班干部總結(jié)發(fā)言稿（精選23篇）

班干部總結(jié)發(fā)言稿 篇1

　　尊敬的各位家長，親愛的同學們：大家下午好!

　　我是高x(1)班的班干部。很榮幸，今天能在這里發(fā)言。首先，我代表高x(1)班全體同學，對各位家長能夠于百忙之中抽空參加我們的家長會表示衷心的感謝。

　　高x(1)班是一個大家庭，生活在這樣一個幸福的大家庭里，我們從心底里感到快樂。每天我們都朝氣蓬勃，操場上有我們嘹亮的口號聲，教室里有我們朗朗的讀書聲。有人說高中是一段苦旅，但在這苦旅中我們發(fā)現(xiàn)苦中有甜，因為我們寒窗苦讀近十載，有許許多多慈母般愛撫我們、嚴父般要求我們的好老師;還有團結(jié)互助，共同進步的同學，讓我們感覺班級猶如家一般溫暖。

　　從我們步入這個教室至今，高x(1)班一直是優(yōu)秀的代名詞。現(xiàn)在依舊如此，我們班無論在學習成績上還是日常行為規(guī)范上，都在全年級名列前茅。我們可以在運動會上一展身手，取得“團體總分第一”的成績;在軍訓匯報表演中過關(guān)斬將，取得優(yōu)異成績;在高中部“學風良好班”班評比中一路領(lǐng)先，在服裝秀、小歌手賽中盡情展示著美麗的身姿、青春的風采。在日常行為規(guī)范問題上，我們班更是顯示出了應(yīng)有的良好的班風、班紀以及同學們良好的精神面貌，無論大小評比，高x1班總會在優(yōu)秀之列。

　　墻上貼的那一張張鮮紅的獎狀就是對我們辛勤付出的最好褒獎。當然，這一切都離不開全體科任老師的悉心教導和嚴格要求，是他們使我們養(yǎng)成了較好的行為習慣。像語文老師李老師、化學老師明老師、物理老師俞老師這三位老師不僅擔任班主任，還肩負著幾個班的教學任務(wù)，但這一點也沒有影響到他們的教學質(zhì)量。其實，每個老師都在為我們的學業(yè)付出著，奮斗著。相信在他們的引導下，我們的學業(yè)定能更上一層樓!班級的建設(shè)不僅不能缺少老師的付出，大家的努力也是必不可少的。

　　在這學期中，我們班的班委會同學工作盡心盡力。比如：衛(wèi)生委員、x同學，他們每天中午、晚自習放學時，都自覺留下監(jiān)督衛(wèi)生，可以說，沒有他們辛勤的工作，在“學風良好班”的評比中，高x(1)班絕對不會有如此傲人的成績。

　　尊敬的各位家長：高x(1)班過去的輝煌，已經(jīng)成為歷史。我相信，在今后兩年多的時間里，在我們?nèi)�體老師、同學以及各位家長的共同努力下，20xx年高考，我們一定會交上一份滿意的答卷!謝謝!

班干部總結(jié)發(fā)言稿 篇2

　　時光飛逝，掐指一算，我當班委已經(jīng)三年，從大一時的副班長，大二時的勞保委員，大三時的班長，可以說我是“三朝元老”了！感謝大家這三年來對我工作的支持與配合！真的很感謝大家，謝謝！我深知在我的工作過程中存在著很多的不足，而各位同學總是很包容、很樂意幫我改正！謝謝你們，讓我不斷進步！

　　總的來說這一學年我們班各項工作算是順利開展，也取得了相應(yīng)的佳績，我們班在過去一年同樣也是碩果累累的！在集體榮譽上，我們班第二次獲得優(yōu)良學風班的榮譽稱號，連續(xù)兩年被評為優(yōu)良學風班的班級，在獎學金和優(yōu)秀學生干部的評獎名額上會有適當?shù)脑黾樱欢�體育類比賽中，我們班的男生捧到勒班級足球賽的冠軍，也是三年來我們的第一個體育類冠軍，也是一個突破，我想我們的大學也就沒有什么遺憾的了！本學年，在黨的知識競賽和首屆大學模擬應(yīng)聘大賽中，我們班都拿到了最佳組織獎，還有其他各項比賽，發(fā)現(xiàn)只要我們班一出手，都所向披靡！我們所取得的榮譽都是我們共同努力的結(jié)果，給點掌聲我們自己，好嗎？而個人的榮譽方面同樣取得不少，我就不一一列舉了！而我當政期間，剛好也是我們班最富裕的時候，因為有兩次優(yōu)良學風班的獎金，共一千塊！

　　大二班委的換屆競選上，我大放厥詞，一句“不想再當成功男人背后的那個女人”各位小朋友很給力而且不讓我失望的把我推上了抗戰(zhàn)的第一線，成功當選班長。這個真的是不勝榮幸，然而我當時的初衷并不是真的想當選，而只是想去講一下我的理念和想法，很出乎意料之外的當選讓我費寢難安，我怕把你們帶壞，我本來就不是什么好人！然而沒辦法，既然撞槍口上了，只能做好它！

　　大三一開學所有的事情就都洶涌而來，那個時候我承受著很大的壓力，因為我肩上扛著的`是兩個班級，我們班，還有大一的新生，我那時總覺得我把自己當超人了，那段時間只要一沾床我就睡死過去，睡覺之前總擔心自己第二天活不過來！然而慶幸的是我有一個團結(jié)的團隊，我不一個人在扛著，我還有另外17個人和我一起，無論是助學金名單的確定，綜合測評，優(yōu)良學風班參比材料的攥寫，我們都是一群人在合作，一起努力！記得當時優(yōu)良學風班參比材料的最后合成何加工時，我們是三臺電腦一起工作，我、波波、馬七七，當然還有很多的后勤保障工作，那時候波波很可愛的給我一張面膜敷敷，說總熬夜要保養(yǎng)保養(yǎng)才行，而嬌嬌經(jīng)常友情提供咖啡讓我保持清醒的頭腦！其實，我是一個外表看上去很強勢，內(nèi)心柔軟到不行的人，特別容易感動，有時候大家的一個小小舉動就會讓我覺得就算累死也值得了。記得有一次偉民小朋友也跟我說如果有什么需要幫忙的，就說，不要什么都自己扛，又把我感動得稀里嘩啦在！而廈門之旅，我們的`宏菊帶領(lǐng)我們沖出潮州，沖出廣東，短短的兩天卻讓我成長不少，明白什么叫擔當，什么叫知錯就改，學會反省和反思！而女生節(jié)上，芝芝的認真負責，更讓我感動！從你們身上，我又學到不少東西，謝謝你們！

　　而這一學期的活動相對比較少，最給力的就是男生們?yōu)槲覀兣e辦的女生節(jié)，他們真的很用心，成功地把我們感動到不行！再次謝謝你們！還有由我們班學委精心策劃的班級說課比賽，我們班的同學也踴躍參加，在系里面的決賽也取得了佳績，其中楷玉打敗了系里面的種子選手，代表系里面參加院里面決賽榮獲二等獎！讓我們相信沒有打不破的神話，努力了我們同樣也能成功！最大的遺憾就是從大二一直籌劃的海邊篝火晚會到這個學期還是實行不了，我覺得如果可以的話畢業(yè)旅行能夠在我們實習之后，因為那個時候相對集中一些，童鞋們還沒有開始去找工作。接下來的新一屆班委可能在通知上會采用飛信來通知，因為到時候大家找工作的找工作，備考的備考，很少能有一起的時候，所以希望大家都要家相關(guān)班委的飛信，這樣才不會錯過一些重要的信息。

　　感謝大家給我不同的機會，讓我在不同的工作位置上體會不同的感覺，如果不是處在那一個位置，你也許就不懂那是一種什么樣的感覺，有些東西看似平淡，但要經(jīng)歷過了才知道其中滋味，因為在不同的位置上所接觸到的東西是不同的，很希望大家在接下來的班委換屆中去嘗試不同的位置給你帶來的感受。如果你不曾當個班委，那你可以嘗試處在班委位置上的感受，如不曾是班委，那你可以體驗一下另一個職位。我相信，處于不同的地方，都會有不同的風景，你會有意外的收獲的！也許你覺得一些班委的職務(wù)很空閑，然而事無大小，我們只要用心做好每一件事就可以了！所以，給自己一個機會，好嗎？

班干部總結(jié)發(fā)言稿 篇3

　　親愛的各位家長：

　　大家好!我是本班的班干部。

　　首先，我簡要介紹一下我們班的基本情況:本班現(xiàn)有學生xx名，其中xx名在校住宿，在校期間由學校統(tǒng)一管理，其余xx名或住家或在外租房居住，大部分有家長陪同照顧。自班級組建以來，同學們嚴格遵守《x中學生學生守則》和學校要求的各方面制度，同時，班級也制定了相應(yīng)的賞罰制度和班規(guī)，比如遲到要罰站、無故曠課早退要記名處分、對表現(xiàn)優(yōu)秀的學習小組進行班級內(nèi)部嘉獎、對進步生優(yōu)先發(fā)放助學金、對優(yōu)秀學生發(fā)放獎學金等政策。大半學期以來，本班在紀律、衛(wèi)生、學習風氣和班風班貌等方面贏了各任課老師和學校領(lǐng)導的多次贊許和認可，當然，這一方面是你們的孩子在校表現(xiàn)規(guī)矩，能夠服從班級管理和班主任領(lǐng)導，不隨心所欲、調(diào)皮搗蛋，另一方面也是你們教育有方。我再次代表同學們對你們的辛勤付出和悉心教導說聲：“謝謝!爸、媽，你們辛苦了。”

　　但是，同學們畢竟不是圣人，也存著一直屢禁不止的壞毛病，如自習課部分同學自由活潑、左右閑談、看電子說、看小說、玩手機游戲。課堂內(nèi)外都有他們漫游的痕跡。(具體事例各位叔叔阿姨待會可以同班主任具體了解或與學生代表面對面詳細了解)。所以，我們同學之間的成績懸殊依然很大——好學生人家就一直是佼佼者，一路領(lǐng)先，而后進著，卻一直扣著差生的帽子，緊追忙趕差距依舊存在，有人考到了分，相對的就有人考多分的。所以，論學習的整體實力，我們班在理科班里面是倒數(shù)的一二名，我之所以要告訴你們真實的情況，也是想告訴你們我們在校階段性學習的真實情況。聽到這樣的結(jié)果，你們可能有點失望，我們也做過一周的反省和總結(jié)：是的，我們付出的還不夠，但請你們期待，期末，我們會給你們一份滿意的答案!其次，請允許我介紹本班的學生干部。

　　我們班的學生干部主要分為班委會、學習小組組長、科代表和值日生四大部分。我們都在不同的崗位中履行著自己的職責。們的班長兩名：、(搭檔)。我們兩人主要負責對同學們進行監(jiān)督和管理，上對班主任負責，下對同學們負責。

　　文體委員兩名：、。負責日常出勤和大型隊列隊形活動的總指揮。

　　團支部書記一名：。主要負責共青團日常事宜。

　　生活委員一名：。不用說，他肩負著清潔衛(wèi)生這項重任，負責日常的衛(wèi)生檢查工作。

　　組織委員一名：。班級文化宣傳及組織策劃由她負責。

　　我們的六個小組長：、。他們盡職盡責，每天按時收發(fā)作業(yè)，維持著小組的紀律，為了自己的小組能夠成為優(yōu)秀小組煞費苦心。

　　我們的語、數(shù)、外、物、理、化科代表：、。他們在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)地為大同學服務(wù)。他們每節(jié)課前都會幫老師抱作業(yè)，在課堂上積極發(fā)言，創(chuàng)造了一個良好的課堂氛圍。

　　學生干部，故名思議：就是為班集體服務(wù)的人，一個班集體是否優(yōu)秀與學生干部們是密不可分的。我們承載著班級的希望，壓力越大，肩上的擔子就越重，而我們的動力也就越強!

　　在此，我謹代表全體學生干部向叔叔阿姨們保證：我們一定認真負責、實事求是、全心全意為同學們服務(wù)，為班級出力。積極響應(yīng)學校提倡的創(chuàng)優(yōu)爭先號召，竭盡全力將12班創(chuàng)建成全年級最優(yōu)秀的班級。請家長們支持鼓勵我們的工作!謝謝!

班干部總結(jié)發(fā)言稿 篇4

　　各位同學：

　　大家好!首先感謝同學們給予我這次展示自己的機會!班干部實行公平、公正、公開的競爭上崗，我一是堅決擁護、二是積極參與。本著鍛煉自己，為大家服務(wù)的宗旨我站在了這里，希望能得到大家的支持。;我叫，現(xiàn)x歲，今天，我競爭的職位是-x。理由有三點：

　　一點，我認為這有利于提高自己的綜合素質(zhì)，全面發(fā)展自己。我覺得越是新的工作新的環(huán)境越富有吸引力和挑戰(zhàn)性，越是能夠?qū)W到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力。挑戰(zhàn)與機遇同在，壓力與動力并存，這次競爭新的崗位，目的在于鍛煉自己，提高自身綜合素質(zhì)，從而在今后更好的為同學們服務(wù)。

　　二點，我認為自己具備擔當該職務(wù)所必須的政治素養(yǎng)和個人品質(zhì)。

　　首先，我有較強的敬業(yè)精神，工作認真負責，勤勤懇懇。其二，我興趣廣泛，思想活躍，接受新事物能力較強，工作中注意發(fā)揮主觀能動性，具備一種勇于接受挑戰(zhàn)的信念。銳意進取精神的十足，這將有利于開拓工作新局面。三，我辦事穩(wěn)妥，處世嚴謹，信奉“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題，懂得及時征求他人意見，相信集體的力量，而不會盲目的獨斷專行。

　　三點，我認為自己具備擔當該職所必須的知識和能力。首先，我認為自己具有較好的的理解判斷能力。幾次上臺演說的機會，使我懂得了一些與人交談、演講演說的語言藝術(shù)。不斷增強了自己的語言表達能力。其三，我信奉誠實、正派的做人宗旨，善于將心比心，善于聯(lián)絡(luò)感情，能夠與人團結(jié)處，具有良好的組織協(xié)調(diào)能力。贏得他們的擁護。綜上所述，我自認為已具備了擔任-x的條件，如有幸競職成功，我將迅速找準自己的位置，在老師的領(lǐng)導下，堅持結(jié)合實際，不斷開拓創(chuàng)新，與時俱進，把工作做細致，做全面.如果我應(yīng)選上這個職位，我將會一如既往的勤奮學習、努力工作。最后我只想說一句話，那就是：給我一次機會，我將還您一個滿意!謝謝大家!!

班干部總結(jié)發(fā)言稿 篇5

　　尊敬的老師、親愛的同學：

　　大家好！

　　在秋高氣爽，風輕云淡的季節(jié)里，我和同學們一起進入了這所年輕的私立學校，我們將在這里度過三年的高中時光，將和它一起成長。在校學生會組建之際，首先感謝組織上為我們了一個展示自我的舞臺，讓我有機會站在這里，接受組織上的考驗和選擇。我要競聘的是學生會主席。

　　我叫，xx班的班長，我畢業(yè)于泉港區(qū)xx中學。曾任班長等職位，也多次獲得“優(yōu)秀班干部”，“優(yōu)秀共青團員”，“優(yōu)秀共青團干部”等稱號，有較強的組織，能力，同時也是校籃球隊，田徑隊的隊長，且是國家二級運動員。

　　曾經(jīng)聽過這樣一句話，既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要鋪成大路。那么既然我要競選學生會主席，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員。我有足夠的自信和能力來勝任這個職務(wù)。首先，我有足夠的工作熱情。因為熱情是工作的原動力，擁有了熱情才能主動服務(wù)于同學，擁有了熱情才能成為同學的朋友，進而成為老師的助手！其次，我深知團隊合作以及民族決議的重要性。一座大廈不可能只由一根柱子來支撐，正如馬克思，恩格斯所說：“只有在集體中人才能獲得全面發(fā)展才能的機會。”可見一個人的能力是有限的，要想搞好一個組織，就要分工合作，團結(jié)團隊的力量，進而更好的建設(shè)好學生！第三，我具備了一定的組織，，協(xié)調(diào)和宣傳方面的能力。從小學到初中以來，我一直是學校，班委會的成員，負責了學校大部分的工作和班級的事務(wù)，所以我深刻了解到學生會主席相當于一名領(lǐng)航員，只有組織好學生會，和協(xié)調(diào)好各個部門的工作，盡心盡責地完成自身的工作，才能真正做到服務(wù)于廣大同學。第四，深為組織負責人就應(yīng)當事事以大局為重，一切以集體利益為主！這就要求有高度的責任感和吃苦耐勞的！同時我會不段地學習，武裝自己，努力在各個方面充實自己，開拓創(chuàng)新，以便進一步地建設(shè)好學生會，從而更好的服務(wù)于同學們！

　　所以，請大家相信我，假如我有幸競選成功，我將首先抓好文化知識的的學習不辱一名當代高中生的使命，其次，在校學生會及老師指導下，我將認真履行自己的職責，踏踏實實地做好每一項工作。當然，在各位和同學們面前，我還是一個才疏學淺的新兵，可是拿破侖那句“不想當將軍的士兵，不是好士兵。”在激勵著我斗膽一試。一個哲學家也曾說過：“給我一個支點，我將撬動整個地球。”我也想說，請大家給我這個支點，我將不辜負你們的信任和期望！

　　今天我的演講就到此，謝謝大家！

班干部總結(jié)發(fā)言稿 篇6

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家下午好！我是，今天，我競選的班干部是。美麗的花朵，需要的不是攀摘，而是欣賞；沉默的木炭，需要的不是珍藏，而是燃燒；一個人的名字，需要的不是忘卻，而是記憶，擦亮你的名字，同一片藍天，我們每個人都有做太陽的機會。

　　如果一個班級中沒有（你要競選的職位），那么就算有多少才華，也只能被埋沒，等著別人來挖掘。今天，我就想要當一名挖掘者。

　　以后，我會盡力地幫助老師和同學，成為一名名副其實的（你要競選的職位）。如果我是露珠，我可以折射太陽的光輝；如果我是綠葉，我可以映襯大地的生機。

　　我愿是露珠，我愿是綠葉，能折射映襯x班的蓬勃活力。

班干部總結(jié)發(fā)言稿 篇7

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！我叫，是xx班的一名活潑而又陽光的女(男)孩，今天我作為大隊委的候選人站在這里，我感到萬分的榮幸。

　　當美麗的金秋鋪滿校園時，我已光榮地加入少先隊四年了，四年前，我們?nèi)腙爼r的誓言時時在我耳邊回響：時刻準備著，做共產(chǎn)主義的事業(yè)的接班人。這是號角，它激蕩著我正直誠實，拼搏進取；這是鞭策，它激勵著我熱愛集體，關(guān)心同學；這是戰(zhàn)鼓，它催促我好好學習，天天向上。

　　四年來，在老師的辛勤培育諄諄教導下，我長大了，我成了一名優(yōu)秀的少先隊員和稱職的四年級8班中隊長，出色地完成了老師交給我的各項任務(wù)，連年被評為“三好”學生和優(yōu)秀班干部。我參加了鎮(zhèn)江市的舞蹈比賽，并且獲得了一等獎的好成績成績，為實驗小學爭得了榮譽。我還參加了教師節(jié)合唱比賽和揚中市合唱比賽。老師給我的是：做事認真、主動，組織能力強；同學們給我的是學習成績好，舉止大方；我給自己的是：充滿自信，喜歡挑戰(zhàn)，樂于奉獻。 假如我是大隊委，我將用：“熱心”為同學服務(wù)，用“真誠”做教師的得力助手；假如我是大隊委，我將用“創(chuàng)新”開展工作；假如我是大隊長，我將用：“汗水”護衛(wèi)母校的整潔、有序，因為良好的環(huán)境，才能培育出高尚文明的人。

　　這是我的希望，這是我對未來責任的信念，帶著這個信念，我愿與同學們一起把恩師的教誨牢記心間，讓美麗的校園，熠熠生輝。老師們、同學們請相信我，我有決心當好大隊委，請大家投我一票！謝謝大家。

　　敬愛的老師、親愛的同學們：大家早上好！我是XX班的班長。作為一名新時代的少先隊員,能生活在這樣一個充滿活力的大集體中，我感到無比的光榮和自豪。為了能更好的為同學們服務(wù)、更全面的為紅領(lǐng)巾增光添色，我參加了這次大隊長競選活動。有人說當大隊長很風光的，沒錯，但我知道風光的背后更多的是辛勤的汗水，溫室里的鮮花經(jīng)不起風吹雨打，經(jīng)歷一番風霜苦，自有梅花撲鼻香。我不愿做溫室里的花朵，要做傲雪的梅花，經(jīng)受各方面的鍛煉和考驗。 我非常喜歡學習，我的一直得到老師的好評，有多次在報紙和雜志上發(fā)表。我更加喜歡書法，我學書法已經(jīng)六年了，在這六年中，我收獲了許多，也懂得了許多，這是我的一些書法作品和證書。

　　我想，如果我成功，我會協(xié)助大隊輔導員做我力所能級的事情，開展同學們感興趣的活動。

　　有一位名人曾經(jīng)說過“當一滴水融入到大海中才能永不干枯”，隊員們，請信任我，給我一次鍛煉的機會！我會經(jīng)得住考驗的，畢竟，工作鍛煉了我，生活造就了我。相信在我們的共同努力下，我們柯北小學的少先隊一定能步入新的輝煌！

　　我的競選宣言是：我努力，我能行！今天你只要投我一票，明天我將給你一百個精彩！

班干部總結(jié)發(fā)言稿 篇8

　　全體同學：

　　今天晚上，當我們匯聚在此開主題班會時，距我們九月一號的開 學已經(jīng)有二個月零九天，從剛開學的體檢，軍訓，相互認識，到X班的組建和聚餐，再到夜市燒烤，全班跳大繩活動··通過這段時間 · 在##學校的生活， 我相信每位同學對大學的生活有了全新的理解和感 受， 他或許與我們在高三爭分奪秒拼搏時所夢想的大學有或多或少的 差距，但是我們已經(jīng)來到這了，我們有了自己的班級，這種自由，輕 松的學習環(huán)境又何嘗不是我們想要的完美呢? 然而，大學又是很容易迷失自己一個時期，我們不在講學習看的 很重要，有時一個電話就能占據(jù)我們本來準備上自習的時間，一個短 信就會把自己的作業(yè)推遲，一天到晚不知道自己在忙什么，晚上 11 點前很難睡覺，以前老是聽大學生說，覺得很不可思議，但是，就在 當下， 我們也遇到了同樣的問題， 那么我們該如何做呢?我的##學校， 我該何去何從?我覺得我們這次班會開的很有必要， 班會的目的就是 要告誡大家珍惜時間，放飛夢想，如果不想墮落，我個人覺得應(yīng)該做 到這兩點： 有一個好的學習心態(tài)，有一個好的學習氛圍。

　　前者是對自己的要求，也許我們還記得剛來學校時的豪言壯語， 壯志凌云， 激揚誓詞。 但是二個月后， 我們還保留多少的學習激情呢? 還會不會為了一個英語單詞翻兩三本書呢?還會不會為一個數(shù)學題 而追問老師呢?捫心自問，我確實沒以前做得好了，那么在做的大家 有是怎么樣呢?如果現(xiàn)在我們發(fā)現(xiàn)了這一點， 并且內(nèi)心有一種酸楚的 話，我很高興，應(yīng)為我們還沒有失去學習的目標，我們只是短暫的迷 失，此刻你已經(jīng)在進步了，這是好事，而我們今天的班會就是幫助大 家找回那個以前愛學習的自我。 相信在做的每位同學都會在這次班會 中學到很多東西。其實，仔細想想，影響我們學習心態(tài)的因素無非是 校，院學生會，校，院青協(xié)等個個學生組織以及英協(xié)，禮儀協(xié)會，魔 術(shù)協(xié)會等個個社團的活動，以及洗衣服，打水等日常小事。那么當學 習與以上活動發(fā)生沖突時，就要看我們的該如何處理了，當然，我不 是說讓大家什么都不要做，只學習，沒那想法，我想說的是然而，我 們玩的越 HIGH，我們的心也會變得越浮躁，無論何時，要把學習放 到第一位。

　　只要不忘記這一點，你的學習會很成功的，而且你也會玩 的很快樂。 后者則是對我們###班的要求 我很高興的看到大家正在逐漸賦予X班一個“家”的概念，我看到 大家都很合得來，有困難相互幫助，有迷惑共同解決，我們的感情在 漸漸加深。但是我們也有不足的地方，例如，每個人都有自己的事， 我們有集體活動，大家不能到其，有的人積極性不高，不遠參加集體 活動，這就牽涉到一個凝聚力的問題，同學們，不要忘了，我們就是 兄弟姐妹，###班就是我們的家，即使由于性格的差異，我們對愛的 表達方式不同， 我們能夠理解， 我們依然能感受到這份甜蜜和幸福 但 是身為###班的一員，家的感覺不是你我一個人建設(shè)的，他需要每個 人的參與。打我們真正把家建好時，在家中學習是多么幸福的一件 事?大家都想著學習， 相互提醒， 學習氛圍自然就上去了。 這是好事。

　　在這里我要說一下我們班級的目標， 那就是———爭做##學校標桿班 級。

班干部總結(jié)發(fā)言稿 篇9

　　親愛的同學們：

　　大家好！

　　很高興能夠再次站在這個講臺上，面對同學們熟悉的臉孔，參加班干部競選活動。此時此刻，我的心里感到非常的激動，并且充滿感慨。感到激動是因為我能有機會再次爭取為大家服務(wù)；充滿感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小女孩，經(jīng)過一年的風風雨雨，成功的喜樂、失敗的教訓，讓我茁壯成長。相信，不管今天我從這里走下臺后，競選的結(jié)果會如何，我都會從心底感到高興。

　　今天我競選的是班長這個職務(wù)。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了，一年的時間已足以讓大家了解我，對我有一個客觀的評價。同時這段時間，也讓我熟悉了每一位同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解，決不會以片面的觀點否定我的價值，更會公平、公正地對待這次競選。

　　我今天呢，站在這里是想和同學們說一些我心里的話。我是真心想讓同學們了解我心里的想法，從而更能體會我的心情，拉近我們之間內(nèi)心的距離。

　　關(guān)于上一個學期，我對班級的管理，我想我得到的比失去的要多很多。從許多不同的方面，我的弱點一個個暴露了出來。例如，我總是把事情想的太簡單，沒有周全的計劃和準備，同時因為臨場反映不夠快，會關(guān)鍵的時候出亂子。而且在一些時候，有許多很好的想法，會因為沒有詳細的計劃而宣告終止。有時，我還對自己的要求不夠嚴格。有一些事總是得過且過，沒辦法做到精益求精。

　　雖然在我的身上存在著少許的缺陷，但是我也有許多優(yōu)勢來勝任班長這個職務(wù)。我成績比較優(yōu)異，工作熱情高，性格開朗，有積極向上的精神；同時我擁有較強的組織和宣傳能力，這對于處理許多班工作有很多的幫助。對于別人給我提出的建議我會虛心接受，同時我會將這些建議落實到真正的工作中。更重要的是，許多年的工作，讓我累積了豐富的經(jīng)驗，能夠更從容的面對接下來的問題和挑戰(zhàn)。

　　如此，正因為我了解了我自己的弱點與優(yōu)勢，同時認識到了一些問題對我的影響，于是我就能針對我的弱點，對本資。料來源于文秘范文自己進行完善。而且正因為我嘗夠了這些不足所帶來的苦頭，所以相信我今后一定能讓自己不再重蹈覆轍。

　　著名作家羅曼·羅蘭說過一句話，只有先相信了自己，然后別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信，能以新的方法帶領(lǐng)我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人，我也不例外，但是我會盡量減少自己的缺點，同時也希望每個人都能提出我的'不足，讓我能正確認識自己，完善自己。

　　對于上個學期，沒有完成的工作和任務(wù)，我想我可以在新的一學期里重新做起。我會更多的考慮同學們的想法，同時落實到行動中，以最快的速度解決同學們的問題。就像上學期末購買的白板，至今沒有派上用場，這是我的失職。但是我想在這個學期中，我完全可以以輕松愉快的方式讓大家在多方面進行評比，評比結(jié)果由同學們喜歡的方法公布在白板上。沒有失敗的壓力，但是卻有動力讓同學們不斷向上。新學期開始后，我們更可以定期組織一些集體的活動，如辯論賽、知識競答、游藝比賽等，這樣一來不僅可以緩解我們緊張的學習壓力，更能夠鍛煉同學們各方面的能力。

　　其實我有更多有趣的想法，只是從來沒有真正實踐過。以前是因為大家沒有時間沒有條件，但是我不希望，以后會因為我沒有了權(quán)力，而讓這些想法變成泡影。

　　就像列寧過說的：判斷一個人，不是根據(jù)他自己的表白或?qū)ψ约旱目捶ǎ�而是根�?jù)他的行動。我想同學們一定能再給我一次機會，讓我那些還沒有施展出的才能，得以施展和發(fā)揮。沒有試過，又怎么知道之后的結(jié)果是如何呢？我應(yīng)該會讓大家認為做這樣一個嘗試，是很值得的。

　　說了這么多，總歸一句話：我是很珍惜班長這個職務(wù)的，不想失去。但是真正的決定權(quán)在你們的手中。只有你手上的那一票，才有可能讓我放手一搏。我會將我全部的身心再次奉獻給這個班級。

　　謝謝大家的支持！

　　投選票的手還會猶豫嗎？謝謝大家的信任！

班干部總結(jié)發(fā)言稿 篇10

　　各位老師、同學們：

　　大家早上好!

　　我是高一二班班長吉周卓，作為高一級好班長，很榮幸今天能站在這里跟全級同 學分享我的班級管理方案。首先，我認為我并不是最優(yōu)秀的，因為在這么多人當中肯 定有比我工作經(jīng)驗更豐富、管理更出色的班干部，所以今天我的發(fā)言談不上什么經(jīng)驗 介紹，更多的只是粗淺的介紹我們班在平時的一些點滴做法，不當之處敬請老師同學 批評指正。

　　高一二班是一個特別的班級，男生人數(shù)多，擇校生多，所以班級相較其他班比較 活躍。但一學期至今，在年輕的班主任的帶領(lǐng)下，高一二班成為了一個團結(jié)、和諧的 親密大集體。“人人有事干，天天有進步”牢記在每個人心中，因此班級取得了較好 的進步及評價.下面我主要談?wù)勛鳛榘嚅L的班級的管理的認識。 1. 嚴格制定人惹人認同且必須遵守的班規(guī)。 比如早讀，規(guī)定 6:50 到校，這一點在年級通知后，班主任與同學制定了時間及 相應(yīng)的處理措施，無論是誰，只要遲到，都會自覺主動接受處罰，無人推諉。 2. 及時與班主任、任課老師及年級領(lǐng)導溝通班級具體問題。 比如在某節(jié)課上，誰受到了表揚，誰違反了紀律，都會同值日班長、學生代班主 任共同記錄，無漏網(wǎng)之魚就不會存在僥幸心理，不會出現(xiàn)賞罰不公，版規(guī)才得以 實施、執(zhí)行。 3. 定期的班會、晨會要開好。 班會與晨會，一個總結(jié)一周班級情況，一個總結(jié)前一日的情況，也是班主任了解 班級情況的平臺，責任到人，處罰到人。 以上是從班級方面著手。

　　下面就談?wù)勎覀�人的管理經(jīng)驗。 1. 多做實事。讓班級成員知道班長不只是一個稱呼，而是一個在不停為大家服 務(wù)的人，只有自己付出實際行動才會得到班級同學的認可。 2. 以身作則，敢于出頭。以自己為表率帶領(lǐng)大家適應(yīng)班級建設(shè)與發(fā)展，主動積 極承擔責任，創(chuàng)建良好的管理氛圍。 3. 言行一致，做事果敢。我們將面臨很多班級發(fā)展路線上的抉擇，在一件事產(chǎn) 生分歧或班內(nèi)出現(xiàn)一些不和諧的聲音時，要敢于堅持，果斷行事，敢于拍 板，堅定班級的發(fā)展方向及理念不動搖。 雖然被評為高一級好班長，但我仍有很多要學習進步的地方，在今后，我將更努 力的為班級服務(wù)，更謙虛的向別人學習，我相信在年級領(lǐng)導和班主任的正確領(lǐng)導下， 在全班同學的共同努力下，我們高一二班一定會更加輝煌!

　　我的講話到此結(jié)束，謝謝大家!

班干部總結(jié)發(fā)言稿 篇11

　　尊敬的老師、親愛的同學：

　　大家好!今天，我很榮幸被評為“優(yōu)秀班干部”。我知道，今天我能站在這里，離不開全班同學的支持和包容，更離不開老師的培養(yǎng)。在這里我對你們表示誠摯的感謝，謝謝你們的支持和關(guān)愛，是你們讓我學會了不少知識，得到了許多工作經(jīng)驗，也希望你們能一如既往地支持我們班干部，時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，我們的校園培訓階段到了尾聲，付出過辛勤的汗水，也取得了一定的成績，同時，我自身的能力也得到了很大的鍛煉和提高，來到學校，讓我學會分享，學會感恩，認認真真的學習，踏踏實實的工作，感謝黨，給了我一個提升自己的機會，感謝學校，給了我一個展示自己的舞臺。

　　作為一名學生干部，最重要的是要有一份責任感。責任感體現(xiàn)在每時每刻，體現(xiàn)在大的方面，也體現(xiàn)在小的細節(jié)中。作為一個學生干部，對于老師布置的工作或活動，之前要仔細籌劃與組織、活動之后要認真回顧，這都是責任感的具體體現(xiàn)。在做工作的過程中，我們不僅要注重活動本身的質(zhì)量，還應(yīng)當注重每一個成員在活動過程中自身能力的培養(yǎng)和提高。

　　其次，學生工作的核心是協(xié)調(diào)同學之間的關(guān)系。 學生工作說難也難，說容易也容易，最重要的是是否能夠抓住它的核心。一個組織，一個團體，最重要的是要有凝聚力，這樣，它才能有所為，才能做出成績。而這種凝聚力就是建立在組織內(nèi)部融洽和諧的人際關(guān)系之上的。學生干部應(yīng)當有魄力，也應(yīng)當細心且善于觀察。這兩者是并不矛盾的。優(yōu)秀的學生干部就應(yīng)當做到粗中有細，能時時把握同學的思想動態(tài)，并能及時引導并與老師溝通。

　　我知道我自身仍存在許多缺點，在座的各位中也有不少比我優(yōu)秀的學員，能夠獲得這份榮譽我真的很高興，因為這不僅是對我工作上做出努力的肯定，更是給了我以后學習和工作莫大的鼓勵，讓我更加有信心，有動力的繼續(xù)努力下去。同時也讓我明白了凡事都要主動去做，要勇于實踐，主動去學習，主動去實踐。這份榮譽好比是圓形的跑道，既是終點，又是起點。不管曾經(jīng)獲得怎樣的成績，都只代表過去。心中應(yīng)該有更高的追求，才會有繼續(xù)向前的動力，才能取得更優(yōu)異的成績

　　最后，我想對所有的學員——包括我在內(nèi)，說一句共勉的話，應(yīng)該讓別人的生活因為有了我們的存在而更加美好，同學們，為了美好的明天，讓我們共同努力吧!

　　我的發(fā)言完畢，謝謝大家!

班干部總結(jié)發(fā)言稿 篇12

　　尊敬的老師、親愛的同學們:

　　大家好!

　　在這次班干部競選中,我想競選語文學習委員。這是我第一次競選語文學習委員,我可能沒有老語文委員做事那么冷靜,沒有那些自信心強的同學處事落落大方。但這是班級給我的一次鍛煉的機會,我會非常的珍惜,盡我最大的力量來干好語文學習委員這個職務(wù)。我相信我能出色的干好。

　　語文學習委員這個職務(wù)在班級里,主要幫老師收發(fā)作業(yè)和試卷。我每天看到同學們干的時候,心里總想著有一天,我也能當上語文學習委員,幫助老師干一些力所能及的事情。

　　我相信我能當好語文學習委員,因為我的性格開朗,對同學們熱情,還非常熱愛集體。我的心地特別的善良,還有一顆熱愛班級的心。

　　同時,我對語文這門功課也特別喜愛,在平時的考試中我的成績考的還不錯,我的游記《游海洋公園》還在濮陽市廣播電視報上發(fā)表了,《月光下的東湖》和《假如我的一對翅膀》分別獲得全國詩歌大賽二等獎和三等獎。

　　假如我當上語文學習委員,我會嚴格要求自已,以平和的工作態(tài)度做好每一天的工作,替老師分擔工作。制作一個管理方法,當好老師的小助手,為同學們樹立榜樣,這樣我們班級會越來越好。

　　如果我這次競選失敗,我也不會氣餒,我會找出我的不足點,改正我的缺點。我還可去競選語文小組長,雖然只管理六個同學,但我也一樣會盡力去完成語文學習委員安排給我的每一項任務(wù),當好語文學習委員的小助手,為她減輕負擔。

　　既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要鋪出大路,既然是班干部,我就要成為一名出色的干部!立下志向!

　　請同學們拿起手中的筆,還在猶豫什么,趕緊投我一票吧!

班干部總結(jié)發(fā)言稿 篇13

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！今天，我站在競選班長的舞臺上，我的內(nèi)心既興奮又自豪。

　　我性格活潑開朗又熱情大方的女孩。我今年十二歲了，有著一頭烏黑亮麗的長發(fā)，一雙有著三層眼皮的眼睛，高挺的鼻子，靈巧的雙手。我的好勝心很強，但我的責任感也很重；我的自信心很強，但我絕不驕傲。

　　假如我當選班長，我會團結(jié)其他班干部，同心協(xié)力管理好班級維護好班級的榮譽，開張許多豐富多彩、具有意義的活動，幫助同學們解決問題，幫老師分憂。

　　有時候，同學們對老師或?qū)W校有意見，但又不敢提出，一直埋在心里，從而影響了師生關(guān)系，大大降低了學習的效率，學習成績一直提不上去。假如我當選班長，我會成為老師和同學們之間溝通的橋梁。我會及時地把老師的想法告訴同學，也把同學的設(shè)想告訴老師。

　　假如我當選班長，我會盡我所能去管理好班級，讓我們的班級變成“先進班級”、“文明班級”、“優(yōu)秀班級”。

　　假如我沒有當選班長，就說明我還有很多的不足，我將不斷努力，改善自我，絕不放棄，絕不氣餒，還會聽取別人的建議。

　　希望大家能把手中寶貴的一票投給我。

　　謝謝大家！

班干部總結(jié)發(fā)言稿 篇14

　　親愛的同學們：

　　大家好！

　　很高興能夠再次站在這個講臺上，面對同學們熟悉的臉孔，參加班干部競選活動。此時此刻，我的心里感到非常的激動，并且充滿感慨。感到激動是因為我能有機會再次爭取為大家服務(wù)；充滿感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小女孩，經(jīng)過一年的風風雨雨，成功的喜樂、失敗的教訓，讓我茁壯成長。相信，不管今天我從這里走下臺后，競選的結(jié)果會如何，我都會從心底感到高興。

　　我今天呢，站在這里是想和同學們說一些我心里的話。我是真心想讓同學們了解我心里的想法，從而更能體會我的心情，拉近我們之間內(nèi)心的距離。

　　關(guān)于上一個學期，我對班級的管理，我想我得到的比失去的要多很多。從許多不同的方面，我的弱點一個個暴露了出來。例如，我總是把事情想的太簡單，沒有周全的計劃和準備，同時因為臨場反映不夠快，會關(guān)鍵的時候出亂子。而且在一些時候，有許多很好的想法，會因為沒有詳細的計劃而宣告終止。有時，我還對自己的要求不夠嚴格。有一些事總是得過且過，沒辦法做到精益求精。

　　雖然在我的身上存在著少許的缺陷，但是我也有許多優(yōu)勢來勝任班長這個職務(wù)。我成績比較優(yōu)異，工作熱情高，性格開朗，有積極向上的精神；同時我擁有較強的組織和宣傳能力，這對于處理許多班工作有很多的幫助。對于別人給我提出的建議我會虛心接受，同時我會將這些建議落實到真正的工作中。更重要的是，許多年的工作，讓我累積了豐富的經(jīng)驗，能夠更從容的面對接下來的問題和挑戰(zhàn)。

　　希望大家能投我一票，謝謝大家。

班干部總結(jié)發(fā)言稿 篇15

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　今天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話，感到非常的自豪，當然，這也少不了同學們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵!

　　班長是一個許多同學們都向往的職位，需要一個有能力、有愛心的人來擔當，我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個職務(wù)”。所以我相信我有能力擔任這一職務(wù)。

　　首先，我有信心當好班長，我的學習成績不算差，敢于負責，如果我能夠當上班長，那么我一定會任勞任怨，嚴于律己，管理好班級，提高同學們的學習成績，讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且，我擁有一個不會輕易發(fā)脾氣的好性格，絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學、擁有愛心。

　　假如我競選上了班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進取的集體。

　　假如我競選上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體里互幫互助。

　　假如我競選上了班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，互幫互助。

　　假如我競選上了班長，我會真正做同學的好朋友，老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證明自己的能力。

　　既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導和全體同學的共同努力。

　　我想我們都應(yīng)該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。

　　班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷，我一定會主動為同學服務(wù)，為老師分憂。

　　給我一次鍛煉的機會，我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能十分出色，我們的班級一定能更上一層樓!

　　請老師、同學們相信我，支持我，投我一票，我一定行，謝謝大家!

班干部總結(jié)發(fā)言稿 篇16

　　尊敬的老師和親愛的同學：大家好！我叫秦x。

　　我非常高興地站在這里參加班干部競選。我們相信四年級七班是一個非常優(yōu)秀的班級，我們的老師十分認真負責，值得我們每個同學愛戴和尊敬。如果我們?nèi)�班同學都團結(jié)互助，那么我們班一定是個非常和諧的集體，我們在這樣的班級里學習，感到榮幸和快樂，因此我要競選的是班長。我要為我們四.七班作貢獻，同時我作為一名小學生，我也希望通過當班長來培養(yǎng)自己和鍛煉自己。

　　我在這兒向老師和同學們承諾：別看我個頭小，俗話說：“有志不在年高，個子小并不影響我做班長的能力”。如果我當上班長，我一定會做到以下幾點：（一）自己帶頭搞好學習，做同學們的表率； （二）為同學們服好務(wù)；（三）當好老師的小助手，協(xié)助老師做好班上的各項工作。請同學們投我一票吧，大家選我當班長是不會后悔的。

　　謝謝大家！

班干部總結(jié)發(fā)言稿 篇17

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家上午好！

　　俗話說：“不想當將軍的士兵不是好士兵！”那么，不想當班長的學生也就不是好學生！今天，我有幸站在講臺上竟選班長這個職位。我是一個熱愛學習、熱愛祖國、熱愛班級的女生。我助人為樂、心靈寬闊、學習認真，語文數(shù)學考試大約都90分以上，語文更是我的拿手好戲，我的作文語言幽默，內(nèi)容清晰，沁人心脾。我的字也算得上是龍飛鳳舞！所以，我希望老師同不們都投給我神圣的一票！

　　雖然我有優(yōu)點，但我也有自己的缺點，比如：做什么事都慢、膽小、自理能力不太強等等。但是“世上無難事，只怕有心人。”“有志者，事竟成。”這兩句名言時刻提醒著我，我一定會痛改前非，如果再加上同學們和老師們對我的鼓勵和培養(yǎng)，我就一定會揚長避短的！別看我外表看起來是個柔弱的不淑女，擔不起班長這個重要的職位。其實，我內(nèi)心里還住著一個剛強的“女漢子”只不過沒有發(fā)泄而以。最后，我希望大家給讓我當選班長，鍛煉我的能力，激發(fā)我 攪動人！如果我落選了，那么下學期我就會尾隨而上，不當班長不罷休！

班干部總結(jié)發(fā)言稿 篇18

　　各位同學：

　　大家好！ 首先感謝同學們給予我這次展示自己的機會！班干部實行公平、公正、公開的競爭上崗，我一是堅決擁護、二是積極參與。本著鍛煉自己，為大家服務(wù)的宗旨我站在了這里，希望能得到大家的支持。; 我叫，現(xiàn)年x歲， 今天，我競爭的職位是。理由有三點：第一點，我認為這有利于提高自己的綜合素質(zhì)，全面發(fā)展自己。我覺得越是新的工作新的環(huán)境越富有吸引力和挑戰(zhàn)性，越是能夠?qū)W到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力。挑戰(zhàn)與機遇同在，壓力與動力并存，這次競爭新的崗位，目的在于鍛煉自己，提高自身綜合素質(zhì)，從而在今后更好的為同學們服務(wù)。 第二點，我認為自己具備擔當該職務(wù)所必須的政治素養(yǎng)和個人品質(zhì)。 首先，我有較強的敬業(yè)精神，工作認真負責，勤勤懇懇。其二，我興趣廣泛，思想活躍，接受新事物能力較強，工作中注意發(fā)揮主觀能動性，具備一種勇于接受挑戰(zhàn)的信念。銳意進取精神的十足，這將有利于開拓工作新局面。 第三，我辦事穩(wěn)妥，處世嚴謹，信奉“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題，懂得及時征求他人意見，相信集體的力量，而不會盲目的獨斷專行。; 第三點，我認為自己具備擔當該職所必須的知識和能力。 首先，我認為自己具有較好的的理解判斷能力。幾次上臺演說的機會，使我懂得了一些與人交談、演講演說的語言藝術(shù)。不斷增強了自己的語言表達能力。 其三，我信奉誠實、正派的做人宗旨，善于將心比心，善于聯(lián)絡(luò)感情，能夠與人團結(jié)共處，具有良好的組織協(xié)調(diào)能力。

班干部總結(jié)發(fā)言稿 篇19

　　大家好!

　　我是王鵬鈞,我競選的是小隊長.我能嚴格要求自己,好好學習,天天向上.我樂于幫助別人,積極參加學校和班級的活動.

　　我相信我能勝任這個職務(wù),希望同學們和老師支持我,如果我競選成功,我相信我?guī)ьI(lǐng)的小隊一定是最棒的,謝謝大家.

班干部總結(jié)發(fā)言稿 篇20

　　尊敬的各位，老師，親愛的同學們：

　　大家下午好！

　　我是xx班的班長，很高興能夠機會站在這里發(fā)言，也非常感謝我的老師，我的同學，謝謝你們對我的信任。

　　今年，是我在大學的第二個年頭了，同時也是我擔任班長的第二年了。回首過去的一年，我對待工作都是兢兢業(yè)業(yè)的。還記得大一剛開學那會，第一個晚上就進行了班級的，同學們都還沒來的及認識，就開始進行班長競選了，那個時候，我自告奮勇，成為了第一個站在講臺上競選的人，我的目標很明確，就是競選班長，因為同學們對我的信任，所以我成功的競選上了班長這一職位，正是因為肩負著同學們對我的信任，還有我對同學們的承諾，在過去一年的班級工作中，我問心無愧，無愧于同學和老師的信任。

　　在大學期間里，我充分的發(fā)揮了自己的特長和優(yōu)勢，因為自己的社交圈很廣泛，而且在擔任班干部的同時加入了學生會，所以自己的能力不斷地在提升，在我原有優(yōu)勢的基礎(chǔ)上更上一層樓。大一的時候，我給我們班開展了很多有趣的活動，我也看了其他班級的活動，但是我想我可以辦的更好更有趣一些，我想在大家玩得開心的同時，也能夠體會到舉辦活動的意義。所以，在大一的時候，我組織了跨校的聯(lián)誼活動，那次活動舉辦的非常成功，不僅促進了我xx大和xx大的友誼，更是促進了學生之間的交流，作為兩所優(yōu)秀的大學，強強聯(lián)合自然是更好，在競爭中合作，在合作中競爭。

　　那一次的大型活動，學校的很多同學都去了，大家的體驗都非常好，不僅僅是玩樂，活動的必經(jīng)流程還有學術(shù)知識的討論，所以吸引了一批又一批的學生前來，甚至因為這次活動的圓滿成功，有xx大學的學生會長和社團會長也加了我的聯(lián)系方式，有意合作。這一年來，我不僅將班級工作做得很好，也帶領(lǐng)同學們跟著我一起參加了許許多多的實踐活動，和聯(lián)誼活動，每一次的活動都增加了我們班級的凝聚力和班級榮譽感，我們班現(xiàn)在是專業(yè)里有名的學霸班級，不僅會學還特別會玩，每每聽到老師和同學對我的夸贊我都會非常開心，我想這就是我當班長的意義吧。

　　因為我管理的方式非常開明，并且成績優(yōu)異，所以我們班的同學對我都特別信服，很多時候的實踐活動，還要多虧有他們的配合，才會有一次又一次的成功。

　　我們是平等的，是互相的，只有相互團結(jié)，相互體諒，集體才能更強。我認為，作為一名班干部，并不是只讓自己得到鍛煉，讓同學們一起跟著進步，一起優(yōu)秀，那才是真的好干部。

　　我的演講完畢，謝謝大家！今年我們繼續(xù)加油！

班干部總結(jié)發(fā)言稿 篇21

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　這學期，我繼續(xù)競選學習委員這個職位。從上學期開學以來，我就一直擔任學習委員這個職位。學習委員可不是一件輕松活，學習委員要督促各科科代表收發(fā)作業(yè)，還要給大家講解不會做或同們學不理解的題目，還要在早讀時清遲到。你們說，我容易嗎？

　　競選學習委員，我有很多的優(yōu)勢。首先，我當過一學期的學習委員，有較豐富的經(jīng)驗。更重要的是，我喜歡學習，而且各科成績也很好。家里在的墻上，我目前收集了四張關(guān)于學習的獎狀。上學期，我的作文《慈母的愛》還在《文心雕龍杯》上得了二等獎，作文登在了未成年網(wǎng)站上。怎么樣，我有這點優(yōu)勢吧！

　　在我繼續(xù)保持這個職位的時候，我會發(fā)揚過去的優(yōu)點，彌補以往的缺點，認真履行一個學習委員的各項職責：一、按時完成各項作業(yè)，做到書面整潔，在全組乃至全班起模范帶頭作用；二、督促各科科代表按時收、發(fā)同學們的作業(yè)；三、如果同學們有不懂的問題，我會耐心地給她（他）仔細講解，直到弄懂為止；四、如果在早讀時有同學遲到，我會協(xié)助值日班主任給予批評指正。總之，我會盡自己最大的努力為你們服務(wù)，并希望在我這個學習委員的帶動下，你們學習得更踏實更快樂！

　　當然，金無足赤，人無完人。工作中，我肯定有疏漏或不妥的地方，懇請大家指出來，我保證接受并努力更正。同學們，相信我，請投上你神圣的一票。我會用行動證明你們的選擇絕對沒有錯！

　　我的演講到此為止，謝謝大家。

班干部總結(jié)發(fā)言稿 篇22

　　親愛的老師、同學們:

　　大家好!

　　很榮幸能站在講臺上，我選的班級干部是班長。我聰明、活潑、健康，假如我能當上班長，我要做到以下幾點：尊敬老師、團結(jié)同學、關(guān)心集體，請大家把寶貴的一票投給我吧，謝謝大家！

班干部總結(jié)發(fā)言稿 篇23

　　老師們，班級同學們：

　　大家好！

　　這天我是來競選班干部的，我競選的目標是“班級大臣”——學習委員。

　　我來競選不是因為學習個性好，個性出眾，而是因為我一向想為班群眾做些事情，我了解“民心”，明白班群眾中的美中不足，期望老師們班級同學們支持我。我有許多優(yōu)點，比如：熱情好客，樂于助人，勇敢，誠實……，但，人無完人，我也有缺點：膽小，做事缺乏耐心，組織潛力較差。這些缺點我會在今后改正，這次競爭無疑對我來說是一次難得的鍛煉的好機會，我會不斷發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，爭做一名優(yōu)秀的班干部。

　　如果我這次有幸當選班干部，我會力爭做好自我的工作，熱心幫忙班級同學，首先我要以身作則，給班級同學們做表率，上課專心聽講，課后認真完成作業(yè)，其次我要幫忙老師督促班級同學學習，無論上早自習，正課副課，都要做榜樣，然后我還要及時向老師們匯報班中的學習狀況。

　　如果我競選不上，就說明我離一個合格的班干部還有一點距離，我欠缺，不足的地方期望老師班級同學們指出，我要改正不足，爭取下次選上，請大家相信我！