大學競選副班長發言稿(通用8篇)
大學競選副班長發言稿 篇1
尊敬的老師、親愛的同學:
大家好!
我非常感謝大家的信任,讓我能有站在講臺上參加副班長這一職位競選的機會,同時我為能夠站在這個講臺上而十分的激動,雖然上臺的時候面對全班同學會有一點小小的緊張,但我十分珍惜我這次上臺競選的機會。
從高中到現在,我也曾在班級擔任過生活委員、紀律委員、小組長等等職務,雖然我從來沒有當過班長和副班長,但是我依舊想努力一次,我堅信自己能有做好副班長的能力,大家有緣相聚在這個教室,雖然剛開始的時候大家很陌生,但是在經歷了半個月軍訓的磨合,我想大家也開始互相了解身邊的同學了吧,所以,針對我副班長一職的競選,我將開始我的發言。
我深知副班長肩負著怎樣的責任,在大學一個學期的繁雜瑣事是多的讓人數不多來,單單只是依靠班長一個人的努力是忙不過來了,作為一個副班長就有義務協助班長完成這些任務,聽從班長的指揮,協助班長管理一下班上的事務。
副班長在班上有著舉足輕重的地位,什么是班干部呢?班干部不是用來壓迫同學的職務,而是用自己的能力為班上的同學服務,幫助同學們的學習和生活,這才是班干部的作用,所以作為副班長更是責任重大,在準備競選這一職務的時候我就對自己有了明確的目標和要求,我一定會對自己的一言一行進行嚴格的要求,給同學們樹立一個榜樣。所以如果我能競選到副班長一職,不論我是對自己還是對同學們我都會有嚴格的要求,但是我也會端正好自己的態度,對于同學們在上課犯下的錯誤,我不會大喊大叫,也不會惡語傷人,我會很耐心找同學談話,讓同學自己意識到自己的錯誤,我也是一個非常有原則的人,在犯了錯誤之后我不會因為某位同學和我關系好我就進行偏袒,我一樣會想老師進行如實的稟告。
我非常的希望大家能支持我,把自己珍貴的那一票投給我,我一定嚴格的要求自己,請同學們相信我的決心,我堅定的相信我能夠挑起這個職位的重任,我會非常認真完成自己的分內工作,給同學們樹立一個榜樣,當我如果在此次職位的競選中以外的落選了,我并不會因為落選而感到遺憾和失落,因為我已經盡到了自己的.努力,假使我落選了,我已經會用積極的態度面向未來的學習生活,不斷的完善自我。
同學們,請大家相信我,我一定會在這個職位上盡到只最大的努力來幫助同學們。
謝謝大家,關于我競選的演講到此結束。
大學競選副班長發言稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學:
從大一開始,我就一直在班級擔任學生干部。大一是學習委員,大二是團支部書記。在過去的兩年里,我為班級做過一些事情,也有一些沒有做到位的地方,但總的來說,我還是認真負責的把每一項交到我手中的工作做好了。
大三擔任班長的想法,是我經過了深思以后做出的決定。也許大三,很多同學都想過要卸下身上所有的職務,專心學習,專心做自己的事情。而在這個時候,我卻想繼續接受挑戰,站在一個更高的舞臺,鍛煉自己,展示自己,以實現“幫助自己,幫助同學”的理想。
其實副班長,還有其他所有的班干部,都是兩個字在支撐著,那就是:奉獻和責任。只不過對于副班長來說,更需要一種無私奉獻的精神,一種無償付出的心胸,更需要高度的責任感和冷靜沉穩的頭腦。我覺得自己都具備了這幾種素質。兩年的班干部經歷,讓我學到了很多知識,也積累了很多經驗。它讓我更加意識到,責任感是戰勝工作中諸多困難的強大精神力量,使我有勇氣排除萬難,甚至可以把“不可能完成”的任務完成得相當出色。我承認我付出了很多時間和精力,而且沒有任何的報酬,但是我也有很多的收獲,我贏得了同學們的信任和友誼,師長的嘉許和贊同,學到了為人處事的方法,培養了組織協調能力這些比任何物質上的回報都難能可貴。所以,我無怨無悔!
最后,我將談談當上副班長后如何把工作做好。
1、專業調查。用問卷的形式調查同學們將來想從事什么樣的工作,想成為什么樣的人,計劃怎么做;
2、在引導的基礎上,讓同學們自己尋找專業導師,指引自己專業知識的學習;
3、聯系專業課老師和學校就業指導辦公室的老師,為同學們做的職業生涯規劃提出合理建議和修正,讓同學們對自己的發展成長道路有個清晰的認識;
4、組建成長小組,讓有共同興趣的同學,能夠有個共同學習的空間和交流分享的平臺;
5、組織班級活動,包括體育比賽,出游,演講,同學與專業老師或師兄師姐的交流會,計算機作品展示等等;
6、對于班委這一小型組織,我將注重將其建設成為一支高效、創意的團隊,以達到更好的為同學們服務的目的。
我喜歡這樣一句話:出發之前,一切都只是夢想;上路了,才是挑戰。當一切都還停留在書面上的時候,我只有憧憬著自己的夢想,不管將來的路上會有多少艱難險阻。站在大三的十字路口,我們沒有更多的時間彷徨和猶豫,我們是必須做出選擇,然后勇往直前!而在這漫漫征途中,我愿意扮演領跑者的角色!
大學競選副班長發言稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學:
大家好!
我是,經過短暫的相處,想必大家對我已有一定的了解。今天,我站在這里,競選的職務是副班長,下面我便談一談我對該職務的理解以及當選后的承諾。
副班長,作為班委的核心成員之一,承擔著協助班長調度班委團隊以及管理班級事務的工作。而副班長正是一位承上啟下的角色,如果說班長是鏈接老師與班級的紐帶,那么副班長,就是鏈接班長與同學們的紐帶。而作為班委的重要成員,副班長的兩大職能是非常清晰的,一個是服務,一個是管理。當然,服務即管理,兩者的界限也并非涇渭分明,維持班級秩序、部署班級事務既是管理,也是在為大家服務。
以上,便是我對副班長這個職務的理解,下面,我想談談我的個人情況,以及與該職務的匹配度。
首先,我有強烈的愿望為大家提供服務,如果我能當選副班長,我愿意盡心盡力為每位同學解決生活和學習中遇到的困難,幫助大家快速融入大學的生活和學習節奏之中,努力將班級建設為模范班集體。
其次,我想通過此次職務經歷鍛煉自己,如果我能成功當選,我愿意接受每位同學的監督和建議,我愿意在同學們的督促下變的更強、更好,成為受到大家愛戴和尊敬的副班長。
最后,我在中學時期有過當班長的經驗,雖然高中與大學的班級管理存在很大區別,但我想,這種管理經驗和調度能力,將幫助我在大學時期勝任副班長的職務,請大家相信我!
以上就是我競選副班長班長的競選陳詞,希望大家都能為我投出信任的一票,請大家支持我,謝謝!
大學競選副班長發言稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學:
我這次競選副班長一職。這個職務的職能主要是協助班長做好班委會的各項日常工作。從開學到現在也做了兩個多月的臨時副班長,在這段時間我發現大學里的班委不像高中里的班委一樣,大學里更多的是民主,更多的是考慮同學們的感受,不像高中那樣實行強制管理。
我為什么要競選副班長這個職務呢?本人認為有以下二點:
第一點:為班級服務。班級是學校的一個支部,是我們大一年級重要組成部分,好壞都至關重要。不僅要做的好,更要做的實,讓每個同學都能從班級這個單位中獲益,讓整個班級能處在一個文明、豐富的文化底蘊深的環境中。
第二點:給自己一個機會。讓我通過實踐來證明我的能力和我自認為的能力。這也是我一個重要的理由。因為我相信我有這個自信,我相信我能做好副班長這一職務,大學里當任何一個班委都不是很輕松的,但是我相信我應該嘗試去證明自己。
我覺得一個班委應該平民化,不應該擺出所謂的“官架子”。班委是為班級和同學服務的,平時應多和同學們搞好關系、多與同學們談心、溝通、交流,了解他們的性格、思想、愛好,傾聽他們的心聲,充分的聽取他們的建議、意見。作為班委在思想品德學習生活等方面,處處率先以身作則,在班級班規里要嚴于律己,做好帶頭作用。以不辜負老師和同學們才的期望!同學們也要多理解班委們的難處,他們每天不僅要管理好班里的內務,還要處理班級以外的事情,是很辛苦的。只要大家都能互相理解,咱們班可以說是前途無量。班級不僅是個學習的地方,更是一個溫馨的家,我們遠離父母,班集就是我們第二個家,我們大家都應該把努力投入到這個家里吧!
大家不管選擇誰,誰成功競選我們都能十分肯定他(她),相信他(她),班級就像一股繩,每個同學都是其中的一條細繩,一兩個人的力量是微不足道的,只有大家都凝聚在一起才能成為一股真正的力量。謝謝!!!!
大學競選副班長發言稿 篇5
尊敬的老師、親愛的同學:
大家好,我是方寧彥。我這次競選的是副班長。
我從小學開始,一直擔任著班干部,課代表,小隊長,小組長等等。
在我擔任這些職務這些期間,我都是力求把我的職責做到最完美,所以我也經常受到老師及同學的贊許。
所以也絕對可以說是一個大男孩。每一個人都有著自己的理想,我也絲毫不例外,我時常站在我們家的陽臺上,眺望著遠方高聳入云的大廈,俯視著眼下清澈見底的小河,夢想著自己二十年后是祖國一名棟梁。
但是,我知道,這需要我的不懈努力。但是,我有著遠大的抱負。如果說,我擔任到了副班長,我會做一下這幾點:
一、以身作則,我會用我的行動告訴大家我們應該怎么做,什么是對,什么是錯,通過前幾天的軍訓,我發現,我們有一些男生講話不夠文明,不僅會講一些粗話,還會講一些不符合我們現在年齡的話,我會耐心的幫助他們,將這些不好的習慣慢慢改掉。
二、團結互助,周華健曾經在朋友這首歌曲中唱到過,朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒。任何一個好朋友,都不可能一直與自己在一起,就比如說我們小學的朋友,到了中學大家還是分開了,所以我們一定要珍惜每一位朋友,在對方困難的時候,要盡自己最大的能力去幫助對方,我會與大家一起,相處好每一位同學。
三、努力學習,李白雖然說過,天生我材必有用,千金散盡還復來,但是我們千千萬萬不可這么這么想,我們要把自己當做一只笨鳥,這樣才會飛的更高。
四、分工明確。我們現在已經12歲了,也是一名中學生,中學老師不可能還像小學老師那樣,時時刻刻都管著我們,所以我們要將學習與玩耍分開,該學的時候就好好學習,該玩的時候就痛痛快快的玩耍。這樣學也學到了,玩也玩到了,兩全其美,我會與大家共同努力。當然作為一名副班長,我最最重要的還是配合方1案8范、文庫4歡 迎您采,集各科老師及班長的工作。我會配合方1案8范、文庫4歡 迎您采,集各科老師及班長的工作,是同學可以更深的理解`方案范#文、庫整—理^及完成我們的任務。
我們現在已經是一名中學生,面臨著種種壓力,在上小學的時候,家長到處找關系,讓我們進入比較好的學校,上中學的時候,考試差一點,家長再次找關系、交錢,讓我們進入好的初中。
但是,我們要做一個有理想,有志氣的人,我們應該用自己的努力,獲得榮譽,而不是事事靠家長,再說了,上高中再找關系完全可以說是困難重重,上大學,基本上是不可能。
所以我們必須靠自己,我會與大家共同刻苦學習。
如果說,我這次競選上了副班長,那么我一定會兌現我的承諾,保質保量的完成,如果說我沒有當上,我也不會后悔,因為努力過,無怨無悔,沒努力過,終身后悔,不過,我希望大家都能夠投我一票。謝謝大家。
大學競選副班長發言稿 篇6
尊敬的老師、親愛的同學:
大家好!
我是某某人。今天,我競選副班長一職。
我之所以想競選副班長,是因為我相信我能勝任這個職位。
某某說:“不要害怕推銷自己,只要你認為自己有才華,就應該認為自己勝任這個或那個職位”。我競選副班長有以下優勢:
首先,我的學習成績一直都是名列前茅的,所以我可以幫助一些不擅長學習的學生提高成績。
其次,我有很強的組織能力,在同學中有一定的威望。有了這個優勢,我可以為同學組織一些活動。
第三,我要做一個不做小報告的班干部。如果有人在晨讀或午讀的時候說話,我不會直接告訴老師。我愿意主動告訴他們該怎么做,這樣不僅會讓老師擔心,還會因為被老師批評而讓學生不開心。我會用我的行動證明。
如果我贏得選舉,我會盡我所能為班級工作,為同學服務,減輕老師的負擔。我會成為老師和班長的好助手,幫助班長管理好班級。我會更加努力學習,以身作則,帶動同學積極向上,從而提高全班的成績。我會和同學們一起努力,讓流動紅旗每周掛在我們班門口、在我眼里,我和同學是平等的,不會因為自己是副班長就沾沾自喜。當然,我不是萬能的。很多事情都需要同學的配合。
既然是山,我就堅定;既然是浪,我就有前進的方向;既然是陽光,我就要照耀大地。既然是班干部,我就要當好同學的領導,越做越好。希望大家相信我,支持我,為我投下寶貴的一票!我會用我的實際證明來回報大家對我的信任。謝謝你
大學競選副班長發言稿 篇7
尊敬的老師、親愛的同學:
今天我自薦的是副班長一職。我來參與競選的目的只有一個:一切為同學服務。我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。
也許,在我說出這番“豪言壯語”后,有些人會暗自發笑:他怎么這么自負!可是我想說,這不是自負,這是自信!一個人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當然,能力也很重要,因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。
在參加班級管理的過程中,尤其是參加競選后,我明白了許多道理:做任何事都要有強烈的責任感,要認真履行自己的職責,才能無愧于心。在管理的同時,要嚴格要求自己,因為自己的一舉一動都被同學們看在那里,如果連自己都管不好,如何去管別人?當然,管理時一定要有耐心,要顧及同學們的感受,不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則,會給今后的工作帶來許多困難。即使有困難,也應勇敢面對。
成為副班長,是一種榮譽,更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰,但我自信我
有能力擔起這副擔子,因為我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態度,能真正做好班長的工作。
大學競選副班長發言稿 篇8
尊敬的老師、親愛的同學:
大家好!今天,我競選的職位是副班長,本來這個學期我是想競選班長的,但是覺得自己上學期的副班長當得不是太好,所以,這個學期我決定還是鍛煉一下自己,選副班長。
我有優點,也有缺點,優點是我學習成績好,可以帶領大家一起學習,缺點是,我有點粗心,上學期期末考試,就是因為我沒有細心,才使第一的寶座拱手讓給了別人。
假如我競選成功當上了副班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。我會配合班長舉辦一系列的活動。假如我可以在此當上副班長我會更加盡心盡力為同學們服務,更加認真幫老師做事,我自己也會加倍努力學習,假如我落選了,我也不會傷心,因為那說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。
同學們,請在給我一次鍛煉的機會吧,我會做得更好的!