有關競選班干部的發言稿（精選33篇）

有關競選班干部的發言稿 篇1

　　親愛的老師同學們：

　　大家好！今天我想競選班長，現在我很緊張，又很激動，這個位置是一個許多同學向往的職位，也需要一個有能力的人來當，我想我有這個能力。也很迫切的需要這個鍛煉機會，很希望大家能給我一個表現自我的機會！我認為班長不僅僅是一個小稱號，也同樣是老師與同學之間的橋梁，是老師的助手之一。假如我當上了，作為班委的一員，我一定會從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用；協助老師，做同學工作帶領同學。假如，我沒有當上，我也不會氣妥，我一定會繼續努力。

　　泰戈爾說天空沒有鳥飛的痕跡但鳥已經飛過。我想說天空沒有鳥的痕跡但我正在飛翔我真心希望同學們能給我這個機會給我個表現自我的舞臺給我個服務同學的機會！同學們，請投給我寶貴的一票吧！謝謝大家！

有關競選班干部的發言稿 篇2

　　大家上午好！

　　俗話說：“不想當將軍的士兵不是好士兵！”那么，不想當班長的學生也就不是好學生！今天，我有幸站在講臺上竟選班長這個職位。我是一個熱愛學習、熱愛祖國、熱愛班級的女生。我助人為樂、心靈寬闊、學習認真，語文數學考試大約都90分以上，語文更是我的拿手好戲，我的作文語言幽默，內容清晰，沁人心脾。我的字也算得上是龍飛鳳舞！所以，我希望老師同不們都投給我神圣的一票！

　　雖然我有優點，但我也有自己的缺點，比如：做什么事都慢、膽小、自理能力不太強等等。但是“世上無難事，只怕有心人。”“有志者，事竟成。”這兩句名言時刻提醒著我，我一定會痛改前非，如果再加上同學們和老師們對我的鼓勵和培養，我就一定會揚長避短的！別看我外表看起來是個柔弱的不淑女，擔不起班長這個重要的職位。其實，我內心里還住著一個剛強的“女漢子”只不過沒有發泄而以。最后，我希望大家給讓我當選班長，鍛煉我的能力，激發我攪動人！如果我落選了，那么下學期我就會尾隨而上，不當班長不罷休！

有關競選班干部的發言稿 篇3

　　今天，我站在講臺上的唯一目標就是爭當“班級元首”——班長。班長是一個多么令人向往的職位，當然，我也渴望當上這個名副其實的'班長。

　　我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！

　　假如我當上了班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體；假如我當上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體里互幫互助；

　　假如我當上了班長，我會每周推薦幾本好書，鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。

有關競選班干部的發言稿 篇4

　　尊敬的老師，親愛的同學：

　　下午好！我是，今天很高興走上講臺，競選班干部，希望得到大家的支持。

　　我競選的職務是小隊長，理由有三點；第一點，我的性格沉穩，有耐心，做事情，認真踏實，有始有終，是值得老師信賴的小助手。第二點，我喜歡交朋友，能主動幫助同學，能虛心聽取大家的建議，是同學的好伙伴。第三點，我喜歡讀書，勤學好問，可以在短時間內適應并開展班級工作。

　　如果我能當選小隊長，我會團結同學，發揮帶頭的作用。相信我，同學們讓我一起做最好的的自己吧！將你們神圣的一票投給我吧！謝謝大家！

有關競選班干部的發言稿 篇5

　　從小到大，沒次站在這個講臺上的時候，不管是像現在這樣面對全班同學們，還是沒人的時候偷偷的跑上去站在上面俯看下面的時候，都感到無比的緊張和激動，可能這個小小的地方太夠神圣，太有吸引力，希望今天我不會讓自己激動的心情在演講完結束。

　　一年的時間過的得真快，第一界班委的任期到，我們迎來新一輪的競選。先不說這次競選的結果如何，老一界班委的成績和辛勞，大家有目共睹，在這里我們應該感謝它們為班級為大家付出的一切，所做的一切。我想由衷的對他們說一聲，謝謝！

　　在正式的進入自我介紹前，我想先講講我這兩年來的一些感悟。我想我的話題會涉及到溝通，集體生活，和大學經歷。

　　首先，我是溝通。有人說溝通是第一要決。我想也是的。我一直認為不管是什么人，即使是個性、性格差異很大的人，只有真正的接觸，交流，一定能夠碰出火花來，看人光看表面是不行的，這就像看背影殺手一下。現在我們看人看同學，很經常會有這樣的觀點，這個人，嗨，這樣的女生，這樣的男生，不是我喜歡的類型，所以總是帶著偏見看人。可是這又不是談戀愛，用不著那么挑剔吧。還有，與人溝通自信很重要。我感覺自己到現在有時候和別人和同學還不是接觸的時候還不是很放的開。從前有段時間，我總是抱怨為什么上帝不把造就的帥那么一丁點，總是苦惱著，后來有一天我夢見上帝，我向上帝抱怨著，他就把我帶一個豬圈旁邊，手指著一頭正在睡覺的豬，一句話也沒有說。我頓時感悟，開始心存感恩，我想上帝能把我造成人樣已經很不錯。

　　關于集體，前幾天在網上看的一句話，說孤芳自賞的經濟學家只會漠視民意。不知道怎么的我聯想到，一個總是以高傲的姿態對待別人的人，就象一棵孤獨的小樹，他的`冷漠對人只能把自己的周圍變成無邊的沙漠，自己將脆弱焦灼枯竭而死；而一個和集體和諧的人，即使它是一條小小的藤曼，它的周圍將會是熱帶雨里，時時刻刻的滋潤著它。

　　我不知道同學們大學生活的感受都是什么，但我時刻感到空虛和迷茫。有一個作家說大學也非一無是處，它能洗去人的浮華，讓人意志消沉，多愁善感，酒量大增，還有天黑，打開燈才能看書。我感覺是每次11點半，才有興致把幾個宿舍的手電筒收集過來，一把一把的開著看小說。我大學看的大部分小說都是這樣的。所以，我時刻在尋找著自己的定位和目標。

　　我說這么多，只是想表達一個想法，就是希望我們大家能夠盡可能的溝通；為以后留下一個集體的美好的微笑的回憶。把自己的大學生活過得有自己的意義。

　　接下來我就要開始介紹我自己。我想給自己讓大家解我的機會，所以，請注意，這是本次考試的重點，如果把這個答的好，我這次的測試也就過。

有關競選班干部的發言稿 篇6

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我叫楊理杰。今天，我競選的職位是副中隊長。因為這兩年來，我一直擔任副班長的職務，積累了豐富的經驗和足夠的管理能力。我為人寬容、熱情，有一顆友愛和奉獻的心，我喜歡帶領和幫助同學們共同提高學習成績，使我們五一班這個集體不斷前進，不斷的取得勝利。

　　我相信有了老師和同學對我的支持，我會繼續擔任好副中隊長的職務，和其他的班干部攜手與老師與同學同舟共濟，讓我們團結一致，共同進步！

　　請大家再次對我投出寶貴的一票。

有關競選班干部的發言稿 篇7

　　敬愛的老師、親愛的同學：

　　大家好！我想擔任五年級一班的班長。

　　雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的，但是我還是要競選這個崗位。因為我相信，通過我的努力，我一定會成為老師的得力小助手的！

　　我有足夠的能力勝任班長這一崗位。首先，我從一年級開始，就一直是班長，積累了足夠的管理經驗。第二，我的成績一直在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。第三，我不但成績比較好，辦一些活動，如手抄報，我也辦得很好，所以，我還可以為一些其它的活動出一把力。當然，我自己也存在許多缺點，如不積極主動做事。但是我相信，如果我努力，一定能把這些缺點改正！

　　同學們，如果我競選成功，我會繼續發揚我的優點，改正我的缺點；我會與同學和睦相處，決不會因為我是班長而擺架子，驕傲自滿；除了這些，我還會幫助我們班的中等生把成績提高，讓差生趕上來。我會讓一些學習比較差的同學分成幾個小組，選一個學習比較好的同學做領頭，每次考試下來，比賽哪一個小組的總分和平均分高，然后在每個小組的領頭里選出“金領頭”，由此來競爭。

　　同學們，投我一票吧！我會用我自己的努力來回報大家，讓我們團結一致，共同前進！

有關競選班干部的發言稿 篇8

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是五（3）班的馬堯鍵，今天打算來競選勞動委員！

　　很久以前我的一個好朋友告訴我說：“現在呀，勞動委員可是最能幫助同學的班干部了。”從那時起，競選勞動委員就像一顆種子在我心中慢慢地發芽了。

　　我很有信心能做好這個職位，我可不是王婆賣瓜——自賣自夸，你聽一件事就會知道了。

　　有一次，兩個老師都沒來，兩個勞動委員又不知道去了哪里，班里沒人分早餐。同學們一手拿著裝流食的飯盒，一手拿著裝點心的飯盒蓋，兩手沒空，個個都叫苦連天，整個教室亂成一鍋粥。怎么解決呢？不管了，死馬當活馬醫，在家里從不做家務的我沖上講臺，幫助同學們分早餐。我十分小心地用夾子把面包夾起來，哈，完好無損！圓滿完成了任務，同學們都在夸我，我心里美滋滋的。從這開始，我更想競選勞動委員了。

　　如果我沒有競選上，我也不會灰心，說明我還有不足之處，我將盡量改掉我的壞毛病，爭取下次競選上。

　　最后，祝同學們學業進步！請大家投我一票！

　　謝謝大家！

有關競選班干部的發言稿 篇9

　　我想競選班干部，理由是：首先，我認真好學，成績優良，是老師和爸爸媽媽放心的好學生。其次，我是個多才多藝的女孩。我喜歡唱歌跳舞和畫畫，我去年在北京跳舞比賽還得過金獎。

　　我誠實又善良，每當我做錯事不告訴家人總覺得心里不舒服，總要說出事情后心情才會舒暢。而且每次我看到動人的情景時總會大哭一場。

　　但是我的膽子有點小，我想當班干部主要是鍛煉自己，讓我變得更膽大。如果我沒有被選上的話，我決不灰心，我會更加嚴格要求自己，爭取下一次被選上。請相信我，投我一票!謝謝大家!

　　許翊君

有關競選班干部的發言稿 篇10

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天這場競選班干部的活動怎么能少得了我呢！所謂“先相信自己，然后別人才會相信你”，所以我今天自信一把，來競選班長這個崗位。

　　作為一個自信樂觀的女孩子，我的才藝也是杠杠的，可以說是“萬能”。我有張能說會道的嘴，永遠不會和你吵架，認識我的人都知道，我的嘴只是一根針，說起話來干凈、直率、一針見血。當然什么“播音員”、“主持人”、“義賣會”都少不了我。除此之外，語數英科四件套也從不落下，因為我十分珍惜時間——就像羅斯福所說：“當時間的主人，命運的主宰，靈魂的舵手”。相信大家也都目睹我的努力。

　　如果我真的當上了班長，我會負起這個一班之主的責任，讓我們班這只雄鷹重新崛起，帶領我們全班飛上藍天，展望更廣闊的天空——“只有登上山頂，才能看到那的風光”。我會帶著全班同學一起尋覓那未知的世界，探索更神秘的寶藏，奔向更美好的明天。

　　好了，不說這些了，說點實在的'——只要我當上班長，每天我都會幫助同學們解決難題，協助老師的工作。

　　所以，請大家投出你們寶貴的一票哦！我會成為你們最驕傲的班長！

　　謝謝大家！

有關競選班干部的發言稿 篇11

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　我想競選班干部，進一步完善自己，提高自己各方面的素質，以飽滿的熱情和積極的心態帶頭參加學校各項活動，從而更好地帶動同學們的積極性，讓我們的校園生活多姿多彩，為我們的班級取得更好的成績。

　　流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。既然是花，就要開放；既然是樹，就要長成棟梁；既然是石頭，就要鋪出大路；既然是班干部，就要成為一名出色的領航員！相信我，我一定會成為同學們信任的`中隊長！親愛的同學們，尊敬的老師們，請把手中寶貴的一票投給我吧！麻煩采納，謝謝。

有關競選班干部的發言稿 篇12

　　敬愛的老師、親愛的伙伴：

　　大家好!我叫包可欣，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長，大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。

　　假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。

　　工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

　　同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家!

　　包可欣

有關競選班干部的發言稿 篇13

　　老師、同學們：

　　大家好！

　　我是趙梓辰，今年9歲半了。從云浮到華美讀書，不知不覺過去了一年多，在這一年里我進步了許多，變化了許多。在石老師的輔導下，我的作文寫得越來越生動；開始我的英語是很差的，但是經過班老師給我一個多學期的補習，我的英語終于跟上了其他同學，但是和其他優秀同學相比，還是有點差距；在華美生活，我獨立了很多，在陽老師的幫助下，我學會了疊被子、衣服、褲子等；在華美，我的性格開朗了許多；還有，學校開設了很多才藝課，讓我學到了很多東西……一年來我的收獲和進步太大了，感謝老師的教導，感謝同學們的幫助。

　　假如我當上了班干部，我會幫助同學，幫助老師，做一個樂于助人的人。假如我當上了班干部，我會認真負責，會以身作則，會跟同學們友好相處，會為班級爭得更多榮譽。我相信，通過我們大家的努力，同學們一定會更加團結友愛，一定會更加努力拼搏，一定會取得更加優異的成績。

　　謝謝大家！

有關競選班干部的發言稿 篇14

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天，很榮幸能參加這次隆重的競選，感謝大家給了我這次寶貴的機會，我競選的是。

　　拿破侖說過：“不想當元帥的士兵不是一個好士兵。”今天，我作為同學們推薦的候選人，我想說：我不僅想做元帥，而且希望成為一名出色成功的能為大家謀利益的元帥——委員。我自信在同學們的幫助下，能夠勝任這項工作，正是由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，跨步格外高遠！我會用旺盛的精力、清醒的頭腦和辛勤的工作來做好班干部工作，盡全力幫助同學和集體共同進步。

　　從小學到現在班干部工作我都沒落下過一次，但我一身干凈，沒有“官相官態”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的闖勁。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基曾說“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你九應該認為自己有資格提任這個或那個任務。”

　　我相信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。我會在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急。”我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班干部“無功就是過”。

　　本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起，指點江山，發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學們謀求正當的權益如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。

　　流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。

　　我自信在同學們的幫助下，我一定能勝任這份工作，我信心百倍。請各位評委相信我、支持我，為我投上你們寶貴的一票！

　　請各位評委相信我、支持我，為我投上你們寶貴的一票！

有關競選班干部的發言稿 篇15

　　今天我能站在這臺子上，就是為了競選。

　　我的膽子很小，不敢說什么大話，請大家支持我當一次班長吧！我是從小學讀到現在一次也沒有當過班長，請讓我好好當一次吧。我知道當一名真正的班長是很為難的，是很辛苦的，當一名出色的班長，要多做好多的事啊！我知道，我在上一二年級的時候，老師為什么不選我當班長，是因為我沒有責任心，我也知道當一名班長，是要先管好自己，才能去管別人。

　　我知道，當一名班長，每天早上八點至八點二十，都得管理好班里的早讀紀律和衛生，而且每一節課下課，也得檢查衛生，還得看桌子有沒有對齊，搬沒搬正，班里有什么事情還一定有第一時間向班主任老師報告。

　　同學們，相信我，我如果我當上了本班的班長，我一定為班內同學服好務。

　　謝謝大家。

有關競選班干部的發言稿 篇16

　　今天，我很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班干部職務。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作，發揮我的長處幫助同學和班集體共同進步。

　　我從三年級到現在，班干部一年沒拉下，但我一身干凈，沒有“官相官態”、“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮，多的`是敢作敢為的闖勁。我想我該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾·卡耐基說：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務。”

　　我相信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。我會在任何時候，任何情況下，都首先“想同學們之所想，急同學們之所急”。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為，身為班干部，“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們一起，指點江山，發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極地為同學們謀求正當的權益。如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劫。

　　既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員!

　　流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班千部的領導和全體同學的共同努力。我自信，在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍!你們拿著選票的手還在猶豫嗎?謝謝大家!

有關競選班干部的發言稿 篇17

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我叫潘寧雪，是五年級4班的一名學生，又是一個新學期的開始，我在新學期中要競選的班干部是副班長。我熱愛學習，熱愛集體，團結同學，我認為我自己能勝任副班長這個職位。

　　如果我競選成功，我一定會為班級出謀劃策，盡心盡力的工作，努力做好老師的得力助手，全心全意為同學們服務。做好同學們的領頭雁。

　　如果我競選失敗，我也不會氣餒，這說明我與這個職務的要求還有一定的差距，我會在今后的日子里，努力拼搏，縮小差距，爭取下一次競選成功。

　　如果我是露珠，我可以折射太陽的光輝；如果我是綠葉，我可以映襯大地的生機。我愿是露珠，我愿是綠葉，折射、映襯五（4）班的蓬勃活力！

　　同學們，老師們，也許我不是最優秀的，但我會是最努力的！你給我一份信任，我將還給你一片赤誠；你給我一份希望，我將還給你一腔真情；你給我一縷陽光，我將還你一個春天！請大家投給我那寶貴的一票吧！我絕對不會讓你們感到后悔和失望的！

　　謝謝大家！

有關競選班干部的發言稿 篇18

　　親愛的的老師、同學們：

　　大家好！

　　今天，我很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選課代表職務。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作，來發揮我的長處幫助同學和班集體共同努力進步

　　我想我該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

　　我相信，我一定沒有“官相官態”，“官腔官氣”；這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。我會在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急。”我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班干部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學們謀求正當的權益如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行“開除”。你們放心，“開除”我不會像“開除”克林頓那樣麻煩，我更不會死賴不走。

　　如果競選成功，我一定會很好地為班級服務，為同學們服務，做一個老師的小助手，同學們心中的熱心人。哪位同學如果遇到了挫折、困難，我會盡量開導他，幫助他解決問題。并且，我會在上課時鼓勵同學們多發言，下課時鼓勵同學們多讀有意義的課外書。在我要讓同學們和我一樣，使我們班級得到“先進班集體”的榮譽。

　　我的演講完畢，希望大家為我投上一票。

　　謝謝大家！

有關競選班干部的發言稿 篇19

　　老師、同學們：

　　我是方昕瑞，我想當班干部主要是要帶領同學一起努力學習，我還會為班級服務，為同學和老師帶來快樂，為班級增光添彩；其次是鍛煉自己。

　　我平時認真好學，成績優良。假如我當上了班上的紀律委員我一定會盡到我的職責，嚴格要求自己為同學樹立榜樣。

　　我性格熱情開朗、熱愛集體，積極參加勞動，團結同學，擁有愛心。我還是個多才多藝的女孩子，我喜歡音樂、舞蹈、寫字和畫畫，是爸爸媽媽喜歡的好學生。

　　同學們請信任我，支技我，請投我一標，謝謝大家，我的演講完畢。

　　謝謝大家！

有關競選班干部的發言稿 篇20

　　大家好!

　　光陰似箭，日月如梭。能和大家一起是上初中我感到非常榮幸，這里面有許多我認識的和不認識的，我既興奮，又自豪。希望大家將來都能好朋友，我競選的職位是班長。

　　班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，是老師的得力助手。不過，我得先從自我做起，要求，起表率作用;，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學們之所想，急同學們之所急，敢于原則，敢于為同學們謀求正當的權益。班長班集體的帶頭人物，我有能力好班級的事務。

　　如果一個人連自信都沒的話，那他是永遠不可能成功的。我不是最優秀的，但我是最努力的。我的優點很多，比如：樂于助人，寫作能力不錯。當然，我也有缺點。我缺點就是上課不專心致志，我回吸取別人的優點，彌補自己的缺點。

　　工作鍛煉了我，生活造就了我。我也回讓班上的同學好好團結，讓大家不要為了一件雞毛蒜皮的小事而吵架，還要組織班里的活動。如果同學有困難，我要第一的伸出援助之手。如果我競選成功，當上我夢寐以求的的班長，我將用旺盛的精力，清醒的頭腦來做好這項工作。

　　我知道這條路上有許多挑戰，但我相信我有能力擔起這副擔子，我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作。我有幸當選，我將以的精神狀態，大膽地管理班級的事務，使同學們的生活多姿多彩，真正班干部的工作!假如我未能當選，說明給我考驗。我也不會灰心、氣餒，我將在今后努力的能力，希望班級的工作在班干部的管理、協作下越做越好。

　　如果我落選了，我并不氣餒，說明我還有許多缺點，我將繼續完善。

　　謝謝大家!

有關競選班干部的發言稿 篇21

　　敬愛的林老師、親愛的同學們！

　　大家好！

　　我是蔡進琛，在這里我謝謝林老師給我們班“普通”同學的這次參與競選班干部，讓我們積極向上的機會，也給我這次表現、鍛煉的機會。我想我也是四年（5）班的一份子，我也有上進心。這次我對自己很有信心，我在心里默默地喊：“進琛，加油！你一定行的。”所以這次我勇敢的站出來，我要為班級、老師效勞；當老師的小助手為同學們服務；也為我們班級取得更大的進步出一份力；讓班級更出色，讓老師能輕松些。

　　同學們應該都知道我的學習方面是有收獲的，在一、二年級的時候年段口算比賽我曾三次獲得過“二等獎”；在三年級的奧數比賽我曾獲得過“三等獎”。

　　以前我什么事都放在心里，沒有勇敢、大膽的表現出來，我要改正這個缺點，以后要積極、勇敢的發言。有心者，事竟成，我想當一名優秀的副班長；我一定會努力學習，積極向上，做好同學們的榜樣。百尺竿頭更進一步！

　　不管我這次能不能被選上班干部，但我相信我已經爭取了、盡力了，我問心無愧，重在參與！請同學們能投我一票，我的口號是：“進琛，進琛，一定能行！”

　　我的演講結束了，謝謝大家！

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有關競選班干部的發言稿 篇22

　　大家好！

　　我是來自xx班的，我很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班長職務。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作，來發揮我的長處幫助同學和我們班集體共同努力進步。

　　我覺得我的學習成績不算差，而且我在班集體中有足夠的威信和影響力，其次我有足夠的班級管理能力，可以管理好班級，提高同學的學習成績，讓我們班成為全年級的佼佼者。我在1—3年級的時候當過班上的班長，所以我對我們這個班集體很了解。在以往的期末考試中，我們班也曾多次獲得過全年級第一，說明我們是有能力的，那如果在其他的學科上我們能認真一點也能繼續奪冠。那在期末考試看來，大家也知道了自己的不足，因此，在清楚了我們的缺點以后，我們就要取長補短，補缺補差，及時去背去記，做到課前認真預習，上課認真聽課，課后認真復習。

　　如果我競選成功了在我的管理期間，我將會督促大家學習，并會將班級的紀律管理好。我將把班委的積極性都調動起來，使每個班委揚長避短，以身作則，形成管理班級的優勢，而且在以情聯誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學的意見，在此基礎上制訂出班委工作的整體規劃；然后嚴格按計劃行事，獎罰分明。但如果我沒有競選成功我會好好地聽取同學們的意見，并認真的反思一下自己為什么沒有競選成功，當然我也會做好下一屆競選班長的準備！

　　我知道我不是非常的優秀，也不是很有耐心，但是如果我有了同學們的意見，和我自己的決心，我一定可以再往后的日子里慢慢的改掉我的壞毛病，從而做到一個優秀的班長。

　　希望大家能支持我，謝謝！

有關競選班干部的發言稿 篇23

　　尊敬的：大家好！

　　我平時幫老師收作業，上課也經常舉手發言，平時有同學來問我問題，我也會為他們解答。我的作業正確率還行，經過一次又一次的努力，成績慢慢穩定了下來，我有時也會看看課外書增長自己的課外知識。在家里，我也會為家長分擔一些家務，減輕他們的負擔。

　　我希望我可以競選當學習委員，這次考試雖然我只考了第六名，比上次的成績退了四名，但這并不是我的正常發揮，這次考試我大多是因為粗心而錯。我希望通過競選當班干部可以提醒我自己要嚴于律己，做好帶頭作用，把粗心這個壞毛病給改正。我很想成為班級中的佼佼者，為老師減輕負擔，為同學解答難題，為班級出一份力。

　　雖然我的成績沒有張永勝那么優秀，分析能力不像奚歆雨那么強，口語方面不如姚佳鈺那么出色，但是，我會很努力。施靜楠學習認真，平時老師也經常夸她。我一直把她視為我的競爭對手。如果要超越她，我還有待努力，我會把這些成績好的人作為我的奮斗目標爭取像他們一樣，成績優異，注意他們的學習方法。每次考完試，我總會詢問這些人的成績。當他們其中有人考的比我好時，我會十分羨慕他們的才能但同時也會更加慚愧自己問什么沒能考好。當他們其中有人考的比我略微差一點時，我又會感到一絲僥幸也堅定我下次要考好的決心，但家長會告誡我們不要驕傲。這次考試的退步，家長把我數落了一頓，因為實在是太不應該了，我也很后悔，但這世界上并沒有后悔藥吃。我只想繼續當我的學習委員，更加努力，爭取在下次的考試中，像陳沛一樣有很大的進步。火車外的風景雖然很美，但我并不想中途下車，并且，我想坐在火車的前頭先到達目的地。這次考試的失利，我會把它當做一個教訓，給自己一個提醒，努力保持自己的成績落差不會太大。

　　雖然我每天都幫老師收作業，檢查哪些人作業沒做，但是有時速度還是來不及，時間很緊，會忙得手忙腳亂。我平時也會犯粗心馬虎的毛病。希望當班干部能慢慢改正這些缺點。請老師和同學們給我一個機會，讓我當班干部，謝謝！

有關競選班干部的發言稿 篇24

　　老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天我能站在這臺子上，就是為了競選。

　　我的膽子很小，不敢說什么大話，請大家支持我當一次班長吧！我是從小學讀到現在一次也沒有當過班長，請讓我好好當一次吧。我知道當一名真正的班長是很為難的，是很辛苦的，當一名出色的班長，要多做好多的事啊！我知道，我在上一二年級的時候，老師為什么不選我當班長，是因為我沒有責任心，我也知道當一名班長，是要先管好自己，才能去管別人。

　　我知道，當一名班長，每天早上八點至八點二十，都得管理好班里的早讀紀律和衛生，而且每一節課下課，也得檢查衛生，還得看桌子有沒有對齊，搬沒搬正，班里有什么事情還一定有第一時間向班主任老師報告。

　　同學們，相信我，我如果我當上了本班的班長，我一定為班內同學服好務。

　　謝謝大家。

有關競選班干部的發言稿 篇25

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！我是五年級二班的倪婧儀，平時我是一個活潑開朗的女孩。今天，我要精選的是文藝委員。

　　懷著無比激動和忐忑不安的心情走上講臺，首先我想介紹一下自己的優勢。我在學校是合唱隊中優秀的一員，參加了許許多多的表演和比賽。同學們，不知道你們有沒有看見，在今年“六一”的舞臺上，我還用我那甜美的歌聲，在舞臺上大放異彩呢！此外，在課外特長班上，我榮獲了“聲樂八級”的證書呢。

　　同學們，如果我真的當上了文藝委員，我將帶領大家一起，展示出自己清脆的歌聲。我不會怯懦，反倒會自信洋溢地帶領大家走進快樂的歌聲海洋。我相信，如果我當上了文藝委員，我們五、二班一定會飄出醉人的歌聲香氣，大家會在歌聲下更加快樂、自信、團結的。所以我懇求大家投我一票吧！

　　謝謝大家！

有關競選班干部的發言稿 篇26

　　同學們，大家好！我是來競選大組長的。也許你們會認為這個職位微不足道，但這的確是我的理想！前幾學期，我因為缺少膽量而沒有參加，這次我鼓起勇氣參加競選，請同學們一定支持我！

　　大家知道，我平時不愛發言，有時學習也顯得不是很主動，可我真誠的希望有機會能為同學們服務，為班級做點貢獻。我會通過自己的努力，改變自己的形象，展現全新的自我，不再讓老師操心！

　　競選這個職位，我有自己的優勢。首先，我富有責任心。每當班里的大組長收不完作業時，我心里都會暗暗叫急。其次，我對人友善，不會像其他人那樣說：“喂，你，快點兒交！”如果換我說的話，我會這樣說：“快交作業吧，馬上就上課了！”第三，我很正直。無論對哪個同學，我都會公平對待，絕不會包庇任何一位同學，也不會隨隨便便給老師打小報告！

　　如果我競選成功了，我一定會盡職盡責地完成我的責任！收作業時，我一定會在上課之前交到老師那兒。作業沒寫的我會先問清楚哪兒沒寫，再及時通報老師，讓老師來決定。

　　如果我沒被選上，我就會加倍努力，多向別人學習，看看我究竟哪里不足，并努力補足自己的缺點，讓自己更優秀，將來爭取再次競選！

　　同學們，請相信我，我一定能夠做得更好！雖然這是我第一次參與競選，但我相信，大家一定會支持我、選擇我，給我投上寶貴的一票！謝謝同學們！

　　【篇八：競選班干部發言稿】

　　親愛的同學們：

　　大家好！

　　很高興能夠再次站在這個講臺上，面對同學們熟悉的臉孔，參加班干部競選活動。此時此刻，我的心里感到非常的激動，并且充滿感慨。感到激動是因為我能有機會再次爭取為大家服務。喜樂、失敗的教訓，讓我茁壯成長。相信，不管今天我從這里走下臺后，競選的結果會如何，我都會從心底感到高興。

　　今天我競選的是班長這個職務。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了，一年的時間已足以讓大家了解我，對我有一個客觀的評價。同時這段時間，也讓我熟悉了每一位同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解，決不會以片面的觀點否定我的價值，更會公平、公正地對待這次競選。

　　我今天呢，站在這里是想和同學們說一些我心里的話。我是真心想讓同學們了解我心里的想法，從而更能體會我的心情，拉近我們之間內心的距離。

　　關于上一個學期，我對班級的管理，我想我得到的比失去的要多很多。從許多不同的方面，我的弱點一個個暴露了出來。例如，我總是把事情想的太簡單，沒有周全的計劃和準備，同時因為臨場反映不夠快，會關鍵的時候出亂子。而且在一些時候，有許多很好的想法，會因為沒有詳細的計劃而宣告終止。有時，我還對自己的要求不夠嚴格。有一些事總是得過且過，沒辦法做到精益求精。

　　雖然在我的身上存在著少許的缺陷，但是我也有許多優勢來勝任班長這個職務。我成績比較優異，工作熱情高，性格開朗，有積極向上的精神；同時我擁有較強的組織和宣傳能力，這對于處理許多班工作有很多的幫助。對于別人給我提出的建議我會虛心接受，同時我會將這些建議落實到真正的工作中。更重要的是，許多年的工作，讓我累積了豐富的經驗，能夠更從容的面對接下來的問題和挑戰。

　　如此，正因為我了解了我自己的弱點與優勢，同時認識到了一些問題對我的影響，于是我就能針對我的弱點，而且正因為我嘗夠了這些不足所帶來的苦頭，所以相信我今后一定能讓自己不再重蹈覆轍。

　　著名作家羅曼羅蘭說過一句話，只有先相信了自己，然后別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信，能以新的方法帶領我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人，我也不例外，但是我會盡量減少自己的缺點，同時也希望每個人都能提出我的不足，讓我能正確認識自己，完善自己。

　　對于上個學期，沒有完成的工作和任務，我想我可以在新的一學期里重新做起。我會更多的考慮同學們的想法，同時落實到行動中，以最快的速度解決同學們的問題。就像上學期末購買的白板，至今沒有派上用場，這是我的失職。但是我想在這個學期中，我完全可以以輕松愉快的方式讓大家在多方面進行評比，評比結果由同學們喜歡的方法公布在白板上。沒有失敗的壓力，但是卻有動力讓同學們不斷向上。新學期開始后，我們更可以定期組織一些集體的活動，如辯論賽、知識競答、游藝比賽等，這樣一來不僅可以緩解我們緊張的學習壓力，更能夠鍛煉同學們各方面的能力。

　　其實我有更多有趣的想法，只是從來沒有真正實踐過。以前是因為大家沒有時間沒有條件，但是我不希望，以后會因為我沒有了權力，而讓這些想法變成泡影。

　　就像列寧過說的：判斷一個人，不是根據他自己的表白或對自己的看法，而是根據他的行動。我想同學們一定能再給我一次機會，讓我那些還沒有施展出的才能，得以施展和發揮。沒有試過，又怎么知道之后的結果是如何呢？我應該會讓大家認為做這樣一個嘗試，是很值得的。

　　說了這么多，總歸一句話：我是很珍惜班長這個職務的，不想失去。但是真正的決定權在你們的手中。只有你手上的那一票，才有可能讓我放手一搏。我會將我全部的身心再次奉獻給這個班級。

有關競選班干部的發言稿 篇27

　　大家好！

　　今天，李老師對我們說：“同學們，今天我們班要競聘班干部。給你們五分鐘的時間，大家好好思考準備發言。”

　　頓時，班上像炸開了鍋，很是熱鬧，你一言我一語，相互探討。幾分鐘后又恢復了先前的安靜。李老師用洪亮的聲音宣布說：“競選班干部大會現在開始！”剛開始，只有零零散散兩個同學上去，后來陸陸續續的又有幾個同學走上講臺演講，他們有的想當班長、有的想當副班長、有的想當學習委員、有的想當……，我在想我到底要不要上去呢？

　　心中充滿了忐忑和不安，很糾結。我突然想起媽媽曾經對我說過的一句話：“不想當將軍的士兵不是好士兵”這是拿破侖的一句經典名言，是它最終讓我鼓起勇氣走上講臺，我怯怯的開始了我的演講：尊敬的李老師、親愛的同學們，大家好！我想當一名班長。

　　我覺得我有能力當好班長，我會認真地履行其職責。如果同學之間發生了打架事件我會極力勸阻，告訴他們同學之間要互相友愛；如果同學之間發生了小糾紛，我會盡力去化解，并幫助老師做一些力所能及的事。帶領同學們把班級工作搞好好、把學習搞好。我的演講完了，謝謝大家！這是我的第一次競聘演講，我不知道是否成功，演講完后我緊張而又自豪。

　　競聘大會在我們的發言和掌聲中結束了。最后李老師說，班干部人選名單下個星期一公布，我期待這個結果，多么希望我就是班長啊！

　　通過這次競選，我懂得了一個道理：我們每個人的潛力都是無限的，只要不吝嗇付出和努力，只要勇于拼一拼、挑戰自我，就會有所收獲！

有關競選班干部的發言稿 篇28

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　你們好！

　　今天，我走上講臺的唯一目的就是參與生活委員的競選。

　　我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務。其次，我具有較高的應變能力，所謂"處變不驚，臨亂不慌""。第三，我能夠處理好各種偶發事件。我相信自己能夠勝任生活委員的職位，能為同學們和老師服務。星星也會陸續到達我班的！

　　假如競選成功，我會把全班同學的衛生處理的干干凈凈，在老師不在時把紀律盡量搞好并讓同學們認真做作業；我還要把不聽話的同學勸說一下并讓他們改正，我還要傳授同學們衛生常識，讓大家都在安靜漂亮的環境下學習。

　　假如不成功，我也不會泄氣，我會按照生活委員的標準嚴格要求自己的！

　　同學們請相信我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧！我會經的住考驗的，相信在我們的共同努力下，我們班肯定會成為最佳班級的！

　　謝謝大家！

有關競選班干部的發言稿 篇29

　　親愛的同學們：大家好！今天我站在這里，就想爭取令我向往的職位——英語課代表。

　　我的英語學得好。單詞我都會寫，課文我都會背，每次的期中或期末考試，我的英語成績總是最高，我相信我能當上英語課代表的。

　　我不但英語成績好，還有責任心。我能及時的收、發作業，并且會經常督促那些作業不交的同學交作業，如果大家有哪些單詞不會讀，或者課文不知道是什么意思，那就可以找我，我會幫助大家解答任何一個關于英語方面的小問題。

　　我非常自信，因為我知道同學們肯定會非常的需要我的幫助。

　　如果我當上了英語課代表，那么我一定會當老師的小助手。如果老師讓我帶領大家朗讀課文，那我一定會照辦的。如果老師讓我幫忙改作業，那我一定會細心得改。如果老師讓我上課回答問題，那么，我一定會把答案說的正確、完美。我會做老師的左膀右臂，并且為同學們樹立一個好榜樣。

　　同學們，讓我當英語課代表吧！我會認真、細心地完成我的工作。不過，我有一點粗心，有時做事時會馬馬虎虎的，但是，我一定會及時改正，完善自我。

　　我希望大家能支持我，讓我當上英語課代表，為我投上寶貴的一票。謝謝大家！

有關競選班干部的發言稿 篇30

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好！我叫。

　　很榮幸今天能夠在這里競選班干部，大家都是初一的新生，可能大家對我都不是很了解。我是一個活潑開朗的人。今天我要競選的是文娛委員。

　　其實，我當文娛委員連我自己都覺得奇怪。我并不是太喜歡唱歌啊跳舞啊什么的。可能以前班里的同學都不太喜歡表現，所以我僅有的一點才藝就變得好像很難得，漸漸的我也喜歡了當文娛委員。希望大家能夠支持我，謝謝大家。

有關競選班干部的發言稿 篇31

　　敬愛的老師，親愛的同學們：大家好！

　　今天我很榮幸，能夠站在講臺上，和同學們在一起競選班長，希望同學們支持我。我對班長的認識有如下三點：

　　其一：我認為班長不只個是稱號，是個光環，而是份責任，是份熱心。我曾經是語文課代表，所以我深切感受到作為一名班干部最重要的是一顆愛心、真心、熱心。熱愛班級事業，關心班級每個同學。真心勇于為班級付出，真心想班級所想，為同學所急。熱心助人，熱心于班級的每項工作。我認為：班級不僅是個學習的地方，更是一個溫馨的家，讓您們心的世界美好而溫暖。讓您們的學習生活豐富而充實，快樂而有意義。真正對得起這個長字。

　　其二，作為班級核心人物，一種責任落在我的肩上，我明白，我起好領頭雁的作用，在方方面面，高標準嚴要求自己。在思想品德學習生活等方面，處處率先以身作則，以不辜負老師同學希望，這是一種壓力，更是一種動力。我承認，我現在還有許多不足，但我渴望老師同學毫不保留給我批評指出，讓我在這個熔爐里經受考驗，我會努力去改，我不求自己十全十美，只求做到盡善盡美，有這個自信能讓大家飛得更高更遠，讓我們班走向輝煌。

　　其三，我認為要當班長必須具備一定能力，我對自己能力很肯定，請相信我這么說，不是自傲，是自信。我相信我有統領全局的能力，我的勇氣才干。我會帶領我們班走出一條有特色的道路，創出一個有特色的XX班。高舉民主作風的旗幟，徹徹底底當一個平民班長，放手發動群眾，鼓勵大家參政，大膽提意見，我要采納好的見解，并且還要保持班干進行性，調動班委成員積極性，揚長避短，讓我們的班級成為民主競爭勤奮向上的優秀班集體。

　　工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要您認為自己有才華，您就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

　　我渴望與大家同甘共苦，同進步齊歡笑，讓我們的五年級生活更精彩，請同學老師給我多一點機會、信任。既然是山，我就要堅定不移;既然是浪，我就要有前進的方向;既然是陽光，我就要普照大地;既然是班長，我就要成為老師和同學的橋梁。

　　同學們，請將那神圣的一票投給我吧，雖然我現在不是最優秀的，但我將來一定是最棒的。

有關競選班干部的發言稿 篇32

　　親愛的老師，同學們：

　　大家好！

　　我是張，我的目標是當上勞動委員。

　　因為我看到許多同學喜歡把垃圾扔在地上，甚至有些垃圾就在垃圾桶旁邊，因此我很氣憤。

　　如果我當上了勞動委員，1我會好好監視他們，不讓他們亂扔垃圾。如果有人扔了。我就會逼著他們撿起來。2如果我當上了勞動委員，我會盡自己最大的力量，來做好這份工作，讓教室變得干干凈凈。3我當上了勞動委員的話，我會盡職盡責，讓掃地的同學也能放心，誰去掃地不用擔心會掃錯。

　　而且我也有很大的優勢，我在學校是小城管，也是管衛生的，這樣，學校的我做得好，班上的我一定能做得好！

　　希望大家能把你們手中最珍貴的票投給我。

有關競選班干部的發言稿 篇33

　　今天班上舉行競選班干部，我想競選的職位是班長。

　　我競選班干的理由是：

　　一、學習不錯。我在班上的學習成績應算是名列前茅，能起到榜樣學習的作用。

　　二、管理能力強。我能監督管理好班上的每一位同學，同時能做好班長本職工作。

　　三、我關心集體。每次同學們寫完作業之后，我都幫同學們收齊作業，工工整整地疊放好，并送去給老師批改。當老師批改完后，我又把作業搬回來，發放到同學的桌子上。每天下午放學后，我都一一檢查班里的每一個角落，衛生是否打掃干凈，桌子是否擺放整齊，窗戶、門板是否關好，還要去檢查清潔區的衛生狀況，不足之處還要打掃。這些工作檢查清楚后才能離校回家，并且天天如此反復，從不間斷過。

　　四、我樂于幫助別人。有一次上體育課跑步時，我們班有一個同學不小心摔跤了，當時，體育老師又不在場，不知是誰提議說：“我們送他去醫院吧，可是這兒離醫院較遠，誰都無法背他去。”后來我決定去向老師報告，老師叫我把他背上來，說：“要快一點處理傷口。”于是老師又叫我背那個同學到醫務室，擦了擦傷口，還是沒有好轉。校醫只能把那位同學送去醫院。我也陪他上了救護車。在醫院里，我陪在他身邊，安慰他說：“別擔心，這種傷過幾天就會好的。”“后來，他的爸爸媽媽來了，連連感謝我說：“謝謝你，要不是有你地幫忙啊，現在都不知道啥樣了。”

　　五、我熱愛生活。我會管理好同學們遵守學校規章制度，提醒他們按時作息，適當玩游戲，健康綠色上網，積極參與體育運動，按時完成作業。讓同學們一天的生活多姿多彩，有聲有色，讓我們班各方面表現都排列在全校首位。我在班里各方面很出色，我完全能勝任當班長，請同學們投我一票吧，謝謝！