最新教師節教師代表發言稿600字(精選35篇)
最新教師節教師代表發言稿600字 篇1
尊敬的各位領導、各位來賓、各位老師:
大家上午好!
在這秋風送爽,歡慶第二十九個教師節的美好時刻,我有幸作為優秀教師代表上臺發言,此時我的心情非常激動。今天能取得這樣的成績與領導的關心、培養以及同事們的幫助是分不開的,在此,請允許我向曾經關心過我的各位領導、同事表示衷心的感謝,向在座的各位教育界的同仁們致以節日的問候!
年年花似錦,今年花更紅!在這收獲的日子里,作為云中路小學的一名普通教師,我無比高興。因為我校近年來,在上級領導的關心下,在學校領導的帶領下,在“以人為本,全面發展,精抓細管,爭創一流”的工作目標指引下,我們積極探索新形式下的教育新路子、新方法,我們共同見證了云小快速發展的精彩,更讓我感到作為一名云小教師的光榮!
在云小從事教育事業我們是幸福的。在云小我們快樂地成長著;通過學校組織的一系列教學活動,如:校領導帶徒工程、青年教師提升工程、語文教師朗讀比賽、青年教師公開賽講;通過每周二的集體教研、共同研討;通過老教師和同行們的出謀劃策、熱心幫助,使我們快速地成長了起來,使我們的業務水平得到了顯著提升。
在云小我們幸福地收獲著。我們的付出得到了領導的充分肯定和家長的普遍認可;我們真誠的付出同樣也換回了學生們最真心的回報。
天高任鳥飛,海闊憑魚躍。感謝云小這塊沃土,讓我們每一位教師的夢想在這里插上了翅膀;感謝云小這片藍天,讓我們每一位教師的青春在這里無悔地飛翔;感謝云小這方平臺,讓我們每一位教師的生命在這里輕舞飛揚!
面對領導的信任、家長的重托、學生的崇拜,我們不敢懈怠,我們依舊努力前行。身處云小,情系云小。云小教育強盛,我們責無旁貸。傾心教育,做有境界的教師;用心教書,做有責任的教師;潛心研究,做有思想的教師;醉心課堂,做有激情的教師;真心奉獻,做有愛心的教師,這是我們云小教師的教育夢想。我們心懷教育理想,追尋理想教育。我們堅信:云小教育的騰飛將由我們撐起,千萬孩子的夢想將由我們實現!我們將繼續用行動見證理想,用耕耘換取芬芳,共同為云小更加美好的明天貢獻我們的智慧和力量!
最后,祝福所有的領導、來賓:工作順利,萬事如意!祝福所有的老師:節日快樂!家庭幸福!祝福所有的孩子:快樂成長,幸福開心!謝謝大家!
最新教師節教師代表發言稿600字 篇2
我與夢想同行
帶著夢想,帶著期待,1996年的夏天,我來到了鴨子口這個靈山秀水的地方,開始了我全新的教師生涯。初涉教壇的我可以說是意氣風發、豪情萬丈,對教育、對學生充滿了無限的熱望。正如當時一位同事所說:“我兩手空空而來,我懷著滿腔赤誠而來。”
從教的生活是清苦的,更是快樂的。當我走上講臺的時候,當我檢查寢室的時候,當我進行家訪的時候,我奉獻著,我是快樂的;當我看到學生笑臉的時候,當我收到學生來信的時候,當學生來看我的時候,我收獲著,我是幸福的。我用我的智慧,我的熱情自由地描繪著我無悔的青春年華。過去的八年,是我激情燃燒的歲月,是我人生中最燦爛的一段時光,我不敢自詡是春蠶,是蠟燭,是人類靈魂的工程師,但我可以這樣自豪的說:“我無愧我的學生,我無悔我的選擇。”因為誠實做人,踏實做事,嚴謹治學,是我一貫的準則。
楊柳枯了又青了,桃花開了又謝了,燕子去了又來了,學生來了又走了,我卻還堅守在這兒,守著我們的樂士,守著我們的精神家園。山還是那座山,河還是那條河,日子就這樣過著,平凡卻不平淡。一切都好像沒有變,唯一變化的是我日益衰老的容顏,與之沉淀的,是我依舊年輕不變的情懷!
八年前的某一天,我站在教育組的演講席上慷慨陳詞,慶幸“長大后我就成了你”,八年后的今天,我依然在這里訴說自己的成長經歷,真是別有一番滋味在心頭。
不管是春花爛漫,還是雨雪風霜,我們已經走過了如歌的青春。但我的從教之路依然遙遠,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”!
最新教師節教師代表發言稿600字 篇3
尊敬的各位
大家好!
感謝學校的厚愛,給我這個平臺,讓我得以作為教師代表在這里發言。
上學期我任教的班級是原高一十一班和高一十二班,能取得較好的成績,首先要感謝兩位優秀的班主任,他們是張明月和李長華老師,是他們營造了和諧愉悅、積極向上的學習氛圍,還要感謝可愛的孩子們,是他們為我已不年輕的生命注入了激情與活力!
就個人而言,我只不過像我們一中所有教師一樣,盡到了一個為師者的責任。先賢韓愈有言:師者,所以傳道授業解惑也。也就是今人所說的教書育人。
在育人方面,關心愛護每一位同學,對學生做到不生氣,不嫌棄,不放棄;
抓住教學契機,激勵學生思考生而為人的意義和目標所在,努力使學生有一個樂觀向上、自信自強的健康心態,有一個愛己、愛人、愛家、愛國的仁愛情懷!
在教書方面,時時關注高考改革動態,明確課堂教學方向;
密切聯系學生實際,選擇適合的教學的方式方法;
注重自主探究,輔以點撥精講;
適當知識拓展,強化思維訓練;
引領讀寫結合,監督習慣養成。
同學們,我們的老校長段世生曾經給學生這樣形容高中生活:高中就是煉獄,你只有戰勝煉獄的黑暗與煎熬,才能迎來天堂的光明與美好!而和同學一起并肩戰斗在煉獄中的老師,卻要始終堅守在高考最前沿,將最好的青春年華都獻給了高中教育!高中教師無論是在校時間之長,還是教學任務之繁重,都是任何一個學段的老師所無法比擬的!尤其是我們的班主任教師,每天有十幾個小時陪伴在同學們身邊。還有社會的厚望,家長的期待,學校的榮譽,學生的未來,像一副副重擔壓在他們身上!
但是因為心中有大愛,胸中有責任,老師甘將心血化時雨,潤出桃李一片紅。同學們,你們是幸福的,老師就是快樂的;
你們是進步的,老師就是欣慰的;
你們是成功的,老師就是優秀的。愿我們師生攜手,砥礪前行,眾志成城,一起創造美好的未來!
最后祝尊敬的各位、老師,萬事勝意,幸福安康!祝親愛的同學們,大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里!祝我們深深愛戀著的臨清一中,再譜華章,前程輝煌!
最新教師節教師代表發言稿600字 篇4
尊敬的各位老師:
晚上好!
一年一度秋風勁,不是春光,勝似春光。伴隨著新學年的鐘聲,我們迎來了第_個教師節。在此,謹讓我代表學校行政和黨支部向老師們致以節日的問候和衷心的祝愿!祝你們節日快樂,身體健康,工作順利!
記得1962年諾貝爾生理學和醫學獎的獲得者克雷克說過這樣一句話:“生活的秘密就在于喜歡做自己不喜歡做的事情。”我們每個人都要面對著繁重的學習和工作的任務,要從不喜歡到喜歡,就需要有強烈的超越精神。幸福是自定義的,有一位國際著名的整容外科醫生,十分成功地替許多人做了面部整容手術,但他發現,有80面容變得姣好的人照樣不快樂,照樣不幸福。因此,他認為面部整容無法修復人格上的缺陷。而這一人格缺陷使他們無法擺脫世俗功利、生理沖動、狹隘偏見、惡劣情緒等方面的困撓。只有具備了良好的人格素質,才能超越這一切羈絆,才能變得輕松、灑脫,充滿自信,煥發青春活力。
這些年我們是不是有這樣的感受:社會對教育的要求越來越高,孩子的接受能力越來越強,各位活動越來越多,我們的工作越來越有挑戰與壓力了。在過去的一年中,我們勤奮工作,努力學習,取得了優異的成績,涌現了像鄭驚女、施志萍、莫麗紅、徐建方、毛占山、周慧娟、方敏芬、李曉萍、鐘偉民、沈峰、徐莉華、陳春梅、殳蕓、陳錦云、錢小英、姜國權、計玉琴等一大批優秀教師和優秀班主任。歷史機遇在鼓舞著我們,先進人物在激勵著我們。如果我們能確立明確的目標,實現對世俗功利的超越、對個人局限的超越,那么我們將會在新的學年中取得更為輝煌的成績。
在過去的一年中,我們始終堅持“辦學以教師為本,教學以學生為本,向教師的幸福負責,對學生的成長負責”的理念,著力打造一所民主意識強,人文素養高,學習氛圍濃,富有創新精神的省一流示范小學。過去的一年是收獲的一年,所取得的成績也是為大家所矚目,而這些成績飽含了全體教職工在過去的一年中的辛勤勞動和不懈努力,飽含了全體師生的聰明與才智,也體現了我們每一位師生在學習、工作、生活中不斷創新,努力進取,頑強拼搏的良好風貌。我們要繼續提倡和發揚與時俱進,開拓創新,奮發有為的創業精神,要有謀大事、創大業的志向和魄力,以學校發展、教育事業的進步為己任,善于發現、及時解決學校改革發展中的重大問題,搶抓機遇,乘勢而上,實現濮院鎮小跨越式發展。
最后,我代表學校向各位的辛勤付出表示由衷的感謝!再次祝大家節日快樂,身體健康,生活幸福!讓我們為了健康,為了快樂,干杯!
最新教師節教師代表發言稿600字 篇5
親愛的各位:
今天站在這里,內心惶恐,因為我的教學表現太差,沒有激情;個人事跡不起眼,不能觸動人心;缺乏語言,不能穿華麗的外衣。但是,我覺得,只要用心,平淡的語言就會發光。
我還記得第一次登上領獎臺的那一天,我默默的給自己定了三個目標。第一個是做一個學生喜歡的好老師。因為我們在學習的時候,經常會因為討厭某個老師而討厭這門課。所以我堅信,只有學生喜歡自己,才會喜歡自己的課。但是在工作中,我發現學生喜歡并不難,但學生一直喜歡自己的情況很少見。我還記得剛來學校的時候,我成了學生的焦點,一群“粉絲”到處跟著我。日子一天天過去,“粉絲”越來越少。發現的時候心情很沉重。后來換個角度想了想,突然就清楚了,因為和學生交流少了,不再和他們玩了,不是因為他們的快樂而快樂,是因為他們的悲傷而悲傷。從那以后,我一有時間就和他們聊天,一起玩……努力成為他們心中永遠的天使。
我的第二個目標是成為領導和同事喜歡的好老師。我讀大學的時候,雖然受到老師的喜愛,但是和同學的關系不是很好。因為我一直以自我為中心,同學們也漸漸疏遠了我。來了以后換成了幼兒園班主任,語文老師,理科老師,德育老師,大隊輔導員,教研室主任等。因為我最怕被別人說“不”。因為我好強,我怕落后!雖然離城很遠,偏僻落后,但我覺得秦校長是我見過最好的校長。無論在生活中還是工作中,只要你能想到的地方,他都會為你克服一切困難,盡力幫助你成長。除了領導,熱心的同事也給了我無數的幫助。有時候我會想,沒有他們的指導,沒有和他們一起出去學習的機會,我就不會在縣城的`征文寫作中獲得很多獎項,也就不會有參加精品課大賽的榮譽,縣城的教研人員也就不會知道我這個小人物。他們對我的幫助讓我銘記在心,秦校長對我班級管理的熱情幫助,李老師對我語文教學的悉心指導……我的成功洋溢著他們的汗水,所以我用我真誠的心對關心和幫助過我的領導和老師說一聲“謝謝”。
我的第三個目標是成為一名好老師。“情感”是一切利益的源泉。在課堂上,我會用我的激情感染學生,激勵他們。所以在進教室之前,我總是調整好自己的心態,帶著微笑和童心走上講臺。我想用我的陽光和快樂為學生創造一個快樂的課堂。無論我的心情有多糟糕,只要走進課堂,我就能拋開煩惱。因為教室是播種知識和愛的地方,我沒有理由把陰霾帶進這片凈土,我也沒有權利因為我的悲傷而讓他們難過。在這個純真的季節,他們需要的是幸福!
最新教師節教師代表發言稿600字 篇6
師愛無限
冰心老人曾經說過這樣一句話:“愛是教育的基礎,是老師教育的源,有愛便有了一切。”踏上三尺教臺,我正為實現這一切而努力著,我帶著一顆為學生服務的心走上講臺,就像一個大哥哥一樣噓寒問暖,不僅關注他們的學習,也關注他們的生活,我也經常提醒學生:“要勞逸結合,活而不亂,注重效率”,犯錯了,老師與之談心,有難了,老師幫助解決,我不斷地向學生“提醒幸福”,而我的學生也不斷地感受到幸福。
有了一顆服務心,才會有一張微笑臉。民主、平等、和諧的師生關系是現代教育追求的目標。給學生一張笑臉是實現這一目標的關鍵。“野蠻產生野蠻,仁愛產生仁愛”,這是教育的真理,給學生一張微笑的臉,會讓學生在掌握知識技能的同時也知道怎樣去笑看世界。笑對人生。微笑著,欣賞學生做慧眼的伯樂,給其成功感;微笑著,鼓勵學生,做其成長的幫手,助其信心感,微笑著,寬容學生,做大肚的彌勒,育其自責感,是啊!笑臉下才有欣賞,才有鼓勵,才有寬容,才有愛。
在短短數年教書生涯中,雖然辛苦,雖然清貧,雖然也有過急躁,彷徨,甚至想放棄,但人是懂感情的,一往情深精誠所至,一心一意頑石開,愛心所至,情感所至,必將春風化雨暖人心。在這里,我想到了這樣兩句詩:“生命的遠景,艱難而穩重,美麗而動人,道路的伸展,都是給時間的方向,從腳下開始,從腳下結束。
我們擁有充實的教師人生,我相信,當我們的生命走向盡頭時,我們可以自豪地說:“天空沒有留下我痕跡,但我已飛過。
最新教師節教師代表發言稿600字 篇7
尊敬的各位、老師們:
大家好!
又是一個草木豐盈的季節。伴著收獲的喜悅,我們共同迎來了。今天,社區也在百忙之中親臨我校和大家共度佳節,讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!在此,我謹代表城南友誼小學的全體師生,向社區對學校發展一如既往的關心和支持表示衷心的感謝!向為學校發展嘔心瀝血,默默奉獻的每一位教師致以最崇高的敬意和節日的祝賀!
在全國上下隆重慶祝教師節之際,我們為學校各項工作取得的新發展,每教師取得的新成績感到由衷的高興和自豪!一年來,在縣教育局和教辦的正確指導下,在我們王校長先進理念的指引下,學校扎實內涵發展,銳意教學改革,注重管理創新。“165“課堂教學模式的實踐已見成效,省級國學課題的研究正穩步推進,教學成績令人欣喜(一城三關我們絕對位居第一);課外活動異彩紛呈;教師隊伍的建設成績驕人(陵川縣108名名師中,崇文12名,其中我校就占了6名)。教育教學質量穩步提升的同時,學校的各項工作都得到了上級的認可,贏得了社會各界的廣泛贊譽。我們今天的學校,校風正,教風純,學風濃,教師們愛崗敬業,追求卓越;學生們崇德睿智,快樂成長。
這一切的一切,離不開全體教師多年的春播夏耘,秋收冬藏;這一切的一切,都是全體教師不離不棄,堅守這片凈土,攜手互助,用汗水和智慧贏得的!沒有在座的每一位教職員工的辛勤付出,就沒有我們學校蒸蒸日上的今天!我們的教師才是學校永遠的驕傲和永恒的財富!
老師們!因為有你們,我們學校走過了堅實的昨天;因為有你們,我們學校擁有了殷實的今天;也正因為有你們,我們才堅信學校會有更加輝煌的明天!我們一定能要辦成全縣最好的學校!這就是我們的希望和夢想。相信在今后的日子里,我們都會懷揣夢想,充滿激情,繼續發揚“團結和諧,求真務實”的南小,以更加與時俱進的工作姿態迎接時代的挑戰,以更開放、更高效的工作力度創造學校更為美好的明天!
最后,再次祝愿大家節日快樂,一生平安,事業有成,闔家幸福!
最新教師節教師代表發言稿600字 篇8
尊敬的、敬愛的老師:
大家好!(敬禮)今天我萬分榮幸能在這兒與大家共享,來自教師節的這份快樂與榮光,祝大家節日快樂!就在這兒此時此刻,激動萬分的我有幾個小故事與:
他,一位27年教齡的資深教師,沒有倚老賣老,擔任不同年級三個班的地理教學和學校報賬員的繁重工作,無怨無悔。他是誰?他就是我們敬愛的沈紅軍老師,學校資深帥哥一枚。
他,來也匆匆,去也匆匆。兩個班的歷史課,班主任,學校食堂團長。時光匆匆,十年如一日,青蔥歲月回眸已不惑。他是誰?懇請我們親愛的鄧海冰老師起來亮亮相三?
帥哥兩名故事完畢!
四朵金花隆重登場:
她,學校英語教研組組長,把自己廢寢忘食準備的導學稿、,無私的與,“獨樂樂不如眾樂樂”,榜樣的力量是無窮。眾志成城鑄就了英語縣優秀教研組的美譽。她就是無私奉獻者-----我們的韓麗萍老師。
南國有佳人,三年磨一劍,今朝鋒芒現。一千多個日日夜夜,全班每一個學生,每一本作業本,每一本練習冊,每一道練習題,一一過目,她追求的是盡善盡美-----百分百的過關率。嗟夫!天道酬勤,全縣第二名的優秀成績成就不一樣的輝煌!她就是我們的“圖圖”-----涂衛容老師。
試問是誰締造__x中學的奇跡:縣統考,33名學生29名優生,有誰相信他們就是咱__x一群鄉下的孩子。一分耕耘,一分收獲,甘苦她自知。本奇跡發明人-------溫柔、嫻靜的李慶容老師。
今天壓軸金花------請聽詩歌謎語:“風雪送春歸,飛雪迎春到,已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。”她?八零后徐艷梅老師。翻遍__x中學電腦共計5臺,老師備課都手寫。可她偏偏一路過關斬將,從片區到縣上到市上,力挫群雄,抱得沉甸甸的市課件現場制作比賽一等獎旖旎凱旋。一個字“牛” !
帥哥與金花,六顆璀璨新星匯入__x中學燦爛星空,共同成就__x中學教學灼灼光華:級參加全市統考斬獲全縣第六名的殊榮,七、八年級亦毫不遜色,綜合位次第五名、第六名。回顧昨天,艱辛猶在,展望未來,星光燦爛。
無奈歲月染芳華,今日我們霎那成花甲。敬愛的離退休老師,歲月染白了你的雙鬢,流不走你對教育的摯愛。敬愛的離退休老師,請相信我們正盡情揮灑兩袖粉筆,奮力躬耕三尺杏壇。“夕陽無限好”,恭祝各位身體安康!
學校如春日小草,離不開沃土與陽光。__x父老鄉親就是這片養育學校的沃土,沒有你們的信任、理解與默默地支持,就沒有今天蒸蒸日上的__x中學。謝謝,我的父老鄉親!政府的支持就是滋潤小草的春日暖陽,沒有你們的關心、支持,就沒有我們今天工作的輝煌,讓我們把最誠摯的謝意送給你們,尊敬的__x鄉各位,謝謝!
窗外,陽光正芬芳;屋內,融融春滿堂。我相信在我們的教育行家沈書記的英明下,各位老師的共同努力下,__x中學的教育定會翻開新的章!
惟愿歲歲有今朝,再次恭祝大家節日快樂!闔家歡樂!
謝謝大家!(敬禮)
最新教師節教師代表發言稿600字 篇9
尊敬的各位領導、老師們:
大家好!
秋風吹彈佳節臨,蔦啼燕語動人心。在這個充滿喜悅和豐收的季節里,我們又迎來了第36個教師節!我是來自xx中學的一名普通的教師,今天,作為教師隊伍中平凡的一員,站在這里,我倍感驕傲和自豪!在此,向在座的各位教師致以節日的祝福,祝大家節日快樂!向給予我們親切關懷的.領導,表示最誠摯的感謝和最衷心的祝福!
三十六載星月曾伴書聲;三十六年青蔥遺下記憶。從第一個教師節至今,三十六年的時光匆匆而過,也正是這二十多個由鮮花和掌聲、關注與期待交織在一起的教師節,使更多的人把熱情與尊重,理解與關懷的目光投向了我們教師,使我們和學生一起渡過的每一個平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。講臺上,寒來暑往,多少春夏秋冬,撒下心血點點;綠蔭下,孜孜不倦,多少風霜雨雪,育出新蕊亭亭。因為有了我們在課堂上播灑智慧的陽光,懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音;因為有了我們在教育的沃野上揮灑耕耘的汗水,xx鎮的教育事業才生機勃勃,蒸蒸日上;因為有了我們教師腳踏實地,開拓創新,幾代中國人孜孜以求的強國之夢才熠熠生輝,燦爛輝煌!
“人才與國相始終,千古興亡鑒青史。”為此,作為教師,我們愿無悔地堅守著教書育人這方沃土,并用自己的青春和熱血譜就了一曲奉獻之歌,因為我們知道,雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原,我們唯有把熱情與夢想,創新與開拓奉獻給祖國人民,才能無愧于人民教師這個稱號。
尊敬的各位領導,話語再長,也說不完我們對教育事業的忠誠;詩篇再美,也表達不盡我們對教育事業的熱愛。今當擊水三千里,直掛云帆濟滄海!因為我們是懷揣夢想的xx鎮教育工作者,所以我們必將以更加飽滿的熱情,努力工作和學習,為xx鎮培養出更好、更多的人才做出新的更大的貢獻!
最后,再次祝領導和老師們節日快樂!工作愉快!身體健康!謝謝!
最新教師節教師代表發言稿600字 篇10
尊敬的各位領導、各位老師、各位來賓:
情系三尺講臺 甘灑青春熱血春花遍地,甘做園丁勤澆灌,雪嶺摩手,領馬志士苦登攀——這是我人生的坐標。
1997年,我從學校走進學校,由學生踏上三尺講臺,開始了向往已久的教學生涯。轉眼,七年過去了,這三尺講臺和我接下了不解之緣。它,給了我尊嚴;她,成了我的依靠;它,也是我的支撐點。誰想到,久而久之,我在講臺上,學生在講臺下,一道橫線不知不覺把我和學生隔開。是教改的春風,是新課程的理念讓我深思,我想,我得放棄心愛的講臺了。
然而,談何容易,失去了講臺,很是不舒服。再也沒有那高高在上的感覺了;失去了講臺,更無法翻看抄寫的教案!我不得不挺直腰板,規規矩矩地站在學生面前,一切的一切,我得從頭練起。
慢慢地,我習慣了上課沒有講臺的環境,為了避免課堂上的慌亂,上課前,我不得不認真鉆研教材,精心設計教案。
以后,走進教室,我成竹在胸了,不看教材,不望教案,也能瀟灑地上課了。此時此刻,我看到學生敬佩的眼神,心里高興極了。
失去了講臺的依靠,讓我自由地漫步在學生中,愉快地活動在學生中。我聽到了他們在說什么,看到了他們在寫什么,也知道了他們在想什么。這時候,我發現,那張張稚氣的臉是那么的可愛。學生也常和我講心里話了,此刻,我們的情更濃了,愛更深了。
放棄了講臺,走到了臺下,給我帶來了許多驚喜和收獲。我恍然大悟,講臺,其實是一座山,我在山的這邊,學生在山的那邊,放棄了講臺,就如同搬走了一座阻擋師生情感交流的大山。我慶幸,我終于走到了山的那邊!
現在,我時常告誡自己,追求不可漫無邊際,理想要一步一個腳印。的確,有攀不盡的科研高峰,有覽不完的歷史長河。作為新世紀的一名教師,回首工余飯后,雛鳳新飛,跋山涉水酬壯志;追憶月下燈前,應做潛龍奮起,嘔心瀝血步蟾宮!
還是用我喜歡的一首歌的歌詞來表達我對教師的熱愛吧。林中有兩條小路都望不到頭,我來到岔路口,佇立了好久。一個人沒法同時踏上兩條征途,我選擇了這一條,無悔無憂。
也許另一條小路一點也不差,也埋在沒有那腳印的落葉下,那就留給別的人們去走吧,屬于我的這一條,我要一直走到天涯!
最新教師節教師代表發言稿600字 篇11
尊敬的各位,老師們:
大家下午好!
金風送爽,佳果飄香,在這個美好的時刻,也帶著豐收與喜悅如期而至。在此,先祝愿所有的,老師,同仁們節日快樂,萬事如意!
能夠成為優秀教師的代表站在這里,是我無上的光榮。在此請允許我代表受表彰的優秀教師們表達我們衷心的感謝!感謝對我們這一年辛勤工作的肯定、感謝同事們的相互扶持和關心。謝謝大家!
教師,一個多么熟悉的稱謂,作為職業,無論是我們選擇了她,還是她選擇了我們,都是我們卸不下的責任,注定要我們用愛與責任去守護她,去經營她,讓她成為我們畢生的事業。誠然,當我們沉浸在這份事業里時,其實每一天都不斷加深我們對教育的理解,更讓我們在日復一日、平淡生活中體會到教育的快樂。
教育的快樂是傳授知識。這種快樂甚至勝過于接受知識。有時只是源于學生一聲恍然大悟的“噢”,有時只是因為一道錯了幾十遍的題,有一天他終于做對了。好比那一次,下課鈴響時,聽得津津有味的他們問我“怎么那么快就下課了?”那一刻,我快樂無比,所有的艱辛都因此值得,仿佛人生的意義就是如此。
教育的快樂是陪伴成長。每次看見學生們遭遇挫折,迷失方向的時候,我們是否在他們身上看見了自己年少時的影子,正是因為當時有人給我們溫暖的陪伴、點亮指引的明燈,才會少一些錯誤和迷茫。所以我們在他們犯錯時多一些嚴厲,跌倒時多一些鼓勵,陪伴他們一步步成長,才能在他們畢業時露出欣慰的微笑。
教育的快樂因為教育是一種愛。有嚴愛如父,也有慈愛如母。無論我們一開始把教育當做夢想,當做事業,還是當做工作,當我們站上講臺的那一刻,心里就只有了愛與責任。這讓教育不同于世界上任何一種工作,因為它不僅是一份責任更是一份深沉的愛。它將我們的情感牽牽絆絆地系在一屆屆學生身上,這讓我們樂此不疲地付己所有的精力、時間和熱情。
老師們,讓我們在教育事業中感受快樂的.同時,銘記“教育是神圣崇高的事業,需要我們去獻身;教育是嚴謹的科學,需要我們去探究;教育是多彩的藝術,需要我們去創新”。讓我們齊心協力,探索創新,繼續瀟灑走在教育事業的路上,真誠做人,踏實做事,續寫教育,直到永遠。
最新教師節教師代表發言稿600字 篇12
尊敬的各位、老師們:
大家好! 秋風送爽佳節臨,紅花碩果暖人心。今天我們歡聚一堂,隆重慶祝這個屬于所有教師的美好節日--教師節。在這個喜慶的時刻,我謹代表全體獲獎教師,向辛勤耕耘、默默奉獻于教育教學崗位上的全體教職工致以誠摯的問候!在這幸福的時刻,我們親身感受到區委、區政府的親切關懷,讓我們在教育崗位上度過的每一個平凡的日子有了不同尋常的意義,正是有了區委、區政府的大力支持,區教育局的正確,崆峒區的教育事業才蒸蒸日上。為此,我謹代表全區教師,向一直關心、支持我區教育事業發展的區委、區政府、向指導我們一心一意抓管理促質量的區教育局和社會各界表示衷心的感謝和崇高的敬意!
實現中華民族偉大復興之夢的希望在教育,而振興教育的關鍵在教師。從踏上教壇的第一天起,我們就無悔無怨地堅守著崆峒教育這方沃土,與莘莘學子同行;我們把熱情與夢想、與智慧的薪火傳遞給希望與未來,把青春熱血與汗水奉獻給祖國和人民,奉獻給滋養我們的這方熱土。
憶過去,充實而有意義;想今天喜慶、激動、感動;望將來,熱血沸騰,信心百倍。我們想:既然選擇了這個職業,就要靜下心來,心無旁騖,立德樹人,做高尚之師。既然走上了講臺就要為下一代負責,為家鄉負責,為民族的未來負責。盡管,外面的世界很精彩,但這里的舞臺更寬廣,意義更崇高。既然做了園丁,就要終生學習探索,做業務精專的之師。博覽群書,勤于思考,為學生授業解惑。既然要學為人師,就要做覺悟人生、心地光明的智慧之師。有人說第一層次的教師是講課,第二層次的教師是講學,最高層次的教師是講道。會講課,善于教授知識,這是教師的最起碼職責;會“講學”教書育人,為學生“授之以漁”,使學生明白成才之道,是我們理所當然的追求;會“講道”, 覺悟做人之道、學問之道、建功立業之道并將其傳承給祖國未來花朵的智慧之師、靈魂之師是我們最偉大最美好的夢想,我們將用一生的追求、一生的探索、一生的奉獻來實現立德樹人的最高境界。
無須揚鞭勤奔走,俯首甘為孺子牛。今天,我們辛勤耕耘,以無比的熱忱和奉獻,傳道授業解惑,明天,桃李必將芬芳滿園!雛鷹必將展翅翱翔于廣闊的天地。家鄉的父老鄉親們,你們放心吧,愛灑桃李,我們無怨無悔!上級、社會賢達您們放心吧,教育振興,我們責無旁貸!各位老師們,讓我們以一流的奉獻一流的成就,共同迎接崆峒教育新的輝煌!
謝謝大家!
最新教師節教師代表發言稿600字 篇13
各位教職工:
大家節日好!送走了一個成果豐碩的學年,我們又迎來了一個充滿希望的學年,站在這樣的起點,去歡度我們的節日——第_個教師節,會有一份特殊的的感動,感動于我們曾經的付出,更感動于我們今天的收獲。作為教師,這份感動和喜悅,不是簡單的數字可以表達的。那些常駐我們心中的,都是可以觸摸的溫暖、歷久彌新的回憶,是令我們的生活踏實、心胸坦蕩的人生腳印。今天,我們在這里慶祝自己的節日,重溫付出的辛苦、收獲的美好,讓溫暖洋溢在每個人的心中。因為我們一直在努力推進我們學校的進步與發展,以這樣或那樣的方式。它的今天,讓我們欣喜,令我們驕傲!
今天受到表彰的個人和單位,是我們集體中的一部分,他們是我們的一部分,代表的卻是我們全體。實驗的今天,從來就不是一個人或幾個人做成的,而是全體教職工齊心協力、持續創造的結果。我們能夠體會到,對他們的肯定,就是對我們的全體的肯定,對他們的表彰就是對我們全體的表彰。在這里,作為校長,我要祝賀他們,也要祝賀大家;我要感謝他們,也要感謝大家!
關于教師的頌歌唱的太多,總是沒有我們學生唱得真誠;關于教師的贊美說得不少,總是沒有我們自己的肯定那樣激動人心。教師就是這樣一群人:傳遞人類的智慧和高尚,并用自己的示范,去打動引領自己的學生,進而影響社會、影響未來。老師們:有理想的生活,才是脫俗的生活,才是有價值的生活。正因為如此,我們的坦然淡定,在浮躁的社會中,是難得的高山流水,難得的寧靜灑脫。
回顧實驗的發展歷程,堅持改革,不斷創新,才是其永葆青春的秘訣。我們提出高舉改革實驗的大旗,正是想讓實驗這棵常青樹,枝繁葉茂,茁壯參天,為深圳基礎教育的發展寫下更為光彩的華章。堅持實施健全人格教育,堅持推進有效教學,積極探索現代學校制度,積極探索公辦教育集團的有效運作模式,就是我們進一步驅動改革、實現創新跨越的動力之源。因此,改革課程,改進方法,改變評價,改善教育,已成為我們創新工作的當務之急。我們要通過改革創新,把學生培養成"人格健全,學業進步,特長明顯,和諧發展"的`未來社會需要的人才。
過去的成績,已經與學校的進步發展融為一體,成為歡樂記憶中閃亮的片段。未來的日子,還在等著我們,等著我們勤奮工作,激情創造。本期將舉行三年一次、全校參與的第二xx屆運動會,它將是全面展示我校體育教育成果、師生精神風貌和辦學水平的一次盛會,也將是實驗師生"與大運同行、為深圳加油"心聲的一次集中表達。明年,我們將迎來實驗學校建校二十五周年,它將成為我們進一步總結經驗,凝聚資源,邁向未來的起點。
進一步提高學校的教育質量、辦學水平,還有許多工作需要去做,還有許多問題需要解決,但是我相信,有實驗學校二十多年的辦學積累,有全體教職工的團結一心、共同努力,只要我們始終堅持"實"字為先,"干"為基礎,創造性地開展工作,在實驗這塊教育改革實驗的沃土上,我們一定能實現我們的目標,收獲更多的成功與快樂!
最新教師節教師代表發言稿600字 篇14
尊敬的各位、親愛的老師們:
大家好!
天高云淡的九月,花香陣陣,碩果累累。伴隨著新學期的鐘聲,我們又迎來了一年一度的教師節,今天我能作為一名教師代表在這里發言,感到非常榮幸。在這里,請允許我代表全體教師向對我們的關懷表示衷心感謝,并向各位同行致以最美好的節日祝福!
回顧自己十三的教學生涯,我只能用幾個詞來形容:平平淡淡,普普通通,兢兢業業,踏踏實實。十三年的教育經歷告訴我,一位出色的教師應該用他真誠、寬大的胸懷和無私的愛去贏得學生的尊敬和愛戴。尤其對后進生,更應該把特別的愛給特別的他們。一個好園丁,決不放棄一棵弱苗。要尊重孩子的無知,善待孩子的錯誤,多一份寬容,少一份批評。任憑斗轉星移,愛永遠不會褪色。每個稚嫩的心靈都是一個奧秘無窮的世界。一根“朽木”在你的呵護下有可能成為一座風景優美的根雕;一塊“頑石”在你的打造下有可能會成為一枚構造獨特的璞玉。
跨進教室門的那一刻,我知道我的責任就是上好那四十分鐘,走進校門的那一刻,我知道我的責任就是對得起那一聲聲親切的“老師好!”當我選擇這三尺講臺的那一刻起,我知道我的責任就是對得起那一雙雙渴望的眼睛。我堅信這樣一點:也許我們不能保證每個學生都成為大學生,成為祖國的棟梁之才,但我們要每個孩子都能夠學會生存,學會做人。
現在作為學校教科研負責者,我將帶領教師深入學習陶行知的教育理論,對陶行知先生生活教育理論中的“教學做合一”重要主張開展課題研究,在我校形成“在學習中行動,在行動中研究,在研究中提高”的良好科研氛圍,為學校的內涵發展做出應有的貢獻。
最后,我想用法國文學家雨果的一句話結束我今天的發言 “花是尊貴的,果實是甜美的,讓我們都來做葉吧,因為葉,是平凡而謙遜的。”
再次祝愿老師們節日快樂,永遠年輕!
謝謝大家!
最新教師節教師代表發言稿600字 篇15
各位老師,同志們:
金風送爽,碩果飄香。值此教師節到來的時候,我們謹代表校政向全校每一位教師致以節日的問候!向在機構辛勤耕耘、無私貢獻的每一位老師表示衷心地感謝!
XX年對我們國家是不平凡的一年,對我們機構也是近百年發展歷史中最關鍵的一年。這一年,我們將完成兩件大事,一件是更名,一件是搬遷。這兩件大事將對機構發展產生重要的影響。作為海大的一員,能參與和見證這一刻,我們每一位教師都會為工作和生活在這樣1個時代而感到驕傲和自豪。
現在我們正處在新校區搬遷的攻堅階段,面臨推進出內涵建設和新校區建設的雙重重任,形勢的發展對我校教育工作提出了新的更高的要求。10月13日在新校區開學,是機構對市教委作出的莊嚴承諾。當前,新校區建設進度和安排非常緊張,機構面臨的壓力和挑戰相當艱巨。但是我們有信心,因為海大有一支善于打大仗、打硬仗、打勝仗的隊伍,有一群充滿斗志的“勤樸忠實”海洋人。回顧機構96年的發展歷史,尤其是近幾年的發展歷程,我們面臨困難越大,我們就越堅強,斗志就越高昂,我們經歷了“迎評促建”的考驗,完滿校慶典禮和更名儀式等重大活動,每一次的重大考驗都鍛煉了我們,堅定了我們必勝的信心。我們相信,我們這次也一定能夠實現順利搬遷,順利開學,平穩運轉。
機構整體搬遷到臨港新校區,是機構發展的需要,也是我校為上海高等教育發展做出的重要貢獻。臨港新校區優美的校園環境、寬敞明亮的教室、嶄新的辦公設備、先進完善的教學和實驗室設施都為我們創造了良好的工作和生活條件。同時我們也不得不正視,機構畢竟是在遠郊辦學,城區發展不成熟,社會配套不完善,大家一定會面臨各種各樣的困難和問題,剛搬過去時還需要一段時間的習慣和心理上適應。但我們相信大家一定能夠主動面對和克服這些問題,因為我們職業是教師,這是我們職業的品質;因為“教師”和“奉獻”這2個詞始終緊密相連,讓我們從事的事業無比崇高。盡管搬遷到臨港新城后會讓我們面臨暫時的困難,但是我們的事業會讓我們始終保持著執著的信念、不懈的追求。
今天是教師節,我們的節日。此時此刻,無需什么贊美之詞,我們只想說,如果有什么人真正在無私奉獻的話,那一定有教師;如果要理解什么職業稱得上“不辱使命”的話,肯定的回答一定是:教師!
在搬遷工作中,在搬遷以后的日子里,我們相信,海大的每一位教師一定會用身心去印證“無私奉獻”,都會以主人翁的態度和飽滿的熱情去踐行“不辱使命”。
最后,祝全校教師節日愉快,身體健康,家庭幸福!
最新教師節教師代表發言稿600字 篇16
各位同事:
大家節日好,辛苦了!
能在教師節這個特殊的節日里發言我感到無比的榮幸!
記得喬校長曾在大會上說過:”作任何事情要干在實處,走在前列”這句話我感觸很深,我覺得尤其在教育教學上更應該如此.要做到以身作則,從我做起.
喬老師曾要求我們在教學工作中要嚴、謹、細、實。“嚴”:不止是對學生,更是對自己。在教學過程中對學生:要嚴格要求、耐心教導,不挖苦、諷刺學生。要熱情、真誠的對待學生;對自己:要認真完成各教學環節、要認真備課、上課,認真批改作業,在平時教學中及時檢查學生的練習作業,有批改記錄、有反饋,對學生的作業做到心中有數,對優秀的學生給予獎勵,對落后的學生給予忠心的鼓勵,使學生能夠在學習上不斷提高;對于新轉入的學生進行良好的學習習慣培養。
精神的動力是無窮盡的,學生嶄新的學習面貌使我思考了下一步的教學行動:全身心的投入教學,勇于創新、認真有序的開展教學工作,抓學習、促學習,提高學生的學習競爭力。
百年大計教育為本,教育大計教師為本,作為一名教師的我也一定要好學不厭、勤奮刻苦,把教學質量放在第一位,為了明天的教育事業,教好今天的學生。
最新教師節教師代表發言稿600字 篇17
敬愛的老師:
大家下午好!
很榮幸作為教師代表在此發言,接下來諸位將我,看到一群怎樣的xx人呢?作為發言者我很是期待。
20xx年x月xx日簽約至今,三年間,身處,結識一群優秀的人,得到這一輩子最可貴、最難得的信任與支持,讓我得以從區區一個大學應屆畢業生,成長為一位年級組長。三年間,帶著我,去過了最優秀的學府——,重新做一次“大學生”,也點燃我此生最可貴的一些能力——樂于成長、樂于求知。三年間,送了我,此生最重要的第一群人——初20xx級4班的43個孩子,他們調皮又貼心,呆萌又機靈,他們總用一次次行動送給我驚喜,用一次次進步回饋我的努力,堅定我的初心!
我曾這樣回答別人說我是理想主義者的——我說:是的,我就是個理想主義者,因為到目前為止我所有的理想都實現了,而現在也正走在理想的道路上。
諸位家人,感謝您們讓我代表,向在座諸位介紹我們生活的這片教育世界。愿我們于此共勉,共赴那個未來。同學們,作為老師的我,祝福你們,你們尋得這片熱土,愿你在此種下自己最初的夢想。諸位來賓,祝愿各位家庭幸福快樂!
今天站在諸位面前的我,不是我,是百余位優秀教師的影子,諸位我看到的是扎根在河畔這群可愛的人,不懈追求夢想的背影。他們堅守、堅信于教育最真的初心;他們鐘愛、摯愛于教育最動人的每個瞬間;他們等候、期待著教育事業中每一束花開!
最后,祝每一位家人及全世界堅守教育初心的人,節日快樂!
謝謝您們的聆聽,謝謝!
最新教師節教師代表發言稿600字 篇18
尊敬的各位領導、各位老師:
大家下午好!
金秋送爽,佳果飄香,在這喜慶祥和的美好時刻,我們共同迎來了第30個教師節。能在這樣一個特別的日子里,作為教師代表發言,我感到十分榮幸,心情也特別激動。首先,請允許我代表全體教師向一直關心、支持我們教育事業的鄉黨委政府領導、社會各界,表示衷心的感謝和崇高的敬意!向奉獻于我們定威鄉教育的每一位老師說一聲:“節日快樂!幸福安康!”
年年花似錦,今年花更紅,在這收獲的日子里,我們感到欣慰。一年一度的教師節,體現了國家、社會對教師的關懷,體現了教師的價值,作為教師,我們越來越感受到來自四面八方的尊重、羨慕的眼光,我為自己是一名教師而感到驕傲和自豪。教師以培養人才、教書育人為己任,被譽為人類靈魂的工程師,這既是我們作為教師的無上光榮,也讓我們深深感到任重而道遠,責任在肩。
我和所有的教師一樣,選擇了教師職業,也熱愛這個職業,我們努力上好每一節課,在經歷了酸、甜、苦、辣之后,我們也感到了欣慰。時代的號角已經吹響,終生學習的時代已經到來,要迎接新課改的挑戰,全面推進素質教育,就必須做好各方面的準備。我愛我的事業,我會把認真負責作為自己的座右銘,力爭把各項工作都做得更好,用教師的職業道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業,就要力爭做一個開拓進取、不斷完善的教師。熱愛教育事業,就做學生的好老師,做學校的好教師,奉獻教育,服務學生。用筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤。教好書,是我的天職,育好人,才是我追求的目標!一份耕耘,一份收獲。幾年的教學工作,讓我享受耕耘的辛酸和快樂。一直以來,我們不斷追進步,被評為優秀教師,我覺得我仍有不足。在今后的日子里,我要和其他老師一起共同學習,共同進步。我們將更團結一致,聚力育人,為培養出更多優秀的人才而努力。在此,感謝校領導對我工作上的信任,成績上的肯定;感謝許多老師對我工作的幫助和支持。
“無限忠誠獻教育,一片丹心報中華”,親愛的老師們,話語再長,也說不完我們對教育事業的忠誠;詩篇再美,也表達不盡我們對教育事業的熱愛,我們祖國各項事業的迅猛發展就是對我們所從事的教師職業的最高禮贊,我們為自己能從事這種傳承文明、繼往開來的職業而感到驕傲和自豪!
最后,我再次祝愿各位領導、各位老師身體健康,工作順利,萬事如意,節日快樂,永遠年輕!
謝謝大家!
最新教師節教師代表發言稿600字 篇19
尊敬的楊書記、楊鎮長,各位領導、教師同仁們:
下午好!
秋風送爽、丹桂飄香,沉浸在閱兵和國慶的喜悅氛圍里,我們又迎來了第xx個教師節。今天,能夠作為鎮優秀教師代表發言,我倍感榮幸,同時也十分感謝鎮領導籌備并親自出席教師節表彰會。作為一名一直堅守在xx中學20多年的年長一點的教師,我想與大家共同分享從教以來的三點體會。
體會一,教師工作的靈魂是責任心。
xx中學在全市十幾所初中里一直是一所教育教學質量較高、社會聲譽良好的學校,創造過“十戰十捷”、中考團體總分連續幾年鄉鎮第一、連續兩年產生儀征市中考狀元這樣的奇跡。見證輝煌成績的同時,我由衷地敬佩這些年來我校涌現的一批批敬業奉獻的教師群體,他們當中有早上五點多摸著樓梯出家門,晚上十點多摸著樓梯進家門的班主任、畢業班老師;有黑夜里跑遍全鎮許多角落家訪的老師;有苦口婆心動員流生返校的老師;有午飯后爭著進班輔導的老師;有長期帶病堅持工作的老師……盡心盡責的老師們說出了最樸實的一句話:教師吃的是良心飯!
體會二,教師最好的回報是榮譽感。
社會上有人認為,教師最愛斤斤計較,最愛談錢,其實這是社會對教師的誤解。教師真正感興趣的是榮譽。拿破侖曾說,給我足夠的勛章,我將征服整個世界。士兵最愛的不是金錢而是榮譽,教師又何嘗不是呢!借今天這個機會,我想請我們的校長、領導對教師多一點理解,多一點寬慰,多一點賞識。或許您不能改變教師的待遇,但您可以改變教師的心態。作為一名教師,我的收入并不算高,但每當我的學生自豪地說起,我是xx老師的學生,每當畢業20年、XX年、XX年,或者即將邁入大學校門的學生向我發出邀請的時候,我覺得,我比工人幸福,比商人幸福,比其他職業的人都幸福,因為那是學生頒發給我的“勛章”,送給我的榮譽。
體會三,教師最應感激的是好時代。
教師這個群體,命運可謂幾經坎坷,直到改革開放以后,教師才真正迎來了一個幸福時代:1985年,教師有了屬于自己的教師節;1993年,出臺了《教師法》;1995年,國家正式實施科教興國戰略,把教育置于優先發展的戰略地位,提出來“百年大計,教育為本;教育大計,教師為本”的口號。改革開放37年來,教師的政治地位全面提高,經濟待遇不斷改善,以我為例,工作23年,工資從170元漲到4000多元。最近國務院又做出決定,全面推行中小學教師職稱制度改革,1200多萬中小學教師中的佼佼者也有機會評上“教授級”職稱,進一步提升廣大教師的社會地位。
好時代煥發活力,好時代凝聚人心。今天借這個機會,請允許我代表xx中學一百多名教師向xx鎮領導和5萬民眾表個態,我們一定兢兢業業、恪盡職守、苦練內功、外樹形象、立德樹人、服務社會,一定像對待自己的孩子一樣教好每一個孩子,對學生的前途負責,對家長的期望負責,竭盡全力為實現汽車名鎮、教育強鎮目標及兩個百年目標而努力工作!
最后,祝各位教師節快樂!
最新教師節教師代表發言稿600字 篇20
各位教職工:
大家節日好!
送走了一個成果豐碩的學年,我們又迎來了一個充滿希望的學年,站在這樣的起點,去歡度我們的節日——第_個教師節,會有一份特殊的的感動,感動于我們曾經的付出,更感動于我們今天的收獲。作為教師,這份感動和喜悅,不是簡單的數字可以表達的。那些常駐我們心中的,都是可以觸摸的溫暖、歷久彌新的回憶,是令我們的生活踏實、心胸坦蕩的人生腳印。今天,我們在這里慶祝自己的節日,重溫付出的辛苦、收獲的美好,讓溫暖洋溢在每個人的心中。因為我們一直在努力推進我們學校的進步與發展,以這樣或那樣的方式。它的今天,讓我們欣喜,令我們驕傲!
今天受到表彰的個人和單位,是我們集體中的一部分,他們是我們的一部分,代表的卻是我們全體。實驗的今天,從來就不是一個人或幾個人做成的,而是全體教職工齊心協力、持續創造的結果。我們能夠體會到,對他們的肯定,就是對我們的全體的肯定,對他們的表彰就是對我們全體的表彰。在這里,作為校長,我要祝賀他們,也要祝賀大家;我要感謝他們,也要感謝大家!
關于教師的頌歌唱的太多,總是沒有我們學生唱得真誠;關于教師的贊美說得不少,總是沒有我們自己的肯定那樣激動人心。教師就是這樣一群人:傳遞人類的智慧和高尚,并用自己的示范,去打動引領自己的學生,進而影響社會、影響未來。老師們:有理想的生活,才是脫俗的生活,才是有價值的生活。正因為如此,我們的坦然淡定,在浮躁的社會中,是難得的高山流水,難得的寧靜灑脫。
回顧實驗的發展歷程,堅持改革,不斷創新,才是其永葆青春的秘訣。我們提出高舉改革實驗的大旗,正是想讓實驗這棵常青樹,枝繁葉茂,茁壯參天,為深圳基礎教育的發展寫下更為光彩的華章。堅持實施健全人格教育,堅持推進有效教學,積極探索現代學校制度,積極探索公辦教育集團的有效運作模式,就是我們進一步驅動改革、實現創新跨越的動力之源。因此,改革課程,改進方法,改變評價,改善教育,已成為我們創新工作的當務之急。我們要通過改革創新,把學生培養成"人格健全,學業進步,特長明顯,和諧發展"的未來社會需要的人才。
過去的成績,已經與學校的進步發展融為一體,成為歡樂記憶中閃亮的片段。未來的日子,還在等著我們,等著我們勤奮工作,激情創造。本期將舉行三年一次、全校參與的第二__屆運動會,它將是全面展示我校體育教育成果、師生精神風貌和辦學水平的一次盛會,也將是實驗師生"與大運同行、為深圳加油"心聲的一次集中表達。明年,我們將迎來實驗學校建校二十五周年,它將成為我們進一步總結經驗,凝聚資源,邁向未來的起點。
進一步提高學校的教育質量、辦學水平,還有許多工作需要去做,還有許多問題需要解決,但是我相信,有實驗學校二十多年的辦學積累,有全體教職工的團結一心、共同努力,只要我們始終堅持"實"字為先,"干"為基礎,創造性地開展工作,在實驗這塊教育改革實驗的沃土上,我們一定能實現我們的目標,收獲更多的成功與快樂!
我的演講到此結束,謝謝大家的聆聽!
最新教師節教師代表發言稿600字 篇21
在每個人心靈的深處,總會有那么一個角落。在哪里,埋藏的是師生之間的那份最真摯的感情。只要打開情感的閥門,它就會像絕了堤的洪水一樣傾瀉出來。
當我走進校園的第一天,項老師,那是我第一次遇到您。您那溫馨的笑容便刻在了我的心里。當我遇到挫折氣餒時,您那雙堅實的手便永遠留在了我的記憶力;當我迷茫彷徨時,您那信任的眼神便永遠映在了我的腦海里。在我們即將分別的那一天,空中下起了小雪,如天使般飄飄悠悠地走向人間,風將我們的眼睛吹出了淚水。我們用雙手為您做了一份精致的禮物。您告訴我們:“以后我們還會再見的。”直到現在,這句話還深深地印在我的腦海里!項老師,謝謝你帶我們走過這么多的風風雨雨。
一個偉岸的背影,歌頌著你那樸實的關愛,也譜寫著一個教師責任的篇章。你,陳老師,一位普通的人民教師,可你的心卻不普通。是您讓我們知道一加一并不簡單,它的背后卻擁有無盡的努力和汗水;是您讓我們知道學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任;是您讓我們知道要用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發現……記得那一次,你把汗水灑在鮮紅的跑道上悄悄地對我說:“加油!堅持住!”這一句加油聲,如二月春風一般,溫暖著我們心田。陳老師,您不是班主任,卻勝似班主任!
師恩難忘,難忘師恩。在育英生活的五年里,嚴厲與慈祥并存的佟老師,幽默風趣的崔老師,無數的老師都關心,呵護著我們的成長。今天,在教師節來臨之季,我謹代表全體同學,祝您們教師節快樂!
最新教師節教師代表發言稿600字 篇22
敬的各位領導、老師們:
大家好!
我是三亞市第三小學x年級x班家長。今天,我很榮幸的作為家長代表被邀請到這里參加慶祝教師節座談會,我的心情無比激動,也倍受感動!
在教師節來臨之際,請允許我代表三小的全體家長,向為孩子的成長傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的學校領導、老師道聲節日祝賀“教師節快樂”!同時真誠的說聲:“您們辛苦了!”
尊師重教是中華民族的傳統美德,這一傳統美德使得中華民族得以文明于世界前列。傳道授業解惑的教師也是被譽為人類靈魂的工程師,是高尚的職業。擁有高素質教師隊伍的三學是一所充滿朝氣的學校。在陪伴孩子學業的路途上,也親眼目睹了學校的成長和發展。從硬件建設到教育教學質量節節攀升,到處都顯示著學校領導的先進教育理念和意識!老師們強烈的事業心和責任感,吃苦耐勞的精神和持之以恒的耐心和恒心,也時時給我們帶來感動。小學是教育過程的啟蒙階段,小學老師是孩子成長的啟蒙老師,她雖然不能像大學教育那樣直接向社會出成果,直接輸出碩士、博士那樣響當當的人才。但是啟蒙階段對孩子的智力開發,對孩子良好的學習習慣、思維習慣、行為習慣的養成,對孩子德、智、體、美、勞、心等方面的基礎教育培養有重大意義,是培養高端人才的基礎,是水之源、木之本。感謝學校領導、各位老師的辛勤勞動和付出,是你們孜孜不倦的輔導學生,把深奧的知識及做人的道理教給每一位學生。幾年來,你們給予孩子們的不僅僅是知識,更多的是讓他們樹立積極向上的人生態度,孩子們的每一點進步都凝聚著你們的心血。作為家長,忘不了你們在孩子作業本上留下的細致批語,忘不了你們在孩子成長記錄中的殷切期望,忘不了你們不計辛勞的加班加點。實踐證明,學校在學生的學習成績方面、生活方面都做得非常的好,深得我們家長的放心。“捧著一顆心來,不帶半根草去”,在你們身上得到了最真實的印證。所以說,我們家長真的是感謝并感動著。
在這里特別感謝女兒的班主任x老師,感謝她給孩子的良好教育和鼓勵。她不但是孩子們心目中的尊敬的老師、親密的朋友,也是我們家長在教育孩子方面的良師益友。她的教學方法,讓孩子們對學習充滿興趣;讓我們家長由衷敬佩;她建的微信群,給家長提供交流的平臺,也給家長一個多個視角了解自己孩子的機會。我相信,過幾年后,女兒在回想小學生活的時候,一定會用最真摯、最深情的語言來描述她的老師和同學們!我堅信在學校、家長和同學們的共同努力下你們一定會實現心中的夢想。
最后,我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝!祝愿你們身體健康、工作順利、家庭幸福!祝愿三小的學生們在新的學期里好好學習,健康快樂!祝愿三小的明天更加燦爛輝煌!謝謝大家!
最新教師節教師代表發言稿600字 篇23
時光荏苒,歲月如梭。轉眼間,已是秋高氣爽,丹桂飄香,桃李金黃的九月,我們全體師生歡聚在鮮艷的五星紅旗下,歡慶教師佳節。
在此,我謹代表全體教師,向關心、支持我們工作的各位領導和勤奮學習的同學們表示衷心的感謝!
從1985年第一個教師節至今,二十三年的時光匆匆而過,也正是這二十三個由鮮花和掌聲、關注與期待交織在一起的教師節,使更多的人把熱情與尊重,理解與關懷的目光投向了我們,使我們和同學們一起度過的無比平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。
質樸而懵懂的孩子們從遙遠的歷史深處聽到了知識的聲音,遠大的理想激勵著你們向未來邁出了創新的腳步,也許根源于我們在寂靜的課堂上的一絲鼓勵的期許;風吳的教育事業生機勃勃,蒸蒸日上,也許其中有我們在教育的土地上翻動犁鏵,揮灑的滴滴汗水。
正如恩格斯所說“尊師重教是一個民族強大的表現。”的確,如今的中國已經以不可爭辯的事實讓全世界矚目,讓所有人驚嘆!做為一名教師,我們為祖國的繁榮昌盛而自豪!所以,從踏上教壇的那一刻起,我們就無怨無悔地堅守著教書育人這方沃土,用自己的青春和熱血為民族的進步貢獻我們綿薄的力量。因為我們知道,雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原,我們唯有把熱情與夢想,創新與開拓奉獻給祖國,才能無愧于教師這個稱號。
“人才與國相始終,千古興亡鑒青史”“少年智則中國智、少年強則中國強”教育是崇高的事業,需要我們去獻身;教育是嚴謹的科學,需要我們去探究;教育是多彩的藝術,需要我們去創新;教育是系統的工程,需要我們共同參與,齊心協力。
回首過去,我們倍感欣慰;展望未來,我們豪情滿懷。新體制,新理念,為我們搭建了新的廣闊的平臺,在未來的征程中,我們必定大有可為!
老師們,我們將秉承對教育事業的忠誠和熱愛,用我們的肩膀,共同擔起這份神圣的重擔。學生、家長和社會的滿意就是對我們所從事的事業的最高禮贊!
“一片丹心惟報國”,我們為自己能從事這項綿延亙古,傳遞未來的職業而驕傲和自豪!
最新教師節教師代表發言稿600字 篇24
尊敬的各位領導、各位老師:
上午好!
今天,我能夠代表新教師在這里發言,與一中的各位領導、同事一起共同慶祝我工作以來第一個意義非凡的教師節,我感到無比的激動和榮幸。值此佳節之際,請允許我代表新教師向提供這次寶貴學習機會的校領導們表示衷心的感謝,向在以后工作中對我們進行悉心指導、耐心幫助的各位老師們致以崇高的敬意和無限的祝福。
天寶一中有著悠久的歷史和輝煌的成績,我為自己能加入這個充滿希望的集體,由一名學生成為一名光榮的人民教師而倍感自豪,同時也深深感受到了身上肩負著的重大責任。
"學高為師,身正為范"。作為年輕教師,我們深知自己存在很多的不足:業務水平有待提高,教學經驗有待豐富,管理模式有待創新。這一切與學校的期待相比,與前輩們的學識相比,都還有太多的差距,我們迫切的期待在前輩們的帶領下,盡快勝任學校的各項工作。誠心、精心是我們學習的態度;勤學、勤問是我們學習的方法;成長、成功是我們學習的目的。在前輩們的幫助下,我們定會虛心求教,刻苦學習,勤學多問,認真聽好老教師的每一堂課,不斷提高自身水平。同時,抓住學校給我們做班主任的契機,學習前輩們獨特的班級管理方法,耐心細致的觀察總結、多思多問,樂于奉獻,以學校為家,尊重、保護、關愛每一位學生。我們清楚地認識到,如果沒有高尚的師德,沒有扎實雄厚的基本功,就無法感染每一位學生,教育就會黯然失色,"傳道,授業,解惑,育人"之宗旨就會成為一紙空談。在今后的工作中,我們定不辜負校領導對我們的殷切期望,本著"對學生負責"的宗旨,嚴格遵守《中小學教師師德規范》,把更多的敬業精神、責任心、愛心,投入到我們的教學工作中去,以平等的心態、欣賞的目光、發展的眼光去看待每一位學生,用和煦的道德微風去撫慰學生稚嫩的靈魂,用靈動的智慧音符去彈奏學生的"心靈之樂"。作為一名新教師,我們有責任、有義務為學生的發展奉獻自己的光和熱、為母校的發展涂上一筆艷麗的色彩!
我們相信,在學校領導班子的正確領導下,通過老教師們的言傳身教,以你們深厚的涵養、豐富的知識,精湛的技藝,一定會促使我們迅速成長,在"三尺講臺"上,實現人生的價值。今天,我們是一棵棵教壇新苗,明天我們一定會長成參天大樹。讓我們用青春之心碰撞出學生的心靈之火,用拼搏和汗水愛灑桃李,用努力和奉獻與未來攜手,共創一中的輝煌!
最后,我代表所有新老師向在座每一位辛勤耕耘在教育領域多年的前輩們真誠的道一聲:"你們辛苦了!"祝各位老師節日快樂、工作順利、身體健康!謝謝大家。
最新教師節教師代表發言稿600字 篇25
各人好!一年一度金風抽豐勁,不是春光,勝似春景春色。在教師節行將降臨之際,我起首祝列位教師節日痛快,身材安康!作為一名通俗的教育事情者,能作為老師代表在慶賀大會上談話,抒發咱們的心聲和對將來的神往,情緒倍感沖動。
一個國度、一個民族的發展須要教育,而教育的生長需要我們一代又一代人堅定不移的努力。教師恰是這致力的原動力,教師的職業是崇高而巨大的,原以為自己的體育講到此結束。
世上很少有像教師這樣的職業,與民族的興衰互相關注,這就決議了我們的工作時時刻刻不敢有涓滴怠惰,責任重于泰山;世上很少有像教師這樣的職業,承載著萬千家庭的進展和空想,這就決定了我們的工作固然充斥艱苦,但必須默默貢獻;世上很少有像教師如許的職業,需要用良知和聰慧去塑造人的心靈,這就決定了我們首先必需不時地美滿自我。從本色上來講,教育是心靈與心靈的相同、魂魄與靈魂的融合、人格與人格的對話。唯有教師人格的高貴,才可能有門生心靈的純真。在市場經濟的配景下,我們更需要維持一份蘇醒、保持一份沉靜、保持一份寥寂、保持一份狷介。
瞬息萬變的社會、本性多樣的學生決定了我們對教育的懂得只能深入而不能進行。我們需要不斷進修,以優化學問構造,改良思想質量,進步洞察能力;我們需要深刻思索,《做一名有專業尊嚴的教師》讀后感,以發明教育中的新環境、新問題;我們需要增強研討,以饜足學生的需求,辦理實際中的問題;我們需要敢于翻新,以探求教育的新范疇,發明教育的新境地。我們需要汗水,但更需要智慧,這樣我們才能追隨教育的真諦,把握教育的法則,引領學生健康地到達幻想的此岸。
這多少年,大家都有這樣的感觸感染:社會對教育的請求越來越高,孩子的承受威力越來越強,林林總總的運動越來越多,工作面對的應戰越來越大。但這些并不陰礙我們去追求自身的發展和領會教育進程的幸福。教師在照亮學生的還,也要照亮本人。我們需要大膽地去尋求本身的成長,只要教師發展了,學生才干取得真正意思上的發展。我們需要大膽地去追請教育的快樂和幸福,只有教師教得快樂和幸福,學生才有可能學得康樂和幸福。
末了再次衷心祝福各位老師身體健康、工作順遂、家庭完善、生涯幸福,祝愿我們的教育事業的來日誥日越發光輝!感謝大家!
最新教師節教師代表發言稿600字 篇26
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
金秋九月,清風送爽,丹桂飄香。在豐收的季節里,我們歡聚一堂,共慶。在這喜慶的時刻,我謹代表全體教師向在座的各位表示衷心的感謝;向和我朝夕相處的同事們,致以節日的祝福,向刻苦勤奮的莘莘學子道一聲“同學們好!”
教書育人,為人師表是我們教師的神圣職責和光榮使命。長期以來,我們廣大教師認真貫徹的教育方針,已實現中華民族偉大復興的夢為己任,默默耕耘、無私奉獻,用愛心、知識、智慧點亮了學生的心靈,為國家培養了一批有一批優秀人才,人們把我們譽為紅燭,春蠶,“人類靈魂的工程師”,但我們深知,這些耀眼的光環下,是人民對優質教育的期盼,是對廣大教師的信任,因此,我們無怨無悔,披星戴月、早出晚歸!紅燭淚干,只為黑夜的守望;春蠶絲盡,只為春天的耕耘!我們為學生的進步欣喜若狂,為學生的退步焦慮嘆息,為學生的將來苦口婆心,為社會的指責黯然傷神,我們笑過,哭過、痛過、苦過,但卻絲毫沒有改變教書育人、回報社會的赤子之心。
身為教師,我們承擔教書育人使命的同時,也要與時俱進,新時期國家賦予我們新的使命和要求,那就是帶頭踐行體現我中華民族的社會主義核心價值觀。它承載著中華民族和國家的追求,體現著社會評判是非曲直的價值標準,它傳承著優秀傳統文化的基因,寄托著近代以來人民上下求索,歷經千辛萬苦確立的立項和信念,也承載著我們每個人實現人生價值的美好愿望。那么作為文化和知識的傳承和傳播者,我們更要義無反顧地去弘揚,去踐行。
“國,無德不興,人,無德不立,師之德乃教之魂”,因此,作為人民教師,要時刻銘記教書育人的使命,甘當鋪路石,以高尚的人格魅力引導學生心靈,以精湛的學術造詣開啟學生的智慧之門。
學校在發展,學生在成長,我們要做的還有很多很多。我們將以飽滿的熱情投入到今后的工作中去,在不斷反思中尋找自身的不足;不斷學習,開拓進取。用把工作做得更加出色的實際行動,回報和國家對教師的殷切期望。過去的成績,帶給我們的將是更新的思考,更嚴峻的考驗,更高層次的挑戰。老師們,讓我們攜起手來,把教師節作為一個新起點,在各自的崗位上,齊心協力,奮發進取,力爭取得新的成功;讓我們為五中更美好的明天而共同努力吧!
最后,再次祝老師們節日快樂!身體健康!祝同學們學習進步,快樂成長!
最新教師節教師代表發言稿600字 篇27
尊敬的各位、老師們、同學們,大家上午好!
在這草木豐盈的季節,在這碩果累累的金秋,帶著丹桂的馨香翩然而來。
回顧過去一學年,在鎮委、鎮政府和市教育局的關心支持下,在全體教職工的共同努力下,我們學校在大力實施素質教育方面,取得了顯著成績。一小獲得"xx年xx市中小學校園文化優秀學校"的稱號、"xx年中小學跑操比賽小學組二等獎"、省級德育課題《弘揚和培養民族教育與時代的創新研究》順利結題,教學成績排在全鎮首位。
正是有了廣大教職工的團結協作和不懈努力,才有我們學校良好的發展勢頭和廣闊的發展前景。
與此同時,為大力弘揚人民教師的高尚情操和良好的師德師風,彰顯教育戰線的風貌和良好的社會形象,xx市教育局對在-學年度教育教學工作中表現出色的同志進行了表彰及舉行了隆重而簡單的頒獎儀式。我校獲得鶴山-學年度先進教育工作者的有鐘偉群主任和朱君志老師;先進青年教師區秀清老師;優秀班主任黃盈歡老師;優秀少先隊輔導員李少芬老師;先進德育工作者馬穩秀主任;優秀德育工作干部何義旺老師。
在此,讓我們向辛勤耕耘在教學、教研、管理和服務第一線,為學校建設和發展作出貢獻的全體教職工致以節日的祝賀,向受到表彰的七位先進典型教師表示由衷的敬意!正是因為有了他們,和全體教職工的不懈努力,鶴城一小的發展軌道才顯得如此具體而清晰!我們以他們為榜樣,做鶴城一小光輝未來的奠基者,我們以他們為表率,團結奉獻,努力辦好人民滿意的教育,為開創鶴城教育發展新局面而努力奮斗!
最后,讓我們向孜孜不倦地奮斗于教育事業,默默奉獻于教育事業的老師,說一句:老師,節日快樂!老師,您辛苦了!
最新教師節教師代表發言稿600字 篇28
尊敬的各位領導、各位老師:
大家好!
在這個秋風送爽,碩果飄香的日子里,我們共同迎來了第XX個教師節。有幸作教師代表發言,在此,向在座的各位教師致以節日的祝福,祝大家節日快樂!向給予我們親切關懷、辛勤培養的領導,表示最誠摯的感謝和最衷心的祝福!
在老師看來,有一種風景最為亮麗,那就是師魂;有一種魔棒最為神奇,那就是粉筆;有一種平臺最為神圣,那就是講臺。我相信,在座的很多老師和我一樣,從踏上三尺講臺的第一天,便有一個執著的信念:全身心投入教育事業,努力工作,不斷進取,盡我所能,讓每一個學生能成國家棟梁之才,讓每一個家長都放心。作為教師的我們,為了祖國的未來,堅守在自己教書育人的崗位上。雖說我們不具備金錢的富有,但我們是精神上的富翁。因為我們擁有學生的崇敬和愛戴,因為我們看到一個個教過的學生成為棟梁,因為我們正在為國家的繁榮昌盛獻出自己的青春和力量。
瞬息萬變的社會、多樣的學生決定了我們對教育的理解只能深入而不能停止。我們需要不斷學習,以優化知識結構,改善思維品質,提高洞察能力;我們需要深入思考,以發現教育中的新情況、新問題;我們需要加強學習、潛心研究,以滿足學生的需求,解決實踐中的問題;我們需要汗水,但更需要智慧,這樣我們才能追尋教育的真諦,把握教育的規律,引領學生健康地達到理想的彼岸。
老師們,雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原,我們唯有把激情與夢想奉獻給祖國的教育事業,才無愧于教師這個光榮的稱號。學校騰飛,我們責無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!老師們,讓我們攜起手來,把新學期作為一個新的起點,在各自崗位上,齊心協力,奮發進取,為我校更美好的明天而共同努力吧!
最后再次祝領導、老師們節日快樂,謝謝大家!
最新教師節教師代表發言稿600字 篇29
無愧于選擇
人的一生中,會面臨很多選擇。朋友,當你面對一次無奈的選擇的時候,你將以一種什么樣的態度面對呢?
工作的這幾年里,我也一直在思考這個問題。當初畢業時的躊躇滿懷,在現實面前,卻是那么的不堪一擊。鄉村教師的處境,微薄的待遇,曾一度讓我心灰意冷;商海中混得頗為得意的同窗的呼喚,對我不能不是一種誘惑,也讓我有過動搖的念頭。在彷徨與困惑中,從事教育工作已近七年。在這七年的工作中,說不清是為什么,我還是努力地工作。最終我明白了這樣一個道理:人,要無愧于自己的選擇!既然選擇,就要努力追求。
苦中尋樂,我也品味到了教育的幸福。試想一下,有什么能比從事教育事業所收獲的精神財富更多呢?讓我們閉上眼睛,想一想這樣的情景:課堂上,看著一雙雙求知若渴的眼睛,你能三心二意嗎?課外,一個個學生圍著你,用崇拜的眼神期待著你,你能不熱血澎湃嗎?節日來臨,一張張飽蘸著學生敬意的賀卡飛向你的時候,你能不激動嗎?夜深人靜,就著一盞孤燈,品讀著一封封信件的時候,你能不感到幸福嗎?這一幕幕,只有為人師者,才能親身經歷;也只有細細品味,才能堅定你的選擇。
我親愛的學生們,是你們的期盼給了我激情;是你們的仰慕給了我信心;是你們的懷念讓我甘守清貧,讓我堅定了自己的選擇,讓我最終能自豪地說一句:我,無愧于自己的選擇!
朋友們,正確地面對自己的選擇,努力奮斗吧!為了我們的學生,拋棄一切埋怨與牢騷,全身心地投入到教育事業中去吧!奉獻自己的青春,收獲“桃李滿天下”的喜悅吧!
最新教師節教師代表發言稿600字 篇30
尊敬的各、老師,親愛的同學們:
大家下午好!金秋乍寒迎來,首先請允許我祝賀各位老師節日快樂,身體健康!
作為新教師代表在開學典禮上發言,表達我的心聲和對未來的憧憬,我的心情信感激動。
當我第一次踏進校的大門時,我就對這片土地充滿了敬意,如今能站在這里與各位老師,同學一起為自己的理想奮斗,我深感榮幸。
站在三尺講臺上,使我真切的感愛到“教師”這兩個字的神圣與責任重大,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,作為新教師“學高為師,身正為范” 將會是我們今后要成就的目標與方向,虛懷若谷,我們要用感恩的心態去面對全新的挑戰,不斷的充實自己,虛心向有經驗的老師請教,以誠心、細心、耐心的態度,用勤學、勤問、勤看的方法來實現自我的提高和完善,彰顯教師應具備的高尚情操和人格魅力。
問渠哪得清如許,為有源頭沼水來,就讓鮮活的水流淌入我們的課堂,讓全新的生氣充斥武校這片天地,我們有理由相信,我們能做到最好!
最后,感謝學校對我們的信任和支持,我們定然不會讓大家失望的!
最新教師節教師代表發言稿600字 篇31
尊敬的各位、老師們:
您好!在這個金風送爽、丹桂飄香的日子里,能與各位、老師在這里共度,尤其是能站在這里代表鎮先進教師發言,我倍感榮幸,這是各級對我的信任和老師們對我的支持。
今天在這里,首先,我代表全體先進教師感謝鎮委、政府和中心機構給予我們這么高的榮譽,這份榮譽是鎮委政府對我們教育教學工作成績的肯定及褒獎,在這份榮譽里,包含著各級對我們的關懷,包含著同事們之間的謙讓,也包含著我們辛勤的汗水!
在過去的一年中,我們全面貫徹的教育方針,以提高國民素質為己任,把培養高素質的建設人才和接班人作為義不容辭的責任。雖然我們身處燈紅酒綠、五彩繽紛的社會里,但是,我們依然甘守著清貧。雖然,社會有時對我們有偏見或誤解,但是,我們依然兢兢業業、毫無怨言地撐起祖國的未來,以自己的辛勤勞動表達著對教育事業的忠誠!
在教育教學過程中,我們不斷豐富自身的學識,努力提高自身能力和業務水(是簡歷grjl文秘的)平,嚴格執行師德規范,愛崗敬業,為人師表,樹立正確的人才觀,重視每1個學生全面素質的發展和良好修養的培養,不停地鉆研著、探索著新課程改革下的教學方法,努力開創我鎮課程改革的新局面,總之,在過去的一年中,我們盡力實踐著以“獻身教育,甘為人梯,治學嚴謹、勤學進取、熱愛學生、嚴師益友”為主要內容的教師職業道德。
各位,榮譽已成為過去,我們不會沉浸在榮譽的歡樂之中,我們會以此為新的起點,更踏實、更認真、更有效地做好今后的工作,在你們的下,繼續為我鎮的教育事業貢獻我們應有的力量。
各位,請相信:做春蠶,我們會吐盡最后一根絲;做紅燭,我們會燃盡最后一滴淚;做園丁,我們會培育好每一棵生命之花,在三尺講臺上,貢獻我們所有的力量!
最后,祝各位、老師身體健康,工作順利,祝愿我鎮的教育事業更加輝煌、燦爛!
最新教師節教師代表發言稿600字 篇32
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好!當我們還沉浸在新學期的新奇中的時候,有一個節日即將來臨,(讓同學們說說這是什么節日)。在這_個教師節來臨之際,請允許我帶領全校同學,用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在后塍小學的全體老師致以最美好地祝福:祝我們全體老師們身體健康,萬事如意,工作順利!
同學們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,她們年復一年,日復一日地重復著呵護心靈的崇高使命,如果你是一位仔細觀察的孩子,你就會發現,學校的晨曦中,有我們老師的身影;課堂上,給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神,放學時,叮囑你路上小心的總是老師那一句句親切的話語;在學校里,一遍遍輔導你的是我們的老師。同學們,我們的老師所做出的這一切,看似很平凡,但確實把整個心靈給你們,體現出了一種偉大的情懷。
同學們面對我們的老師,要懷有一顆感恩的心,我們尊重教師不只是在今天這個特殊的日子,也不僅僅在于以上這些舉動,而是在于我們同學的心里,同學們的意識中,把這種意識溶于自己的每一言每一行中。感恩老師,并不需要我們去做驚天動地的大事,它表現在日常生活中的點點滴滴:
課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;
當然,認真地完成每次作業,積極地舉手發言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。
不要把這些歸結為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。比如見到老師送上一聲親切的問候;在路上能主動幫老師捧作業本;在課堂上,積極地思維,專心致志的聽課,體現了對老師的尊重,在校園里、在生活中,文明的語言,彬彬有禮的行為體現了對老師的教導和培育的回報。我相信同學們一定能用行動來詮釋對老師的尊重。
老師們,屬于我們的節日即將來臨,讓我們繼續發揚艱苦奮斗的優良傳統,帶領全體同學,攜手并進,同心同德,抓住機遇,迎難而上,共同為我們后塍小學譜寫出新篇章。最后我祝愿同學們在今后的學習生活中提天天有一步;祝愿我們的老師工作順利,幸福安康,合家歡樂!謝謝!
最新教師節教師代表發言稿600字 篇33
與時代同行
在這充滿朝氣的五月前夕,在這美麗迷人的夷水之濱,謝謝大家給我一個展示的機會。我很平凡,沒有優美的文采,沒有魅力的演講藝術,但我的宗旨是參與,我演講的題目是《與時代同行》。
這里,是我的母校,在座的各位,有我當年的老師,有我當年的同學,大家也許還記得我們當年的作文,20xx年的夢想,20xx年的我,文中的我夢想著成為一名教師,在母校迎接著我的同學,如今,文中的我,變成了現實中的我,我選擇了她是為了生存?是為了發展,還是讓青春與時代同行?答案是唯一的,讓青春閃光,讓青春隨時代同行。
縱觀古今,大凡有價值的生命,無不為自己的選擇而苦苦追求。十九世紀的中國,災難深重,時代要求我們反抗、變革、圖強。戊戌六君子選擇了她,不惜血灑街市口。詹天佑選擇了他,京張鐵路人合形設計至今煥發光彩。二十世紀初,封建王朝搖搖欲墜,時代呼喚我們摧毀它,秋瑾選擇了他,追求自由,而為之拋頭顱。八十三年前的五月,作為戰勝國的中國卻又面臨著瓜分,時代又一次呼喚著我們爭取民主與自由,億萬的青年選擇了革命之路,拋頭顱,灑熱血為選擇而追求著。五十年前,中華民族自由了,時代需要我們建設祖國,雷鋒選擇了她而為人民服務,眾多的勞動者選擇了她而默默無聞的工作。選擇了,所以追求。
如今,時代的車輪已滾入二十一世紀,我選擇了教師這種職業,當我踏上崗位這初,發現生活并不平坦,那時,我曾經困惑,我曾經彷徨……
六年過去了,我對我的選擇有了真實的感受:教師,日日在講臺上吟誦,月月在課堂里歌唱,回報的,沒有掌聲,沒有鮮花,更沒有眾口皆碑的名譽和萬眾矚目的地位,教師是平凡的,但她擁有世界上最寶貴的財富――孩子們,她是一架人梯,讓一個又一個孩子從他肩頭走過去,她只在春蠶到死,蠟燭成灰的時候才被人想起,但她從不介意,依舊授業釋疑,語化春風,依舊言傳身教,頻吐丹心;不怕燭熄絲盡,只期花紅果碩。正如趙樸初先生的《金鏤曲》歷盡艱辛終不悔,只是許身孺子,堪回首十年往事,無怨無憂吞折齒,捧丹心,默向紅旗祭。
最新教師節教師代表發言稿600字 篇34
尊敬的各位領導、各位老師、各位來賓:
今天,我站在臺前進行"我選擇。我追求"的演講比賽,與其它教師相比,我可能沒什么可說的,一個代課教師,有什么追求?天下有那么多的路好選擇,可為何偏偏選擇這條路走呢?我不懂,但我后來仔細尋思,我找到了答案,其實,在我剛進師范時,我就選擇了這條路。雖然我是一個分配的落榜者,但我腳下有條選擇的路。因此,我今天演講的題目就定為"榜上無名,腳下有路"。
記得剛入師范時,我們是意氣風發,頭頂戴著絢麗的花環,心中充滿了對未來的憧憬,但萬萬沒有想到的是,時代與我們開了玩笑,我們也好似成了自作多情之人,我們成了時代的落榜者。
心雖死,夢猶存。可能有人會問:"你的夢又是什么呢?"我的夢可能就是在師范院校滋生出來的當教師的滋味吧!我的許多同班同學畢業后都走上了生財之道,她們也曾勸我同她們一樣選擇另一條路,但我始終未能說服我自己。
我雖然沒有正式的教師稱號,沒有贏得心中美麗的花環,但我是一個時代的青年,青年的青春應是閃光的,青年的青春應是精彩的。命運奪去了我青年閃光的信心,自己就不能再造一顆信心嗎?所以我堅持著腳下的路,默默的、無悔的。
抬頭看看遠山吧!凝重而肅穆的崇山峻嶺,并沒有因沉寂而心甘冷默,并沒有無人喝彩、無人光臨而死氣沉沉,而是以燦爛的鮮花向寂寞挑戰,以蓬勃的生機對生命負責。所以我想:生命中的險惡沒有什么恐怖,生命中的冷漠沒有什么缺憾,生命中的高墻與埋沒無關,關鍵是即使在始終無人注目的黑夜中,你可曾動情地燃燒去答謝這一段短暫的青春歲月!
我曾看過一篇《把生命轉換成使命》的文章,里面主要講了一個古希臘故事,從這個故事中作者悟出:個人能透視自己的命運,掌握自己命運是件最不容易的事,但是更困難的則是把命運轉換成使命。我想:作為我更多地就應把失落的命運轉換成幸福的使命。
從沉默的高山我獲得了激情,從古希臘神話我獲得了責任,于是我懂得了生活,懂得了做人本身,懂得了怎樣使青春閃光,怎樣使青春精彩。人都有過惆悵與迷惘,這不要緊,只要你肯去尋找,尋找是為了解脫,也是為了拯救。如果摒棄迂腐與裝飾,那么"立身教育、奉獻教育"就是我人生苦覓的尋找,這就是我一個榜上無名者腳下所走的路。
在演講的最后,我借此機會感謝各位領導對我關懷與幫助,就讓我以馬克思的話結束我的演講吧:"后悔過去,不如奮斗將來"。
最新教師節教師代表發言稿600字 篇35
尊敬的各位、辛勤的各位老師、可愛的同學們:
大家下午好!
今天我們全校師生聚集在二中廣場,歡迎,并隆重舉行本學期的開學典禮。我作為教師代表,向多年來辛勤耕耘在第二中學這片沃土上的的學校、教育前輩、各位教師致以節日的問候和衷心的祝福,像剛剛結束軍訓并表現出色的高一同學表示熱烈歡迎,祝賀你們成為海爾中優秀的組成部分。向為我校70年校慶奉獻精彩演出的高二同學致以深深的敬意,你們書寫了二中永不磨滅的一頁。向積極備戰高考揮汗如雨的高三同學道一聲——辛苦了,20xx年是你們的地盤,由你們做主,由你們主宰!
當我每天走在二中校園里的時候,我常想,我們要感謝二中。對許多人來講,二中既不是人生的起點,也不是終點,但他終究會成為你生命中最難忘的一點。我幸運,年成為二中的一名教師。這里讓我找到了一個老師最感到幸福、最需要的東西---讓你著迷、讓你欣賞、讓你自豪、更讓你敬畏的東西!那就是你們,親愛的同學!現今世界,不是沒有路,而是多歧路,令人迷茫;不是沒有色彩,而是流光溢彩,令人目眩;不是沒有選擇,而是太多,讓我們手足無措。感謝自己,感謝父母,感謝二中,你有了一個正確的選擇!當別人向你投去羨慕的目光時,感謝二中,她給了你做人的尊嚴;當你擁有鮮花和掌聲時,感謝二中,她給了你一個人生的舞臺;當你茫然無助心灰意冷時,感謝二中,她有一個讓你找到方向重新振作的70年;當你人生漂泊或者白發蒼蒼,感謝二中,她是你生命中停靠的家的港灣。
讓我們懷著一顆感恩的心,踏上本學期的征程,請相信,風雨中,有一把傘,跌倒時,有一雙手,前行時,有鼓勵的么光,受挫時,還有一顆寬容的心。他們當中有你的父母、你的同學、你的老師、我們的母校!各位同仁,各位同學,讓我們一起感謝二中,感恩母校,一路走好!