寒假開學第一周國旗下發言稿（精選31篇）

寒假開學第一周國旗下發言稿 篇1

　　親愛的同學們：

　　大家好！

　　濃濃春意驅散了冬季的寒冷，萬象跟新孕育著新年的希望。告別了祥和愉快的新春佳節，結束了短暫的寒假，我們又迎來了新的學期。新學期伊始，也許你已萌動著一種渴望和沖動，準備忘卻過去的失意和挫折，改掉缺點和毛病，在新的學習生活中，珍惜黃金般的時光，做一次踏實的拼搏。今天，我們又站在了新學期的起跑線上，進行一場從零開始的馬拉松競賽。

　　在此，我發出倡議：

　　1、開好頭，起好步，抓好開學第一周。萬事開頭難，良好的開端是成功的一半，無論是老師還是學生，都要重視開學的第一天、第一周。作為學生，要把心從寒假的自由舒適中收回來，專心聽講，按時完成作業，實現良好開端。

　　2、要樹立信心，有位教育家說過：要培養一個人只要培養他的自信心，要毀滅一個人只要毀滅他的自信心。這就足以說明自信心對于一個人成長的重要性。無論你上個學期的學習是好是壞，那些都已成為過去，在新的學期里，要懂得“我自信，我出色，我努力，我成功！”堅信付出總會有回報，一分辛苦一分才，一分耕耘一分收獲。

　　3、要勇于挑戰自我，要不斷加強學習，努力提高自身素質。作為學生，青春無價，為了使自己青春無悔，我們一定要好好把握現在，勤學苦練，不斷完善自我。父母養育辛苦，報恩唯苦讀！拿出實際行動，以一顆感恩之心，爭當一名合格、優秀的中學生，讓老師放心，讓家長放心。

　　希望同學們認清我們所處的時代，認清我們肩上所擔負的責任，在今后的學習中做到有目標有計劃地安排自己的學習生活，為早日做好心中的理想做好全方位的準備。

　　同學們，讓我們以新學期為新的起點，以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信念去迎接新學期的條挑戰！最后，祝愿同學們學習進步，健康成長！

寒假開學第一周國旗下發言稿 篇2

　　尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　結束了豐富多彩的暑假生活，我們又相聚在美麗的校園，今天正式開學了。新學年開學的時刻，總是令人心潮起伏激情洋溢。我們用優異的高考成績送走了20xx屆同學，我們同時又迎來了朝氣蓬勃、志向高遠的463名高一新生。在此，我謹代表學校黨政向全體師生員工致以親切問候，祝大家在新學年中身體健康，學習進步，工作順利！同時，我也代表老師和老同學熱忱歡迎高一年級新同學。你們的到來，讓校園增添了新鮮活力和亮麗色彩！

　　這個暑假是快樂的，因為有巴西世界杯的陪伴；這個假期又是屬于青年的，因為第2屆夏季青奧會就在南京舉辦。青奧會我們已經盼了多年，記得我們參加過青奧會知識大獎賽并獲蘇州賽區總冠軍。 “分享青春，共筑未來”,青奧會以體育競技為形式，旨在向全世界青少年提倡自然、運動、健康、快樂、安全的生活方式。它告訴我們，真正的冠軍決不只是比賽成績的勝出，更在于擁有社會責任，擁有健康生活方式，擁有相互尊重的品質。

　　在這個暑假，我們的學生在合理安排學業生活的情況下，更加深入地了解社會，開展了豐富多彩的暑期社會實踐活動。地學社赴南通進行了海洋地理考察。第19期中學生業余黨校利用暑假時間進行了理論學習和實踐活動。羽毛球隊參加省中學生羽毛球比賽囊括高中男子所有（3塊）金牌。 校辯論社在蘇州大市獲得亞軍的基礎上，更在暑期為備戰全國中學生辯論賽進行了卓有成效的訓練，進步顯著。機器人社團不僅獲評XX市十佳社團提名獎，更在亞洲機器人錦標賽中國區選拔賽上獲得一等獎。為期一個半月的美國國務院主辦的海外青少年漢語夏令營在我校舉行，更為我校學生了解美國、觀察世界打開了一個近距離的窗口。美國學生的全面素質發展、優秀習慣和刻苦學習的態度大大地改變了我們同學對美國學生的想象。一個暑假，我們的田徑隊耐著酷暑堅持訓練，努力做到訓練、學習、休息的科學安排。他們收獲的不僅僅是體育運動水平的提高，更是人生克服困難的寶貴經驗。我們的高一年級已經順利完成了軍訓和入學教育，為高中生活打下了良好的基礎。

　　老師們、同學們！在新學年的起點上，我代表學校跟大家提兩個要求：

　　一、提高防范意識，筑起安全屏障

　　暑假前，XX市教育局布置了安全教育暑假作業，今年的“開學第一課”主題繼續是安全教育。安全是一切教育活動的前提，學校和老師們要為學生提供安全校舍、放心的飲食，同學們特別要注意交通安全，遵守交通規則，騎車注意力集中。不在走廊、樓梯等險要位置打鬧、擁擠。留意消防、地震疏散辦法，平時大課間就要走學校規定路線，養成良好的疏散習慣。妥善保管自己的物品，勿將過多現金和貴重物品帶到學校。

　　二、提高目標意識，促使夢想啟航

　　目標，是人生的航向標，是前進的動力與源泉；目標，是促成個人從平凡走向成功，甚至卓越的內驅力。高中生已經接近成人，應該要早日樹立人生的目標，對自己有個科學的生涯規劃，然后一步步克服困難向目標靠攏。

　　老師們、同學們！新的學期已經拉開序幕，新的征程已經開始。成績代表過去，進步通向未來。讓我們以全新的狀態進入新學期，實現新進步！

寒假開學第一周國旗下發言稿 篇3

　　親愛的老師、同學們：

　　首先感謝劉老師和崔老師對孩子培養和教導，兩位老師是我校優秀老師，工作認真，對孩子負責，這也是我們廣大家長認可的。

　　在這里，大家在百忙中抽出時間來參加這次家長會，共同關注每個孩子在校的表現，我做為學生家長，對學校提供這次機會表示感謝！但同時我又是這所學校的一名老師，對廣大家長的到來，表示歡迎！

　　前天，劉老師讓我在家長會上說說對于孩子教育上的一些想法或方法，說實話，我倍感珍惜。咱們班有很多優秀學生，更有很多優秀家長，他們做的比我還要好。在這里，我從四個方面說說我家孩子的一些情況：

　　一、要教會孩子學會堅持

　　從幼兒園時孩子有一定量的作業，與其說是作業，其實就是觀察日記。這些大部分是由孩子說，家長來進行記錄，有時候記錄的是孩子的一些日常生活。每天都是下午放學回家后，首先是完成作業，再做其它的事。現在上小學還是回家后首先完成作業，作業多時就會等到孩子把作業做完后再吃飯。有時候孩子也有做的累的時候，我一般是鼓勵孩子把作業做完。

　　在孩子做作業的時候，盡量讓孩子獨立完成，遇到不會的問題，首先做的是查閱字典或課本，不是直接把答案交給孩子。如果查了還是不會，我就耐心的引導孩子。對于一些我也不會的作業，我一般是打電話請教老師。我的想法是盡量讓孩子獨立的完成作業，完成作業后能夠找出作業的錯誤之處，并且能夠改正，訓練孩子的獨立思考能力，由感性思維到理性思維的轉變。

　　二、教會孩子什么是對的，什么是錯的。

　　教會孩子辨別是非的能力，就要從孩子的表現入手。我們知道孩子從出生開始就是一個獨立的個體，她應該是逐步的從依賴中解放出來的。愛玩是孩子的天性，在玩中，孩子會學會很多的知識，也可以接觸很多的小伙伴，交到很多小朋友。所以我一直鼓勵孩子進行各種事情的嘗試，但必須做的事情是正確的，沒做過的事情必須提前和家長打招呼。比如，上一年級的時候，好像是第一學期，孩子自己在我的錢包里拿走了20元錢。后來我不經意間發現了，她的同學說在小賣部了買了一些吃的東西，并且和同學一起分享。我找到她就問她，今天你買了一些吃的東西，聽說和你的同學一起吃了？你的錢是怎么來的？后來她嘟嘟囔囔的說是在我的錢包里自己拿的。我說，和小朋友分享很好，但是隨便拿別人的東西就不對了。從此以后孩子再也沒有私自拿別人的東西。通過這件事，孩子至少明白了兩件事，一是別人的東西不能隨便拿，二是錢可以買到東西。后來我零零碎碎的給孩子一些零用錢，準備了自己的一個存錢罐。告訴孩子什么錢該花，什么錢不該花，花錢的時候要和家長商量。

　　三、尊重孩子，與孩子平等相待

　　孩子作為一個獨立的`個體，一個家庭成員，有知道或決策家庭事情的權利。每次我和我對象商量一些事情后，孩子如果聽到一些她認為喜歡的事情后，興高采烈。如果是不開心的事情后，我就會慢慢的說或解釋。讓孩子認為自己也是家庭的一員，也有說話的權利。

　　四、不要當著別人的面挖苦孩子，不要當著孩子的面指責別人

　　孩子也有自尊，不管孩子出現多大的錯誤，都不要過于嚴肅的批評，特別是有損人格的批評。隨著孩子年齡的長大，自尊心顯得越來越強烈。家長首先要做的是讓孩子認識到錯誤，并且要承擔所產生的后果。這時候如果家長在外人面前劈頭蓋臉的，有損人格的批評甚至謾罵，孩子的自尊心會受到極大傷害。孩子會產生排斥情緒，知道不該做的還是繼續做，知道錯了就是不改，和家長頂著來。這其中包含著對家長甚至老師的極度不信任。所以這一點家長要切記！另外不要當著孩子的面指責別人，說別人的不是，隨意惡評。這就會在孩子的心理形成對外交際陰影，別人都是錯的，只有我是正確的，不愿交朋友，怕交朋友。所以要教會孩子在集體中生活，為自己在這個集體中而感到自豪和榮耀。

　　孩子來源于家庭，但最終要服務于社會。每個孩子的成長都需要家庭的溫暖柯護，學校老師的關心教育，全社會的關注和幫助。良好的家庭教育，對孩子的性格形成有很大的影響，進而影響到孩子人生觀和價值觀。

　　不足之處很多，謝謝！

寒假開學第一周國旗下發言稿 篇4

　　同學們：

　　寒假已在不知不覺中離我們而去當我們還沉浸在假期里無拘無束，快樂玩耍的時候，已經迎來了一個的新學期，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園。一個學期要想學好知識，要想取得好的成績，就必須從剛開學就做起。

　　在這個新的學期里，我需要有一個全新的打算，學習成績才能更好、更出色。才能使我的學習和生活變得更加完美、充實…

　　在學校也要尊敬老師、團結同學、幫助同學、愛護班集體、遵守紀律……

　　我知道成功不是靠夢想來實現，而是靠自己努力拼搏，辛勤的汗水換來的。把自己的理想變為勢不可擋的動力!才會有成功!

　　我要把自己的喜悅、悲傷都化作前進的動力，不斷克服困難取得新進步。成功會給我帶來喜悅，要想成功必須經得住失敗，沒有失敗就不會有成功。成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕田，哪有收獲?沒有付出，哪有所得?我要珍惜寶貴的時光，不能讓時光白白的溜走。

　　我們每一個人都會有一種期盼，明天的我要更精彩。因此，我一定在對美好未來的憧憬中，展現自己，迎接新學期的新氣象。

　　書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。同學們!讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標奮力前進!成為一個各方面都優秀的全能好學生。我們要盡自己最大的努力，一步一個腳印，走向成功!

寒假開學第一周國旗下發言稿 篇5

　　親愛的小朋友:

　　你們好!我是中四班的李老師, 明天就是六一兒童節了,每當“六一”兒童節的時候，你們都興高采烈地歡度著自己的節日。那一張張笑臉，一陣陣歌聲，都充滿了幸福和快樂。但是你是否知道這 “六一”節的來歷?是否知道當年確定兒童節的時候，是因為世界上有無數的少年兒童在戰爭中被奪去了幼小的生命。那是在第二次世界大戰期間，1942年6 月，德國法西斯槍殺了捷克的一個名叫利迪策村的16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀，好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。 為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰爭中死難的兒童，反對帝國主義戰爭販子虐殺和毒害兒童，保障兒童權利，1949年11月國際民主婦女聯合會在莫斯科召開執委會，正式決定每年6月1日為全世界少年兒童的節日，即國際兒童節。

　　今年的兒童節你們都準備好了嗎?你們都準備了哪些節目來歡度節日的?(幼兒討論)，幼兒園為小朋友們準備了好玩的游園活動，到時班里的老師會組織你們去各個班級參與游戲，期待能夠看到你們的精彩表演，還有豐盛的禮品等著你們呢!老師也在這里祝全體小朋友們六一兒童節節日愉快。

寒假開學第一周國旗下發言稿 篇6

　　一年一度的母親節又到了，為什么要有母親節呢?這是要小朋友們知道母親的不易、母愛的偉大。

　　現在媽媽為我們付出了這么多，她對我們的愛是無私的，為了我，她犧牲了自己的所有時間，我們一定要好好報答媽媽。

　　在一個寒冷的冬夜，趁著媽媽還在洗衣服，我悄悄的鉆進媽媽的被子里幫媽媽暖被子。媽媽躺在床上的時候覺得暖洋洋的，捏著我的小臉蛋微笑地問：“咦!奇怪了，天氣這么冷，為什么我的被子特別的暖呢?”我咯咯的笑著說：“這是因為在您洗衣服的時候，我鉆到你的被子里，幫你把被子捂暖了。”媽媽聽了激動地說：“你真是一個孝順的好孩子!”

　　有時，媽媽下班后我還會給媽媽端水喝;媽媽每天要站著上好幾節課十分辛苦，我請媽媽坐下，給她按摩。

　　今天是母親節，我祝天下所有的媽媽，母親節快樂!正是有了你們無微不至的關懷與呵護，才使我們健康成長，媽媽您辛苦了!

寒假開學第一周國旗下發言稿 篇7

　　老師們，同學們：

　　早上好！

　　當我們總在感慨時間的飛逝，不知不覺期末將至，我們又將迎來每學期的期末考試。期末考試不僅是對同學們本學期學業成果的一次大盤點，大檢閱，更是對每個人的綜合素質的一次挑戰，是對同學們的自信心，自覺性，意志力，誠信度的一次考驗。我們不能要求每個人都成為優勝者，但我們希做一名追求進步超越自我的勇敢者。根據教育局安排，小學期末考試這學期的語文，數學和英語三科的考試定于6月26，27日兩天，六年級畢業考試定于19日，20日。考試能取得滿意的成績是我們全體師生共同的心愿。對于考試，我覺得：

　　1，考試首先是一種檢測。期末考試是對我們師生一學期來辛勤勞動的一次綜合檢測。

　　2，考試也是一種。考試成績直觀地反映了我們教和學的效果與水平。

　　3，考試也是我們的一個學習過程，一種成長經歷，一次智能，體力的考驗和較量，因而也是我們老師，同學，反思和改變現狀的一次大好機會。

　　因此，我們必須充分重視考試，以全副精力投入到復習迎考中才能取得理想的成績。

　　"一分耕耘，一分收獲"，沒有積極的投入和艱辛的勞動，是不可能取得好成績的。但是只講辛苦，不講科學，一味蠻干，不講規律，只會是事倍功半。

　　同學們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整！考試在即，你做好準備了嗎 請記住，"梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。"剩下的時間由你來把握。相信你一定能抓住它，駕御它！

　　最后，祝同學們期末考試個個都能笑逐顏開！

寒假開學第一周國旗下發言稿 篇8

　　尊敬的各位老師、同學們：

　　大家早上好！

　　我今天的話題是“考試與學習”，不是考前動員，也不須動員。期中來了，檢查一下學習效果，總結一下學習方法，是自然而然的事。我想告訴你們的是：不能為了考試而學習。

　　對中學生而言，第一范文網致可分為兩類：階段性考試和終結性升學考試。升學考試的重要性在于它對個人前途起決定性作用，而升學考試的成績來自于階段性考試經驗的積累和應考心態的調整。所以，長期來看，單元檢測、期中期末考試、模擬考試這些階段性考試決定了升學考試的效果，也就更為重要。也許在階段性考試中會出現知識上的低級錯誤、或者思維不慎、或者情緒急燥等等，所謂“聰明人不會兩次犯同樣的錯誤”，只要善于總結、反思、及時補救，一次次歷練，一次次補救，學習形成了良性循環，駕馭考試的能力逐漸增強，這就決定了升學考試的高水平發揮。對考試有了這樣的認識，相信同學們會正確對待考試，不會“過渡緊張”，也不會“滿不在乎”了。

　　其實，學習不等于考試。考試只是檢查知識水平和學習能力的一種手段，由于考試技術的局限性，不能完全考查到學生的素質。因而，學校不會把考試成績作為衡量學生素質的唯一指標，同學們也不必把分數作為追求的唯一目標。同學們來到學校的主要任務是學習，學習什么呢？從長遠計，要學習良好品行，學會集體生活，學會掌握知識的方法，學習審美，學習發現自己的特長……，為將來走向社會打好身心、品行、知識、學習能力的基矗在一個社會團體中，那些身心健康、品行端正、誠懇待人、追求真理、知識全面、做事踏實的人，往往是最受歡迎的，也是最快樂最成功的人。所以，人最根本的素質在于身心、品行和學習能力，而不是分數。具備這樣的學習觀念，并付諸行動，也就不會為分數而懊惱，“素質高，何愁考不好？！”而是快樂地學習，快樂地享受學生時代的美好時光。

　　當然，我這樣說并非是否定考試，這種公平的方法全世界通用，而且不會簡單地取消，只會在形式和內容上進行變革。我這樣說的目的是希望同學們更清醒地認識學習與考試，更清醒地認識自我，更好地掌握快樂學習的能力，更好地駕馭考試。

　　期中考試來了，還是要提醒幾點：

　　1考前認真準備，以積極的心態面對，但要充分保證睡眠。

　　2遵守考試紀律，考出誠實的分數。不能帶任何資料、電子用品到試室座位。違反考試紀律要受處分，凡攜帶手機進試室都是違紀行為。

　　3老師評講度卷后要認真總結，發現知識缺漏要及時補上，為下階段的學習掃清障礙。

　　4教學情況調查（即評教）是學校的一項常規工作，目的是了解全校各班的教學過程中的情況，指導各班教學方案的調整，關系到每位同學的學習權益，希望大家理性對待，如實反映情況。

　　最后，祝愿同學們快樂學習，從容應考！考出滿意的成績！

寒假開學第一周國旗下發言稿 篇9

　　“我和我的祖國，一刻也不能分割，無論走到哪里，都流出一首贊歌……” 　　我熱愛我的祖國。熱愛它的雄偉;熱愛它的堅強;熱愛它輝煌的歷史;熱愛它它燦爛的文化，更熱愛的，是讓世界刮目相看的偉績。它是誰?它就是我偉大的祖國——中國。 　　千百年來，我的祖國歷盡了磨難和風雨。而今天。我的祖國強大了，不再是被外國人看扁的“東亞病夫” 了，已是被多國崇敬的“東亞巨人”了。神舟飛船載人去探索宇宙;嫦娥二號又一次遨游月空;08年申奧成功……這正是那句震撼世界的話“中國人民從此站起來了!” 　　紅軍長征兩萬五，一步步的艱難走過，我怎能覺得不自豪? 　　毛主席帶我們打天下，一步步走過坎坷，我怎能覺得不驕傲? 　　我認識一個奶奶，她已到了耳順的年齡了，還自己編紅歌，唱紅歌，歌頌祖國，歌頌黨，這樣的精神讓我不得不佩服啊! 　　我愛我的家鄉。 　　我熱愛我家鄉。熱愛它那養育我的土地;熱愛它的山;熱愛它的水。我的家鄉就是山東。 　　山東正在飛速的發展著。路寬了，樹多了，我家鄉的風箏放飛了，就像是放飛了未來。 　　我愛我的家鄉，愛它的小吃，愛它那脆脆的蘿卜，愛它那精致的木版年畫，他是誰，它就是我的家鄉——濰坊。 　　濰坊是我的家，是生我養我的家。我愛我家。 　　“我歌唱每一座高山，我歌唱每一條河，裊裊炊煙，小小村落，路上一道轍。”

寒假開學第一周國旗下發言稿 篇10

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家早上好！今天我在國旗下講話的題目是“愛眼護眼，遠離近視”。

　　眾所周知，眼睛是我們心靈的窗戶，能夠幫助我們認識世界，學習知識。但是如果我們近視了，那么看東西將是模糊的，而且如果高度近視將有可能導致失明，那時我們的眼前將是一片黑暗。

　　據相關部門統計，我國高中學生近視率已達90%，初中已達70%，小學高年級近視率有的高達50%。在眾多的近視患者中，除少部分人是遺傳因素引起的`，大部分是后天用眼不當造成的。不良用眼習慣是青少年形成近視眼的罪魁禍首，主要原因是讀寫姿勢不正確，長時間看電視、上網，在室內玩小玩具，缺少室外活動。要想擁有一雙明亮的眼睛，我希望同學們從以下幾點開始做起：

　　1、注意營養、不挑食

　　眼球發育需要充分、全面的營養。蛋白質或維生素的缺乏都會成為近視的誘因。為保證眼球的正常發育，平時要平衡飲食，合理營養。少吃糖果和高糖食品，多吃富含維生素的新鮮疏菜、水果、動物肝臟以及富含高蛋白的魚、肉、奶等。

　　2、改善照明、端正坐姿

　　最理想的光源為自然光源，光線好的時候，我們盡量不要開燈。開燈時要把室內頂燈和臺燈同時打開，臺燈最好要用25瓦白熾燈。

　　讀寫姿勢要端正。眼離書本1尺，筆尖與手指距離一寸，胸距離桌子約一拳，這個距離符合眼的調節生理機能，能減輕眼睛的疲勞。

　　要保持良好的讀寫姿勢，還要注意：不要在直射陽光或暗弱光線下讀書、寫字；不要躺在床上或趴在桌上看書；不要邊走邊看書，更不要在晃動的車廂里看書。

　　3、節制看電視、用電腦

　　看電視要有節制，距離要適當，和電視的距離為3米以外。使用電腦的距離保持在50－70cm左右，看電視、用電腦的持續時間不要超過半個小時。

　　4、經常望遠，做好眼保健操

　　積極參加戶外活動，經常眺望遠處，放松眼睛，如可以眺望遠處的樹木或建筑物，也可以在夜晚辨認那滿天的星斗。

　　堅持做好眼保健操能夠消除疲勞，增強眼部血液循環，放松眼肌，對近視的防治有積極的作用。

　　我相信每個人對這個世界都存在一定的好奇和熱情，那就讓我們行動起來，保護視力、遠離近視！讓我們的每一天都在光明和和諧中完美的上演！

　　最后，借助今天的升旗儀式，我們全體師生將最美好的祝福送給即將開赴高考考場的明德學子，祝他們在考試中能夠取得有優異的成績，早日金榜題名！我的講話到此結束，謝謝大家！

寒假開學第一周國旗下發言稿 篇11

　　各位、各位老師，今天我演講的題目是《用生命詮釋的愛》。

　　人的生命只有一次，但活的意義卻不同，有的重于泰山，放射出燦爛的光，有的輕于鴻毛，遺臭萬年。

　　近期通過學英模，守規范，更讓我懂得了生命的價值在于奉獻，在于給予，而不在于索取，像張米亞、譚千秋那樣，用生命譜寫了一曲可歌可泣的贊歌，用生命詮釋了一生的愛，用生命向世人證明了自己無愧于人民教師這一關榮職責，用自己的死換得了更多的生。

　　張米亞、譚千秋，我想真誠地對你說，可敬可親、可愛的人，你們安息吧，你用生命譜寫的壯歌將永遠被人們傳頌，你們那如雄鷹展翅般的軀體留給人們是永恒的記憶，生的人一定會以你為榜樣，接過你“為人師表”的接力棒，去完成你未了的事業。

　　聽：他們在深情地對你說：“是”你們用鐵鋼般的羽翼，給孩子生的希望；是你們用博大的愛心，給孩子們無限的力量，還是你們用血肉之軀，讓人們懂得了生命將如何閃光。我們將在你用生命凝固的廢墟上，在你們靈魂升華的課堂上，讓人世間最美麗的花朵競相開放！

寒假開學第一周國旗下發言稿 篇12

　　尊敬的各位領導、各位來賓、老師同志們：

　　這里歡聚一堂，今天。共同慶祝教師節。此，代學校向辛勤工作、無私奉獻的職教中心全體老師致以節日的祝賀，向關心支持職教事業的社會各界人士表示衷心的感謝！

　　職教中心堅持“深化改革、細化管理、強化操作、精心安置、擴大規模、促進發展”工作思路，近年來。著力抓班子作風建設、教師能力培養、學生技能培訓，不斷創新辦學模式，拓寬培訓途徑，提高辦學質量，提升發展內涵，學校事業持續快速發展，連年被評為市、縣級教育工作先進集體，引起了社會的普遍關注，受到家長的一致好評，學校一躍成為全市職教名校。

　　校職教事業取得了可喜的成績，過去的幾年。為縣域經濟社會的發展作出了應有的貢獻，這一切與社會各界的支持和全體職教人的同心同德、艱苦奮斗、無私奉獻是密不可分的此，向職教中心全體老師表示衷心的感謝！

　　就是要造就數以萬計的合格技術人才。幾年來，職業教育就是技能教育。國家大力發展職業教育政策的引領下，縣職業教育蓬勃發展，取得了顯著的成績，受到各級領導的好評。但是職業教育的發展并不是一帆風順的要進一步做大做強職業教育，辦讓家長放心的'職業教育，還有許多艱辛的工作要做，還要再吃苦，再流汗。為此，全體職教人要進一步創新思路，以提升質量為核心，以提高技能為重點，以深化改革為動力，以優質安置為根本，全面提高學校的辦學質量，最大限度地滿足人民群眾對職業教育的要求，努力實現職業教育教育事業的新跨越。一是要增強做好職業教育工作的責任感和使命感，擴大生源上下功夫，強化學校管理，深化內部改革，提高教學質量，培育名師，促進職業教育水平不斷提高。二是要加強教師隊伍的建設，發揮“雙師型”教師和優秀教師的作用，建立一支優質教師隊伍，促使職業教育人才資源可持續發展。三是要切實加大對實訓設施的投資力度，把保障學生技能訓練，提升技能潛質作為重點，為學生將來的就業、創業奠定基礎。四是要切實做好創業培訓和農民技術培訓，充分發揮職教中心在服務三農，促進農民增收致富上的職能作用，為縣域經濟的發展和社會主義新農村建設貢獻力量。

　　不負人民重托，同志們讓我牢記發展重任。同心同德，奮力拼搏，為職業教育事業的發展做出新的更大貢獻！

　　祝愿各位領導、來賓和全體教師工作順利，最后。身體健康，闔家幸福！祝愿全體教師節日快樂！

　　謝謝大家！

寒假開學第一周國旗下發言稿 篇13

　　敬愛的老師們,親愛的同學們,大家早上好。我是六(1)班的李雪,今天我演講的題目是《安全第一課》。

　　相信很多人都還清楚地記得,20xx年5月12號,汶川大地震發生的那一刻,四川省安縣桑棗中學全校2300多名師生僅僅用了1分36秒,就全部撤離到了安全地帶。能夠在危難時刻創造奇跡,得益于這所學校從20xx年開始每學期都會堅持進行疏散演練。

　　平安是福。平時對生命安全多一份關注,關鍵時刻換來的將是生命的奇跡。同學們,今天是一年一度的“全國中小學生安全教育日”。讓我們將關注的目光鎖定在生命安全上,通過閱讀安全書籍,學習避險自護技能, 用知識守護生命;讓我們進行校園安全狀況大調查,開展校園安全隱患大排查,提高自己的意識,在心中永遠繃緊安全這根弦。

　　下面我向大家推薦兩則《安全童謠》，希望大家能跟我一起讀。“陰雨天，生雷電，避雨別在樹下站。鐵塔線桿要遠離，打雷家中也防患。關好門窗切電源，避免雷火屋里竄。”“對疫情，別麻痹，預防傳染做仔細。發現患者即隔離，通風消毒餐用具。人受感染早就醫，公共場所要少去。”

　　生命是一段優美的樂章，只有用知識滋養，用心靈守護，才能演奏出最真、最美的旋律。希望每個人都擁有平安而快樂的人生!

　　我的演講完畢，謝謝大家。

寒假開學第一周國旗下發言稿 篇14

　　老師們、同學們：

　　大家好！

　　當每一個醉人的金秋如約而至的時候，當一片片落葉飄然落地的時候，我們也會迎來另一個特殊的節日：“全國推廣普通話宣傳周”。今年的9月14日至20日，是第15屆全國推普周。我這天講話的題目也就是本次推普周的宣傳主題：“熱愛祖國語言文字，增強中華民族凝聚力”。

　　人們常說有一種語言經久不衰，穿越千年而青春不減；有一種文字歷久彌新，演化千年而魅力無限，這就是漢語言文字。漢語以其純正圓熟的發音，抑揚頓挫的節奏，成了世界上最古老最秀麗的語言之一，而漢字音義結合，體例多樣，是世界上最獨特最有智慧的文字之一。只要你是黑眼睛、黃皮膚的炎黃子孫，你必須會為自己說普通話而感到驕傲和自豪。我們不能忘記，法國作家都德在他的小說《最后一課》中說：“被迫做亡國奴的人民只要牢牢記住自己的語言，就掌握了打開民族解放之門的鑰匙。”我們更不能忘記，1997年7月1日，香港回歸祖國，在特區成立大會上，董建華先生慷慨致辭：“我們在那里用自己的語言向全世界宣布，香港最后重新跨進祖國溫暖的家門。”……這些都說明了一個問題：語言是一個民族、一個國家的象征，普通話是中華民族的標準語言，更是全世界華人的共同鄉音。

　　應對當前復雜多變的國際形勢，我們更就應熱愛祖國的語言文字，說好普通話，寫好規范字，這是熱愛我們偉大的祖國、增強民族凝聚力的重要方式。

　　為此，在本屆推普周期間，我們向全體師生提出如下要求：

　　1、在校園內人人都講普通話，共同創造良好的語言環境。

　　2、各班辦一期推普黑板報、一次推普手抄報，宣傳推廣普通話、規范字的基本知識。

　　3、各班開展一次以推普為主題的班隊會活動，明確說普通話寫規范字的好處。

　　4、在校園內開展“啄木鳥”糾錯行動，對校園內的標語、展牌，班級的板報、墻報，同學們的作業等進行檢查，發現不規范用字和錯別字立刻予以糾正，并將活動延伸到社區、街道和公共場所，開展查找錯字、不規范字的實踐活動，強化用語用字的規范意識。

　　5、各班開展中秋國慶經典誦讀活動，用美的聲音和美的情懷來抒發對祖國母語的熱愛。

　　老師們、同學們，“推普周”是短暫的，但“推普”的任務是延續的。讓我們師生共同努力，強化語言文字規范意識，提升校園文化品位，讓普通話與校園的教育教學、精神禮貌建設一路同行！

寒假開學第一周國旗下發言稿 篇15

　　愛，可以是父母對兒女的愛;可以是兒女對父母的愛;可以是朋友對朋友的愛。但是最無私的，是人與人之間的愛心。

　　有一次，我看見一個小女孩在澆花坪的噴水器旁邊經過，不小心被淋了一身水，全身凍得直發抖。這時，一位好心的叔叔毫不猶豫地把身上的外套脫下，披到小女孩的身上。

　　我對這事的感觸很深。因為社會上正需要這樣的人，如果人人都有一個純真的愛心，那是這個社會將是多么美好。我想：我應該將這樣的愛心傳遞下去。

　　于是，我就學著那位叔叔一樣，傳遞著愛心：一天，我在上學的路上看到一個一年級的小同學哭了，我詢問后得知，是他的筆記本丟了。我也是毫不猶豫地把我自己的新筆記本拿出來，送給了他。他跟我說了聲謝謝，我說，不用謝，只要你多幫助別人就行了。

　　愛心，可以是在別人需要幫助時伸出援手;可以是在別人危難之際挺身而出;也可以是在別人有不幸時給予一點支持。

　　愛心，在生活的每一個地方都有體現，可以是在別人淋雨時給她披件衣服的時候;可以是在別人受到壞人威脅見義勇為的時候;可以是在給地震受災人民捐款的時候。

　　愛心其實無處不在，讓我們一起快樂成長，傳遞愛心吧!

寒假開學第一周國旗下發言稿 篇16

　　世界之廣，有多少人默默的操勞，他們是平凡的，可他們又是高尚的。

　　教師是平凡的職業，可他們總是滿臉微笑，用自己的愛心將知識播撒到每一位學生的心中，從不停瀉。不會拋棄任何一位落下功課的學生。他們培養了多少人才。危難的時候，總是把學生們的生命放在第一。四川大地震中的譚千秋老師就是最好的例子。有多少英雄豪杰在他們手中成長，是的，他們的事業是平凡，但他們的行為是高尚的。

　　警察是平凡的職業，可他們總是目光嚴肅，將平安帶給每一個人，忠于職守。不會放過任何一名威脅的歹徒。他們消滅了多少惡人。決定著生死的一刻，總是將人民的生命財產放在第一。德州市“104”案中的民警夏波就是最好的例子。他們捍衛了多少人民生命財產，是的，他們的事業是平凡，但他們的行為是高尚的。

　　這些平凡的人，有高尚之處，那些擁有高尚職業的人，有些不也被所唾棄嗎?

　　古代時帝王可夠高尚吧，但有些帝王昏庸殘暴，最終丟失了王位，被人們所唾棄，秦檜是鼎鼎有名的奸臣，只為自己，不為國家，還害死了忠臣岳飛，他不也被人們所唾棄嗎?

　　高尚中也有平凡之士，也有被人所唾棄的。

寒假開學第一周國旗下發言稿 篇17

　　老師、同學們，早上好！今天我講話的題目是《文明禮貌 珍愛生命》

　　我們偉大祖國素以“禮儀之邦”著稱于世，我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長河中，有多少名人志士以禮待人的故事至盡還被人們廣為傳誦。“孔融讓梨”的故事是家喻戶曉，婦孺皆知。

　　學校高度重視校園安全工作，采取了種種加強校園安全的措施。在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預防為主。我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規、慎于行。必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全，必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。對于我們小學生而言，提高安全意識應做到以下幾方面：

　　1.校園內不追跑打鬧。樓道及教室不進行各種體育活動，右行禮讓，上下樓時不跑、不推、不逗、不鬧、不擁擠，防止事故的發生。

　　2.注意體育課及課間的運動安全。體育課聽從老師管理，按照老師要求，認真做好準備活動。

　　3.注意飲食安全。不吃三無食品（無生產廠家、無生產日期、無保質期），不買無照商販食品，預防食物中毒。

　　4.注意交通安全。上下學時學校門口人多車多，過路時要特別小心，眼觀六路，耳聽八方，防止意外事故的發生。

　　珍愛生命，相信你們一定會珍惜人生中最為寶貴的年華，用智慧、勤奮與美好的心靈，在這塊沃土上吸取豐富的營養，健康成長，愉快生活。讓生命的一泓清泉，永流不息。

寒假開學第一周國旗下發言稿 篇18

　　崢嶸歲月，帶走了很多東西，令我們來不及挽留，來不及補救，更來不及從頭再來。堅定信念，不忘初心。

　　我們常常會把人生比作一條充滿坎坷的未來之路。人們對這條路抱著希望，然而這條路是艱辛的。我們在路上走著走著，看著一個一個實現夢想的人，一個個對未來充滿向往的人倒下。他們不是不想要未來。誰都想擁有一個稱心如意的未來——可以掙很多的錢、不愁吃、不愁穿，衣食無憂。想必這也是每個人想要的。他們在路上碰上了絆腳石，沒有爬起來，安于現狀，滿足于此時的生活。

　　那些取得成功的人總是不會忘掉自己心中的目標，向著目標在一步一步的用腳踩出自己的人生之路。“最清晰的腳印，就是走在最泥濘的路上。”這句話真是說明了人要不斷磨練自己，才會變的更堅強，才能成為強者。

　　年少的我們，要明白現在學習的用處，不是為自己去學，而是為了自己的今后去學。不要因為現在的小人之心，貪圖享樂，而放棄對學業的“追逐”。就拿我而言我是一名準高中生，在我的初中生活中，總是抱著一種為父母而學的錯誤心理。總是覺得父母讓我們好好學，就是為父母而學。到了初三，迫于學習壓力讓我懂得了學習的真諦，現在學習是為了我的今后，父母作為我最親的人想讓我以后過的好才會不斷叮囑。從此我下定決心，要為自己的今后努力!

　　確定自己的目標，去努力，去發展。為自己規劃一個充滿無限希望的未來。不忘初心，勇敢的去闖，為自己的今后打拼出一天屬于自己的人生之路。

　　高中勵志教育演講稿

寒假開學第一周國旗下發言稿 篇19

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好。

　　我是初三（7）班的金。今天有幸作為學生代表發言，我感到很自豪。在此，我要向辛勤工作的老師們道一聲：“謝謝，老師，您辛苦啦！”祝愿老師們在新的學年里工作順利，生活愉快！

　　在這秋風送爽，丹桂飄香的時節，美麗的校園又迎來啦新同學，在這里，我代表全校師生向新同學的到來致以最熱烈的歡迎。初中開學典禮發言稿初三年級的同學們，我們即將面臨人生中的一個重大轉折點——中考。我們應該集中全部精力，認真學習，備戰中考。那我們該如何學習呢？首先，應該認識到樹立目標的重要性。

　　你人生的目標是什么？現階段的目標是什么？這學期的目標是什么？其次，要對自己有信心。人的潛能是無限的，我們只利用啦渺小的一部分而已。相信自己，使出全力拼搏，永不言敗，相信最后的結果也會令你驚嘆：其實我也很啦不起！第三，我們要合理安排好時間。時間如流水，我們要珍惜每一天、甚至每一小時每一分鐘，努力學習。第四，我們不能疏忽體育鍛煉。中考中，體育分值很大，并且也是最容易拿到的分數，我們要堅持體育鍛煉，爭取中考體育滿分。再說，健康的身體是學習的本錢，強健的體魄能讓我們避免病魔的困擾，能集中精力應對學習。

　　初二年級的同學們，經歷啦一年多的初中學習生活的磨煉之后，你們一定深切體會到啦初中學習的特點，變得更加有自信啦，希望你們做好課前預習，上課認真聽講，勤做筆記，及時復習，按時完成各項作業，遇到攔路虎時要多問問老師。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，繼續努力拼搏吧！

　　初一年級的新同學們，你們也和兩年前的我一樣，懷著對初中學習生活的美好憧憬與向往踏進啦xx校園，感到一切都是那么的新鮮。初中生活和小學不一樣啦，你們要遵循范先生的教誨“志當存高遠”，樹立今后奮斗的目標，拿出“板凳要坐十年冷”的毅力來，掌握好正確的學習方法，做到刻苦、認真、勤思善問，為初中的三年學習打好堅實的基礎。

　　又一個新的學期開始啦，一切從零開始，以往的成功或是失敗都已經成為啦過去。同學們，成功是屬于那些勇于拼搏、持之以恒、腳踏實地的人，只要我們從現在開始努力拼搏，什么都不晚。最后，祝愿同學們學習進步，健康成長，祝愿老師們工作順利，心想事成，祝愿繼續發展，再創輝煌！我的發言完畢。謝謝大家！

寒假開學第一周國旗下發言稿 篇20

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家早上好!我是來自初一(7)班的。很榮幸我能代表初一年級400多位少先隊員在這里講話。今天我在國旗下講話的主題是，告別童年，走向成熟。

　　大家知道今天是什么日子嗎?是的，就是六一兒童節。首先，我在這里，祝初一的同學們兒童節快樂。對于我們來說，這是最后一個兒童節，也是一個具有特殊意義的兒童節。今天，我們將告別童年，帶著早已沸騰在血液中的成熟，帶著早已跳動著青春的氣息，真正地成為一名青少年，去擁抱嶄新的藍天。

　　時光荏苒，驀然回首，這十幾年，我們在成長的道路上，印下了一個個或大或小或深或淺的足跡。十幾年來，我們用天真爛漫的情懷，編織了一首人生中最難以忘懷的童年之歌。

　　告別童年，意味著我們即將與過去的稚嫩告別。告別童年，就是告別那些親朋好友的叮嚀，告別那被動的提醒，而去擁抱主動與自覺;告別童年，就是告別鉛筆的作業，告別那可擦拭的錯誤，我們把細心攥在鋼筆里;告別童年，就是告別父母的懷抱，告別那依賴的溫暖，我們把自我掌控，做好迎接更多挑戰的可能。

　　而從今天開始，我們也將帶上一個新的關鍵詞：責任!

　　是的，責任，迎接青春意味著背負責任!從今天開始，我們不再是無知的孩子，我們開始走向成熟，我們將肩負更多的責任。我們將背負家庭責任，懂得獨立生活，自主學習;我們同樣將擔負起更多的社會責任。我們更要為自己的未來負責，度過這段最寶貴的青春歲月。 “責任”將成為我們每個人每一天都必須思考的關鍵詞。我們也應該不畏懼承擔責任，勇敢承擔責任，完成屬于自己的蛻變，走向成熟。

　　初一的同學們，我們要告別童年了;初二的學長學姐們，你們已經在成熟的路上了;初三的哥哥姐姐們，成熟的你們，一定會在一個月后采摘到成熟成功的果實!

　　謝謝大家!

寒假開學第一周國旗下發言稿 篇21

　　尊敬的院領導：

　　您們好!

　　今天，我懷著無比愧疚的心情給您寫下這份檢討書，向您表示歉意，同時，表明自己對犯下錯誤悔過的態度和決心。

　　6月17號下午，由于我本著錯誤的哥兒們義氣和僥幸心理，代替三班同學參加英語A級考試，造成了嚴重的考試作弊和舞弊的不良行為，當時監考老師及院的老師及時制止了我錯誤行為，對我進行了批判教育，使我知道的事情的嚴重性，也意識到了自己犯下錯誤的嚴重性和危害性。

　　首先，替考的性質是嚴重的，我代替同學參與考試，這明顯有悖學生的行為準則，不僅影響了學院的聲譽，也影響到了學院領導和老師的正常工作，給院里平添了許多麻煩。我的這一錯誤行為，本身就是違背了做學生的原則。當時，我只是顧著自己的利益，和一時的想法，完全不理會監考老師的感受，這也是不對的。

　　我這樣做，看似在幫助他，實際上是在害他。而且，考試的時候冒名頂替和作弊，本身也是對監考老師的不尊重。所以，監考張老師把這件事情告知學院，也是為了讓我深刻的認識到這點。老師當時及時制止我的錯誤行為，并對我進行教育和教導，這本身也是對我的關心和愛護，希望我能及時悔過和反省。

　　其次，我冒名頂替的行為也是一種對老師工作不尊敬的表現，我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代大學生，一名正在接受高等教育的人來說，這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

　　接著，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學院的形象。本來同學之間應該互相學習，互相促進，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校和院系的學風建設。也對學院老師的形象造成了一定損害，辜負了院領導、老師平時對我的教育之恩，在此向學院及院領導表示深深的歉意。

　　學院領導、老師含辛茹苦的把知識教會我們，是想讓我們做一個對社會有用的人，其實考試的目的只是檢驗我們學的如何，通過考試來看我們那里學的薄弱，而我卻幫助他人欺騙把知識無私的教給我們的老師，我現在已經徹底認識到我的行為不僅沒有起到幫助同學的目的，反而是害了他，也對老師是一種欺騙行為。自從接受了老師對我的批評教育，我已經深刻認識到這件事情的嚴重性，老師教育我說明老師是非常的關心我，愛護我，所以我今后要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發生。

　　現在我知道，我的錯誤行為已經給學院造成很大的損失和惡劣影響，我必須要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。所以我真誠地接受批評，并愿意接受處理。關于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請院領導相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。也真誠地希望院領導和老師能繼續關心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。

寒假開學第一周國旗下發言稿 篇22

　　尊敬的老師、同學：

　　在舉世矚目的北京奧運會開幕式上，身高2.26米的姚明身邊一位1米出頭的少年格外引人注目。他是誰？你知道他的故事嗎？讓我告訴你吧。

　　他叫小浩，9歲，四川汶川映秀鎮漁子溪小學二年級學生。20__年5月12日汶川大地震發生的那一刻，小浩正在上數學課。他剛跑到教學樓的`走廊上，就被樓板壓在了下面。樓板下一個女同學害怕得直哭，小浩說：“別哭，我們一起唱歌吧。”大家在小浩帶領下唱了一首又一首，女同學堅強起來，不哭了。小浩又使勁往外爬，終于從廢墟里爬了出來。

　　小小浩死里逃生。面對震后無比慘烈的現場，面對已成一片廢墟的校園，面對廢墟下不停呼喊著“救救我，救救我”的同學，小小浩沒有被嚇成一團，而是勇敢地跑到廢墟上，去救還壓在里面的同學！連續救了兩名同學的小浩，又被垮塌的樓板埋在下面，是老師把他救了出來。

　　在搶救同學的過程中，小浩的頭被砸破，手臂嚴重拉傷。醫生給他檢查完身體后，他謝絕救助站叔叔、阿姨的幫助，自己穿好衣服，步行7個多小時安全撤離到都江堰。5月21日，他才見到自己的爸爸媽媽。

　　后來有記者問小浩：“好不容易才爬出廢墟，又爬回去，你不怕房屋再次倒塌嗎？”“我怕，但我是班長！如果其他同學都沒有了，要我這個班長有什么用呢？”小浩稚氣的聲音透著堅定。他還說：“以后我要當工程師，造震不垮的房子！”

　　——這就是小浩，“抗震救災小英雄”小浩的故事。

　　“自古英雄出少年”，“少年強，則中國強。”今天，我們坐在溫暖的教室里學習，每天健康平安地上課放學，過著舒適幸福的日子，但我們同樣承擔著光榮的責任，那就是——好好學習，報效祖國！

　　讓我們向小英雄小浩學習，做堅強勇敢、品學兼優的好學生、好少年！

寒假開學第一周國旗下發言稿 篇23

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家上午好！我是高二（4）班的曹爽爽，今天，國旗下講話的題目是《培養終身受用的習慣》。

　　同學們，著名的心理學家李德說過：“播下你的良好行為，你就能擁有良好的習慣，播下你的良好習慣，你就能擁有良好的性格，播種你良好的性格，你就能擁有良好的命運。“

　　1978年，75位諾貝爾獎獲得者齊聚巴黎，有人問其中一位獲獎者，“你認為你在哪所大學或者實驗室里學到了生活中最重要的東西呢？”出人意料，這位白發蒼蒼的學者答復說：“在幼兒園。”那人又問：“在幼兒園里學到了什么呢？”學者答：“把自己的東西分一半給小伙伴們；不是自己的.東西不要拿，東西要放整齊，飯前飯后要洗手；午飯后要休息；做了錯事表示歉意；學習要多思考，要多觀察生活。從根本上說，我學到的全部東西就是這些。”學者的答復，代表了所有在會的科學家的看法，他們一致認為，終身所學到的最主要的東西，是幼兒園老師給他們培養的良好的習慣。

　　確實，行為習慣就像我們身上的指南針，時刻指引著每一個人的行動。縱觀歷史，大凡有所成就的人，都是一些一直以來都在堅持某種良好習慣的人。

　　同學們，昨日的習慣已經成就了今日的我們；今日的習慣卻決定明天的我們，所以，讓我們從現在做起，從今天做起，從彎腰撿起身邊的一片紙屑，認真做好每一堂課的課堂筆記，仔細擦干凈一塊瓷磚做直吧！我相信，養成良好的行為習慣，你定會受益終身！尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家上午好，我很榮幸能夠站在這里發言。

　　時光匆匆碾過，韶華一年又逝，今天，我們滿懷期待，迎接又一個學年，讓我們一起莊重而嚴肅地告訴自己一——開學。 高一的學弟學妹們，你們剛剛經歷了軍訓，想必對高中生活又有了新的認識，看到你們臉上似七月驕陽般的朝氣，作為學長的我們，真心地為你們祝福，帶著對三年高中生活的欺許和憧驚的你們，為遠安一中注入了新的血液。三年的高中生活，苦樂交織，希望你們帶著信念和勇氣出發，一路前行，勇士們，你們準備好了嗎？

　　高三的學長們，你們已步入人生中最關鍵的階段，你們很累，很苦，肩上的壓力和擔子很重，但是，我相信，有家長的關心和陪伴，有師長的期望與指引，更有你們心中永不言棄，頑強拼搏的信念在支撐著，相信你們一定能扼住命運的咽喉，走過高考的獨木橋，再續遠安一中新輝煌。

　　而我們正處于高中生活的過渡，經過高一一年的洗禮，我們漸漸成熟，又迎來高二學年新的挑戰。當我們抬起頭來想要看看天空的時候，我們看到的，是學長們中手中的接力棒，是師長殷切期待的目光，是周圍同學奮筆疾書，扎身書海的身影，這一刻，我們明白了肩上的責任。我們會帶著奮斗的汗水和必勝的信心，帶著拼搏的誓言和堅決的信念走過高二，走向高考。

　　我們會成為一只海燕，歷經風雨，自能傲慢飛翔，我們會努力，頑強拼搏，成為遠安一高新的驕傲。

　　新生從這里走進，人才從這里走出，祝高一的學弟學妹們盡快適應高中生活，走好高中第一步，祝高三的學長們順利備考，再續輝煌。

　　最后，在教師節來臨之際，我僅代表高二（1）班全體同學，祝全體老師教師節快樂，祝廣闊師生中秋節快樂！

寒假開學第一周國旗下發言稿 篇24

　　各位老師、同學們：

　　早上好！今天我為大家演講的題目是《禮貌待人》。

　　我國是個文明古國，素有禮儀之邦的美稱。講究文明禮貌是我們中華民族的優良傳統。它不僅反映了一個人的道德素質，還反映了一個國家的社會風貌，關系到民族尊嚴。在海南島成為國際旅游島的今天，身為青少年的我們，更應該努力學習和懂得有關文明交往的知識養禮貌待人的良好習慣。講究文明禮貌就是要做到語言美。那么，你會使用禮貌用語嗎？你知道禮貌用語的效用嗎？也許你會說，這個問題太簡單了。可是在現實生活中，有多少人知道它的效用？又有多少人能充分利用它呢？多少怨恨，多少嫌棄，不就是因為不會使用禮貌用語而引起的嗎？

　　在擁擠的公交車上，我們常常會遇到這樣的事，一個人不慎踩了另外一個的腳，這個人馬上就誠懇地向對方表示謙意，說了聲“對不起！”這時對方即使疼痛未消也會隨即表示諒解，說了聲“沒關系。”這樣事情就解決了，反過來如果踩著裝作若無其事，被踩著憤怒異常，這樣雙方之間就會發生舌戰：“你瞎眼了怎么亂踩人。”“你才瞎眼呢，怕人踩坐小車去！”就這樣你一句我一句沒完沒了，甚至還會引起斗毆，觸犯法律。因此，優美的語言和污穢的語言其社會效果是截然不同的。俗語說“好言一句三冬暖，惡語傷人三月寒”。優美的語言不僅可以凈化自己的靈魂，教育他人，還可以美化環境。反之，污穢的語言則反映了個人的愚昧、落后，缺乏教養，還會成為惹事生非的禍端。

　　同學們，因此在社會交往和生活中我們一定要學會一些禮貌用語，如：請、您好、謝謝、對不起、沒關系等等。講究文明禮貌不僅要做到語言美，而且還要做到行為美。行為美是一個人知識智慧道德素質的體現。在日常生活中我們起碼應該做到這些：遇見老師要行禮問好；家里來了客人要熱情招呼，端茶時要用雙手；進入他人房間要先敲門，得到他人允許方可進入；在乘坐交通工具的時候，遇到老、弱、病、殘、孕婦以及抱小孩的要主動讓座等等。

　　總之，講文明、講禮貌是一個人具有高雅素質的標志之一，是做人的一種美德。我們一定要認真學習文明交往，禮貌待人。同學們，讓我們共同努力吧，將我們的國際旅游島、將我們的明天建設得更加美好！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

寒假開學第一周國旗下發言稿 篇25

　　老師們、同學們：

　　大家上午好！今天我講話的題目是《向身邊的榜樣學習》。

　　各位同學，你有自己的榜樣嗎？你的榜樣是誰？是世界首富比爾·蓋茨，還是流行歌壇天王周杰倫，是默默無聞無私奉獻的志愿者，還是抗震救災中的英雄人物？比爾·蓋茨的財富固然令你心動，但更重要的是他對慈善事業的付出。周杰倫的音樂幾乎令所有年輕人心動，但更重要的是他對人生夢想的執著追求。無論是志愿者還是英雄人物，他們的奉獻精神都讓我們深深感動。

　　我們不需要像榜樣一樣令人羨慕的輝煌成就，而是需要這些榜樣精神時刻激勵我們成長，為我們的人生指引方向。其實，在我們的身邊也不缺乏這樣的例子，我們身邊的榜樣同樣值得我們學習。

　　只要你是有心人，你就不難發現，你的身邊有一批勤奮學習的同學，他們在課堂上專心致志，踴躍發言，在課間他們或埋頭寫作業、或熱烈的討論問題、或走進老師的辦公室請教疑難問題。

　　只要你是有心人，你就不難發現，你的身邊有一批關心班集體、熱愛學校的優秀典范，他們會自覺遵守校規班紀，主動拾起教室里、校園路道上的垃圾送進垃圾箱；他們會拾金不昧，主動幫扶學習、生活有困難的同學；他們會自覺的、勇敢的與校園不文明行為作斗爭。

　　只要你是有心人，你就不難發現，你的身邊有一批校園紳士、淑女，他們儀表端莊，著裝整潔、樸素，舉止優雅、文明；他們不會在課間吵鬧、尖叫，追逐、搞打，嬉笑、怒罵；他們拒絕奇裝異服，拒絕另類的追求；他們享受著現代物質文明，更崇尚幾千年積淀傳承下來的中華傳統美德。

　　世界文化名人，法國著名雕塑家，奧古斯特·羅丹（AugusteRodin1840～1917）說過，“生活中不是沒有美，而是缺少發現美的眼睛。”同學們，只要你是有心人，你就會發現，在你的身邊有一大批值得你尊敬、值得你學習的榜樣，榜樣的力量是無窮的。著名的哲學家法杰耶夫曾說過：“青年的思想越被榜樣的力量所激勵，就越會發出強烈的光輝。”在我們的生活中，榜樣就像一盞明燈，照亮我們前進的方向；榜樣就像火紅的太陽，給我們奮進的力量。

　　學習身邊的榜樣，第一要學習他們的責任心。因為這些同學首先對個人有著強烈的責任感，他們知道自己該做什么，怎樣做才對得起自己、對得起家庭、對得起學校、對得起社會。其次，他們對班級十分地熱愛，班集體中若更多地有這些同學存在，相信這個班集體也會更加優秀。而且，用這種責任心去對待我們的學校，有人人都是一高形象代言人的主人翁意識，我們的校園也會更加完美！

　　學習身邊的榜樣，第二要學習他們的態度。態度決定一切，態度決定高度”。我們身邊的榜樣，同樣有著正確的人生態度。對待學習，學習態度的端正是他們制勝的第一步。對待夢想，他們執著地追求，永不放棄，才有了屬于自己的成就，更重要的是，在追求夢想的過程中他們收獲了許多人收獲不到的快樂。

　　學習身邊的榜樣，第三要學習他們的行為規范。行為規范體現著一個人的素質，行為規范良好的同學，也需要我們去學習，再進行自身改進，你就一定會有所收獲。

　　那我們該如何學習身邊的榜樣呢？第一，我們應該對待他人有一種欣賞的態度。欣賞他人得到的回報是超值的，就如同通過欣賞本想得到一片楓葉，而得到的卻是一片楓林。雖然這些榜樣并算不上有什么豐功偉績，但學習他人的優點如同光芒四射的燭光，把人生之路照得耀眼通明。只有善于發現你的榜樣，才能去學習。第二，我們應該從小事做起。我們都應該記住“小事成就大事，細節成就輝煌。”所以，從現在這一刻起，從每一處細節入手，汲取他人的優點，向我們身邊的榜樣學習。一切皆有可能！別人可以，你也一定可以！同學們，不要說從明天開始，明日復明日，明日何其多？榜樣就在我們身邊，我們的提升也就在身邊！

　　每個人都只是一塊粗糙的石頭，但只要你不斷地去磨礪它，給予它，充實它，石頭可以打磨成光滑的玉石，同樣，你的人生也可以更加完美！孔子云：三人行，必有我師焉。同學們，讓我們共同向身邊的榜樣學習，一定可以從各方面提升自己的素質，相信大家都會驚喜地看到自己的成長,我們的校園會也因你更精彩！

　　謝謝大家！

寒假開學第一周國旗下發言稿 篇26

　　尊敬的領導，敬愛的老師、同學們：

　　大家好!

　　雷鋒，是一個大家心中再也熟識不過的一個名字。他在自己生命中的其次十二個年頭的時候，就離開了這個美妙的大千世界。但他僅用在這世界上的二十二年，就為我們做了多少事啊?雖然，他已經不在這個世界上了，但我信任，他恒久活在人們的心中，也恒久是人們心中的好榜樣!而在我們的現實社會，又有誰能夠像雷鋒一樣。幫助他人，不求回報，也不留名。我認為應當沒有幾個人能做到這樣，緣由就是：現在的社會太困難，人人都想著自己的個人利益，完全沒有考慮到其他人的利益。所以，我們作為新時代的小學生，就應當更加樂于助人，讓這個世界再次充溢大家的笑容，也能夠弘揚雷鋒精神，把雷鋒這種樂于助人的精神更好的傳承下去!

　　說到雷鋒，我也想起我自己曾經幫助別人，做了一回小雷鋒的故事。那是一個陽光明媚的禮拜天，我興奮的哼著小曲走向公交車站。因為我今日要去圖書館借閱圖書。當我笑著坐在公交車的時候，一件意想不到的事情發生了。我的耳邊想起了一個聲音：老太婆，上車快點啦!我定晴一看，原來是幾個穿著邋遢的小青年在向一個滿頭白發的老奶奶大吼大叫。于是，我連忙起身，快步走到車門旁，扶起那個年邁的老奶奶，讓她坐在我的.位子上。將老奶奶安排好，我便問：老奶奶，你為什么在上車的時候，不快點上車呢?老奶奶滿臉微笑的說：我剛送我的孫女過來這里學愛好班，剛把她送來，就望見車子來了，于是，我就先上車了。可是我不放心我孫女，所以在上車的時候，就回過頭去看看她。老奶奶對我說。原來是這樣，可是奶奶，您不覺得那幾個小青年很過分嗎?我一臉生氣的說。唉，現在的孩子不都這樣嗎?多一事不如少一事。不過，剛才真是要謝你了，小妹妹，你真的挺像一個小雷鋒的。老奶奶笑著說。啊!感謝，這只是我應當做的。我雖然嘴上這么說，可心里真是美滋滋的。雷鋒，是一個我們恒久要學習的好榜樣!

寒假開學第一周國旗下發言稿 篇27

　　尊敬的各位領導，敬愛的老師，親愛的同學們：大家早上好!

　　今天國旗下講話的題目是《我們要培養良好的學習習慣》。

　　你們知道科技大學少年班嗎你們知道13歲就進入科大少年班的周峰嗎你們知道他為什么這么小就能成為大學生嗎在談到自己成績優異的原因時，周峰認為自己成功的秘訣就是從小養成了良好的學習習慣。周峰的學習自覺性特別強，從不需要別人提醒，更不需要別人強制，該學習的時候就一心一意學習，該玩兒的時候就輕輕松松地玩兒。學習時，他總是全神貫注，思想從不開小差，即使稍有走神，也能立即作出調整。科學歸納法的奠基人培根在談到習慣時也深有感觸地說：“習慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人從幼年起就應該通過教育培養一種良好的習慣。”

　　那么我們應該培養哪些良好的學習習慣呢下面就為大家介紹五種良好的學習習慣，作為同學們努力的方向。

　　1。一心向學的習慣：科學家巴斯德說：“機遇只偏愛有準備的頭腦”，一心向學的頭腦便是有準備的頭腦。同樣是水壺，普通人燒出的是開水，而瓦特卻燒出了蒸汽機;同樣是手被草葉子拉破了，普通人只會想到埋怨草的無情和自己的粗心，而魯班卻想到了發明鋸;同樣是看到蘋果從樹上掉下來，果農見了只感到心疼，而牛頓卻由此發現了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么答案只有一個：就是因為瓦特，魯班，牛頓平時一心向學，所以，這些自然界的微弱刺激便激起了他們靈感的火花。

　　2。專心致志的學習習慣：專心致志的學習習慣，是我們必須養成的起碼的學習習慣。同學們一定都聽說過《小貓釣魚》的故事吧。與這個故事的寓意相同的還有中國古代“一手畫圓，一手畫方”的說法。這些故事都是要告訴我們學習時不可一心二用。一般人不可能同時高質量地做好兩項或兩項以上的事情，如果硬要同時做，必然使每件事的質量都有所降低。所以，一心二用不利于提高學習效率，學習就應該專心致志。

　　3。定時定量的學習習慣：什么是定時定量的學習習慣呢就是要求我們必須嚴格執行學習計劃。這一學習習慣，是實現目標，克敵制勝的法寶。一般說來，目標比較容易確定，計劃也比較容易制定，難的是定時定量地完成學習計劃。這就是通常所說的“知易行難”。但是只要你能根據奮斗目標制定出科學的計劃，并且定時定量地完成計劃，就一定能無往而不勝。

　　4。認真思考的學習習慣：認真思考的學習習慣，有利于提高學習質量，有利于培養人的能力，尤其是有利于增強人的發現，發明和創造能力。孔子說：“學而不思則罔，思而不學則殆。”科學家愛因斯坦，在整個科學生涯中，正是憑這種“善于思考”的精神，才提出了劃時代的“光量子”概念，創立了相對論。

　　5。講究學習衛生的習慣：養成講究學習衛生習慣，重點應克服以下幾種不良習慣：(1)克服有勞無逸的習慣。學習時應該注意勞逸結合，及時消除大腦和眼肌的疲勞，提高總體學習效率。(2)克服躺著看書的習慣。躺著看書，看電視，容易引起眼睛疲勞，嚴重時就會造成視力損傷，而且還可能因為條件反射，引起習慣性失眠。(3)克服閉目思考或躺在床上思考的習慣。

　　良好學習習慣的養成不可能一蹴而就，需要我們長期努力，堅持不懈。俗話說：“有志者，立長志;無志者，常立志”。你渴望成為有志者嗎請你盡早養成良好的學習習慣吧!也預祝大家在即將到來的期中考試中好好復習，取得好成績!

寒假開學第一周國旗下發言稿 篇28

　　尊敬的老師、親愛的同學們:

　　大家早上好！今天我講話的主題是“新的一年，新的起點”。

　　轉眼間，20__已成為過去，20__正悄然開始。新的一年意味著我們要回顧前一年的得失；意味著我們應樹立起新的目標；意味著我們要更加努力，砥礪前行。

　　也許在過去的一年里，我們經歷過挫折，也品嘗過成功；我們流下過淚水，也收獲過笑顏。我們在困難面前徘徊不前過，也在奮斗的道路上竭力奔跑過。但不管如何，過去的一年，就是過去的一年，新的一年已經到來，新的挑戰也已經來臨。

　　新的一年是我們新的起點，是我們樹立新目標的開始。從今天起，我們當鼓起勇氣，有如迎擊風浪的海燕揮動起雙翼，在學海的上空翱翔；有如奮力奔跑的運動員，在助威與加油聲中向著終點沖刺。拼搏、奮進、向上、進取是我們應該堅守的品格，無畏、沉著、謙遜、豁達是我們該有的態度。

　　當然，新的一年并不意味著我們要斬斷與過去的聯系。我們必須要從過去的挫折里，吸取教訓；從過去的成功里，學會如何做的更好；從過去的道路中，尋找出未來前進的方向。唯有總結，才能進步，不吸取教訓，便會在哪里爬起，還在哪里跌倒。

　　新的一年，新的起點，愿大家在新的一年里，有自己的方向、理想和目標。期待我們彼此攜手共進，盡情揮灑我們的汗水，收獲成功的碩果。謝謝大家！

寒假開學第一周國旗下發言稿 篇29

　　尊敬的各位老師、各位同學：

　　大家好！

　　春華秋實，時間在機械的重復中走得很快。融思想性、知識性、教育性、趣味性、藝術性和娛樂性于一體的第二屆校園文化藝術周剛降下帷幕。新的一年已悄悄的來到。我們知道每個要求進步的同學都希望自己在新的一年里有新的起色。然而這個過程并不是一帆風順的，猶如為了尋找理想而步入一片森林。有人會走得順利，這些同學對生活節奏把握得很好，知道什么時候緊張什么時候放松，有張有弛。他們會為做作業而專心致志，會為漫步校園、活躍運動場而感到生活充實。有人會迷了方向，因為這些同學學習上不能持之以恒，不善于把握時間，拖拖拉拉，毫無節奏，松垮懶散的現象使這些學生的生活變得紊亂無章。有人終拾夢果，有人空手而返。在這片森林里如何才能避免迷失方向呢？

　　運動員是在一次一次的大賽中經受考驗、磨練意志、積累經驗。而作為學生何嘗不是如此。再過半個月我們就要參加杭州市的期末統考。這次期末考試，對高一的同學來說是進校后的第一次大范圍的考試，對高二同學來說是文理分科以后的第一次大范圍的考試，通過考試與兄弟學校比較，發現我們的優勢學科與薄弱環節，為我們制定下一階段的教學策略提供信息；通過考試可以檢測我們同學前一階段的學習效率；通過考試可以較全面地考查我們的同學基礎知識是否扎實、能否靈活運用知識、答題是否嚴謹仔細。所以期末考試對大家來說都很重要。我們必須做好積極的迎考工作。

　　有位作家做過這樣的比喻：機遇猶如梯子兩邊的側木，本人的拚搏奮斗猶如梯子中間的橫木，兩者兼有，才能成為攀向成功的梯子。我覺得這話說得真好。如果你希望在期末考試中獲得成功，就快做準備吧，從現在開始。成功永遠屬于有準備的人。

　　可是，到底該為期末考試做些什么樣的.準備工作呢？我給同學們提四點建議。

　　第一，摒棄校園不文明行為，形成一學習鉆研氣氛濃厚、輿論導向正確、進取意識強烈的班風，以這種優良的班風促進求真、務實、開拓、創新的良好學風的形成。

　　第二，要有積極向上的心態。有一位教授曾做過這樣一項實驗。12年前，教授曾要求他的學生毫無順序地進入了一個寬敞的大禮堂，并獨自找個座位坐下。反復幾次后，教授發現有的學生總愛坐前排，有的學生則盲目隨意，四處都坐，還有一些學生似乎特別鐘情于后面的位置，教授分別記下他們的名字，10年后，教授對他們的調查結果顯示：愛坐前排的學生中，成功的比例高出其他兩類學生很多。教授曾對他的學生說過：“不是說一定要站在最前、永遠第一，而是說這種積極向上的心態十分重要。在漫長的人生中，你們一定要積極坐在前排。”

　　第三，學習要持之以恒。貝多芬之所以成為舉世聞名的音樂家，是因他有持之以恒，不畏勞苦的精神。正如他說的那樣：“沒有一天不動筆，如果我有時讓藝術神瞌睡，也只是為了使它醒了以后更加興奮。”所以只有把想和做結合起來腳踏實地，堅持不懈，才能獲得成功。然而我們有些同學有決心卻無恒心，他們認為天天學習太單調乏味，遇到挫折就垂頭喪氣。

　　第四，上課認真聽講，提高聽課效益。因為我們老師是經過集體研究備課的，大家齊心協力，資源共享，充分發揮集體的力量，凝結著集體的智慧。

　　第五，不急不躁，一步一個腳印。因為教學中我們常會發現某些同學表現出消化不良癥，喜新厭舊，喜歡做老師新發的題目，不注重做過的練習中有何問題，以及如何進行彌補，對教師批改后發回的練習，不屑一顧，甩在一邊，這種不斷做題，不斷甩題的做法，其結果是舍本求末，效率低下。

　　同學們，還記得元旦前學校燃放的節日煙火嗎？當煙火騰空而上，在天空散發出五彩繽紛的禮花的一瞬間，似乎散發著一種對同學們新年的希望，希望大家學習進步，用實際行動對你自己、對老師、對家長交一份滿意的答卷；也預示著新的一年我們的老師生活、事業蒸蒸日上，預示著富陽中學來年興旺發達。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

寒假開學第一周國旗下發言稿 篇30

　　同學們，咱們學校“弘揚民族精神，傳遞心中火炬接力”活動的第二棒是傳遞節約、樸實。

　　樸實是一種美好的境界;一種優良的民族傳統;一種高尚的情操，也是我們走向成熟的一門必修課。我們必須用心去體會，用實際行動去實踐，才能感受的到它的美妙之處。

　　我們的周總理就是一個樸實的

　　人。他在總理生涯中，始終艱苦樸素，嚴于律己，清正廉潔，全心全意為人民服務。十六年，他只穿了兩雙皮鞋，那件睡衣更是補了又補。

　　倘若美有大小之說，則樸實無疑為一種大美。

　　讓我們走進自然看一看——

　　校園里那些不知名的花，綠色的葉子，泥土下堅實的根，結出的樸實的果實。它們沒有牡丹的富貴，沒有玫瑰的嬌艷，卻無聲地裝點著我們的校園，讓我們在滿目塵土中感受寧靜和美好，那是樸實帶給我們的美!

　　讓我們走到身邊看一看——

　　同學們身著樸素的校服，眼里透著純真和質樸;學習努力，不比吃穿;為人誠實，敢于承認錯誤;遇到同學有困難，大家會伸出一雙雙熱情的手，送上一句句關切的話……這正是一顆顆樸實的心，帶給我們的美!

　　純潔的花，淡雅的葉，堅實的根，結下樸實的果。而一顆純樸的心靈，一個淡泊的理念，一個高尚的靈魂，造就一個樸實的人格。

　　同學們，我們在一天天長大，我們在一天天成熟，讓我們在成長的路上，時刻不忘做一個樸實的人，永遠保持心靈的純真。我們可能象小路一樣平凡，那就讓我們樸實地發揮一條小路的作用，靜靜地向前方延伸。

寒假開學第一周國旗下發言稿 篇31

　　尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　大家下午好!

　　我叫張宏，來自于我們學校信息與軟件工程系，一名大三的在校創業者。

　　今天，我很榮幸作為咸寧職業技術學院大學生創業基地的學生創業代表站在這里發言，心中感到無比的興奮和激動。

　　首先，我代表入駐我們學校創業基地的所有創業大學生向與會的各位領導、工作人員以及本次創業座談會的嘉賓講師表示衷心的感謝和崇高的敬意。

　　創業，聽到這個詞我想在座的每位青年朋友心里或多或少都有一份沖動，的確是這樣的，因為創業不僅能給自己帶來豐厚的財富，實現個人的人生價值，還可以給社會創造更多的就業機會，為社會做出自己的貢獻，當然前提是創業成功。

　　其實，創業是就業的另一種模式，所不同的是創業者不是被動地等待“飯碗”，而是主動地為自己或他人創造“飯碗”。

　　我曾經有過這樣一種狀態，不知在做的青年朋友是否有過“晚上想想千條路，早上醒來走原路”。

　　每天在人生的抉擇中徘徊，不能夠很好的定位自己的人生。

　　我后來捫心自問：我想做什么，我能做什么，我該做什么，我該怎么去做，如何才能做好，如何才能達到人生的夢想?很多人都和我說過創業不是嘴上說說就能實現的，它是一個艱難且又漫長的過程，要創業就要做好吃苦耐勞的準備，要有堅持到底的決心與毅力。

　　“異想天開才能茅塞頓開，膽大妄為才能有所作為”，

　　我很喜歡這句話，作為一個創業者，首先要給本身一個夢想。

　　今天在座的每位同學，包括我在內，都是懷揣夢想的創業者，所以我們不能辜負了自己的夢想，我們不僅要想還要做，我們要創業……

　　我們不能降低對自己的要求。

　　因為只有理想不打折，才能創業無極限。

　　今天我們學校舉辦的創業座談會給了我們一個很好學習的機會，希望在場的我們一定要把握好每一次這樣學習的機會，把有限的學習時間延伸到無限，為以后的創業之路打下堅實的基礎。

　　當我們出生下來，沒有人會問是生下一個還是一個部長;是生下一個老板還是一個打工仔;是生下一個教授還是一個流浪漢，人們只會問：是個男孩還是個女孩?是個少爺還是個千金?對一個剛生下來的孩子來說，將來的一切都未知數，沒有誰知道也不可能知道他將來會成為什么樣的人。

　　由此說來，人剛生下都是一樣的，要有差別那大體上就只有男女之別。

　　然而，隨著時間的推移，環境的改變，學習的艱難，世道的艱辛，人情的冷暖，人們的心靈和意志就會慢慢地發生改變，這樣的改變將會導致人與人之間的差距，于是，有些人很成功，有些人很失敗;有些人很出色，有些人很平庸;有些人很幸福，有些人很痛苦。

　　你想在這個激烈競爭的社會成為一個很成功、出色、幸福的人，關鍵在于你有沒有一顆永遠不冷不死的心!有沒有一股不很管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志!

　　俞敏洪曾經說過一個年輕人在三年之內沒有想法，那么他這一輩子也就是這樣子。

　　的確對于有些人來說三年真的很快，就像我。

　　但是對于一個創業者來說，在三年的光陰中，你會有巔峰和谷底，你會品嘗到更多的酸甜苦辣，你的生命會更加有意義機會是自己創造的，成功總是屬于那么一小撮人，為了成為這一小撮人，投身創業，開拓人生，讓自己成為這一小撮人中的一分子。

　　今天在這里不光只講，還要做，創業從每時每刻開始

　　下面簡單介紹一下我的創業項目：

　　它起源于國外四十年代，它風靡于七十年代，它現已非常普及。

　　他的名字叫戶外體驗式培訓，

　　它起源于第二次世界大戰。

　　當時，盟軍在大西洋的船隊屢遭德國納粹潛艇的襲擊。

　　在船只被擊沉后，大部分水手葬身海底，只有極少數人得以生還。

　　英國的救生專家對生還者進行了統計和分析研究，他們驚奇的發現，這些生還者并不是他們想象中的那些年輕力壯的水手，而是意志堅定懂得互相支持的中年人。

　　經過一段時間的調查研究，了解情況，專家們終于找到了這個問題的答案：這些人之所以能活下來，關鍵在于這些人有良好的心理素質。

　　于是，提出“成功并非依靠充沛的體能，而是強大的意志力”這一理念。

　　當時德國人庫爾特•漢恩提議，利用一些自然條件和人工設施，讓那些年輕的海員做一些具有心理挑戰的活動和項目，以訓練和提高他們的心理素質。

　　后其好友勞倫斯在1942年成立了一所阿德伯威海上訓練學校，以年輕海員為訓練對象，這是戶外拓展訓練最早的一個雛形。

　　簡單說下他與其他普通培訓的區別：

　　特色一：學員是主角

　　這一點應當說是與通常的培訓比較大的不同，培訓的整個過程中，學員一直是活動的重心，學員通過自己身體力行的活動來感受，并從中悟出道理。