勞動的幸福密碼發言稿(精選5篇)
勞動的幸福密碼發言稿 篇1
老師們、同學們、小朋友們:
大家早上好!
我演講的題目是:《勞動最美》。
高爾基說過:咱們世界上最美好的東西,都是由勞動、由人的聰明的手創造出來的。這是高爾基對勞動的詮釋,也是勞動的真諦。勞動創造了社會財富,勞動創造了幸福,勞動創造了社會的和諧美,更是勞動創造了人類!
因此,對咱們大家來說,咱們就要做熱愛勞動的校園小主人!積極主動地做好每天的值日工作,掃地、拖地、排桌椅、擦黑板、整理書櫥等等,相信每個班級都是分工有序,職責明確的。那么,當值日生辛勤勞動后,看著整潔的教室,干凈的走廊過道,咱們就要用心去維護與保持:不亂扔垃圾,看到紙屑隨時彎腰撿一撿,養成愛清潔、愛勞動的好習慣。使咱們的教室窗明幾凈,校園綠樹成陰,鳥語花香!
同學們,小朋友們,你們知道嗎?咱們今天的學習也是一種勞動!烏申斯基說過:學習是勞動,是充滿思想的勞動。因為從小努力學習知識,掌握建設國家的本領是大家崇高而又責無旁貸的責任。所以,咱們一定要珍惜少年兒童時期難得的學習機會,博覽群書,遨游于知識的`海洋,掌握本領,培養能力,以報效祖國,報答父母的養育之恩。
同學們,希望大家都能自己的事情自己做,學校的事情積極做,家里的事情自覺做,從小養成熱愛勞動的習慣,在勞動中培養熱愛勞動的感情,練就一雙勤勞而靈巧的雙手,長大成為一位自食其力的勞動者。
人們常說:雁美在高空中,花美在綠叢中,話美在道理中,人美在勞動中。我相信,勞動中的你一定是最美麗的!咱們可以自豪地說:我愛勞動我最美!
我的演講到此結束,謝謝大家!
勞動的幸福密碼發言稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學們:
早上好!
今天我演講的題目是《尊重勞動,熱愛勞動》。
勞動自古以來便是中華民族的優秀傳統之一,但在當今社會中卻有許多人不熱愛勞動,不愿意勞動甚至不尊重他人的勞動成果,這是為什么呢?我真的百思不得其解。
是因為他們不理解勞動的意義嗎?是他們不想去勞動嗎?也許是這樣的吧。也許是不明白勞動的可貴,他們并不知道勞動者是多么的光榮。古人云:“民生在勤,勤則不匱。”意思是說,生活在于勤勞,勤勞則不會缺乏東西。通俗的講就是:勞動是創造幸福和財富的源泉。倘若農夫伯伯不耕作農田,請問哪里來的糧食呢?誰又如何能保證溫飽呢?更加不用說創造幸福的生活了。因此勞動是光榮的,勞動的成果也應當受到尊重。所以我們每一個人都該熱愛勞動,愿意去勞動而不是一動不動。
勞動是可以保持身體健康的。一個人不勞動整天待在座位上,哪也不去,什么也不愿意干,時間長了之后,身體機能會慢慢下降,從而影響自己的身體健康。相反的是經常勞動的人們擁有一個健康的身體,身體從不輕易的垮下。例如清潔工阿姨們,我們都應該知道她們的普遍年齡都是在50歲左右,但是她們的身體有的比我們年輕人還要好得多,這是為什么呢?原因在于她們經常勞動而不是像我們一樣都不去進行勞動。雖然年紀有些大了,可是她們依然靠自己的雙手創造財富,哪怕她們走的路再遠也不會像我們一起走幾步就氣喘吁吁。由此看來,勞動是可以我們的身體保持在一個良好的狀態之中。所以我們應該去熱愛勞動。
我們應學會尊重勞動,不僅尊重自我的勞動成果,更加要尊重他人的勞動成果。有一篇新聞曾報道過:在一名清潔工剛清掃完的干干凈凈的街道上,一名優雅的女子踩著高跟鞋在街上走著,這本是一個和諧美好的場景但這名“優雅”女子卻突然往地上扔了個瓶子以及吐了一口痰在街上。旁邊的人都指責她不應該這么做,這樣做是不尊重他人的勞動成果。但這名女子卻大聲的反駁道:“怎么不行啊,我把地面弄臟了她可以再掃,這是她的工作。再說了沒有人丟垃圾,她怎么可能會有工作啊?”看到這里我特別氣憤,不僅是這名女子沒有尊重他人的勞動,而且還十分沒有道德,更加也沒有意識到自己的所作所為是一種錯誤的行為。勞動從古到今,被世人認為都是十分光榮的,我們也應該去尊重勞動的成果而不是踐踏勞動的成果,不管是自己的勞動成果還是他人的勞動成果都應該得到所有人的尊重。
用自己的雙手去創造財富,去獲得心靈上的成就感,幸福感不是很好嗎?曾有人說過這么一句話:勞動的人們最可愛,勞動的人們最光榮。因為勞動使我們創造了新的東西,因為勞動使我們獲得了財富,更因為勞動是我們活下去的唯一法則。只有勞動,是你付出了便會得到回報的東西,只有勞動你才可以通往幸福人生的通道,去到你自己想要到達的地方。
勞動是通過自己的行為取得一定成果的過程,人生來便要勞動,沒有勞動就沒有創造,沒有勞動就沒有財富,沒有勞動你就將一無所有,一事無成。所以在此我倡議同學們:讓我們從今天開始,從現在開始,尊重勞動,熱愛勞動,讓勞動成為我們生活中必不可少的部分吧,我的演講完畢,謝謝大家!
我的演講到此結束,謝謝大家!
勞動的幸福密碼發言稿 篇3
尊敬的各位領導,各位同事:
大家好!
說起勞動,其含義我們每個人都知道。勞動創造幸福生活,勞動可以帶給我們想要的果實。春華秋實,少不了勞動,幸福都是奮斗出來的。牢記不馳于空想,不鶩于虛聲,一步一個腳印,踏踏實實做好工作。
我們每一個人都是千萬勞動者中的一員,才深深體會到生活的多味,勞動的艱辛。勞動是汗水,是歡笑;是苦澀,是甜蜜;是給予,更是幸福。有一分勞動,就有一份收獲。你給生活付出了多少耕耘,生活就會回報你多少果實,你就會擁有多少快樂與幸福。
我當過廠安全員,有著一次刻骨銘心的,卻讓我受益至今乃至終身的記憶。我剛任職的那天晚上六點多,在現場安全巡查時吃驚的發現正在帶晚發貨吊裝的行車扁擔上有裂紋,最大裂紋的橫切面竟已深達2/3!一場勢必發生的事故消除了,“安全第一”的理念卻因此更深深地銘記在我的心中,時刻在警示著我的工作和生活,伴隨著我及我的責任區平安至今,也讓我的家庭平安至今!勞動帶來了平安、平安就是幸福,我笑了。
我剛到辦公室時,已年近半百,初見電腦,更不會使用,而現代辦公離不開電腦。我背字根,練打字,硬是學會了使用電腦和上網。電腦、網絡拓展了我的知識和視野,讓我的工作變得快捷、便利、輕松多了。每當我在電腦上完成新的文件的撰寫、傳輸或下載時;每當我在自己建立的公司電子檔案中便捷的檢索到需要的文檔時;每當在局域網或其他網頁上又看到了我寫的報道或文章時;每當想起我所制定完善的公司管理制度曾得到上級檢查組的肯定和贊揚時;每當想起我所準備的材料曾被當地政府會議作為范本傳閱,并得到:“到底是供電局的,拿出的材料就是像樣”的評價時,愉悅之情便油然而生。勞動創造了效率、便利和樂趣,樂在其中,其樂無窮,我笑了。
我參與組織和策劃公司質量安全管理“貫標”工作。面對一大堆陌生的文字,我們學標準,編文件,做記錄。為了搶時間,我所負責起草的11份體系文件,大部分是在家里完成的。最終認證審核順利通過,我也拓寬了知識面。耕耘辛勤,收獲頗豐,我笑了。
大概正是由于我們公司“貫標”的成功吧,我被抽調參加市公司精神文明建設、廠務公開管理“貫標”。精神文明建設廠務公開管理“貫標”,這不僅在xx地區尚無先例,在省乃至全國也是罕有,且距體系認證審核時間僅有兩個月,同時我還得兼顧好本職工作,因為我們單位“貫標”也正逢年度審核。我深知難度和責任,更知信任和期望。我沒有退縮,積極參與策劃組織實施工作,并主動承擔了《精神文明建設、廠務公開管理手冊》等10個核心文件的起草工作。二個多月中,我的晚上、中午、雙休日的時間全都耗在了“貫標”和履行本職工作上。付出了汗水和努力,更付出了才智和心血。結果我們市供電公司不僅順利通過了中電聯專家的認證審核,而且在揚州地區五個供電公司中,是唯一無不合格項的單位。勞動創造成果,成果彰顯才能,這豐厚的回報讓我驚喜,讓我興奮,更讓我自豪,我笑了。
我與千千萬萬普通勞動者一樣,一直在默默無聞地工作著,可正是如此,我贏得了領導和同事們的了解、尊重和厚愛,他們先后給了我優秀共產黨員、先進班組長、先進工作者、安全先進個人、工會積極分子等榮譽。付出是應該的,而收獲竟是如此豐厚、甜蜜,我笑了。
我勞動,我幸福,我快樂!這就是我——一名普通勞動者最深切的體會。我贊美勞動,贊美勞動者,勞動者是光榮的,勞動著是幸福的!快樂的!
勞動的幸福密碼發言稿 篇4
親愛的老師,同學們:
大家好!
春風送爽,萬象更新。我們迎來了又一個工人階級和勞動人民的光輝節日——“五一”國際勞動節。
近年來“勞動光榮”價值觀受到挑戰。一些人由此變得很浮躁,一直在尋求機會“搏一搏”,癡想哪天一覺醒來就變為富翁。“一夜暴富”確實存在,但概率極小。人活著不能“守株待兔”,而是要奮斗。
從人類社會來說,不管什么制度,基礎還是勞動創造世界。有了人們的體力腦力支出,才有財富產生的可能。至于非勞動收入只不過是人類剩余的價值的分割而已。無論什么情況,無論哪個年月,我們都要堅信“勞動光榮”。
勞動創造了世界,勞動創造了人類,勞動創造了財富。尊重勞動就是尊重人本身。當今時代,強調尊重勞動應克服片面性,既重視創造性的復雜的智力勞動,又重視在平凡崗位上兢兢業業、默默奉獻的勞動,使各種勞動有機統一于社會主義現代化建設事業中。
一個人的勞動態度、習慣、能力,以及對勞動的認識,對勞動人民的感情,對勞動成果的珍惜意識,對勞動創造幸福、勞動創造一切的理解,對勞動光榮,勞動沒有高低貴賤之分的認識程度,往往是檢驗這個人思想道德、意志品質的有效標準。
讓我們都來發揚勤勞勇敢的精神,為真理我們團結斗爭,經風雨意志堅韌。辛勤勞動建設自己的國家,我們的力量無窮會像海濤奔騰,祝愿我們得祖國永遠光輝燦爛,永遠繁榮昌盛。
我的演講完畢。
謝謝大家!
勞動的幸福密碼發言稿 篇5
尊敬的老師們、同學們:
你們好!
上周已經是開學后的第x周了,也是我們班盼望以久的勞動實踐周。x月x日這天是我們班迎來勞動實踐周的第一天。這天早晨,空氣比往常更清晰,天空顯得更藍;樹顯更綠;水顯得更清;而我們班的同學也顯得更有興趣去參加勞動活動。
早早的來到我們集中處,集了會,領了紅條,各自往身上一戴,拿著勞動工具就來到我們勞動周中的崗位上,履行勞動中我們的任務。
幾天的勞動下來,讓我們知道了人不能把勞動疊起,只有把勤勞延伸,用辛勤的鼓點,去擊響希望的回音,懷著一份比較滿意的答案,看見這幾天我們自己所作的成績,帶著一個個勤奮的信念,堅持下去。
只有堅持下去,才能克服困難,取得勝利;只有在堅持中才能體驗出結果;只有在堅持中才能真正的磨練自我,體驗自我,戰勝自我。
經過了一周的勞動后,我們都感覺到很累,也很不習慣不適應,但在這種感覺中我們也品嘗到了許多快樂。因為在勞動的過程中讓我們知道了不會勞動的人是多么的懶惰,多么的`不珍惜他人所做的勞動果實,也不會磨練自我。
經過了這短短的勞動周后,我們體驗出了勞動必須要靠大家的團結,努力才能順利的完成,僅靠一人的力量是絕對完成不了的。
雖然勞動周已離我班而去,但校園在我們班的勞動下變得干干凈凈,而我們大家在這種干凈的環境中學習,你們不覺得舒心嗎?在這樣美麗的,干凈的校園中,你們舍得扔下手中的果皮,紙屑來污染我們這美麗的家園嗎?
我知道,你們是不會這樣做的,因為在這種干凈的校園中學習是我們大家都所喜歡的。
讓這干凈的校園環境永遠保持下去,延長下去。讓我們學校的全體師生攜起手來,共同營造這美麗的,干凈的校園環境衛生,讓我們的求學之地時刻保持著整潔的面貌。讓我們校園的明天變得更加干凈,舒心,美好。
我的演講完畢,謝謝大家!