最新競選學習委員的發言稿(精選30篇)
最新競選學習委員的發言稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫陳光燁,我們相逢在五年一班已經四年了,這也算是一種緣分。今天,我站在這個講臺上,就是想競選學習委員。
我競選這個職位是為了能更好地為同學們服務,而且我還有許多優勢,能讓我們的班級變得更好。
第一,我的學習成績名列前茅,考試成績也都在九十分以上。假如我競選成功,大家有不懂的問題就問我,我會告訴你答案,并細心地為你講解。
第二,假如我競選成功,我會創建一個讀書會,讓大家交換書籍來看,在里面享受讀書的樂趣,讓大家重新愛上看書,提高大家的能力。
最后一點,假如我競選成功,我會安排大家一星期內至少寫兩。不要虛假,只要寫己的內心感受;不要華麗的語言,只要能說清楚就行;你可以寫得很長,也可以以微的形式,寫短短幾段話。
我希能夠投給我一票學習票,謝謝大家!
五年級:陳光燁
x年xx月xx日
最新競選學習委員的發言稿 篇2
親愛的老師和同學們:
你們好!
我想競選的是語文學習委員。因為:
1、我寫作文的能力還可以。
2、我的語文成績一般都在96-80分左右,但是我會努力將成績提高的。
3、我可以幫老師和同學們傳遞信息,溝通好關系。
當上語文學習委員后我可不會看不起人,我也不會偷懶不寫作業,反而我會做的.更好,也不上課開小差、偏科,我也會努力將數學和英語成績提高。當然我也會做好語文學習委員的本職的。如果大家對我有意見,不要在背地說我,你們可盡管向我提出,我一定會接受并改正。
如果老師和同學們覺得我可以勝任語文學習委員這個職位的話,請信任我、支持我并投我一票。我相信我一定可以的,謝謝大家!
最新競選學習委員的發言稿 篇3
敬愛的老師,親愛的同學們
大家好!
我是劉依雨,今天,我在班競選的職位是學習委員。
我一、二年級時,我也當過學習委員。通過這兩年,我認識到學習委員是一個光榮而又艱巨的任務,并且要做到很多的`方面,比如:要有很好的人際關系和溝通能力,還要有責任心。不過,最重要的還是學習成績好,上課要認真,積極發言,這樣才能給同學們做好榜樣。雖然前面說幾點我都能做到,但我有一個缺點,那就是容易發火,不過,等我當上學習委員,我一定會努力改正這個壞毛病的。
如果我當上學習委員,我會幫助那些學習較差的同學,讓他們取得進步,同學們有什么不懂的也可以來問我,我會幫他們一一解答。而且,根據我對同學們的了解,我發現班上各科都優秀的同學很少,但大都數同學都有自己的擅長的科目,所以,我會建議老師組織各科的學習尖子幫助偏科的同學,這樣大家就能共同進步了。
如果我當選學習委員,我會成為老師和同學們的好幫手。我也會更加努力學習,把工作做好。希望大家信任我,支持我,再給我一次給大家服務的機會吧!
謝謝大家!
最新競選學習委員的發言稿 篇4
親愛的同學們:
大家好!我叫,我競選的職務是學習委員。在競選這個職務之前,我一直擔任著六組組長。組長的主要任務是為組員收發作業,幫老師批改部分作業。
我很熱愛我的工作,因為它給我帶來了無窮的樂趣,養成了我不懂就問的習慣,改掉了馬馬虎虎的毛病,提高了我的工作效率,更增強了我和同學們之間的友誼。
在擔任組長期間,我總結了一套工作方法:在做作業時,要把不懂的問題通過查資料,詢問家長等方法弄明白,第二天才能為同學們詳細地解答作業中出現的各種問題。如果沒有前一天的準備,就不能為同學們詳細地解答,從而不能使組員及時改正錯誤。
我之所以競選學習委員,是因為我不僅想提高自己的學習成績,還想通過我的努力,把全班的成績都提上去。學習委員這個職務能時刻鞭策自己,發現自己的不足,使自己更加努力的學習與工作。我希望通過我和同學們的共同努力,創造出良好的學習氛圍,使同學們掌握好的學習方法,使班級成績在年級中名列前茅。雖然我在工作中不可能做到盡善盡美,但是我會盡力的為大家服務,請大家相信我,支持我。
謝謝!
最新競選學習委員的發言稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是五(4)班的X同學,我想承擔學習委員這一職務,雖然學習委員這一崗位并不是很容易就能勝任的,但是我覺得只要是幫助同學的事,那都不是事,我都很樂意!
我覺得我能擔任此崗位的主要原因是:
一、我上課能夠認真聽講,從不開小差,注意力集中;
二、在課外能夠主動幫助在學習上有困難的同學;
三、能夠輔助老師管理班級,使班級整體成績都名列年級前茅;
四、每次不管是期中考試,還是期末考試都可以進班上前五名,這次期末考試還能考進全年級前三名。
如果我這次能夠擔任學習委員這一職務的話,我會幫助同學把不會的題講清楚、講明白,告訴他們這個題的解題思路,而且我還會利用自己寶貴的課余時間,把一些偏科的同學全方位的補一下,爭取能讓他們成績提起來;最后,我還會以自己為榜樣,把上課氣氛調解好,從而把上課學習質量提高。
謝謝大家,通過我的發言能夠打動各位同學,并且我會以實際行動來證明你的選擇是對的,希望同學們投我一票。如果我選不上沒有關系,今后有什么不會的作業也可以來問我!
最新競選學習委員的發言稿 篇6
各位好!!今天我十分榮幸能站在這兒報名參加學習委員的競選。我這時的情緒既開心又引以為豪。
我不愛說話,辦事欠缺信心,膽量也較為小。希望能根據此次競選學習委員的機遇鍛練一下自身。
如果我當選了學習委員,我會鼓勵、機構考試成績好的同學們積極去協助考試成績臨時落伍的同學們,讓全體同學共同奮斗,相互做學習培訓的主人家。
如果我當選了學習委員,我會立即把老師的話傳達給同學們,把一些信息公布給同學們。把同學們的建議、倡導告知教師,讓同學們與老師一起糾正不夠的地區。
總而言之,我會盡我的一切勤奮,和同學們把我們班基本建設成一個出色的班集體。
如果我很悲劇的.落選了,那表明了我還有許多 的不夠,我將持續勤奮,決不會灰心喪氣,爭得發展,下屆再選。
我真心誠意期待同學們可以把珍貴的一票投幫我,選我當學習委員。
謝謝大家!
最新競選學習委員的發言稿 篇7
敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!
今天我站上講臺,主要是想競選學習委員。相信大家對我已經再熟悉不過了,我就是和你們班這個大家庭里一起學習、一起成長的好伙伴。我相信憑著我優秀的學習成績和刻苦鉆研的學習精神,一定能勝任學習委員這個職務的。
我這次競選學習委員,是為了給自己的學習增加學習動力。因為當上了學習委員,就會增強我自身的責任感,使我的學習不單是為了自己,還要給全班同學樹立榜樣,讓我們一起努力,共同進步!
當學習委員,最主要的是學習成績要好。我的學習成績在班里一直是名列前茅的,成績也非常穩定,語數英三科的成績都不錯,但我不會因此而驕傲。因為我知道,我離真正的成功還有很長的一段路,而這段路,是坎坷又崎嶇的。但一路上有同學們相伴,我一定會勇敢地克服這些學習上的困難。
假如我當上了學習委員,我首先會幫助那些學習不好的同學,我會時刻關注他們的學習情況,幫他們端正學習態度。我不會因為他們是后進生而歧視他們,他們也是班級里的一員,也是我的同學,我有義務幫助他們提高學習成績。在平時,我也會當好班里同學學習上的好幫手,認真解答他們提出的問題,同時也接受他們的意見和建議,做一個認真負責的學習委員。
這次,我滿懷信心地競選學習委員,也希望能得到同學們的支持。我會和其他的班干部一起,做好班級的“領頭羊”。
謝謝大家!
最新競選學習委員的發言稿 篇8
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是五(4)班的,今天我又一次站上講臺,向同學們表達出我對學習委員的渴望。上一次競選我以8票的結果落選告終。這一次,我又"滿血復活"了,正裝待發地再次向學習委員發起挑戰。
先說說我有什么優勢吧!我的各科成績比較穩定,學習太度比較良好,幾乎每年都會拿"三好學生"獎狀。我的作文寫得也很好。其次我非常熱愛勞動,同學老師叫我做點什么事情,我馬上去完成,不會有一絲馬虎拖拉。我各科作業完成得相對比較出色,但人無完人,雖然我有時也會漏掉一些,不過這事情不是經常的,注意不是經常哦!
你們是不是還想問問我為什么要競選學習委員,那我也用剛剛的形式來回答你吧。首先,我的心一向是為了班級的,所以我競選的主要目的就是多為同學服務,為老師做事,為班級爭光。其次,我也想借當選學習委員,來改正我的一些小缺點,比如早上上學我來得比較晚,做作業我速度比較慢等。我想通過競選班干部讓我變得更加優秀。
如果我真的能當上了學習委員,我會以百分之一百的努力為班級服務和班長及其他班干部一起管理好我們的班級,爭取每周都拿行為規范競賽一等獎的獎狀。
好了,我要說的,也就這么多了,我記得有一個詞叫"一鳴驚人",也許我并不是很出色,但是還是請同學們多支持我,投上你們手中至關重要的一票,老師們也可以多多提點我哦。記住了,我叫!
我的.發言到此結束,謝謝大家!
最新競選學習委員的發言稿 篇9
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好,我叫,我要競選的是學習委員。
我有許多優點,比如:樂于助人,團結友愛,有上進心。
有了樂于助人的優點,我會主動幫助別人,比如說當有同學不會做題,我要做的不只是告訴他答案,而是像一個小老師一樣細心、仔細地教他,教會了之后,我還會給他出一些類似的題讓他做。
有了團結友愛的優點,我會以班級利益為主,團結同學,就像上一屆的學習委員讓全班同學團結在一起,努力學習,每個人都發揮了自己最大的努力,我一定會盡自己最大努力做好學習委員。
有了上進心的優點,我如果考得不好,也不會氣餒,而是更加努力,并且買一些試題讓自己得到提高。
假如我當上了學習委員,我會組織同學們早早地來到學校早讀,把考試要考的知識點背下來,并且經常復習,使同學們背得更好,更完整,不會讓大家出現知識點沒有掌握的情況。大家一定要投我一票。我相信在我們的共同努力下我們班級將是最好的班級。
謝謝大家,我的發言到此結束。
教師寄語:思路清晰,運用排比段將優點描寫地生動具體,可見你很優秀,老師投你一票,相信你一定會當好學習委員,打造一個優秀班級。為了目標努力!謝謝大家!
最新競選學習委員的發言稿 篇10
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我非常榮幸參加這次班干部競選活動,因此我感到十分的高興。首先我要感謝同學們和老師對我的信任,給我這次鍛煉的好機會。因為我長大想當一名出色的老師,所以我要不斷的努力學好語文,這就是我競選語文學習委員的理由。
我是一個活潑開朗,熱愛學習,樂于助人,團結同學,尊敬老師的好孩子。我不僅各門功課學的好,而且在業余生活中愛好廣泛:在學校組織的朗讀、畫畫比賽中曾獲得過幾次獎,連年被評為“三好學生”在學校組織的四校聯賽中語文獲得了三等獎,數學獲得了二等獎。聽得這里,大家可能會問:那你的數學成績要比語文好,你應該競選數學學習委員?我會這樣回答,成績并不代表一個人全部的能力,要的是真正的實力!
如果我當上語文學習委員,我會去了解每一位同學語文學習方面的缺陷,然后從同學們的缺陷入手,幫助同學們學習語文;如果我是語文學習委員,我會抽出業余時間來給同學們輔導功課,讓每一位同學都學有所獲,不掉隊。在雙休日,我還會開展一個語文學習興趣小組,和同學們共同討論語文學習中的難題,一起學習,一起成長。在每一個圖書開放日,我會向同學們推薦一些可以提高作文和閱讀水平的課外書籍。當同學們學習泄氣時,我會為大家送上關心,送上鼓勵 ,不斷的激勵同學們繼續努力進取。
大家是否聽過一句安徒生的名言:“一個人必須經過一番刻苦奮斗,才會有所收獲!”是這句話,在我泄氣失去信心的時候,激發我要好好學習。希望這句話,也可以激發同學們好好學習。
相信我!我完全有能力勝任語文學習委員這個職務,因為我是一個有志向和決心的少先隊員。我為自己的勇氣和信心驕傲。我想,大家也會為我的表現而鼓掌喝彩!
希望大家可以把你手中寶貴的一票投給我,如果我沒有被選上,我會繼續努力,爭取下一次成功競選語文學習委員這個職務,我相信決心和信心一定能創造奇跡!
謝謝大家!
最新競選學習委員的發言稿 篇11
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我這一次競選的是學習委員。在平常的日子里,班里會有許多平凡的小事,也是學習委員應該做的事。雖然很辛苦,但是我仍喜歡做。今天能在這里競選學習委員的演講,我十分開心,是因為我覺得我有能力做好這份工作。
我活潑開朗,學習還可以。從四年級到五年級,我就一直擔任班上的副班長。我盡職盡責,我在班上會幫助弱的同學提高學習成績,讓他更加進步。
成績只屬于過去,假如這次我能當上學習委員,我會樹立一個好榜樣,爭取讓我們班成為一個奮發圖強。積極向上的好班級,讓每一個同學都發揮己聰明的才智,假如我能當選成學習委員的話,我會像老師的小助手一樣幫助老師,為同學們排除解難。
同學們,請相信我!投我一票,給我一個鍛煉的機會吧!請你們信任我,我會給你們樹立一個好榜樣。謝謝大家!
最新競選學習委員的發言稿 篇12
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是五(4)班的X同學,我想承擔學習委員這一職務,雖然學習委員這一崗位并不是很容易就能勝任的,但是我覺得只要是幫助同學的事,那都不是事,我都很樂意!
我覺得我能擔任此崗位的主要原因是:一、我上課能夠認真聽講,從不開小差,注意力集中;二、在課外能夠主動幫助在學習上有困難的同學;三、能夠輔助老師管理班級,使班級整體成績都名列年級前茅;四、每次不管是期中考試,還是期末考試都可以進班上前五名,這次期末考試還能考進全年級前三名。
如果我這次能夠擔任學習委員這一職務的話,我會幫助同學把不會的題講清楚、講明白,告訴他們這個題的解題思路,而且我還會利用自己寶貴的課余時間,把一些偏科的同學全方位的補一下,爭取能讓他們成績提起來;最后,我還會以自己為榜樣,把上課氣氛調解好,從而把上課學習質量提高。
謝謝大家,通過我的發言能夠打動各位同學,并且我會以實際行動來證明你的選擇是對的,希望同學們投我一票。如果我選不上沒有關系,今后有什么不會的作業也可以來問我呦!
謝謝大家!
最新競選學習委員的發言稿 篇13
各位老師,各位同學:
大家好!
我是來自中心路小學五年級( 5 )班的學生王一茗,今天我要競選學習委員。
在原來的學校,我曾多年擔任班干部,有這一方面的經驗。并且熱愛集體,有班級榮譽感。我愛好廣泛,曾經在市“華府杯”畫畫比賽中獲得一等獎,在省書法大賽獲得三等獎,而且還喜愛彈鋼琴等,作文曾在《小學生學習報》、《小作家》上發表過。
我想要競選學習委員的理由是:我想多鍛煉自己,并想在把自己成績提高的同時也幫助一些同學,讓那些不熱愛學習的同學對學習感興趣,并且讓他們知道學習是為了什么。
同學們!如果我當上學習委員,不但要保證自己學習成績不斷提高,我還要讓班上的平均成績提高。只要有同學不懂的題,不理解的地方,我會認真耐心地講解。多幫助成績不好的同學,分析他們考不好的原因。組織一些學習成績好的同學成立一個學習興趣小組,總結經驗,和同學們一起提高,一起進步。我還會常在黑板的一角記錄下一些名言警句,豐富大家的知識。
在此,我不講空話,請大家投上你們寶貴的一票,我一諾千金,會努力做到最好。
謝謝大家!
最新競選學習委員的發言稿 篇14
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!光陰如梭,又到了競選班干部的時候了。這次,我要競選學習委員。
你知道嗎?其實當學習委員是我從小的夢想,在以前我曾看到過許多人在臺上班干部,當時我很羨慕他們,同時我也希望自己能當上學習委員。雖然我從未擔任過班干部,但是我是不會就此服輸,少的是私慮,多的是敢作敢當的闖勁。班級的活動我都積極參加,深受同學們的信任和支持。正因為我沒有在“官場”上混過,才沒有官相官態、官腔官調,正因為沒有過“居廟堂之高”的體驗,就特別具有民主作風。因此,我的競選口號是:做一個有親和力的和平使者。
我是一個非常愛學習的小男孩。俗話說得好,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”我自小就愛讀書,并且喜歡讀各種各樣的書,并從中獲得的知識使我的作文水平提高了許多。此外,我愛動腦筋,善于思考,課堂發言積極,在學校組織的數學競賽中多次多次奪得第一、二名,更重要的是我很有責任心,做事也很細心,對于自己負責的工作總是盡職盡責,這些都是一個稱職的學習委員應該具備的素質。
假如,我被選上學習委員,我將發揮自己的特長,展現自己的個性,全心全意地為大家服務,我會幫助同學“掃”數學難題,當學習委員并不是“官大”才競選,而是因為當學習委員最能幫助大家解決學習上的難題,如果有誰哪題不會做,不會做的題目,我會跟他慢慢地講解,直到他明白為止,絕不會因為手頭正忙,就把作業本拿給他去抄;假如,我被選上學習委員,我要更加好好學習,在班級這個溫暖、快樂、和諧的大家庭中,取長補短,相互學習,共同進步,帶領大家取得優異的成績;假如,我當上了學習委員,我一定認真負責做好這份工作,嚴格要求自己,積極做好老師的得力小幫手、小助手,我保證在任何時候、任何情況下,想同學之所想,急同學之所急,積極反映同學們的呼聲。我相信,在我們大家的共同努力下,我們的班級在新的學期一定會更上一層樓!
敬愛的老師、親愛的同學們,請你們相信我,給我一點理解和支持,讓我實現這個美好的夢想。
請大家投我一票吧!這個時候不選我,什么時候選我呀!請大家相信我,我一定會給大家帶來好運。
相信我,沒錯的!
我的演講完畢,謝謝大家!
最新競選學習委員的發言稿 篇15
我是來自三(1)中隊的胡景珍。今年9歲,我是一個酷愛閱讀、學習認真的小女孩。平時學習成績在總是在年級里名列前茅。在班里,我擔任學習委員,經常為班級出謀劃策,盡心盡力做好一切。我興趣廣泛:鋼琴,英語,作文,都是我的強項。在班上,我有很強的組織能力和管理能力,班級秩序被我管理的井井有條。我愛幫助同學,雷鋒叔叔是我的榜樣,因為,我知道“予人玫瑰,手有余香”的真正含義。在家里,我是一個自立﹑自強﹑懂事﹑聽話的好孩子。一有時間,我就會主動地閱讀各類書籍。在書的伴隨下,通過老師同學們對我的幫助以及我自己的努力,我獲得了許多榮譽,如:我曾被多次評選為校“三好學生”、“英語小明星”、“優秀小干部”、“學習小明星”,在語文、數學、英語的'學科競賽中,我獲得了一、二等的好成績。雖然我獲得了這些榮譽,但是我并不會驕傲,謹記:“沒有最好,只有更好!”。并以成績為動力,更加刻苦努力地學習。
今天,我想競選的是少先隊大隊委學習部長。我的競選口號是:“學習中進步,努力中成長!”
假如我被榮幸地當選上了大隊委學習委員,我會更加嚴于律己,以身作則,時時鞭策自己,用實際行動來感染同學們。做到組織隊員幫助學習上有困難的同學,組織圍繞學習開展的少先隊活動;向老師和輔導員反映隊員們學習上的意見和要求;管理大隊的圖書、負責大隊紅領巾讀書讀報等活動。
假如我被榮幸地當選上了大隊委學習委員,我會為同學們出謀劃策,根據大家的興趣愛好,向大隊部申請開展豐富多彩的活動。使同學們在活動中快樂,在活動中受益,讓他們感受到集體的溫暖。
假如我被榮幸地當選上了大隊委學習委員,,我也會認真地完成學校、老師交給我的任務和大隊部的工作,腳踏實地地做事,全心全意地為同學們服務。
請大家支持我、信任我,投上你們寶貴的一票吧!that’s all, thank you!
最新競選學習委員的發言稿 篇16
親愛的老師、同學們:
大家好!
我是湘晗,人送外號“眼鏡蛇”,因為我喜歡看書,我讀過五百多本書。因為我偶爾也會對不喜歡的事來點小暴力,所以被人稱為“眼鏡蛇”。
所謂競爭,就是對一個人的考驗,競爭之路是不可能平坦的,肯定有一些磨難。通過競爭,可以充分展示我們個人的才華與智慧。如果沒有競爭,學習和生活就會缺少熱情和激情。所以我想競選班級的學習委員。
我如果當上學習委員,就必須以身作則,在各方面嚴格要求自己,為同學們做一個好榜樣。不會做的習題向成績好的同學請教,然后在班級上分享給同學。熱心幫助成績差的同學解決學習上的難題。開展“一對一”輔導,同學不會的習題,就可以共同探討解決,還可以多找練習題讓同學加強訓練,加深印象。此外,我會多開展學習知識競賽活動,如:成語接龍、猜燈謎等。總之,我會盡自己所能,當好這個學習委員,帶領大家共同進步!
如果我這次競選成功,那我就會更加努力,當好老師的小助手,熱情地為同學們服務。如果我競選失敗,我就會找出自己的不足之處,加以改進,爭取下一次當上學習委員。
請同學們相信我,支持我。謝謝!
最新競選學習委員的發言稿 篇17
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天是一個陽光明媚的好日子。我很榮幸能站在這里競選班干部,我的目標是學習委員。通過這次競選,我可以帶領大家共同進步,使學習成績更上一層樓。在學習的同時,也會激勵我更加向上,提高自己。我希望學習不是一件枯燥的事,而是從玩中獲取知識。
我熱愛學習,語數英三科成績優異,且樂于助人,不會因為一點小事跟同學斤斤計較,是個值得信賴的好“兄弟”。曾獲得過校三好、校紅領巾、區三號等榮譽。
假如我當選了學習委員,我會針對某科成績較差的同學進行一對一輔導,還會出些趣味性題目,增加他們對學習的興趣。待全班平均成績上來了以后,我會進行分組,讓各個小組里的同學互相幫助,一起進步。我會鼓勵同學們參加各種學習競賽,這不僅僅是為了給班級爭光,更是使自己有一份經驗,這是邁向成功的第一步。
常言道,學習的方法有時比盲目的努力更重要。沒錯,學習就要掌握好方法,有了好方法,學習的效率就會事半功倍。當選學習委員后,我會教大家一些記單詞,背古詩的小妙招。再者,我會請教老師,化做老師與學生的橋梁,使同學和老師的溝通更加暢通無阻。
如果我落選了,我也不會灰心,因為我知道,還有比我能力更強的人來這個班級帶領著它進步。之后,我會反思缺點,從而勉勵自己加油努力!
我真誠的希望我可以當上學習委員,有機會服務,請大家給我投上寶貴的一票!
最新競選學習委員的發言稿 篇18
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!今天,我要競選的班干部是數學學習委員!在競選這個職務之前,我一直是數學組長,因此,從小鍛煉了我的領導能力,和語言表達能力!當然,我也有足夠的經驗和豐富的數學知識!
我如果當上了數學委員,我會盡情的展示我的才能,組長每天早上都要檢查作業,不懂得,都要問我,所以,在頭一天晚上我都要查資料、問父母等方法,把每一道題全會做才行,我會盡職盡責的工作,讓你們認可我,這樣,第二天早上同學們們問我時,才能給同學們講,另外,也可以讓會的同學來幫我給不會的同學講,這樣,每個同學都可以當一次小老師,既提高了我的成績,也增進了同學之間的友誼,真是一舉兩得啊!
我之所以競選這個職務,是想讓自己的成績提上去,同時,也想讓同學的成績提上去。因為學習委員這個職務可以時可發現自己的不足,通過自己的努力,人進步,我進步;人快樂,我快樂。我也會開展很多有趣的活動,等會形成“一幫一互助行動”,讓班上的成績有所提升,我更希望我和同學們的共同努力,創造出良好的學習氛圍,使同學們跟好的掌握學習方法。
羅曼·羅蘭說過一句話:只有先相信了自己,然后,別人才會相信你。我相信我能勝任,也請同學們相信我,世界上也沒有十全十美的人,我也有很多缺點,我會努力克服的。
還有,判斷一個人,不是只口頭說說而已,而是根據他的行動。我想,同學們,會給我一次機會,讓我放手去做的,是嗎?
我已經說了這么多,相信同學們對我已經有了一個了解了吧!相信我,我有能力勝任。請大家給我機會,給我支持!并給我投上寶貴的一票吧!!!
謝謝大家
最新競選學習委員的發言稿 篇19
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是來自五(七)班的楊博群。今天,我站在這個講臺上,就是想向在座的各位老師、同學們成功地“推銷”我自己。
我今天要競選的是學習委員,盡管壓力很大,可是我也有我的優勢:我的性格活潑開朗,是一個愛讀書、愛運動的男孩。我有著良好的學習習慣,從一年級起,我的學習成績就一直保持在班級前列。除了愛學習之外,我還有著廣泛的興趣愛好:我愛,我的作品常常發表在各大報紙上;我愛書法,堅持五年如一日每天刻苦練習;我愛打羽毛球,不論寒冬酷暑,我都堅持去球場訓練……長期的學習鍛煉了我頑強的毅力和堅韌不拔的。我相信在我的不懈努力和老師、同學們的幫助下,我完全能勝任這份工作。也正是由于這種內驅力,當我走上這個講臺時,我感到信心百倍。
如果我競選成功,我會盡心盡力地位同學、班級服務。
1、我會先從班級的布置入手,把教室變成一個充滿學習氣息的大圖書館。
2、我還會專門成立一個學習小組,幫助那些學習有困難的同學提高成績。
3、我會在假期中和同學們共同學習,共同進步!
流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個優秀的班級來自班干的和同學們的共同努力!最后,請同學們給我投上寶貴的一票吧!
謝謝大家!
最新競選學習委員的發言稿 篇20
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我站在這里演講,我想競選的是我們班的學習委員,此時此刻我很激動,也很緊張.學習委員是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力的人來擔當,我相信我有這個能力.我在三四五年級都當過中隊委員,大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱愛集體,團結同學,擁有愛心.
1、我熱愛學習,學習成績優秀。我曾多次獲得優秀學生的稱號和三好學生稱號。
2、我有樂于助人、誠實守信、熱愛集體的良好品德。在班集體中,同學遇到困難,我總是主動積極地幫助他們。我從不違反校規校紀,還會積極為班級貢獻自己的力量。
3、我有較廣的知識面、具有較強的綜合實力。
4、我愛讀書。從書里,我得到了很多知識、懂得了很多道理。這些知識和道理也會幫助我做好學習委員的工作。
如果我當上學習委員,我會嚴格要求自己,不違反小學生守則,我會嚴格的要求同學,也來遵守校規校紀,讓我們一起進步。如果我是學習委員,我一定會更加努力的學習,成為學習中的佼佼者。我也會幫助其他同學學好功課,人人不落后。如果我是學習委員,我會及時地向老師反映同學們學習中遇到的問題,還會幫老師做一些我能做的事情。
工作鍛煉了我,生活造就了我.戴爾卡耐基說過不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務, 我會以自己的實際行動來證明我的實力的,相信我,投我一票,沒錯的!
謝謝大家!
最新競選學習委員的發言稿 篇21
敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!
今天我站上講臺,主要是想競選學習委員。相信大家對我已經再熟悉不過了,我就是和你們在五(一)班這個大家庭里一起學習、一起成長的好伙伴。我相信憑著我優秀的學習成績和刻苦鉆研的學習精神,一定能勝任學習委員這個職務的。
我這次競選學習委員,是為了給自己的學習增加學習動力。因為當上了學習委員,就會增強我自身的責任感,使我的學習不單是為了自己,還要給全班同學樹立榜樣,讓我們一起努力,共同進步!
當學習委員,最主要的是學習成績要好。我的學習成績在班里一直是名列前茅的,成績也非常穩定,語數英三科的成績都不錯,但我不會因此而驕傲。因為我知道,我離真正的成功還有很長的一段路,而這段路,是坎坷又崎嶇的。但一路上有同學們相伴,我一定會勇敢地克服這些學習上的困難。
假如我當上了學習委員,我首先會幫助那些學習不好的同學,我會時刻關注他們的學習情況,幫他們端正學習態度。我不會因為他們是后進生而歧視他們,他們也是班級里的一員,也是我的同學,我有義務幫助他們提高學習成績。在平時,我也會當好班里同學學習上的好幫手,認真解答他們提出的問題,同時也接受他們的意見和建議,做一個認真負責的學習委員。
這次,我滿懷信心地競選學習委員,也希望能得到同學們的支持。我會和其他的班干部一起,做好五(一)班的“領頭羊”。
謝謝大家!
最新競選學習委員的發言稿 篇22
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!今天我競選的是學習委員。在平常的生活中,班里有同學遇到了難題,我會去幫助他。可能有人覺得我在說假話,那我就告訴你,班上人那么多,我不可能全都教,總要一個一個教,實在不信你可以去問問我教過的.同學。今天能在這里參加競選學習委員的演講,我很開心,因為我覺得我能做好這個工作,下面我向大家介紹一下我,讓大家更了解我。
我有許多愛好:唱歌、跳舞、畫畫……其中我最喜歡跳舞了,每次舞蹈考級都能拿優。我盡職盡責,因為是組長,所以我每天都會按時檢查同學們的作業,從不徇私舞弊。無論是檢查作業還是收作業,我都做得井井有條、一絲不茍。所以請大家相信我。
如果我競選成功了,首先會自己做好榜樣,好好學習。然后我會和同學們一起努力,把那些不好的學習習慣、不好的學習態度都排出去。如果競選失敗了,也沒關系,我會繼續努力,爭取在下次競選中勝出。
同學們,請相信我,投給我你們這神圣而又寶貴的一票,給我一個機會吧!
謝謝大家。
最新競選學習委員的發言稿 篇23
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是余雯斕,我今天想競選科學學習委員。我認為,這次競選不僅是考驗我們學習的成績,還考驗了我們在校園的生活中,是否能很好的團結同學,有較好的人緣。我參加的目的在于鍛煉自己,提高自身綜合素質,從而更好的為同學服務。
很高興能夠站在這個講臺上,面對同學們熟悉的臉孔,參加班干部競選活動。此時此刻,我的心里感到非常的激動,經過五年的風風雨雨,成功的喜樂、失敗的教訓,讓我茁壯成長。我相信,不管今天我從這里走下臺后,競選的結果會如何,我都會從心底感到高興。
既然是花,我就要開放,為世界添加一絲美麗;既然是樹,我就要長成棟梁,為國家服務;既然是石頭,我就要去鋪出大路!流星的光輝來自與天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。
我相信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作。我真心希望我的誠心和勇氣能打動大家,希望大家能信任我、支持我,請大家投我珍貴的一票吧!
最新競選學習委員的發言稿 篇24
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是五年級三班的李琳子瑞,我想競選學習委員會的職位。我相信憑借我對工作的熱情和認真負責的態度,我一定能夠勝任。
生活中,我樂于助人。同學有做不到的問題,我會耐心一步步解答,直到他明白為止。如果我也不懂,我會讓和他一起的老師把我學習中缺失的點補上,鞏固知識。
其次,我很喜歡提問。上課有問題,我會及時問老師,讓老師幫我解答,這樣可以提升自己,讓自己變得更好,更好的幫助老師和同學,讓我們一起努力學習。
如果我成為學習委員,我會盡職盡責地為同學服務,做先生的小助手。現在,我自己的學習也在中等以上,所以我會更加努力地學習,帶領全班同學一起努力,取得積極的進步,為班級創造良好的學習氛圍。
其次,在課堂上,我會帶頭舉手發言,主動回答問題,以身作則,讓學生主動舉手回答問題,這樣我們班的學習氛圍會很活躍。
然后,我每天都很開心,時不時的講幾個笑話或者搞笑的事情讓同學開心。以后我會把這個優勢發揚光大,讓學生在快樂的環境中學習,快樂的學習。這樣學習效果更好,效率更高,老師也會更放松,不用重復同樣的知識點。
請投我一票。如果我成功了,有能力了,我會盡力幫助老師和同學。希望家人給我投票!謝謝大家!
最新競選學習委員的發言稿 篇25
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是五年級三班的李琳子瑞,我想競選學習委員會的職位。我相信憑借我對工作的熱情和認真負責的態度,我一定能夠勝任。
生活中,我樂于助人。同學有做不到的問題,我會耐心一步步解答,直到他明白為止。如果我也不懂,我會讓和他一起的老師把我學習中缺失的點補上,鞏固知識。
其次,我很喜歡提問。上課有問題,我會及時問老師,讓老師幫我解答,這樣可以提升自己,讓自己變得更好,更好的幫助老師和同學,讓我們一起努力學習。
如果我成為學習委員,我會盡職盡責地為同學服務,做先生的小助手。現在,我自己的學習也在中等以上,所以我會更加努力地學習,帶領全班同學一起努力,取得積極的進步,為班級創造良好的學習氛圍。
其次,在課堂上,我會帶頭舉手發言,主動回答問題,以身作則,讓學生主動舉手回答問題,這樣我們班的學習氛圍會很活躍。
然后,我每天都很開心,時不時的講幾個笑話或者搞笑的事情讓同學開心。以后我會把這個優勢發揚光大,讓學生在快樂的環境中學習,快樂的學習。這樣學習效果更好,效率更高,老師也會更放松,不用重復同樣的知識點。
請投我一票。如果我成功了,有能力了,我會盡力幫助老師和同學。希望家人給我投票!謝謝大家!
最新競選學習委員的發言稿 篇26
同學們:
大一的生活已經匆匆過去,我們將迎接大二的繁忙和適應社會的急迫。回顧大一的學習狀況我們無法樂觀,計算機初級程序員的證書考試有少數同學沒過,英語和數學兩門課大多數人缺席,體育課紀律散漫,有很多人逃課,等等,作為班里的學習委員,是我沒有管理好大家,我的工作有不足之處,確實有待改進和提高,我在此做一個檢討。
對專業課,大家還是比較認真的,有個別悟性高的同學在考等級證書時取得了不錯的成績,但也有少數個別人,不是不努力,而是不開竅,沒有掌握學習的規律和方法,一直都充當著門外漢,學習成績居后。我希望大家多幫幫他們,也希望一些后進生積極起來,不懂就問,主動把學習成績提起來,把大家的平均分升到一個傲人的位置,為班集體貢獻自己的一份努力。
英語和數學不是我們的專業課,但學習好這兩門功課是非常必要的。先說英語,在這個和國際接軌的世界上,英語就是我們與外界溝通的工具,學好英語是必然的選擇。再說,大學有考英語三、四、六級的規定,那學好英語就是我們的責任和義務,我們有必要專心學好它,請大家不要曠課,其實英語學起來并不難,考記憶和理解,我們要善于發現它的內涵和規律,學起來是很有意思的。再就是數學。大家一致的反應就是——難!高數確實難,但只要掌握了基本的定理規律,再稍加練習和思考,解開那一道道題目是不難的。你會發現,其實解題是很有意思的,要鍛煉勤于思考和鉆研的能力和習慣,讓我們的大腦活躍起來、靈活起來,才能越轉越快,我們也會越來越聰明的!所以,我建議大家重新認識高數,學好它,對我們的思維是個考驗和磨礪,也對我們的專業編程有幫助的。
最后要講的是體育課。很多同學不去上體育課,認為上不上無所謂,對學歷和考證無關緊要。其實,大家不要看得太功利性。體育課是戶外活動課,一反專業課的常態,讓大家動起來,活躍起來,鍛煉了身體,還有益于身心,何樂而不為呢?希望同學們積極參加體育活動,當做是業余的調節和放松,大家一起笑啊,聊啊,樂啊,多好!
以上是我作為本班的學習委員對大家的幾點看法和要求,希望大家認真思考,積極做出努力和改正,樹立起良好的班風和學風,認真學習,勤奮鍛煉,以優秀的成績回報父母,回報學校,也無愧于自己的真心。謝謝!
最新競選學習委員的發言稿 篇27
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是五一班的鄔童,我的目標是當上學習委員,讓同學們信任我!
我們班有些同學認為我的講題水平不行,我競選學習委員的目的就是想讓他們認可我,相信我。我有三大優勢:
一、準確率高。
二、樂于幫助同學。
三、能盡量保持自己的分數。
我希望我能幫助班級中的一些差生,讓他們不拖后腿,拉高咱們班的平均分,并且讓差生愛上學習。學習,是最快樂的事。瞧,彩旗在向我們招手,鮮花在陽光下向我們微笑,白云在我們頭上游走,藍天中的鳥兒和我們一起快樂的學習。我會讓大家感受到學習的樂趣!
我雖無班長駕馭全局的氣魄,卻不乏“幫襯之才”和“補臺之能”。咱們班后進生太頑皮,光靠班長一人難免會忙不過來,如果我能當上學習委員,我一定會全力協助班長讓后進生進步,讓我們班級中的快樂之聲響徹云霄。
我呢,是一個三心二意的人,做事難免會跌跌撞撞,馬馬虎虎。我還是不太認真的一個女孩子,我如果有幸當上了學習委員這個光榮的職位,要交許多朋友,改掉我的壞毛病與缺點。讓大家為我提建議,我一定會耐心聽講,把優點集于一身,并改掉大家身上的缺點,和我身上的缺點。成為三貫通的三好學生。
讓我們共同努力,把我們的學習宮殿建設得更加完美,請投我一票吧!讓我們把學習優點集于一身!謝謝大家!
最新競選學習委員的發言稿 篇28
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫陳光燁,我們相逢在五年一班已經四年了,這也算是一種緣分。今天,我站在這個講臺上,就是想競選學習委員。
我競選這個職位是為了能更好地為同學們服務,而且我還有許多優勢,能讓我們的班級變得更好。
第一,我的學習成績名列前茅,考試成績也都在九十分以上。假如我競選成功,大家有不懂的問題就問我,我會告訴你答案,并細心地為你講解。
第二,假如我競選成功,我會創建一個讀書會,讓大家交換書籍來看,在里面享受讀書的樂趣,讓大家重新愛上看書,提高大家的寫作能力。
最后一點,假如我競選成功,我會安排大家一星期內至少寫兩篇日記。不要虛假,只要寫出自己的內心感受;不要華麗的語言,只要能說清楚就行;你可以寫得很長,也可以以微作文的形式,寫短短幾段話。
我希望大家能夠投給我一票學習票,謝謝大家!
五年級:陳光燁
x年xx月xx日
最新競選學習委員的發言稿 篇29
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,我帶著同學們的期望和信任來到這里競選學習委員。
這次,我來的目的是為了競選學習委員。我覺得我能擔任學習委員的條件有四點。第一:我曾在少先大隊里當過職,也曾在五年級的時候擔任過一個學期的大隊長,而現在是一個學習小組長。所以我有足夠的管理經驗;第二:我一直都保持著優良的學習成績,語文成績一直都不低于93分下,數學成績一直都不低于90分以下;第三:我性格豪爽開朗,與老師和同學們交流十分融洽。還喜歡樂于助人,所以老師和同學們都很喜歡我;第四:我興趣愛好廣泛,我會畫畫、唱歌跳舞、下圍棋、下象棋。所以這四點給了我競選學習委員的信心和勇氣。
如果我是學習委員,我會樹立服務意識。熱心關心每一位同學,真心實意的為他們服務展開好多豐富多彩的學習如:“成語接龍、成語大闖關、好詞佳句大冒險、漢字偏旁找朋友。”等等關于學習的游戲,讓每一位同學們都能愉快的學習,不斷的進步。
其次,我要樹立榜樣意識。要時時刻刻嚴格要求自己,不遲到,不早退。每天的作業不說寫的有多準確多規范,但至少要橫平豎直,按質按量的交給老師。以身作則要求每一位同學做到時,自己首先就要做好。
謝謝大家!
最新競選學習委員的發言稿 篇30
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我是王紫依。帶著希望,滿懷信心,很榮幸能在這里與大家一起競選學習委員。
要說為什么競選學習委員,那還要從前幾天我的一個發現說起:在一天早上我正在一個是組長的同學身邊玩,她正在檢查作業,說是檢查,其實就是馬馬虎虎的看一下,要是有一些沒寫完作業的“漏之魚”,他自然也找不出來了。老師也沒太多時間一個個檢查,他們還要備課,并完成自己當天的任務。這時,就需要一個有責任的學習委員履行責任了。所以呢,我想來擔任這個職位。
要說來競選這個職位,我覺得我還是有好幾項優點的呢!一、我在班里學習優秀,在管好自己的前提下,還有充足的時間別人;二、在以前我曾擔任過班長一職,積累了一些經驗,知道了該怎樣“管”住別人。
在家里,我還是大家的開心果,總會把愁眉苦臉的爸爸媽媽都得眉開眼笑,我也會帶著這種樂觀來到班級的。
當然人無完人,我也有不少缺點的,比如說馬虎呀,脾氣有時候很壞呀等等,但我一定會努力改正的。如果我成功競選上了,有做的不好的地方,大家盡管提出來,我一定會積極改正的,努力做一個令大家滿意的好學習委員。
假如我成功競選上了,我一定會盡職盡責,先努力把自己變得更加優秀再去幫助別人,因為我知道要想管住別人,就要先管好自己。如果沒競選上,我也不會灰心,我會努力讓自己更加優秀,在下次競選的時候,你們一定看會看到更加接近完美的我的!
謝謝大家!