讀書日學生代表發言稿(精選31篇)
讀書日學生代表發言稿 篇1
親愛的同學們:
你們知道世界上有一個屬于讀者的節日嗎?它就是"世界讀書日"。聯合國教科文組織從1995年起,將每年的4月23日定為"世界讀書日"。設立此節日的目的就是為了號召全人類重視讀書并重拾讀書的樂趣。因為有了這個節日,便有了一種期待在四月綻放,有了一個主題在四月鮮活,也有了一份快樂在四月蔓延。
同學們,談到讀書,許許多多耳熟能詳的名人名言和名人故事肯定在你的耳畔回響。是啊,偉大的作家高爾基說,書籍是人類進步的階梯;德國詩人歌德說,讀一本好書就是和許多高尚的人談話;戲劇學家莎士比亞說:書籍是全人類的營養品。
的確,自古以來,偉人們不光用自己的言語,也用他們自己的行動告訴我們一個樸素的真理:讀書改變命運,讀書使人高尚。我國古代的《鑿壁借光》、《囊螢映雪》這些反映古人刻苦讀書的故事一直流傳至今,教育了一代又一代人,所有這些無不告訴我們讀書的重要性。我國著名的馬克思主義經濟學家、《資本論》最早的中文翻譯者王亞南,1933年乘船去歐洲,客輪行至紅海,突然巨浪滔天,船搖晃得讓人無法站穩。這時,戴著眼鏡的王亞南,手上拿著一本書,走進餐廳,懇求服務員說:"請你把我綁在這根柱子上吧!"服務員以為他是怕自己被浪頭甩到海里去,于是遵照王亞南的指示,將他牢牢地綁在了柱子上。綁好后,王亞南翻開書,聚精會神地讀起來。船上的外國人看見了,無不向他投來驚異的目光,連聲贊嘆說:"啊,中國人,真了不起!"
"人生應該讀幾本墊底的書。"這是人民教育家陶行知先生曾經說過的一句名言。今天,我們又將迎來又一個"世界讀書日"。同學們,讓我們和書籍交朋友,熱愛讀書吧!"最是書香能致遠","腹有詩書氣自華",與古人對話,你將會博采眾長,通古曉今;與大師交流,你將蕩滌心靈,變得更加睿智和高尚。讓書籍成為我們成長的基石,讓書香溢滿我們的童年!讓我們每一個學生都成為一名愛讀書的好少年,成為我們的一種習慣吧!
我的講話到此結束,謝謝大家!
讀書日學生代表發言稿 篇2
尊敬的領導,老師,同學們:
大家下午好,我是來自11級傳感網技術的朱秀木,現擔任11傳感網技術的學習委員,今天站在這里代表全體學生干部發言,我感到十分榮幸,首先讓我代表全體學生干部對領導和老師們的重視與培養表示衷心的感謝。三年時光如白駒過隙,我們付出過辛勤的汗水,也收獲了累累碩果。來到學校讓我學會做人,學會感恩,認認真真的學習,踏踏實實的工作。同時也要感謝身邊的同學與朋友對我工作的支持與配合,給予我無私的幫助與關懷。
今天在這里我想和大家分享我作為學生干部的收獲與感想。首先,作為一名學生干部最重要的就是責任感。責任感體現在生活與學習的各個方面,作為一名學生干部,對于學校布置的工作或活動,之前要仔細籌備與組織,活動之后要認真回顧總結,這都是責任感的具體體現,在做工作的過程中,我們不僅是注重活動本身的質量,這應當注意每一個成員在活動過程中自身能力的培養與提高。
另外,我們的工作必須要做到大處著眼、小處著手、以身作則。一個真正優秀的學生干部,僅僅在上層指揮,是遠遠不夠的,沒有了解就沒有發言權,只有深入同學們之中,才能把學生干部工作做得更精,更好。其次,身為一名學生干部,在班級中時時刻刻起著學生榜樣的作用,所以我在學習上更加嚴格的要求自己,做到成績優異,不斷進步。對于學習有明確的目標和計劃,能在同學們中起到一個表率作用。而要想做到這些,我覺得首先要在學習上一定要堅持不懈,以身作則。我們要在實際學習中嚴格要求自己,努力完成一個又一個的既定目標。同時作為班中的學習委員,就我自己而言,學習和工作并不矛盾,學生干部的工作可以說是為進一步學習提供了更大的空間。也許我們并不能擁有太多大塊的學習時間,所以對時間的合理安排對我們來說是一個考驗,我們要學會利用平時各種零散的時間來分配好學習和工作,在學習中凝神貫注心無旁騖,這樣才能更好的提高自己的學習效率。
除了學習方面,我擔任學生干部還取得了許多其他的收獲。第一,要學會感恩。感謝領導與老師為我們提供鍛煉的機會,感謝身邊的同學為我們創造的良好的工作環境。二是要有擔當。我從不敢忘記作為學生干部的義務與職責,每次會議、活動我都會積極參與,做好本職工作的同時,主動去幫助其他需要幫助的同學;三要學會合理安排時間。除了要使學習和工作盡量達到平衡之外,做為學生干部,每次活動之前,要合理安排好每個程序,做到盡善盡美。四要處理好各種關系,要有團結合作的精神,想要做好自己的工作關鍵是要協調好同學間的關系,我覺得不管是班級還是在學生組織,這都十分重要。
既然選擇了進入大學的殿堂,我們就要時刻明確自己的位置,在心中點亮一盞明燈,讓它指引人生的方向;既然選擇成為一名學生干部為同學服務,我們就不要讓自己的汗水白流,縱使前進的道路上荊棘無數,也要披荊斬棘,讓青春無悔。
以上就是我自己對學習和工作的一些體會,最后,希望我們所有學生干部都能全心全意為學院服務,繼續把樂于奉獻的精神發揚光大。
謝謝大家!
讀書日學生代表發言稿 篇3
尊敬的領導、老師、親愛的同學們:
大家下午好!
今天是軍訓結束的日子,也是我們初中學習生活開始的日子,從今天起,我們將開始嶄新的初中生活。我非常自豪能夠成為一名__三中學子,更為能站在軍訓匯報暨開學典禮的講臺上代表初一新生發言感到榮幸。
萬丈高樓平地起,初一是我們初中階段的起始,是基礎。雖然大家在小學里的成績有好有差,但到了這里我們又重新回到了同一起跑線。因此,我們必須要有堅強的信念和必勝的信心,相信這將是我們走向成功的新起點。
如果說幼兒園盛載著千萬人兒時的夢想,小學則用它辛勤的汗水精心培育著我們祖國的花朵,那么中學則是一個美麗的大花園,是因為我們這些幼苗已經長大了,在不斷地汲取每一點知識,來激發我們的求知欲,填充我們知識的口袋,在這個大花園里,祖國的花朵正在競相開放,爭奇斗艷。
同學們,知識在于積累,天才在于勤奮。我們清楚地知道:學習是取得成功的基礎,只有青少年時期努力學習,積累豐富的知識,才能為將來的成功打下堅實的基礎。實踐是取得成功的源泉。在掌握知識的基礎上,我們還必須到生活中去汲取養料。奮斗是取得成功的關鍵。只有不斷奮斗,努力進取,才能使學習和實踐的成果得以充分展示。在這一點上,我們要向初二初三的大哥哥大姐姐們學習,學習他們刻苦鉆研奮力拼搏的精神。
同學們,__三中是__教育的領頭羊,這里不僅有嚴謹勤奮文明上進的校訓,有為學生一生奠基,辦人民滿意教育宗旨,更有品德高尚、愛生如子、學識淵博、教育有方、銳意改革、不斷創新的優秀教師,這一點相信大家從軍訓的幾天中已能感覺到,是他們托起了__三中10連冠的輝煌,常言道,"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。"我們相信在各位優秀老師的辛勤培育下,經過我們不懈的努力,三年后,我們一定會成長為有理想,有道理,有文化,守紀律的合格中學生,給社會,給學校,給家庭一份合格的答卷。我們堅信__三中的名字會因我們更加響亮,__三中不敗的神話會在我們身上續寫。
同學們!幸運女神只青睞于那些有準備、有志向、有拼搏精神的人!讓我們攜手共進,爭創佳績吧!
謝謝。
讀書日學生代表發言稿 篇4
各位老師、各位同學:大家好!
過了一個愉快的假期,我們迎來了新學年的開學典禮。在這里我向全體同學表達我美好的祝愿:祝愿大家身體健康、學業有成!
新學期開始,我們的校園處處洋溢著喜慶的氣氛,一直以來,領導和老師們默默工作,無私奉獻,努力為同學們營造優美的校園環境,創造良好的學習條件。學校一天天在發展,環境一天天在改善。但是,同學們想過嗎?學校要發展,形象要高大,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出學校美麗的形象,每一位少先隊員的舉止言行關系著學校的榮辱,展現的就是學校的品味。
同學們,當你早上背著書包迎著朝陽開始第一天的學習時,你要抬頭,你要挺胸,精神振作,信心百倍,你的心里要裝上一個偉大的決心;當你在放學回家的路上,你要摸摸自己的書包,問問自己今天你又學到了什么?有沒有白白浪費一天的光陰?距離你那神奇的夢、偉大的理想、美好的愿望是不是又近了一步?
新的學期,我們都應該給自己樹立一個新的目標,我認為無論你樹立的是什么目標,做一名優秀的小學生都是基本的。
要想成為優秀小學生,首先要養成良好的習慣,培養良好的品德。要做到這一點很簡單,只要你多從小事做起,不疏忽每考驗就行了。當你看見地上有一張果皮時,你將它撿起來,然后放入垃圾桶,這時你就很優秀了;當你看到水龍頭沒有擰緊時,你過去把它擰緊,這時你就很優秀了;當你早晨遇見老師時,問候老師一聲,老師,您早,這時你就很優秀了;當有同學不小心委屈了你,你用微笑去對待別人的過錯,這時你就很優秀了。
同學們,讓我們跟著秋天,拿起小畫筆,把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈,展開歌喉,共唱一首飛翔的歌。
后祝愿同學們在新的起點,新的航程中揚起前進的風帆,取得更優異的成績!
謝謝大家!
讀書日學生代表發言稿 篇5
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
雷鋒,一個所有人都不能忘記的名字;雷鋒,一個象征著樂于助人的名字;雷鋒,一個忠于革命忠于黨的人
雷鋒樂于助人的.故事多的數也數不清:一天傍晚,天下起大雨,一位婦女懷里抱著小孩,手里還拉著小孩,身上還背著包袱,在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著,雷鋒忙上前一打聽,才知道這位大嫂從外地探親歸來,雷鋒把雨衣披在大嫂身上,抱起那個大一點的孩子冒雨朝樟子溝走去,寧可自己淋得透濕,一直走了兩個多小時,才把她們母子送到家。
還有一次,是在火車站,雷鋒遇見一個老太太,不停的哭,雷鋒上前一問,原來老太太出門探親,剛到這里,錢給弄丟了,雷鋒什么也沒有說,把自己身上的錢都給了這位老太太,匆匆走了。
但是雷鋒英年早逝,在他22歲時發生了意外,犧牲了。
在現在,也有許多活雷鋒,如:最美司機吳斌的故事:吳斌是杭州長運客運二公司司機,在從無錫開往杭州的大客車,在途經滬宜高速公路時,因為前方的大卡車的剎車片飛了出來,打碎大巴車的擋風玻璃,直接刺入他的腹部。吳斌在肝臟破裂、多根肋骨折斷的情況下完成了靠邊停車、拉手剎、打開雙閃燈等保障安全的動作,掙扎著站起來,疏導24名乘客安全離開……
除了最美司機吳斌,還有最美媽媽吳菊萍的故事,在杭州白金海岸小區,兩歲女童妞妞從10層高樓墜落。這一瞬間,鄰居吳菊萍踢掉高跟鞋,伸出雙臂接住了孩子。這個發自本能的動作,令她當場昏迷,左手臂多處骨折,但也挽救了妞妞的生命。
在生活中,活雷鋒處處可見:在公交車上,在大街上,在學校中,在小區里……
讀書日學生代表發言稿 篇6
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我能夠站在這里,作為獲獎代表發言,倍感榮幸。獲得國家獎學金和優秀共青團干部稱號,不僅是對我個人努力學習的肯定,也飽含著學校對我的關懷與鼓勵,滿載著領導和老師們對我的殷切期待,融入了同學和親友對我的真誠幫助,更體現了黨和國家對我們當代大學生勤奮學習、追求卓越的褒獎。這份沉甸甸的榮譽帶給我至上榮光的同時也給予我極大的鼓勵和鞭策。我相信只有付出更多的努力,積跬步以至千里,才得以用今天的成績回報往日的耕耘。
五月的長師,翠色盈盈,風光如畫。回望我在長師成長的兩年,是這片底蘊深厚的文化沃土滋養了我,是課堂上一大批師德高尚、愛崗敬業的老師教導了我,是身邊勤奮刻苦、團結奮進的小伙伴們激勵了我,讓我感受到大學生活可以如此充實、豐富而美好!
為了我們的學習與成長,學校不遺余力地創造條件,來長師的兩年里,校園日新月異地變化給我們帶來無限欣喜。新校區圖書館舒適優雅的環境為我們提供了濃厚的文化滋養;設計唯美的實驗劇院為我們提供了高大上的藝術熏陶;一幢幢嶄新的宿舍樓,充滿人性化設計的家具,讓我們的生活有序而溫暖;為促進我們全面發展,學校搭建了各類學術、科研平臺;舉辦了各種專業性強,內涵豐富的學術講座;開展了多樣化,特色化的校園文化活動……在這里,長師學子傳承徐老精神,堅定追求卓越步伐,在“厚德博學,特立篤行”的校訓激勵下度過充實而快樂、忙碌而不庸碌的大學生活,從嬌嫩走向成熟,從理想邁向成功。
俞敏洪曾經說:“人的一生是奮斗的一生,但是有的人一生過得很偉大,有的人一生過得很瑣碎。如果我們擁有一個偉大的理想,有一顆善良的心,我們一定能把瑣碎的日子堆積起來成就一個偉大的生命。”這段話聽起來很遙遠,但是青春的道路就在腳下。為了我們的夢想,在蒙蒙亮的月色中沖向教學樓,只為迎接黎明時的第一縷陽光;在課堂上我們專心致志地聽課,不聞窗外的鳥鳴與喧鬧,只為汲取知識與力量;在宿舍里,我們各執己見,探討學習與成長、國家與社會的種種問題,早已忘記書桌上還有手機和零食。
春色已濃,年華正好,作為一名大二的學生,我知道歲月從不為人的怠惰而停步,時光永不因你的嘆息而駐足,大學四年的時光轉瞬即逝。在大學的日子里,或許會有些許迷茫,但我們要盡快找到自己的新位置、明確自己的新目標,規劃好自己的大學生活。攬萬卷文集,汲百代精華,獲取知識、鍛煉技能、體驗社會、感悟人生。相信經過在長師的學習與磨礪,我們將更加成熟、更加自信、更加精彩。
展望未來,我們任重而道遠;放眼世界,我們上下而求索。今天,學校給予我們一份肯定,一份榮譽,我們也要給予學校和老師們一份莊嚴鄭重的承諾:今日的典禮,是我們出征的戰鼓,讓我們積極行動起來,勇敢的肩負起當代青年的歷史使命,在未來的學習和生活中,牢記“厚德博學,特立篤行”的校訓,不斷提升個人綜合素質,全面發展自己,成為社會有用之才,為學校爭光添彩!在激揚青春、開拓人生、奉獻社會中譜寫無愧于時代的壯麗篇章!
謝謝大家!
讀書日學生代表發言稿 篇7
尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:
大家好!
大家一定非常熟悉我吧。我曾為七年級同學擔任過國慶節綜合實踐活動成果展示主持。我是初二(10)班班長,團支部書記,數學課代表王振宣。
如果未見本人,只聽其名,想必一定會認為是個男孩子。確實,在這個名字里寄予了我父母的厚望:振作有為,蓬勃向上的精神風貌在我身上得以展示。是的,我雖為女兒身,卻立男兒志,唯愿與壯志為伍,與勤學為伴。這個名字或許有點陽剛之氣過盛,其實你們看,照片里的這個女孩子多愜意!
為了實現愿望,我以書為友,將自己置身于浩瀚的書的海洋,從中求取知識,汲取力量,不斷地充實自己,提高自己,完善自己。
我從小受家庭影響,興趣愛好廣泛,如文學,音樂,書法,繪畫,航模等。我不僅努力學習書本知識,還注重能力的提高,你們看:這是我在展示及主持暑期綜合實踐活動成果,這是十月一日與老師同學一起參加歷史與社會的綜合實踐活動。這是在我校綜合實踐活動網上為主持七年級綜合實踐活動之感所寫的一首小詩。我還擔任過我校第二屆英語節主持人,并多次參加校內活動。在老師的精心培育,同學的熱心幫助下,終于“王振宣”這個名字寫進了許許多多的榮譽證書,獎狀中:市看圖說話比賽一等獎,市作文比賽二等獎,市中小學“五小”道德實踐標兵,金華市繪畫比賽三等獎,市青少年科技運動會航模比賽初中女子組一等獎;
省征文比賽詩歌特別獎,青少年航空航天模型錦標賽兩個一等獎,青少年航海模型錦標賽兩個三等獎;
校演講比賽兩次一等獎,綜合實踐活動成果展示一等獎,初二語文閱讀競賽特等獎,英語手抄報比賽二等獎,被評為“校園十佳歌手”“十佳中學生”,繡湖小學英語口語比賽一等獎,英語比賽而等獎,英語手抄報比賽二等獎,英語書法比賽一等獎,硬筆書法比賽一等獎,二等獎,獨唱比賽一等獎,校十佳少先隊員,校講故事比賽兩次一等獎,現場作文比賽一等獎。我多篇作品愛省,地,市,我的成績一直位列全班第一,上學期和本學期期中測試都榮獲全年級第二名。
面對著這些榮譽、成績,我總是一直對自己說:“成功是偶然的,努力是必然的。”
尊敬的老師,親愛的同學,請支持我!我相信:有了你們的支持,“王振宣”這個名字將更加響亮!
讀書日學生代表發言稿 篇8
尊敬的領導、親愛的老師們、同學們:
你們好!
我是20xx級1班的,很榮幸在這里代表全體昆山實習生發言。
今年,6月1日到10月10日,我們將近200名同學在昆山仁寶電子公司度過了一段非常寶貴而難忘的實習生活。我做為其中一名實習生有很多切身的感受愿與同學們分享。
這為期四個月的實習生活是我們入學以來第一次實習,因此我們大家很認真也很重視的參加這次實訓活動。時間總是短暫的,為期四個月的實習已經結束,在這四個月的時間里,我們曾經徘徊過,失落過,落寞過。但我們從不曾后退過,因為我們知道這對于我們來說是一種難得的歷練,實習中我們學到了書本上學不到的'知識,同時也更加深刻地感覺到了書本知識的重要性。實習中每個人都有了自己的收獲,收獲了心中的那份經歷,那份感受,那份回憶。
6月1日這天早晨,我們帶著無比期待無比激動的心情來到,江蘇昆山市。坐在大巴車上看到那些下班的同仁們,穿著同樣的廠服,同樣的靜電服。真是看不出誰是誰。后來經過培訓,入職,分工,上班。當我站在車間時,瞬間感覺到學校真的是天堂。當我被分到生產線上時,看到一個個工作的同仁瞬間感覺心碎了。看著他們戴的手套露著三根手指頭,我以為那是被磨破的。當時有種想走的沖動,萬事開頭難,當真真正正經歷之后,或許一切都很平淡無其。不知不覺第一個月過去了,在宿舍聽到有些同學給家長打電話總是報喜不報憂。我自己也不例外,總是會說,我在這邊挺好的,別擔心了。
在實習過程中,同學們被分配到不同的部門,面對陌生的環境陌生的同事,高標準的要求時。我們其中有些人徘徊了,但在老師的鼓勵和開導下,我們都過了這個坎。在那里不像在家,有父母慣著你,那里沒有同情,錯了就是錯了。沒有解釋的理由,也沒人聽你的解釋。人非圣賢孰能無過。當受批評時,感覺好委屈,甚至想逃避。但是我不能逃避,我在心里對自己說:來了就要堅持到最后。不知不覺過去了一個多月,終于到了大家期待的一天。發工資的那天,當我拿著人生中第一桶金的時候,心里的高興壓過了這些天所受的委屈和流過的淚水。付出和收獲是成正比的,我堅信這句話。在之后的上班路途中,我們有過上下班熱的滿頭大汗的時候,也有過想家偷偷流淚的時候。更有過發過工資滿心歡喜的時候。
我們都知道,成功的道路上并不是一帆風順的。一路上都會出現很多很多的坎坷,困難和不愉快。但只要我們團結有信心,有熱情,有目標。就能夠持之以恒堅持努力,永不放棄。我們就會成功就會是同學們的榜樣,老師們的驕傲。
最后,升入高三的同學們,請珍惜兩百多天,讓飛翔的夢想在六月里張開翅膀。奮斗,兩百多天,讓雄心與智慧自由翱翔。拼搏兩百多天,讓父母和恩師在六月里暢想期望。沖刺兩百多天,讓生命的禮花在六月里絢麗綻放。
謝謝大家我的發言完畢。
讀書日學生代表發言稿 篇9
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
這個漫長的寒假結束了,回顧在回學校前一段日子的網課學習,我也是感受深刻,通過這種上網課的方式,我也是學到了很多的東西,對于這次網絡課程學習也是有一些自己的體會。
剛開始上網課的時候,我是比較的新奇,也是第一次接觸這種學習的方式,在家里宅了那么久,其實也是有些懶散了,想要有一個學習的狀態并不是那么的容易,開始的前幾天我也是在適應,雖然好奇,但是又是在家里,又沒有人監督,所以我也是容易走神,不過到了做作業的時候,我就發覺,由于我上課不是那么的認真,作業是很難做好的,我也是及時的警醒了過來,在后面的網課上面都是有意識的提醒自己要認真的把課給上好,而且也是告訴自己,此時正是考驗自己的時候,作為高一的下學期,我也是適應了高中的學習狀態,而且下學期也是要進入到高二了,可以說高中的學習時間也是一天天的在變少,雖然沒有像高二高三的同學那么的感覺到壓力,但是我也是知道,此刻只有把自己的基礎給打好了,那么以后的學習以及復習也是可以更加的從容。
上網課是很考驗我們的自制力的,特別是我們在家里也是有非常多的誘惑,像有電視,有手機,也是有電腦,沒辦法像在學校里面那樣,只有老師在講課,即使你不專心也是走神,沒辦法被其他的東西所吸引。我也是經過了幾天,我才真的控制住自己,讓自己能更加主動的去把學習給搞好,而且由于不像學校那樣有同學好交流,雖然可以視頻,或者微信交流,但是還是沒有面對面那么的方便,有時候遇到一些難題,我也是覺得挺難解決的,不過通過自學,很多問題還是解決了,只是比較的耗時間,但同時也是讓我明白,其實自己多去鉆研,很多東西還是可以搞懂的,而且也是讓我的學習能力有了進一步的提升。
經過這次的上網課體驗,我也是知道,如果自己多主動一些,專心一些,自己的學習也是可以提高很多,并不一定需要老師的監督,我們也是可以把學習給搞好的,主動的學習也是能讓我們更加的意識到學習是一種快樂的事情,而不是要依賴于老師的監督,在主動之中,我也是體會到自己還有很大的潛力可以去挖掘,也要在以后繼續的努力,去讓自己更進一步,把成績繼續的提高。
讀書日學生代表發言稿 篇10
尊敬的老師,各位家長,您們好:
我是(),今天,我很榮幸能站在這里發言,與叔叔、阿姨們分享我學習的方法和一些心得體會,請老師和各位家長指正。
首先,課前預習是必不可少的。預習完成后,就會對即將要學習的新課文有了一個大概的了解,在上課的時候,要帶著預習時不懂的問題去聽講,特別要重視一節課的上課時間,課堂上的每一分鐘都不應該錯過,認真聽講,積極回答問題。課后要獨立完成老師布置的作業,最好先復習課文,再去做題,做錯了,聽了老師的講解后再去訂正,才會有進步。
通常,不在復習的重點階段,我不建議在課間寫作業,但可以在課間去想想習題的思路,也可以閱讀一些書籍,為自己積累一些作文素材,不要把時間浪費在玩鬧上。班上有人在課堂上寫作業,為了放學后可以有更多的時間玩,這是不可行的,得不償失嘛!課堂上哪怕發呆一分鐘,課后都要用十倍的時間去彌補,去重新學懂,還不如認認真真的完成課堂上的任務,課后完成作業也會更有效率。
在班上,作為班長,要忙的事情還是蠻多的,擠時間是非常重要的。在完成各項班務事后,也同時要注重學習,這時,自主學習就顯得尤為重要了。現在的我們,不能單憑父母在身后催促,要自己為自己的學習任務做好計劃,要知道——自學是解決學習成績的唯一出路!學生的職責就是學習,學習好再發展其它的愛好,那是錦上添花,如果因為活動耽誤學習,那就是本末倒置。現在為自己好好學習,并不是為了攀比成績,而是為了在將來給自己一個選擇的權利。選擇一個更好的學校也就是選擇了一個更好的人生。
以上便是我在學習中的一些心得體會,雖然我很榮幸的作為學生代表在這里發言,但我深知,我還有許多缺點和不足之處,比起班上的優秀學生,還有很大的差距,所以,我會改正缺點,努力學習,迎頭趕上,為初一的生活畫上一個圓滿的句號。
祝老師和各位家長身體健康,工作順利,生活愉快!
我的發言到此結束。謝謝大家!
讀書日學生代表發言稿 篇11
尊敬的各位領導,敬愛的老師們:
大家下午好!我是西柏坡中學八年級學生,我叫霍曉靜,今天能代表我校全體同學在這次座談會上發言,我感到非常幸福。
記得踏進學校大門的第一天,老師就告訴我們“選擇西柏坡中學你就選擇了幸福”。是的,一年多的時間讓我充分體會到了這一點,學校的每一位老師都是那么敬業,那么慈愛。重要的是這里還有一批備受師生和鄉親們喜愛的特殊教師,那就是來自中直機關支教隊的老師們。他們不是專業老師卻教給我們豐富的知識,他們不是親人卻比親人還更關心我們。
今年的8月31日我們興高采烈的迎來了第十七批支教隊的老師們,他們顧不得行程的勞碌,一到學校立刻投入緊張的工作中:熟悉學校環境、到辦公室向學校老師請教上課技巧、熟悉自己所帶班級學生及課程、走訪學生家庭等。校園中、馬路上經常看到他們熟悉、匆忙的身影,同學們都說大家的學習和生活節奏被支教老師感染的都快起來了。他們為了準備好一節課,總是翻閱很多資料,斟酌再斟酌,他們的課堂不僅僅是傳授書本知識,更多的是把我們的目光和思想引向外面更加廣闊的世界,讓我們自由的翱翔在知識的海洋。難怪大家最喜歡上支教隊老師的課,難怪一年下來同學們會與支教老師結下深厚的情誼。
除了課堂教學外,他們還積極組織我們的鄉村少年宮社團活動。張冠宇老師的籃球社團、張樂樂老師的音樂社團、趙筱婧老師的舞蹈社團、李妍老師的美術社團、王浩老師的書法社團、林依彬老師的廣播站等社團備受同學們歡迎。這些社團活動的開展在豐富了我們課余生活的同時還發展了我們的特長,我們第一次認識了簡譜,第一次領略了水彩世界的奇妙,第一次感受到舞蹈的曼妙。支教隊老師把我們引向了更加絢爛多姿的世界。
參加我們趙老師舞蹈社團,每次下課大家都是余意未盡,看到同學們在校園里翩翩起舞不想回家,連在門口等著接孩子的家長都不由的羨慕和贊嘆起來。趙老師好像什么舞都會跳,什么知識都懂,她的舞蹈社團報名人數最多,她就利用晚自習、利用一切可以利用的時間排練,同學們可佩服她了;我們的李妍老師教美術,我們在她的帶領下畫彩石、描臉譜、學素描,真是學什么會什么,做什么像什么;冠宇老師還要帶領我們的男子漢籃球隊出征周邊兄弟學校……
還有不久前剛剛落幕的'電影周,很是在同學們的心中泛起了不小的漣漪,在支教隊老師的積極聯系下優秀電影走進了我們的校園。播完第一部《15歲的笑臉》,影片中程濤的扮演者劉岳老師來到了我們身邊,與我們談拍攝的艱辛,勉勵同學們努力學習。主演走下銀幕與我們交流,感覺新奇又震撼。看完《小小升旗手》這部電影,張隊長為我們請來了北京天安門國旗班的首席薩克斯演奏手,他向我們詳細講述了天安門廣場升旗的過程。同學們對國旗的崇敬,對祖國的熱愛之情油然而生。
現在我們又在支教隊老師的大力支持下為參加《漢字聽寫大會》做準備。《漢字聽寫大會》我們每期必看,既羨慕場上同學的精彩表現,又向往有朝一日也能走進漢字聽寫大賽的現場。如今,我們正在朝著我們的夢想邁進,感謝張老師的信任、感謝全體支教老師的鼓勵和支持,我們一定全力以赴,沖出石家莊,沖向更遠的地方。
支教隊老師是朋友,是親人,不僅教給我們知識,也教給我們如何做人;不僅關心我們的學習,也關心我們的身體健康;不僅關愛我們,也關愛貧困山區的每一個孩子,每一個家庭。周末時間是他們走村串戶了解民情的時刻,小到書、本等學習用具,大到衣物,資金等,可以說老區的每一個貧困家庭都裝在他們的心中。
今天,請允許我代表我校全體同學向你們說一聲:謝謝!(鞠躬)謝謝你們的關心與厚愛,你們放棄大都市的繁華與舒適,來到條件艱苦的西柏坡,這種奉獻精神值得我們學習并傳承下去,請你們放心,一年的時間很讓人珍惜,很讓人懷念,因為這一年的時間你們所教給我們的東西將使我們受益終身。
在這里我也代表西柏坡中學學生、代表平山學子們對中直團工委領導道聲謝謝,對所有關心和支持我們的領導們說聲謝謝,再對支教隊老師們說一聲:老師,我愛你們!(深鞠躬)
謝謝大家!
讀書日學生代表發言稿 篇12
親愛的老師、同學們:
經過了一個暑假的沉寂與醞釀,隨著新學期的到來,附中的校園又一次回復了往昔的喧騰,附中又一次鋪滿了金色的陽光,又一次充滿了勃勃的生機!
今天,我們懷著無比喜悅的心情迎來了期待已久的新高一的弟弟妹妹們,他們剛剛從軍訓的洗禮中蛻變,歡迎你們,歡迎來到夢開始的地方……
同樣是今天,隨著太陽從地平線的另一端緩緩地升起,曾經的高一變成了高二,這新添的一筆,是否也正預示著我們將承受更多的考驗與磨礪,并且仍要堅定不移矢志不渝的追尋我們的夢想。
仍然是今天,當20xx屆的畢業生們踩著母校的紅地毯走向美好大學時代的同時,新高三的哥哥姐姐們已在自由校區的教室里為超越心中的夢想、為續寫母校的傳奇而奮發圖強!
依舊是今天,老師們各就其職,各盡其責。附中的天空上有云做的笑臉,大家腳下的綠茵場上有師生和諧的光影!
同學們,我們是幸運的一代附中人的華誕將由你我親眼見證。時間是年9月29日,距今天還有35天。
同學們,還記得我們在一起高談理想時彼此的堅定從容嗎?還記得雨中為我們撐傘陪我們走在放學路上的爸爸媽媽嗎?還記得用親切的外號稱呼老師時的幸福與快樂嗎?今天,我們承載了自我的愿景,父母的期盼,老師的期許,學校的重托,國家的責任;今天,我們聚集在一起,因為我們選擇了希望而不是畏縮,我們選擇了為共同的目標團結在一起,即日起程,征途在望,新的學年,我們的夢,開始了!
謝謝大家!
讀書日學生代表發言稿 篇13
尊敬的各位領導、敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!首先請允許我代表全體受助學生,向所有幫助我們的好心人表達我們深深的敬意,請接受我們最真誠的謝意!(鞠躬)
我是希望小學六年級的學生,名叫明明,我現在跟年邁的奶奶,生活不能自理的媽媽一起生活。為了我的學習和全家人的生活,爸爸外出打工、艱苦創業,我也成了留守兒童中的一員。自從市婦聯等相關部門啟動“關愛留守兒童”行動以來,我們留守兒童都有了自己的“代理家長”、“代理小伙伴”、“老師媽媽”,得到了來自社會各界的愛心資助。每逢節日,我們會收到代理爸爸、老師媽媽送來的禮物,一件溫暖的新衣,一個嶄新的書包、一本散發著墨香的新書,讓我們享受到了不是親人勝似親人的濃濃關愛。
我們不是溫室里的花朵,我們是石縫中頑強生長的小草,艱難的生活磨煉了我們的意志,可我們并不孤單。因為有關心幫助我們的老師,有關愛我們的愛心人士,更有時時刻刻關懷我們的各級領導。是你們的無限關心和愛護,激勵著我們自信、自立和自強。為了不辜負你們的期望,我們將懷著一顆感恩的心,永遠銘記大家的關心和厚愛,珍惜來之不易的學習機會,做一名愛國守法、明禮誠信、團結友愛的小
公民,做一名德智體美全面發展的優秀學生,以優異的成績完成學業,報答各位領導、叔叔阿姨們,報效社會,報效祖國。
最后,請允許我再次代表受助學生,向上級領導,向社會各界關心我們的叔叔阿姨們由衷地說一聲:“謝謝你們”!
讀書日學生代表發言稿 篇14
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
不知不覺間,我們已站在20xx的起跑線上,伴隨著日歷翻過嶄新的一頁,20xx年已如流水般悄然逝去,只留給我們一圈圈記憶的漣漪。
回首過去的一年,也許您曾考場失意,郁郁寡歡,悔恨一時松懈所致的成績下滑,悔恨在那已逝去的365個日夜里,自己所珍惜得太少太少。也許您曾被鮮花簇擁,被掌聲與祝福環繞,在成功的喜悅中沉浸著、享受著。可是無論怎樣,那或喜或憂的往事都已隨時間的流逝沉淀在記憶里,正如普希金所說“那過去的,就會成為親切的懷戀。”那么就在懷念中,把失敗與不快全部蒸發吧,除去傷感的水分,剔除失落的雜質,僅留下理智的總結與再生的希望,讓經驗與毅力成為兩把披荊斬棘的利刃,助您度過人生的一切艱難險阻。
展望20xx年,作為青年學子,我們要以全新的姿態迎接20xx,做好自己,做好祖國的接班人。
契訶夫曾說過:“活著而又沒有目標是可怕的。” 所以,去樹立一個屬于自己的20xx的目標吧!在未來的一年里,讓您的目標成為一顆火種,引燃您勇往直前的拼搏激情,讓這目標成為一縷陽光,照耀您前行的道路,讓這目標成為一對羽翼,伴您在20xx的蔚藍空中自由翱翔!
有了目標還需持之以恒的努力,即使每天只前進一小步。荀子《勸學》里講:“不積硅步,無以至千里;不積小流,無以成江海。”正是積少成多這個道理,切不可三天打魚,兩天曬網,否則只會一無所獲。王安石說得好:“力足以至焉,于人為可譏,而在己為有悔,盡吾志也而不能至者,可以無悔矣”。
有了目標盡了努力,還應懷抱希望,因為心中熄滅了希望的火焰,就只能留下焦黃的寂寥,切勿讓自己在焦黃中生著死去。往往人只需再懷抱希望,堅持一秒,便可成功,但大多數的人都選擇了放棄,與成功失之交臂。如若讓希望之花在您心中永久盛開,留下不敗的艷麗與永不消散的芬芳,那么一切的失敗都將是短暫的插曲,是人生之路上一道以外的風景,成功才是您人生的主旋律。如若您曾失意考場,何不勵志苦學,重振旗鼓,讓一個全新的自我在20xx年的低迷中涅磐重生,如若您曾迷失方向,何不明確理想,奮勇拼搏,讓自身的價值在勵志中熠熠生輝;如若您曾經歷成功何不以不息之探求,不竭之思令自己再次佇立在成功的巔峰!
20xx,充滿希望與夢想的20xx!他如初升的太陽,將帶給我們全新的陽光;他是天邊的第一道朝霞,將帶給我們一片絢爛!
抓住他,用行動會出一幅壯美的畫卷;把握住他,用行動書寫人生燦爛的一章;珍惜他,用行動奏響人生中最美妙的旋律!
讀書日學生代表發言稿 篇15
我的成績在班里還不錯,與上學期相比有了很大的進步。老師讓我把我學習上的一些體會講給大家聽聽,回家后我仔細地回顧了這段時光的學習心得,下方我就坦誠地向大家說說,期望給同學帶來幫忙,同時也更期望大家對我學習上的一些不足提出意見和推薦,使大家共同進步。
首先,我要講講學習的態度問題,因為“態度決定一切”。以前,我以前把學習當成爸爸媽媽交給我的任務,每一天總要父母催著才去完成,這時,我身心也個性的累,作業做起來沒有用心性,沒到晚上8—9點鐘就打哈欠,腦子里一片糊涂,功課自然做得較差。這樣的狀況又使自我的學習自信心受到傷害,造成惡性循環。當我慢慢明白了學習是要靠自我的,未來競爭也很激烈時,我的學習態度有了很大的轉變。我們大多數同學早上6點起床,晚上10點睡覺,而在這每一天3分之2的時光里,都做了些什么呢?是在認真學習,還是在做一天和尚撞一天鐘?請千萬不要浪費這些時光,因為浪費時光就是浪費生命,生命只有一次。
其次,我要講講學習的方法。首先,請不要放下對學習的熱情,不要因為目前自我成績不理想而喪失信心。因為其實你和其他同學一樣有同樣的智商、同樣的時光、同樣的學習環境,只是他用在學習上的心思和時光比你更多而已。從此刻開始,認真對待每一節課,認真記錄每一次筆記,認真完成每一次作業,對不懂的題目要用心地搞懂它,這樣,作業的正確率會慢慢地提高,自信心會增強,學習的用心性會提高。
還有一點就是行動和勤奮。要去做一件事情決不能紙上談兵,必須要付諸實施。“行動是成功的開始”,著名教育家陶行知先生說:“行動是老子,知識是兒子,創造是孫子”。一切事情有行動才有結果。誰都明白“天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”。學習是有些苦,但不要怕苦,一分耕耘一分收獲,如果你愿意把你玩的時光和腦子用在學習上,你必須會有收獲的,一點一滴匯成知識的海洋,期望你早日在知識的海洋里翱翔,豐收知識的果實。
先苦后甜欣慰的,先甜后苦是可憐的。期望大家共同努力,從此刻開始,端正學習態度,振奮精神,不怕困難,找準方法,在學習中找到自我的一片天地。
讀書日學生代表發言稿 篇16
各位老師、同學:
大家好!
在這960萬平方公里的土地上,哪個不知道這位英雄的英名!他的名字就叫——雷鋒。雷鋒叔叔一生助人為樂,為人民服務,但卻毫不利己。有這樣一句話來贊美他:雷鋒出差一千里,好事做了一火車!這就是雷鋒,他“偷”著為戰友的親人寄錢,為災區人民寄上他幾年來的全部積蓄。有人說他是“傻子”,但雷鋒卻說他甘愿做革命的“傻子”,這就是雷鋒。雷鋒他大公無私,樂于奉獻的事跡還真是太多了。
如今,雷鋒在感化著我們。雷鋒已經離開我們有40多年了,可是他的卻與時俱進,永遠綻放著無限耀眼的光芒。老師,他們夜以繼日的工作,不知批改過多少作業,不知為了多少人熬夜操心,不知為了多少人雙手“吸入”粉筆灰。在他們孜孜不倦的教導下,我們懂得了怎樣做一個有抱負的人,一個高尚的人,一個有道德有益于人民的人。在他們無私的教導下,不知有多少人走上了成功的道路。每一位老師,他們都熱愛自己的工作,付出了自己的全部,回報的也是別人的快樂。老師,他們正如一支蠟燭,燃燒了自己,卻照亮了別人,成為了每一個學生通往成功道路上的'一盞明燈。小學生學雷鋒主題演講稿
雷鋒他曾說過這樣一句話:人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去!同學們,讓我們一起記住他,他我們一起記住這句話吧!
讓我們像雷鋒那樣,在平凡的生活中,干出一番不平凡的事吧!
讀書日學生代表發言稿 篇17
尊敬的各位、老師你們好:
短短的五天學習馬上就要結束了,說實話,我們有太多太多的舍不得,舍不得享譽百年的花園小學,舍不得我們的班主任黃華主任和劉志剛主任,舍不得我們的指導教師,舍不得花園小學的孩子們······
時間雖短,但我們的收獲是豐碩的。五天的學習,我們感受到了花園小學“為孩子一生的幸福打好基幢的辦學理念;欣賞了花園名師精彩的課堂教學;聆聽了花園各位的教學輔導講座;感受了花園優秀班主任催人淚下的感人事跡;參與了花園小學的集體備課、觀課議課、教材解析挑戰賽等活動。五天下來,我們是忙碌的、充實的。我們20位教師在忙碌中快樂著、收獲著······可以說我們為自己充了一次電,從到行動上我們都有了一個“質”的飛躍。
花園一行,受益匪淺。在此,我代表阿城、雙城的20位教師由衷的感謝哈市教育局、教研院為我們的這次寶貴的學習機會。我們還要感謝令我們感動的花園小學,感謝花園小學為我們的各種優質的服務以及為我們準備的各種學習活動,真心的謝謝你們!各位請你們相信我們這20位鄉村教師會帶走花園的一粒粒種子,把這些種子播撒在鄉村教育的大地上,讓花園的種子在鄉村的土壤中生根、發芽······
讀書日學生代表發言稿 篇18
親愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
首先,繼續我們每周一次的集體備課。只是改變了原來的研討方式,由現場研討變為視頻會議。集體備課時大家集中研討本周教學內容、教學重難點、作業的處置,以及線上教學經驗的分享。這樣為我們線上教學的質量提供有效的保障。
其次,在集體備課的基礎上,個人還要結合自己的教學特點和學生的實際情況進行二次微觀備課。因為我教的是畢業班,現在正在進行復習,我針對自身特點和學生情況,說幾點自己的具體做法:
(一)利用網絡直播課,聆聽專家指導,加強自身學習,更新理念。
(二)在新理念指引下,實踐中認真修改教案、調整課件,不斷調整教學思路、教學方法。
首先展示復習目標,明確復習任務,和孩子們一起挖掘與考點相關的內容,明確重難點。
其次建立時空坐標,幫助孩子樹立時空觀念,凸現歷史學科的學科特點和素養。
然后完成階段特征宏觀聚焦和本單元知識網絡的構建,建立大單元概念,明確各個事件之間的內在聯系。
之后就是簡單的考點知識梳理和河北中考真題演練,加強對方法的指導和考情的分析。
最后是知識的拓展和提升。
(三)在課堂上,主要采用釘釘中“在線課堂”的教學模式,增加和學生的互動,保證課堂的效果,注重把學生的學落到實處。
(四)課后作業的設計,采用靈活多樣的方式,并認真批改每一份作業。例如:可以錄一段讀書的錄音,或者自己復習鞏固基礎知識的圖片,還有完成一部分精練本的作業。
(五)課后答疑也是采取多種形式。有學生會直接在線上單獨問我,也有的是在提交作業時和我進行語音或文字上交流,針對共性的問題我會在課上統一答疑。
讀書日學生代表發言稿 篇19
大家好!
我是五年級二班的茍悅萱。作為獲獎學生代表發言,我感到萬分榮幸和激動!首先,我代表獲獎同學,對各級領導和辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝與誠摯的敬意!
尊敬的領導、老師,感謝你們用耐心和愛心營造了一個快樂的大家庭,感謝你們給了我們發揮聰明才智的空間,感謝你們給了我們暢游知識海洋的勇氣,感謝你們給了我們無限的關心、愛護、支持,使我們茁壯成長,在這里,我們真誠地道一聲:謝謝!
親愛的同學們,一份耕耘,一份收獲,此乃人盡皆之的道理。著名的教育家陶行知也曾說過:“人與知識的關系是相互的,若想掌握更多的知識,你就得不斷地學習它,愛它。反之,知識也將不會青睞你!”我們每天都會面臨一個新的開始,我們應該勉勵自己,牢記“鍛煉使我們健康,學習讓我們智慧,合作給我們力量,勤勉促我們成長。”
成績只能代表過去,新的目標正在前方等著我們,我相信所有獲獎同學都不會沉醉在今天的掌聲中,讓我們在這新的一年里,在老師們的無微不至的關懷中,繼續努力,為我們的理想展翅高飛,共同奮進吧!
最后,祝尊敬的老師身體健康,工作順利!祝同學們學習進步,夢想成真!
讀書日學生代表發言稿 篇20
立刻又要開學了,寒假僅有短短的七天了。為了做到博學、謀生、競爭、篤志,我要在每個學期初都給自我定個目標。
語文主要注意的是這樣幾點。在寫字前要對自我說工整二字。要很快地將書寫過關。要提高寫作速度、寫作效率和閱讀速度、閱讀效率。閱讀理解首先要讀懂,一遍不懂兩遍,兩遍不懂就三遍,直到讀懂為止。要是在讀不懂的情景下做題那必須是一做一個錯。課本上的一些知識也必須要掌握。
數學注意的就是口算速度太慢,不看清題,落了題。這是我常犯的最不應當的錯。總而言之,大部分是粗心的毛病。每次考試都粗心,可是每次發現都不改。所以這次我下定決心必須要改正。還有應用題答案不完整這也是我常犯的錯。
英語是我最拿手的一課,但仍然有缺點。英語的書寫也不行,記得有一次什么都不懂的奶奶也說我寫的英語快睡下了。主要注意的還有早上早起晨讀,把每一天需要背誦、記憶的東西打包全記下,絕對不留到下一天,日積月累逐步提高。
這三門課書寫都得注意,期望英語能更上一層樓。順便定好本學期的奮斗目標:語文93以上,數學96以上力爭打滿分,英語要堅持滿分,總分必須要擠進前三名,永遠。
讀書日學生代表發言稿 篇21
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今天我們懷著滿腔的熱情,用自己的方式表達對“十八歲成人”的祝福。
經過幾百個日日夜夜的奮斗之后,現在,我們站在神圣的國旗下舉行莊嚴的成人儀式,今天以后,就意味著你的一份成熟,少了一些幼稚;多了一份責任,少了一些借口,并不斷走向成長,走向成熟。
18歲,正是鮮花盛開的美好歲月,同時,它也被賦予一種神圣的莊嚴,從此,我們步入了人生中最為重要、最富生機的青年時代。作為新世紀的一代青年,祖國興旺發達的重任落在我們肩上,繼承前輩開創的事業完成時代賦予的歷史使命,成為我們每一個青年的神圣職責。
翻開歷史的長卷,我們英勇的革命先烈,曾高舉“五四”火炬為中華之崛起高歌奮進,也許當時,他們也正值18歲,但18歲的他們,早已成為了中華民族解放斗爭的先鋒,年青的他們豪不畏懼,為了革命事業,拋頭顱灑熱血,用自己的青春譜寫了一曲18歲的壯麗凱歌。
在追求夢想的過程中,我們難免會遇到挫折,但我們要有一種信念的力量,它可以使我們在迷茫中找到方向,在失敗中不放棄奮斗,在挫折中不忘卻夢想。有一種植物叫蒲公英,它雖是世間最平凡的無奇的植物,卻有著令人稱奇的夢想,它不滿足呆在偏僻的角落,最喜歡到外面的世界去闖蕩。
對于本屆高三年級,我們已經清楚地看到全體師生所作出的艱苦努力和團結奮斗,我們還看到本屆高三自進入高中以來的各個階段上所積累起來的優秀成果,我們充滿期待與信心。
雛鷹已經飛向藍天,不久的天空將出現一輪由我們托起東方紅日,同學們,讓我們做一株堅守夢想的蒲公英,在藍天下帶著自己的夢想隨風飄揚,尋找那片能夠實現夢想的沃土。
相信,今年的盛夏六月,我們必定實現夢想,再創龍勝中學新的輝煌。
謝謝大家!
讀書日學生代表發言稿 篇22
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
我是六(1)班的,很高興能夠作為學生代表在開學典禮上發言,我感到很榮幸,也很激動。
金秋九月,秋風颯爽,陽光燦爛。我們又迎來了一個新的學年,開始了新的學習生活,新的一輪挑戰。同時,這個學年對于我們六年級同學來說,也是一個很重要的時刻。
同學們,在新的學期里,我們依舊要努力地去提高我們的道德文明,去建設我們的文明校園。我們不單單是要體現在簡單的行動上,更重要的是,我們要讓文明,讓禮儀,讓道德深入到我們內心,真正成為一個文明的學生,一個文明的潘小人!
同時,在學習上,我們也要百尺竿頭,更進一步。我們要拿出十二分的熱情和努力,認真地對待每一天的學習,每一天都要嚴格要求自己,一定要做到最好的,最棒的。要始終堅持一個學習原則,那就是:沒有時間,擠;學不進去,鉆。我相信,在不久的明天,我們不但在文明涵養上有了大跨步的提高,在文化素質上,也會有質的飛躍。
在此,我代表全體六年級學生向全校同學提出如下倡議:
1、樹立遠大的人生理想,以良好的面貌,全新的狀態,投入到學校的學習生活中。
2、遵守紀律,勤奮學習。
3、尊敬師長,孝敬父母,團結同學,互幫互助。
4、注重儀表,自尊自愛。
5、愛護公物,節約水電。敢于同不文明的行為做斗爭,養成勤儉節約的好習慣。
6、熱愛集體,關心集體榮譽,為班級、學校增光添彩。
同學們,我們的未來掌握在自己手中,讓我們一起努力向文明邁進,向修養沖刺,做一名有文化、有內涵的好學生;讓我們一起攜手,去創建魅力潘小,完美潘小,更強大的潘小吧!夢在我們心中騰飛!
謝謝大家!
讀書日學生代表發言稿 篇23
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好
我是,今天我們懷著無比激動的心情相聚在這里。我很榮幸能夠作為學校的“優秀學生”代表站在這里發言,心中感到無比的興奮和激動,首先,請允許我代表獲獎的同學向一直關心我們學習和生活的各位老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!
獲得“三好學生”這個稱號,對我們而言,不但是獎勵,更多的是肯定和激勵。在這里,我要感謝川鄭小學能夠為我們提供這么好的一個學習和生活的環境,讓我們更加快樂輕松的去學習知識。感謝我們所有的老師,感謝你們用辛勤的汗水鋪成了我們前進的道路,感謝你們用微笑鼓起我們理想的翅膀,感謝你們讓我們努力學習文化知識的'同時還讓我們懂得學會做人;感謝你們讓我們學會珍惜,學會感恩。我還要感謝一直陪著我走過風風雨雨的同學們,要不是有你們的陪伴,我也不會這么開心快樂。所以,我想說,這份榮譽也是大家的,是我們共同努力才得來的。
也許有同學會問:你的學習成績這么優秀,有沒有好的學習方法介紹給大家呀?我在這里想告訴大家的是:“一份耕耘,一份收獲。”只有去努力,才會有收獲。回顧本學期學習、生活,我取得了不少成績,也有許多經驗教訓,我很高興能與大家分享我對提高學習效率的想法,希望對大家有所幫助。
我覺得要想把學習搞好,首先要樹立遠大的理想,為自己制定學習目標,有了目標才能主動學習,為夢想打拼。詩人流沙河說:“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。”同學們,點燃熄滅的燈,我們就有了前進的勇氣,再大的風,再大的雨,我們都能迎著風雨前行。一個人擁有了遠大的理想,他就不會因為一次失敗而一蹶不振灰心喪氣,也不會因為一次成功而沾沾自喜停滯不前。第二要自信。自信是成功的基礎,是我們前進道路上的陽光。要相信自己,別人能做到的事情,我們也一定能做到。第三要勤奮。因為好的成績決不是輕輕松松就能取得的,每一個成功都是刻苦勤奮的結果。俗話說:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來。”唐代大詩人韓愈說過:“業精于勤,荒于嬉”,給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。
同學們,成績只代表過去,現在我們又站在了同一起跑線上,今后,我會更加腳踏實地、謙虛謹慎的做人,也會更加勤奮努力、刻苦認真的學習,決不辜負學校和老師的殷切希望,讓我們共同努力,共同進步。讓我們在川鄭小學這片育人的沃土上,放飛新的理想,收獲新的希望吧。
最后我衷心地祝愿我們的學校明天更加輝煌、更加美麗,我們的老師都健康安寧、工作順利!我們的同學都健康快樂,學習更上一層樓。謝謝大家!
讀書日學生代表發言稿 篇24
尊敬的各位領導,老師,同學們:
大家好!
我是來自于的。今天我很榮幸能夠在此代表優秀學生發言,首先,請允許我向所有獲得獎勵和表彰的同學表示熱烈祝賀,并代表所有同學,向一直關心和幫助我們的領導、老師們表示衷心的感謝。
今天我的發言有兩個關鍵詞,一個是成長,一個是感恩。
先說成長吧。有一句話這樣說:Dontgrowold,butgrowup!,意思是不要變老,而要成長。轉眼間,我已度過了大學的一半時光,現在就談下我成長的感受。在我看來,大學生活是由三方面組成;學習,工作和活動。
首先談學習。我認為,大學生的首要任務就是學習,像在世界名校哈佛大學中,就廣為流傳著這樣一句格言:忙完秋收忙秋種,學習學習再學習。關于學習的理論有很多,我不想重復,只想談及一點。記得我以前請教過一個學習很好的同學,他的學習秘訣是什么,他只告訴我非常簡單的八個字:關掉電腦,出去自習。
是的,大學生活以自由著稱,但自由的環境中最容易使人產生惰性,迷失自我,所以才會涌現出很多所謂的宅男、宅女,在玩游戲或者是看韓劇中消磨了寶貴的大學時光。這個時侯,我就建議大家把電腦關掉,出去自習,至少應該每天給自己規定一定的學習時間,劃出一個學習時段,比如早晨早起,晚上自習,讓自己沉浸下來,安心學習功課,也許剛開始你會覺得難以適應,但是只要持之以恒,一切都會習慣成自然。
接著是工作。大學生活除了學習,還應該有各種五彩繽紛的活動讓你樂在其中,增長才干。在班級活動中,我曾擔任團支書和組織委員,提高了組織能力。在學生會,我加入過院外聯部和系實踐部,寫過策劃,拉過贊助,摸索著社會百態,使自己不至于在象牙塔中自滿自足;現在我又擔任了08級的輔導員助理,協助老師工作,引導新生們更好地適應大學生活。在我看來,大學生活的豐富多彩是需要每個人勇敢走出自我限制,努力爭取而來的,沒有人可以替代你親身經歷的那份精彩。
當然,大學活動眾多,我并不贊同逐個嘗試,因為過多的活動必然會影響你的學習。我的建議是,你的成長一定要找準你的比較優勢,何為比較優勢呢?就是只要你在一方面比大多數人出色,你就有一直走下去的希望。
舉我自身的例子吧,因為我比較喜歡朗誦,所以參加了學院舉辦的第一屆蘭亭杯詩歌朗誦比賽,得到了二等獎的成績,這個時侯我就確定了自己的比較優勢——朗誦,并主動抓住了了第二次機會,參加由廈門大學舉辦的建行弘毅杯詩歌朗誦比賽,經過比賽的打拼,我學到了很多,也掌握了一些比賽技巧,最終拿到了一等獎。接下來的是省里的比賽,然后是最近參加廈門的青春歌會活動。我說這么多,目的并不是吹噓,因為我知道在座的很多同學有更加出色的成績和經歷。我只想表達一個理念,那就是:你只要一件事做得好,你就有下一次機會。即使沒有成功,在這個過程中,你也會得到一種寶貴的經歷,那就是成長。
終于到了第二個關鍵詞,感恩。當我得知自己得到了中國銀行獎學金時,我做的第一件事情就是打電話給我的父母,告訴他們,女兒沒有讓他們失望。正所謂兒行千里母擔憂,我到現在還記得兩年前臨別時媽媽在機場留下的淚水。獨在異鄉學習,有時困惑有時迷茫,都是家人的鼓勵和鞭策支持我走到現在,試想,如果不做出一點成績,怎么能回報父母對我的關愛?取得了一點成績,又怎能忘記父母對我的培養呢?
在此,我還要感謝學院,感謝所有辛勤培育我的老師,感謝她們在人生路上給我的指引。仍然記得,大一開學之初,系主任蘇新春教授就告訴我們中文系的成長目標:一手美文,一筆好字,一口妙語,一身儒雅。在成長的道路上,我一直以之為座右銘,不斷奮斗。忘不了,當參加朗誦比賽時,系里的卜祥忠老師抽出他寶貴的時間,指出我朗誦的各種問題,教會我朗誦的技巧,學工部的張媚老師則帶領我奔赴廈門、福州參加比賽,指導我朗誦時的站姿、手勢,如果沒有她們的鼓勵和支持,我必然不能取得那些成績;忘不了,上學期擔任南北區軍區匯演晚會主持工作時,吳瓊老師告訴我大學應該發展自己的才能,充實自己。作為中文系的學生,我尤其感謝我的行政秘書兼輔導員和所有任課教師,是她們給予我信任,在傳道授業的同時教給我做人的道理,讓我在成長的道路上走得越來越穩。
今天是我們接受表彰的日子,但我們應該銘記,我們渺小成功的背后,凝聚的是父母,老師們對我們的培育和支持。最后請允許我向天下所有的父母、老師們衷心地道一聲感謝,謝謝您們!謝謝!
讀書日學生代表發言稿 篇25
尊敬的各位、老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,能夠作為“獎學金”獲得者代表在這里發言,我感到萬分榮幸。請允許我代表學院總支、院行政對集團的各位來賓表示熱烈的歡迎,對關心支持我院工作并出席今天大會的表示衷心的感謝,對獲得本次獎學金的同學們表示熱烈的祝賀。
此時此刻,是“獎學金”的頒發儀式,我們堅信,這必將作為一種傳統,寫入學院的歷史。在傳承著學院的同時,集團“尊重人、崇尚新、追求美”的企業文化也將滲透到我們學習、生活的每一個角落,她將變成一種無形的力量督促我們茁壯成長,成為我們學子不斷奮進的動力和源泉。
學校是一個知識、科技、人才集中的地方;企業是把知識、科技通過市場轉化為效益的工廠。在“產、學、研”結合愈來愈緊密的今天,實現取長補短、優勢互補、互利互惠、共同發展是我們共同的要求。特別是在二十一世紀,畜牧業面臨著前所未有的機遇和挑戰,充分利用畜牧業的發展鍥機,加快我國畜牧業及農業的發展步伐是培養人才的高校和使用人才的企業的共同使命。目前,高校正在深化教學改革,力求培養更多的優秀畢業生,為企業輸送更多的優秀人才,為的農牧業做出更大貢獻。同時,我們希望能夠和企業進行科研、辦學等方面更廣泛和更深入的合作和交流,促進雙方的共同進步和發展。今天,我們收獲的不僅僅是榮譽,更是大家的美好期望和良好祝愿。再次感謝學校的和老師,是你們的辛勤培育,讓我們有今天的機會獲得榮譽;
是你們的關心,讓我們樹立了自強不息的堅定勇氣,是你們的支持,讓我們放飛了追求理想的翅膀。
再次感謝集團的各位和辛勤工作的員工們,是你們的無私奉獻使我們倍感社會的真情和溫暖。這不僅代表著對我們牧醫學子的支持與幫助,更代表著大家的鼓勵和期望,它將不斷地鞭策我們,刻苦學習、勇攀高峰。
最后,衷心祝愿集團的事業蒸蒸日上,再創輝煌;祝愿所有關心和支持我們的、老師工作順利,身體健康;祝愿同學們都擁有一個充滿希望的美好明天!
謝謝大家!
讀書日學生代表發言稿 篇26
尊敬的各位領導,敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今天,我站在這里,激動萬分,這不僅僅因為我有幸成了母校百年華誕的祝福者,更是因為我忽然發現在我的身體里早已流淌著母校的精神血脈,我的整個生命早已與母校緊緊相連。
記得那年,我13歲。
初次離家,來到回浦,孤獨無助的感覺日夜侵襲著我,感冒輕而易舉地將我擊垮,夜晚,獨自躺在宿舍,病痛的折磨讓我想起了媽媽。這時,門被輕輕地推開了。逆著光,我看到有一個人正端著熱氣騰騰的杯子從門口走來。是媽媽嗎?恍惚間,她已來到身旁。原來,是老師。她了掖我肩頭的被角,溫柔地撫開了我額間的發。腦海里忽然浮現了媽媽喂我喝藥的樣子。”想家了吧,別總放不下。你長大了,要學會堅強。這兒,也是你的家,我,就是你媽媽。“看著笑瞇瞇的她,喝著熱乎乎的茶,聽著暖洋洋的話,我終于知道,我并不孤獨,也不寂寞,因為愛,一直在身旁。
后來,我十五歲了。
800米考試,起跑槍響。
校慶學生代表發言稿剛剛跑完第一圈,呼吸就不自覺地急促起來,兩腳就像踩著棉花。周圍凌亂的腳步,前后躍動的身影都隱去了,橫亙在眼前的,只有頭頂毒辣的太陽和腳下長長的跑道要不,放棄吧。我問自己。
可耳畔卻驟得響起了吶喊。熟悉的、陌生的、洪亮的、嘶啞的……跑道圍墻外,里三層外三層地擁擠著人群,此起彼伏的加油聲劃破長空,我全身忽然涌動著一股巨大的能量,腳下早已虎虎生風。
當初是怎么跑出個人的最好成績,我早已忘卻了。幾年后回憶起那年的操場,只有震耳欲聾的吶喊,依舊清晰。在回浦,我知道了什么叫堅忍不拔。在回浦,我時時刻刻感受到人性的善良和美好。
而今,我18歲了。
當臉上的青澀褪去,少女踏著流年走來。6年,看似短暫卻足以讓一株幼苗長成一顆茁壯挺拔青青勃發的樹。每當我回望來時路,總會心存感激里,因為在這里,我收獲了成長,迎來了生命的蛻變。
我永遠不會忘記芳香馥郁的桂花樹下那朗朗的讀書聲讓我如癡如醉,不會忘記階梯教室那舌戰群儒的辯論賽讓我心潮澎湃,不會忘記群英薈萃的浦秀讓我一展身手,更不會忘記愛心社里的同學讓我明白什么叫大愛無疆。在回浦園里的每一分鐘,每一天,每一個月,都能讓我感受到百年回浦積淀的文化是怎樣滋養潤澤著我們,讓我們步履矯健,心靈豐盈、;讓我們信心百倍,充滿希望!
一百年來,回浦就像一個慈祥的母親,用她豐富的文化乳汁哺育年輕的我們,把”信,愛,勤,勇“注進我們的靈魂里,化成我們的精神血脈,不管我們走到天涯海角,我們的生命與回浦母親永遠相系相連。
所以,今天,在這個喜氣洋洋的日子里,我想講這個事給母校聽,就像即將振翅的雛鷹,反哺巢中含笑的母親。
母親啊母親,請您接受我們匯成商學院的祝福和深深的謝意,然后,看著曾在襁褓的嬰孩,開創屬于自己的奇跡!
謝謝!
讀書日學生代表發言稿 篇27
親愛的同學們:
早上好!我是404班的黃逸梵。今天,我們國家的主題是端午節的起源。
關于端午節的起源有很多傳說,其中紀念屈原的說法最為流行。屈原是中國古代偉大的愛國詩人,生于20__多年前的戰國時期的楚國。他為人正直,學識淵博,才華橫溢,在楚國占有重要地位。因為主張堅決對抗秦國侵略,被攻擊拒絕,被楚王趕出朝廷。屈原非常生氣,寫了許多流亡愛國的詩,其中最著名的是《離騷》。后來,秦軍攻占了楚國的都城。楚失千里,尸橫遍野。屈原心如刀割。他不想看到他的國家毀滅的悲慘景象。農歷五月初五,他62歲。
屈原死后,楚國人民悲痛欲絕,紛紛涌向汨羅江向他致敬。人們喜愛屈原。當他們聽到屈原自殺的消息時,他們劃船到河邊打撈屈原的尸體,但他們找不到。人們拿出為屈原準備的飯團、雞蛋等食物,扔進河里。據說魚、龍、蝦、蟹吃飽了就不咬屈博士了。后來,為了防止飯團被龍吃掉,人們想出了用印楝葉包裹米飯,并用彩色絲綢包裹的方法,這就是粽子的原型。從此以后,每年的五月初五,人們自發地來到河邊悼念屈原,也在洶涌的波濤中劃船,象征著人們爭相打撈屈原的尸體,以此來寄托對屈原的哀思。久而久之,中國南方就形成了賽龍舟的習俗。因此,端午節成了紀念屈原的節日。
是什么樣的精神促使這位偉大的詩人跳入洶涌的河流?是關心國家和人民,熱愛祖國的心。
祖國母親用身體為我們撐起了一片晴空,開辟了成長的沃土。今天,我們不需要放棄生命來表達我們的愛國之情。我們只需要把熱愛祖國的信念融入到我們的日常行動中:努力學習,尊敬老師,遵守公德,全面發展,為構建和諧社會做出貢獻...
今天,當我們重拾對中國傳統文化的熱愛,難道不是對祖國熱愛的一種表現嗎?
棕樹葉香,又一個端午節來了。讓我們一邊品嘗美味的粽子,一邊重溫屈原先生的錚錚鐵骨,繼承他的愛國精神。
讀書日學生代表發言稿 篇28
老師、同學們:
大家好!
我是三(11)班的芮鑫玥。今天我演講的主題是——迎戰期中。時光荏苒,白駒過隙。期中考試已如彼岸之花,拭目可望。也許此刻你正為出類拔萃的分數自鳴得意,也許此刻你正為紅燈高掛的分數黯然神傷,但這都不要緊。因為我們還可以未雨綢繆,去迎戰期中,去搏得最后的輝煌!這里,我有幾個迎戰期中的“葵花寶典”,想與大家分享。
一、制定有效的期中計劃
每一個實現夢想的過程都需要起步前的醞釀。為即將到來的期中,我們要做足夠的準備。我們要針對自身薄弱的科目、薄弱的章節強化鞏固。根據自身平時的“錯題本”找到弱項,加強練習,消滅“敵人”。對于每一門科目,都要找到科學的并且適合自身的復習方法。那么,就為自身制定一份期中計劃吧!順便附上你的目標,這叫“有的放矢”。考試結束后,也可以欣賞欣賞自身的戰績啊!
二、聽好復習課
老師總是在復習階段講一些重要的內容,這些內容往往是考場上似曾相識的熟人。復習課的時候多動腦筋、多記筆記就顯得尤為重要。課后要經常對筆記進行整理,對知識進行歸納總結加以理解強化,并形成知識的“蛛網結構”,儲存記憶——永遠忘不了。
三、學會高效復習,合理安排復習時間。
隨著期中考試的臨近,時間變得越來越緊張。如何合理地安排好時間呢?我們需要有效復習迎考。但這不代表“躲進小樓成一統,管他春夏與秋冬”的題海戰術或是“熬夜戰術”。學習要注意勞逸結合,既緊張又活潑。尤其是注意保護眼睛和腦細胞,千萬不要熬夜學習拖垮了自身!我們要高效學習,抓住有效時間,要保持充足的睡眠,保持樂觀輕松的`心情。
最后,我們要放眼未來,志存高遠。現在的你為成堆的作業抓耳撓腮嗎?開始抱怨越來越長的課了嗎?開始討厭鬧鐘上快得像穿越般的指針嗎?不要緊。無論你感覺身上有多大壓力,都要記住,現在的努力就是將來成功的資本。每個人心里都有一個“大海”,那就讓我們一起加油,朝著夢想沖浪吧!
我的演講結束了,謝謝大家。
讀書日學生代表發言稿 篇29
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家晚上好!今天,非常榮幸跟大家歡聚一堂,首先,請答應我以個人的名義和××班的全體同學名義,感謝四年來各位老師的培育,你們賅博的知識,聰明的處事方式,將值得我們一生去學習,去感悟。
四年的發揚光大。“今天我以母校為榮,明日母校以我為榮”將不再是一句浮泛的話語,而是我們一以貫之的奮斗目標。
今天,在此舉行謝師宴,等于表達我們深深地敬意和感謝打動之情,同學們,讓我們一起舉杯,祝福各位老師,祝愿老師身體健康,工作順利,闔家歡樂!
讀書日學生代表發言稿 篇30
大家下午好!
今天我作為一名德育標兵在此發言,我倍感榮幸,因為我的付出得到了老師與同學們的認可,面對這來之不易的榮譽,我問心無愧。作為一名中學生,我明白自己肩上沉甸甸的責任,面對責任,我會全身心地去投入,義無反顧地去承擔,不求做得最好,但求做得更好。
今天借此機會,并結合自己的親身體驗,談談如何做一個優秀中學生,與大家共勉。
做一名優秀的中學生,就應具有強烈的主人翁意識、紀律意識、合作意識、安全意識、誠信意識、求知精神與利他思想。
主人翁意識表現在:教室的地面不干凈,你主動拿起掃把,徹底清除地面上的’贓物;你隨手撿起地面上的一個食品包裝袋,把它扔進垃圾桶內;自覺給飲水機和飲水桌做清潔;教室內的粘貼脫落了,拿固體膠主動給粘好;勸阻擅自操作電教設備的學生,保護學校公共財物不受損壞;隨手關閉教室的電源開關,節約每一度電;下晚自習后,主動關好教室里的門和窗,預防盜竊與大風摔破玻璃;主動維護講臺清潔,讓老師有個愉快的心情授課。
紀律意識表現在:嚴格遵守《黃歇中學學生日常行為規則》,自己履行《中學生日常行為規范》;按時晨讀、準時午休、及時就寢;有強烈的集體榮譽感和大局觀,列隊迅速,在參加學校舉行的重大活動中一舉一動應不損集體形象;自覺排隊進餐。
合作意識表現在:具有較強的團隊精神與協作精神,對于老師的教育認真聽取,不頂撞、不叛逆,有錯必糾;心致志聽老師講課,不折不扣地完成老師布置的學科作業;對于集體任務主動參加、積極配合、出色完成;對于個人任務不逃避、不推諉、不拖拉;在集體中能求大同存小異,并為集體建設貢獻自己的才智。
安全意識表現在:不帶學校明文禁止的物品進校園,不閱讀不健康的書籍,關注食品安全問題,周末回家,拒絕乘坐三無車輛,即使騎自行車回家,也應自覺遵守交通規則,遠離網吧,即使是在家里或者學校上網,也應學會“信息節食”,上下樓梯,輕腳慢步靠右行,不在樓道內玩耍,特別是逗鬧。
誠信意識表現在:不說慌,不輕易承諾,一旦許諾,應積極兌現自己的承諾。獨立完成作業,不抄襲他人答案。如果犯了錯誤,坦誠交流,不隱瞞事實的真相,勇當過錯。
求知精神表現在:具有明確的學習目標和學習目的、奮進的學習狀態、充滿斗志的學習精神面貌;在學習中能做到:甘于寂寞、敢于質疑、勇于進取、善于拼搏;相信水滴能穿石,堅信繩鋸能木斷,深信鐵杵能成針。
利他思想表現在:與同學和諧、和睦相處,與人為善,樂于助人,學習中,相互幫助、彼此激勵、攜手共進。同學的鋼筆壞了,遞上一支。擠出一點零花錢,幫助比自己更困難的同學,再小的力量也是一種支持。
做優秀中學生,就應從我做起、從身邊的小事做起、從現在開始做起。讓我們攜起手來,爭做優秀中學生。
謝謝大家!
讀書日學生代表發言稿 篇31
尊敬的老師,各位家長:
大家好!
我是九(8)班唐,很榮幸作為學生代表在此發言。
首先,我想感謝各位家長,感謝你們百忙之中抽出時間參加家長會。你們是我們最堅實的后盾,傾注關愛靜守在我們身旁,呵護我們健康成長,包容我們任性倔強。
時光飛逝,轉眼間我已經踏上初三的征程。曾經的嬉戲玩笑,曾經的年少輕狂,曾經的青春的激蕩,都已經在學習的緊張與充實中被壓抑和收斂。我認為,要想在繁重的初中生活中取得好成績,就需要學會學習。對于如何學習,我有一些自己的見解和經驗。如果我分享的幾點體會能使各位家長對孩子的教育方法有所幫助,我會感到很開心。
一、學習是一場終生的旅程
我曾經看過一本蘇聯元帥朱可夫寫的回憶錄《回憶與思考》,作者真實敘述了自己由一個平凡的士兵成長為赫赫有名、戰功卓著的元帥的故事。從中我們不難發現,在人的成長與蛻變中,都必須不懈努力。其實學習就是一場終生的旅程,學習并不完全追求結果,而是在平時點點滴滴的積累。
有些同學在平時不努力、得過且過,考不出好成績,這完全是投機取巧。學問是苦根上生長出來的甜果,學習的道路上,沒有捷徑可走,沒有順風船可使,只有努力才是學習的正道。
也許有的同學的確更聰明,但他們的成績也是用自己的汗水澆灌出來的。一分耕耘才有一分收獲,在羨慕別人聰明的同時,我們也該想像他們挑燈苦戰的場面,感受他們的辛苦。正如愛迪生所說:“天才是1%的智慧加上99%的汗水”,智慧與勤奮兩者兼有當然更好。如果要舍棄一個,那么就一定要保留勤奮。
二、孩子的教育家長不能缺位
這次月考我僥幸進入年級前十,我特別感謝自己的父母。有人說,父母是孩子的一面鏡子,很多時候父母的言行會影響孩子的行為方式和習慣。很多家庭家長想要讓孩子過上更好的物質生活,但忽略了對孩子的家庭教育。這里我代表全校學生告訴各位家長――相對于物質生活的寬裕,我們更需要家長的陪伴。在孩子的教育中,家長不能缺位。
相信每一個家長都是望子成龍、望女成鳳,我的父母也一樣。但我很慶幸自己有一個好母親。小時候她會陪伴在我身旁,而她的待人處事準則對我的為人和學習也有很大的影響。我時常會不自信,她會鼓勵我;如果我做錯了事,她會對我呵斥、絕不縱容。
三、好的學習方法,事半功倍
如果說勤奮是提升成績的必要條件,那好的學習方法就好比是化學實驗中的催化劑,往往有事半功倍的效果。有些同學很勤奮,卻一直提升不了,就需要各位家長陪著孩子找到適合的學習方法。
至于學習方法,我認為最重要的環節在于課堂上。課堂像是正餐,而課下好比是配菜。光有配菜,沒有正餐是吃不飽的。我們在學習中往往忽視課堂短短的四十五分鐘,而浪費了這四十五分鐘,想要補回來,就要多花很多時間。
學習不會是一帆風順的,我們在好多時候都會心存疑惑,那時我們必須做到“問”,我們要敢于提出問題,大膽質疑。當然問問題的目的是把問題弄懂,我們不能單純地知道答案。,而要因一道題目解決一類題型。
學習方法還在于做好筆記,并適當復習。做筆記不能流于形式,而是在學習中截取自己認為的重點,并經常反復地回顧,從中發現新的啟示。孔夫子說的“溫故而知新”,就是這個道理。
學習,始于認真,終于勤奮,重在方法,而家長在孩子的教育中起到了中流砥柱的作用。以上只是我對于學習的一點體會,還有許多不足之處,我希望能給大家帶來一些幫助。各位親愛的家長,我們作為孩子,希望能通過家長會與你們加深關系。青春期的我們,也許叛逆,但從不會放棄,我們都想成為一個更好的自己。相信家庭教育與學校能相輔相成,我們的明天會更燦爛。
謝謝大家!