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新班級競選班干部發言稿

發布時間:2025-02-04

新班級競選班干部發言稿(精選29篇)

新班級競選班干部發言稿 篇1

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是來自xx班的,今天晚上很榮幸能站在這里,首先我要感謝我們秘書處對我的栽培,同時也感謝大家的支持以及系提供這次展現抱負的機會,今天,我參加競選的目標是學生會,目的只有一個:服務同學、服務本系、鍛煉自我。

  本人性格樂觀直率,有上進心,對工作認真負責。有較強的組織能力,無論在學習上還是生活上都樂于幫助同學。

  進入一年來,我一直積極參加各種活動來鍛煉和提高自己。從活動中,我學會了怎樣處理學習與工作之間的矛盾,怎樣更好的與他人相處,怎樣協調部門各成員之間的關系,怎樣處理秘書處與其他部門之間的關系,怎樣動員一切可以團結的力量,為學生會服務,為同學服務。因此今天,我憑借以往的經驗、憑借高漲的熱情,站在這里爭取這份責任。我有自信心與責任心,我確信自己能夠勝任學生會工作,盡職盡責完成系領導、主席交給我的任務,把這份職責帶上一個新的臺階。

  如果我當選上,我將繼續以“服務同學,服務本系”為宗旨,繼續發揚學生會優良作風:

  一、進一步完善自我,公私分明,以身作則,處處樹立榜樣。廣納賢言,做到擇其對者而從之,其不對者而避之。全面深入地對學生會以往工作進行一次總結,做出客觀評析,揚長避短。認真負責地履行_x的基本職責,及時發現并解決問題,敢于面對及挑戰困難。

  二、加強各部門之間的聯系與溝通,提供學生會各成員交流的機會,大家互相了解,結交友誼,齊心協力打造強有力的集體。在老師和主席的領導下,完善各種制度以及建立各種溝通渠道,增強學生會工作執行力和凝聚力,提高學生會的工作效率,使各部門定位明確,分工合理,建立其學生會有序的、完善的內部體系。

  三、加強與系團委的聯系與溝通,相互交流學習,取長補短,共同發展,共同進步。實行以人為本,全心全意為同學服務,踏踏實實為同學做事,樹立學生干部良好形象,讓同學們真正感受到學生會與團委的團結,充分信任與支持學生會與團委的工作。

  四、同時加強與其他系學生會的聯系與交流,把本系的文體活動推展到其他系,向外系展現我系的風采,同時借鑒其成功經驗,發展自我,從而提高機電系的知名度,提高機電系對外界的影響力,讓更多人更好地認識機電系、了解機電系、關注機電系。

  鮮花與掌聲固然重要,但是最重要的是以一顆平常心去爭取不平凡的成功。我堅信“態度決定一切”,如果我當上了,我將以共同的目標凝聚大家,以科學規劃管理大家,以自身行動帶動大家。用理解和信任,真誠地對待學生會成員,給彼此一個歡松的發展空間,讓我們像圓規一樣明確定位,像尺子一樣公正無私,像竹子一樣一步一小節。

  我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與,樸實的行動才是最實在的。我承諾:我將用全部力量完成_x的職責,為學生會的發展貢獻一份堅實的力量。請各位相信我、支持我。謝謝!

新班級競選班干部發言稿 篇2

  親愛的同學們:

  大家好!

  首先感謝同學們給予我這次展示自己的機會!班干部實行公平、公正、公開的競爭上崗,我一是堅決擁護、二是積極參與。本著鍛煉自己,為大家服務的宗旨我站在了這里,希望能得到大家的支持。;我叫,現年x歲,今天,我競爭的職位是團委書記。

  理由有三點:第一點,我認為這有利于提高自己的綜合素質,全面發展自己。我覺得越是新的.工作新的環境越富有吸引力和挑戰性,越是能夠學到新知識,開拓新視野,挖掘新潛力。挑戰與機遇同在,壓力與動力并存,這次競爭新的崗位,目的在于鍛煉自己,提高自身綜合素質,從而在今后更好的為人民服務。

  第二點,我認為自己具備擔當該職務所必須的政治素養和個人品質。首先,我有較強的敬業精神,工作認真負責,勤勤懇懇。其二,我興趣廣泛,思想活躍,接受新事物能力較強,工作中注意發揮主觀能動性,具備一種勇于接受挑戰的信念。銳意進取精神的十足,這將有利于開拓工作新局面。第三,我辦事穩妥,處世嚴謹,信奉“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題,懂得及時征求他人意見,相信集體的力量,而不會盲目的獨斷專行。

  第三點,我認為自己具備擔當該職所必須的知識和能力。首先,我認為自己具有較好的的理解判斷能力。幾次上臺演說的機會,使我懂得了一些與人交談、演講演說的語言藝術。不斷增強了自己的語言表達能力。其三,我信奉誠實、正派的做人宗旨,善于將心比心,善于聯絡感情,能夠與人團結共處,具有良好的組織協調能力。贏得他們的擁護。

  綜上所述,我自認為已具備了擔任團委書記的條件,如有幸競職成功,我將迅速找準自己的位置,在學校和上級團委的領導下,堅持結合實際,不斷開拓創新,與時俱進,把工作做細致,做全面,保證工作落到實處。如果我應選上這個職位,我將會一如既往的勤奮學習、努力工作。最后我只想說一句話,那就是:給我一次機會,我將還您一個滿意!

  謝謝大家!

新班級競選班干部發言稿 篇3

  敬愛的同學們、老師們:

  大家好!

  我叫,今天是我第二次站在講臺上演講,第一次是代表班級參加演講比賽,而這次是競選班委,此時此刻我很激動,也很緊張。班委是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一年級當過小組長,大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我童年的.里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我的優點是:熱情開朗、熱愛集體、團結同學、自信能干,責任心強,擁有愛心。課外我喜歡一個人靜靜地看書,養成良好的閱讀習慣。

  我的缺點是粗心大意,安全意識不強,有點小性子,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。

  假如我競成功當上班委,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,要是我當上班長以后,我要做班級里的火車頭,帶領大家上好每天的早自習。我還要做老師的小助手,當同學們遇到困難時,我會盡自己的能力去幫助你們。誰有不會的地方,我也會耐心提醒他,幫助他一起進步。我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。如果我沒能競選上,我也不會失望,說明我還有些方面不夠好,我一定會改正自己,爭取下一次競選。

  工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過"不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務"。

  同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!

新班級競選班干部發言稿 篇4

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  今天,很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班干部職務。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發揮我的長處幫助同學和x班集體共同努力進步

  我從小學到現在班干部一年沒拉下,但我一身干凈,沒有“官相官態”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。

  我想我該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

  我相信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。我會在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急。” 我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班干部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起,指點江山,發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學們謀求正當的權益如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。你們放心,彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩,我更不會死賴不走。

  既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!

  流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。

  我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。

  你們拿著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!

新班級競選班干部發言稿 篇5

  親愛的老師,同學們:

  大家好!

  我是五(13)班的學生,我叫。我的目標是當紀律委員。進入新學年后,我開始反思自己。也許我某個閃光點同學們還沒發現,也許我沒展現自己,也許我的成績和老師的期望相差太遠了。

  紀律委員是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有責任的人來擔當,我相信我有這個能力。我熱情開朗,熱愛集體,團結同學,擁有愛心。我也有一些缺點,在未來的日子里我將改掉這些毛病。

  假如我當上了紀律委員,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我也會嚴格要求自己。讓大家看看書,不要講話。

  如果大家對我有意見,請不要懼我,盡管向我提出,我一定接受并改正。

  同學們,請信任我,支持我,投我一票吧。

  謝謝大家!

新班級競選班干部發言稿 篇6

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我只要看到家里的地上有垃圾,我就會不由自主地掃了起來,看到自己家里的'門很臟,我就會自己擦起來。

  如果我到班上當了衛生委員,我會讓同學遵守以下三條。一:不準亂扔垃圾,如果被我看見了,我會讓他撿起來,然后罰10元錢。二:不要帶泡泡糖來學校,不然別人踩到會很臟。三:老師下完了課,一定要認真地擦黑板,不要讓灰塵掉在地上。

  希望同學和老師投我一票,謝謝大家!

新班級競選班干部發言稿 篇7

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我叫劉羽泉,我最期盼能當上班長了。在我眼中,班長是一個神圣、光榮的職位,我相信我有足夠的能力去勝任這個職位。

  首先,我認真負責,勵志做好每一項工作。其次,我上語文課等科目時,總是積極思考,不吵鬧。再次,我字寫得好,起到了表率作用,引導大家把字寫好。拿破侖說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”是啊!不積極向上,只在原地踏步的人怎么會有出息呢?我一定要勇于進取班長這個職位。雖然我有很多的缺點,但我一定會努力完善自身,揚長避短的。

  謝謝大家聽取我的發言。我如果真的當上了班長,我一定會打擊班里的不正之風,并且努力要求自己做好表率作用,讓各班干部嚴管到位,創建良好的班級建設之風。

  請大家投給我那寶貴而神圣的一票吧!

新班級競選班干部發言稿 篇8

  親愛的老師,敬愛的同學們:

  大家好!

  我叫陳善沖,要競選體育委員。我非常喜歡體育,因為能做一些然人身心愉快的體育項目,如:跑步、長跳繩、打籃球······。因為喜歡這些運動,所以以前我都是認真當好體育委員,希望每一節課上不出什么岔子,可是只有我一個人做好事不夠的,我希望能帶領大家一起上好體育課,所以我要競選體育委員。

  我有很多的優勢,因為我是一個愛體育的人,當然會讓大家遵守課堂紀律,而且我當過兩年的體育委員,對同學們的習性已經很了解了,所以我認為我有能力和熱情來擔任體育委員這一職務。

  如果我能當選的話,我會在跑步的時候停下來,讓大家存好體力,這樣就能跑的輕松了,大家也都不累了。而且要好好對待他人,有句話是這樣的:對他人好,他人也會對你好。

  如果我沒有當選的話,我也不會氣餒,我還是會嚴格要求自己,爭取做到最好。

  希望同學們能相信我,投給我你們那寶貴的一票吧!

  謝謝大家,我的演講完了。

新班級競選班干部發言稿 篇9

  老師、同學們:

  大家好!

  我是,我參選我們四年一班的班級隊干部。

  以下是我這四年的表現:

  在品德方面:我和同學互幫互助;經常帶各種課外書例如<米小圈><史記漫畫>借閱給同學們,和大家一起閱讀,一起增長見識。

  在學習方面:我在歷次的單元測驗中均取得了好成績,有了很大進步。

  在體育方面:我每天去體育館打乒乓球鍛煉身體,每周六都去練習跆拳道提高身體素質。

  在特長方面:我利用業余時間學習素描、書法,并在學校組織的活動中取得優異成績,今年還參加了素描六級,書法三級的考試。

  在班級建設方面:盡我所能為班級捐獻所需物品,消毒液,濕紙巾,衛生抽紙,美化班級環境,每天按時收取小組作業。

  在勞動方面:每周一認真完成衛生值日工作。

  我會再接再厲爭取在各個方面取得更大進步。我希望同學們投我一票,我會以一個優秀學生的標準要求自己,更好的服務。謝謝老師和同學們。

新班級競選班干部發言稿 篇10

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我來到這里是為了競選班長這一職位,此刻,我感到無比的興奮與自豪。我叫,今年xx歲,我是一個比較調皮外向的女孩。但在課堂上,我不經常回答問題。可是對待事情,我有著非常強烈的責任感。

  今天,我很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班干部職務。我想,我將盡最大的努力做好班長的工作,來發揮我的長處幫助同學和班集體共同努力進步。

  戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助;我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。

  既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!

  流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。

  我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。

  在我的眼中,班長是為班級、為同學們服務的;班長同時也是老師的左膀右臂;班長也得與學習委員相互配合,督促同學們認真上課,好好完成作業;班長也要管理每節課上的課堂紀律。如果這節課開始了,可老師還沒有來,我會維持好班級紀律,并第一時間找班主任協調。

  如果我當上了班長,我會管理好課堂紀律,多多幫助同學,同時也要提高自我......

新班級競選班干部發言稿 篇11

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天,我走上演講臺的目的就是競選——班長。

  大家都知道我是上一屆的班長,如果我當上班長,為大家解決難題,如果我當上了班長,我會勤勤懇懇,任勞任怨,全心全意為大家服務!在平時的生活中,我會以身作則,把好的學習方法,好的習慣送給大家,共同進步!做老師眼里的好學生,做父母心中的好孩子,做同學身邊的好伙伴。

新班級競選班干部發言稿 篇12

  尊敬的老師和親愛的同學們:

  大家好!

  首先,我先自我簡紹一下我自己,我叫。本人自以為我是個懂事的孩子,學習還算刻苦,有眼色,有責任心,有愛心,我的人脈關系和氣場具有得天獨厚的上風,具有競選的條件,所以就冒昧地登臺競選班長,希看能得到大家的支持。

  其次,我競選班長的目的不是把班長當官來看的,假如真是這樣我會棄權,我以為這就是一次鍛煉自己管理才能的.機會和鑄造自己人生經歷的平臺,是一個為老師和同學們服務的橋梁和紐帶,就是一個服務員,我愿意為大家服務獻愛心,愿為我們班級的成長貢獻自己一點微薄之力。

  其三,假如讓我當班長,我會像經營我家一樣,除自己要好好努力學習外,要求大家做到的我首先以身作則,率先垂范外,至公忘我,我會以我的人格魅力和我的聰明努力把我們的班級打造成為一個極具凝聚力的家,要讓同學們有家的回屬感和溫馨感,其次要把我們的班級打造成一個團結友愛有理想、有信念、有素質、守紀律的軍營,激起大家的榮譽感、責任感和使命感,為班級的榮譽而戰,為我們的使命而戰,讓我們的老師放心,讓我們的家長放心,讓我們的初中生活成為一生永久揮之不往的值得收藏的美好回憶,更會讓學校以有我們這樣的班級而自豪。

  其四,既然是競選,我就有落選的思想預備,有個哲人說過,心態決定命運,即便我不能勝任班長之職,說明當選的同學一定比自己更勝任,我會心悅誠服,虛心向他學習,我一樣會以高度的責任感和使命感積極協助勝任的班長,全力以赴地弄好我們班級的事情,為我們的班級能添斤添斤,能添兩添兩,能加磚加磚,能加瓦加瓦,努力做一個人見人愛的積極向上的有為好學生好青年,我的競選演講到此結束,希看大家能給力。

  再次感謝老師和同學,謝謝大家!

  發言人:

新班級競選班干部發言稿 篇13

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  今天,很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班干部職務。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發揮我的長處幫助同學和x班集體共同努力進步

  我從小學到現在班干部一年沒拉下,但我一身干凈,沒有“官相官態”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。

  我想我該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

  我相信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。我會在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急。” 我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班干部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起,指點江山,發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學們謀求正當的權益如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。

  既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!

  流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。

  我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。

  你們拿著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!

新班級競選班干部發言稿 篇14

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是陳孝凱,我要競選紀律委員。

  我之所以競選紀律委員是因為今天全班,被老師訓斥了一頓,連老師走進教室也亂哄哄的,不把老師當一回事。

  我成績較穩定,所以當紀律委員也不會對我有什么影響,而且我速度快,也不怕老師布置的作業任務,我很正直,不會報復別人。

  如果我當上紀律委員,我會一心一意地管理,我會不徇私情,他說了就是說了,沒有就沒有,不會故意刁難一個人,如果他一個人一直說,我會多布置做作業,并制止他,讓他不說話,他不聽,我就會罰他,把他名字記上黑板,告訴老師。亂下坐位的我會讓他罰站。直至他安靜,我才讓他回位業,他的表現很好,沒有了說話的我就會獎勵他一顆星星。

  假如你們投我一票,就一定不會后悔。

  我的發言完畢,謝謝大家!

新班級競選班干部發言稿 篇15

  老師們,同學們:

  大家好!

  我是本次競選語文課代表的毛俊翰。以下是我的競選稿:

  我是一個不善于用語言表達自己的男孩,但在各科成績上卻也是全班數一數二的。我這次競選的是語文課代表。

  蕭楚女曾說過這樣一句話:“人永遠是要學習的。死的時候,才是畢業的時候。”,讓我印象深刻。我在進入陽光學校之后,就依次參加了所有的語文能力競賽。并在上學期拿到了二等獎的好成績,優勝獎、鼓勵獎也就數不甚數了。我在平時的表現也相當出色,以至于語文老師老師經常拜托我去做事情,我也都不負眾望地出色地完成了。在平時的作業中,我也常常是做全對的。測試中也一樣,我還在剛開學的第一次語文測驗中拿到了全班最高分的好成績。但這樣的我也有缺點。我的不足則是有點太過沉默,不太善于和同學交流,所以只有同學回來找我玩。我有時也會一個人孤獨地散散步,以充滿我的孤獨。我當上課代表后,會以身作則,做好大家的典范,積極收作業,爭取在最短的時間內上交作業。

  希望我的這番演講能打動你的心,請投給我寶貴的一票!

新班級競選班干部發言稿 篇16

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是來自六x班的。是一個充滿自信的女孩子。在榮譽面前,我自信,我努力。在班干部職務面前,我自信,我能干。今天我很高興站在這里參加大隊干部競選。因為我的實力得到了老師和同學們的肯定。我也相信自己是非常合適的人選,因為:我有很強的責任心和使命感,珍惜集體每一分榮譽,愿意為大家服務。我能團結同學,尊敬師長,刻苦學習,努力使自己做一個德、智、體、美、勞全面發展,綜合能力強,對社會有用的復合性人才,立志為祖國建設服務。

  最值得說的是我的性格,我寬容、豁達,好的事情總記得,不好的事情總不放在心里。大文學家雨果說“世界上最寬闊的是海洋,天空比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的心靈。”這一點使得我不計較點滴的得失,總有一個好心情,也讓我能和同學、朋友搞好關系,少了矛盾,多了快樂。這也是一個大隊委所必備的。

  我非常榮幸有機會參加這次學校大隊干部的競選,這也是我在小學階段的最后一次競選。競選大隊干部不僅僅是一種榮譽,它更是一個人責任心的體現和培養。能夠為全校同學服務是我一直以來的夢想。

  假如我當上了大隊干部,我將嚴于律己,以身作則。時時鞭策自己,用一顆純潔的心以及實際行動,來感染隊員們。假如我當上了大隊干部,我會為隊員們出謀劃策。根據同學們的興趣愛好,向大隊部申請開展豐富多彩的活動。使同學們在活動中取樂,在活動中受益,使他們懂得集體的溫暖。假如我當上了大隊干部,我也會出色地完成學校和大隊部交給我的任務,腳踏實地干,全心全意地為同學服務。

  我愛同學、愛老師、愛鮮艷的五星紅旗、愛我繁榮昌盛的祖國!自信會一路伴隨著我前進。請大家一如既往地支持我、信任我,投上你們神圣的一票吧!

  此致

  敬禮

新班級競選班干部發言稿 篇17

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  我是。我第一次參加演講,心里非常激動。

  拿破侖曾經說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵!”我今天也要當一個“好士兵”,我要競選班長!班長是一個許多同學都向往的職務,需要一個有能力、有愛心的同學來擔當。我相信:我有這個能力!

  我熱情開朗、熱愛集體,還有責任心。曾經當過勸導員、班長、班務助理等職務,我很棒吧?其實我也有一些缺點,比如說:寫作業很粗心,學習上不夠抓緊。今后我將改掉這些毛病,做一個全面發展的好學生。

  假如我當上了班長,我會嚴格要求自己,和同學們一起努力,把我們二(2)班變成一個團結向上的大集體。

  假如我當上了班長,我還要成立“互幫小組”,讓全班的同學取長補短,共同進步!

新班級競選班干部發言稿 篇18

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  早晨好!今天我走上這個講臺,為的是競選我們五年級五班的班長。

  我一年級做過領讀員,二年級一直做小組長,擔任班干部以來,班級這個大舞臺給了我很多展示才能的機會:從每天早早來到學校帶領大家朗誦課文,到每天認真仔細檢查每一位組員的語文作業,從獲得班級的三好學生、水滴明星,到獲得青少年綠色使者和蓮湖區世園之星稱號……一次又一次的鍛煉,讓我明白這樣一個道理:是同學們和老師的信任支持,是班級這個集體讓我成長得更快!請允許我利用這個機會向老師同學表示感謝!

  媽媽曾經告訴我:班級是社會的一個縮影。如果說社會需要大家的關心和愛護,那么對班級的關愛更是每個同學義不容辭的責任!假如我是班長,我愿當一只勤勞的小蜜蜂,以身作則,任勞任怨,吃苦在前,享受在后,全心全意服務!我希望:能帶領大家在學校的各項競賽中永遠爭第一,在各項檢查中少扣分,多得分,讓其他班級的同學、老師、家長都能真切地感受到,來自三年級五班井然有序的班級管理,豐富多彩的文體活動和蓬勃向上的面貌,讓五彩水滴永遠留在我們班!

  如果我當上了班長,我會和老師一起充分調動每一位同學的積極性,讓每一位同學在學習上不掉隊,我也歡迎同學們隨時給我提出批評和建議,讓我不斷改進工作方法,我會大膽負責,做好老師的小幫手,讓班級成為我們共同幸福溫暖的大家庭,我想:只要我們三年級五班54名同學心往一處想,勁往一處使,還有什么事辦不成?有句話說得好:“不想當將軍的士兵就不是好士兵“,如果我當選班長,我將帶領大家:對班級付出熱心,對同學、老師投入真心,對爸爸媽媽、鄰居朋友奉獻愛心。

  讓我們全班54名同學小手拉小手,互幫互助,讓我們一起做:老師眼中的好學生,父母心中的好孩子,同學身邊的好伙伴!

新班級競選班干部發言稿 篇19

  尊敬的輔導員,親愛的同學們:

  大家好!

  我是某某,今天,很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班干部職務。我競選的職務是學習委員。從小學至高中我曾多次擔任過班干;多年班干的職務給予我更多的是敢做敢為的闖勁,讓我減少的是畏首畏尾的私慮。我始終堅信一個以“奉獻,友愛,互助,進步”為宗旨的班干才是好班干。

  當然,大學教育非同前面任何階段我們所接受的教育,作為學委首先應該明白,大學學習,不同于高中,高中學習,是為了高考,那只是一張試卷,而大學學習,是為了工作,為了生活,為了自己的終身幸福,所以,它要求我們學習了解生活中的各個層面。書本上的知識固然重要,但是,僅學好這些東西是遠遠不夠的。俗話說,藝不壓身。當我們通過閱讀、參加活動、與他人交流等各種方式不斷了解自己從未涉及過的未知領域時,我們的視野會變得更寬,思想也更為豁達,大學之大,意義不就再此嗎?所以,大學四年,在搞好專業學習的基礎上,我要廣泛學習,不斷接觸各種新事物來沖擊自己固有的思維,培養創新能力,提高自我核心競爭力,為未來的職業生涯打下堅實基礎!

  蕭伯納有一句名言:“明白事理的人使自己適應社會,不明白事理的人,硬想要社會適應自己。”大學是一個文化交流、思想碰撞的大平臺,天南地北的英才都匯聚于此,我會不斷從與別人的交往中汲取經驗,不斷完善自己,做好與同學們的交流工作,做個好學委。

  在最后,我想說,我信奉一句話:“少說話,多做事。”說誰都會,而做,卻只有很少一部分人能堅持,我不想說的太多,而想做的更多

  希望大家支持我。

新班級競選班干部發言稿 篇20

  老師、同學們好:

  從我記事起,爸爸媽媽告訴我,要做一個勇敢、堅強、自信的好孩子。現在,我一直都在努力著。

  今天,我想競選小隊長。

  別看我個頭小,但我熱愛學習、熱愛勞動,尊敬老師、團結同學,而且也很有責任心,我愿意服務,請投我一票吧!我會與你們一起,為一年六班“所向無敵”好好學習、健康成長。

  謝謝!

新班級競選班干部發言稿 篇21

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是魏倩倩,我競選的職位是勞動委員。

  我為什么會競選勞動委員呢?因為我想向現在的勞動委員——劉玉潔學習,劉玉潔管理得很好,每次無論是老師還是學生一走進教室,都感覺很舒服,地上干干凈凈,掃把也擺得整整齊齊。

  我的優點也挺多,我的成績不屬于名列前茅,但也算得上中等偏上,我也是徐老師的小幫手,我的自覺性很高,自我管理能力也很強。

  如果我當上了勞動委員,我呢,首先會跟掃地和拖地以及擦窗戶的人先約法三章:1、掃地的人每次在早上和中午掃;2、拖地的人在掃完地后拖;3、擦窗戶的在早上和中午擦。如果他們違反了規矩,那么我會讓他一個人做掃地的事,如果他們做的好我會獎一個積分,到了最后誰的積分多就能換星星讓他們得到獎勵。還有位子上臟的,我還讓他們先撿起來,如果他們以后還是這樣,我會先跟他講道理,如果他不聽再讓他把垃圾扔進垃圾桶,讓他記住別亂扔垃圾。

  最后,請大家把你手上那神圣的一票投給我吧!投了我,一定不會讓你后悔的!

  我的發言完畢,謝謝大家!

新班級競選班干部發言稿 篇22

  尊敬的老師和同學們:

  今天我站在這里競選班級的班干部,我競選的目的是為了搞好我們班級同學的學習,當好老師的小助手,提高同學對學習的積極性,為班級創造一個良好的學習氣氛。我知道當好一個班干部不容易,但我有自信,對此充滿信心,相信通過我的努力,會達到我的目的,實現我的愿望。

  如果我當上班級的班干部,要嚴格要求自己,注意自己的言行舉止,要努力學習,讓老師對自己信任,給同學樹立一個好榜樣,榜樣的力量是無窮的,這樣對同學才有說服力,讓同學信服,帶動同學在學習上一起努力。

  如果我當上班級的班干部,我會給同學講學習的.道理,學好文化知識對人生的重要性,讓同學在學習上樹立遠大的理想。通過講道理,讓同學在學習上樹立信心和興趣,興趣是最好的老師,有了興趣以后就會主動地去學習,學習的積極性就會大大地提高,學習的效果會更好的。

新班級競選班干部發言稿 篇23

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  下午好!

  我是來自實驗小學五年級五班的花宇軒,我競選的職位是圖書管理員。

  我之所以競選圖書管理員,是因為每次開學時我們班的同學們都捐了三本書,可放假時拿回自已的書時卻不見影了,我也有同樣經歷。開學時我捐了三本書,放假時卻只拿回一本,這讓我十分惱火,為了不讓同學們再丟失自已的書,我必須擔任圖書管理員,改變同學們這個“偷”書的壞習慣。

  在這之前我介紹一下自已的優點,我是個有膽量,有責任心,做事一絲不茍的男孩。

  要是我當上圖書管理員,我會用一個本子把借書的人的名字寫在上面,同時我規定兩個星期必須把書上交,若不見了或弄丟了,按原價陪給失主。我還會派一個人觀察有沒有人在圖書柜里的縫中撈書。要是發現了:一個月不允許借書。但要是你把書看完了,可以把大概意思講給我聽,你就可以得到一顆星星。

  在此請老師和同學們都投我一票,我不想看見同學們的書不翼而飛了,投我一票你一定不會后悔的。

  我的發言完畢,謝謝大家。

新班級競選班干部發言稿 篇24

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  你們好!

  春風煦煦,鳥語花香,在這個朝氣蓬勃的早春,我們迎來了新的一學期。今天,我十分榮幸,能站在這里參加我們班級的班干部競選。

  我想競選當宣傳委員。因為在與各位朝夕相處的過去幾年里,大家有目共睹,我有繪畫工底,想象力豐富,作畫精美,也能很好地與同學合作,對待班級的管理工作認真負責。如果我能繼續勝任宣傳委員,我會帶領同學們把我們班最精湛的畫作,最優秀的`習作,最精美的手工藝品一一在班級板報中展示;我會結合每一個中西方節日,在板報中詳細介紹節日習俗、風土人情;我會把一些古今中外的優秀作品在板報中與同學們分享。

  當然在以前當宣傳委員期間,在工作上可能也存在過一些小失誤或不完美的地方,辟如,有時在板報排版時顯得不是很大氣,但請相信我,我會盡力改正的,會把我們班級的板報辦得越來越精彩。

  你們如果給我一份信任,我一定會還你們十分滿意!相信我,沒錯的!請把你們手中最珍貴的一票投給我吧!謝謝大家!

新班級競選班干部發言稿 篇25

  大家好!

  光陰似箭,日月如梭。能和大家一起是上初中我感到非常榮幸,這里面有許多我認識的和不認識的,我既興奮,又自豪。希望大家將來都能好朋友,我競選的職位是班長。

  班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,要求,起表率作用;,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,敢于原則,敢于為同學們謀求正當的權益。班長班集體的帶頭人物,我有能力好班級的事務。

  如果一個人連自信都沒的話,那他是永遠不可能成功的。我不是最優秀的,但我是最努力的。我的優點很多,比如:樂于助人,寫作能力不錯。當然,我也有缺點。我缺點就是上課不專心致志,我回吸取別人的優點,彌補自己的缺點。

  工作鍛煉了我,生活造就了我。我也回讓班上的同學好好團結,讓大家不要為了一件雞毛蒜皮的小事而吵架,還要組織班里的活動。如果同學有困難,我要第一的伸出援助之手。如果我競選成功,當上我夢寐以求的的班長,我將用旺盛的精力,清醒的頭腦來做好這項工作。

  我知道這條路上有許多挑戰,但我相信我有能力擔起這副擔子,我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作。我有幸當選,我將以的精神狀態,大膽地管理班級的事務,使同學們的生活多姿多彩,真正班干部的工作!假如我未能當選,說明給我考驗。我也不會灰心、氣餒,我將在今后努力的能力,希望班級的工作在班干部的管理、協作下越做越好。

  如果我落選了,我并不氣餒,說明我還有許多缺點,我將繼續完善。

  謝謝大家!

新班級競選班干部發言稿 篇26

  親愛的老師、同學們:

  大家好!

  今天,我要競選的職務是數學班長。我為了競選這個數學班長,是因為我想提高同學們的紀律。每次上數學課都會有人在講話,發出竊竊私語的聲音。當數學老師轉過身在黑板上寫字的時候,講話的聲音就更大了。有時下了雨,就有很多同學說了一些廢話,擾亂課堂紀律。使老師發了很大的脾氣,讓我們靜坐,罰站,排隊等,所以,我要提高同學們的紀律,不再讓老師操心。

  在班上,我的數學成績還是不錯,同學關系也挺好,所以我相信我能當上班長。如果我真的當上班長了,我會讓紀律不好的同學變得紀律好起來。我會建議老師,如果當天上課,沒有發現有人上課違反紀律,就只布置一項很容易完成的作業或沒作業。如果發現了,就相應的增加一項作業。如果持續一周沒有發現有同學違反紀律,就周末不布置作業,希望大家同意。要只大家紀律好,家里就少一份作業,課上就多一份知識。

  希望大家支持我,謝謝!

新班級競選班干部發言稿 篇27

  尊敬的老師、同學們:

  大家好!

  我叫王楚茵,今天我要競選的班干部是英語課代表。

  我認為我能勝任這個工作,雖然我的成績趕不上賴曉彤,林雄森的水平,但是我會讓我的英語更上一層樓。

  大家聽過這樣一個故事嗎?叫《笨鳥先飛》講的是古時候,有一個很有名的文學家,他叫左思,他小時侯并不聰明,常常被老師罵,于是他就想,為什麼我不能象別的小朋友一樣聰明呢?他到院子里,看見一只蝸牛在樹上慢慢地爬,他腦子里靈光一閃,想,這不就是我嗎?我也可以像它那樣一點一點的往上爬。只要勤奮,笨鳥也能飛得高,飛得遠,從此以后,左思勤奮學習,最終成了文學家。

  雖然我不笨,但是我的英語基礎并不是很好,我今后會努力的,不是說笨鳥也能飛得高,飛得遠嗎?

  我希望大家能給我一次機會,我會給大家一個驚喜的!

  謝謝大家!

新班級競選班干部發言稿 篇28

  這天,很榮幸我能走上講臺,和這么多樂意。

  為班級作貢獻的班級同學一齊競選班干部職務。爾卡耐基說過:“不要怕推銷自我,只要你認為自我有才華,就就應認為自我有資格擔任這個或那個職務。”所以,我想給自我一個鍛煉的機會,一個成長的機會,一個展現自我的機會。

  想必一個最可憐的是無知,最可悲的是自私,最可敬的是拼搏。不管我競選班干部是否成功,我都會讓自私、無知遠離我,只有憑著拼勁,為大家著想,為班級做事,才配得上班干部這個響當當的旗號,才能夠讓他成為班級同學們心中向往的亮點。

  假如我有幸當上班干部,我會首先改變自我,以身作則,與班級同學們友好相處。假如我當上了班干部,我會將班級同學們的利益放在第一位,讓班級同學們真正體會到群眾如家一般的溫暖。假如我落選了,只能說明我還有許多缺點,我不會灰心,也不會氣餒,我將繼續加強自我完善。

  我只是想擁有這個機會,用關愛使我們三(3)班這個奮斗的團體變得更加完美,更加和諧。期望大家能支持我!

新班級競選班干部發言稿 篇29

  這個稱號,是我的榮耀,也是我的驕傲。沒錯,這個稱號就是—班干部!早在兩周前,老師就把班干部競選這個消息公布給了我們,并讓我們回家準備。

  我忙活了好幾個晚上,終于把演講稿寫完了。臨睡前,我看著那份小小的演講稿,心頭閃過一絲激動,心想:什么時候才能開始競選呢?

  終于熬到了周四下午的那節思品課。同學們都在議論:“你覺得誰會競選副班長呢?”“你覺得會競選什么職位呢?”……突然,王老師走上了講臺,在黑板上寫下了“小小干部我來當”七個字。同學們看到這七個字,就像吃了一劑定心藥,瞬間安靜了下來。“好!現在我宣布,競選正式開始!現在請第一大組想要競選的同學出去站成一列,準備演講!”于是,第一批競選的同學一個接一個地上臺演講了。我在臺下看著他們的演講表現,心里不由得擔心起來:我可不可以像他們一樣表現得那么自信,那么落落大方呢?我要是一緊張,念錯詞了怎么辦……

  轉眼間,馬上就輪到我了。我匆匆忙忙地走上臺,一抬頭,便看見了老師的目光,那目光仿佛在說:“你能行的,加油!”而同學們的目光里也飽含著對我的鼓勵和期盼。頓時,我的緊張感消失了大半。于是,我潤了潤嗓子,開始了我的演講。演講完后,我的耳旁響起了熱烈的掌聲,我懷著激動的心情走下了臺。

  演講完畢,開始投票了。當看到全班有這么多同學支持我,我的心里比灌了蜜還甜。我想,,我唯有盡我百分之一百二十的努力去干好這個職業,才能報答同學們對我的支持。

  這個職位代表著同學們對我的信任!這個職位是我的驕傲,我的自豪!我一定不辜負同學和老師的信任,盡力做到最好!

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