學生代表發言稿900字(通用31篇)
學生代表發言稿900字 篇1
尊敬的院長,尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
首先我非常很榮幸能作為新生代表在此發言,也很榮幸能和祖國各地的的優秀學子們能在大學研究生院里共同學習。首先,請允許我代表本屆研究生班的全體同學向各位老師致以崇高的敬意和誠摯的感謝!
今天,對于我們來說,是值得一生都值得紀念的日子,經過近一年多的艱苦準備我們終于能來到在學界享有極高聲譽的大學,我和大家一樣,對未來都充滿了希望和信心,無盡的求知欲鞭策著我們繼續學習,因為我們堅信我們將是這個社會的精英。
從19xx年的陜北公學到19xx年的`華北聯合大學,從19xx年的華北大學到19xx年的中國人民大學,從延水河畔到清涼山下再到北京海淀,至今已歷經70年的滄桑歲月,中國人民大學始終以昂首之姿站在時代前列,近百年的文化積淀噴薄出勃勃生機。而作為我國工商管理教育重要基地的人大商學院,以其雄厚的師資、濃郁的學術氛圍和頂級的學術地位深深地吸引著我們,五十多年來為國家的建設培養了眾多棟梁之才。
今天,我們踏上了這片沃土,并將希望播種。無論你來自哪里,從事何種行業,無論你是企業的高級管理者還是剛參加工作不久的青年才俊,經過工作的鍛煉和社會的磨礪,我們更加成熟、穩健而自信。如今,站在新的起點上,前方的道路會更加寬闊!希望我們能珍惜今后的學習時間,秉承實事求是的人大校訓,尊敬師長、互助互愛,以更加優異的成績來回報給予我們關懷和教育的各位老師。
今天,我們將踏上新的起點。從今天開始中國人民大學的烙印將深深鐫刻在我們身上,并將伴隨我們一生的奮斗征程。11月21日,請大家銘記這個日子。
謝謝!
學生代表發言稿900字 篇2
敬愛的老師、親愛的爸爸媽媽、親愛的同學們:
你們好!
今天,我很榮幸地站在這里,代表我們七年級全體同學,借此家長會和表彰大會,傾吐我們的心聲。親愛的爸爸媽媽,是你們無私的愛和無悔的付出,使我們有幸來到漳浦英才學校讀書,親愛的爸爸媽媽,我們都是你們的心肝寶貝、掌上明珠,離開你們的身邊,你們會有多么的心疼,我們也是多么的不舍啊。但是,為了我們的成長和前途,你們為我們提供了一片燦爛的天空。記得剛來到英才學校的時候,面對陌生的環境,面對陌生的老師和同學,面對獨立的生活,我們很多同學不只一次流過眼淚,我們禁不住天天往家里打電話,甚至,有個別同學沒能堅持在英才學校就讀而轉學了。我們大多數的同學告別了小鳥依人的生活,告別了在你們身邊撒嬌、調皮的歡樂純真的時光。
但是,今天,我們終于有勇氣挺過來了,經歷了半學期的磨練與學習,漳浦英才學校已經成為我們溫暖的家園。這里有天天向上、力爭上游的學習氛圍,有無微不至關心著我們的老師,無論在課堂上,還是在課余時間,老師的身影總是陪伴在我們的身邊;這里,有親密無間的同學,我們親如一家,學習上互相幫助,生活上互相照顧;這里有優美的環境,綠樹環繞,柳枝婆娑,紫荊綻放。
親愛的爸爸媽媽,請你們放心吧,自從踏進英才學校大門的第一天開始,我們的'人生已經邁上不平凡的一步,只要我們像搏擊藍天的雛鷹一樣努力翱翔,像吞吐日月的大海一樣不斷洶涌,像孜孜不倦的春蠶一樣抽絲結繭,在學習的跑道上不垂頭喪氣,對自己充滿信心,我們就一定能夠實現求學生涯中的第一次飛躍。親愛的爸爸媽媽,這次期中考我們向你們交出了一份答卷,雖然我們取得了一些成績,但是,我們也不是每一科的成績都讓你們感到稱心如意,甚至,我們也可能讓你們失望生氣,我們也不只一次恨自己不爭氣。但是,請不要對我們失望,一次的考試并不能證明什么,失去一朵鮮花,并不意味著失去整個春天。
爸爸媽媽,希望你們能夠更多地看到我們每一次小小的進步;希望你們能夠和我們一起分享我們每一次成功的喜悅;希望你們給予我們更多的信賴和更大的寬容。我們希望看到你們微笑地出現在我們的面前,我們多么需要你們更多的贊賞和鼓勵,只有這樣,你們送過來的水果和點心我們才能夠安安心心、開開心心地吃下去,我們才能真正享受學習和成長的快樂。
學生代表發言稿900字 篇3
尊敬的各位家長、老師,親愛的同學們:
大家上午好!(鞠躬)
首先我們感謝老師給我們此次發言的機會,更感謝各位家長頂著寒風,冒著風塵,在百忙之中抽出時間參加今天初中部召開的全體家長會。你們的愛兒女之情可見一斑,在此我們代表全體學生向你們問一聲:“親愛的爸爸媽媽,您們辛苦啦!”(鞠躬)
親愛的爸爸媽媽,你們為了我們能上一個令您滿意的學校,不知問了多少人,跑了多少路,更不知思考了多長時間,增添了多少憂愁。經過你們再三斟酌,慎重考慮,你們才決定讓自己的寶兒子,嬌女兒到三高初中部就讀學習。當我們第一次踏進三高大門時,我們就被三高優美的學習環境所陶醉;當我們第一次跨進班級時,我們就被三高濃厚的學習氛圍所感染;當我們第一次感受到來自老師的教誨時,我們就被三高老師淵博的教學知識,過硬的教學技能所感動。這一切就讓我們感受到了三高校園深厚的文化底蘊;這一切更讓我們感受到了爸爸媽媽當初的選擇是正確的,是明智的!我們感謝你們:“爸爸媽媽,您是英明的!”(鞠躬)
親愛的爸爸媽媽,我們三高在高光乾校長的正確下,有著勤奮拼搏,開拓進取的工作團隊;有著嚴謹向上,求真務實的工作作風;更有著“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰
淚始干”的無私奉獻。為提高我們的學習效率,我們的老師為我們攀書山、游題海,尋方法、找規律;為了拉近師生之間的情感,我們的老師給我們聊天談心,噓寒問暖。這就是我們三高默默無聞、無私奉獻的老師。
親愛的爸爸媽媽,我們在老師的教導下、感化下,在不斷轉變,能力在不斷提高,成績在不斷攀升。我們在三高不但學會了學習,而且學會了感恩;不但學會了自信,而且學會了做人。在這里請允許我們代表三高全體學生向老師們說一聲:“老師,你們辛苦了!”(鞠躬)
親愛的爸爸媽媽,我們不僅有著學習的快樂,也有著學習的苦惱,甚至是學習的痛苦。每當我們在學習上遇到困難的時候;每當我們在考試不理想,懷著愧疚和害怕心理將成績單交到你們手里的時候;我們是多么的擔心你們那生氣的面孔,是多么的害怕你們那嚴厲的訓斥和責罵,更是多么的恐懼你們那令人生畏的巴掌和棍棒。爸爸,媽媽!你們能理解孩兒此時的心情嗎?能嗎?爸爸,媽媽!你們沒有,沒有啊!你們所有的只是那冷漠的面孔;只是那嚴厲的訓斥和責罵。可能你們內心感到委屈,也可能因為你們感到付出的過多,收獲的'太少!爸爸,媽媽!我們何嘗不知你們為了我們不知流了多少汗,吃了多少苦!我們何嘗不知你們“望子成龍、望女成鳳”的期盼!我們知道!我們懂得!親愛的爸爸,媽媽!我們只是希望你們在孩子考試成績不理想的時候,請
你們不要再以家長的身份來訓斥我們,責罵我們。我們只是希望你們在孩子學習上遇到困難的時候,請你們抽出時間多我們,鼓勵我們!好嗎?親愛的爸爸,媽媽!我們多么希望你們不只是在孩子成功的時候能與孩子分享快樂,更希望你們在孩子痛苦地時候,能為孩子撫平憂傷。爸,媽!你們能做到嗎?能嗎?媽,別人都說母愛如水,溫柔細膩;爸,別人都說父愛如山,深沉偉岸!我們多么希望能感受到如水一樣溫柔的母愛;我們多么希望能感受到如山一樣偉岸的父愛!
爸,媽!請您別傷心,我們會理解您們的!會的!爸,媽!請您放心,我們將在您的叮囑下,牢記使命,發憤圖強。爸,媽!請您放心,我們將在老師的教導下,明確目標,勤學苦練!爸爸,媽媽,更請您放心!我們絕不辜負您的付出,絕不辜負您的希望!我們會努力的!會努力的!
下面有請全體同學起立,抬頭挺胸,舉起右手,掌心向前,一定要讓我們的爸爸媽媽感受到三高學子的豪氣,一定要讓我們的爸爸媽媽聆聽我們三高學子渴望學習的心聲。請與我們一起大聲吶喊:“男兒立志出鄉關,學不成名誓不還!男兒立志出鄉關,學不成名誓不還!’”
我們的發言完畢,謝謝大家。(鞠躬)
學生代表發言稿900字 篇4
各位叔叔阿姨:
大家好,我是孫曉凡。我想跟大家談談我的心里話。
首先我想說,我們需要鼓勵。
可能在大人眼里我們十分堅強,或者覺得我們無時無刻都需要磨練,或者有時覺得我們表面有些頑固不需要這些,但其實并非這樣,每個淘氣的小男孩,不自信的小女孩,內心深處都異常渴望鼓勵和贊賞,聽到鼓勵,我們可能會不好意思的躲開,可能會臉上紅紅的,可能裝作無所謂的樣貌,也可能露出純真的笑.我們是孩子,一點點小小的鼓勵在我們心里也會被放大,放大到你們想象不到的程度.就像我,每次和爸爸媽媽一齊遇到他們的朋友同學,總會寒暄幾句,我觀察爸爸媽媽介紹我的時候眼睛都在笑一樣,他們自豪的感覺就給了我很大的鼓勵.還記得學科競賽頒獎的`時候,有一個六科全能獎,得主是呂嘉欣胡家欣,當時由馬教師上去頒獎.馬教師不是個很愛笑的人,但我看到她為她們頒獎的時候,笑了,我當時都替她們二人感到幸福,之后我就發言說,"我也會努力讓馬教師因我而驕傲地笑."在平時,馬教師也給予了我很大的鼓勵,有時候和她談話的時候,我會因為她的一兩句話而鼻子酸酸的,熱淚盈眶.被觸動是改變的開始,之后我便著力于改變自我,奪回原本屬于我的位置。能夠說我的動力很大一部分來自于教師父母的鼓勵和期望.我們像一個皮球,有著惰性帶來的彈性,說實話我們對父母有些依靠,需要你們一次又一次,耐心地把事情講給我們聽.所以說叔叔阿姨們,千萬不要吝嗇自我的笑容,不要吝嗇贊美.因為我們是孩子,我們的世界里也常常冰雪連天,我們的世界也需要一個太陽。
其次,十六七歲的我們渴望一種方向感。
我以往一段時間反復掙扎于為何學習,學習有什么意義,由一開始幼稚甚至有些偏激的想法逐漸成熟了一些。我想,學習是在儲備我的資本,為了我以后能夠做想做的事,去想去的地方,隨性、自然、歡樂、成功。每當我們對人生有所計劃的時候,我們又會期望父母看到自我內心成熟的一面,我有時問問身邊的人以后想干嘛,每個人眼里都會不自覺的閃光,我也經常去班級后面的規劃墻上讀讀每個人的計劃,我會敬佩每一個人,有人想與汽車打交道,有人想做醫生,有人想做建筑師,有人想教書,這都是我們最真實的心聲,十六七歲就是該有夢想的年紀,我們渴望父母傾聽并試著去理解我們的夢想.它可能幼稚,可能很難與現實找到一個平衡,但每一個心愿都是有力量的,有方向感。
最終,我想當下的我們要學會把口號喊出來.我有記日記的習慣,昨日我翻了翻以前的日記,看到幾乎都是滿篇自我對自我喊口號,字寫的那倒是慷慨極了,卻都是三分鐘熱度.然而之后,我開始不斷地在同學面前,媽媽面前,教師面前說下了許多承諾和目標,也有一時沖動熱血沸騰的成分,但既然口號已經喊出來了,我就沒理由再懶惰,那種食言后的羞愧我嘗過,太痛苦.當我們已經下定決心要旅行的時候,往往最難的已經被解決了
最終我想說,我們每一個孩子都很愛自我的父母,很愛很愛,也許我們不會表達,但我們明白,那種每一天早上叫我們起床,每一天晚上一杯牛奶,每一天一聲晚安的感情是我們最珍惜的東西,期望爸爸媽媽們能夠用一顆細膩的心去感受我們的想法,我們會用自我的方式,給你們一份回報.以上都是我最真實的想法,期望對您有所幫忙.多謝大家。
學生代表發言稿900字 篇5
尊敬的各位,親愛的護理姐妹們:
大家好!在這個喜慶的日子里,能夠作為“三基”比賽獲獎代表在這里發言我備感榮幸,請允許我代表全院的護士姐妹們,向對護理事業給予關心和支持的和工作在第一線的護理人員表示誠摯的感謝。特別要感謝護理部張主任,是您一路陪伴著我們走到現在;是您教會我們如何認真做事,如何仔細工作,如何正確的操作,等等等等。在此道一聲:您辛苦了!
我叫孫楠,是治療室的一名護士,從事護理工作近7年。經過多年的工作實踐與積累,經過張主任的幫助與培養,如今我已經深深地愛上護理工作。并為這項我熱愛的事業在不懈的努力著,奮斗著。
作為一名護士,我們在平凡的工作中體會著人生百味,與患者分享著快樂與悲傷,奉獻著自己的愛心。正所謂三分治療,七分護理,治療時以輕柔的手法操作,輸液時我們本著一針見血的宗旨,全心全意為每位患者服務;“急病人之所急,想病人之所想”。視患者為親人,朋友,知己。工作中仔細檢查,認真核對,為確保醫療安全堅持不懈的努力著。我深知“三基”訓練的重要性與必要性,如果沒有三基訓練,我們的進步沒有這么快;如果沒有三基訓練,就沒有現在的我。在這些看似平凡的重復勞作中增強著我們的責任感和事業心!每當面對患者及家屬的感激和稱贊,都會當成是對自己工作的肯定。
一分耕耘,一分收獲,今天,院在這里隆重舉行5.12國際護士節表彰活動,就是對我們工作的最大關心和鼓勵。謝謝院!我們決不辜負各級對我們的期望,把我們的愛心,熱心,耐心,細心,關心和責任心投入到所要鐘愛的護理事業中去,以人為本,以病人為中心,以病人的滿意為最終服務目的,結合醫院安全管理年的活動,進一步加強質量安全及護患溝通,使護理服務更深入病人,我們會以全面更新的工作狀態,更飽滿的工作熱情為患者撐起一片希望的藍天。
最后,愿我們冀東婦產醫院的護士姐妹攜起友誼之手,奮發有為,踏著南丁格爾的足跡,一如既往在平凡的護理崗位上譜寫出一曲曲不平凡的天使之歌,為構建和諧發展醫院更加輝煌的明天繼續努力奮斗吧!謝謝大家!
學生代表發言稿900字 篇6
尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們:
大家好!我是X年級X班的張榮榮同學,今天我能站在這里發言,感到十分榮幸,我發言的題目是——沒有最好,只有更好。
首先讓我們真誠的感謝百祿學校,感謝您為我們搭建了一個超越自己,體驗成功的平臺;感謝我的老師,感謝您贈送我們“沒有最好,只有更好,我能”的班訓;感謝我的同學,感謝你們和我一路攜手,共同經歷風雨,共同擁有彩虹;感謝我的父母,感謝您的照顧您的包容您的幫助;尤其要感謝我自己,人生最大的敵人不是別人而是自己,感謝我自己在痛苦的掙扎中終于戰勝了自己,勇敢地站起來了,讓我們用最熱烈的掌聲來表達我們心中最真誠的感謝,感謝身邊的每一個人,謝謝!
回望昨天,半年的初中生活歷歷在目,采擷一朵朵帶露的玫瑰,芳香依舊:
我會微笑了,生活是一面鏡子,你對她微笑她就對你微笑,你對她哭泣她就對你哭泣,翻開日記本,曾經的我總是一張哭臉,日記見證了我每天的傷心絕望,問問同學,曾經的我是一張黑臉,我和同學發生了無數的戰爭,可是同學們一如既往地理解我,包容我,X宿舍見證了同學們的寬容大度。如今的我,終于學會了笑對生活,在微笑中師生關系和諧了,同學關系融洽了,爸爸媽媽也夸獎我會為別人著想了。如果擦肩而過時你看見一個笑靨如花的女孩,那就是我,我希望用陽光般燦爛的微笑為大家帶來一份快樂。
我會學習了,入學時的我,學習并不太優秀,我曾今為學習而號傷心,淚眼朦朧中,看見的依然是別人拼搏的背影,沒有人會同情我,擦干眼淚,看見老師盼望的眼神,聽見老師鼓勵的話語,感受著老師辛勤的付出??終于看見了試卷上的分數一點點的上升,我慢慢地愛上了學習,從學習中找到了一點點的快樂,原來學習也是一種快樂,一種充實的快樂,一種讓人回味無窮的快樂,希望每個同學都學會享受學習的快樂。
我自信了,笑對生活,享受學習,原來我也可以這么優秀的,我的自信回來了,腰板挺直了,展示著我跳躍的青春活力。
展望明天,兩年半的初中生活頻頻招手,怎樣超越自己,體驗成功,讓我贈送大家一個故事:
從前有兩個饑餓的人得到了一位長者的恩賜:一根魚竿和一簍鮮活碩大的魚。一個人得到了一簍魚,另一個人要了一根魚竿,得到魚的那位在原地就用干柴搭起篝火,煮起了魚,得到魚竿的那個人拒絕了那充滿誘惑力的魚,提著魚竿忍饑挨餓,一步步艱難地向海邊走去,不久,提著魚竿的那個人在離海邊不遠的沙灘上因為饑餓而倒下了,吃光了魚的那一位也餓死在空空的魚簍旁。
而與此同時,也有兩個人,他們同樣得到了長者恩賜的一根魚竿和一簍魚。只是他們并沒有各奔東西,而是約定共同去尋找大海,得到魚的那位慷慨地把魚與他的同伴分享,得到魚竿的那位也坦然地接受那維持他們生命的少量的“魚”,他倆每次只煮一條魚,經過長途跋涉,來到了海邊,開始了捕魚為生的日子,幾年后,他們蓋起了房子,有了各自的家庭,有了自己建造的漁船,過上了幸福安康的生活。
親愛的同學們,一時的落后,并不代表永遠落后。前面的道路雖然曲折,面臨困難或許重重,只要我們手中握著“魚竿”,便擁有希望。讓我們學習那位聰明的漁翁,放下思想包袱,主動地接受家長、老師和同學的幫助,去尋找那充滿誘惑與希望的“海邊”吧!
沒有最好,只有更好,我能!你也能!我們都能!
謝謝大家!
學生代表發言稿900字 篇7
各位家長:
首先祝賀您光榮地成為我園新學年的家長委員會成員,您的加盟,會進一步增強我園的管理實力,并使各方面工作得到優化,為此,對新學年中孩子的發展以及各項工作的開展,我們滿懷信心。
今天是我們本學期的第一次會議,所以,先讓我們相互介紹一下吧!
下面讓我來簡單介紹一下我們幼兒園在最近一段時間中教師和幼兒的活動和收獲。(略)
加入到幼兒園的這個組織中,將會享受到哪些權利?又要做些什么呢?讓我來簡單介紹一下:
(一)家長委員享有對幼兒園工作的監督權和建議權。具體主要有:
1、定期到幼兒園各部門了解管理情況,及時向幼兒園有關領導反映問題;
2、隨時查看幼兒園教學設施、到教室聽課和檢查老師備課情況;
3、收集匯總廣大家長意見,向幼兒園提出建議。
(二)家長委員的義務:
1、關心幼兒園教育、教學工作,根據所長承擔業余教育活動。
2、 承擔幼兒園與家長的部分溝通工作。
3、宣傳幼兒園良好的辦學條件和教育理念以及辦學成果。
4、關注幼兒校外活動情況,協助幼兒園做好校外安全等其他工作。
5、幫助解決幼兒園在辦學過程中的其他困難。
為此,我真城地希望在座的各位家長都能積極、主動地關心幼兒園的發展,站在全局的高度,做新倉鎮中心幼兒園的主人。
(三)我們的工作制度
家長委員會每學期至少召開一次家長全會,會上向幼兒家長介紹家長委員會對幼兒園監督的結果,并如實反映情況。收集家長意見和建議,及時反饋給幼兒園的相關領導,會議旨在溝通信息,增進感情,推動幼兒園的發展。
(四)本學期主要活動(略)
家長方面的重點工作是:
每月安排1名家長參與幼兒園的膳管會會議,提出合理化建議,確保孩子吃好、吃飽、吃得健康。
9月份、10月份、11月份,我們的小班、中班、大班將分別召開家長會,請家委會成員積極參與并發言。
11月份:我們將邀請平湖電視臺的周佳音為大家做育兒專題講座。
最后,我們真誠地歡迎各位隨時與我們聯系,相信:有您的一個點子,他的一個主意,會幫助我們把幼兒園辦得更好!
學生代表發言稿900字 篇8
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家上午好!
我是二年一班的潘博。今天,我很榮幸能站在這里發言,此時,我的內心充滿了感激,感激學校、感激老師、感激同學、感激父母。我是舒蘭16中畢業的,20xx年我的中考成績是556.75分,入學名次是年級第七名。
記得當時知道中考成績的時候,我難過了很長時間,看著很多同學考入了重點高中,而我卻只能去二中。經歷了入學軍訓的洗禮,二中磨練了我的意志,我從消極的情緒中走了出來,是二中給了我自信、是老師給了我勇氣,是同學們給了我幫助,是父母給了我幸福,所以我要感激他們。
進入高中以后,我就暗暗的下決心,我一定要努力學習,在高考中取得好的成績,打敗當年贏了我的同學。高一第一個學期我的成績是六校聯考第二,年級第一;高一第二個學期期末六校聯考第九,年級第一;高二第一學期期末七校聯考第八,年級第一。我知道,雖然連續三個學期考試都是本校第一,但是在聯考校的名次并不靠前,我還將繼續努力拼搏,因為我的名字叫“潘博”!
可能現在有的同學在想,我連續三個學期考第一,是怎么做到的,一定很聰明或一定有很好的學習方法。其實,我并不一定比你們聰明,至于學習方法,也不一定是很特別。但是我知道,我取得現在的成績,第一是聽老師的話,緊緊抓住課堂老師的講課;第二是合理利用時間,特別是周六周日和假期的學習;第三是追求真正的理解和學會,做過的題絕不允許再錯。
作為理科生,我的優勢學科是英語和生物。我在期末考試中英語成績是137分。下面,我就簡單和大家交流一下如何學好英語。首先,要增加自己的詞匯量,背單詞對很多英語成績低的同學來說感覺很難,其實你不一定要用整塊的時間來記憶,可以利用上放學路上、課間、吃飯的前后零散時間去記憶,晚上睡覺之前再默讀幾遍,如果還沒有記牢,第二天重復記憶,直到記熟、記牢;第二,學習語法一定要有積累本,看到不會的詞匯用法和句式就記下來,然后每天再反復看;第三要重視聽力,有條件的每天聽一聽英語原聲短文或英文歌曲,也不要錯過每周五下午的聽力練習。堅持下去,相信你的英語成績一定會提高的。
同學們,這就是我在學習中的一點心得體會,也不算什么經驗,因為我們在國旗下講話中聽了很多吉林一中和我校的學哥學姐寫的經驗交流文章,他們的做法更值得我們學習。我最喜歡20xx年畢業的李群學哥寫的文章《三年努力換來一輩子幸福》。他中考成績是527.3分,僅超當年二中錄取分數線0.5分,但是他努力拼搏三年,去年高考以606分的成績考入武漢理工大學,他用最簡單的方式,堅持努力三年,從一個農民的兒子成為天之驕子,改變了自己的命運。
作為準高三的學生,我們還有80天就上高三了,每天看著高三學哥學姐忙碌的身影,80天以后我們也會象他們一樣,作為普高的學生,要想取得理想的高考成績,必須堅持每天學習。現在我們每周都休息,有些同學在周六周日就放松了自己,認為還來得及。如果你們要是這樣想、這樣做就就是對自己的人生不負責任。
我們的目標就是在高考中取得優異的成績,考入理想的大學,并為實現這個目標不斷努力,我的目標是在高考中超過660分,考進前十所重點大學。
同學們,你們的目標呢?請從現在起,為了我們心中的目標,讓我們一起努力!
高二學生代表
二年一班潘博
20xx年x月x日
學生代表發言稿900字 篇9
各位領導,各位老師,親愛的同學們:
大家好!
我是五年級的,很榮幸有機會代表**小學的全體學生在此發言。首先讓我衷心祝愿:在新的學期里,老師們工作順利,身體健康,同學們茁壯成長,學習進步!人們常說,一年之季在于春,但是在這里,在美麗的出頭校園,對我們來說,秋既是收獲的季節,也是播種的最佳時機。一直以來,領導和老師們默默工作,無私奉獻,努力為同學們營造優美的校園環境,創造良好的學習條件。學校一天天在發展,環境一天天在改善。但是,同學們想過嗎?學校要發展,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出學校美麗的形象,每一位少先隊員的舉止言行關系著學校的榮辱,展現的就是一個現代學生的形象。為此,我倡議大家做到以下幾點:
一、爭做文明守紀的好孩子。羅曼·羅蘭說:沒有偉大的品格,就沒有偉大的人,甚至也沒有偉大的藝術家,偉大的行動者。對于每一個人來說,養成良好的行為品德是最重要的。同學們要繼續發揚講文明、懂禮儀的好風貌,做一個對國家、對民族、對自己負責的人;做一個有愛心、善心、孝心、關心父母、關愛他人、關愛社會、互助友愛、善于合作的人;做一個有崇高理想和獻身精神、一個有鋼鐵般意志和高尚品格的人;做一個誠實守信、遵紀守法的人。
二、爭當勤奮學習的好學生。我國著名數學家華羅庚說:聰明出于勤奮,天才在于積累。同學們,你們正處于積累知識的黃金時期,需要同學們珍惜時間,集中精力搞好學習。認真上好每一堂課,認真聽講,積極思維,熱烈發言,善于發現問題,解決問題,一絲不茍完成老師布置的作業,當天的學習任務當天完成,養成良好的學習習慣,這樣,才能走向明天的成功。
三、爭當一專多能的現代少年。21世紀是一個充滿競爭的世紀,它需要的是各方面綜合發展的人才,我們應當從小培養自己的特長和技能。課余時間積極參加學校組織的各項活動,養成勤于課外閱讀的習慣,不斷拓寬視野,豐富知識,練就強壯的體魄。
同學們,“一年好景君須記,正是橙黃橘綠時”,新的學期,新的開始,也帶來新的機會,新的挑戰,也孕育著新的希望與憧憬。讓我們從現在開始,以新學期為起點,認真學習,踏實走好每一步,以嶄新的面貌迎接新的開始。讓我們共度的每一個日子,都如今日的陽光般燦爛、輝煌!謝謝!
學生代表發言稿900字 篇10
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
在這個春暖花開的季節,我們度過了一個愉快的寒假,又回到了美麗親切的校園,迎來了充實而又快樂的新學期。微微輕風,吹拂我們跳動的心房。點點晨曦,點綴我們新學期的希望。我要大聲說:你好!新學期!
輕風鎖不住流云,流云帶走了歲月。轉眼間,我已進入了六年級下學期的學習,還有半年就將跨入中學的大門。回首過去的日子,是那樣的繽紛多彩。是敬愛的老師使我從一個懵懂的兒童變成了品學兼優的少年。我真心地感激所有為我們的成長辛勤付出的老師們。我承諾:從現在開始,用百倍的熱情投入到學習生活中去,以優異的成績回報老師、回報父母,回報學校。我相信這也是我們全體同學的共同心聲!
新的學期帶來了新氣象,新憧憬。
新學期,我們要做文明的學生。管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架;管住我們的腳,不踐踏草坪。花兒用美麗裝扮世界,我們用行動美化校園!讓我們一起行動:播種好行為,收獲好習慣!我相信,經過我們的共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園。
新學期,我們要做勤奮的學生。“一分耕耘,一分收獲”。王羲之之所以成為著名的書法家,正是他墨盡18缸水的勤奮使然;陳景潤之所以攻克“哥德巴赫猜想”,是他演算用的幾麻袋紙的勤奮使然。“少年智則國智,少年強則國強”勤奮學習,努力拼搏,是我們小學生活不變的主題。珍惜時間好好學習吧!讓我們胸懷大志,展開隱形的翅膀,翱翔于蔚藍的天空!
新學期,我們要做快樂的學生。一個陽光自信的人,他敢于展示自己、挑戰自己,從而把握機遇,創造精彩;一個陽光自信的人,他敢于直面煩惱,不懼困難,從而披荊斬棘,勇往直前;一個陽光自信的人,他會珍惜所有,懂得感恩,并讓自己獲得快樂。做一個無私而勇敢、豁達的人吧,讓我們的牙齒天天曬太陽。
榮譽的桂冠總是在荊棘密布的險峰上閃耀,美麗的玫瑰總愛在刺上散發芬芳。同學們,讓我們揚起理想的帆,向著新學期的目標,啟航吧!
最后,請允許我代表全體同學,祝敬愛的老師們身體健康,家庭幸福,工作順利!祝全體同學在新的學期,生活更幸福,學習更上一層樓!
謝謝大家!
學生代表發言稿900字 篇11
尊敬的學院、教師、各位學員:
大家上午好!
時光飛逝,7月20號的開班典禮如同昨日,今日又迎來了結業典禮。首先,我代表學員們感激學院、兩位班主任及教師對我們學員學習、生活各方面的關心和照顧,你們放棄了假期的休息,在酷暑中為我們忙前忙后,讓我們倍感親切、倍受感動。
在這段時間,我們不但熟悉了會計實務操作的一些技能,也見識了學院高水平的硬件設施和軟件資源,受益更多的是我們從與人生上有了更深的理解和認識。張院長關于職業教育教學改革的講座指出了職業教育亟待解決的問題,而這些問題的解決,教師是處在一個最前沿的環節,張院長的18個“有沒有”,很直觀而透徹地告訴我們每一個教師應當怎樣去做。楊院長則在開學典禮上向我們闡述了培訓對于職業教育的發展和教師個人前途的重要性。鄭院長的“努力提升教科研本事”的講座以身體力行的實踐經驗為我們指出了職業教育的主要功能,為我們中職教師的也指明了方向,供給了可供借鑒的模式。丁主任以他的成功經驗告訴我們教學中的一些實用而必要的關鍵點,并讓我們感受到自編教材的實用性和可行性。他們都是職業教育發展的親歷者,是職業教育改革的踐行者,也是創新的傳播者,我們帶回去的不僅僅是技能,還有新的教育教學理念和對未來的重新規劃。
自從國家大力發展職業教育以來,加強了對職業學校教師的培訓。我們學員們都十分珍惜每一次培訓的機會,全身心地投入到學習中去,因為它既是寄托了國家對于職業教育的期望,也負載著中職學校對于培訓教師的期待,同時這也是對自我人生無愧的一個交待。今日,學員們既懷著對家人牽掛的歸心似箭,又有對蕪湖這座美麗城市和商貿學院優雅環境的戀戀不舍。可是,我們終究都要回去,因為我們的學校還有更多的任務等著我們,還要看我們的行囊中帶回了多少有形的和無形的資源。
最終,我們再次感激商貿學院和教師們對我們培訓的大力支持。
多謝!多謝大家!
學生代表發言稿900字 篇12
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
作為畢業生的代表,今天在這莊嚴的畢業典禮上,代表全體畢業生在此發言,我深感榮幸。首先,我代表全體同學向學院的各位老師說聲:您們辛苦了!向朝夕相處的兄弟姐妹道聲:繼續努力!
幾年的大學時光如白駒過隙,轉瞬即逝。彈指一揮間,我們已從渴求知識的新生,成長為略有所成的畢業生。相信大學生活里的酸、甜、苦、辣,給每個人留下了彌足珍貴的回憶;相信大學幾年的學習會成為每個人未來發展的不竭動力。
經歷了大學幾年的緊張和忙碌,我此刻的心情應當和在座的各位同學一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。面對母校,即將畢業的我們感慨萬千。正是由于您的培養,使我們在發展方向上擁有充分的個性空間;正是由于您的關懷,使我們可以自信地面隊任何艱難困苦;正是由于您的呵護,才使得我們順利完成學業,獲得繼續深造與建功立業的機會;正是你的寬容,使我們可以犯錯,可以按自己的方式,按自己的理想愛好學會生活。
幾年的課堂,老師們或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風格,為我們展現了知識的無限魅力。如果黑板就是浩淼的大海,那么,老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻,你用教職工鞭作漿,劃動那船只般泊在港口的課本。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列,你手勢生動如一只飛翔的鳥,在講臺上揮一條優美弧線——船只穿過……天空飄不來一片云,猶如你亮堂堂的心,一派高遠。
也許還有一些遺憾吧,那么多精彩的講座,我們已經來不及聆聽;那么多精彩的活動,我們已經來不及參與。也許還有一些愧疚吧,面對慈父嚴母般的老師,我們總能杜撰出各種逃課的理由。面對認真批改作業的各科老師,我們很多時候都只能拿出一個版本。
這幾年的大學生活里,我們收獲了太多,也錯過了太多,而時間從未像現在這樣吝嗇,連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經長大,總以為自己可以毫不在乎,但當離別就這樣不依不饒地到來的時候,才發現自己與這個集體已經血脈相連,榮辱與共了。
最近,我常常考慮一個問題:假如我可以再度過一次大學生活,又會選擇怎樣的生活方式?會努力地追求些什么?放棄些什么?有些問題真的會有和當時不一樣的答案。
總有太多發自肺腑的感謝,怕來不及說出口:
親愛的母校,是您包容了我們的懵懂無知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們展示自我的舞臺。學校的學習風氣、學習理念將使我們終生受益。我們不僅學到了知識,而且學會了怎樣做人,做一個勤奮、誠實的人,這是學院給我們最大的財富。
親愛的老師,是您的辛勞付出,是您的無私奉獻換來了我們的收獲與成長;您知識淵博,并毫無保留地傳授給我們;您體貼入微,使我們的生活充滿了家的溫暖;您獨特的人格魅力更是令我們折服;您的磨練與指導,在我們成長的道路上留下深深的印跡。衷心地感謝您!
學生代表發言稿900字 篇13
尊敬的老師、親愛的同學:
大家好!
渡過了愉快的寒假,踏著新年的鐘聲,我們又迎來了新學期。在這里我向大家道一聲:新年好!并向本學期轉入我校就讀的同學表示熱烈歡迎!
過去的一學期,一年級的同學順利地實現從小學到初中的過渡,畢業班的同學經過努力拼搏已為本學期的最后沖刺打下良好的基礎。其他年級的同學也都在原有的基礎上獲得不同的進步與發展。但是,欣喜之余,我們也清醒地看到,同學們在做人、學習等方面不同程度地存在一些問題。這些問題如果不去正視、不注意克服,將直接影響、甚至阻礙同學們的健康發展。新的一學期,我就紀律和衛生工作向大家提幾點要求:
1、養成良好的道德行為習慣,爭做文明守紀的好孩子。對于每一個人來說,養成良好的行為品德是最重要的。本學期學校要求同學們在行為習慣上,繼續發揚講文明、懂禮儀的好風貌,跟老師和同學交談積極使用普通話。在和同學的相處中,高年級的哥哥姐姐要愛護低年級的小同學。在課外活動時,上下樓梯主動靠右走,見到校園里的紙屑主動拾起來。在公共場所不大聲喧嘩,不亂丟瓜皮紙屑。在新的學年里,希望同學們做一個有愛心、善心、孝心、關心父母、關愛他人、關愛社會、互助友愛、善于合作的`人;做一個誠實守信、遵紀守法的人。
各班的班干部要努力當好老師的助手,在班里起好帶頭作用,守紀律,勤學習,多為同學服務,努力培養自己的工作才能。
2、養成良好的衛生習慣。衛生工作是一項形象工程,它反映著個人的文明程度,影響著班級的榮譽,關系到學校的形象。認真完成教室、寢室、清潔區的衛生打掃,除了可以清新我們的生活環境外,還可以培養我們的勞動習慣。我們要嚴格按照學校衛生打掃的要求,認真完成好每天的打掃任務,講究個人衛生,讓人走進校園就為之一振,走進教室則賞心悅目。這同時也是在為我們自己營造一個優良的學習環境,提高了我們的生活質量!
3、珍愛生命,安全第一。上課下課、出操、課間活動、上學放學都要把安全放在第一位,要自覺遵守各種規定、紀律、法規,注意交通安全、用電安全、飲食安全、活動安全等。提高自我保護意識,提高自我安全防范能力,不違規騎車,堅決杜絕溺水事故的發生。牢固樹立“安全是天,警鐘長鳴”的觀念。
另外,本學期,學校將就以下幾條進行大的整頓:
第一、中午、晚餐時間爬圍墻出校園上、就餐等行為,學校將對這些同學予以嚴懲,該請家長的請家長,該處分的處分,該開除的開除,絕不姑息。
第二、“三操”的質量:
1、晨練時,所有學生一律參加晨練
2、做操必須準時,不得遲到,到操坪應跑步前進,5分鐘內必須趕到做操地點
3、做操必須認真,動作必須到位
4、做操時必須保持隊列整齊,不準提前解散
第三,校園內禁止任何學生使用手機。對于學生使用手機的情況,學校將予以沒收,沒收以后學生聯系家長,家長將手機領回,屢教不改者,學校將沒收其手機直至其畢業離開學校時歸還其家長
第四,衛生。依然堅持一天一小掃,一周一打掃,教室、寢室、衛生區要以更高的標準來打掃。
第五,寢室衛生和紀律。下學期,我們將搬到新建學生公寓,養成良好的衛生習慣勢在必行。只有養成了良好的衛生習慣,才能適應新的環境。寢室是同學們在學校的“家”,是班級的組織細胞。良好的寢室文化是建設優良學風的基本保障。建設積極健康向上的寢室文化既有利于提高同學們的綜合素質,又有利于形成健康的學風、班風。
一個學校的成功,就在于他造就了引以為驕傲的一批批人才;一個教師的成功,就在于他培養了超過自己的許許多多的學生。愿我們全體老師和同學都做這樣的成功者。讓我們踏著春天的腳步,銳意進取,自強不息,成績更輝煌!
我的完了,謝謝大家!
學生代表發言稿900字 篇14
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天是20xx年x月x日,不細算的話,我們距離中考還有三個多月的時間,但掐指一算其實只有100來天時間!再去掉周日、假期及年后的體育理化生實驗集訓,其實我們的時間就是70來天。同學們,我們一定要讓這100天成為永遠銘記的日子。一定要讓這100天成為用熱血澆注的日子,中招是我們人生的第一場戰役,我們堅信,正是在這里,正是在此刻,新的輝煌將展開騰飛的翅膀。是雄鷹,就要搏擊長空;是猛虎,就要騰躍叢林;是戰馬,就要馳騁沙場;是蛟龍,就要叱咤風云。
但作為九年級的學生,我們會經歷太多坎坷:偶爾理不清頭緒的難題,使我們摔下筆,想放棄;不見起色的成績,使我們低下頭,想哭泣……但是同學們,想一想,理想高中門口那燙金的校名;想一想,父母背對我們啜泣的身影;再想一想,老師因操勞而聲嘶力竭的嗓音……我們背負著父母的殷切期望,我們背負著老師的更多期待,我們面對社會激烈的競爭,我們怎能放棄夢想!
夢想就在前方,成功就在前方,但空想毫無用處,我們必須行動。我們要明確目標、振奮精神,課堂上,集中精力,汲取老師傳授的精華;自習課上,充分利用時間,高效梳理所學的知識。重視基礎、不犯概念性錯誤;重視糾錯、不犯重復性錯誤;重視規范、不犯低級性錯誤。每天堅持體育鍛煉,不放過每一次提高的機會。
失去的時間無法挽回,但失去的知識卻可憑堅強的意志,實際的行動來追回!要堅信,只要付出,就一定會有回報!力爭更多的同學登上重點高中的堡壘。
望前路,困難重重;展未來,信心百倍。進軍的號角已經吹響,挑戰是一種鞭策,是一種鼓舞,更是一種原動力,今天我們也要挑戰,同學們,你們準備好了嗎?
我們要在競爭中鼓舞士氣,比學趕超;我們在競爭中互相激勵,攜手共進;我們在競爭中實現夢想,達到中考輝煌。
臥薪嘗膽,是持之以恒的積累。奮發圖強,是石破天驚的暢想。
舉胸中豪情,傾熱血滿腔,與雷霆碰杯,同日月爭光。同學們,努力吧!我們要向時間挑戰!我們為自己加油,為未來奮斗!希望,由我們來實現;奇跡,由我們來創造!
我有強健的體魄,我有天才的智慧,我有老師的引導,我有父母的關心,一切都有可能,我自信滿懷,我竭盡全力,我永不放棄!,我一定成功!
我要珍惜青春的每一分鐘,我要牢記父母的殷切期望,我要銘記恩師的諄諄教導,奮斗100天,用汗水澆灌我理想的花蕾;拼搏100天,用行動兌現我青春的諾言!六月凱旋,舍我其誰!
全體畢業班的同學,讓我們矢志不渝,堅定信念,奮力拼搏,勇往直前,用最燦爛的微笑去迎接明天新的曙光!
學生代表發言稿900字 篇15
尊敬的領導,老師,同學們:
大家下午好,我是來自11級傳感網技術的朱秀木,現擔任11傳感網技術的學習委員,今天站在這里代表全體學生干部發言,我感到十分榮幸,首先讓我代表全體學生干部對領導和老師們的重視與培養表示衷心的感謝。三年時光如白駒過隙,我們付出過辛勤的汗水,也收獲了累累碩果。來到學校讓我學會做人,學會感恩,認認真真的學習,踏踏實實的工作。同時也要感謝身邊的同學與朋友對我工作的支持與配合,給予我無私的幫助與關懷。
今天在這里我想和大家分享我作為學生干部的收獲與感想。首先,作為一名學生干部最重要的就是責任感。責任感體現在生活與學習的各個方面,作為一名學生干部,對于學校布置的工作或活動,之前要仔細籌備與組織,活動之后要認真回顧總結,這都是責任感的具體體現,在做工作的過程中,我們不僅是注重活動本身的質量,這應當注意每一個成員在活動過程中自身能力的培養與提高。
另外,我們的工作必須要做到大處著眼、小處著手、以身作則。一個真正優秀的學生干部,僅僅在上層指揮,是遠遠不夠的,沒有了解就沒有發言權,只有深入同學們之中,才能把學生干部工作做得更精,更好。其次,身為一名學生干部,在班級中時時刻刻起著學生榜樣的作用,所以我在學習上更加嚴格的要求自己,做到成績優異,不斷進步。對于學習有明確的目標和計劃,能在同學們中起到一個表率作用。而要想做到這些,我覺得首先要在學習上一定要堅持不懈,以身作則。我們要在實際學習中嚴格要求自己,努力完成一個又一個的既定目標。同時作為班中的學習委員,就我自己而言,學習和工作并不矛盾,學生干部的工作可以說是為進一步學習提供了更大的空間。也許我們并不能擁有太多大塊的學習時間,所以對時間的合理安排對我們來說是一個考驗,我們要學會利用平時各種零散的時間來分配好學習和工作,在學習中凝神貫注心無旁騖,這樣才能更好的提高自己的學習效率。
除了學習方面,我擔任學生干部還取得了許多其他的收獲。第一,要學會感恩。感謝領導與老師為我們提供鍛煉的機會,感謝身邊的同學為我們創造的良好的工作環境。二是要有擔當。我從不敢忘記作為學生干部的義務與職責,每次會議、活動我都會積極參與,做好本職工作的同時,主動去幫助其他需要幫助的同學;三要學會合理安排時間。除了要使學習和工作盡量達到平衡之外,做為學生干部,每次活動之前,要合理安排好每個程序,做到盡善盡美。四要處理好各種關系,要有團結合作的精神,想要做好自己的工作關鍵是要協調好同學間的關系,我覺得不管是班級還是在學生組織,這都十分重要。
既然選擇了進入大學的殿堂,我們就要時刻明確自己的位置,在心中點亮一盞明燈,讓它指引人生的方向;既然選擇成為一名學生干部為同學服務,我們就不要讓自己的汗水白流,縱使前進的道路上荊棘無數,也要披荊斬棘,讓青春無悔。
以上就是我自己對學習和工作的一些體會,最后,希望我們所有學生干部都能全心全意為學院服務,繼續把樂于奉獻的精神發揚光大。
謝謝大家!
學生代表發言稿900字 篇16
尊敬的各位領導、老師、親愛的學生:
大家好!
今天,我很榮幸作為學校“優秀學生”的代表站在這里。我感到非常興奮。首先,我要向五年來一直指導和關心我學習的各位領導,向辛勤工作、給予我寶貴知識的各位老師,表示衷心的感謝和崇高的敬意!(敬禮)
時間像白馬一樣飛逝。轉眼間,我就要讀完五年的小學了。這是我第五次獲得“優秀學生”的稱號。對我來說,這不僅是贊美,也是鼓勵。
站在舞臺上與大家分享我的收獲,此時此刻,我心中充滿了感激之情。
我非常感謝我們的老師在這一天取得了這么好的成績。他們以巨大的人格魅力塑造了我們的靈魂。他們不僅有良好的教學方法、良好的指導、專業和負責任的工作態度,在學習中給我們提供全面和優質的教育,而且像我自己的孩子一樣關心我們的生活和思想狀況。
我還要感謝我的同學和朋友,他們在過去的五年里陪伴我經歷了風風雨雨。如果沒有你的陪伴,我就不會這么高興了。因此,我想說,這項榮譽也是你的。這是我們的共同努力。
每個人都有一套適合自己的學習方法。美國著名學者本杰明·斯魯特(Benjamin Slote)曾說過,一個能在知識的海洋中自由馳騁的人至少能做到以下幾點:;四愿,三愿“四愿”是:愿意花時間學習,愿意張口學習,愿意動腦思考,愿意在學習中丟臉“三愿”是:刻意觀察,刻意積累,刻意應用!這些著名的'單詞和句子一直是指導我提高學習的金科玉律。我希望你們也能從中得到有益的啟示。
目前,頭銜和成就屬于過去。為了克服自己的缺點,我們正在等待更多的挑戰和不斷的成長!在未來,我會更加腳踏實地,謙虛謹慎,努力工作,努力學習,取得更大的進步!
同學們,讓我們拿出“我生來就是有用的”的信念和“不到長城我不是英雄”的毅力,迎接風雨的洗禮,探索知識的海洋。同時,我也衷心祝愿我們學校的明天更加輝煌美好,我們的老師們健康、安寧、工作順利!
謝謝!
學生代表發言稿900字 篇17
尊敬的孫校長以及各位,各位老師,各位家長以及親愛的同學們:
大家下午好!
我是來自XX級13班的鐘x。很榮幸能夠來到這里,來到八中最漂亮的煥然一新的學術廳。此時此刻,我既緊張又激動!感謝和老師給我這個鍛煉的機會,希望我的發言能夠讓我重新審視自己,也能給在座的同學們以啟發。
八年多的學習生活如彈指一揮間轉瞬即逝。仿佛就在昨天,我們帶著純真的笑臉,帶著求知的激情,帶著成長的渴望,進入到翠屏名校——八中。而如今,我們已經站在人生的第一個轉折點上,去迎接那已悄悄燃起的中考的硝煙。算一算時間,距離中考還有4個多月。有人說,高考是對人生的一次選擇,而中考則是決定你是否有這次選擇的權利。這種說法或許不是很貼切,卻是我們面對中考的一種態度。中考即使不是你生命的終點站,卻也是人生重大的轉折點。因為它背負著父母和老師太多太多的希冀,它背負著我們自己對未來太多太多的美好憧憬。正因為如此,我們要高度重視中考,重視它就是重視我們自己的未來。
從初一進校開始,我的成績一直不理想,別說年級前300名了,前400名都沒有我,最差的'一次考試成績甚至到了468名,現在想想都挺后怕的。后來,經過老師的化教育和自己的努力,我初二成績有了些微的進步,雖然還沒有進入夢寐以求的前300名,但已接近了,直到初三,這學期,我一步一個臺階,終于在半期考試中跑到了年級前300名表彰欄的尾巴上,這次期末考試,我再一次上升到年級240名。雖然我對自己現在的成績還不是很滿意,但我相信我的一次次進步是一次次付出的結果。成功經驗談不上,現在還為時尚早。但我愿意與我的蛻變經歷和真實體會。下面七句經典的話送與你們共勉。
第一句話:自信的人不一定成功,但不自信的人一定不能成功,自信不一定要表現在口頭上,但骨子里一定要相信自己能行!當初的我是一格外向,只喜歡唱歌,不愛學習的女孩,考試很不在行。一次偶然的談話改變了我,陸老師居然覺得我很有靈性,說古靈精怪的女孩一般都很聰明,說我成績暫時不理想是因為還沒有開竅,我的自信心就這樣被莫名其妙地激發出來了。
第二句話:改變不了現實,就改變自己。我是單親家庭,家境不是很好,老師告訴我“命運就如手中的掌紋,雖然彎彎曲曲,卻始終掌握在自己的手中。正因為家境特殊,靠不到家人,就更要靠自己來發奮改變命運了。”我的內心似乎受到了觸動。到了初二,我開始有意識地向優秀同學學習,每當懈怠,想偷懶時,我就會瞟一眼我們教室后墻張貼的那張陸老師原創的班訓“努力創造實力,用功換取成功”。
第三句話:課堂是主陣地,必須讓每一節課都有效甚至高效的完成。老師說學知識,就跟找錢一樣,相反的,不認真學習,就跟欠賬一樣,久了,知識就會那樣越欠越多。因此,我拼盡全力約束自己,不講小話,不發呆走神,并利用積極舉手發言來刺激神經,促使我盡可能專心聽講,跟上老師思路。老師布置當堂訓練題后,獨立思維,即使反應慢點,也堅決不去看那些成績優異的同學先做好的答案。一堂課下來,感覺有了收獲,下一趟課繼續!
第四句話:扶優補差,提高總分優勢。我現在終于明白我之所以是中等生的原因了,偏科是最主要的因素。木桶理論,大家都知道吧?我們這次期末考試語文試卷第一閱讀就告訴我們,木桶能裝多少水不是取決于最長的一塊木板而是最短的那一塊!所以,我們一定要補缺補差,抓落后環節,最大限度地提高七科的總分數。補差最好的辦法,我認為除了把握好課堂外,課下鞏固訓練很重要,家庭條件好的可以去少年宮培訓,像我,我就多做課外資料,多練題,題海戰術雖然不科學,但還是比較實用的,發現疑問,及時解決,先思考,再去問老師,不讓問題隔夜。
學生代表發言稿900字 篇18
敬愛的老師、親愛的同學們:
下午好!
剛從考場上下來,我們又迎來了這個特別的時刻,我是楊東蘭,首先請允許我代表20xx屆全體高三畢業生,向辛苦培育我們的老師們表示最衷心的感謝!謝謝你們三年來對我們的諄諄教誨,謝謝你們三年來的精心培育,謝謝你們給了我們享用一生的智慧和力量!
高中三年,我們穿越人生的雨季,走向燦爛的花季;高中三年,我們飛過一個青春航程,又站到了新的人生起跑線上!高中的洗禮,磨去了青春少年的輕狂膚淺,造就了有志青年的沉穩老練;高中的洗禮,褪去了懵懂靦腆的天真稚氣,張揚了自我選擇的堅定理念!生命的完整,在于循序漸進的環環相扣;生命的價值,在于跌宕起伏的步步相連。這一切,少了高中,就會留下無盡的遺憾,這一切,有了高中,才會豐富人生的體驗。浸透了我們心血的充實的高中三年,是見證了我們團結奮斗的難忘的三年。這段時光、這片土地、這里曾經的一切,給了我們青春和驕傲,勇氣和執著,光榮和夢想!
今天,就要離開這個曾留下我們許多美好記憶的地方,我最忘不了的是我敬愛的老師,忘不了您批改時專注的'目光,忘不了您激情四射的課堂,忘不了您語重心長對我們的諄諄教誨。我們堅信所有理想的希冀與拼搏的汗水都會化作頻傳的捷報,飛到你的案前,我們知道那才是對您三年來無私奉獻的最好報答!在這里,我代表高三全體同學對所有為我們付出辛勤勞動的老師們說一聲:“老師!謝謝您!您辛苦了!”同學們,三年前,我們輕輕的到來,三年后的今天,我們又要悄悄地離開,請在離別之時,再多看一眼我們的老師,讓我們仔細端詳他們的臉龐,那和藹的笑靨,珍藏著我們的青春激情,那充滿關愛的眼神,閃耀著對我們真誠的期待!同學們,讓我們再一次凝視身旁的同窗,彼此互相攜手,互相鼓勵,追逐心中的夢想吧!人的一生中能有幾人可以朝夕相處,但我們相處了三年,這就是緣。過了今天也許現在近在咫尺的同學將會飛向五湖四海、天涯海角。同學們,今天的畢業典禮不是慶祝結束,而是歡呼開始,不是紀念完成,而是宣告超越,讓我們的生命之舟在新的港灣里啟航,載著對未來美好的暢想,直掛云帆,乘風破浪,駛向
理想的彼岸吧!
最后,讓我們再一次用熱烈的掌聲,對精心培育我們的母校和全體老師們表示最衷心的感謝!祝母校繁榮發展,再創輝煌,祝老師們身體健康,家庭幸福!
謝謝大家!
學生代表發言稿900字 篇19
尊敬的各位、親愛的老師們、同學們:
下午好!
我是王怡智,此時此刻,作為獲獎學生代表上臺發言,我感到非常榮幸和激動。首先,請允許我代表獲獎同學對一直以來關心、幫助、教育我們成長、辛勤培育我們的學院和老師,以及支持幫助過我們的同學表示衷心的感謝和誠摯的敬意!今年有幸能參加學院的“技能節”深感榮幸。為了樹立,好的學風和班風,真正做到以賽促學、以賽促練、以賽促干,在班主任劉蕩老師的積極動員和組織下,在各位指導教師的耐心指導下,我們099302班共有55人次參加了10個項目的比賽,共獲得10個一等獎、9個二等獎和15個三等獎,我本人也參加了三個項目的比賽,獲得2個一等獎和一個三等獎,通過這次比賽我收獲頗多。首先感謝學院能舉辦這樣大規模的針對學生的競賽節,為我們這么好的展示自我的平臺來;其次要感謝學院一直以來對我們的教育和幫助,正因為有了平時課堂課余獲得的知識和技能,我們才能獲得我今天這樣的成績。比賽讓我學到了比課堂上、課本中更廣闊的知識及更扎實的技能。此次技能競賽節真正體現了我院的“技能+素質”的教育理念。
尊敬的學院和老師,今天我們獲得的榮譽是屬于你們的。是你們用寬厚的心營造了一個快樂的大家庭,正是你們用陽光般的指引,我們才能在知識的海洋里盡情遨游,正是你們不斷的鼓勵,我們才能茁壯成長。
成績只能代表過去,新的目標正在前方等著我們。我相信,所有獲獎的同學都不會沉醉在今天的掌聲中,此次技能競賽節是我們出征的戰鼓,前進的號角!我們一定會加倍努力,發揚刻苦學習的,掌握科學有效的學習方法,養成良好的學習習慣,不辜負學院和老師的殷切希望,在電子信息技師學院這片沃土上,放飛新的理想,收獲新的希望。只要我們秉承“技能立身、做人為本”的校訓,勤學深思,超越創新,那么今天我們以學院為榮,明天學院定以我們為榮。學院光榮我光榮,我為學院爭光榮。同學們,我們一起努力吧!愿我們在省級和國家級的競賽中能取得更加優異的成績!愿我們的學院明天更輝煌!
謝謝!
學生代表發言稿900字 篇20
尊敬的領導、老師、同學們:
大家下午好!
首先,我很榮幸能作為學生代表在這里發言,同時也很感激大家的支持和厚愛。
時間過得很快,三年轉眼間已到了最后的沖刺。依稀之間我們已踏上了高三的征程,曾經的嬉戲玩笑,曾經的青春激蕩,曾經的少不識愁,曾經的年少輕狂,都已在學習的緊張與充實中被壓抑和收斂,一種沉著和穩重的感受時常籠罩著我們,似乎在一個孕育著收獲的秋天,我們成熟了許多。
在這里,為了能使每位同學都在緊張、高效、和諧、有序和充滿信心的狀態下,卻迎接高考,戰勝高考,取得好成績,我就我的切身體驗向大家介紹一些學習方法和心得。
把握高考,首先要擁有良好的心態。在高考起航前,我們要把心態調整好,要摒棄雜念,集中精力,專注于學習,專注于高考。這時,集中精力理是一種明智,因為在一定時期內,一個人的資源和能力是有限的,你無法同時做好數件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會占據你的時間,消磨你的意志。這時,對于我們來說,學習是主流,不要被生活中一些小事,同學間一些摩擦所拖累。
把握高考,其次要擁有健康的體魄,社會需要的不是那種弱不禁風,身體孱弱的白面書生,而是擁有科學知識和健康體格的接班人。所以,平時的體育鍛煉,不僅能鍛煉我們的體質,充實我們的革命本錢,更能鍛煉我們的毅力,為我們的高考加油!
如果把高考比作一場戰斗,那么我們就是打仗的士兵,老師是指揮我們的將軍,我們不但要聽從老師的教導,還要多與老師交流,做到將士一氣,同心同德,共赴戰斗。
最后,祝愿我們能在明年的高考中取得理想的成績,考上理想的大學,種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。愿我們的老師、我們的家長能夠為我們的成功而驕傲,自豪!
學生代表發言稿900字 篇21
大家好!
我是六(3)班的。本學期,我的學習成績提高了很多,這都歸功于父母和老師的教導。
這個學期,老師特別注重培養我們良好的學習習慣。要求我們端正學習態度,還教給了我們很多新知識,新方法,這使得我們六年級同學成績普遍提高,在這里我代表六年級全體同學對老師的辛勤付出表示感謝,真誠地說一聲:老師,您辛苦了!
在這里我還要感謝我們的父母,我們優異成績的取得是與父母的幫助和支持分不開的。可以說父母是我們一輩子的老師。你們不僅悉心照顧我們的生活,教我們怎樣做人,主動和老師溝通,了解我們在校的學習和生活情況,還給了我們學好知識的勇氣和力量。每一次放月假,是你們督促我們寫好家庭作業。不管你們有多忙、多累,你們總會抽出一些時間來檢查我們的作業,發現了問題,還能夠主動和我們交流,幫我們改正作業中的錯誤。完成好老師布置的作業后,你們還要抽查我們背誦的情況,抽查我們讀書的情況,為我們布置一些奧數題目,在你們無微不至的關心下,我們的進步很快。
你們常說,自己要盡到做家長的責任。不管是寒假還是暑假,你們總是堅持每天早早起床,培我們一起讀英語,讀名句。然后不辭辛苦地送我們上補習班,補習功課。你們付出的這一切都是為了我們能夠打下一個堅實的基礎,將來能以優異的成績考上初中,順利的進入大學生活,然后為祖國貢獻力量,做個對社會有用的人。
同時,父母也是我們的知心朋友。面對六年級同學的激烈競爭,月考給了我們每位同學不小的壓力。考試無常,誰都不可能成為考場上的常勝將軍。面對殘酷的考試,你們總是能夠以一個平和的心態,給我們帶來寬慰、理解和信任。當我們在月考中成績名列前茅或提高很大的時候,是你們告訴我們不要驕傲自滿,成績只屬于過去。當我們在月考中每能夠發揮出應有的水平,名落孫山時,又是你們鼓勵我們不要氣餒,你們常說,失敗并不可怕,可怕的是自己被失敗打垮,從此沒了信心。你們說,只要能在失敗中總結經驗和教訓,重新振作起來,就一定會取得成功的,因為陽光總是在風雨后才更加燦爛和輝煌。
感謝老師!感謝父母!我們為有這樣的老師和父母而感到驕傲。我們也會以最端正的態度和最優異的成績來回報你們,請你們看我們的實際行動吧!
學生代表發言稿900字 篇22
各位,各位老師,各位同學:
下午好!
我是來自六(2)班的。今天我很高興能夠站在這個發言席上,能夠站在這里,首先要感謝學校給了我這樣一個展示自我的機會。同時感謝學校給我們舒適的生活環境:漂亮整潔的校園,寬敞明亮的教室,熱情高效的食堂,舒適溫馨的寢室。這些都能讓我們在學習之余快樂的成長,在學習時毫無后顧之憂。其次我想感謝六(2)班的伙伴們,正是因為有你們課間的陪伴,我課余的生活才能多姿多彩,正是因為有你們上課時你爭我搶的回答問題,上課才讓我融入其中;正是因為有你們自習課上埋頭苦讀的身影,才有我不甘落后的決心,在這競爭如此強烈的班集體里,我不停地鼓勵自己,用盡所能不停地充實自己。最后感謝從早到晚陪伴我們的老師們對我的教誨,以及無微不至的關懷和幫助,他們的不斷鼓勵,讓我對生活對學習充滿希望;
我覺得要想把學習學好,必須從以下幾個方面著手:
第一是要自信。自信是我們進步的基礎,是照亮我們前進道的陽光。沒有人天生愚鈍,我們只是努力不夠。別人能做到的,我們沒有理由做不到,除非懶惰的習性泯滅了我們的追求。
第二是要立志。不想當元帥的士兵不是好士兵,不想考高分、不想進步的.學生也不是好學生。“有志者事竟成”,所以我們學習上要有追求。
第三學習要刻苦。當今的社會是競爭的社會。學校是練兵場,考場就是戰場,拿起筆就開始了競爭,鮮紅的分數是我們用汗水換來的,我們憑自己的實力競爭,沒有實力就要加倍努力。“三更燈火五更雞,正是學子用功時”,我們要抓緊一切可以利用的時間,集中精力、逐一攻克我們所遇到的難題。
第四學習要講方法。比如就語文學習而言,沒有捷徑,但并不意味著可以胡子眉毛一把抓。根據我學習語文的經驗,至少我們可以做到有效利用時間。利用零碎時間記憶,利用清晨讀書背書;課堂上集中注意力,認真聽講,積極思考;按時完成作業不拖拉,把有限的時間用在刀刃上,務必做到投入就有產出。
第五學習要養成良好的習慣。就目前看來,還有不少同學浮在水面,學習不能深入:有的同學埋頭苦學,卻置老師的指導于不顧;有些同學比較被動,總是要等老師一再催促才肯稍微動動手;有的同學做作業總是抄襲別人的,甚至連考試作弊都不以為恥。這都是不良習慣,同學們要對照自己的行為,加以避免。昂首做人,低頭做事,埋頭讀書,抬頭看路,主動求學。這些習慣將會健全我們富有魅力的人格,并將影響終生。
除此之外,我們要共同進步。學校導學稿改革的目標就是提高同學們的整體學習水平和合作學習的能力。如今的小組合作學習的方法成為我們學校的一大特色,也是促進我們學習成績的有效方法。 “一花獨放不是春,百花爭春春滿園”,學習過程中,我們要彼此幫助,互相提醒,用團結和友愛擴大我們的戰果,使我們每個人都在和諧的氛圍中健康成長。
期中考試是一次大閱兵,我希望通過本次期中考試大會,希望全體同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中再創新高。 我也希望其他同學,以優秀同學為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創一流。以滿腔的熱情、百分的努力、全部的耐心與細致,戰勝困難。期中之后又是一個新的起點,同學們,讓我們攜起手來,共同努力吧。學校導學稿教學改革的巨輪剛剛起航,讓我們在學校和老師指導的航線上乘風破浪,創造更加高效的課堂,爭取更加輝煌的成績。我堅信,我們的青春會因不懈努力而絢爛,老師和家長會因我們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學校會因為我們所取得的成績而增添光彩,社會和國家會因為有了我們這樣的人才而加速進步。
最后,我真誠的祝愿我們付壟中學在學校的指導下,在師生的共同努力下,不斷創造新的輝煌,使每一位同學都能閃耀出最耀眼的光芒,讓永固寄宿制小學成為人人羨慕的名校!
謝謝大家!
學生代表發言稿900字 篇23
大家好!
這天,我很榮幸作為學校的“優秀學生”代表站在那里發言,心中感到無比的興奮和激動,首先向五年時光里一向指導關心我學習的各位領導、向認真教學、辛勤工作,給予我寶貴知識的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!(敬禮)
時光荏苒,如白駒過隙。轉眼間我即將走過五年的小學時光。這是我第五次獲得“優秀學生”稱號。
站在臺上跟大家分享我的收獲,此時此刻我的心里充滿了感恩。
這天之所以取得這樣好的成績,我十分感謝我們的老師,他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂,他們不僅僅有良好的教學方法,循循善誘、敬業負責的工作態度,在學習方面給了我們全面的、最優質的教育;而且對我們的生活和思想狀況也十分關心,如同自我的孩子。
我還要感謝五年來一向陪著我走過風風雨雨的'同學們、朋友們,要不是有你們的陪伴,我也不會這么開心。所以,我想說,這份榮譽也是大家的,是我們共同努力才得來的。
每個人都有適合自我的一套學習方法,美國著名學者本杰明?斯洛特曾這樣說過:一個能夠在知識的海洋自由馳騁的人,至少是做到了以下“四個舍得,三個刻意”。“四個舍得”是:舍得花時光學習,舍得開口學習,舍得動腦思考,舍得在學習上丟臉!“三刻意”是:刻意去觀察,刻意去積累,刻意去運用!這些名言名句一向是指點我學習不斷進步的金玉良言,期望各位同學也能從中得出有益的啟迪。
此刻,稱號和成績以屬于過去,應對我們自身的不足,等待我們的是更多的挑戰和不斷的成長!今后,我會更加腳踏實地、謙虛謹慎的做人,勤奮努力、刻苦認真的學習,百尺竿頭,更進一步!
同學們,讓我們拿出“天生我才必有用”的信念,拿出“不到長城非好漢”的毅力,去迎接風雨的洗禮,去探尋那知識的海洋。同時我也衷心地祝愿我們的學校明天更加輝煌、更加美麗,我們的老師都健康安寧、工作順利!
多謝大家!
學生代表發言稿900字 篇24
尊敬的各位、老師、親愛的同學們:
大家晚上好!
我是師范大學歷史文化學院20xx屆本科畢業生賴x,今天很榮幸能在此進行發言。首先,請允許我代表全體畢業生,向各位辛勤工作的領去奮斗,以厚德載物的品德來修身。人生在世,我們應該有所追求。
第一,我們應該追求“外儒內道”的境界。“外儒”就是在行動方面,要體現儒家的入世情懷,努力做到修身齊家治國平天下;“內道”就是在方面,要秉承道家的出世,努力做到淡泊明志寧靜致遠。“外儒內道”的境界,要求我們不僅要獨善其身,而且要兼濟天下。我堅信,我們能做到!
第二,我們應該追求“外圓內方”的境界。“外圓”就是在做事方面,要講究靈活性,做到靜若處子,動如脫兔;“內方”就是在做人方面,要講究原則性,做到盡心盡力,善始善終。“外圓內方”的境界,要求我們不僅要不拘小節,而且要深明大義。我堅信,我們能做到!
第三,我們應該追求“外實內虛”的境界。“外實”就是在對待生存問題時,要采取現實主義的態度追逐利益,不得務虛名而處實禍;“內虛”就是在對待生活問題時,要采取理想主義的態度堅守道德,知其不可而為之。“外實內虛”的境界,要求我們不僅要重視物質生活,而且要重視生活。我堅信,我們能做到!
所謂“天下興亡,匹夫有責”,無論將來我們是從商從政還是從文,都應該關注家事國事和天下事,努力成為公共知識分子。一個有擔當的文化人,應該認真觀察和分析民眾生活以及社會現象,給出具有可行性的建議,并在可能的情況下,積極參與到改善民生和改造社會的實踐中去。這樣,就能把經驗上升為理論,把理論轉化成實踐,把個體融入到群體,做到“知行合一”,促進個人的進步和社會的發展。
接下來我將請在座的所有同學,跟著我一起舉手宣誓,一起朗誦北宋理學家張載寫的四句話。全體起立!請大家舉起右手,跟著我一起念——“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平”!
我的發言完畢,謝謝大家!
學生代表發言稿900字 篇25
尊敬的老師,各位家長:
大家好!
我是九(8)班唐,很榮幸作為學生代表在此發言。
首先,我想感謝各位家長,感謝你們百忙之中抽出時間參加家長會。你們是我們最堅實的后盾,傾注關愛靜守在我們身旁,呵護我們健康成長,包容我們任性倔強。
時光飛逝,轉眼間我已經踏上初三的征程。曾經的嬉戲玩笑,曾經的年少輕狂,曾經的青春的激蕩,都已經在學習的緊張與充實中被壓抑和收斂。我認為,要想在繁重的初中生活中取得好成績,就需要學會學習。對于如何學習,我有一些自己的見解和經驗。如果我分享的幾點體會能使各位家長對孩子的教育方法有所幫助,我會感到很開心。
一、學習是一場終生的旅程
我曾經看過一本蘇聯元帥朱可夫寫的回憶錄《回憶與思考》,作者真實敘述了自己由一個平凡的士兵成長為赫赫有名、戰功卓著的元帥的故事。從中我們不難發現,在人的成長與蛻變中,都必須不懈努力。其實學習就是一場終生的旅程,學習并不完全追求結果,而是在平時點點滴滴的積累。
有些同學在平時不努力、得過且過,考不出好成績,這完全是投機取巧。學問是苦根上生長出來的甜果,學習的道路上,沒有捷徑可走,沒有順風船可使,只有努力才是學習的正道。
也許有的同學的確更聰明,但他們的成績也是用自己的汗水澆灌出來的。一分耕耘才有一分收獲,在羨慕別人聰明的同時,我們也該想像他們挑燈苦戰的場面,感受他們的辛苦。正如愛迪生所說:“天才是1%的智慧加上99%的汗水”,智慧與勤奮兩者兼有當然更好。如果要舍棄一個,那么就一定要保留勤奮。
二、孩子的教育家長不能缺位
這次月考我僥幸進入年級前十,我特別感謝自己的父母。有人說,父母是孩子的一面鏡子,很多時候父母的言行會影響孩子的行為方式和習慣。很多家庭家長想要讓孩子過上更好的物質生活,但忽略了對孩子的家庭教育。這里我代表全校學生告訴各位家長――相對于物質生活的寬裕,我們更需要家長的陪伴。在孩子的教育中,家長不能缺位。
相信每一個家長都是望子成龍、望女成鳳,我的父母也一樣。但我很慶幸自己有一個好母親。小時候她會陪伴在我身旁,而她的待人處事準則對我的為人和學習也有很大的影響。我時常會不自信,她會鼓勵我;如果我做錯了事,她會對我呵斥、絕不縱容。
三、好的學習方法,事半功倍
如果說勤奮是提升成績的必要條件,那好的學習方法就好比是化學實驗中的催化劑,往往有事半功倍的效果。有些同學很勤奮,卻一直提升不了,就需要各位家長陪著孩子找到適合的學習方法。
至于學習方法,我認為最重要的環節在于課堂上。課堂像是正餐,而課下好比是配菜。光有配菜,沒有正餐是吃不飽的。我們在學習中往往忽視課堂短短的四十五分鐘,而浪費了這四十五分鐘,想要補回來,就要多花很多時間。
學習不會是一帆風順的,我們在好多時候都會心存疑惑,那時我們必須做到“問”,我們要敢于提出問題,大膽質疑。當然問問題的目的是把問題弄懂,我們不能單純地知道答案。,而要因一道題目解決一類題型。
學習方法還在于做好筆記,并適當復習。做筆記不能流于形式,而是在學習中截取自己認為的重點,并經常反復地回顧,從中發現新的啟示。孔夫子說的“溫故而知新”,就是這個道理。
學習,始于認真,終于勤奮,重在方法,而家長在孩子的教育中起到了中流砥柱的作用。以上只是我對于學習的一點體會,還有許多不足之處,我希望能給大家帶來一些幫助。各位親愛的家長,我們作為孩子,希望能通過家長會與你們加深關系。青春期的我們,也許叛逆,但從不會放棄,我們都想成為一個更好的自己。相信家庭教育與學校能相輔相成,我們的明天會更燦爛。
謝謝大家!
學生代表發言稿900字 篇26
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家上午好!
千百年來,人類在生存的物質進步的艱苦追求過程中,從未中斷過自己和道德的進步。
在物質豐富、技術發達、富強的今天,以“文明”為中心的社會實踐始終在約束和規范著社會個體的不良行為。是的,尤其是在今天,我們需要更多的文明!
學校是教育的搖籃,是一方沃土,校園的文明直接反映了社會的文明。然而,在我們的校園里仍然有一些這樣的現象:不文明的語言;不尊重他人,與老師發生矛盾;班級起哄,追逐嬉戲;亂扔垃圾等等。
為了使我們能夠更好地學習和生活,我們需要一個美麗、和諧、有序的校園環境。我們是學校的主人,我們應該“從我做起,從現在做起”,為建設美麗的校園做己的貢獻。
在此,我謹代表八班向全體同學提出以下幾點建議:
1、上課認真聽講,杜絕大聲喧嘩等不文明現象,努力學習,按時完成作業。
2、注重誠信,不抄襲他人的工作,不作弊。
3、注意公共衛生,不要亂扔垃圾,不要踐踏草坪。
4、合理控制時間,科學上,杜絕沉迷絡,遵守青少年絡文明公約。
5、尊重老師,團結學生,互相幫助。
6、按時、不遲到、不早退、不曠課,確保課堂紀律。
7、以學校為家,愛護公共設施,不損壞公共財產,杜絕“桌文化”。
8、遵守公共規則,維護校園正常秩序。
每個中學生都應該為自己挺身而出,提高自己的素質和文明程度,樹立良好的面貌。我們中學生正處于人生最關鍵的時期,這一時期的行為,會潛移默化地影響自我的心理素質。
因此,我們每個人都應該在學習知識的同時注意自身道德素質的建設,養成良好的習慣,不斷完善自己,完善自己,努力做到:在校園里,我們是合格的學生;在家里,我們是孝順的孩子;在社會中,我們是文明的使者!
我們每個人的一小步就是社會的一大步,每個人的素質都得到了提高,校園是文明的,社會是文明的。讓我們從自己做起,做一個合格的中學生,讓校園充滿文明,讓生活充滿每一個角落。
試想,校園里的紅花樹,再加上我們朗朗的聲音,溫暖的話語,整潔的外表,這是如何在彼此的陪伴下最美好的畫面!
學生代表發言稿900字 篇27
尊敬的各位領導、老師、叔叔,阿姨:
你們好!(鞠躬)
首先,我代表全體同學向各位叔叔阿姨的到來表示熱烈的歡迎,并對你們能在百忙之中抽時間參加今天的家長會表示衷心的感謝!
我是來自初一(三)班的學生, 。今天作為學生代表, 在這里發言,我感到無比的榮幸和激動。去年9月,我和其他的同學一樣帶著興奮與期待,走進了這座美麗的校園。那時的我們還沉浸在小學快樂輕松的時光里,面對科目多、學習強度大的初中生活,我們一臉茫然。那個時候,我也痛苦過、焦慮過。是老師向我們伸出援助的手,在他們細心呵護和耐心指導下,我們漸漸地適應了緊張而忙碌的初中生活,我們擁有了自己理想的成績。在這里我代表全體學子真心感謝傳授給我們知識、并教給我們如何做人的老師們:謝謝你們,老師,您辛苦了!
我的學習算不上真正的優秀,也沒有多少經驗可談,在這里我只是想和大家交流一下學習心得:
一、“愛學習”是學好的基礎。
我不喜歡"頭懸梁、錐刺股","刻苦、刻苦、再刻苦"這樣的學習方法,因為這樣會讓人覺得學習枯燥無味,學習變成了一種苦差事, 完全體會不到學習中的樂趣。俗話說 "知之者不如好之者,好之者不如樂之者",這就說明了學習興趣對學習作用。興趣是最好的老師,培養學習興趣,帶著學習興趣學習,你會感覺到學習一件非常美妙的事, 如:數學課上當你開動腦筋解決一個問題的時候,那份喜悅是發自內心的;語文課上當你賞析那篇篇佳作的時候,那份文字的感染力是沁人心扉的;英語課上當你流暢朗讀的時候,那些聽說讀寫的樂趣是溢于言表的; 音樂、美術、體育等等學科讓我們的知識更加豐富。“讀史使人明智,讀詩使人聰慧,哲學使人深刻,”當你認識到每個學科都在幫助你完美你的性格時,你會感到由衷的高興。“學而時習之不亦樂乎?”學習興趣有了,好的學習成績自然就要了。
二、“會學習”是學好的保障。
愛因斯坦說過:“成功==艱苦的勞動+正確的方法+少說空話”。對于渴望成功的同學來說,艱苦的勞動與少說空話是比較容易做到的,而正確的方法卻不是每個人都能摸索出來的。……學習方法因人而異,望大家,“擇其善者而從之,其不善者而改之”。 我們從小學升到初中, 學習環境變了, 學習內容更變了,科目多了,各科的難度也增大了。中學重視知識的理解、運用,在理解、運用的基礎上形成能力。作為一名初中生,必須有一套適合初中學習的學習方法。這樣學習效率才會高,學的就輕松,思維也變的靈活、流暢,才能真正成為學習的.主人。我認為學習主要包括三個環節:
(一)課前預習。它是課堂學習的基礎,有利于課堂的學習。首先,課前預習有利于提高聽課水平,由于預習掃除了新課中的障礙,聽課時就感到輕松,有可能把精力放在理解和思考問題上。
(三)課堂學習。課堂學習是我們在老師指導下主動地掌握知識,形成技能,發展智力和培養能力的過程。在上課的時候,我覺得就要既當好觀眾的角色,認真聽老師講課,又要當好演員的角色,掌握學習的主動權。
(三)課后復習。學過的內容要及時復習。復習要摸規律,復習的目的是把學習內容進一步鞏固、掌握,以便摸清其內在規律,在運用中舉一反三。
以上是我的我的一點學習體會和一些不成熟的看法,肯定有許多不足之處,懇請老師及各位叔叔阿姨批評指正。
我們成長的每一步,都在書寫自己的歷史,我們學習的每一點進步,都包含著老師巨大的付出,我們獲得的每一次成功,背后都有父母默默支持。我想我們都是優秀的,無論什么時侯都會在人生的道路上越走越寬廣。我很感激學校的老師,我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對我無時無刻的關愛,在此,讓我代表全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲:你們辛苦了!最后,祝愿所有的老師和家長身體健康、工作順利!
我的發言完畢,謝謝大家!(鞠躬)
學生代表發言稿900字 篇28
尊敬的領導,敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄。在這五谷溢金,七色溢彩的豐收季節里,新學年的鐘聲已經敲響,我們又踏上了求學的征途。在教師節即將來臨的日子里,請允許我代表全體同學,向老師們道一聲:老師,您辛苦了!謝謝您!
初一的新同學,你們像我們當初一樣,懷著夢想,帶著期盼,擁著激情,躊躇滿志的跨入了一中,披荊斬棘走在求學路上,不顧風吹雨打,踏遍萬水千山,一路飛揚。
初二的同學們,你們已走過一年的風風雨雨,相信你們的心已倍加堅強。俗話說:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。學習是沒有捷徑可走的。因此,面對初中的轉折點你們一定要夯實基礎、提高能力,精益求精,使成績更上一層樓。
踏進初三的同學們,更是感慨萬千,豪情萬丈。我們清楚的意識到,這是一個挑戰的時刻,也是一個奮斗的時刻。我們挑戰的不僅是我們的同齡人,我們的同學,更是我們自己。選擇了讀書,選擇了中考,我們就選擇了拼搏。看吧,攀登路上,一個個矯健的身影,健步如飛;教室里,一張張青春飛揚的臉上,自信滿滿……
因為我們那顆執著于理想的心,使我們勇往直前。記得汪國真先生說過:既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。我們明白,天道酬勤;我們明白,把別人喝咖啡的時間都用于工作而造就了魯迅的天才;我們明白,是99%的汗水加1%的靈感等于成功;我們明白,勤奮、拼搏,是通向成功的橋梁!或許前面是重重疊疊的書山,但我們一定能跨越書山;或許前面是浩翰洶涌的題海,但我們一定能征服題海。路漫漫其修遠兮,我們必將上下而求索,百折不回,永不言棄。我們肩負著長輩的希望,我們更滿載著自己的宏偉理想。會當擊水三千里,人生笑傲二百年。我們相信:只要有信心,有決心,有恒心,就沒有跨不過的山,就沒有趟不過的河。
初一的學弟學妹們,初中階段是一個人成才的關鍵時期,是人生至關重要的轉折點之一。從進入學校的那天起,你們就不再是稚嫩的兒童了,已經成為懂事情,守紀律,有理想的青年人了,你們在集體生活中應遵循學校的要求,自覺遵守校紀班規、團結互助,對集體負責、對自己負責。親愛的同學們,人生有很多路,可關鍵的只有幾步。邁好新的起步,讓自己的學習生活過得非常充實而愉快,那么,與學校相伴的日子必將成為你一生中最值得回憶的日子。最后祝愿學校全體老師身體健康,工作順利,祝全體同學們學業有成,再創佳績!
謝謝大家!
學生代表發言稿900字 篇29
親愛的老師、同學們:
大家好!
作為這次開學典禮的學生代表讓我感到很榮幸,在這個美好的季節里我們全體師生相聚在校園之中,結束了假期的懶散讓我們開始了新學期的生涯,相信大家對新學期的校園生活期待已久了吧,讓我們帶著滿腔熱情從而投入到新學期的學習生活中吧。
首先我想感激校領導以及老師對我們學習方面的照顧,在過去的一學期里多虧了他們的英明領導才能讓我們取得諸多成就,無論是校園活動還是各項比賽都取得了圓滿成功,這說明我們學校的組織與管理水平得到了再次提升,面對這樣的成就怎能不以成為我校學生而自豪,至少此刻我便懷揣著對校園生活的向往從而投入到新學期的學習之中,在這里能夠追尋我的夢想以及散發屬于青春的活力,因此我希望同學們能夠積極參與其中并感受美好的大學生活,為此我們要在新學期樹立奮斗的目標并不斷努力,既然在上學期里能夠大學生活中取得理想的成就,那么我們便要對新學期有所信心并追尋屬于自己的輝煌。
其次我希望自己能夠在新學期里獲得綜合素質的提升,相信大家的內心也有著和我一樣的需求與信心吧,回首過去能夠明白我們為了考上大學付出了多少努力,現如今這個夢想早已實現自然要珍惜在大學的時光,讓我們通過自身的努力從而讓大學生活過得更有意義,至少當我們畢業以后不會因為大學期間的碌碌無為感到悔恨,因為我們在追尋夢想的途中揮灑過努力的`汗水,思考未來應當要讓我們的付出有著相應的收獲,要讓我們前進的步伐轉化成為成長道路的基石。
也許現在的我們對新學期的大學生活感到有些迷惘,但請相信我們的潛力能夠轉化為人生征程的動力,無論是課堂學習還是社團活動都是我們大學生活的組成部分,要讓理論知識轉化成我們成長道路上的養料,要讓實踐經驗轉化成名為人生海洋上的帆船,雖然可能遭受風雨的侵襲卻能讓我們感受到自己距離夢想更進一步,這樣的憧憬無疑讓我們對新學期的學習生活有了更多的期待,還請行動起來從而不要讓自己的大學生活留下任何遺憾。
讓我們搭上新學期的航班從而開始全新的校園生活吧,希望通過學習上的努力讓我們在這個學期里有所收獲,至少要比上個學期更加努力才能體現出我們自身的價值。
謝謝大家!
學生代表發言稿900字 篇30
尊敬的各位、老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,能夠作為“獎學金”獲得者代表在這里發言,我感到萬分榮幸。請允許我代表學院總支、院行政對集團的各位來賓表示熱烈的歡迎,對關心支持我院工作并出席今天大會的表示衷心的感謝,對獲得本次獎學金的同學們表示熱烈的祝賀。
此時此刻,是“獎學金”的頒發儀式,我們堅信,這必將作為一種傳統,寫入學院的歷史。在傳承著學院的同時,集團“尊重人、崇尚新、追求美”的企業文化也將滲透到我們學習、生活的每一個角落,她將變成一種無形的力量督促我們茁壯成長,成為我們學子不斷奮進的動力和源泉。
學校是一個知識、科技、人才集中的地方;企業是把知識、科技通過市場轉化為效益的工廠。在“產、學、研”結合愈來愈緊密的今天,實現取長補短、優勢互補、互利互惠、共同發展是我們共同的要求。特別是在二十一世紀,畜牧業面臨著前所未有的機遇和挑戰,充分利用畜牧業的發展鍥機,加快我國畜牧業及農業的發展步伐是培養人才的高校和使用人才的企業的共同使命。目前,高校正在深化教學改革,力求培養更多的優秀畢業生,為企業輸送更多的優秀人才,為的農牧業做出更大貢獻。同時,我們希望能夠和企業進行科研、辦學等方面更廣泛和更深入的合作和交流,促進雙方的共同進步和發展。今天,我們收獲的不僅僅是榮譽,更是大家的美好期望和良好祝愿。再次感謝學校的和老師,是你們的辛勤培育,讓我們有今天的機會獲得榮譽;
是你們的關心,讓我們樹立了自強不息的堅定勇氣,是你們的支持,讓我們放飛了追求理想的翅膀。
再次感謝集團的各位和辛勤工作的員工們,是你們的無私奉獻使我們倍感社會的真情和溫暖。這不僅代表著對我們牧醫學子的支持與幫助,更代表著大家的鼓勵和期望,它將不斷地鞭策我們,刻苦學習、勇攀高峰。
最后,衷心祝愿集團的事業蒸蒸日上,再創輝煌;祝愿所有關心和支持我們的、老師工作順利,身體健康;祝愿同學們都擁有一個充滿希望的美好明天!
謝謝大家!
學生代表發言稿900字 篇31
尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:
大家好!
大家一定非常熟悉我吧。我曾為七年級同學擔任過國慶節綜合實踐活動成果展示主持。我是初二(10)班班長,團支部書記,數學課代表王振宣。
如果未見本人,只聽其名,想必一定會認為是個男孩子。確實,在這個名字里寄予了我父母的厚望:振作有為,蓬勃向上的精神風貌在我身上得以展示。是的,我雖為女兒身,卻立男兒志,唯愿與壯志為伍,與勤學為伴。這個名字或許有點陽剛之氣過盛,其實你們看,照片里的這個女孩子多愜意!
為了實現愿望,我以書為友,將自己置身于浩瀚的書的海洋,從中求取知識,汲取力量,不斷地充實自己,提高自己,完善自己。
我從小受家庭影響,興趣愛好廣泛,如文學,音樂,書法,繪畫,航模等。我不僅努力學習書本知識,還注重能力的提高,你們看:這是我在展示及主持暑期綜合實踐活動成果,這是十月一日與老師同學一起參加歷史與社會的綜合實踐活動。這是在我校綜合實踐活動網上為主持七年級綜合實踐活動之感所寫的一首小詩。我還擔任過我校第二屆英語節主持人,并多次參加校內活動。在老師的精心培育,同學的熱心幫助下,終于“王振宣”這個名字寫進了許許多多的榮譽證書,獎狀中:市看圖說話比賽一等獎,市作文比賽二等獎,市中小學“五小”道德實踐標兵,金華市繪畫比賽三等獎,市青少年科技運動會航模比賽初中女子組一等獎;
省征文比賽詩歌特別獎,青少年航空航天模型錦標賽兩個一等獎,青少年航海模型錦標賽兩個三等獎;
校演講比賽兩次一等獎,綜合實踐活動成果展示一等獎,初二語文閱讀競賽特等獎,英語手抄報比賽二等獎,被評為“校園十佳歌手”“十佳中學生”,繡湖小學英語口語比賽一等獎,英語比賽而等獎,英語手抄報比賽二等獎,英語書法比賽一等獎,硬筆書法比賽一等獎,二等獎,獨唱比賽一等獎,校十佳少先隊員,校講故事比賽兩次一等獎,現場作文比賽一等獎。我多篇作品愛省,地,市,我的成績一直位列全班第一,上學期和本學期期中測試都榮獲全年級第二名。
面對著這些榮譽、成績,我總是一直對自己說:“成功是偶然的,努力是必然的。”
尊敬的老師,親愛的同學,請支持我!我相信:有了你們的支持,“王振宣”這個名字將更加響亮!