個人發言稿（精選32篇）

個人發言稿 篇1

　　親愛的老師們、同學們：

　　大家好，我是四班二班的王，我是一個內心充滿自信的男生。在過去的四年里，在老師們的辛勤培養和教導下，我長大了，被評為“郝散”學生。今天，我很高興站在這里參加副大隊的選舉。我相信我是一個非常合適的人選，因為我有很強的責任感和使命感，珍惜集體的每一份榮譽，愿意為老師和同學服務。我可以團結同學，尊敬老師，努力學習，努力成為德、智、體、美、勞全面發展的復合型人才，對社會有用。老師給我的評價是：工作認真積極；學生給我的評價是學習成績好，行為大方；我自己的評價是：充滿信心，喜歡挑戰，愿意付出。

　　作為一名光榮的少先隊員，我在學校度過了四年快樂的時光。學習、生活、能力訓練都有了很大的提高，也養成了很多好習慣。生活在這樣一個充滿活力的集體中，我感到無比光榮和自豪。為了更好的為師生服務，為了更全面的為紅領巾增光，為了超越自己，我決定競選副大隊。

　　當選副隊長對自己來說是一種榮譽，一種責任，一種成長。我知道這條路上有很多挑戰，但我有信心，因為我的熱情和毅力，我有能力肩負起這個重擔。我有信心能當副隊長，我會以旺盛的精力完成老師交給我的任務和同學們需要我幫助的事情。

　　這是對我的一次考驗，一次展示自己能力的機會。如果我是副組長，我會履行副組長的職責，和組長一起努力彌合學生和老師之間的差距。我擅長寫作和繪畫，我會充分發揮我在宣傳方面的特長，為宣傳做得更好。在體育方面，我會協助體育老師做好各項體育工作的準備，提前帶頭示范，還會協助老師做少先隊的其他活動。我想互相學習，和同學一起進步。一位名人曾經說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵！"請給我一個鍛煉的機會！我會經得起考驗，我會用實際行動告訴老師和同學，你們選我當副隊長是對的。真心希望我的真誠和勇氣能打動大家，希望大家能信任我，支持我。

　　我的演講結束了，謝謝。

個人發言稿 篇2

　　尊敬的各位領導、各位同事：

　　大家上午好！

　　很榮幸被評為我司20xx年度優秀員工，在此我向各位領導和所有的同事表示衷心的感謝，感謝大家一直以來對我的關心和幫助，謝謝大家。

　　20xx年是我們改革創新的一年，也是喜獲豐收的一年。這一年我司成功運營，這不僅是我司改革創新的體現，更是我司品牌形象的創立。這使得我司在同行業中的地位得到極大的提升，這也讓我們感到無比的驕傲和自豪。我們相信，在我司各級領導的帶領下，在我們前提員工的共同努力下，我們將會創造出更加美好的未來！

　　20xx年我們將繼續秉承專業、細致、服務的理念，努力工作，奮勇拼搏，為我們的每一位客戶帶去我們專業、細致、貼心的服務，為我們發展貢獻我們的力量。

　　最后，值此新春佳節到來之際，向公司各級領導和同事們拜年，祝大家新春愉快，闔家歡樂，工作順心；祝愿我們的公司事業蒸蒸日上，蓬勃發展。

　　謝謝。

個人發言稿 篇3

　　各位領導老師：

　　大家好！

　　我是四年級三班的郭米朵。米就是米，意思是鍋里有很多米。請記住我，我今天競選大隊宣傳委員一職。

　　我是學校的文明學生，也是校園之聲的主持人，通過廣播宣傳學校學生的文明行為和學校文明的新動向。我熱愛自己的工作，在工作中鍛煉自己的能力，得到服務同學的快樂。所以我很愿意競選旅委宣傳委員。在老師的幫助和學生的支持下，我將宣傳學校為學生組織的活動，激發學生對殘疾活動的熱情。

　　除了以上職責，對大隊宣傳委員會的工作也有一些想法。比如我可以在學校的幫助下和大隊委其他成員合作，成立一個屬于我們學生的校報。每個班選小馬廄的，可以寫下自己班里各種有益有趣的東西，或者推薦同學的文字、繪畫、文章。教師和大隊指定草稿，然后出版，以激活學校的學習和生活，展示新的校園風格。以上想法還不成熟，但如果我成為校旅委宣傳委員，我會努力實現。

　　宣傳委員不僅是一種榮譽，更是老師和同學給予的信任。如果我當選了，我會對得起所有人。在未來的工作中，我希望成為學校和學生之間的橋梁。

　　最后，真心希望大家能給我一個為同學服務的機會，請大家投我一票。請記住我，我是四年級三班的郭。

個人發言稿 篇4

　　親愛的領導和老師們；

　　我是四年級三班的李冰冰。我是一個活潑開朗的女孩。感謝老師和同學的信任，我很榮幸能作為升旗手的候選人坐在這里。四年來，在老師的努力和指導下，我成長了，成為了一名優秀的少先隊員。因為認真學習，所以學習還是很優秀的。我從三年級就開始當衛生委員了。我知道很多成績都和師資培訓有關。我會不斷努力，繼續做兩年衛生專員，讓我干凈利落，明白了很多道理。做任何事情都要有很強的責任感，必須認真履行自己的職責，才能對得起自己的心。同時，我必須嚴格要求自己，因為我的一舉一動都被同學看到了，我無法約束自己。當然，在管理上要有耐心，兼顧學生的感受，這樣才能更好的溝通，維護學校與班級的和諧。雖然我不太了解學校的升旗工作，但我相信在老師的指導和同學的幫助下，我自己的素質和個人努力一定能夠勝任升旗工作，不斷提高自己的素質和能力。如果我能當選為升旗手，我會熱情地為隊員服務，幫助他們克服困難，度過難關。用真誠和卓越完成所有任務，用創新工作，不斷創造新的局面，用汗水守護母校的整潔和秩序，是我對未來責任的希望和信念，因為良好的環境可以培養高尚文明的人。帶著這個信念，我們學院和學生牢記老師的教誨，讓美麗的校園熠熠生輝。

　　老師們，同學們，請相信我，我有能力成為一名好的升旗手，請為我投票。謝謝大家。

個人發言稿 篇5

　　親愛的員工同志們：

　　大家下午好！

　　在這辭舊迎新的日子里，我們公司又迎來了新的一年。今天，我懷著無比高興和感恩的心情，把大家召集在一起，聚到這里，共同組織召開20xx年“感恩過去，放飛未來”主題年會。

　　首先感謝大家在過去的一年里不離不棄，辛勤工作，為公司的發展建設所做的努力和付出。

　　謝謝大家！在此我隆重地給大家鞠個躬。

　　回顧過去的一年，我們公司整體工作生了巨大的改變，取得了可喜的成績，這一切成績的取得都是大家共同努力的結果，我只是起了一個組織者的作用。一年以來，我更多地是通過每周的全體員工大會，給大家講一些做人做事方面的經驗。期望通過這些形式統一一下大家的思想認識，從而形成我們共同的價值觀、世界觀，因此有利于我們上下一條心，通過大家共同努力，把我們這份神圣的事業，做穩做強。

　　謝謝。

個人發言稿 篇6

　　尊敬的各位領導、各位老師：

　　大家下午好！

　　學生工作從新生入學到畢業生離校，涵蓋學生思想政治教育工作、心理健康、幫困助學、學業引導、就業指導、校園穩定等等多層次、多領域，此外，不論是上班還是下班，白天還是黑夜，學生工作不能有時空上的任何盲點，所以說學生工作是全過程、全方位和全天候的。

　　面對存在的問題，我們將以本次會議精神為指導，進一步總結經驗，找出差距，創新思路，思考對策，努力拓展教育載體，豐富教育內容，改進管理方法，相信有學校領導的重視和關懷、有我們辛勤園丁的努力和付出，xx院學生工作這棵大樹，一定會枝繁葉茂、碩果累累！

　　最后借此機會，感謝各位領導、各位同仁長期以來對于xx學院學生工作的關心與支持，祝大家工作順利，身體健康！

　　謝謝！

個人發言稿 篇7

　　尊敬的各位領導、同事們：

　　大家下午好！

　　首先我代表此次獲得榮譽稱號的同志，感謝醫院的培養，感謝領導的支持，感謝同事們的鼎力相助！我們在工作中所取得的成績，是領導以身作則，正確引導的結果，是同志們相互幫助，團結奮斗的結果，成績和榮譽應屬于為醫院做出貢獻的每一個科室和每一位員工。

　　回想我的成長的經歷，不由得使我感慨萬千，我于20xx年就開始學習計算機高級言語VFP數據庫。說到這里我得先感謝韋院長，是她提醒我，她說“你們的報告單能不能用電腦打印出來，這樣就不怕熱敏報告紙退色了”，我說“這樣打印，報告內容太多了，難”，她又說“你可以做成模板式調出來嘛”，這時，我忽然想起我學過的VFP數據庫應該可以做到，我也曾經應用VFP數據庫編輯過藥房管理雛形軟件。回來后我一直在琢磨如何應用VFP數據庫解決這個問題，既要解決報告單怎樣打印問題又要解決工作如何簡化問題，使報告單更規范更整潔。我敢不敢做，我能不能做到，幾經猶豫最后我還是決定下來做。于是我開始打開我以前“藥房管理”雛形軟件，又要翻閱VFP數據庫書籍，有時還要上網查查資料。每天下班回來就鉆進電腦里編輯《檢驗報告系統》，軟件修改去修改來。幾個月下來，終于在20xx年

　　8月30日把《檢驗報告系統》軟件安裝到檢驗科的電腦里，之后又經過兩三次的修改，現在軟件運行良好，已經出據20xx多份報告單，報告單整潔大方。查詢、統計、數據備份非常簡單。檢驗科終于杜絕了手工報告和手工記錄，簡化了很多人工環節，給工作帶來極大的幫助。就此我還撰寫了一方篇《Visual FoxPro 在檢驗工作中的應用》在國家級刊物，中華臨床醫學會、世界華人醫學聯合會核心刊物《中華臨床醫藥雜志》發表。

　　我想每上人都有自己的愛好和特長，只要把自己的愛好和特長跟自己的工作有機結合起來，就能發輝易想不到效果。我取得的這一點成績不值得驕傲，這只是我把我的愛好應用到自己工作中而已。榮譽是屬于大家的。屬于每一位為中醫事業做出貢獻的人。相信在院長、院班子正確領到下每一位職工都會發輝出自己出獨特的創新才能。

　　謝謝大家！

個人發言稿 篇8

　　通過這段時間的學習，我對《義務教育階段數學課程標準》新課標有了更深刻的認識和理解。新課標中把數學教學中的“雙基”發展為“四基”,過去的“雙基”指的是基礎知識與基本技能；現在新課標指的“四基”包括基礎知識、基本技能、基本思想和基本活動經驗。即通過數學教學達到以下要求：掌握數學基礎知識；訓練數學基本技能；領悟數學基本思想；積累數學基本活動經驗。四基對老師的要求更高，教師需要不斷學習不斷更新才會有創新和發展，教師需要不斷學習不斷更新才會有創新和發展。教師為兒童的學習和個人發展提供了最基本的數學基礎、數學準備和發展方向，促進兒童的健康成長，使人人獲得良好的數學素養，不同的人在數學得到不同的發展。

　　今天我就四基中的“基本活動經驗”談談自己的認識，“基本活動經驗”是指“在數學目標的指引下，通過對具體事物進行實際操作、考察和思考，從感性向理性飛躍時所形成的認識。”基本活動經驗建立在生活經驗基礎上，在特定數學活動中積累的，其核心是如何思考的經驗，幫助學生建立自己的數學現實和數學學習的.直覺，學會運用數學的思維方式進行思考。例如：我在教學《教的認識》時是這樣做的首先角在我們的生活中是無處不在的，可以讓孩子們在生活中去找角，看看誰找得多。既激發了孩子的興趣，幫助學生建立自己的數學現實和數學學習的直覺，學通過對具體事物進行實際操作、考察和思考，從感性向理性飛躍時所形成的認識。會運用數學的思維方式進行思考。然后再讓孩子們自己動手做角，讓孩子們領悟數學，自己去體會什么是教，并把角裝到腦子里。

　　總之，在教學中要根據兒童的認知規律、知識水平，設計符合兒童特點的數學課，讓學生在動中學、玩中學、樂中學，充分調動學生多種感官參與活動，全

　　方位、多層次調動學生學習數學的積極性和主動性，這樣，不僅激發了學生學習數學、運用數學的興趣，而且培養了學生良好的思維品質，從而提高了學生的數學素質。讓學生輕松地學習數學，讓學生真正地享受“快樂數學”，這才是新課程的最終價值取向！

個人發言稿 篇9

　　親愛的老師們，親愛的同學們：

　　大家下午好！

　　我是楊，五(3)班的班長。今天，我很高興也很有信心再次站在這里，競選校旅委副隊長一職。

　　我是一個努力學習，尊敬老師，熱愛運動的三好學生。放學后，我會有意識地不斷培養自己的興趣和愛好。平時喜歡看書，看各種書，視野開闊，文筆優秀。

　　我的父母經常教我學習是一件非常快樂的事情。等我長大了，不管在哪里讀書，我一定會回來報效祖國的！頭盔進入五年級以來，雖然作業越來越重，但我更有信心學好它。越難越喜歡挑戰！這種辛苦和我業余時間學跆拳道是分不開的。我記得我開始練的動作是空踢，感覺沒有想象中那么強。教練讓我們踢目標的時候，我很開心。當我把它踢出來的時候，只有一種感覺——痛，腳趾腫。我想放棄，不想受苦。看到其他選手忍受痛苦，堅持認真練習，我很慚愧。誰生來會做任何事？成功的人背后往往有很多失敗。俗話說，失敗是成功之母，沒有失敗就沒有成功。從那以后，我努力練習，終于在城市比賽中獲得了優勝獎。我還有其他的興趣愛好，比如籃球、跆拳道、鋼琴、高爾夫、旅游等等。

　　校旅委副組長是輔導員和組長的得力助手。思想匯報的題目主要是協助大隊部做好各項組織管理工作。大隊部兩年多的工作實踐讓我積累了很多經驗，我有信心做好！喜歡學習跆拳道，應該嚴格要求自己，以飽滿的熱情完成學校和大隊部交給我的任務，全心全意為學生服務。請給我一個為大家服務的機會。

個人發言稿 篇10

　　敬愛的老師、親愛的同學：

　　大家好!

　　今天我競選的職位是副班長。雖然副班長這個崗位并不是很容易就能勝任的，但是我還是要競選這個崗位。因為我相信，通過我的努力，我一定會成為老師的得力小助手的!

　　我有足夠的能力勝任副班長這一崗位。首先，因為我思路清晰，遇事冷靜，這樣就能處理好一些突發事情。第二，我的成績一直在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。第三，我很樂觀、誠實、善于堅持。當然，我自己也存在許多缺點，如不積極主動做事。但是我相信，如果我努力，一定能把這些缺點改正!

　　同學們，如果我競選成功，我會繼續發揚我的優點，改正我的缺點;我會與同學和睦相處，決不會因為我是副班長而擺架子，驕傲自滿;除了這些，我會幫助我們班的中等生把成績提高，讓差生趕上來。我會讓一些學習比較差的同學分成幾個小組，選一個學習比較好的同學做領頭，每次考試下來，比賽哪一個小組的總分分高，然后給哪個小組頒發榮譽獎。還會抓好班級的紀律、衛生。

　　同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧!

個人發言稿 篇11

　　尊敬的各位領導、各位來賓及各位同事們:

　　我叫，是**公司的一名井下調度長。勞動模范發言稿。這天作為公司模范個人代表在那里發言，我倍感榮幸和自豪，內心也十分激動。首先我代表此次獲得榮譽稱號的同志們感謝公司的培養，感謝領導的支持，感謝同事們的幫忙。我們在工作中所取得的成績，是領導正確指揮的結果，是同事們相互配合、團結奮斗的結果，成績和榮譽應屬于為公司作出貢獻的每一個團隊和每一個員工。借此機會，請允許我向一向以來幫忙、支持我們工作的各位同事表示衷心的感謝!向關心、培養我們的各位領導表示由衷的敬意!

　　我們只是做了本職應盡的工作，就被評選為公司的模范個人，這是領導對我們工作的支持和鼓勵。其實，在平時的工作中，我們身邊還有許多人盡心竭力、默默無聞地奉獻著自我的光和熱，這些人都是我們學習的榜樣。

　　我的工作體會是:首先，要想把事情做好，就務必有一個好的工作態度。我們要繼續努力，不論從事什么樣的工種，都能夠愛崗敬業、恪盡職守、無私忘我、勤奮努力。從點點滴滴做起，從每一件小事做起，在工作中嚴格要求自我，不斷豐富自我的操作技能，提高自我的技術水平，用心向上，爭做榜樣，努力做一名優秀的企業員工。

　　其次，在日常工作中，很多問題都能夠在一線崗位上得到發現和解決。只要細心觀察，不斷總結分析問題，就會從實踐中掌握和積累安全生產經驗。發現隱患后，要找到問題的的癥結所在，能解決的立即解決，不能解決的及時上報。在解決問題過程中，細心觀察，用心學習，不斷提升素質，不斷充實進步，完善安全生產工藝流程，增強自我在煤礦現代化升級改造中的新本領，為企業的發展壯大再立新功。

　　這天我們被評為20__年度模范個人，即使對我們的鼓舞，也是對我們的鞭策。成績只能說明過去。昨日，我們努力了；明天，我們將更加努力!我們要把過去的成績作為新的起點，以更高的標準來嚴格要求自我，虛心學習他人的長處，在工作中不斷提高和完善自我，腳踏實地，真抓實干，始終持續謙虛謹慎的工作態度、良好的精神風貌和飽滿的工作熱情，全心全意投入到安全生產工作中去，以此來回報各位領導和同事們的期盼。

　　多謝大家!

個人發言稿 篇12

　　各位朋友、各位女士、先生們：

　　晚上好！

　　今日，是先生和女士喜結良緣的大好日子。首先我代表各位朋友祝新郎新娘新婚快樂、萬事如意！我受新郎、新娘之托，擔任他們的結婚證人，感到十分榮幸，同時也萬分欣喜。新郎、新娘通過相識、相知、相愛，直至成為夫妻，走過了難忘的時光，對此讓我們表示熱烈的祝賀！

　　希望你們在今后的日子中，要互敬、互愛、互諒、互助，無論今后是順暢或是坎坷，你們的心總是連在一起，把對方作為自己畢生的依靠，相依走向燦爛的明天。值此美好的夜晚，你們不能忘卻給予你們無限呵護的父母親，要把對父母的感念之情化為實際的行動，孝敬和侍奉雙方的父母怡養天年。

　　讓我們祈禱！讓我們祝福！讓我們舉起手中的酒杯，共同祝愿這一對玉人新婚愉快、永結同心、白頭偕老，攜手共創更美好的未來！

　　謝謝。

個人發言稿 篇13

　　尊敬的領導、老師、親愛的同學們：

　　大家好！今天是我們xx學校田徑隊成立的好日子，很榮幸作為教練員代表上臺發言，首先請允許我代表全體教練員和運動隊員對學校領導和老師們的大力支持和配合，表示衷心地感謝！

　　田徑訓練是一個長期而艱苦的過程，需要運動員們有堅強的毅力。從今天開始，我們田徑隊就將進入到艱苦的訓練當中。每天早上和下午，在田徑場上就能看到我們教練和運動員忙碌的身影。我們相信，在不久的比賽中，運動員們一定可以用成績證明他們的汗水沒有白流，一定能為我們學校贏得榮耀與輝煌！同學們，老師們，請以最熱烈的掌聲為他們加油！鼓勁！

　　田徑訓練也是一次充滿挑戰的旅程，需要教練員“十年磨一劍”的等待。在訓練中，我們教練員將用科學的訓練方法，進行刻苦而系統的訓練，保證運動員們得到完善的運動技能訓練。我們更會不斷提高自身水平，保持教練工作的積極性。面對著既勞累又緊張的體育訓練工作，我們將始終保持一顆平常的心，一顆樂觀的心和一顆求知的心。發揮潛能，超越進取，爭取訓練出一支能力強，素質高，敢于拼博的運動隊，為學校爭光。

　　謝謝大家！

個人發言稿 篇14

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！今天，我站在這里，代表全體初三畢業生向我們的母校道別，向老師們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別。

　　此時此刻，我的心情無比激動，既有畢業的喜悅，也有掩不住無限的回憶與留戀。三年的生活，我們過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。曾經記得三年前那個淺秋，剛踏進中校門時，懵懂無知的我們懷揣的那份好奇與欣喜。在嶄新而明亮的教室中，我們一起拼搏，一起努力，帶著初來乍到的青澀，一起為了未來打拼。已踏進初二的我們在揮汗苦讀的間隙里，也不忘站在碧綠的窗臺前眺望藍天，暢想未來，為了一道題而爭得面紅耳赤、善不罷休的我們，成了這個校園里最美麗的風景。初三，被淹沒在題海中的我們卻突然清醒地發現，我們對初中的印象，不再是堆疊如山的試卷、做不完的習題，而是對初中，這個令我們心動、也撫育我們成長的知識殿堂的感激和熱愛，是雙眼觸及“中”這個熟悉名字時的強烈感應和隨之涌上心頭的自豪之情。

　　最后，我代表全體初三畢業生，衷心地祝愿所有的老師身體健康，桃李芬芳，祝我們的母校未來更加燦爛輝煌！

　　謝謝。

個人發言稿 篇15

　　尊敬的各位領導、各位同仁：

　　大家上午好！

　　今天我很榮幸代表先進集體發言，在此非常感謝院領導對我科的關懷和信任。20xx年我們手術室全體醫護人員克服困難、精誠團結、盡心盡職、積極有為，取得了較好的工作業績，被醫院評為先進集體，我們的工作得到了院領導和同事們的認可和肯定，這成績的取得得益于醫院的正確領導。

　　我們手術室是一支相互關懷團結的隊伍，擁有一批技術精湛的'隊伍，有經驗豐富的麻醉師，有認真負責的護士長，積極鉆研技術，加強人文關懷，注重傳、幫、帶，正是有了這支隊伍，在崗位上兢兢業業、忘我工作的付出，我們才能獲得如此殊榮。

　　同時，在今后的工作中，我也真誠地希望院領導能夠一如既往地關心、關注、關愛我科，各兄弟科室及全體醫護人員能夠一如既往地支持、配合和幫助我科。

　　謝謝。

個人發言稿 篇16

　　尊敬的X局長、X主任、尊敬的公司領導、同事們：

　　你們好！

　　能夠代表20xx年X公司先進個人發言，深感幸運；過去的一年里，我只是做好了崗位本職工作，我身邊的每一位同事，都有自己的才華與抱負，在自己的崗位上默默辛勤的工作、學習，為公司的發展壯大貢獻著力量，沒有你們的奉獻與付出，就沒有先進，你們同樣優秀、同樣先進，所以站在這里，我是幸運的。

　　20xx年，公司領導給了我莫大的信任與支持，能夠在X部這一前沿平臺學習工作，使我吸收了很多的經驗與知識，通過不斷的磨練，讓我在思想上、業務上、學習上、協調能力上都有了較大進步，并逐漸走向成熟。

　　這一年來，圍繞公司部署，我從房地產市場數據調研、政策分析；X尾盤營銷；X代建項目銷售；商業房屋的招商與租賃；已建老項目的糾紛處理等方面入手，根據公司領導的安排，扎扎實實、認認真真的做好了每項本職工作。

　　即將到來的新一年里，我將抓住公司創造的X的這一大平臺，在營銷策劃部工作崗位上，從各方面對自己高標準嚴要求，取人之長、補己之短，使自己不管從政治思想還是業務學習等方面縱深發展，有所貢獻，以此來回報公司領導的的信任，同事的幫助。

　　最后，祝各位領導、同事身體健康，新年快樂！

個人發言稿 篇17

　　各位家長、同學們：

　　大家好！

　　我是五年級七班的學習委員。作為學生，主要任務就是學習，我很高興能與大家分享我對提高學習效率的想法。

　　我認為學習首先要制定一個學習目標，有了目標才能主動學習，為夢想打拼！這樣不僅能培養孩子的積極性，還能培養孩子的耐心。

　　上課認真學習，積極回答問題也是非常重要的。一節課四十分鐘，只有充分的利用起來，才能提高效率，不浪費寶貴的時間。把這四十分鐘牢牢的把握住，也不是件容易事，得努力才行。

　　假期里認真復習和預習新知也是不可缺少的。把學過去的知識復習幾遍，在腦海中的記憶也增加了不少，這樣，對以后的的學習就會有很大的幫助；積極預習新知也很重要，等到學的時候，便一點就通了。

　　同學們，這只是我的個人想法，為了美好的明天，加油吧！

　　謝謝。

個人發言稿 篇18

　　各位領導老師：

　　我是四年級三班的梁彤。我很榮幸參加這次選舉。我想競選的職位是：隊長。

　　在過去的一年里，我努力學習，有很強的上進心和求知欲，努力學習所有的課程，團結同學，關心和幫助一些有困難的學生，關心班級群體，能幫助老師做一些力所能及的事情，經常受到老師和同學的表揚。正是因為這個原因，我今天能夠站在這里發表演講。

　　比如我是組長，我會熱情的為同學服務，真心的做老師的得力助手，用汗水守護母校，因為有一個安心學習的好環境。

　　我很高興我能在這里競選殘疾隊長，因為我覺得我有能力完成這項神圣的工作。希望大家為我投下寶貴的一票。我一定不會讓老師和同學失望。謝謝大家。

個人發言稿 篇19

　　大家好！

　　幸福是什么？幸福，似乎是一個簡單卻遙不可及的問題。我沒有動人的外表，沒有華貴的衣服，可我是幸福的；我沒有家財萬貫，沒有豪宅，沒有名車，但我是幸福的；我只是一名普普通通的小學教師，沒有超人的智慧，但我依然感覺我很幸福。也許你要問：幸福到底是什么？其實，在你問著幸福是什么的時候，你已經是幸福的！只是自己沒有感覺到而已。幸福需要自己用心去體會，用心去感受。

　　生活中有這樣兩種人，一種人想得到整個春天，命運只給了他一片綠葉；一種人只想擁有一片綠葉，生活卻給了他整個春天；前者抱怨生活，后者感恩生活。抱怨的人即便坐享150平方米的大房子，他還是找不到一平方米的幸福。一個人生活的空間里全裝滿了抱怨，怎么能容得下幸福小小的腳丫呢？幸福不在于你擁有了很多，而在于你計較的少。幼兒園的小朋友得到了老師的表揚，他感覺自己很幸福；丈夫夸贊妻子美麗，妻子感覺一陣內心的甜美，她感覺到很幸福；在灑滿陽光的小路上，女兒推著輪椅上母親散步，從她們笑容中看到母女倆是幸福的；在地震中失去家園、失去親人的汶川人，他們心中雖然無比的痛苦，但在得到社會大家庭的關心、幫助時，他們無疑也感受到了幸福……

　　幸福其實就是一種心境，一種不言而喻的快樂感覺，一個小小的愿望的實現。

　　謝謝。

個人發言稿 篇20

　　親愛的同學們：

　　下午好！

　　古人云：“沒有小善，則無大德”。遵守紀律，它不是對我們身心的束縛，恰恰相反，是為我們撐起一片無雨的天空，為我們營造一方成才的沃土。為了使我們初一年級的精神面貌更上一層樓，讓我們大家從日常學習和生活中的點滴小事做起，從自己的一言一行做起，時時事事做到遵規守紀，去演繹我們精彩的中學生活。今天我們專門召開這次年級學生大會，想和同學們做一次交談。

　　習慣是一種頑強而巨大的力量，習慣不止包括飲食起居的習慣，更有行為習慣、學習習慣、為人處世習慣，還有思考的習慣。它可以主宰你的人生，要成就學業，事業，要擁有美好的人生，必須養成好習慣。

　　謝謝。

個人發言稿 篇21

　　親愛的老師們、同學們：

　　大家早上好！

　　今天，我很高興在重陽節這個我國傳統的民間節日之際做這個演講。在這一天，我們經常有許多活動要舉行，比如爬山和家人一起爬山，眺望遠方，享受爬山的樂趣，擺脫煩惱和厄運。其次，關愛我們家的老人，給他們更多的陪伴和關愛，讓他們在溫暖舒適的環境中度過這個美好的節日。其實重陽節的習俗有很多，在我們的生活經歷中就能感受到。讓我們一起好好體驗這個節日吧！

　　說到重陽節，我們可以想到古詩詞，比如王維的詩“知一兄攀何處，少一人插山茱萸”。這首詩我們耳熟能詳，印象深刻，源遠流長。

　　白居易還有一首很特別的關于重陽節菊花的詩。他在詩中寫道：“滿園菊花郁金香，有孤簇花如霜。”這么美的比喻，就是我們秋天菊花的生動形象，讓整個重陽節也附上了一層美麗的薄紗。這些古詩生動地描述了重陽節的細節，從另一個角度提醒我們，現在能做的就是傳承這種文化和重陽節的獨特魅力。

　　除了傳統文化傳承，重陽節也是我們的“老人節”。這一天，如果我們有時間，可以回家和爺爺奶奶說說話，讓他們感受到我們的愛和關心，讓他們在晚年也能感受到那份深深的幸福。

　　重陽節對我們來說可能意義不大，但如果我們仔細了解這個節日的意義，就會發現。這個節日，從本質上來說，其實是一個非常值得紀念的節日，也是這個秋天一道獨特的風景。

　　謝謝大家！

個人發言稿 篇22

　　尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　大家下午好！

　　我是來自化工2071班的學生王潔，今天我非常榮幸能作為學院的先進個人代表上臺發言。

　　在學院各級領導的關心和鼓勵下，在老師的引導和教誨下，在朝夕相處的同學的幫助和支持下，經過一年多的努力，我榮獲國家獎學金，安徽省“三好學生”候選人，校特等獎學金，“三好學生標兵”，“優秀團員”，“三好學生”等榮譽稱號。在20xx年的全國大學生英語競賽中也獲得了優秀獎。我的寢室被評為“學風優良寢室”。我所在的化工2071班，同學之間團結互助，在我們全體同學的共同努力下，我班獲得“標兵班級”、“先進班集體”、“優秀團支部”，在新生軍訓時被評為“軍訓先進排”，大一兩學期均被評為“A級班”。借此機會，請允許我代表所有被表彰的先進集體和個人向所有關心和幫助我們的領導、老師和同學表示最誠摯的謝意！

　　謝謝你們！

個人發言稿 篇23

　　尊敬的各位、各位嘉賓、各位老師：

　　大家好！秋風吹彈佳節臨，鶯啼燕語動人心。在這個充滿喜悅和收獲的季節里，在這個喜慶祥和的美好時刻，我們又迎來了。今天，我作為教師隊伍中平凡的一員，站在這里，倍感驕傲和自豪!在此，我先向長期以來一直關心、支持我縣教育事業的各位、各位嘉賓表示最誠摯的感謝和最衷心的祝福!向長期戰斗在教育戰線上的全縣教師致以節日的問候和祝福，祝大家節日快樂!

　　美麗祥云，教育先行。多年來，縣委政府、教育主管部門和各級高度重視教育、關心教育，社會各界大力投資、支持教育：從中小學布局調整到關注教育內涵、均衡發展;從引進優秀師資到名師團隊茁壯成長;從新建學校規劃到打造祥云教育品牌;作為祥云的教師，我們共同見證了祥云教育飛速發展的精彩與輝煌。

　　年年花似錦，今年花更紅。從至今，雖然二十九年的時光匆匆而過，但也正是這二十九個由鮮花和掌聲、關注與期待交織在一起的教師節，使更多的人把熱情與尊重、理解與關懷的目光投向了教師這個光榮的團體，使我們和學生一起渡過的每一個平凡的日日夜夜都有了更加不尋常的意義。講臺上，寒來暑往，多少春夏秋冬，撒下心血點點;綠蔭下，孜孜不倦，多少風霜雨雪，育出新蕊亭亭。因為有了我們在課堂上播灑智慧的陽光，懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音;因為有了我們在教育的沃野上揮灑耕耘的汗水，我縣的教育事業才生機勃勃，蒸蒸日上;因為有了我們教師腳踏實地，開拓創新，幾代人孜孜以求的強國之夢才熠熠生輝，燦爛輝煌!

　　人才與國相始終，千古興亡鑒青史。為此，作為教師，我們愿無悔地堅守著教書育人這方沃土，并用自己的青春和熱血譜寫一曲奉獻之歌。因為我們知道，雄鷹用翱翔回報藍天，駿馬用馳騁回報草原，我們唯有把熱情與夢想，創新與開拓回報給祖國人民，才能無愧于人民教師這個光榮的稱號。

　　尊敬的各位，話語再長，也說不完我們對教育事業的忠誠;詩再美，也表達不盡我們對教育事業的熱愛。言傳身教，衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁，一腔熱血灑杏壇!在此，我想用這樣一段話結束我今天的發言：選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望和收獲;選擇了紀律和約束，也就選擇了理智和自由;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!老師們，耿耿園丁意,拳拳育人心。讓我們攜起手來，把教師節作為一個新的起點，在各自的崗位上，愛崗敬業，無私奉獻，齊心協力，奮發進取，為祥云教育更美好的明天而共同努力吧!

　　最后，再次祝各位、各位嘉賓、各位老師教師節節日快樂!工作愉快!身體健康!合家歡樂!謝謝!

個人發言稿 篇24

　　尊敬的各位領導，各位同仁：

　　大家晚上好！

　　今天是醫師節，在這個莊嚴而喜慶的日子里，我們隆重集會，慶祝我們醫師的節日。平度市人民醫院婦科王曉萍六月的樹，蔥蔥郁郁，閃著綠色的光芒;六月的花，生機勃勃，浸潤盛夏的希望;六月的風，柔和溫馨，吹來沃野的清香;六月的雨，纏綿多情，揮灑豐收的印象。52年前的6月26日，人民的偉大領袖毛澤東主席做出批示“將衛生工作的重點放到農村去”。16年前的6月26日，九屆全國人大常委會第三次會議通過了《中華人民共和國執業醫師法》。3年前的6月26日，我們醫師第一次有了屬于自己的節日。醫師以占世界衛生總支出1%的比例，為占居世界22%的人口了基本醫療衛生服務，這是醫師的無私奉獻和對人類的巨大貢獻，最鮮艷的康乃馨我們受之無愧!世間術業有幾何，至精首善為醫者。醫師，一個圣潔、平凡、辛勞卻又偉大的群體。為了人民的健康，無論春夏秋冬、白晝黑夜，心中只有“救死扶傷”!在這個看似平凡的崗位上，醫師們用自己的雙手續寫著生命的章。月落晨起，朝朝暮暮，醫師們戰斗在抗擊病魔的前線;斗轉星移，春去秋來，醫師們呵護著脆弱的生命之花。自從有了醫師，世界便到處都是生命的奇跡……“平等仁愛，患者至上，真誠守信，精進審慎，廉潔公正，終身學習”。

　　我們無時無刻不在學習和踐行著《醫師宣言》。在醫院評審的關鍵節點，醫師節的到來，如同給我們注入了一支的強心針、催化劑，我們有理由相信，憑借全院職工的共同努力，必將全面提升我院的醫療服務水平，進一步滿足人民群眾日益增長的診療需求，樹立白衣天使良好的社會形象，打好這場攻堅戰，并最終取得圓滿成功。路漫漫，其修遠兮!讓我們繼續以飽滿的熱情投入到醫院評審的工作中，認真學習和執行醫院各項規章制度，完善各項操作規程，以評促建，以評促改，強化醫療服務質量，提高醫院科學管理水平，與時俱進地促進醫院標準化、規范化、科學化和現代化建設與發展。祝愿我們的明天更加美好!祝愿醫院的明天更加輝煌!讓我們一起尊重醫師，呵護生命;精誠團結，共創輝煌!

個人發言稿 篇25

　　尊敬的各位領導、各位來賓、各位朋友、__所有的家人們：

　　大家晚上好!

　　時光飛逝，歲月輪回，驀然回首又一年!去年在康定舉辦的首屆年會，歡歌笑語還沒消失，美好記憶還未淡去，我們又迎來了____“相聚青海湖，傳遞正能量”西北之旅暨公司年會。誰持彩練當空舞——在__青海年會上的致辭

　　借此機會，我首先代表___有限公司，并以我個人的名義，向一直以來給予我們關心、支持的各級領導、所有合作伙伴和全體消費者以及社會各界朋友表示衷心的感謝!謝謝你們!向一年來辛勤工作的全體員工以及默默支持我們工作的全體家屬致以誠摯的問候和崇高的敬意!你們辛苦了!誰持彩練當空舞——在__青海年會上的致辭

　　過去的一年，是__發展史上極不平凡的一年，是__上下一心、眾志成城、共創輝煌的一年。這一年里，我們的管理越來越規范、知名度越來越響亮，品牌影響力越來越巨大，產品質量及塑形效果更是進一步提升。從檢驗報告到防偽標簽，從商品條碼到注冊商標，從綠色環保證書到ISO9001國際質量管理體系認證證書，從電視媒體到各大新聞網站，從新浪微博到官方微信，從大型活動到傳統文化，從質量管理到企業文化，__創造了一個又一個的輝煌、演繹了一個又一個的神話!可以肯定的是，所有這些，都是我們全體__人努力拼搏、共同譜寫的奇跡!誰持彩練當空舞——在__青海年會上的致辭

　　“__只有被模仿，從未被超越!”這不僅僅是一句對外宣傳的口號，它更是__人倍感自豪、引以為榮的客觀事實!

　　回想五年前創業之初的艱難，可以說篳路藍縷、寸步難行。風風雨雨五年時光，有多少辛酸往事不想再提及，也有多少榮耀與成績不能忘記!是你們，一路堅定的跟隨，努力的工作，艱苦的奮斗;是你們，一路披荊斬棘、勇往直前，才使得__這棵種子得以生根發芽，發展壯大，才成就了__今天的行業地位和巨大影響。所以，__的每一次進步都離不開大家的拼搏和奉獻，離不開大家的心血和汗水，都是全體__人共同努力、共同奮斗的結晶!再次感恩你們，我榮辱與共的戰友們!再次謝謝你們，我肝膽相照的家人們!你們才是我__最珍貴的財富，你們才是我__最堅實的脊梁!誰持彩練當空舞——在__青海年會上的致辭

　　誰持彩練當空舞，一片彩霞迎朝陽!展望新的一年，全體__人將秉承傳統文化的基本理念，堅持“做事先做人，做人先取信”的基本要求，以質量求生存，以口碑求發展。我堅信，有各級領導的殷切關懷、有所有合作伙伴和全體消費者以及社會各界朋友的大力支持，有公司全體家人的奮斗拼搏、全力以赴，__的未來發展必將更加穩健、和諧，__的明天一定會更加美好!誰持彩練當空舞——在__青海年會上的致辭

　　最后，讓我們共同舉杯，同飲慶功美酒，祝愿所有朋友和全體家人：身體健康，家庭幸福，萬事如意!

　　謝謝大家!

個人發言稿 篇26

　　尊敬的各位領導，老師們：

　　大家好!

　　聽說要在大會上發言，我真的是感到很意外，也很慚愧。說實在的，真的是沒什么地方值得交流的，我做的也只不過跟在座各位一樣，做的份內的事。既然站在這里，我就把在工作中碰到的事和我一些個人想法與大家探討一下。

　　我們每個班可能都有幾個內向、孤僻的幼兒，像這些幼兒由于性格內向、加上不愛交往，所以平時朋友比較少，對于各項活動都不太積極地參與，總是在遠處靜靜地看。像這類幼兒最需要老師的關愛與指導，一些家長也會在家園聯系冊上要求老師多讓他上臺表演，多提問他，增強其自信。對這類幼兒我們比較注意、培養，其實他們的領悟、接受能力也不弱，只是缺少在集體中的膽量與磨練，我們不但請舉手的小朋友回答問題更請那些不舉手的幼兒來回答，盡量多給內向幼兒創造表現自我的機會。由于平時經常提問，他們也從中體驗到了成功所帶來的喜悅，有一種被大家認同、重視的感覺，舉手回答問題變成了習慣，自信也在逐步建立。與開學相比，那些幼兒已變得活潑、開朗了，新來幼兒也能溶于集體中，參與各項活動。

　　班級常規，我們時時在提，時時在抓。一個好的常規，它不是一朝一夕就能建立的，它需要平時的積累，它是一個漫長而又持久的過程。在抓常規，我們首先要有一個目標：你要你的班級小朋友達到一個什么樣的程度，心中要有底，然后按照這個目標去實施。常規不但課堂上要培養在其他的活動環節中也很重要。比如幼兒午睡時我們就以請小助手的形式來規范幼兒的常規。我們會在午睡房請一名小助手監督幼兒入睡，洗手間請一名小助手管理幼兒小便洗手。這樣的措施使得我們班的午睡常規有了很大的進步。我們要把常規貫穿于整個教學與一日活動中，對幼兒時是進行教育、指導。對于存在的問題，大家討論，從而提出具體地措施與要求，然后大家遵守執行。好的習慣形成了，不是說明今后也好，它仍需要大家在今后要將好的習慣延續，這就需要我們兩個老師要統一思想，不厭其煩地監督、督促好每個幼兒。過一段時間，大家在一起總結一下：還有哪些地方存在不足，或者你覺得最近什么地方做的不好，今后要改正，這樣有利于幼兒認識自己，判斷對錯。我們知道幼兒是調皮、好模仿的，一個好的習慣不能每次都遵守，他也會偶爾犯一次錯，畢竟他們還小，分辨是非的能力還差，這就需要老師擔負起這個責任，做好“監督”這個角色。

　　“新綱要”的實施給幼兒教師帶來了新的挑戰，它要求我們走進幼兒生活，把握幼兒的年齡特點，追隨幼兒的興趣和發展需要，嘗試著改變教育課程過于強調學科要求，缺少整合，教師中心的傾向，創設支持幼兒發展的環境，努力貫徹新的教育理念。本學期以來，我們把環境創設作為課改的突破口，在日常活動中，努力創設良好的環境，使之成為幼兒學習過程和結果的記錄。在班級管理方面我們除重視創設物質環境，我們還重視心理環境。針對本班實際，我們努力建構好幼兒與教師，教師之間，幼兒之間的關系，使之成為孩子快樂健康成長的基礎。平等民主的師生關系是幼兒快樂成長的動力。我們愿意做幼兒的大朋友，以平等的合作者的身份參與幼兒的活動。工作中我們通過親切的目光、關切的問候、輕柔的撫摸、百變不厭的啟發引導，與幼兒進行心與心的交流。我們關注個別差異，尊重幼兒的自尊、接納幼兒的個性，允許幼兒因情緒低落而拒絕參加集體活動；理解幼兒的發泄行為；讓幼兒敢于說“不”……在活動中，我們盡可能地捕捉幼兒自身進步的閃光點。

　　大班幼兒各方面的能力，可以說比小班已有很大的提高，能自己做一些力所能及的事，會保管自己的物品等等。我們何不放手讓他們自己學著去管理，自己當“小主人”呢？本學期我們也在嘗試著讓幼兒管理班級，比如自然角，讓他們嘗試著自己去種植、管理，并進行觀察、記錄；輪流當值日生，自己去收拾區域，保管物品，給他們權利，讓他們學著去解決、處理一些事，通過這種方式，幼兒的各種能力得到了鍛煉，管理水平也有了很大的提高。

　　一個班級管理的好，并不是一個人所能辦到的，而在于兩個老師配合的好。在工作中我們相互配合，相互學習，取長補短，共同管理好班級。我們班也不是說很好，也有不足之處，不過我們正朝著一個更好、更高的目標前進，爭取在原有基礎上更上一層。這些只是我個人的一些想法與意見，不足之處還請各位批評、指正。

　　謝謝大家！

個人發言稿 篇27

　　各位領導、同行、與會的全體同志們：

　　你們好！

　　在今日這個太陽正晴的日子里，我們這些從事太陽底下最光芒職業的和領導、同志們歡聚一堂，我感到無比的暖和和幸福。

　　“老師節〞是我們在座的每一位同行自己的良辰吉日，可喜可賀！如今不正是如此嗎？大家歡聚一堂，歡送她，情誼殷切；你我競相贊嘆，慶賀她，激情滿懷！此時此刻，令人感受良多。

　　自古至今，老師是社會文明的傳播者，老師以“人梯〞的精神哺育了數以億萬計的人才，推進著人類的長進、歷史的前進，老師的事業是宏大、榮耀而高尚的。則多年來的教書生涯，我們向來情系教壇，誠摯執教，無論什么挫折和誘惑，都動搖不了我們“教書育人〞的天職，變化不了我們“終生從教〞的`執著追求。然而，當今社會的改革開放須要我們老師在思想上不斷升華，業務上不斷進取。沒有改革開放的意識，焉能致力于教導的深入改革？不懂科學教導的人，教導不出科學的人！今日，盡管我們眾多的教導界同行們已人到中年，雙鬢漸白，接受著事業、家庭的重負，甚至還可能會經受工作、生活中的諸多坎坷或磨難，但我們沒有怨天尤人，沒有心灰意冷，更沒有“改弦易轍〞，而代之以執著的信心，投身于大改革、大開放、大建立的熱潮，以突出的貢獻無愧于這“太陽底下最榮耀的職業〞。

　　特殊讓人難忘的是過去的一年里，陪同著我們x學校的成立及教學大樓的落成，在不到三個月的時間里，我們先后迎送了四次各個級別的檢查團。尤其是九月中旬，內蒙古自治區“兩基〞評估驗收工作組的到來，規范高，要求嚴，內容籠罩面大，但是在伊鐵分局、普教分處、根河市及市教導局各位領導同志們的親切關心與大力支持下，在學校全體教職員工的共同努力下，克制困難，注重實效，做到了一次驗收合格，并獲得檢查團領導的高度評價，“普九〞工作最終結出了豐碩的成績。它極大地調動了全體教職員工的能動性，形成了辦學合力，增添了學校依法治校，依法治教的意識，增添了學校全面貫徹教導方針，全面提高教導質量的意識，同時也促進了學校辦學條件的改善和提高。

　　今日，在這個雙喜臨門的日子里，讓我們舉杯同慶，開懷暢飲吧！昨天，我們同舟共濟；今日，我們攜手并進；明天，我們必然會發明出教導事業的輝煌！以寸草之心，報三春之暉！

　　感謝大家！

個人發言稿 篇28

　　尊敬的各位，老師們，同學們：

　　大家好!

　　今天我代表優秀教師在這里發言，心情無比激動和自豪。面對“優秀”光榮稱號，我心里說不清是自豪還是愧疚。因為在我身邊還有許許多多愛崗敬業、默默無聞、無私奉獻的和老師，以自己的人格魅力感染著學生，熏陶著學生。雖然，他們未能站到今天的領獎臺上，但是榮譽一樣屬于他們!我沒有什么感人的事跡，更沒有什么驚人的壯舉，也沒有感召別人的豪言，有的只是一顆做好份內工作的平常心。下面請允許我將自己所做的一些工作向大家作個匯報：

　　光陰似箭，歲月如梭，轉眼間，我踏上工作崗位已十多個年頭，十多年滄桑變遷，十多年風雨兼程，始終不忘的是教好書育好人，作為一名教師，我深知教育教學質量的重要，只有教好書育好了人，家長才會信任，社會才會滿意，人民才會放心。在教學上，我沒有在過去的成績上停滯不前，而是嚴格要求對待自己。在教學中我善于鉆研教材，積極開動腦筋，虛心向同行學習，結合實際，形成了自己的一點教學經驗。

　　一、一定要培養好學生的注意力

　　學生注意力集中是提高課堂教學效益的前提和保證。我認為:最好的學習方法就是讓孩子聚精會神學習的方法。培養學生的注意力，是學生全面發展的需要。

　　第一、培養好學生的注意習慣：如何培養好學生的注意習慣，我讓學生從學會做簡單的事情開始，上課時，讓學生身體坐正，振作起來，做好聽課準備，這樣學生就會非常容易地把注意力集中在老師的講解上;還要注意凈化課堂學習環境，使學生自我控制上課做小動作的習慣。

　　第二、想方設法激發學生學習興趣

　　學生有了濃厚的興趣，才能使的注意力高度集中。我主要從三方面引導激發學習興趣：一是利用學科特點激發興趣。在數學教學中我力求讓學生能夠用數學去解決生活中的實際問題。二是利用融洽的師生關系激發興趣。三是利用所創情境，激發學習興趣。

　　第三、設計課堂教學結構：課堂教學開始，要運用較新穎的

　　導入技巧。課堂教學中，要為學生自主探索的空間，運用靈活多樣的教學手段。

　　我認為學生的注意力是能夠培養的，只要我們在課堂教學中多動動腦筋，想出能夠吸引學生的好方法，課堂教學便會像磁鐵一樣把學生的注意力緊緊吸住。

　　二、要培養好學生認真審題的習慣。

　　審題是進行正確計算不可缺少的環節，通過審題訓練，可以養成學生認真嚴謹的習慣，引導學生靈活地選擇正確合理的計算方法，提高做題的質量與速度。因此，我要求學生做到：首先應該看懂題目要求，正確理解題目，明確題目要求我們做什么、怎么做、然后再進行計算。培養學生讀題、理解題意的能力。教會學生觀察題型，正確運用定律、性質、使計算簡單。做到正確地審題、方法得當、正確迅速解題。

　　三、培養好學生認真獨立的完成作業和自覺檢查的習慣。

　　學生的作業反映了學生的學習態度和學習習慣。從學生剛一入校那天起就要培養學生獨立的完成作業和自覺檢查的習慣。

　　四、要在“勤”上下功夫

　　我在勤跟班的同時還注重及時批改作業、耐心輔導學生。平時，對學生嚴而有度，與同學們真誠相處，用愛與學生溝通。努力使自己成為同學們信賴的老師和親密的好朋友。

　　做為一名教師，我只是做了我們應該做的工作，與和人民的要求還差得很遠，我感受到了和老師給與我的鼓勵和鞭策，我也深感肩負的責任重大。我們唯有把熱情與夢想，創新與開拓奉獻給三河回民學校教育事業，奉獻給祖國和人民，才能無愧于先進教師這個稱號。

　　民族復興，我們責無旁貸;情系桃李，我們無怨無悔!我們將不負眾望，不辱使命，用務實創新的工作作風，耐心負責的工作態度和無私奉獻的，不斷提高自身的業務水平，以更加飽滿的熱情，更加努力的工作，更加優異的成績為三河的教育再創輝煌!

　　謝謝大家!

個人發言稿 篇29

　　尊敬的各位領導、各位同事：

　　大家上午好!

　　在公司的各項事業蒸蒸日上、蓬勃發展的日子里，我們又迎來了新的一年。今天，我很榮幸作為xx公司20xx年度代表上臺發言。能夠站在這里，離不開領導的鼓勵和培養，能夠取得這樣的榮譽，離不開同事們的支持和幫助。因此，我想借此機會，向曾經在工作中給予我們指導和支持的領導們、同事們，致以最衷心的感謝！謝謝你們！

　　在20xx年的工作中我們雖然取得了一定的成績，但只是在平凡的崗位上做了一些應該做的份內之事，但是公司卻給了我們很大的榮譽。作為一名xx人我們要飲水思源，用感恩的心來回報企業。我們不能忘記，沒有企業的發展，哪有小家的幸福，沒有企業的輝煌，哪有事業的成就。企業與我們緊密相連，我們匯聚與此，不能僅限于把它當作謀生的手段，而更多的是以感恩的態度去面對它。因此，我們不能把自己僅僅放在“小我”的狹隘圈子里，我們要以建設強大的鵬飛公司為己任，一同扎根于，為我們共同的夢貢獻自己全部智慧和力量！

　　我們今天播下誠實，明天收獲的將是信任！

　　我們今天播下勤奮，明天收獲的將是成功！

　　我們今天播下好學，明天收獲的將是智慧!

　　我們今天播下信念，明天收獲的將是輝煌！

　　只要我們同心同德、全力以赴，以積極進取、不斷創新的心態，認真做好每一件微小的工作，我堅信，我們xx集團這艘航母就一定能夠劈風斬浪，順利到達理想的彼岸！

　　我的發言完畢！謝謝大家！

個人發言稿 篇30

　　尊敬的各位領導，同事們：

　　大家好!

　　我叫，在xx市xx辦管轄的游園工作，負責游園及沿河周邊的清潔衛生。

　　今天能有機會站在這里，作為先進個人代表發言，我很榮幸，也很高興。榮幸的是，我分內應該做的小事，得到了領導的肯定和鼓勵。高興的是，我能借此機會來表達我滿心的謝意。首先感謝各位領導對我的關懷和信任，再就是感謝我同組的姐妹們對我一貫的支持和幫助。謝謝你們!

　　說句心里話，這個榮譽不算大，但是我很珍惜。為什么呢?一，我深知，這不單單是我個人的榮譽，而是大家的榮譽，是我們全體xx辦河管員的榮譽，是各級領導對我們全體員工的真切關愛，和對我們付出的勞動給予的肯定和褒獎。二來，作為4050人員的我，這份工作來之不易，盡管風吹日曬，吃苦受累，活兒也臟，也瑣碎，但我知足。我知道，對于我這樣的下崗女工，離開工廠便沒有一技之長，能找到一份工作，談何容易!我珍視這份工作，我不能辜負了政府領導對我們下崗工人的關懷和期望。別的也許我做不好，但是收拾垃圾，撿撿塑料袋，我還是會的。只要肯吃苦，就沒有干不了的活兒。

　　想是這樣想，真干起來，卻是另一回事。大家都知道，游園，位于城鄉結合部，西高村，東高村，牛村，這些城市邊緣的居民，衛生意識，文明習慣，都還處于養成的階段，隨手丟垃圾是常態。他們覺得既然有人清掃，何必不扔呢?于是，塑料袋滿天飛，果皮紙盒草叢里更是隨處可見。加之，游園緊鄰一個大垃圾場，這是牛村的生活垃圾，到了夏天，蚊蠅碰頭，冬天，紙屑隨風飛揚。還有河北的二道坡，高村的生活垃圾在這里傾倒。怎么辦?面對亂糟糟的一團，能袖手旁觀，撒手不管么?不能。我們在工廠三班倒的日子都頂過來了，眼前的臟活算啥，干!

　　我們小組是四個女人，都說三個女人一臺戲，四個女人更是熱鬧。工人出身的我們，有的是耐力、毅力和勞力。我們不怕苦，不怕累，不怕臟。力氣是自己身上長出來的，去了還會來，臟，洗個澡就完了。于是，我們織女穿梭似的低頭彎腰，彎腰低頭，不停地來回忙碌。盛夏的午后，有人問：“你們不熱么?涼陰兒歇歇吧。”我們笑著說，流汗減肥啊!冬天，我們捂著一層層的厚棉衣棉褲來上班，干起活來，臃腫不便，再一層層脫下。有人問：“你們不冷啊?”“還熱呢。”迎著刺骨的寒風，我們咧嘴傻笑。

　　就這樣，頂酷暑，冒嚴寒，任四季風雨吹打。我們終于迎來了收獲的喜悅。游園凈了，游人多了。老人小孩喜笑顏開。每當聽到游客由衷贊嘆這里真干凈，聽見領導夸獎我們干得不賴時，我們的心就很甜很甜。

　　河管員，工作瑣碎，但人心凝聚。我深知“一花獨放不是春，百花齊放春滿園。”我個人的力量是微不足道的，在今后的日子里，我還會與其他姐妹們齊心協力，和諧共處，付出更多的汗水和勞動，讓我們的游園煥發出新的光彩。

　　再次感謝大家。謝謝!

個人發言稿 篇31

　　尊敬的各位領導、各位同仁：

　　大家好！

　　我是來自xx初中的數學教師。很榮幸能在此與大家一起交流教學中的得與失，一起分享教育工作帶來的苦與樂。在教學的這條道路上，我們每位教師都有屬于自己的一套得力的教法，所以我的發言談不上經驗，只是簡單的一些個人看法與做法。

　　農村學校因優質生源流失嚴重，學生的基礎普遍薄弱，對數學這門學科的厭學情況較嚴重，學習興趣也不高。因此，培養學生的數學學習興趣，讓學生喜歡上數學這門學科，能主動去學習是學好數學的基礎。

　　在日常的教學中，我以《新課程標準》為指導，始終嚴格要求自己保質保量完成每一次教學任務。以下，是我自己的一些日常教學總結：

　　一是做好課前準備。課前，熟讀教材、吃透教學內容，將教學內容與實際生活緊密聯系起來，備好每一堂課，爭取能讓枯燥乏味的數學課“活起來”。

　　二是課堂上注意激發學生學習興趣。力爭用幽默風趣又不失嚴謹的語言吸引學生的注意力，充分利用身邊的常見事物與實際問題講解相關知識點，最大限度的調動學生的學習興趣與積極性，引導學生在解決身邊實際問題的過程中掌握相關知識，讓學生能“動起來。”

　　三是做好課后輔導。認真總結得失、耐心輔導學生完成疑難作業。拋棄“告知式、填鴨式”的輔導方式，以啟發式、引導式的輔導方式為主要手段，根據學生的知識掌握程度選取適合的方式幫其進行問題的分析，讓學生自己思考、自己解決，努力做到“一個學生一種策略、精準輔導”。

　　四是扎實做好中考總復習。在中考總復習階段，認真研究考綱與歷年的數學中考題型，結合學生的實際情況制定切實可行的復習計劃。針對不同層次的學生，給出不同標準的復習建議。甚至大膽的放棄個別困難知識點的復習與困難題型的訓練，擠出更多的時間著重于基礎知識點的復習和基礎題型、典型題型的訓練。做到了我校“一生一策、精準備考”的備考方針。

　　以上就是本人從教7年以來在實踐中的一點做法。作為一名年輕教師，教學經驗尚不足，還需各位教育事業的前輩們多多指教，傳授一些先進的教學理念與教學手段，我會認真學習，努力提升自己！謝謝大家！

個人發言稿 篇32

　　尊敬的各位家長：

　　今天，在這金秋十月，秋高氣爽，楓葉紅遍的美好時刻，我們迎來一個吉祥喜慶的日子，我們歡聚一堂，共同慶祝我父親八十歲的大壽。在這里我代表全家，向張文江叔叔及嬸嬸、劉一勇弟弟及全家致以最熱烈的歡迎和最衷心的感謝！感謝你們前來祝福，更感謝你們多年來對我們全家一如既往的關心、支持和幫助。

　　八十年風風雨雨，八十載生活滄桑，父親一生中積累的最大財富是他那勤勞、善良、正直的樸素品格，他那樸實家風和寬厚待人的處世之道，伴隨他經歷了八十個歲歲月月。雖然父親不曾是高—官顯貴、但父親的一生卻是樸實的一生，剛強的一生，慈愛的一生，他是普通人，但在我們子女的心中，他永遠是神圣而偉大的父親！

　　爸爸，您對工作兢兢業業，一絲不茍；您對學習孜孜不倦，勤奮刻苦；您真正做到了，活到老，學到老。您為我們兒女們樹立了好的榜樣。

　　爸爸，您是大樹，為我們遮蔽風雨；爸爸，您是太陽，為我們的生活帶來陽光。爸爸，今天在您八十大壽的喜慶之日，我們要對您說：爸爸，謝謝您了！爸爸，我們愛您！

　　如今，父親和母親已經攜手走過五十余載，走到今天，二老是幸福和快樂的。因為他們不僅擁有至愛的親朋好友、鄰里鄉親，還有孝順的兒子，賢惠的兒媳，體貼的女兒，能干的女婿，更有一群活潑可愛，聰明伶俐的孫子、孫女們，和一個可愛個重外孫女海林。這正是：親朋共享天倫樂，歡聲笑語壽滿堂。再一次祝愿爸爸福如東海長流水，壽比南山不老松，同時祝愿所有的'親朋好友健康快樂，也祝每個家庭都幸福安康、事業發達、工作順利！

　　更祝小字輩們健康成長，學業有成。