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資助學生代表發言稿

發布時間:2024-10-12

資助學生代表發言稿(精選31篇)

資助學生代表發言稿 篇1

  尊敬的:

  當老師把愛心資助交到我的手上時,我感到萬分的激動,這些資助在別人看來也許不是很多,但是對我來說卻是雪中送炭。因為我真的需要這筆資助,這筆資助可以讓我走的更遠一些,讓我感到世界充滿著愛。我會把這份愛深深地珍藏在我的內心深處,讓歲月慢慢地沉淀,那珍藏在我心靈深處的感動,終會化作一朵最美麗的花,綻放在每個人的內心深處。

  我們雖然素不相識,但我卻感受到了你們給我的溫暖與愛,我是一個苗族學生,出生在云南省開遠市小龍潭綠差沖是洞村。 這是一個偏遠的山區,雖然我們的祖國越來越富強,許許多多的奇跡在中國的大地上誕生,但是生活在這里的許多孩子卻什么都不知道,我也是其中之一。雖然這樣,但我一直都認為這是暫時的,我相信自己可以改變這一切。因為家庭的貧困,使我感到壓力很大,我的媽媽爸爸都是農民,他們不識字,整天早出晚歸,還來得只有我的生活費,他們對我做的一切,我會永遠銘記在心。也許,付出不一定有回報,但我不會放棄這一次讀書的機會。只有讀書,才會使我的命運改變,讓我未來的生活更精彩,我最渴望的事情是在將來的某一天,我也能用自己的愛心和能力去溫暖同樣需要幫助的人。特別是去幫助那些像我這樣品學兼優但家境貧困的好學生。

  現在,你們的支教老師已經和我們相處了半年的時間。是他們讓我知道了上海世博會,讓我知道是城市讓生活更美好。我相信在未來的某一天,我們一定會相見,希望這一天來得快一些。

  最后,讓我用最真誠的語言對你們說:

  謝謝!

資助學生代表發言稿 篇2

  大家好!

  我叫張蕙琳,清泉鎮北灣村人,六年級二班學生。今天我懷著無比激動的心情,代表受資助的學生上臺發言,在這里表達我們對各位領導的感激之情,謝謝你們給予我們的無私幫助。

  我是一名來自農村的女孩,雖然生活在城市附近,但在物質生活和學習環境上,和城市的孩子相比仍存在著明顯的差距。但我好學上進的心一點都不比他們弱,在學習上,我刻苦努力,勤于思考,取得了優異的成績,并在歷次的考試中取得班級第一名的好成績。但是我的家庭有很多的困難,成為我學習上的巨大壓力。

  困難是不幸的,但有幸的是我得到了上級部門領導和叔叔、阿姨的資助。上級領導部門知道了我家的困難后,對我伸出了援助之手。今天,在清泉鎮共青團學雷鋒日活動的啟動儀式上,我發自內心的感謝上級領導,向他們說聲:謝謝!在我的學習和生活中遇到困難的時候,是你們用愛心又一次點燃我理想的火炬,是你們用愛心又一次鼓起了我前進的風帆,是你們用愛心又一次給了我戰勝困難的勇氣。

  請你們放心:我一定會刻苦學習,用優異的成績來回報你們的關愛,也一定會勤奮學習,樹立遠大的理想,早日成為國家的棟梁,決不辜負大家的殷切期望。我一定會懷著感恩的心成長,讓愛心接力傳遞下去,讓學雷鋒的新風尚遍及祖國的.每一個角落,讓更多的少年懂得,我們生活在一個充滿愛的時代,因為有黨和人民的關愛,我們才會更健康的茁壯成長。我會以優異的成績回報社會,為家鄉爭光添彩,為社會主義現代化建設貢獻自己的智慧和力量。

  最后,請允許我借此機會,再一次向資助過我的上級領導說一聲:謝謝!對教育我成長的各位的老師說一聲:謝謝!

  我的發言完了,謝謝!

資助學生代表發言稿 篇3

  你們好!

  首先,我代表所有受資助的特困學生發自肺腑地說一句話:感謝黨、感謝政府,感謝所有關心我們這些貧困家庭孩子上學的人們,沒有你們,就沒有我們的今天。

  我叫胡艷榮,是臺安高中二年級奧班的學生,我出生在達牛鎮大于村的一個貧寒的農民家庭,在我很小的時候,媽媽就癱瘓在床,生活完全不能自理,在我的記憶里,從小到大我都沒有得到過有行動的母愛。

  我的父親是個樸實的農民,他身背沉重的生活負擔,一邊照顧母親,一邊種田,勉強支持著殘破的家。從我上小學時起,放學回家后我放下書包就是干家務,照顧媽媽,因交不起學費,我曾三次輟學,都是借助“希望工程”的資助我才一波三折的讀完了小學。

  到了初中,學費和小學相比增加了很多,我又多次想到輟學,此時我們縣設立了“扶困助學基金”,每當我為交不起學費而發愁時,都是“扶困助學基金”援助了我,它帶給我的不僅僅是求學之路上的一次次經濟援助,更為重要的是,它在我心中生成一種無形的精神動力,這種力量讓我刻苦勤奮,促我向上。就這樣我頑強地讀完了初中,并以全縣第16名的成績考入了臺安高中。

  當我手捧滾燙的錄取通知書一口氣跑回家時,滿臉滄桑的父親臉上露出了笑容,病榻上的母親激動的哭了,爸爸臉上的笑容轉瞬即逝了說:“考上是太好了,可咱家拿什么供你呀?”聽完父親的話我哭了,但隨后我堅定的對父親說:“爸爸我一定要上高中,我現在長大了,可以邊打工邊上學。”

  高中開學的時候到了,別的同學都歡歡喜喜的來報到,我卻背著同學膽怯地向班主任老師述說了我家里的情況,老師說你就安心學習吧,你的情況我向學校反映,幫你想辦法。趙校長得知情況后,找到我說,你不用有顧慮,現在有“扶困助學基金”用來資助特困生,你盡管安心讀書,你在校期間學校免收你的一切費用。同學們得知我的情況,從那時起,就自發地積攢廢品賣錢給我做生活費一直到今天。更令我感動的是有一位不愿透露姓名的縣領導每學期都通過學校送給我錢。在我向學校再三請求下他才同意和我見面,見面他拉這著我的手親切地說:“你不用知道我是誰,你只管好好讀書,有什么困難就找我。”這位好心的領導今天就在我們的會場,他就是這位陳縣長,請允許我借此機會給您及和您一樣關心我們這些貧困學生的好心領導們深深的鞠上一躬,以表達我的感激之情。

  如果沒有黨和政府的關懷,沒有“扶困助學基金”,眾多打工的人流中一定會多一個身材瘦弱的我,如果沒有象陳縣長這樣的好心人資助,我只能是衣衫藍縷,吃了上頓沒下頓。是社會用博大的愛心將我溫暖,是你們這些好心人用堅實的雙手將我扶起,讓我在人生的路上執著向前。

  貧困磨礪了我的意志,讓我明白了苦難是人生中最好的大學。我想這也是每一個貧困學生的共同心聲。雖然我們嘗到了比同齡人更多的艱辛,但我們也體會到了社會大家庭的溫暖,使我們更加堅信人間自有真情在。

  我即將升入高三,進入高中學習的最后沖刺階段,在這關鍵時刻,各位領導又給我們送來黨和政府和社會有識之士對我們的關愛,此時的我,只有決心發奮努力學習,取得優異的成績來回報社會,回報母校,回報關心、關愛我的好心人。

  此時此刻,我感覺所有的語言都顯得蒼白無力,我只能用真摯的心情向富有愛心的社會各界有識之士說聲謝謝,正因為有了你們的關愛。我們這些貧困學子才獲得了學習的機會,你們的恩情我們將永志不忘。

  最后,請允許我代表全體受資助的同學們向各位領導,各位慷慨相助。

資助學生代表發言稿 篇4

  尊敬的各位領導、各位老師,各位同學:

  大家好!

  我叫,是一名普通的大學生。今天能有機會站在這里作為受助學生代表發言,我感到無比的高興和激動!多年來,區委統戰部、區少數民族聯合會以及各宗教團體,對我們少數民族貧困生伸出了無數次援助之手,為我們營造了一片溫暖的天空,在這里,我要鄭重地向一直以來關心我們學習和生活的領導、老師和民族宗教界愛心人士說一聲:謝謝你們!

  我是來自一個農村山區的少數民族家庭,地區偏遠,那里經濟發展相對滯后,家里祖祖輩輩都是農民,父母一直是靠務農來維持家庭經濟,收入很微薄,我在大學期間的學費和生活費對我家來說都是一筆很大的數字。而父母總是說:孩子,沒事,只要你好好讀書,我們累點無所謂。每每聽到這樣的話,心里真的很不好受,于是便默默告訴自己,一定要好好學習。我也知道,也只有通過好好學習來將來才能報答他們。來到大學后,我們這些家庭困難的少數民族學生受到了來自學校和社會的關愛,特別是區統一戰線愛心助學活動,解決了我們的燃眉之急,讓我們重新拾取對生活的熱情,為我們的理想插上翅膀。

  今年我是第二次獲得愛心資助,在過去的一年里,我時時會感受到這份資助凝聚著許多人的關愛和期盼,這激勵我勤奮努力,從不敢懈怠,在學習上我勤奮認真,一絲不茍,獲得了學習優秀獎。在生活中,我艱苦樸素,從不奢侈浪費,同時盡自己的能力幫助同學,獲得精神文明獎。

  各位領導,各位老師,你們無私的幫助如雪中送炭解決了我們的經濟困難;你們的關心更似春風化雨滌除了我們心頭的灰暗;你們的撫慰像大海中的航標指引著我們在生活的海洋里遠航!你們不僅幫助我們解決了生活、學習上的困難,也深深地慰藉了我們的心靈。

  我的發言完畢,謝謝大家!

資助學生代表發言稿 篇5

  大家上午好!

  我是屯溪一中高二(2)班的學生,我的名字叫,今天,我謹代表在這次“雨露助學行動”中接受資助的貧困學生在此發言。

  首先,要感謝在場的列位叔叔、阿姨們對我們的厚愛,正是因為你們的慷慨解囊和大力支持,使我們在開學之際,能獲得幫助,以緩解我們的燃眉之急。

  其次,還要向老街社區愛心服務聯盟的領導們,表達我們由衷的謝意,由于你們的關心,才讓我們能享受這次難能可貴的機會。

  正如列夫·托爾斯泰的《安娜·卡列尼娜》一書中提到“幸福的家庭家家相似,不幸的家庭各個不同。

  就我自己的家庭而言,我的母親是一個從小就體弱多病的殘疾人,常年都需要藥物配合治療,微薄的工資在除去日常開銷之后便所剩無幾了,更不作提我高昂的學費了。所以此刻你們的鼎力支持,我相信不止是對我個人,而且對我們每個貧困學生都可謂是雪中送炭啊!

  感謝社會好心人的幫助,在今后的學習與生活中,無論我們遇到多大的困難,都一定會頑強拼搏,努力奮斗,用實際行動來回報各位的關心和支持。

  最后,我再次代表我們幾位貧困生向所有的'叔叔、阿姨說聲:“謝謝你們,我們會更加努力!”。

  站在這里,內心難以平靜,充滿感激,如果沒有政府和學校的幫助,或許我現在在某個工廠紡紗呢!父親年邁再也經不起風吹雨打了,可為了我和弟弟上學不得不出外打工,也因此身體更顯瘦弱,皺紋也越發明顯,更讓我心疼的是父親那雙手刻滿了裂痕,可父親為了我們依然辛勤勞作。父親說只要我們哦租出困境,他付出什么代價都愿意。由于父親和我們都不在家,母親在家吃飯一個人,干活一個人,而且身體不好,經常頭痛胃痛,沒有人照顧。,母親最大的期望是我們姐弟倆能考上大學,這是她生活的最大的動力。

  在這里,有政府的資助、學校的溫暖、老師的幫助,我心存感激。作為學生的我只能好好學習,來回報他們的恩情。在緊張的學習氛圍下,我要更加刻苦,因為我肩負太多的期望。我要把精力完全放在學習和訓練上。

  誰都有年輕的夢,而政府和學校為我撐起了一片藍天,讓我自由翱翔。再一次謝謝你們的幫助我代表全體受助同學向你們表示衷心的感謝,不用等太久,請見證,我會帶著夢想,心懷感恩之情,必將走向成功。

資助學生代表發言稿 篇6

  大家好!

  我很榮幸也很激動能向關心支持我們學習和生活的領導、老師表達我的謝意,說一聲:“謝謝!一直以來你們都辛苦了”。今天站在這里,作為貧困生的代表,我將以自己的經歷為基石吐露我們的心聲和感受。

  我叫顧,今年畢業于一中,現已考入財經大學。我來自xx鄉的一個農村家庭,父親母親均為農民,體弱多病,家庭收入很低且不穩定,維持生活都很困難,我的學費與生活費更是沒有著落。尤其今年年成不好,小麥賣不出價錢,就使這種情況更加雪上加霜。

  就在我的家人為學費和生活費一籌莫展時,學校領導和資助辦的老師在了解到我家庭貧困的實際情況后,為我聯系到“圓夢情系貧困學子”助學項目。原本迷茫躊躇的我這才感受到了希望:我的夢想有了被放飛的機會,我的未來有了燦爛光明的可能。家人在知道這個消息后,懸著的一顆心也放下了。

  各位領導,各位愛心人士,各位給予我莫大幫助的人,千言萬語我只有一句話:你們的幫助是雪中送炭,如陽光般使我們溫暖;你們解決了我們經濟困難的問題,使我們再無后顧之憂;你們以成年人的擔當主動承擔了我們放飛夢想的任務,在我們的內心留下了愛的種子。

  在今后的學習生活中,我們將勇往直前,揚帆遠航,自強不息,全身心地投入到學習中,以優異的成績完成學業,來回報各位領導和各位愛心人士的幫助與期望。我們更會在我們事業有成之時,不忘感恩,接過各位好心人的愛心接力棒,繼續向這個社會傳遞你們傳遞給我們的愛心,讓這愛心一代一代地傳遞下去,傳遞到社會的每一個角落!薪火相傳,不忘感恩。千言萬語抵不上一個行動,也請你們見證我們的決心!

  最后,我代表貧困生,向學校、向上級領導、向社會各界關心我們的叔叔阿姨再說聲“謝謝!”

  謝謝大家!

資助學生代表發言稿 篇7

  尊敬的各位領導、老師、同學們:

  你們好!今天我很榮幸地代表文理學院經濟與管理系25名受資助的同學向關心、支持我們學習和生活的領導、老師說一聲:謝謝你們!

  小草的成長離不開陽光的呵護,花兒的開放離不開雨露的滋潤。今天,在這融融的春日里,你們的關愛就像四月的陽光掃去我們心中的陰霾,像及時的細雨滋潤了我們的心田,在我們對生活倍感無奈、彷徨之時。是你們用愛心又一次點燃了我們心中的火炬,是你們用愛心又一次鼓起了我們前進的風帆,是你們用愛心又一次給了我們戰勝困難的勇氣;用愛心告訴我們社會的美好,用愛心撐起了我們另一片天堂……我們知道了其中包含了你們多少的希冀與期望。是你們的大愛讓我們知道什么是奉獻、什么是無私,這份情比山還高、比海還深,我們又能拿什么回報你們呢?

  在此,我代表接受捐贈的25位同學向你們鄭重承諾:我們會珍惜這來之不易的學習機會,樹立遠大理想,努力學好專業知識,同時珍惜其他知識領域,不斷提高自己,用知識武裝自己,早日成為國家棟梁。用成績回報社會上各人士對我們的關心與厚愛。世界上最美的言辭也代表不了行動,請你們拭目以待!

  最后,請允許我再一次代表受自主的25位同學向你們說一聲,謝謝大家!

資助學生代表發言稿 篇8

  尊敬的叔叔、阿姨:

  你們好!

  我是xx班學生,今天我代表受您們資助學生代表發言。在這春暖花開的季節里首先我要向你們表示崇高的敬意和衷心的感謝!收到您們的愛心資助,我們很激動。我們及全家人感激你們的善良和仁愛,感激你們的熱心關注和真誠的幫助,祝福你們工作順利。我們也一定不負叔叔阿姨們熱情的期望,更加努力學習,努力成才,回報社會。我們生活在農村,跟隨母親生活,沒有勞動力,經濟收入很微薄,每年的學習費用對我家來說都是一筆數字。但叔叔阿姨們伸出援手,資助我們讀書,是你們的關愛讓我們家多了一份生活的保障,是你們的高尚,給我們莫大的感動,鼓勵我們更好地學習和生活。

  感謝你們無私奉獻,慷慨解囊,讓我們倍受社會溫暖。你們對我們學習和生活的特殊關愛,使我們對自己今后的學習更加充滿信心,也深深的慰藉我們的心靈,我們知道自己讀書的來之不易,也一定會努力學習。

  尊敬的叔叔阿姨,您們的幫助如雪中送炭,解決了我們的經濟困難,你們的關心更似春風化雨消除了我們心靈的灰暗,你們的撫慰像大海中的航標,指引著我遠航。在以后的學習生活中,我們一定全身心投入學習中,以優異的成績完成學業,報效社會,報效祖國。我們也希望自己長大后會成為社會有用的人,也像這些叔叔阿姨們一樣去回報社會、感恩社會,為社會做出更大的貢獻。謝謝你們。

資助學生代表發言稿 篇9

  尊敬的馬鞍山的爺爺奶奶、叔叔阿姨、哥哥姐姐:

  大家好,我是五山鎮中心小學六年級的一名受資助的學生,今天很高興能夠作為學生代表站在這里發言。

  和學校大多數受資助的學生一樣,我是來自五山鎮一個偏遠小山村的孩子,父母親也是靠山吃山,面朝黃土的山民。作為來自山村的學生,我們深知上學的艱難,知道這求學生活的來之不易。雖然國家實行了義務教育,減免了我們所有的學雜費、住宿費,但我和弟弟每個月在學校的生活費,對家里來說,也是一筆不小的開銷。看著父母那因忙碌而長滿老繭的雙手,那因生計而漸生的白發,我心中總會有說不出的辛酸和難受。年幼的我們,對家里的一切毫無辦法,然而對父母的心疼、對生活的擔憂卻又像愁云一樣縈繞在心頭,揮之不去。

  就在這時,香港馬鞍山扶苗之友會就像一束陽光沖破陰霾,向我們伸出了援助之手,給我們的求學之路一個有力的支援!你們的資助減輕了我們生活的負擔,使我們可以輕裝上陣,全身心地投入學習。沒有了后顧之憂,我在學校的學習生活更加地輕松愉快;懷著感恩的心,我也愈加發奮地投入到學習中去。近幾年,我年年被評為學校的三好學生,也接連獲得中山大學的獎學金……我在學習上能有如此豐碩的收獲,與在座的你們是息息相關的!在此,我謹代表像我一樣受馬鞍山扶苗之友會資助的五山鎮學子向你們致以最真誠的感謝。

  叔叔阿姨們,有了你們的幫助,讓我們對未來的學習和生活更有信心。今后我們一定要更加努力地學習,珍惜生活。“滴水之恩,當以涌泉相報”,我們將以優異的成績,良好的表現來回報關心我們的愛心人士,我們一定不會辜負了你們的一番期望。

  最后,我衷心感謝叔叔阿姨對我們山區學子的關心與支持,并代表所有受資助的同學真誠地說一聲:“謝謝你們”!祝各位爺爺奶奶、叔叔阿姨、哥哥姐姐,身體健康,萬事如意!

資助學生代表發言稿 篇10

  各位領導、老師、同學們:

  你們好!今天我很榮幸的代表上街區革命老區接受資助的同學,向關心支持我們學習、生活的薛景霞阿姨和各位領導、老師說一聲:謝謝你們!鞠躬

  小草的成長離不開陽光的呵護,花兒的開放離不開雨露的滋潤。我們是革命老區的孩子,黨和政府關心著我樣的成長和進步,我們在實驗小學學習和生活,老師象父母一樣呵護著我們。今天薛景霞阿姨又來到我們學校,資助我們這些生活困難的孩子,我們非常激動。親愛的薛阿姨在我們生活學習遇到困難的時候,是你們用愛心又一次點燃我們理想的火炬,是你們用愛心又一次鼓起了我們前進的風帆,是你們的用愛心又一次給了我們戰勝困難的勇氣。今天我們手捧著你們的捐款,覺得分外沉重,因為這里飽含著薛阿姨對我們的一片深情與厚望啊!這份情比山還高、這份心比海還深。然而,我們又能拿什么回報你們呢?在此,請讓我代表接受捐助的同學向您鄭重承諾:我們一定要刻苦學習,用優異的成績來回報您的愛心捐助,我們也一定要向您學習,樹立遠大的理想,早日成為國家的棟梁,決不辜負您的殷切期望。世界上最美麗的言辭也代表不了行動,薛阿姨,請你們看我們的實際行動吧!

  最后,請允許我再一次代表今天接受捐助的同學向薛阿姨及各位領導、老師說一聲:謝謝!鞠躬。

資助學生代表發言稿 篇11

  我是普職綜合專業部10園林3班的一名學生,來自融安縣。

  融安縣是典型的大石山貧困區,在那里許多與我們年齡相仿的孩子早已踏上打工的道路。拿到中考成績以后,我堅信知識能改變命運,曾以為我會有一點點不同,能有升學的機會,但是面對繁重的經濟壓力,我絕望了,只身一人來到柳州當打工妹。那段日子是我覺得最艱辛的日子,沒有學歷、年齡不足,每天重復做著又苦又累的活,工資很微薄;因為不懂得如何維權,直到我離去的那天依然沒有得到我應得的工資,我深刻的意識到讀書的重要。有一天,村里的一名伙伴無意聊起了柳州一職校,她說這所學校是國家級重點學校,教學質量高,每年還會有各項補助,對于貧困學生來說是個很不錯的選擇。心中的希望之燈便漸漸被點燃了……

  終于,XX年9月1日懷著期待已久的心情來到一職校報到,老師熱情地接待了我,并和我說國家與學校的相關優惠政策。我選擇了園林技術專業,近年來、國家大力投入資金資助涉農專業貧困學生,給予免學費、能連續享受3年國家助學金、成績優異還可獲獎學金、學校還專門為了融安縣大石山等其他貧困地區設立了補助資金;讓我們的學習和生活都得到了保障,不需要再為經濟困難而擔憂。在校兩年期間,我積極參與學校社團、志愿者等活動,豐富而充實了我們休閑時間;學習上、我積極認真、努力學習專業知識技能,為走上工作崗位打好基礎。

資助學生代表發言稿 篇12

  叔叔、阿姨們:

  大家上午好!

  我是屯溪一中高二XX班的學生,我的名字叫徐佳,今天,我謹代表在這次“雨露助學行動”中接受資助的貧困學生在此發言。

  首先,要感謝在場的列位叔叔、阿姨們對我們的厚愛,正是因為你們的慷慨解囊和大力支持,使我們在開學之際,能獲得幫助,以緩解我們的燃眉之急。

  其次,還要向老街社區愛心服務聯盟的領導們,表達我們由衷的謝意,由于你們的關心,才讓我們能享受這次難能可貴的機會。

  正如列夫·托爾斯泰的《安娜·卡列尼娜》一書中提到“幸福的家庭家家相似,不幸的家庭各個不同。

  就我自己的家庭而言,我的母親是一個從小就體弱多病的殘疾人,常都需要藥物配合治療,微薄的工資在除去日常開銷之后便所剩無幾了,更不作提我高昂的學費了。所以此刻你們的鼎力支持,我相信不止是對我個人,而且對我們每個貧困學生都可謂是雪中送炭啊!

  感謝社會好心人的幫助,在今后的學習與生活中,無論我們遇到多大的`困難,都一定會頑強拼搏,努力奮斗,用實際行動來回報各位的關心和支持。

  最后,我再次代表我們幾位貧困生向所有的叔叔、阿姨說聲:“謝謝你們,我們會更加努力!”

  站在這里,內心難以平靜,充滿感激,如果沒有政府和學校的幫助,或許我現在在某個工廠紡紗呢!父親邁再也經不起風吹雨打了,可為了我和弟弟上學不得不出外打工,也因此身體更顯瘦弱,皺紋也越發明顯,更讓我心疼的是父親那雙手刻滿了裂痕,可父親為了我們依然辛勤勞作。父親說只要我們哦租出困境,他付出什么代價都愿意。由于父親和我們都不在家,母親在莢飯一個人,干活一個人,而且身體不好,經常頭痛胃痛,沒有人照顧。,母親最大的期望是我們姐弟倆能考上大學,這是她生活的最大的動力。

  在這里,有政府的資助、學校的溫暖、老師的幫助,我心存感激。作為學生的我只能好好學習,來回報他們的恩情。在緊張的學習氛圍下,我要更加刻苦,因為我肩負太多的期望。我要把精力完全放在學習和訓練上。

  誰都有輕的夢,而政府和學校為聞起了一片藍天,讓我自由翱翔。再一次謝謝你們的幫助我代表全體受助同學向你們表示衷心的感謝,不用等太久,請見證,我會帶著夢想,心懷感恩之情,必將走向成功。

  此致

  敬禮

  發言人:

  20xx年xx月xx日

資助學生代表發言稿 篇13

  尊敬的各位領導、老師、同學們:

  大家好!

  我叫,是中20xx屆高中畢業學生,現已被長治學院經濟學專業錄取。今天,我能作為受助學子代表發言,表達感激之情,傾訴肺腑之言,我感到非常榮幸和自豪。請讓我代表和我一起受助的學子向關心和厚愛我們的各位領導表示最衷心的感謝和最崇高的敬意,感謝你們在我們人生旅途最困難的時候雪中送炭,讓我們圓夢大學!

  我出生一個特別貧苦的家庭中。在我只有九個月大時,父母就離異了,我隨父親和奶奶一起生活,母親遠走他鄉,從此,我便再未享受過母愛的關懷。屋漏偏逢連陰雨,在我四歲時,父親又因病去世,只剩我與年邁的奶奶相依為命,生活更加艱難。奶奶本就體弱多病,且無任何收入,但為了撫養我長大成人,她老人家不得不拖著多病之身到外面打工掙錢,飯店里幫人涮盤子洗碗,到人家家里當保姆,還經常撿破爛賣錢,為了給我上學讀書多攢幾個錢,奶奶一向節衣縮食,生活及其節儉。為省下買煤球錢,奶奶幾年來一直是天不亮就去拾煤渣;病了她也從不去醫院,只是吃兩片止痛片硬撐著;好幾年從不給自己添一件新衣服……然而,盡管奶奶很節儉,但微薄的收入也只是能勉強維持我們祖孫二人的生計而已。解決我上學所需費用,成了我們家最大的困難,有幾次我都因交不起學費而差點輟學,還是奶奶向

  親戚朋友四處籌借,再加上學校每年給我的貧困補助,我才得以勉強讀完高中。今年,我考上了長治學院,這對我們這樣的家庭來講是好事又是壞事,好在奶奶與我苦了這么多年終于有了盼頭,壞在家里除了欠債再無供我讀大學的費用。我該何去何從?就在我幾度陷入迷惘,不知所從時,振東集團的愛心捐助讓我真切地感受到了社會大家庭的陽光、甘露和溫暖。我不再覺得孤獨無助,愛的暖流在我心頭涌動,使我在艱難的求學路上重拾信心,看到了希望的曙光。

  愛心無限,真誠永遠。在眾多的貧困學生中,很多人都和我有著相同的經歷。在逆境中,堅信理想而不隨意拋棄、心中有夢而不輕言放棄,求學路上我們的腳步會厚重而踏實,因為,我們知道背后有無數雙眼睛在給予我們關注,無數雙手在給予我們支持,無數顆心給予我們鼓勵和愛。在此,我想對受助的各位同學說,貧窮并不可怕,它只是暫時的,當我們的身影出現在美麗的大學校園,當我們在勤奮的學習中奔向自己的理想,我想我們會更加懂得珍惜,這些點點滴滴匯聚的幸福和感動,會使我們更加堅強和勇敢,在我們理想的座右銘上,又鐫刻上了一個厚重的理由。

  大愛無言,至愛無聲,或許,各位愛心人士并不是要求我們回饋什么,但是,我們知道,滴水之恩,定當涌泉相報。當我圓夢之時,就是我的奮發之始。發自內心的感激之情,如詩如歌。然而,再多的心聲,終當化作點點滴滴的實際行動,融入學習、生活,有益于他人,有利于社會,有利于國家。曾經的人生際遇會教給我們共同的信念:立志成材,關愛他人。無論我們的明天會怎樣,我們同樣會真誠地將

  愛心傳遞下去,幫助更多遇到困難的人。請相信,經歷過磨難的我們,沐浴著愛的陽光的我們,對別人的困難更是感同身受,那份與他人分擔痛苦的決心也就更加堅定。

  此時此刻,請允許我代表受助學生再次各向位領導,叔叔、阿姨們表示最真誠的感謝:謝謝你們!我們一定常懷感恩之心,永葆進取之心,努力學習,不斷進步,以實際行動,回報社會,實現人生的真正價值。

  最后,祝各位領導、叔叔、阿姨們工作順利,一生平安。

  謝謝大家!

資助學生代表發言稿 篇14

  尊敬的各位領導,各位老師:

  大家好!

  我是第二實驗小學五(3)班的。我的家里共有五口人:爸爸、媽媽、哥哥、我,還有八十多歲的奶奶。幾年前,突遭變故,爸爸不幸患上淋巴血瘤,原本就不富裕的家庭,一下子雪上加霜。為了給爸爸看病,花光了家里所有積蓄,還向親戚朋友借了幾萬元的債務。爸爸失去了勞動能力,現在每月化療一次,費用八千多。農村的幾畝土地,只能靠媽媽一個人支撐。但這些微薄的收入對于昂貴的醫藥費來說只是懷水車薪。為了緩解家庭的經濟壓力,在好心人的介紹下,農閑時,媽媽又來到縣城做保潔工作,一個月一千多元的工資,勉強維持一家人的生活。為了方便爸爸化療,方便照顧我和哥哥,我們一家人只好來到縣城租在一處小房子里。家里沉重的擔子全部壓在了媽媽柔弱的肩膀上,好在幾年來,一直有好心人不時給予我們幫助,才使得我和哥哥能夠向其他孩子一樣在學校快樂的學習和成長。

  雖然,我沒有聰慧的天資,但我了解我的家境,唯有認真讀書才能對得起那辛苦的媽媽。在老師的關心下,在我的努力下,我的學習成績較好,受到老師和同學們的贊揚,這也給媽媽帶去一絲安慰。老師曾經教育我:要常懷感恩之心,滴水之恩當涌泉相報。我想這是做人的根本,我會更加努力的學習,以優異的成績回報社會。

  最后,再次對關心我,幫助我的所有好心人表達我最衷心的感謝!

  謝謝大家!

  此致

  敬禮

  發言人:

  20xx年xx月xx日

資助學生代表發言稿 篇15

  大家好!

  我叫楊,是一名普通的大一新生,今天能有機會站在這里作為受助學生代表發言,我感到無比的高興與激動。首先,我想代表受助學生向"彩云端"基金會,向各位領導、老師以及各界愛心人士說一聲忠心的感謝,謝謝你們!

  我們都是來自經濟困難家庭,都存在收入少、單親、父母疾病、負擔重等各種現實情況,無疑上大學的學費便成了我們圓大學夢路上的攔路虎,但幸運的是,有這樣一層愛心人士一直關心著我們,呵護著我們。各位領導,各位老師,你們無私的幫助如雪中送炭解決了我們的經濟困難,你們的關心更似春風化雨般滌除了我們我們心頭的灰暗,你們的撫慰像大海中的航標,指引著我們在生活的海洋里遠航!你們不僅幫助我們解決了生活、學習上的困難,也深深慰籍了我們的心靈。你們的善舉也讓我們真正懂得了世界充滿愛。讓我們更加堅定了學習的信心與決心!這份愛心資助,對于我們來說,不僅僅是物質上的,更是精神上的鼓勵和鞭策,我們將一如既往的努力,永不言棄!

  也請你們相信我們,明天,我們一定會做得更好。爭取做一個對社會有用的人,到那時,我們不但永運感恩你們,而且也會學習你們,將愛如火炬一樣傳遞下去,用心去感恩,去回饋社會,同時用自己微薄的力量去關心,愛護身邊每一個需要溫暖的'人,不會讓愛消失,也不會讓這份溫暖消失。

  最后,請允許我代表受助同學再次向各位領導,向"彩云端"助學基金會,向社會各屆愛心人士表示最為真摯的感謝!

  謝謝大家!

資助學生代表發言稿 篇16

  叔叔、阿姨們:

  我是普職綜合專業部10園林3班的一名學生,來自融安縣。

  融安縣是典型的大石山貧困區,在那里許多與我們年齡相仿的孩子早已踏上打工的道路。拿到中考成績以后,我堅信知識能改變命運,曾以為我會有一點點不同,能有升學的機會,但是面對繁重的經濟壓力,我絕望了,只身一人來到柳州當打工妹。那段日子是我覺得最艱辛的日子,沒有學歷、年齡不足,每天重復做著又苦又累的活,工資很微薄;因為不懂得如何維權,直到我離去的那天依然沒有得到我應得的工資,我深刻的意識到讀書的重要。有一天,村里的一名伙伴無意聊起了柳州一職校,她說這所學校是國家級重點學校,教學質量高,每年還會有各項補助,對于貧困學生來說是個很不錯的選擇。心中的希望之燈便漸漸被點燃了。

  終于,20xx年9月1日懷著期待已久的心情來到一職校報到,老師熱情地接待了我,并和我說國家與學校的相關優惠政策。我選擇了園林技術專業,近年來、國家大力投入資金資助涉農專業貧困學生,給予免學費、能連續享受3年國家助學金、成績優異還可獲獎學金、學校還專門為了融安縣大石山等其他貧困地區設立了補助資金;讓我們的學習和生活都得到了保障,不需要再為經濟困難而擔憂。在校兩年期間,我積極參與學校社團、志愿者等活動,豐富而充實了我們休閑時間;學習上、我積極認真、努力學習專業知識技能,為走上工作崗位打好基礎。

資助學生代表發言稿 篇17

  尊敬的各位領導、各位來賓:

  大家好!

  今天,對于我們大木初中的全體師生來說,是一個值得銘記的日子,因為我們收到了一份特殊的禮物,萬達集團送來了價值1.5萬元的圖書,并為家庭貧困的學生吳濤等六們同學給予救助。在此,我謹代表全校師生向萬達集團總經理何洪偉先生、副總經理陳輝云女士、丁杰先生、鄭銘鵬先生、曾明先生、魯向華先生以及各位領導和來賓的到來,表示最熱烈的歡迎和最誠摯的感謝!

  大木廠鎮初級中學始建于20xx年,在各級政府及有關領導的關心支持下,學校躍升為房縣六所區域性中學之一,學校配有先進的微機室、多媒體教室、實驗室、圖書室。學校現有12個教學班,學生627人,住宿學生395人,其中大多數是留守學生。一次偶然的機會,萬達集團行政部張國璽先生向我們介紹了萬達“共創財富,公益社會”的企業使命,特別是“關愛留守兒童,資助貧困少年”的企業文化讓我們沖動,幾經商榷,終于迎來了今天的貴賓。

  今年,我們房縣要迎接省義務教育均衡發展達標驗收,學校的圖書幾經流失,所剩無幾,正在我們百般糾結的時候,萬達集團為我們送來了一大批珍貴的圖書,這些圖書不僅為我們解決了眼前的困難,更為我們農村孩子的成長帶來了彌足珍貴的精神食糧,相信在不久的將來一定會釋放出巨大的潛能!

  “授人玫瑰,手有余香”“奉獻愛心,收獲希望”,萬達集團的義舉,不但讓孩子們在不斷改善的校園環境里健康快樂的成長,而且讓孩子們永遠記住了萬達精神!我們永遠懷著一顆感恩的心,振奮精神,努力學習,用知識改變命運。

  蘊含愛心的事業是太陽底下充滿希望的事業,充滿愛心的人是世界上最美麗的人!深深地祝愿萬達集團何總經理以及所有的來賓工作順利、幸福安康!

  讓我們再一次以熱烈的掌聲向各位領導和來賓表達最衷心的感謝!謝謝大家!

  此致

  敬禮

  發言人:

  20xx年xx月xx日

資助學生代表發言稿 篇18

  尊敬的各位領導、老師和同學:

  你們好!今天能夠在這里代表xx鎮受資助的“兩免一補”貧困學生發言,我感到非常激動。首先請允許我代表受資助的同學感謝上級領導和叔叔、阿姨們對我們的幫助和學校對我們的關心。

  我們是xx鎮各小學的“兩免一補”貧困學生,我們帶著對未來美好生活的憧憬,帶著父母殷切的期望,帶著拼搏進取的精神,憑著自己堅定的信念,頑強的斗志和對生活的熱情,來到學校努力實現我們的夢想。可是,可怕的經濟壓力讓我們失去了少年兒童本該有的朝氣和蓬勃。我們怕有一天會失去上學讀書的機會,怕失去在課堂上與同學共同交流學習的機會,更怕失去對未來的信心。

  現在,國家的“兩免一補”政策讓我們感到生活的溫暖,社會在關注我們,政府在幫助我們,學校在支持鼓勵著我們,叔叔、阿姨們帶來的熱心資助更是讓我們感激不盡,你們為我們減輕了身上的重擔,我們深深體會到國家和社會對我們的關懷與期望,我們會以更加優異的成績回報國家與社會,我相信在不久的將來你們會看到希望的火種在中國的大地上燃燒。

  尊敬的各位領導、各位叔叔和阿姨們,是你們在我們最困難的時候幫助我們,是你們將愛心的火把再一次點燃,是你們讓我們對自己的未來更有信心。

  在此,我謹代表受資助的同學們,再一次向你們表示最真摯的感謝!謝謝你們!

  此致

  敬禮

  發言人:

  20xx年xx月xx日

資助學生代表發言稿 篇19

  你們好!

  當我們的孩子接受慰問時,我們的心情真是難以言表。新學期開始了也預示著新的希望,部隊的領導沒有忘記我們這些貧困家庭的孩子,使我們深深感到:人間處處真情在,世界處處充滿愛。

  我們這些收入很低的貧困家庭沒有能力給孩子提供優越的學習條件,我們的孩子也從不和別人家的孩子比吃喝穿戴,他們一心只想好好讀書。在學校老師的關愛下,孩子們取得了較好的成績,我們非常高興。不管自己再苦再難,都得想方設法讓孩子繼續讀書。我們雖然沒有多少文化,但我們懂得孩子只有多讀書,掌握知識和技能,才能生活環境的落后面貌,才能為國家為社會出力。我們的孩子是比我們更幸運的一代,學校里老師教育培養他們,黨和政府關心他們,社會各界沒有忘記他們,沒有歧視我們的貧困。今天,我們的孩子在求學路上遭遇到了困難,你們又伸出了援助之手,讓我們的孩子能安心讀書,這是社會給予我們的無私幫助。我們和孩子決不會忘記你們這份恩情,我們將教育孩子更加努力學習,用知識報效國家,做一個對社會有用的人。

  最后,請允許我代表所有貧困學生家長向關愛我們孩子成長的部隊的領導及學校的老師們道一聲:謝謝!謝謝你們這種無私的愛心奉獻精神,謝謝你們深情的關懷和厚愛!

資助學生代表發言稿 篇20

  親愛的叔叔、阿姨、老師、同學們:

  你們好!

  今天我能在這里代表受資助的貧困學生發言,我感到萬分榮幸和激動。首先請允許我代表受資助的同學感謝xx區非公經濟人士對我們的幫助!(學生鞠躬)

  叔叔、阿姨,謝謝你們!今天你們又帶著一份沉甸甸的愛心向我們走來了,你們的到來,給我們帶來了無限的希望,給我們帶來了無比的快樂。正是因為你們的慷慨解囊,伸出無私的援助之手,我們才能安心地坐在明亮的教室里學習,在知識的海洋里盡情地暢游。

  我們都是農村的孩子,家庭非常貧困,生活極其艱難。但是"人窮,志不窮".面對困難,我們沒有灰心。在學習上,我們勤學苦練,互助互愛。在生活上,我們勤儉節約,不亂花錢。在老師眼里,我們爭當好學生,在大人眼里努力做個好孩子,在社會上我們學做好公民。

  叔叔阿姨們,有了你們的幫助,讓我們對未來的學習和生活更有信心。今后我們一定要更加努力學習,珍惜生活。"滴水之恩,當以涌泉相報",我們將以優異的成績,良好的表現來回報關心我們的叔叔阿姨及學校的老師、同學,一定不會辜負了你們的一番期望。

  最后,我衷心感謝叔叔阿姨對我們貧困學生的關心與支持。祝各位叔叔、阿姨及老師們,身體健康,萬事如意!

  此致

  敬禮

  發言人:

  20xx年xx月xx日

資助學生代表發言稿 篇21

  尊敬的各位老師:

  在這溫暖的春天,陽光明媚的早上,我們有機會相聚一堂互相交流心的聲音。做為一名獲獎受助同學的代表,我感到無比的榮幸和激動!

  首先請允許我代表所有獲獎受助的同學,向國家、學校、領導和老師表示衷心的感謝。感謝你們對我們的培養、照顧及信任。其次請允許我代表我自己向我的老師和同學表示誠摯的謝意,謝謝你們給我們在物質和精神方面的支持和幫助。如果沒有你們的援助之手,我想,也許今天也不會有我們這些家庭經濟困難學生在這里相聚。

  春來冬去,轉眼之間,我已踏入吉利校門一年有余。回想當初,我的父母是山村農民,沒有什么能力。收入的微薄,使我的學費無從談起。我曾想過放棄,但求知的欲望吞噬著我的心。沒有文化知識的父母,更清楚知識的重要性。他們不愿看到他們的兒子繼續去種那貧瘠的一畝三分地。他們選擇了四處漂泊,居無定所。可是收入依然微薄。百善孝為先。我怎么忍心再看父母為我日夜勞累過非人般的生活。我不得不選擇輟學。

  正當我要踏出本部門的時候,有一雙手拉住了我,在愛的世界里,我幼稚的以為,愛只會象白云一樣飄浮在天上,而不在人間,猛然回頭,我發現我錯了,原來來就在我眼前,愛的腳步不能停息。為了把這份愛傳遞下去,我選擇了留下,把大學圓滿地讀完,掌握充足的知識來提升自己的能力,有能力了才能把愛傳遞。

  所以,在學好本專業課程的同時,和在座的其他同學一樣,我也利用課余時間去研修自考本科教程,攻讀英語四六級,在班里做為委員,言行舉止,同學們都看在眼里,印在心里。所以,在學習上我勤奮好學,刻苦努力。在生活上,我力行節儉,衣著樸素。在工作上我認真負責,態度積極,讓同學們覺得值得向我學習。在校園里我是一名三好學生,三萬多名學生中脫穎而出,我要拿出實力,證明自己并非沒有這個能力。

  在社會上我看似孤苦落漠,無家可歸。每年的寒暑兩假我都沒能與家人團聚,與親人相依。而是在打工漂泊,磨煉自己的毅力,了解社會,融入社會。四海之大,怎會沒有我的容身之地。

  直到今天,我已曾在包括房地產,酒店,物流、物業、IT等數個行業里工作過,感受到了與校園里截然不同的別樣生活。

  當然,一時的經歷并不能帶來余生的順利。暫時的收獲并不意味著一定會有一個完美的結果。回到學校,我更加的努力。早起晚睡,是為了把時間擠出更多,教室、圖書館一條線是為了課堂內外,理論與實踐相結合,只有感受到了社會上的無知,才知道知識的有限。回到學校才會明白努力,所以校內校外一體化是你一個正確的選擇。

  可是,我明白人生的道路上不能只喊口號,就如我們的班主任姚老師要求我們的那樣,行重于言,用行動來說服別人,用成績來證明自己。“我們并不富有,但我們卻很優秀”。做最真實的自己,做最完美的自己。

  我們或許并不美麗,我們或許并不是花朵,但有愛的呵護,有你們的澆灌,我們甘當綠葉也情愿。今天我們被愛呵護,明天我們愿化為泥土,去把來年的新芽守護。貢獻自己回報社會,讓國家、學校、領導、老師對我們的選擇不是一個錯誤,我們會頑強的拼搏,跨過每道坎坷,超越每一次挫折,我們會很頑強,很勇敢。在愛的路上,我們風雨無阻,永不服輸。

  昨天已經成為遙遠的回憶,今天太陽已經升起。在暖暖的陽光下,我們不畏家境的貧困,我們不懼生活的壓力,我們不怕金融的危機,我們會依然頑強堅毅,我們會仍舊拼搏努力,我們會繼續好好學習,有你們與我們同在,明天我們一定會讓愛之虹綻放更加燦爛多彩的光輝!

資助學生代表發言稿 篇22

  各位領導,各位同學:

  大家好,很高興能夠在這里作為學生代表發言。

  作為來自農村的學生來說,我們深知上學的艱難,知道這求學生活的來之不易。看著父母那因忙碌而長滿老繭的手,那因奔波而黯淡的眼神,我們心中總會有說不出的辛酸和難受。而高三又是人生的特別時期,在這期間不允許我們為任何事分心。然而對父母的心疼、對生活的擔憂卻又象愁云一樣縈繞在心頭,揮之不去。

  就在這時,社會和學校向我們伸出了關愛之手,給我們一個有力的支援,給了我們另一個可以依靠的肩膀。助學金減輕了我們的學習負擔,減輕了全家人生活的負擔,更如一陣春風吹走了我們心中所有的愁苦和擔憂,使我們可以輕裝上陣,全身心的投入學習,備戰高考。在此,我代表象我一樣的貧困生向社會和學校致以最真誠的感謝。

  為此,在以后所剩不多的學習時間里,我們決心做到:腳踏實地的刻苦學習,排除一切干擾,克服一切困難,拼搏每一天,奮斗每一天,讓老師滿意,讓家長放心,為學校爭光,為青春添彩。我們堅信:高考,我們定能蟾宮折桂!

  謝謝大家!

  此致

  敬禮

  發言人:

  20xx年xx月xx日

資助學生代表發言稿 篇23

  叔叔、阿姨、老師們:

  你們好!

  首先,我代表全體高三受資助的同學們向你們表示衷心的感謝。

  我是某某中學一名高三的學生,三年以來,我每年都能收到你們給予的資助和鼓勵,對于同樣受到你們幫助的人來說,"謝謝"也許已經無法詮釋心中的感情。他們和我有著共同的心聲。我心中深深地明白你們對我們的期望有多大,對我們的信心有多足,因此,在接受了你們的資助后,我們更加堅定了學習的信念,也更加勇敢地去追求我們的理想。

  每當我想起你們時,心底總會涌出一股暖流,這股暖流里承載了你們的愛心和對我們的關懷,它們陪伴了我們三年。

  我們是一群有理想的孩子,一路上有父母親切的叮嚀,有尊師諄諄的教誨伴隨著我們漸行漸遠。在敦煌中學這所環境優美、學習氛圍濃厚的校園中,我們不但從辛勤的老師那里學到了知識,同時也學會了做人,向上,向善,時時刻刻鞭策著我們,就這樣,我們一步步走向理想的殿堂。或許在實現理想的過程中,我們遇到了這樣或那樣的阻礙,但是你們為我們鋪平了道路,一條走向成功與光明的道路,于是,我們更加努力,更加刻苦,在學習成績步步升高的同時,我們的思想也發生了變化,我們學會了感恩,學會了感謝,漸漸地,心中的那顆感恩的種子已在悄悄地生根發芽。

  如今,離高考還不到一個月的時間,我們正在做最后的沖刺。昔日那些不懂事的我們轉眼間已多了些許成熟,多了些許淡定。今天,我們再一次地被資助和鼓勵,這更加使我們對未來充滿信心與希望。

  相信我們,在這剩下的時間里,我們會懷著一顆感恩與感謝的心,竭盡全力,在不久的高考中取得理想的成績回報父母,回報你們,回報社會。將來的我們也會繼續將這份愛心延續下去,努力地走向前方,幫助更多的那些需要幫助的人們。

  謝謝大家!

資助學生代表發言稿 篇24

  我叫,是一名普通的大學生。今天能有機會站在這里作為受助學生代表發言,我感到無比的高興和激動!多年來,區委統戰部、區少數民族聯合會以及各宗教團體,對我們少數民族貧困生伸出了無數次援助之手,為我們營造了一片溫暖的天空,在這里,我要鄭重地向一直以來關心我們學習和生活的領導、老師和民族宗教界愛心人士說一聲:謝謝你們!(鞠躬)

  我是來自一個農村山區的少數民族家庭,地區偏遠,那里經濟發展相對滯后,家里祖祖輩輩都是農民,父母一直是靠務農來維持家庭經濟,收入很微薄,我在大學期間的學費和生活費對我家來說都是一筆很大的數字。而父母總是說:孩子,沒事,只要你好好讀書,我們累點無所謂。每每聽到這樣的話,心里真的很不好受,于是便默默告訴自己,一定要好好學習。我也知道,也只有通過好好學習來將來才能報答他們。來到大學后,我們這些家庭困難的少數民族學生受到了來自學校和社會的關愛,特別是區統一戰線愛心助學活動,解決了我們的燃眉之急,讓我們重新拾取對生活的熱情,為我們的理想插上翅膀。

  今年我是第二次獲得愛心資助,在過去的一年里,我時時會感受到這份資助凝聚著許多人的關愛和期盼,這激勵我勤奮努力,從不敢懈怠,在學習上我勤奮認真,一絲不茍,獲得了學習優秀獎。在生活中,我艱苦樸素,從不奢侈浪費,同時盡自己的能力幫助同學,獲得精神文明獎。

  各位領導,各位老師,你們無私的幫助如雪中送炭解決了我們的經濟困難;你們的關心更似春風化雨滌除了我們心頭的灰暗;你們的撫慰像大海中的航標指引著我們在生活的海洋里遠航!你們不僅幫助我們解決了生活、學習上的困難,也深深地慰藉了我們的心靈。

資助學生代表發言稿 篇25

  尊敬的老師、親愛的同學:

  大家好!

  今天,我很榮幸地代表200名受助的同學在此發表自己的感想。

  在我成長的道路上,得到過太多的幫助,需要感激的人和事也很多,我相信在座的同學也和我一樣。中國有句古話:滴水之恩,當涌泉相報。現在,我們還沒有足夠的能力回報社會,為社會做貢獻,但我們可以努力學習,以一顆感恩的心,積極為他人做好事,為將來回報社會做準備。

  同學們,我所說的感恩不是簡單的報恩,它是一種責任,是自立、自尊和追求陽光人生的精神境界!它來自于心理的滿足,來自于對人對事的寬容和理解,來自于一種回報他人和社會的良好心態。感恩,能夠促進相互信任、相互理解、相互尊重。感恩,可以使我們少些抱怨,少些仇恨,少些對抗,多些寬厚,多些友善,多些快樂。感恩,讓我們擁有健康的心態,能夠善待他人的誤解與錯誤。感恩,讓我們對生活對人生充滿希望,理智地面對人生旅途中的一切挫折和不幸,帶來他人對自己的尊重與感激。

  同學們,心存感激,生活中會少些怨氣和煩惱。心存感激,心靈上才會獲得寧靜和安詳。心存感激地生活,才會敬畏地球上所有的生命,珍愛大自然的一切惠賜。心存感激地生活,才會時時感受生活中的"擁有"而不是"缺少"。無論在什么地方,我們都要相信前方是幸福的彼岸;無論在什么時候,我們都要相信下一秒鐘就是光明;無論在什么地方,我們都要學會去愛,去感恩;無論在什么時候,我們都要懷著一顆感恩的心;請忘記埋怨,敞開心田,灑下希望的種子;請不要再等待,感激每一個細節,苦都會變甜;讓我們學會微笑,對明天心懷感激期待,對世界充滿感恩。

  我希望每位像我一樣接受資助的同學,衷心感謝我們的國家,感謝所有關愛我們的賢達人士,讓愛的種子在我們心中生根發芽。

  我提議:每一個接受資助的同學,為美化凈化我們的校園,做一些力所能及的事。讓我們人人行動起來,說感謝之話,懷感動之情,做感恩之事。感謝父母的養育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學的幫助之恩,感激社會的關愛之恩,感恩一切善待幫助自己的人。

  同學們,助學金發放儀式很短,我們的謝意卻綿延不斷。最后,我再一次代表全體受助學生說一聲:謝謝!

  我的演講完畢,謝謝大家!

資助學生代表發言稿 篇26

  叔叔、阿姨們:

  大家上午好!

  我是屯溪一中高二xx班的學生,我的名字叫徐佳,今天,我謹代表在這次“雨露助學行動”中接受資助的貧困學生在此發言。

  首先,要感謝在場的列位叔叔、阿姨們對我們的厚愛,正是因為你們的慷慨解囊和大力支持,使我們在開學之際,能獲得幫助,以緩解我們的燃眉之急。

  其次,還要向老街社區愛心服務聯盟的領導們,表達我們由衷的謝意,由于你們的關心,才讓我們能享受這次難能可貴的機會。

  正如列夫·托爾斯泰的《安娜·卡列尼娜》一書中提到“幸福的家庭家家相似,不幸的家庭各個不同。

  就我自己的家庭而言,我的母親是一個從小就體弱多病的殘疾人,常都需要藥物配合治療,微薄的工資在除去日常開銷之后便所剩無幾了,更不作提我高昂的學費了。所以此刻你們的鼎力支持,我相信不止是對我個人,而且對我們每個貧困學生都可謂是雪中送炭啊!

  感謝社會好心人的幫助,在今后的學習與生活中,無論我們遇到多大的困難,都一定會頑強拼搏,努力奮斗,用實際行動來回報各位的關心和支持。

  最后,我再次代表我們幾位貧困生向所有的叔叔、阿姨說聲:“謝謝你們,我們會更加努力!”。

  站在這里,內心難以平靜,充滿感激,如果沒有政府和學校的幫助,或許我現在在某個工廠紡紗呢!父親邁再也經不起風吹雨打了,可為了我和弟弟上學不得不出外打工,也因此身體更顯瘦弱,皺紋也越發明顯,更讓我心疼的是父親那雙手刻滿了裂痕,可父親為了我們依然辛勤勞作。父親說只要我們哦租出困境,他付出什么代價都愿意。由于父親和我們都不在家,母親在莢飯一個人,干活一個人,而且身體不好,經常頭痛胃痛,沒有人照顧。,母親最大的期望是我們姐弟倆能考上大學,這是她生活的最大的動力。

  在這里,有政府的資助、學校的溫暖、老師的幫助,我心存感激。作為學生的我只能好好學習,來回報他們的恩情。在緊張的'學習氛圍下,我要更加刻苦,因為我肩負太多的期望。我要把精力完全放在學習和訓練上。

  誰都有輕的夢,而政府和學校為聞起了一片藍天,讓我自由翱翔。再一次謝謝你們的幫助我代表全體受助同學向你們表示衷心的感謝,不用等太久,請見證,我會帶著夢想,心懷感恩之情,必將走向成功。

資助學生代表發言稿 篇27

  你們好! 今天我懷著無比激動的心情,代表我們這些受資助的貧困學生上臺發言,在這里表達我們對大連“天賴”現代車友會的叔叔、阿姨們給我們的無私幫助,你們的幫助讓我們這些貧窮的孩子們看到了希望。 我們這些貧困學生的家庭收入微薄,再加上天災人禍,使得我們的生活雪上加霜。是叔叔阿姨們雪中送炭,慷慨解囊,向我們伸出了溫暖的雙手。你們的支助,幫助我們解決了大部分學習費用,我們可以買書包、筆等學習用品了,也使我們感受到了社會各界對我們的關愛,使我們堅定了學習的信心。

  在今后的學習中,我們一定會心懷感恩,更加勤奮刻苦,爭取以更優異的成績來回報社會,請叔叔阿姨們看我們的行動吧。 最后,我要再一次代表受捐助的學生們對大連“天賴”車友會的叔叔阿姨們,真誠地說一聲:謝謝你們!希望你們能常來我們這里作客,因為這里有想念你們的孩子們。祝:各位叔叔、阿姨好人都有好報。身體健康、家庭幸福!

資助學生代表發言稿 篇28

  你們好!

  今天我很榮幸的代表某某中學的10名接受資助的同學向關心支持我們學習、生活的領導、老師以及某大學大哥哥、大姐姐們說一聲:謝謝你們!(鞠躬)

  小草的成長離不開陽光的呵護,花兒的開放離不開雨露的滋潤。今天,在這融融的春日里,你們的到來,就像三月里的陽光掃去我們心中的陰霾,就像三月里的細雨,滋潤了我們的心田。親愛的鹽城師院的叔叔們、大哥哥大姐姐們,在我們對生活倍感無奈彷徨之時,是你們的用愛心又一次點燃我們理想的火炬,是你們的用愛心又一次鼓起了我們前進的風帆,是你們的用愛心又一次給了我們戰勝困難的勇氣。我們也知道,大哥哥大姐姐們的錢來得不容易,他們和我們一樣都是來自普普通通的家庭,這每月的50元錢是他們從有限的生活費里節省下來的。今天我們手捧著你們的捐款,覺得分外沉重,因為這里飽含著大哥哥大姐姐們對我們的一片深情與厚望啊!這份情比山還高、這份心比海還深。然而,我們又能拿什么回報你們呢?在此,請讓我代表接受捐助的10位同學向鹽城師范學院的叔叔們、大哥哥大姐姐們鄭重承諾:我們一定要刻苦學習,用優異的成績來回報你們的愛心捐助,我們也一定要向你們學習,樹立遠大的理想,早日成為國家的棟梁,決不辜負你們的殷切期望。世界上最美麗的言辭也代表不了行動,請你們看我們的實際行動吧!最后,請允許我再一次代表今天接受捐助的10位同學向各位領導、老師、同學說一聲:謝謝!(鞠躬)

資助學生代表發言稿 篇29

  叔叔、阿姨們:

  大家上午好!

  我是屯溪一中高二(2)班的學生,我的名字叫徐佳,今天,我謹代表在這次“雨露助學行動”中接受資助的貧困學生在此發言。

  首先,要感謝在場的列位叔叔、阿姨們對我們的厚愛,正是因為你們的慷慨解囊和大力支持,使我們在開學之際,能獲得幫助,以緩解我們的燃眉之急。

  其次,還要向老街社區愛心服務聯盟的領導們,表達我們由衷的謝意,由于你們的關心,才讓我們能享受這次難能可貴的機會。

  正如列夫·托爾斯泰的《安娜·卡列尼娜》一書中提到“幸福的家庭家家相似,不幸的家庭各個不同。

  就我自己的家庭而言,我的母親是一個從小就體弱多病的殘疾人,常年都需要藥物配合治療,微薄的工資在除去日常開銷之后便所剩無幾了,更不作提我高昂的學費了。所以此刻你們的鼎力支持,我相信不止是對我個人,而且對我們每個貧困學生都可謂是雪中送炭啊!

  感謝社會好心人的幫助,在今后的學習與生活中,無論我們遇到多大的困難,都一定會頑強拼搏,努力奮斗,用實際行動來回報各位的關心和支持。

  最后,我再次代表我們幾位貧困生向所有的叔叔、阿姨說聲:“謝謝你們,我們會更加努力!”

  謝謝大家!

資助學生代表發言稿 篇30

  親愛的叔叔、阿姨、老師、同學們:

  你們好!

  今天我能在這里代表受資助的貧困學生發言,我感到萬分榮幸和激動。首先請允許我代表受資助的同學感謝xx區非公經濟人士對我們的幫助!

  叔叔、阿姨,謝謝你們!今天你們又帶著一份沉甸甸的愛心向我們走來了,你們的到來,給我們帶來了無限的希望,給我們帶來了無比的'快樂。正是因為你們的慷慨解囊,伸出無私的援助之手,我們才能安心地坐在明亮的教室里學習,在知識的。海洋里盡情地暢游。

  我們都是農村的孩子,家庭非常貧困,生活極其艱難。但是"人窮,志不窮"。面對困難,我們沒有灰心。在學習上,我們勤學苦練,互助互愛。在生活上,我們勤儉節約,不亂花錢。在老師眼里,我們爭當好學生,在大人眼里努力做個好孩子,在社會上我們學做好公民。

  叔叔阿姨們,有了你們的幫助,讓我們對未來的學習和生活更有信心。今后我們一定要更加努力學習,珍惜生活。"滴水之恩,當以涌泉相報",我們將以優異的成績,良好的表現來回報關心我們的叔叔阿姨及學校的老師、同學,一定不會辜負了你們的一番期望。

  最后,我衷心感謝叔叔阿姨對我們貧困學生的關心與支持。祝各位叔叔、阿姨及老師們,身體健康,萬事如意!

  謝謝大家!

資助學生代表發言稿 篇31

  尊敬的各位領導、老師:

  大家好!

  我是享受我校貧困資助的學生,今天很高興代表我們名受資助者表達我們的感謝之情!我們為有這樣的國家感到幸福,我們為有這樣的學校感到自豪和榮耀,更為有這樣關愛我們的老師而深感幸福。

  我們從內心深處深深感謝一切向我們伸出了熱情雙手的人們,是你們為我們營造了一片溫暖和諧的天空。大家的幫助就像及時雨,每次在我感到困窘時降臨。為了我們能夠順利完成學業,無論是學校領導、老師,還是可敬的同學們都對我們關心備至、體貼入微,不僅幫助我們解決了生活上的困難, 更給了我們心靈無限的支持和慰藉,使我們走出自卑的個人世界,融入溫暖的大集體中。 學校給予我們的關心和幫助深深溫暖了我們,讓我們感到:我們物質上貧困,但我們精神上不貧困!因為有那么多的人在關愛著我們,在支持著我們。

  貧困不可怕,可怕的是因為貧困而停止心靈的追求。有了大家的幫助,我們更覺得信心百倍。在此,我代表享受資助的貧困生向大家承諾:我們一定會合理使用資助資金,把它用在學習最需要的地方,決不會讓它變成口中的零食,決不會用它去與別人攀比、享受。我們也一定會更加嚴格要求自己,尊師守紀,刻苦學習,積極進取,以優異的成績回報大家,決不辜負大家的期望。

  愛是永恒的,愛是薪火相傳的,是永遠沒有終點的接力。今天,我們從愛中汲取了力量,明天,我們也會毫不猶豫地向同樣困難的人伸出友愛之手。盡管我們現在還沒有真正走向社會,但我們會主動參加各種公益活動,力所能及的幫助有困難的同學,特別是在學習上幫助同學共同進步,我們會用我們的實際行動社會、回報學校,回報老師和同學的關愛。

  今后,我們一定會更加努力,自強不息,刻苦拼搏 ,讓我們攜起手來,共同鑄造民族中學的輝煌。讓我們的學校永遠跳動愛的音符,讓民中以我們為榮。

  最后,再次向關心我們的尊敬的老師和社會各界由衷地道聲謝謝!

  此致

  敬禮

  發言人:

  20xx年xx月xx日

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