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2024推普周精彩發言稿

發布時間:2024-11-08

2024推普周精彩發言稿(通用3篇)

2024推普周精彩發言稿 篇1

  老師們、同學們:

  大家早上好!

  每天早上,當我們進入校園,彼此相見時,都會用普通話互道一聲問候,那甜甜的問候讓我們心中涌起了一種無比親近的感情;在學習中、在交談時,我們感覺只有用普通話,才能使我們彼此順暢地溝通。語言是一個民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說好普通話,是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說,它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。因此黨和國家對語言文字工作極為重視,特地把每年9月的第3周定為全國推廣普通話宣傳周(簡稱推普周),今年9月14日至20日是第十屆全國“推普周”,本屆“推普周”的主題是“構建和諧語言生活,營造共有精神家園”。

  同學們,語言文字是最重要的交際工具和信息載體,語言文字的應用能力是人們進行社會實踐活動的基本能力之一,也是構成人的整體素質的一個重要方面。社會的文明進步和繁榮昌盛,得益于人類的智慧,人類智慧的發展則得益于語言。因此,說好普通話,用好規范字,提高語言文字應用能力,是素質教育的重要內容,對于我們學生掌握科學文化知識、接受信息技術教育,全面提高素質,陶冶愛國主義情操,增強民族凝聚力都具有重要意義。我們國家根據憲法,專門制定了《中華人民共和國國家通用語言文字法》,并于20__年1月起施行!秶彝ㄓ谜Z言文字法》的頒布,標志著語言文字規范化、標準化全面納入法治化軌道。

  隨著我國國力的增強,現在世界范圍內的漢語熱正在興起,除了十三億中國人和散布在世界各地的華裔、華僑在使用漢語,還有大約20__萬的外國人在學習和使用漢語,有85個國家的2100所大學開設了漢語課程。世界上有那么多人學漢語,作為一名中國人應該為此感到驕傲。普通話作為漢語成了友誼的橋梁,溝通的紐帶。

  所以我們要從小說普通話,寫規范字,做新時代的推普員。在本屆推普周期間,我們向大家發出如下倡議:

 。1)人人在校園內使用普通話,共同創造一個良好的語言環境。

 。2)在校園內開展“啄木鳥”糾錯行動,對黑板報、學習園地、作業等進行檢查,發現不規范用字馬上予以糾正,并把糾錯行動延伸至社區、街道和公共場所,開展查找錯字、不規范字的社會實踐活動,強化用語用字的規范化意識。

 。3)各班利用班會時間舉行“弘揚民族精神,誦讀文化經典”主題班會活動。

  老師、同學們,學校是推廣普通話的重要陣地,讓我們師生共同努力,強化語言文字規范意識,提升學校文化品位,讓普通話與學校的教育教學、精神文明建設同行。

2024推普周精彩發言稿 篇2

  老師們,同學們:

  早上好!

  本學期推普活動以為主題。大家知道,語言文字是人們的交際工具,是信息的載體。加強語言文字的規范化、標準化,對社會的發展,科技的進步與交流和文化水平的提高,都有重要的意義。我們偉大的祖國是由56個民族組成的大家庭,使用通用的語言文字,不僅是現代經濟、科技和社會發展的需要,不僅有利于促進地區間民族間的交流,有利于普及文化教育,發展科學技術,更促進著我國物質文明和精神文明建設的進程。

  今天,我們身處的21世紀是高科技知識經濟時代,網絡信息在社會經濟和人民生活的地位越來越重要,如果沒有統一的語言文字,便會帶來許多不便,甚至直接影響信息的傳送。一個城市語言文字規范化程序,是衡量其文明程度的重要標志。sh要建成真正的國際大都市,要吸引和留住全國甚至世界各地的優秀人才,就必須營造一個能夠順暢交流的語言環境,培育各地人才對sh的認同感和歸屬感。sh要在明年代表中國舉辦一屆成功的世博會,為預計突破7000萬的參觀人群提供優良的語言服務,就必須增強全體市民的語言文字規范意識。但由于各方面的原因,我們有些人在一定的場合中還不習慣說普通話,漢字規范使用的整體水平較低,一些商店的招牌,所出售的貨品濫用繁體字,亂造簡體字,隨意寫錯別字,濫用網絡語匯。所以,我們一定要規范語言文字,積極推廣普通話,并從我做起。

  為迎接世博盛會,近一步提升我校語言文字工作的整體水平,提高學生的語言文字應用能力,在本學期推普工作中,我校在認真貫徹《cn區第十二屆全國推普宣傳活動方案》精神的同時,結合我校創建學校課堂文化活動,將開展一系列活動:舉行一次主題升旗儀式,出一期專題黑板報,訂閱一份語言文字刊物,組織各班推普小報制作比賽,學魅漢用魅漢知識競賽,部分同學參加“迎世博,學雙語”普通話和英語口語能力考試,組織部分教師參加中華誦--中華經典誦讀活動。

  學校是傳播文化的場所,是培養人才的基地,是精神文明建設的搖籃。校園的美,不是校園外表的漂亮,而是我們全體師生的精神狀態,最美的聲音應該是我們規范標準的普通話。說文明話,行文明路,是我們師生素質的體現。因此,我們每一位學生在學校一定要堅持講普通話,寫規范字。

  還應當看到,我們也存在不足之處,有的同學寫規范字,說普通話的意識還不強,在學校園環境中,還常有同學有意無意用方言交流。這些現象都與我們爭創語言文字示范校不符。我們還需要盡更大的努力,主動自覺地做推廣普通話和使用規范字的模范,為形成更加良好的校園語言氛圍,為創建語言文字窗口學校而努力!

  老師們,同學們,“迎世博盛會,展魅力漢語”讓我們攜起手來形成說普通話寫規范字的良好風氣。讓普通話規范字成為我們校園里最亮麗的一道風景。用我們的實際行動為世博增光添彩!

2024推普周精彩發言稿 篇3

  各位家長朋友們:

  你們好!

  歡來到騰訊會議直播會議室,因為當前疫情防控的原因,我們不得不以這種方式和大家見面,在疫情來臨時,我們雖然不能像一線醫護人員一樣沖鋒陷陣,為祖國做貢獻,但是我們可以帶著孩子一起留在家中一起學習,不給國家添麻煩。疫情防控期間國家對我們提出了這樣的要求,我們陽光中學也是這樣做的,自2月10日開始課以來,目前已經是第七周了,將近44天了。孩子們居家線上學習,各位家長們也辛苦了,正是因為你們的督促,才有了孩子們的成績和進步,正是因為你們的配合,才有了我們“停課不停學”線上教學活動的順利進行。

  今天這個時間我們聚在一起開這個家長會,我主要談以下三個方面的問題,一是面對絡課堂我們應該以一種什么樣的心態去面對,具體應該怎樣做?第二個是為了提高孩子的居家學習效率,家長和老師之間應該怎樣配合?第三個就是針對孩子出現的問題,我們應該如何應對?

  首先說一下我們如何看待課。課已經進行到第七周了,我們陽光中學全體老師都根據學校要求,克服一切困難,認真備課,多途徑組織學生上課,充分運用微信,騰訊會議等app,認真檢查作業和舉行考試,為了每一個的學習付出了比平時在校上課更多的精力和勞動,但由于不能與學生面對面的交流學習,學生的學習行為還要靠家長的支持?墒怯捎诰上時間比較長,任務較多,初中生本來就處于一個自律性較差的年齡段,所以有些學生就會處于一種假學習或者是學習麻痹狀態。有的家長中也有些不耐煩的情緒。

  關于課,請各位家長要正確看待這個事情,目前是全國大中小學都是以這種形式在授課和學習,很多學校只是讓學生看電視。據我了解,我們陽光中學抓的還是非常嚴格的。

  第二個方面我們要談的是家校合作的問題,現在家長們因為疫情無法復工或者有些家長可能已經復工,孩子們因為疫情,目前還只能在家中學習,這種情況我們應該換個角度來看,這是一個難得的機會,我們有了這樣一個陪伴孩子學習的成長的機會,與學校教育相比,家庭教育一向是更具有針對性,現在你們是教育的主力,我們是教育的輔助。希望各位家長擔起自己的責任,給孩子一個好的榜樣,加強家校的合作,幫助孩子在學習上更上一層樓。

  在這里我要提醒各位家長,這種課可能還要持續一段時間,而孩子的學習狀態直接影響著他們的成績好壞,久而久之必然會出現兩極分化的現象,疫情過后再回學校,高下立判。到時候我們會發現有些同學默默的成了黑馬,有的卻成績下滑。請各位家長注意,疫情總會過去的,孩子的成長卻不會重播。這就要求我們老師和家長必須找出合理的教育孩子的方法,好好利用絡課堂,做好出孩子的學習指導、監督工作。絕大部分家長都做的很好,但也有個別家長出現了反應不積極的現象,對學生要求不嚴格,沒有能夠給學生創造一個安靜良好的學習環境。再看一下有的學生存在的問題,早上打卡不夠及時,作業不太認真,上課不在線等,希望相關家長能夠重視并關注。

  如果我們的家長都能夠認識到學習的重要性以及學習的關鍵在那里,我們的這些老師也是非常樂意幫助大家的。家長們在督促孩子學習的過程中,如果遇到什么不懂的問題,都可以在線及時與我們的老師們溝通,我們也會傾盡全力輔助孩子們的學習的。

  第三個問題,針對孩子居家學習中出現的問題,也請各位家長辯證的看待.學習是需要引導的。有很多學生在學習上是不主動的,這些學生的家長,我想你們此時心理應該會有些焦急吧!我們應該明白,這不只是這些學生家長的錯,但我也希望這些家長明白,孩子的教育,老師是輔助的,家長的家庭教育才是至關重要的。一個孩子愛不愛學習,對于學習主動不主動,這很大一部分原因是我們家長造成的。試問一個成天在家里沒有給孩子以身作則做好引導的家長,又如何擁有一個成績優異、學習從不讓人操心的孩子呢?除非這個孩子天生擁有一顆愛學習的種子,但這樣的幾率還是太少了、太渺茫了,我們的孩子都只是千千萬萬普通的孩子。

  針對孩子學習中出現的問題,我們更需要多溝通,也不能一味的埋怨。請各位家長們相信,我們只有始終都堅持著讓我們的孩子在學習的頻道上,我們的孩子都可以教好學好的!各位家長還需向孩子們灌輸一種“學習是為了自己”的,不要再用那種獎勵式的教育去督促孩子學習了,要讓他們明白“學習不是為了別人,是為了自己”,他們才會明白學習的主動性從哪兒來了。

  好了今天的家長會到此結束,謝謝各位家長和老師們的傾聽!

  給家長提出幾點要求:

  1、硬件設施保障好;

  2、平時時間監督好,有事情及時與任課老師溝通;

  3、多關注班級群信息及通報,多與孩子溝通鼓勵。

  給學生的建議:

  1、自律

  2、主動

  3、生活

  最后,各位家長有一些好的方法或建議也可以一起分享一下。

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