高考考前發言稿（精選13篇）

高考考前發言稿 篇1

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好！我很榮幸能作為學生代表站在這里發言。在這里，請允許我代表全體同學，向教誨我們三年的老師，致以由衷的感謝。感謝你們，是你們的諄諄教誨，讓我們受益無窮；感謝你們，是你們的靈犀一指，讓我們不再困惑、迷惘；感謝你們，是你們的殷切期望，讓我們懂得了責任、擔當。

　　回首三年，寒窗往事歷歷在目。深秋，我剛來時，滿懷著懵懂與憧憬；寒冬，我打臘梅樹下走過，驚動了一樹的嫩黃與芬芳；初春，我踏進校門時，滿樹的櫻花悄然綻放。如今時值盛夏，正是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的時節，我們的心中，都孕育了一顆蓮蓬。我們須知，蓮子心苦，香卻是清新，這正如我們高中三年的奮斗，過程是艱苦的，但收獲卻是豐盛的。

　　時光荏苒，校園的各個角落留下了你的身影。你在走廊上眺望的身影，你在運動場上揮灑的汗水，還有，你在教師里的歡聲笑語。清晨旭日東升，你已在聲聲朗讀；夤夜月色清冷，你仍在挑燈夜戰。三年時間，如流水搬流逝，我們曾經迷茫過，猶豫過，失敗過，氣餒過，但更多的時候，我們是朝氣蓬勃的，是積極向上的，是充滿斗志的。

　　如今高考在即，我們也應該充滿斗志。在這考前須臾的時光罅隙里，請允許我給諸位同學加油、鼓勁。

　　十年寒窗磨利劍，六月沙場試鋒芒。如今，是時候發揮真正的實力了。如果你是雄鷹，就搏擊蒼穹；如果你是戰馬，就馳騁沙場；如果你是利劍，就放射寒光。如今戰役已打響，寶劍已出鞘，同學們，該是上陣殺敵的時候了。我們的筆桿，就是槍桿，狹路相逢，只有勇者才能勝利。我們應具備勇往直前的勇氣，去取得豐碩的戰果。懦弱之舉，決不姑息。

　　同學們，你們相信命運嗎？我相信，因為，它就掌握在我們自己的手中。來吧，當你搏擊蒼穹的時刻，命運，已經做出了它的選擇，你，就是前途無量的；來吧，當你馳騁沙場的時刻，命運，已經做出了它的選擇，你，就是英勇無敵的；來吧，當你放射寒光的時刻，命運，已經做出了它的選擇，你，就是最強王者。

　　現在，我還有一些勉勵和祝福的話語要送。我曾經在劉琳然同學的同學錄里寫過一首歌，現在，我把它送給全體同學：

　　天之蒼蒼兮，駕金鸞以游乎穹蒼；

　　地之茫茫兮，御玉象以游乎泉壤；

　　乘夔牛兮踏五岳，回蛟龍兮游四荒。

　　恰同學之少年兮，莫使辜負韶光。

　　心既隨風逐明月兮，不惜名揚聲張。

　　古來圣賢皆寂寞兮，更耐十載寒窗。

　　身既負重任而道遠兮，吾輩勉勵須當。

　　臨別在即兮前路茫茫，非暢飲不使彷徨。

　　飲既醉兮惟留其名，宣吾志以明前方。

　　感離別兮荷花滿塘，制芰荷以為衣裳。

　　沐清風兮衣袂飛揚，吾將求學他鄉。

　　思情誼兮還顧相望，傷離別涕淚沾裳。

　　披錦繡兮他日還鄉，莫要相忘同窗。

　　最后，愿在座所有同學，都能取得優異的成績，不辜負高中三年的時光；愿在座所有同學，你們的前途都燦爛、輝煌；愿在座所有同學，都能向著自己的理想，同著六月這可以托起大鵬的風，揚帆、起航。

　　謝謝大家。

高考考前發言稿 篇2

　　尊敬的各位領導、親愛的老師們：

　　高考其實并不可怕，可怕的是自己被高考嚇倒。高考是什么，其實高考就是一次很普通的考試而已，跟我們平時做題沒什么根本不同。

　　升入高三，無論是老師還是同學，對于學習的態度相對于高一高二都更加嚴肅和認真。在這里，我想說的是，雖然同學們都在爭分奪秒地學習，但是對于你自己，千萬不要被這種緊張的氣氛嚇得亂了陣腳，亂了復習的節奏，這時，保持平和的心態顯得尤為重要。一方面，要緊跟老師的節奏，畢竟在備考方面老師有著豐富的經驗；另一方面，要有自己的復習計劃，要合理安排晚自習的時間，做到“保強扶弱”，強科的優勢要繼續保持，對于弱科，不要灰心，時刻保持昂揚的斗志，多多請教老師和同學，迎頭趕上。這樣一來，你的總成績才能像坐直升飛機一樣，直線上升。

　　就我本人而言，英語和語文是我的強科。

　　對于英語，首先要上課認真聽講，吸收好老師講的精華；其次，要利用課間和飯前等零碎時間，背單詞、短語和重點句型，不斷重復，加強記憶。時刻要記住一句話：“天才是重復次數最多的人。”重復的次數多了，就能形成語感，脫口而出，題目很自然地就能做對。另外，要分類積累動詞短語，分清意思，這樣就不容易混了；作文也要積累模板，要知道，不同文體的作文，都有自己不同的模式，像數學和物理中的公式一樣，可以直接套用。

　　對于語文，字詞的積累是必不可少的，字音字形是需要反復記憶的，還要多查字典，因為有的字我們很熟悉，但是卻都弄錯了讀音，這是特別容易出錯也是特別容易出題的地方。對于字音字形，要緊抓常用字，避開生僻字。對于熟語，要準備一個本子，整理下來，按照詞語的適用對象和感情色彩等分類記憶。

　　在數學方面，我算是感觸頗深了。小學起，數學就是我的弱科，一直到高三。不知道為什么，英語和語文的知識點，老師講過后，我的印象會特別深，但是對于數學，老師重復多次的知識點，有的我還是不能熟練無誤的掌握。高中期間，我的數學成績經常不及格，于是我的總成績也是起起落落，數學考好的時候，成績名列前茅，數學考的不好的.時候，總成績就很不理想。為此，班主任李國利老師也多次找過我，幫我分析原因，鼓勵我多問老師，幫我想了各種辦法。于是從上高三開始，晚自習時我就到辦公室問老師數學題，有時一問就是2節課；在課堂上，我也會抓住老師講題的空閑時間問老師。這樣我的成績有了很大的提升，雖然有時候沒有在分數上體現出來，但是，一些知識點掌握了，考試的時候心里就有底了，為高考最后的勝利打下了基礎。記得一模的時候，我的數學考了121分，可是二模才考了72分，但是我并沒有灰心，因為我知道，越是到了關鍵時候越是不能放松，因為我知道，我的努力不會白費，于是我便很快從考試失利的陰影中走了出來，繼續馬不停蹄的復習，不斷地攻克一道道數學題，當然，到了最后關頭，以我的水平，攻克很難的題目是天方夜談，于是我便緊抓基礎題和中檔題，要知道，做好這些題，得120分是沒有問題的。高考那天，我一點也不緊張，做題很放松，遇到熟悉的題型也沒有放松警惕，而是更加細心；遇到難題沒有亂了陣腳，而是按部就班的一步步思考；對于特別難的題目，我就很果斷的放棄，否則只能是白白浪費寶貴的時間，要知道，考場上的一分一秒比黃金珍貴n倍，抓緊時間做對自己會的題目，才是明智之舉。最后我高考取得了出乎我意料的132分，雖然不是很高，但是相比之下也不低。只要你永不放棄，堅持到最后一秒，相信一定會有你意外的驚喜。

　　最后我想說的是，進高考考場前，放松面部肌肉，微笑著進考場，這樣你就不會緊張。做題的時候要按部就班，認真分析，一定會整理出完美的答案。10多年的寒窗苦讀，就等高考一錘定音，放松心態，別緊張，你就很有可能超常發揮，不要害怕平時成績很好的同學，因為成績好只是過去，高考才是準繩，另外，平時學習好的同學，因為高考時過于緊張，往往發揮失常，只要你保持平和的心態，一定會戰勝高考。

　　最后，我想說的是無論什么時候都不要失去信心！信心是我克敵制勝、不斷進取的動力和源泉，使我能夠面對一切困難，最終克服各種艱難險阻到達了成功的彼岸！

　　最后感謝所有老師對我的幫助！感謝班主任李老師對我的鼓勵！感謝劉老師對我數學的指導！

高考考前發言稿 篇3

　　尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　春和景明，惠風和暢，今天，我們高三年級的所有師生聚集在這里，將以飽滿的精神、昂揚的斗志參加學校傾力組織的“鳳娃沖頂”活動。我們將在鳳凰山頂，吹響高考決戰沖鋒的號角！我們將用拼搏書寫“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪情壯志！我們將用毅力證明“沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。”

　　我可愛的風娃們，三年前，你們懷著對未來的美好憧憬，載著家人與老師的殷殷期盼，堅定地邁進了充盈著鳳文化的一中校園。而今，你們要在“鳳娃沖頂”的過程中，不畏困難,親近自然，釋放自我，期許明天，以百倍的熱情迎接高考。

　　你們要知道，在未來的78天里，你們就要以勇者的姿態去亮劍，稚嫩的翅膀去騰飛，相信你們將成為強者而拔得頭籌，成為勝者而蟾宮折桂;你們舉目望蒼穹，不是為了摘星取月，而是為了有一個永不屈服的姿態。

　　你們要知道，在未來的78天里，準備高考的過程就像攀登一座高山，不進則退，不能停頓，想要真正力博群雄，就要夯實自己的基礎，磨煉自己的意志,提高自己的能力,探究答題的規律,相信踏實會為你們鞏固地基，奮斗會給你們提供出路，勤奮會給你們鑄造云梯。

　　你們更要知道，在未來的78天里，泄氣則功虧一簣，咬緊牙關則脫穎而出，堅持才能讓你們無愧地叩響人生新階段的大門，才能讓你們真正體會到“海到無邊天作岸，山登絕頂我為峰”的痛快淋漓。

　　衷心祝愿全體高三學子在x年高考中一舉奪魁！榜上有名！再創開一高考的輝煌！

高考考前發言稿 篇4

　　同學們：

　　大家好！漫漫高考長征路即將進入尾聲，牽動人心的時刻就要到來，大家就要迎來高考這場既滿懷期待又心存擔心的考試了。

　　一考定終身，分數就是硬道理！這句話從某種角度來說也是成立的。高考牽動著億萬家長的心，關系著學生一輩子的前途和幸福！

　　（1）抓住最佳記憶時間。

　　建議同學們可以在早晨起床后半小時以及晚上睡覺前半小時復習最關鍵、最重要的課程內容。因為這段時間由于不受前攝抑制、后攝抑制的影響，記憶效果最好。

　　（2）注意飲食衛生

　　防止胃腸疾玻飲食是這個階段不可忽視的問題，在此期間，吃以前一些清淡且熟悉的食品為佳，只要注意保持每日所需的營養就好，平平淡淡才是真。建議同學們按照平時的飲食習慣吃飯就可以，最好不要去衛生條件差的小攤點上就餐。生吃瓜果要用開水燙洗或消毒；做涼拌菜時，調料中可加醋加蒜泥，既可殺菌又能增強食欲。

　　（3）參加自己喜歡的文體活動

　　但參加體育活動時，切忌劇烈運動，防止受傷。最好不玩電腦和上網。因為玩電腦、上網容易上癮，容易在大腦形成優勢興奮灶，抑制已掌握知識的發揮。

　　（4）增強信心。

　　從現在開始不再做難題，不再做新的題目，以免自信心受打擊。強化自己已掌握的知識，增強信心，每一個人掌握知識的程度不一樣，高考的目標就不一樣。只要達到了自己能力所及的目標就是高考成功。信心是高考成功的靈魂，只要你有良好的心態就能達到你力所能及的考試目標。

　　如果前一個階段復習效果不大理想，更別慌。成績不好，不外乎狀態不好，哪個基礎點不扎實，哪里沒復習夠這幾個原因。這樣一來，心態也得到了很好的調節。在這一段最緊張的日子里，不要給自己太多的壓力，要放松，只要是努力了即使失敗了也沒有關系，只要發揮出自己的水平就好。要讓自己的心平靜下來，要能夠以一種坦然的心態去面對即將到來的考試，面對人生。能夠在坦然與自信中，走過高考的風風雨雨。為自己的高中生涯畫上一個圓滿的句號。

　　最后，預祝同學們高考一帆風順！滿懷信心地步入考場，笑容滿面地凱旋歸來！謝謝大家！

高考考前發言稿 篇5

　　尊敬的各位領導、親愛的老師們：

　　上午好！

　　今天能夠作為高三教師代表作表態發言，我深感榮幸！

　　首先感謝學校領導的信任和鼓勵，讓我們又一次站到了高三畢業班如此重要的教學崗位上。但我深知這更是一種鞭策和責任，因為我們肩上承載的不僅僅是個人的榮辱得失，更是一職專未來的生存與發展！所以在這里請允許我代表全體高三任課教師向學校保證：我們一定會珍惜這份信任，會肩負起這種責任，我們更不會辜負學校對我們的期望。我們會一如既往，全身心投入到工作中。我們必將以優秀的老教師為榜樣，以對所有學生高度負責的態度和高度敬業的精神，進入緊張的備考狀態之中，合理安排教學進度，科學設計教學方法；在教學教研上我們一定會做到面向高考，精益求精，集思廣益，群策群力；我們必會組成一個團結拼搏、樂于奉獻、認真負責的高三教師團隊，我們愿意將青春和熱情化為學生奮斗的動力，我們愿意把學生的進步和成功作為我們的幸福和追求。

　　請各位領導放心：背靠著你們的支持，我們會把握住這短暫的時光，抓緊奮斗的時刻，爭取在今年的高三對口升學考試中再創佳績，為學校贏得更好的聲譽和口碑。

　　最后祝全體女同胞節日快樂、青春永駐！祝所有的同事身體健康，幸福美滿！

　　曾為上好一堂公開課而徹夜難眠，曾為一道難題如何給學生講明白而絞盡腦汁，也曾為高三男生們的冥頑不靈而苦口婆心、唏噓感嘆，但是我更為逢年過節時學生們發來的一條短信而感動不已。為他們的進步而激動，為他們的成長而驕傲！我們甘愿全力以赴、傾其所有；我們愿意把自己當成一個即將參加高考的學生一樣與學生一道并肩戰斗、風雨同舟。

　　我們會一如既往，全身心投入到工作中。在業務上做到面向高考，精益求精，集思廣益，群策群力。在管理上做到全員參與，全員管理，絕不放棄任何一名學生。我們承諾：以最大的付出換取六月的收獲滿懷。我們也相信，辛勤的汗水換來的必將是滿園的春色。我們明白：我們肩上承載的不僅僅是個人得失，而是承載著我們二中的生存與發展。在通往高考的路上，我們秉承二中的光榮傳統“無論遇到什么困難都不改初衷，無論遇到什么挫折都矢志不渝”，讓學生成才，讓家長放心，讓社會滿意，讓六月的輝煌在20xx年繼續延續。

高考考前發言稿 篇6

　　尊敬的各位領導、親愛的老師們：

　　我是來自179班的，很榮幸能代表高三年級全體同學在此發言。

　　此刻我的心情是異常復雜的，因為這將是我們高三參加的最后一次升旗儀式，再過一周，我們就將奔赴高考的戰場，離開凰鳳這片土地，為這十二年的學習生涯畫上一個句號，然后踏上新的征程。你是否還記得初入校園時尚且青澀的你？是否還記得因為思念家人，因為成績退步，因為朋友不和而淚流滿面的你？是否還記得在考場上奮筆疾書，在班會上侃侃而談，在跑道上勇往直前，與老師真誠交心，和同學笑靨如花的你？

　　可是這一切的歡笑與淚水終將封存在腦海，成為雋永的回憶。我們要和母校說再見了，再見那花瓣紛飛的櫻雨，再見那馥郁滿樓的柚香，再見老師的諄諄教誨，再見同窗的惜惜相伴。彼時，我們一腔孤勇為學習，共同奮斗；此刻，我們即將天各一方，各奔前程。但是，我始終堅信，我們的心緊緊綁在同一處，那便是凰鳳，我們的母校。在凰鳳這片沃土，我們撒下求知的種子，用勤勉和智慧耕耘，掬一捧陽光澆灌，收獲了累累碩果，我們長成了如今沉靜穩重的模樣。而這一切，離不開朋友、老師和學校。

　　感謝你們，我的朋友，感謝你們的朝夕相伴，給予我前行的力量，難忘我們徜徉于書海，奮斗于題山；難忘我們伴著晨光熹微與夜色深沉三點一線，我們早已是相親相愛的家人。感謝你們，我的老師，感謝你們起早貪黑的陪伴，感謝你們語重心長的教導，你們點亮了我們的青春，讓我們走向成熟與美好。然而，我最要感謝的是我們的學校——凰鳳。感謝學校提供我們窗明幾凈的教室，提供我們肆意奔跑的操場，帶給我們最貼心的關懷與守候。在這里我們從成人禮到百日誓師，那莊嚴的誓詞與承諾是我們一步一步成長的見證。

　　從迎新籃球賽的熱火朝天到田徑運動會的激動人心還有載歌載舞的挑戰麥克風大賽，學校給我們提供了豐富多樣的平臺，我們在展現自我中學會了團結，勇敢以及自信。而感恩節手抄報征文比賽以及勵志演講則給予了我們精神上的動力，讓我們每一個前行的步伐都充滿了力量。無論多少生動的言語也表達不了我們對母校的情懷，那高高屹立在校園的文化石便是我們對凰鳳最無聲卻厚重的情意，我們即將離開，但我們對母校的感恩永駐心懷。三年來，我們或許失去過朋友，忽略了親人，辜負過師長，錯過了美景，但這些都沒什么了，很多年后，你回想起來，唯一讓你感到真實與驕傲的，是你昂首挺胸用力走過的人生，因此，這高三的結束不是終點，而是新的起點。

　　生命的美麗永遠展現在進取之中，就像大樹的美麗展現在蓬勃向上，高聳入云的生機中；就像雄鷹的美麗展現在搏擊風雨，凌空萬里的翱翔中；就像江河的美麗展現在波濤洶涌，一瀉千里的奔流中。因此，我們須懷著一顆進取的心，永不停歇地奔向屬于自己的遠方。從此，便只顧風雨兼程。

　　最后，我在這莊嚴的升旗臺，面對我深愛的母校，表達我真摯的感激和祝福，希望凰鳳群英薈萃，桃李滿天下，而我高三的戰友們，讓我們一起并肩戰斗，高考大捷！高一高二的學弟學妹們，此刻風光正好，你們的青春已緩緩開啟，這世界是個好地方，值得去奮斗！謝謝！

高考考前發言稿 篇7

　　各位高三同學：

　　你們好！

　　隨著xx市最后一次高三聯考鐘聲的結束，預示著你們高中生活的道路只剩下短短的不到一個月的時間。六月的7、8、9、10，你們將走進神圣而莊嚴的考場，去接受祖國的挑選；去奮力拼搏；去完成自己的人生理想。

　　回想從上幼兒園以來，小學、初中、高中，12年的基礎教育對一個人的一生來說，是一個不太短的歲月，十二年的日日夜夜，十二年的歲歲月月，潛移默化的量變將迎來一個月后的偉大的質變，你們將實現人生中輝煌的轉折。偉大的戰略決戰就在今后的一個月中打響。你們將以豪邁的心情，去叩開高等學府的殿堂，去采釀更甘甜的蜂蜜。

　　如果說，作為一個東中的高三學生，是令全市人民欽佩的，那么一個月后的你們，將成為北大、清華、復旦、同濟、南大……的大學生，那將更加令人神往，令人肅然起敬。

　　命運之舵，就掌握在你們自己的手中。

　　去年的國慶前夕，你們曾邁著堅定的步伐，浩浩蕩蕩地步行遷入正在建設中的新東中。當時，臺城的數萬民眾用羨慕、贊許的目光，默默地為你們祝福；高一、高二的數千名學生揮動鮮花和彩旗，夾道歡迎你們，你們當時感受到歷史的責任是何等重大。此情此景，至今仍歷歷在目。那么，一個月后的今天，擇址建校后的首批高三畢業生們，你們將以怎樣的成果，怎樣的姿態，怎樣的心態去告別養育你們的人民，去告別培育你的母校，去告別高一、高二的學弟、學妹？這是值得每一位高三學生深沉思考并化作行動的問題。

　　機會對每個人都是公正的。就看你如何去把握。今天，我們以東中為光榮，明天東中以我們為自豪，機不可失，時不再來。努力吧！我們敬愛的各位高三學生！

　　謝謝！

高考考前發言稿 篇8

　　尊敬的各位領導、親愛的老師們：

　　如果在往年，高三年級是不負責組織升旗儀式的。但是，高考前的最后一次升旗儀式卻是由整個高三年級派代表參與的。今年，咱們一個年級，雖然沒有高一和高二老師和學生的關注，但我仍然要按照以往的慣例進行。雖然咱們沒有在戶外進行升旗儀式的條件，但我仍然想讓這最后一次的升旗儀式成為一次由全體高三積極參與的過程。接下來，請聽高三各班的寄語和誓言。

　　為了這七分多鐘的錄音，我制作了幾個小時，這個過程中，同學們的話語讓我聽了不知多少遍。一遍遍的聽下來，讓我生出了許多的感覺。我曾在心情里寫過，還有多少多少天，就要結束了，這也寫過，從沒有哪一年的高三讓我感覺如此疲憊。不過，在距離高考還剩六天的時候，在我一遍遍和著音樂聽著同學們的聲音的時候，我卻真的感覺到了有一種不舍。

　　四十七校區的高三教育教學工作就要結束，今天是最后一次升旗，明天是最后一個晚課，接下來就是各個學科陸陸續續的最后一課，我手里僅僅攥著這段日子的衣角發梢，縱然難以割舍，終究無法挽留。我想告訴同學們，你們知道么，其實你們創造了教育歷史上的一次奇跡。以往的高三年級，沒有分擔區，沒有升旗儀式任務，甚至于在許多次學校做教育講話的時候都要關閉高三教室內的喇叭。

　　但是，你們不一樣，你們一直保持著一種常態，你們也證明了，高三年級除了學習以外，一樣可以將其它的事情做得很好。更為重要的是，我要讓你們知道，你們和學校一起開創了歷史上從未有過的無扣分管理，你們讓我，讓許多教師看到了，不需要值周生，不需要扣分，不需要處罰，學生們一樣可以做到秩序井然。

　　如果沒有我們47中的高三年級，恐怕說到要取消值周生，取消流動紅旗的評比，是許多的教育管理者所不能夠想象的。但是你們告訴了我，依靠良好的自律以及師生間積極的理解和溝通，我們能夠創造出一個和諧的環境。在我接手咱們高三教育處工作的時候，有人告訴我，這個年級有哪個哪個學生難以管理，哪個哪個學生不接受教育，可是在我工作這近一年來，卻沒有一個學生讓我有過這種感覺;我也曾對有些老師和學生說過，這怎么再也不能象當年作團委書記時那么的強悍和強硬，我現在的這種感情用事是不是已經不太適合做這份工作，但我卻發現，溫情和理解更能夠收獲到良好的教育效果。你們讓我感到，我是那么容易就能夠走進你們柔軟的心靈里去，在咱們敞開的情感世界里，許多的對立和矛盾都消于無形，進而讓我快樂的從事著我的工作。你們給了我一種啟迪，我會帶著這份啟迪去努力改變德育工作，讓它更多一些理解，更多一些溝通，更多一些溫情脈脈。

　　我想試探的問一句我的同學們，咱們能不能夠在最后的六天里實行一次無批評周，用一種嚴于律己和相互鼓勵營造出一種積極樂觀的心態。我希望我的想法能夠實現，這需要我調整我的工作方法和態度，更需要同學們的理解和配合。千萬不要在最后的時刻松懈，無論在斗志上還是在紀律上。哪怕是一點點的放松都會相互感染影響他人。紀律的渙散必然導致軍心的渙散，進而導致戰斗力的渙散。為了在這最后的一周里，刻下美麗和充實，一起努力吧。還有，希望同學們在最后的復習時光里，養成規律的作息時間，保持常態，包括我們的清掃、眼操、紀律，都應一如既往。再有，同學們要培養自己的自豪感。你必須有自豪感，因為你是xx人。任何的不自信和手足無措，都是在幫助別人去打敗你自己。記住，你是（中學）人，你必須為此而驕傲！

高考考前發言稿 篇9

　　親愛的同學們：

　　大家好！

　　現在是六月，也是畢業時間。龐校長的飽含深情，更像是父親對遠行兒童的教誨。李環老師代表了我們所有老師的心聲。謝謝20xx屆的同學們！想你！祝你一切順利！每當走進高三的教室，都會看到自己努力的身影；每當你走進操場，你都會聽到你整齊劃一的腳步聲；每當我進入排練場，看到你唱畢業歌曲時，你的在飛揚。我的心告訴我：你真的很棒！我真的很喜歡和你一起玩！真的很想你！

　　今天是6月1日。兒童節不再屬于你。你已經長大了，即將高考。我一直告訴自己，現在不是留戀的時候，不是離別的時候，而是好好為你服務的時候！為你加油！為你加油！

　　十年磨一劍，六月露出鋒芒！細心的同學會發現，六月份的高考被改成了在高三的黑板上顯示六月份的銳邊，這不是考試，而是用你的劍顯示銳邊！我也警告你，在備考的最后六天，不是留戀的時候，也不是告別的時候！但是冷靜下來，興奮是他們的！你要享受高考前的適度緊張，享受考前的努力和勤奮。有人說我不是機器，剛參加完畢業典禮就不能坐下來學習。我也告訴你，你不是一個普通的學生，你是一個學了十二年的學生，你是一個高三的學生，你一定可以做到！今晚就可以！希把高考7，8號調整到周三。周三是學習狀態，心態平靜，思維活躍。有人說高考，實力四分，心理六分，可能有夸張的成分。但是它告訴大家，要把自己調整到一個吃飯睡覺沒心沒肺的狀態，這樣才能學習，才能考得好！

　　高考在即，我想每個人都要有四顆心：

　　（1）有必勝的信心：信心是成功的支柱。我相信，經過努力，我們都是一流的，汗水不會白流，心也不會白運動。戰略上要藐視困難，戰術上要重視困難。考試遇到困難怎么辦？別人遇到比你大的，靜下心來考，你是最棒的！

　　（2）心態平和正常：不要刻意改變自己的生活規則。課間休息應該按照通常的規則進行，不能中斷。4號晚上可以放松，5號6號不能太放松自己。你要學習，做題，適度思考。當然，你不能做一些奇怪的問題或者做很多問題。抓住記憶時間。建議學生早上起床后半小時，晚上睡覺前半小時，可以復習最關鍵、最重要的考試內容。以6日為星期二。晚上不要休息太早。如果你躺在床上太早，會影響你的心情。你也可以和父母、老師、同學交談，你會得到他們的鼓勵和幫助。

　　（3）保持高度的關愛：高考靠的是實力、毅力和細心的競爭。

　　第一，考前認真準備。我們應該做好心理和物質準備。

　　第二，你應該在考試中小心。這些老師會給你的。你要學會做所有對的事情，穩健的做中檔題，不浪費一分錢。

　　（4）保持堅定的毅力：不可能順利考上。不要為容易的問題高興，也不要為難的問題難過。考試的時候做：不要討論別人的答案，不要討論自己不會做的題。向勇士許三多、冠軍鄧亞萍學習，不拋棄不放棄，堅持最后一科，做好最后一題，堅持到最后一秒！

　　我們知道，高考期間：

　　我們的班主任將永遠和同學們在一起，隨時了解每個人的和生活狀況，做好本職工作

　　同學們，高考號角已經吹響，風帆已經揚起。我該怎么辦？拔劍！在此，我代表全校師生，祝你高考順利。

高考考前發言稿 篇10

　　尊敬的、老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　站在這里，一種緊張和興奮的感覺油然而生。是的，我們即將迎來人生的第一個轉折點，即將面臨改變命運的時刻！三年流汗流淚，有人歡喜有人愁。我們努力了三年，還有最后的80天。到底是該努力笑到最后，還是該松一口氣，懷念理想的高中？我想每個人都想笑到最后，和朋友一起度過高中時光，學習更多的知識。

　　既然有成功的欲望，怎么可能沒有目標？我們需要一個目標，一個能讓自己滿意但又不是遙不可及的目標。要結合自己的情況，分析自己的優缺點，確立切實可行的目標。目前，我們面臨著中考人數多、錄額少的局面。如果沒有得到第一選擇，只能錯過高中。但是我們這個層次的學生入學考試的科目是有實驗操作的，要靜下心來，認真定目標。

　　不久之后，就是體檢了。體育相當于物理和化學，體育也是很容易提高分數的科目。如果體育一舉拿下A，那么在填報志愿的時候，就多了一份保障，多了一份信心。

　　Wat成績已經出來了，相信也不會有同學重考了。雖然許多學生取得了令人滿意的成績，但有些學生仍然覺得他們的成績不令人滿意。地理生物學已經注定，政治史研究了三年。但是物理化學實驗相當于歷史和地理。政治史努力學了三年，實驗只需要掛鉤一兩個月。相比之下，我們現在不是更注重物理化學實驗嗎？所以最近一段時間需要努力鍛煉，保證自己的運動成績；認真做實驗，讓這一兩個月生個傲人的成績！

　　八十天，很短，就像生命長河中的滄海一粟；八十天足夠改變我們的生活了。

　　不流汗是絕對不可能踏入理想高中的。

　　我曾經讀過一個闕字，是這樣寫的。在月亮下，你得到了字母，流水死去多年。也曾畏以為，只為羨鰲拜。風雨霏霏靈魂破碎，誰在乎朝夕，人醉睡。很難在不知不覺中擺脫痛苦。對世界的忍耐力，藍圖展，夢想。未來很遠，炎黃應該穿金衣。山河裊裊，隱隱約約。三千顆苦澀的眼淚，卻冒汗如雨，讓你的夜枯萎。

　　是的，我們需要戰斗！我們還沒有經歷涅槃，怎么能抱怨當下的小痛苦呢？夜色中，有多少學生在努力學習？也許橫向來說，比我們沒有實驗普通話好，縱向來說，比我們沒有以前學校的哥哥姐姐好。但是，我們還有80天，還有80個破落的夜晚要流汗3000。而且，我們還有信念，有考高中的信念，有一個培養人才的人不會失去別人的信念！

　　曾經有一個人為了備考，把名字改成了“沖”。他想沖自己。他熬了一夜，終于進了清華校園；曾經有一個人在菜窖里熬了一夜努力學習，從最底層一躍成為班里唯一一個考上大學的人！世上無難事，只怕有心人。想努力，鐵杵磨成針。接下來我們拼一下這80天，為這美好的初中生活畫上一個完美的感嘆號！

　　語文和英語都要有扎實的基礎，所有的知識都要背下來；數學、物理、化學要熟悉基礎題，克服疑難疑惑；政治、歷史要嚴格按照老師的要求，嚴格要求自己，認真復習；體育課要勤鍛煉，爭取好成績；理化實驗要背基礎操作，多學習別人的優點，改正對方的缺點。

　　沖刺階段很重要。把握好的人可以把之前的努力聚集在生成上，甚至發揮到超越水平；如果沒有把握好，再好的以前也有失敗的可能。

　　我們可以錯過太陽的光輝，因為明天日出還會升起；我們可以錯過一輪明月，因為抬頭可以看到滿天的星星；但是我們不能錯過奮斗的三月，奮斗的四月，汗水浸透卷軸的五月，六月的騰飛！六月展開的翅膀，注定了我們人生的軌跡；六月的飛翔，決定了我們一生的旅程！所以，努力吧，盡自己最大的努力，在剩下的80天里，留下你生命中最美好的回憶。長大后不要醒來年輕不積極，回頭也不要后悔人生！

　　最后祝同學們成績好，步入理想校園！

高考考前發言稿 篇11

　　尊敬的老師，親愛的同學們，

　　在高高上的藍天誰最快樂，是小鳥兒，因為天空可以讓它們自由飛翔和玩耍；在無窮的宇宙誰最快樂？是星星，因為宇宙中它們可以自由發光。如果有人問我你最快樂的是什么，我會毫不猶豫地大聲說：“我最快樂的是看書，看書可以讓人了解另一個世界，可以讓你從懵懂變得聰明。你們知道關于讀書的名言嗎？比如：“書是人類進步的階梯”、“讀書破萬卷下筆如有神”等等。

　　最近我讀了《魯濱遜漂流記》和《賣火柴的小女孩》。魯濱遜是一個勇敢的人，他在一個無人的小島上生活了很多年，他要防止野人把他給吃了，還要面對兇猛的野獸，大的敵人是饑餓和孤獨。想想如今的我們，喝著又干凈衛生的水喝，而老魯渴了只有海水，沒有淡水，但是即使這樣他還是在這個無人的小島上生活了很多年。他有永不放棄的精神，百折不屈的意志才能在島上生存下來。我一遇到數學難題，絞盡腦汁也想不起來就放棄了。想想也挺愧疚的的，以后在日常生活中，我要向魯濱遜學習，百折不撓，永不放棄。

　　另外我還讀了其它的一些書籍，讓我知道和明白了很多事情。讀了《雷鋒日記》讓我明白雷鋒一生都在做好事，我們要向他學習天天做好事。《三國演義》中的諸葛亮是一個聰明的人，怎樣變得聰明，要靠不斷的學習《西游記》中孫悟空是一個武功高強的靈猴，我們要使自己變得強大就要不斷的鍛煉學習，勇往直前極限，做一個無畏的人。

　　書可以讓我變得高雅，可以讓人變得充滿力量，書可以給我們帶來智慧，讓我們走進書的海洋里分享書里的知識吧！

　　謝謝大家，我的發言結束了。

高考考前發言稿 篇12

　　尊敬的各位家長：

　　下午好！

　　現在高三的同學已經進入高考最后沖刺階段，在這最關鍵的時刻我們把各位家長請來共同探討孩子的考前教育、學習、生活等問題。為他們在今年高考中考出好成績做最有效的努力。大家的到來既是對孩子前途的關心、又是對學校工作的支持，在此請允許我代表高三年級全體教師向大家表示衷心的感謝，并對大家的到來表示熱烈的歡迎！

　　各位家長，我們清晰的記得：三年前的九月，當您的孩子未能考上一中時，是你們用超強的膽勢把自己當時排名在全縣1400名之外的孩子送到了我們學校，并能一如既往地支持孩子完成高中三年學業，這一果斷決定，充分表達了你們對學校和老師信任，同時也給了我們莫大的鼓舞，我經常跟我們的老師講，家長給了我們以信任，我們一定要用自己的努力還家長一個驚喜。轉眼間三年既將過去，這些1400名之外的孩子的學習情況又怎樣了呢？現在我可以驕傲的告訴大家,他們成功了.下面請就允許我向大家匯報一下高三的現狀。

　　各們家長,現在離高考的日子只有40來天，我們有許多家長開始心急如火了，孩子考試，家長比孩子著急。于是，考試不再是考學生，很大程度上也是在考家長。一些家長在孩子高考過程中，心理焦慮表現得相當嚴重。如果家長處理方法不當，會直接到影響考生的成績。其實，高考并不神秘，是有規律可循的，遵循高考的規律就能成功，違反規律就有可能失敗。作為家長在高考沖刺的最后階段應采取什么措施和方法才能最大限度地使學生發揮考試效率，這是我們每一們家長都十分關心又十分頭痛的事情。下面我提兩點個人建議供大家參考：

　　一、要正確地對待孩子的高考，不要瞎指揮

　　許多家長認為，高考是大事，因此整天急得嘴唇都起泡了，夫妻倆也經常為孩子高考的事吵架，對孩子的學習不知道如何下手，一會要孩子這么做，一會要孩子那么做，我認為這些家長不是在幫助孩子學習，而是在瞎幫忙、幫倒忙。在高考前在這個時期的家長最容易產生五大誤區：

　　誤區一：過分保護。家長高考前把孩子重點保護起來，全家人都圍著孩子轉，甚至有的父母請假在家照顧孩子，實際上這不利于孩子以一顆平常心去參加高考，反而給孩子造成太大的心理壓力，影響孩子在考場內正常發揮。

　　誤區二：過分干涉。有許多家長認為，這段時間太重要了，孩子要一門心思復習、做功課，不能做其他的事，對孩子的自由進行限制，不準做這，不準做那，這樣的效果反而適得其反。

　　誤區三：過分期待。對孩子的期望值過高，超過了孩子的實際水平，不夠考二本的也要報二本，家長的期望與孩子的實際成績嚴重不符,這樣最容易挫傷孩子的自信心。

　　誤區四：對自己的孩子要求很高而家長自己卻不注意言傳身教，有些家長常常對孩子說，快高考了，不能看電視了，而他們自己卻在看電視，教育孩子安心學習，自己卻召集一伙人在家里玩牌。怕不但容易引起孩子的反感，而且也會影響孩子的復習,他們不知道：適當的休息有助于學習效率的提高。

　　誤區五：十分注重孩子的身體健康但卻忽孩子的心理健康，有些家長對孩子的身體備加呵護，孩子的衣食住行都安排非常妥當，甚至孩子需要什么，他可以不惜一切代價為孩子準備什么，但卻忽視了孩子的心理健康。須不知，此時的孩子心理上的需要比什么都重要。

　　鐘對以上情況，作為家長我想作為家長最要做的是給孩子創造一個舒適的學習環境。

　　二、給孩子創造一個舒適的學習環境（此時我們作家長的要注意五要五不要）

　　五不要是：

　　①不要給孩子施加壓力：有些家長為了照顧孩子長期不看電視，怕影響孩子，甚至不上班請假在家照顧孩子，把考生當成家庭的“中心”，其實對學生本身來說這就是一種心理壓力。這種無形的壓力使考生更擔心自己考不好的后果了。其實，功夫在平時，孩子已經形成了良好的學習、生活習慣，這時候沒有必要打亂。就算家長平時沒有注意培養孩子的良好習慣，也不要在最后階段突然過分關心孩子，這樣做反而會打亂孩子的學習生活規律，給孩子造成壓力。當然學生的情況千差萬別，對那些至今仍不知努力學習的學生還是要增加一點壓力。提出一些具體的要求，學生的學習是管出來的。在管理過程中地定要注意管理的方法。

　　②不要過高的期望，讓考生心里有“底”。由于家長總愛拿自己當年的親身經歷和現在的成就教育學生，有的家長經常和考生算賬，說自己培養子女如何辛苦，甚至自己節衣縮食為孩子花了多少錢等。使考生形成了巨大的精神壓力。考生是為家長“面子”去應試，是為滿足家長“光宗耀祖”的虛榮心去應試，這是心理壓力之源，家長一定要徹底丟掉“面子”，減輕考生壓力。首先，家長要相信孩子有把握、有能力、有信心對付這場考試，相信學校為考試所作的一系列準備工作。不要去過多地渲染考前的緊張氣氛，盡量讓孩子保持平靜的心情，穩定的狀態。對孩子，家長應該有著正確的定位，不要去和別人攀比，只要孩子能夠發揮出正常的水平，就已經成功了，就值得慶賀、高興。在現階段，孩子已經有著沉重的心理壓力了，千萬不要反復叮嚀、嘮叨，相反應該找一些輕松的話題，讓孩子看看新聞、散散步，放松一下緊張的神經。降低過高的期望，讓考生心里有“底”。“萬一”考不好，家長應作出安排，并告訴孩子，讓他心里有“底”，這樣，孩子心里也就踏實了。考生就能以最佳狀態在高考時發揮出最佳實力，從而達到預期目標。

　　這里我還想特別強調一點：對目前成績不太理想的同學，我們的家長要鼓勵孩子不要泄氣，要讓他們盡自己最在的努力爭取考一個三本院校。其實三本院校也是國家承認的本科院校，與一、二本唯一不同的是收費稍微高了一點。其實，我們知道，一個好學校不如一個好專業。在目前我國的一些三本院校中有很多專業都是熱門專業，這些專業目前的就業形勢都是很好的。那么我們何不動員自己的孩子去考一個三本呢？我相信，在目前就業壓力相當大的情況下，今年報考三本的學生人數會有較大幅度的增加。

　　③不要叨嘮。整天把高考掛在嘴邊，時刻對孩子說，要抓緊時間復習，其實，孩子的心理也非常緊張，越說孩子越緊張，越說孩子越煩躁。

　　④不要違備孩子意愿送考。高考期間是否送考，應根據考生個人情況而定。有的孩子認為，家長不離左右陪著，自己底氣可以更足些，緊張感也可消除不少。這時，家長便可陪送他參加考試。但有的考生獨立性較強，家長跟著，反會讓他感到壓抑不適。總之，家長在決定是否送考時，應尊重孩子自己的意見，甚至于送考人是誰，也應由孩子來“挑選”。記得早兩年我有一位學生，性格很內向、對父母也很孝順，在她參加高考時父母特地從外地趕回陪考，當時，考數學有一道題不會做，她馬上想起了在考場外的父母，心里有一種內疚感，那時大腦一片空白，結果給考砸了。

　　⑤不要過分看重考試對個人前途的影響。不能片面認為考取大學就是唯一的出路，應把考試看成是檢驗學生十幾年水平、接受祖國挑選的正常程序，既要認識到高考是一種競爭，也不能過分強調競爭，更不能為考試下x注，要給自己定一個合理的期望值，保持一顆平常心。

　　五要是：

　　①要制造良好的家庭氣氛：把高考前的這段時間看做平常的日子，家長與孩子之間的對話要和平常一樣和諧。

　　②要經常和老師交流：特別是二、三次質檢測后，家長要和老師多交流，以便及時了解孩子的學習和思想狀況，發現差距和不足后，家長要充分利用這一個多月的時間，和老師一起共同把孩子的成績提高上去。

　　③要情緒穩定：家長情緒穩定通過感染、暗示等心理機制，有助于考生情緒穩定。家長情緒不穩定，心情緊張，不利于考生良好的心態的建立。

　　④要搞好孩子的飲食衛生，考生吃平常的飯菜只要營養足夠就可以了，不必再去加強營養，搞好孩子的飲食衛生，使考生體力充沛、精力充滿參加高考。

　　⑤要整理搜集填報志愿的信息，然后和孩子溝通，以樹立孩子的信心。

　　各位家長,我能理解你們此刻的心情,每個家長都是望子成龍,望女成鳳。但誰又沒有龍困險灘虎落平陽的時候。希望家長不要提出苛刻和不合理的要求。父母是孩子最親最愛的人,孩子需要父母的信任、鼓勵、支持、理解,而不是考試失利時的橫眉冷對,失敗時的抱怨冷落。不要懷疑他們是否努力,不要總是喋喋不休的教導他們該如何如何學習,要想出頭,惟有埋頭這個道理他們早以爛記于心。也不要成天逼著學習,善于休息的人才善于工作。

　　愿我們共同努力，圓了孩子的夢，了卻我們的心。

高考考前發言稿 篇13

　　高三大四學生：

　　今天離高考還有xx個月天。大家都聚集在這里參加高考動員大會。如果我們把這當成歡送會，作為高二高一的同學，我們能給你的不僅僅是祝福，更是祝福。

　　每個人都有一個夢想，但他們彼此不同。三年了，你心中的夢成了夜空中的星星，時而清澈時而幽幽，指引你一路走向星空。我們，高二和高一的同學，分享你們的夢想和愿望。你的老師和父母見證了你日復一日，年復一年的汗水、努力、收獲和成長。我們所有人都真誠地祝福你，并將成為你堅強的后盾，為你歡呼，等待你的勝利。

　　記得老師們太慢，吊扇轉身休息，鮮花開放感謝，校園里的一切都被你的汗水和笑聲深深銘記。你用最優秀的青春為這最后的戰斗鋪平了道路。十年磨一劍，曾經的電力雷霆萬鈞，終于戰斗的號角即將吹響，也許你會有點忐忑，因為一跌二絆三撞讓自信在無奈中輕易絕望。但是，我們知道，這一切都是為了讓你未來的路更平坦。我們不能輕易接受放棄。如果命運緊緊扼住你的喉嚨，那么你可以撓命運的胳肢窩。人不是為失敗而生的。一個可以被毀滅，但不能被打敗。除了你自己，沒有人能打敗你。

　　讓我們用指山的和激昂的文字，用上天既然給了人才，就讓它被錄用的英氣來迎接這個小檢查吧！千斤釋然而歸，帶著霸氣的，有志者事竟成，120歲的秦關終將是楚國。

　　鳳凰涅槃，五百年后重生，現在前方一米就是天堂。繼續努力。每多一分鐘的努力都會給你另一個自信的理由。在最后的沖刺中，大家都在等著你的凱旋，等著你打開天堂之門，等著你在學習女生即將踏上的道路上留下堅實的足跡，讓我們一路走得更順暢。

　　恭喜你的高考經歷，祝你最后一戰漂亮！xx年高考的勝利，一定會屬于三中的學生！