2024主持發言稿(精選26篇)
2024主持發言稿 篇1
親愛的老師、親愛同學們:
大家好!
年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。不知不覺中別已有多年了,世間有這么一種情感,雖然不能時時相聚,但卻能一見如故,這就是同窗之情。忘不了那個七月流火的日子,依稀還記得那個告別的晚會,依稀還記得宿舍樓前那些整裝待發的行李,還有那分別時的擁抱和淚水,帶著年輕的夢想,帶著和同窗離別的傷感揮別了學校,踏上了社會,誰知這一揮手就是許多載。
相聚是短暫而又歡欣的,在充滿激情的聚會之后,互道珍重,又要各奔東西了,之后又將是長長的別離,但友情的芬芳會給我們平淡的生活增添一縷和煦的陽光。數xx年聚散兩茫茫,不思量,自難忘。走上社會,方知校園生活的美好;經過洗禮,才知道惟有同學友情的可貴。美好的學生時光,恰似流光溢彩的畫卷,烙在我們記憶的深處。往事如煙,溫馨如昨,相聚使我們重溫起那一同走過的日子,回憶起那段激情燃燒的歲月!歷久彌新,永不褪色!
親愛的同學,讓我們懷著一顆誠摯的心,將那段芳香的記憶讓大家分享,把真摯的祝福寫在臉上,把珍藏的友誼帶在身邊。我們相信,這份真誠的情懷,這瓣帶露的花心,會把你的生活裝點得更加絢麗多彩!讓同學感受你的快樂,分擔你的煩惱,分享你的幸福!聚會畫上一個完美的句號,也是新的開始。讓我們舉杯,共同祝愿:祝長者身體康健、萬事順心!祝同窗事業發達、生活美滿!祝下一代健康成長、青出于藍而勝于藍!不要問我們何時再相逢,也不要說天下沒有不散的宴席,我們期待著下一次的重聚,期待著到老的時候,還能象今天一樣年輕!
2024主持發言稿 篇2
親愛的各位老同學:
大家好!
今天是我們闊別數年后重新聚首的日子,大家放下繁忙的工作或家務,風塵仆仆,遠涉千里,舟車勞頓,參加老同學聚會如愿成行,值此令人難忘、令人高興。在這激動人心、眾望所歸的美好時刻,首先要感謝促成這次聚會并積極參與籌辦組織的老同學,特別要感謝本市多位老同學,他們不僅承擔了這次聚會的全部費用,對他們可敬的奉獻精神表示由衷的謝意!此時此刻,我們也深深的懷念已經作古的我們的老師和英年早逝的老同學!謹向他們的親屬表示親切的慰問!
世間有一種真實的情感,雖不能時時相聚,但卻能一見如故,這就是同桌同窗之情。歲月滄桑,大家初次見面時可能一下子不能全認出來,見面的第一時刻竟是那么地放縱、無拘無束地驚喊、握手、擁抱,各位老同學的腦子里極速搜索到珍藏多年前的深刻記憶,特別是對當年的第一高級中學三班的眷戀。雖然多年沒見了,但彼此的感覺是那樣的熟悉、真切和自然,仿佛又回到了數年前的校園,想說的話太多太多,有說不完的往事和道不盡的喜悅滄桑,不少人熱淚盈眶,沉浸在無限歡樂之中。
——時代的生活是純真的,也是我們人生的轉折點。悠悠——年過去,彈指一揮間。當年風華正茂的帥氣小伙,豆蔻年華的漂亮姑娘,個個都修筑歷煉成穩重睿智、干練成熟人。或從政、或務農、或經商、或從醫、或從軍或從教等等。機緣不同,各得其所。大家在一起,彼此沒有高低貴賤之分。我們都有了蒼蒼白發,為人父母,或成為爺爺奶奶輩。經過歲月沉淀,如今留在我們心中的只有濃濃的同學之情。我們都是為了重溫和延續這種神圣而純真同學情緣。
三年的同窗苦讀、三年的朝夕相處,使大家結下了不是兄弟姐妹勝似兄弟姐妹的血肉親情,雖然歲月漸遠,友誼不因遠而疏。此時此刻情正濃,就讓我們把握和珍惜這次難得的相聚,歡敘一堂,重敘往日的友情,傾訴生活的苦樂,互道別后的思念,盡享重逢的喜悅,使我們的同學友情之泉,更深、更濃、更純、更美、更甜!
相逢是短暫的,友誼是永恒的,同學們,讓我們記住今天的相聚!期待再度聚首。
最后,衷心的祝愿各位健康長壽,生活愉快,工作順利,闔家幸福,祝愿我們的友誼地久天長!
此致
敬禮
2024主持發言稿 篇3
女:年年過年,年年祝福的話兒道不完。年是我們拼搏的加油站,年是我們奔跑的接力棒。
男:年拉近了我們成長的距離,年染紅了我們快樂的生活,年讓我們截取下了四季的片段,年給了我們人生的禪想。
男:在新年到來之際,我們要祝愿大家
合:開心每一秒,快樂每一天,幸福每一年,健康到永遠!
男:我們在坐的長輩在過去的風雨歲月里經歷了不少辛苦,滄桑已經耗走了您們太多的情感,在這里我們要把最真誠的祝福送給您們:請接受我們年輕人的祝福,祝愿您們在國家太平,社會安寧的環境里盡享天倫之樂……
女:是的!父母賜予我們生命與靈魂,父母的愛寬廣而且無止境,您們的艱辛撫養與教育使我們茁壯成長,愿您們的汗水化做無數顆冰菱花讓您們欣慰,讓您們快樂!
男:祝福送不完,話語道不盡。還有我們的同事、愛人,在新春佳節之際,祝愿你們趁著春風,揚起理想,輝煌自己的人生
女:忙忙碌碌一整年,只為等到這一天,我們把過年這一天提前了;
男:說得沒錯!省內同事齊相聚,團團圓圓鬧新春,我們廣西分公司和某某店鋪的職員及家人要在今天晚上把酒言歡,共賀新年!
女:下面,首先請出廣西分公司業務營運經理某某先生為我們致辭
男:好的,感謝某經理!下面有請某某店鋪業務營運主任某某女士為我們致辭
女:感謝某主任!感謝兩位領導!是你們的陪伴讓我們走過不平凡的20xx年,是你們的關心讓我們經常思考,也是你們的意見促使我們不斷進取,在取得成績的同時,我們也看到了不足,在新的一年里,我們會做的更好,更讓你們滿意。
男:祝福是份真心意,不是千言萬語的表白,默默唱一首心曲,送來最真心的祝愿
女:下面請欣賞由某某店鋪全體同事表演的歌曲舞蹈
男:好,下面是我們的晚宴時間,請大家盡情享用!
2024主持發言稿 篇4
各位來賓、各位領導、女士們先生們:
大家正午好!
金秋十月,丹桂飄香,歡聲笑語,天降吉祥。
在這美好的日子里,我們迎來了一對新人黎x先生和盧x小姐幸福的結合。今天,由我來客串主持,首先請允許我代表二位新人及他們的家人對各位來賓的光臨表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!接下來,我宣布:新婚慶典儀式現在開始!請我們的音響師奏響莊嚴的婚禮進行曲,讓我們大家以最熱烈的掌聲有請二位新人登場!
紅杏枝頭春意鬧,玉欄橋上伊人來。沐浴在幸福、甜蜜之中的佳人在莊嚴的婚禮進行曲中手牽著手、心貼著心,面帶著微笑向我們款步走來。朋友們,讓我們用最熱烈的掌聲,為他們祝福,為他們禱告,為他們歡呼,祝他們新婚快樂、幸福美滿!
各位來賓,各位朋友,今天是公元二千零一十一年十月四日。這是成婚的黃道吉日,是個非常吉祥的日子,那么今天我們的黎先生和盧小姐懷著兩顆彼此相愛的心,終于走上了這莊嚴神圣的婚禮圣堂!
接下來請允許我向各位來賓介紹一下今天的二位新人,站在左邊的這位亭亭玉立婀娜多姿的美女就是今天的新娘盧x小姐,向前一步走讓大家來認識一下。盧x,安徽宿州人,現為x理工大學文職干部、南京大學在讀研究生。看新娘,有沉魚落雁之容,月閉月羞花之貌,身形修長似仙女,風度翩翩似鶴翔,容貌嬌柔似芙蓉,我們的黎小伙兒有絕招,梧桐引來金鳳凰。
介紹完新娘,站在新娘旁邊的這位美滋滋樂顛顛的小伙子就是咱們今天的新郎黎x先生,向前一步,讓大家來認識一下。新郎,黎x,原名黎x,先后畢業于羅壩小學、龍門中學、江津中學、解放軍理工大學,現為海軍上尉軍官、工程師、在讀博士。看新郎,濃眉大眼,相貌堂堂,英俊瀟灑,風流倜儻!比阿蘭德龍魅力強,比施瓦辛格體魄棒。這正是,才子配佳人,織女配牛郎,花好月圓,地久天長!
水有源,樹有根,兒女不忘養育恩,今朝結婚成家業,尊老敬賢孝雙親!在這一刻,心情最激動的,最開心的,莫過于新郎的爸爸媽媽,為了這一天,他們已經等待了很久,為了這一刻,他們也準備了很久,掌聲有請新郎的父母登上典禮臺!請新郎和新娘面對父母雙親,一鞠躬,感謝父母養育之恩,再鞠躬,感謝爹媽關愛之心,三鞠躬,尊老愛幼當銘記,和睦黃土變成金!請新郎新娘向父母敬茶!
請新郎新娘轉過身,面對各位來賓,一鞠躬,感謝大家一直以來的關心和幫助;二鞠躬,感謝大家攜著濃濃的情、帶著厚厚的愛來參加婚宴!三鞠躬,感謝大家今后一如既往的愛護和幫助!
各位來賓、各位朋友,今天我們的主人家在這里準備了一些薄酒淡菜,不成敬意,那么在開局之前送我們所有來賓一副對聯。上聯是:吃,吃盡天下美味不要浪費;喝,喝盡人間美酒不要喝醉;橫批:吃好喝好!最后,祝愿我們在場所有的來賓所有的朋友們家庭幸福、生活美滿、身體健康、萬事如意!也代表主人家熱忱歡迎大家晚上留下來吃頓便飯!
1、開場白
2、請新郎新娘入場(放花炮)
3、請新娘上前一步,簡單介紹新娘;請新郎上前一步,簡單介紹新郎
4、請新郎父母入場;感謝父母含辛茹苦的培養,請新郎新娘向父母三鞠躬;
請新郎新娘向父母敬茶
5、感謝各位親朋好友的關心和支持,請新郎新娘向在座所有來賓三鞠躬
6、請大家吃好喝好,并邀請大家留下吃晚飯。
2024主持發言稿 篇5
尊敬的老師、各位同學:
你們好!
天高云淡,迎回燕子飛;綠樹紅花,舉頭聞鵲喜。滿懷渴望,滿懷激動,甚至滿懷焦灼,我們迎來了期盼已久的日子x月x日。我們山東礦業學院xx級英語專業的同學濟濟一堂,相逢在花團錦簇的x月,相逢在馳名中外的泰山腳下,相逢在我們的母校今日的xx科技門前!同學們,這個日子,我們整整等了xx年!此時此刻,我內心非常激動,這次聚會把我們的內心的熱烈愿望變成了現實。我自告奮勇,談一下個人的感受,為聚會助助酒興。
浮云一別后,流水已數載。xx年,為了探索,我們相聚城,兩度春秋,兩度寒暑,我們發憤忘食,樂以忘憂,任泰山云來云往,樓前花開花落,兩耳不聞窗前事,一心苦讀圣賢書。在學業上鑄就了自身發展的平臺。xx年畢業后,為了理想,我們各奔前程,奮斗四方。成立家庭,為人父母,體驗生活苦辣與酸甜;奉獻單位,勇挑重擔,感悟人生平坦或坎坷。我們或嘔心瀝血,育人子弟,為當人類
靈魂工程師而自豪;或樹立威信,成為公仆式的領導受人愛戴;或走南闖北,心胸開闊,見解非凡;或干保險為人祈禱平安;或在銀行財政點數鈔票;或者干脆別開生面,白手起家,自創大業,善于經營,成為腰纏萬貫的老板??總之,各條戰線都有我們奮斗的雄姿,都有我們驕人的成績,都有我們事業的輝煌!今天在此相會,讓我們共同分享成功的喜悅吧!
回憶當初,浮想聯翩。科大的教室,讓我們感到魂牽夢繞;科大的草木,讓我們感到情韻悠長;科大的老師,讓我們肅然起敬!“會當凌絕頂,一覽眾山小。”當年,我們同爬泰山,同觀日出,望云海蒼茫變換,盼人生雄壯激越。“讀書破萬卷,下筆如有神。”當年,我們勤奮刻苦,攀登書山,力爭上游。“詩酒趁年華。”當年,我們在生活的海洋里培養自己不凡的意趣和高尚的情操!
目睹今日,久別重逢,歡聚一堂,促膝話舊,慰離情,敦友誼,良辰美景,談笑風生,興高采烈,熱情洋溢。
暢想未來,信心百倍!我們剛進入之年,富有激情和自信,我們能夠而且也應該在各自的事業上展示我們的膽識和剛毅,充分發揮聰明才智,以昂揚的斗志奮發進取,爭取為自己、也為家庭當然也是為國家創立更美好的未來!
相見時難別亦難,聚散離合都是緣!相知相親的同學,彈指一揮間,昨天的記憶讓我們珍惜,因為它留下了我們青春的蹤跡和身影;今天的相聚,讓我們銘記,因為它進一步鞏固了我們的同窗情;明天的憧憬更令我們神往,因為明天的朝陽更為輝煌,更為絢爛!
相知相親的同學,難得相聚在這繁花似錦的世界里,有首歌唱得好:“友情向梅花開過,冷冷冰雪不能淹沒。”這次聚會就是感情的紐帶、友誼的橋梁,愿全體同學進一步加深昔日的感情;愿我們的友誼之花越來越散發出清香和芬芳;愿我們的幸福生活蒸蒸日上,芝麻開花節節高;愿我們精誠團結,互相幫助,在各條戰線上,心想事成。
相知相親的同學,相距雖短暫,友情卻永遠,讓我們倍加珍惜這一難忘的時刻,讓我們笑得開懷,玩得開心,談的熾熱,說的坦誠,唱得盡興,跳得痛快,現在我建議,為了諸位同學的家庭幸福,事業順利,也為我們今天難得一聚!干杯!
2024主持發言稿 篇6
尊敬的各位同仁,女士們、先生們:
大家好!
我總覺得時間過的很快,上次年會我站在這里向大家講話的情景好像還沒過去多久,就又是一年春節了。那么首先,我向在座的各位送上由衷的祝福和感謝。
20xx年x年年對我們而言是很重要的一年。這一年里,我們的門店數增加到了20家,公司規模也擴展到了280人。這一串數字讓我很欣慰,成立短短幾年就能有今天的成績,和在座各位的辛勤工作分不開,成長和發展是大家一起創造的。所以,我要在這里說一聲,謝謝大家,能有你們,我覺得很自豪。
20xx年x年年,我們有了長足的進步,那么20xx年x年年,目標又在哪里? 我們都知道房產中介的競爭越來越激烈,外資品牌也在不斷介入,怎樣順時而動、因機而發,是大家在20xx年x年年肩負的職責。挑戰是必然的,但是我們的機會更大!
我始終認為,做房屋中介很有挑戰性,我們面前的市場很大,關鍵在于怎樣把握。在20xx年x年年,公司目標還要增加10到15家直營分行。這應該不是一個夢想,在座的各位既然加入了僑泰大家庭,我就希望大家能夠同心同德、齊心協力,共同把它變成現實。相信只要我們堅持誠信待客、堅持務實勤奮,就一定能夠成功。
我對僑泰的未來充滿了信心,我對在座的各位更有信心!提供了一個大舞臺,而我相信你們的努力能讓這里更精彩,每一份付出都會得到回報。我期待我們共同的事業能在20xx年x年年步上一個新的臺階,而你們也能為自己創造一個更好的明天。讓我們一起把房產做得更大、更強,進入中介市場前三名。
最后,我祝愿大家,春節愉快、萬事如意!
謝謝各位!
2024主持發言稿 篇7
尊敬的各位老師,家長們:
你們好!
我是家長,在此首先感謝學校提供這樣一個平臺,給予我這么好的一個機會,能讓我在這里和大家共同探討怎樣做好孩子的成長教育,我感到十分榮幸。為人師者,傳道、授業、解惑。老師是一個非常高尚的,受人尊敬的職業。老師們樸實的生活作風,勤奮好學的的精神,時刻潛移默化的影響著我們的孩子,使她們即學會了讀書,又學會了做人,讓孩子們在這里養成了良好的學習和生活習慣。在此我代表與會的各位家長,對老師的辛勤教育表示由衷感謝!
其實,說起家庭教育經驗,與在座的各位家長相比,我做的還遠遠不夠,俗話說:“父母是孩子的第一位老師”孩子的許多好品質,好習慣,需要家長的正確引導和督促。孩子的每一點進步,都和老師的辛勤努力分不開。對于孩子的教育,我沒有什么很好的經驗,今天主要是抱著一個學習的態度,把平時自己的一些想法和做法說出來,目的是與大家一起交流切磋,取長補短,共同提高。下面我就孩子的讀書習慣簡單談談幾點自己的粗淺認識。
家庭作為孩子的第二課堂,環境影響個人習慣,我平時總在孩子做作業的時,即使是不想看書,也要拿本書做做樣子,讓孩子感覺家長也在跟她一起學習。另外我在家中每個孩子可以接觸到的地方都放上書,讓書在家中每個角落觸手可及。我的女兒現在已經讀完了兒童版《四大名著》《上下五千年》《三字經》《百家姓》《格林童話》《安徒生童話》《伊索寓言》《海底兩萬里》《昆蟲記》等世界名著,我覺得他是一個十足的小書迷,就包括蹲廁所的時間她也不肯放過。當然這種做法我不是很贊成。但是沒有好的辦法幫助她改正。
從孩子兩周歲的.時候,我就每天堅持給他講《嬰兒畫報》《嘟嘟熊》,那個時候孩子小,開始她的注意力都集中在圖畫上,我總是用手指指著字讀,念到哪里,手指就指到哪里,當時并沒有強制他認字,只是讓她感受到文字的存在。慢慢的她認識了一些字,我就開始和她玩“游戲”,比如說“閃點的閃”字,我就說:“媽媽從門里面快速的走過,一閃就進來了”因為漢字是象形字,所以在不知不覺中她逐漸認識了大量的漢字。到她兩周歲半時候,有一次,我念書念到一半,我就告訴他明天再講,也許是故事太精彩了,她竟然拿起書自己念了起來,從那以后我就知道她可以自己簡單的閱讀了,不過我還是堅持和她一起閱讀,有時候扮演一下書里面的角色,讓孩子在快樂中閱讀。
一直到她升入小學,我基本放手讓她自己去閱讀了,這個時期是孩子真正自我閱讀的時期,理解能力的提高和前期閱讀打下的基礎。使孩子對讀書的喜愛越來越明顯,每天回到家抓緊時間完成作業,就擠出時間來看書。記得有一次我給她買來一套《十萬個為什么》,到了吃晚飯的時間了,女兒抱著書對我說:“媽媽我覺得我就像饑餓的人趴在面包上一樣了”。由此我感到女兒的閱讀興趣已經被充分調動了。讀的書多,知識面也廣,記得有一次,爺爺拿來幾顆大豆,說:“為什么大豆根上會長出許多的小疙瘩”,這時女兒說:“我知道,那是因為大豆為了把空氣中的氮氣轉化為氮肥為自己提供養分。”簡單的一句話令爺爺和家人目瞪口呆,大為吃驚,沒有想到女兒竟能如此準確的回答這個問題,我心里卻感到非常欣慰。
有人說“好孩子是夸出來的”。我非常贊同這個觀點,只要孩子有進步都要及時表揚,讓她有成就感,促使她再接再厲,當孩子有缺點時千萬不要拿她跟別人比。現在我回到家,她總是能幫助我做一些力所能及的家務。我總是會說:“長大了,知道疼媽媽了。”她聽了,總是更加勤快。每個孩子身上,都有很多的閃光點,家長如果在合適的時機經常表揚鼓勵她,她一定會有更出色的表現。
閱讀豐富人生,習慣影響行為,行為決定人生。培養孩子良好的閱讀習慣,能提高孩子的閱讀能力,理解能力,文字組織能力,能樹立正確的人生觀,世界觀。孩子是祖國的未來,教育是值得并且需要我們傾其一生去追求的事業。孩子的成功就是我們在座各位家長,老師的成功。讓我們共同努力,從小事做起,從點滴做起,在學校和家庭良好的氛圍下,使孩子成為一個品學兼優的好學生。在此,我預祝各位能取得人生最重要,最精彩的成功!謝謝大家。
2024主持發言稿 篇8
各位家長:
大家好!我是一(1)班的班主任,也是這個班的語文老師。非常感謝大家來參加這個家長會,尤其是各位年長的前輩和遠路而來的家長。半個學期轉眼就過去了,在這里我要感謝所有支持我工作,配合我工作的家長。是你們相信我,支持我,配合我的工作,才使孩子們從幼兒園出來,短短的兩個多月,各方面都取得了如此巨大的成績!
我知道,有很多家長都很想知道自己的小孩在這些日子的學習中,成績怎么樣?在學校表現怎么樣?班級排名怎么樣?學習能力和發展的潛能怎么樣?我們召開這個家長會,主要目的也是:希望家長進一步配合老師,做好一些工作,加強你們和學校之間的聯系,讓孩子們學得更好,取得更好的成績!
大家都是忙中抽空來參加這次家長會,我就開門見山地說今天開會的幾個主要事情:
第一方面是關于……:
一、班級學習情況
1、表揚學習成績突出的孩子:
2、表揚遵守紀律的孩子:
3、表揚勞動積極的孩子:
二、注意孩子安全
上學放學路上的安全。
1、學校的作息時間是這樣的。現在是冬令時間。上午,老師7:40上班,學生是8:00前到校。下午3:20分放學。在這兒我要提醒幾點:
(1)要有固定的家長來接小孩,家長不要來得過早或過遲,過早,你會等得不耐煩,過遲,小孩也等急了,怕出意外。教育孩子沒有人領不要隨便走回家。
(2)來接小孩的家長請在校門口等待,等我領小孩到門口排好隊,再招呼自己的孩子回家。避免混亂,而讓有的小孩走丟,下雨天除外。
課間的'安全。
教育孩子課間不要奔跑,打鬧。鉛筆不要兩頭削,要做好記號。
三、養成良好的學習習慣
習慣,是一個人綜合素質的反映,可以說它涵蓋了人的語言行為、思想道德各個方面,習慣,嚴重地影響著人的素質的發展。著名教育家葉圣陶先生說過:“教育是什么,往簡單方面說,只有一句話,就是養成良好的習慣……”(美)約凱恩斯說“習慣形成性格,性格決定命運。”巴金說:“孩子成功教育從好習慣培養開始。”……可見,向學生傳授文化知識是重要的,而更重要的是對學生進行習慣養成教育,這將會對他們的學習質量、道德品質、能力的培養和今后的發展起著決定性的作用。
1、學會預習、復習。
(1)、自讀課文,讀正確,讀通順。
(2)、自學生字新詞。
(3)、讀書要做記號。
2、多看課外書,讀書要有選擇。
2、關于日記。(講講班級博客)
3、關于回家作業。(語文、數學、英語)
1、上課習慣
上課鈴聲一響,學生應端坐在教室里,恭候老師上課,當教師宣布上課時,全班應迅速肅立,向老師問好,待老師答禮后,方可坐下。學生應當準時到校上課,若因特殊情況,不得已在教師上課后進入教室,應先輕輕敲門,喊報告,得到教師允許后,方可進入教室。
良好的聽課習慣,是學習知識、培養能力、發展智力的重要條件。有好的聽課習慣,才可能有好的學習效果。在教學中,要教學生會聽課,養成積極動腦的習慣。
聽課習慣要求:會聽、會看、會想、會說。
會聽:在課堂上,要認真聽老師講解,注意力集中,獨立思考,當老師提問時,應先舉手,待老師點到你的名字時才可站起來回答,發言時,身體要立正,態度要落落大方,聲音要清晰響亮,并且應當使用普通話。
除了會聽老師講的課,還要學會聽同學的發言。我要求學生聽課的時候緊盯老師的眼睛,老師走到東,你要看到東,老師走到西,你要看到西,我常故意走來走去,訓練學生眼球跟著我轉。同學發言的時候要安靜聽,有不同意的地方要舉手告訴老師,不可以插嘴。
會看:低年級的教材是圖文并茂的,我經常引導孩子看圖,要求有順序地看懂圖的意思。
會想:會想,首先要肯想。課堂上要學生肯動腦子想問題,除了靠教師教學的啟發性外,還要靠“促”,促使他動腦子。我常利用開火車的游戲,要求每個同學挨著回答,一組同學都回答過問題,那組同學才算開動火車。
會說:聽、看、想,要通過“說”這一點來突破。要說就得去想。會想,就得認真聽,細心看。抓了會說,就能促進其它三會。因此要十分重視學生口答能力的培養和訓練。
聽到下課鈴響時,若老師還未宣布下課,學生應當安心聽講,不要忙著收拾書本,或把桌子弄得乒乓作響,這是對老師的不尊重。下課時,全體同學仍需起立,與老師互道:“再見”。待老師離開教室后,學生方可離開。
2、作業習慣
仔細審題習慣很重要,一開始,我總是要求全班孩子用手指著題目跟老師讀題,孩子學完拼音后,我要求孩子自己把每個題目讀個兩到三遍才動手寫字,寫完再讀一遍。
其次,我還注意培養孩子認真書寫習慣。書寫姿勢及習慣對兒童自制能力極穩定的心理品質的培養具有一定的意義。我不僅指導學生如何握筆、運筆,而且教會他們寫字的順序,嚴格看書、寫字的姿勢,做到“一拳”、“一尺”、“一寸”。并用兒歌加以強調:“學寫字,要注意:頭要正,肩要平,身要坐直紙放正,一尺一拳要記清,手離筆尖一寸高,寫字認真要工整。”
我還要求孩子注意書面整潔漂亮,不頻繁使用橡皮,不留橡皮擦過的痕跡。作業封面也要求包好書皮,保持作業封面的整潔。
3、預習和復習習慣
我要求每一篇課文教之前,回家先讀幾遍,請家長簽好字,學完了以后又要回家把課文背誦出來。
4、文具的整理和使用習慣
學習用品,我的觀點是——簡單實用。購買學習用品不要盲目追求高檔,應以便攜帶、便擺放、好使用為原則。造型新穎別致的高檔文具除了會分散孩子的注意力、影響孩子建立良好的學習習慣外,還容易引起孩子的攀比心理。我要求孩子帶好五支卷好的2H或者HB鉛筆,只能一頭卷好,并在另一頭貼好標簽,上面寫好自己的名字,以防丟掉的時候認不出來。橡皮要求買白色的比較軟一點的,直尺買一邊是直線的,一邊是曲線的,文具要求整齊地擺放在文具盒里。
四、培養良好的衛生習慣
1、每天帶好抹布和餐巾紙。
2、教會孩子整理好書包。書本要學會愛護,包好封皮。
3、注意個人衛生。每周剪一次指甲。
4、每天督促孩子入校前帶好紅領巾。
5、教會學生掃地、排桌椅。注意班級衛生。
6、養成正確的坐、立、行姿勢。
2024主持發言稿 篇9
_公司的各位同仁、同志們:
大家好!20__年新春佳節正在款款地向我們走來。值此辭舊迎新之際,我謹代表_公司,向辛勤勞作了一年的各位同仁、同志們表示衷心的感謝,并致以親切的問候。
下面,我代表_公司經營班子向大家報告公司過去一年的工作,并對20__年進行工作展望與安排。
一、過去一年重點工作簡要回顧
20__年,是_公司自成立以來經營總量大幅度提升的一年,也是公司內部管理逐步走向規范化和制度化的一年。一年來,在公司董事會的正確領導下,在全體員工的艱苦奮戰下,_公司緊緊圍繞年初董事會確定的奮斗目標和工作思路,以產品訂貨、產品研發、技術創新、教育培訓、節能降耗和6S管理為工作重點,超額完成了年初董事會決議確定的各項經營指標,將公司跳躍式發展的速度和高度推向了一個高潮。
回顧一年來的工作,值得肯定的成績主要有:
1、生產經營成績斐然。20__年完成工業總產值_億元,較去年同期增長_%,占年計劃的_%;實現銷售收入_億元,較去年同期增長_%,占年計劃的_%;實現稅前利潤_萬元,較去年同期增長_%,占年計劃的_%;完成工業增加值_萬元,共生產產品_臺,累計總重量達_噸。由此可以看出,20__年經濟總量和經營規模呈現出高速遞增的運營態勢,公司的經濟實力大大增強,為_公司進一步的發展奠定了良好的經濟基礎。
2、產品訂貨業績突出。20__年,公司根據市場行情的變化,及時調整了主攻方向和營銷策略,將新能源市場做為主攻方向,完善了經銷信息網絡體系。全年完成產品訂貨_億元,較去年同期增長_%,在當前激烈的競爭環境下,能有這樣的成績,實屬不易。
3、產品研發成效顯著。公司為了走差異化可持續發展之路,提高公司的核心競爭力,20__年初成立了新產品專項研發小組,對__套設備的反應器進行了設計、制造。其中__應器、__應器已通過__科技廳20__年新產品立項及成果鑒定,并被多晶硅總包設計院列入其多晶硅項目的定型設備,成為國內___噸/年多晶硅項目的配套設備。它們的研制成功標志著_公司的研發能力邁上了一個嶄新的臺階。
4、技術創新成績突顯。20__年,公司的各類技術創新繁星點綴,具有代表性的有:一是針對某產品的生產制造難點進行技術攻關,經過反復的論證和實踐,最終掌握了大型壓力容器的__接技術;二是從__引進了___計技術,優化了公司的產品結構,擴大了公司的市場占有率;技術的不斷創新,提高了勞動生產率,為公司的發展鼓足了后勁。
5、人才引進初具規模。公司20__年持續引進大專以上學歷人員_名,引進大專實訓生_名,引進委培技校生_名。近幾年累計引進的大專以上學歷人員占員工總數的__,使公司的人力資源結構發生了較大的變化,逐步向著年輕化、知識化和高學歷的層次邁進,保證了公司高速發展所需的人力資源。
6、教育培訓新穎扎實。20__年,公司圍繞“為需所學、為用所學”的指導思想,本著“以人為本”的理念,多渠道、多層次的開展教育培訓工作。如:組織_名科段長赴日本企業參觀學習、召開經驗交流會、自編講義對大專生進行培訓等。特別值得一提的是,技術科的培訓以理論和實踐相結合的方式進行,上半年技術科組織員工進行了理論學習,下半年全體員工親身實踐換某產品的生產制造全過程。這種培訓方式彌補了理論有余而實際經驗不足的缺失,更加貼近生產實際,效果更加明顯,值得推廣學習。全年教育培訓工作累計投資__元,培訓人次達__次,共開辦內、外培訓班_期,有__員工分別取得了多項焊接資格證,有__分別取得了一、二級探傷資格證,有__取得了三級射線探傷資格證。
7、產品質量穩步提升。20__年,公司為了提高生產車間的一次焊縫合格率,提高勞動生產率,減少因返修、返工等造成的生產成本公司總經理年終總結。
增加等,特制定了《_公司焊接質量獎懲辦法》。在對_裝配車間的焊接合格率統計中,裝配某車間焊接合格率排在第一位,獲得獎勵__,發揮了模范帶頭作用,帶動了各個裝配車間焊接合格率的穩步提高。
8、節能降耗再創佳績。節能降耗是公司的一項長期工程。20__年經過全體員工的共同努力,節能降耗工作取得了一定的實效,節約了資金,減少了材料浪費和動能的跑、冒、滴、漏現象。全年電、水的環比年均產值比分別下降了_%、_%。
9、設備管理、定置管理和安全文明生產穩步推進。20__年在重新完善設備管理、定置管理和安全文明生產實施細則的基礎上,大力推行設備管理和6S管理,使公司的基礎管理向規范化、標準化邁進。
20__年公司各項工作成績凸顯,有許多好經驗和好做法值得我們認真總結。比如:公司班組建設穩步推進,員工收入不斷增長,先進模范人物事跡突出等等。這些成績的取得,都離不開廣大員工的辛勤努力,都包含了大家的心血與汗水。在這里,我再次向公司每一位員工表示真摯的感謝!并致以親切的問候和深深的敬意!
20__年,雖然我們超額完成了各項生產經營指標,但是我們也付出了慘痛的代價。所以,我們在看到成績和榮譽的同時,更要正視自身存在的不足和缺失,才能保證公司的可持續平穩較快發展之路。
客觀的講,公司在長遠發展方面,目前還只是一個具有一定實力和一定規模的企業,離我們追求卓越品質的企業目標還有很大的差距。
從橫向來看,按經濟指標,公司人均工業總產值、人均利潤在同行業中尚處于中下游水平;按裝備資源、技術工藝手段,雖然目前部分裝備瓶頸有所改善,但設備、技術條件仍然偏下,特別是在研發設計方面與各先進公司相比,仍有很大的差距。同時,公司內部存在的問題比比皆是,不容忽視。
1、產品質量仍然存在較大問題,如為_等公司生產的_產品存在_等問題,既增加了公司的生產經營成本,又有損公司的形象。充分反映出公司員工產品質量意識淡薄,專業水平不高,以及質量目標管理停留在紙面上,質量檢驗追溯性、真實性、完整性存在較大缺失。
2、節能降耗和現場安全文明生產、定置管理較為落后。全年累計發生工傷事故_起,生產車間時常出現長明燈、物品亂拿亂放等現象,主要是員工安全意識和責任心不強,中高層領導干部不善于駕馭各類復雜問題,或不具備處理應對復雜局面的能力。
3、設備管理存在較大的漏洞,___等大型設備維修周期較長,各類小設備經常停產維修,給生產制造帶來了很大的不便。除了設備的正常損耗外,最主要的原因是操作人員使用不當造成的,不會操作、違章操作的現象遍地皆是。
4、易犯各類低級錯誤。如產品設計元件選擇錯誤、工藝尺寸標錯、不銹鋼貼紙時貼住檢查點等等,反映出員工責任心不強,工作不認真,存在應付差事的思想。
2024主持發言稿 篇10
合(ABCD):親愛的老師,同學們,大家新年好!
A:新的鐘聲
B:新的祝福
C:新的希望
D:新的未來
合(ABCD):新的一年邁著豪邁的步伐向我們走來了!
A:回首20xx,我們感動感恩
B:感謝老師們的默默奉獻和辛勤耕耘
C:展望20xx,我們期許期待
D:希望我們的明天更加燦爛美好
A:祝愿我們可敬的老師們在新的一年里
B: 身體健康,萬事如意
C: 祝愿我們可愛的同學們在新的一年里
D: 學習進步,天天向上
A:讓我們用最動聽的歌聲
B:唱出新年最美的旋律
C:讓我們用最動人的舞姿
D:跳出新年最炫的節拍
合: 讓我們共用享受這段美好的時光,5年3班元旦聯歡會現在開始!
2024主持發言稿 篇11
各位敬愛的叔叔阿姨:
你們好!歡來參加這次家長會,今天,我演講的題目是《那些難以啟齒的愛》。
有些秘密,哪怕是血肉之親,也會守口如瓶;有些話語哪怕醞釀許久,也不能脫口而出。對于我們來說,你們太親太近,以至于忽視了原本最平凡的親情。
我們青春,因為這原本就是屬于我們的時代;我們頑皮,因為這原本就是我們的性情;我們或許叛逆,因為我們正在成長。成長的同時,也把我們對你們的愛越埋越深!
我們愛你們,所以很少把自己的困難告訴你們:軍訓的日子,哪怕是頭暈,口渴,炎熱我們都很少提起過,因為我們怕你們擔心;考試取得了好的成績,我們便第一個打電話告訴你們,并不是我們驕傲自大,而是我們想與自己的爸爸媽媽分享自己獲得成功得喜悅。哪一位家長不希望自己得兒女成功,但試問那一個兒女不想自己的父母為自己的成功而感到驕傲呢?或許你們會恨鐵不成鋼,但每一次我們考差了,都要鼓起多大的勇氣才能夠撥通電話,才敢向你們訴說。不單單怕受到責備,也怕讓你們失望。我們的肩上,時常背負著許多壓力,但我們也很少告訴你們,因為我們知道,自己的爸爸媽媽工作上同樣也有很大的壓力,我們不想再在你們的肩上在加一分擔子,我們寧愿自己扛著,因為我們也深愛著自己的爸爸媽媽,也深愛這你們!
其實很多時候,你們的想法我們是知道的,你們的良苦用心我們也看在眼里。多少個節日里,你們等在電話前,位的或許只是一聲節日的問候與祝福。我們的生日你們牢記在心,卻忘了這也是是與你們的節日。生命,你們付出的太多,無謂的太多,我們奢求的太多,浪費的太多。
文明史海上行新的船只,你們便是我們的帆,因為有了你們,我們才有了動力才有了信心,才能駛向成功得彼岸。因為你們,風雨無阻,十三四個歲月都一起走過。我們也渴望自己被高高地舉過頭頂,無憂無慮的小時候,但是我們啊,我們多的是一份羞澀,那樣一份難以啟齒得愛,我們不知道怎樣訴說。
母愛是一束溫暖得陽光,父愛是一抹淺淺得綠色。陽光可以照射心里,那抹綠色便是生命的底色。然而我們卻不能夠訴說這一份心靈得美麗,于是我們選擇了沉默。
那份難以啟齒的愛,因為擁有,所以存在;
那份難以啟齒的愛,因為埋沒,所以永久;
那份難以啟齒的愛,因為享受,所以幸福。
或許生活中我們從未訴說過自己對你們得愛,但是我們的心底千千萬萬次呼喚著:爸爸媽媽,我愛你們。我們相信親情永遠美麗,在親情里,一切盡在不言中!
我的演講完畢,謝謝大家!
2024主持發言稿 篇12
老師們:
大家好!
我們又一次歡聚一堂,召開20xx-20xx學年度第一學期期中考試大會,在過去的半學期中,我們的老師愛崗敬業,不斷加強師德修養,刻苦鉆研,認真學習“生本教育”新的教學理念,努力提高自身業務水平,以教書育人為已任,全身心關愛每一個學生,耐心施教,用自己的努力,換取了同學們的好成績。我們堅持質量是學校生命線,強化“生本教育”課堂教學效率,加強學法指導,尤其是“生本教育”課堂教學中學生自主合作學習、交流展示學習,學習成績正呈上升勢頭。首先,我代表學校向半學期來辛勤工作的全體老師表示衷心感謝!回顧半學期的教育教學工作,我們的成績有目共睹,學校的聲譽和口碑有了更大的提高,在全校師生的共同努力下,我中心學校各項工作都取得了令人矚目的成績。得失,確立下一步努力的目標。因此,結合當前學校實際情況,我就后半學期學校教育教學工作對老師們提如下要求:
一、認清形勢,增強責任感與使命感。
質量是永恒的話題,學校的任何工作都是以提高學校的教育教學質量為核心。各位教師要進一步強化責任意識和質量意識,一如既往地擔負起教書育人的責任。在深入推進“生本教育”課堂教學中保持高度的敬業,不斷研究教學內容,改進教學方法,不斷增強創新和實踐能力,出色地完成各項教育教學任務。
二、以生為本,增強“四突出”、“三轉變”觀念,大力推進“生本教育”高效課堂教學。
生本課堂就是以學生為主體,最大限度地讓學生主動、自主學習的課堂。是以學生為本,以生命為本,以學生的學為本的教育,充分發揮學生的主體作用,完全改變教師講學生聽的局面。“突出學習”,整個教學過程處處突出學生自主性學習,使學生獲得學習的動力;“突出合作”,4—6人的小組學習是最大特色;“突出探究”,讓學生通過自主學習,探究獲得知識,形成能力。
“三轉變”即變老師灌輸式的教為學生自主性的學,使學生獲得學習動力;變“聽懂了”為“學懂了”、“會學了”,使學生掌握學習方法;變“他律”為“自律”,使學生獲得自信、自尊,激發內在的學習潛能。這樣,要求教師樹立教、學相依的師生觀,學生是教師勞動的對象,精雕細琢是我們的責任。樹立學生是人的學生觀。學生是發展中的人,需要教師用心教育,不斷豐富其知識,健全其人格,強壯其體,學生是有、情感、人格的人,不僅需要必要的呵斥與批評,更需要激勵與表揚;學生是有自己獨特的人生觀與世界觀的人,社會需要各方面的人才以及合格的勞動者,不要歧視學困生。
三、立足當下,認準目標,全面提升質量。
沒有目標就沒有方向,目標過低則沒有動力!我們教師要“抓兩頭、促中間”,特別對優秀生、及格生要嚴格要求,希都圍繞中心學校與各校指定的教學質量目標而運作。而且我這樣想,當你關注提升尖子和及格生的過程當中,我們會水漲船高,其他學生也會
帶動起來的。注意學困生和問題生要有特別的'耐心和愛心。
關注課堂管理與效率,40分鐘是我們教師的主陣地,教師自己要充滿激情,對學生充滿激勵,充分調動學生的積極性,讓課堂明媚靈動充滿活力。
四、堅定信念,鼓足干勁,爭取進步。
提高質量是東和鄉中心學校師生的共同愿望,我們堅定信心是提高質量的前提,鼓足干勁是提高質量的基礎。老師們要看到學生的閃光點和優點,以扎實的教分調起學生濃厚的學分。
“春波一粒粟、秋收萬顆糧。”讓我們攜起手來,群策群力,為學校的發展夯實基礎,爭取再創中心學校的輝煌!
謝謝大家!
2024主持發言稿 篇13
同志們:大家好!
沐浴著改革的和煦春風和構建和諧社會的堅實步伐。今天,我們迎來了__工作會議的隆重召開,我倍感榮幸;這是一次勝利的大會、一次成功的大會。此次會議的主要思想是要認真貫徹落實上級對我們的工作要求,全面部署安排今年的各項工作任務,對此我認為十分重要,而且非常及時。
剛才__同志就去年所取得的工作成績和存在的不足以及今年的工作安排均作了很全面的講話,我完全贊成和支持,這對于今后__工作有條不絮的進一步推進,具有十分重要的現實指導意義。
我認為,__同志講得非常的好,非常的深刻。希望在座的各位同志,認真領會,吃透會議的精神。回去后,要把__同志的講話精神認真傳達,并結合本單位實際工作開展情況進一步貫徹落實。要真抓實干、再
接再厲,推動__工作的全面開展,努力開創 __工作的新局面。
下面我就__工作補充講四點意見:
一、對于_工作,我們要從思想上高度統一。以“科學發展觀”和“三個代表”為指導思想,以“構建和諧社會”為行動準繩,認真領會并分析會議的文件核心精神。不能單純地認為開會就是走走過場,回去后把文件丟在一邊,這種思想是消極的、不對的,必須提高認識,特別是黨員干部要起到先鋒帶頭作用,充分領會X__作的重要性和必要性。
雖然__工作已經開創了良好的局面,取得了可喜的成績。但是,在座的各位同志,不能居功自傲,沾沾自喜。我們的工作做得再好,那是人民當家作主,你我說的都不算,人民說了才算數!必須用具有中國特色的社會主義理論來指導各項工作的開展,從縱深兩個角度看待工作的發展。我認為最重要的一點就是要提高認識!各級組織要加強關于_工作的宣傳力度,把各項規章制度和各種優惠政策普及到家家戶戶,
只有這樣,__工作才能扎實推進,才能得到進一步發展。
二、對于___工作,我們要從行動上高度一致。據我了解下來,目前仍有個別同志、個別部門,認為開會就是搞搞形式,傳傳文件。當然,開大會是必要的,上傳下達也是必須的,要不然在座的各位同志如何能了解當前的各種形勢和上級的各項要求?我看干脆打個電話得了,既節約了人財物力,又高效實際。但是這樣能有確實有效嗎?講空話、套話,打官腔是干不了實際工作的。我們是人民公仆,老百姓就是我們的衣食父母,我們不把工作真抓實干,落實到實處,那對得起老百姓嗎?所以,各級領導要把_工作,列入具體的議事日程,要具體部署,認真執行,切不可敷衍了事。各級領導要為 _工作,創造相對充裕的物質條件和相對寬松的輿論環境,扎實推動_作的落實。
三、對于___工作,我們要從工作上高度協調。這次會議結束后,各級領導要明確責任,指派具體的責任人,同各部門簽訂責任狀,納入年終績效考核,
實行掛黃牌責任制,對于未完成的單位和個人要予以通報批評和改正。所以在座的各位同志要發揚吃苦耐勞、永不退縮的.革命精神,要統一組織、統一領導、統一規劃、統一協調,以四個“高度協調”為指南。把各個方面,各個環節有機地結合起來。責任落實,分工明確,以高質量、高標準完成上級下達給我們的各項指標任務。但是,有人向我反應,有些單位和個人遇事相互推倭、互相扯皮,加大了老百姓辦事成本,給老百姓心里留下了不好的印象。這種官僚作風,必須扼殺在萌芽之初,必須要追究到具體單位和個人。凡是被投訴的單位和個人,責成馬上改正,逾期不改者,調離本單位,我看只有這樣做,才能一些人懶政思想得以行之有效的改正。
四、最后,希望參會的各位同志們,要有高度的責任心和使命感。對于大家的實際工作難度,我們是非常能理解的,話好說,但具體落實到實處就不是一天兩天能辦到的了。所我們準備投入了大量的人財物力,保證同志們干得放心、干得踏實,任勞任怨、無怨無悔。你們承擔的__工作,是肩負了各級組織對你們的殷切希望的,希望你們要同心同德,迎難而上,在各自的崗位上努力工作,作出成績,拋頭顱、灑熱血,為祖國的社會主義現代化建設貢獻力量!
以上四點,僅供在座的各位同志參考,如有不妥之處,敬請原諒并指正。總之,大家要一鼓作氣、排開萬難;振奮精神、奮發圖強;開拓進取、與時俱進;努力開創_工作的新局面。
同志們,__作責任重大,使命光榮。我們將繼續以不斷深化改革,努力工作,再接再厲,再創輝煌,以一個共產黨員的高標準、高質量的工作熱情來回報整個社會。
謝謝各位!
(注:文中__可以根據本單位具體情況進行具體修改,本會議發言稿適用于各類會議場合。是開會發言,應急指導的必備范本。如有雷同,純屬_。)
2024主持發言稿 篇14
尊敬的各位來賓,女士們、先生們:
你們好!
新年伊始,萬象更新,又一個生機勃發的春天向我們走來。憑借著大家的熱心、愛護和培育,走到今天,我們的集團已初具規模。值此辭舊迎新之際,我謹代表向大家表示衷心的感謝。感謝在各個工作崗位上勤勤懇懇努力工作的全體員工,感謝長期以來關心支持事業的各級政府領導、廣大投資者和社會各界友好人士,祝大家在新的一年里身體健康、合家幸福、事業有成、大展宏圖!
過去的一年,是艱苦創業的一年,是努力拼搏的一年,也是我們值得驕傲的一年。經過一年多的運作和百余名員工的不懈努力,目前我們的房地產事業蒸蒸日上,xx項目進展順利;xx年xx月,伴隨房地產的發展應運而生,成為集團發展征途中又一支生力軍。xx年xx月,也正式開業,開業至今,穩中求進。好事不斷,喜事連連,我堅信集團的明天會更好。
“雄關漫漫真如鐵,而今邁步從頭越”面對xx年的巨大挑戰,我們要一如既往、信心倍增,激情滿懷。“金戈鐵馬聞征鼓,只爭朝夕啟新程”,我深信在未來的征程中,我們必將所向披靡,滿載而歸。驚喜無數,xx年的必將無數驚喜。未來的屬于,我們必將在開拓出一條具有特色的成功創業之路!
最后,請允許我再一次祝愿到場的各位新春愉快、幸福安康,祝愿蒸蒸日上、宏圖大展!
謝謝大家!
2024主持發言稿 篇15
尊敬的各位領導、各位老師:
大家好!
在這桃李金黃、碩果累累的季節里,有幸作為“青藍工程”徒弟代表的我,心情和在座的各位新教師一樣,感到萬分的歡欣鼓舞。在此,請允許我代表所有的新教師向為我們提供了寶貴學習機會的校領導們表示衷心的感謝,向在工作中對我們盡心悉心指導和耐心幫助的師傅們致以最真誠的敬意!
當我邁進清河小學的大門,成為清河小學一員的時候,我就已經深深感受到了清河小學這個和諧大家庭的溫暖,在這里,每一位年輕教師積極進取的精神激勵著彼此,每一位老教師“愛崗敬業,無私奉獻”的高尚品質深深感染著我們,同時師傅們及老教師們對我們新教師在班主任工作和教學工作上的傾囊相授更讓我體會到了一種真摯的關懷,開學至今,一次次課堂上的打磨,一點一滴的成長進步,一年級組每一位前輩們的批評、指導、肯定、鼓勵都是我成長的不竭動力,一步步走來,我的每一次成長,都凝結著師傅們和老教師們的辛勞和付出,在這個溫暖的大家庭里,我體會最深的是“你不是一個人在戰斗”。
作為一名年輕的新教師,我們有理想、有激情、有闖勁,
但我們缺乏經驗,教學理念有待更新,教學水平有待提高,教學經驗有待豐富,這都是我們與老教師相比存在的差距,此時我我們正如憋足了勁兒卻找不到奮斗方向而忙的團團轉的螞蟻,此時,學校的“青藍工程、師徒結對”活動為我們叩開了一扇通向成功的大門。
我們的每一位師傅都是一座豐富的資源庫,他們有著豐富的教學經驗,精湛的教學藝術,獨特的教學風格,完整的教學體系,這些都是值得我們學習和借鑒的地方,除此之外,我們還要學習師傅們愛崗敬業、無私奉獻的精神,教書育人、嚴謹治學的教風,只有虛心向學、虛心請教才能夠讓自己更快的成長。我有幸與溫老師結為師徒,使我在教學工作中有了引路人,溫老師手把手的指導我備課、備學生,作為徒弟,我成為了師徒結對活動的一名受益者,溫老師不光在教學上指導我,在班主任工作上也是經常的對我指導和幫助,師傅的傾囊相授,讓我大為感動。在此,向我的師傅表示感謝!在此,我謹代表所有的徒弟們向咱們的師傅們表示感謝!你們辛苦了,從此,你們身邊又多了一位學生!
俗話說:“師傅領進門,修行在個人”,在師傅的指引和帶領下,我們會更要嚴格要求自己,主動去學習,多問,多聽,多討論,多總結,多觀察,在學習師傅們經驗的同時,自己認真學習和鉆研,注重與自身特點相結合,學以致用,多探索,多積累,最終找到符合自身特點的教學思路和教學風格。
我相信,有了師傅們的相扶相攜,我們新教師的教育之路會越走越穩,越走越堅實,越走越寬闊。
最后,我再次代表所有的徒弟教師向一直關心我們健康成長的校領導們、師傅們以及老教師們致以最崇高的敬意:謝謝你們,你們辛苦了!
2024主持發言稿 篇16
敬愛的、親愛的老師、可愛的同學們:
大家上——午——好!
很榮幸,我今天能夠代表初一全體教師在這里發言,共同歡慶屬于自己的一天;此時此刻,我激動萬千,請允許我代表一年組所有教師,祝各位工作順利,幸福平安,祝各位老師節日愉快,身體康健,開心每一天。
同學們,告別了夏季的燥熱和不安,涼爽怡人的秋天向我們展開了笑臉;告別了假期的安靜和松散,歡聲笑語又充滿了整個校園。新的學期、新的目標、又是一個新的起點,請允許我代表一年組全體教師,再向各位學子們表示最衷心的祝愿:祝你們個個學業有成,人人拼搏爭先,勇攀高峰,一覽眾山。
年年花似錦,今年花更艷。我們的家長正滿懷喜悅的心情,收獲著稻谷飄香的秋天;九月是喜人的季節,我們上一屆畢業生又摘取了梨樹縣中考的桂冠;農村中學考出狀元,可想而知,該有多難,蟾宮折桂,天隨人愿;在梨樹一中統招的1080人中,我們有80學子超過了錄取分數線,讓我們放飛心情,一起分享這成功的甘甜!
老師、同學們,大家能在一起工作和學習,這是我們今生有緣;能在十家堡一中共事,真的是福分不淺。十家堡一中是一艘遠航的大船,每個教師都是水手中的一員,我們眾人劃槳,同舟共濟,定讓莘莘學子抵達成功的彼岸。
蘭校長常說,責任二字重如泰山,我們一年組的全體教師定會齊心協力,把校長的話牢記心間;誓言在口,責任擔在肩,一頭挑45分鐘內亙古不變的信念,
一頭挑起千百個家庭的期盼。為了打造名校,描繪美好的明天,我們全組教師會一如既往,付出愛心一片;愿作春夜喜雨,無聲潤心田;言傳身教,不怕衣帶漸寬;輔導學生,永遠不厭其煩;尊敬師長講公德,有同情心正義感;是非曲直都辨清,互幫互助守規范;珍惜年華會學習,積累知識求發展;良好習慣常培養,勤奮刻苦不畏險;勇于創新有特長,增強本領展才干;學會生活有童心,堅定信念當主演!
同學們,人生的道路曲折漫長,初中是關鍵中的關鍵,三年的學習生活,我們用汗水和淚水記錄學海中的苦辣酸咸,加減乘除算不盡奮斗的辛苦,詩詞歌賦寫不完求索的長!讓我們一起抓緊時間,充充實實過好每一天;我相信,只要我們齊心協力,定會撐起一片蔚藍天!不要猶豫,下定決心勇往直前,憑著堅強的意志,執著的信念,我們定會笑到最后,贏得掌聲一片!讓我們一起爭分奪秒,把好風帆,讓飛揚的青春在拼搏中沒有遺憾,讓初中這三年成為你一生中最耀眼的亮點!
同學們,作為老師,我們年復一年的心中充滿期盼,期盼小樹茁壯成長,早日成為大樹參天;和你們一樣,我們背負的責任沉甸甸!連續幾年中考成績的輝煌,以往中考狀元璀璨的光環,都將成為無形的動力,鞭策我們奮勇向前;我代表初一全體老師在這里鄭重宣言:讓我們帶著微笑和自信,投入最真摯的情感,運用最先進的教學理念,加上每個人無私的奉獻,一定讓三年之后九月的碩果香飄更遠,讓每一張笑臉更加燦爛!
最后祝愿大家天天有進步,月月有發展,年年都創先。
謝謝大家。
2024主持發言稿 篇17
各位敬愛的叔叔阿姨:
在開學不久,我們初一年級開過一次家長會,按照慣例,期中考或期末考試后再進行。但是我們之所以在今天請各位家長來,就是希望我們的工作做在前面,等到大考以后,大家一起分享成功的喜悅。
期中考試情況分析在期中考試中,我們初一年級的英語考試參加了十八所學校的聯考,排名第二位,我們欣喜地看到我們在家長與老師的共同努力下取得的豐碩成果。但是存在的問題也有:在我們年級中學生的兩極分化日益嚴重,成績差距很大,盡管有一些題目老師平時講過,但有的學生沒有得分。我認為在我們的家長中間也有不少已經存在放棄的念頭,原因種種,可能平時忙,可能孩子不聽你的管教,做家長的向孩子投降,這種念頭是很可怕的。我們知道每個孩子都貪玩,每個孩子都有惰性,一旦家長放棄,孩子更有恃無恐,學校的教育必然顯得蒼白無力。因此,希望家長能都能挺起腰桿,想辦法協助學校叮囑孩子在家養成認真作業,效率作業,復習預習有條理,一天任務一天清的良好習慣。當然,家長肯定會辛苦些,但是你們的辛苦是會有回報的。
初一年級本學期的主要工作
本學期,我們初一年級在學校以情育人的理念指導下,根據我們的實際情況,制定了培養孩子作息時間觀念的系列計劃:
我們在開學第一個月進行了一次關于學生作息時間的調查表
我們在第一次家長會上進行宣傳
我們印發了一張作息時間表讓學生寫己的計劃,并貼在自己家的寫字臺里或墻上
我們組織部分學生采訪曹楊二中,學習大哥哥大姐姐如何安排自己的學習生活,回來后寫出體會,并做了50分鐘的校園文化節目在全校播放,讓每個同學寫觀后感。
我們在10月份中旬第二次要求學生同過自己制作作息時間表再一次調整自己的作息時間,使之更科學合理。
前一星期,我們對家長調查問卷進行了分析:發覺有部分孩子沒有執行自己的作息時間計劃,有個別家長可能還不清楚這件事。
今天,我們在家長會上再一次宣傳,希望家長配合叮囑孩子,幫助孩子安排好在家的作業,休息時間。我們也會采納家長的建議:如:有不少家長希望老師一起叮囑孩子。我們給每個班主任發了一張檢查反饋表,就是希望在大考前通過班主任給本班3位學生家訪時進行抽查反饋,當然,我們也會讓班主任不失時機地經常督促,教育學生,但是,在家執行作息時間主要還是依靠家長的配合,只要孩子通過一階段努力,初步養成良好的習慣,一定會在學習成績上反映出來,到那時,我們雙方再給孩子一定肯定和鼓勵,那么,孩子的勁頭一定會更足。
如何迎接期末考試
我們這次考試時間安排如下:
17周小學科考試,1月7,8,9三天語,數,外考試。
關于如何復習迎考我想家長們都有自己一套方法從心理上,學習上去關心幫助自己的孩子,我們的老師也會在今天的家長會上具體分析和指導,這里我不多說,最后我向大家推薦
從這些文章中,提醒我們吧是學生的禁區,家長在這一方面決不向孩子妥協作業認真是上課認真的保證,上課認真是成績提高的關鍵,家長們不遺余力地要抓住孩子回家作業的效率。不能讓孩子做做玩玩,玩玩做做,或開小差,走神。頑強的意志是成功的最基本保證,一些孩子因為家庭條件優越,從沒有體驗吃苦,忍耐的滋味,稍微有點難受,他們就會放棄。因此必須對他們進行真刀實槍的吃苦訓練,如文章中談到:蹲馬步,長跑就是很好的方法。一位學生說:"我每天蹲馬步,每天比前一天增加五秒鐘,我現在一次能蹲五分鐘了。現在面對困難我不再害怕了。"
一些中下游學生往往到考試之前才臨時抱佛腳。針對這種現象,就要培養他們對學習的計劃性。那位年級排名在370多名的學生說:"以前我總怕吃苦,總想多玩一會。在學習潛能開發培訓中,我的毅力得到了磨練,增強了自信。我的學習自覺性明顯提高,對學習有強烈的成功愿望,每天制定詳細的學習計劃。在距離期末考試還有一個多月的時間時,我就開始為考試做準備,結果在期末考試中,我的成績進步了288名,成績從中下游躍升為上游。"
當學生經常經歷了各種鍛煉,體驗了許多比學習更苦的事情的時候,學習就變成很輕松的事情了。當有計劃地進行學習,方法得當,成績一定會大幅度提高。
2024主持發言稿 篇18
尊敬的各位來賓、各位親朋好友、先生們、女士們:
大家好!今天是公元20xx年10月3日,農歷8月12,正值舉國上下歡度國慶、喜迎中秋的大好時機,我們相聚在煜辰酒樓共同祝賀姜茂生先生的令郎姜濤先生和王建國先生的令愛王玉婷小姐的新婚,我也非常榮幸的接受了雙方父母的拜托,擔任本次婚禮的司儀。下面我宣布姜濤先生和王玉婷小姐結婚慶典現在開始。今天的煜辰酒樓高朋滿座,參加今天結婚慶典的有新老東道主的摯友同窗,有友愛的親朋,有鄰里老鄉,更有我們新親的代表,還有各行各業的同行,你們的光臨、你們身上的翔云瑞氣使煜辰酒樓蓬蓽生輝,你們是友誼的使者、你們是人間的鵲橋,,你們送來了溫暖,你們送來了吉祥,你們送來了友誼,你們送來了更多的祝福,在此,我代表東道主向各位朋友的光臨表示熱烈的歡迎和深深的謝意。
一、有請雙方主婚人、證婚人上場。
(介紹主婚人、證婚人)。
二、新郎和新娘上場。
愛情是一個千古不變的話題,古往今來人們一直在謳歌著、傳誦著愛情的圣潔和美麗,當盛世的鑼鼓敲擊出醉人的旋律,當五彩繽紛的禮花綻放出多彩的*,當歷史的指針指向今天公元20xx年10月3日。我們又迎來了一對新人姜濤先生和汪玉婷小姐的結婚盛典。如果說這一天遲早要到來,哪怕等上一萬年,我們也不會覺的太久,如果說這一刻馬上就要到來,哪怕等上一秒鐘我們也不愿在等待。親愛的朋友們,最激動人心的時刻到了,讓我們大家用熱烈的掌聲有請新郎和新娘閃亮登場。(新郎和新娘上場)一對新人在伴郎和伴娘的引領下,手挽著手、肩并著肩步入他們結婚的殿堂,他們緩緩的向我們走來,他們懷著兩顆彼此相愛的心,來到這愛的世界,來到著歡樂的海洋。讓我們為他們祈禱、為他們歡呼、為他們祝福,祝福他們姻緣美好,地久天長。
三、介紹新郎和新娘
英俊瀟灑的新郎象不象一位王子?美麗迷人的新娘象不象一位公主?瀟灑的新郎,身著結婚的禮服,英姿勃發。新郎畢業于中國名校上海復旦大學,工作于上海。小伙子好學上進,勇于爭先,年年被評為模范。漂亮的新娘身著潔白的昏紗,手捧美麗的鮮花,臉上洋溢著醉人的笑容,如同一朵出水的芙蓉,顯的那么嬌艷、清秀、靚麗。新娘子也是巾國不讓須眉,亭亭玉立,落落大方,氣質高雅、品德高尚。她畢業于華東政法大學,工作于上海,姑娘工作勤勤懇懇、任勞任怨。年年被評為先進。他們真是郎才女貌,不,應該說是才貌雙全。
四、證婚人證婚
證婚人的證婚,向世人宣告, 五、主婚人講話
看到他們的今天最為高興的還屬新郎和新娘的雙方父母,他們的臉上都露出了喜悅的笑容,是的,當年那棵稚嫩的幼苗如今長成了參天大樹,經過二十幾年精心培育的花蕾將要綻開鮮艷的花朵,此時此刻他們激動萬分,將有許多話語說給大家,有請新郎父親講話。
新娘父親講話。感謝雙方主婚人精彩的講話。
發表新婚誓言有請新郎和新娘雙手相牽,相對而立,神情的對視,
請問新郎:你愿意娶她為你的妻子嗎?假如新娘子是一只高飛的小鳥,你愿意做一棵挺拔的大樹為她遮風擋雨,托起她一片愛的小巢嗎?無論是現在還是將來你都愿意用一顆誠摯的心去呵護她、愛護她直到永遠嗎?
請問新娘子:你愿意嫁給她嗎?假如他是一艘歸來的戰艦,你愿意做一片溫欣的港灣,讓他停泊收帆好好休息,再次揚帆遠航嗎?無論是貧窮與富貴,順境和逆境你都愿意與他牽手一生,做一輩自知心愛人嗎?你愿意用一句話,說給你的愛人,表達你愛他的心情嗎?
朋友們,這是兩顆心靈的交匯,這是生命與生命的對話,這是太陽與月亮的輝映,也讓我們大家永遠記住,并見證姜濤先生和王玉婷小姐百年好和,永結同心,緣定終生。
愛情見證:精美的印泥印下手印。將在這里印下他們的愛的見證,請展示印證他們一生的印記。一雙手在這一刻相牽了,愿這份記憶能夠穿越歲月的時空,原這份美好好的印記記載下一對新人永恒的愛情,原你們手挽手,一起走過風,一起走過雨,一起走向平凡,一起走向輝煌和燦爛,原你們牽手一生,永浴愛河。
點燃同心燭。久旱逢甘霖,他鄉遇故人,洞房花燭夜,金榜題名時。他們將在這一刻共同點燃象征他們永結同心的同心燭,面對燭光許下諾言。伴隨這音樂,一對新人將共同點燃他們心中的愛情圣火,這是希望之火,這是幸福之光,他們將照亮一對新人踏上新的人生旅程。
六、結緣
1、拜天地:天能夠覆蓋大地,地能夠承載一切。不過能夠主宰一切的是人,是我們大家。所以拜大家。祝大家身體健康,萬事如意。
2、拜父母。有一首歌頌母親的歌,我唱給大家,讓我們共同感悟以下母親為兒女的成長所付出的辛勤勞動。---------是啊,新郎和新娘二十幾年前,你們在母親劇烈的陣痛中來到這個世上,從此你們成為了父母永遠的牽掛,父母為了你們的成長無私的奉獻了他們的青春和靚麗的容顏,父母教你們學走路,父母教你們學說話,父母教你們學做人,父母教你們學文化。俗話說。水有源頭樹有根。養兒育女倍艱辛,成全兒女終生事,莫望父母養育恩。一拜父母,感謝父母養育之恩,二拜父母,感謝父母教導之情,三拜父母,祝父母身體健康,永遠年輕。(新郎和新娘向自己的父母講感恩的話語)
3、向父母敬感恩茶。養育之恩,教導之情,永世不忘,請父母接受兒女的祝福,喝下這杯清茶。多么溫欣、祥和的一個家。家是歡樂的港灣,家是幸福的搖籃,家是一把巨傘,撐起一片愛的天空,家是疼愛與體貼,家是理解與寬容,家更是一份責任,家是長途跋涉的起點,家是萬里征程的歸宿,家的溫欣,家的安寧,家的一忘情深,朋友們,讓我們用熱烈的掌聲,祝福她們的父母,祝福天下所有的父母,永遠平安快樂。
4、夫妻對拜。百年修的同船渡,千年修的共枕眠。有請夫妻對拜。一鞠躬,你是山,我是水,山水相依情最美。二鞠躬,你是碟,我是花,夫妻共同建小家。三鞠躬,你是樹,我是藤,夫妻恩愛情更濃。
5、交換信物。他們的信物是戒尺,彼此帶到無名指上,金子一樣美麗的人生和鉆石一樣永恒的婚姻。兩枚戒尺,兩個環,環環相扣緊相連。兩枚戒尺兩顆心,心心相愛到永遠,園圓的環象征著幸福和團圓,園圓的環,循環往復,愛無限。讓我們再一次用熱烈的掌聲見證他們的愛情到永遠。
6、交杯酒。有請小兩口彎手交臂,四目相視,轉起來,交杯酒,酒交杯,新郎新娘愛相隨,珠聯璧合好,恩愛鴛鴦比翼飛,好酒,干杯。
2024主持發言稿 篇19
尊敬的各位家長:
下午好!
今日,你們帶著對子女成長的殷切關懷,對學校工作的極大支持,來參與我們組織召開的畢業班家長會。首先,請允許我代表學校及全體教職工,對各位在百忙中抽出時間,來我校參與家長會表示熱情地歡迎,對大家關心教育、支持學校的行動表示衷心地感謝。
初三年級是初中階段學生學習的一個轉折點,可以說初三的一年將基本打算每一個學生在學習、升學方面的前途命運。今日的家長會,目的一是為了加強學校與家庭、老師與家長、家長與家長、家長與學生之間的聯系,相互交流一下學生在校及在家的狀況;二是讓家長了解孩子初中的學習生活,和學校的各項管理及要求,積極參與到學生的教育管理中來,共同關心孩子的成長,幫助他們走好初中畢業這一重要旅程。
今日的家長會共分兩個環節進行:第一個環節,全體家長在此開大會,聽取學校的報告;第二各環節,各位家長分別到指定地點(稍后告知)參與班級交流會。
現在開頭第一環節。
首先由學校教務處x主任就“如何開展家校合作,幫助孩子搞好畢業升學復習迎考”做主題講話,大家歡迎!
感謝x主任!x主任就如何開展家校合作,幫助孩子搞好畢業升學復習迎考提出了很多自己的看法,我想對我們很有幫助。另外,x主任還就學校針對九年級學生采取的一些管理措施與各位家進步行了交流,在此,我真誠地期望能得到各位的協作!
接下來,請學校分管教學副校長x校長講話,掌聲有請!
感謝x校長!x校長說的對,在孩子的教育問題上,作為老師,我們盡心盡力,那么作為家長,期望你們也能盡職盡責。對于學校提出的一些意見和建議,期望你們多聽取,多理解。
家長朋友們,孩子是我們的期望,幫助他們順當走好人生的每一步是我們共同的責任。但是,孩子人究竟才是他們人生道路的主宰,他們對自己的將來怎么想,怎么看,我們或許無法約束。下面,就讓我們一起靜下心來聽聽孩子們的心里話。有請學生代表xx同學發言,大家歡迎!
感謝xx同學!聽得出來,她的聲音在發顫,告知我她很緊急。但我想,她這個緊急肯定不是因為今日人多感到可怕,而是因為她對自己目前的學習壓力感到緊急。xx同學的發言,表明白自己學習的決心,成長的渴望,也流露了對老師的理解以及對家長的期盼,她那質樸的話語,讓我很感動,這樣的孩子即使成果不精彩,但至少可以確定的是她做人很成功,我真為她感到自豪!
在工作十年,我接觸過許多家長。讓我慶幸的是家長朋友特別熱心,很是真誠,明事理。今日,我們特別榮幸地請到了一位家長朋友為我們介紹他的育兒經驗。掌聲有請x班xx同學家長!
感謝家長的精彩發言。感謝您對我校的支持與信任,我們會倍加努力的。
在學校,老師與孩子們朝夕相處,對于他們的狀況,我估計許多家長都不太那么清晰。如今,他們的人生即將步入第一個轉折點,我們的家長一定也會壓力不小吧。接下來,我們有請教師代表xx老師上臺,請她談談她所了解的'我們的學生目前是個什么樣的狀況。掌聲歡迎!
感謝x老師!x老師的發言代表了全體老師的心聲,我們一定會全心全意地去關心我們的學生,讓他們健康歡樂地成長。
大會的最終一項議程,讓我們以熱情的掌聲歡迎學校x校長講話!
感謝x校長!x校長結合我們的生活實際,舉了許多的例子,對我們如何科學地教育子女提出了中肯的建議,讓我們受益匪淺,特別感謝!
家長朋友們,剛剛我在背投幕布上看到了這樣幾行字:學生是船,教師是漿,家長是帆,我很有感受!我在想,學生這艘船能否順當到達彼岸,離不開學生的自主進取,離不開老師的辛勤培育,也離不開家長的支持鼓舞。我們相信,我們期盼,在大家的相互合作、努力協作下,您的孩子,我們的學生一定會取得令人滿足的成果。
好,家長會的第一環節到此結束,再次感謝各位家長的光臨,衷心祝福大家身體健康,萬事如意!
下面我們進行第二個環節,請各位家長到指定的地點參與分班交流會:x班在此地,x班的家長請移步到一樓會議室。
感謝大家!
2024主持發言稿 篇20
親愛的伙伴們:
大家好!
20xx年x年即將結束,新的一年又將來臨。x交好卷,x送佳音。值此辭舊迎新之際,我謹代表公司向長期關心和支持我們的各位朋友、各位嘉賓致以新年的問候;向敢爭敢拼、銳意進取的全體同仁致以新年的祝賀;向長期在幕后為公司的發展事業默默奉獻的所有家屬致以崇高的敬意和由衷的感謝!
即將過去的一年,是公司實施五年戰略規劃的第一年,是繼往開來、穩固基儲搶攻市場的要害一年。全體員工緊緊圍繞“以市場為導向的產品、技術及服務領先”戰略,艱苦創業,高歌猛進,鑄就新的輝煌:20xx年x年,公司共生產各類產品近萬臺。共推出和改善電能表、終端產品及主站系統軟件產品余種,。20xx年x年,公司實現銷售收入突破億,比20xx年x年的億增加收入x億,增幅高達。完成外貿出口萬美金。至此,公司連續x年年增長率超過x,實現了跨越式發展。公司榮登美國福布斯中文版雜志20xx年中國潛力x榜。20xx年x年,我們還會繼續榮登20xx年中國潛力x榜。公司銷售市場繼續擴大,已在全國x個省建立了駐外銷售辦事處,20xx年x年,市場競爭異常激烈,產品價格非凡是電能表價格大幅下降,業內同行經營業績普遍不佳,公司取得的這一成績,來之不易,它凝聚著我們公司全體員工的辛勞和汗水。我們向工作戰斗在銷售、產品推廣、項目工程、市場服務第一線的同仁們致敬,我們向工作戰斗在車間生產第一線的同仁們致敬,我們向技術中心、銷售中心、產品技術部、工業設計部、生產制造部、品保部、檢測中心、企業治理部、采購部、財務部、辦公室、人力資源部、車隊等所有從事技術、治理、行政的同仁們致敬。在即將過去的一年里,我們業已取得的這些成績,必將振奮人心,鼓舞斗志,為公司新的一年的發展奠定堅實基矗。
20xx年x年,是我們實施五年戰略規劃第一階段的最后一年,做好20xx年x年工作,對公司發展極為重要。20xx年x年,國家宏觀能源政策走勢及國家電網公司、南方電網公司電力營銷工作安排對公司產業發展十分有利。一是兩步制電價的執行范圍會擴大到除居民和農村外的所有動力用戶,二是國家電網和南方電網十分重視電能計量工作,將繼續加大對電能計量裝置的投入,三是電力營銷現代化建設工作進程加快。這將為我們公司的電能表、用電現場服務與治理系統等產業帶給一個難得的發展機遇,我們要緊緊抓住這一機遇,實現公司健康、穩定、持續發展。
困難與期望相伴,挑戰與機遇并存。20xx年x年,在公司內部,多年來的高增長產生和積累了很多問題和矛盾。我們急需解決這些問題和矛盾。在公司外部,低價無序的市場競爭將會更加激烈,電力采購集約化步伐加快將會影響市場格局,市場需求多樣化需要更多品種、更多規格產品的支撐。業內大企業大競爭局面已經構成。要實現公司做專做強,我們任重道遠。
20xx年x年,我們要以戰略的思路把握時代賦予的新機遇,我們要以全面的目光審閱新的市場變局,我們要以堅定信心,再創輝煌!
2024主持發言稿 篇21
n:各位家長
t:小朋友們
合:大家晚上好
n:今天是成功和喜悅讓我們相聚在這里
t:在這里,我們認識了許多的小伙伴
n:在這里,我們練就了過硬的學習本領
t:在這里,我們變得更加活潑開朗
n:在這里,我們有了進步
t:在這里,我們有了成功
n:在這里,讓我們共同分享孩子的喜悅
t:在這里,讓我們共同見證孩子的成功
n:今天的成功只是開始,希望小朋友們在今后的學習道路上能夠勇往直前,繼續向前沖,全體stand up
讓我們一起向前沖(此時輔助老師上臺一起跳舞)
t:下面我宣布,頒獎典禮現在開始
n:首先我們將要頒發的是的狀元名單
請看大屏幕,他們是請念到名字的同學走到臺前來。
我們臺下的小朋友已經按奈不住自己喜悅的心情了,因為我們還有小朋友沒有拿到禮物呢,我們接下來要頒發的是------
2024主持發言稿 篇22
尊敬的家長朋友們:
大家晚上好!
我姓張,教初一7.8班的語文。首先我要感謝大家在百忙之中抽空來參加這次家長會,謝謝大家!
作為7班的副班主任,孩子們入學以來,我盡力配合班主任把工作做得細致周到一些,但孩子們千差萬別,所以工作之中難免有做得不盡如人意的地方,希望能得的諒解!
俗話說:“良好的開端是成功的一半。”現在你們的孩子剛剛步入初一,正處于一個嶄新的起點,作為家長和老師都有義務幫助他們走好第一步。我們今天能有機會坐在一起,是為了一個共同的目的,那就是為了我們的`孩子初一語文教師家長會初一語文教師家長會。今天我簡單地說三點意思:
一.為什么需要家長配合老師抓學生的學習?
幾乎每個家長都希望自己的孩子以后能上重點高中、高中重點班、以至于大學。而現在重點高中升學率雖高,但競爭卻很激烈。家長們現在活得很辛苦,我也深知培養一個孩子多么難。但我們教師同樣很辛苦,每天和學生同時起床,顧不上吃早飯便要去上早自習,除了上課外還要備課、寫詳細的等待檢查、開會、批作業、輔導個別學生、上晚自習所以希望咱們彼此相互理解、溝通,共同培養好孩子
當然,如果家長認為這是教師的事,要我們抓干什么!我也沒有什么說的,我沒有權力要求家長只為孩子而活。
二、家長配合教師抓些什么?怎么抓?
初中語文考試總分100分,占40分,考試時除詩詞填空及課文中的生字詞是考課內學的以外,其它都是課外內容,也就是學生沒見過的內容初一語文教師家長會致辭。因此學生必須學好課內的知識并能轉化為閱讀和的能力,才能應對考試。家長能配合的就是幫助孩子識記生字詞和古文的書下注釋、翻譯和詩詞的背誦。另外,家長還要配合教師督促孩子多讀課外書籍,多多練筆。
哪些課文要求會背?每課課后的練習題中都有明確提示。單元考試中這類題的分值比分較重。凡是在這一塊內容上沒下功夫的同學,總分都不會高。畢竟人都有惰性,孩子也不例外,何況孩子學習負擔還很重,又處在不大會學習的階段,這就需要家長督促。
三、家長為什么要督促孩子多讀課外書?讀些什么課外書?
學習語文就像燒開水,不到100攝氏度是不會沸騰的,語文知識重在積累,有一個量變到質變的過程,不是一兩天能看出成績的。我深知每個孩子燦爛可愛的笑臉背后都承載著家長殷切的希望和美好憧憬,作為語文老師,我也一直在盡自己所能,將課堂變
得活潑生動,將每一課文變成香甜可口的可樂。語文成績在短期內不可能大見成效,語文素質的形成有賴于長期的積累和實踐。也就是說語文成績的突出是孩子長期感性積累、不斷沉淀的結果。而且由成績一般到突出,是一個潛移默化、不知不覺發生的過程初一語文教師家長會初一語文教師家長會。在學校有限的語文課堂上要想實現語文成績的突出無論從內容的豐富還是時間的充裕兩方面考慮都是遠遠不能夠達到的。因此必須占用大量的課外時間。你孩子做不到這一點,就不能指望他成績的大踏步提高。
有不少家長并不重視抓孩子的語文,送孩子補數學、英語的大有人在,而語文就極少。也不知是因為語文補課的教師就少還是家長對語文課文就能品頭論足?不過,的確誰都能對語文課站出來評論一番,而且似乎說得頭頭是道。那是因為“有一千個讀者,就會有一千個哈姆雷特”。但要回答得在行在理就不是那么容易了,尤其是閱歷淺的孩子們,站在自己的立場上加以解釋往往是不對的。
那么給孩子讀些什么書呢?從語文的角度說,多讀讀文學名著是最好的,從培養學生綜合素質來說,各種門類健康的人文書籍都是可以的,只要有時間。說起時間,一定要擠,一天哪怕有10多分鐘也行,積少成多。尤其要利用寒暑假的大好時間突擊閱讀。《新課程標準》一書要求學生每天讀2600字,速度是每分鐘500字,每天寫30字。這是最低要求。閱讀時不要怕孩子當時不大理解,只要讀進去,感興趣就行。希望家長不要干涉孩子讀課外書,而應有步驟地正確指導他們讀
初一語文教師家長會致辭。經過長期的閱讀,最后你定會在不知不覺中讓發現你孩子已經成了一個語文素質高的人,那還用擔心中考、高考中不會取得好成績嗎?
四、要有強烈的競爭意識,不能坐井觀天
現在城市的學生,城郊的學生禮拜天比周一到周五要忙得多,他們忙著參加各種各樣的補習班、培訓班,而我們的同學呢,能如質如量的完成老師布置的作業的同學就很少了,大部分時間就是在玩中度過,這樣統考起來成績當然也就考不過別人。所以我們成績名列學校和班級前茅的同學千萬不能驕傲自滿,要有強烈的競爭意識,要百尺竿頭更進一步。不然,即使你中考考上了重點高中也可能跟不上班!
我這里有一份競才修業培訓學校弄來的內部資料,我希望我們有志于提高語文成績的同學拿去復印一份,做一做,相信對提高我們的閱讀能力會!
最后,我們208班的每位任課教師個個都是認真負責,愛崗敬業的優秀教師,特別是我們的班主任戴老師。所以家長朋友們,孩子在學校,你們可以放心,孩子在家里,希望你們多費心。讓我們攜起手來共同為你們的孩子們鋪設一條成功之路吧!希望家長朋友多和我聯系,同時也多提寶貴意見。
2024主持發言稿 篇23
各位尊敬的老師、各位親愛的同學:
帶著渴望,帶著期盼;懷著激情,懷著敬意,我們八六屆高47/48班的同學們又回到了闊別多年的母校陽邵縣第二中學。校園還是當年的校園,教室還是當年的教室,但是我們已不是當年的我們。
今天,我們在這里歡聚一堂,重溫二十年前高中學生時代那段美好的時光。這次聚會是二十年來的第一次大聚會,我提議為我們師生的再度重逢熱烈鼓掌!
這次聚會是在肖棟梁、蔣順才等幾位熱心同學積極倡導、積極籌辦下才得以實現的。同學聚會這個想法一提出來就得到了幾乎所有同學的響應,一拍即合,一呼百應,真是令人歡欣鼓舞。二十年了,時光雖然在我們的臉上刻下了許多皺紋,我們也不再是二十年前的我們,但是,歲月的流逝并沒有磨滅我們同學之間那純真的友情,在大家的臉上仍然能找到當年的笑貌音容。
老師們,同學們,昨天的回憶讓我們珍惜,因為她曾留下了我們青春的足跡和身影;今天的相聚讓我們銘記,因為她又增添了我們師生真摯的友誼;明日的憧憬更讓我們向往,因為明天的我們將會變的更加聰明,更加成熟,更加年輕。
久別重逢的師生們,讓我們盡情地談笑風聲,暢敘友情吧!讓我們狂歡鼓舞,重拾青春吧!
2024主持發言稿 篇24
同學們,四年前,你們進入法大,成為法大學子,給法大注入了新的活力。四年來,你們通過努力學習,成為優秀的法大畢業生,為法大增添了絢麗的光彩。現在,你們將離開法大,成為法大校友,讓法大依依難舍、無盡牽掛。四年的法大生活無疑是你們人生的重要階段。這四年法大生活的耳濡目染,讓你們和我們有了一個共同的名字,那就是“法大人”。從今往后,無論你們走到哪里,哪怕是天涯海角,哪怕是外層空間,法大人是你們永久的身份。什么人才是法大人?大家可以簡單地理解為在法大學習和工作過的人。但這還不全面。真正的法大人還應該是具有法大精神的人,有法大氣質的人。
中國政法大學自1952年建校以來,至今已近一甲子。這么多年來,法大歷經坎坷,但始終向前,在全體法大人的共同努力中,逐漸積淀了大家認同的法大精神:那就是“以人為本,尊重人權”的人文精神,那就是“實事求是,求真務實”的科學精神,那就是“自強不息,追求卓越”的學術精神,那就是“艱苦奮斗,堅忍不拔”的奮斗精神,那就是“和睦相處、和衷共濟、和而不同、和諧發展”的團隊精神,還有“經國緯政、法澤天下”的氣度,“經世濟民,福澤萬邦”的情懷,“公平至上,正義優先”的價值觀,“可奪法大名,不泯法大志”、“只向真理低頭”的骨氣,“凡我在處,便是法大”的身份文化認同,等等。
這些精神可以說已濃縮在我校“厚德、明法、格物、致公”的校訓之中。大家不難看出,法大的精神有大氣、大度和大愛的特質。正是在這些精神的激勵、支撐和傳承中,我們法大走出了一條特色發展、內涵發展、創新發展、和諧發展、國際化發展、跨越式發展之路,融入國家高等教育主流,榮登國家法學教育之巔,成為近十年來中國進步最快的大學之一。
同學們,盡管你們在四年前入學時,可能對法大沒有什么深刻的認識,但今天不同了,你們已經擁有了法大的背景,烙上了法大的印記,浸潤了法大的特質,今后還要承載起法大的榮耀。畢業典禮的結束,意味著你們要做出這樣的選擇,是僅僅背負“中國政法大學畢業生”的稱號,還是融入傳承和弘揚法大精神的法大人行列?我相信大家都會選擇后者。法大精神是一面旗幟,現在這面旗幟到了你們手里。我希望大家能像一批又一批、一代又一代法大校友那樣,扛起這面旗幟,恪守“家風”,無論你們走到哪里,無論你們身居何處,無論你們富貴還是貧窮,你們都要牢牢記住法大的精神,堅守法大的精神,做真正的法大人,成為卓爾不群的法大人。
要成為卓爾不群的法大人,需要終生學習,不斷汲取知識,增長才干,智惠天下。大家知道,小學和中學階段主要是學習啟蒙知識,大學階段主要是學習專業知識,而進入社會之后則主要是學習靈魂知識,接受靈魂的教育,這就需要你們在社會歷練中“吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”不斷進行反思、積淀與揚棄。
要成為卓爾不群的法大人,需要常懷感恩之心,惻隱之心,仁愛天下。現在社會上,存在著太多“各人自掃門前雪,休管他人瓦上霜”的現象。這是因為他們不懂得,照亮社會的光明,不僅發自太陽,更來自我們的內心。希望大家今后不但要立足本職,腳踏實地,“獨善其身”,還要以己所學,盡己所能,“兼濟天下”。
要成為卓爾不群的法大人,需要珍視你們的天賦、品德,誠走天下。在同學們的四年法大生活中,在與同學們相處的時間里,我能從你們身上發現誠實、聰明、自強、勤奮、堅韌和開朗等優秀品質,這使我對你們充滿了信心。我細想過我所認可的偉大人物,沒有一個人的身上不凸顯這些優秀的品質。正是這些品質,使他們成就了事業,贏得了尊敬,散發出迷人的魅力。同學們,我深信你們現在具有的這些優秀品質會幫助你們實現夢想,希望大家能將它們視為成功信條,堅守之,篤信之,踐行之。
要成為卓爾不群的法大人,需要具有超群氣度,勇闖天下。法大人的氣度就是“天生我材必有用”的自信豁達,就是“任風雨來襲,我自巋然不動”的淡定從容,就是“只要給我一個支點,我就能撬起整個地球”的遠大抱負,就是“三軍可奪帥,匹夫不可奪志”的凜然意氣,就是“違千夫之諾諾,作一士之諤諤”的浩然正氣,就是“我不下地獄,誰下地獄”的無畏勇氣。江平先生有句名言:“只向真理低頭”,大家耳熟能詳。說得真好,法大人都應該有這種氣度。
我國著名學者梁啟超先生在戊戌變法失敗后的1900年,寫了一篇叫做《少年中國說》的散文,其中有兩句話令人印象深刻:“縱有千古,橫有八荒;前途似海,來日方長;美哉,我少年中國,與天不老!壯哉,我中國少年,與國無疆!”他歌頌了少年的朝氣蓬勃,寄托了對“少年中國”的熱愛和期望。我把這兩句話轉送給大家,以此寄望大家成為卓爾不群的法大人。
卓爾不群的法大人,就應該超逸脫俗,氣度不凡,學識出眾;卓爾不群的法大人,就應該相互激勵、相互扶持,去幫助每個法大人追求更高境界的成功;卓爾不群的法大人,就應該為國家鞠躬盡瘁,對人民死而后已,堅定捍衛法治精神,把知識和才華融會于中華民族的偉大復興征程;卓爾不群的法大人,就應該把命運掌握在自己手里,勇攀高峰,努力在平常的生活中、在崎嶇的道路上,成就充實而幸福的人生。
同學們,今天是你們人生的“獨立日”,你們將從依賴走向獨立,從校園走向社會。走出校門,你們就完成了人生的轉換,什么都得靠你們自己了,要獨自感受通脹、樓價帶來的生活壓力,人情世故導致的情緒變化,激烈競爭帶來的事業困惑。但我想你們并不孤獨,因為在你們的身后,有父母家人,有親朋好友,還有法大及所有法大人。同學們,當你們奮力打拼的時候,請一定好好維系、呵護這些親情和友誼,它們必將是你們無盡的寶藏。
同學們,今天同時是母校的惜別日,母校對你們將從直接的關愛、教育與保護,轉為遙望、思念與支持。四年的相濡以沫,我們共同度過了“為一體,如膠結;同艱難,共歡悅”的寶貴歲月。今天過后,正如當年你們上法大時你們的父母送別一樣,我們也將看著大家漸行漸遠的背影。我想告訴大家的是:我和母校師生會想念你們,你們今后的一舉一動,都會成為我與母校師生的掛念。我和母校師生會守望你們,見證你們,并及時為你們的幸福與成功喝彩。我和母校師生還會支持你們,無論你們遇到什么艱難困苦,法大及全體法大人始終是你們的堅強后盾。我和母校的全體師生都有一個強烈的愿望,就是和你們一起努力,用我們大家的雙手,把幸福和榮譽的桂冠戴在你們的頭上。請你們記住,你們今后不是一個人在奮斗!
2024主持發言稿 篇25
尊敬的各位:
大家好。
早幾天接到教研室朱主任的電話,要我在這個會上發言,我推辭了好久,真的,我是沒有資格站在這里談所謂的經驗的。因為我們學校雖然兩次聯考成績相對鄉鎮中學好那么一點點,但是,我們的人數不多,才40多人,考試是我們自己組織,由任科老師閱卷,雖然我們也要求盡量真實,但成績有多少水分,我也是心中無數,我們沒有高分,二次聯考最高分都不超過600分,特別讓我感到無地自容的是,期中考試數學合格率為0,這是得受到處罰的。既然無法拒絕的堅持,那就硬著頭皮談談我上一學年在冷水中心校任副校長和來九疑中心校工作后。主抓畢業班工作的一些做法吧。
要想在畢業會考時取得好的成績,無外乎調動學生和教師二個方面的積極性。對于調動學生積極性,要對不同的學生采取不同的激勵措施。學習成績好的,我們通過評選學習之星,給予獎勵,學習之星是未來讀高中上大學的苗子,不能偏科,所以我們評選學習之星首先設定一個門檻,那就是各科及格,然后再看總分,平均80分,85分、90分分別評為三星學習之星、四星學習之星、五星學習之星。對于學習成績中等或中低偏下的,我們設立了進步之星,凡在期中期未考試中科平分提高10分,15分、20分的,分別評為三星、四星、五星進步之星,進步之星也和學習之星一樣給予相同的獎勵和榮譽。所以每個學生都有獲獎和出名的機會,這項措施對調動大多數學生的學習積極性是有作用的。
第二點,讓學生有充分的展示的機會。農村初中學校的生源注定我們會有一大批學生困難的學生。如何穩定他們并且將他們的精力引導到學習上來,是個值得研究的課題。我的想法就是激發他們的表現欲,給他們展示的機會。我們如果只把目光集中到學習成績的比拼上,那么只有少數學生有去比拼的興趣和能力,大多數學生只能作陪客,久而久之,他們會因在學校找不到自己的位置而厭學退學。而學習成績比拼落后的學生,往往有體育藝術、組織管理、動手操作、社會交際等能力,所以要多為他們展示他們的才能與特長機會。學校開展各種活動,如大課間、演講賽、運動會、文藝表演會等活動,為他們展示才能舞臺。我們充分吸收學生參與學校管理,學生會、廣播站、宿管員、衛生監督員、全部由學生自由參與。相信學生,給學生展示機會,我們就會有很多意外的發現。開學時發生的一件事,讓我記憶深刻。因為我校廣播站的學生基本上是九年級學生,馬上畢業,急需選出新的播音員,委托團支書,他說最好等演講會后再定,我建議他讓老播音員去選新的.播音員,當這個信息傳出去,同學們踴躍報名,老播音員還像模像樣的組織了初選、復選,不到一周,就選出了10名播音員。其中有1名學還是班主任的眼中“問題學生”。除了評選學習之星、進步之星外,還評選文明之星、體藝之星、勞動之星,每學期結束,我們會發很多獎狀出去,很多沒有被評上的同學,也給他機會,只要是自己覺得可以獲得獎狀的,可以提出申請,條件是說出獲獎理由,有超過四分之一的同學認可就可以。有很多從來沒有領過獎狀的學生獲獎了,有些老師心中的所謂“差生”能拿到獎狀,不解和質疑不是沒有,但我堅持認為,我們的一張獎狀,一次認可,或許能讓他們找到自信,或許會改變他的一生。另外還有那么一些學生成績差底子薄,家長和學生根本就沒想到要讀書讀出個什么樣子來,他們對成績也根本不在乎,這類學生我相信各個學校都有,到初三了,對付他們的最好辦法是尊重他們,保護他們的自尊心,怎么尊重,最好的辦法就是多準備幾頂高帽子,否則,他們可能就是其他同學前進道路上的阻力。當然,除了調動積極性,方法指導也必不可少,臨近會考,我們都會指導學生如何分配學習時間,到五月份,就會增加政治、歷史老師下班輔導,指導學生記憶背誦,因為這兩個科目相對容易得分,這兩科考得好,對拿畢業證是的。對于調動老師的積極性,我們有如下幾個做法:
一是帶頭,我們學校四個行政成員,有三個擔任畢業班的教學任務:教導主任教九年級語文,擔任九年級班主任,副校長任教九年級品德,政工處主任任教八年級地理。他們的工作量都很大,且工作認真負責,教學效果好,今年上期和去年上期比,我們學校學生增加70多人,老師減少了5名,但是由于挑了重擔,所以老師們都樂于為學校排憂解難,我校黃妮愛老師任教九年級英語和七年級二個班英語,共任教三個班英語,蔣艷芳任教九年級物理,八年級生物兩個會考科目外,還任教七年級生物并擔任七年級班主任!其他教師的工作量都比以前多了不少,但大家沒有怨言。
認真搞好教學質量分析,到了九年級,我們的每一次考試,不管是月考,還是期中期末考試,每考一次,都必須召開二個會議,開一次學生會。開一次教師質量分析會,九個老師坐在一起來分析考試情況,尋找存在的問題,探求提高成績的辦法。開會是實實在在的分析,找問題,找差距,交換信息,交流經驗,每一次質量分析會,對老師都是一次提高。
實行整體。整體就是把一個年級、一個科目的老師視為一個整體,年級成績好,大家分高,反之則低。對于有幾個畢業班的學校來說,實行教學成績捆綁式,有利于調動全體教師的工作積極性,促使教師之間合作而非競爭。有些老師可能不怕得罪,但怕教差了對不住同年級同科目教師,因為同年級同科目中,肯定有他的朋友。這樣逼著他去把本人任教科目搞上去。學校制定的獎勵辦法,也是對學校整體排名設定目標,達到這個目標才可以給予獎勵。實行整體,還有一個好處,就是讓教得好的老師成為受人尊敬的合作伙伴,能夠促進教師的快速成長。
各位,各位同志,我們學校為了提高教學質量做了一些工作,成績卻還有很大差距,但請各位相信,縣委政府如此重視教育,教育局如此看重教學質量,我們一定會努力的,寧遠教育的又一個春天,一定會很快到來的。謝謝!
2024主持發言稿 篇26
同學們、老師們大家:
早上好!今天我要講的題目是《感謝母親》
我先講一個故事:有一個孩子和媽媽鬧了矛盾,離家出走了。他剛出走了不久,就饑寒交迫。這時,一位好心的店主給他下了一碗面吃,那個孩子立刻就給店主跪下了,說著感謝的話。當店主明白了事情的來龍去脈后,說:“孩子啊,我真后悔給你吃了那碗面!你想想,你母親辛辛苦苦把你撫養大,給你付出了那么多,我才給了你一碗面,你就這么感謝我,你怎么就不知道感謝你的母親呢?”那孩子聽了,趕緊跑回了家,而母親正為他急得病在了床上。
今天是五月十日星期一,同學們都知道昨天是母親節。
有一個人,她永遠站在你內心最深處,她愿意用自己的一生去愛你;有一種愛,她讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報……。這個人,叫母親;這種愛叫母愛。
母親節是我們天底下無數個偉大母親的共同節日。這個節日是對母親的贊美和頌揚,是提醒我們時刻記住,感恩我們的母親。
母親給予我們生命的體驗,我們感激;母親使我們茁壯成長,我們感激;母親給予我們教育和開導,使我們獲取知識和力量,我們感激。在我們的生命里,總會有困難和挫折,是母親給予我們關懷和幫助,所以我們更應該感激。
有段電視公益廣告《媽媽洗腳》,是一位小男孩為自己的母親洗腳的片斷,我看了很感動。可是在現實生活中,能有幾個兒女能做到呢?“滴水之恩,當涌泉相報”,我們或許有時會對一個陌生的人的一點關懷而銘記于心,卻對母親的博愛熟視無睹,嫌她嘮叨,或因一些小事就大發雷霆……然而,母親卻從不放在心上,永遠在一旁默默地忍受;當我們做錯事時,耐心地開動教育我們,當我們遇到挫折時給予我們支持和鼓勵。
同學們,可能你以前也嫌母親嘮叨,對母親發脾氣,不如讓我們今天開始,從孝順母親開始,學會感恩,讓我們記住天下母親共同的節日——母親節。當母親空閑的時候為母親洗一洗腳,為她捶捶被沉重的家務壓彎了的脊背,給母親一個暖暖的擁抱,一句溫馨的祝福,一臉感恩的微笑吧!
可能會有同學很快想到,我要給媽媽買一份禮物,媽媽一定會喜歡的。這想法是不錯的。但是,我們還沒有出來工作,現在我們用的都是爸爸媽媽的錢,買禮物給媽媽,這顯然不是表達自己對媽媽的孝心的最好方式。其實,有時候,表達孝意只需一些簡單的話語,在去上學的時候,向媽媽道一聲“媽媽,我上學去了。”在回到家的時候,向媽媽說一聲:“媽媽,我回來了。”在媽媽做了好菜給我吃的時候,別忘了說一聲:“媽媽,你燒的菜真好吃。”有時候,表達孝心只需一些簡單的動作:吃飯時先夾菜給媽媽,在吃完飯之后幫收拾碗筷,在媽媽忙碌時幫她分擔一下家務,在媽媽忙碌完回到家里幫媽媽捶捶背……有時候,認真做好我們自己,努力學習,積極向上,知錯能改,取得好成績,對媽媽來說,就是多一份欣慰。也有時候,多一點和媽媽談談心,和媽媽一起分享快樂與憂愁,對媽媽來說,就是一種溫暖。
我相信,只要我們能回家試試,你的媽媽一定會為你感到而驕傲,你一定能體會到做孝敬媽媽的孩子的`快樂。同學們,從今天開始就趕緊行動吧!相信懂得感恩的你一定能贏得大家的稱贊。
走進母愛,請傾聽心靈的跳動;
走進母愛,請感覺情感的熾熱;
走進母愛,請體驗尊嚴的高貴;
走進母愛,請體貼寬容的博大;
當你孤單,你會想起母親,她是你傾訴的口袋;
當你委曲,你會想起母親,她是你避風的港灣;
感激母親,她每天清晨把你叫醒,感激母親,她認真負責地為你檢查作業。
喜歡是淡淡的愛,愛卻是深深的喜歡。
一個人不會因為獲得許多愛而覺得生命有意義,卻會因為,付出了許多愛而越發肯定生命的價值。
如果說我的生命是一顆樹,學業是樹上結出的果實的話,那么母愛就是樹上飄落的片片落葉。沒有著片片落葉的滋養,生命之樹即將逐漸枯萎死亡,更談不上開花結果。
母親愛你,她愿意不惜一切地愛你,你愛你的母親嗎?只有愛到深處才會心存感激。