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大學教師代表畢業典禮發言稿

發布時間:2024-08-28

大學教師代表畢業典禮發言稿(通用3篇)

大學教師代表畢業典禮發言稿 篇1

  尊敬各位領導,各位老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  同學們,我非常激動能作為老師的代表發言。首先,我要問你們三個問題:今天是誰的好日子?今天誰最快樂!你們來自哪里?對,是你們,今天是你們的好日子,今天你們最快樂,你們是中國勞動關系學院20xx級的畢業生。

  畢業——Graduation——這個詞的詞根沒有“完成”、“結束”的意思,而是蘊含開始、進步的意義。這就是對畢業最好的詮釋。我們今天在這里聚會,不是慶祝“結束”,不是紀念“完成”,而是歡呼開始,而是向未來的“進步”宣戰。

  在你們向未來挑戰宣戰時,你們心中最脆弱的那一根神經卻讓你們的眼窩濕潤,它讓心中涌出一股想要相擁而泣的沖動。為什么?因為你們要離開了,因為你們要離開生活了四年的母校,因為你們要離開嬉笑怒罵了1200多個日子的兄弟姐妹。此時,你們不得不回首,打開記憶的閘門,再一次回望走過的四年。

  回想四年前,你們一定記得高考前如山的復習資料,你們一定記得步入考場時的豪情與悲壯,你們一定記得接到錄取通知書時的激動與興奮,你們一定記得剛進大學的那幾分稚氣,你們一定記得父母、親人送你報到時的一幕幕場景。

  在這四年中,你們經歷了很多,記住了很多。你們記住了迎新晚會的新鮮和希望,你們記住了紅五月歌賽的激揚和團結,你們記住了社團活動的豐富和爛漫,你們記住了運動會的動感與競爭;你們記住了回宿舍晚了叫“阿姨,開門吶”,你們記住了校園外燒烤的麥地,你們記住了到圖書館占位置,你們記住了和老師們的斗智斗勇。而今天,你們已不再稚氣,你們的腳步已經開始成熟與穩健,你們笑容已開始從容和自信,你們的內心已經開始憧憬和澎湃。

  在即將離開母校的日子,或許你們的心中還有一些遺憾。是的,我們這所歷史悠久而又年輕的母校還有不如人意的地方,但是在老師們和同學們共同努力下,五年、十年后,當你們再次聚首母校,我相信,你們會說:“母校我們更為你驕傲”。

  在母校的四年中,你們會留下一生中特殊的記憶。你們一定記得08年奧運會,志愿者同學用你們的笑容、自信、禮儀、熱情張開雙臂,迎接來自世界各國的'朋友,向世界展示泱泱大幫的風范和胸懷。你們一定記得國慶游行方陣,同學們英姿矯健、意氣風發,獲得中直機關的表彰。你們一定記得汶川的顫抖,同學們伸出雙手為災區同胞送去的關懷和支援。你們一定記得校慶60周年,學院成為一片歡樂的海洋。

  20xx級的同學們是學校轉制的第四屆學生,你們見證了學校的改變與發展,你們為學校的戰略發展集思廣益、獻計獻策。

  在我們師生共同度過的四年,老師們的記憶中也留下了你們。我們記住了勞動關系系李瑾同學代表學校參加在白俄羅斯舉辦的大學生青年教育與就業論壇,她的十分鐘演講向世界青年展示了中國三方協商機制;我們記住了文傳系王崢嶸同學代表學校參加北京市第一屆大學生人文知識大賽,他所在的團隊勇奪團體二等獎;我們記住了工會學系劉飛同學在全國文科計算機大賽獲得二等獎;我們記住了經管系陳曉陽、鄭家婧同學在全國數學建模大賽北京賽區二等獎的佳績;我們記住了法學系金婧、吳茵和張玨菡為代表的學院代表隊在白俄羅斯舉行的國際法大賽上獲得最受歡迎團隊獎;我們記住了高職學院劉志媛同學在全國大學生英語競賽中獲得全國D類特等獎;我們記住了公管系李娓涵同學所在的537寢室五位同學同時考取了研究生;我們同樣記住了安工系甄龍同學在北京大學生武術大賽上的太極拳剛柔并濟。老師們記住的還有很多很多。20xx級的同學們將永遠都被保留在老師們記憶中最閃光的部分。

  同學們,明天,你們中有些人要步入職場,接受社會的挑戰和職場的磨礪;你們中有些人要走出國門到國外繼續深造,將中國文化和當代青年的風范帶向各國;你們中有些人要支援西部,為西部建設奉獻自己的聰明才智;你們中有些人要到基層工作,為基層群眾貢獻你們的青春和熱情。無論你們到哪里,你們都將帶著母校給予你們的知識、母校給予你們的熏陶、母校給予你們的翅膀,將母校的精神帶到四面八方。

  同學們,你們即將背上行囊,你們即將遠行。請記住,最好不要再讓你們的父母為你們送行吧,因為他們的牽掛會隨著你們遠去的腳步越積越多。那就讓老師們為你送行,因為老師們注視的目光是你們永遠的依靠。未來,你們大概不再有和老師斗智斗勇的心氣,大概不會有如同學之間簡單的同事關系,但是請你們記住,老師永遠是你們的后盾,同學永遠是你們需要時伸出的第一個雙手。未來,歲月的打磨使你們稚嫩的郁悶變成了現實的煩惱,環境的復雜和轉換的角色讓你們經常感到迷惑與彷徨。多想回到心中的凈土啊!那就請你記住你的母校——中國勞動關系學院,那個你整天想著要離開她,但要離開時卻又淚流滿面,常在記憶中縈繞的地方。那個讓你愛恨交織的地方,愛是因為你與她的生命已融合在一起,恨是因為愛得太深。

  路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。我們求索什么?我們求索美好的生活,我們求索生命的價值,我們求索人生的真諦。這是老師們對你們的囑咐,更是老師們對你們的期望。我們希望你們中每一個人都走好人生的每一步,這永遠是老師們心中奏響的最強音。

  謝謝大家!

大學教師代表畢業典禮發言稿 篇2

  尊敬的各位領導、老師,自豪的家長們,親愛的同學們:

  大家好!此刻,我榮幸地代表教過20xx屆的全體教師,祝賀在座的各位同學,順利畢業。

  前些天我一直在琢磨今天講什么。那時有兩個20xx屆的學生回母校,我就問他們:你們畢業多年后,你們有什么“中上印象”對即將畢業的學弟學妹們分享的。他們說老師,最想講的東西,通常是不能在畢業典禮上講的。那我說我懂的,那么你們就講點能講的,給我點靈感。一個女孩子說:有一次我在洗頭,室友回來說,你英文默寫fail了,老師讓你馬上去辦公室,那天一路從寢室樓走到龍門樓,滴滴答答的緊張心情,她至今難忘……誠然這一細節微不足道,不過回想這三年來,這種時刻緊張的情緒是貫穿始終的:從軍訓后第一次安靜嚴肅地坐在這間禮堂,從無數次奔飯到周爽,從每天早上翻身起床,跑步到操場,從生存訓練的雨夜搬遷到藝術節大合唱的排練……更不用說高三一年的高強度,個人成績的起伏,高招情況的反復,父母老師的日夜叮囑……直到此刻,一切都結束了。我回想自己高考后的第一天,空氣變得輕盈,甚至有一點點的暈眩和迷茫——所謂“生命中不能承受之輕”。徹底的放空,不由得想想:接下來,要到哪里去?

  而作為老師,這個問題已經不能再回答你了——就像回答你上周問的作文結構那樣告訴你。關于人生的下一段落該怎么謀篇,如何論證,以后遇到難題該選A還是B,老師再也拿不出標準答案了。高中老師能耳提面命地護送你最遠的地方,止步于高考考場。以后的路,老師相信你。因為老師,看到了在這中上的三年,你經受的是磨礪——這讓你更璀璨,而不是被磨平,變得沒生氣。胡適先生在給畢業生的寄語中說過一個詞:“功不唐捐”——意思是你所付出的努力,都不會白費。今天這句話送給你們,也是適用的。

  這三年來,“龍門學子”是一個光環一樣的存在,它籠罩著你,帶給你壓力,也帶給你榮耀和信心。如果你的下一站高手如林,群星璀璨,那么倒也無須擔心,強烈的競爭意識會讓你立于不敗之地。只是無論如何,從今以后,都把這個光環打包到回憶里安放,不要把它當成名片、當成衡量未來的標桿——那是很可笑的。也許你的下一站,“怪咖”云集,“奇葩”盛放,還是要放下身段,打開心扉,學會欣賞不一樣的風光。

  此刻臺下的目光,都充滿著興奮,又夾雜著倦意,但到底少了一份少年的稚氣,多了一份青年人的銳利。老師相信這樣的目光,一定可以把握明天的方向。明天,明天究竟是怎樣的?

  這個問題,老師要留給你們了。試想五十年后,二百周年校慶之際,在座的同學,定會有人以“杰出校友”的身份再回到這個禮堂——那會是誰呢?也許是今天的學霸,也許是坐在角落的那個他。也許就是你。我希望到時聽聽你們告訴我關于你明天的故事。到時我們再一起看看,經過歲月的洗禮,龍門精神是不是還在你的記憶深處風移影動,珊珊可愛。

大學教師代表畢業典禮發言稿 篇3

  親愛的20xx屆畢業生同學們:

  你們好!我很抱歉,如果你們不喜歡這樣的開場白:我想請你們做一件事情,請你好好看一看周圍,看一看坐在你左邊的同學;再看一看坐在你右邊的同學。你和他的昨天曾有著那么多激情澎湃的瞬間:宿舍的狂歡、操場的奔跑、課堂的爭論;而今天,在這里,我們一起吹響了畢業的集結號。明天,你們將背上行囊,和你左邊的、右邊的伙伴們告別,各自天涯。那些種在校園里永遠長不大的記憶,那些留在記憶里永遠忘不掉的純真。畢業與其說是學生時代的結束,不如說是另一個嶄新的開始!

  孩子們,今天你們畢業了,祝賀你們,我,為你們驕傲!但是,作為一個已經在高校教書育人53年的,今天77歲的`老老師,我還是想說幾句對于你們未來的叮囑。

  親愛的孩子們,我希望你們堅守誠信、正直的原則,本本分分地做人,踏踏實實地做事。你們中間的大部分,即將踏入社會,開始你們第一份工作。那可不是一所簡單和單純的學校啊!你既需要智慧地處理人際關系,又不能耍弄小聰明;你既需要不斷地追求目標,又不能過于的功利和世俗;你既需要不斷地接受挑戰,又需要在挑戰中學會更好地生存。所以,請你們依靠自己的努力和拼搏,而不需要在別人面前說,你爸爸是誰!未來,你們可以在努力拼搏中自然地實現自我,但切切不要偏執地自我實現。

  親愛的孩子們,我希望你們堅持夢想,主動作為。作為當代中國的學生,你應該不再只是被動地等待別人告訴你應該做什么,而是應該主動地了解,自己要做什么,并且去規劃它們,然后全力以赴地去完成。想想今天世界上最成功的那些人,有幾個是唯唯諾諾等人吩咐的呢?對待自己未來所要從事的工作,你需要以一個母親對孩子那樣的責任心和愛心,全力投入,不斷努力;果真如此,就沒有什么夢想是不能達到的!

  親愛的孩子們,我希望你們獨立思考、樂觀自信。我相信,你們中的大多數人都希望自己將來成為一個成功的人;那么,請你們獨立思考問題。可以獨特,但不要另類。你們要知道,全世界的成功人士有一點是共同的,那就是:不抱怨!任何社會都存在讓人不滿的事情。一方面需要你們有質疑的批判精神,而更重要的是需要你們有樂觀的建設精神。在面對挫折時,你們自己要給力!要在神馬都是浮云的年代,保留孜孜以求的志向!

  親愛的孩子們,我希望你們走出師大校園之后也要堅持學習,不斷提高,從優秀到卓越!不管你們有沒有思考過,你們的未來一定和國家的未來相關。社會的發展,日新月異。為了適應國家事業的需要,為了更好地承擔起一個公民的社會責任,你們必須一生堅持學習,不斷提高自己。不學習、不堅持學習、不刻苦學習,勢必會落伍,勢必難以勝任未來的工作。從優秀到卓越是一個積累的過程。“騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍”。親愛的孩子們,今天你們畢業了,我深深地祝福你們。從畢業這天起,充滿希望地工作、生活吧!一切皆有可能,勇敢地去選擇自己的道路,而不是讓道路選擇你!路途也許泥濘,但請你不要停下腳步:用勇氣去超越自己,用心靈去歌唱,讓你們的歌聲響徹天際。師大永遠是你們堅強的后盾。多年以后,你們來或者不來,母校就在這里,不舍不棄。你們見或者不見,母校和師大學子的心永遠系在一起,不分不離!

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