競爭三好學生的發言稿（精選31篇）
競爭三好學生的發言稿 篇1
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
我是xx班的，現任。今天我能夠走上這個講臺，參加這次“xx市三好學生”的競聘演講，首先我要感謝老師、同學們給我這次機會，感謝老師們這么多年對我的辛勤培育，感謝同學們對我的幫助，使我從一個不懂事的孩子成長為一名在德、智、體全方面發展的小學生。
回顧在xx小學的x年學習生涯，我在老師、同學們的幫助下，注重自身在德、智、體等多方面的發展。刻苦學習、主動幫助同學、尊敬師長、孝敬父母、積極關愛他人，學習成績在班級乃至全年組都名列前茅。多年的努力與付出，使我多次獲得“全優生”、“行為規范生”、“學習小博士”、“優秀班干部”等榮譽稱號。此外，我還在課外時間學習了繪畫和小提琴。（……取得的其它好成績）。三好學生競聘發言稿
我所有成績的取得是與老師、同學們的大力幫助分不開的。而且我也清醒的認識到：成績屬于過去，在今后的日子里，我仍將以一名“三好學生”的標準嚴格要求自己，刻苦學習，修身養性，用優異的學習成績、優良的思想道德品質、健康的體魄回報給父母、回報給老師、回報給社會！
謝謝大家！
競爭三好學生的發言稿 篇2
老師們、同學們：
在老師和同學們的幫助下，我從一個懵懵懂懂的孩子成長為一個有一定思想的中學生。初一時我有幸被評為市級三好學生，并在初二時首批加入了共青團組織。今天，我再次站在這里，感到十分榮幸。
我們作為祖國的未來，新世紀的希望，應做到德智體全面發展。而這之中，品德是最重要的。我尊敬師長，團結同學。生活上艱苦樸素，不追星、不攀比，能夠勇于同不良現象作斗爭。積極參加對東南亞遭受海嘯襲擊的災區捐款活動，為災民獻上自己的一份愛心。
學習是學生的首要任務，學習上我努力刻苦，成績也一直名列前茅。初一期末考試時，總共七科中我五科獲得了滿分，并獲得了獎學金。上學期期末考試，我又獲得了年級第四名的好成績。在語文學科競賽中，我闖入了決賽。在自己努力之外，我更帶動全班同學刻苦學習，讓九班在學習上勇爭第一。
作為班長，我有職責作老師和同學們的紐帶，我也很好地完成了這一職責。班內學習氣氛濃厚，團結向上的班風中有我的一份力。不僅如此，我還積極參加年級中心組的檢查評比工作，以我的微薄之力為年級的進步增添一磚一瓦。我在出色完成學校布置的任務之外，還帶領班委組織本班的活動，這其中既有形式多樣的主題班會，也有內容豐富的板報、墻報，每日一題，課外知識窗，運動天地等欄目都受到同學們的歡迎。
我熱愛生活，講道德、遵守校規校紀、遵守小學生守則。我熱愛集體，有強烈的集體榮譽感，我經常積極找資料為班級出黑板報。
我積極參加學雷鋒小組活動，堅持在數學辦公室幫助老師做值日。我從不遲到，從不請假，我誠實守信，樂于助人，不僅經常在公交車上給老人讓座，還經常熱情地幫助同學。我積極參加學校組織的各項活動，如運動會，科技節等等。并且還獲得了不小的成績。
我熱愛學習，盡管我的成績不是班里數一數二，但所有的主科成績都達到優秀，所有的副科成績均為優良。我上課專心聽講，積極思考老師提出的問題，大膽舉手發言。遇到難題時，我從不輕言放棄，而是千方百計地攻破它，去解決它。我喜愛閱讀課外書，經常上網查閱資料，不斷擴大我的知識面。
我熱愛體育，經常參加課外鍛煉，還曾獲得西城區乙組田徑賽第五名，盡管第一次參加比賽成績不是很出色，但這也表明了我積極參加體育鍛煉后獲得成效。
雖然我有以上許多優點，但是我也存在不少缺點，如學習不夠刻苦、仔細、性格暴躁等。我希望能當上“三好生”，更好地激勵我進步，使我發揚優點，改正缺點，成為一名“德智體”全面發展的好學生。
在我的學習、生活中，我始終貫徹著這樣一條座右銘：“我從不放低自己的目標;我從不停留在力所能及的事上;我從不滿足于現有的成就;我要使自己的下一刻比此刻做的更好�！闭且虼�，自從小學開始，我就對自己嚴格的要求，無論在學習還是在生活中我都要比其他人付出更多的努力，事事力求做到最好，正是如此，在小學及初、高中階段，我各方面都始終居于班級前列，并多次得到學校嘉獎，多次被評為校、區級的三好學生和優秀團員。
競爭三好學生的發言稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家下午好！
我是x年級x班的，今天我很榮幸能夠站在這里競選“三好學生”。說到“三好學生”，我想先談談我個人對這個稱號的理解。
其實，“三好學生”不僅僅是一個簡單的稱號，也是對當今社會中優秀學生的高度評價，它要求我們應該做一名合格的學生，德、智、體、美全面發展，所謂“全面發展”，不僅僅是指各科學習成績優秀，還包含思想品德好、文體好等方面。因此，我也常常用“三好學生”的標準來嚴格要求自己。
思想上，我追求樸實，《中學生守則》、《中學生行為規范》是我生活的照明燈。課后，我常幫助同學答疑解惑，因為我深信“教學相長”，也深信“幫助別人就是幫助自己”。
學習上，我追求精益。“沒有最好，只有更好”是我人生的座右銘，追求完美是我學習的態度。課堂上，我認真地傾聽，積極思考問題；下課后，我也會為一道道難題而不恥下問。因此，我的成績也一直名列前茅。
文體上，我追求廣泛。我愛好各類運動，每天堅持鍛煉，步行上學，對于文學藝術方面我也有這濃厚的興趣，經常積極參加各類文藝活動。
這次參加競選，我希望能夠成功，能夠獲得大家的支持與認可，因為這本身對于我而言也是一種鞭策，它能激勵我在今后的學習成長中更加努力，但常言道“重在參與”，如果不能成功競選，我也絕不氣餒，只會更加嚴格要求自己，因為我相信“天才是1%的靈感加上99%的汗水”，也相信“勤奮是一切成功的基礎”，摔倒了，怕什么，站起來拍拍身上的土；失敗了，怕什么？大不了總結經驗，重頭再來！其實人生的路，無需做過多的準備，你伸腳，路就會在腳下，只要你走的精彩，只要你堅信“永不言敗”。
我是，我為自己代言。謝謝大家。
競爭三好學生的發言稿 篇4
各位老師、各位同學們：
大家下午好！我是來自。
時光荏苒，如白駒過隙。轉眼我已走過兩年的大學時光。這是我第一次獲得“優秀三好學生”的稱號，同時也是第四次獲得學院獎學金。這對我而言，不單是褒獎，更多的是激勵！
站在臺上跟我的收獲，心里總是充滿了感恩與慶幸。
首先感謝學院能夠用這樣一種方式來肯定和嘉獎我們的成績，同時為我們創建這樣一個平臺來交流優秀的學習方法，取人之長，補己之短，鼓勵我們再接再厲，爭取更大的進步。
其次，很感謝我們的老師，他們不僅有很好的教學方法，循循善誘，敬業負責，在學習方面給我們全面的指導，而且對我們的生活和狀況也十分關心，會時常跟我們談心，詢問生活與學習狀況。雖然已經歷兩年多的大學生活，但我們仍有許多迷惘的時候，他們的幾句指引無疑是我們最好的向導。所以，有任何困惑，及時同老師探討，不僅可以很快找到出口，而且是我們積累經驗的好機會。接下來，我想談談我學習的一點。我的專業，很多課程對于并不擅長理工科的我來說，都很有難度。我想，面對困難，誰都有想要退縮的時候。在此跟一句我一直用來勉勵自己的話：“你無法要求你所處的環境適應你，那么你就要學會很好地適應你所處的環境。”既然我選擇了這條路，那么我就選擇踏實地走好每一步。不管對于基礎理論的學習，還是專業知識的實踐。我相信勤能補拙，功夫不負有心人。
學習，本身也是對學習方法的探索和完善過程。就我自身而言，我認為自學是大學學習非常重要的環節�？梢院敛豢鋸埖卣f，自學在大學學習中占據了最大的比重。因為老師授課時間有限，課程容量很大。所以為了配合老師的節奏，課前預習是必需的。還有就是多動手，多嘗試�；A課程，勤記筆記，多做練習，所謂熟能生巧。專業課程，常思考，多動手，勤操作。一步一個腳印地走下去才能真正掌握一門技能。所有的課程都是環環相扣，連接緊密的，一個環節空缺，整個學習鏈條就無法正常運轉。
愛因斯坦說過一句話：“人的差異在于業余時間。”大學里的空閑時間是很多的，除卻學習，放松是必要的，但過度放松會讓人失去自我。所以，如何使得一寸光陰等于一寸生命，無疑最值得我們思考并付諸行動。
說完學習，我想再談談我的工作。我擔任生活委員的職務已經兩年多，同時擔任系分團委組織部長也快一年了，有很多地方還存在不足，但在老師、學長、其他學生干部、同學們的幫助下，我積累了很多寶貴的人生經驗。在此想跟一些猶豫在工作與學習之間的同學說一句，在大學里，成績優異并不能代表一切，工作能力、競爭能力、才華特長以及待人處世的技巧都是評斷一個人的參照。積極地去嘗試，你只需要付出一些業余時間而已，收獲的卻是受益一生的財富。我個人的感覺是，在過去的兩年中，我成長很快，處理問題的經驗日益豐富，比從前更為成熟，對待一些問題的忍耐程度也提高很多。同時，“部長”這個職位無形中成為我的壓力和動力。我會時常要求自己的言行舉止能符合一個部長的標準。這對我是最好也最有效的監督。
“先做一個人，再做一個有學問的人。”無論學識多少，能力如何，我們首先應該做一個正直的人。
同學們，人生只有一條路是不能拒絕的，那就是成長�，F在，榮譽稱號和獎學金都已經是過去時了，面對自身的很多不足，等待我們的是更多的挑戰和不斷的成長！讓我們一起腳踏實地、謙虛謹慎地做人，不懈奮斗，百尺竿頭，更進一步！
我的完了，謝謝大家！
競爭三好學生的發言稿 篇5
敬愛的老師，親愛的同學們：
在老師和同學們的幫助下，我從一個懵懵懂懂的孩子成長為一個有一定思想的中學生。初一時我有幸被評為市級三好學生，并在初二時首批加入了共青團組織。今天，我再次站在這里，感到十分榮幸。
我們作為祖國的未來，新世紀的希望，應做到德智體全面發展。而這之中，品德是最重要的。我尊敬師長，團結同學。生活上艱苦樸素，不追星、不攀比，能夠勇于同不良現象作斗爭。積極參加對東南亞遭受海嘯襲擊的災區捐款活動，為災民獻上自己的一份愛心。
學習是學生的首要任務，學習上我努力刻苦，成績也一直名列前茅。初一期末考試時，總共七科中我五科獲得了滿分，并獲得了獎學金。上學期期末考試，我又獲得了年級第四名的好成績。在語文學科競賽中，我闖入了決賽。在自己努力之外，我更帶動全班同學刻苦學習，讓九班在學習上勇爭第一。
作為班長，我有職責作老師和同學們的紐帶，我也很好地完成了這一職責。班內學習氣氛濃厚，團結向上的班風中有我的一份力。不僅如此，我還積極參加年級中心組的檢查評比工作，以我的微薄之力為年級的進步增添一磚一瓦。我在出色完成學校布置的任務之外，還帶領班委組織本班的活動，這其中既有形式多樣的主題班會，也有內容豐富的板報、墻報，每日一題，課外知識窗，運動天地等欄目都受到同學們的`歡迎。
我熱愛生活，講道德、遵守校規校紀、遵守小學生守則。我熱愛集體，有強烈的集體榮譽感，我經常積極找資料為班級出黑板報。
我積極參加學雷鋒小組活動，堅持在數學辦公室幫助老師做值日。我從不遲到，從不請假，我誠實守信，樂于助人，不僅經常在公交車上給老人讓座，還經常熱情地幫助同學。我積極參加學校組織的各項活動，如運動會，科技節等等。并且還獲得了不小的成績。
我熱愛學習，盡管我的成績不是班里數一數二，但所有的主科成績都達到優秀，所有的副科成績均為優良。我上課專心聽講，積極思考老師提出的問題，大膽舉手發言。遇到難題時，我從不輕言放棄，而是千方百計地攻破它，去解決它。我喜愛閱讀課外書，經常上網查閱資料，不斷擴大我的知識面。
我熱愛體育，經常參加課外鍛煉，還曾獲得西城區乙組田徑賽第五名，盡管第一次參加比賽成績不是很出色，但這也表明了我積極參加體育鍛煉后獲得成效。
雖然我有以上許多優點，但是我也存在不少缺點，如學習不夠刻苦、仔細、性格暴躁等。我希望能當上“三好生”，更好地激勵我進步，使我發揚優點，改正缺點，成為一名“德智體”全面發展的好學生。
在我的學習、生活中，我始終貫徹著這樣一條座右銘：“我從不放低自己的目標；我從不停留在力所能及的事上；我從不滿足于現有的成就；我要使自己的下一刻比此刻做的更好�！闭且虼�，自從小學開始，我就對自己嚴格的要求，無論在學習還是在生活中我都要比其他人付出更多的努力，事事力求做到最好，正是如此，在小學及初、高中階段，我各方面都始終居于班級前列，并多次得到學校嘉獎，多次被評為校、區級的三好學生和優秀團員。
競爭三好學生的發言稿 篇6
尊敬的各位、老師，親愛的同學們：
大家好！
我是來自x班的。此時此刻，作為學�！叭脤W生”代表發言，我感到非常榮幸和激動。首先，請允許我代表獲獎同學對學校和辛勤培育我們的老師以及支持幫助過我們的同學表示衷心的感謝和誠摯的敬意！是你們給了我們發揮才能的空間，是你們給了我們知識和勇氣，是你們給了我們無限的關心愛護和支持！
回顧過去一學期的學習生活，我們取得了一個又一個新的進步，這無不凝聚著老師的辛勞，凝聚著學校的關懷！
“讀書使人明智，讀書使人聰慧”，尊敬的各位、老師，是您們讓“書香飄滿校園，好書伴我們成長”，是您們用溫和的心營造了一個快樂的大家庭，正是您們的指引，我們才能在知識的海洋盡情遨游，在這里我代表全校同學，真誠的道一聲：“老師，您辛苦了！”
競爭三好學生的發言稿 篇7
各位、各位老師、各位同學們，大家下午好！
這里敬請我以“三好學生代表”的身份向大家發言：
“承傳文明”這是我們每一個青少年兒童義不容辭的責任和義務。我們每一個學子都要傳好自己手中的接力棒，努力向前，不說最好，直說更好。
學習就如同賽跑，有成功也有失敗，我們三好生要甘于成功和失敗，永不做驕傲的兔子。
這里我們感謝早出晚歸的各位老師，是你們無私的奉獻才造就了我們好的成績。“誰言寸草心，報得三春暉。”我們就像那起飛的風箏，老師仿佛是牽著我們的那根長長的線，沒有線的風箏大家可想而知，那將是怎么樣？
巍巍昆侖山無論你怎樣的高，我們都會向你的山巔進發！
同學們，我們要用知識來改變命運，那就拿出行動來吧！大家可把希望寄托在我們這一代人身上。明天我們也要回報社會！謝謝大家
競爭三好學生的發言稿 篇8
各位領導、老師、同學們：
大家好！今天我要演講的題目是：努力爭做三好學生。
哪“三好”呢？在我的字典里，“三好”有如下解釋：
一、在校做個好學生
首先，要好好學習。
我們的職業是什么？毋庸置疑，是學生，學生的天職是什么？是學習！
現在的物質生活條件太好了，一些學生便樂不思學，投身于娛樂之中，最終一無所成，后悔終生。有同學說了：“總學習，學習，我們都成近視眼了�！卑パ剑瑢W，你知道嗎：那些電腦、電視只會扼殺你的斗志，那些戴上高度近視鏡的同學又有幾個是讀書讀的呀，哪個不是貪玩造成的呢？你看“貪”字最像哪一個字？對，是“貧”�！柏潯焙汀柏殹笔菍\生兄弟，學習才是貧窮的克星。
正是深知了“學習”的重要性，所以我自從上了初中以來，幾乎每天都在知識的海洋中遨游，在語文中與各位名家交流；在數學中與數字、圖形握手；坐游世界名山大川；笑談全球物種的繁衍......愛迪生說過：“天才是百分之一的天分和百分之九十九的努力造就的�！蔽也桓彝宰约菏翘觳�，但我付出了努力，相信有付出就一定會有回報。
中學階段是為以后打好基礎的時期，這個地基沒打好，再雄偉的大樓也會轟然倒塌。尤其是地理、歷史、生物、政治這些被同學們用
眼角的余光瞟著的科目，如果沒認真學習，以后也是要吃大虧的。
其次，要珍惜分秒，全面發展。
怎么做才能成為一個全面發展的學生呢？用我們班主任的話說就是“堂堂清，日日清，周周清”，也就是處理好每節課、每一天、每一周的`知識。時間不夠怎么辦？魯迅先生給了我們答案：“時間就是海綿里的水，只要肯擠，就一定會有�！痹趯W習上要有雷鋒同志的精神——釘子精神，憑借那股鉆勁和擠勁，把我們的知識學牢、學精，爭做學習上的“拼命三郎”或“拼命三女”。
最后，就要保持良好的心態。
用積極的心態面對每一天，這樣我們的生活才會充滿陽光，我們的學習才會豐富多彩。
二、在家做個好孩子
首先，我們要理解父母，巧妙應好“麻煩”的父母。
例如，有一次，天空飄著蒙蒙細雨，我已經走出家門，準備去學校了。突然，母親追了出來，硬要我再穿上一件衣服�？纯匆呀洿┑孟蟆靶∨中堋币粯拥淖约�，我真是哭笑不得，再三推托�？煽吹侥赣H擔心的面容，我只好不情愿地穿上了衣服，等母親的身影一逃離自己的視線，我就迅速地把衣服脫下，塞進了書包里。
還有一次，我經歷了“文山題海五日游”后，剛想著在電視機前放松一下，誰知屁股還沒坐熱乎，媽媽就教育我：“兒子，你現在是中學生了，應該把精力放在學習上，不能放松啊......”聽著這熟悉得不能再熟悉的嘮叨，我做了一個鬼臉“遵命！老媽，兒子記下了！”我戲謔的答應著，并給老媽敬了一個軍禮。媽媽笑了，我也笑了。是啊，哪個成功的學生背后沒有一個愛嘮叨的老媽呢？
其次，我們在家也要多做些力所能及的事情。
例如掃地、拖地、收拾碗筷、整理房間等等。我們已經是初中生了，不能再做“飯來張口，衣來伸手”的“小皇帝”、“小公主”了，要努力鍛煉自己強勁的翅膀，爭取早日獨立飛翔。
三、在社會中做個好公民
二十一世紀是一個飛速發展的階段，隨著時代的進步，社會對我們學生的要求也越來越高了�！暗隆⒅�、體、美、勞”要全面發展，知識與能力要全面提高，所以我們要時刻謹記：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。
茵茵綠地上的垃圾，隨手將它撿起，扔進垃圾箱；購物之中，自覺排在長長的隊尾；公交車上，主動把座位讓給白發蒼蒼的老爺爺，“老吾老，以及人之老”......與人交往，誠信是金，和人相處，寬容為本。
“少年智則國智，少年強則國強”，我們是二十一世紀的主人，祖國的明天是屬于我們的�！安环e硅步，難以至千里”，只要我們嚴格要求自己，從細處做起，從小事做起，努力爭做三好學生，我們的祖國才能繁榮昌盛。讓我們一起，為建設祖國美好的未來而努力奮斗！
競爭三好學生的發言稿 篇9
尊敬的老師、親愛的同學們，大家好!
今天，我很榮幸能夠站在這里競選三好生，我熱愛學習，在學習上自覺、認真、踏實，有上進心。我從小就養成了良好的學習習慣，我上課聽講非常的專心，雖然不太愛舉手發言，但并不表示是我不會，遇到難題時，我從不輕言放棄，而是千方百計地攻破它，去解決它。回顧小學六年來的成長過程，真是感慨萬分。我熱愛集體，老師交代的事情我都會好好完成。從四年級到六年級，我一直擔任班干部，在老師的信任，同學的支持下，我參與班級管理，并已有了一定的管理經驗;今天，我來競選北京市三好學生，并希望在大家的支持下能獲此殊榮，真誠地希望同學們一如既往地支持我，鼓勵我。
此次參加評選，我希望獲得成功。但我也告訴自己，如果不成功，決不要傷心、難過，因為，相信和支持我的同學，仍然認可我的能力，只是我的努力程度還不夠，我會繼續努力，并堅持在今后的學習和生活中，做老師的好助手，同學的好朋友。真誠地希望大家投我一票. 謝謝大家!
競爭三好學生的發言稿 篇10
親愛的老師和同學們，大家好！
今天，我很榮幸能站在這個講臺上競選縣三好學生，感謝老師和同學們給我這個機會讓我鍛煉自己，讓自己進步。我知道，縣三好學生要求德、智、體三方面成績優異，我認為我自己有能力、有資格，具備這些條件，能夠當上這個三好學生，成為同學們的好榜樣！
首先我品德優秀。在學校，我熱心幫助同學，幫他們耐心講解難題；從不亂扔垃圾；努力做好老師交給我的任務。在家里，我每天幫助爸爸媽媽做家務事，尊敬老人，愛護幼小，不和父母頂嘴。
其次，我有優異的成績，在每次期末考試上都名列前茅，從末下過90分。這一點大家是有目共睹的。而且我的語、數、外三科總分也很高，沒有哪一科哪一次考試沒有考好，考砸了！
在體育方面，我的跳繩成績也很優秀，并且十分喜愛打乒乓球。我天天都會參加體育運動，每次運動會都積極參加，想為班集體爭光。
我的課余生活豐富多彩，但我最喜歡看課外書。我看過許許多多中外名著，如《封神演義》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《三國演義》、《堂吉訶德》等許多書。
由于我有以上許多優點，所以我年年都會獲得獎狀，在我校舉辦的科技大賽上獲得了二等獎，在繪畫大賽上獲得三等獎。所以我認為自己可以獲得縣三好學生這項殊榮。
同學們，請相信你們的眼睛，投上你神圣而又寶貴的一票吧！
競爭三好學生的發言稿 篇11
各位同學好！我是，我很榮幸站在這里，來告訴大家參評三好學生的理由。
首先，我熱心為班集體和老師們服務。我尊敬老師，友愛同學，有公德心，愿意協助老師，盡自己力量，在同學中起到模范作用。
其次，我積極參加各種活動，為班級和學校爭取最高榮譽。去年六一前在《頌歌獻給黨，唱響紅五月》的活動里，很高興我有機會為一班領唱。作為雙花園校區合唱隊的一員，經過多次練習后，我也在去年12月中旬的芳草地建校55周年慶祝大會上演出。
第三，對學習認真負責。我學習態度良好，會利用時間閱讀一些課外書，提高自學能力。每個科目，每次作業，我都會要求全部由自己完成，并細心檢查每一個可能的錯誤。
第四，我堅持鍛煉身體與頭腦，以保持身體健康。在每一種體育鍛煉中，我都會盡力爭取好成績，為班上爭取榮譽。我是空手道的橙帶，跑步成績名列前茅，跳繩還在這學期比賽中得到二年級的亞軍。
第五，我積極參與學校里的各項文體活動，如圍棋、乒乓球。校外活動我個人努力學習的還有戲劇表演、朗誦、鋼琴和書法。
希望我在以上各個方面的表現，能讓大家有目共睹，請大家多多喜歡我，為我投下寶貴一票，謝謝大家的支持。預祝大家新年進步、順利愉快！謝謝！
競爭三好學生的發言稿 篇12
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好！
我是六年級學生張倩，今天，我很榮幸作為“三好學生”代表站在臺上與大家共同分享我們的收獲，此時此刻我的心中感到十分興奮和激動。首先向一直指導關心我們學習的各位領導、向認真教學、辛勤工作，給予我們寶貴知識的所有老師表示衷心的'感謝和崇高的敬意！
感謝新集小學，為我們營造了一個快樂幸福的大家庭。也感謝幾年來一直陪著我們走過風風雨雨的同學們、朋友們，要不是有你們的陪伴，我也不會這么開心，不會有如此大的進步。所以，我想說，這份榮譽也是大家的，是我們共同努力才得來的。
時光如白駒過隙，轉眼間這個新的學期又開始了，我們也榮升為六年級的大哥哥、大姐姐們。幾年來，我們的老師默默無聞、兢兢業業、諄諄教誨，為我們的學習和進步不辭辛勞，我們在內心里真的很喜歡你們、感謝你們，是你們用偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂，是你們用辛勤的汗水澆灌了我們的茁壯成長，是你們用自己的言行榜樣培育了我們的良好習慣，是你們給了我們真心的關懷和人格的尊重，讓我們懂得了“關愛”，并學會如何去“感恩”。我們所有榮譽和成績的取得有我們自己努力的一半，更有你們偉大付出的一半。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我們只有付出了，才會有收獲，相信在學校領導的關心和老師的辛勤培育下，經過不懈的努力，我們一定會成為有理想、有道德、有文化、守紀律的合格學生，給社會、給學校、給家庭交一份滿意的答卷。
尊敬的領導、老師，親愛的同學們，成績只代表過去，新的目標在前方等待著我們。我想，我們不會沉醉在今天的掌聲中。我們一定會加倍努力，發揚刻苦學習的精神，養成良好的學習習慣，做新集學校的好榜樣，不辜負學校和老師的殷切希望。讓我們在這片育人的沃土上，放飛新的理想，收獲新的希望！
謝謝大家！
競爭三好學生的發言稿 篇13
敬愛的老師們，同學們：
大家好！
新的學期開始了！我非常榮幸拿到這個“三好學生”代表。
在這里，我要感激的是我們班的林老師，是她教會了我勤學、會學、樂學和巧學，如果沒有了她，就沒有我今天的成就。是她教會了我人生的道德，是她讓我明白了世界上是沒有困難的，只要你堅持不懈，是她！全是她，如果沒有了她，就沒有今天的我！
我還要感謝我的同學們。在我最無助、最困難的時候，同學們都給予我幫助，也是沒有了他們，就沒有今天我的成就。我非常感謝他們！
老師是我的知識電腦，同學是我的輔導書，他們結合起來就是我的知識海洋！我很感激他們！
同學們，在這新的學期里，你們一定要好好學習，不要辜負老師的期望，相信自己，你能行的！我相信，你們也一定像我一樣，拿到這個“三好學生”的。同學們，好好學習，天天向上！
我的完畢了。
謝謝大家！
競爭三好學生的發言稿 篇14
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是。很榮幸站在這里，參加這一屆三好學生競選。我現在的心情很激動！
今天我能夠走上這個講臺，參加這次“三好學生”的競選演講，首先我要感謝老師、同學們給我這次機會，感謝老師們這么多年對我的辛勤培育，感謝同學們對我的幫助，使我從一個不懂事的孩子成長為一名在德、智、體、勞全方面發展的小學生。
我愛好十分廣泛，例如：打羽毛球、跑步、游泳、網上沖浪等等一些活動。而且國畫；素描；卡通畫更是我最大的特長，因此我在第六屆與第七屆的全國少兒美術杯年度藝術展評中，曾分別榮獲兩個三等獎和一個一等獎的好成績。在課余時間里我還很愛讀一讀課，豐富自己的知識，有時間的話我也會動動筆，寫寫日記以及自己生活中的.感觸。
作為一名光榮的少先隊員，以學為本。課堂上，我專心聽講，積極思考問題，踴躍發言；課下，積極和同學交流，學習體會，共同探討學習的新思路、因為我知道：閉門造車，必敗無疑。在自己不懈努力的過程中，體會到了收獲的喜悅。在幫助他人的過程中，還可以發現自己的不足，鞏固自己所學的知識，既幫助了別人，又提高了自己，可謂一舉兩得。我一直不懈努力，頑強拼博，勇往直前。
回顧在新華南路小學的五年學習生涯，我所有成績的取得是與老師、同學們的大力幫助分不開的。而且我也清醒的認識到：成績屬于過去，在今后的日子里，我將以一名“三好學生”的標準嚴格要求自己，刻苦學習，修身養性，用優異的學習成績、優良的思想道德品質、健康的體魄回報給父母、回報給老師、回報給社會！假如我被當選后我會再接再厲。如果沒有被選上我也不會氣餒，繼續加油，但還是希望同學們為我投上寶貴的一票！
競爭三好學生的發言稿 篇15
尊敬的校指導、教師、教官，親愛的同學們：
大家早上好！今天，很榮幸能成為xx學校文明學生候選人之一，在此，非常感謝校指導、教師的細心栽培和關愛，感謝同學們的支持和幫助。
為了讓大家更理解我，下面我向大家簡單的介紹一下我自己：
我是來自計算機系0907班的，我在班上擔任副班長一職、在學生會中擔任計算機系團總支的書記，擔任此職務后，給自己增加了很大的壓力，但是這一切最終都成為了我做好表率的動力；在學習方面我嚴格要求自己，憑著不斷對個人目的和知識的強烈追求，不斷學習不斷創新，爭取更好的成績。
在班上能做好帶頭的作用，在學生會中能起到模范作用，認真做好班級管理工作。特別是在本學期開學以來，xx班班級評分連續六周榮列計算機系第一名。在教師們辛勞的教誨與同學們的鼓勵下，我很榮幸可以在上學期期末考試中，成績榮獲全班第二名，我還曾榮獲過xx級word創意排版三等獎班級flashmv創意設計第一名班級word排版比賽三等獎等獎項，曾被評為社會理論積極分子稱號及榮獲中國挪動獎學金。
在去年9月份開學以來，我感受到了教師們的親切，同學們團結互助的友誼、同學們無比真誠的'愛心、同學們舉止文雅的文明。因此，我暗下決心，我一定要融入其中，從而進步自身素養。當我真真正正的融入其中，能在班上做到團結互助，我更加感受到了為學校、為系、為班集體爭光的榮耀。
有一句俗話說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。參選十大，我獲得了戰勝自我的勇氣和信心，我又向自己的目的前進了一步。同學們，只要你愿意，你也可以和我一樣，一步一步靠近自己的夢想。我始終堅信一句話只為成功找理由，不為失敗找借口。
假設我有幸榮獲十大文明學生稱號，我會更加努力學習，嚴格要求自己，為學校效勞、為同學們效勞，在校起到模范帶頭作用，爭取更大的成績，為建立文明校園、優良校風付出微薄之力。假設不幸落選，我將檢討自身的缺乏，不斷完善自我，以十大文明學生的標準嚴格要求自己，不斷進步！
而我的宣言是：不鳴那么已，一鳴驚人！不飛那么已，一飛沖天！
憑著這份堅持和鼓勵，我希望能榮獲此獎項！
在這里，我要再此對所有關心和幫助我的教師和同學們說聲：謝謝！
最后，希望大家記住我的名字，請為我投上你們那珍貴的一票吧！
我的發言完畢，謝謝大家！
競爭三好學生的發言稿 篇16
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是來自四年一班的。我非常榮幸地站在這里競選市三好學生。下面我向大家介紹一下自己。
我是一名活潑開朗，興趣廣泛的女生。熱愛書法、跆拳道、游泳、朗誦等等。用勤奮好學，積極向上，熱愛勞動，樂于助人，孝敬長輩這些詞語來形容我一點也不夸張。
在課堂上我總是積極發言的那一個，認真聽講，生怕老師講的哪句話自己沒有聽見。由于自己的努力和認真，從一年級到四年級成績一直都是名列前茅。現任班級大隊委，尊敬老師，團結同學，是一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生。
大掃除的時候我總是不怕苦，不怕累搶在最前面。對于需要幫助的同學，我總是不遺余力的伸出援助之手。因此，在班里，我是同學的好伙伴，老師的小助手。在家里我經常獲得了三次校級三好學生和兩次區級三好學生的榮譽稱號。我熱愛生活，講道德、遵守校規校紀、遵守小學生守則。我熱愛集體，有強烈的集體榮譽感，老師交代的事情我都會好好完成。從一年級到六年級，我一直擔任班干部，在老師的信任，同學的支持下，我參與班級管理，并已積累了一定的管理經驗；我為人正直，平時與大家相處非常融洽，人際關系較好，熱心助人是我上學以來的一大優點，積極、主動地幫助每一位需要幫助的同學，我在這些事情中付出著，但也收獲著，學習著……在這些過程里，我深深地領會到“助人為快樂之本”這句話的內涵。
我熱愛學習，在學習上自覺、認真、踏實，有上進心。我從小就養成了良好的.學習習慣，放學進家門第一件事就是完成學校的作業，晚飯后積極認真的復習當天老師講的內容。我上課專心聽講，積極發言，遇到難題時，我從不輕言放棄，而是千方百計地攻破它，解決它。從二年級起我就在未來之星學習了奧數和英語，幾年的學習對我幫助很大，在去年的考試中取得了奧數第一、英語第二的好成績。
我有理想和追求，興趣廣泛最大的愛，好就是彈吉他。每當拿起吉他，我就興致勃勃。學習吉他不僅可以提升我的藝術氣質還可以陶冶情操。尤其是在學習疲憊時，拿起吉他，我便身心愉悅，感到放松。
此次參加評選，我希望獲得成功。但我也告訴自己，如果不成功，決不要傷心、難過，因為，相信和支持我的同學，仍然會認可我，只是我的努力程度還不夠，我會繼續努力，并堅持在今后的學習和生活中，做老師的好助手，同學的好朋友。我希望能當上“市級三好學生”，來更好地激勵自己進步，我要發揚優點，改正缺點，成為一名真正“德智體”全面發展的好學生，真誠地希望大家投我一票。
謝謝大家！
競爭三好學生的發言稿 篇17
親愛的老師們，親愛的學生們:
大家好！今天，我很榮幸站在這里，參加三好學生的選舉。非常感謝大家給我這個機會，讓我最大程度的展示自己。我會以此為動力，鍛煉和提高自己的能力。
我有一定的組織能力，對工作認真負責，學習一絲不茍。
我的學習成績在班里名列前茅，在同學中威望很高。連續幾年獲得“校級三好學生”、“鼓隊優秀成員”、“學習模范小模范”、“故事大王”等光榮稱號。
我對自己的工作認真負責，有著執著的熱情。作為班長，不僅學習成績優秀，還能幫助其他同學；積極參加學校和班級的各種活動。在學校嚴格要求自己，不要放過自己，不要自大。
我有很多愛好，比如書法、游泳、閱讀和。積極參加各種比賽，獲得海淀區朗誦比賽三等獎；海淀區航模比賽三等獎；海淀區德育數字平臺教育大賽一等獎。放學后，通過閱讀大量課外書籍，我不僅拓展了視野，也提高了水平。
如果我競選三好學生，我會致力于進一步提高自己的素質。我將努力成為一名德智體全面發展的中學生。我會對自己更嚴格，取得更優秀的成績，給同學們樹立榜樣。我會盡我所能做好本職工作，爭取創新和突破。
如果我沒有當選，說明我還是有些問題的。我不會氣餒，我會通過上一段樓梯，提高自己的能力，不求最好，但求更好。
我知道我的嘴和我的頭腦什么也做不了。我相信我會把我所說的付諸實踐。請給我一個鍛煉的機會，為我投下你神圣的一票。
競爭三好學生的發言稿 篇18
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好!
今天，我很榮幸作為“三好學生”代表站在這里發言，心中感到無比的興奮和激動，首先向六年時間里一直指導關心我學習的各位領導、向認真教學、辛勤工作，給予我寶貴知識的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!
時光荏苒，如白駒過隙。轉眼間我即將走過六年的小學時光。這是我第六次獲得“三好學生”稱號。對我而言，不但是褒獎，更多的是激勵。
站在臺上跟大家分享我的收獲，此時此刻我的心里充滿了感恩。
對于即將踏出母校大門的我們來說，心中是無比的眷念和留戀，要感謝學校能夠用這樣一種方式來肯定和嘉獎我們的六年來取得的成績。其次，我非常感謝我們的老師，他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂，他們不僅有良好的教學方法，循循善誘、敬業負責的工作態度，在學習方面給了我們全面的、最優質的教育;而且對我們的生活和思想狀況也十分關心，如同自己的孩子。
我還要感謝六年來一直陪著我走過風風雨雨的同學們、朋友們，要不是有你們的陪伴，我也不會這么開心。所以，我想說，這份榮譽也是大家的，是我們共同努力才得來的。
每個人都有適合自己的一套學習方法，美國著名學者本杰明•斯洛特曾這樣說過：一個能夠在知識的海洋自由馳騁的人，至少是做到了以下“四個舍得，三個刻意”。“四個舍得”是：舍得花時間學習，舍得開口學習，舍得動腦思考，舍得在學習上丟臉!“三刻意”是：刻意去觀察，刻意去積累，刻意去運用!這些名言名句一直是指點我學習不斷進步的金玉良言，希望各位同學也能從中得出有益的啟迪。
現在，稱號和成績以屬于過去，面對我們自身的不足，等待我們的是更多的挑戰和不斷的成長!今后，我會更加腳踏實地、謙虛謹慎的做人，勤奮努力、刻苦認真的學習，百尺竿頭，更進一步!
同學們，讓我們拿出“天生我才必有用”的信念，拿出“不到長城非好漢”的毅力，去迎接風雨的洗禮，去探尋那知識的海洋。同時我也衷心地祝愿我們的學校明天更加輝煌、更加美麗，我們的老師都健康安寧、工作順利!并祝愿全體師生新年快樂，萬事如意!
謝謝大家!
競爭三好學生的發言稿 篇19
各位老師各位同學：
大家中午好，我特別榮幸有機會站在這里，作為三好學生代表發言并不是說我有多優秀，而是得益于老師和同學們對我的信任和鼓勵，謝謝大家！
談我自己的學習的話，其實很慚愧，和大多數同學一樣，考試一般都是臨時突擊，偶爾忙感興趣的事情也會翹翹課，這可是剛上大學那會兒想都不敢想的事，為什么？你想這可不是三好學生應該有的想法和行為呀？大家一看我的長相就知道我是一個循規蹈矩的學生，很聽長輩和老師的話，曾經覺得只要這樣就是好孩子、好學生。但我現在覺得，好不是順從，不是迎合，更不是沒有想法只是死讀書讀死書。我們時常說X同學是好學生，在印象當中好學生應該是帶著一副博士倫，抱著幾本書，匆匆地奔跑于三點一線，考試成績好又尊敬師長的同學。社會需要的是靈活敏捷，遇到事情能獨當一面的人，有時候好學生未必就是好職員好，也就是說我們光學習好還不足以底氣十足地混社會。記得有一位朋友曾語重心長地對我說：球場是個小社會，社會是個大球場，所以無論要玩兒轉球場還是社會，都需要除了基本技能之外的素質。良好的組織配合能力、廣泛的人際關系、充足的實踐經驗、獨立自主的意識、愛與被愛的情感素養等，這些似乎都是我們除課本知識外，為步入社會所要做的必要準備。
目前，金融危機為大學生難就業這個堅冰更是打了一層霜，我們的就業壓力為之更甚。面對此種情況，國家的措施是擴招，可以想象擴招的結果就是緩解了暫時的就業壓力，以及幾年之后更激烈的競爭，越來越多的專業不對口，如果我們沒有絕對的競爭優勢，找個好工作更是難上加難。有些國家是幾個職位等一個人，而我們是成百上千個人搶一個飯碗，有時感嘆，我們什么時候能不為就業而拼命，而是為更崇高點為了理想而奮斗。當然，凡事都有兩面性，往往有壓力才有動力，越在這個時候在這個時候我們更會問自己會什么還會什么，學了這個學哪個。大三的我們有的開始準備考研，有的準備找工作，還有的考公務員，都開始了前途未卜的行程，這個過程也許枯燥，艱辛，無奈，但是我們會風雨兼程。
剛上大一時就聽說大學四年就是那么回事，大一時吶喊，大二是彷徨，大三是朝花夕拾，大四是傷逝。06級的我們馬上就要走完前三個階段，大家也不妨想想自己走過的大學生活，是不是真如“先人”所說的那樣走過一年又一年？如果我們都那樣，第一個這樣感慨的人太有才了。
其實學習就像儲蓄，每一個努力付出都是存儲，這么多年的付出，不知畢業后我們是否能夠將自己的本金和利息如數取回？當我們即使在校園里看起來像骨灰級別時，也要動起來，讓傷逝只是一種追憶流年的靜美而不是悔恨無為的罪恕。
競爭三好學生的發言稿 篇20
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好！我是來自四年級的。轉眼間，這學期緊張的學習生活已過多半。今天我們懷著無比幸福的心情相聚在一起慶祝“六一”。此時此刻，作為三好學生代表發言，我感到非常榮幸和激動。首先，請允許我代表獲獎同學對學校和辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝！
感謝學校領導，感謝你們營造了一個快樂幸福的大家庭。
感謝我們所有的老師，感謝你們用辛勤的汗鋪成了我們前進的路，感謝你們用微笑鼓起我們理想的翅膀，感謝你們讓我們學會珍惜，學會感恩。
成績只代表過去，新的目標在前方等待我們。我想，我和所有獲獎同學都不會沉醉在今天的掌聲中。我們一定會加倍努力，發揚刻苦學習的精神，掌握科學有效的學習方法，養成良好的學習習慣，不辜負學校和老師的殷切希望，共同努力，共同進步。讓我們在這所學校這片育人的沃土上，放飛新的理想，收獲新的希望。
最后祝老師們身體健康，祝同學們學習進步
謝謝大家！
競爭三好學生的發言稿 篇21
參加年級排球比賽活動是我們高二（9）班的一件“盛事”，因為我們班最后獲得了冠軍！它留給我們的不只是勝利的喜悅，還有永不言棄的拼搏的信念。
我們付出了多少？體育課自習課，我們的身姿在呼嘯的風中堅毅如鋼；午休時，我們頂著正午的驕陽揮灑汗水；晚飯時間，我們餓著肚子共赴球場�；蛟S我們不是最有天賦的，不是最有底氣贏球的，不是最有實力奪冠的，但我們決不允許不經拼搏就輕言放棄。
三月，冬日的寒冷逐漸驅散，春日和煦的暖陽撒在每個人臉上，也照在我們的心里，排球場上我們神情堅定，立誓為最后的榮譽放手一搏。
一路披荊斬棘來到決賽，同學們都激動不已，對接下來的最后一戰拭目以待。即使對手是實力強勁的三班，我們也同樣不會低頭。劉巧妙吊球、修大力扣殺、湯起跳攔網、任舍身救球、郭關鍵二傳、蘇`發球得分，都是必不可少的制勝因素。場外班主任闖運籌帷幄，陳芙蓉老師的殷殷關切，張園園老師的助威吶喊。還有全班同學的掌聲與歡呼，這一切更是讓我們無所畏懼。
看看我們收獲的：不光光是第一名的榮耀，還有同樣可敬的對手和朋友。團結奮進的精神也像一股繩，將六十多個人緊緊聯系在一起。
人生能有幾回搏！平凡的生活需要拼搏，只有拼搏，才能走出不平凡的路。經歷狂風暴雨的人生更需要拼搏，只有拼搏，才能看見絢麗的彩虹。有一天，我們回首遠眺曾走過的路，曾留下的足跡時，也一定會記起當初的吶喊。
競爭三好學生的發言稿 篇22
尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！我是來自四年級的楊璦萌，今天我們懷著激動的心情相聚在這里。我很榮幸能夠作為學校的“三好學生”代表站在這里發言，心中感到無比的興奮，首先，請允許我代表全體同學向一直關心我們學習的各位老師表示衷心的感謝和崇高的敬意！（敬禮）
獲得“三好學生”這個稱號，對我而言，不但是褒獎，更多的是肯定和激勵。在這里，我要感謝學校能夠為我們提供這么好的一個學習環境。感謝我們所有的老師，感謝你們用辛勤的汗水鋪成了我們前進的路，感謝你們用微笑鼓起我們理想的翅膀，感謝你們讓我們學會珍惜，學會感恩。是您們用溫柔的心營造了一個快樂的大家庭，正是您們的指引，我們才能在知識的海洋盡情遨游，在這里，真誠的道一聲：“老師，您辛苦了！”我還要感謝一直陪著我走過風風雨雨的同學們，在你們的陪伴下，我快樂的成長。所以，我想說，這份榮譽也是大家的，是我們共同努力才得來的。
每個人都有適合自己的一套學習方法，有位著名的學者曾這樣說過：一個能夠在知識的海洋自由馳騁的人，至少是做到了以下“四個舍得，三個刻意”�！八膫�舍得”是：舍得花時間學習，舍得開口學習，舍得動腦思考，舍得在學習上丟臉！“三刻意”是：刻意去觀察，刻意去積累，刻意去運用！這些名言名句一直是指點我學習不斷進步的金玉良言，希望各位同學也能從中得出有益的啟迪。
成績只代表過去，新的目標在前方等待我們。我想，我不會沉醉在今天的掌聲中。我一定會加倍努力，發揚刻苦學習的精神，養成良好的學習習慣，不辜負學校和老師的殷切希望。讓我們在上堡子小學這片育人的沃土上，放飛新的理想，收獲新的希望。
最后我衷心地祝愿我們的學校明天更加輝煌、更加美好，老師們身體健康、工作順利！
謝謝大家！
競爭三好學生的發言稿 篇23
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家好!
我是四年五班的，現任二一九小學副大隊長、四年五班中隊長，今天我能夠走上這個講臺，參加這次“xx市三好學生”的競聘演講，首先我要感謝老師、同學們給我這次機會，感謝老師們這么多年對我的辛勤培育，感謝同學們對我的幫助，使我從一個不懂事的孩子成長為一名在德、智、體全方面發展的小學生。
回顧在xx小學的四年學習生涯，我在老師、同學們的幫助下，注重自身在德、智、體等多方面的發展�？炭鄬W習、主動幫助同學、尊敬師長、孝敬父母、積極關愛他人，學習成績在班級乃至全年組都名列前茅。多年的'努力與付出，使我多次獲得“全優生”、“行為規范生”、“英語學習小博士”、“優秀班干部”、“奧數競賽年組第三名”等榮譽稱號。此外，我還在課外時間學習了繪畫和小提琴。在“雙龍杯”全國少年兒童書畫大賽上，我的參賽作品《美麗的別墅》獲得了優秀作品獎。在學校舉辦的小提琴演奏會上，我獲得了樂器比賽一等獎。
，學校興建計算機網絡干線工程，我動員爸爸贊助了價值一萬多元的施工材料;在校園的綠化工程中，我拿出我所有的壓歲錢購買了250多盆鮮花捐獻給學校，做出一點小小的貢獻。由此，我榮獲了“校園文明小使者”、“校園綠化小使者”的稱號。
我所有成績的取得是與老師、同學們的大力幫助分不開的。而且我也清醒的認識到：成績屬于過去，在今后的日子里，我仍將以一名“三好學生”的標準嚴格要求自己，刻苦學習，修身養性，用優異的學習成績、優良的思想道德品質、健康的體魄回報給父母、回報給老師、回報給社會!
謝謝大家!
競爭三好學生的發言稿 篇24
尊敬的各位、老師，親愛的同學們：
大家下午好！
我是四年級的馬成博。此時此刻，作為全校的“三好學生”代表發言，我感到非常榮幸和激動。首先，請允許我代表獲獎同學對學校和辛勤培育我們的老師、支持過我們的家長、幫助過我們的同學表示衷心的感謝和誠摯的敬意�。ň瞎┦悄銈兘o了我們發揮才能的空間，是你們給了我們知識和勇氣，是你們給了我們無限的關心、愛護和支持！是有你們的陪伴，我這么開心、這么快樂。所以，我想說，這份榮譽也是大家的，是我們共同努力才得來的。
我們取得了較好的成績，這無不凝聚著老師的辛勞，凝聚著老師的關懷！
“讀書使人明智，讀書使人聰慧”，尊敬的各位老師，是您們讓“書香溢滿校園，好書伴我們成長”。是您們用溫柔的心營造了一個舒適而快樂的大家庭，正是您們的指引，我們才能在知識的海洋盡情遨游，在這里，真誠的道一聲：“老師，您辛苦了！”
親愛的同學們，現在，稱號和成績以屬于過去，面對我們自身的不足，等待我們的是更多的挑戰和不斷的成長！今后，我們會更加腳踏實地、謙虛謹慎的做人，勤奮努力、刻苦認真的學習，百尺竿頭，更進一步！然而，我們沒有獲獎的同學，請不要氣餒lei，只要你努力了，明天的太陽一定是你的。
祝各位老師身體健康，工作順利！祝同學們學習進步，天天快樂！
謝謝大家！
競爭三好學生的發言稿 篇25
尊敬的：
您好！船的力量來自于帆和漿，人的力量來自于信念和理想，爭當三好學生發言稿。失去帆的船孤立無援，失去信念和理想的人將失去人生的意義。非常感謝學校給我們提供這樣一個機會，來最大限度的展示自己。我叫是學生，是一個有著堅定信念、充滿理想的女孩兒。當天上的月亮越發明亮，當桂花的生命在夜里奔放，當茶的茗香在夢里回蕩，我滿懷著成功與自信的喜悅，跨進了這個求知的殿堂，來競選三好學生，并希望在大家的支持下能獲此殊榮�；仡欁约旱某砷L歷程，我深深地感謝老師們給予我的幫助和支持，因為你們，我才能擁有競選校級三好學生的機會。
我競選的原因是我非常愿意為你們服務并從中鍛煉和提高自己。我競選的條件如下：
首先，我有出眾的能力，是老師的得力助手。曾在校里演講比賽中獲得過第一名。近年來，還獲得過區里演講比賽第一名。我還經常參加區、市上的社會活動，曾獲成都市舉辦的合唱比賽第一名。
第二，我有豐富的學生干部工作經驗，我從入學之日就一直擔任文藝委員，現任班級中隊長，我愿意協助班主任老師工作。
如果我當選了校三好學生，我將會做到以下幾點：
1、嚴格要求自己，取得更加優異的成績，為同學們做好表率。
2、聽從指揮，協助老師完成各項任務
3、盡心盡力做好本職工作，并爭取有創新，有突破。
4、團結同學，了解他們的心愿，發動大家積極參加各項活動。
5、愛護集體，愛護校園環境，講究文明禮貌。
此次參加評選，我希望獲得成功。但我也告訴自己，如果不成功，決不要傷心、難過，相信和支持我的同學，因為老師們評選她們，當然有老師的`道理！但我仍然認可我的能力，我也只能認為我的努力程度還不夠。我會繼續努力，并堅持在今后的學習和生活中，做老師的好助手，同學的好朋友。
如果我成功了，我不僅要感謝老師給我做事的機會，并在以后的學習生涯中，盡我最大努力，做我力所能及的事情，協助老師組織同學們感興趣的活動。不必多說，我的行動將證明一切！”此時此刻，我非常希望競選成功，也非常渴望得到您們的支持與關愛，也請老師們相信我，一個人，沒有不犯錯誤的時候，我也經常犯錯，但請老師們相信我，我不在是經不起風吹雨打的溫室花朵，我是一朵傲雪的梅花，我能經受住來自各方面的鍛煉和考驗并以身作則好好學習，遵守紀律，認真聽講,取得優異的成績,為我們實驗小學、為我們可敬的老師們、為我們五年級五班爭光。請老師們給予我更多的幫助！也許，您的多一份批評，就是多鼓勵我前進！還有，我想借助此次評選，向以前批評過我，而我卻翹著嘴巴罵：“討厭”的老師虔誠的說一聲對不起！而且，也請老師們對我嚴加管理，讓我成為自強、自立的人
我是——一個出色但并不完美的女孩。
競爭三好學生的發言稿 篇26
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家上午好！我帶著春天的氣息，懷著激動的心情與勇氣站在這里，參加三好學生的競選活動，非常感謝大家給我這樣的機會來展示自己。我非常愿意為同學們服務，并從中鍛煉和提高自己。
我成長的每一步都凝聚著父母與老師的汗水，也包含著同學們對我的鼓勵。在成長的過程中，給我幸福、快樂的是父母，把我從無知的孩子培養成一個優秀學生的是老師。
學習上，雖然我不是最聰明的，但我是最努力的，課上不、不做小動作，認真聽講，能夠配合老師，積極舉手回答問題；課后會做好復習、預習，認真完成老師布置的作業；虛心聽取并接受他人提出的意見。我樂于學習、不恥下問，我興趣廣泛，在業余時間還大量的閱讀了許多課外書籍，增長自己的知識才能；俗話說讀書使人明智，讀書使人智慧。
其實，我并不完美，也有不足的地方：學習有時粗心大意，有時馬虎；但是我堅信自已可以改掉這些壞習慣。我相信我會把所說的付諸于現實。
假如我競選上了三好生，我會更加的努力，做一名德、智、體、美、勞全面發展的優秀學生。我會更加嚴格的要求自己，取得更加優異的成績，為同學們做出好的表率。我會盡心盡力做好自己，并爭取有創新、有突破。
希能夠支持我，投上你們手中寶貴的一票。謝謝大家！
競爭三好學生的發言稿 篇27
敬愛的老師，親愛的同學們;
大家好!
我是6年級4班崔。
今天我能夠走上這個講臺，參加這次三好學生競選，首先我要感謝老師給我這次機會，感謝老師們這么多年對我的辛勤培育，感謝同學們對我的支持，感謝同學們對我的幫助，使我從一個不懂事的孩子成長為一名在德、智、體全方面發展的小學生。
回顧在小學的這6年學習生涯，我的眼眶不禁有些濕潤，是啊，在這6年中，同學們和老師對我無微不至的關懷，怎能不讓我感動呢?正因為有了大家的鼓勵，我才能夠勤奮學習，有良好的學習習慣，保持學習狀態，并且能認真的完成老師布置的各項作業，在各個考試中取得優異的成績。但是人無完人，我也在不斷的完善自己的缺點。雖然我不能事事都做到完美無缺，但是我會盡我的能力去做到很棒的，不求最好，只求更好。
我想，做一個合格的`、優秀的三好學生，首先要思想好、學習好、身體好。在學校生活中我一直用《小學生守則》嚴格要求自己行為規范，以身作則，認真學習，上好每一堂課，積極舉手回答問題，熱心幫助同學，不罵人，不打架。而且，我也獲得過許多榮譽，例如：在新星杯英語游戲詞匯大賽中多次榮獲區級與市級個人一、二、三等獎，在“葉圣陶杯”第三屆全國中小學生聽說讀寫大賽上榮獲一等獎，還有在學校舉辦的“智慧杯”與“希望杯”中屢次獲獎，以及感恩之星、《我的成長故事》征文活動一等獎、讀文學經典征文活動一等獎、北京市學生陽光體育證書、優秀小學生證書等等，我還曾任學習班長、英語課代表等……
成績的取得，離不開老師和同學們對我的鼓勵和幫助;沒有老師的精心栽培，沒有同學們的熱心幫助，就不會有我今天的成績。
我殷切的希望當選三好學生，不僅僅是因為它是個光榮的稱號，還有一點是，它是對我學習能力的一種肯定。
此時此刻，我非常希望競選成功，也非常渴望得到老師與同學們的支持和關愛!請給我一個機會，選擇我吧，我不會讓大家失望的! 謝謝大家!
競爭三好學生的發言稿 篇28
尊敬的各位、老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，能夠站在這里，代表三好學生發言，我感到非常高興，時間也過得真快，轉眼間，一年的成專生活已經過去�，F在我被光榮地評為三好學生，這個成績的取得，要歸功于我的母校、我的老師、我的同學們。首先，我要感謝我的母校，是她給我一個展示自己的舞臺，給了我一片自由飛翔的天空！感謝我的老師，是他們出現在每一個我最需要幫助的時刻，給我最熱情、最毫無保留的指導，給我的學習最大力的支持！感謝我的同學們，是他們給了我熱情的鼓勵和學習中最寶貴的支持！在今天這個頒獎禮上，我想用最真摯的心說聲謝謝。
今天，大家給了我三好學生的榮譽，這是對我過去各方面的肯定，也將成為我一個新的起點，激勵我今后要做的更好，同時，我也想把我的經驗教訓和同學們分享一下。
所謂三好學生就是德智體全面發展的學生，俗話說：“先做人，后做事“可見好的品質對于我們學生的重要性，所以我們學�？偸前训掠ぷ鞣旁谑孜弧Ｒ粋�人只有具有了優秀的品質才能真正成為國家為社會做出貢獻，各方面的.才華才能更好的發揮。如何讓自己成為一個品質優秀的人呢？我覺得主要有以下幾點：1、同學之間要以一顆寬容的心相待，要有一顆熱情的心，做事不能只想著自己要多為他人著想，身為班干部要關心、幫助、寬容同學，與人勾通時使用文明用語。遇到性格內向的同學積極主動的與之交流，去開導他讓他重新融入到我們集體之中感受大家庭的溫暖，第二，學會微笑，用微笑對待生活，不拘小節，開朗活潑，用微笑對待學習面對失敗重新站起。用微笑對待工作，不急不燥，井井有條，把快樂帶給你身邊的人，讓無助的同學充滿信心，讓失意的同學重新奮起，讓快樂陪伴在同學們左右，微笑就是我們的潤滑劑，同學們，你們感受到了嗎？
學習上要注意學習方法，做到勞逸結合，這點致關重要，同學們學習的最佳時機就是上課這短短的45分鐘，教師傳授知識是在這時，一切的精髓都聚集在這里，如果不能全神貫注地聽講，就跟不上老師的思維，也得不到全面的知識，也許有些同學會認為只要學習好就行了，活動不必參加，其實不然，使自己各方面能夠更全面的發展。我今天有這樣的成績與積極參加活動是密不可分的，主持節目鍛煉了我的應變能力，組織能力，朗誦賽鍛煉了膽量，語言表達能力，運動會增強了我的體質，身上多了一種不言敗的拼搏等等，在活動中我發現了自身的潛能，在不知不覺中學會了許多東西，這些也不是在書本中都能學到的。同學們如果也能參加各種活動展示自己的才華，你們也會更優秀。
每個人心中都有一個夢想，在實現它的過程中會遇到許多的坎坷、磨煉，只要你笑著面對它，以一顆樂觀的心去對待它，不輕言放棄，不斷的奔跑，堅持到底就一定會實現自己的目標。
最后，讓我們在老師的幫助下，嚴格要求自己，努力學習，刻苦鍛煉，使自己的業務知識更扎實，工作能力更出色，為我們的國家和社會做己應有的貢獻吧！
謝謝大家！
競爭三好學生的發言稿 篇29
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好！
我是四年級的。此時此刻，作為全校的“三好學生”代表發言，我感到非常榮幸和激動。首先，請允許我代表獲獎同學對學校和辛勤培育我們的老師、支持過我們的家長、幫助過我們的同學表示衷心的感謝和誠摯的敬意�。ň瞎┦悄銈兘o了我們發揮才能的空間，是你們給了我們知識和勇氣，是你們給了我們無限的關心、愛護和支持！是有你們的陪伴，我這么開心、這么快樂。所以，我想說，這份榮譽也是大家的，是我們共同努力才得來的`。
我們取得了較好的成績，這無不凝聚著老師的辛勞，凝聚著老師的關懷！
“讀書使人明智，讀書使人聰慧”，尊敬的各位老師，是您們讓“書香溢滿校園，好書伴我們成長”。是您們用溫柔的心營造了一個舒適而快樂的大家庭，正是您們的指引，我們才能在知識的海洋盡情遨游，在這里，真誠的道一聲：“老師，您辛苦了！”
親愛的同學們，現在，稱號和成績以屬于過去，面對我們自身的不足，等待我們的是更多的挑戰和不斷的成長！今后，我們會更加腳踏實地、謙虛謹慎的做人，勤奮努力、刻苦認真的學習，百尺竿頭，更進一步！然而，我們沒有獲獎的同學，請不要氣餒lei，只要你努力了，明天的太陽一定是你的。
祝各位老師身體健康，工作順利！祝同學們學習進步，天天快樂！
謝謝大家！
競爭三好學生的發言稿 篇30
尊敬的各位領導、老師、家長、親愛的同學們 ：
大家好!我是八年級(3)班的劉春洋。此時此刻，作為學生代表發言，我感到非常榮幸和激動。 首先，請允許我代表獲獎同學對學校領導、家長和辛勤培育我們的老師以及支持和幫助過我們的同學表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是你們給了我們發揮才能的空間，是你們給了我們知識和勇氣，是你們給了我們無限的支持、關心和愛護�；仡欉^去一學期的學習生活，我們取得了一個又一個新的進步。這無不凝聚著老師的辛勞，凝聚著學校領導的關懷。
親愛的同學們，新的一學期已經開始了。我們應該自己勉勵自己，“鍛煉使我們健康，學習使我們智慧。合作給我們力量，勤勉促我們成功。一分耕耘，一分收獲，此乃盡人皆知的道理。成績只代表過去，新的目標在前方等待我們。同學們，讓我們拿出“天生我材必有用”的信念。拿出“不到長城非好漢”的毅力。去迎接風雨的洗禮，去探索那知識的海洋。我想，我不會和今天所有獲獎的同學沉浸在獲獎的掌聲中，我們一定會加備努力，發揚刻苦學習的精神。掌握科學有效的學習方法。養成良好的學習習慣。不辜負學校和老師的殷切希望。共同努力，共同進步。稱號和成績只屬于過去，面對我們自身的不足。等待我們的是更多的挑戰和不斷的成長。今后，我會更加腳踏實地，謙虛敬慎的做人。勤奮努力，刻苦認真的學習。百尺竿頭，更進一步。讓我們在棗林中學這片育人的沃土上，放飛新的夢想，收獲新的希望。衷心祝愿我們的學校明天更加輝煌，更加美麗。 最后祝老師、家長：身體健康，工作順利!祝同學們：學習進步。
謝謝大家!
競爭三好學生的發言稿 篇31
尊敬的各位、老師、同學們：
大家好！
我是五（一）班的。今天，很榮幸能夠作為“三好學生”的代表站在這里發言，首先請允許我代表五年級所有同學，向我們學校的各位，和給予我們寶貴知識的所有老師，表示衷心的感謝和崇高的敬意�。ň炊Y）
感謝學校能夠用這樣一種方式來肯定和嘉獎我們所取得的成績，對我們而言，這不但是褒獎，更多的是激勵，所以我們的心中充滿了感恩！
我要感謝我們的老師，他們不僅有著循循善誘、敬業負責的工作態度，而且還用自身的人格魅力塑造著我們的靈魂。有人說過：愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神。我們的老師就是我們心中最美的女神和最帥的男神！請允許我再炫耀一下我的老師們：慈眉善目、和藹可親的霍主任；極富愛心，認真負責，和我們亦師亦友的班主任王密老師；苦口婆心，讓我們極其想念的張艷麗老師，干凈利落的戴瑞老師，美麗知性的陳婷和孫婧老師，年輕干練的高萌老師，還有身手矯健的王福林老師，感謝你們，我們的恩師，讓我們用一生銘記的老師們！
我還想感謝和我共同成長、共同學習、共同進步的五年級的同學們。是你們的寬容讓我溫暖，是你們的關心讓我感動，是你們燦爛的笑容讓我熱愛這個大集體。
媽媽告訴我：“學習的路上沒有捷徑可走�！彼灾挥懈冻龈嗟呐Σ拍苋〉脙灝惖某煽�。當然努力也要講究方法，上課集中精力聽講，積極回答問題。這些像是老生常談的話題，但只有做到這兩點才是守住了學習的主陣地，學習才真正的有效率。所以我喜歡上課時高高舉起手，期待能夠掙得發言的機會，這樣學到的知識會記得更牢。按時認真地完成作業，鞏固好當天所學的知識。再有養成讀書的好習慣，我愛讀書，所以每天都會有至少半小時的讀書時間，文學、地理、歷史、科學各方面的書籍我都涉獵，這確實開闊了我的視野，增加了我的積累。教育家陶行知曾說：人與知識的關系是相互的，若想掌握更多的知識，你就得不斷地學習它，愛它，反之，知識也將不會青睞你！所以同學們讓我們先愛上學習愛上讀書，然后用我們的努力等待知識、成績的青睞吧。
當然成績只能代表過去，面對我們自身的不足，等待我們的還有更大的挑戰！我相信，所有獲獎的同學都不會沉醉于掌聲之中，我們會繼續發揚拼搏，更加勤奮刻苦的學習，勤學之余，不忘孝敬父母，奉獻愛心，關心時事，致力環保，勤于鍛煉，勇于實踐，充分發揮自己的特長，提高自己的綜合素質。在一小這片沃土上，放飛新的理想，收獲新的希望。牢記我們的校訓：睿智、博學、明德、達人。做一個既能腳踏實地又能仰望星空的人！
最后讓我們衷心地祝愿我們的學校更加美麗、更加輝煌，我們的老師健康安寧、工作順利！同學們好好學習，天天向上！
謝謝大家！