網課學生代表精彩發言稿范文(精選30篇)
網課學生代表精彩發言稿范文 篇1
尊敬的家長們:
今天是我正式上網課的第二天,看到網絡上對于網課的討論褒貶不一。
一說是浪費時間精力、效果不明顯,老師和學生都不太適應網上平臺等等。作為一名學生,我對上網課并不抱排斥態度。
由于疫情的影響,我們都不得不待在家里進行自學,那么教育部為應對這個問題,較為迅速地提出了解決的方案,一定程度下滿足了人們的需求,我覺得這是非常值得提倡的。畢竟面對問題我們也只能多盡人事,把傷害降低。
至于孩子在家里學習沒有在學校里有狀態,態度消極諸如此類,這是自身的問題,不能把它加在網課上。僅僅因為無法適應這種學習方法而抨擊,不太合理。
我相信很多學生可能都遇到過不適應老師的講課風格的問題。
像我,我經常碰到x個老師講話帶有一點口音、聲音低沉抑或是聲音較輕(對我而言),每每遇到這樣的情況我也很崩潰,努力去辨認他們的口型……我會回家抱怨:“天哪,這個老師也太溫柔了吧!整堂課我聽得好累!”
但是一般來說,只有學生去適應老師,老師不可能適應每一個同學。所幸我聽這個老師一節課、兩節課、三節課……慢慢就適應了。
網課這個平臺,“水土不服”的不光是學生、還有講課的老師啊。
她們平時上課都在講臺前,有些老師對電腦操作不熟練。有一次,我在聽課過程中一切進行得都是那么自然,突然老師鼠標一點、PPT不翼而飛,這個屏幕界面一片空白,老師的眼神在一剎那變得有些驚恐。很快她調整狀態,假裝什么都沒有發生的樣子繼續講課。
有學生抱怨這個假期過得不快樂,害,知足吧。老師在家里要備課、做PPT、思考開學后的講課安排、最后還要被抱怨,太南了。詳情可見釘釘里也有一些老師毫不留情地給了“一星好評”。
網課學生代表精彩發言稿范文 篇2
尊敬的各位、各位家長、各位同學:
您們好!我是來自四川大學xx學院的大一學生。
今天,很高興能來到這里,代表我們這些獲得資助的貧困大學生上臺發言,講述我在巴州區總工會幫助下的求學歷程,并代表所有受資助大學生表達我們的感激之情。
在我四歲的時候,母親因病去世,父親怕我委屈從未再娶,后我就和爺爺奶奶一起生活,父親外出打工掙錢支持家里零用和供應我上學。XX年7月26日,父親在xx市工地務工,破樁的過程中鋼筋穿透下體,盆骨粉碎性骨折,大腿被砸骨折。事發后,父親住進了xx市人民醫院,公司不負責任,不出錢給父親治療,父親在xx市人民醫院治療一個月后,因欠藥費醫院就一直停藥,也沒人照管。由于付不起昂貴的治療費用,父親在醫院拖了五個多月后,被逼無奈于今年一月份在病友的幫助下拖著病殘的身體離開醫院回到巴中老家。父親的悲慘遭遇使我家生活更加艱難。如今,父親大腿麻木仍然無法行動,還需治療一年多后再做手術,喪失勞動能力成終身殘疾,72歲的爺爺因幾年前腰部摔傷未治愈已殘疾,70的奶奶也勞累過度體弱多病。現在我們家無任何經濟來源,目前家里的開支全靠國家低保補助維持,日子過得很是艱辛。雖然家里條件很差,為了給爸爸治療,家里已經欠了一筆債,再也拿不出錢供我讀書了,不幸中的萬幸是這時學校實行減免學費政策,這對于我來說無不是一個福音,猶如春雨般及時,我又開始了我的求學之路。
XX年,憑著自己的勤奮和執著,我考入了四川大學xx學院,當我收到通知書的那刻,全家人是多么的喜悅,然而,隨著開學時間的來臨,焦急的心情也隨之而來,昂貴的學費讓我不知從何處湊齊。感覺當時我能做的只有放棄,但心有不甘,只是自己寒窗苦讀十年才能得到的,我很憧憬大學的生活,想放棄讀書。于是,我在巴中的各政府,教育機構四處求助。在巴州區總工會得知我們的難處后,立即把我納入了金秋助學幫扶對象,并告訴我,針對我家庭這種特殊家庭情況,他們將對我進行跟蹤幫扶。那一刻,我激動萬分,所有的擔憂就消失了。是讓我和我的家庭有了勇敢面對生活的勇氣,給了我們相信未來充滿希望的勇氣。
在大學的這一年里,我努力學習,上學期末考試中,全班95人我考得第一名,參加全國普通話水平測試取得二級甲等成績。這學期參加并通過的教師資格證考試,會計從業證資格考試,也報名參加了英語四級考試。除了學習外,我還積極參加社團活動,鍛煉了自己的組織能力和溝通能力。也通過入申請成為一名入積極分子。我也以學姐的.身份和大家交流一下我的:走進大學校園的那一刻開始,我們都懷著美好校園生活的憧憬。然而有一部分人在豐富多彩的大學生活中喪失了自我。雖然我們家庭條件差,生活困難,但人窮志不窮,我們應該懂得珍惜自己來之不易的上學機會志存高遠,自強自立,在大學里好好學習專業知識和生活真諦。好心人對我們的資助不能從根本上改變我們家庭的貧困,還需要我們努力用知識和勤勞來創造更多的財富。
土地最清楚春雨的無私,萬物最理解陽光的慷慨,是金秋助學讓我們這些貧困學子感受到來自社會的愛,讓我們重拾生活的熱情。它為我們的夢想插上翅膀,讓我們在未來的藍天自信飛翔。真心感謝上級政部門、各級和社會各界人士對我們貧困學生的無盡關懷和鼓勵。在接受這份關愛的同時,我們深切地感受到它承載的許多期許與一份厚重的責任,我們將承擔起這份責任,將愛傳遞下去,用心感恩,回饋社會。金秋助學金幫助我們圓了大學之夢,我們一定要克服一切困難,好好學習,決不辜負和國家對我們的期望,以優異的成績回報母校,回報社會!
最后,再次對各級工會和各位表示深深地謝意!謝謝您們!祝大家身體健康,工作順利,全家幸福安康。
網課學生代表精彩發言稿范文 篇3
叔叔阿姨好!我是夏天藍。其實我是一個很普通的學生,算不上最用功的,也肯定不是最聰明的,也有很多的缺點和不足。但是我有一個優點,就是總是對學習和生活充滿熱情,今天也應盧老師的邀請,和大家分享一下我的學習經驗和感悟。
我最不害怕的事情就是面對困難。其實大家都差不多,總是在學習的時候會遇到很多的問題,而能拉開學生之間差距的其實并不是遇到的困難有多少,而是面對困難的態度和勇氣。我在高一的上半學期地理非常的差,上課完全聽不懂老師在講什么,作業總是要錯三分之二,雖然很難過,感覺那個時候學地理也非常的艱難,但是我沒有放棄,就是不斷的去問胡老師問題,一個接一個,一遍又一遍,在胡老師非常耐心的指導下,我在那一次的期中考試考了年級第一。我的選課是化學、歷史、政治,看似沒有什么特別之處,但是這個學期真的非常艱難。看上去只少了一節自修課,其實每天的自修時間比不選的同學可以說少了100分鐘左右。每天都完不成作業是讓人非常不好受的,也經常會很難過,甚至會晚上睡覺的時候一直在哭,但是我有一個信念非常強大,一定要樂觀堅強的堅持下去,苦難盡頭必有光亮。其實我根本沒有想到我這次會考得這么好,但我知道堅持到底一定會有回報。我們班有很多同學都非常的優秀,但這次都沒有取得配得上她們努力的成績。我之前也有很多次考的成績很糟糕,但是我一直沒有放棄,一直選擇的是繼續堅持。我相信在不久的將來,她們一定會取得一個非常漂亮的成績。有一段網上非常流行的話,我想念給大家聽,“當你背單詞時,阿拉斯加的鱈魚正躍出水面。當你解微分方程時,大洋彼岸的海鷗正拂過費城。當你晚自習時,極圖的夜空散滿了五彩斑斕。當你為自己的未來踏踏實實努力時,那些你從未見過的風景,那些你以為不會遇到的人,你要的.一切,正一步步向你走來。”
我還想要講的很重要的一點,就是努力去減少負面情緒。其實我是一個話很多的人,而且學習的過程中困難一定是很多的,特別是我還特別的忙。如果我要向你抱怨我這個學期的不容易的話,我可以講一籮筐,諸如我的選課導致我連每天完成作業都會成為不可能的任務,在期中考試鄰近的時期還要準備學校的英語演講比賽,要管理協調班里的公眾號,要帶三四個同學成立政治學習小組。這么多的任務下我連抱怨的時間也沒有,在形勢困難的情況下只能選擇讓時間利益最大化。盡我所能而不去抱怨,減少情緒勞動思考怎樣才能更好的提高效率。我每天早上起床的第一個念頭就是去想今天我要背完哪一些歷史和政治的內容,所以我一定不會賴床并且總是能很早的到教室背書。用來背誦的時間很緊張,我就會用下樓跑操被擠在樓梯上的時間來背英語演講稿。自修時間很短,我就用僅存的幾節自修課去問凌老師問題并把它及時訂正好。每天早上起來給自己一個微笑,解決方法一定會比困難多,減少情緒勞動而全身心的投入到學習中,你就會忘記你所在遭受的苦難,而且還能從對題目的反復推敲中找出快樂來,這才是真正的快樂學習。
每一個人的性格都是不一樣的,像我就是生性比較外向,對任何事都非常的有激情,愿意去投入我的精力。但不代表說每個同學都要像我這樣。我們班這次的第一名,樓景怡同學,就是一個很安靜的人。她做什么事都非常的寧靜,全身心的投入到學習中,
但是不管怎樣,不管你用怎么樣的學習方法,用心一定是最重要的。世上無難事,只怕有心人。所有能取得好成績的同學一定有一個共同點,就是把所有的心思都用在學習上。
一個人學習成績的取得,絕對不只是個人努力的結果。班主任盧老師為我們提供了一個積極向學的風氣,我的化學老師耐心而細致,數學老師凌老師非常的聰明有思想,團結的班級,溫暖的寢室,無不是我前進的動力。我的爸爸媽媽每周末都會給我燒好吃的美食,幫我準備下一周的水果,我的室友在我傷心難過的時候給予我溫暖和力量,前排的男生很耐心的教我做題,我和我的同桌和同伴經常互相加油打氣,這一切都促使我變得更好。
網課學生代表精彩發言稿范文 篇4
尊敬的各位領導、老師、叔叔,阿姨:
你們好!(鞠躬)
首先,我代表全體同學向各位叔叔阿姨的到來表示熱烈的歡迎,并對你們能在百忙之中抽時間參加今天的家長會表示衷心的感謝!
我是來自初一(三)班的學生, 。今天作為學生代表, 在這里發言,我感到無比的榮幸和激動。去年9月,我和其他的同學一樣帶著興奮與期待,走進了這座美麗的校園。那時的我們還沉浸在小學快樂輕松的時光里,面對科目多、學習強度大的初中生活,我們一臉茫然。那個時候,我也痛苦過、焦慮過。是老師向我們伸出援助的手,在他們細心呵護和耐心指導下,我們漸漸地適應了緊張而忙碌的初中生活,我們擁有了自己理想的成績。在這里我代表全體學子真心感謝傳授給我們知識、并教給我們如何做人的老師們:謝謝你們,老師,您辛苦了!
我的學習算不上真正的優秀,也沒有多少經驗可談,在這里我只是想和大家交流一下學習心得:
一、“愛學習”是學好的基礎。
我不喜歡"頭懸梁、錐刺股","刻苦、刻苦、再刻苦"這樣的學習方法,因為這樣會讓人覺得學習枯燥無味,學習變成了一種苦差事, 完全體會不到學習中的樂趣。俗話說 "知之者不如好之者,好之者不如樂之者",這就說明了學習興趣對學習作用。興趣是最好的老師,培養學習興趣,帶著學習興趣學習,你會感覺到學習一件非常美妙的事, 如:數學課上當你開動腦筋解決一個問題的時候,那份喜悅是發自內心的;語文課上當你賞析那篇篇佳作的時候,那份文字的感染力是沁人心扉的;英語課上當你流暢朗讀的時候,那些聽說讀寫的樂趣是溢于言表的; 音樂、美術、體育等等學科讓我們的知識更加豐富。“讀史使人明智,讀詩使人聰慧,哲學使人深刻,”當你認識到每個學科都在幫助你完美你的性格時,你會感到由衷的高興。“學而時習之不亦樂乎?”學習興趣有了,好的學習成績自然就要了。
二、“會學習”是學好的保障。
愛因斯坦說過:“成功==艱苦的勞動+正確的方法+少說空話”。對于渴望成功的同學來說,艱苦的勞動與少說空話是比較容易做到的,而正確的方法卻不是每個人都能摸索出來的。……學習方法因人而異,望大家,“擇其善者而從之,其不善者而改之”。 我們從小學升到初中, 學習環境變了, 學習內容更變了,科目多了,各科的難度也增大了。中學重視知識的理解、運用,在理解、運用的基礎上形成能力。作為一名初中生,必須有一套適合初中學習的學習方法。這樣學習效率才會高,學的就輕松,思維也變的靈活、流暢,才能真正成為學習的.主人。我認為學習主要包括三個環節:
(一)課前預習。它是課堂學習的基礎,有利于課堂的學習。首先,課前預習有利于提高聽課水平,由于預習掃除了新課中的障礙,聽課時就感到輕松,有可能把精力放在理解和思考問題上。
(三)課堂學習。課堂學習是我們在老師指導下主動地掌握知識,形成技能,發展智力和培養能力的過程。在上課的時候,我覺得就要既當好觀眾的角色,認真聽老師講課,又要當好演員的角色,掌握學習的主動權。
(三)課后復習。學過的內容要及時復習。復習要摸規律,復習的目的是把學習內容進一步鞏固、掌握,以便摸清其內在規律,在運用中舉一反三。
以上是我的我的一點學習體會和一些不成熟的看法,肯定有許多不足之處,懇請老師及各位叔叔阿姨批評指正。
我們成長的每一步,都在書寫自己的歷史,我們學習的每一點進步,都包含著老師巨大的付出,我們獲得的每一次成功,背后都有父母默默支持。我想我們都是優秀的,無論什么時侯都會在人生的道路上越走越寬廣。我很感激學校的老師,我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對我無時無刻的關愛,在此,讓我代表全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲:你們辛苦了!最后,祝愿所有的老師和家長身體健康、工作順利!
我的發言完畢,謝謝大家!(鞠躬)
網課學生代表精彩發言稿范文 篇5
尊敬的各位、老師,親愛的同學們:
大家上午好!
我是xx班,我十分榮幸地做為學生代表在這里發言。在這熱情奔放、激情燃燒的季節,我們迎來了xx中學學校專業技能節。
作為在校的高中生,我們還沒有真正走上工作崗位,缺乏實際工作能力和經驗。所以通過比賽,將賽場和職場聯系,這樣不僅可以在比賽中展示自己,還能夠通過比賽提升自己的職業價值。
在比賽的過程中,我們應該沉著、冷靜、勇敢的展現自我,通過比賽,經驗、取長補短,把握今后的學習與目標,以樂觀的心態、自信的面貌挑戰一切。
我們非常感謝學校給我們搭建了這么好的平臺,在這個平臺里我們可以和來自不同班級的學生交流,切磋技能、共同進步、充分體現我們的價值,鍛煉我們的個人能力。在這里我代表所有同學對所有關心、鼓勵、幫助我們的和老師說聲:“謝謝你們,你們辛苦了!”我們一定會全力以赴賽出優異成績,為自己爭得榮譽,為班級爭光添彩,我們也將嚴格按學校的賽事安排進行各項比賽。尊重對手、賽出風格、賽出水平。
“說一千,道一萬,技能提高是關鍵;誰英雄,誰好漢,大賽場上比比看!”
最 后,預祝高級中學學校大關校區專業技能節取得圓滿成功!
我的演講完畢,謝謝大家!
網課學生代表精彩發言稿范文 篇6
尊敬的各位領導、老師、同學們:
大家好!
很高興有機會能站在這里代表我校獲得助學金的同學發表感言。此時我內心有感動,有喜悅,同時也深受鼓舞!
感動的是國家對品學兼優且家庭經濟困難的莘莘學子的眷念和厚愛;喜悅的是自己可以為并不寬裕的家里減輕一部分經濟負擔;鼓舞則是因為助學金不僅是一種獎勵,更是學校對我們的肯定,能獲得助學金我感到非常的光榮。當然,除了自身的努力之外,更多的是國家對貧困學生支持政策和學校老師們的關懷及同學們的支持與鼓勵。在這里,請允許我表示由衷的感謝。謝謝你們!
我一直相信這樣一句話:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛 ”。 只要努力了,就一定會有所收獲。我堅信:只有耕耘才有收獲,成功之門是為敢于拼搏、善于拼搏的人敞開的。對于一個家庭收入不是很富裕的孩子來說,父母不能給予我厚實的財富,但卻給了我改變命運的決心。長輩們身上的那種勤勞、善良、誠實、樸素的品質深深地影響并教育著我,所以不管在學習上還是生活中我都嚴格要求自己。我相信只有通過努力才有成功的希望,才會找到那片屬于自己的更廣闊的天空。
面對目前嚴峻的就業形勢,我強烈地意識到:只有知識才能改變命運,只有努力才能擁有美好的未來,用知識來武裝自己,讓自己成為一個對社會,對國家有用的人。求知和進取是人生最大的快樂,我們應以快樂的心態去對待學習,因為只要努力奮斗了,才會找到屬于自己的舞臺。
百尺竿頭,更進一步;海納百川,地生萬物。榮譽就好比是圓形的跑道,既是終點,又是起點。不管曾經取得怎樣的成績,都只代表著過去。不能因為一時取得好的成績而驕傲,也不能因為成績一時不理想而氣餒。因此,我一直默默地提醒自己,今后應該要有更高的追求,才會有繼續向前的動力。只有不斷地努力,才能取得更多優異的成績,才能創造更美好的將來。
我相信“上帝關上一扇門,卻給你打開一扇窗”。艱苦困頓并不可怕,只要勵精圖治,這種“可怕”就會變成無限的動力。在國家助學金的鼓舞下,我會勇敢的、持之以恒的從知識的海洋中去吸取常青的營養,帶著感恩的心,一步一個腳印去迎接未來的挑戰,用實際行動去回報黨、國家、學校及老師和父母。
人生有涯而恩情無邊,此時此刻充盈在我心中的是無盡的感激。我要用高中三年的時光去改變自己的人生軌跡!
再次感謝國家,學院及老師對我們這些貧困的學生的關注,我將用行動來報答你們的恩情。今天學校給我們一份關懷,一份幫助;明天我們為祖國和學校的建設添磚加瓦。
謝謝。
網課學生代表精彩發言稿范文 篇7
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天是20xx年x月x日,不細算的話,我們距離中考還有三個多月的時間,但掐指一算其實只有100來天時間!再去掉周日、假期及年后的體育理化生實驗集訓,其實我們的時間就是70來天。同學們,我們一定要讓這100天成為永遠銘記的日子。一定要讓這100天成為用熱血澆注的日子,中招是我們人生的第一場戰役,我們堅信,正是在這里,正是在此刻,新的輝煌將展開騰飛的翅膀。是雄鷹,就要搏擊長空;是猛虎,就要騰躍叢林;是戰馬,就要馳騁沙場;是蛟龍,就要叱咤風云。
但作為九年級的學生,我們會經歷太多坎坷:偶爾理不清頭緒的難題,使我們摔下筆,想放棄;不見起色的成績,使我們低下頭,想哭泣……但是同學們,想一想,理想高中門口那燙金的校名;想一想,父母背對我們啜泣的身影;再想一想,老師因操勞而聲嘶力竭的嗓音……我們背負著父母的殷切期望,我們背負著老師的更多期待,我們面對社會激烈的競爭,我們怎能放棄夢想!
夢想就在前方,成功就在前方,但空想毫無用處,我們必須行動。我們要明確目標、振奮精神,課堂上,集中精力,汲取老師傳授的精華;自習課上,充分利用時間,高效梳理所學的知識。重視基礎、不犯概念性錯誤;重視糾錯、不犯重復性錯誤;重視規范、不犯低級性錯誤。每天堅持體育鍛煉,不放過每一次提高的機會。
失去的時間無法挽回,但失去的知識卻可憑堅強的意志,實際的行動來追回!要堅信,只要付出,就一定會有回報!力爭更多的同學登上重點高中的堡壘。
望前路,困難重重;展未來,信心百倍。進軍的號角已經吹響,挑戰是一種鞭策,是一種鼓舞,更是一種原動力,今天我們也要挑戰,同學們,你們準備好了嗎?
我們要在競爭中鼓舞士氣,比學趕超;我們在競爭中互相激勵,攜手共進;我們在競爭中實現夢想,達到中考輝煌。
臥薪嘗膽,是持之以恒的積累。奮發圖強,是石破天驚的暢想。
舉胸中豪情,傾熱血滿腔,與雷霆碰杯,同日月爭光。同學們,努力吧!我們要向時間挑戰!我們為自己加油,為未來奮斗!希望,由我們來實現;奇跡,由我們來創造!
我有強健的體魄,我有天才的智慧,我有老師的引導,我有父母的關心,一切都有可能,我自信滿懷,我竭盡全力,我永不放棄!,我一定成功!
我要珍惜青春的每一分鐘,我要牢記父母的殷切期望,我要銘記恩師的諄諄教導,奮斗100天,用汗水澆灌我理想的花蕾;拼搏100天,用行動兌現我青春的諾言!六月凱旋,舍我其誰!
全體畢業班的同學,讓我們矢志不渝,堅定信念,奮力拼搏,勇往直前,用最燦爛的微笑去迎接明天新的曙光!
網課學生代表精彩發言稿范文 篇8
各位領導,各位老師,親愛的同學們:
大家好!
我是五年級的,很榮幸有機會代表**小學的全體學生在此發言。首先讓我衷心祝愿:在新的學期里,老師們工作順利,身體健康,同學們茁壯成長,學習進步!人們常說,一年之季在于春,但是在這里,在美麗的出頭校園,對我們來說,秋既是收獲的季節,也是播種的最佳時機。一直以來,領導和老師們默默工作,無私奉獻,努力為同學們營造優美的校園環境,創造良好的學習條件。學校一天天在發展,環境一天天在改善。但是,同學們想過嗎?學校要發展,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出學校美麗的形象,每一位少先隊員的舉止言行關系著學校的榮辱,展現的就是一個現代學生的形象。為此,我倡議大家做到以下幾點:
一、爭做文明守紀的好孩子。羅曼·羅蘭說:沒有偉大的品格,就沒有偉大的人,甚至也沒有偉大的藝術家,偉大的行動者。對于每一個人來說,養成良好的行為品德是最重要的。同學們要繼續發揚講文明、懂禮儀的好風貌,做一個對國家、對民族、對自己負責的人;做一個有愛心、善心、孝心、關心父母、關愛他人、關愛社會、互助友愛、善于合作的人;做一個有崇高理想和獻身精神、一個有鋼鐵般意志和高尚品格的人;做一個誠實守信、遵紀守法的人。
二、爭當勤奮學習的好學生。我國著名數學家華羅庚說:聰明出于勤奮,天才在于積累。同學們,你們正處于積累知識的黃金時期,需要同學們珍惜時間,集中精力搞好學習。認真上好每一堂課,認真聽講,積極思維,熱烈發言,善于發現問題,解決問題,一絲不茍完成老師布置的作業,當天的學習任務當天完成,養成良好的學習習慣,這樣,才能走向明天的成功。
三、爭當一專多能的現代少年。21世紀是一個充滿競爭的世紀,它需要的是各方面綜合發展的人才,我們應當從小培養自己的特長和技能。課余時間積極參加學校組織的各項活動,養成勤于課外閱讀的習慣,不斷拓寬視野,豐富知識,練就強壯的體魄。
同學們,“一年好景君須記,正是橙黃橘綠時”,新的學期,新的開始,也帶來新的機會,新的挑戰,也孕育著新的希望與憧憬。讓我們從現在開始,以新學期為起點,認真學習,踏實走好每一步,以嶄新的面貌迎接新的開始。讓我們共度的每一個日子,都如今日的陽光般燦爛、輝煌!謝謝!
網課學生代表精彩發言稿范文 篇9
尊敬的各位、老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,能夠作為“獎學金”獲得者代表在這里發言,我感到萬分榮幸。請允許我代表學院總支、院行政對集團的各位來賓表示熱烈的歡迎,對關心支持我院工作并出席今天大會的表示衷心的感謝,對獲得本次獎學金的同學們表示熱烈的祝賀。
此時此刻,是“獎學金”的頒發儀式,我們堅信,這必將作為一種傳統,寫入學院的歷史。在傳承著學院的同時,集團“尊重人、崇尚新、追求美”的企業文化也將滲透到我們學習、生活的每一個角落,她將變成一種無形的力量督促我們茁壯成長,成為我們學子不斷奮進的動力和源泉。
學校是一個知識、科技、人才集中的地方;企業是把知識、科技通過市場轉化為效益的工廠。在“產、學、研”結合愈來愈緊密的今天,實現取長補短、優勢互補、互利互惠、共同發展是我們共同的要求。特別是在二十一世紀,畜牧業面臨著前所未有的機遇和挑戰,充分利用畜牧業的發展鍥機,加快我國畜牧業及農業的發展步伐是培養人才的高校和使用人才的企業的共同使命。目前,高校正在深化教學改革,力求培養更多的優秀畢業生,為企業輸送更多的優秀人才,為的農牧業做出更大貢獻。同時,我們希望能夠和企業進行科研、辦學等方面更廣泛和更深入的合作和交流,促進雙方的共同進步和發展。今天,我們收獲的不僅僅是榮譽,更是大家的美好期望和良好祝愿。再次感謝學校的和老師,是你們的辛勤培育,讓我們有今天的機會獲得榮譽;
是你們的關心,讓我們樹立了自強不息的堅定勇氣,是你們的支持,讓我們放飛了追求理想的翅膀。
再次感謝集團的各位和辛勤工作的員工們,是你們的無私奉獻使我們倍感社會的真情和溫暖。這不僅代表著對我們牧醫學子的支持與幫助,更代表著大家的鼓勵和期望,它將不斷地鞭策我們,刻苦學習、勇攀高峰。
最后,衷心祝愿集團的事業蒸蒸日上,再創輝煌;祝愿所有關心和支持我們的、老師工作順利,身體健康;祝愿同學們都擁有一個充滿希望的美好明天!
謝謝大家!
網課學生代表精彩發言稿范文 篇10
親愛的老師、同學們:
大家好!
很小的時候,我就愛上了讀書,并和書結下了不解之緣。
我一讀起書來就著迷,因此家里人給我起了個綽號“書迷”,每當媽媽給我買到一本新書,我總想一口氣讀完。記得那一次,媽媽給我買了《笑貓日記》,我迫不及待地坐在車子后面看了起來(盡管媽媽一再叮囑我不能在車子上看書)。
一回到家,我趕緊跑進屋里又看了起來,笑貓,球球老老鼠和小白的真摯友誼深深地打動了我,那曲折有趣的故事情節,將我帶進了這本書的世界。時間就像個淘氣的孩子,悄悄地從我身邊溜走,不知過了多久,一聲“吃飯了”把沉浸在書中的我喚醒,可我似乎沒在意,又一頭埋進書里,這時候,媽媽皺著眉頭走進來說:“快去吃飯,不然,就沒收它。”說著指了指我手中的書,我一聽嚇壞了,這才戀戀不舍的放下了它。
現在,我的書櫥里擺滿了書,只要一有時間,我就會坐在椅子上,抱著書,靜靜地享受著它帶給我的快樂,《窗邊的小豆豆》讓我體會到了和平的寶貴;《愛的教育》告訴我要去關愛身邊的每一個人;《夏洛的網》告訴我夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛的大網,挽救了威爾伯的生命……
書,是我的好朋友,伴我度過了許多美好的時光;書,就像一把金鑰匙,幫我打開了知識的大門,讓我欣賞了世界的每一個角落的每一處風光……
網課學生代表精彩發言稿范文 篇11
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家下午好!
在上世紀八九十年代,中國興起了一股“薩特熱”,薩特最著名的主張是“自我選擇”,即人是自由的,從踏進高中校門的那一刻起,我們就為自己選擇了一條被譽為“坐在地獄里仰望天堂”的高三,而剛開始不久的一輪復習無疑是敲開天堂之門的重要法寶。
學習不是搬磚。它是個腦力活兒,座椅我們認為學習中最重要的便是思考,思其所以然,方能“不罔”。但學習又好似“搬磚”,我們要盡可能多的將課本上的知識點,老師講授的技巧搬到自己腦中。但只有那些經過思考的“磚”才可能為己所用,才可能有構建自己知識大廈的黏合劑,它是理解和記憶的基礎。
學習中的另外一個關鍵詞,我想是自我管理。第一方面就是時間管理,這里的時間是質和量的統一體。首先要有量的的保證;我們做不到有每一分鐘學習,但必須做到利用好學習的每一分鐘,這便是高效。而高效的實現需要心態管理,虛心,專心,靜心,耐心,恒心,一樣不可少。寧靜,方能致遠;堅持,方能達彼岸。
著名教育專家王金戰先生曾說:任何一個智力正常的高中生都能考上清華、北大。現在每一位同學的基礎不同,但請大家相信,我們每個人都是能夠成為璞玉的好材料。基礎相對薄弱的同學要堅信自己是一塊璞玉,尚未成為理想的模樣,只是因為曾經對自己雕琢不夠。那么,一輪復習無疑是絕好的“逆襲”機會。最有效的工具是落實,最好的方法,其實“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫”,就是高質量完成老師布置的任務,不折不扣按照要求去做,勤總結,多反思,踏踏實實,不留疑問,不留死角,相信堅持這樣做下去,經過一輪復習,你的成績就會有質的飛躍!
而對于基礎較好的同學,還需要多一點“精雕細琢”,在夯實基礎后,盡力給自己找一些挑戰,提高能力,達到更高層次!
學習中少不了困難,也少不了失敗。但是,我們都知道“好走的都是下坡路”,我們應該感謝這些困難,正是這些困難的克服讓我們一天天進步,面對他們,不要退縮,不要失望,而是要有更高的斗志,更大的熱情!
有人說高三很苦,但學習的痛苦是暫時的,學不到的痛苦是永遠的。也可以說,成就夢想的痛苦是暫時的,不曾為夢想奮斗的痛苦是終身的。還有人說,苦盡甘來。如果你更多地感受到學業的艱苦,或許是因為你的苦還不夠多,還沒有到甘來的境界。
同學們,拿出“到中流擊水,浪遏飛舟”的勇氣,“仰望星空,腳踏實地”的智慧,“不到長城非好漢”的毅力,一步一個腳印,走好一輪復習之路,那么,明年3月我們定會發現,夢想,原來觸手可及!
謝謝大家!
網課學生代表精彩發言稿范文 篇12
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家下午好!
我是來自XX班的、XX同學,今天我們演講的題目是《中秋,又到一年月圓時》。
當天氣不再炎熱的時候,當清晨的步伐不再悠閑;當課業不再輕松,當耳邊又響起一陣陣親切的叮嚀,我們又迎來的一個嶄新的學期。金秋九月,金桂飄香,花好月圓,在這萬家團圓的中秋佳節,你的心是否如我一樣牽掛著遠方的親人,讓我們祝福親朋好友身體健康,節日快樂,闔家幸福!
中秋,又到一年月圓時。讓我們珍視親情,合家團圓。中秋,是一個飄溢親情的節日;中秋,是一個彌漫團圓的時節。這個時節,感受親情、釋放親情、增進親情;這個時節,盼望團圓、追求團圓、享受團圓??這些,都已成為人們生活的主旋律。
還記得兒時朗朗的讀書聲嗎?“舉頭望明月,低頭思故鄉”,是李白提醒我們思鄉;“但愿人長久,千里共嬋娟”,蘇子發出如此美好的祝愿;“海上生明月,天涯共此時”,啊!那是張九齡給我們送來的祝福。是的,天上一輪才捧出,人間萬姓仰頭看,我們慶賀自己生在這樣一個美好的時代!和平、安康、幸福、團圓,這不正是我們先人多少年來追逐的信仰嗎!
中秋最美是親情。幾盤小菜,幾句家常話,簡簡單單卻又傳遞著人類最溫暖、最和諧的聲音,今夜,月圓人更圓!
中秋最美是思念。十五的月亮,照在家鄉照在邊關。寧靜的.夜晚你也思念我也思念。月亮最美,美不過思念;月亮最高,高不過想念。中秋圓月會把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人,祝他們沒有憂愁,永遠幸福,沒有煩惱,永遠快樂!
中秋最美是感恩!無須多言,給父母一個微笑,給親友一聲問候,遞上一杯清茶,送上一塊月餅,這是我們給予父母最好的回報。感謝父母給予的生命,感謝父母給予的培養??老師們,同學們,這個中秋,我們要用一顆感恩的心來度過!中秋最美,美不過一顆感恩的心!中秋最美,美不過真心的祝福!在此,請允許我代表12秋數控一班全體師生祝大家中秋快樂,一切圓滿!
我們的演講完了,謝謝大家!
網課學生代表精彩發言稿范文 篇13
尊敬的老師,各位家長,您們好:
我是(),今天,我很榮幸能站在這里發言,與叔叔、阿姨們分享我學習的方法和一些心得體會,請老師和各位家長指正。
首先,課前預習是必不可少的。預習完成后,就會對即將要學習的新課文有了一個大概的了解,在上課的時候,要帶著預習時不懂的問題去聽講,特別要重視一節課的上課時間,課堂上的每一分鐘都不應該錯過,認真聽講,積極回答問題。課后要獨立完成老師布置的作業,最好先復習課文,再去做題,做錯了,聽了老師的講解后再去訂正,才會有進步。
通常,不在復習的重點階段,我不建議在課間寫作業,但可以在課間去想想習題的思路,也可以閱讀一些書籍,為自己積累一些作文素材,不要把時間浪費在玩鬧上。班上有人在課堂上寫作業,為了放學后可以有更多的時間玩,這是不可行的,得不償失嘛!課堂上哪怕發呆一分鐘,課后都要用十倍的時間去彌補,去重新學懂,還不如認認真真的完成課堂上的任務,課后完成作業也會更有效率。
在班上,作為班長,要忙的事情還是蠻多的,擠時間是非常重要的。在完成各項班務事后,也同時要注重學習,這時,自主學習就顯得尤為重要了。現在的我們,不能單憑父母在身后催促,要自己為自己的學習任務做好計劃,要知道——自學是解決學習成績的唯一出路!學生的職責就是學習,學習好再發展其它的愛好,那是錦上添花,如果因為活動耽誤學習,那就是本末倒置。現在為自己好好學習,并不是為了攀比成績,而是為了在將來給自己一個選擇的權利。選擇一個更好的學校也就是選擇了一個更好的人生。
以上便是我在學習中的一些心得體會,雖然我很榮幸的作為學生代表在這里發言,但我深知,我還有許多缺點和不足之處,比起班上的優秀學生,還有很大的差距,所以,我會改正缺點,努力學習,迎頭趕上,為初一的生活畫上一個圓滿的句號。
祝老師和各位家長身體健康,工作順利,生活愉快!
我的發言到此結束。謝謝大家!
網課學生代表精彩發言稿范文 篇14
親愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
疫情當前,我們依舊要努力的去學習,即使停課,不再來到學校學習,但是我們依舊可以在家里學習,而今我們也是在這里開展線上的班會,我想大家也是對于這段日子的疫情有了更多的了解,同時也是清楚的知道,雖然有了一定的控制,但是為了徹底消滅掉疫情,我們也是需要繼續的做好防護的工作。
雖然我們現在是在家里,但是我們依舊是可以學習的,我們有網絡,我們有直播間,我們有書籍,雖然說和在學校相比,我們的學習的確是沒有老師的一個監督了,但是我們依舊可以好好的來學習,在線上聽老師講課,去問老師,而且在家里來學習也是可以鍛煉到我們的一個自主學習的一個習慣,而這個好的習慣如果養成的話,我們也是會更加主動的去學習,對于學習投入更多,讓我們是能學到更多的一個知識的。
停課,讓我們更加的有時間來思考我們的學習,讓我們能更清楚的知道自己未來的道路該如何的去走,我們知道,無法去到學校里面了,這個是客觀的一個事實,暫時是無法去改變的,但是停課并不代表著我們是無法學習的,學校只是學習的一個地方,但不是唯一的場所,在家里我們依舊是可以來學習的,當我們主動的去找資料,去看書,去聽講座,去看視頻,去讓自己能一直不停的去學習,更加主動的去學習,那么其實我們收獲的更大,在學校里面,我們是有著老師的督促,每一堂課都是有固定的一個時間,我想從小到大,大家也是已養成了這個的習慣,那么到了假期。其實我們也是不能松懈的,也是可以繼續的去學習,沒有了老師的督促,沒有了同學的一起學習,但是我們依舊是可以把學習重視起來,自己主動的去找知識學。
同學們,讓我們都行動起來,一起做到即使停課,我們依舊不停學,只有我們不斷的去學習,才能有好的收獲,才能有更多的知識能學到手里。養成好的學習習慣,我們能主動的去學,去努力的提升自己,讓自己在假期里收獲更多。學習其實都是個人的事情,我想大家也是知道,在學校里面,如果真的不想學,即使老師怎么的督促,我們也是不會好好的去學習的,但是如果自己有意識的想去學習,那么對于學習也是會格外的重視起來,會認真的去把想學的知識給學到手,同學們,讓我們一起停課不停學,一起努力!
網課學生代表精彩發言稿范文 篇15
親愛的同學們:
早上好!我是404班的黃逸梵。今天,我們國家的主題是端午節的起源。
關于端午節的起源有很多傳說,其中紀念屈原的說法最為流行。屈原是中國古代偉大的愛國詩人,生于20__多年前的戰國時期的楚國。他為人正直,學識淵博,才華橫溢,在楚國占有重要地位。因為主張堅決對抗秦國侵略,被攻擊拒絕,被楚王趕出朝廷。屈原非常生氣,寫了許多流亡愛國的詩,其中最著名的是《離騷》。后來,秦軍攻占了楚國的都城。楚失千里,尸橫遍野。屈原心如刀割。他不想看到他的國家毀滅的悲慘景象。農歷五月初五,他62歲。
屈原死后,楚國人民悲痛欲絕,紛紛涌向汨羅江向他致敬。人們喜愛屈原。當他們聽到屈原自殺的消息時,他們劃船到河邊打撈屈原的尸體,但他們找不到。人們拿出為屈原準備的飯團、雞蛋等食物,扔進河里。據說魚、龍、蝦、蟹吃飽了就不咬屈博士了。后來,為了防止飯團被龍吃掉,人們想出了用印楝葉包裹米飯,并用彩色絲綢包裹的方法,這就是粽子的原型。從此以后,每年的五月初五,人們自發地來到河邊悼念屈原,也在洶涌的波濤中劃船,象征著人們爭相打撈屈原的尸體,以此來寄托對屈原的哀思。久而久之,中國南方就形成了賽龍舟的習俗。因此,端午節成了紀念屈原的節日。
是什么樣的精神促使這位偉大的詩人跳入洶涌的河流?是關心國家和人民,熱愛祖國的心。
祖國母親用身體為我們撐起了一片晴空,開辟了成長的沃土。今天,我們不需要放棄生命來表達我們的愛國之情。我們只需要把熱愛祖國的信念融入到我們的日常行動中:努力學習,尊敬老師,遵守公德,全面發展,為構建和諧社會做出貢獻...
今天,當我們重拾對中國傳統文化的熱愛,難道不是對祖國熱愛的一種表現嗎?
棕樹葉香,又一個端午節來了。讓我們一邊品嘗美味的粽子,一邊重溫屈原先生的錚錚鐵骨,繼承他的愛國精神。
網課學生代表精彩發言稿范文 篇16
親愛的老師、同學們:
大家好!
書是人類進步的階梯,書是生活的加速器,書是人類的營養品,理想的書籍是智慧的金鑰匙……這些名人讀書的名言都一直陪伴著我學習,陪伴著我成長。
在我很小的時候,我只會看連環畫類似的圖畫書。那是我總覺得時間過得很快,因為我生活生活很單調。但是有一次,媽媽跟我說:“你已經長大了,要學會看看名著了,現在的作家,每一個都是有了很多書的。”于是媽媽立馬就去書店給我買了一本《安徒生童話》,之后我就迷上了這本書。一開始,命運的捉弄,人生的坎坷。而后來我又看了一遍這書,這時我已經學會去看每一個故事后悟道理了,這讓我知道了書只看一遍是沒用的.,要多看才有收獲。
記得有一天晚上,我看了《水滸傳》這本書,可是剛看到林沖帶兵沖殺時,媽媽把我房間的燈關了,讓我睡覺。于是我就躺在床上想象林沖怎樣打,那天我一直沒睡著。這時我知道了每一本書的故事情節都可以編下去讓你充滿好奇。于是我愛上了讀書。我看了一些文學著作,看了這些還不夠,又看了四大名著,到現在,很多很多書了。
現在,我已不覺得生活單調,因為有書這個伙伴。書能改變命運;能把枯燥的生活充實起來;能開啟知識的寶庫;還能帶領我們走出黑暗走向光明。
讓我們一起多讀書,讀好書吧!
網課學生代表精彩發言稿范文 篇17
親愛的老師和小朋友們:
大家好!今天我站在這里,心情是無比的激動,同時也是萬分的不舍。我們馬上就要畢業了,就要離開幼兒園了,就要離開我敬愛的老師和阿姨了,我有很多話想對你們說:
四年前,我還是一個非常懵懂的小孩,剛上托班的我有些不安和害怕,突然離開了爸媽的懷抱,讓我有些無所適從。我還不太會自己獨立吃飯、獨立睡覺、獨立穿衣,也不懂得如何和同伴相處、分享,更不懂得一些生活常規。我天天想媽媽想回家,眼睛里都是淚水。
經過了一段時間,在老師們的精心陪伴和細心照料下,我的眼淚漸漸地不再出現了。從有些害怕上幼兒園到漸漸地愛上幼兒園,幼兒園的生活還是非常好玩和有趣的,有好吃的點心,有好玩的.玩具,有許多的小朋友。在幼兒園里,我們依然是小寶貝。老師給我們講故事、做手工、玩游戲等等,趣味無窮。在游戲中我們學會了分享、相處、寬容和謙讓,也懂得了不少的知識。
現在的我們不再需要老師為我們擔心生活上的一些事了,我們學會了用筷子吃飯,學會了自己穿衣服,學會了自己的事情自己做,還懂得了很多道理,學會了不少知識。
從托班到大班,整整在幼兒園里生活了四年,媽媽開玩笑地對我說“我即將‘大學本科’畢業了”!這四年來,老師和阿姨就像媽媽一樣不厭其煩、悉心呵護,使得我們茁壯成長,在這里,我很想對老師們說:“謝謝你們!你們辛苦啦!”
親愛的老師,我們即將離開無憂無慮的幼兒園了,正式步入小學生活了。我代表全體大班小朋友向你們保證:“請你們放心,我們已經長大了,進入小學后,我們一定會好好學習、好好照顧自己、不會讓你們失望的!同時也祝愿老師們永遠健康、美麗、幸福!祝愿濮家幼兒園的明天更美好!”
謝謝大家!
網課學生代表精彩發言稿范文 篇18
尊敬的領導、老師、親愛的同學們:
大家上午好!我是高一班的,很高興作為學生代表在此發言!同學們,緊張的期中考試已經落下了帷幕,優異的成績見證了同學們不懈的努力,也見證了老師們辛勤的工作。當然面對成績,總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀。無論是誰都不可能完美無缺,良好的開端是成功的一半,那另一半就是你善于總結,不停的拼搏。在這里我想和大家一起交流一下學習方法。
首先就在于一個“勤”字。俗話說:“勤能補拙”。學習中,我們要勤于思考,喜歡挑戰。當遇到學習上的“攔路虎”時,我們不能選擇放棄,而要迎難而上,盡自己最大的努力去攻克它。當老師在講解完給出了標準答案后,我們也要仔細揣摩老師的解題思路,與自己的分析進行對比,以達到真正的解決。
其次就在于一個“苦”字。俗話說:“吃得苦中苦,方為人上人”。我們要樹立吃苦的精神。不經歷風雨,怎能見彩虹?追求目標是辛苦的,學習是艱苦的,最終的成功才可能是甜的;既然辛苦是不能改變的,那么為什么不去努力,而去浪費自己的時間,這不是最愚蠢的嗎?所以我們要下定決心去吃苦,創造考試的成功。
第三在于一個“擠”字。我記得魯迅先生曾經說過這樣一句話:“時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。”現在隨著作業量的增大,許多同學埋怨作業太多,根本不可能完成。其實只要你愿意去尋找時間,時間還是充足的。比如中餐后的十分鐘、晚飯后的半小時,這些時間雖然很瑣碎,但是加起來差不多有一個多小時。我們要充分利用課余時間,必須做到“上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實每一步!”
第四,要時刻用目標激勵自己,始終相信我能行。目標是學習內在的動力,具體地說就是制定好學習計劃,合理地分配好學習時間,將遠大的目標落實為平時的一點一滴的積累。對于短期的目標我們也要正確地對待,受到挫折時,我們要堅強,要做到勝不驕、氣不餒,要反思總結自己,在失敗中找原因,只要我們時刻用目標激勵自己,在將來我們一定會成為優秀的學生,實現我們的夢想。
“一花獨放不是春,百花齊放春滿園”。我們在學習的過程中一定要彼此幫助,互相提醒,用團結和友愛擴大我們的學習戰果,使我們每個人都在和諧的氛圍中健康成長。最后我真誠地希望通過我們全體師生共同努力,讓我們泗水一中的明天更美好。祝尊敬的老師們身體健康,工作順利,祝全體同學們以嶄新的姿態迎接學習的挑戰。我的演講完畢,謝謝大家!
網課學生代表精彩發言稿范文 篇19
尊敬的老師,各位家長:
大家好!
我是九(8)班唐,很榮幸作為學生代表在此發言。
首先,我想感謝各位家長,感謝你們百忙之中抽出時間參加家長會。你們是我們最堅實的后盾,傾注關愛靜守在我們身旁,呵護我們健康成長,包容我們任性倔強。
時光飛逝,轉眼間我已經踏上初三的征程。曾經的嬉戲玩笑,曾經的年少輕狂,曾經的青春的激蕩,都已經在學習的緊張與充實中被壓抑和收斂。我認為,要想在繁重的初中生活中取得好成績,就需要學會學習。對于如何學習,我有一些自己的見解和經驗。如果我分享的幾點體會能使各位家長對孩子的教育方法有所幫助,我會感到很開心。
一、學習是一場終生的旅程
我曾經看過一本蘇聯元帥朱可夫寫的回憶錄《回憶與思考》,作者真實敘述了自己由一個平凡的士兵成長為赫赫有名、戰功卓著的元帥的故事。從中我們不難發現,在人的成長與蛻變中,都必須不懈努力。其實學習就是一場終生的旅程,學習并不完全追求結果,而是在平時點點滴滴的積累。
有些同學在平時不努力、得過且過,考不出好成績,這完全是投機取巧。學問是苦根上生長出來的甜果,學習的道路上,沒有捷徑可走,沒有順風船可使,只有努力才是學習的正道。
也許有的同學的確更聰明,但他們的成績也是用自己的汗水澆灌出來的。一分耕耘才有一分收獲,在羨慕別人聰明的同時,我們也該想像他們挑燈苦戰的場面,感受他們的辛苦。正如愛迪生所說:“天才是1%的智慧加上99%的汗水”,智慧與勤奮兩者兼有當然更好。如果要舍棄一個,那么就一定要保留勤奮。
二、孩子的教育家長不能缺位
這次月考我僥幸進入年級前十,我特別感謝自己的父母。有人說,父母是孩子的一面鏡子,很多時候父母的言行會影響孩子的行為方式和習慣。很多家庭家長想要讓孩子過上更好的物質生活,但忽略了對孩子的家庭教育。這里我代表全校學生告訴各位家長――相對于物質生活的寬裕,我們更需要家長的陪伴。在孩子的教育中,家長不能缺位。
相信每一個家長都是望子成龍、望女成鳳,我的父母也一樣。但我很慶幸自己有一個好母親。小時候她會陪伴在我身旁,而她的待人處事準則對我的為人和學習也有很大的影響。我時常會不自信,她會鼓勵我;如果我做錯了事,她會對我呵斥、絕不縱容。
三、好的學習方法,事半功倍
如果說勤奮是提升成績的必要條件,那好的學習方法就好比是化學實驗中的催化劑,往往有事半功倍的效果。有些同學很勤奮,卻一直提升不了,就需要各位家長陪著孩子找到適合的學習方法。
至于學習方法,我認為最重要的環節在于課堂上。課堂像是正餐,而課下好比是配菜。光有配菜,沒有正餐是吃不飽的。我們在學習中往往忽視課堂短短的四十五分鐘,而浪費了這四十五分鐘,想要補回來,就要多花很多時間。
學習不會是一帆風順的,我們在好多時候都會心存疑惑,那時我們必須做到“問”,我們要敢于提出問題,大膽質疑。當然問問題的目的是把問題弄懂,我們不能單純地知道答案。,而要因一道題目解決一類題型。
學習方法還在于做好筆記,并適當復習。做筆記不能流于形式,而是在學習中截取自己認為的重點,并經常反復地回顧,從中發現新的啟示。孔夫子說的“溫故而知新”,就是這個道理。
學習,始于認真,終于勤奮,重在方法,而家長在孩子的教育中起到了中流砥柱的作用。以上只是我對于學習的一點體會,還有許多不足之處,我希望能給大家帶來一些幫助。各位親愛的家長,我們作為孩子,希望能通過家長會與你們加深關系。青春期的我們,也許叛逆,但從不會放棄,我們都想成為一個更好的自己。相信家庭教育與學校能相輔相成,我們的明天會更燦爛。
謝謝大家!
網課學生代表精彩發言稿范文 篇20
尊敬的各位領導、敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!首先請允許我代表全體受助學生,向所有幫助我們的好心人表達我們深深的敬意,請接受我們最真誠的謝意!(鞠躬)
我是希望小學六年級的學生,名叫明明,我現在跟年邁的奶奶,生活不能自理的媽媽一起生活。為了我的學習和全家人的生活,爸爸外出打工、艱苦創業,我也成了留守兒童中的一員。自從市婦聯等相關部門啟動“關愛留守兒童”行動以來,我們留守兒童都有了自己的“代理家長”、“代理小伙伴”、“老師媽媽”,得到了來自社會各界的愛心資助。每逢節日,我們會收到代理爸爸、老師媽媽送來的禮物,一件溫暖的新衣,一個嶄新的書包、一本散發著墨香的新書,讓我們享受到了不是親人勝似親人的濃濃關愛。
我們不是溫室里的花朵,我們是石縫中頑強生長的小草,艱難的生活磨煉了我們的意志,可我們并不孤單。因為有關心幫助我們的老師,有關愛我們的愛心人士,更有時時刻刻關懷我們的各級領導。是你們的無限關心和愛護,激勵著我們自信、自立和自強。為了不辜負你們的期望,我們將懷著一顆感恩的心,永遠銘記大家的關心和厚愛,珍惜來之不易的學習機會,做一名愛國守法、明禮誠信、團結友愛的小
公民,做一名德智體美全面發展的優秀學生,以優異的成績完成學業,報答各位領導、叔叔阿姨們,報效社會,報效祖國。
最后,請允許我再次代表受助學生,向上級領導,向社會各界關心我們的叔叔阿姨們由衷地說一聲:“謝謝你們”!
網課學生代表精彩發言稿范文 篇21
大家好!
首先我非常很榮幸能作為新生代表在此發言,也很榮幸能和祖國各地的的優秀學子們能在大學研究生院里共同學習。首先,請允許我代表本屆研究生班的全體同學向各位老師致以崇高的敬意和誠摯的感謝!
今天,對于我們來說,是值得一生都值得紀念的日子,經過近一年多的艱苦準備我們終于能來到在學界享有極高聲譽的大學,我和大家一樣,對未來都充滿了希望和信心,無盡的求知欲鞭策著我們繼續學習,因為我們堅信我們將是這個社會的精英。
從19xx年的.陜北公學到19xx年的華北聯合大學,從19xx年的華北大學到19xx年的中國人民大學,從延水河畔到清涼山下再到北京海淀,至今已歷經70年的滄桑歲月,中國人民大學始終以昂首之姿站在時代前列,近百年的文化積淀噴薄出勃勃生機。而作為我國工商管理教育重要基地的人大商學院,以其雄厚的師資、濃郁的學術氛圍和頂級的學術地位深深地吸引著我們,五十多年來為國家的建設培養了眾多棟梁之才。
今天,我們踏上了這片沃土,并將希望播種。無論你來自哪里,從事何種行業,無論你是企業的高級管理者還是剛參加工作不久的青年才俊,經過工作的鍛煉和社會的磨礪,我們更加成熟、穩健而自信。如今,站在新的起點上,前方的道路會更加寬闊!希望我們能珍惜今后的學習時間,秉承實事求是的人大校訓,尊敬師長、互助互愛,以更加優異的成績來回報給予我們關懷和教育的各位老師。
今天,我們將踏上新的起點。從今天開始中國人民大學的烙印將深深鐫刻在我們身上,并將伴隨我們一生的奮斗征程。11月21日,請大家銘記這個日子。
謝謝!
網課學生代表精彩發言稿范文 篇22
金色九月,在這個收獲的季節,我們度過了一個愉快的暑假,我們又回到了這美麗的校園,迎來了緊張而又快樂的新學期,再起秋風,吹拂著我們跳動的心房。沐浴清晨,我們對新學期充滿了希望。
在這清爽的季節里,我們歡聚一堂,在這和諧的氛圍中,我們共享這難得的時光。新的學期,新的希望,讓我們就在今天,就在這里一起放飛理想。
輕風鎖不住流云,流云帶走了歲月。轉眼間,我已進入了五年級的學習,還有一年就將跨入中學的大門。回首小學的生活,是那樣的繽紛多彩。是敬愛的老師使我從一個懵懂的兒童變成了品學兼優的少年。我真心地感激所有為我們的成長辛勤付出的老師們。我決心,從現在開始,用百倍的熱情投入到學習生活中去,以優異的成績回報老師、回報父母,回報學校。我相信這也是我們全體畢業班學生的共同心聲!
新的學期帶給了我們新的希望,帶給了我們新的憧憬。新學期,新氣象,我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中:我們要規范自己的行為,用《小學生日常行為規范》來指導自己的言行,使自己更加文明;我們要尊敬師長,團結同學,學做品德高尚的人;我們要樹立遠大的理想,樹立新的學習目標,端正學習態度,鞭策自己的學習,搶抓時間,掌握學習技能;新學期,我們要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,去欣賞優秀的書籍,在書海中遨游,使自己更加優秀。
親愛的同學們,我們是否讀懂了田地里、工廠中、家庭內父母的殷切眼神?是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭老師的慈愛目光?我想,同學們可能會大聲地說:“讀懂了”。是啊,因為,我們的心中早已有了自己的理想!海闊憑魚躍,天高任鳥飛,奮進的號角已經吹響,讓我們整裝待發,發揚不畏艱辛,奮力拼搏的精神,勇往直前!今天我們為作為張小的學生而驕傲,明天母校一定會因為培育了我們而自豪!
最后,祝親愛的老師們工作順利、身體健康;祝全體同學新學期新風貌,新姿態迎接新挑戰!更努力、更拚搏、更加油,學習更進步!
謝謝大家!
網課學生代表精彩發言稿范文 篇23
尊敬的老師、同學們:
大家好!
今天是我正式上課的第二天,看到絡上對于課的討論褒貶不一。
一說是浪費時間精力、效果不明顯,老師和學生都不太適應上平臺等等。作為一名初中學生,我對上課并不抱排斥態度。
由于疫情的`影響,我們都不得不待在家里進行自學,那么教育部為應對這個問題,較為迅速地提出了解決的,一定程度下滿足了人們的需求,我覺得這是非常值得提倡的。畢竟面對問題我們也只能多盡人事,把傷害降低。
至于孩子在家里學習沒有在學校里有狀態,態度消極諸如此類,這是自身的問題,不能把它加在課上。僅僅因為無法適應這種學習方法而抨擊,不太合理。
我相信很多學生可能都遇到過不適應老師的講課風格的問題。
像我,我經常碰到某個老師帶有一點口音、聲音低沉抑或是聲音較輕(對我而言),每每遇到這樣的`情況我也很崩潰,努力去辨認他們的口型……我會回家抱怨:“天哪,這個老師也太溫柔了吧!整堂課我聽得好累!”
但是一般來說,只有學生去適應老師,老師不可能適應每一個同學。所幸我聽這個老師一節課、兩節課、三節課……慢慢就適應了。
課這個平臺,“水土不服”的不光是學生、還有講課的老師啊。
她們平時上課都在講臺前,有些老師對電腦操作不熟練。有一次,我在聽課過程中一切進行得都是那么自然,突然老師鼠標一點、PPT不翼而飛,這個屏幕界面一片空白,老師的眼神在一剎那變得有些驚恐。很快她調整狀態,假裝什么都沒有發生的樣子繼續講課。
有學生抱怨這個假期過得不快樂,害,知足吧。老師在家里要備課、做PPT、思考開學后的講課安排、最后還要被抱怨,太南了。可見釘釘里也有一些老師毫不留情地給了“一星好評”。(想想老師跟我們一起受著折磨,有沒有快樂一點呢?)
根據我上的課,我發現幾個特點。
講課圍繞PPT進行,像語文我們上的是文化類基礎知識,比如《四書》《五經》包括什么。包含的內容非常多,而時間有限,老師只能夠走馬觀花,草草讀了一下長長的內容。
但是這樣的授課方式很容易讓學生遺忘學習的知識點,最好是邊講解邊輔以例子。問題是這類知識點只能靠背,因此想要掌握也只能勤做筆記或者多看回放的PPT背誦了。
目前英語的課是教我們文,老師喜歡先破題,講很長時間,我比較性急,先自己大概寫一些點然后拉到部分跟比較,聽英語課我希望積累的是生詞和詞組的固定搭配,因為我積累得很少。
教數學課的老師非常適應這個平臺,聽他的課很輕松,上著上著他就會發出鵝鵝鵝的笑聲,大概一個真正喜歡教書的人,當他的學生自然也會被感染。但是由于他講的閑話(沒有不喜歡的意思)太多,后面的真正值得講的題目就像蜻蜓點水般過去了,留下我在屏幕前默默悵惘……
暫時沒有上科學和歷史與社會的課,期待老師的精彩表現。
這次也算是全民課吧,就連一年級的翡翠也下載了釘釘。她的學校要求要背誦《弟子規》和《三字經》,得知消息的我感到無比震撼,有種心驚之感。
于是我要求跟著妹妹一起背《三字經》,這算不算多年之后的啟蒙?我終于“開化”了。我不無欣慰地想。
在家學習有了更多自由支配的時間,可以做很多自己喜愛的事,瞥眼望去我的翡翠也在努力地學習,我突然有了種“老媽媽”的幸福感。總之在家都沒有閑著,希望有進步。
網課學生代表精彩發言稿范文 篇24
尊敬的、老師、教官,親愛的同學們:
大家好!
我是x班的,主修。軍訓結束了,但感覺心還卡在軍訓里。我覺得很多同學都是這樣的。作為學生代表,在這里真的要感謝很多。因為有你們,我們的軍訓才能進行的這么順利,才能得到這么多的成長和收獲。
首先要感謝教官們,這一個月來,他們帶領我們,吃苦耐勞,日曬雨淋,一起訓練。教官們聲音嘶啞,黝黑的臉變得更黑了。如果不是你,我想我們不會有這么大的收獲。我們不會知道堅持的意義,團結的力量和成長的代價。軍訓很辛苦。剛開始的時候,我們還很討厭教官怎么那么嚴格,一點都不考慮我們虛弱的體質。但是,經過一個月的軍訓,我們真的變了很多。很多同學說,腰帶松了,瘦了,身體變壯了。這都是因為教官的嚴格。
其次,我們要感謝我們的老師。雖然你沒有參加軍訓,但是軍訓期間你全程跟進。休息的時候,我們都會問是不是累了,或者有什么問題需要解決。我們同學中暑的時候,是老師及時把他們送到了醫務室。當我們的一些同學受傷時,是老師把他們送到醫院的。我們都看到了這些努力。雖然老師們沒有多余的話,或者嚴格的命令,但是你們溫暖的關心是讓我們的軍訓不再那么枯燥,也讓我們感受到了老師對我們的用心。
最后,我覺得我們要感謝自己,感謝自己堅持不懈,愿意改變自己,愿意在教官的指導下通過軍訓考上大學第一課,這樣我們的毅力才能得到加強,我們整個集體才能因為我們的努力而獲得榮譽。一個月的訓練很辛苦,特別累,但是我們確實堅持下來了,沒有拖集體的后腿,做的很好,認真的完成了項目。我想我們在以后的大學里一定會帶著這種去學習。
軍訓雖然結束了,但是我們人生的訓練才剛剛開始。我們應該在大學里認真學習和積累,把我們在軍訓中所學到的東西應用到我們未來的學習和社團活動中。只有這樣,我們才配做一名大學生。高考和軍訓都很辛苦。我們已經走過來了,我們的努力不應該松懈,這樣我們四年后畢業的時候。
謝謝。
網課學生代表精彩發言稿范文 篇25
我是來自實習生,現在實習,很榮幸作為實習生代表發言,首先,請允許我代表全體西南大學的實習生對給與我們實習機會的遵義縣教育局的領導表示感謝!對給予我們幫助與指導的實習學校的領導,指導教師,指導班主任表示感謝!謝謝你們!2月24日,我們4個實習生到達,那時我的心情既興奮又恐懼。興奮是我終于到達支教的學校,可以站上講臺講課;恐懼是我擔心學生是否會喜歡我,我是否能把課講好。
回顧這兩個月的實習經歷,有歡笑,有淚水,有孤單,有感動。歡笑是學生都很可愛,喜歡和我開玩笑,每次都把我逗得很開心;淚水是當我在上課,下面學生很吵,我會覺得自己沒有能力管住學生,產生一種無助感,自己會偷偷地哭一下;孤單是我來到這個不熟悉的環境,有很多不適應,會想家,想朋友;感動是很多學生喜歡我,說我像他們的姐姐,會從家里帶土特產給我,我有時受了委屈,他們比我還氣憤。謝謝你們給我帶來的歡笑和感動,讓我在這不孤單。實習工作讓我們收獲頗多。在教學方面,面對從理論到實戰演練,初上講臺的我們剛開始是青澀的,但經過反復備課、試講、修改、上課、總結反思,我們也漸漸適應這七尺講臺。我們認真對待每一次上課,也珍惜每一次上講臺的機會。備課的時候,我們總是自己先通過各種手段去理解課本,整理好思路,實際上課的時候有時也會出些狀況,從剛開始的慌亂到后來也能稍稍應付自如。每上完一節課,我們都會進行總結反思,反思自己有什么不足之處,一路過來,大家的教學技能都有明顯的提高。
在班主任工作方面,我從督促學生早自習、跟操、讀書活動、開班會等日常細微工作中就學到了很多。怎么跟學生交流,用什么樣的方式可以獲得學生的信服,這是一門很深的學問。大部分學生對我的評價是:善良,有親和力,但是就是不兇,不能管住學生。怎么才可以在以德服人的同時管住學生,這是我最應該努力的地方。在班主任指導老師的悉心指導和幫助下,我對于班級工作有了一定的了解,同時我也常常找學生聊天,深入了解學生的情況,能夠和學生很好的相處。
在這兩個月時間里,我們學到了許多書本上沒有的知識。每一個人也都有了自己的收獲,收獲了心中的那份經歷、那份感受、那份回憶!我們體會到了作為一個普通教育者最真實的感受。這段日子里,經歷實習的酸甜苦辣,這都將是我們人生中的一次偉大經歷,將是我們今后走向工作崗位后的一筆財富。
最后,我代表所有的實習生再次感謝各位領導和老師,感謝所有學生,并祝愿老師們工作順利,身體健康!祝愿學生們學習進步,健康快樂的成長!
謝謝大家!通過半學期以來與學生的接觸,我也有一些感悟:
首先,班級管理中,班主任要培養好班干部,這對班級管理有著多方面的作用,鍛煉了學生的管理能力,能夠對班級起到時刻監督的作用,同時也分擔了班主任的工作負擔與壓力。
其次,對于那些調皮的學生,更需要的是老師對他們的關注、溝通和關心。這一類學生往往平時成績不好,他們不能在成績方面得到關注,就希望做一些其他的事情引起老師、家長的關注,因此他們最缺少的是家長的關愛和老師的關懷。對于這些學生用暴力是解決不了的,化解的最好方法是愛,用愛來關懷他們來感化他們。
網課學生代表精彩發言稿范文 篇26
尊敬的老師和同學們:
大家好!
我是四年級二班的李,今年10歲了。從小我就聽過很多雷鋒叔叔叔叔的故事,我從雷鋒叔叔叔叔身上學到了許多優良的品質,在學習和生活中以雷鋒叔叔叔叔為榜樣,處處嚴格要求自己,爭做一名優秀的好少年。
在學校,我是同學們的好伙伴,學習踏實認真,成績一直保持優秀。一直以來熱心幫助同學,同學沒帶學習用品,我會主動借給他;學習上有困難,我就主動做他的'小老師,不厭其煩地給他講解難題。作為班長,我希望全班同學共同進步,誰也不要掉隊。
作為老師的小助手,我也常常告訴同學們拒絕零食,節約每一分錢。我經常主動關掉身邊的“長明燈”,擰緊“流眼淚”的水龍頭;在家從來不剩飯,節約每一粒糧食。在公共場合遵守秩序,文明禮讓,經常主動幫助別人,大家都夸我是個“小雷鋒叔叔”。
我國青海玉樹發生地震后,好多小朋友失去了親人,學校也倒塌了。看到這些,我非常難過,就把節省的零花錢捐給災區小朋友。我希望他們能夠早日回到校園,像以前一樣開心地學習、游戲。
媽媽告訴我,雷鋒叔叔叔叔是因為持之以恒的幫助別人,才成為我們學習的榜樣。我也要像雷鋒叔叔叔叔一樣,一如既往地幫助他人。我想只要每個人都獻出一份力量,生活一定會變得更美好、更快樂。
網課學生代表精彩發言稿范文 篇27
尊敬的老師,親愛的同學們:
你們好!
日落晨起,花開花謝。當又一個春天到來的時候,你們在諸葛一中的懷抱已經學習、生活了一年半的時光了。這一年半,母校因你們的加入而活力四射,母校因你們的加入而成績斐然。與此同時,母校也向你們提出了更高的期望,寄予了更重的責任。你們都是八年級的優秀學生,你們在學習、紀律、道德品質等多方面都起到了模范帶頭作用。但學習之路漫漫長,你們還將而且必須上下而求索。這既是學校的期望,也是你們家長的期望,更是你們自己的奮斗目標。
有一個故事說,能夠到達金字塔頂端的只有兩種動物,一種是雄鷹,一種是蝸牛。雄鷹靠自己的天賦和翅膀飛了上去,蝸牛靠自己的勤奮爬了上去。你們就是我們八年級的雄鷹,你們天賦好,不需要太努力就可以成為本班甚至全年級學習上的佼佼者,但我要說,這還不夠,而且遠遠不夠。山外有山,人外有人,在這個小圈子里你也許很出眾,但放到全伊濱區呢,全洛陽市呢,所以大家還得有蝸牛的精神,堅持不懈,鍥而不舍。只有這樣,你才能在學習之路上走得更遠,才能成就你自己的人生。
今天這個會叫做“八年級優秀生動員大會”,你要抓住這個機會,讓自己、讓你身邊的同學更上一層樓。在座的諸位能成為全年級學習上的佼佼者,自有其優點。但我還是要向大家提出以下幾點要求:
一、讓你的目標更明確。
學會規劃你的人生。不斷挖掘你的潛能,證明自己,為家庭、為社會貢獻你的才能。每個人都是有付出、有獲得,我們獲得的都是你向社會付出后的剩余價值,所以你付出的越多最終獲得的也越多。你的近期目標就是成為班級的陽光學生,努力讓各學科更優秀,包括體育、信息技術。你的中期目標就是考上洛一高。學會規劃你的一天。早讀前用一至三分鐘規劃你的一天。沒有人能阻擋你前進的步伐!
二、讓你的時間更有效。
上一學期,我在三樓走廊小黑板上辦了一期板報,當時有同學因錯過了收繳的時間而失去了一次展示自己的機會。我在編者按里寫道:火車不會因有人晚點而延遲啟動,更不會有人問你晚點的原因。這一學期第一周,我在那個位置出了一道數學題,讓大家來探究,結果在我收探究結果的時候有的同學又失去這個機會。同學們,人生就是這樣,很多次機會就像小偷一樣悄悄來到你身邊,如果你抓不住,那么它離開的時候你將受到很大損失。著名教育家魏書生老師曾總結說,學習有五重境界。結合我的體會是,第一重境界,叫“無心無意”地學習。你的眼睛在看著黑板,心其實已經被窗外的汽笛聲帶走了,你的心背叛了你的眼睛;你的嘴在念著英語單詞,心其實在想著昨天晚上做的美夢,你的心背叛了你的嘴;你的手在寫著數學練習題,心卻在想著中午飯吃什么?學習是一件心口合一的高級勞動,而你卻心口不一,心從來沒用在學習上,學習如何能有效果!
第二重境界,是“三心二意”地學習。相比“無心無意”而言,稍微有進步,用了點心,但是還差很遠。
第三重境界,是“半心半意”地學習。比“三心二意”又強一點,但是也不能達到好的學習效果。
第四重境界,是“一心一意”地學習。我們可以觀察一下,班里大凡學習成績比較優秀的同學都是能夠安靜地坐在座位上一心一意地學習的同學。這種同學不見得每時每刻都在學習,但是他一旦開始學習,就會一心一意地去學習。他也會有雜念,也會胡思亂想,也有玩的時候,也會鬧情緒,也會有各種各樣的煩惱、問題,但是只要他一旦要去學習,他就會把這些東西暫時拋開,一心一意地投入學習。這樣學習的學生績一定會是比較優秀的。由此,我們可以看出來,一個學生成績的好壞,絕不取決于你每天坐在那里學習的時間有多少,而是取決于你每天一心一意投入學習的時間有多少。
學習時能做到一心一意,還不是學習的最高境界,這樣的學生也一定不是成績最優秀的學生。
哪種學生學習才能最優秀呢?那就是能達到第五重境界,“忘心忘意”地學習,也就是達到“忘我”境界。這種學生,他的心中除了學習,沒有其他任何東西。他一旦投入到學習中去就是廢寢忘食,就會忘記時間,忘記嚴寒,忘記酷暑,他眼里、嘴里、手里、心里只有學習。他不光是坐在教室學習的時候忘我,他時時處處不在學習。他吃飯的時候,心里在回想早讀課背誦的課文;他走在去往食堂的路上的時候,還在思考剛剛沒解決的難題;他躺在床上的時候,開始回憶、總結這一天里的所做的題、所學到的東西?舉例:八九班趙雅詩,八八班劉亦菲專心當學生。
要摒棄毛躁、不安的學習心態,養成認真、踏實的學習習慣。初中課程門類增多,難度加大,而且每學年都會接觸到一門全新的課程,而大家的學習時間是有限的,因此提高學習效率就尤為重要。有的同學可能難題不出錯,但簡單的題卻特別容易出錯,究其原因這是馬虎所致,現在馬虎你還有改正的機會,試問,中考高考時,也會給你改正的機會嗎?不是所有的錯誤都有改正的機會,因此大家在平時的學習中就要養成認真細心的好習慣,將錯誤減少到零,只有這樣,你才不會在關鍵時刻馬失前蹄。
三、讓你的方法更科學,習慣更自覺。
課前一定要預習,預習有助于你搞清楚上課的重點與難點,預習時力氣能及的你應自己解決,把那些有疑問的留下來,上課時認真聽,聽老師是如何分析解決的,以便能舉一反三,觸類旁通。課后要及時復習,常規的知識點要及時記清楚,因為那經常會用到。而且初中要特別避免偏科現象,尤其是大三門,只要有一門瘸腿,其他各門無論你覺得再好,都無法彌補這一門的不足。大家見過有豁口的碗嗎?有豁口的碗盛水量的多少是由那個豁口決定的,而你的瘸腿科目就是那個豁口,想想吧,多在自己的瘸腿科目上下點功夫,現在還來得及。晚自習第二節是你補差的最佳時間。
四、讓你周圍的學習氣氛更濃郁。
小組。我是小組長,我有能力帶領小組學習。
班級。我是班干部,我有魄力帶領全班前進。
年級。我是優秀生,我有膽量站在最高峰。
最后送給同學們一句話:人的天賦只是火花,要想使它成為熊熊火焰,只有學習、學習、再學習。
網課學生代表精彩發言稿范文 篇28
老師們、同學們:
早上好!
對于我們中學生來說:
世界上有三樣東西要等好久才能到來:生日、寒假、暑假。
世界上又有三樣東西隨時都會到來:階段考試、期中考試和期末考試。對待考試,我想各位都很有經驗了,因為這已經是家常便飯,但是為什么“失敗乃成功之母”這句話總是不會在某些同學的身上靈驗,一次次的考試失敗之后還是失敗。我想這跟考試后對待考試的態度有很大的關系。
有的同學考試前對試題卷是“可欲而不可求”,考試時則是對試題卷“奉若真神”,生怕漏了一道題,但是考試后則是把它無情的拋棄。這時,他們的眼中只有分數了。時下不是流行可持續發展嗎?那么為什么有那么多的同學沒有把眼光放在以后。其實分數只不過是對你這階段努力的一個評價。
謝謝。
網課學生代表精彩發言稿范文 篇29
各位老師、同學:
大家好!今天我的題目是《學雷鋒我行動》。
陽春三月,神州大地草長鶯飛,生機無限,“一年之際在于春”,在這美好的、充滿一年寄托的季節當中,又洋溢著另一種濃郁的氣息,那就是雷鋒。
每年3月,人們很自然地想起那位一直活在無數人心中的年輕戰士。雷鋒是一名普通戰士,可是他卻有著光輝的一生。他總是把別人的利益放在第一位。他把自己22歲的青春年華的每一分鐘都獻給了人民、獻給了。
雷鋒的一生雖然短暫,卻閃耀著奪目的光芒。雷鋒用自已無悔的青春,譜寫了一部無私奉獻、忘我奮斗的.歷史。雷鋒說的“我活著是為了全心全意為人民服務”、“用自己的雙手創造財富,為人類的解放事業--共產主義貢獻自己的一切,這才是最幸福的”、“對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天一樣的火熱,對待個人主義要像秋風掃落葉一樣”。
雷鋒雖然離我們遠去了,可他雖死猶生,他的依然感召著一代又一代的人。時代呼喚雷鋒,我們的成長需要雷鋒。
作為一名學生,我們要在上有著社會主義的堅定的政治立場和全心全意為人民服務、無私奉獻的崇高;在學習上發揚刻苦學習和鉆研理論的“釘子”;在行動上要有勤儉節約和艱苦奮斗的優良作風。
要做一個文明的學生、好學的學生、優秀的學生,為做一名社會主義的合格建設者和接班人而努力奮斗!
我的完畢,謝謝大家!
網課學生代表精彩發言稿范文 篇30
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家早上好!
轉眼間又到了期末,又到了收獲的季節,我們又多了一份緊張、期待。我們的緊張,來源于父母那熱切的目光;來源于老師那諄諄的話語;也來源于我們面對考試的那份壓力。有了這份必要的緊張,我們的思維會更敏捷,我們的表現會更出色。我們期待,是因為我們到了驗證自我的時刻,我相信我們能夠做到更加認真,充分利用復習過程中的分分秒秒做足迎考的準備。同學們,期末考試的腳步離我們越來越近了,我想我們都應該認識并做到以下幾點:
第一、目標決定結果。大家都知道,成功的道路必定是有明確的目標的。我想,作為努力求學的小學生,我們的目標就是一個:考出優異成績,打下堅實基礎!
第二、態度決定結果。面對考試的壓力,我們必須強化如下態度:一是勤奮的態度,勤能補拙是良訓,一分耕耘一分收獲;二是刻苦的態度,學習是艱苦的,最終的成功才可能是甜的;三是進取的態度,大家知道,一下子成為天才不可能,但每天進步一點點總有可能;為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實每一步!”
第三、方法決定結果。科學有效的方法,可以讓我們的復習、應考事半功倍。我們要重視基礎,只有掌握書本中基礎的知識,我們才可以去應對無限變化的能力測試。二要重視糾錯,我們要抓住錯題、理清錯誤,確保不犯同類錯誤。三要重視規范,面對考試我們應臨場不亂,不要看錯、寫錯、算錯,書寫要工整規范。
同學們,人生不拼不精彩,考場就是一個戰場,大考在即,箭在弦上,讓我們拿出智慧和勇氣,從現在起,和我們的老師一起做好準備,去迎接即將到來的期末考試。