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網(wǎng)課學(xué)生代表精彩發(fā)言稿范文

發(fā)布時(shí)間:2024-11-20

網(wǎng)課學(xué)生代表精彩發(fā)言稿范文(精選32篇)

網(wǎng)課學(xué)生代表精彩發(fā)言稿范文 篇1

  尊敬的家長(zhǎng)們:

  今天是我正式上網(wǎng)課的第二天,看到網(wǎng)絡(luò)上對(duì)于網(wǎng)課的討論褒貶不一。

  一說(shuō)是浪費(fèi)時(shí)間精力、效果不明顯,老師和學(xué)生都不太適應(yīng)網(wǎng)上平臺(tái)等等。作為一名學(xué)生,我對(duì)上網(wǎng)課并不抱排斥態(tài)度。

  由于疫情的影響,我們都不得不待在家里進(jìn)行自學(xué),那么教育部為應(yīng)對(duì)這個(gè)問(wèn)題,較為迅速地提出了解決的方案,一定程度下滿足了人們的需求,我覺(jué)得這是非常值得提倡的。畢竟面對(duì)問(wèn)題我們也只能多盡人事,把傷害降低。

  至于孩子在家里學(xué)習(xí)沒(méi)有在學(xué)校里有狀態(tài),態(tài)度消極諸如此類,這是自身的問(wèn)題,不能把它加在網(wǎng)課上。僅僅因?yàn)闊o(wú)法適應(yīng)這種學(xué)習(xí)方法而抨擊,不太合理。

  我相信很多學(xué)生可能都遇到過(guò)不適應(yīng)老師的講課風(fēng)格的問(wèn)題。

  像我,我經(jīng)常碰到x個(gè)老師講話帶有一點(diǎn)口音、聲音低沉抑或是聲音較輕(對(duì)我而言),每每遇到這樣的情況我也很崩潰,努力去辨認(rèn)他們的口型……我會(huì)回家抱怨:“天哪,這個(gè)老師也太溫柔了吧!整堂課我聽(tīng)得好累!”

  但是一般來(lái)說(shuō),只有學(xué)生去適應(yīng)老師,老師不可能適應(yīng)每一個(gè)同學(xué)。所幸我聽(tīng)這個(gè)老師一節(jié)課、兩節(jié)課、三節(jié)課……慢慢就適應(yīng)了。

  網(wǎng)課這個(gè)平臺(tái),“水土不服”的不光是學(xué)生、還有講課的老師啊。

  她們平時(shí)上課都在講臺(tái)前,有些老師對(duì)電腦操作不熟練。有一次,我在聽(tīng)課過(guò)程中一切進(jìn)行得都是那么自然,突然老師鼠標(biāo)一點(diǎn)、PPT不翼而飛,這個(gè)屏幕界面一片空白,老師的眼神在一剎那變得有些驚恐。很快她調(diào)整狀態(tài),假裝什么都沒(méi)有發(fā)生的樣子繼續(xù)講課。

  有學(xué)生抱怨這個(gè)假期過(guò)得不快樂(lè),害,知足吧。老師在家里要備課、做PPT、思考開(kāi)學(xué)后的講課安排、最后還要被抱怨,太南了。詳情可見(jiàn)釘釘里也有一些老師毫不留情地給了“一星好評(píng)”。

網(wǎng)課學(xué)生代表精彩發(fā)言稿范文 篇2

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!很榮幸今天能夠站在這里,代表全體參加高考的同學(xué),與各位一同回顧我們共同走過(guò)的七年光陰。

  我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記來(lái)上外附中的第一天,漫步在這片鐘靈毓秀的校園中,仰望著那些高大無(wú)比的高三學(xué)長(zhǎng)們,無(wú)法想象今天我也會(huì)站在這里,自己也成為了高三畢業(yè)生中的一員。

  從中預(yù)到高三,這七年對(duì)于我們是人生的成長(zhǎng)與蛻變。逐漸融入新的班級(jí)集體,逐漸適應(yīng)全外語(yǔ)的教學(xué)環(huán)境,逐漸收獲越來(lái)越多的文化知識(shí),逐漸學(xué)會(huì)平衡課外活動(dòng)與課內(nèi)學(xué)習(xí)。在不斷自我完善的過(guò)程中, 我們一邊思考、一邊領(lǐng)悟、一邊明了自己人生的方向。

  我想感謝母校的老師們,謝謝你們用學(xué)識(shí)與愛(ài)心幫助我們成長(zhǎng),用校訓(xùn)"自強(qiáng)、至誠(chéng)、志遠(yuǎn)"激勵(lì)我們成為志存高遠(yuǎn)的學(xué)生。我想感謝校園里的同學(xué)們,謝謝你們以不同的天賦與個(gè)性影響著我們的生活,讓我們成為富有上外特質(zhì)的學(xué)生。

  在十天后,我們就要迎來(lái)高考,高考就像一面明鏡,我們既能檢驗(yàn)自己的能力,也能看見(jiàn)自己的成長(zhǎng)。那時(shí),中學(xué)七年的一切收獲,會(huì)在答卷上完美呈現(xiàn),我們將不遺余力地讓這份答卷無(wú)愧于老師、無(wú)愧于家長(zhǎng),更無(wú)愧于自己的內(nèi)心、不辜負(fù)曾經(jīng)的努力。

  同學(xué)們,我們將要去往不同的大學(xué),走向我們各自獨(dú)特的未來(lái)。請(qǐng)不要忘記在這里認(rèn)識(shí)的朋友,不要忘記在這里學(xué)到的知識(shí)和技能,不要忘記教會(huì)我們這些知識(shí)和技能的老師、家長(zhǎng)和朋友。

網(wǎng)課學(xué)生代表精彩發(fā)言稿范文 篇3

  大家好!

  今天我們聚集在這里,一同邁入十八歲,共同迎接成人禮。

  這昭示著一種榮耀,一種責(zé)任,進(jìn)發(fā)著種力量,預(yù)示著一種解煌。我們向父母享宣告——我們長(zhǎng)大了!我們向老師宣告一一我們成人了!我們?cè)谙蛏鐣?huì)宣布——我們來(lái)主宰世界了!從此,我們將要告別幼稚和依賴,走向獨(dú)立和成熟:放下輕狂和無(wú)知,學(xué)會(huì)感恩和負(fù)責(zé)。

  很榮幸,我能作為學(xué)生代表,見(jiàn)證這個(gè)值得銘記的神圣時(shí)刻。

  十八歲,意味著感恩。

  十八載的歲月輪回,六千五百七十個(gè)日日夜夜。我們眷戀、我們銘記。從牙牙學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步到今天,爸爸媽媽,你們用無(wú)私的包容與呵護(hù),見(jiàn)證著我們從幼小走向強(qiáng)壯,從無(wú)知走向睿智。今天,站在十八歲的門(mén)口,我想說(shuō),親愛(ài)的爸爸媽媽,十八年毫無(wú)怨言的無(wú)私付出:你們辛苦了!

  十二年的學(xué)海生涯,四千三百八十天。我們自豪,我們感恩。感恩每一位悉心教導(dǎo)我們的老師,在這個(gè)知識(shí)的世界里,是你們教會(huì)我們站立與行走,是你們教會(huì)我們跳躍與奔跑。今天,站在十八歲的門(mén)口,我想說(shuō):親愛(ài)的老師,十二年毫無(wú)保留的誨人不倦,謝謝您!

  三年的同窗共讀,一千零九十五天。我們珍惜,我們不舍。我親愛(ài)的朋友們,我忘不了課本里你講解的筆記,忘不了操場(chǎng)上你拼搏的身影,更忘不了這三年來(lái)的點(diǎn)滴回憶。今天,站在十八歲的門(mén)口,我想說(shuō):親愛(ài)的同學(xué),感謝你們的相知相伴!

  十八歲,還意味著成熟。

  我們?cè)谶@個(gè)年齡應(yīng)當(dāng)懂得思考人生,解讀社會(huì),意味著獨(dú)立,我們?cè)谶@個(gè)年齡應(yīng)當(dāng)將依賴之心拋諸腦后心靈深處覺(jué)醒的自尊,做好獨(dú)自面對(duì)各種挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備;意味著責(zé)任,我們?cè)谶@個(gè)年齡應(yīng)當(dāng)有為社會(huì)負(fù)責(zé)的勇氣,為生活擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛?/p>

  十八歲的我們還要記住:人生是艱苦而漫長(zhǎng)的,絕不是鮮花一片,更不是坦途無(wú)限。十八歲的我們,應(yīng)該為理想而奮斗,為夢(mèng)想而努力!

  事實(shí)上,大多數(shù)成功者的18歲,也都只是在奮斗。有一個(gè)大學(xué)生,滿懷救國(guó)的熱情,背井離鄉(xiāng),東渡日本,為“中華之崛起"而發(fā)奮讀書(shū)。有一個(gè)學(xué)徒工,在雜貨店忙前忙后,仍不忘揣著書(shū)本,鉆研數(shù)學(xué)。還有一一個(gè)窮小子,坐在漏雨的教室里,立志要建一幢寬敞明亮的教學(xué)樓。18歲的他們,沒(méi)有成就,沒(méi)有輝煌,但他們有激情、有期盼,有行動(dòng)。于是幾十年后,學(xué)成來(lái)的留學(xué)生,是人民總理周恩來(lái);寄人籬下的學(xué)徒工是大數(shù)學(xué)家華歲庚:異想天開(kāi)的窮小子是領(lǐng)帶大王曾憲梓。我們的18歲,和他們的同樣平凡;我們的未來(lái),也可以和他們的同樣美好,同樣輝煌。

  34天后,我們將接受成人之后的第一次重大挑戰(zhàn)一一高考。選擇了高考,就選擇了攀登,選擇了在坎坷中爬起,在挫折中奔跑,在失敗后涅槃。在成功中走向新的生活。我們累,但絕不停歇;我們苦,但絕不回避;我們布滿傷痕,但無(wú)怨無(wú)悔!讓我們用自信迎接高考,用沉著對(duì)待學(xué)習(xí),用平和看待成績(jī),用無(wú)畏面對(duì)荊棘。讓我們拼搏最后的34天,迎接六月蟾宮折桂的勝利時(shí)刻!

  同學(xué)們,今天我們?cè)跂|高,一同邁入十八歲,一起從東高騰飛,作為東高學(xué)子,我們將以拼搏的精神向世界宣告:學(xué)海弄潮,會(huì)當(dāng)水擊三千里;雛鳳展翼,奮飛霄漢九萬(wàn)重。東高人,同心同德,旗開(kāi)得勝,威名遠(yuǎn)揚(yáng)!

  謝謝大家!

網(wǎng)課學(xué)生代表精彩發(fā)言稿范文 篇4

  同學(xué)們:

  我今天演講的題目是《書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟》。著名的數(shù)學(xué)家華羅庚爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句很富有哲理的話:“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才。”這句話給我們以很好的啟示:聰明的人不一定都成才,笨的人不一定不能成才,成才的關(guān)鍵是勤奮。

  當(dāng)然,人與人之間,智力是有差別的,有的人敏銳,有的人遲鈍。敏銳的人,如果不學(xué)習(xí),也會(huì)變得遲鈍的。遲鈍的人,如果勤學(xué)苦思,也會(huì)變得敏銳起來(lái)。試看古今中外成名成家的人,哪一位不是勤學(xué)苦練才有成就的呢?在他們走過(guò)的道路上閃爍著勤奮的光芒。偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生,上小學(xué)時(shí),老師說(shuō)他腦子笨,難有成就。可是愛(ài)迪生毫不氣餒,刻苦鉆研,勤奮求學(xué),經(jīng)過(guò)不懈的努力,終于成為一個(gè)偉大的發(fā)明家。成名以后,有人認(rèn)為他是一個(gè)天才,可是他卻笑著說(shuō):“天才等于九十九分血汗加一分靈感。”從這句話里我們看出:勤奮,刻苦才是成功的要素。

  天才在于勤奮,知識(shí)在于積累,天性固然重要,但后天的努力才是最關(guān)鍵的。笨鳥(niǎo)先飛的故事就說(shuō)明,通過(guò)勤奮可以彌補(bǔ)天資的不足,懶惰,荒廢,即使是天才也會(huì)自我扼殺。

  相反的,有些天資較好的人不努力勤奮學(xué)習(xí),反而一事無(wú)成。宋人王安石的文章《傷仲永》里講了一個(gè)叫方仲永的小孩。他天資很好,五歲便能作出很好的詩(shī)來(lái)。其父為了賺錢,便帶他挨家挨戶去作詩(shī),卻荒廢了他的學(xué)業(yè),結(jié)果到了十二歲時(shí),已經(jīng)什么也寫(xiě)不出來(lái)了。諸如此類的例子還有很多。一塊玉石經(jīng)過(guò)磨練才能發(fā)光。如果有的少年朋友自以為自己聰明而不認(rèn)真學(xué)習(xí),免不了有“江郎才盡”的一天。

  學(xué)海無(wú)涯苦作舟,只有不間斷地耕耘才會(huì)有收獲,想一口吃個(gè)大胖子是不可能的。《荀子·勸學(xué)篇》云:“積土成山,風(fēng)雨興焉;積水成淵,蛟龍生焉;積善成德,而神明自得,圣心備焉。故不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江河。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,則亦及之,功在不舍。鍥而不舍,朽木不折;鍥而舍之,金石可鏤。”

  天資差的人,不必自暴自棄,記住:書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

  越過(guò)所有初中的陰霾,踏著高一旋律的音符,我們艱難而更驕傲地傳承了高二這一神對(duì)的火炬,徜徉在書(shū)的海洋。我們?cè)灰粔K塊堅(jiān)實(shí)的書(shū)之巨石打得傷痕累累,我們?cè)霰缓叫泻蟮谋╋L(fēng)驟雨洗禮地精疲力竭,我閃也曾因數(shù)次在長(zhǎng)空中的失而一蹶不振。可是今天,年輕的我們眼含著希望,雙手握著奮斗。坐在明亮的教室自

  信滿滿地說(shuō):“不管有多大,雨有多強(qiáng),年輕的我們依舊會(huì)勇往直前。因?yàn)槲覀兪菄?guó)家的希望,是民族塊,為中國(guó)魂永垂不朽,我們要成人,我們要成才!”新世紀(jì)賦予“成才”嶄新的概念,有人曾把孜孜不倦、埋頭苦讀的學(xué)子稱為“才子”;有人為把“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的書(shū)呆子稱為“才人”;亦有人奉考試高分全優(yōu)學(xué)子為天之驕子,國(guó)之棟梁。然而今天,屹立在新時(shí)代的前方,仰望著日新月異的時(shí)代給予“成才”最精典的詮釋,我們幡然醒悟:只有兼?zhèn)渥钤鷮?shí)的知識(shí)基礎(chǔ),最淵博的天文地理知識(shí),以及最全面的德、智、體、美、勞發(fā)展的潛能才是合格的,走在世紀(jì)尖端的“人才”!

  俗語(yǔ)說(shuō):“冰凍三尺,非一日之寒。”誠(chéng)然,雙肩稚嫩的我們還不能轟轟烈烈大有作為,更談不上現(xiàn)有便又單槍匹馬地為社會(huì)作多么巨大的貢獻(xiàn)。可是我們擁有著無(wú)價(jià)的資本:青春和時(shí)間,深信:只要我們毫不懈怠地吸收陽(yáng)光和雨露,馬不

  停蹄地同時(shí)間賽跑,柔弱小幼苗一定可以長(zhǎng)成參天棟梁,撐起陰涼的一片藍(lán)天。

  牛頓說(shuō):“力是可以想通的”。而成人與成才本身就是一對(duì)相互牽連、如影隨行的影響全,更確切地說(shuō),平衡二者才能平衡人生。

  如何成人,如何成才,面對(duì)這一令人深思的問(wèn)題,筆者“拙見(jiàn)”;自信,成人成才的基石,因?yàn)椤白孕懦晒Χ倌辏瑫?huì)當(dāng)擊浪三千里”;堅(jiān)定,成人成才的階梯。因?yàn)椤伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”;夢(mèng)想,成人成才的導(dǎo)航,因?yàn)椤靶挠卸喔撸覀兙湍茏叨噙h(yuǎn)”;

  奮斗,成人成才的焦點(diǎn),因?yàn)椤皩殑Ψ鍙哪サZ出,梅花香自苦寒來(lái)”。

  真的,生活就像一種回聲,你給予多少,它就送回多少;播種什么,就收獲什么;付出什么,就得到什么。所以,作為生活的我們,撒下所有這些火種,生活必當(dāng)色彩斑斕,燦爛輝煌。

  有藍(lán)天的呼吸,就不能讓奮飛的翅膀在安逸中退化;

  有大海的呼吸,就不能讓搏擊的勇氣在風(fēng)流前卻步;

  有遠(yuǎn)方的呼喚,就不能讓尋覓的信念在走不出的苦悶中消沉。

  因?yàn)槌扇耍凶非笥乐?/p>

  成才,要有激情常相伴!

網(wǎng)課學(xué)生代表精彩發(fā)言稿范文 篇5

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的家長(zhǎng),同學(xué)們:

  大家好!

  今天我們聚集在這里,一同邁入十八歲,共同迎接成人禮。

  這昭示著一種榮耀,一種責(zé)任,進(jìn)發(fā)著種力量,預(yù)示著一種解煌。我們向父母享宣告——我們長(zhǎng)大了!我們向老師宣告一一我們成人了!我們?cè)谙蛏鐣?huì)宣布——我們來(lái)主宰世界了!從此,我們將要告別幼稚和依賴,走向獨(dú)立和成熟:放下輕狂和無(wú)知,學(xué)會(huì)感恩和負(fù)責(zé)。

  很榮幸,我能作為學(xué)生代表,見(jiàn)證這個(gè)值得銘記的神圣時(shí)刻。

  十八歲,意味著感恩。

  十八載的歲月輪回,六千五百七十個(gè)日日夜夜。我們眷戀、我們銘記。從牙牙學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步到今天,爸爸媽媽,你們用無(wú)私的包容與呵護(hù),見(jiàn)證著我們從幼小走向強(qiáng)壯,從無(wú)知走向睿智。今天,站在十八歲的門(mén)口,我想說(shuō),親愛(ài)的爸爸媽媽,十八年毫無(wú)怨言的無(wú)私付出:你們辛苦了!

  十二年的學(xué)海生涯,四千三百八十天。我們自豪,我們感恩。感恩每一位悉心教導(dǎo)我們的老師,在這個(gè)知識(shí)的世界里,是你們教會(huì)我們站立與行走,是你們教會(huì)我們跳躍與奔跑。今天,站在十八歲的門(mén)口,我想說(shuō):親愛(ài)的老師,十二年毫無(wú)保留的誨人不倦,謝謝您!

  三年的同窗共讀,一千零九十五天。我們珍惜,我們不舍。我親愛(ài)的朋友們,我忘不了課本里你講解的筆記,忘不了操場(chǎng)上你拼搏的身影,更忘不了這三年來(lái)的點(diǎn)滴回憶。今天,站在十八歲的門(mén)口,我想說(shuō):親愛(ài)的同學(xué),感謝你們的相知相伴!

  十八歲,還意味著成熟。

  我們?cè)谶@個(gè)年齡應(yīng)當(dāng)懂得思考人生,解讀社會(huì),意味著獨(dú)立,我們?cè)谶@個(gè)年齡應(yīng)當(dāng)將依賴之心拋諸腦后心靈深處覺(jué)醒的自尊,做好獨(dú)自面對(duì)各種挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備;意味著責(zé)任,我們?cè)谶@個(gè)年齡應(yīng)當(dāng)有為社會(huì)負(fù)責(zé)的勇氣,為生活擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛?/p>

  十八歲的我們還要記住:人生是艱苦而漫長(zhǎng)的,絕不是鮮花一片,更不是坦途無(wú)限。十八歲的我們,應(yīng)該為理想而奮斗,為夢(mèng)想而努力!

  事實(shí)上,大多數(shù)成功者的18歲,也都只是在奮斗。有一個(gè)大學(xué)生,滿懷救國(guó)的熱情,背井離鄉(xiāng),東渡日本,為“中華之崛起"而發(fā)奮讀書(shū)。有一個(gè)學(xué)徒工,在雜貨店忙前忙后,仍不忘揣著書(shū)本,鉆研數(shù)學(xué)。還有一一個(gè)窮小子,坐在漏雨的教室里,立志要建一幢寬敞明亮的教學(xué)樓。18歲的他們,沒(méi)有成就,沒(méi)有輝煌,但他們有激情、有期盼,有行動(dòng)。于是幾十年后,學(xué)成來(lái)的留學(xué)生,是人民總理周恩來(lái);寄人籬下的學(xué)徒工是大數(shù)學(xué)家華歲庚:異想天開(kāi)的窮小子是領(lǐng)帶大王曾憲梓。我們的18歲,和他們的同樣平凡;我們的未來(lái),也可以和他們的同樣美好,同樣輝煌。

  34天后,我們將接受成人之后的第一次重大挑戰(zhàn)一一高考。選擇了高考,就選擇了攀登,選擇了在坎坷中爬起,在挫折中奔跑,在失敗后涅槃。在成功中走向新的生活。我們累,但絕不停歇;我們苦,但絕不回避;我們布滿傷痕,但無(wú)怨無(wú)悔!讓我們用自信迎接高考,用沉著對(duì)待學(xué)習(xí),用平和看待成績(jī),用無(wú)畏面對(duì)荊棘。讓我們拼搏最后的34天,迎接六月蟾宮折桂的勝利時(shí)刻!

  同學(xué)們,今天我們?cè)跂|高,一同邁入十八歲,一起從東高騰飛,作為東高學(xué)子,我們將以拼搏的精神向世界宣告:學(xué)海弄潮,會(huì)當(dāng)水擊三千里;雛鳳展翼,奮飛霄漢九萬(wàn)重。東高人,同心同德,旗開(kāi)得勝,威名遠(yuǎn)揚(yáng)!

  謝謝大家!

網(wǎng)課學(xué)生代表精彩發(fā)言稿范文 篇6

  尊敬的各位、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  很高興有機(jī)會(huì)能站在這里代表我校獲得助學(xué)金的同學(xué)發(fā)表感言。此時(shí)我內(nèi)心有感動(dòng),有喜悅,同時(shí)也深受鼓舞!

  感動(dòng)的是國(guó)家對(duì)品學(xué)兼優(yōu)且家庭經(jīng)濟(jì)困難的莘莘學(xué)子的眷念和厚愛(ài);喜悅的是自己可以為并不寬裕的家里減輕一部分經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān);鼓舞則是因?yàn)橹鷮W(xué)金不僅是一種獎(jiǎng)勵(lì),更是學(xué)校對(duì)我們的肯定,能獲得助學(xué)金我感到非常的光榮。當(dāng)然,除了自身的努力之外,更多的是國(guó)家對(duì)貧困學(xué)生支持政策和學(xué)校老師們的關(guān)懷及同學(xué)們的支持與鼓勵(lì)。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我表示由衷的感謝。謝謝你們!

  我一直相信這樣一句話:“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛 ”。 只要努力了,就一定會(huì)有所收獲。我堅(jiān)信:只有耕耘才有收獲,成功之門(mén)是為敢于拼搏、善于拼搏的人敞開(kāi)的。對(duì)于一個(gè)家庭收入不是很富裕的孩子來(lái)說(shuō),父母不能給予我厚實(shí)的財(cái)富,但卻給了我改變命運(yùn)的決心。長(zhǎng)輩們身上的那種勤勞、善良、誠(chéng)實(shí)、樸素的品質(zhì)深深地影響并教育著我,所以不管在學(xué)習(xí)上還是生活中我都嚴(yán)格要求自己。我相信只有通過(guò)努力才有成功的希望,才會(huì)找到那片屬于自己的更廣闊的天空。

  面對(duì)目前嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),我強(qiáng)烈地意識(shí)到:只有知識(shí)才能改變命運(yùn),只有努力才能擁有美好的未來(lái),用知識(shí)來(lái)武裝自己,讓自己成為一個(gè)對(duì)社會(huì),對(duì)國(guó)家有用的人。求知和進(jìn)取是人生最大的快樂(lè),我們應(yīng)以快樂(lè)的心態(tài)去對(duì)待學(xué)習(xí),因?yàn)橹灰^斗了,才會(huì)找到屬于自己的舞臺(tái)。

  百尺竿頭,更進(jìn)一步;海納百川,地生萬(wàn)物。榮譽(yù)就好比是圓形的跑道,既是終點(diǎn),又是起點(diǎn)。不管曾經(jīng)取得怎樣的成績(jī),都只代表著過(guò)去。不能因?yàn)橐粫r(shí)取得好的成績(jī)而驕傲,也不能因?yàn)槌煽?jī)一時(shí)不理想而氣餒。因此,我一直默默地提醒自己,今后應(yīng)該要有更高的追求,才會(huì)有繼續(xù)向前的動(dòng)力。只有不斷地努力,才能取得更多優(yōu)異的成績(jī),才能創(chuàng)造更美好的將來(lái)。

  我相信“上帝關(guān)上一扇門(mén),卻給你打開(kāi)一扇窗”。艱苦困頓并不可怕,只要?jiǎng)?lì)精圖治,這種“可怕”就會(huì)變成無(wú)限的動(dòng)力。在國(guó)家助學(xué)金的鼓舞下,我會(huì)勇敢的、持之以恒的從知識(shí)的海洋中去吸取常青的營(yíng)養(yǎng),帶著感恩的心,一步一個(gè)腳印去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn),用實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)、國(guó)家、學(xué)校及老師和父母。

  人生有涯而恩情無(wú)邊,此時(shí)此刻充盈在我心中的是無(wú)盡的感激。我要用高中三年的時(shí)光去改變自己的人生軌跡!

  再次感謝國(guó)家,學(xué)院及老師對(duì)我們這些貧困的學(xué)生的關(guān)注,我將用行動(dòng)來(lái)報(bào)答你們的恩情。今天學(xué)校給我們一份關(guān)懷,一份幫助;明天我們?yōu)樽鎳?guó)和學(xué)校的建設(shè)添磚加瓦。

  謝謝!

網(wǎng)課學(xué)生代表精彩發(fā)言稿范文 篇7

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):

  大家好!

  金色九月,陽(yáng)光明媚,秋風(fēng)送爽。在這個(gè)收獲的季節(jié),我們迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮。今天,我有幸作為學(xué)生代表在典禮上發(fā)言,心情無(wú)比的激動(dòng)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表一完小的全體同學(xué)向敬愛(ài)的老師們問(wèn)候:(敬禮)老師們,你們辛苦了!同時(shí)我還要代表高年級(jí)的同學(xué),歡迎一年級(jí)的小弟弟小妹妹,加入我們一完小這個(gè)大家庭。

  又回到了熟悉而親切的校園,我們發(fā)現(xiàn)在暑假里,工人師傅已經(jīng)將我們的校園裝修得如此漂亮,同學(xué)們感到煥然一新!操場(chǎng)上嶄新的塑膠跑道,裝修一新的教學(xué)樓,綠色的校園是那么的吸引人,五彩繽紛的花壇,似乎都在向我們招手。我們?cè)谶@充滿現(xiàn)代氣息的教學(xué)樓里上課,那感覺(jué)別提多好啊!

  一直以來(lái),領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,無(wú)私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善。但是,同學(xué)們想過(guò)嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力,塑造出學(xué)校美麗的形象,每一位少先隊(duì)員的舉止言行關(guān)系著學(xué)校的榮辱,展現(xiàn)的就是學(xué)校的品味。

  在此,我倡議:同學(xué)們,為愛(ài)護(hù)優(yōu)美的校園環(huán)境,行動(dòng)起來(lái)吧!我們要努力做好以下幾方面:

  一、做護(hù)綠使者。愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木,不踐踏草坪,不采摘花草。

  二、做禮儀天使。說(shuō)話做事文明有禮,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心幫助有困難的同學(xué)。

  三、做衛(wèi)生志愿者。自覺(jué)維護(hù)學(xué)校和班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔紙屑和雜物,不亂涂亂畫(huà)。看見(jiàn)紙屑、落葉、雜物能主動(dòng)撿起,并扔到垃圾箱里。

  四、做學(xué)習(xí)小主人。少小不努力,老大徒傷悲。從今天開(kāi)始,我們要抓緊時(shí)間,聽(tīng)好每一堂課,做好每一次作業(yè),爭(zhēng)取以優(yōu)異的成績(jī)向老師、向家長(zhǎng)匯報(bào)。

  同學(xué)們,在新的學(xué)年里,我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大志向,熱愛(ài)祖國(guó),掌握過(guò)硬的本領(lǐng),我相信:在老師的辛勤培育下,我們一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。

  謝謝大家。

網(wǎng)課學(xué)生代表精彩發(fā)言稿范文 篇8

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,能夠作為“獎(jiǎng)學(xué)金”獲得者代表在這里發(fā)言,我感到萬(wàn)分榮幸。請(qǐng)?jiān)试S我代表**學(xué)院黨總支、院行政對(duì)**集團(tuán)的各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎,對(duì)關(guān)心支持我院工作并出席今天大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,對(duì)獲得本次獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)們表示熱烈的祝賀。

  此時(shí)此刻,是“獎(jiǎng)學(xué)金”的頒發(fā)儀式,我們堅(jiān)信,這必將作為一種傳統(tǒng),寫(xiě)入*學(xué)院的歷史。在傳承著學(xué)院精神的同時(shí),**集團(tuán)“尊重人、崇尚新、追求美”的企業(yè)文化也將滲透到我們學(xué)習(xí)、生活的每一個(gè)角落,她將變成一種無(wú)形的力量督促我們茁壯成長(zhǎng),成為我們學(xué)子不斷奮進(jìn)的.動(dòng)力和源泉。

  學(xué)校是一個(gè)知識(shí)、科技、人才集中的地方;企業(yè)是把知識(shí)、科技通過(guò)市場(chǎng)轉(zhuǎn)化為效益的工廠。在“產(chǎn)、學(xué)、研”結(jié)合愈來(lái)愈緊密的今天,實(shí)現(xiàn)取長(zhǎng)補(bǔ)短、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、互利互惠、共同發(fā)展是我們共同的要求。特別是在二十一世紀(jì),中國(guó)畜牧業(yè)面臨著前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn),充分利用中國(guó)畜牧業(yè)的發(fā)展鍥機(jī),加快我國(guó)畜牧業(yè)及農(nóng)業(yè)的發(fā)展步伐是培養(yǎng)人才的高校和使用人才的企業(yè)的共同使命。目前,高校正在深化教學(xué)改革,力求培養(yǎng)更多的優(yōu)秀畢業(yè)生,為企業(yè)輸送更多的優(yōu)秀人才,為中國(guó)的農(nóng)牧業(yè)做出更大貢獻(xiàn)。同時(shí),我們希望能夠和企業(yè)進(jìn)行科研、辦學(xué)等方面更廣泛和更深入的合作和交流,促進(jìn)雙方的共同進(jìn)步和發(fā)展。今天,我們收獲的不僅僅是榮譽(yù),更是大家的美好期望和良好祝愿。再次感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師,是你們的辛勤培育,讓我們有今天的機(jī)會(huì)獲得榮譽(yù);

  是你們的關(guān)心,讓我們樹(shù)立了自強(qiáng)不息的堅(jiān)定勇氣,是你們的支持,讓我們放飛了追求理想的翅膀。

  再次感謝**集團(tuán)的各位領(lǐng)導(dǎo)和辛勤工作的員工們,是你們的無(wú)私奉獻(xiàn)使我們倍感社會(huì)的真情和溫暖。這不僅代表著對(duì)我們牧醫(yī)學(xué)子的支持與幫助,更代表著大家的鼓勵(lì)和期望,它將不斷地鞭策我們,刻苦學(xué)習(xí)、勇攀高峰。

  最后,衷心祝愿**集團(tuán)的事業(yè)蒸蒸日上,再創(chuàng)輝煌;祝愿所有關(guān)心和支持我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師工作順利,身體健康;祝愿同學(xué)們都擁有一個(gè)充滿希望的美好明天!

  謝謝大家!

網(wǎng)課學(xué)生代表精彩發(fā)言稿范文 篇9

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師:

  大家好!我是蒼南縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的,也是本次培訓(xùn)的小學(xué)校長(zhǎng)班的學(xué)員。今天,我能作為一名學(xué)員代表發(fā)言,深感榮幸。

  領(lǐng)雁工程是項(xiàng)省長(zhǎng)工程,也是民心工程,更是事關(guān)百萬(wàn)農(nóng)村教師成長(zhǎng)的德政工程。如果說(shuō)我們是“領(lǐng)雁”,那么這次培訓(xùn)就是我們起飛的平臺(tái)!2個(gè)月來(lái),在教育院的精心組織下,在實(shí)踐學(xué)校的全力配合下,以及在全體學(xué)員的共同努力下,我們承載希望,我們滿載而歸。感謝教育院的周密安排,感謝實(shí)踐學(xué)校的辛勤付出,感謝全體學(xué)員精誠(chéng)的合作,感謝這兩個(gè)月來(lái)在生活上關(guān)心我們、學(xué)習(xí)上鼓勵(lì)我們的班主任孫老師!是你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),一個(gè)交流的平臺(tái),一個(gè)感悟的空間,一個(gè)架設(shè)友誼的橋梁。

  兩月時(shí)光,匆匆短暫,但我們?nèi)w學(xué)員卻以飽滿的熱情,抖落疲憊,全心投入,用勤奮和毅力延伸自己的教育快樂(lè),享受教育的幸福人生,我們懷著一顆感恩的心,共同領(lǐng)受這次培訓(xùn)活動(dòng)帶來(lái)的收獲!默然回首,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,歷歷在目。我們完成了人生的又一次破繭,化蛹成蝶的瞬間,未來(lái)定格在我們的心靈深處,翻飛成一個(gè)饑渴的舞臺(tái)——永不落幕。

  兩個(gè)多月里,我們聆聽(tīng)了20多位教育專家的精彩講座,領(lǐng)略了他們精深博大的教育情懷,感受到了教育管理的'深邃與無(wú)窮的魅力,我們感到每一天都在收獲與成長(zhǎng),這些講座,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)及時(shí)雨,有的是對(duì)教育管理的解讀,有對(duì)教育形勢(shì)的分析,有對(duì)學(xué)校文化建構(gòu)的反思,有對(duì)教師教育實(shí)踐力提升的研究,有對(duì)學(xué)校特色品牌創(chuàng)建及內(nèi)涵發(fā)展的思考,有對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)的灼見(jiàn),有對(duì)教師專業(yè)素養(yǎng)發(fā)展的前瞻,還有對(duì)如何成為一位優(yōu)秀校長(zhǎng)的思想品讀等,專家、名校長(zhǎng)的講座,一次次使我們思想碰撞,一次次使我們心靈得到凈化與升騰,我們領(lǐng)受著一道道精神大餐,開(kāi)闊了視野,提高了認(rèn)識(shí),看準(zhǔn)了形勢(shì),明確了使命。

  本次培訓(xùn)我們還到了溫州各名校進(jìn)行實(shí)踐鍛煉。一踏進(jìn)實(shí)踐學(xué)校,我們就被學(xué)校濃濃的人文氣息所感染,就被精致優(yōu)雅的校園環(huán)境所吸引,就被先進(jìn)的辦學(xué)理念科學(xué)的管理機(jī)制所折服,敬業(yè)、強(qiáng)大的師資隊(duì)伍,自信、張揚(yáng)的城市學(xué)子給我們留下深刻的印象。2個(gè)月來(lái),我們聽(tīng)課,我們?cè)L談,我們參觀、我們研討,積極開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng),一路感受著名校的辦學(xué)理念,然后一路反思著我們的辦學(xué)軌跡,以及名校的辦學(xué)模式給我們帶來(lái)的啟示,以及能否整合成我們的辦學(xué)方式?

  兩個(gè)多月來(lái)的實(shí)踐活動(dòng),我們的收獲是最沉甸的!也許在來(lái)之前,我們只為得到領(lǐng)導(dǎo)信任有幸參加培訓(xùn)而自豪,但今天,我們卻為觀念得到洗禮,理論得到提升,業(yè)務(wù)得到增長(zhǎng)而驕傲!

  交流是思想碰撞的前提,在交流中總會(huì)產(chǎn)生新的想法;在交流中我們總會(huì)聽(tīng)到很多,培訓(xùn)中我們學(xué)員之間紛紛就學(xué)校管理進(jìn)行互相的溝通,我們發(fā)現(xiàn),拭去往日的喧囂日子,我們的身旁盡是朋友,師長(zhǎng),學(xué)弟,在學(xué)習(xí)間隙,在培訓(xùn)空擋,無(wú)意中勾勒出和諧、愉悅的人脈,這也是我們最需要的。

  同時(shí),通過(guò)培訓(xùn),使我們對(duì)校長(zhǎng)這個(gè)角jue色有了更清晰的認(rèn)識(shí),我們認(rèn)為:

  1. 校長(zhǎng)應(yīng)該博學(xué)多能,具備比較深厚的專業(yè)素養(yǎng)。

  2. 校長(zhǎng)應(yīng)該穩(wěn)重堅(jiān)韌。在困難面前百折不撓、勇往直前,始終保持一顆恒心。

  3. 校長(zhǎng)應(yīng)該謀劃大局,善找突破點(diǎn).4. 校長(zhǎng)應(yīng)該緊抓教育主題,善待學(xué)生、善待教師、善待學(xué)校、善待我們教育事業(yè)。

  回顧這些,發(fā)現(xiàn)值得我們的整理的還有很多,也發(fā)現(xiàn)我們成長(zhǎng)了很多,這個(gè)腳印很深的,這個(gè)記憶是很長(zhǎng)的,這個(gè)方向是很遠(yuǎn)的。再次感謝領(lǐng)雁工程給予我們的這次機(jī)會(huì)。

  今天,培訓(xùn)即將結(jié)束,但我們終身的學(xué)習(xí)還將繼續(xù),我們不忘領(lǐng)雁的使命,在農(nóng)村教育這片沃土上,用心耕耘,揮灑熱血,奉獻(xiàn)青春,為明天繪就一幅“喜看稻菽千重浪,欣聽(tīng)花果作滔聲”的豐收藍(lán)圖!

  相逢是緣,分離是歌。輕輕的,我要走了,正如我輕輕的來(lái),我揮一揮衣袖,帶走漫天云彩。最后寫(xiě)首小詩(shī)送給大家——

  《雁舞溫州》

  有一種飛翔

  它叫停留

  撐開(kāi)盤(pán)旋的羽翼

  只為

  尋找那片綠洲

  有一種停留

  它叫守候

  孵化那顆虔誠(chéng)的種子

  等待

  生命紅肥綠瘦

  謝謝大家!

網(wǎng)課學(xué)生代表精彩發(fā)言稿范文 篇10

  尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好。轉(zhuǎn)眼間,我已在實(shí)驗(yàn)中學(xué)生活了五年多,之前每年這個(gè)時(shí)候都在臺(tái)下仰望學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐發(fā)言。今天,我有幸接過(guò)了這個(gè)接力棒,也認(rèn)真思考了要和大家分享什么。這里,我想就實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程談兩個(gè)關(guān)鍵詞。

  第一個(gè)關(guān)鍵詞是堅(jiān)持。高一的生涯規(guī)劃課上,俞敏洪的一句話給我留下了很深的印象。他說(shuō),在堅(jiān)持不下去的時(shí)候再堅(jiān)持一下就是勝利。對(duì)競(jìng)賽的堅(jiān)持讓我對(duì)這里所說(shuō)的堅(jiān)持與勝利有了更深的領(lǐng)悟。作為一名競(jìng)賽班的學(xué)生,寫(xiě)完作業(yè)之后還要和競(jìng)賽題打交道。(快)有時(shí)候?yàn)榱艘坏离y題,一兩個(gè)小時(shí)不停筆地寫(xiě)滿了一張又一張草稿紙,但是還是解不出正確的答案;有時(shí)候八道題的考卷只能做出一道,(慢)每到這種時(shí)候都感覺(jué)眼前一片黑暗,看不到希望,內(nèi)心極其茫然。但在老師和同學(xué)的鼓勵(lì)下,我還是靠著夢(mèng)想的光芒堅(jiān)持了下來(lái)。在考完競(jìng)賽的那天晚上,我突然意識(shí)到,一路上我的收獲遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是一個(gè)一等獎(jiǎng)所能概括的'。通過(guò)競(jìng)賽學(xué)習(xí),我交到了很多志同道合的朋友,在前行的路上與我相伴;我學(xué)會(huì)了有邏輯地思考,學(xué)會(huì)了感恩。最重要的是,(快)我學(xué)會(huì)了不在感到沮喪、感到痛苦的時(shí)候停下腳步。(慢)我想,當(dāng)我們感到自己的付出沒(méi)有得到回報(bào)時(shí),也許差的就是那最后一刻的堅(jiān)持。我們可以允許自己流淚,但哪怕是流著淚,也不能忘記了向著夢(mèng)想一步步前行。

  第二個(gè)關(guān)鍵詞是自律。去年暑假我在一個(gè)英語(yǔ)夏令營(yíng)擔(dān)任外籍教師的助教,本來(lái)想在完成工作之余多看幾本書(shū),卻因?yàn)橹痰墓ぷ髁看蠓潘闪藢?duì)自己的要求,書(shū)幾乎就沒(méi)有翻開(kāi)過(guò)。而我協(xié)助的.外教是一名普林斯頓的大學(xué)生,她一有時(shí)間就會(huì)看書(shū)、做筆記。我認(rèn)為正是這樣的自律讓她取得了那么傲人的成績(jī)。那次經(jīng)歷之后,我開(kāi)始要求自己做到所能達(dá)到的最好,抓緊碎片式的時(shí)間、追求效率、積極思考,等等。自律讓我得以在擔(dān)任班長(zhǎng)、取得了物理競(jìng)賽一等獎(jiǎng)的同時(shí)基本保持著課內(nèi)成績(jī)。我想大家或許有過(guò)這種情況,在課外活動(dòng)上花費(fèi)了一些時(shí)間精力,當(dāng)影響到學(xué)習(xí)時(shí),就安慰自己說(shuō)我實(shí)在是太忙了。聽(tīng)起來(lái)的確情有可原,但如果我們能夠自律,其實(shí)可以做得更好。我的語(yǔ)文老師說(shuō),我們都應(yīng)該做石英鐘而不要做機(jī)械表。(快)機(jī)械表需要有人不斷地給它上發(fā)條才能運(yùn)轉(zhuǎn),而石英鐘只要裝上一顆電池就會(huì)每一天都分秒不差地走下去,不需要?jiǎng)e人的督促就能管理好自己。(慢)而這顆電池的名字,叫做夢(mèng)想。

  正因?yàn)閳?jiān)持和自律,我在實(shí)驗(yàn)中學(xué)取得了不少收獲,也獲得了一些榮譽(yù)。感謝實(shí)驗(yàn)中學(xué)給了我成長(zhǎng)的天地。感謝我的老師和同學(xué)們,給了我最熱情、最毫無(wú)保留的支持。學(xué)校給我們提供了很好的支持,我們卻不一定都能感受到。就像爬山,不能僅僅滿足于停在山腳,唯有堅(jiān)持不懈爬到山頂、極目遠(yuǎn)眺,才能知道這座山給我們提供的"登高壯觀天地間,大江茫茫去不還"的遼闊視野。我們也唯有拼搏進(jìn)取才能不辜負(fù)學(xué)校對(duì)我們的培養(yǎng)。

  以上是我的一些粗淺的認(rèn)識(shí)和感受。有人說(shuō):圓規(guī)為什么可以畫(huà)圓?因?yàn)槟_在走,心不變。 愿我們都能不斷地堅(jiān)持,不斷地自律,最終實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。

  謝謝大家。

網(wǎng)課學(xué)生代表精彩發(fā)言稿范文 篇11

  尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!(鞠躬)

  新年的鐘聲快要敲響,舊的一年快要成為歷史。我們不禁又開(kāi)始懷念過(guò)去的那一年中的日子。每一年都是這樣,每一年在我的生命中都顯得那么的重要。這一年中發(fā)生的.事情,遇到的人,都將成為我們記憶中不可磨滅的印象,進(jìn)而演變成一個(gè)符號(hào),在多年后的某個(gè)夜里,侵入我們的夢(mèng)境,為我們找回當(dāng)初的那一分感動(dòng)。

  路還是昨天的路,但里程碑已是新的;歌還是昨天的歌,但今天唱出的更動(dòng)聽(tīng);太陽(yáng)還是昨天的太陽(yáng),但它放射出的.卻是全新的光芒。

  當(dāng)我們看著東方的第一抹朝陽(yáng)時(shí),是否應(yīng)該檢查一下自己:我的夢(mèng)是否依然,我的心是否依舊飛揚(yáng)?我們?cè)?jīng)擁有過(guò)輝煌,但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許,我們也曾經(jīng)遭受過(guò)挫折,但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經(jīng)的成功與失敗,我們只需把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心,讓曾經(jīng)的輝煌激勵(lì)我們,過(guò)去的失敗只是為了襯托未來(lái)的成功。

  同學(xué)們,新年的到來(lái)也意味著期末考試臨近了,松弛的神經(jīng)又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴,久違了的燈下又該呈現(xiàn)我們的身影,我們很清楚,前方的路不可能平坦,只會(huì)更曲折,更艱險(xiǎn),隨著學(xué)識(shí)的增加,競(jìng)爭(zhēng)的壓力也會(huì)日益增進(jìn),但我們決不會(huì)畏縮,每個(gè)人所受的外部壓力是相等的,輕松與否是心態(tài)的不同而已,以平常心去面對(duì),我們可以變得更強(qiáng)。同學(xué)們,新年,新氣象,今天我們又踏上了新的征程。李大釗先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):人生最有趣味的事情,就是送舊迎新,因?yàn)槿祟愖罡叩挠螅褪菚r(shí)時(shí)創(chuàng)造生活。那么,你們是否已經(jīng)勾畫(huà)好了新學(xué)期的藍(lán)圖呢,是否已經(jīng)作好了充足的心理準(zhǔn)備去迎接新一年的到來(lái)呢?

  讓我們?cè)谶@新一輪照樣升起的時(shí)刻,為了我們的理想共同努力!作為新世紀(jì)的少年,我們雖不能像劉翔一樣馳騁賽場(chǎng)贏得金燦燦的獎(jiǎng)牌,但我們可以努力學(xué)習(xí),踏實(shí)做人,建設(shè)祖國(guó)的明天:雖然我們不能像姚明那樣躋身國(guó)際行列為祖國(guó)增光添彩,但我們可以從現(xiàn)在開(kāi)始,文明守紀(jì),伴著新年到來(lái)的腳步,讓我們攜起手來(lái),爭(zhēng)做新世紀(jì)的好少年!

網(wǎng)課學(xué)生代表精彩發(fā)言稿范文 篇12

  老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  一轉(zhuǎn)眼,我們又進(jìn)入到了緊張的期末復(fù)習(xí)迎考階段,我們即將迎來(lái)本學(xué)期的期末考試。

  期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大盤(pán)點(diǎn)、大檢閱,更是對(duì)每個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對(duì)同學(xué)們的自信心、自覺(jué)性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者,但我們希望大家做一名追求進(jìn)步超越自我的勇敢者。為了幫助同學(xué)們開(kāi)展好期末復(fù)習(xí)和最后的考試,今天,利用這個(gè)機(jī)會(huì),給大家提幾點(diǎn)建議和要求:

  首先,希望同學(xué)們正確看待考試,克服考前過(guò)分緊張的情緒,以從容自信的態(tài)度面對(duì)期末考。其次,科學(xué)合理安排好復(fù)習(xí)計(jì)劃,以勤奮踏實(shí)的態(tài)度贏取令人滿意的成績(jī)。我們要見(jiàn)時(shí)間之縫,插學(xué)習(xí)之針,充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,多背一段文章,多溫習(xí)一遍老師在課上講的重點(diǎn)……

  我還要提醒同學(xué)們,期末考試也對(duì)我們的誠(chéng)實(shí)守信品格的一次考驗(yàn)。誠(chéng),就是要誠(chéng)實(shí)待人不說(shuō)謊,不抄襲,不作弊;信,就是講信用重承諾,遇到錯(cuò)誤勇于承擔(dān)。讓誠(chéng)信這道燦爛的陽(yáng)光點(diǎn)燃我們的心靈,照亮我們的人生。

  考試馬上就要到來(lái)了,你做好準(zhǔn)備了嗎?讓我們?nèi)绾螐娜輵?yīng)對(duì),以最佳狀態(tài)迎接挑戰(zhàn),并且發(fā)揮出最好的水平。

網(wǎng)課學(xué)生代表精彩發(fā)言稿范文 篇13

  親愛(ài)的各位老師、同學(xué)、叔叔阿姨們:

  大家下午好!

  今天,我很榮幸的站在這里,和大家分享一下我的心得體會(huì)。要想讓成績(jī)提高,好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是少不了的。下面,我就將我認(rèn)為比較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣分享給大家,希望在新的學(xué)習(xí),我們一起努力,一起進(jìn)步。

  我們每天在學(xué)校里讀書(shū)學(xué)習(xí),所以,合理利用好在學(xué)校的這段時(shí)間是很有必要的。

  首先:上課時(shí),我們要養(yǎng)成記筆記的好習(xí)慣,因?yàn)榇蠹覒?yīng)該還沒(méi)有過(guò)目不忘的超極本領(lǐng)吧。把老師講的重點(diǎn)知識(shí)記在書(shū)上,什么時(shí)候一翻書(shū),當(dāng)時(shí)的知識(shí)點(diǎn)還在那里,一目了然。

  第二:課間十分鐘也是非常好的學(xué)習(xí)時(shí)間呢。在這十分鐘,除了上廁所之外,我們可以復(fù)習(xí)上一節(jié)內(nèi)容,準(zhǔn)備一下下一節(jié)課需要的東西,相信大家都會(huì)非常優(yōu)秀的!

  第三:老師提問(wèn)問(wèn)題時(shí),多回答問(wèn)題,不但能給老師留下好的印象,還能提高勇氣和語(yǔ)言組織能力呢!

  第四:在別人回答問(wèn)題時(shí),一定要認(rèn)真聽(tīng),不僅是聽(tīng)他們的答案,還要聽(tīng)他們的思路。這也是一個(gè)非常好的學(xué)習(xí)過(guò)程哦。

  在家中,也不能放松自己的學(xué)習(xí)。

  每天早上早起二十分鐘,將這二十分鐘作為早讀時(shí)間,用來(lái)預(yù)習(xí)今天的新課、背誦課文等,一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨嘛!

  放學(xué)回到家中,首先要把自己今天要寫(xiě)的作業(yè)一項(xiàng)一項(xiàng)列出來(lái),完成一項(xiàng)打個(gè)對(duì)勾,方便查漏補(bǔ)缺。手頭放一本字典,一本詞典,有效利用這些學(xué)習(xí)工具,也是很不錯(cuò)的。

  看書(shū)的時(shí)候,在旁邊放一個(gè)本子,用來(lái)記錄書(shū)中的好詞好句和讀書(shū)感想,將字寫(xiě)的漂亮一些,還可以起到練字的效果呢,一舉多得,劃算吧。

  每天要背的課文,白天認(rèn)真背完后,也許很快就忘記了,那怎么辦呢?我們每天晚上睡覺(jué)前要把白天背的課文再想一遍,日積月累,總會(huì)有收獲的。

  關(guān)于寫(xiě)博,媽媽給我的建議就是“隨時(shí)想,隨手記”,藝術(shù)來(lái)源于生活而高于生活嘛!

  每次出去玩的時(shí)候,媽媽都讓我認(rèn)真觀察周圍的環(huán)境,早起的人流,雨后葉片上的水珠,風(fēng)中搖擺的小草。想一想,怎樣描述出來(lái)會(huì)比較好,有時(shí)候?yàn)榱擞^察,我們還會(huì)扒開(kāi)草叢,看看里面會(huì)不會(huì)別有洞天呢。

  回到家,我會(huì)回想今天一天發(fā)生的事,心情怎么樣,為什么會(huì)這樣,怎么樣描述出來(lái)才好呢?

  看書(shū)的時(shí)候,當(dāng)我看到有趣的內(nèi)容,我會(huì)趕快記下來(lái),有什么想法,也會(huì)隨手記下來(lái),這樣,寫(xiě)讀后感的時(shí)候就有素材可用啦。

  這就是我在學(xué)習(xí)中的一些心得體會(huì)啦,希望我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中,可以多溝通多交流,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,謝謝大家!

網(wǎng)課學(xué)生代表精彩發(fā)言稿范文 篇14

  各位老師 、同學(xué)們說(shuō)聲:

  下午好 !

  我們?cè)诓恢挥X(jué)中跨過(guò)了一年級(jí),二年級(jí)第一學(xué)期也已經(jīng)過(guò)了大半,緊張的期中考試結(jié)束了。我取得了比較滿意的成績(jī),但我知道這成績(jī)離不開(kāi)父母的關(guān)心,老師的教育,同學(xué)的幫助,在此,我衷心地感謝他們。

  老師教導(dǎo)我們:要給自己定下一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),有了目標(biāo)才會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí),才會(huì)為理想打拼。平時(shí),我堅(jiān)持做到課前預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講、積極發(fā)言,獨(dú)立完成作業(yè),不懂的及時(shí)向老師同學(xué)請(qǐng)教。一個(gè)人只要有上進(jìn)心,踏踏實(shí)實(shí)地去學(xué)習(xí),就終究會(huì)成功。相信自己,一切就有可能。

  在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定要更加好好學(xué)習(xí),天天向上。在老師的呵護(hù)下,家長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)下,健康茁壯地成長(zhǎng)。

  謝謝大家!

網(wǎng)課學(xué)生代表精彩發(fā)言稿范文 篇15

  各位老師、同學(xué):

  大家好!今天我的題目是《學(xué)雷鋒我行動(dòng)》。

  陽(yáng)春三月,神州大地草長(zhǎng)鶯飛,生機(jī)無(wú)限,“一年之際在于春”,在這美好的、充滿一年寄托的季節(jié)當(dāng)中,又洋溢著另一種濃郁的氣息,那就是雷鋒。

  每年3月,人們很自然地想起那位一直活在無(wú)數(shù)人心中的年輕戰(zhàn)士。雷鋒是一名普通戰(zhàn)士,可是他卻有著光輝的一生。他總是把別人的利益放在第一位。他把自己22歲的青春年華的每一分鐘都獻(xiàn)給了人民、獻(xiàn)給了。

  雷鋒的一生雖然短暫,卻閃耀著奪目的光芒。雷鋒用自已無(wú)悔的青春,譜寫(xiě)了一部無(wú)私奉獻(xiàn)、忘我?jiàn)^斗的.歷史。雷鋒說(shuō)的“我活著是為了全心全意為人民服務(wù)”、“用自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富,為人類的解放事業(yè)--共產(chǎn)主義貢獻(xiàn)自己的一切,這才是最幸福的”、“對(duì)待同志要像春天般的溫暖,對(duì)待工作要像夏天一樣的火熱,對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣”。

  雷鋒雖然離我們遠(yuǎn)去了,可他雖死猶生,他的依然感召著一代又一代的人。時(shí)代呼喚雷鋒,我們的成長(zhǎng)需要雷鋒。

  作為一名學(xué)生,我們要在上有著社會(huì)主義的堅(jiān)定的政治立場(chǎng)和全心全意為人民服務(wù)、無(wú)私奉獻(xiàn)的崇高;在學(xué)習(xí)上發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)和鉆研理論的“釘子”;在行動(dòng)上要有勤儉節(jié)約和艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。

  要做一個(gè)文明的學(xué)生、好學(xué)的學(xué)生、優(yōu)秀的學(xué)生,為做一名社會(huì)主義的合格建設(shè)者和接班人而努力奮斗!

  我的完畢,謝謝大家!

網(wǎng)課學(xué)生代表精彩發(fā)言稿范文 篇16

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我已經(jīng)六年級(jí)了,但是這次受到新冠病毒的影響,我們不得不在家上網(wǎng)課進(jìn)行學(xué)習(xí)。上網(wǎng)課的期間里,我逐漸的明白了自主學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,也更加喜歡一個(gè)人學(xué)習(xí)了。因?yàn)閱为?dú)的空間能夠讓我更加冷靜,也充滿了更多的想象力。我想這就是上網(wǎng)課所給我?guī)?lái)的影響吧!而這種影響也是積極地,更加上進(jìn)的。所以我這次上網(wǎng)課感覺(jué)是非常良好的,也很珍惜上網(wǎng)課的日子,更是珍惜這段很不一樣的精力。

  這是我人生中第一次上網(wǎng)課,上網(wǎng)課對(duì)于我來(lái)說(shuō)非常的有趣且新穎。首先我以前沒(méi)有怎么接觸過(guò)網(wǎng)絡(luò),而這次接觸網(wǎng)絡(luò)也是因?yàn)閷W(xué)習(xí),所以我對(duì)網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)知還是偏向比較好的一方。一開(kāi)始老師在群里講課的時(shí)候,我覺(jué)得效率不是很高,因?yàn)槲冶容^容易分神,手機(jī)總是彈出各種信息影響了我的學(xué)習(xí),后來(lái)我把他們關(guān)閉之后,重新?lián)Q了一個(gè)環(huán)境。安靜讓我更加專注了一些,也讓我更加的懂得學(xué)習(xí)效率的重要性。這是我在學(xué)校從未有過(guò)的體會(huì)。

  我知道自己現(xiàn)在是一名六年級(jí)學(xué)生,這個(gè)學(xué)期一過(guò),我就會(huì)迎來(lái)畢業(yè),緊接著迎來(lái)初中生活。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一種挑戰(zhàn),也帶著一種未知的好奇在不斷的學(xué)習(xí)中。其實(shí)我知道自己現(xiàn)在的時(shí)間很有限,但是自己確實(shí)也很有壓力。這次上網(wǎng)課,讓我很清楚的看到了我和同學(xué)們之間的差距,這種差距讓我又一次的認(rèn)識(shí)到了自己的缺陷。

  數(shù)學(xué)科目確實(shí)是一門(mén)比較難的科目,但語(yǔ)文又何嘗不是呢?為什么我的數(shù)學(xué)成績(jī)要比語(yǔ)文成績(jī)差,我一直都沒(méi)有想明白,但是這次上網(wǎng)課我終于明白了為什么。語(yǔ)文通過(guò)積累就可以慢慢的提高,但是數(shù)學(xué)是需要我們思考的,如果我們不去思考,那我就無(wú)法快速的提高自己的數(shù)學(xué)成績(jī)。平時(shí)寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候我最喜歡語(yǔ)文,因?yàn)槲蚁矚g文字。而面對(duì)數(shù)學(xué)時(shí),看著那一串串的數(shù)字,我自己也感到比較的頭疼,所以興趣也大大的減少了。

  所以興趣確實(shí)是一件很重要的事情,如果我們不能把握自己的愛(ài)好,那么學(xué)習(xí)也會(huì)受到阻礙。這次上網(wǎng)課數(shù)學(xué)老師講課的時(shí)候也非常的豐富有趣,我對(duì)數(shù)學(xué)也感覺(jué)更加有了一些信心,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)當(dāng)我做出一道題或者想出一個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,我是非常有成就感的。這比語(yǔ)文取的高分更有成績(jī)感。未來(lái)我會(huì)平衡好二者,然后做好自己的學(xué)習(xí)工作,去迎接一個(gè)更加廣闊的天地。

網(wǎng)課學(xué)生代表精彩發(fā)言稿范文 篇17

  各位老師、同學(xué):

  大家好!

  在這960萬(wàn)平方公里的土地上,哪個(gè)不知道這位英雄的英名!他的名字就叫——雷鋒。雷鋒叔叔一生助人為樂(lè),為人民服務(wù),但卻毫不利己。有這樣一句話來(lái)贊美他:雷鋒出差一千里,好事做了一火車!這就是雷鋒,他“偷”著為戰(zhàn)友的親人寄錢,為災(zāi)區(qū)人民寄上他幾年來(lái)的全部積蓄。有人說(shuō)他是“傻子”,但雷鋒卻說(shuō)他甘愿做革命的“傻子”,這就是雷鋒。雷鋒他大公無(wú)私,樂(lè)于奉獻(xiàn)的事跡還真是太多了。

  如今,雷鋒在感化著我們。雷鋒已經(jīng)離開(kāi)我們有40多年了,可是他的卻與時(shí)俱進(jìn),永遠(yuǎn)綻放著無(wú)限耀眼的光芒。老師,他們夜以繼日的工作,不知批改過(guò)多少作業(yè),不知為了多少人熬夜操心,不知為了多少人雙手“吸入”粉筆灰。在他們孜孜不倦的教導(dǎo)下,我們懂得了怎樣做一個(gè)有抱負(fù)的人,一個(gè)高尚的人,一個(gè)有道德有益于人民的人。在他們無(wú)私的教導(dǎo)下,不知有多少人走上了成功的道路。每一位老師,他們都熱愛(ài)自己的工作,付出了自己的全部,回報(bào)的也是別人的快樂(lè)。老師,他們正如一支蠟燭,燃燒了自己,卻照亮了別人,成為了每一個(gè)學(xué)生通往成功道路上的'一盞明燈。小學(xué)生學(xué)雷鋒主題演講稿

  雷鋒他曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!同學(xué)們,讓我們一起記住他,他我們一起記住這句話吧!

  讓我們像雷鋒那樣,在平凡的生活中,干出一番不平凡的事吧!

網(wǎng)課學(xué)生代表精彩發(fā)言稿范文 篇18

  尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我有幸在這里,代表漣水實(shí)驗(yàn)小學(xué)幸福里校區(qū)20xx屆全體畢業(yè)生,向我們的母校道別,向可親可敬的老師們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向在幸福里這段不能忘懷的歲月道別!我想,大家此時(shí)此刻的心情應(yīng)當(dāng)和我一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。

  雖然我們?cè)谛腋@镏粚W(xué)習(xí)、生活了短短的4個(gè)月,但這里給了我們優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺(tái)。我們?cè)诮淌伊粝驴炭鄬W(xué)習(xí)的身影,在操場(chǎng)上灑下頑強(qiáng)拼搏的汗水,我們充分感受到了幸福的滋味。

  敬愛(ài)的老師,是您用您辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn),換來(lái)了我們的收獲與成長(zhǎng)。您的教育與指導(dǎo),在我們成長(zhǎng)的道路上留下深深的痕跡。此時(shí),再華麗的辭藻也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)您的尊敬和愛(ài)戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行,請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”

  親愛(ài)的同學(xué),操場(chǎng)上還活躍著我們結(jié)伴游戲的身影;教室里還回響著我們朗朗的讀書(shū)聲;玻璃窗里還映照著我們爭(zhēng)論時(shí)的面紅耳赤?一幕幕猶如在眼前。而今,這一切,都將塵封鎖進(jìn)我們的記憶。這一切也證明我們正在長(zhǎng)大。讓我們一起真誠(chéng)地互道一聲:“同學(xué),再見(jiàn)了!”

  雛鷹總是要離開(kāi)樹(shù)林,飛向更高更遠(yuǎn)的藍(lán)天。母校與老師已經(jīng)為我們插上了飛翔的翅膀,那就讓我們從幸福里起飛,向著未來(lái)快樂(lè)起飛!向著夢(mèng)想展翅高飛!

  同學(xué)們,臨別之際,讓我們立下誓言:讓時(shí)間作證,我們一定牢記母校老師的諄諄教誨,好好做人,努力學(xué)習(xí),做有用之人。最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表六年級(jí)全體畢業(yè)生同學(xué),向尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以少先隊(duì)員最崇高的敬禮!

  最后,祝愿我們的老師身體健康,工作順利!祝福我們的母校蒸蒸日上,明天更美好!

  謝謝大家!

網(wǎng)課學(xué)生代表精彩發(fā)言稿范文 篇19

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  渡過(guò)了愉快的寒假,踏著新年的鐘聲,我們又迎來(lái)了新學(xué)期。在這里我向大家道一聲:新年好!并向本學(xué)期轉(zhuǎn)入我校就讀的同學(xué)表示熱烈歡迎!

  過(guò)去的一學(xué)期,一年級(jí)的同學(xué)順利地實(shí)現(xiàn)從小學(xué)到初中的過(guò)渡,畢業(yè)班的同學(xué)經(jīng)過(guò)努力拼搏已為本學(xué)期的最后沖刺打下良好的基礎(chǔ)。其他年級(jí)的同學(xué)也都在原有的基礎(chǔ)上獲得不同的進(jìn)步與發(fā)展。但是,欣喜之余,我們也清醒地看到,同學(xué)們?cè)谧鋈恕W(xué)習(xí)等方面不同程度地存在一些問(wèn)題。這些問(wèn)題如果不去正視、不注意克服,將直接影響、甚至阻礙同學(xué)們的健康發(fā)展。新的一學(xué)期,我就紀(jì)律和衛(wèi)生工作向大家提幾點(diǎn)要求:

  1、養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣,爭(zhēng)做文明守紀(jì)的好孩子。對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),養(yǎng)成良好的行為品德是最重要的。本學(xué)期學(xué)校要求同學(xué)們?cè)谛袨榱?xí)慣上,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)講文明、懂禮儀的好風(fēng)貌,跟老師和同學(xué)交談積極使用普通話。在和同學(xué)的相處中,高年級(jí)的哥哥姐姐要愛(ài)護(hù)低年級(jí)的小同學(xué)。在課外活動(dòng)時(shí),上下樓梯主動(dòng)靠右走,見(jiàn)到校園里的紙屑主動(dòng)拾起來(lái)。在公共場(chǎng)所不大聲喧嘩,不亂丟瓜皮紙屑。在新的學(xué)年里,希望同學(xué)們做一個(gè)有愛(ài)心、善心、孝心、關(guān)心父母、關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì)、互助友愛(ài)、善于合作的`人;做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的人。

  各班的班干部要努力當(dāng)好老師的助手,在班里起好帶頭作用,守紀(jì)律,勤學(xué)習(xí),多為同學(xué)服務(wù),努力培養(yǎng)自己的工作才能。

  2、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。衛(wèi)生工作是一項(xiàng)形象工程,它反映著個(gè)人的文明程度,影響著班級(jí)的榮譽(yù),關(guān)系到學(xué)校的形象。認(rèn)真完成教室、寢室、清潔區(qū)的衛(wèi)生打掃,除了可以清新我們的生活環(huán)境外,還可以培養(yǎng)我們的勞動(dòng)習(xí)慣。我們要嚴(yán)格按照學(xué)校衛(wèi)生打掃的要求,認(rèn)真完成好每天的打掃任務(wù),講究個(gè)人衛(wèi)生,讓人走進(jìn)校園就為之一振,走進(jìn)教室則賞心悅目。這同時(shí)也是在為我們自己營(yíng)造一個(gè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,提高了我們的生活質(zhì)量!

  3、珍愛(ài)生命,安全第一。上課下課、出操、課間活動(dòng)、上學(xué)放學(xué)都要把安全放在第一位,要自覺(jué)遵守各種規(guī)定、紀(jì)律、法規(guī),注意交通安全、用電安全、飲食安全、活動(dòng)安全等。提高自我保護(hù)意識(shí),提高自我安全防范能力,不違規(guī)騎車,堅(jiān)決杜絕溺水事故的發(fā)生。牢固樹(shù)立“安全是天,警鐘長(zhǎng)鳴”的觀念。

  另外,本學(xué)期,學(xué)校將就以下幾條進(jìn)行大的整頓:

  第一、中午、晚餐時(shí)間爬圍墻出校園上、就餐等行為,學(xué)校將對(duì)這些同學(xué)予以嚴(yán)懲,該請(qǐng)家長(zhǎng)的請(qǐng)家長(zhǎng),該處分的處分,該開(kāi)除的開(kāi)除,絕不姑息。

  第二、“三操”的質(zhì)量:

  1、晨練時(shí),所有學(xué)生一律參加晨練

  2、做操必須準(zhǔn)時(shí),不得遲到,到操坪應(yīng)跑步前進(jìn),5分鐘內(nèi)必須趕到做操地點(diǎn)

  3、做操必須認(rèn)真,動(dòng)作必須到位

  4、做操時(shí)必須保持隊(duì)列整齊,不準(zhǔn)提前解散

  第三,校園內(nèi)禁止任何學(xué)生使用手機(jī)。對(duì)于學(xué)生使用手機(jī)的情況,學(xué)校將予以沒(méi)收,沒(méi)收以后學(xué)生聯(lián)系家長(zhǎng),家長(zhǎng)將手機(jī)領(lǐng)回,屢教不改者,學(xué)校將沒(méi)收其手機(jī)直至其畢業(yè)離開(kāi)學(xué)校時(shí)歸還其家長(zhǎng)

  第四,衛(wèi)生。依然堅(jiān)持一天一小掃,一周一打掃,教室、寢室、衛(wèi)生區(qū)要以更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)打掃。

  第五,寢室衛(wèi)生和紀(jì)律。下學(xué)期,我們將搬到新建學(xué)生公寓,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣勢(shì)在必行。只有養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,才能適應(yīng)新的環(huán)境。寢室是同學(xué)們?cè)趯W(xué)校的“家”,是班級(jí)的組織細(xì)胞。良好的寢室文化是建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的基本保障。建設(shè)積極健康向上的寢室文化既有利于提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),又有利于形成健康的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。

  一個(gè)學(xué)校的成功,就在于他造就了引以為驕傲的一批批人才;一個(gè)教師的成功,就在于他培養(yǎng)了超過(guò)自己的許許多多的學(xué)生。愿我們?nèi)w老師和同學(xué)都做這樣的成功者。讓我們踏著春天的腳步,銳意進(jìn)取,自強(qiáng)不息,成績(jī)更輝煌!

  我的完了,謝謝大家!

網(wǎng)課學(xué)生代表精彩發(fā)言稿范文 篇20

  親愛(ài)的各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我的線上教學(xué)是學(xué)習(xí)通和微信群相結(jié)合。每周的教學(xué)內(nèi)容分解錄成10分鐘左右的小視頻,提前上傳到學(xué)習(xí)通上。

  開(kāi)始上課時(shí),首先通過(guò)學(xué)習(xí)通進(jìn)行簽到,沒(méi)有及時(shí)簽到的同學(xué)需要在群里解釋原因,以便大家互相監(jiān)督。接下來(lái),我先提出若干問(wèn)題,讓同學(xué)帶著這些問(wèn)題在學(xué)習(xí)通上觀看小視頻。

  10分鐘后,通過(guò)學(xué)習(xí)通的選人功能任意挑同學(xué)回答問(wèn)題(語(yǔ)音和文字均可),之后全班同學(xué)可以自愿作答或者提出自己的問(wèn)題,大家參與討論,我再逐一點(diǎn)評(píng)、講解,直到此知識(shí)點(diǎn)同學(xué)理解掌握,然后進(jìn)入下一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。

  線上教學(xué)沒(méi)有了教室內(nèi)面對(duì)面的拘束,同學(xué)更加踴躍地發(fā)言,互動(dòng)環(huán)節(jié)更多,參與積極性更大。課下,教師所上傳的文字資料、語(yǔ)音資料、視頻資料、PPT等教學(xué)內(nèi)容學(xué)生可以反復(fù)收聽(tīng)收看。總之,線上教學(xué)內(nèi)容豐富有趣。教學(xué)方法多樣靈活,課堂氛圍更活躍熱烈!

網(wǎng)課學(xué)生代表精彩發(fā)言稿范文 篇21

  大家好!

  這天,我很榮幸作為學(xué)校的“出色學(xué)生”代表站在那里發(fā)言,心中感到無(wú)比的興奮和激動(dòng),首先向五年時(shí)光里一向指導(dǎo)關(guān)心我學(xué)習(xí)的各位領(lǐng)導(dǎo)、向認(rèn)真教學(xué)、辛勤工作,給予我寶貴知識(shí)的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!(敬禮)

  時(shí)光荏苒,如白駒過(guò)隙。轉(zhuǎn)眼間我即將走過(guò)五年的小學(xué)時(shí)光。這是我第五次獲得“出色學(xué)生”稱號(hào)。

  站在臺(tái)上跟大家分享我的收獲,此時(shí)此刻我的心里充滿了感恩。

  這天之所以取得這樣好的成績(jī),我十分感謝我們的老師,他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂,他們不僅僅有良好的教學(xué)方法,循循善誘、敬業(yè)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,在學(xué)習(xí)方面給了我們?nèi)娴摹⒆顑?yōu)質(zhì)的教育;而且對(duì)我們的生活和思想狀況也十分關(guān)心,如同自我的孩子。

  我還要感謝五年來(lái)一向陪著我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)們、朋友們,要不是有你們的陪伴,我也不會(huì)這么開(kāi)心。所以,我想說(shuō),這份榮譽(yù)也是大家的,是我們共同努力才得來(lái)的。

  每個(gè)人都有適合自我的一套學(xué)習(xí)方法,美國(guó)著名學(xué)者本杰明?斯洛特曾這樣說(shuō)過(guò):一個(gè)能夠在知識(shí)的海洋自由馳騁的人,至少是做到了以下“四個(gè)舍得,三個(gè)刻意”。“四個(gè)舍得”是:舍得花時(shí)光學(xué)習(xí),舍得開(kāi)口學(xué)習(xí),舍得動(dòng)腦思考,舍得在學(xué)習(xí)上丟臉!“三刻意”是:刻意去觀察,刻意去積累,刻意去運(yùn)用!這些名言名句一向是指點(diǎn)我學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步的金玉良言,期望各位同學(xué)也能從中得出有益的啟迪。

  此刻,稱號(hào)和成績(jī)以屬于過(guò)去,應(yīng)對(duì)我們自身的不足,等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長(zhǎng)!今后,我會(huì)更加腳踏實(shí)地、謙虛謹(jǐn)慎的做人,勤奮努力、刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí),百尺竿頭,更進(jìn)一步!

  同學(xué)們,讓我們拿出“天生我才必有用”的信念,拿出“不到長(zhǎng)城非好漢”的毅力,去迎接風(fēng)雨的洗禮,去探尋那知識(shí)的海洋。同時(shí)我也衷心地祝愿我們的學(xué)校明天更加輝煌、更加美麗,我們的老師都健康安寧、工作順利!

  多謝大家!

網(wǎng)課學(xué)生代表精彩發(fā)言稿范文 篇22

  大家好!

  我是六(3)班的。本學(xué)期,我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了很多,這都?xì)w功于父母和老師的教導(dǎo)。

  這個(gè)學(xué)期,老師特別注重培養(yǎng)我們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。要求我們端正學(xué)習(xí)態(tài)度,還教給了我們很多新知識(shí),新方法,這使得我們六年級(jí)同學(xué)成績(jī)普遍提高,在這里我代表六年級(jí)全體同學(xué)對(duì)老師的辛勤付出表示感謝,真誠(chéng)地說(shuō)一聲:老師,您辛苦了!

  在這里我還要感謝我們的父母,我們優(yōu)異成績(jī)的取得是與父母的幫助和支持分不開(kāi)的。可以說(shuō)父母是我們一輩子的老師。你們不僅悉心照顧我們的生活,教我們?cè)鯓幼鋈耍鲃?dòng)和老師溝通,了解我們?cè)谛5膶W(xué)習(xí)和生活情況,還給了我們學(xué)好知識(shí)的勇氣和力量。每一次放月假,是你們督促我們寫(xiě)好家庭作業(yè)。不管你們有多忙、多累,你們總會(huì)抽出一些時(shí)間來(lái)檢查我們的作業(yè),發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題,還能夠主動(dòng)和我們交流,幫我們改正作業(yè)中的錯(cuò)誤。完成好老師布置的作業(yè)后,你們還要抽查我們背誦的情況,抽查我們讀書(shū)的情況,為我們布置一些奧數(shù)題目,在你們無(wú)微不至的關(guān)心下,我們的進(jìn)步很快。

  你們常說(shuō),自己要盡到做家長(zhǎng)的責(zé)任。不管是寒假還是暑假,你們總是堅(jiān)持每天早早起床,培我們一起讀英語(yǔ),讀名句。然后不辭辛苦地送我們上補(bǔ)習(xí)班,補(bǔ)習(xí)功課。你們付出的這一切都是為了我們能夠打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),將來(lái)能以優(yōu)異的成績(jī)考上初中,順利的進(jìn)入大學(xué)生活,然后為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量,做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  同時(shí),父母也是我們的知心朋友。面對(duì)六年級(jí)同學(xué)的激烈競(jìng)爭(zhēng),月考給了我們每位同學(xué)不小的壓力。考試無(wú)常,誰(shuí)都不可能成為考場(chǎng)上的常勝將軍。面對(duì)殘酷的考試,你們總是能夠以一個(gè)平和的心態(tài),給我們帶來(lái)寬慰、理解和信任。當(dāng)我們?cè)谠驴贾谐煽?jī)名列前茅或提高很大的時(shí)候,是你們告訴我們不要驕傲自滿,成績(jī)只屬于過(guò)去。當(dāng)我們?cè)谠驴贾忻磕軌虬l(fā)揮出應(yīng)有的水平,名落孫山時(shí),又是你們鼓勵(lì)我們不要?dú)怵H,你們常說(shuō),失敗并不可怕,可怕的是自己被失敗打垮,從此沒(méi)了信心。你們說(shuō),只要能在失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),重新振作起來(lái),就一定會(huì)取得成功的,因?yàn)殛?yáng)光總是在風(fēng)雨后才更加燦爛和輝煌。

  感謝老師!感謝父母!我們?yōu)橛羞@樣的老師和父母而感到驕傲。我們也會(huì)以最端正的態(tài)度和最優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)你們,請(qǐng)你們看我們的實(shí)際行動(dòng)吧!

網(wǎng)課學(xué)生代表精彩發(fā)言稿范文 篇23

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在這個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié),我們度過(guò)了一個(gè)愉快的寒假,又回到了美麗親切的校園,迎來(lái)了充實(shí)而又快樂(lè)的新學(xué)期。微微輕風(fēng),吹拂我們跳動(dòng)的心房。點(diǎn)點(diǎn)晨曦,點(diǎn)綴我們新學(xué)期的希望。我要大聲說(shuō):你好!新學(xué)期!

  輕風(fēng)鎖不住流云,流云帶走了歲月。轉(zhuǎn)眼間,我已進(jìn)入了六年級(jí)下學(xué)期的學(xué)習(xí),還有半年就將跨入中學(xué)的大門(mén)。回首過(guò)去的日子,是那樣的繽紛多彩。是敬愛(ài)的老師使我從一個(gè)懵懂的兒童變成了品學(xué)兼優(yōu)的少年。我真心地感激所有為我們的成長(zhǎng)辛勤付出的老師們。我承諾:從現(xiàn)在開(kāi)始,用百倍的熱情投入到學(xué)習(xí)生活中去,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師、回報(bào)父母,回報(bào)學(xué)校。我相信這也是我們?nèi)w同學(xué)的共同心聲!

  新的學(xué)期帶來(lái)了新氣象,新憧憬。

  新學(xué)期,我們要做文明的學(xué)生。管住我們的口,不說(shuō)粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架;管住我們的腳,不踐踏草坪。花兒用美麗裝扮世界,我們用行動(dòng)美化校園!讓我們一起行動(dòng):播種好行為,收獲好習(xí)慣!我相信,經(jīng)過(guò)我們的共同努力,一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園。

  新學(xué)期,我們要做勤奮的學(xué)生。“一分耕耘,一分收獲”。王羲之之所以成為著名的書(shū)法家,正是他墨盡18缸水的勤奮使然;陳景潤(rùn)之所以攻克“哥德巴赫猜想”,是他演算用的幾麻袋紙的勤奮使然。“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”勤奮學(xué)習(xí),努力拼搏,是我們小學(xué)生活不變的主題。珍惜時(shí)間好好學(xué)習(xí)吧!讓我們胸懷大志,展開(kāi)隱形的翅膀,翱翔于蔚藍(lán)的天空!

  新學(xué)期,我們要做快樂(lè)的學(xué)生。一個(gè)陽(yáng)光自信的人,他敢于展示自己、挑戰(zhàn)自己,從而把握機(jī)遇,創(chuàng)造精彩;一個(gè)陽(yáng)光自信的人,他敢于直面煩惱,不懼困難,從而披荊斬棘,勇往直前;一個(gè)陽(yáng)光自信的人,他會(huì)珍惜所有,懂得感恩,并讓自己獲得快樂(lè)。做一個(gè)無(wú)私而勇敢、豁達(dá)的人吧,讓我們的牙齒天天曬太陽(yáng)。

  榮譽(yù)的桂冠總是在荊棘密布的險(xiǎn)峰上閃耀,美麗的玫瑰總愛(ài)在刺上散發(fā)芬芳。同學(xué)們,讓我們揚(yáng)起理想的帆,向著新學(xué)期的目標(biāo),啟航吧!

  最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué),祝敬愛(ài)的老師們身體健康,家庭幸福,工作順利!祝全體同學(xué)在新的學(xué)期,生活更幸福,學(xué)習(xí)更上一層樓!

  謝謝大家!

網(wǎng)課學(xué)生代表精彩發(fā)言稿范文 篇24

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:

  大家下午好!

  我是xx班的,今天我很榮幸能夠在這次月考總結(jié)大會(huì)上發(fā)言,首先,請(qǐng)?jiān)试S我向在這次月考中取得優(yōu)異成績(jī)的所有同學(xué)表示熱烈祝賀,并代表所有同學(xué),向一直關(guān)心和幫助我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們表示衷心的感謝。

  昨天,學(xué)校通知我來(lái)向同學(xué)們介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),我聽(tīng)了之后不敢相信自己的耳朵。因?yàn)椋@完全出乎我的意料。我深知自己的斤兩:一是沒(méi)有取得什么驕人的成績(jī),二是也沒(méi)有摸索出什么屬于自己的經(jīng)驗(yàn)?zāi)脕?lái)給大家炫耀。實(shí)不相瞞,在這眾目睽睽的地方,我的心怦怦跳得厲害,相當(dāng)?shù)木o張。因此,如果有說(shuō)得不夠清楚或者說(shuō)錯(cuò)的地方,請(qǐng)諸位多多批評(píng),指教。

  我認(rèn)為學(xué)習(xí)方法因人而異。世界上沒(méi)有的.學(xué)習(xí)方法,就如世界沒(méi)有兩片完全相同的葉子一樣。只有找到最適合自己的學(xué)習(xí)的方法并持之以恒地學(xué)習(xí),才能取得的成績(jī)。

  謝謝。

網(wǎng)課學(xué)生代表精彩發(fā)言稿范文 篇25

  親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  中秋節(jié)是的傳統(tǒng)節(jié)日。據(jù)史料記載,中秋節(jié)一詞最早出現(xiàn)在《周禮》一書(shū)中。直到唐初,中秋節(jié)才成為一個(gè)固定的節(jié)日。中秋節(jié)的流行始于宋代,至明清,與元旦齊名,成為的重大節(jié)日之一。今天的中秋節(jié)在人們的心目中不再是一個(gè)簡(jiǎn)單的節(jié)日,而是一個(gè)分享感情和團(tuán)聚的美好時(shí)光。

  月亮,現(xiàn)在滿滿地掛在海面上,照亮了整個(gè)天空。"在今夜的月光下,我不知道秋思是誰(shuí)的房子."每個(gè)人都熟悉著名的中秋節(jié)句子。一個(gè)融融的中秋,勾起了很多游子對(duì)家鄉(xiāng)和親人的思念。蘇軾的那句“但愿人長(zhǎng)久,千里共發(fā)財(cái)。”是為了讓原本淡淡憂傷的中秋,變得溫柔美好。

  中秋節(jié)是美好的,最美的是親情。家人聚在一起,談不攏就談不攏。在這個(gè)季節(jié)里,人們感受親情,釋放親情,增進(jìn)親情;這個(gè)時(shí)候,人們期待著,追求著,享受著團(tuán)圓。作為一名中學(xué)生,我們應(yīng)該對(duì)父母說(shuō)平安和祝福,祝他們中秋節(jié)快樂(lè)。

  中秋是美好的,最美的是思念。月亮和思念一樣美麗。月亮不比思念高。中秋節(jié)的滿月會(huì)把我們的目光和思念傳遞給那些我們想念和關(guān)心的人,祝他們永遠(yuǎn)沒(méi)有悲傷和幸福。無(wú)憂無(wú)慮,永遠(yuǎn)快樂(lè)。

  中秋節(jié)是美好的,最美的是感恩。不用說(shuō),給父母一個(gè)微笑,給親朋好友一個(gè)問(wèn)候,一杯綠茶,一口月餅,就是我們能給父母最好的回報(bào)。感謝父母的生活,感謝父母的栽培。老師們,同學(xué)們,我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心度過(guò)這個(gè)中秋節(jié)。感恩,感恩所有造就我們的人,感恩所我們成長(zhǎng)的人。懷著感恩的心,我們可以尊敬老師,關(guān)心和幫助他人,努力學(xué)習(xí),珍惜自己。會(huì)有幸福,會(huì)有快樂(lè)。

  一句真誠(chéng)的感恩,讓中秋更加美好,一句真誠(chéng)的淡淡祝福,讓中秋更加充滿親情。借此機(jī)會(huì),我真誠(chéng)地祝愿所有的老師和學(xué)生中秋節(jié)快樂(lè),月圓人圓。

網(wǎng)課學(xué)生代表精彩發(fā)言稿范文 篇26

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!我是xx級(jí)營(yíng)銷2班的學(xué)生韓,很高興今天能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表高二和高三的全體學(xué)生對(duì)新入校的學(xué)弟學(xué)妹們表示熱烈的歡迎!

  夏季的腳步正在悄然而去,伴隨著秋風(fēng)的一絲涼意,我們迎來(lái)了的高一新生的開(kāi)學(xué)典禮。新同學(xué)的到來(lái),給我們職專增添了不少青春的旋律,也增添了不少活力的色彩。高一的弟弟妹妹,歡迎你們加入長(zhǎng)垣職專這個(gè)大家庭!

  走進(jìn)職專,你不用擔(dān)心因?yàn)闆](méi)有好朋友而孤單無(wú)助,我們學(xué)校是個(gè)熱情的大家庭,有關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo),有父母一樣愛(ài)我們的老師,有兄弟姐妹一樣知心的同學(xué),在你需要幫助的時(shí)候,我們大家都會(huì)及時(shí)伸出援手,你會(huì)得到意想不到的溫馨。只要用心對(duì)待,相信在這個(gè)新的大家庭,你會(huì)擁有更多學(xué)習(xí)上的知心朋友。

  走進(jìn)職專,你不用擔(dān)心自己貧困,交不起學(xué)費(fèi)。因?yàn)槁殞5拿恳晃煌瑢W(xué)都能得到國(guó)家補(bǔ)助的助學(xué)金,家庭特別困難的同學(xué)還有機(jī)會(huì)享受國(guó)家的免學(xué)費(fèi)政策。最重要的是,對(duì)那些學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué),學(xué)校還設(shè)有獎(jiǎng)學(xué)金。只要你努力學(xué)習(xí),就可以讓父母減輕負(fù)擔(dān),把自己塑造成更優(yōu)秀的人才。這是多么值得欣慰的事啊!

  走進(jìn)職專,你不用擔(dān)心特長(zhǎng)無(wú)法發(fā)揮。因?yàn)槲覀兟殞S兄虒W(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀的老師,他們會(huì)盡心地幫助我們培養(yǎng)我們;我們學(xué)校有著豐富多彩的活動(dòng),為我們搭建了展示風(fēng)采的舞臺(tái)。多樣的生活,多樣的色彩,在這里將會(huì)點(diǎn)燃我們的激情,讓我們擁有無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。

  在學(xué)校的這兩年,我親眼目睹了學(xué)校的巨大變化和發(fā)展。教室里安裝的多媒體教學(xué)設(shè)備,讓我們的課堂更加精彩;校園里的建設(shè)的文化廣場(chǎng),讓我們的校園更加漂亮;宿舍里安裝的電扇,讓我們的生活更加舒適。校長(zhǎng)和老師被評(píng)為長(zhǎng)垣縣的名校長(zhǎng)和名師,學(xué)校被評(píng)為國(guó)家級(jí)示范性職業(yè)學(xué)校,實(shí)訓(xùn)樓的建設(shè),實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)備的增加,使我們的專業(yè)理論知識(shí)和實(shí)踐動(dòng)手能力都有了更加有力的保障。你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的前途越來(lái)越開(kāi)闊。同學(xué)們,我相信你會(huì)很快喜歡上這個(gè)家庭,愛(ài)上你選的專業(yè),愛(ài)上你的班級(jí),你也會(huì)很快堅(jiān)信,來(lái)職專,沒(méi)有錯(cuò)。

  草綠花紅的美麗校園,寬敞明亮的教室,先進(jìn)的多媒體教學(xué)設(shè)備,和藹可親的老師,團(tuán)結(jié)和睦的同學(xué),濃厚的校園文化氣息,優(yōu)異突出的高考成績(jī),讓我們的學(xué)校在長(zhǎng)垣的學(xué)校中成為越來(lái)越多的人關(guān)注的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)校,成為越來(lái)越多的人羨慕的國(guó)家示范性職業(yè)學(xué)校。越來(lái)越多的畢業(yè)生也在用行動(dòng)詮釋著學(xué)校的辦學(xué)宗旨:考大學(xué)榜上有名,找工作腳下有路。

  同學(xué)們,昨天的期待在這里已經(jīng)撒下種子,明天的理想也將會(huì)在這里發(fā)芽成長(zhǎng)。你們可以懷著一千零一夜的夢(mèng)想,歡笑著向前走,用燦爛的笑容回報(bào)生活的每一天,我相信,你們可以走得更遠(yuǎn)!兄弟姐妹們,為了心中的夢(mèng)想,我們并肩作戰(zhàn),昂首向前!

  最后,我對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們的到來(lái)再次致以真摯的問(wèn)候,并衷心地祝愿你們學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康快樂(lè),也祝愿我們的老師工作順利,所有的高三朋友都能考上自己理想的大學(xué)!

  謝謝大家!

網(wǎng)課學(xué)生代表精彩發(fā)言稿范文 篇27

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!

  我是五年級(jí)的,很榮幸有機(jī)會(huì)代表**小學(xué)的全體學(xué)生在此發(fā)言。首先讓我衷心祝愿:在新的學(xué)期里,老師們工作順利,身體健康,同學(xué)們茁壯成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  人們常說(shuō),一年之季在于春,但是在這里,在美麗的出頭校園,對(duì)我們來(lái)說(shuō),秋既是收獲的季節(jié),也是播種的時(shí)機(jī)。一直以來(lái),領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,無(wú)私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善。但是,同學(xué)們想過(guò)嗎?學(xué)校要發(fā)展,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出學(xué)校美麗的形象,每一位少先隊(duì)員的舉止言行關(guān)系著學(xué)校的榮辱,展現(xiàn)的就是一個(gè)現(xiàn)代學(xué)生的形象。

  21世紀(jì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的世紀(jì),它需要的是各方面綜合發(fā)展的人才,我們應(yīng)當(dāng)從小培養(yǎng)自己的特長(zhǎng)和技能。課余時(shí)間積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),養(yǎng)成勤于課外閱讀的習(xí)慣,不斷拓寬視野,豐富知識(shí),練就強(qiáng)壯的體魄。同學(xué)們,“一年好景君須記,正是橙黃橘綠時(shí)”,新的學(xué)期,新的開(kāi)始,也帶來(lái)新的機(jī)會(huì),新的挑戰(zhàn),也孕育著新的希望與憧憬。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,以新學(xué)期為起點(diǎn),認(rèn)真學(xué)習(xí),踏實(shí)走好每一步,以嶄新的面貌迎接新的開(kāi)始。讓我們共度的每一個(gè)日子,都如今日的陽(yáng)光般燦爛、輝煌!

  謝謝!

網(wǎng)課學(xué)生代表精彩發(fā)言稿范文 篇28

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好

  7月里驕陽(yáng)似火,在這個(gè)萬(wàn)物蓬勃的日子里,有多少莘莘學(xué)子將滿懷感激和眷戀之情,離開(kāi)自己的母校,今天我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)399名同學(xué)在這里與相處了六年的老師、同學(xué)隆重集會(huì),舉行畢業(yè)典禮,此時(shí)此刻,留戀之情油然而生,怎能不讓我們心潮澎湃、思緒萬(wàn)千?多少感激的話語(yǔ)在心中奔涌,多少留戀的激情在胸中蕩漾。六年來(lái),我們從一個(gè)無(wú)知的孩童成長(zhǎng)為一名有道德、有文化、有理想的少年。

  是實(shí)驗(yàn)小學(xué)——我們的母校,您用甘甜、芳醇的乳汁滋潤(rùn)了我們,是您用團(tuán)結(jié)向上的.實(shí)小精神塑造了我們的靈魂。是尊敬的老師,您用愛(ài)心教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈耍脽崆辄c(diǎn)燃了我們求知的欲望。

  是您無(wú)私的奉獻(xiàn)和不懈地努力為我們營(yíng)造了團(tuán)結(jié)、活潑、勤奮、向上、和諧發(fā)展的氛圍,讓我們的身心得以健康成長(zhǎng),讓我們的整體素質(zhì)不斷提高。我們忘不了親愛(ài)的母校,忘不了我們童年的樂(lè)園,成長(zhǎng)的搖籃,忘不了,您的一草一木;忘不了,您的一磚一瓦;更忘不了,領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)我們的殷殷期望!敬愛(ài)的老師,我們忘不了,您對(duì)我們的辛勤培育,忘不了,校園里、教室里您忙碌的身影,匆匆的步履;忘不了,辦公室里您伏案工作的背影;忘不了,餐廳里您和我們共進(jìn)午餐的情景;忘不了,課堂上您精彩的講解引領(lǐng)我們走進(jìn)了多彩的文學(xué)殿堂,把我們帶到了神秘的數(shù)學(xué)王國(guó);忘不了,科技活動(dòng)中留下了您和我們共同探求知識(shí)的足跡;忘不了,書(shū)法比賽、體操展示、運(yùn)動(dòng)會(huì)各項(xiàng)有意義的活動(dòng),讓我們對(duì)成功充滿了向往。

  老師啊,您的愛(ài)是春天的甘露,滋潤(rùn)著我們的心田;您的愛(ài)是冬天的陽(yáng)光,溫暖著我們的心房。在您的懷抱里我們長(zhǎng)大了懂事了,成了一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。

  今天我們就要飛走了,如展翅的雛鷹,飛向更高更藍(lán)的天空。感謝您啊,實(shí)驗(yàn)小學(xué)——我們成長(zhǎng)的搖籃。

  感謝您啊,為培養(yǎng)我們付出心血的老師們。老師啊,母校啊,請(qǐng)您放心,無(wú)論走到哪里,我們將永遠(yuǎn)以母校為榮,牢記您的教誨,不辜負(fù)母校對(duì)我們的期望,更加努力、刻苦學(xué)習(xí),大膽實(shí)踐,勇于創(chuàng)新,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師,回報(bào)母校,回報(bào)社會(huì)。

  在校讀書(shū)的小弟弟、小妹妹們我還想對(duì)你們說(shuō),你們一定要珍惜在校的每一天,秉承實(shí)小精神,遵守紀(jì)律,全面發(fā)展,學(xué)有特長(zhǎng),不斷進(jìn)步,取得更優(yōu)異的成績(jī),為母校增光添彩。我代表六年級(jí)所有畢業(yè)生再次向我們的老師致以最誠(chéng)摯的感謝和最崇高的敬禮。

  祝愿我們的老師永遠(yuǎn)健康、年輕。祝愿我們的母校明天更加輝煌!六年級(jí)全體畢業(yè)生。

網(wǎng)課學(xué)生代表精彩發(fā)言稿范文 篇29

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、叔叔,阿姨:

  你們好!(鞠躬)

  首先,我代表全體同學(xué)向各位叔叔阿姨的到來(lái)表示熱烈的歡迎,并對(duì)你們能在百忙之中抽時(shí)間參加今天的家長(zhǎng)會(huì)表示衷心的感謝!

  我是來(lái)自初一(三)班的學(xué)生, 。今天作為學(xué)生代表, 在這里發(fā)言,我感到無(wú)比的榮幸和激動(dòng)。去年9月,我和其他的同學(xué)一樣帶著興奮與期待,走進(jìn)了這座美麗的校園。那時(shí)的我們還沉浸在小學(xué)快樂(lè)輕松的時(shí)光里,面對(duì)科目多、學(xué)習(xí)強(qiáng)度大的初中生活,我們一臉茫然。那個(gè)時(shí)候,我也痛苦過(guò)、焦慮過(guò)。是老師向我們伸出援助的手,在他們細(xì)心呵護(hù)和耐心指導(dǎo)下,我們漸漸地適應(yīng)了緊張而忙碌的初中生活,我們擁有了自己理想的成績(jī)。在這里我代表全體學(xué)子真心感謝傳授給我們知識(shí)、并教給我們?nèi)绾巫鋈说睦蠋焸儯褐x謝你們,老師,您辛苦了!

  我的學(xué)習(xí)算不上真正的優(yōu)秀,也沒(méi)有多少經(jīng)驗(yàn)可談,在這里我只是想和大家交流一下學(xué)習(xí)心得:

  一、“愛(ài)學(xué)習(xí)”是學(xué)好的基礎(chǔ)。

  我不喜歡"頭懸梁、錐刺股","刻苦、刻苦、再刻苦"這樣的學(xué)習(xí)方法,因?yàn)檫@樣會(huì)讓人覺(jué)得學(xué)習(xí)枯燥無(wú)味,學(xué)習(xí)變成了一種苦差事, 完全體會(huì)不到學(xué)習(xí)中的樂(lè)趣。俗話說(shuō) "知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者",這就說(shuō)明了學(xué)習(xí)興趣對(duì)學(xué)習(xí)作用。興趣是最好的老師,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,帶著學(xué)習(xí)興趣學(xué)習(xí),你會(huì)感覺(jué)到學(xué)習(xí)一件非常美妙的事, 如:數(shù)學(xué)課上當(dāng)你開(kāi)動(dòng)腦筋解決一個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,那份喜悅是發(fā)自內(nèi)心的;語(yǔ)文課上當(dāng)你賞析那篇篇佳作的時(shí)候,那份文字的感染力是沁人心扉的;英語(yǔ)課上當(dāng)你流暢朗讀的時(shí)候,那些聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的樂(lè)趣是溢于言表的; 音樂(lè)、美術(shù)、體育等等學(xué)科讓我們的知識(shí)更加豐富。“讀史使人明智,讀詩(shī)使人聰慧,哲學(xué)使人深刻,”當(dāng)你認(rèn)識(shí)到每個(gè)學(xué)科都在幫助你完美你的性格時(shí),你會(huì)感到由衷的高興。“學(xué)而時(shí)習(xí)之不亦樂(lè)乎?”學(xué)習(xí)興趣有了,好的學(xué)習(xí)成績(jī)自然就要了。

  二、“會(huì)學(xué)習(xí)”是學(xué)好的保障。

  愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):“成功==艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少說(shuō)空話”。對(duì)于渴望成功的同學(xué)來(lái)說(shuō),艱苦的勞動(dòng)與少說(shuō)空話是比較容易做到的,而正確的方法卻不是每個(gè)人都能摸索出來(lái)的。……學(xué)習(xí)方法因人而異,望大家,“擇其善者而從之,其不善者而改之”。 我們從小學(xué)升到初中, 學(xué)習(xí)環(huán)境變了, 學(xué)習(xí)內(nèi)容更變了,科目多了,各科的難度也增大了。中學(xué)重視知識(shí)的理解、運(yùn)用,在理解、運(yùn)用的基礎(chǔ)上形成能力。作為一名初中生,必須有一套適合初中學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方法。這樣學(xué)習(xí)效率才會(huì)高,學(xué)的就輕松,思維也變的靈活、流暢,才能真正成為學(xué)習(xí)的.主人。我認(rèn)為學(xué)習(xí)主要包括三個(gè)環(huán)節(jié):

  (一)課前預(yù)習(xí)。它是課堂學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),有利于課堂的學(xué)習(xí)。首先,課前預(yù)習(xí)有利于提高聽(tīng)課水平,由于預(yù)習(xí)掃除了新課中的障礙,聽(tīng)課時(shí)就感到輕松,有可能把精力放在理解和思考問(wèn)題上。

  (三)課堂學(xué)習(xí)。課堂學(xué)習(xí)是我們?cè)诶蠋熤笇?dǎo)下主動(dòng)地掌握知識(shí),形成技能,發(fā)展智力和培養(yǎng)能力的過(guò)程。在上課的時(shí)候,我覺(jué)得就要既當(dāng)好觀眾的角色,認(rèn)真聽(tīng)老師講課,又要當(dāng)好演員的角色,掌握學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)。

  (三)課后復(fù)習(xí)。學(xué)過(guò)的內(nèi)容要及時(shí)復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)要摸規(guī)律,復(fù)習(xí)的目的是把學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)一步鞏固、掌握,以便摸清其內(nèi)在規(guī)律,在運(yùn)用中舉一反三。

  以上是我的我的一點(diǎn)學(xué)習(xí)體會(huì)和一些不成熟的看法,肯定有許多不足之處,懇請(qǐng)老師及各位叔叔阿姨批評(píng)指正。

  我們成長(zhǎng)的每一步,都在書(shū)寫(xiě)自己的歷史,我們學(xué)習(xí)的每一點(diǎn)進(jìn)步,都包含著老師巨大的付出,我們獲得的每一次成功,背后都有父母默默支持。我想我們都是優(yōu)秀的,無(wú)論什么時(shí)侯都會(huì)在人生的道路上越走越寬廣。我很感激學(xué)校的老師,我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對(duì)我無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài),在此,讓我代表全體同學(xué)對(duì)在座的爸爸媽媽們說(shuō)一聲:你們辛苦了!最后,祝愿所有的老師和家長(zhǎng)身體健康、工作順利!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!(鞠躬)

網(wǎng)課學(xué)生代表精彩發(fā)言稿范文 篇30

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自高三x班的,很榮幸在莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮上代表20__屆高三全體畢業(yè)生在此發(fā)言:

  此時(shí)此刻我的心情非常激動(dòng),既有喜悅——三年來(lái)我們收獲了很多;又有留戀——即將與老師同學(xué)分別。

  同學(xué)們,三年前,當(dāng)剛剛踏進(jìn)xx中學(xué)讀書(shū)的時(shí)候,我們懵懵懂懂,興奮與未知縈繞在心頭,我們幻想著長(zhǎng)大的臉,幻想著自己的未來(lái)。雖然對(duì)于未來(lái)有無(wú)限的想象,卻不知道我們?cè)谶@里,能學(xué)習(xí)到什么,能收獲到什么。幸好一路上,有領(lǐng)導(dǎo)的熱情關(guān)懷,有師長(zhǎng)的真心教誨,有同學(xué)們的相互幫助,大家一起學(xué)習(xí),一起生活,一起戰(zhàn)勝困難挫折,也一起分享歡樂(lè)與幸福。操場(chǎng)上有我們追逐的嬉鬧,走廊里有我們急切的腳步,教室里有我們朗朗的書(shū)聲。那些荒唐的、飛揚(yáng)的、憤怒的、喜悅的、郁悶的、迷茫的、無(wú)比快樂(lè)的時(shí)光,留給了我們多少美好的記憶。朋友,請(qǐng)你看一眼身邊的那個(gè)人,那群人,那些屬于我們的回憶,在今天翻開(kāi),是不是動(dòng)人依舊,新鮮依舊?

  三年中,我們需要感激的人太多太多了——熱情關(guān)懷的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),諄諄教誨的語(yǔ)文老師;朝氣蓬勃的英語(yǔ)老師;還有博古通今的綜合文科老師;剛健有力、溫文爾雅的音體美老師;尤其是日夜操勞,悉心關(guān)愛(ài)我們的班主任老師。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表20__屆全體高三畢業(yè)生,向辛勤培育我們的領(lǐng)導(dǎo)老師表示最衷心的感謝。感謝老師們?nèi)陙?lái)對(duì)我們的諄諄教導(dǎo),精心培養(yǎng)!感謝老師給了我們一生享用不盡的夢(mèng)想和力量!

  同學(xué)們,走出這里,我們就不再是校園里不羈的孩子,我們的肩頭更多了一種責(zé)任,多了一份莊嚴(yán)的承諾,我們要帶著一種自立精神在人生的路上求索。無(wú)論遇到什么困難,但請(qǐng)你記住丘吉爾的一句話“Never never never never give up。”無(wú)論身在何處,記得我們?cè)黄鹱哌^(guò)。

  愿大家彼此珍重畢業(yè)典禮后,讓我們用力的張開(kāi)翅膀,飛向各自不同的夢(mèng)想。就要走出校門(mén)了。

  這里,我鄭重地對(duì)這個(gè)灑滿我青春的地方說(shuō)一聲:再見(jiàn)!再見(jiàn)了,我的領(lǐng)導(dǎo)和老師!

  再見(jiàn)了,我的兄弟姐妹。再見(jiàn)了,我的高中生活!

  再見(jiàn)了,泰化中學(xué)——我的母校!

  最后衷心祝愿在座的每一位同學(xué),高考順利,夢(mèng)想成真,祝xx中學(xué)的明天更美好!

  謝謝大家!

網(wǎng)課學(xué)生代表精彩發(fā)言稿范文 篇31

  各位老師、同學(xué)們:

  首先,請(qǐng)讓我深情地問(wèn)候一聲:同學(xué)們,你們好!(面對(duì)大家鞠躬)

  六月的天空,依稀中攜帶著幾縷淡淡的憂傷;今天我相聚在這個(gè)璀璨的星空下,聞著濃濃夏日離別的氣息,曾經(jīng)的我們,在這個(gè)校園里,肆無(wú)忌憚的釋放青春的傲慢與張揚(yáng),揮灑少年的熱血和奔放,洋溢這個(gè)時(shí)期最真實(shí)的自我,釋?xiě)训氖腔镜某鋵?shí)與灑脫……

  當(dāng)綠草又一次鋪滿校園,夏氣漸漸浮起,六月的風(fēng)即將開(kāi)始飄散著離別的味道。很快,我們20__屆全體畢業(yè)生就要帶著所有的眷戀不舍、希望與憧憬,告別那些曾經(jīng)充滿歡笑和淚水的日日夜夜,告別那些曾經(jīng)諄諄教導(dǎo)老師們,告別那曾經(jīng)留下我們青春足跡的校園。

  有人說(shuō),青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)。是的,同學(xué)們,與大家相處的三年日歷就這樣匆匆翻過(guò),還沒(méi)來(lái)得及端詳每個(gè)人的面容,還沒(méi)來(lái)得及讀完每個(gè)人的故事,畢業(yè)的日子就悄然來(lái)臨。

  同學(xué)們,高中三年是我們?nèi)松凶钪档脩涯畹娜辍_@三年,你們深切地體會(huì)了寒窗的艱辛,嘗到了“煉獄”的滋味,懂得了磨練人生的含義,當(dāng)這一切成為往事的時(shí)候,在我們的記憶深處留下的是成長(zhǎng)的印記,這一番歷練也是一筆厚重的人生財(cái)富。同學(xué)們,讓我們用熱烈的掌聲為自己這真實(shí)而美麗的高中三年喝彩吧!

  在未來(lái)的日子里,我們會(huì)善待自己,超越自我。7天后的高考,這意味自己走過(guò)一段重要的人生之路。無(wú)論成績(jī)?nèi)绾危覀兌家淇旖邮堋.?dāng)取得優(yōu)異成績(jī)時(shí),我們?yōu)槟愎恼疲划?dāng)遭遇挫折,我們?yōu)槟慵佑汀.?dāng)今后的人生遇到困難時(shí),我們都應(yīng)該善待自我,樂(lè)觀地對(duì)待生活中的困難,做一名追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。

  同學(xué)們,在今后的人生旅途中,有風(fēng)和日麗,也有烏云彌漫,更有暴風(fēng)驟雨,但是快樂(lè)卻可以永遠(yuǎn)伴隨著我們。讓人生的每一次困難都當(dāng)作一筆難得的財(cái)富,用自信去笑對(duì)困難,戰(zhàn)勝困難。

  在未來(lái)的日子里,希望我們有愛(ài)和寬容。對(duì)自己保留一份愛(ài)與寬容,讓自己的身心多一點(diǎn)健康明朗,多一點(diǎn)快樂(lè)從容;對(duì)他人奉獻(xiàn)一份愛(ài)與寬容,你的胸懷因此比天空還寬闊,你的世界也會(huì)因此而更美麗。

  又是一年春好夢(mèng),又是一年花落盡,是該告別了,是該說(shuō)再見(jiàn)了…… 天下沒(méi)有不散的筵席,再過(guò)幾天,我們就要離開(kāi)母校奔赴新的旅程了。

  同學(xué)們,三年的高中生活把我們和母校緊緊聯(lián)系在一起。無(wú)論我們今后走到什么地方,母校都會(huì)時(shí)刻關(guān)注我們的進(jìn)步,我們的成功就是母校最大的光榮,我們的發(fā)展就是母校最大的驕傲。衷心希望我們能夠成為民中后來(lái)人的學(xué)習(xí)榜樣,成為國(guó)家建設(shè)的優(yōu)秀人才,也希望大家常回來(lái)看看,我們堅(jiān)信民中的明天會(huì)更好。

  謝謝大家

網(wǎng)課學(xué)生代表精彩發(fā)言稿范文 篇32

  尊敬的各位、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  上午好!

  我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)即將來(lái)臨了,今日,我們?cè)趪?guó)旗下的題目是:中秋情思。

  在這金秋送爽的九月,我們又將迎來(lái)一年一度的中秋佳節(jié),又將欣賞到皓月當(dāng)空的美景,當(dāng)我們仰望蒼穹時(shí),腦海中定會(huì)浮現(xiàn)起那優(yōu)美的詩(shī)句:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”是啊,人生有諸多事情難以兩全,多少在外求學(xué)和工作的人們,為了自己的理想,此時(shí)不能回到親人身邊。正所謂,“每逢佳節(jié)倍思親。”

  中秋節(jié)一直被人們喻為最具有人情味,最富有詩(shī)情畫(huà)意的節(jié)日,而這一天天上的明月又分外明亮,分外的圓,所以又叫團(tuán)圓節(jié)。中秋賞月,民間一直流傳著多個(gè)不同的傳說(shuō)和美麗的神話故事,當(dāng)然最為人們熟悉的是《嫦娥奔月》了。在多民族的我國(guó),有二十多個(gè)民族也在歡慶中秋節(jié),雖然慶祝方式各異,但其寓意,也都是在祁求國(guó)泰民安,豐衣足食,團(tuán)團(tuán)圓圓,平平安安。所以這天都以月餅作為禮物,親友間互相贈(zèng)送,以取團(tuán)圓之意,家家賞月歡宴,呈現(xiàn)太平盛世,祥和,文明的景象,團(tuán)圓節(jié)哦,也讓我們更加深切盼望海峽兩岸同胞們?cè)缛請(qǐng)F(tuán)圓,祖國(guó)的統(tǒng)一大業(yè)早日實(shí)現(xiàn)。

  隨著中秋節(jié)的即將來(lái)臨,我們偉大的祖國(guó)國(guó)慶節(jié),也接踵而來(lái),更增添了節(jié)日喜慶的氣氛,在我們歡慶這雙節(jié)之時(shí),我們也應(yīng)該在學(xué)業(yè)上來(lái)個(gè)雙贏,為國(guó)家的建設(shè),民族的振興。造就成祖國(guó)有用之材,我們共同去努力吧!

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