2017迎新發言稿(4篇)

　　新同學:大家好！歡迎你們來到山東理工大這個大家庭。我叫莘哲，現任學習部部長。我首先要跟你們說的一句話就是“無論你身在何處，無論你多么平凡，你都有機會放飛夢想！”或許這里并不是你們最初的夢想，或許現在你們還感覺很迷茫，或許你們對大學生活充滿了幻想與憧憬，美麗的象牙塔、浪漫的林蔭道……面對著周圍這一切的“新”——新事物乃至新意識，你們一定還十分的神往與好奇吧。可是，讓我們來看看這個“新”的結構，似還可以悟出另外一番含義。你們看，“新”的左上方是個“立”，下面就是“木”，意即把樹木立起來；而右邊是“斤”，意即刀斧；合起來的意思就是樹木要成材，必須用刀斧經常修剪，才能日新月異，健康成長。所以走進大學，首先要學會的就是如何用一顆平常心去面對新的現實，盡快轉變觀念，積極主動地投入新的生活。能上大學是人生中最美好的回憶，你們已經有了進入高等學府深造的機會，就該好好珍惜。

　　成才之路不是一帆風順，困難如彈簧，你弱它就強。讓困難拜倒在自己腳下，要有信心和勇氣，向一名駕駛生命之舟的船長，成功的彼岸在向我們招手。長江后浪推前浪，世上新人推舊人。同學們，珍惜時間，努力學習。明天的太陽必定屬于我們。

　　尊敬的來賓，親愛的同學們：

　　大家好！

　　送走了高三，我們已經開始備戰新高一。今天，站在這里，這特別的場面，這多重的身份，讓我忐忑不安：

　　作為一名畢業班教師，我害怕自己的總結埋沒了同事們三年來的無私奉獻;

　　作為一名即將接納高一新生的教師，我擔心自己的表白難以概括所有高一教師的心愿；

　　作為一名教師代表，我愧疚自己蒼白的語言無法形容280多名教師那一顆顆滾燙的心。

　　毋庸諱言，54中是一只卑微的丑小鴨，家長的埋怨，社會的責備，領導的不滿……54中人背負著沉重的十架，在這崎嶇的山路上艱難的爬行，在這貧瘠的土地上舍命般的耕耘。酷暑，烤不干我們的汗水和心血；嚴寒，凍不垮我們的意志和精神。我們，要用我們的汗水乃至心血把一棵棵弱苗澆灌成棟梁；我們，要用我們的智慧和愛心將一粒粒頑沙雕琢成基石。蚌，孕沙成珠；蛹，破繭化蝶；54中人所忍受的又何止是蚌與蛹的痛苦啊！為了我們作為人民教師的責任和尊嚴，為了開發區的孩子們上學不再舍近求遠，我們責無旁貸，我們無怨無悔!

　　一份耕耘一份收獲，今年，我們的高考取得了可喜的成績。反思成績的取得，我感動于校領導的務實作風，感激于校領導的正確指引，感恩于校領導的全力支持。在此，我代表畢業班全體教師向校領導衷心地說一聲：謝謝！

　　成績的取得的確讓人感動，然而，讓我更感動的是我們的老師，當我們都沉浸在慶功的喜悅中的時候，辦公室里，我卻聽到的是即將上任的新高一班主任們的談論，他們談班級管理，他們，談目標計劃，他們，已經在為新一輪的戰斗摩拳擦掌了！

　　尊敬的來賓，你能不為我們的老師感動嗎？

　　親愛的同學，你能不為我們的老師喝彩嗎？

　　耿耿園丁意，拳拳育人心。

　　選擇了教師這個職業，就注定我們的夢想榮譽都與你們學生連在了一起，你們是幸福的，我們就是快樂的；你們是進步的，我們就是欣慰的；你們是成功的，我們才是優秀的。我們要用愛和智慧在你們純潔的心靈世界描繪一幅幅多姿多彩的圖畫，譜寫一曲曲美妙動聽的樂章，我們愿用生命之火點燃你們的理想明燈。

　　在此，我謹代表新高一全體教師立下我們的誓言：

　　做人梯——用我們的堅韌，讓學生踩著我們的肩膀奔向新的征程。

　　化春蠶——用我們的才能，讓知識的綢緞從我們的身上延伸。

　　當蠟燭——用我們的忠誠，燃燒自己給人間帶來光明。

　　讓我們共同祝福：祝福54中如日中天，祝福54中人好運相伴！

　　謝謝大家！

　　大家上午好，明月松間照，清泉石上流，我叫，來自系x班。首先請允許我代表全院老生向各位新同學的到來表示最熱烈的歡迎和最誠摯的祝福。

　　今天非常感謝院領導和老師讓我作為一名老生代表發言，從接到這個任務開始，我就一直在想我到底要跟大家講些什么？做一次充滿激情且鼓舞人心的演講？做一次語重心長的經驗分析？或給大家一條既定好的方向？還是把生活和工作中的細節詳細全面的告訴大家?答案是否定的。因為我相信經過了高考的洗禮，我們已不再是一個無知的少年，我們已擁有足夠的能力，以一個完全獨立的成年人人的身份來規劃自己的大學生活。

　　作為一名學長，大學生活一路走來，確實感慨頗多，我今天就給大家說說我的心里話，誠然我不是最優秀的，但是我回望我的大學生活時，我只想告訴大家，我的大學生活是充實的、快樂的、更是無悔的。

　　剛跨進大學校園時，懵懂的我也曾和現在的你們一樣，都會問自己：“我來這做什么？”“我將成為一個怎樣的人？”“我的明天又將在何處？”每個人都應有自己的理想和遠大的報復。當你站在狹小的操場時，你或許會有些抱怨；當你站在不太氣派的圖書館前，或許你會有些傷心；當你站在狹小的寢室時，或許你會有些失望。但我要告訴你們，不要失望，不要悲觀。操場雖小，但它足以讓你們強健體魄。圖書館雖然不太氣派，但它卻儲有豐富的知識，它足以帶你遨游知識的海洋。寢室雖小，但他卻能讓你結識更多的朋友，感受到“家”的溫暖。更何況新校區的藍圖已展現在我們面前，我們將擁有美好的明天。

　　就像一位名人說過：“大學之大并非校園之大，而在于它是否有濃厚的思想和博學的領導著。”我院已經歷30年的辦學經歷，擁有豐富的辦學經驗，完備的教學體系，一流的師資力量，嚴謹的治學觀念。這些都是你們成才的基礎，你們要好好珍惜呀！

　　同學們，作為一名21世紀的新型人才，我們不僅應該具備精湛的專業技能，而且更要具有高尚的道德情操。各位同學我們在即將開始的大學生活中，一定要不斷完善自我，努力加強自身修養，從容接受挑戰。讓我們共同恪守“團結、誠信、求實、創新”的校訓，讓我們拿出“天生我材必有用”的信心，拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟滄海”的勇氣，去迎接大學風雨的洗禮。我相信三年后的你們將會是別樣的風采，當你們回首大學生活時也能自豪的對自己說：我快樂，我充實，我無悔！ 你們說：“對不對”！

　　師們、同學們：下午好

　　在第二十六個教師節來臨之際，向老師和同學們致以節日的祝賀，這是我們自己的節日，祝福我們所有的人。

　　現在，比這久違的陽光更燦爛的是我的心情，因為我們又迎來了一批青春洋溢的莘莘學子，10級的同學們，歡迎你們!

　　渭南師院已經走過了半個世紀的風雨歷程，從老校區的偏狹到新校區的寬敞美觀，從蹣跚學步的渭南師專到雄踞秦東的渭南師院，我們就這樣一路逶迤走來。昨日的渭南師院成功啟航，今日的渭南師院乘風破浪，明日的渭南師院將虎嘯神州,桃李綻放,一千多名教師是她的脊梁，五萬多名畢業生托起了她的輝煌。你們的到來，將用你們的青春續寫渭南師院的七彩光芒!今天我們的雙腳踏進渭南師院，也就選擇了追求卓越和創造輝煌，我們的青春會因拼搏而精彩，我們的生命會因奮斗而高貴。

　　今生有幸，我生活、工作在在渭南師院。我代表全體教師向大家保證：我們一定會愛崗敬業，嚴謹篤學，為人師表，教書育人，學習上做你們的良師，引領你們在知識的海洋里遨游;生活上當你們的益友，分擔你們的歡喜、憂愁，用我們的能力和愛心，關注每一位同學的健康成長，以智慧引領智慧，以品格涵養品格，以靈魂鑄造靈魂。

　　大學是人生的重要階段，渭南師院特有的校園文化會使你們從幼稚走向成熟，從幻想走向理想。但大學生活并不是你們想象的那般輕松自在，你們將從家庭生活轉變為集體生活，從衣食住行皆有人照料轉變為獨立自主的生活模式，希望你們能提前做好準備，拿出你的勇氣去迎接人生風雨的洗禮。作為師長，我們對同學們的成長有幾點期望：

　　一、要做一個有道德的人。“德”是一個人內心對自己的要求，有“德”“品”自高。道德需要內心世界的豐富、文化底蘊的提升和人格素養的完善，有德之人方能真正立于天地之間。人，不一定能使自己偉大，但一定可以使自己崇高。

　　二、要做一個負責任的人。對國家民族集體負責，對父母朋友負責，更要對自己負責，對自己的生命安全負責，對自己的健康成長負責，對自己的未來負責。我們不能控制機遇，卻可以掌握自己，我們無法預知未來，卻可以把握現在。

　　三、要做一個時刻追求進步的人。一個人的成功在于他無數次的自我超越，如果將“每天進步一點點”變成為自己信念的一部分，有什么障礙能阻擋住我們最終的成功?慵懶的生活會溶化激-情和理想，短暫的放縱可能會葬送大好的青春。

　　四、要做一個能駕馭人生和享受生活的人，不僅享受成功和榮耀，更要享受挫折和苦難。其實幸福本就是一種自定義，1962年諾貝爾生理學和醫學獎獲得者克雷克說：“生活的秘密就在于喜歡做自己不喜歡做的事情。” 人生非坦途，苦難原本就是生命旅途一道旖旎的風景，所有的艱難都是通向人生驛站的鋪路石，沒有痛苦，幸福永遠不會完整。

　　五、要做一個堅強的人。一個人的成長需要付出艱辛的努力，走進大學，便意味著你的一只腳已經踏向社會，種種壓力會襲面而來，要學會堅強地面對一切，青春不相信眼淚，套用杜拉拉的一句話說，自己不堅強，懦弱給誰看?生命的努力不會落空，每個人都有自己的價值。

　　走進渭南師院，注定我們的夢想榮譽已經連在一起。同學們，請珍惜現在的點點滴滴，珍惜你珍貴的青春年華，辛勤跋涉于書山，快樂徜徉于學海，品格高尚，積極進取;胸懷大志，勤奮刻苦;獨立自強，腳踏實地;開拓創新，精益求精!讓希望根植大地,讓理想在奮斗中閃光。教書千秋偉業，育人萬世豐碑，撒下理想的種子，收獲無悔的青春。

　　最后，我用汪國真的一首詩和大家共勉：

　　我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。

　　我不去想身后會不會襲來寒風，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影。