬感;另一方面,我們各學院的總支書記們,也是學生穩定工作的直接負責人和組織者,大家要時刻關注學生的穩定工作,要用好學生事務管理員、入住公寓教工、宿管員、學生干部、黨員等隊伍,用好QQ、微博、MSN、飛信、短信等即時通訊工具,排查和掌握易誘發不穩定因素的重點人群、重點區域和重點時段,不斷延長我們工作的范圍和觸角,及時發現不穩定因素,第一時間處理突發事件,全力確保學生的穩定、校園的穩定,為學校的建設和發展營造良好的環境。

  第二是要樹立“結合意識”。我們各級黨組織一定要以“圍繞中心抓黨建、抓好黨建促中心”工作方針為指導,牢固樹立結合意識,使黨建工作緊密結合校院兩級的中心工作、重點工作、難點工作,實實在在的干,兢兢業業的干,干成事,干好事,只有有為,才會有位。在各項黨建工作中,切忌條塊分割、壁壘森嚴的兩張皮思想和走過場,只重形式、不重內容的華而不實做法。本學期的黨建工作我們要重點結合以下重點工作開展:

  一是要把黨建工作與推進學校二級管理體制改革結合起來。學校放權以后,二級學院的權力增大了,同時責任也會大大增加。比如,這次學生事務管理崗的經費打包下發之后,就直接會涉及利益分配的問題,要獎勤罰懶,就會有人多拿錢,有人少拿錢,這時候,教職工中一定會出現一些思想波動,甚至會出現一些尖銳的矛盾和問題。這時,我們的黨組織和負責人一定要積極的發揮作用,一方面要站在校院大局和教職工的立場上,主動、自覺、自信的參與學院重大事項的制定和討論,確保決策的科學性、公正性和公平性,同時,一旦通過院級黨政聯席會議的討論,就要積極發揮學院黨組織、廣大黨員的作用,帶頭宣傳、執行和維護班子的決策,做好思想的引導、矛盾的化解和實際問題的解決,確保改革的順利推進。同時,各黨總支要充分發揮黨組織的政治核心作用,通過理論中心組、民主生活會等正常的組織生活,切實加強思想政治、業務能力、廉政素養等各方面的學習,著力推進二級學院班子的能力建設,增強班子勇于擔當的信念和履職能力,切實發揮黨組織的監督保障作用。

  二是要把黨建工作與學院的學科建設結合起來。今年是我校的“學科建設年”,通過上半年的努力,我們拿到了七個省級重點學科,遴選了七個校級重點學科,這些學科的建設事關學校的發展,學院的興盛,各級組織的負責人一定要“摒棄學科建設是院長的事,是行政方面的工作”的錯誤觀點,要自覺的把推進學科建設納入黨建的工作計劃中,從宣傳輿論中,把教工的思想引導到學科建設上來,在學科建設的攻堅克難中,積極發揮黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,使各級黨組織在推進學科建設中保駕護航。

  三是要把黨建工作與文明寢室創建結合起來。“創建文明寢室”與“創建優秀課堂”一樣是一項系統工程,是全員、全過程育人的具體體現,他不是務虛的工作,而是一項實實在在,涉及到每名學生與教工的具體工作。在學?椘鸬“文明寢室”創建的這張大網中,我們的各級黨組織要成為框架,各名黨員要成為關鍵的節點,問題特別突出、特別臟亂差、有困難學生的寢室,教工黨員要主動承擔、率先聯系;廣大學生黨員和入黨積極分子,不僅要保證自己的床位和寢室成為免檢寢室,還要主動聯系和包干責任區,積極引導和帶動其他同學做好寢室文明工作。如果我們讓每個黨支部都成為一個戰斗堡壘,每個黨員都成為一面旗幟,有80個黨支部,近3000名黨員的努力,這項工作我們不可能、也不應該做不好。

  第三是要樹立“關懷意識”。作為一個執政黨,自身的凝聚力、向心力是樹立黨在群眾中較高威信的基礎。而要不斷的增強黨組織的凝聚力,除了要有科學的理論、理念的引領、嚴格的紀律約束、完善的學習教育機制外,非常重要的是,要讓每位黨員切實的感受到組織的關懷。黨員思想上有問題、想不通了,組織有沒有去教育、引導;黨員在學習或工作中遇到挫折、困難了,組織有沒有去幫助出出主意、解決些實際問題;黨員生病了、生活上遇到困難了,組織有沒有去噓寒問暖、送送溫暖?實事求是的說,這些我們的各級組織是做的不夠的,或者是說做的不夠主動、不夠自覺的。從目前情況看,我們各級組織及負責人對于廣大黨員召開會議較多、提要求較多、布置任務較多,而相對的從思想、學習、工作和生活上去關心、關懷的就比較少了。今后,我們要逐步探索建立黨內關懷的有效機制,從制度保障、經費保障、人員保障等方面著手,切實保障黨內關懷落到實處。各級黨組織的負責人也要進一步樹立主動、自覺關懷黨員的意識,建立起符合各自組織實際的關懷的機制和辦法,關心黨員的思想、學習、生活和發展,不斷激發廣大黨員對組織的認同感、歸屬感,切實提升黨組織的凝聚力和戰斗力。這其中,我還要特別強調的是,黨的各級組織要十分關注、關心廣大青年教工黨員、青年教師的成長,學校今后的發展要靠他們、學校的希望也在他們身上,總體而言,相對于年長的教工,他們學歷職稱、職級、收入水平要低一些,工齡短,工作壓力、家庭壓力、生活壓力都要更大,是特別需要關心、關懷的一類群體。在收入水平上,限于學校目前的狀況,各級組織可能沒有太多的辦法,但是在疏導青年教工思想疑慮、困惑,主動幫助他們設計個人的發展規劃,積極鼓勵他們學歷職稱、職級提升,主動關心他們的家庭生活狀況等等方面,我們各級黨組織和負責人是可以做的,而且是大有可為的,要通過我們的努力,讓我們學校的接班人和建設者切實感受到組織的關懷與溫暖,讓他們信任組織,信任學校,那么我們的發展才會有希望。

  同志們,十月份,我們將迎來黨的的勝利召開,上級組織對于黨建工作的要求非常高,將開展的各項活動也非常多,希望各級組織要進一步統一思想、形成共識,明確中心、圍繞重點,強化學習型、服務型黨組織建設,努力探索和實踐民辦高校開展黨建工作的有益經驗和做法,逐步培育特色鮮明的黨建工作品牌,通過強組織、增活力,扎實推進我校黨建各項工作再上新臺階!

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