最新優秀勵志發言稿(精選23篇)
最新優秀勵志發言稿 篇1
老師們、同學們:
今天我國旗下講話的題目是:讓尊老愛幼成為一種習慣。
尊老愛幼,是我們中華民族的傳統美德,作為炎黃子孫,都應該牢牢記住和遵行我們的祖先留下的這一文明規則。所以今天,我說的是“讓尊老愛幼成為一種習慣。”在這里,我給同學們提三點要求:
一、尊老愛幼首先要做到心中有他人。
我們的生活世界是豐富多彩、天廣地闊的。在每個人的身邊有著不同身份、不同年齡、不同閱歷的人,父母、老師、同學、鄰居、路人等等。因為有了這些不同身份的人,我們的生活才充滿情趣。因此,我們每位同學在思考問題、處理事情的過程中,不能、也不應該只想到自己,以自我為中心,唯我獨尊。只有做到心中有他人,才能成為一個人格健全的人。
二、尊老愛幼要從身邊的小事做起
眾所周知,做任何一樁有意義的事情,都需要從身邊做起,從小事做起。要真正履行尊老愛幼的文明規則,自然也要從小事做起。比自己年紀小的人,你要愛護他,比自己年紀大的人你要尊敬他,跟自己是同輩的人,包括同學、玩伴等,同樣也要尊重和理解他人。這里需要著重提一下的是,父母包括家庭中的其他親人,他們是你接觸最多的人,你是否力所能及地幫助他們干點家務活;是否能體諒體諒他們的難處,如飯菜做得不合你口味、沒錢給你更漂亮的衣服;是否對父母的辛勞有感恩之心,包括說聲您辛苦了,給父母倒杯茶等小小的舉動。“尊老愛幼”不是一句口號,而是需要實實在在的行動。
三、尊老愛幼應該是一種日常行為
在日常生活中,如果你經常會對被人說“我能幫你做些什么”,那你一定是一位文明高尚的人。敬老愛幼,就是這樣,它需要我們人人行動,處處行動,時時行動,這樣,我們生活在社會這個大家庭里,人人都能創造幸福,人人都能享受幸福。
同學們,讓我們把尊老愛幼當成一種習慣,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,做一個高尚的人、一個幸福的人。
最新優秀勵志發言稿 篇2
大家好!
很榮幸能站在這里代表三千學子發言,這是一個不同尋常的開學典禮,它莊嚴地提醒我們,曾經以為還很遙遠的高三如約而至。
長長的假期將我們的作息打亂,面對嚴峻的高三,是措手不及還是嚴陣以待?在惜時如金的現代社會,我們必須以最快的速度調整好自己,迎接挑戰。
同學們,我們正值胸懷云天之志,意氣風發,斗志昂揚的時候,感覺整個世界都裝不下我們的雄心和夢想。但我們還應該清楚地知道和上一屆學長們相比,還有差距,我們肩上的責任更重了,但是不必恐慌,不必彷徨,因為我們還有時間,還有機會,還有信心。
此時的我們沒有了高一的稚嫩,擯棄了高二的浮躁,我們邁入了高三的大門,九個月后,我們將迎來人生的一次重大考驗。然而這九個月將是不同尋常的.,是艱難的,是充實的,是緊迫的,是奮斗與拼搏相伴的,痛苦與快樂相隨的。
有人說高考是一座橋,是通往夢想殿堂的橋,而高三就跨上了這神圣的橋,走進高三就攀上了不斷進取向上的階梯,這里充滿了艱辛和挑戰,要實現理想就要奮斗和付出,前方的路會更加曲折艱險,會不可避免地遇到挫折和困難,但我們堅信,在未來的一年里我們會不畏艱難,披荊斬棘,乘風破浪,勇往直前,去追尋勝利的曙光。
身在高三,我們被寄予太多的希望,老師、家人、朋友。看看他們的辛勤付出,看看他們殷切的目光,再加上上屆學長們的光輝戰績,我們沒有理由退縮,我們只能向前,向前!再向前!我們要有足夠的勇氣對學校領導、老師、家人說:我們會努力,點燃夢想;我們要搏擊,讓希望展開翅膀;我們抱著必勝的信念,熱血在激蕩;我們要實現夢想,鑄就人生的輝煌。
同學們:人生能有幾回博,高三不博更待何時。我們要時刻記住“天行健,君子以自強不息!”學海無涯,書山有路;艱辛過后,便是甜蜜;風雨之后,定見彩虹!
最新優秀勵志發言稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
愉快而有意義的寒假生活結束了,從今天開始我們又開始了一個學期,進入了新的知識道路。同學們,自信準備好了嗎?你準備好幸福了嗎?你努力準備了嗎?
作為少先隊員,我認為要養成良好的'行為習慣,就要從規范日常行為開始。要熱愛學校,誠實守信。尊敬老師,禮貌待人。遵守公德,愛護公物。珍惜生活,注意安全。勤奮學習,專心講課,認真完成各科作業。廣泛閱讀有益的課外書籍,積極參加學校組織的各種活動。正確處理困難和挫折,保持健康。
今天開學典禮上,作為大姐,小妹妹:進入學校意味著開始新的學習生活。進入學校意味著要努力學習各科的知識,用我們的聰明才智和勤奮來證明我們的成長。
新學期是新的挑戰,新學期是新的希望。同學們,在新的零起點上竭盡全力,依靠“初生牛犢不怕虎”的膽量,在新學期取得更好的成績!
謝謝大家!
最新優秀勵志發言稿 篇4
尊敬的各位領導、各位嘉賓、老師們、同學們:
大家好!
青春原本是美的,但是你長時間不打理它,再紅艷的花也會變得蒼白。青春需要正能量!
人生就是有這樣的錯覺:逝去的總是美好的,擁有的總是缺憾的,于是,在眺望昨日的背影時,眼里只有煩惱的身影來來回回。我們該合區何從,我們該如何選擇呢?不必對小事斤斤計較,我們的生活需要青春正能量。
抽刀斷水水更流,舉杯銷愁愁更愁。別管往事有多美好,別問曾經有多輝煌,別說過去有多美貌,人生的歲月只會如東流水一樣匆匆流逝,若想挽留,只能挽留住煩惱,別的什么也留不下。不要總在過去的回憶里纏綿,不要總讓昨天的陰雨淋濕今天的行裝。昨天的太陽,曬不干今天的衣裳;昨天的輝煌,抵不過歲月的滄桑。面對諸多生活的風雨迷茫,人生還需正能量。
生活里去接收陽光豁達的正能量,自信歲月一百年,會當水擊三千里!凡事都要往開出想,假若真的傷了一條腿,要慶幸自己還活著,不死就是幸福!生活中不是什么別人和災禍打跨了你,能打垮你的只有你自己。
凡事都往開處想,無論經歷怎樣坎坷的生活,內心始終保持對生活的熱愛,始終用一顆溫暖的心去面對人生。積極、樂觀、豁達、從容、樸素、簡單、寬容、善良……這些都是生命的正能量,我們來到人世間,只是去品嘗一場場生活的酸甜苦辣咸,絕對不是去踐行埋怨、仇恨、無知、貪戀、傲慢、冷漠等種種人生的負面情緒,這些可以說與那些正能量相對應的生命的負能量,它們能消耗我們的的精力,占據我們的快樂,侵蝕我們的生命。
別把痛苦的根源推給外界,人生所有的痛苦都來自自己接收的這些負能量。你生氣,是因為自己不夠大度;你郁悶,是因為自己不夠豁達;你焦慮,是因為自己不夠從容;你悲傷,是因為自己不夠堅強;你惆悵,是因為自己不夠陽光;你嫉妒,是因為自己不夠優秀……
一輩子,很累,真的不需要去苛求自己,什么都要完美,你的生活,有你的足跡,有你的淚水,有你的笑聲,你的世界就已經完美了。對生活多些感恩,多些知足,用那些正能量去驅散人生的迷霧和陰霾,用一顆陽光的心,還自己一片澄凈的艷陽天。我們需要正能量,我們需要青春的正能量!
最新優秀勵志發言稿 篇5
親愛的老師、同學們:
讀書是一種享受,我們可以在享受中得到體會;讀書是一種體會,我們可以在享受中得到快樂;讀書是一種快樂,我們可以在享受中得到知識。
書籍是人類進步的階梯,它可以引導我們奮力前進,更進一步。多讀好書,會使我們脫離庸俗、脫離無知,走到哪兒都有一種書的清香伴隨著我們,書香彌漫。有文化底蘊的人,都會有一種清新的
感受,一種高貴的氣質。書籍,它教導我們要腳踏實地,問心無愧的邁向成功。
書籍是人類的朋友,書中自有黃金屋。多讀書能使我們學會很多課外知識,任何不懂的問題都能在書中找到答案。
一個人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命過得更加充實、更加豐富多彩呢;怎樣才能讓有限的'生命飄逸著濃郁的清香、閃耀出無限的光輝;怎樣才能提高生命的質量、讓生命增值呢?那就是讀書。
小時候的我,在“鋤禾日當午,汗滴禾下土”的歌聲中長大,每次端起書,看著那毫無意義的方塊字,我總是大喊沒意思,讀書是我最頭疼的事了!長大了,我感受到了知識的缺乏。每次寫作文,我都不知從何寫起。每次都被老師當眾指責我的作文寫得一塌糊涂,那時的我尷尬得想找個地縫鉆進去。于是,我便狠下心來,讓爸爸媽媽給我買許多有益的書看,我對自己說,“絕不能讓老師小瞧我!決不!”從那時起,每天我放學回家都要看書,漸漸地,我的作文水平已經到了屢次得優的地步,老師很是吃驚我能有這么大的進步。我也發現了:我離不開書了。我也連做夢都沒有想到:以前對書那么反感的一個小女孩,現在竟然能對書如癡如醉。
我曾經在一本書中看到這樣一段話:讀書能醫愚,讀書能治窮,讀書能療病,讀書能勵志,讀書能致遠,讀書能練達,讀書能聰慧,讀書能知道怎樣交友、怎樣識人、怎樣說話、怎樣做事、怎樣活著才身心健康,讀書能明白什么樣的人生稱得上完美無憾。這就是讀書的真正含義。
每一個人,都會有類似的夢,在遙遠的異地,一次次的啟程,一次次的出發。渴望走在不同的風景里。我們可以讓自己的心啟程,在一本有一本的書里,從一個地方走向另一個地方。人生的積累,
可行萬里路,亦可讀萬卷書。
書,讓世界簡單的人變得復雜;書,讓世界喧器的人返璞歸真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行李里,在紫檀木的茶幾上……別忘了,留一個好位置,給自己心愛的書!
我讀書,我快樂!
最新優秀勵志發言稿 篇6
各位領導、老師、同學們:
大家好!
今天,是一個不同尋常的日子。我們離高考僅有100天的時間,100天就是100次的沖鋒,100天就是100次的搏擊!我們將要接受省質檢的洗禮,滿懷信心地迎接人生的第一次挑戰。不要害怕競爭,退縮并不能使我們的生活遠離競爭,因為競爭本來就是生活中的常態;不要害怕失敗,暫時的失利會讓我們更清楚地看到自身的不足。質檢考不僅檢驗知識,更能磨煉意志。高中生活讓我們學會珍惜時間,學會與他人分享學習的經驗,學會為他人的成功衷心喝采,學會在失敗面前不言放棄。所有的這些,都足以讓我們對高中生活無怨無悔。
同學們:“十年磨劍、六月試鋒”,置身于升學競爭的洪流,我們實際上已身不由己,重重困難在逼迫著我們,我們別無選擇,只能破釜沉舟,背水一戰,但是困難再大,也嚇不倒我們,我們有能力有條件參與競爭,每個勇士都要敢于直面現實,挑戰現實,挑戰人生,為了在這場激烈的斗爭中獲得最后的勝利,我們應該腳踏實地認真復習,利用好每一次考試,每一分鐘,不斷完善我們自己的知識和能力,為此,我提出以下復習備考要求。
第一,要確立奮斗目標。目標是我們奮斗的方向,它給我們以動力,目標的確立必須符合每個人的實際,既不能太高,也不能太低。合適的目標會使我信心倍增,干勁更大。它會激勵我們為之奮斗,在奮斗中我們的目標就會實現。
第二、樹立必勝的信心。同學們,“信心是基石,拼搏是保障”。充滿信心,是決戰質檢考的前提,是走向成功的第一步。要相信自己的能力、相信自己的機遇、相信自己的前途,相信自己還有潛力沒有被挖掘出來,要堅信憑自己的能力一定能學好各門功課。同學們,我們要牢記信心第一,勇往直前。我們要確信自己是優秀的,并把全部精力都集中起來去證明它,我們一定會成功的。
第三、樹立積極端正的態度。我們說“態度決定一切”,積極端正的態度,是決戰質檢考的保障。我真誠地希望我們平時所做的一切都要有利于考試,與考試無關的念頭不要想,與考試無關的事不要做,要以一顆火熱的心去投入到緊張的復習備考中去。要熱心于聽課、熱衷于解題。
第四、培養堅強的意志和毅力。堅定的意志和頑強的毅力,是決戰質檢考的支柱。考試不僅僅是人的智力水平的檢驗,同時也是人非智力因素的較量;心理素質是增強劑,它能使人的各種能力發揮到極致。征戰質檢,壓力難免,競爭難免,但問題是我們怎樣看待壓力,怎樣看待競爭!壓力和競爭的確會給我們帶來沉重和不安,誰不希望十年的寒窗能有一個好的結局,誰不希望自己考出一個好成績來回報學校和老師,來回報父母,來回報自己的付出。但憂慮沒有用,回避也沒有用,我們所能做的只有一件事,那就是加倍努力學習,持之以恒,勤奮不止,相信金榜題名不是一件遙遠的事情,有志者事竟成。因此我們只有培養自己堅強的意志、堅韌不拔的毅力,通過自己不懈的努力,就能達到勝利的彼岸。
第五、注重基礎,提高能力。扎實的功底,強有力的實力,是決戰質檢最有力的武器。在復習備考中,要夯實基礎,在練習和考試中不斷找出不足,及時彌補,不斷提高對知識的理解和運用。使我們的基礎更加扎實,能力更加完善。我們將以更好的狀態迎接質檢考的挑戰,并在競爭中獲勝。
第六、復習備考要以科學的方法為指導。科學的方法,是決戰質檢的法寶,在復習備考中我們心要誠,心要靜,要合理分配時間。在復習中,課堂學習是關鍵,上課要認真聽講,作好筆記,理解老師的解題思路,養成良好的解題習慣,注意知識的積累和復習,已學過的知識,做過的習題,特別是重點內容,考試的熱點,每隔一段時間就要再看看,算一算,只有經過多次反復,才能有效地使知識得到強化,概括起來說就是作好“三管”——-管好自己的口,不懂就問;管好自己的手,老師布置的習題一定要動手做;管好自己的腦,提倡獨立思考,對同類問題要注意歸納比較,這樣,才能將知識內化為自己的思維能力。
高考不是人生的終結考試,它只是一個階段檢測。不管我們現在是名列前茅,還是暫居人后,我們都還有100天的調整期,在未來的100天里,讓我們充分利用每一寸光陰,為共同的目標而努力拼搏吧!對大家提的誓言是:珍惜100天,拼搏100天,奮斗100天。不向困難低頭,不向挫折低頭,不向命運低頭,嚴守紀律,科學作息,重基礎,勤鉆研,能吃苦,善攻堅,艱苦奮斗,自強不息,爭分奪秒,精益求精。
最后祝老師們未來的工作順順利利!
祝同學們省質檢能取得優異的成績!
我的發言完畢,謝謝大家!
最新優秀勵志發言稿 篇7
老師們,同學們:
當你們在這座山清水秀的魅力城市翻開自己新的人生扉頁時,我首先向你們介紹一下你們將在此渡過人生最寶貴最難忘時光的南方大學。
南方大學成立于1985年,是創辦最早的本科高等學校。學校現為國家西部大開發重點支持建設的學校,也是國家大學生文化素質教育基地院校之一。經過50多年的建設和發展,學校的各項事業蒸蒸日上,呈現出良好的發展態勢。學校現有全日制在校生2萬余人,專任教師1010名,有1個國家級重點學科、8個省部級重點學科,17個博士學位授權點,43個碩士學位授權點,2個博士后科研流動站。目前承擔國家、自治區科研項目442項,項目總經費1.04億元。近年來,有62項研究成果分獲國家、自治區級科技進步獎。XX年學校接受了教育部本科教學工作水平評估,評估結果為優秀。現在,學校正在深化教育教學改革,努力提高辦學質量和辦學效益,培養基礎厚、口徑寬、能力強、素質高,具有創新能力、實踐能力和創業精神的以應用型為主的高級科技管理人才,積極創造條件,努力向教學科研型大學發展,將學校辦成位居自治區一流水平和全國同類院校先進行列的現代化農業大學。在這樣一個快速發展建設的大好時期,同學們能夠來到九江職業大學學習深造,來到一個充滿美好發展前景的大學里學習,大家一定會感到興奮和自豪。
同學們,十年寒窗誠然刻苦,三載春華更須拼搏。大學時代是人生旅途中的一個加油站,對大家的政治素質、道德水準和科學文化知識的培養以及提高至關重要,你們正值風華正茂的大好年華,一定要珍惜這來之不易的奮斗結果和學習機會,珍惜自己的美好青春和大好前途。為使同學們三年學有所成,把自己塑造成為對社會有用的人才,我借此機會向你們提出幾點希望和要求。
一、希望你們勤奮學習、學會學習。
我們南方大學是一所職業院校,培養的是熟練掌握各種實用技能,畢業后能很快投入到生產一線中去的高素質技術和管理應用型人才,這是我們不同于一般高校的顯著特色之一。在坐的各位同學從踏入校門的那一刻起就要始終銘記這一點,并朝這個目標去努力奮斗。步入新的學校是你們人生中一個新的起點,你們在將要度過的這段時光也是你們人生歷程中十分關鍵的重要階段,需要加倍珍惜。在小學和中學階段你們學到的只是極為基礎的知識和能力,還有許多對你們一生事業成功至關重要的東西沒有學到。因此,同學們一定要樹立遠大的理想,勤奮學習,全面發展。新的世紀,新知識層出不窮,知識更新的周期越來越短,速度越來越快。世界的發展,時代的緊迫感催促我們不可懈怠。這就要求我們必須學會學習。學習能力是21世紀高素質人才的一項基本能力。正如《第三次浪潮》的作者托夫勒指出:未來的文盲不是不識字的人,而是沒有學會學習的人。十年寒窗,終身受用的觀念已被新的時代淘汰了。學會學習已被喻為通向知識經濟時代的個人護照。作為南方大學的學生,同學們一定要創造性地學習,學習新知識,學習新方法,與時俱進,跟上時代的發展需要。當前你們的首要任務就是要盡快實現從中學學習到大學學習的轉變,積極學習,主動學習,充當學習的主體。
二、希望你們積極上進、立志創新。凡事預則立,不預則廢,你們要敢于把自己的人生目標定位到成才的座標之上并為之不斷地去努力。
只有這樣,你們的大學生活才會更加豐富而充實;只有這樣,你們才能完善自己的人生;只有這樣,你們才能沿著職大的輝煌歷史續寫新的篇章。同時,你們作為新世紀的年輕人,應該深刻意識到創新是一個國家、一個民族、一個學校得以發展的不竭的動力和源泉。一個沒有創新的民族是一個沒有希望的民族,一個沒有創新的國家必將被歷史淘汰。 迎接知識經濟的挑戰,培養具有創新意識、創造能力的人才,是大學教育的神圣職責,也是教育的根本出發點。21世紀的人才必須具有創新意識和創造能力,這是知識經濟時代高素質人才最重要的品質之一。正如美國哈佛大學校長普西所說:一個人是否具有創造力,是一流人才和三流人才的分水嶺。現在,我們的學校已經在這方面孕育了良好的氛圍,創造了良好的條件。這就要求同學們敢于標新立異,打破常規,善于逆向思維,開拓進取,真正成為順應時代發展的創新人才!
三、希望你們崇尚文明,團結互助。現代社會是崇尚文明的社會,你們應該成為崇尚文明的典范。
文明要從小事做起,從我做起,自覺遵守學院的規章制度。通過入學教育和軍訓,同學們的組織紀律觀念得到了加強,我希望大家能繼續保持和發揚這種優良的作風,把它帶到今后的學習和生活中去。正所謂沒有規矩,不成方圓!我們是一所治學嚴謹,紀律嚴明的學校,嚴格遵守校規校紀是對每一個同學最基本的要求。良好的學習氛圍,文明的生活環境,對于你們的成長和進步是至關重要的。同學們大多都是第一次走出家門,第一次過這種集體生活。面對這樣的轉變,我希望大家一定要增強集體主義精神和組織紀律觀念,要學會寬以待人。無論是學校、班級還是宿舍,都是集體,生活在集體中,就不能處處只為自己著想,而要以大局為重,要團結同學,幫助同學,大家共同營造一個好的學習生活環境。
同學們,今天你們是芬芳的桃李,明天你們是祖國的棟梁。機遇總是垂青那些有準備的人,新的學期,新的起點,只要你們能本著勤奮、求實、進取之精神,抱著敬業、樂業、創業之態度,自尊、自愛、自強、自立,就一定會成為一名黨和國家需要的合格人才!
最后,預祝同學們學業進步,身體健康,生活愉快!
謝謝大家!
最新優秀勵志發言稿 篇8
尊敬的各位領導,敬愛的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
我們的天下是奮斗的天下。“少壯不努力,老大徒傷悲。”若再問誰是英雄,又有誰會甘拜下風,偃旗息鼓呢?昨日的誓言,今日的計劃,明天的奮戰。我們堅信:雖然我們不能改變自己的出身,但我們可以改變自己的命運!我們正“青春年少,風華正茂”,我們敢“指點江山,激揚文字,糞土當年萬戶侯”,我們怕什么?
青春無悔,生命無怨。我們要用自己的行動來詮釋自己的人生。在我們眼中,永遠不存在“失敗”,我們展現的是不滅的活力,永恒的朝氣。我們的格言是:永不低頭!"未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋聲"朱熹的這2句難免會有些夸張。
但是時間不允許質疑。當我把手伸向黎明,祈求它再給我留點時間。
學問是苦根上長出來的甜果,我們要用勤奮的力量推動腳下的電梯勇往直前!少年自有少年狂,涉昆侖,笑呂梁。磨劍九年今日試鋒芒,烈火再煉一百日,化莫邪,斷金鋼!十年寒窗磨利劍,六月沙場試鋒芒!
為理想去奮斗,是無比幸福的。高興著我的高興,拼搏著我的衡中,青春永不言敗!同學們,努力吧!我們要向100天挑戰!為100天加油,為100天奮斗!希望,由我們來實現;奇跡,由我們來創造!NeverGiveUp!
我用青春的名義宣誓:
一百天,戰場演習,我不退縮;一百天,考場揮毫,我能勝利!
我有強健的體魄,我有天才的智慧,
我有老師的引導,我有父母的關心,一切都有可能,永不放棄!
我自信,我盡力,我成功!我要珍惜生命的每一分鐘,我要珍惜父母的每一分錢,奮斗一百天,讓七彩的夢蘸六月雨奮飛翅膀。
奮斗一百天,讓雄心與智慧在789三天閃光。一百天,我要拼搏,用汗水澆灌我理想的花蕾。
一百天,我要高歌,用行動兌現我青春的諾言!
是的,六月凱旋,舍我其誰!我鄭重承諾:
珍惜一百天/不負父母的期盼拼搏一百天/不負恩師的厚望。
奮斗一百天/不負青春的機遇鏖戰一百天/不負人生的理想。
一百天/我一定不負重望/實現理想,決勝中考/再創輝煌。
同學們,一百日會戰,三天定奪,無論成敗,我們都要堅持自己的追求一路前行,以致于在發如雪的時候面對自己的人生棋盤時說:我盡力我無悔!
最新優秀勵志發言稿 篇9
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好!經過了一個平安、愉快的寒假,我們滿懷著新的期望迎來了生機勃勃的20xx年春季,同學們,我們明白,春季是播種的季節,僅有用辛勤的勞動播下期望的種子,到時候才會有滿意的收獲。俗話說:“栽什么樹苗結什么果,撒什么種子開什么花。”那么請問親愛的同學,在這個春季里,你打算播下什么樣的種子呢
回顧上個學期,我們播種過期望、我們曾有過收獲,可是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發揚成績,彌補過去的.不足這是擺在我們每位同學面前并且需要用實際行動來回答的又一個問題。
同學們,新的一年開啟新的期望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實,在那里,我代表學校給同學們提幾點期望和要求:
1、在行為禮儀方面,要嚴格按照《小學生日常行為規范》來要求自我,爭做禮貌向上的好學生。把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。
2、在安全與紀律方面,必須要按學校的要求辦,聽從教師及管理人員指揮,上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位,絕不開展危險性游戲。
3、在學習方面,人人都要弄清一個小學生的主要任務是什么,認真改掉學習中的一些不良習慣,不浪費課堂上的一分一秒,發揚刻苦鉆研,在同學中開展比學趕幫活動,人人訂出學習目標并向自我夢想的目標奮斗。在那里要特別提醒我們那些在學習中有必須困難以前留下了遺憾的同學,你們更要吸取教訓,加倍努力,力爭縮小與其他同學在學習效果上的差距。
4、六年級的同學要高度注意,本期是你們小學階段的最終一個學期,在各個方面都要為其他年級的弟妹們做出表率,給學校留下好的印象,你們本期的任務特別重,要用最短的時間完成新課的學習,同時還要進行必要的綜合復習,因為你們不但要面臨畢業考試,有些同學還要提前理解一些高一級學校的選拔考試。所以,你們更要珍惜一分一秒的時間,把更多的精力投入到學習之中。那里特別要提醒在上期縣教育局抽考中沒有及格的那些同學,你們已經給自我、給教師、給我們學校留下了遺憾,本期要吸取教訓,把遺憾化作動力,要相信“失敗是成功之母”。成功必須屬于勤奮的人們!
同學們,讓我們在新的學期里發揚互幫互助、積極主動、探索創新的,取得各自滿意的成績。共同暢想城廂小學完美的明天!
最新優秀勵志發言稿 篇10
尊敬的各位、各位同仁、親愛的同學們:
大家下午好!
憶往昔,楊柳依依,夏蟲唧唧,你滿懷著驚奇與欣喜邁進了中的校門,沐浴著知識的陽光,伴隨著百花的芬芳,轉眼間你們放飛夢想,沖刺大學的號角已經吹響。在這緊張之際,在這關鍵之時,我想問你一句:你的臉上,還有微笑嗎?
高考不僅是智力的角逐,還是毅力的搏擊,更是心理的較量。其實,說一點不緊張,也是不太現實。我曾經在高考前的下半夜二點,接到過一個學習成績很好的學生的電話,他說:“于老師,我睡不著覺,你睡著了嗎?”是啊,每個人都緊張,只不過有的同學表現得自信一點罷了。你可以表現得更自信,從而在心理上擊敗對手,當各兄弟學校的考生都來到xx中考點,看到你如此自信,如此躊躇滿志,他們就會心虛心慌;看到他們心虛心慌,你就會更自信,況且我們有得天獨厚的優勢,高考考場就設在我們中,中就是我們的家,你只要樹立“我是中人,我怕誰”的信念,你就會發現:自信原來真的很簡單。
親愛的同學們!考場的你絕不是孤軍奮戰,因為有那么多的愛與你同在。老師的祈禱,親朋的祝愿,同學的微笑,父母的期待,一切的一切都與你同在。相信你,心中有愛,所向披靡;人劍合一,考場無敵!!
在當今的,沒有經歷高考的人是不完整的。陪伴你的每一個老師都是一路考過來的,我們中集團的地位和聲望也是你們師兄師姐考出來的,中集團——你們的母校,她的輝煌必將是也一定是你們考出來的。相信我,高考沒什么大不了的;相信你自己,高考沒什么大不了的;他用他方法,你有你奧妙!今天,我們讓心情飛,明天我們讓思維飛,后天我們就讓分數飛。
試問群星璀璨的中,誰是真的英雄?誰能以“山登絕頂我為峰”的氣概,昂首六月的天外?是在座的各位!只要你能腳踏實地,笑傲考場,即使獨孤求敗,也一定東方不敗!
親愛的同學們,想實現自己的大學理想嗎?那就抓住這關鍵的三天吧!有道是:猛志固常在,智慧無極限。抓住這三天,好夢就實現。謝謝大家!
最新優秀勵志發言稿 篇11
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家早上好!
我是x班的。很榮幸我能站在這里代表九年級做最后一次演講,今天我演講的題目是《三年磨一劍,六月試鋒芒》。“三年磨一劍,六月試鋒芒”,三年的初中生活即將劃上一個圓滿的句號,再過十幾天,我們將面臨人生的第一次決戰——“中考”。如果說初中三年是一場漫長的馬拉松,那么剩下的這十幾天就將是我們最后的百米沖刺。
回望初中路,留下的是一首首不絕于耳的悠揚樂曲。我們聆聽輕音樂的活潑快樂,爵士樂的熱烈奔放,交響樂的團結和諧,也隱約聽到中考后的藍調憂傷。當然,正值青春燦爛年華的我們,更會有搖滾爆發出的熱烈!
我們有著獨屬我們自己的夢想。因為心中的夢想,所以我們有著搖滾的激情,所以我們為之拼搏努力!
今天,我想高喊:讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶! 因為,我們在場的每一個人都想要生活得無怨無悔,就只有奮力拚博;因為,只有我們拼搏過、努力過,我們每一個人的人生才能無怨無悔。再過十幾天,我們就要走上人生轉折的戰場,三年的寒窗苦讀,一千多個日日夜夜,所有的辛苦,所有的勞累,所有的付出,都將在六月的這三天來收獲。
中考是一場精力和智慧的賽跑,是一次超越,是一場戰斗。
對于中考。我們重視它而不是畏懼它。初三值得重視,因為它好比是太上老君錘煉真金的三味真火,誰是英雄,誰是懦夫,經歷過初三才最能見分曉。在初三生活中我們不能敗下陣來,咬緊牙關,腳踏實地,迎戰中考,才會贏得中考。
對于中考,我們自信成功卻不盲目樂觀。我們要對自己充滿信心。我們或許會煩亂,會徘徊,甚至會想放棄。可是,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。我們必須自信,自信和拼搏是命運的決定者。
現在的你,或許成績還不太理想,但這并不可怕,可怕的是你早早地喪失了信心,可怕的是你沒走上戰場就倒了下來。現在距離中考還有十幾天,只要我們認真把握好每一秒,那么這一秒就會有奇跡發生!
最后,我衷心的祝愿所有老師身體健康、工作順利,祝愿九年級的同學們心想事成、萬事如意。
最新優秀勵志發言稿 篇12
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家晚上好!
20__年中考的鐘聲已經敲響,畢業的離別我們始終無法逃避。此時此刻我們九四班師生聚集在一起,回首曾經走過的三年初中生活、為中考加油鼓勁。
時光如陀螺飛轉,歲月似流水無情。三年的時光漸漸流走,大家從懵懂學童漸變為青澀少年。我們一起走過四季,共享知識,收獲成長。但這所有的一切,都將沉淀于美好的回憶中,此時此刻,回首曾經走過的三年初中生活、與師生情意、同窗歲月,我們都難以抑制住內心的激動,惜別難舍之情油然而生。
首先,我謹代表九四班全體畢業同學,感謝老師三年來對我們的辛苦教育和培養。如果說,三年的初中生活像繁星,零星撒在我們回憶中的每個角落,那么,老師便是那深邃的宇宙。正是它的襯托,才使得繁星更加璀璨奪目。在學習中,我們的每一點進步都會使他們高興,我們的每一點失誤也常常會使他們寢食難安。雖然他們也許有時過于嚴格,但他們日夜操勞,為我們付出了他們生命中的三年,這一切都是為我們在人生的道路上走得更平坦、更順利。我們知道,九四班的老師都是優秀的,他們才華橫溢、敬業奉獻,值得我們尊敬和感謝。我建議為我們的老師獻上最崇高的掌聲!
有人說,初中生活是一本倉促的書。三年前,我們帶著激動而又敬仰的心情邁進校門,三年來,我們在這座知識的圣殿、培養人才的搖籃中,感受她的溫暖與豐富。三年的時光,一千多頁的喜怒哀樂,就這樣匆匆翻過,但是,它卻給我們留下那么多生動的細節,那么多精彩的片段。 天下沒有不散的宴席。離別也同樣美麗,因為它是歡聚的序曲!這就是青春的證據。離別并不可怕,可怕的是我們忘記了自己。每時每刻,每個人都要做最好的自己。我相信,我們將用自己的行動表明,我們不愧為實驗學校的優秀畢業生,我們將一同搏擊風浪,勇往直前,實現自己的夢想。
養兵千日,用兵一時。如今,我們面臨著學習生涯中的一大挑戰——中考。但我們應該豪不畏懼、決不退縮。經過三年的歷練,雛鷹的.翅膀已經堅實,羽毛已經豐滿。放眼望去,藍天在召喚我們,陽光已照亮前方的道路,白云等待與我們同行,高山峻嶺也將仰望我們,我們將在暴風中翱翔。
同學們!20__中考的號角已吹響,收拾好行裝,帶上最銳利的頭腦,懷著一顆最細致的心靈,握緊最有力的拳頭,相信自己的實力,相信自己的付出,滿懷自信地沖鋒!做自己的主人,把握自己的命運。讓六月似火的驕陽襯出我們苦盡甘來的笑靨!
最后,我祝各位老師身體健康、工作順利。祝同學們都能在中考中取得滿意的成績,用你們燦爛的微笑去迎接明天新的曙光。
謝謝大家!
最新優秀勵志發言稿 篇13
尊敬的領導、老師、親愛的同學們:
大家下午好!
今天是軍訓結束的日子,也是我們初中學習生活開始的日子,從今天起,我們將開始嶄新的初中生活。我非常自豪能夠成為一名三中學子,更為能站在軍訓匯報暨開學典禮的講臺上代表初一新生發言感到榮幸。
萬丈高樓平地起,初一是我們初中階段的起始,是基礎。雖然大家在小學里的成績有好有差,但到了這里我們又重新回到了同一起跑線。因此,我們必須要有堅強的信念和必勝的信心,相信這將是我們走向成功的新起點。
如果說幼兒園盛載著千萬人兒時的.夢想,小學則用它辛勤的汗水精心培育著我們祖國的花朵,那么中學則是一個美麗的大花園,是因為我們這些幼苗已經長大了,在不斷地汲取每一點知識,來激發我們的求知欲,填充我們知識的口袋,在這個大花園里,祖國的花朵正在競相開放,爭奇斗艷。
作為一名新時代的中學生,我們要養成良好的道德行為習慣,為此我們必須認真學習《中學生守則》及《中學生日常行為規范》,從規范日常行為做起,用規范來指導自己的言行,熱愛祖國,樹立遠大理想,正確的人生觀,自覺抵制不良思想的侵襲,不接觸不健康、低級趣味的東西。學做品德高尚的人,誠實守信,尊敬老師,禮貌待人。遵規守紀,勤奮學習,按時到校,不遲到、不早退、不曠課。遵守交通規則,時刻牢記安全第一,珍愛生命,學會安全自護常識。自主學習,勤于思考,樂于合作探究,大膽交流展示,做新課堂的主人。勤勞儉樸,孝敬父母,嚴于律己,遵守公德,關心集體,愛護公物。堅持體育鍛煉,講究衛生,積極參加學校組織的活動,正確對待困難與挫折,保持心理健康。作為中學生還要自強自立,我們不能像小學生那樣,事事要父母操心,我們應當自己來管好自己的生活,我們還要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,去欣賞優秀的書籍,在書海中遨游。
同學們,知識在于積累,天才在于勤奮。我們清楚地知道:學習是取得成功的基礎,只有青少年時期努力學習,積累豐富的知識,才能為將來的成功打下堅實的基礎。實踐是取得成功的源泉。在掌握知識的基礎上,我們還必須到生活中去汲取養料。奮斗是取得成功的關鍵。只有不斷奮斗,努力進取,才能使學習和實踐的成果得以充分展示。在這一點上,我們要向初二初三的大哥哥大姐姐們學習,學習他們刻苦鉆研奮力拼搏的精神。
同學們,三中是教育的領頭羊,這里不僅有嚴謹勤奮文明上進的校訓,有為學生一生奠基,辦人民滿意教育宗旨,更有品德高尚、愛生如子、學識淵博、教育有方、銳意改革、不斷創新的優秀教師,這一點相信大家從軍訓的幾天中已能感覺到,是他們托起了三中10連冠的輝煌,常言道,"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。"我們相信在各位優秀老師的辛勤培育下,經過我們不懈的努力,三年后,我們一定會成長為有理想,有道理,有文化,守紀律的合格中學生,給社會,給學校,給家庭一份合格的答卷。我們堅信三中的名字會因我們更加響亮,三中不敗的神話會在我們身上續寫。
同學們!幸運女神只青睞于那些有準備、有志向、有拼搏精神的人!讓我們攜手共進,爭創佳績吧!
謝謝大家!
最新優秀勵志發言稿 篇14
同學們好!
很高興能代表初三段全體老師,對同學們說幾句。今天,是一個不同尋常的日子。
再過100天,你們就要結束難忘初中時代,再過100天,就要告別求學三年的母校,再過100天,你們即將離開朝夕相處的老師和同學,再過100天,你們就要迎接人生的第一次挑戰——中考。
此時此刻,作為和同學們朝夕相處三年的老師,心里感慨萬千。你們剛剛進入實中時那稚氣的模樣,如在昨天;我們共同經歷的件件往事,如在眼前。可彈指一揮間,百日會戰的號角已經吹響。命運的車輪第一次駛向你們人生奮戰的前線。一百天,很短,在歷史的長河中,猶如滄海一粟,在人的一生中,也不過彈指一揮間;一百天,又很長,長得足夠改變一個人的命運。因為人生的路程雖然很長,可最關鍵的只有幾步,現在的一百天就是決定你們成敗的關鍵一步。
這是幸福與痛苦相交雜的一百天,這是壓力與競爭聯手轟擊的一百天,這是智慧與奮斗相碰撞的一百天,這是身體與意志聯手抗爭的一百天,這是九年的苦讀,九年的期待,最后沖刺的一百天!這一百天可鑄造輝煌,改變一個人的命運;這一百天也可以化為眼淚,遺恨終生。人生能有幾回博,你還能經歷幾次這樣的一百天?
同學們,這一百天里,你們并不是孤獨的,我們初三段全體老師將陪同大家一同走過你們初中時代的最后一百天,將時刻與你并肩作戰,同舟共濟!我們的生命將融進了你們最亮麗的青春花季,而你們的每一張燦爛笑臉,和每一個陽光的追求,必將留在我們的記憶里。這一百天,我們無法給予你們更多的東西,只能傾其所有,為你們明天的揚帆遠航揚波助瀾。我謹代表初三全體任課老師莊嚴宣誓:以飽滿的熱情,務實的作風,投入到備考工作中去;刻苦鉆研,精心備課,科學講解,細心批改,耐心輔導,通力合作,眾志成城,不漏掉每一個問題,不放棄每一位學生。
最后的一百天里,我們也許對你們有更嚴格的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評,但請相信我們每位老師始終如一,如同一個麥田守望者一樣,守望著你們的一步又一步成長!也許我們的肩膀有些單薄,但我們愿意竭盡全力用這并不寬厚的肩膀托起你們明日的輝煌。
最后的一百天里希望你們,志存高遠,腳踏實地。多一分沉穩,少一分浮躁;多一分自信,少一分自負;多一分勤奮,少一分清閑。奮力拼搏、永不言敗,不猶豫、不彷徨,爭分奪秒,全力以赴奮戰中考,向辛勤培育你成長的學校、悉心撫養你長大的家長交出一份滿意的答卷。
同學們,中考號角已經吹響,拼搏吧!同學們,青春的腳步,為我們敲響了出征的戰鼓;誓言的手臂,為我們揚起了奮蹄的長鞭。讓我們放下昔日的驕傲,丟掉明天的幻想,讓我們師生攜手共進,與困難斗爭,與時間賽跑,展開飛翔的翅膀,邁開堅定的步伐,跨過命運的門檻,朝著我們的理想——奮勇出擊。奮戰一百天,讓雄心與夢想在六月里翱翔,奮戰一百天,讓智慧在六月里閃光,奮戰一百天,給父母一片驚喜!還學校一個奇跡!讓未來充滿光明!!最后祝大家百日夢圓,謝謝大家!
最新優秀勵志發言稿 篇15
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
一元復市,大地回春。度過了愉快的寒假,迎來了溫暖的春風,我們迎來了新學期。在這里,我代表學校向所有老師和學生致以新年的問候和美好的祝愿。祝所有老師和學生新年快樂。祝你萬事如意。祝老師們在新學期做得開心,同學們學習進步。
過去一年是我們全校學生努力、努力、全面發展的一年。全體教師的勤奮,同學們的共同努力,學校的'各項事業有了進一步的發展。在年末目標審查中被選為市優秀學校。今天的開學典禮大會上,我們將表彰上學期各方面突出的優秀學生和優秀班。希望得到稱贊的同學們繼續保持過去優良的作風,努力更上一層樓,希望其他同學以他們為榜樣,快馬加鞭,迎頭趕上!
同學們,心理學家威廉詹姆斯說。“做下一個動作,獲得習慣。播種習慣,收獲性格。撒性格,收命運。”因此,我們應該從文明習慣、生活習慣、學習習慣三個方面規范自己的行為,讓好習慣滲透到我們的學習、生活和運動中。作為xx中學的新學生,你們首先要珍惜寶貴的“學習機會和美好的青春時間”,牢記“一天的計劃在早晨,一年的計劃在春天”的高勛。從現在開始,要集中,以優異的成績報答父母,努力報答學校。
老師們,同學們,春天是千帆競爭的好時機,春天是百三爭吵的好時機。一起撒下希望和成功的種子,只爭早晚,新年再攀高峰,立下新功,譜寫新章!
最新優秀勵志發言稿 篇16
尊敬的公司領導、各位微商朋友們:
大家好!
我是**品牌微商中的一員,我的名字叫,很榮幸能獲得銷售冠軍這個獎并能在此發言。
首先,要感謝**公司給了我這個展示自我和實現自我價值的平臺,我非常感謝也非常激動,獲得這個獎要感謝公司領導對我們工作的大力支持,感謝營銷總監、經理對我的關懷與厚愛,同時也要感謝我微商團隊的兄弟姐妹們,在日常工作、生活中的鼓勵共勉和幫助,還要感謝其他兄弟團隊的領導和同事的全力支持,當然,還有在背后一直默默支持和幫助我的老婆,這個獎應該屬于你們,沒有大家的幫助我今天也不會站在這個領獎臺上,謝謝大家!!!
自從20xx年進公司工作至今已有4年多了,其實我并沒有為公司做出什么驚天動地的貢獻,也沒有值處炫耀的驕人業績,我所做的只是全身心的做好屬于自己崗位上的每一項工作,盡自己的努力和的能力去完成每一項工作內容,但我堅信只要付出就會有回報,所以這幾年來的持之以恒,獲得了公司的認可和贊譽,我深感榮幸。我想這次銷售冠軍的評選也向我們大家傳遞了這樣一個信息:只要勤勤懇懇的付出,踏踏實實做好自己的每一項工作,圓圓滿滿的完成每一項目標任務,就會獲得應有的回報。
獲得這個獎是公司對我的肯定和表揚,也是我日后工作中的一種鼓勵,更是對自己的一種鞭策。在這里我向公司的領導和同事們保證,我一定會把今后的工作做的更好。我相信,通過我們大家共同的努力,路路通的明天一定更加輝煌!謝謝大家!
最新優秀勵志發言稿 篇17
尊敬的領導、各位老師、親愛的同學們:
大家好!
我是五(2)班新生田卓楓。今天,我非常榮幸能夠代表全體新生,在開學典禮上發言。(鞠躬)
踏著九月的金色陽光,我來到了榮園小學,我倍感自豪。我的哥哥就是在xx小學畢業的,哥哥每每講起xx小學就滔滔不絕,說這里有最好的領導,這里的老師學識淵博。認真負責,生活老師像媽媽一樣親;這里的學生好學上進,求實創新;這里的各項活動豐富多彩,這里的飯菜可口,帶著憧憬,我終于成為了一員,而且還有幸代表新生在這發言我們倍感自豪。今心里更是無比激動。
步入校園,教學樓整潔宏偉,教室寬敞明亮,教學設備先進,花壇五彩繽紛,操場是橡膠跑道,這一切似乎都在向我招手,能融入到這樣的學習環境中,是我們每一個新學生的幸運。
因為我是新生,雖然我市班里最后一名報到的學生,但是同學們卻給我留了一個最好的下鋪,同學們說:“聽老師說要來一個新生,我們怕你沒有睡過上鋪不適應就給你留了一個下鋪。”簡單的一句話讓我和媽媽感到了溫暖,也消除了我的陌生感,生活老師也忙著幫我鋪床鋪,我感覺自己就像回到。班主任老師還專門為我們新生舉行歡迎儀式,在大家陣陣的掌聲中,作為一名新生,在感受著新鮮的同時,也更快的融入了這個溫暖而富有親和力的大家庭中。我們進了這么好的學校,就應該做最好的學生。如何做最好的學生呢?我想,應該做到以下幾點;
一、認真學習,嚴格遵守學校紀律,講文明,有禮貌。養成良好的習慣。
二、尊敬師長,團結同學。積極參加學校里舉行的各項活動。
三、要多讀書,讀好書,拓展自己的知識面,去欣賞優秀的書籍,在書海中遨游。
同學們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”我們只有付出了,才會有收獲。相信在學校領導的關心下,在老師的辛勤培育下,經過我們不懈的努力,我們一定會成為一名優秀的學生。
謝謝大家!
最新優秀勵志發言稿 篇18
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
在這個距離高考僅有一百天的莊嚴時刻,我們高三全體師生聚集在這里,舉行XX屆高考一百日誓師大會,我們將互勉互勵,立志苦干一百天,激流勇進將夢圓,實現人生的理想,再創人生的輝煌。
同學們!從我們跨入高中的那天起,我們每個人的心中都孕育著自己的理想,為了這個理想,我們披星戴月、寒暑不停、風雨無阻。
三年來,我們的老師和學生同心同德,齊心合力,確定了共同的奮斗目標,著力營造良好的環境,相互激勵,憑著我們老實、踏實、扎實的態度為實現我們的目標拼搏著、奮進著。
三年來,有許多優秀的老師不斷地加入了我們這個隊伍,有許多優秀的同學不斷壯大了我們這個隊伍。我們摸爬滾打,與困難斗爭,與時間賽跑。在無數次的錘煉中,我們的同學憑著自己的毅力和實力,在高一、高二的道路上,大步流星,奮起直追,奪得了農村中學的第一。
這就說明:我們的學生有志氣、有實力,我們的老師有毅力、有水平。然而成績只能代表過去,當今我們面臨的是基礎的夯實、弱科的補救,是兄弟學校針鋒相對的挑戰、更是激動人心的六月高考。做好這些需要再堅持一百日,為此,我向大家提出如下五個要求。
1、希望你們進一步強化奮斗的目標,知道怎么去努力做好每一件事,走好每一步路,每天學習富有主動性,積極地去探討問題,攻克難關,培養濃厚的興趣,健康的情感、堅強的意志、,養成良好的性格和習慣。
要知道:播種行為,收獲性格;播種性格,收獲習慣;播種習慣,收獲命運。希望大家展示你個性品質中最優秀的一面,為了自己人生的成功自強不息!
2、希望你們樹立勤奮主動的求學精神,苦學樂學,勤思巧問;要形成積極樂觀的心態,有恒心有毅力,用理智的頭腦,戰勝一切困難。要養成嚴謹的思維方式,冷靜細致的做好作業搞好考試,重視書面表達;要掌握科學的學習方法,“工欲善其事,必先利其器”,上課時要知道應該聽好什么,記住什么,要學會聯想和想象,學會串聯前后知識,不要專等老師答案,要開動自己的腦子。
3、希望你們調整好學習心態。同學們,你們是十七八歲的學生,是充滿希望和生機的青年,幼不學,老何為!縱有千百個理由,你都不能放松更不能放棄學習,學習就是你的使命和天職,是為你將來奠基的必備的手段,所以你必須要學習。
進教室、出教室、在寢室、在食堂和走出校門,隨時隨處都要有意識地展示自己積極向上的精神風貌和自信自強的青春形象。
現在我們當中有少數同學常常顯得無聊乏味,成天沒精打采的,昏昏欲睡,消極處世,對學習和人生抱無所謂的態度,老師壓,他就動,老師松,他就松,缺乏上進心。這些同學,應該選好自己的目標,雷厲風行,干脆利落,要讓力量貫注到你的每一根神經末梢,堅實地走好自己高三的每一步,多作自我思考,多想想自己過去那些成功的往事,尋找勝利的法則,為明天擁有更廣闊的人生平臺扎實努力。
最新優秀勵志發言稿 篇19
尊敬的老師、同學們、家長們:
今天是20xx年2月27日,是我們20xx屆高三學子距離高考整百天的日子,我想在座的同學們和我一樣,心情都不會平靜。
當20xx年6月,20xx屆學長們奔赴高考考場的時候。我們不知道,到底需要多少的磨練,才會鑄就他們的堅定與從容。那時的我們,也許彷徨,也許迷惘。高三,在我們的心中,被好奇、憧憬與畏懼種種情感撕扯著,悄然走來。而當它終于到來的時候。我們又是那樣的不知所措。糟糕的成績讓我開始悔恨高一、高二時的虛度光陰。我不知道,自己還有多少勇氣,去面對一年后的20xx高考。
教室后面的黑板上,擠滿了同學們拼搏的誓言,一所所心目中的高校,是我們的大學夢。沒人知道,那些高高揚起的夢想,最終有多少會隕落。不過,我們還是把生命中最美好的時光投入到了求學的道路上,12年的苦讀,師長們期望的目光,都只為那一個結果。所以,我,我們,都選擇了堅持與奮斗,而不是放棄。
于是,任由高高堆起的書本埋沒我們的個性與愛好,任由疲憊與失望一次次沖擊我們的決心與信念。我們都不曾有過怨言,因為在我們心中,總有一個堅定的信念——不懈的付出終將會收到回報。
時光荏苒,今天,高考將不再是那個還很遙遠的神話。而我也欣喜的發現,那個同樣似乎遙不可及的大學夢,在半年的努力中,已變得近在咫尺。
回首望去,那些奮斗的過往,深刻了我們成長的印記,殘酷卻又美麗。逐漸長大的我們,已不再叛逆與迷茫。付出辛苦與汗水的同時,我們也收獲了責任與成長。
此時我們所能做的,不是彷徨,不是退縮,我們只有前進。今天距離高考還有100天,100天可以收獲累累,可以突飛猛進,可以創造奇跡。我們從寒冬走來,更珍惜春天的燦爛,我們向六月奔去,更相信人生的奇跡。
全體高三同學,青春會因努力而精彩,人生會因拼搏而輝煌,讓我們以此共勉,踏上百日的征程!
最后,祝愿同學們夢圓,夢圓20xx年高考。
最新優秀勵志發言稿 篇20
各位尊敬的、老師、同學們:
大家下午好!
時間似水,再過四個多月我們六年級的學生們,即將畢業,邁入中學,成為一名中學生了。今天召開新學期開學典禮,我作為學生代表站在這里發言,感到很榮幸,這是老師、同學們對我的鼓勵和信任。我相信在座的.各位同學也和我一樣感到時間緊迫。這個學期對我們畢業班的同學來說是至關重要的一個學期,就好比是一個岔路口、轉折點。是一個決定我們去留的一個重要時期。
同學們,讓我們一起加油。命運是掌握在我們自己手中的,無論以是成功還是失敗都只能代表過去!“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越!”讓我們以此刻作為一個新的開始,讓滿腔學習的熱情,刻苦努力的學習作風,在任課老師、家長的悉心指導下,找準方向向前邁出一大步,克服困難投入到緊張有序的學習中去吧!讓我們以優異的成績邁入中學的大門,走上人生的另一個階梯吧!
同學門,不經風雨怎見彩虹?陽光總在風雨后,勝利永遠在努力的后面,讓我們一起努力吧!
最新優秀勵志發言稿 篇21
尊敬的和老師:
每當面對學生求知若渴的眼睛時,目視孩子們天真可愛的面龐時,每當走上神圣的講臺時,我不禁想到——民族的發展,祖國的昌盛,孩子的未來,想到了自己肩上的歷史責任和使命。想到了如何讓自己的青春更加美麗?
有人說青春是迷人的。很多人在青春年華里就譜寫出了輝煌燦爛的人生。宋朝的辛棄疾年僅21歲,就領兵抗金,“金戈鐵馬,氣吞萬里如虎”;
魯迅先生也是21歲東渡日本,立下了“我以我血薦軒轅”的豪邁誓言;
我們敬愛的周總理19歲就寫下了氣壯山河的詩句“大江歌罷掉頭東”,決心把青春獻給祖國解放事業。他們是華夏的鐵骨精魂,是永遠不落的星辰;
他們是挺立潮頭的英雄,是無數人心中的楷模!
撫摸時代的豐碑,追尋英雄的足跡,心潮澎湃,人們不難發現,英模們那一顆顆愛國之心,那一腔腔沸騰熱血,凝聚成了兩個字:奉獻!各位朋友,“十年樹木,百年樹人”,教師既然選擇了講臺,就選擇了默默奉獻。踏入老師這個行業已經七年了,從剛來時的懵懵懂懂到現在的駕輕就熟,在成長的過程中學校的與同事給了我太多的支持與幫助,還有包容,包容我的倔強與任性,支持鼓勵我去干好每一項工作。幾年來,同事們帶給我太多的感動與不可思議,永遠忘不了學校的一些老師帶病堅持工作,不到萬不得已的時候,她們從來都不請假,那種無私敬業的時刻感染著我。還有就是在這個集體里感受著大家庭的幸福。
記得在上個學期期中考試的前一天,輪到我去各班巡堂,當我走到403班的時候看到張老師正用手撫著肚子,臉色蒼白,一副很痛苦的表情,班上的學生正在埋頭業,我急忙跑過去一把扶住她并問她:張老師,怎么啦?哪里不舒服?張老師卻強忍著疼痛笑著說,沒事,可能是老毛病胃病又犯了,“那你請假回去休息一下吧,這里我幫你看著。”“算了,明天就要期中考試了,我還有二道習題沒有講解,這種類型的題同學們掌握得還不牢固,我想利用這個時間給孩子們再講講。”聽了張老師這句平凡得不能在平凡的話,我的心卻怎么也平靜不下來,這不正體現了老師對學生的無私的愛嗎?這不正體現了老師這種無私的奉獻嗎?我覺得老師這一職業是以“愛”為主題的職業,只要無私的奉獻自己的愛心,就一定會收獲更多的愛,同時也體會到:付出也是一種幸福。
其實,奉獻對任何人都不苛刻。不能長成參天大樹做棟梁之才,不妨是一顆小草為春天獻上一絲新綠;
不能成為高山昭示一種雄壯,何不當一塊路碑,為迷途的旅人拂去心頭的陰云;
不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川,又怎么不可以是一條小溪為入旱的土地捧上甘露。
我們的奉獻應該是赤誠的奉獻、無私的奉獻、崇高的奉獻。我們的奉獻像火把,是無怨無悔的燃燒,是至死不渝的真情。我們的奉獻像一泓清泉,是長年的流淌,是不計名利的付出。我們的奉獻,更像一首經久不息的頌歌,永遠回蕩在廣袤的神州大地。
魯迅先生說過:“愿青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽自暴自棄的話。能做事的做事,能發聲的發聲。有一份熱發一份光。就像螢火一般,好可以在黑暗里發一點光,不必等候炬火。”雖然時代不同了,但魯迅先生這種依然適用于我們今天,適用于我們這些教育工作者。
朋友們,奉獻是神圣的,偉大的祖國需要我們奉獻;
石排跨越式發展需要我們的奉獻,火熱的生活需要我們奉獻;
青春是有限的,有限的青春正企盼著你的奉獻。朋友們,憑著歲月賜予我們的年輕臂膀和滿腔熱情,伸出你年輕的雙手!給力石排發展、給力教育工作、給力美好和諧生活!讓我們擎起希望的火炬,辟風斬浪,走向輝煌的明天,讓我們的青春在奉獻中閃光。
謝謝大家!
最新優秀勵志發言稿 篇22
親愛的朋友們:
大家好!
大家每個人都經歷了緊張的另人窒息的高考,懷著一份熱情相聚到這里。同樣也帶著父母新的希望,帶著朋友新的祝愿,也帶著自己新的理想,來到了新的地方。在這新的學期里大家以新的語言,新的行動,新的風貌,新的一切去適應新的環境,開始新的學習。展示新的生活以掌握新的知識,增加新的技能,取得新的成績。然后以新的姿態、新的風采站在父母、朋友、社會面前。雖然說是這樣,真正經歷大學生活后才知道:這都并非易事。
當大把大把的時間擺在面前時,生活的茫然、空虛、枯燥、乏味使剛剛開始的大學生活缺乏驅動力。所以大家要盡快確立新的學習生活目標。高爾基說過:“一個人追求的目標越高,他的才能就發展越快,對社會就越有益。”目標能激發人的積極性,能產生自覺行為的動力。人一旦沒有生活目標,就會意志消沉,渾渾噩噩大家正處于富裕理想,憧憬未來的青年中期。生活的挫折不可避免,但在某些情況下,失望和憂慮的磨練只會使生活變得快樂和振奮。
幾年前,劇作家尼爾·西蒙曾說:他一直在想,怎樣才能確切表達出他一生的主題。他的結論是:有一個詞可以最恰當的描述,那就是“激情”。他說激情是主宰和激勵他一切才能得力量,如果沒有激情,生命會顯得蒼白和凄涼。當然,他是搞藝術的。
大家都應該有照相的興趣吧!相片可以記錄瞬間的美麗。但有一位建筑師卻這樣說到:“如果給我一臺照相機,我可以從不同角度,把世界上任何地方最優秀建筑師的最新房屋,拍成行將倒塌得樣子。因為我可以在上面找出五六個或七八個瑕疵,然后把鏡頭對準他們,就可以使人們相信整個建筑已經搖搖欲墜了。在社會上,總有一些人喜歡把鏡頭對準日常生活的消極面,如果總是這樣,大家將會沮喪、憂慮、和痛苦。
整個世界就是一張精彩的無窮盡的課表,大家需要從中吸收新鮮而營養豐富的生命之生。富蘭克林·羅斯福總統在大法官霍爾姆斯90壽辰時去看望他,發現老人正埋頭于書本之中。羅斯福問他:“大法官先生,您干什么呢?”霍爾姆斯看了看他說:“我在訓練我的大腦,總統先生。”其實他在自學希臘語。
我想大家現在應該用不斷更新的熱情對待大家的將來。我并不是勸在座各位去買一副望遠鏡,我想大家應該要有夢想的勇氣。雖然夢想不一定能實現,但它能激勵大家前進。大學的學習并不像大家中學階段。它是完全靠自主的學習生活。
李開復在哥倫比亞大學助教時,曾有位中國學生家長向我抱怨說:“你們大學里到底在教些什么?我孩子讀完了大二計算機系居然連Visical[1]都不會用。”
他回答道:“電腦的發展日新月異,大家不能保證大學里所交的任何一項技術在五年以后仍然管用,大家也不能保證學生可以學會每一種技術和工具。大家能保證的是:你的孩子將學會思考并掌握學習的方法。這樣,無論五年以后出現什么樣的新技術或新工具,你的孩子都能游刃有余。”
她問:“學最新的軟件不是教育,那教育的本質究竟是什么呢?”
回答道;“如果大家將學過的東西望的一干二凈時,最后剩下來的東西就是教育的本質了。”
不少在中國讀完大學去美國念研究生的朋友認為來美國后,不論是學習工作還是生活他們最缺乏的是獨立思考的能力。因為在國內時。他們很少獨立思考和獨立決策。
上中學時,老師會一次又一次重復每一課里的關鍵內容,但進了大學以后,老師只會充當引路人的角色,學生必須自主的學習、探索和實踐。走上工作崗位后,自學能力顯得更為重要了。微軟公司曾做過一個統計;在每一名微軟員工所掌握的內容里只有大約10%是員工在過去的學習和工作中積累的,其他知識都是在加入微軟后重新學習的。這一數據充分表明,一個缺乏自學能力的人是難以在微軟這樣的現代企業中立足的。
大家所生活的21世紀是一個美好精彩的時代!不論大家將來從事什么事業、新的事業、新的挑戰、新的機遇每天都在出現。羅賓·威廉推廣的一句拉丁諺語是“把握今天”。的確把握今天也就是把握住了未來的日子。
生活不是一場彩排。生活中的成績不是大家的目的地,而是一段旅程。愿命運的風風雨雨使大家的一生充滿歡樂和希望!
最新優秀勵志發言稿 篇23
敬愛的老師,親愛的同學們:
常言道:“用進廢退。”當外部有壓力逼你“用”的時候,你的學識、才干等將會有很大的長進
轉眼之間,我們的高三生活已經過去一半了,想想以前的時候,總是抱怨時間過的是多么的慢啊,為什么還不放假,然而現在才知道時間如梭,如流水,把握不住,流逝的非常快,很多學生在進入高三時都有些不知所措,不知道該如何提高自己的成績,是像以前一樣的學習,還是能找到更高效的方法,許多同學都對高三充滿了信心,帶著雄心壯志進入高三,相信自己能找準自己的位置,發憤圖強。
在高考中取得一個好的成績,來報答父母對自己的養育之恩,所以剛開學前一個星期,同學的干勁都很強,每天認真聽課,然而每天過著一樣的生活,很枯燥無味,就想尋找生活中不一樣的東西,不要那么單調,繼而又不好好學了,當每次考試成績下來的時候,看著別的同學考的這么好,在看看自己的成績,只能用慘不忍睹來形容感覺到暫時的難受,這時候又有點后悔了,為什么月考前沒有好好學,弄的現在成績這么差,轉而想想,高考還早呢,不用著急,帶著這種念頭又開始這個月的生活,直到第三次月考考試成績出來,想到馬上就要一模考試了,看著隔壁班黑板上寫的高考倒計時 還有186天,才發現原來高三已經過了一半了,再看自己的成績變的比以前的更差了,才發現自己已經沒有退路了,在照現在的情況,別講本科了,連大專都上不上了,想想父母的期待和老師的教導,就感到一陣愧疚,到現在連后悔的時間都快沒有了,如果到現在再不用盡全力,那就真的不行了,大學夢也就破滅了。
我們不能被暫時的失敗所打倒,不能被暫時的景象所嚇倒,想想家人的期望的眼神,想想未來的日子,更因該重新振作起來,勇敢的迎接挑戰,有些同學常常抱怨自己的壓力很大,壓的自己很累,但是父母的壓力來源于對你的期望,老師的壓力來源于對你的責任,沒有壓力哪來的動力,人們常說 天下學士出寒門, 窮人的孩子早當家,這難道不是一種道理么,這不是一種壓力么,壓力逼迫你要變的更好,逼迫你發揮自己的潛能。
越王勾踐每天臥薪嘗膽,逼自己記住滅國之痛,逼迫自己發奮圖強,最終勾踐滅掉了吳國,報了仇。如果沒有壓力,勾踐能成功么,你們看過傳統的“擊鼓催詩”嗎?一群詩人聚會,有人出題:幾言詩,聲什么韻,詠什么題材。題目才喊出來,就開始擊鼓,起初慢慢地一聲一聲擊,愈擊愈快,心愈急,愈寫不出,鼓聲愈連成一氣。只見一個個平常瀟灑風流的詩人,急得抓耳撓腮、滿臉通紅,一個月也寫不出來的詩,鼓聲中居然寫出了,這不是逼的嗎?高考就很像擊鼓催詩,日期就像是一面大鼓,每過一天,就敲,每敲,你的神經就會緊一下,當鼓聲停到到你面前時,你就要寫一篇 高考的詩了,寫的好不好,那就全看你發揮了。
每個人心里其實都一顆上進的心,并不是不想上了,不想學了,我相信每個人的心中都想上大學,都有一個大學夢,然而由于種種的原因,使得我們遇到了困難,也希望家長能相信我們,給我們一點時間,我們也因該好好反省,看看自己的后面吧,已經沒有退路,在想想未來吧,想的更長遠一些,我們一定要利用好高考這個平臺,展現自己,要有項羽 破釜沉舟的霸氣,要有孫子臏腳 《兵法》修列的毅力,要有仲尼厄而作《春秋》的智慧。 故天將大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。”
在此祝愿所有的考生都能夠考出一個好成績,夢想成真!