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教師節優秀教師獲獎的發言稿范文

發布時間:2024-07-17

教師節優秀教師獲獎的發言稿范文(精選3篇)

教師節優秀教師獲獎的發言稿范文 篇1

  尊敬的各位領導,親愛的老師們:

  大家好!

  我們迎來了第xx個教師節,我很榮幸有機會的代表各位老師在這里發言,心情倍感激動。在這里請允許我代表全體家長和學生向全體教師問好,你們辛苦了!祝大家節日快樂!

  從第一個教師節至今,時光匆匆已過去29個年頭。也正是這29個由鮮花和掌聲,關注與期待交織在一起的教師節,讓更多的人把熱情與尊重,理解與關懷的目光投向了我們教師這個光榮的職業。在這里,我代表全體教師向一直關心、支持教育事業的領導表示衷心的感謝!正是有您們的支持,才有和諧健康、團結奮進的教書育人的良好環境,正是有您們的鼓勵,才搭建了人盡其才、學有所用的廣闊平臺,正是您們采取各項有力措施,努力改善大家的工作、學習和生活條件,才使大家安心工作,勇于創新。

  作為一名優秀的教師,我總是時刻銘記著教師的職責,學生就是我的孩子,教書育人就是我的宗旨。站在三尺講臺上,我就感到興奮,站在學生面前,我就感到溫暖。

  還記得第一次站上講臺上的時候,那時的我有些害怕,有些緊張,又有些激動。當聽到孩子們那清脆悅耳的聲音,我就深深地愛上了這個職業。那時的我多么想對著全世界的人說,我終于成為天底下最光榮的人了。

  時間一天天的流逝,我也由一個青澀不懂的青年變成一位真正的老師。回想過去,那情景就像電影一幕幕在眼前閃過。多少個日夜在辦公室里渡過,多少支紅筆在作業本上替換,多少個備課本在筆下宣告生命的終結。

  我們教師是人類文明的傳承者,是學生健康成長的指導者、引路人,更是教育改革和創新的倡導者與實踐者。三尺講臺,關系未來,歷史賦予了我們廣大教師神圣的使命。因此,我們要強烈地意識到人民教師所肩負的重大歷史責任。

  在這兒,我倡導全體教師,要愛崗敬業、關愛學生,做優秀的“人類靈魂工程師”,要刻苦鉆研,勇于創新,做實施素質教育的優秀園丁。要忠誠于人民的教育事業,樹立崇高的職業理想和堅定的職業信念,要堅持以身立教,把全部的愛奉獻給學生,關愛每一名學生,關心每一名學生的成長進步,以真情、真心、真誠教育學生,努力成為學生的良師益友,成為學生健康成長的指導者和引路人,努力在教師這個平凡的崗位上創造出不平凡的業績,實現自身崇高的人生價值,爭當一名優秀的“人類靈魂工程師”。

  最后再次祝愿大家,教師節快樂,身體健康!萬事如意!

  謝謝大家!

教師節優秀教師獲獎的發言稿范文 篇2

  尊敬的各位領導,各位老師:

  今天,我們在這里隆重集會,共同慶祝第38個教師節。首先,我代表市委、市人大、市政府、市政協,向全市廣大教師、教育工作者及離退休教職員工致以節日的問候和崇高的敬意!向受到表彰的優秀教育工作者表示熱烈的祝賀!向長期以來關心、支持教育事業發展的社會各界人士表示衷心的感謝!

  教育是國家和民族發展最根本、最基礎的事業,教育是民生、教育是經濟、教育是未來,關系千家萬戶、關系國計民生,既是支撐經濟高地的基礎,也是縮小貧富差距、城鄉差距、區域差距的基礎性工作。長期以來,市委、市政府始終把教育擺在優先發展的戰略地位,大力實施“科教興市、人才強市”戰略,圍繞建設教育強市目標,強化領導、加大投入、完善機制、推進創新,全市教育事業保持良好發展勢頭,各級各類教育亮點紛呈。學前教育第二期三年行動計劃扎實開展,普及普惠政策正在落實;義務教育均衡發展穩步推進,合作辦學和校長教師輪崗交流成效明顯,高中教育堅持走特色辦學之路,今年本科上線率達到51.88%,高出全省9.28個百分點;高等教育和職業教育健康發展,已成為重要的城市名片,成為新常態下提升發展水平的一支重要力量,河南師范大學近日又成為全省第三所與教育部共建的省屬高校。這些成績的取得,是全市上下共同努力的結果,更是教育戰線全體教職員工愛崗敬業、無私奉獻、辛勤耕耘、團結拼搏的結果,市委、市政府感謝你們,全市人民感謝你們!

  當前,我市經濟社會發展處于轉型升級、提質增效的關鍵時期,我們要統籌推進穩增長、調結構、促改革、惠民生等各項工作,加快幸福和中原經濟區強市建設進程,關鍵在于人才的支持,根本要靠教育的保障。借此機會,我就進一步做好全市教育工作,講幾點意見。

  一、要突出首位抓教育,堅持教育優先發展

  總書記把“更好的教育”擺在人民“十大期盼”的首位,凸顯了教育在實現中國夢偉大征程中的重要作用和戰略地位。堅持教育優先發展,就是要不斷強化全局觀念和戰略思維,充分認清抓教育就是抓發展、抓未來、抓后勁,始終將其置于首位、優先發展。我們要清醒地認識到,與發展的要求相比,與人民群眾的期盼相比,我市教育總體發展水平還不夠高,部分區域教育設施欠賬較多,教育均衡發展力度亟需加大,服務經濟社會發展能力有待提升。各級黨委、政府要進一步提高認識,牢固樹立抓教育就是謀科學發展之要、就是筑轉型跨越之基、就是爭未來制勝之先的理念,在總體規劃、資金保障、資源配置等各個方面,把教育優先發展戰略落到實處,全力推動教育強市建設,努力辦好人民滿意教育,提升教育品牌,為經濟社會發展提供智力和人才支撐。

  二、要把握核心抓教育,提高教育教學質量

  教育質量是教育事業改革和發展的核心任務,在擴大教育規模、擴充教育資源的同時,要始終堅持把提升質量作為重中之重。一要積極推動均衡發展。要以學校標準化建設為抓手,積極推動“全面改薄”五年規劃和擴充城鎮義務教育資源五年規劃的落實,大力實施學前教育三年行動計劃和市區義務教育學校建設三年行動計劃,科學合理配置教育資源,加快推進中小學、幼兒園建設;要持續加大校長教師輪崗交流工作力度,使教育資源向農村傾斜、向薄弱學校傾斜;要鞏固多元合作辦學成果,努力辦好每一所學校,不斷縮小區域差距、城鄉差距、校際差距,破解“入學難”、“擇校熱”等問題。二要持續深化改革創新。教育要發展,根本靠改革。要進一步解放思想,創新理念,大力推進教育管理體制、辦學體制、教學體制等方面的改革,努力形成系統完備、科學規范、充滿活力、富有效率的教育體制機制。三要大力推進素質教育。作為全國中小學教育質量綜合評價改革試驗區,我們要更新教育觀念,改進培養模式,堅持德育為先、能力為重,深化課程和教學改革,積極探索減輕中小學生課業負擔、推進素質教育的有效途徑和方法,優化完善教育質量標準、監測評價等機制。要做到立德樹人,把未成年人思想道德建設工作抓好、抓實、做細,讓社會主義核心價值觀在學生中內化于心、外化于行。

  三、要建強隊伍抓教育,鍛造一流師資力量

  教師是立教之本、興教之源。要實現建設教育強市、辦好人民滿意教育的目標,關鍵要培養和造就一支高素質的教師隊伍。長期以來,我市廣大教師忠誠黨的教育事業,以強烈的責任意識、良好的職業道德、積極的價值取向、嚴謹的治學態度,為我市培養了一大批人才,贏得了社會的廣泛贊譽和尊重。但也必須清醒看到,面對新形勢,我市教師隊伍建設有待進一步加強,特別是農村教師隊伍還相對薄弱,招不來、留不住的問題比較突出。要切實把教師隊伍建設作為推動教育事業發展的基礎性工作來抓,健全完善教師隊伍補充長效機制,不斷加強師資隊伍建設,努力造就一支師德高尚、業務精湛、結構合理的高素質專業化教師隊伍。在這里,我也衷心希望廣大教師要敬業樂業,爭做三尺講臺的耕耘者,始終看重自己的職業,敬重自己的事業,鉆研自己的專業,樂于奉獻、專心致志、兢兢業業地搞好教學工作。要立德立行,爭做人生航程的啟明燈,自覺加強師德修養,堅持以德立身、以行立教,始終以高尚的道德情操教育學生,以良好的精神風貌感染學生,以特有的人格魅力影響學生。要創新創優,爭做教育改革的領路人,樹立戰略思維,強化創新意識,始終站在教學前沿,探索教學規律,投身教育改革,培養學生的創新意識和創新思維,激發學生的創造潛能和創造活力,教育引導學生全面發展,要育人育心,爭做至善至美的好園丁,堅持有教無類、嚴慈相濟,靜心教書、潛心育人,用真言、真理、真行教化學生,用真情、真心、真誠感化學生,把師愛貫穿到教育的全過程,促進學生全面發展、健康成長。

  四、要形成合力抓教育,優化教育發展環境

  各級各部門要站位全局,更加關注教育、重視教育、支持教育,對教育工作高看一眼,厚愛一層,做到認識到位、領導到位、支持到位。各級編制和人社部門要按照國家規定標準優先為教育配夠編制、配齊教師;財政部門要為教育優先發展提供物質保障;公安、工商等部門要加強對學校及周邊環境的綜合治理;新聞媒體要加大宣傳力度,重點宣傳優秀教師、尊師重教的典型。各行各業要積極主動地關心支持教育,想教育之所想,急教育之所急,通力協作、密切配合,不斷濃厚“黨以重教為先、政以興教為本、民以支教為榮、師以從教為樂”的社會氛圍,切實通過集眾人之智、舉全市之力、盡全民之責,努力辦好人民滿意教育,共同推進我市教育事業蓬勃發展。

  各位老師,同志們,教育事關千秋萬代,涉及千家萬戶。希望你們牢記重任在肩、牢記使命和重托,以更加飽滿的熱情,更加振奮的精神,更加扎實的作風,開拓進取,勇于創新,為全市經濟社會發展作出新的更大的貢獻。

  最后,祝全市廣大教師和教育工作者節日愉快、身體健康、闔家幸福、工作順利!

教師節優秀教師獲獎的發言稿范文 篇3

  各位、各位老師、同學們:

  大家下午好!

  我是學校的一名高三地理老師,很榮幸能夠在來臨之際站在這里,匯報我在xx中學這五年的學習成果和體會。今天我發言的題目是:不忘初心,攜夢前行。

  九年前的夏天,我收到了來自西南大學的錄取通知書,同時收到的還有那份畢業之后回甘肅省中小學從教十年的協議。看著協議中有關公費師范生的各項權益與義務,我的內心喜憂參半,這意味著我將登上一個無限可能的平臺,面前卻只有一條路可供選擇。我真的愿意當老師嗎?我能當好老師嗎?我能在不影響教學的同時帶好一個班級嗎?帶著這些問題,我開啟了在山城重慶的四年求學之旅。

  畢業之后,我來到了xx中學任教。從嘉陵江畔到洮河岸邊的五年來,我目睹了學校新厚德樓的拔地而起、塑膠操場的華麗落成、現代教學設施的完善升級,經歷了學校應屆二本上線率由48%到71%的跨越式發展,見證了我校學生行為習慣、文明禮儀的全面好轉,并和同事們一起將三屆畢業生送入了高等院校。

  學校辦學條件的大幅度提升、生源質量的逐年優化,以及我在xx中學的一次次教學實踐讓我明白:教師的作用不僅僅是解惑,更在于傳道和授業。我們的許多學生雖然無法改變貧寒和卑微的出身,卻可以通過接受良好的教育改變命運,而作為幫助學生改變命運的指路人,我又何其榮幸。

  教師是一份職業,而將這份職業和興趣愛好結合起來是一種追求,一種在任何時候都既腳踏實地又敢為人先、爭創一流的追求。想到這里,我不禁心生豪情,因為在xx中學的五年也成就了我自己的芳華!回望過去五年做班主任和地理教師的日日夜夜,回憶那些在明德、求真的校訓洗禮下備課、批改作業、處理班級事務的點點滴滴,我更加堅定了終身從教、為人師表的信念。回首學校省級示范性高中的創建座談會的舉辦,悉數與各位老師同甘共苦的歲月,拾憶與同學們朝夕相處的時光,我感慨萬千,所有的努力,都是為了讓我們能夠自信而又驕傲地成為xx中學的一員。

  昔日xx縣立初中,今已盛名隴原,待到百年校慶之時,桃李更崢嶸。山高水長,歲月流芳,xx中學永遠是我們心中最美的模樣。祝愿xx中學滋蘭樹蕙,永續華章!祝愿老師們工作愉快,身體健康!祝愿同學們學業有成,前程似錦!

  謝謝大家!

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