三好學生競選發言稿(精選33篇)
三好學生競選發言稿 篇1
親愛的老師和同學們,大家好!
今天,我很榮幸能站在這個講臺上競選縣三好學生,感謝老師和同學們給我這個機會讓我鍛煉自己,讓自己進步。我知道,縣三好學生要求德、智、體三方面成績優異,我認為我自己有能力、有資格,具備這些條件,能夠當上這個三好學生,成為同學們的好榜樣!
首先我品德優秀。在學校,我熱心幫助同學,幫他們耐心講解難題;從不亂扔垃圾;努力做好老師交給我的任務。在家里,我每天幫助爸爸媽媽做家務事,尊敬老人,愛護幼小,不和父母頂嘴。
其次,我有優異的成績,在每次期末考試上都名列前茅,從末下過90分。這一點大家是有目共睹的。而且我的語、數、外三科總分也很高,沒有哪一科哪一次考試沒有考好,考砸了!
在體育方面,我的跳繩成績也很優秀,并且十分喜愛打乒乓球。我天天都會參加體育運動,每次運動會都積極參加,想為班集體爭光。
我的課余生活豐富多彩,但我最喜歡看課外書。我看過許許多多中外名著,如《封神演義》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《三國演義》、《堂吉訶德》等許多書。
由于我有以上許多優點,所以我年年都會獲得獎狀,在我校舉辦的科技大賽上獲得了二等獎,在繪畫大賽上獲得三等獎。所以我認為自己可以獲得縣三好學生這項殊榮。
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三好學生競選發言稿 篇2
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家上午好!我帶著春天的氣息,懷著激動的心情與勇氣站在這里,參加三好學生的競選活動,非常感謝大家給我這樣的機會來展示自己。我非常愿意為同學們服務,并從中鍛煉和提高自己。
我成長的每一步都凝聚著父母與老師的汗水,也包含著同學們對我的鼓勵。在成長的過程中,給我幸福、快樂的是父母,把我從無知的孩子培養成一個優秀學生的是老師。
學習上,雖然我不是最聰明的,但我是最努力的,課上不、不做小動作,認真聽講,能夠配合老師,積極舉手回答問題;課后會做好復習、預習,認真完成老師布置的作業;虛心聽取并接受他人提出的意見。我樂于學習、不恥下問,我興趣廣泛,在業余時間還大量的閱讀了許多課外書籍,增長自己的知識才能;俗話說讀書使人明智,讀書使人智慧。
其實,我并不完美,也有不足的地方:學習有時粗心大意,有時馬虎;但是我堅信自已可以改掉這些壞習慣。我相信我會把所說的付諸于現實。
假如我競選上了三好生,我會更加的努力,做一名德、智、體、美、勞全面發展的優秀學生。我會更加嚴格的要求自己,取得更加優異的成績,為同學們做出好的表率。我會盡心盡力做好自己,并爭取有創新、有突破。
希能夠支持我,投上你們手中寶貴的一票。謝謝大家!
三好學生競選發言稿 篇3
敬愛的老師,親愛的同學們:
在老師和同學們的幫助下,我從一個懵懵懂懂的孩子成長為一個有一定思想的中學生。初一時我有幸被評為市級三好學生,并在初二時首批加入了共青團組織。今天,我再次站在這里,感到十分榮幸。
我們作為祖國的未來,新世紀的希望,應做到德智體全面發展。而這之中,品德是最重要的。我尊敬師長,團結同學。生活上艱苦樸素,不追星、不攀比,能夠勇于同不良現象作斗爭。積極參加對東南亞遭受海嘯襲擊的災區捐款活動,為災民獻上自己的一份愛心。
學習是學生的首要任務,學習上我努力刻苦,成績也一直名列前茅。初一期末考試時,總共七科中我五科獲得了滿分,并獲得了獎學金。上學期期末考試,我又獲得了年級第四名的好成績。在語文學科競賽中,我闖入了決賽。在自己努力之外,我更帶動全班同學刻苦學習,讓九班在學習上勇爭第一。
作為班長,我有職責作老師和同學們的紐帶,我也很好地完成了這一職責。班內學習氣氛濃厚,團結向上的班風中有我的一份力。不僅如此,我還積極參加年級中心組的檢查評比工作,以我的微薄之力為年級的進步增添一磚一瓦。我在出色完成學校布置的任務之外,還帶領班委組織本班的活動,這其中既有形式多樣的主題班會,也有內容豐富的板報、墻報,每日一題,課外知識窗,運動天地等欄目都受到同學們的`歡迎。
我熱愛生活,講道德、遵守校規校紀、遵守小學生守則。我熱愛集體,有強烈的集體榮譽感,我經常積極找資料為班級出黑板報。
我積極參加學雷鋒小組活動,堅持在數學辦公室幫助老師做值日。我從不遲到,從不請假,我誠實守信,樂于助人,不僅經常在公交車上給老人讓座,還經常熱情地幫助同學。我積極參加學校組織的各項活動,如運動會,科技節等等。并且還獲得了不小的成績。
我熱愛學習,盡管我的成績不是班里數一數二,但所有的主科成績都達到優秀,所有的副科成績均為優良。我上課專心聽講,積極思考老師提出的問題,大膽舉手發言。遇到難題時,我從不輕言放棄,而是千方百計地攻破它,去解決它。我喜愛閱讀課外書,經常上網查閱資料,不斷擴大我的知識面。
我熱愛體育,經常參加課外鍛煉,還曾獲得西城區乙組田徑賽第五名,盡管第一次參加比賽成績不是很出色,但這也表明了我積極參加體育鍛煉后獲得成效。
雖然我有以上許多優點,但是我也存在不少缺點,如學習不夠刻苦、仔細、性格暴躁等。我希望能當上“三好生”,更好地激勵我進步,使我發揚優點,改正缺點,成為一名“德智體”全面發展的好學生。
在我的學習、生活中,我始終貫徹著這樣一條座右銘:“我從不放低自己的目標;我從不停留在力所能及的事上;我從不滿足于現有的成就;我要使自己的下一刻比此刻做的更好。”正是因此,自從小學開始,我就對自己嚴格的要求,無論在學習還是在生活中我都要比其他人付出更多的努力,事事力求做到最好,正是如此,在小學及初、高中階段,我各方面都始終居于班級前列,并多次得到學校嘉獎,多次被評為校、區級的三好學生和優秀團員。
三好學生競選發言稿 篇4
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!今天,我很榮幸站在這里,參加三好學生的選舉。非常感謝大家給我這個機會,讓我最大程度的展示自己。我會以此為動力,鍛煉和提高自己的能力。
我有一定的組織能力,對工作認真負責,學習一絲不茍。
我的學習成績在班里名列前茅,在同學中威望很高。連續幾年獲得“校級三好學生”、“鼓隊優秀成員”、“學習模范小模范”、“故事大王”等光榮稱號。
我對自己的工作認真負責,有著執著的熱情。作為班長,不僅學習成績優秀,還能幫助其他同學;積極參加學校和班級的各種活動。在學校嚴格要求自己,不要放過自己,不要自大。
我有很多愛好,比如書法、游泳、閱讀和。積極參加各種比賽,獲得海淀區朗誦比賽三等獎;海淀區航模比賽三等獎;海淀區德育數字平臺教育大賽一等獎。放學后,通過閱讀大量課外書籍,我不僅拓展了視野,也提高了水平。
如果我競選三好學生,我會致力于進一步提高自己的素質。我將努力成為一名德智體全面發展的中學生。我會對自己更嚴格,取得更優秀的成績,給同學們樹立榜樣。我會盡我所能做好本職工作,爭取創新和突破。
如果我沒有當選,說明我還是有些問題的。我不會氣餒,我會通過上一段樓梯,提高自己的能力,不求最好,但求更好。
我知道我的嘴和我的頭腦什么也做不了。我相信我會把我所說的付諸實踐。請給我一個鍛煉的機會,為我投下你神圣的一票。
三好學生競選發言稿 篇5
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家下午好!
我是X年級X班的,今天我很榮幸能夠站在這里競選“三好學生”。說到“三好學生”,我想先談談我個人對這個稱號的理解。
其實,“三好學生”不僅僅是一個簡單的稱號,也是對當今社會中優秀學生的高度評價,它要求我們應該做一名合格的`學生,德、智、體、美全面發展,所謂“全面發展”,不僅僅是指各科學習成績優秀,還包含思想品德好、文體好等方面。因此,我也常常用“三好學生”的標準來嚴格要求自己。
思想上,我追求樸實,《中學生守則》、《中學生行為規范》是我生活的照明燈。課后,我常幫助同學答疑解惑,因為我深信“教學相長”,也深信“幫助別人就是幫助自己”。
學習上,我追求精益。“沒有最好,只有更好”是我人生的座右銘,追求完美是我學習的態度。課堂上,我認真地傾聽,積極思考問題;下課后,我也會為一道道難題而不恥下問。因此,我的成績也一直名列前茅。
文體上,我追求廣泛。我愛好各類運動,每天堅持鍛煉,步行上學,對于文學藝術方面我也有這濃厚的興趣,經常積極參加各類文藝活動。
這次參加競選,我希望能夠成功,能夠獲得大家的支持與認可,因為這本身對于我而言也是一種鞭策,它能激勵我在今后的學習成長中更加努力,但常言道“重在參與”,如果不能成功競選,我也絕不氣餒,只會更加嚴格要求自己,因為我相信“天才是1%的靈感加上99%的汗水”,也相信“勤奮是一切成功的基礎”,摔倒了,怕什么,站起來拍拍身上的土;失敗了,怕什么?大不了總結經驗,重頭再來!其實人生的路,無需做過多的準備,你伸腳,路就會在腳下,只要你走的精彩,只要你堅信“永不言敗”。
我是,我為自己代言。謝謝大家。
三好學生競選發言稿 篇6
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是五年四班的!
在學校,我遵守校規校紀,尊敬師長,認真做好值日工作,愛護校園環境,善思愛學,按時獨立完成作業,學習成績良好;在家里,我禮貌待人,尊老愛幼,關心父母、每天幫助父母做一些力所能及的事,自己的事自己做,在家有良好的學習、生活習慣;在社會,我做個好公民,遵守交通規則,遵守公共秩序,不出入不適合青少年成長的場所,見到鄰居有禮貌,不隨便亂扔垃圾,愛護環境衛生。
我連續五年擔任班干部,認真做好每項工作,并處處以身作則,嚴格要求自己,熱心為同學們服務,出色地完成老師交給的各項任務。我興趣愛好廣泛,滑板,閱讀,旅游,唱歌等等,還取得葫蘆絲吹奏四級證書。連續四年獲得校三好生的稱號。在聲樂五十強與硬筆書
法比賽中取得優異成績。此外,我還和許多同學一起代表學校參加市中小學生舞蹈大賽,區經典誦讀比賽,均獲得好成績,為學校爭得榮譽。
五年來,我所取得的成績與老師、同學們的大力幫助是分不開的。我清楚地認識到:成績只屬于過去,在未來的日子里,我仍將以一名“三好學生”的標準嚴格要求自己,刻苦學習,精益求精,以優異的學習成績、優良的品質、健康的體魄回報老師和同學們,成長為一名對社會有用的人!
你們的信任與支持將會成為我前進的巨大動力,我不會讓您們失望的。
謝謝大家!
三好學生競選發言稿 篇7
親愛的老師、同學們:
你們好!
今天我可以站在講臺上參加四(3)班三好學生的競選,我感到非常榮幸。我今年10歲,是濟南實驗小學四年級的學生。首先,我要感謝我的老師和同學們對我的信任,給了我自我鍛煉的勇氣和機會。
我的性格活潑開朗,但有時有點內向。我擅長聲樂、繪畫、書法、鋼琴、古箏、舞蹈和主持。在各類國家級、省級比賽中獲得30多個獎項。最讓我高興的是,今年在全國少兒英語風采大賽“星光火炬”決賽中,我從全國1000多所小學中脫穎而出,獲得了“特等獎”。在學習方面,我也能做到不浮躁、勤奮、整潔,學習成績優異。我多次被評為我們班里的三好學生。
此外,我是班里跑步最快的女孩,并多次代表班級參加接力賽。我還喜歡游泳,蛙泳和仰泳是我的強項!我出生在一個教師家庭。從小,我的父母就教導我要有禮貌,尊重老人,尊重老師,做更多對社會有益的事情。
這個學年,我通過自己的努力,在老師和同學的幫助下,在學校的小博士比賽中獲得了英語第一名和語文第二名,并為班級贏得了榮譽。我能積極參加班級組織的各種活動,作為語文和英語科的組長,我也盡職收交作業,我最大的幸福就是能在學校做老師的小助手,在家里做媽媽的小棉襖。我喜歡我們班,也喜歡學習,同學們給了我很多快樂,老師教會了我很多知識。
今天我站在這里,不僅是為了三好學生的榮譽,也是因為這是一次難得的交流機會、實踐的機會。親愛的老師和同學們,請相信我,支持我!無論我是否當選,在未來,我都將以“三好學生”的標準,嚴格要求自己,努力學習,培養自己的品德,以優異的學業成績,優良的品德,健康的體魄回報大家對我的信任!
謝謝大家!
三好學生競選發言稿 篇8
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家下午好! 我是初三(3)班的王鵬,我很榮幸能夠站在這里代表全校獲獎的同學表達我們對學校及老師們的感激之情。
首先,我很感謝學校。對于我們廣大學生來說,這是對我們在學習上的一種肯定,更是對我們學習上的一種激勵和鼓舞,使我們在學習上不敢有絲毫懈怠,另外,我還要感謝培育我們的老師們,因為有了你們的辛勤付出,才有了我們今天的收獲。此時此刻我捧著手中的獎狀,心里感慨萬千。雖然并不多,但我想這每一個獎的背后都是各位同學日夜苦戰,用自己的勤奮努力和老師家長們的付出換來的。
為了感謝學校和老師的教育之恩, 在接下來的學習里,我們代表全體學生保證做到:1、要端正學習態度,認真上好每一節課,注意聽講、積極發言,善于思考問題,解決問題,
2、一絲不茍地完成老師布置的作業,當天的學習任務當天完成,決不拖到明天。
3、數學課上要攻破每一個難題;語文課上要聲情并茂的演講;英語課上有正宗流利的發音;科學課上要專心致志做實驗;音樂課上唱出悅耳動聽的歌聲;體育課上能持之以恒的鍛煉。我們是勇筑輝煌的英才學子,我們是勇于開拓的世紀少年,這就是我們的目標。
最后請允許我代表全校同學祝我們英才學校的明天更加輝煌,各位領導老師身體健康、工作順利。祝全體新同學、老同學在新的學期里自強自立,快樂成長,取得更好的成績。
我的演講結束,謝謝大家!(鞠躬)
三好學生競選發言稿 篇9
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
今天,我很榮幸作為“三好學生”代表站在這里發言,心中感到無比的興奮和激動,首先向六年時間里一直指導關心我學習的各位領導、向認真教學、辛勤工作,給予我寶貴知識的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!
時光荏苒,如白駒過隙。轉眼間我即將走過六年的小學時光。這是我第六次獲得“三好學生”稱號。對我而言,不但是褒獎,更多的是激勵。
站在臺上跟大家分享我的收獲,此時此刻我的心里充滿了感恩。
對于即將踏出母校大門的我們來說,心中是無比的眷念和留戀,要感謝學校能夠用這樣一種方式來肯定和嘉獎我們的六年來取得的成績。其次,我非常感謝我們的老師,他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂,他們不僅有良好的教學方法,循循善誘、敬業負責的工作態度,在學習方面給了我們全面的、最優質的教育;而且對我們的生活和思想狀況也十分關心,如同自己的孩子。
我還要感謝六年來一直陪著我走過風風雨雨的同學們、朋友們,要不是有你們的陪伴,我也不會這么開心。所以,我想說,這份榮譽也是大家的,是我們共同努力才得來的。
每個人都有適合自己的一套學習方法,美國著名學者本杰明•斯洛特曾這樣說過:一個能夠在知識的海洋自由馳騁的人,至少是做到了以下“四個舍得,三個刻意”。“四個舍得”是:舍得花時間學習,舍得開口學習,舍得動腦思考,舍得在學習上丟臉!“三刻意”是:刻意去觀察,刻意去積累,刻意去運用!這些名言名句一直是指點我學習不斷進步的金玉良言,希望各位同學也能從中得出有益的啟迪。
現在,稱號和成績以屬于過去,面對我們自身的不足,等待我們的是更多的挑戰和不斷的成長!今后,我會更加腳踏實地、謙虛謹慎的做人,勤奮努力、刻苦認真的學習,百尺竿頭,更進一步!
同學們,讓我們拿出“天生我才必有用”的信念,拿出“不到長城非好漢”的毅力,去迎接風雨的洗禮,去探尋那知識的海洋。同時我也衷心地祝愿我們的學校明天更加輝煌、更加美麗,我們的老師都健康安寧、工作順利!并祝愿全體師生新年快樂,萬事如意!
謝謝大家!
三好學生競選發言稿 篇10
敬愛的老師們,同學們:
大家好!
新的學期開始了!我非常榮幸拿到這個“三好學生”代表。
在這里,我要感激的是我們班的林老師,是她教會了我勤學、會學、樂學和巧學,如果沒有了她,就沒有我今天的成就。是她教會了我人生的道德,是她讓我明白了世界上是沒有困難的,只要你堅持不懈,是她!全是她,如果沒有了她,就沒有今天的我!
我還要感謝我的同學們。在我最無助、最困難的時候,同學們都給予我幫助,也是沒有了他們,就沒有今天我的成就。我非常感謝他們!
老師是我的知識電腦,同學是我的輔導書,他們結合起來就是我的知識海洋!我很感激他們!
同學們,在這新的學期里,你們一定要好好學習,不要辜負老師的期望,相信自己,你能行的!我相信,你們也一定像我一樣,拿到這個“三好學生”的。同學們,好好學習,天天向上!
我的講話完畢了。
謝謝大家!
三好學生競選發言稿 篇11
各位領導、各位老師、各位同學們:
大家下午好!
這里敬請我以“三好學生代表”的身份向大家發言:
“承傳文明”這是我們每一個青少年兒童義不容辭的責任和義務。我們每一個學子都要傳好自己手中的接力棒,努力向前,不說最好,直說更好。
學習就如同賽跑,有成功也有失敗,我們三好生要甘于成功和失敗,永不做驕傲的兔子。
這里我們感謝早出晚歸的各位老師,是你們無私的奉獻才造就了我們好的成績。“誰言寸草心,報得三春暉。”我們就像那起飛的風箏,老師仿佛是牽著我們的那根長長的線,沒有線的風箏大家可想而知,那將是怎么樣?
巍巍昆侖山無論你怎樣的高,我們都會向你的山巔進發!
同學們,我們要用知識來改變命運,那就拿出行動來吧!大家可把希望寄托在我們這一代人身上。明天我們也要回報社會!謝謝大家。
三好學生競選發言稿 篇12
尊敬的領導、老師、親愛的同學們:
大家好!今天是“六。一”國際兒童節,全世界的少年兒童滿懷豪情,載歌載舞,喜慶我們自己的節日,真可謂是普天同慶,皆大歡欣。借此機會,我向同學們致以節日的祝賀,祝同學們節日快樂!
我們是新世紀的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長空!是金子,總有放光的時候;是玫瑰,總有盛開的日子。讓我們在知識的海洋中,踏浪而歌,奮勇前進。人生之路坎坷不平,怯弱者停步不前,勇敢者永不退縮。只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來一片翠綠。為我們的未來而努力!讓明天為我們驕傲!鮮花怒放,為的是感謝陽光的普照,感謝雨露的滋潤;小鳥鳴唱,為的是感謝森林的呵護,感謝天宇的高遠……今天我很榮幸能代表全體三好學生在這里發言,我要感謝老師們對我們無私的關愛,感謝同學們對我真誠的幫助。親愛的同學們,成績只能代表過去,新的目標在前方等待著我們。我想,所有獲得表彰的同學都不會沉醉在今天的掌聲中,這只能是我們出征的戰鼓,前進的號角。母校和老師為我們付出了那么多,我們一定要在以后的學習中更加勤奮努力,不辜負學校和老師對我們的期望,好好學習,天天向上。
同學們,21世紀屬于我們,讓我們時刻準備著迎接新的挑戰,創造新的輝煌!最后再一次祝同學們節日快樂!謝謝大家!
三好學生競選發言稿 篇13
尊敬的各位老師,親愛的同學們:大家好!
在這春光明媚的季節里,我很榮幸能站在這里參加市級三好學生活動。在這里,我首先要感謝老師和同學們對我的信任,感謝學校給我這次展示自我的機會。
我平凡,但追求卓越;我很小,但是很努力。在這片金燦燦的沃土上,我努力用自信和勇氣放飛自己的夢想,用集體的真誠和友誼,用辛勤的勞動和辛勤的收獲歡樂和榮譽。我跑步的基礎是我誠實,我優秀,我自信,我有動力。
在思想品德方面,我出生在一個軍人家庭,自覺以青年英雄為榜樣,學習他們的精神,對他們,尊敬師長,團結同學;生活儉樸,樂于助人。
積極為班級捐贈物品,從不計較個人得失。小學六年,我被評為學校三好學生,區級三好學生,九次被評為文明模范,學習雷鋒好孩子。
在學習方面。我堅信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,在廣大師生無私的幫助下,我頑強拼搏,努力學習。
在校學習7年,14次獲得個人知識競賽優秀獎。我總是各科名列前茅。在這次月度考試中,我也獲得了班級第一名和年級第四名。
為了不讓我們班的同學落后,我積極貢獻的想法,主動幫助學生學習,作為英語課代表,我積極敦促努力幫助學生繼續進步,老師稱贊為最有效的“小助手”,不久前,我還被評為“貢獻突出生”,“學習優秀生”。
被選為“三好學生”是每個學生的莫大榮譽。我渴望成功,但更看重參與。無論我能否贏得這個榮譽,我都會把它作為我人生的一個新的起點。我將繼續堅持“求真、求實、求異、求新”的校訓。
榮幸是我的,也是同學們的;榮譽是我們班的,也是學校的;請尊敬老師,親愛的同學們,為我加油,給我支持!各位代表,請投我一票!今天你給我一個機會,明天我還你一個驚喜!
謝謝大家!
三好學生競選發言稿 篇14
各位同學好!我是,我很榮幸站在這里,來告訴大家參評三好學生的理由。
首先,我熱心為班集體和老師們服務。我尊敬老師,友愛同學,有公德心,愿意協助老師,盡自己力量,在同學中起到模范作用。
其次,我積極參加各種活動,為班級和學校爭取最高榮譽。去年六一前在《頌歌獻給黨,唱響紅五月》的活動里,很高興我有機會為一班領唱。作為雙花園校區合唱隊的一員,經過多次練習后,我也在去年12月中旬的芳草地建校55周年慶祝大會上演出。
第三,對學習認真負責。我學習態度良好,會利用時間閱讀一些課外書,提高自學能力。每個科目,每次作業,我都會要求全部由自己完成,并細心檢查每一個可能的錯誤。
第四,我堅持鍛煉身體與頭腦,以保持身體健康。在每一種體育鍛煉中,我都會盡力爭取好成績,為班上爭取榮譽。我是空手道的橙帶,跑步成績名列前茅,跳繩還在這學期比賽中得到二年級的亞軍。
第五,我積極參與學校里的各項文體活動,如圍棋、乒乓球。校外活動我個人努力學習的還有戲劇表演、朗誦、鋼琴和書法。
希望我在以上各個方面的表現,能讓大家有目共睹,請大家多多喜歡我,為我投下寶貴一票,謝謝大家的支持。預祝大家新年進步、順利愉快!謝謝!
三好學生競選發言稿 篇15
敬愛的老師們,同學們:
大家好!
新的學期開始了!我非常榮幸拿到這個“三好學生”代表。
在這里,我要感激的是我們班的林老師,是她教會了我勤學、會學、樂學和巧學,如果沒有了她,就沒有我今天的成就。是她教會了我人生的道德,是她讓我明白了世界上是沒有困難的,只要你堅持不懈,是她!全是她,如果沒有了她,就沒有今天的我!
我還要感謝我的同學們。在我最無助、最困難的時候,同學們都給予我幫助,也是沒有了他們,就沒有今天我的成就。我非常感謝他們!
老師是我的知識電腦,同學是我的輔導書,他們結合起來就是我的知識海洋!我很感激他們!
同學們,在這新的學期里,你們一定要好好學習,不要辜負老師的期望,相信自己,你能行的!我相信,你們也一定像我一樣,拿到這個“三好學生”的。同學們,好好學習,天天向上!
我的完畢了。
謝謝大家!
三好學生競選發言稿 篇16
尊敬的各位、老師,親愛的同學們:
大家下午好!
我是四年級的馬成博。此時此刻,作為全校的“三好學生”代表發言,我感到非常榮幸和激動。首先,請允許我代表獲獎同學對學校和辛勤培育我們的老師、支持過我們的家長、幫助過我們的同學表示衷心的感謝和誠摯的敬意!(鞠躬)是你們給了我們發揮才能的空間,是你們給了我們知識和勇氣,是你們給了我們無限的關心、愛護和支持!是有你們的陪伴,我這么開心、這么快樂。所以,我想說,這份榮譽也是大家的,是我們共同努力才得來的。
我們取得了較好的成績,這無不凝聚著老師的辛勞,凝聚著老師的關懷!
“讀書使人明智,讀書使人聰慧”,尊敬的各位老師,是您們讓“書香溢滿校園,好書伴我們成長”。是您們用溫柔的心營造了一個舒適而快樂的大家庭,正是您們的指引,我們才能在知識的海洋盡情遨游,在這里,真誠的道一聲:“老師,您辛苦了!”
親愛的同學們,現在,稱號和成績以屬于過去,面對我們自身的不足,等待我們的是更多的挑戰和不斷的成長!今后,我們會更加腳踏實地、謙虛謹慎的做人,勤奮努力、刻苦認真的學習,百尺竿頭,更進一步!然而,我們沒有獲獎的同學,請不要氣餒lei,只要你努力了,明天的太陽一定是你的。
祝各位老師身體健康,工作順利!祝同學們學習進步,天天快樂!
謝謝大家!
三好學生競選發言稿 篇17
參加年級排球比賽活動是我們高二(9)班的一件“盛事”,因為我們班最后獲得了冠軍!它留給我們的不只是勝利的喜悅,還有永不言棄的拼搏的信念。
我們付出了多少?體育課自習課,我們的身姿在呼嘯的風中堅毅如鋼;午休時,我們頂著正午的驕陽揮灑汗水;晚飯時間,我們餓著肚子共赴球場。或許我們不是最有天賦的,不是最有底氣贏球的,不是最有實力奪冠的,但我們決不允許不經拼搏就輕言放棄。
三月,冬日的寒冷逐漸驅散,春日和煦的暖陽撒在每個人臉上,也照在我們的心里,排球場上我們神情堅定,立誓為最后的榮譽放手一搏。
一路披荊斬棘來到決賽,同學們都激動不已,對接下來的最后一戰拭目以待。即使對手是實力強勁的三班,我們也同樣不會低頭。劉巧妙吊球、修大力扣殺、湯起跳攔網、任舍身救球、郭關鍵二傳、蘇`發球得分,都是必不可少的制勝因素。場外班主任闖運籌帷幄,陳芙蓉老師的殷殷關切,張園園老師的助威吶喊。還有全班同學的掌聲與歡呼,這一切更是讓我們無所畏懼。
看看我們收獲的:不光光是第一名的榮耀,還有同樣可敬的對手和朋友。團結奮進的精神也像一股繩,將六十多個人緊緊聯系在一起。
人生能有幾回搏!平凡的生活需要拼搏,只有拼搏,才能走出不平凡的路。經歷狂風暴雨的人生更需要拼搏,只有拼搏,才能看見絢麗的彩虹。有一天,我們回首遠眺曾走過的路,曾留下的足跡時,也一定會記起當初的吶喊。
三好學生競選發言稿 篇18
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
我是六年級學生張倩,今天,我很榮幸作為“三好學生”代表站在臺上與大家共同分享我們的收獲,此時此刻我的心中感到十分興奮和激動。首先向一直指導關心我們學習的各位領導、向認真教學、辛勤工作,給予我們寶貴知識的所有老師表示衷心的'感謝和崇高的敬意!
感謝新集小學,為我們營造了一個快樂幸福的大家庭。也感謝幾年來一直陪著我們走過風風雨雨的同學們、朋友們,要不是有你們的陪伴,我也不會這么開心,不會有如此大的進步。所以,我想說,這份榮譽也是大家的,是我們共同努力才得來的。
時光如白駒過隙,轉眼間這個新的學期又開始了,我們也榮升為六年級的大哥哥、大姐姐們。幾年來,我們的老師默默無聞、兢兢業業、諄諄教誨,為我們的學習和進步不辭辛勞,我們在內心里真的很喜歡你們、感謝你們,是你們用偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂,是你們用辛勤的汗水澆灌了我們的茁壯成長,是你們用自己的言行榜樣培育了我們的良好習慣,是你們給了我們真心的關懷和人格的尊重,讓我們懂得了“關愛”,并學會如何去“感恩”。我們所有榮譽和成績的取得有我們自己努力的一半,更有你們偉大付出的一半。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我們只有付出了,才會有收獲,相信在學校領導的關心和老師的辛勤培育下,經過不懈的努力,我們一定會成為有理想、有道德、有文化、守紀律的合格學生,給社會、給學校、給家庭交一份滿意的答卷。
尊敬的領導、老師,親愛的同學們,成績只代表過去,新的目標在前方等待著我們。我想,我們不會沉醉在今天的掌聲中。我們一定會加倍努力,發揚刻苦學習的精神,養成良好的學習習慣,做新集學校的好榜樣,不辜負學校和老師的殷切希望。讓我們在這片育人的沃土上,放飛新的理想,收獲新的希望!
謝謝大家!
三好學生競選發言稿 篇19
老師們、同學們:
在老師和同學們的幫助下,我從一個懵懵懂懂的孩子成長為一個有一定思想的中學生。初一時我有幸被評為市級三好學生,并在初二時首批加入了共青團組織。今天,我再次站在這里,感到十分榮幸。
我們作為祖國的未來,新世紀的希望,應做到德智體全面發展。而這之中,品德是最重要的。我尊敬師長,團結同學。生活上艱苦樸素,不追星、不攀比,能夠勇于同不良現象作斗爭。積極參加對東南亞遭受海嘯襲擊的災區捐款活動,為災民獻上自己的一份愛心。
學習是學生的首要任務,學習上我努力刻苦,成績也一直名列前茅。初一期末考試時,總共七科中我五科獲得了滿分,并獲得了獎學金。上學期期末考試,我又獲得了年級第四名的好成績。在語文學科競賽中,我闖入了決賽。在自己努力之外,我更帶動全班同學刻苦學習,讓九班在學習上勇爭第一。
作為班長,我有職責作老師和同學們的紐帶,我也很好地完成了這一職責。班內學習氣氛濃厚,團結向上的班風中有我的一份力。不僅如此,我還積極參加年級中心組的檢查評比工作,以我的微薄之力為年級的進步增添一磚一瓦。我在出色完成學校布置的任務之外,還帶領班委組織本班的活動,這其中既有形式多樣的主題班會,也有內容豐富的板報、墻報,每日一題,課外知識窗,運動天地等欄目都受到同學們的歡迎。
我熱愛生活,講道德、遵守校規校紀、遵守小學生守則。我熱愛集體,有強烈的集體榮譽感,我經常積極找資料為班級出黑板報。
我積極參加學雷鋒小組活動,堅持在數學辦公室幫助老師做值日。我從不遲到,從不請假,我誠實守信,樂于助人,不僅經常在公交車上給老人讓座,還經常熱情地幫助同學。我積極參加學校組織的各項活動,如運動會,科技節等等。并且還獲得了不小的成績。
我熱愛學習,盡管我的成績不是班里數一數二,但所有的主科成績都達到優秀,所有的副科成績均為優良。我上課專心聽講,積極思考老師提出的問題,大膽舉手發言。遇到難題時,我從不輕言放棄,而是千方百計地攻破它,去解決它。我喜愛閱讀課外書,經常上網查閱資料,不斷擴大我的知識面。
我熱愛體育,經常參加課外鍛煉,還曾獲得西城區乙組田徑賽第五名,盡管第一次參加比賽成績不是很出色,但這也表明了我積極參加體育鍛煉后獲得成效。
雖然我有以上許多優點,但是我也存在不少缺點,如學習不夠刻苦、仔細、性格暴躁等。我希望能當上“三好生”,更好地激勵我進步,使我發揚優點,改正缺點,成為一名“德智體”全面發展的好學生。
在我的學習、生活中,我始終貫徹著這樣一條座右銘:“我從不放低自己的目標;我從不停留在力所能及的事上;我從不滿足于現有的成就;我要使自己的下一刻比此刻做的更好。”正是因此,自從小學開始,我就對自己嚴格的要求,無論在學習還是在生活中我都要比其他人付出更多的努力,事事力求做到最好,正是如此,在小學及初、高中階段,我各方面都始終居于班級前列,并多次得到學校嘉獎,多次被評為校、區級的三好學生和優秀團員。
三好學生競選發言稿 篇20
尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!我是來自四年級的楊璦萌,今天我們懷著激動的心情相聚在這里。我很榮幸能夠作為學校的“三好學生”代表站在這里發言,心中感到無比的興奮,首先,請允許我代表全體同學向一直關心我們學習的各位老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!(敬禮)
獲得“三好學生”這個稱號,對我而言,不但是褒獎,更多的是肯定和激勵。在這里,我要感謝學校能夠為我們提供這么好的一個學習環境。感謝我們所有的老師,感謝你們用辛勤的汗水鋪成了我們前進的路,感謝你們用微笑鼓起我們理想的翅膀,感謝你們讓我們學會珍惜,學會感恩。是您們用溫柔的心營造了一個快樂的大家庭,正是您們的指引,我們才能在知識的海洋盡情遨游,在這里,真誠的道一聲:“老師,您辛苦了!”我還要感謝一直陪著我走過風風雨雨的同學們,在你們的陪伴下,我快樂的成長。所以,我想說,這份榮譽也是大家的,是我們共同努力才得來的。
每個人都有適合自己的一套學習方法,有位著名的學者曾這樣說過:一個能夠在知識的海洋自由馳騁的人,至少是做到了以下“四個舍得,三個刻意”。“四個舍得”是:舍得花時間學習,舍得開口學習,舍得動腦思考,舍得在學習上丟臉!“三刻意”是:刻意去觀察,刻意去積累,刻意去運用!這些名言名句一直是指點我學習不斷進步的金玉良言,希望各位同學也能從中得出有益的啟迪。
成績只代表過去,新的目標在前方等待我們。我想,我不會沉醉在今天的掌聲中。我一定會加倍努力,發揚刻苦學習的精神,養成良好的學習習慣,不辜負學校和老師的殷切希望。讓我們在上堡子小學這片育人的沃土上,放飛新的理想,收獲新的希望。
最后我衷心地祝愿我們的學校明天更加輝煌、更加美好,老師們身體健康、工作順利!
謝謝大家!
三好學生競選發言稿 篇21
尊敬的各位、老師,親愛的同學們:
大家好!
我是來自x班的。此時此刻,作為學校“三好學生”代表發言,我感到非常榮幸和激動。首先,請允許我代表獲獎同學對學校和辛勤培育我們的老師以及支持幫助過我們的同學表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是你們給了我們發揮才能的空間,是你們給了我們知識和勇氣,是你們給了我們無限的關心愛護和支持!
回顧過去一學期的學習生活,我們取得了一個又一個新的進步,這無不凝聚著老師的辛勞,凝聚著學校的關懷!
“讀書使人明智,讀書使人聰慧”,尊敬的各位、老師,是您們讓“書香飄滿校園,好書伴我們成長”,是您們用溫和的心營造了一個快樂的大家庭,正是您們的指引,我們才能在知識的海洋盡情遨游,在這里我代表全校同學,真誠的道一聲:“老師,您辛苦了!”
三好學生競選發言稿 篇22
各位老師各位同學:
大家中午好,我特別榮幸有機會站在這里,作為三好學生代表發言并不是說我有多優秀,而是得益于老師和同學們對我的信任和鼓勵,謝謝大家!
談我自己的學習的話,其實很慚愧,和大多數同學一樣,考試一般都是臨時突擊,偶爾忙感興趣的事情也會翹翹課,這可是剛上大學那會兒想都不敢想的事,為什么?你想這可不是三好學生應該有的想法和行為呀?大家一看我的長相就知道我是一個循規蹈矩的學生,很聽長輩和老師的話,曾經覺得只要這樣就是好孩子、好學生。但我現在覺得,好不是順從,不是迎合,更不是沒有想法只是死讀書讀死書。我們時常說X同學是好學生,在印象當中好學生應該是帶著一副博士倫,抱著幾本書,匆匆地奔跑于三點一線,考試成績好又尊敬師長的同學。社會需要的是靈活敏捷,遇到事情能獨當一面的人,有時候好學生未必就是好職員好,也就是說我們光學習好還不足以底氣十足地混社會。記得有一位朋友曾語重心長地對我說:球場是個小社會,社會是個大球場,所以無論要玩兒轉球場還是社會,都需要除了基本技能之外的素質。良好的組織配合能力、廣泛的人際關系、充足的實踐經驗、獨立自主的意識、愛與被愛的情感素養等,這些似乎都是我們除課本知識外,為步入社會所要做的必要準備。
目前,金融危機為大學生難就業這個堅冰更是打了一層霜,我們的就業壓力為之更甚。面對此種情況,國家的措施是擴招,可以想象擴招的結果就是緩解了暫時的就業壓力,以及幾年之后更激烈的競爭,越來越多的專業不對口,如果我們沒有絕對的競爭優勢,找個好工作更是難上加難。有些國家是幾個職位等一個人,而我們是成百上千個人搶一個飯碗,有時感嘆,我們什么時候能不為就業而拼命,而是為更崇高點為了理想而奮斗。當然,凡事都有兩面性,往往有壓力才有動力,越在這個時候在這個時候我們更會問自己會什么還會什么,學了這個學哪個。大三的我們有的開始準備考研,有的準備找工作,還有的考公務員,都開始了前途未卜的行程,這個過程也許枯燥,艱辛,無奈,但是我們會風雨兼程。
剛上大一時就聽說大學四年就是那么回事,大一時吶喊,大二是彷徨,大三是朝花夕拾,大四是傷逝。06級的我們馬上就要走完前三個階段,大家也不妨想想自己走過的大學生活,是不是真如“先人”所說的那樣走過一年又一年?如果我們都那樣,第一個這樣感慨的人太有才了。
其實學習就像儲蓄,每一個努力付出都是存儲,這么多年的付出,不知畢業后我們是否能夠將自己的本金和利息如數取回?當我們即使在校園里看起來像骨灰級別時,也要動起來,讓傷逝只是一種追憶流年的靜美而不是悔恨無為的罪恕。
三好學生競選發言稿 篇23
尊敬的各位、老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,能夠站在這里,代表三好學生發言,我感到非常高興,時間也過得真快,轉眼間,一年的成專生活已經過去。現在我被光榮地評為三好學生,這個成績的取得,要歸功于我的母校、我的老師、我的同學們。首先,我要感謝我的母校,是她給我一個展示自己的舞臺,給了我一片自由飛翔的天空!感謝我的老師,是他們出現在每一個我最需要幫助的時刻,給我最熱情、最毫無保留的指導,給我的學習最大力的支持!感謝我的同學們,是他們給了我熱情的鼓勵和學習中最寶貴的支持!在今天這個頒獎禮上,我想用最真摯的心說聲謝謝。
今天,大家給了我三好學生的榮譽,這是對我過去各方面的肯定,也將成為我一個新的起點,激勵我今后要做的更好,同時,我也想把我的經驗教訓和同學們分享一下。
所謂三好學生就是德智體全面發展的學生,俗話說:“先做人,后做事“可見好的品質對于我們學生的重要性,所以我們學校總是把德育工作放在首位。一個人只有具有了優秀的品質才能真正成為國家為社會做出貢獻,各方面的.才華才能更好的發揮。如何讓自己成為一個品質優秀的人呢?我覺得主要有以下幾點:1、同學之間要以一顆寬容的心相待,要有一顆熱情的心,做事不能只想著自己要多為他人著想,身為班干部要關心、幫助、寬容同學,與人勾通時使用文明用語。遇到性格內向的同學積極主動的與之交流,去開導他讓他重新融入到我們集體之中感受大家庭的溫暖,第二,學會微笑,用微笑對待生活,不拘小節,開朗活潑,用微笑對待學習面對失敗重新站起。用微笑對待工作,不急不燥,井井有條,把快樂帶給你身邊的人,讓無助的同學充滿信心,讓失意的同學重新奮起,讓快樂陪伴在同學們左右,微笑就是我們的潤滑劑,同學們,你們感受到了嗎?
學習上要注意學習方法,做到勞逸結合,這點致關重要,同學們學習的最佳時機就是上課這短短的45分鐘,教師傳授知識是在這時,一切的精髓都聚集在這里,如果不能全神貫注地聽講,就跟不上老師的思維,也得不到全面的知識,也許有些同學會認為只要學習好就行了,活動不必參加,其實不然,使自己各方面能夠更全面的發展。我今天有這樣的成績與積極參加活動是密不可分的,主持節目鍛煉了我的應變能力,組織能力,朗誦賽鍛煉了膽量,語言表達能力,運動會增強了我的體質,身上多了一種不言敗的拼搏等等,在活動中我發現了自身的潛能,在不知不覺中學會了許多東西,這些也不是在書本中都能學到的。同學們如果也能參加各種活動展示自己的才華,你們也會更優秀。
每個人心中都有一個夢想,在實現它的過程中會遇到許多的坎坷、磨煉,只要你笑著面對它,以一顆樂觀的心去對待它,不輕言放棄,不斷的奔跑,堅持到底就一定會實現自己的目標。
最后,讓我們在老師的幫助下,嚴格要求自己,努力學習,刻苦鍛煉,使自己的業務知識更扎實,工作能力更出色,為我們的國家和社會做己應有的貢獻吧!
謝謝大家!
三好學生競選發言稿 篇24
尊敬的各位領導、老師、家長、親愛的同學們 :
大家好!我是八年級(3)班的劉春洋。此時此刻,作為學生代表發言,我感到非常榮幸和激動。 首先,請允許我代表獲獎同學對學校領導、家長和辛勤培育我們的老師以及支持和幫助過我們的同學表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是你們給了我們發揮才能的空間,是你們給了我們知識和勇氣,是你們給了我們無限的支持、關心和愛護。回顧過去一學期的學習生活,我們取得了一個又一個新的進步。這無不凝聚著老師的辛勞,凝聚著學校領導的關懷。
親愛的同學們,新的一學期已經開始了。我們應該自己勉勵自己,“鍛煉使我們健康,學習使我們智慧。合作給我們力量,勤勉促我們成功。一分耕耘,一分收獲,此乃盡人皆知的道理。成績只代表過去,新的目標在前方等待我們。同學們,讓我們拿出“天生我材必有用”的信念。拿出“不到長城非好漢”的毅力。去迎接風雨的洗禮,去探索那知識的海洋。我想,我不會和今天所有獲獎的同學沉浸在獲獎的掌聲中,我們一定會加備努力,發揚刻苦學習的精神。掌握科學有效的學習方法。養成良好的學習習慣。不辜負學校和老師的殷切希望。共同努力,共同進步。稱號和成績只屬于過去,面對我們自身的不足。等待我們的是更多的挑戰和不斷的成長。今后,我會更加腳踏實地,謙虛敬慎的做人。勤奮努力,刻苦認真的學習。百尺竿頭,更進一步。讓我們在棗林中學這片育人的沃土上,放飛新的夢想,收獲新的希望。衷心祝愿我們的學校明天更加輝煌,更加美麗。 最后祝老師、家長:身體健康,工作順利!祝同學們:學習進步。
謝謝大家!
三好學生競選發言稿 篇25
尊敬的各位、老師、親愛的同學們:
大家下午好!
我是初三(3)班的王鵬,我很榮幸能夠站在這里代表全校獲獎的同學表達我們對學校及老師們的感激之情。
首先,我很感謝學校。對于我們廣大學生來說,這是對我們在學習上的一種肯定,更是對我們學習上的一種激勵和鼓舞,使我們在學習上不敢有絲毫懈怠,另外,我還要感謝培育我們的老師們,因為有了你們的辛勤付出,才有了我們今天的收獲。此時此刻我捧著手中的獎狀,心里感慨萬千。雖然并不多,但我想這每一個獎的背后都是各位同學日夜苦戰,用自己的勤奮努力和老師家長們的付出換來的。
為了感謝學校和老師的教育之恩,在接下來的學習里,我們代表全體學生保證做到:
1、要端正學習態度,認真上好每一節課,注意聽講、積極發言,善于思考問題,解決問題,
2、一絲不茍地完成老師布置的作業,當天的學習任務當天完成,決不拖到明天。
3、數學課上要攻破每一個難題;語文課上要聲情并茂的演講;英語課上有正宗流利的發音;科學課上要專心致志做實驗;音樂課上唱出悅耳動聽的歌聲;體育課上能持之以恒的鍛煉。我們是勇筑輝煌的英才學子,我們是勇于開拓的世紀少年,這就是我們的目標。
最后請允許我代表全校同學祝我們英才學校的明天更加輝煌,各位老師身體健康、工作順利。祝全體新同學、老同學在新的學期里自強自立,快樂成長,取得更好的成績。
我的演講結束,謝謝大家!(鞠躬)
三好學生競選發言稿 篇26
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家下午好!
我是x年級x班的,今天我很榮幸能夠站在這里競選“三好學生”。說到“三好學生”,我想先談談我個人對這個稱號的理解。
其實,“三好學生”不僅僅是一個簡單的稱號,也是對當今社會中優秀學生的高度評價,它要求我們應該做一名合格的學生,德、智、體、美全面發展,所謂“全面發展”,不僅僅是指各科學習成績優秀,還包含思想品德好、文體好等方面。因此,我也常常用“三好學生”的標準來嚴格要求自己。
思想上,我追求樸實,《中學生守則》、《中學生行為規范》是我生活的照明燈。課后,我常幫助同學答疑解惑,因為我深信“教學相長”,也深信“幫助別人就是幫助自己”。
學習上,我追求精益。“沒有最好,只有更好”是我人生的座右銘,追求完美是我學習的態度。課堂上,我認真地傾聽,積極思考問題;下課后,我也會為一道道難題而不恥下問。因此,我的成績也一直名列前茅。
文體上,我追求廣泛。我愛好各類運動,每天堅持鍛煉,步行上學,對于文學藝術方面我也有這濃厚的興趣,經常積極參加各類文藝活動。
這次參加競選,我希望能夠成功,能夠獲得大家的支持與認可,因為這本身對于我而言也是一種鞭策,它能激勵我在今后的學習成長中更加努力,但常言道“重在參與”,如果不能成功競選,我也絕不氣餒,只會更加嚴格要求自己,因為我相信“天才是1%的靈感加上99%的汗水”,也相信“勤奮是一切成功的基礎”,摔倒了,怕什么,站起來拍拍身上的土;失敗了,怕什么?大不了總結經驗,重頭再來!其實人生的路,無需做過多的準備,你伸腳,路就會在腳下,只要你走的精彩,只要你堅信“永不言敗”。
我是,我為自己代言。謝謝大家。
三好學生競選發言稿 篇27
大家下午好!
我是來自管理系xx級酒店管理xx班的,現在在xx大酒店實習。今天,我懷揣著一顆激動的心站在這個舞臺上,來跟大家一起分享此時所思所想。
首先,xx月號是我們偉大母校的三十年校慶,由于我們專業的同學都需要外出實習,沒能回校參加這一盛會,三十載崢嶸不息,方得如今桃李滿天下,我謹代表酒店管理專業的78位同學,衷心地祝福母校“園內桃李年年秀,校中紅花朵朵香。”
今天的我,能夠獲得“優秀三好學生”這份殊榮,在倍受鼓舞的同時又倍感壓力。今天,是眾所周知的感恩節,在這里,我要感謝二十一年來默默地付出與支持我的父母姐弟,感謝培養我教育我的學校和管理系,感謝對我孜孜不倦教誨的老師,感謝一直理解我幫助我的同學朋友,也感謝在場的所有人。
我現在是一名大三的學生,在過去的兩年里,我用自己的努力證明了“有付出,不一定有收獲,但是,沒有付出,就一定不會有收獲”的真理,去年的亞殘,我作為場館手語翻譯志愿者,得到了亞組委的好評,榮獲了“亞運亞殘志愿者服務之星”,在今年暑假,我作為學院手語協會的會長,參加了由院團委主辦的“大手拉小手”三下鄉活動,在活動中,我為小朋友帶去了手語的知識,讓他們領略另一種語言的魅力,我也榮獲了“先進個人”稱號,同時,我帶領09屆手語協會,榮獲了學院一年一度的“明星社團”稱號,以及自己也獲得了優秀社團負責人稱號。在學習方面,我勤奮好學,積極向上,學業年級排名之星的稱號。
在今后的日子里,我會頂著“優秀三好學生”這份榮光,懷揣夢想,放飛希望,激昂屬于青春奮斗的激情。
謝謝大家!
三好學生競選發言稿 篇28
尊敬的老師、親愛的同學們,大家好!
今天,我很榮幸能夠站在這里競選三好生,我熱愛學習,在學習上自覺、認真、踏實,有上進心。我從小就養成了良好的學習習慣,我上課聽講非常的專心,雖然不太愛舉手發言,但并不表示是我不會,遇到難題時,我從不輕言放棄,而是千方百計地攻破它,去解決它。回顧小學六年來的成長過程,真是感慨萬分。我熱愛集體,老師交代的事情我都會好好完成。從四年級到六年級,我一直擔任班干部,在老師的信任,同學的支持下,我參與班級管理,并已有了一定的管理經驗;今天,我來競選北京市三好學生,并希望在大家的支持下能獲此殊榮,真誠地希望同學們一如既往地支持我,鼓勵我。
此次參加評選,我希望獲得成功。但我也告訴自己,如果不成功,決不要傷心、難過,因為,相信和支持我的同學,仍然認可我的能力,只是我的努力程度還不夠,我會繼續努力,并堅持在今后的學習和生活中,做老師的好助手,同學的好朋友。真誠地希望大家投我一票. 謝謝大家!
三好學生競選發言稿 篇29
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
我是xx班的,現任。今天我能夠走上這個講臺,參加這次“xx市三好學生”的競聘演講,首先我要感謝老師、同學們給我這次機會,感謝老師們這么多年對我的辛勤培育,感謝同學們對我的幫助,使我從一個不懂事的孩子成長為一名在德、智、體全方面發展的小學生。
回顧在xx小學的x年學習生涯,我在老師、同學們的幫助下,注重自身在德、智、體等多方面的發展。刻苦學習、主動幫助同學、尊敬師長、孝敬父母、積極關愛他人,學習成績在班級乃至全年組都名列前茅。多年的努力與付出,使我多次獲得“全優生”、“行為規范生”、“學習小博士”、“優秀班干部”等榮譽稱號。此外,我還在課外時間學習了繪畫和小提琴。(……取得的其它好成績)。三好學生競聘發言稿
我所有成績的取得是與老師、同學們的大力幫助分不開的。而且我也清醒的認識到:成績屬于過去,在今后的日子里,我仍將以一名“三好學生”的標準嚴格要求自己,刻苦學習,修身養性,用優異的學習成績、優良的思想道德品質、健康的體魄回報給父母、回報給老師、回報給社會!
謝謝大家!
三好學生競選發言稿 篇30
各位、各位老師、各位同學們,大家下午好!
這里敬請我以“三好學生代表”的身份向大家發言:
“承傳文明”這是我們每一個青少年兒童義不容辭的責任和義務。我們每一個學子都要傳好自己手中的接力棒,努力向前,不說最好,直說更好。
學習就如同賽跑,有成功也有失敗,我們三好生要甘于成功和失敗,永不做驕傲的兔子。
這里我們感謝早出晚歸的各位老師,是你們無私的奉獻才造就了我們好的成績。“誰言寸草心,報得三春暉。”我們就像那起飛的風箏,老師仿佛是牽著我們的那根長長的線,沒有線的風箏大家可想而知,那將是怎么樣?
巍巍昆侖山無論你怎樣的高,我們都會向你的山巔進發!
同學們,我們要用知識來改變命運,那就拿出行動來吧!大家可把希望寄托在我們這一代人身上。明天我們也要回報社會!謝謝大家
三好學生競選發言稿 篇31
各位老師、各位同學們:
大家下午好!我是來自。
時光荏苒,如白駒過隙。轉眼我已走過兩年的大學時光。這是我第一次獲得“優秀三好學生”的稱號,同時也是第四次獲得學院獎學金。這對我而言,不單是褒獎,更多的是激勵!
站在臺上跟我的收獲,心里總是充滿了感恩與慶幸。
首先感謝學院能夠用這樣一種方式來肯定和嘉獎我們的成績,同時為我們創建這樣一個平臺來交流優秀的學習方法,取人之長,補己之短,鼓勵我們再接再厲,爭取更大的進步。
其次,很感謝我們的老師,他們不僅有很好的教學方法,循循善誘,敬業負責,在學習方面給我們全面的指導,而且對我們的生活和狀況也十分關心,會時常跟我們談心,詢問生活與學習狀況。雖然已經歷兩年多的大學生活,但我們仍有許多迷惘的時候,他們的幾句指引無疑是我們最好的向導。所以,有任何困惑,及時同老師探討,不僅可以很快找到出口,而且是我們積累經驗的好機會。接下來,我想談談我學習的一點。我的專業,很多課程對于并不擅長理工科的我來說,都很有難度。我想,面對困難,誰都有想要退縮的時候。在此跟一句我一直用來勉勵自己的話:“你無法要求你所處的環境適應你,那么你就要學會很好地適應你所處的環境。”既然我選擇了這條路,那么我就選擇踏實地走好每一步。不管對于基礎理論的學習,還是專業知識的實踐。我相信勤能補拙,功夫不負有心人。
學習,本身也是對學習方法的探索和完善過程。就我自身而言,我認為自學是大學學習非常重要的環節。可以毫不夸張地說,自學在大學學習中占據了最大的比重。因為老師授課時間有限,課程容量很大。所以為了配合老師的節奏,課前預習是必需的。還有就是多動手,多嘗試。基礎課程,勤記筆記,多做練習,所謂熟能生巧。專業課程,常思考,多動手,勤操作。一步一個腳印地走下去才能真正掌握一門技能。所有的課程都是環環相扣,連接緊密的,一個環節空缺,整個學習鏈條就無法正常運轉。
愛因斯坦說過一句話:“人的差異在于業余時間。”大學里的空閑時間是很多的,除卻學習,放松是必要的,但過度放松會讓人失去自我。所以,如何使得一寸光陰等于一寸生命,無疑最值得我們思考并付諸行動。
說完學習,我想再談談我的工作。我擔任生活委員的職務已經兩年多,同時擔任系分團委組織部長也快一年了,有很多地方還存在不足,但在老師、學長、其他學生干部、同學們的幫助下,我積累了很多寶貴的人生經驗。在此想跟一些猶豫在工作與學習之間的同學說一句,在大學里,成績優異并不能代表一切,工作能力、競爭能力、才華特長以及待人處世的技巧都是評斷一個人的參照。積極地去嘗試,你只需要付出一些業余時間而已,收獲的卻是受益一生的財富。我個人的感覺是,在過去的兩年中,我成長很快,處理問題的經驗日益豐富,比從前更為成熟,對待一些問題的忍耐程度也提高很多。同時,“部長”這個職位無形中成為我的壓力和動力。我會時常要求自己的言行舉止能符合一個部長的標準。這對我是最好也最有效的監督。
“先做一個人,再做一個有學問的人。”無論學識多少,能力如何,我們首先應該做一個正直的人。
同學們,人生只有一條路是不能拒絕的,那就是成長。現在,榮譽稱號和獎學金都已經是過去時了,面對自身的很多不足,等待我們的是更多的挑戰和不斷的成長!讓我們一起腳踏實地、謙虛謹慎地做人,不懈奮斗,百尺竿頭,更進一步!
我的完了,謝謝大家!
三好學生競選發言稿 篇32
尊敬的各位、老師、同學們:
大家好!
我是五(一)班的。今天,很榮幸能夠作為“三好學生”的代表站在這里發言,首先請允許我代表五年級所有同學,向我們學校的各位,和給予我們寶貴知識的所有老師,表示衷心的感謝和崇高的敬意!(敬禮)
感謝學校能夠用這樣一種方式來肯定和嘉獎我們所取得的成績,對我們而言,這不但是褒獎,更多的是激勵,所以我們的心中充滿了感恩!
我要感謝我們的老師,他們不僅有著循循善誘、敬業負責的工作態度,而且還用自身的人格魅力塑造著我們的靈魂。有人說過:愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神。我們的老師就是我們心中最美的女神和最帥的男神!請允許我再炫耀一下我的老師們:慈眉善目、和藹可親的霍主任;極富愛心,認真負責,和我們亦師亦友的班主任王密老師;苦口婆心,讓我們極其想念的張艷麗老師,干凈利落的戴瑞老師,美麗知性的陳婷和孫婧老師,年輕干練的高萌老師,還有身手矯健的王福林老師,感謝你們,我們的恩師,讓我們用一生銘記的老師們!
我還想感謝和我共同成長、共同學習、共同進步的五年級的同學們。是你們的寬容讓我溫暖,是你們的關心讓我感動,是你們燦爛的笑容讓我熱愛這個大集體。
媽媽告訴我:“學習的路上沒有捷徑可走。”所以只有付出更多的努力才能取得優異的成績。當然努力也要講究方法,上課集中精力聽講,積極回答問題。這些像是老生常談的話題,但只有做到這兩點才是守住了學習的主陣地,學習才真正的有效率。所以我喜歡上課時高高舉起手,期待能夠掙得發言的機會,這樣學到的知識會記得更牢。按時認真地完成作業,鞏固好當天所學的知識。再有養成讀書的好習慣,我愛讀書,所以每天都會有至少半小時的讀書時間,文學、地理、歷史、科學各方面的書籍我都涉獵,這確實開闊了我的視野,增加了我的積累。教育家陶行知曾說:人與知識的關系是相互的,若想掌握更多的知識,你就得不斷地學習它,愛它,反之,知識也將不會青睞你!所以同學們讓我們先愛上學習愛上讀書,然后用我們的努力等待知識、成績的青睞吧。
當然成績只能代表過去,面對我們自身的不足,等待我們的還有更大的挑戰!我相信,所有獲獎的同學都不會沉醉于掌聲之中,我們會繼續發揚拼搏,更加勤奮刻苦的學習,勤學之余,不忘孝敬父母,奉獻愛心,關心時事,致力環保,勤于鍛煉,勇于實踐,充分發揮自己的特長,提高自己的綜合素質。在一小這片沃土上,放飛新的理想,收獲新的希望。牢記我們的校訓:睿智、博學、明德、達人。做一個既能腳踏實地又能仰望星空的人!
最后讓我們衷心地祝愿我們的學校更加美麗、更加輝煌,我們的老師健康安寧、工作順利!同學們好好學習,天天向上!
謝謝大家!
三好學生競選發言稿 篇33
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家好!我是來自四年級的。轉眼間,這學期緊張的學習生活已過多半。今天我們懷著無比幸福的心情相聚在一起慶祝“六一”。此時此刻,作為三好學生代表發言,我感到非常榮幸和激動。首先,請允許我代表獲獎同學對學校和辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝!
感謝學校領導,感謝你們營造了一個快樂幸福的大家庭。
感謝我們所有的老師,感謝你們用辛勤的汗鋪成了我們前進的路,感謝你們用微笑鼓起我們理想的翅膀,感謝你們讓我們學會珍惜,學會感恩。
成績只代表過去,新的目標在前方等待我們。我想,我和所有獲獎同學都不會沉醉在今天的掌聲中。我們一定會加倍努力,發揚刻苦學習的精神,掌握科學有效的學習方法,養成良好的學習習慣,不辜負學校和老師的殷切希望,共同努力,共同進步。讓我們在這所學校這片育人的沃土上,放飛新的理想,收獲新的希望。
最后祝老師們身體健康,祝同學們學習進步
謝謝大家!