有關競選班長的精彩發言稿(精選32篇)
有關競選班長的精彩發言稿 篇1
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
很高興站在講臺上和這么多同學在一起競選班干部,我今天的目標是競選班長。
班長是一個我向往已久的職位,我知道,它需要一個有能力,有愛心,有魄力的人來擔當,我相信我自己能夠勝任這個職位。
拿破侖曾經說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”我要用我的熱情為我班服務。我深知競選班長的難度,但是本一顆為班級服務,為同學服務的誠心,我還是鼓起勇氣來參加競選。
通過這次競選,我希望鍛煉自己,發揮自己的本領,擴展自己的視野,提高自己的能力。
假如我當上了班長,我一定更加嚴格要求自己,好好學習,爭做同學們的榜樣。
假如我當上了班長,我會努力做老師的得力小幫手,認真處理好班級的各項事務,主動幫助同學,為大家排憂解難。
假如我當上了班長,我一定會組織同學們開展豐富的班隊活動,讓同學們在活動中獲得知識,得到快樂。
如果競選成功,我一定會盡心盡力地工作,我相信在我們共同的努力下,我們班的各項工作和成績將會更加遙遙領先,蒸蒸日上。
如果我競選失敗,我也不會灰心,也不會氣餒,這說明我的能力還不夠,我就會改正自己的不足,在今后的日子里,努力拼搏,爭取下一次競選成功。
不過,我還是希望同學們能夠全力支持我,我會把我所有的身心再次奉獻給我們的班
有關競選班長的精彩發言稿 篇2
今天,很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班長職務。因為戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自身,只要你認為自身有才華,你就應該認為自身有資格提任這個或那個職務”。假如我當上了班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發揮我的長處幫助同學和五班集體共同努力進步 。
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!
流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。
我知道,再多燦爛的話語也只不過停留在這一刻,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。假如我當選的話,我會改正遲到的壞習慣,與同學友好相處,帶領同學跟上老師的步伐,讓我們班成為學校的一顆璀璨明珠。
最后,我真誠希望老師和同學們能給我這次展示能力的機會,信任我,支持我,同學們,請為我投上你最誠摯的一票。我只想說一句話,那就是:給我一次機會,我將還你們一個驚喜的!
有關競選班長的精彩發言稿 篇3
親愛的同學,敬愛的老師,大家早上好!
今天我要競選班長,我知道我有很多的缺點。如寫字不工整,上課愛講話等等,我都會一一改正。雖然我的好習慣不如小明與小華的優點多,但是我今后一定會努力。
我會全心全意地為班級服務,為老師服務。不過,我的經驗不是很充足。沒有誰一生下來就會當班長,管理班級需要很充足的經驗,而經驗是從一點一滴積累的。荀子說得好“不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海”。
為此我還希望大家能指出我的壞習慣。我會努力地改正使我能更好地管理班級,為同學服務,也是我變得更加優秀。
我為這次競選班長準備了三個計劃:一,同學們成立組織一個解難題小組,如果有同學有不懂的問題就可以去尋找幫助,學習氛圍就會慢慢變好;二,趁著春天,萬物復蘇,每個同學在家里種一棵小樹,你和你的樹就可以一起成長。三,把自己家中看過的好書帶來學校,在班級中組成一個“圖書角”,那樣可以豐富大家的閱讀。
我的演講完畢,謝謝大家!
競選人:張松
4月17號
有關競選班長的精彩發言稿 篇4
尊敬的教師、親愛的同學們:
大家好!
我叫,今日競選班長,每個人都有第一步,我認為這就是我的第一步,競選班長是為了對大家負責,我認為我自我足夠有本事對大家負責,這是我對大家開始負責的第一步,嶄新的生活需要嶄新的事物,我認為我有本事去創造嶄新的班級,我對自我充滿信心。
我認為有句話說得好:“不想當將軍的士兵就不是個好士兵。”在此我就套用一下:“不想當班長的學生就不是個好學生。”此話怎講呢因為所謂“班長”,及是“一班之長”,首先要給全班同學作出一個榜樣,要發揮模范帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理班級和同學,要為大眾服務。能夠說,每一個競選班長的同學都是要好的。
我認為我有本事做好班長,首先,我覺得我的成績大體上不錯,有資格成為同學們學習方面的'榜樣,可是仍有不少缺點,但我會盡力改正。其次,我小學時從二年級開始擔任班干部,在管理班級上多多少少有一些經驗,可是當然也有做得不夠好之處,對于我工作上的弱點我也會盡量克服。最終,也是最重要的一條,我有信心當好我們班的班長。
雖說我以前并沒有當過班長,但我覺得有經驗是因為有了機會,沒有人是天生的班長。我期望大家能給我這么一個機會。
我必須會利用這次機會好好表現自我的才能,把自我最優秀的一面展現給大家。
如果我當上了班長,我會更加嚴格要求自我,讓自我做得更好,成為大家的榜樣,也讓我們班更好,成為全年級的佼佼者。當然,如果大家對我不滿,或者我有什么做得不妥之處,歡迎來“批評”我。
我的演講到此結束,期望同學們投我一票。
多謝。
有關競選班長的精彩發言稿 篇5
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
俗話說得好:“不想當將軍的兵不是好兵。”因為上學期的班長能力和責任心都一般,所以,老師決定重新讓我們競選一位新班長。我上學期是副班長,我有能力、有條件來競選班長這一職位。
我的組織能力強。就說上一次學校的拔河比賽吧。我組織我們班的同學去比賽,就取得了拔河比賽的冠軍呢!平時,作為分管文娛體育活動的副班長,我總是帶領同學們參加課間活動,從來沒出過差錯。 我的責任心也很強。比如,我從一年級到現在,老師都叫我放學時檢查門、窗。所以我每天放學都是最后一個走出教室的。每一次我都能按照老師說的去做:檢查每個窗戶,再把教室門關好才回家。因此,老師總是在班上夸獎我。
除了以上優勢,我還是一個品學兼優的好學生。就說從一年級到現在吧,每次同學們有什么困難,我都盡我的能力去幫助他們。我的學習成績在班上也是名列前茅的,所以,我每學期都會獲得很多的獎狀。 假入我競選成功,我會在教室里建設一個圖書角,讓同學們把讀過的好書、家里一些對學習有幫助的書帶來與同學們分享。然后每一個月,我會讓同學們把自己看的書名和心得跟大家分享,在班里營造一個濃濃的讀書氛圍。
假如我競選成功,我會把全班同學分小組進行比賽,讓那些學習好的同學去教那些“學習困難戶”,然后每一周我會了解學習情況,再向老師匯報,并讓老師對這些教得好的同學和進步的同學進行獎勵。 假如我競選成功,我會是同學們和老師之間溝通的橋梁,老師讓我組織同學們去做的事,我就會更好地去完成。我會使我們的同學有更強的榮譽感,讓班級再添加更多的光彩,讓班級再多一些榮譽,讓班級成為學校最好的班級。
老師、同學們,請把你們手中那張神圣的、寶貴的票投給我吧!請相信我,我一定不辱使命,當一名稱職的將軍!謝謝大家。
有關競選班長的精彩發言稿 篇6
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
拿破侖說過:不想當將軍的士兵不是好士兵。我覺得太對了。所以我站在這里來競選我們班的班長職位。
我的優點有很多:我的學習成績在班內名列前茅;我性格比較活潑,和每個同學相處融洽;我樂于助人,如果大家有不懂的問題,我可以耐心地給大家解答。
如果我競選成功,我會更加嚴格地要求自己,在每一方面都起到模范帶頭作用。班長是架設在老師和同學之間的橋梁,是班主任做好班級工作的得力助手,我會盡職盡責地做好這份工作。我無論何時何地,都會想同學們之所想,急同學們之所急,喜同學們之所喜,積極反映同學們的呼聲。我知道人無完人,如果大家對我有不滿意之處,請及時告訴我,我一定聽取并積極完善自己。
如果我落選了,也沒什么。因為強中更有強中手。今后,我會更加努力,爭取下次競選成功。
奮斗是我不停追求的腳步,努力是我不斷進取的音符。同學們,請投我一票吧,我會以最真誠的內心為打擊服務,為班級出力。
我的演講完畢,謝謝大家。
有關競選班長的精彩發言稿 篇7
尊敬的老師,親愛的同學們:
你們好!
在這次班干部競選活動中,我想當班長,希望大家多多支持我。我參加這次競選是為了更好地管理好我們的班級,發揚我們的班風,同時發揮自己的能力,鍛煉自己的膽量。當然,如果能夠當上班長也是一件很榮幸的事情。
我相信自己有當班長的能力。我曾經當過學習委員、路隊長、學校播音主持等,經常受到老師和同學的夸獎。還被學校評為“優秀學習干部”,我有一定的管理班級經驗。我的愛好很廣泛,可以和同學們一起相互學習。
我有很強的集體榮譽感,每當班級獲得榮譽時,我會十分高興,帶領大家繼續堅持下去;如果沒有獲得好的名次,我會和大家一起找原因,并針對這個原因來改正缺點,只要求做得更好。我還喜歡看書,天文地理無所不看。我會用從書中學到的知識來帶領大家創建一個優秀的班級集體。我的學習成績優異,每個學期都被學校評為“三好學生”,我還獲得好多市里、石峰區以及學校的好多其他榮譽。
如果你們選我當班長,我會盡全力幫助同學們。每當同學們在學習上有困難時,我會幫助學習有困難的同學;當同學之間產生矛盾時,我會婉言相勸,化解矛盾,讓同學們繼續和睦相處;課余時間,我會組織大家舉行一些有趣的活動,既不要追追打打,又可以放松身心;上下樓梯時,我會提醒同學們要輕言慢步靠右行。如果我落選了,這說明我還有很多缺點,我會努力改掉這些缺點。因為無論誰當上了班長,他們都是為了班級服務,所以我也會支持他的工作。同時我也不會氣餒,爭取下次當班長。
我記得戴爾?卡耐基說過:“不怕推銷自己,只要你自己認為你有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個職務。”
我真誠希望大家相信我,支持我當班長。謝謝大家!
有關競選班長的精彩發言稿 篇8
敬愛的老師、親愛的同學:
大家好!我想但任x年級x班的班長。
雖然班長這個崗位并不是非常容易就能勝任的,但是我還是要競選這個崗位。因為我相信,通過努力,我一定會成為老師的得力小助手的!
我有足夠的能力勝任班長這一崗位。首先,我從一年級開始,就一直是班長,積累了足夠的管理經驗。第二,我的成績一直在班上前幾名,因此,我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。第三,我不但成績比較好,辦一些活動,如手抄報,我也辦得非常好,所以,我還可以為一些其它的活動出一把力。當然,我自身也存在許多缺點,如不積極主動做事。但是我相信,假如我努力,一定能把這些缺點改正!
同學們,假如我競選成功,我會繼續發揚我的優點,改正我的缺點;我會與同學和睦相處,決不會因為我是班長而擺架子,驕傲自滿;除了這些,我還會幫助我們班的中等生把成績提高,讓差生趕上來。我會讓一些學習比較差的同學分成幾個小組,選一個學習比較好的同學做領頭,每次考試下來,比賽哪一個小組的總分和平均分高,然后在每個小組的領頭里選出“金領頭”,由此來競爭。
同學們,投我一票吧!我會用我自身的努力來回報大家,讓我們團結一致,共同前進!
有關競選班長的精彩發言稿 篇9
敬愛的老師,親愛的同學們:大家好!
將軍拿破侖曾說過:“不想當將軍的兵不是好兵。”我想說:“不想當班長的學生不是好學生。”今天,我高高在上,當著老師、同學們的面競選班長。
作為一個好班級,沒有核心人物——班長,就像群龍無首,亂了馬腳,那怎么行呢?所以,我鼓起勇氣來競選班長一職。我,熱愛集體,在每一次的競賽中都能為班級爭得光彩,而又輝煌的一面;我,關心同學,在同學受傷了能在第一時間把他送到醫務室;我,成績優異,各科考試都能發揮對答如流的水平,考出理想的成績;我,樂于助人,扶老奶奶老爺爺過馬路,幫助有困難的人解決困難,為乞丐伸出援助之手,這些都是家常便飯。我有很多優點,但唯一的缺點就是做事拖拖拉拉。
如果我能順利當上班長,我會帶著三顆心——熱情心、自信心和責任心上任。和同學們一起遨游知識的海洋,暢想知識的王國,全心全意當好老師的左右手,協助老師完成好六年級緊張的學習與生活;我要多參加有意義的社會活動,盡自己微薄的力量,幫助自己身邊的人。我相信,在以后的日日月月里,我能將缺點化作優點,揚長避短,做同學心中的好榜樣,做老師心中的好學生,做父母心中的好孩子。讓力量從團結來,智慧從思想來,榮譽從集體來,與同學們手拉手和諧相處,互相團結,讓小學階段的最后的一年更加充實、美好,讓我們共創美好的明天吧!
有關競選班長的精彩發言稿 篇10
敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!
自從擔任班干部以來,班級這一舞臺給了我很多展示才能的機會:從作業本的分發到幫助同學學習,從參加學校的比賽到獲“紅領巾”廣播站的優秀播音員稱號……一次又一次的鍛煉,讓我明白這樣一個道理:壓力能夠產生動力,機遇和挑戰并存!是班級讓我成長得更快!請允許我利用這個機會向老師同學表示衷心的感謝!
媽媽曾經告訴我:班級是社會的一個縮影。如果說社會需要大家的關心和愛護,那么對班級的關愛更是每個同學義不容辭的責任!班長就是帶領和督促同學來履行這項責任的人。
假如我是班長,我愿當一頭“小黃牛”,勤勤懇懇,任勞任怨,想大家所想,急大家所急,全心全意為大家服務!我希望能帶領大家在學校的各項競賽中永遠爭第一。在各項檢查中少扣分,多得分,盡量讓每一個同學在學習上不掉隊,讓所有人認可,讓老師能真切地感受到,來自五(6)班井然有序的班級管理,嚴肅活潑的學習氛圍,蓬勃向上的精神面貌。
如果我當上了班長,我會和老師一起充分調動每一位同
學的`積極性,讓班級中人人有事干,事事有人干,我會大膽
負責,做好老師的小幫手,我也會隨時聽取大家的批評和建
議,不斷改進工作方式,我想只要我們五(6)班86名同學
心往一處想,勁往一處使,還有什么事辦不成?
“火車跑得快,全靠車頭帶”!如果我當選了班長,我愿
做個樣樣事情都能帶頭的小干部,在平時的學習生活中,以
身作則,起模范帶頭作用。把好的習慣,好的方法傳授給同
學,并能虛心向同學學習,帶動大家齊步前進,做老師眼中
的好學生,做同學身邊的好伙伴!
同學們,投我一票吧!謝謝大家!
巨野縣南關小學
二〇一四年三月十日
有關競選班長的精彩發言稿 篇11
敬愛的老師、親愛的同學:
你們好!今天,我能站在這里參加這次班長選舉即高興又自豪。我叫,是一個活潑開朗、積極樂觀的孩子,競選我們班班長,希望同學們相信我,讓我擁有這個鍛煉的機會。我們向大家允諾“我會做好這份工作”。
雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的,但是我還是要競選這個崗位。因為我相信,通過我的努力,我一定會成為老師的得力小助手的!
假如我真的當選班長,我會團結其他班干部,同心協力搞好班級的紀律、衛生、學習成績,維護班級的榮譽,開展豐富多彩的活動,增強同學們的集體榮譽感。同時,我會動員、組織成績好的同學,主動幫助成績稍欠理想的同學,讓大家的成績共同提高,因為學習成績才是我們學生的主要任務。
假如我當選了班長,我會成為老師和同學們溝通的橋梁。有時候,同學對老師或學校有一些想法,但不敢跟老師說,我會及時把同學們的意見反饋給老師,消除同學們和老師之間的誤會。同時也會及時把老師的設想跟同學們溝通,這樣,我們二年級四班就會變成一個優秀的班級。
同學們,如果我競選成功,我會繼續發揚我的優點,改正我的缺點;我會與同學和睦相處,決不會因為我是班長而擺架子,驕傲自滿,積極做好老師和同學們之間的橋梁。
同學們,投我一票吧!我會用我自己的努力來回報大家,讓我們團結一致,共同前進!
假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將不斷自我糾正,爭取進步,絕不氣餒下次再選。
謝謝大家!
有關競選班長的精彩發言稿 篇12
尊敬的教師、親愛的同學們:
大家好!
很榮幸今日我能站在那里競選班長。
我認為班長是一個班級中十分重要的職務,它對上負責向教師傳達學生的意見和提議,對下要告知同學們教師和學校最新的活動和信息,對外要維護班級的榮譽和利益,對內要維護班級穩定、同學團結。班長要有高度的職責心、良好的溝通和組織本事,要能把一個班級團結成一個溫暖的大家庭。班長是一個很光榮的職位,同時也是比較辛苦的職位。我競選班長,就是期望能在服務于大家的同時,也能不斷的鍛煉和提高自我。
我初中、高中在班上都是班長,這些經歷給我供給了豐富的經驗,同時也是我的一個劣勢,大家必須很奇怪為什么在別人那里是優勢的東西我會說它也是劣勢,因為我當了六年班長,有些東西可能已經在我腦子里構成定式,但大學是另外一個起點,會遇到一些表面看起來一樣但實質不一樣的事件,那么我可能就會犯錯,可是我相信如果我成功當選的話,大家肯定會幫我改正的。個人覺得我的優勢不是以前當過班長,而是我的性格,我是那種內向兼外向但偏外向的人,內向使得我能夠先思而后行,冷靜果斷的處理各種繁瑣事物;外向,使得我熱情奔放,團結各位同學,敢于迎接新的挑戰。我的個人愛好是攝影,我是一個拿得起放不下的人,喜歡完美,厭惡離開和分別,想用我的眼睛記錄下所有的完美,這也使我更加珍惜和熱愛眼前的生活。
如果我成功的當選班長,那么我將首先做好以下幾個方面:
1、協助學習委員做好早自習和晚自習的工作。大家都是本科線旁邊進來的,我想不甘心是我們共同的痛,所以我們不能偷懶,我們要證明我們自我,不管在哪里,我們都是最棒的。
2、協助組織委員開展各種活動豐富大家的生活。我們學的是酒店管理專業,相信對這個專業有所了解的人都明白,這個專業的競爭力體此刻兩個方面,一個是我們的英語水平,還有一個就是我們的社交本事,僅有多多交流,我們才能提高我們的社交本事,同時也能讓大家在交流中快快熟悉,成為一個整體。
3、協助勞動委員做好保潔工作,我相信一個好的環境對大家的學習和生活是有益的,同時也會為我們班贏來更多的榮譽。
以上僅僅是我的一些個人的想法,來到大學,我們面臨的是新的生活和重新開啟的人生,各種各樣的挑戰接踵而至,而不斷的接收挑戰,超越自我,恰恰是生活中最精彩的部分,我不敢說自我必須會的多好,但我必須會抱著學習、認真負責和進取的辦事態度去應對未知的一切,對于和我意見不一樣的人,我會認真聽完他們的想法之后再綜合研究我的想法,然后對其進行完善,并隨時與外界堅持足夠的溝通和交流,第一時間根據事態的發展調整我的方案,期望大家能給我一個讓它變成現實的機會,我堅信我能夠勝任班長這個職務,同大家一齊為青春人生鮮艷上色,把人生的畫卷涂抹的絢麗輝煌!
多謝大家。
有關競選班長的精彩發言稿 篇13
敬愛的老師、同學們:
大家好!
我競選的是副班長,俗話說:“既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟梁;既然是石頭,就要鋪成一條大路。”那么既然是班里的學生,就要成為班級貢獻出力量。
我的學習成績還不錯,就是體育一般般。我是個書呆子,特別愛看書,晚上不看到九點就誓不罷休。我作文還不錯,曾獲得縣級二等獎。我興趣廣泛,寫劇本、看笑話,最近我還在學奧數。數學嗎?還可以。唯一一點就是膽小、很怕羞,我希望借這次機會來鍛煉自己的膽量。如果我競選了,我履行以下承諾:
1、為老師做些力所能及的事,比如:收作業……
2、多催促同學做作業和及時交作業。
3、幫助有困難的學生。
如果我落選了,我也不會放棄,再接再勵,為了我的夢想而不斷努力,爭取積累更多的經 驗。
希望大家投我一票,謝謝大家!
有關競選班長的精彩發言稿 篇14
敬愛的老師、親愛的同學:
大家好!我想但任五年級一班的班長。
雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的,但是我還是要競選這個崗位。因為我相信,通過我的努力,我一定會成為老師的得力小助手的!
我有足夠的能力勝任班長這一崗位。首先,我從一年級開始,就一直是班長,積累了足夠的管理經驗。第二,我的成績一直在班上前幾名,因此,我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。第三,我不但成績比較好,辦一些活動,如手抄報,我也辦得很好,所以,我還可以為一些其它的活動出一把力。當然,我自己也存在許多缺點,如不積極主動做事。但是我相信,如果我努力,一定能把這些缺點改正!
同學們,如果我競選成功,我會繼續發揚我的優點,改正我的缺點;我會與同學和睦相處,決不會因為我是班長而擺架子,驕傲自滿;除了這些,我還會幫助我們班的中等生把成績提高,讓差生趕上來。我會讓一些學習比較差的同學分成幾個小組,選一個學習比較好的同學做領頭,每次考試下來,比賽哪一個小組的總分和平均分高,然后在每個小組的領頭里選出“金領頭”,由此來競爭。
同學們,投我一票吧!我會用我自己的努力來回報大家,讓我們團結一致,共同前進!
謝謝大家!
有關競選班長的精彩發言稿 篇15
大好家,我本不想競爭這個班長職位的,因為班長這個職位不但沒有工資可領,還要
處處做出頭鳥處理這處理那,很是傷感情。但一個班就像國家一樣,你管不好,就會
亂,就會被其他國家看不起,所以我決定站出來伸出傷情的雙手,為你們撫平雜亂的
思想。我本人比較脆弱,心臟承受力不好,所以如果我當上班長,還望各位在上課之
時將音量調小些,抽煙的時候請在我不在現場的時候再執行這種違規行為。因本人長
相好記,所以如果我當上班長,那我時刻都會以綠葉的形象站出來襯托大家的可愛。就這樣吧,想想你們的美好未來,你們看著我辦吧。
有關競選班長的精彩發言稿 篇16
今天,我站在講臺上的唯一目標就是爭當班干部。班干部是一個多么令人向往的職位,當然,我也渴望當上這個名副其實的班干部。在班干部職務面前,我自信,我能干、我還有責任心。我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!假如我當上了班干部,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的`整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體;假如我當上了班干部,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助;工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。如果我競選成功,我將認真做好班干部,請大家相信我,為我投上寶貴的一票。二今天,很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班干部職務。
我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發揮我的長處幫助同學和x班集體共同努力進步我從小學到現在班干部一年沒拉下,但我一身干凈,沒有“官相官態”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。我想我該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。我相信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。我會在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急。”
我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班干部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起,指點江山,發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學們謀求正當的權益如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。你們拿著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任。
有關競選班長的精彩發言稿 篇17
尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
我是來自五年級。性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望:“我要競選班長。”我在這里鄭重承諾:“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務,使我班成為一個現代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”
假如我當上了班長,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的`工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高創新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受。
假如我當上了班長,我要改革班上的體制。真劣汰”,做到“日日清,周周結”,每周都對各部門的負責人進行考核,通過其部門的成在工作中的優點和缺點,以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計劃。經常與他們談心,彼此交流對生活、工作的看法努力。開展主席團成員和各部長及負責人常作自我批評,自我檢討的活動,每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些情況,為作出正確的策略提供可靠的保證。還要協調好各部門 之間的關系,團結一切可團結的力量,擴大學生會的影響及權威。
假如我當上了班長,我將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務 ,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前,我們堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度自治,體現學生主人翁精神的團體。
謝謝大家!
有關競選班長的精彩發言稿 篇18
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我站在這里,為的是精選班長這一職務,我認為我有能力當選這一職務,因為我具有以下優勢:
1.我是學習上的佼佼者,如果我能當選班長,那么我會和同學們一起交流溝通,把我的知識傳授給你們,讓你們在交流溝通中更上一層樓。
2.熱心,寬容是我待人的禮儀,我相信我會在同學們之間架起友誼的橋梁,使我們班成為一個團結的班集體。
3我愛好廣泛,唱歌,跳舞,畫畫也都是我的長項,我會根據咱們班同學的不同愛好,發展我們班的興趣小組,讓同學們的特長都能發揮出來,展示不同的自我。另外,我特別喜歡課外活動,我會根據我們班的需要,組織豐富多彩的課外活動,豐富同學們的生活。
我相信,憑我的能力,一定會勝任這個職務。總之“我自信,我成功”是我這次的競選宣言。
其實,我清楚的知道,當班長不僅是榮譽,更重要的是責任。我當班長主要有兩個目的:一能做老師的得力小助手,幫老師分擔重任,共同把班級組織好,讓我們班成為一個優秀的班集體。二我希望在當班長的過程中能夠鍛煉自己,和同學們一起成長。
如果我還有不足之處,那么也請同學們暢所欲言,我將盡力完善自己,歡迎你們的監督。物理學家阿基米德曾經說過:“如果給我一個支點,我能把地球抬起來。”那么,我也請大家給我一個支點,給我一次機會,我會用實際行動來證明自己的能力,也證明你們的選擇。
同學們相信你們的眼睛不會看錯人的,請投出你們手中神圣的一票吧!
有關競選班長的精彩發言稿 篇19
敬愛的老師,親愛的同學:大家好,我,在此次競選活動中,我競選的職位是班長。在班級組織中,班長對學習,管理班級和組織活動起著至關重要的作用。
在一年級和二年級的時候我曾擔任過小組長,把收作業這份工作做得很好,在二年級下學期,三年級上學期,四年級下學期和五年級上學期擔任過值周班長,五年級上學期擔任過小老師,把班級管理的井井有條。并獲得過流動紅旗和“文明班級”的稱號
如果我競選成功,我會言行一致,團結協作,為班級榮譽而戰。我會在衛生方面對同學們更加嚴厲。讓該組同學努力的打掃衛生,使我們的班級做到非常干凈的效果。我會把班級的紀律管理的非常好,連地上掉根針的聲音都能聽著。我會把班級榮譽當做我的重任,所謂的班級榮譽,就是路隊要走好,不能像一盤散沙;課堂上應該保持安靜,不能大聲喧嘩,背詩的聲音應該非常響亮。
我相信,我一定能管理好班級。
希望大家能支持我,謝謝。
有關競選班長的精彩發言稿 篇20
親愛的老師,同學們:
下午好!
有一個男孩,他活潑開朗,熱愛集體;有一個男孩,他跟同學很團結,擁有愛心;有一個男孩,他勤學好問,樂于助人。盡管他不是十全十美,但是他也不是毫無用處;盡管他不是大家心目中最好的,但是他是最努力的。他虛心聽取大家的意見,努力做好應做的工作。他相信:自信是成功的首要秘訣。他自信他會得到大家的信任。這個男孩是誰?就是我——徐祺杭!請大家相信我吧!
今天,我很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選一班之長。我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班長工作,來發揮我的長處,幫助同學和七班集體共同努力進步!雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的,但是我還是要競選這個崗位。因為我相信,通過我的努力,我一定會成為老師得力的小助手,同學們心中的好朋友!
同學們,如果我競選成功,我會繼續發揚我的優點,改正我的缺點;我會與同學和睦相處,決不會因為我是班長而擺架子,驕傲自滿;除了這些,我還會幫助我們班的中等生把成績提高,讓差生趕上來。當然,如果我沒有競選上班長,我也不會泄氣,因為機會是給有準備的人,我時刻準備著!
我會在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急。”因為本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
既然是花,我就要開放;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班長,我就要成為一名出色的領航員!一個班級的優秀來自老師的指導和班長的領導以及全體同學的共同努力。 我相信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。
同學們,投我一票吧!我會用我自己的努力來回報大家,讓我們團結一致,共同前進!
有關競選班長的精彩發言稿 篇21
尊敬的老師、領導、親愛的同學:
大家好!
這天我能站在那里競選班長,情緒十分激動。
假如我競選成功了,我會先擬定好一個計劃。第一:用心管好班級工作,有任何狀況都會妥善處理好。第二:在學習上,我會幫忙每一位同學,給予他需要的幫忙。在生活上,我同樣也會幫忙每一位同學,只要我能做到的,都會用心去做。第三:我會做一個盡職的好班長,班級的任何活動都會用心參加。
假如我競選成功了,我會公平的對待每一位同學,做到公事公辦,此時私事私了。不會去偏心某一位同學,即使他學習再好。同時,我也十分愿意當同學的傾訴者哦!如果你有悲哀的事,如果你把我當朋友,能夠盡情地向我吐露心聲,我會保密的,因為這就是你的私事!
請投我一票吧!相信我沒錯的,多謝大家!
有關競選班長的精彩發言稿 篇22
各位同學:
我叫張恒曦,今天我站在這神圣的講臺上來競選班長,我感到十分地自豪,我最大的夢想就是當班長。每次看到別人競選班長時,我也想去試一試,今天,我終于能來競選班長了,我十分激動!
我是一個內向的孩子,平時不大說話。上課就更不發言了,就是偶爾發言幾次,而且我的聲音總是很小。但是,我會努力改正的。
假如我當上了班長,我會在同學傷心時,充當天使來安慰他們。如果同學不懂的時候,我會充當小老師來教他們不懂的問題,我還會讓每個組的組長每個星期辦出一個黑板報,讓同學們增加一些課外知識,我還會讓一些好的同學當“小老師”來幫助差生,我還會讓同學們認真聽講,讓他們團結一心!
假如我落選了,我不會氣餒,因為我還有缺點,我會把缺點改掉,在參加下一次的競選。
大家記住哦,我是張恒曦,請把你們手中那寶貴的一票投給我吧。
謝謝大家!
有關競選班長的精彩發言稿 篇23
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是賴致遠,今天的改選班干部,我準備競選班長的職務。
拿破侖曾經說過,不想當將軍的士兵不是好士兵,同樣,不想當班長的學生,也不是力求上進的學生,我曾經擔任了四年半的班長,積累了不少經驗,但過去是過去,我必須再接再厲,繼續努力。
我的優勢很明顯,首先,我有一顆聰明的頭腦,同學們做清潔時,我可以分配好每個人的工作,我還有一顆為他人服務的心和一雙勤于勞作的手,當老師問到誰愿意去打掃公共場所時,我會堅定地舉起手,上前為大家出力;我還有一張能說會道的嘴,可以讓情緒激動的同學把心情撫平;我還有一雙善于聆聽的耳朵,可以讓同學們對我傾訴,把自己的心聲說出。
如果當上了班長,我不會自滿,而是繼續一心一意為老師、同學服務,我會繼續為同學們排憂解難,為老師管理好班級。我承認我做得還不算是十全十美,但我會聽取老師、同學們的意見,力求完善!我一定會繼續把這個小集體管理好,讓我們的班可以再進一步!我同時還要放低自己,更好地融入同學。
最后,我請大家可以為我投上寶貴的一票,我一定可以勝任班長的職位,無愧于這個稱號。
謝謝大家!
有關競選班長的精彩發言稿 篇24
親愛的教師、同學們:
家好!
在班里,我是一個平凡的小男孩,我并不是很優秀,可是我的內心是多彩多姿的,里面充滿了許多關于趣味的學習問題。我也會幫忙許多同學,幫忙他們解決學習和生活中的困難。雖然這些事往往都是班上的班長來做的,所以,我這次競選的就是班長。
如果,這次競選成功,我將會用滿腔熱情去工作,為同學們服務。拿破侖以往說過:“不想當元帥的士兵,我是好士兵。”今日,我站在那里,我十分想對家說:“我不僅僅要做元帥,并且要做一名出色的、成功的、能為家做出貢獻的.元帥。”
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出路;既然是班長,我就要做一位出色的元帥!
我相信,我能夠勝任班長這個職位,我將會用旺盛的精力和清晰的頭腦,認真出色的工作。假如我落選了,我不會沮喪,我將會帶著微笑走向下學期,養精蓄銳以待東山再起!當然,“落選”就像是沙漠里下暴雨,可能性極小。同學們,此時此刻,你們是否看到了我身上有一股自信之氣在升騰呢
同學們,請你們把神圣的一票投給我吧,我堅信我會把這個班級管理好的,做一個家都敬佩的班長!
多謝大家!
有關競選班長的精彩發言稿 篇25
敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!
今天,我很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班干部職務。
我從一年級到現在班干部一年沒拉下,在工作中取得了一定的成績,得到了老師和同學們的信任和支持。我的優點是學習努力,工作負責,能與同學融洽相處。但是,人并不是十全十美的,我也有一些小毛病。現在,我決定在新的學期里改掉這些毛病。爭做一名優秀的班干部。
在新的學期,我如果能當上班干部,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦積極做好老師的小幫手、同學們的公仆,為五(2)班創造一個整潔優美的學習環境做出本身的貢獻,讓我們的班級在新的學期中更上一層樓。
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!
流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。
最后我只想說一句話,那就是:給我一次機會,我將還您一個滿意!
有關競選班長的精彩發言稿 篇26
敬愛的老師,親愛的同學:大家好!
我要競選的職位是班長。我認為我能擔任這個職位。
雖然上學期我當副班長時因為我本身還有很多不足,所以被炒了“魷魚”。但我從那以后便一直在改進我的缺點,所以我認為我能夠擔任這個班長職位。而且我從當副班的過程中吸取了很多經驗,比如管的時候要以德服人,不能使用武力解決問題;想要糾正別人的缺點就先做到自己比他人更好。所以,這也算是我的優勢。
如果我真的競選成功了,那就是一箭三雕,一是可以緞練我的領導能力;二來又可以讓“班長”這個職位像“jia鎖”牢牢鎖住我,讓我盡快改掉我的很多不足缺點;三是可以為同學們服務。競選成功后,我將會全力幫助老師治理班級,也會熱心地解決同學們的困難,不僅是學習上的,生活上的我也會盡力幫助你們。我相信,在我當了班長之后,我本身會有極大的進步,而同學們也會感到快樂和互相幫助的溫暖。而我上位之后不會使用暴力的辦法去管理班級體,而我會用自身起到模范作用,讓我們共同進步!一起捍衛班級榮譽!
同學們,請支持我!相信我!
謝謝
有關競選班長的精彩發言稿 篇27
敬愛的老師,親愛的同學們
班級是我們共同擁有的大家庭,班級這個舞臺給了我展示才能的機會:從自習課紀律的管理到學校課間操的檢查,從作業本的分發到幫助同學學習,從參加學校的比賽到獲得小作家稱號……一次又一次的鍛煉,讓我明白這樣一個道理:壓力能夠產生動力,機遇和挑戰并存!是班級讓我成長得更快!請允許我利用這個機會向老師同學表示衷心的感謝!
媽媽曾經告訴我:班級是社會的一個縮影。如果說是會需要大家的關心和愛護,那么對班級的關愛更是每個同學義不容辭的責任!班長就是帶領和督促同學來履行這項責任的人。 假如我是班長,我愿當一頭“小黃牛”,勤勤懇懇,任勞任怨,想大家所想,急大家所急,全心全意為大家服務!我希望能帶領大家在學校的各項競賽中永遠爭第一。在各項檢查中少扣分,多得分,盡量讓每一個同學在學習上不掉隊,讓所有任課老師能真切地感受到,來自五(1)班井然有序的班級管理,嚴肅活潑的學習氛圍,蓬勃向上的精神面貌。
如果我當上了班長,我會和老師一起充分調動每一位同學的積極性,讓班級中人人有事干,事事有人干,我會大膽負責,做好老師的小幫手,我也會隨時聽取大家的批評和建議,不斷改進工作方式,我想只要我們五(1)班53名同學心往一處想,勁往一處使,還有什么事辦不成?
如果我當選班長,我將帶領大家對班級盡到應有的責任的同時,對自己的爸爸媽媽、周圍的鄰居奉獻愛心。我會和大家一起,把班級當作培養責任的場所,讓每一同學的良好的戲給享家庭、向社會輻射! “火車跑得快,全靠車頭帶”!如果我當選了班長,我愿做個樣樣事情都能帶頭的小干部,在平時的學習生活中,以身作則,起模范帶頭作用。把好的習慣,好的方法傳授給同學,并能虛心向同學學習,帶動大家齊步前進,做老師眼中的`好學生,做父母心中的好孩子,做同學身邊的好伙伴!
最后我只想說一句話,那就是:給我一次機會,我將還您一個滿意!請大家投我一票吧!謝謝大家的信任。
有關競選班長的精彩發言稿 篇28
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
拿破侖曾經說過:不想當將軍的士兵不是好士兵。我想競選班長。雖然很多同學對班長這個職位虎視眈眈,但我覺得我更適合這個職位。
為什么我能勝任這個職位?首先我的成績很好,可以幫助那些學習不好的同學提高成績。如果你有什么困難,請問我,我會盡力為你解答,我也可以幫老師減輕一些負擔。其次,我是一名優秀的畫家,可以代表我的班級參加學校內外的作文比賽,從而為我的班級贏得更多的榮譽。感興趣的同學也可以和我交流。
如果我競選班長。我會在教室里放一個書柜,每人捐一兩本書,讓學生多讀書,多獲取新知識。我也會鼓勵學生在學校參加更多有趣的活動,比如講座、樂器表演、舞蹈表演等。這樣有特殊技能的學生可以為他們的班級獲得更多的榮譽。
如果我不能競選班長,說明我還有很多不足,我會更加努力提高自己。
同學們,請為我投票!
有關競選班長的精彩發言稿 篇29
敬愛的老師、同學:
大家好!
我是五年級一班的學生吳雨桐。我不是第一次參加演講,在我的小學生活中,已經不知道演講過多少次了,可是今天我又站在了演講臺,這證明了什么?這證明了其實我是一個有實力的人,不然的話,為什么同學和老師要給我這樣的機會來演講呢。
目前我是我們班的數學課代表,自從我當上數學課代表之后,我就嚴格要求自己。數學成績也上升了許多,從前十名提升到了前三名。我是一名性格非常開朗樂觀的女孩,平時我經常去參加集體活動。
我認為班長是一班之長,不僅是老師和同學之間的一座橋梁,更是一個班級的代表,所以當班長,不光要學習成績好,也得多才多藝才行。我從兩歲半就開始學習中國舞,這么多年,從來沒有中斷過,我現在已經考到了九級。除了中國舞,我也會一些其它樂器,比如葫蘆絲,單簧管,雙簧管,古琴等等。
我也有一些美中不足的地方,比如說上課會遲到,做作業有點拖拉等。如果選我來做一班之長,我一定會早到學校,在老師沒來的情況下,可以管好班上紀律的。但這只是當一個好班長的第一步,我想可能也會有別的不足,所以請大家以后多多指教,讓我變得更好。
最后希望大家能把寶貴的一票投給我,我一定不會讓大家失望的,我的演講完畢,謝謝大家。
有關競選班長的精彩發言稿 篇30
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!新一輪的改革選班干部工作已經開始了,我將競選我們班的班長。在班級中,班長是一個不可或缺的職位。要管理好班級就要做到勤快、負責、認真這幾點。
第一,我很勤快。我每天幫同學打水,擦黑板,并能夠在課后把整個班的桌子擺好。
第二,我很負責。在查同學的作業時,我會鐵面無私,對就是對,錯就是錯,不可能出現包庇的現象。
第三,我很認真。對老師安排的任務,我會認認真真地做好并督促同學們也認真完成。
班長必須做到這三點才稱職,而這些我都能做到。
此外,我從上小學時就一直當數學班長,在這期間我積累了許多經驗,而這也為我贏得了較好的人緣,這些將會幫助我更好地管理班級。
因此,我敢說我有實力當班長,如果我競選上了班長,我會努力讓班級變得越來越好;如果我沒有競選上,就說明我的實力還不夠,我會更加努力的!
謝謝大家給我登臺的機會,期待同學們的支持!
謝謝大家!
有關競選班長的精彩發言稿 篇31
愛的老師們、親愛的同學們
大家好!
我是403班的副班長陳謙謙。今天,我非常榮幸地能站在這里競選大隊部干事。
我興趣廣泛,是一個活潑可愛的小姑娘。
我愛跳繩,是兩屆校運動會的跳繩冠軍;
我愛游泳,受過專業游泳訓練,能暢游四種泳姿;
我愛彈古箏,現正接受古箏訓練,已基本入門;
我愛看書,我看過的課外書加起來可以放一個書架了;
我愛做科學小實驗,現正用ph試紙測各類溶液的酸堿度;
我更愛學習,各科成績在班里名列前茅,前三年度均被評為三好學生。
如果我榮幸競選上,我一定積極協助各委員工作,認真做好大隊部交給我的各項工作任務,努力工作,為學校添色。
請大家為我投上寶貴的一票。謝謝大家!
有關競選班長的精彩發言稿 篇32
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
大家好,我叫尹金婉兒。今天,我競選的職位是班長!班長是一個許多同學都向往的職務,因為它不只是一個稱號,一個光環。它背后有著實質性的內容,與同學息息相關。所以,它需要的是一個有能力、有統治大局才能的人來擔當。
我相信我有這個能力。在小學我當過班長,有較高的組織能力和協調能力;我骨子里有一顆熱愛集體、團結同學的愛心,透露著堅強、爭強好勝的性格;工作鍛煉了我,生活造就了我。我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!
我深知:班長是架在老師與同學之間的一座橋梁,是老師的得力助手,同學們的領航員。流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班干部的和全體同學的共同努力。
同學們,請信任我,把手中寶貴的一票,投給我吧!如果這次我當上了班長,我會經得住考驗的,保證做到將班委成員的積極性調動起來,使每個人都揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢。如果我沒有當選,我會繼續努力的。班長不僅僅是一種榮譽,更是一種信任。我知道選擇這條路,就意味著有許多挑戰,但我相信自己有能力擔起這副擔子。請大家支持我,投我一票吧!謝謝!