高三開學動員大會教師發言稿(精選3篇)
高三開學動員大會教師發言稿 篇1
尊敬的各位,各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!我倍感榮幸,此時此地代表20xx屆全體高三老師發言。 首先,請允許我代表所有的老師歡迎你們返校,并祝賀你們即將開始一段新的征程,預祝你們在新的學期里取得更大學業進步和自我發展。
在如此的場景中,面對著一張張青春的臉龐,我想說我看到的就是三中的希望。或許此時還有同學在為自己成績的不理想而彷徨,為時間的短暫而嘆息,但我想告訴你的是,既然無法逃避,何不破釜沉舟!真的可以嗎,當然,因為你們已經用數據告訴我們,夢想一定要有,萬一實現了呢!在7月初的5門科目的學業水平考試中,時間短而科目多,數學可以說是文科班的短板,但你們的平均通過率高達98.3%,這里還要向現高三14班的同學表示祝賀,因為你們的通過率為100%,相信加以時日,定能再創佳績!
高三是苦的是累的是難的,但想起消防員們,那被譽為世界上最帥的逆行者,告訴我們一定要有使命感。我想,只要我們全體師生心往一處想,勁往一處使,抱定“不破樓蘭終不還”的決心,我們就一定能打好高考這一仗!在此,我代表高三全體老師對同學們提出兩點殷切的希望。
首先,同學們要志存高遠。升入高三,我們一定不要妄自菲薄,在你迷惘的時候要學會問自己為什么堅守在這里。理想的高度決定了我們未來的高度。只要我們找準自己的位置,堅定自己的追求,就一定能夠創造屬于我們自己的精彩。 其次,同學們要腳踏實地。“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,在學習的道路上難免會遇到挫折和困難,當你意志消沉時,當你冒出拖拉偷懶的想法時,請想想我們那因操勞而日益衰老的父母吧,想想我們那為了大家舍棄小家的老師吧。你沒有退縮的理由,沒有逃避的借口,你唯一能做的,就是迎上去,戰勝它! 作為新課改的最后一屆高考,我希望我們不是終結者,而是開拓者。值此,我代表高三全體教師表決心如下:
一、生活上,我們會在校的帶領下,與班主任一道予你們親人般的溫暖和關愛,朋友般的理解和支持。我們會一直陪伴你們,度過寒冬,經歷酷暑,直到你們凱旋那一刻。而在分別的那一刻老師都會有這樣的情愫,眼范淚花,因為我們都知道你們身上背負的是什么——三年的夢想,三年的辛苦,一朝的夢圓。
二、教學上,我們會盡心盡力,嚴格要求自己,力爭做好五個一——備好每一節課,認真上好每一節課,悉心做好每一次輔導,耐心講好每一個問題,真誠對待每一個學生。我們愿將自己僅有的點滴所學全部傾灑在教育這片園林中,決不懈怠,也毫不保留。
三、上,我們在端正工作態度、發揚奉獻、增強服務意識的同時,努力加強與同學們的溝通與交流。我們愿意幫助同學們解開上的癥結,確保你們能夠輕松愉快地迎接高考的挑戰。
以上是我代表高三全體教師所表決心和對同學們發處肺腑的期望與祝愿。相信,只要我們師生同心協力,攜手共進,就一定能有所收獲。
最后,愿同學們在剩下的300多天中,能夠做到:
發揮優勢而不偏執,張揚個性而妄為,努力拼搏而不怕累,遭遇挫折而不氣餒,選好定位而不言悔!為幸福人生奠基!
謝謝!
高三開學動員大會教師發言稿 篇2
各位、老師:
大家下午好!
今年高考的勝利帶給我們的喜悅還沒有散去,奮戰高三的沖鋒號又已吹響,三年的持久戰已經進入了最后10個月的決戰階段,光榮而艱巨的任務又一次落到了我們的身上。兩年前的我們,頂住壓力,豪情滿懷,珊珊狀元,開天辟地;今天的我們繼往開來,壯志凌云,摩拳擦掌,呼之欲出;明年的我們一定會彩旗飄飄,捷報頻傳,驚喜無限!
奮戰高三,對于我們青年教師、對于我們班主任來說是巨大的挑戰,同時更是難的的機遇,是展示自我的舞臺,是為校爭光的機會。作為高中教師和班主任,不經過高三的洗禮和鍛造,將永遠無法真正的成長、成熟和進步。我們一定會抓住機遇、迎接挑戰、迎難而上、雍正第一,絕不辜負學校和級部對我們的厚望。
作為班主任,在管理班級中一定要樹立經營意識,做到經營班級、經營高三。為此必須做到以下幾點:
第一,經營好班級我們一定要講奉獻。一份耕耘,一份收獲;一份經營,一份利潤;一份付出、一份回報。我們要想有更大的利潤、更大的收獲、更多的回報,首先要做的就是勤耕云、多付出,用心經營。奉獻學校、奉獻學生是我們每一個教師的職業所在。
第二,經營好班級我們一定要多靠班兒。沒有人對靠班兒的實際效果產生懷疑,這是最實在、最簡單,但又是最有效的方法。這也是我取得一點點成績的制勝法寶。在奮斗高三的這十個月里我們要千方百計的多跟學生在一起,把靠班兒進行到底。
靠班兒要把握三個“關鍵”:
1、靠班兒要靠關鍵時間。一天中,學生自主學習的時間往往是最容易出現波動的關鍵時間。也就是早上7點到7點40的早讀時間、中午1點40到2點的時間,晚上6點半到6點50晚自習之前的時間、以及三節早自習時間。這些關鍵時間我們都靠上了,也就靠在點子上了,離成功也就不遠了。
2、靠班兒要靠關鍵學生。這些關鍵學生主要有兩類,一類是目標生,即尖子生、重本生、重本邊緣生、普本生和普本邊緣生;一類是問題學生。抓好了目標生,我們的成績就得到保證了;抓好了問題學生,我們的班級秩序就得到保障了。對于以上兩類學生,我們要時刻靠上、密切關注。關鍵學生靠好了,班級成績就搞好了。
3、靠班兒要靠關鍵事件。凡是能夠直接影響班級秩序,產生惡劣影響的事件,我們一定要重點靠上解決。例如大聲吵鬧、破壞課堂自習秩序,遲到、曠課、夜不歸宿等,這些事件我們一定要提前設防,出現之后立即解決,防止他們影響復習備考的大局。
第三,經營好班級我們一定要注意細節,抓好常規落實。“天下大事,必做于細”,備戰高考、管理好班級也必須從細節入手,抓好常規管理。每天早上一到教室,看看教室地面衛生、衛生工具的擺放、講桌的、窗簾是否自然下垂,以保證同學們有一個良好的學習環境;然后目光掃視每一個學生,看是否有未到位的、看是否有沒有進入學習狀態的、看每一個學生的狀態如何,對于狀態反常的同學及時談話、了解情況、迅速解決。要從細節入手、關愛學生,所謂“于細微處見真情”。天氣預報有雨,要及時告知學生帶傘,天氣降溫要提醒學生及時添加衣物,防止班中出現大規模感冒情況。認真做好這些細節,有時往往會產生巨大的效果。
第四,經營班級一定要于各任課老師搞好協調配合。我們班主任每周要主動與各任課老師交流,了解各科的學習動態,了解目標學生各科的學習狀態,了解班級復習備考存在的問題。積極認真的配合落實任課老師的各項要求,幫助任課老師收好各科作業。協調任課老師,確定具體的時間、方式來彌補班級弱科,實現各科均衡發展。要尊重任課老師對班務工作的建議與意見,主動宣傳任課老師的長處、優點和勞動成果,樹立起他們在學生心目中的威信。嚴禁學生中出現不尊重任課老師的言行,最后形成各任課老師協調配合,各學科共同發展到局面。
總之,作為班主任,我們一定會把班級當成自己的“責任田”,努力耕耘、用心經營,最終收獲豐厚的果實。
作為我們青年教師,在奮戰高三中也要樹立經營意識,努力經營學科,提高教學成績。為此我們一定做到:
第一,備課,深鉆細研。對教材知識的挖掘、考點的把握、教學方法的研究是無止境的。因此,我們青年教師一定尤其要注意備課,深入細致的鉆研考點知識,必須堅持“不備好課不上講臺”,不斷打磨自己的課堂,穩扎穩打,步步為營,深入細致的搞好一輪、二輪、三輪復習的教學,千方百計的提高教學成績。
第二、虛心學習,落實。作為青年教師,我們有干勁和激情,但缺乏經驗,對知識的把握也不一定準確到位,這就特別需要我們虛心向老教師學習,認真聽課觀摩老教師們的課,做到“一備、二聽、三改、四上講臺、五反思”,從而,切實提高課堂教學效率。我們要不斷教學過程中的經驗教訓,認真細致的落實好教學常規,一定要落實好每一個學案,批改好每一次作業,分析好每一次測驗,講評好每一次試卷。只要把這些每一次的教學常規都落實好了,好成績自然屬于我們。
最后,作為咱們青年教師,除了用心經營好自己所教學科外,也要積極主動的協助好備課組長和老教師們,以晚輩謙遜的姿態,尊敬老教師,積極主動的為備課組和老教師們多做事情,積極主動的打掃好辦公室的衛生、抬水、抱學案等,積極主動的做好我們晚輩們應該做的事情。
相信,明年盛夏的奇跡,一定屬于濰坊一中,一定屬于我們高61級!關榮榜上一定有我們年輕教師的身影。謝謝大家。
高三開學動員大會教師發言稿 篇3
同學:
時間的列車已經把我們帶到了一個新的車站,——20xx年即將過去。然后,我們會準時乘坐新年列車,一起走向我們的未來!
在這個辭舊迎新,回顧過去一年的時候,我們的心怦怦直跳。在這一年里,我們一起享受,一起期待,一起努力。我們慶幸自己沒有虛度這一年,慶幸自己在過去的一年里健康成長。可能會有一些遺憾,但我們會把這些遺憾當作人生寶貴的經歷和財富,因為我們相信自己會做得更好!
年復一年,萬象更新。我們大了一歲。我們不再是無知的頑童。老師的培養和知識的灌溉,讓我們有了自己的思想和遠大的理想。在這個充滿希望的新年里,我們將努力工作,不辜負老師和家長的指示,不辜負這個美好的時代。即使跌倒了,我們也會重新站起來,永不氣餒。我們就像鮮艷的花朵,在新的一年里會開得更燦爛。我相信我們會為自己感到驕傲,相信新的一年會更好!
回望時間無情的流逝,回望前路漫漫,怎么能不讓人們認真思考過去的歲月,探索人生的真諦?歲月沉靜,生活照舊,沉淀了很多故事。這種生活雖然平淡,但也充實。我喜歡簡單平淡的生活,喜歡讓自己盡可能的真實。只要覺得自己對,在乎自己,愛自己,就沒有遺憾。這一年,雖然平淡,卻是我最真實的幸福。
進入新的一年,在蓬勃的希望中,每一顆年輕的心都會煥發出五彩繽紛的色彩。進入新年,進入時尚動感地帶,世界在我們眼前燦爛地伸展開來。陽光燦爛,這是新年的絢麗色彩。歌聲悠揚,舞蹈優美,是我們對偉大祖國的深深祝福。
這舞蹈是我們對家鄉、對學校繁榮的衷心祝愿。踏著青春的節拍,我們向新年走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風雪中欣然等待。激揚著少年的風采,我們向明天走來。
在這里,“好好學習,天天向上”為我們指明了努力的方向,催人上進,振奮人心;在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有勤奮學習的莘莘學子;在這里,散發著油墨的清香,跳動著青春的脈搏;在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望;展望即將迎來的一年,更好的成績等著我們去創造,更大的困難等著我們去征服,一項壯觀的事業等著我們去揮灑智慧和才能。
謝謝大家!