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初中班級班主任發言稿范文

發布時間:2024-10-29

初中班級班主任發言稿范文(精選6篇)

初中班級班主任發言稿范文 篇1

  尊敬的各位領導、老師:

  大家好! 首先感謝學校領導為我創造條件,選聘了各位優秀的老師,為我進一步做好班主任管理工作提供一個學習臺,這對于剛步入工作崗位并且承擔班級管理工作的我而言,無疑是一個最好的學習機會,在此,請允許我向為我提供這次學習機會的領導表示衷心的感謝!

  在今天這樣一個特殊的日子里,我不僅是一名年輕的教師及班主任,更有幸成為各位優秀班主任的學生,在以后的工作中能夠得到老師們的悉心指導,我深感榮幸,借此機會,我再次向各位優秀前輩致以崇高的敬意和真誠的祝福。

  為此,我在感到幸運與幸福的同時,更體會到了身上的責任與壓力。作為一名剛剛從事教學與管理工作的年輕教師,我深知自己在起步階段,存在著諸多不足,特別是在與學生溝通和班級管理方面,因此,我迫切地期望在各位老師的帶領下,盡快成熟、盡快完善。

  然而,想要成為一名優秀的班主任只有虛心學習是遠遠不夠的,在不斷提高自己的同時也應做到以下幾點:

  一、培養學生良好習慣

  良好的行為習慣對人的一生起著重要的作用。小學階段是孩子的`成長起步階段,也是孩子基礎素質形成的開始階段,一年級是基礎教育的起始,更是進行良好行為習慣教育的關鍵時期。習慣的好壞,不但影響孩子的生活、性格、行為等,還直接關系到學習和工作的成功與否,甚至會影響孩子的將來。因此,本學期我將把班級工作的重點落實在培養學生良好的行為習慣上。

  二、真誠交流,細心呵護

  一年級學生天真無邪,對任何事都好奇,愛問為什么,班主任要用心傾聽孩子的心靈,與其真誠交流、談心。

  平時,除了關心學生的思想、學習生活外,還要虛心聽取學生的意見。這樣做,不僅可以使教師與學生之間多一份坦誠,還能及時給予學生更合適的教學方式。孩子們聽課自然也能更認真。

  三、及時與家長交流溝通

  一年級的家長在家庭教育方面往往不知從何入手,為此,精心準備各個學生的資料,針對學生行為、學習習慣的養成與家長逐個交流至關重要,對家長的教育觀念認真疏導,細致說理,共同探討教育的有效方法,努力贏得家長的信任、支持和配合。平時發現新的問題或孩子取得進步及時通過電話與家長聯系,爭取第一時間得到家長的配合,并讓家長了解孩子的在校情況。

  作為一名新晉的一年級班主任,我能深切感受到這是一項艱巨而又辛苦的工作,要做好班主任工作,任重而道遠,今后還需要在實踐中不斷向經驗豐富的老師請教,在挫折中不斷進步。謝謝。

初中班級班主任發言稿范文 篇2

  親愛的同學們,大家好:

  當你們踏著好奇的步伐邁入這即將容納你三年高中生活的____中學時,我從你們眼睛里看到了嶄新的希望,在這又一個雪白的起跑線上,每一位同學都可能走向那光彩奪目的未來。作為大家的班主任,我同樣以莊嚴的心情凝視著那個“遠方”,在那里,會有我們未來的大學生,我們的科學家,我們的明星,我們的新聞記者,我們的藝術家,我們的舞蹈家,我們的排球運動員,甚至,還有可能出現像我一樣的教育工作者……

  因此,看到大家時,我的心情和你們一樣激動,一樣充滿著向往,一樣被夢想征服了!

  青春的故事總有其相似性,記得當初我讀高中的時候,我喜歡激蕩、冒險的生活。幾乎所有的同學和老師都認為我的夢想是當一位水手,而我自己也這樣想。所以,當我考上大學后,就一心一意地想要考個海洋學校,奔波在祖國大海澎湃的第一線,把我的熱情貢獻給祖國。但是為什么我現在不在船舶上工作呢?是什么改變了我的初衷呢?我看到,每天,我們身邊這個世界都在發生著希奇古怪的事情:有人發財了,有人被抓了,有人升學了,有人落榜了,有人笑了,有人哭了,有人活著,有人死了……我還看到,我們的孩子窮得上不起學,只能靠一塊一塊地搬磚頭養家糊口;我們的家長為孩子拼死拼活地工作著,給孩子吃最好的自己卻躲在一邊喝鹽泡飯;我看到,路邊殘廢的。孩子一臉莊嚴地坐在地上,彈著樂器,仿佛根本就不是一個乞丐;還有,一個穿著破爛的小女孩正背著一個比她更小的孩子給人擦皮鞋;我看到,福利院里的兒童們在六一兒童節的時候艱難的扭動著身軀,給自己的養父養母和老師跳舞、唱歌。他們的聲音久久在我的耳旁回響:“我沒有爸爸,也沒有媽媽,兒童福利院就是我的家……”不知道什么時候,我愿意做一名教師,因為我可以幫助許多孩子實現他們的夢想,讓他們將來少經歷點人生的苦難和傷痛。

  所以,我有機會站在這里,成為你們的老師。現在,我小心翼翼的把你們的夢想捧在手上,每一個都是那么珍貴,那么沉重。對于那些穿著名牌,打扮時髦,出手闊綽的孩子來說,我喜歡你們的樸素;對于那些饑寒交迫,衣食無著,艱難度日的孩子們來說,我慶幸你們的幸福。也許,你們每一個人并不是最富有的,也不是最嬌慣的,但是,正因為如此,我們才可以挽起袖子,用自己的雙手,好好拼一場!我們不靠父母的呵護,我們不靠家庭的護航,我們要做獨立自強的孩子,我們要親手實現自己的夢想!

  夢想,是我們這個班的名字。多好的名字啊!人人都有夢想,可是,很多時候,他們都放棄了自己的夢想,去追逐所謂的輕松和快樂,等到時光過去,學業未成,他們的夢想已經被自己奪走了。有一首廣告歌讓我聽了非常感動,它說:“把青春還給老人,把美麗還給女人”,失去的東西真的能還嗎?我不想在夢想班畢業的時候,大家都苦笑著說:“把夢想還給我們!”

  也許,我們的夢想離我們還很遠,也許,身旁不斷有同齡人過著看起來很輕松的生活。但是,要成大事,夢想班就必須堅定信念,用自己選擇的方式學習生活。其實,高中階段的學習對于你們來說,有苦也有甜,如何從挫折中爬起來,如何從驕傲中冷靜下來,都是我們需要學習的課程。假如,假如有一天,你感到迷茫的時候,你開始灰心的時候,你對自己產生懷疑的時候,對自己大吼一聲:把夢想還給我們!那么,就能把夢想從那個更軟弱、更消沉、更虛榮的自己手中奪回來!

  學習成功的秘訣,在于和自己的斗爭。同學們都已經具有明辨是非的能力,那么現在就開始行動起來吧。今天20__月19日是我們夢想起飛的日子,四年后的六月,看我們夢想成真!

  謝謝大家!

初中班級班主任發言稿范文 篇3

  親愛的同學們:

  大家好!

  初中的學習生活開始了,首先歡迎大家來到119中學!我是你們的班主任,很高興面對你們這一張張活潑、求知的面孔。我們有緣成為一個集體中的成員,希望我們能和睦相處,互助友愛,共同進步。在這樣一個新起點,老師想對大家說一說新學期對大家的希望:

  一、生命是張弓,意義在于前方的目標。對于人來說,就是要有理想。要實現理想只有不斷的追求。

  二、心中有愛,便會得到愛。你愛著一切,一切也會和你熱情相擁。你愛班集體的時候,也就愛了自己,因為你是班集體中的一分子;

  三、人生離不開拼搏,就像我們不能拒絕成長一樣。當你拼搏的時候,你的人充滿激情、精神振奮。當你停止拼搏的時候消極頹廢。

  四、你想要看到美好的明天那么你就要抓緊今天。不要把一切留到明天,把握今天才是最重要的。

  五、運動是最好的心理醫生。每天適量的體育運動有利于緩解緊張的心情,比如跑步,可以單跑,結伴跑更好,或打打球、散散步都可以。“8——1>8”,每天抽出一小時進行運動和休息,雖然只學習了7小時,學習效率卻超過8小時。即磨刀不誤砍柴工,要張弛有度。

  六、學會接納他人,友善相處。學會欣賞別人,贊美別人,為自己喝彩,也為別人鼓掌。

  七、新學期希望每個同學要做到“十一心”:趕緊收心、下定決心、擁有恒心、學習專心、付出愛心、做事留心、生活熱心、處處用心、事事關心、充滿信心、留下真心。

  趕緊收心。把暑假的以玩為主的生活方式轉變為以學為主的生活方式。

  下定決心。新學期有新開始,人生最關鍵的時候,往往只有幾步,我們要在新學期伊始就下定決心使自己的人生有一個美好的開端。

  擁有恒心。前行的路上總是布滿荊棘,學習上要下功夫,持之以恒,戰勝一個個困難,去爭取新的輝煌。

  付出愛心。不僅要提高學習,同時還提高品德修養。尊敬老師,團結同學,互助互諒,孝順父母。

  充滿信心。信心是前進的階梯。

  學習專心。要專心學習,不要三心二意,不要學小貓釣魚。

  做事留心。只有做事留心,才能把事做好,少犯錯誤不犯錯誤。

  生活熱心。生活只有熱心,才會熱愛生活,才會擁有真誠的朋友。

  處處用心。讀書需要用心,處處用心皆學問。只有用心做人、做學問,才能有所作為。

  事事關心。風聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國事天下事事事關心。

  留下真心。真心對待生活,真心對待學習,真心對待朋友及他人,真心對待工作。也就是說要真心做人。

  古人云:“天行健,君子以自強不息”。燦爛明天要我們去奮斗,去描繪,去創造,讓我們攜起手來,齊心協力,用辛勤的汗水寫就明天壯麗的詩篇。

初中班級班主任發言稿范文 篇4

  尊敬的各位領導:

  大家好!

  非常高興能夠擔任初二xx班主任,在工作中能夠得到領導的肯定,讓我成為班主任,管理一個班,我會好好做。管理好班級教導好學生。

  對于學生我會把他們當做自己的孩子教育,我以前也擔任過班主任,有過經驗,所以對于管理我們班級我是有信心的,在管理過程中,注意體察學生,多與學生溝通,不會讓自己排斥在學生之外,會多了解他們的想法,并做出最好的規劃。用公正的態度對待每一個學生。

  對于班級學習成績差的學生,我會及時的做好了解,想辦法提升他們的成績,時常關注他們,我不會放棄任何一個學生,因為作為班主任,就有義務讓每一個學生在學習中盡可能的提升成績,幫助每個學生,度過難關。學生有困難,主動伸手幫助。而且我也了解到我們班級里面大多數都是留守兒童,對于這些學生,我會重視起來,給予他們關心照顧。

  雖然與班級里面的學生交流不多,我會盡可能的讓學生們盡快接受我的管理,對于學生我會給每個人制定學習目標,一次來督促學生學習進步,給學生一點壓力讓他們可以在學習中走的更遠。雖然不是初三,但初二也是學生積累的時候,我會重視學生的學習狀況,對于一些學生成績一直提升不上去的學生我會與家長溝通,了解情況。

  我明白作為一個班的班主任,需要管理的學生變多,需要注意的東西也會更多,我打算以后晚自習有時間就會到教室辦公,一個是給學生們解答疑難,一個也是希望約束學生讓他們好好學習,畢竟我剛成為xx班主任。想要更多的去了解學生。所以我會花費更多的時間走進學生。

  約束學生們積極參加學習給學生更多任務。讓他們好好努力。畢竟按照以前的工作經驗,學生在學習時無事可做,是因為作業不多管理力度不夠。我會加強約束那些對學習不努力,有想要偷懶的學生,發現就會及時進行思想教育希望能夠盡早的扭轉他們對于學習的看法。

  我也會從學生的角度考慮問題,發現問題,從中找到一些需要解決的事情,改變班級過去的狀態,讓我們的班級變成全校優秀班級,雖然以前班級成績有些差,但我相信,只要努力,所有的學生都能夠服從我的安排一定可以把學生的成績提升上來,讓他們有更大的進步空間。

  既然擔任了xx班主任,就會全心投入到班級管理中,也與班級中的班干部共同維持班級的紀律,提高班級的榮譽感,讓在所有學生可以學好知識,有一個良好的學習環境。

  謝謝大家!

初中班級班主任發言稿范文 篇5

  親愛的同學們:

  大家好!

  很開心可以和大家相識,這一段緣分,讓我們成為了共同前進的好伙伴。首先向大家自我介紹一下,我叫,你們以后可以叫我x老師。我是一個比較溫和的人,你們不要害怕我,有什么事情都可以過來找我聊一聊,不管是你們生活中的,還是學習上的問題,都可以來找我聊一聊,我相信在大家對我深入的了解之后,我們不僅是更加友善的師生,更是可以長久相伴的朋友,很期待和大家成為好友,也成為了這條路上最真誠的小伙伴。

  其實我是知道的,對于換老師、換班主任這件事情對你們來說,都是有一些大大小小的影響的。要重新熟悉一個班主任,是一件需要時間的事情,但是我希望大家可以知道,我會一直陪伴著大家,也會一直帶著大家一路往前,我相信只要我們一同努力,我們就可以盡快的度過這一段磨合期,不去影響到大家太多的時間,調整好我們整體的狀態,我有這樣的決心,我相信同學們也會有的,對不對?

  或許大家對我還不是很了解,那么現在我想和大家聊一聊我。我是一名語文老師,大家知道我為什么會選擇做語文老師嗎?我看到同學們都搖頭了,其實我做語文老師是我一直以來的夢想。我相信很多同學也有這樣的夢想,就是成為一名老師,用自己的力量去感染更多的人,實現自己的價值和抱負,所以我對教師這份事業是很崇敬的。我平時在教學當中或許也會比較嚴格,在這里也要提醒同學們首先做好心理準備,今后的語文課,我會讓自己的方式讓大家愛上語文,和我一起感受語文的魅力,感受我們偉大民族的文化底蘊,和我一同在這條路上找到更加適合自己的東西。

  同學們,在這里我還想告訴大家的是,其實我們學習不是為了別人,老師教書也不僅僅是為了自己的夢想,我們為的是要去成就一個更好的自己,去實現自己更多偉大的抱負,更是為了多去影響我們身邊的人,改善身邊一些不好的事情。老師雖然是老師,但是老師也是和大家一同在歲月之中、經歷之中成長的,所以孩子們,請你們和老師一起,不管今后遇到多大的磨難,都不要放棄學習,不要放棄前進,因為老師會和大家一起往前走,一起往前進步的!

  我的發言完畢,謝謝大家!

初中班級班主任發言稿范文 篇6

  尊敬的領導,各位老師:

  大家下午好!

  我是,是我們中職xx班的班主任,很感謝大家授予我的這個優秀班主任的榮譽,我心中對此有無限感激。我很慶幸自己從進入這所學校以來,我就放開我自己努力為學校做事。我知道自己是一個老師。一個班主任,那我就要承起這個培育學校人才的重大責任,為學校、為國家和社會培養優秀的人才。從我當班主任開始,我就努力的了解自己班上的學生,把各個學生的情況摸清摸透,具體問題具體分析,我也對其因材施教。雖然他們進來就是學習某一個專業的,但是既然是來學習的,那學生在校學的每一課都有可能會成為他們未來要踏上的工作之旅。

  我能夠成為優秀的班主任,除了是我自己的努力以外,還有領導對我的賞識,以及各位老師對我們的幫助,還有我的學生的配合,讓我有機會去拿到這個榮譽。這榮譽是對我能力很大的認可,是對我這些年所對學生采取的措施的肯定,讓我知道自己可以為學校的事業貢獻自己的能力的。幾年時間,我帶過好幾屆的學生了,看著他們入校,也看著他們離校,雖然他們離校時,我會感到不舍,但是我對他們以后踏入社會工作,我又是欣慰的。我能夠看到他們在學校努力學習專業,鍛煉自己的能力,終于在畢業之際拿到屬于自己的榮耀,這是我這個班主任最大的驕傲。

  如今我即將又送一批學生進入社會服務,看著他們對專業不懂,到最后能熟練去運用自己的專業知識進行實踐,這是無與倫比的開心和驕傲。即使面對他們的分別我有一絲的難受,但是能看到他們有好的發展,我更多的是對他們的期盼。今天站在此處,一是想表達大家對我的工作的支持,感謝你們給予我的榮耀。二是想要對我的學生說些話,我希望他們不要忘記母校贈與他們的所有,也希望他們未來無論是否有很大的成就,都希望能常回來看看,不要忘記母校。我期盼未來的你們能夠找到自己的事業發展,努力把自己在我們中職學到的知識運用到社會上服務社會,服務人們。

  最后,再次感謝大家一直以來對我的幫助,感謝大家平時的關懷,讓我感受到這里的溫暖,在此扎根下來。你們是我的家人,希望未來我們能夠有更好的互幫互助,為學校的建設在盡上一份力量。

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