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大學畢業校長演講稿

發布時間:2024-11-05

大學畢業校長演講稿(通用3篇)

大學畢業校長演講稿 篇1

  親愛的同學們:

  今天我們在這里萬人集會,以最隆重的場面、最熱烈的方式為XX屆畢業生舉行畢業典禮。在這盛大的節日里,所有的歡呼、所有的榮耀、所有的祝福都歸屬于在場的每一位畢業同學!在此,我代表學校對圓滿完成學業的同學們表示熱烈的祝賀!向多年來為同學們健康成長付出辛勤勞動的教職員工表示衷心的感謝!向關注學校發展、關愛同學們成長的家長們表示誠摯的問候和深深的謝意!

  時光如流,歲月如梭。年復一年,我們在這里送走了一屆又一屆畢業學子。年年歲歲人不同,歲歲年年情相似,心中既為你們的成才而歡欣喜悅,又為你們即將遠離而依依不舍。你們在重大生活學習的點點滴滴,母校永遠也不會忘記。你們面對百年不遇的干旱和高溫天氣,毅然挺進虎溪,虎溪校區因為有了你們而煥發勃勃生機;你們面對無情的汶川地震,雖心有惶恐卻表現得井然有序,在救災志愿者的隊伍里出現了你們愛的足跡;面對來勢兇猛的流感,你們鎮定自若,積極配合學校的各項決定,讓那肆虐的流感在我們校園未能得逞毫厘;不僅僅如此,你們還直接參與學校的建設,直接見證學校發展的歷史,學校事業的每一點進步都凝聚著你們的`青春汗水,學校前進的每一個步伐都留下了你們拼搏進取的印記;特別是80周年校慶,你們意氣風發、激情滿懷,所表現出的重大學子風范讓海內外校友深刻記憶。在此,我要代表學校向你們道一聲謝謝,感謝你們對重大發展做出的卓越貢獻!

  我不能忘記,你們在為重大發展做出杰出貢獻的同時,也對我的工作給予了極大的支持和鼓勵,也許對于你們大多數同學而言,我是一位“最熟悉的陌生人”,雖然我的講話不是那么睿智,雖然我的歌聲不是那么動聽,雖然我打網球的動作不是那么標準,雖然我的工作還未達到你們的要求,但你們給了我最響亮的掌聲,鞭策著我為學校貢獻畢生的精力!對于我,你們可以選擇“愛我或者不愛我”,而對于你們,我只能選擇“愛你們或者更愛你們”!此般感情,是師生情,是朋友情,你們離開學校,變換的只是從學生到校友的稱謂,但永恒的,是我們的情誼!再過20xx年,李曉紅,一位七十歲的退休老人,依舊愿意在這里等你們,將去學點新歌,上臺再為你們演唱祝福!

  連日來,不管太陽多大、雨水多密,只要沒有特別重要的工作安排,我都盡力參加各個學院的畢業合影。給每一個學院的學生照相是我的初衷,不拒絕在任何場合任何同學拉我合影是我的職責,但由于特殊原因,仍有動力學院和藝術學院等少數學院我未能參加合影留念,在此抱歉地向你們說聲“對不起”。

  幾年前,同學們懷著對大學美好生活的憧憬和對科學知識的渴求,選擇了重慶大學,在這里度過了你們人生成長過程中最為燦爛的流金歲月。大學生活是無比美好的,若干年后你一定還會記得,縉、云湖畔的晨讀和民主湖旁的吉他,教室里占座的水杯和球場上激昂的叫聲,宿舍里常年召開的“臥談會”和考試前的“挑燈夜戰”,難忘的英語四六級和那幸運的“425”及格線,還有思群廣場上驚艷的“阿凡達”和知名度頗高的“國民校花”,外語角的邂逅、臨江路上的等待、竹林里的浪漫,所有這些都將銘刻在你們的記憶。當然,你們也一定還會記得食堂飯菜的“獨特味道”,記得課桌、廁所里的“激揚文學”,記得操著一口“川普”的老教授,還有民主湖論壇上宣泄的“酣暢淋漓”,不過到那時,再提及這些你們一定都會泯然一笑,因為這就是母校!華中科大的根叔說:“什么是母校?就是那個你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方”,我還想再補充一句:“什么是母校,就是那個左看右看不順眼,但還要回來看的地方!”

  大學生活之所以美好,是因為畢業之后面臨的社會非常現實。從明天起你們大部分同學就要離開校園,走入社會,臨別之際,我作為校長,應當贈送你們臨別寄語。在這里我不想用華麗的詞語來堆砌贈言,只講兩個故事共勉。

  第一個是關于不同大學文化培養出不同風格學生的故事。上司給下屬布置工作,某著名綜合性大學的畢業生聽完后,還沒動手開干就給上司講了一大通“理論”,論證上司布置的工作有缺陷,建議上司應該這樣,應該那樣,老板對此極為不快,影響了這個畢業生的升遷和發展,不是炒魷魚就是被炒;另一著名理工科大學的畢業生,等上司交代工作完畢,立馬表態保證在規定期限內完成任務,完成任務后才給上司談他是如何創造性地完成任務,并提了很多創新性的建議,所以這個學生得到了重用,并且這個高校產生了很多大領導、大老板、大人物;我們重大的畢業生呢,接到任務后,任勞任怨、默默無聞、循規蹈矩地完成了所有工作,但做完就完了,沒有把如何創造性的完成任務向上司講,也沒主動給上司提建議,所以重大的畢業生大多成了總工程師或副手,沒有產生太多的大人物。講這個故事,我是想提醒同學們,埋頭苦干固然重要,但也不能因為埋頭而默默無聞,淹滅了你們的創新意識和敢為人先的精神,希望你們既要傳承“耐勞苦、尚儉樸、勤學業、愛國家”的重大精神,也要弘揚“求知、求精、求實、求新”的重大學風,甩掉第一個,趕超第二個,用你們改革創新的精神和敢為人先的膽略去展現新一代重大人的風采。

  第二個故事是關于我自己的故事。我89年赴美國學習,剛去的時候每個月只有420美元的生活費,生活相當拮據。于是,我埋頭苦干了1個月,完成了4篇研究報告,并且每天我堅持早起到實驗室,導師每天晨跑的時候都看到我在工作。導師見我這個中國人如此刻苦,問我在美國生活有無困難,我如實說:“錢太少了!”,導師覺得找這么個助手不容易,立馬決定從第二個月開始再給我每月美元的補貼,使我在那個年代一個月就成了萬元戶。我想告訴同學們的是什么呢?我想告訴同學們在任何崗位,首先要苦干做出一番成績,有了資本后,要主動地尋找一種合適的方式提出自己的訴求,體現自己的價值。

大學畢業校長演講稿 篇2

  各位同學,各位弟兄姐妹:

  大家好!今天我能站在這里講話,心情無比激動!

  今天是20xx年的一個周末,一個與家人團聚的美好日子。大家本應在家中與親人共享天倫,但是,我們在座的各位今天都做了一回不孝順的兒女,不稱職的丈夫,不顧家的老婆。

  是因為我們不想跟家人團聚嗎?當然不是!我們現在滿腔熱情,為了一種溫馨的情感走到一起,那就是——我們二十六年來從未忘懷的同學情誼!

  今天,我們從各地歡聚在此,有同學跟我說:籌備組的同學們,為了這次聚會,你們辛苦了。可我要說的是:大家今天能坐在一起,絕不是哪一位或幾位同學的努力可以辦到的,這次聚會,是我們83屆多顆驛動的心,以同學情誼為節拍,共同跳動演繹的一曲和諧,動人,渾厚的交響樂!今天,我們就是親人!!我們83屆大學班同學就是一個大家庭!

  現在相信大家心里跟我一樣,都有一種感動,弟兄們,姐妹們,把你的這種情感釋放出來吧!同學情誼是我們情感的珍寶,是治療你心靈創傷的一劑良藥,它在我們每個人心中,都應占有一塊圣潔的領地!!今天的聚會,我們一起體會到這種感情,我們是幸福的。請大家銘記今天的聚會,請大家永遠記住:不論你春風得意還是正遭受挫折,不論你貧窮還是富貴,同學們永遠是你事業的好幫手,是你的精神支柱!83屆老同學永遠會對你伸出友誼之手,共同譜寫精彩的明天!

  為這次聚會我激動不已,但這個聚會來的太遲了,不過我堅信,這次聚會只是一個良好的開端,它或者是逗號,省略號,但決不是為我們的同學情誼劃上了句號!今天,讓我們一起拿出心中那個大寫的感嘆號,在我們的天地,盡情享受屬于我們自己的情感!!

  敘舊情、增友誼、回顧舊歲月;望未來、促溝通、共創新天地。

  謝謝大家!

大學畢業校長演講稿 篇3

  尊敬的各位老師、各位領導,親愛的各位同學:

  大家上午好!光陰似箭,歲月如梭。不知不覺,我們畢業已經十個年頭了。感謝母校給我們提供再聚首的機會,感謝班主任邵興忠老師及系里老師記得我、想著我、信任我董春云。當老師聯系我,在電話中說要我代表我班發言,我很想拒絕,因為在事業上,我不是最成功的,我的師兄師姐,我的好些同學都比我成功,都比我優秀,而我只是平凡的一個,作為代表發言,感到很慚愧。

  在同學會上,我沒有別的可說,就說說我和其他同學不一樣的經歷吧——我的學習人生,以及我的職業規劃。

  我的人生是學習的人生,學習是我生命的重要組成部分,學習讓我的生命更充實、更有意義。

  從專科學校畢業后,我沒有走上社會去銀行工作,而是懷著對北大的向往,我去北京大學繼續學習,實現我的大學夢想。在北京大學讀書期間,我沒有丟專科學校的'臉,沒有給專科學校的老師丟臉。我在北大讀書期間,也是班長,是優秀大學生,我的成績在系里是排名第一。在升學統考時,我的高等數學得了150分的滿分,這歸功于我在專科學校里打的數學基礎。說真的,我學的很多知識,其實都是在專科階段打的基礎。再此,我要感謝專科學校金融系的老師,感謝你們對我的教育和辛勤的付出。謝謝你們!在北大本科學習期間,我長了見識,拓寬了視野,提高了我的自學能力。因為,北大的老師每次上課,都要講幾十頁,且是PPT,都講得很快。加之書本又厚,都得靠自己去自學和消化。在北大,我積極組織和參加學校的各個協會和活動,積極參加社會實踐活動。

  北大畢業時,我還獲得了“院優秀畢業生”稱號。優秀畢業生的評比標準是很高的:成績要在班級前五名,平均分在89分以上,一次三好學生,一次社會優秀工作者,畢業答辯論文為優秀。

  反思過去:我在專科階段很充實,沒啥遺憾;在本科階段,收獲很多,但也有很多遺憾。豐富了知識,開闊了視野,提升了能力,但我沒有較好的利用北大的資源,更好的提升自己,只是把該學的都學了,把老師要求的都做到了。眾所周知,北大的教學資源是很豐富,北大BBS、三角地帶的信息量也很大。學經濟的,都知道北大光華管理學院是經濟院系中最好的學院,最著名的是厲以寧教授的課,但我竟然一次都沒聽過他的課,現在想起來真是后悔。

  在北大讀書期間,我代了一個小學班的英語課。正是這個經歷,我喜歡上了當老師這個職業。北大畢業后,我就去北京一所民辦高校當了幾個月的老師,教專業課。正因為那時在民辦高校當老師,認識了我現在的愛人,他是西南大學畢業的。現在,我們的女兒已兩歲半了。

  目前,我在四川成都的一個企業里,從事會計工作。工作期間,我繼續堅持學習,學習專業知識,提升個人的綜合素養。最近,剛剛考完會計師。我認為:學無止境,學不可已矣。特別是從事經濟類工作的,更要不停的學習,要與時俱進,不要求有預見性、前瞻性,但不能落伍。活到老學到老,不管是做人,還是做事。我有個很牛的校友,他是中國少年班的,16歲就上北大了。他是學英語的,24歲就英語博士畢業,注冊會計師6+1綜合考試一年通過,二年司法考試A照通過。其實,他不是天才,與普通人沒有兩樣,關鍵是有一個好的學習習慣而已。他從七八歲開始,幾乎是每天晚上八至十點半看書,十點半到十一點睡覺,早上六點準時起床看書,看一個半小時再去上學上班,到現在還保持著這個習慣。大學畢業,不等于學習就終止了。大學畢業了,不等于學業就完成了。人一定不要說自己成熟了、成功了,要說自己還需要學習,還在學習,正在成長。因為,學習可以促進你的成長,成長需要學習,因為成熟意味著腐爛的開始,成長就意味著你具有生命的活力。所以,我的人生定位就是:學習,學習,在學習。

  規劃人生,為之奮斗。其實,人的一生都在畫自己的價值坐標。橫軸代表方向,縱軸代表志向。一個人只要有高遠的志向和正確的方向,就不會虛度此生,就一定能活得有價值、有意義,就一定能獲得快樂與幸福。如果一個人志向高遠,但方向相反;或者方向正確,但沒有志向,其結果都是可想而知的!當今許多人,都不是朝著高遠的志向和正確的方向去的,所以,他們這一輩子是可悲的、甚至是可恥的!大學生活在畢業時既是終點,同時又是新的起點。大學期間所學的知識,都是為日后工作打基礎的。我的職業規劃是:給各類企業做咨詢。為夢想,我正準備著,正在為夢想打基礎,做準備。心中有夢,風雨前行。人的一生,要有方向,要有追求,要有行動。在年輕時,確立了自己的目標,我們就會節省很多時間,少走彎路,離目標就會更近,實現目標的可能性就會更大更快。

  最后,再次感謝母校和老師們對我的教育與關愛。

  祝各位學長學姐學弟學妹事業有成,家庭幸福,身心安康,一生平安!

  同時,歡迎到我四川家里來作客,來四川觀光!

  謝謝大家!

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