四年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿(通用32篇)
四年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!秋風(fēng)送爽,秋意漸濃!在這個(gè)收獲的季節(jié)里,又迎來(lái)了新的學(xué)期!又到了競(jìng)選班長(zhǎng)的時(shí)刻,我作為“舊班長(zhǎng)”來(lái)參加這次競(jìng)選。一直本著為班集體服務(wù)、為同學(xué)們服務(wù)的宗旨,我當(dāng)班長(zhǎng)已經(jīng)快五個(gè)年頭了!可以說已經(jīng)是“老班長(zhǎng)”了,所以對(duì)班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)相當(dāng)了解,而且具備了班長(zhǎng)的豐富經(jīng)驗(yàn)。
拿破侖說過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”換句話說,不想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生也許不是好學(xué)生,所以,我要競(jìng)選班長(zhǎng)。
在我看來(lái),班長(zhǎng)不是威風(fēng)的代名詞,而是是一個(gè)需要付出辛勞和汗水的職位,班長(zhǎng),意味著責(zé)任和奉獻(xiàn)。
如果我當(dāng)上班長(zhǎng),我要做老師的好幫手:協(xié)助老師,做力所能及的事情,并管理、團(tuán)結(jié)好班級(jí),讓我們的班集體更有凝聚力,更有激情,更有活力;如果我當(dāng)上班長(zhǎng),我要做同學(xué)的好伙伴,努力為集體貢獻(xiàn)力量,團(tuán)結(jié)同學(xué)、幫助同學(xué),讓每一名同學(xué)都感受到集體的溫暖,形成良好的同學(xué)關(guān)系;如果我當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)以身作則,嚴(yán)格要求自己,在做好班級(jí)工作的同時(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí),努力在各方面做同學(xué)們的表率。
一直以來(lái),因?yàn)橛辛舜蠹业呐惆楹椭С郑刮腋惺艿匠砷L(zhǎng)的責(zé)任,使我體會(huì)到集體的榮譽(yù)和團(tuán)結(jié)的力量,更使我有信心當(dāng)好班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)!
一座橋梁,架起的是和諧,承擔(dān)的是責(zé)任,我堅(jiān)信,有了大家的支持和信任,我會(huì)做的更好!請(qǐng)同學(xué)們給我投下你神圣的一票吧!
我的演講完了,謝謝大家!
四年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇2
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
每個(gè)班集體,都由同學(xué)們與老師相互支撐著。一班之長(zhǎng)是每個(gè)人向往已久、夢(mèng)寐以求、日思夜想的崗位,而要做一個(gè)好班長(zhǎng),就得關(guān)心同學(xué)、熱愛集體、大公無(wú)私、樂于助人、有說服力。這樣,才能使班集體保持一個(gè)良好的秩序。
班長(zhǎng)是同學(xué)們的表率,而我會(huì)憑著自己的與能力,憑著自己的才干與熱心,帶好頭。雖說我平時(shí)膽小怕事,但管理班級(jí)秩序以及服務(wù)還是有膽量的,再者,我希望我能得到一次鍛煉的機(jī)會(huì),讓我膽小的壞習(xí)慣遠(yuǎn)走高飛。接著,我會(huì)全力幫助老師以及大家,克服重重困難,渡過道道坎坷,做老師的得力小助手。
做好班長(zhǎng),就得關(guān)心同學(xué),熱愛集體。當(dāng)一個(gè)人犯錯(cuò)時(shí),我會(huì)幫助他改正錯(cuò)誤,給他講道理,讓他心服口服;當(dāng)一個(gè)遇到難題時(shí),我會(huì)竭盡全力幫他解決困難;做好班長(zhǎng),就得為老師與同學(xué)們架起一座橋梁,當(dāng)同學(xué)有什么心里話,我會(huì)立即傳達(dá)給老師;當(dāng)老師有什么心聲時(shí),我會(huì)在么一時(shí)間內(nèi)傳達(dá)給同學(xué)們,和同學(xué)一起分享。
做好班長(zhǎng),學(xué)習(xí)成績(jī)是必備之一。而班長(zhǎng)的語(yǔ)數(shù)外德美體音科等成績(jī)得樣樣高。班長(zhǎng),就是一個(gè)全面發(fā)展、能文能理的人。
話說“刀不磨,要生銹;人不學(xué),要落后。”其實(shí),每個(gè)人都有著自己的奮斗目標(biāo),為了實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),不懈努力的人才是有出息的人。這次,希給我一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),我會(huì)還大家一個(gè)不要樣的驚喜。謝謝大家!
四年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
大家好!我是。鋒利的劍缺少不了打磨,成功的人缺少不了競(jìng)爭(zhēng)。今天,我走上這個(gè)臺(tái)上唯一目的就是競(jìng)選“班級(jí)元首”——班長(zhǎng)。雖然許多人對(duì)班長(zhǎng)的職位虎視眈眈,但是我相信自己能擔(dān)任這個(gè)職位。在這里,我首先要感謝老師對(duì)我的信任和培養(yǎng),謝謝同學(xué)們過去對(duì)我的信任和支持。我相信,憑著我與大家的友情和熱情,一定能將班長(zhǎng)這一工作在新的學(xué)期中做得更好。
兩個(gè)月的暑假很快過去了,在上一學(xué)期,我取得了許多成績(jī)。光榮屬于過去,新的成績(jī)需要我付出新的努力。通過暑假的不斷思考,我認(rèn)為自己成熟了很多。
我覺得班長(zhǎng)應(yīng)該在學(xué)習(xí)上做同學(xué)們的表率,應(yīng)該是德智體全面發(fā)展的好學(xué)生,是師生之間的紐帶,是同學(xué)之間的“工會(huì)”和“婦聯(lián)”,是同學(xué)們努力加壓的“催化工廠”,是“扶正壓邪、顧全大局”的戰(zhàn)斗堡壘。班長(zhǎng)要履行好自己的職責(zé),當(dāng)好老師的小助手,協(xié)助老師搞好班里的工作,積極反映同學(xué)們的呼聲。班長(zhǎng)還要關(guān)心同學(xué),熱愛集體。對(duì)于成績(jī)較差的同學(xué),應(yīng)該努力去幫助他們。當(dāng)然,班長(zhǎng)光有為大家服務(wù)的心是不夠的,當(dāng)班長(zhǎng)還應(yīng)具有調(diào)控全局的能力。
班長(zhǎng)是老師的助手。所以,我得先從自我做起,嚴(yán)格要求自己;其次,我會(huì)在任何時(shí)候,都想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅(jiān)持原則,敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長(zhǎng)作為一個(gè)集體的帶頭人物,要處理班級(jí)的各種事務(wù)。假如我當(dāng)了班長(zhǎng),我會(huì)努力提高自身素質(zhì),以優(yōu)異的成績(jī)告訴大家,我能行!
假如我當(dāng)了班長(zhǎng),我會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們提高學(xué)習(xí)成績(jī),為同學(xué)樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,使我們的班級(jí)成為積極進(jìn)取的集體。如果大家支持我,我將準(zhǔn)備與大家做以下一些事:
第一,做好老師的助手,出色地完成老師布置的工作,與大家一起努力。
第二,當(dāng)別人有困難時(shí),我會(huì)熱心幫忙;我還會(huì)帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步,在知識(shí)的海洋里遨游。
談了這么多,我覺得上述理由只是我競(jìng)選班長(zhǎng)的幾個(gè)理由,還有一個(gè)原因,是因?yàn)槲覙酚^,我努力,我開朗!我認(rèn)為,班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào),不只是個(gè)光環(huán),它背后有著實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容,與同學(xué)們息息相關(guān)。所以,假若我當(dāng)選,我不會(huì)讓“班長(zhǎng)”成為一個(gè)虛名。我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好班長(zhǎng)的工作,做班級(jí)的領(lǐng)頭雁。
假如我落選了,說明我離班長(zhǎng)的職位還有差距,但我不會(huì)氣餒,我會(huì)再次爭(zhēng)取。我知道,一顆孤星無(wú)法照亮大地;但我相信,滿天的星斗將賦予大地光明!我不敢大膽表現(xiàn)自己,這是劣勢(shì),但我會(huì)珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),盡全力為班級(jí)服務(wù)。既然是山,就要堅(jiān)定不移;既然是浪,就要有前進(jìn)的方向;既然是陽(yáng)光,就要普照大地;既然是班長(zhǎng),就要成為老師和同學(xué)溝通的橋梁。
四年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫尹金婉兒。今天,我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)!班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)都向往的職務(wù),因?yàn)樗恢皇且粋(gè)稱號(hào),一個(gè)光環(huán)。它背后有著實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容,與同學(xué)息息相關(guān)。所以,它需要的是一個(gè)有能力、有統(tǒng)治大局才能的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)。
我相信我有這個(gè)能力。在小學(xué)我當(dāng)過班長(zhǎng),有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力;我骨子里有一顆熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)的愛心,透露著堅(jiān)強(qiáng)、爭(zhēng)強(qiáng)好勝的性格;工作鍛煉了我,生活造就了我。我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會(huì)是最努力的!
我深知:班長(zhǎng)是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手,同學(xué)們的領(lǐng)航員。流星的光輝來(lái)自天體的摩擦,珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
同學(xué)們,請(qǐng)信任我,把手中寶貴的一票,投給我吧!如果這次我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,保證做到將班委成員的積極性調(diào)動(dòng)起來(lái),使每個(gè)人都揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì)。如果我沒有當(dāng)選,我會(huì)繼續(xù)努力的。班長(zhǎng)不僅僅是一種榮譽(yù),更是一種信任。我知道選擇這條路,就意味著有許多挑戰(zhàn),但我相信自己有能力擔(dān)起這副擔(dān)子。
謝謝!
四年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是黎小田。我第一次參加演講,心里非常激動(dòng)。拿破侖曾經(jīng)說過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!”我今天也要當(dāng)一個(gè)“好士兵”,我要競(jìng)選班長(zhǎng)!班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)都向往的職務(wù),需要一個(gè)有能力、有愛心的同學(xué)來(lái)?yè)?dān)當(dāng)。我相信:我有這個(gè)能力!
我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心,還有責(zé)任心。曾經(jīng)當(dāng)過勸導(dǎo)員、班長(zhǎng)、班務(wù)助理等職務(wù),我很棒吧?其實(shí)我也有一些缺點(diǎn),比如說:寫作業(yè)很粗心,學(xué)習(xí)上不夠抓緊。今后我將改掉這些毛病,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)嚴(yán)格要求自己,和同學(xué)們一起努力,把我們五(2)班變成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的大集體。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)把我們的QQ群更加完善起來(lái),還要建立老師群、家長(zhǎng)群,讓大家能夠很好地交流、溝通。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我還要成立“互幫小組”,讓全班的同學(xué)取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步!
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我就會(huì)每周給同學(xué)推薦幾本好書,讓大家讀好書,好讀書,讓大家增長(zhǎng)知識(shí)。
我不敢說我是最好的,但我相信我是最努力的!
老師、同學(xué)們,相信我!支持我!請(qǐng)投我一票吧!
四年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇6
各位尊敬的老師、各位親愛的同學(xué):
大家下午好!今天秋高氣爽、陽(yáng)光明媚,是一個(gè)好日子,我很榮幸站在這個(gè)演講臺(tái)上進(jìn)行班長(zhǎng)竟選演講,此時(shí)此刻我感到非常的自豪和驕傲!
班長(zhǎng)是一個(gè)班的代表,同時(shí)也是老師的好助手、同學(xué)們的好朋友。我不敢說我是最好的,但我敢說我將會(huì)是竭盡全力的,我將會(huì)用我的雙手,和大家的努力與支持,帶領(lǐng)大家走向成功的未來(lái)!
我上知天文下知地理,政治、物理、哲學(xué)略懂一二,雖算不上科學(xué)天才,但是大家有什幺課外問題都可問我,我會(huì)義不容辭地為你一一解答。我的學(xué)習(xí)成績(jī)也不算差,學(xué)習(xí)上有困難也可以向我請(qǐng)教,耐心的輔道一定會(huì)讓你突飛勐進(jìn)!
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)協(xié)助老師搞好教育工作,將所在的問題及時(shí)向老師反映并盡力處理,以此幫助同學(xué)們解決不足之處。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我愿意做一個(gè)調(diào)解員,化解同學(xué)們的誤會(huì)糾紛,從而使同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)努力學(xué)習(xí),做同學(xué)們的好榜樣,在學(xué)習(xí)上帶著你們飛向成功的天空,美好的明天!
雖然我不是最優(yōu)秀的,但我是努力的。大家都是實(shí)干人,就算我落選了,我也會(huì)為班集體做力所能及的事情,為班集體鞠躬盡瘁,死而后已!
請(qǐng)大家向我投下你明智的一票,謝謝大家。
四年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇7
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是,今天我站在臺(tái)上演講,為的是競(jìng)選班長(zhǎng)。班長(zhǎng)的職位是許多人競(jìng)爭(zhēng)的,我相信我有足夠能力當(dāng)上班長(zhǎng),為同學(xué)服務(wù),為老師服務(wù)。我在一、四年級(jí)中當(dāng)過班長(zhǎng),所以我有足夠的經(jīng)驗(yàn)管理好班集體。我熱愛集體、好動(dòng),可人無(wú)完人,我有時(shí)也是個(gè)粗心大意、十分固執(zhí)的人。在以后的學(xué)習(xí)中,我一定會(huì)改掉這些壞毛病。
假如我成功競(jìng)選班長(zhǎng),我將會(huì)對(duì)我班負(fù)責(zé)。我將會(huì)管理好班集體,多組織班里的同學(xué)參加學(xué)校各種比賽,努力取得取得好成績(jī)。因此,為班爭(zhēng)光。把最好的行為舉止展現(xiàn)在班中,被同學(xué)視為榜樣!如果,我沒有當(dāng)上班長(zhǎng),就說明我的壞毛病仍然沒有改正,所以,我一定會(huì)繼續(xù)努力,得到大家的認(rèn)可的!請(qǐng)大家信任我!
當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),讀好書,提高成績(jī)!有一句話:世上無(wú)難事,只怕有心人。我相信,只要我努力去做好班長(zhǎng)的職務(wù)!
同學(xué)們,請(qǐng)信任我吧!請(qǐng)投我一票,謝謝大家!
四年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇8
老師,同學(xué)們:
大家好!
很高興能演講。首先,感謝老師與同學(xué)們能給我這次機(jī)會(huì),能夠讓我站在這里,我感到十分的榮幸,在此表示感謝。
我認(rèn)為我自己有能力擔(dān)上班長(zhǎng)這一職務(wù)。班長(zhǎng)起的是一個(gè)代頭作用,引導(dǎo)著全班同學(xué)共同朝一個(gè)方向前進(jìn),而這一職務(wù)又是老師與同學(xué)們之間溝通的一個(gè)橋梁,既能讓老師了解學(xué)生,又可以讓老師和學(xué)生之間達(dá)成一個(gè)共識(shí)。我認(rèn)為我以下這幾點(diǎn)可以讓我擔(dān)上這一職務(wù)。
一、有著很強(qiáng)的組織能力與管理能力。
在小學(xué)時(shí),我每學(xué)年都會(huì)連續(xù)擔(dān)任小組組長(zhǎng),也多次組織我所在的小組進(jìn)行成果展示或其它活動(dòng),又總是斂來(lái)大部分的道具準(zhǔn)備與材料任務(wù),并曾多次因展示為本組獲得榮譽(yù),很少被其它組所趕超。所以,我認(rèn)為我有較強(qiáng)的組織能力和管理能力,可以引導(dǎo)著全班同學(xué)共同進(jìn)步。
二、有較強(qiáng)的責(zé)任心
班長(zhǎng)是老師的左膀右臂,老師所給他分配的事也許是最多的,這就需要班長(zhǎng)既要能干,也必須有責(zé)任心,要高質(zhì)量地完成任務(wù)。在小學(xué)時(shí),我也曾幫助過老師判過卷子,每一次的數(shù)學(xué)作業(yè)我?guī)缀醵紴橥瑢W(xué)們判過,這是因?yàn)槲宜械木碜雍苌儆绣e(cuò)判的現(xiàn)象,而且效率還高,被老師所信任。
三、總是為班級(jí)著想。
做一個(gè)班長(zhǎng)需要總為班級(jí)體著想。我會(huì)盡自己最大的努力他人或服務(wù)于班級(jí)體,我有著許多這樣的事例,譬如我們九班的班徽,是我和我的姐姐共同修改的,我已經(jīng)盡了我最大的努力和可能來(lái)完成這個(gè)班徽。
另外,如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)十分地榮幸,我會(huì)努力做到以下幾點(diǎn):
一、先以身作則
我會(huì)不斷地完善自己,做一個(gè)好模范,做一個(gè)全面發(fā)展,遵守紀(jì)律的好學(xué)生,老師眼中會(huì)學(xué)習(xí)的好孩子。
二、事事為同學(xué)著想
我會(huì)細(xì)心地留意每一位同學(xué)的需要,以便更好的幫助同學(xué),方便同學(xué),讓同學(xué)因我的存在感到幸福。
三、為班級(jí)想些“金點(diǎn)子”。
我會(huì)時(shí)常以同學(xué)們喜歡的方式來(lái)開展一些活動(dòng),以便鍛煉同學(xué)們的表達(dá)能力并調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性。
這次競(jìng)選班長(zhǎng)我如若可以當(dāng)上,這對(duì)于我自己來(lái)說是一個(gè)認(rèn)可與鍛煉,如果不能,我將會(huì)繼續(xù)努力,改進(jìn)自己的不足之處,提高自身的素質(zhì),向班長(zhǎng)學(xué)習(xí),所以,本次競(jìng)選成功與否,對(duì)我是一個(gè)莫大的機(jī)會(huì),一個(gè)改進(jìn)自我與完善自我的機(jī)會(huì)。
謝謝大家!
四年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇9
大家好!
今天,我競(jìng)選班長(zhǎng)。我很高興老師給了我這個(gè)機(jī)會(huì)。我很榮幸站在這里發(fā)言。我也很激動(dòng),也很緊張。
我競(jìng)選班長(zhǎng)是因?yàn)槲蚁脲憻捵约汉凸芾砟芰ΑN易屛覍?duì)自己有了更高的要求,在班里起了帶頭作用。我從幼兒園到小學(xué)一直做班長(zhǎng),經(jīng)驗(yàn)豐富,管理能力非常好。我獲得過質(zhì)量明星、質(zhì)量少年、三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。當(dāng)班長(zhǎng)的時(shí)候,盡職盡責(zé),用學(xué)習(xí)的保障幫助同學(xué),對(duì)紀(jì)律和衛(wèi)生全面負(fù)責(zé),所以要求自己有決心和信心當(dāng)班長(zhǎng)。
如果我成為一名班長(zhǎng),我會(huì)比以前更加努力學(xué)習(xí),前進(jìn)。我不會(huì)做不文明的現(xiàn)象,在學(xué)習(xí)和紀(jì)律上起到帶頭作用,成為一個(gè)好學(xué)生。我會(huì)認(rèn)真完成老師給我的一切,不會(huì)馬虎。老師布置的任務(wù)及時(shí)完成,沒有延誤。做老師的助手。課間不要追逐打鬧,讓學(xué)生做安全活動(dòng),跑步跳繩打籃球鍛煉身體。課間休息時(shí),保持班級(jí)秩序良好,讓老師上課心情愉快。如果老師需要,就幫老師管好班級(jí),讓想上課的同學(xué)聽到。
以上是我競(jìng)選的目的,我也想為班級(jí)做貢獻(xiàn)。請(qǐng)支持我。
謝謝大家!
四年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇10
親愛的各位同學(xué):
你們好!
我叫,來(lái)自。
今天我很激動(dòng),懷著一顆激動(dòng)的心情來(lái)競(jìng)選一個(gè)令我激動(dòng)的職務(wù)。
在我心中,班長(zhǎng)不只是一個(gè)稱號(hào)、光環(huán),而是份責(zé)任與熱心。選擇了它,就選擇了承擔(dān)與義務(wù),但我愿意選擇承擔(dān)與義務(wù)。
卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。我高中的時(shí)候當(dāng)過兩年班長(zhǎng),一年團(tuán)書,我有我的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)。我敢于站出來(lái)領(lǐng)導(dǎo)大家,在各種活動(dòng)中我也會(huì)積極主動(dòng)地籌備與開展。我曾在高中也曾主持過班會(huì),那時(shí)班主任要鍛煉學(xué)生們的能力而讓學(xué)生主持班會(huì),他第一個(gè)選中的人就是我,而我也在興奮之中講了一個(gè)小時(shí)。所以我認(rèn)為在事情面前,我不會(huì)畏首畏尾,而會(huì)沉著應(yīng)對(duì),我會(huì)在該站出來(lái)的時(shí)候站出來(lái)。今天如果我在你們的幫助下如愿以償當(dāng)上班長(zhǎng),我亦會(huì)在今后的學(xué)習(xí)生活中,成為老師們的得力助手,成為同學(xué)們的熱心伙伴,我相信自己的能力。
在我當(dāng)上班長(zhǎng)以后,我仍然會(huì)以一種謙遜的態(tài)度對(duì)待大家,以一種積極的態(tài)度對(duì)待老師,更以一種盡職的態(tài)度對(duì)待我們的班集體。我會(huì)全心全意地投入到集體的活動(dòng)中。大家需要我?guī)兔Γ視?huì)竭盡全力甚至不惜委屈自己來(lái)幫助大家。作為班集體的重要一員,我會(huì)起領(lǐng)頭雁的作用,在方方面面高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。在思想品德學(xué)習(xí)生活方面,處處率先以身作則,以不辜負(fù)老師同學(xué)們的希望。這是一種壓力,但更是一種動(dòng)力。大一的班長(zhǎng)是一種挑戰(zhàn),我會(huì)在經(jīng)驗(yàn)中尋找適應(yīng),在適應(yīng)中尋找提高,在提高中補(bǔ)充經(jīng)驗(yàn)。我會(huì)虛心接納同學(xué)們的意見建議,努力改正自己的錯(cuò)誤,使我做得更好。作為班長(zhǎng),我將努力提高我班干部的工作積極性,促進(jìn)同學(xué)之間在友誼,使我班成為精神抖擻,斗志昂揚(yáng)的優(yōu)秀班集體。
以上是我當(dāng)班長(zhǎng)后能為大家做的,如果不幸沒能當(dāng)選,雖然我會(huì)有點(diǎn)遺撼,但我仍舊會(huì)以百倍的熱情投入到今后的學(xué)習(xí)生活中,當(dāng)一個(gè)好學(xué)生,做同學(xué)們的好伙伴。你們的票投向我不會(huì)白投,因?yàn)樗碇銓?duì)我的支持與信任。
知我選我,謝謝大家。
四年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇11
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
我叫朱,今年10歲,但是已經(jīng)是連任幾屆的老班長(zhǎng)了。
今天我勇敢的站在這里參加班長(zhǎng)競(jìng)選。我非常清楚自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都是辦理出類拔萃的精英,但我相信自己的聰明才智和管理能力我仍然地宣布要再次參加競(jìng)選。
我以前當(dāng)班長(zhǎng)的時(shí)候我成績(jī)優(yōu)秀,尊敬老師,有愛同學(xué),愛勞動(dòng),積極參加課外活動(dòng),我現(xiàn)在都有21張獎(jiǎng)狀了。上自習(xí)課能夠管好紀(jì)律,同學(xué)有不會(huì)的題我都會(huì)耐心的去給他講解。
如果我還能是班長(zhǎng)我一定是老師的.小助手,我會(huì)幫助老師把辦理學(xué)習(xí)差的學(xué)生,讓他們的學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高。
我希望大家都能支持我,我是不會(huì)讓你們失望的。相信我,就是相信你自己!頭我一票吧!
四年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇12
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我很榮幸能站在這里,同其他同學(xué)來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)一職。
大家都知道吧!我在一、二年級(jí)的時(shí)候當(dāng)過班長(zhǎng),是老師得力的助手,不僅管理能力非常強(qiáng),還有上進(jìn)心。一年級(jí)時(shí)還是綜合素質(zhì)優(yōu)勝者;可是三、四年級(jí)時(shí),老師卻說我,沒有了上進(jìn)心,對(duì)班級(jí)的事物,也冷淡如水,而現(xiàn)在,老師又說我進(jìn)步了!我之所以認(rèn)為我能競(jìng)選班長(zhǎng),不僅是因?yàn)橐陨蠗l件,還因?yàn)椋何疫@個(gè)人心直口快,有威信,還認(rèn)真、負(fù)責(zé),更是個(gè)書癡,拿著書,怎么也不肯放下,而且在睡前,總要把書“啃一啃”,才肯安心地睡覺,這也使我從書中讀到了許多當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)。
現(xiàn)在,不管我的管理能力,有沒有減弱,但是,今天,我是帶著這顆比太陽(yáng)還要火熱的心來(lái)參加競(jìng)選的,因?yàn)槲覠釔畚业陌嗉w,熱愛我的同學(xué)們,我愿意用我寶貴的時(shí)間來(lái)管理我們的班集體,讓我們的班集體永遠(yuǎn)優(yōu)秀!這才是我心中最大的心愿哩!
假如這一次我當(dāng)選了,那么我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,盡量做到十全十美,做好同學(xué)們的好榜樣,做好老師的.小助手,并使老師和同學(xué)們的交流增多,還要讓那些自私的組長(zhǎng),認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤而感到羞愧,再去關(guān)心那些學(xué)習(xí)成績(jī)不太優(yōu)秀的學(xué)生,更好的進(jìn)展“手拉手”優(yōu)生幫差生的活動(dòng);假如這一次我落選了,那么,我還會(huì)以班長(zhǎng)的身份來(lái)嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取下一次競(jìng)選的時(shí)候被選上,在這期間,我還會(huì)不斷地默默為班級(jí)奉獻(xiàn),協(xié)助穆麗如管理班級(jí),因?yàn)椋玫陌嗉?jí)體,是需要多人的幫助的!
謝謝大家!我的發(fā)言完畢。如果大家相信我,就請(qǐng)大家投我寶貴的一票吧!
謝謝!
四年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇13
尊敬的老師,同學(xué)們:
你們好!
今天我競(jìng)選班長(zhǎng),我很高興老師給我這次機(jī)會(huì),我也榮幸可以站在這里發(fā)言,我也很激動(dòng)以及緊張。
我競(jìng)選班長(zhǎng),是因?yàn)槲蚁脲憻捯幌挛易约汉凸芾砟芰Γ易屛覍?duì)自己的要求更高一些,在班里起到帶頭作用,我從幼兒園到小學(xué)一直都是班長(zhǎng),有著豐富的經(jīng)驗(yàn),管理能力非常好,我曾多次榮獲品質(zhì)之星,品質(zhì)少年,三好學(xué)生和優(yōu)秀班干部等一些榮譽(yù)稱號(hào)。在原來(lái)當(dāng)班長(zhǎng)的時(shí)候,我盡職盡責(zé),在自己學(xué)習(xí)的保證下并幫助同學(xué),紀(jì)律衛(wèi)生全面負(fù)責(zé),所以問我這個(gè)當(dāng)班長(zhǎng)的決心和信心。
我如果當(dāng)上班長(zhǎng),一定比以前更認(rèn)真學(xué)習(xí)往前沖,不做不文明現(xiàn)象,在學(xué)習(xí)和紀(jì)律上起到帶頭作用,成為一名好學(xué)生。老師交給我的每一件事我都會(huì)認(rèn)真的完成,不馬虎。老師布置的任務(wù)及時(shí)完成,不拖拉。當(dāng)老師的小幫手。課間不追逐打鬧,讓同學(xué)們做安全的活動(dòng),還可以跑步,跳繩,打籃球來(lái)鍛煉身體。課間時(shí),把班里管理的井井有序,讓老師上課有一個(gè)好心情,上課時(shí)如果老師需要就協(xié)助老師管住班級(jí),讓想上課的同學(xué)聽得到。
以上是我競(jìng)選的目的,也是想為班級(jí)出一份力,請(qǐng)大家支持我。
謝謝大家!
四年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇14
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!我很榮幸走上這個(gè)神圣的講臺(tái),在這里,我競(jìng)選的職務(wù)是——班長(zhǎng)。
大家知道,班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)不好當(dāng),不僅要學(xué)習(xí)優(yōu)秀、平易近人,還要有很多時(shí)間與同學(xué)交流,聽取他們的意見,匯報(bào)給老師。
在以前,同學(xué)當(dāng)班長(zhǎng),都沒能讓大家心服口服,這次,我就要用事實(shí)來(lái)證明——我有能力當(dāng)好班長(zhǎng)。以前,我曾經(jīng)當(dāng)過班長(zhǎng),有一些當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn);在班里學(xué)習(xí)也不差;也喜歡和同學(xué)們交流,單憑這幾點(diǎn),我就有信心說:“投我一票吧!你們不會(huì)后悔的。”
古人云:“用兵之道,兵戰(zhàn)為下,心戰(zhàn)為上;攻城為下,攻心為上。”我想,當(dāng)班長(zhǎng)應(yīng)該也是這樣,不能單純用暴力來(lái)制服那些愛搗蛋的同學(xué),若是我當(dāng)上了班長(zhǎng),我就用言語(yǔ)說服他們,讓他們從內(nèi)心深處感到搗蛋的壞處,再也不搗蛋了。
我還會(huì)制止那些喜歡在樓梯上打鬧的同學(xué),讓他們時(shí)刻牢記安全,讓咱們班的同學(xué)都平平安安、健健康康地成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)。
一顆紅心,兩種準(zhǔn)備,如果我落選了,我也不會(huì)氣餒,也許是大家還不夠信任我,也許是我還不夠格當(dāng)班長(zhǎng),也許是我與大家的溝通還不夠。不管怎樣,我都會(huì)努力改正以前的不足,與大家再來(lái)一次“華山論劍”!
但是,我對(duì)被選上還是滿懷信心的。同學(xué)們,請(qǐng)你們看準(zhǔn)了誰(shuí)是更好的候選人,再高抬貴手,投下寶貴的一票,你們放心,如果你們投我一票,我是不會(huì)讓你們失望的!
謝謝大家!
四年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇15
競(jìng)選副班長(zhǎng)的發(fā)言稿500字
競(jìng)選副班長(zhǎng)的發(fā)言稿
親愛的老師,同學(xué)們:你們好!
在過去當(dāng)任一年的副班長(zhǎng)過程中,我充分鍛煉了自己的組織能力。同時(shí),我活潑開朗,擁有愛心;我團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人;我勤學(xué)好問,熱愛集體。今天,我競(jìng)爭(zhēng)的仍然是副班長(zhǎng),來(lái)競(jìng)選這個(gè)職位,一方面是為了展示自我的能力,但更多地還是想為了班級(jí)做好服務(wù)。
我相信自己具備這個(gè)能力的。首先,我相信自己有大局和服務(wù)的意識(shí)。我會(huì)在任何情況下,“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急。”其次,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。我可以憑借自己較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力,將班委成員的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái),為同學(xué)們做好服務(wù)。再次,我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力。面對(duì)在班級(jí)中發(fā)生的突發(fā)事件,做到:處變不驚,臨亂不慌。最后,我會(huì)團(tuán)結(jié)同學(xué),和大家融洽相處。我還會(huì)利用自己跳拉丁舞、演講和主持等方面的才能,與大家互動(dòng),讓我們的大集體更加活潑。
假如我能夠當(dāng)選,我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高自己各項(xiàng)綜合素質(zhì),使副班長(zhǎng)的職責(zé)能力與個(gè)人的思想品格相一致。不但讓自己進(jìn)步,更要帶領(lǐng)同學(xué)們一起進(jìn)步。
那么,既然是花朵,我就要大膽綻放;既然是樹木,我就要長(zhǎng)成參天大樹;既然是石塊,我就要鋪出筆直大路;既然當(dāng)任副班長(zhǎng),我就要成為一名出色的領(lǐng)跑者!
我自信在同學(xué)們的幫助下,能夠勝任這項(xiàng)工作。
請(qǐng)老師,同學(xué)們相信我、支持我,我一定行!請(qǐng)投我一票吧!謝謝大家! 萬(wàn)昕悅 20xx.9.21
四年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇16
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
很高興站在講臺(tái)上和這么多同學(xué)在一起競(jìng)選班干部,我今天的目標(biāo)是競(jìng)選班長(zhǎng)。
班長(zhǎng)是一個(gè)我向往已久的職位,我知道,它需要一個(gè)有能力,有愛心,有魄力的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng),我相信我自己能夠勝任這個(gè)職位。
拿破侖曾經(jīng)說過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”我要用我的熱情為我班服務(wù)。我深知競(jìng)選班長(zhǎng)的難度,但是本一顆為班級(jí)服務(wù),為同學(xué)服務(wù)的誠(chéng)心,我還是鼓起勇氣來(lái)參加競(jìng)選。
通過這次競(jìng)選,我希望鍛煉自己,發(fā)揮自己的本領(lǐng),擴(kuò)展自己的視野,提高自己的能力。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定更加嚴(yán)格要求自己,好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)做同學(xué)們的榜樣。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)努力做老師的得力小幫手,認(rèn)真處理好班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù),主動(dòng)幫助同學(xué),為大家排憂解難。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定會(huì)組織同學(xué)們開展豐富的班隊(duì)活動(dòng),讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中獲得知識(shí),得到快樂。
如果競(jìng)選成功,我一定會(huì)盡心盡力地工作,我相信在我們共同的努力下,我們班的各項(xiàng)工對(duì)待班里事務(wù),讓合適的人做適合他自己的事,做到熟能生巧、滾瓜爛熟這種程度,再做別的'事,一個(gè)人爭(zhēng)取做到十全十美。盡力把缺點(diǎn)卻掉,讓大家對(duì)我刮目相看。我希望打掃衛(wèi)生大家都參加,我們是一個(gè)集體,不能因一個(gè)人而拉后腿,盡力做好,爭(zhēng)取每次檢查不下前兩名。或許有些同學(xué)堅(jiān)持不下去,但一定要堅(jiān)持,這也是考驗(yàn)一個(gè)人的意志,看你是否有前途。我會(huì)努力把字練好,不斷取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短的。
另外學(xué)校檢查衛(wèi)生前全體同學(xué)讀書,不但為班級(jí)榮譽(yù)加2分,而且形成良好的班風(fēng)很有好處,希望大家紅領(lǐng)巾佩戴整齊,不給班級(jí)丟臉,做一個(gè)有責(zé)任感、積極向上的好同學(xué)吧!
這就是我的發(fā)言稿,請(qǐng)大家多支持我,謝謝!
四年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇17
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我叫歐陽(yáng)紫妮,今天我很榮幸參加競(jìng)選。我今天走上這個(gè)講臺(tái),是為了競(jìng)選我們班的班長(zhǎng)。我一直相信,憑著我的勇氣和才干會(huì)成功競(jìng)選成為班長(zhǎng)。
我的優(yōu)點(diǎn)不多,但是你們聽過孔子的一句話嗎?三人行必有我?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹N乙欢〞?huì)多向同學(xué)們請(qǐng)教,彌補(bǔ)我的不足。
如果我真的當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)制定我的完美計(jì)劃,如果有同學(xué)不做作業(yè)我就會(huì)用我的A計(jì)劃,跟他喋喋不休地講道理,如果沒有效果,我就會(huì)用B計(jì)劃,假裝準(zhǔn)備告訴老師,然后說老師還給你一次機(jī)會(huì)。我還會(huì)幫助成績(jī)較差的同學(xué)認(rèn)真完成作業(yè)。
要是我當(dāng)上了班長(zhǎng),我還會(huì)建立學(xué)習(xí)興趣小組,讓每一個(gè)同學(xué)的成績(jī)有所提高,不再落后。我雖然是班長(zhǎng),可我有時(shí)還會(huì)協(xié)助其他的班干部工作如:提醒同學(xué)們不亂丟紙屑,走路時(shí)候不要跑
要是我沒當(dāng)上也沒關(guān)系,我還會(huì)繼續(xù)努力,拿破侖說過:不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,不想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生不是好學(xué)生。請(qǐng)大家相信我,如我真的當(dāng)上了班長(zhǎng)一定會(huì)更加努力的服務(wù)同學(xué)們。
四年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇18
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!我今天走上講臺(tái)競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù),我相信憑著我的勇氣,我下決心想當(dāng)班長(zhǎng),這次演講帶來(lái)的必定是下次的就職演說。
我叫杜昱霖,是一個(gè)性格開朗的女孩子。我的愛好有很多:如,跳舞,畫畫,樂于助人等等。我是一個(gè)“三心二意”的學(xué)生。這里的三心二意可不是做事不認(rèn)真,不專心,隨隨便便的意思。“三心”指:進(jìn)取之心,平和之心,寬容之心;“二意”是指:創(chuàng)意和詩(shī)意。
而且,我還會(huì)給學(xué)習(xí)成績(jī)不好的同學(xué)提高才成績(jī)。如:聽寫生字,讀英語(yǔ)等等。
如果有困難,我也會(huì)幫助你們,擦玻璃?玻璃太高,我會(huì)主動(dòng)幫助你們擦;桌子壞了,我會(huì)主動(dòng)幫助你們修理;我還會(huì)往教室里放一個(gè)柜子,里面裝滿了書,讓同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)課外知識(shí)。哦!我們的圖書柜還有一個(gè)好聽的名字:小小圖書館。為了別讓同學(xué)們把書放錯(cuò)位置,我還往柜子上貼了這是哪一類的書。而且,這一定不夠!我在想了一條諺語(yǔ):你有你的家我有,書有書的家,別把圖書放錯(cuò)家。
假如我當(dāng)選了,我會(huì)團(tuán)結(jié)其它班干部,同心協(xié)力搞好班級(jí)管理,維護(hù)班級(jí)榮譽(yù),開展豐富多彩的活動(dòng)。
如果我落選了,那說明我還有許多不足的方面,我決不氣餒,繼續(xù)努力,下次再來(lái)競(jìng)選。
我非常希望大家投我一票,讓我有機(jī)會(huì)為同學(xué)們服務(wù)。誠(chéng)懇的謝謝大家!
四年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇19
尊敬的老師 、親愛的同學(xué):
大家好,我今天站在這里發(fā)言是因?yàn)閰⒓影嚅L(zhǎng)職務(wù)競(jìng)選。
我叫周穎琦,我是一個(gè)熱愛班級(jí)、關(guān)心班級(jí)、嚴(yán)格要求自己的學(xué)生。需然我的`成績(jī)不太好,但是我很想做好班長(zhǎng)這個(gè)職位。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定會(huì)更嚴(yán)格要求自己、讓我的成績(jī)突飛猛進(jìn)、成為老師的得力助手。會(huì)爭(zhēng)取老師和同學(xué)對(duì)我的信任。還會(huì)參加各項(xiàng)活動(dòng)。別看我個(gè)子小,我還挺能吃苦的!作業(yè)本、書本、老師的手提電腦等等都是我拿的。
參加這次競(jìng)選無(wú)疑又是一次鍛煉的大好機(jī)會(huì),我確信自己能夠勝任班長(zhǎng)這份工作。
希望大家投給我寶貴的一票!謝謝大家!
競(jìng)選人:周穎琦
四年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇20
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
首先非常感謝老師和同學(xué)們能夠信任我當(dāng)這些天的臨時(shí)負(fù)責(zé)人,再次感謝老師和同學(xué)們能給我這次站在這里的機(jī)會(huì),讓我能夠有機(jī)會(huì)競(jìng)選。我今天競(jìng)選的職務(wù)是班長(zhǎng)。
首先告訴你們我是來(lái)自齊齊哈爾的!東北人!可以說我這些年來(lái)一直是班干部中的一員,小學(xué)時(shí)我天天上學(xué)很早,我們學(xué)校那個(gè)時(shí)候還得生爐子,我天天我都是第一個(gè)去學(xué)校的,天天的爐子自然是我生,久而久之生爐子就成了我的一項(xiàng)任務(wù)來(lái)干了,后來(lái)就成了生活委員,主要任務(wù)就是生爐子。就這樣從2年級(jí)開始一直生了3年,一天沒落過。小學(xué)過去了,又平和的過去了初一,到初二的時(shí)候,班級(jí)很差很差,下課很安靜,課堂很吵,班長(zhǎng)因?yàn)闊o(wú)法管理班級(jí)申請(qǐng)了辭職,所以班主任就認(rèn)命我為班長(zhǎng),當(dāng)時(shí)感覺壓力很大,可是很快我就制定了一些計(jì)劃,計(jì)劃是這樣的:班級(jí)一共50多人,共4列,每列后邊都是不學(xué)習(xí)的,定那個(gè)人為組長(zhǎng),再把每組再分幾個(gè)組。讓那些不學(xué)習(xí)的人有責(zé)任感,管理班級(jí)。并且制定了一些獎(jiǎng)罰政策,政策的具體內(nèi)容就不說了,我為他們做出表率,后來(lái)班級(jí)變化了,學(xué)習(xí)的人越來(lái)越多了,可還是課堂上比較吵,課下比較安靜,但是不一樣,課上的是氣氛活躍,課下的是在學(xué)習(xí)。就這樣當(dāng)了兩年班長(zhǎng),因?yàn)槲覀儗W(xué)校的初四都是自制班,沒班干部,可以說我的人生經(jīng)歷是比較豐富的`,就在初四的時(shí)候,我開始不學(xué)習(xí)了,
迷戀過吧,喝酒喝到酒精中毒,最后出事了,我打架把別人打壞了,錯(cuò)學(xué)了,開始出去打工,當(dāng)過工人,農(nóng)民,服務(wù)員等等,總之累了一年,我的個(gè)子可能跟那一年也有關(guān)系,但是那一年中我經(jīng)歷了很多人,見到了很多事,同時(shí)我也想明白了很多事。可以說那一年給我留下了很深的印象。第二年又回到了學(xué)校,開始知道好好學(xué)習(xí),最后成功的考入了重點(diǎn)高中的重點(diǎn)班。高中的時(shí)候我當(dāng)?shù)氖羌o(jì)律委員,班級(jí)很安定,所以很失敗。人都是在摸索中長(zhǎng)大,經(jīng)歷了這些我成熟了很多。使我積攢了一些管理經(jīng)驗(yàn)、能力,組織能力和協(xié)調(diào)能力,我能處理好班級(jí)的事務(wù)。我會(huì)盡力調(diào)動(dòng)班級(jí)每個(gè)人的積極性,讓每個(gè)人能夠得到鍛煉,使每個(gè)成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ),其次,我能夠隨機(jī)應(yīng)變,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我會(huì)為班級(jí)總體利益犧牲一己之私。我認(rèn)為幫助同學(xué)是快樂的,所以我競(jìng)選班長(zhǎng)的主要目的是服務(wù)。
如果當(dāng)班長(zhǎng)話,我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng),努力提高和完善自身的素質(zhì),我將時(shí)時(shí)要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴(yán)于律己、寬以待人”;要求自己“樂于助人“等等,總之,我要力爭(zhēng)讓班長(zhǎng)的職責(zé)與個(gè)人的品格同時(shí)到位。班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我保證做到在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”,我會(huì)努力做到辦事讓同學(xué)滿意讓老師放心,我會(huì)調(diào)動(dòng)每位同學(xué)的積極性,讓每位同學(xué)的聰明才智發(fā)揮到最大化。
最后我認(rèn)為咱們班是一個(gè)積極上進(jìn)的班級(jí)體,我相信咱班以后的4年會(huì)更加美好,咱班未來(lái)的成就會(huì)更加輝煌,最后一天臨時(shí)負(fù)責(zé)人的我想說,這次競(jìng)選是一次機(jī)會(huì),是一次鍛煉自己的機(jī)會(huì),不想當(dāng)將軍的士兵不是一個(gè)好士兵,所以我希望班級(jí)中能夠有更多的人站在這里,展現(xiàn)自己,展現(xiàn)大家積極上進(jìn)的一面,最后祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成!謝謝大家!
最后希支持我!
四年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇21
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
我要競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。我認(rèn)為我能擔(dān)任這個(gè)職位。
雖然上學(xué)期我當(dāng)副班長(zhǎng)時(shí)因?yàn)槲冶旧磉有很多不足,所以被炒了“魷魚”。但我從那以后便一直在改進(jìn)我的缺點(diǎn),所以我認(rèn)為我能夠擔(dān)任這個(gè)班長(zhǎng)職位。而且我從當(dāng)副班的過程中吸取了很多經(jīng)驗(yàn),比如管的時(shí)候要以德服人,不能使用武力解決問題;想要糾正別人的缺點(diǎn)就先做到自己比他人更好。所以,這也算是我的優(yōu)勢(shì)。
如果我真的競(jìng)選成功了,那就是一箭三雕,一是可以緞練我的領(lǐng)導(dǎo)能力;二來(lái)又可以讓“班長(zhǎng)”這個(gè)職位像“枷鎖”牢牢鎖住我,讓我盡快改掉我的很多不足缺點(diǎn);三是可以為同學(xué)們服務(wù)。競(jìng)選成功后,我將會(huì)全力幫助老師治理班級(jí),也會(huì)熱心地解決同學(xué)們的困難,不僅是學(xué)習(xí)上的,生活上的我也會(huì)盡力幫助你們。我相信,在我當(dāng)了班長(zhǎng)之后,我本身會(huì)有極大的進(jìn)步,而同學(xué)們也會(huì)感到快樂和互相幫助的溫暖。而我上位之后不會(huì)使用暴力的辦法去管理班級(jí)體,而我會(huì)用自身起到模范作用,讓我們共同進(jìn)步!一起捍衛(wèi)班級(jí)榮譽(yù)!
同學(xué)們,請(qǐng)支持我!相信我!
謝謝
四年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇22
尊敬的老師,親愛的`同學(xué)們:
大家好!
今天我在這里競(jìng)選班長(zhǎng)一職。
首先我有信心讓班級(jí)團(tuán)結(jié)起來(lái),忠心為大家服務(wù)和幫助老師。我一定用“四心”,“四心”是指我用信心,忠心,愛心和團(tuán)結(jié)心來(lái)組織大家學(xué)習(xí)和玩耍,讓大家不用擔(dān)心自己的學(xué)習(xí)。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),會(huì)用自己的智慧來(lái)提高全班同學(xué)的效率,使同學(xué)們的學(xué)習(xí)名列前茅,自己帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)谡n間中文明玩耍,從玩耍中教會(huì)大家團(tuán)結(jié),我一定認(rèn)真安排值日工作,每一個(gè)人都做合適的工作,有同學(xué)生病了,我一定及時(shí)探望,為那個(gè)同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課,即使生病也不影響成績(jī)。有同學(xué)生日,我一定衷心祝福,在課間慶祝。
我還會(huì)幫老師收發(fā)作業(yè),成為老師的好助手。老師不在,我一定管理好晚上的紀(jì)律,老師回來(lái)不用擔(dān)心。
如果我當(dāng)不上班長(zhǎng),也會(huì)虛心接受,努力學(xué)習(xí),在下次競(jìng)選中當(dāng)上班長(zhǎng)這職責(zé)。
希望大家投我一票,我將不負(fù)眾望,盡心盡力付出,努力認(rèn)真,盡職為大家服務(wù),請(qǐng)大家支持我。
謝謝大家,我的演講完畢。
四年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇23
尊敬的老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。
我叫孫青,我知所以競(jìng)選這個(gè)職位,是因?yàn)槲蚁胱尨蠹以谖业膸ьI(lǐng)把學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生成為最好。雖然我不是各方面都突出,但是我一定把這個(gè)職位做到最好。我一定虛心接受同學(xué)的意見,樂于與他人合作。自己的缺點(diǎn),我會(huì)努力改掉……
如果我當(dāng)上班長(zhǎng),我一定盡心盡責(zé)的為班級(jí)服務(wù)。不管做什么事,我一定起一個(gè)領(lǐng)頭作用。另外,我還會(huì)制定一個(gè)有效的計(jì)劃。不管老師在不在紀(jì)律總是那么好;讓教室每天都那么整潔,干干凈凈的,看著就讓人舒服;讓學(xué)習(xí)的環(huán)境有一個(gè)大變化!也許有人會(huì)說,這肯定只是說說而已吧。但我會(huì)用我的實(shí)際來(lái)證明著一切的。
如果選不上,我也不會(huì)氣餒,我還會(huì)好好努力,改正自己的不足之處,爭(zhēng)取下次選上。
同學(xué)們,請(qǐng)將你們那神圣的一票投給我吧,雖然我現(xiàn)在不是最優(yōu)秀的,但我將來(lái)一定是最棒的!謝謝大家。
四年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇24
尊敬的老師和學(xué)生:
大家好!
今天我很榮幸站在那里競(jìng)選班長(zhǎng)。
我過去膽小,對(duì)一切都缺乏信心。我想做一名班長(zhǎng)來(lái)鍛煉自己。我希望同學(xué)們給我一個(gè)當(dāng)班長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。我想對(duì)你說:“我想;如果有機(jī)會(huì),我一定不會(huì)讓你失望&Rdquo
如果我當(dāng)選班長(zhǎng),我將與其他班干部一起管理班級(jí)秩序,維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)。如果我是班長(zhǎng),我會(huì)組織成績(jī)好的學(xué)生幫助成績(jī)差的'人,因?yàn)槲覀兩蠈W(xué)的目的是努力學(xué)習(xí),每天進(jìn)步。
如果我是班長(zhǎng),我會(huì)熱情地為同學(xué)服務(wù),成為老師的好助手,為同學(xué)樹立好榜樣。如果我不能贏得選舉,那就意味著我沒有盡全力。我會(huì)繼續(xù)提高,努力做到最好。請(qǐng)投我一票。
謝謝!
四年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇25
尊敬的老師,同學(xué)們:
您們好!
今天,我走上演講臺(tái)的唯一目的就是競(jìng)選班長(zhǎng)。
我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái),使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次,我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,所謂處變不驚,臨亂不慌,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私,必要時(shí),我還能忍辱負(fù)重。最后,因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
同學(xué)們,請(qǐng)信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色,我們的班級(jí)一定能躋身全市先進(jìn)班級(jí)的先列,步入新的輝煌!
謝謝大家!
四年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇26
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
我叫。
今天,我走上講臺(tái)的唯一目的就是競(jìng)選“班級(jí)元首”——班長(zhǎng)。
班長(zhǎng),是一份工作量并不大的職務(wù),但是它是一種責(zé)任,是一個(gè)承載了51個(gè)蓬勃生命的責(zé)任,我站在講臺(tái)上競(jìng)選班長(zhǎng)這一職務(wù)的理由是:
1、我有足夠的能力當(dāng)班長(zhǎng),因?yàn)槲覐囊荒昙?jí)起就是一名班長(zhǎng)。
2、假如我現(xiàn)在又做了班長(zhǎng),我也絕對(duì)是一“平民班長(zhǎng)”,不隨隨便便用班長(zhǎng)的名義來(lái)指使誰(shuí)做什么事,會(huì)和同學(xué)們一起,打理好辦上的事。
3、我跟同學(xué)們相處不錯(cuò),有能力做老師的小助手。
是的,我的成績(jī)不是全班最好,但是我努力;也許我有一些小毛病,我也會(huì)盡力改正;也許我不是大家心中有能力當(dāng)班長(zhǎng)的那個(gè)人,我不灰心;想想:也許我還有很多不足,加油吧!
如果我當(dāng)了班長(zhǎng),我會(huì)當(dāng)一個(gè)最民主的班長(zhǎng):設(shè)一個(gè)“班長(zhǎng)信箱”,同學(xué)們把對(duì)班長(zhǎng)副班長(zhǎng)的意見、不足、建議寫在紙條上放進(jìn)去,每天定時(shí)開啟,在依照紙條上的內(nèi)容改正自身的缺點(diǎn)、不足,再把建議好好思量思量,可用得在全班公布,不可用的,好好保存著,以后有用時(shí)再用。
四年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇27
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我很榮幸能走上講臺(tái)競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)崗位,我既激動(dòng)又自豪。
記得拿破侖曾經(jīng)說過,“不想當(dāng)將軍的士兵不是一個(gè)好士兵”,我認(rèn)為:班長(zhǎng)在班里不光是一個(gè)稱號(hào),也不是一個(gè)光環(huán),更不僅僅是一面旗幟,“班長(zhǎng)”兩個(gè)字意味著一種責(zé)任!
我是一個(gè)性格開朗的陽(yáng)光男孩,興趣愛好也很廣泛。我曾經(jīng)擔(dān)任過班長(zhǎng),組織能力和管理能力得到老師的肯定和同學(xué)們的認(rèn)同。
假如我當(dāng)選班長(zhǎng),我決不辜負(fù)大家的期望,我會(huì)努力做好一個(gè)班長(zhǎng)應(yīng)盡的職責(zé)。首先我要嚴(yán)于律己,好好學(xué)習(xí),不斷完善自我。做老師的好幫手,同學(xué)們的好榜樣!其次,我還要嚴(yán)格管理好班級(jí)紀(jì)律和衛(wèi)生,做到不怕苦不怕累,讓我們班在學(xué)校各項(xiàng)評(píng)比中都取得好成績(jī)。我更要虛心聽取同學(xué)們的意見,虛心接受老師、同學(xué)們的批評(píng)幫助。不斷改進(jìn)工作方法,和大家一起把我們班打造成一個(gè)自覺自律、團(tuán)結(jié)上進(jìn)的班集體!
同學(xué)們,請(qǐng)信任我,把你那寶貴的一票投給我,相信有了同學(xué)們對(duì)我的支持,我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,改掉自己的缺點(diǎn),從而不斷完善自我!。相信在我們的共同努力下,可以充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,讓我們的班級(jí)飛向更美好的明天!
謝謝大家!
四年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇28
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!首先祝愿各位伙伴們學(xué)習(xí)進(jìn)步,老師工作順心、如意!
今年我很榮幸,能夠和大家歡聚在這個(gè)光榮的班集體中學(xué)習(xí)。此時(shí),我心里有說不出的激動(dòng)和感動(dòng)。為對(duì)我信任和培養(yǎng)的老師而感動(dòng),為我們這個(gè)團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的班集體而感動(dòng)。因此我迫切地希望能成為我們班的班長(zhǎng),更好地為大家服務(wù)。
我深深地知道,成為一名班長(zhǎng),首先要成績(jī)優(yōu)異,并且要有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力,同時(shí)還要有集體主義精神,主動(dòng)配合老師,悉心關(guān)心、幫助同學(xué)。雖然我以前沒做過班長(zhǎng),但是如果我競(jìng)選成功,我會(huì)加倍努力,做好班長(zhǎng)該做的事,我不會(huì)因?yàn)槭露喽裨故裁础N視?huì)以我最大的努力,讓我們班變得團(tuán)結(jié)一致。在學(xué)習(xí)上,我也會(huì)努力,拿優(yōu)異成績(jī)告訴大家,我能行!我也會(huì)用謙虛的.心,向上的心,寬容的心,團(tuán)結(jié)的心來(lái)對(duì)待這個(gè)班級(jí)。我會(huì)與同學(xué)在一起,互相學(xué)習(xí),征求同學(xué)的意見,與他班干部合作把班里的活動(dòng)處理好。讓我們602班成為最優(yōu)秀的班級(jí)。此時(shí),我想請(qǐng)問大家一個(gè)問題:丁老師第一節(jié)課說我們?nèi)鄙倭耸裁?對(duì)!就是不認(rèn)輸?shù)木瘢环N越挫越勇的攀登精神!這是歷年來(lái)602班的光榮傳統(tǒng)。如果我成為班長(zhǎng),我堅(jiān)信這種精神一定會(huì)發(fā)揚(yáng)廣大!
伙伴們,如果我今天競(jìng)選不上,也沒關(guān)系,我依然會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)能為602班爭(zhēng)光,讓老師同學(xué)滿意的學(xué)生!
最后,我有個(gè)不情之請(qǐng),就是讓我們班每位同學(xué)都當(dāng)班長(zhǎng)!我的意思是說:大家都以班長(zhǎng)的身份嚴(yán)格要求自己,這才能使我們班成為真正的“棒”的班集體!
四年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇29
親愛的同學(xué),敬愛的老師:
大家好!
今天我很榮幸走上講臺(tái)和大家一起競(jìng)選班長(zhǎng)。我將用旺盛的的精神,清醒的頭腦來(lái)做好班干部工作,來(lái)發(fā)揮我的長(zhǎng)處幫助同學(xué)和6年3班集體共同進(jìn)步!
戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或者那個(gè)職務(wù)。”我想我應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,我相信,憑借自己的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,我能勝任班長(zhǎng)這份工作。我會(huì)在任何情況下,想同學(xué)之所想,急同學(xué)之所急,我絕不信奉“無(wú)過就是功”的信條,相反,我認(rèn)為一個(gè)班干部“無(wú)功就是過”。本人與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣就在客觀上減少了工作的阻力,我將與同學(xué)們一起,發(fā)出我們青春的吶喊,明辨是非,堅(jiān)持原則,積極為同學(xué)們服務(wù),積極為大家謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要成長(zhǎng)為棟梁;既然是石頭,我就要鋪向大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!
流星的光輝來(lái)自天然的摩擦,珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力!
同學(xué)們,讓我們一起攜手,把我們的六三班打造成一個(gè)最優(yōu)秀、最出色的班集體吧!請(qǐng)投出你真誠(chéng)的一票,讓我們共同努力吧!謝謝大家!
四年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇30
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在這次班干部競(jìng)選活動(dòng)中,我想當(dāng)班長(zhǎng),希望大家多多支持我。我參加這次競(jìng)選是為了更好地管理好我們的班級(jí),發(fā)揚(yáng)我們的班風(fēng),同時(shí)發(fā)揮自己的能力,鍛煉自己的膽量。當(dāng)然,如果能夠當(dāng)上班長(zhǎng)也是一件很榮幸的事情。
我相信自己有當(dāng)班長(zhǎng)的能力。我曾經(jīng)當(dāng)過學(xué)習(xí)委員、路隊(duì)長(zhǎng)、學(xué)校播音主持等,經(jīng)常受到老師和同學(xué)的夸獎(jiǎng)。還被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)習(xí)干部”,我有一定的管理班級(jí)經(jīng)驗(yàn)。我的愛好很廣泛,可以和同學(xué)們一起相互學(xué)習(xí)。
我有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,每當(dāng)班級(jí)獲得榮譽(yù)時(shí),我會(huì)十分高興,帶領(lǐng)大家繼續(xù)堅(jiān)持下去;如果沒有獲得好的名次,我會(huì)和大家一起找原因,并針對(duì)這個(gè)原因來(lái)改正缺點(diǎn),只要求做得更好。我還喜歡看書,天文地理無(wú)所不看。我會(huì)用從書中學(xué)到的知識(shí)來(lái)帶領(lǐng)大家創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)集體。我的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,每個(gè)學(xué)期都被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生”,我還獲得好多市里、石峰區(qū)以及學(xué)校的好多其他榮譽(yù)。
如果你們選我當(dāng)班長(zhǎng),我會(huì)盡全力幫助同學(xué)們。每當(dāng)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上有困難時(shí),我會(huì)幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué);當(dāng)同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾時(shí),我會(huì)婉言相勸,化解矛盾,讓同學(xué)們繼續(xù)和睦相處;課余時(shí)間,我會(huì)組織大家舉行一些有趣的活動(dòng),既不要追追打打,又可以放松身心;上下樓梯時(shí),我會(huì)提醒同學(xué)們要輕言慢步靠右行。如果我落選了,這說明我還有很多缺點(diǎn),我會(huì)努力改掉這些缺點(diǎn)。因?yàn)闊o(wú)論誰(shuí)當(dāng)上了班長(zhǎng),他們都是為了班級(jí)服務(wù),所以我也會(huì)支持他的工作。同時(shí)我也不會(huì)氣餒,爭(zhēng)取下次當(dāng)班長(zhǎng)。
我記得戴爾卡耐基說過:“不怕推銷自己,只要你自己認(rèn)為你有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)職務(wù)。”
我真誠(chéng)希望大家相信我,支持我當(dāng)班長(zhǎng)。謝謝大家!
四年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇31
大家下午好!
我是賈博翔,很榮幸今天能站在這里競(jìng)選班長(zhǎng),我覺得作為一名班干部最重要的是要有一顆愛心。
有句話說得好:不想當(dāng)將軍的士兵就不是個(gè)好士兵。在這里,我首先要感謝老師們對(duì)我的信任和培養(yǎng),謝謝我的同學(xué)們過去對(duì)我的信任和支持。我相信,憑著我的勇氣和堅(jiān)持,憑著我與大家的友情和熱情,我一定能在以后的日子里做的更好。
火車跑得快,全靠車頭帶!如果我當(dāng)選了班長(zhǎng),我愿做個(gè)樣樣事情都能帶頭的班干部,在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,以身作則,起模范帶頭作用。把好的習(xí)慣,好的方法傳授給同學(xué),并能虛心向同學(xué)學(xué)習(xí),帶動(dòng)大家齊步前進(jìn),做老師眼中的好學(xué)生,做老師的好幫手,班級(jí)的小舵手!我對(duì)自己充滿信心,金子總有發(fā)光的時(shí)候,我希望這一次發(fā)光的是我,我需要自己的信心以及大家的認(rèn)可,這么久以來(lái)我認(rèn)為競(jìng)選班長(zhǎng)是我可以全心為大家服務(wù),盡到一個(gè)班級(jí)分子的責(zé)任,我對(duì)自己充滿信心,我有能力做到的!
我的信心以及大家的認(rèn)可,一無(wú)是處的我想成為今天的亮點(diǎn),請(qǐng)大家相信我,支持我,投我一票!
四年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇32
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我想繼任五年級(jí)一班的班長(zhǎng)。
雖然班長(zhǎng)這個(gè)崗位并不是很容易就能勝任的,但是我還是要競(jìng)選這個(gè)崗位。因?yàn)槲蚁嘈牛ㄟ^我的努力,我一定會(huì)成為老師的得力小助手的!
我有足夠的能力勝任班長(zhǎng)這一崗位。首先,我從一年級(jí)開始,就一直是班長(zhǎng),積累了足夠的管理經(jīng)驗(yàn)。第二,我的成績(jī)一直在班上前幾名,因此,我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績(jī)提上去。第三,我不但成績(jī)比較好,辦一些活動(dòng),如手抄報(bào),我也辦得很好,所以,我還可以為一些其它的活動(dòng)出一把力。當(dāng)然,我自己也存在許多缺點(diǎn),如不積極主動(dòng)做事。但是我相信,如果我努力,一定能把這些缺點(diǎn)改正!
同學(xué)們,如果我競(jìng)選成功,我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn),改正我的缺點(diǎn);我會(huì)與同學(xué)和睦相處,決不會(huì)因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)而擺架子,驕傲自滿;除了這些,我還會(huì)幫助我們班的中等生把成績(jī)提高,讓差生趕上來(lái)。我會(huì)讓一些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)分成幾個(gè)小組,選一個(gè)學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)做領(lǐng)頭,每次考試下來(lái),比賽哪一個(gè)小組的總分和平均分高,然后在每個(gè)小組的領(lǐng)頭里選出“金領(lǐng)頭”,由此來(lái)競(jìng)爭(zhēng)。
同學(xué)們,投我一票吧!我會(huì)用我自己的努力來(lái)回報(bào)大家,讓我們團(tuán)結(jié)一致,共同前進(jìn)!