畢業典禮感人發言稿(精選35篇)
畢業典禮感人發言稿 篇1
居里夫人曾經說過,不管一個人取得多么值得驕傲的成就,都應該飲水思源,應當記住自己的老師為他的成長播下最初的種子。
洛陽市第五十六中學是一所優質的公辦學校,是培育人才的搖籃,撒播知識的海洋,流淌著道德的源泉,矗立著精神的旗幟,記錄著光榮,承載著夢想,孕育著希望。
在這里,老師的關懷使你感受到家的溫暖,奮進的學風令你洋溢著無窮的斗志,“和”文化潛移默化地授予你為人處事的哲理……
在這里,我們能感受良多,我們要衷心的感謝學校領導。梁校長的專家治校,目光始終在一線教學;曹校長的執著教學,眼中有光、手界尺,激情澎湃;徐校長的大情懷,培養學生身上的浩然正氣,從感恩教育入手,嚴格要求學生日常的一言一行。這些都能夠使我們將來青春有光……
親愛的同學們,中考即將來臨,機會都是留給有準備的人。你們早已做足了充分準備,正如我們的自喻—我們都是“刷題人”,小考、單元考、月考、期中考、期末考,你從各種考試中走來,面對一道試題,我們要“一打眼”,你就知道考的是哪個知識點;一看選項,你就知道不正確的選項錯在哪里,你就知道那是個陷阱。你看透了出題人,他們的那些挖空心思、絞盡腦汁,在你面前都是一些無法遁形的小小伎倆。拿起試卷,你嘴角上揚,你可知道,那就像魔鬼的笑。
我們大家已經到了收獲的季節,我就向大家提出一點我的看法,有動力而無壓力,緊張而不要焦慮,迅速而不能慌亂。
期待著大家蟾宮折桂,金榜題名的那一天!
畢業典禮感人發言稿 篇2
畢業班的同學們:
今天是一個充滿快樂的日子。學校在這里為你們舉行畢業典禮,代表著你們小學階段的努力和成績在今天得到了肯定。看到大家充滿喜悅的表情和自信的雙眼,我有理由相信,我不僅會為你們今天取得的成績高興,也一定會為你們將來的成功驕傲。
在這即將離別的日子里,在這隆重的畢業典禮上,我代表母校想給你們說說“感恩、責任、進取”六個字,希望你們在未來的生活中,學會感恩,牢記責任,不斷進取。
一、感恩
感恩是現代社會健康性格的表現,是學會做人的起點。畢業,雖然是你們自己能力的證明,也是自己的榮耀。但我要告訴同學們的是,在你的個人努力當中,同學的支持、老師的培養、父母的關愛、國家的教育,每一環于你們來說都很重要。正是因為父母的養育之恩、老師的教育之恩、同學的幫助之恩、國家的關懷之恩,才讓我們每個同學在社會這個大家庭里獲得了生存和發展的機會。因此,同學們應該多多回憶他們的幫助,回憶他們帶給你的書本以外的其它東西,用純真的心靈去感動、去銘刻、去永記。要對哺育、培養、教導、指引、幫助、支持自己的人心存感激,并通過自己十倍、百倍的實際行動予以報答。
二、責任
責任,簡單說就是我們自己應該做的和不應該做的事情。應該做的事不做,要承擔責任;不應該做的事你做了,也要承擔責任。
人的一生,要盡四種責任:
法律責任:法律賦予公民的義務,比如接受義務教育、服兵役等。
成人責任:尊老愛幼,贍養長輩,撫養兒女,遵守和維護社會公德等。
職業責任:職業道德和紀律賦予的義務。
職務責任:正確行使權力所需要履行的義務。
這四種責任,除法律責任外,多數需要道德調節和自我道德約束(包括職業道德、職業紀律)。這就需要同學們學習和自覺踐行文明道德知識,提高自我道德約束能力。
對于同學們來說,認真學習既是一種權利,也是一種義務。這是現階段你們的主要責任。但你們應該了解未來你們應該承擔的責任,并在學習生活中,學習和掌握承擔未來責任的知識與技能,學會對自己的言行負責,勇于承擔自己言行(包括選擇和放棄行為)的后果,甚至為自己的言行付出代價。不論你愿意與否,責任都將伴你一生。人生因為背負責任而最苦,人生也因為負了責任而最樂。希望同學們學會負責。
最后,我謹代表母校,向你們提出如下希望:
一、牢記母校“樹人律己,智博德馨”的校訓和“崇真向善,志存高遠”的校風,勤于思考,善于創新,努力成才。
二、謹記“今天我以母校為榮,明天母校以我為榮”,珍惜、維護母校的聲譽,永做子云小學忠誠的、熱心的校友。
同學們,母校將一如既往地關心、關注你們的發展,了解同學們的學習、生活情況,期待著你們從四面八方傳來好消息。子云小學永遠是你們的精神家園。
祝愿同學們快樂開心,學習進步,鵬程萬里;
祝各位家長和老師們身體安康,工作順利,萬事如意!
再見了,同學們!再見了,孩子們!
畢業典禮感人發言稿 篇3
親愛的同學們:
大家,早安!
今天,我們將為您舉辦隆重的畢業典禮。
在這個時候,我心情非常復雜,快樂和不情愿。我很高興這只鳥長大了,他想飛;不幸的是,相互相處三年,現在有必要離開。在離開之際,請允許我代表所有的老師和學生,祝學生們旅途愉快。與此同時,我要感謝那些努力培養他們三年的老師們。參加畢業典禮的家長和朋友表示歡迎和感謝。感謝您對學校工作的支持,為期三年。同學們,回顧過去三年,你從這里度過的每一個白天和黑夜,從幼稚的開始,在白天的日常轉變中慢慢變成一種年輕的風格;你的行為,從一個無知的男孩慢慢成長為一個禮貌,陽光明媚的男孩和一個陽光明媚的女孩,給這個美麗的.英石學校,留下了很多關于你成長的故事.我相信隨著歲月的繼續成長在成長過程中,一切都將成為你生活中美好而難忘的記憶。有一次,你讓老師作為你的耳語,將成為一個微笑和溫暖的回憶,這將是你一生的殉難;曾經,你的頑皮,頑皮,將成為對愛和幸福的記憶.你在母校里取得的進步和成功三年是我們的驕傲,我們的回報,我們的榮譽.我的同學,我真誠地祝愿你們在高中學習期間一如既往地和母校一樣,健康快樂地成長。忘了我的母校,老師難以忘懷。同學們,這是你生命中一個階段的結束,它將成為下一階段生命的開始。正如“兒童成千上萬的母親擔心”,孩子們,我真誠地對你說:珍惜!
最后,在這個特殊的日子,在我們長大的畢業典禮上,我建議我們給那些勤奮工作三年的老師和努力工作的父母以最熱烈的掌聲撫養我們的父母。謝謝你們!
畢業典禮感人發言稿 篇4
一、目的:旨在回顧初中階段學業歷程,惜別母校,難忘師恩,激勵畢業生不忘母校優良傳統,在新的學校更加勤奮努力,以優異的成
績,回報母校的培育之恩。牢記:今天,我因學校而自豪;明天,學校因我而驕傲。
二、時間:20xx年6月16日 下午15:30
三、地點:校大會議室
四、參加人員:校領導班子及初三全體師生。
五、主 持 人:趙建 張海霞
六、典禮議程:第一階段: 學校成就精彩回放
第二階段: 畢業典禮儀式,
具體議程:
1.主持人宣布畢業典禮開始,全體起立奏國歌;
2.學生代表初三(6)班宋玉同學發言。播放背景音樂《懂你》;
3.初三教師代表張延坤老師致辭;播放背景音樂
4、初三班主任代表王殿華老師致辭;播放背景音樂
5、初三全體班主任走上主席臺向畢業生贈言,同時初三學生代表獻花;播放背景音樂《感恩的心》
6.校長韓峰致辭;
7. 師生節目展示;
8. 全體師生同唱校歌《夢想起航的地方》,宣布畢業典禮結束。
在《放心去飛》音樂聲中,初三教師歡送學生離校…..
七、畢業典禮工作人員分工
總策劃:邱國新
會場布置總負責:馬力
學校成就回放準備:馬力
會場衛生:張乾
會標懸掛:洪傳印
主席臺布置:洪傳印
音響設備及調試:張賓(搜集圖片、配上解說詞和背景音樂)
師生參與總安排:陳靜濤
師生座位安排:姬蕾
現場維持秩序:孫久洋、姬蕾、
師生撤離疏導:體育組
節目及背景音樂籌備:趙建
節目編排:郭純寅
禮儀及獻花:姬蕾(培訓禮儀學生)
攝影:張乾
錄像:洪傳印
會后會場衛生清理:王文平
會后主席臺清理:張乾
班主任預備會:陳靜濤(安排學生集中地點、會場就坐地點、班主任致辭內容、各班獻花學生的名單分配。)
鮮花采購:馬力
其他工作人員:王輝、張守甫
班主任工作提醒
1.給學生再次強調:午飯期間打掃好教室、宿舍和衛生區衛生,收拾好行李,13:30進教室,填表、師生話別;站隊集合時間(15:00)、集合地點(教學樓前)、正式典禮時間(15:30)、地點(餐廳二樓會議室)、告訴學生可以帶相機、畢業留念冊;
2.了解本班的就座位置(姬蕾主任安排)
3. 通知禮儀培訓的學生16日13點培訓;
4. 準備好自己的贈言或致辭(每人不超過1分鐘),并提前要求學生能給予一些互動(熱烈的掌聲、歡呼、尖叫等);
5. 通知獻花的學生(每班安排一名)(二班孫悅同學給韓校長獻花)并準備一點給老師說的話;
6. 所有要上臺的學生座位都要安排在班級隊伍的外面,便于活動;
7. 韓校長講話一結束,班主任就要在東側排好隊,從東邊上西邊下;
8. 畢業典禮結束后,可帶領學生到操場發畢業證和畢業照,拍照留念;
9. 告訴學生看分數及領入學通知書的時間等通知,班主任可公布本班qq群地址或公共郵箱地址,以方便下通知。
10、年級主任精心準備,合理分工,安排好學生離校期間的衛生、安全等各項工作。學生離校后,各班主任申請政教處對教室進行驗收、安全辦對宿舍進行驗收后方可離校。
畢業典禮感人發言稿 篇5
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我在高三畢業典禮上的主題是《感恩母校,感恩陪我們一起走過的人》今天是個特殊的日子,我們高中畢業了。想必昨天晚上各位同學難以入眠,盡情表現著自己的個性。雖然大家都說高考完了,我要好好睡覺,我要瘋狂地玩耍,我要把高中沒看完的小說都看一遍,然而真的是這樣的嗎?大家各自回到家中,高中的書籍,回憶也被它們勾了出來。你偶然看到一張精致的明信片,上面有同學寫給你的祝福,于是與高中同學朝夕相處,一起奮斗的場景又浮現在你眼前。高中三年,陪伴我們時間最長的是同學。同學之間雖然有摩擦,但都不妨礙同學間的真情。這三年,我們共同走過,有幸福有辛酸,大家互相幫助,相互支持,即使我們即將離別,但同學的情誼卻不會就此斷開。隨手翻開一本作業本,老師富有個性的“朱批”赫然在目。
一中的每一位老師都極富個性。我們常抱怨高中生活苦,可是看到愛崗敬業的這些老師們,我們又有何理由說苦呢?老師每天來的比學生早,走的不學生晚。因為愛學生,他們會批評學生,而少不更事的我們卻會覺得很委屈。老師辛勤耕耘只為我們金榜題名。我們真該發自肺腑向老師道一聲謝!畢業照上,徐校長那慈愛的笑又映入你的眼簾。那笑容不知溫暖了多少學子的心。高三這一年,高三教學樓,徐校長不知來過多少遍,他時刻關注著我們,在我們需要鼓勵時帶來那暖人的笑。今天來到校園,相信同學們用新的目光觀察了我們的母校一中。那個曾經想要逃離的地方,此刻,我們竟多了幾分不舍。青荷池畔,楊柳依依,我們的校園充滿生機。
三年前,我們為進入一中而驕傲。今后,母校將以我們為榮。高中時值得回憶的歲月,也是該懂得感恩的歲月。因為高中,我們,他們付出的都太多,所以感恩自己、感恩同學、感恩老師、感恩母校、感恩陪我們一起走過的人。我的到此結束,謝謝大家!
畢業典禮感人發言稿 篇6
各位領導、各位導師、各位同學:
早上好!
今天是北京服裝學院20xx屆碩士研究生同學們人生中一個重要的里程碑,首先請允許我代表全體導師向學有所成、即將奏響新的人生樂章的同學們,送上最衷心的祝賀和最美好的祝福!對各位同學圓滿完成學業致以熱烈的祝賀!
三年前你們帶著歡歌笑語踏進了北服校園,多少個不眠之夜的勤奮學習,多少次成功與挫折,風雨兼程的路上,我們一同走過。今天你們的目光更加堅毅,是知識帶給你們力量,是北服嚴謹的治學環境讓你們成長。在這即將分別的時光,我們為你們的成績而感到驕傲,又為依依惜別而傷懷,但你們要記住母校永遠是你們的后盾,老師們永遠記掛著你們。在你們即將踏上征程之際,送上我們最真誠的囑托,與你們共勉:
一、肩負責任:大而言,你們即將投入祖國文化振興的建設中,你們是祖國文化騰飛的中堅力量,希望你們做一個有責任的文化人,在自己的崗位中發光發熱。小而言,你們即將組建社會的最小單位——家庭,也希望你們盡職盡責,做到正心修身齊家,才能治國平天下。
二、自強不息:作為研究生,你們要始終有著鉆研的精神,有著不斷探究求索的追求,善于鉆研問題解決問題。“天行健,君子以自強不息”。
三、常懷感恩:你們即將步入社會,大家要記住:孤掌難鳴。良好的團隊合作意識是我們成功的先決條件,記得感謝那些在工作中、生活中幫助過你們的人,以感恩的心,回報社會,延續并傳遞這種愛,你們就可以感受到正能量的疊加。
長空萬里,好風正勁,同學們將揚起風帆,開啟人生的另一段航程,希望你們高奏凱歌,等著你們凱旋而歸,這里永遠是你們的家。
祝你們幸福快樂!祝福你們的人生充實而精彩!
畢業典禮感人發言稿 篇7
各位同學,各位家長,各位同仁:
大家好!
校園里的草又綠了,玉蘭樹的花又開了,仿佛,昨天剛看到大家帶著青春的激情和夢想走進女中的校門,轉眼,3年卻已經走過。
3年的時光也許不算長,但我相信這1000多個日子已經深深地印在了大家的心里。
鄭永說:“多情自古傷離別。”我知道,今年的梔子花開了,這是我們離別的日子,我知道,天下沒有不散的筵席,一起走得再久也有分開的一天,可今天,大家的畢業真正來臨的時候,我們卻還是猝不及防。
從此,將再也看不到你們在操場上跳集體舞的身影;再也聽不到你們討論食堂飯菜的聲音;再也見不到你們在課堂上潛心苦讀或是睡得香甜的場景;再也聽不到你們在老師生病時的關心和問候了……
但是,我們今天還是為大家高興,因為,從今天起,你們就不再是中學生了,也不再是大人眼中的小屁孩兒了,你們將帶著無比燦爛的夢想走向新的生活,成為新時代的棟梁!
我們為能陪伴和見證大家成長而感到欣慰!面對分別,我們心中也有千萬分的不舍,然而我們更知道,所有的結束都意味著新的開始,我們為大家即將開始的新生活祝福!
往后的日子,我們不一定一帆風順,也不一定功成名就,我們想對大家說的就是:要有一顆平常的心。未來不僅是用來向往的,更是用來鞭策自己的。人生不如意常十之八、九,不盡如人意就是真實的生活。我們還是要學著悅納!
社會從來不相信眼淚。這時候,最需要的就是以積極樂觀的進取精神和豁達平和的心態來面對現實,努力讓自己成為一名強者。
同時,我們要懂得感恩。盡心孝順日漸年邁的父母,讓他們過上舒心的日子;用自己優異的成績回報母校的培養,讓自己成為母校的驕傲;也別忘了,真誠地回報那些給予過我們幫助的人們,哪怕只是一句發自肺腑的祝福。
人不能只為自己活著,要知道,懂得知恩圖報的人,才是品德高尚的人、富有責任感的人、受人尊敬的人。愛過我們的人和傷害過我們的人,都是我們青春存在的意義。
總之,我們只希望以后,在場的每一位,都快樂;只希望以后,在場的每一位,都幸福;只希望以后,在場的每一位,都不留遺憾;只希望以后,在場的每一位,都好好生活。感謝大家陪我們走了這么久,感謝大家在這里又等待了這么久,世界都將是你們的,去創造,去奮斗吧!謝謝大家!
我想:金華女中20__屆的高三學生永遠不會忘記20__年6月9日這一天,母校雖然在外人看來不是最好的,但是母校給了我們很多珍貴的回憶,是一切都無法代替的!
畢業典禮感人發言稿 篇8
尊敬的學校領導、敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!(敬禮)
我是五年級二班的班長——林志超。今天我很榮幸的站在這畢業典禮的舞臺上,代表五年級二班全體同學向我們的母校道別,向母校的老師們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!
五年里與老師朝夕相處的學習生活,一幕幕猶如在眼前。最難忘,黑板前,老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動作表情;最難忘,放學后的教室里,老師為同學們補課,那永不疲倦的目光和身影;最難忘,校長和主任坐在我們的課堂里聽課,帶給我們多少溫暖和喜悅;最難忘,班會上師生們自娛自樂,歡歌笑語回蕩在教室的上空。五年的歲月,幾千個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。
老師,我們今天的成果是您用心栽培的,您的插柳之恩,我們終身難忘。世界上有一種情,超越親情、友情,那就是最偉大的師生之情。請允許我代表全班同學對所有教過我們的老師們道一聲:“老師,您辛苦了!”
老師的關懷,同學的友誼,五年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的小學生活也即將畫上一個圓滿的句號。同學們,讓我們在畢業之際牢記老師對我們的殷切期望。同學們,請在我們互相揮手告別的時候帶上其他同學最美好的祝福,在這個臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以實驗二小為榮;明天,實驗二小將會以我們——祖國的棟梁,為榮!
畢業典禮感人發言稿 篇9
尊敬的各位家長、老師們,親愛的同學們: 你們好!今天,我們歡聚在這美麗的校園舉行2019屆小學畢業典禮。我謹代表學部以及全體教職員工向圓滿地完成小學六年學業的同學們表示祝賀,向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們和家長們致以崇高的敬意!
六年的學習時光是短暫的,卻是美好的、難忘的。還記得嗎?小學一年級時,剛剛跨入校園的你,哭鬧著要回家,媽媽也陪著你落淚?還記得嗎?你們的老師緊緊摟著幼小的你,用愛澆灌出你對華美的熱愛,從此樂不思蜀;還記得嗎,學校每年的六"一節、元旦,你們各自爭相獻妍,給母校增添著文化底蘊;還記得嗎,運動場上你們矯健的身影,驕人的體育運動成績……學校的一草一木,見證了你們的成長與歡樂;一張張大紅證書,述說著你們勤奮的求知與探索。
短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩;脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學會了選擇,懂得了自尊、自立、自強。同學們,你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長了自我,也成長了我們學校。是你們積極的參與和精心的愛護,才有了今天的綠色校園;是你們的刻苦求知,才有了今天母校的育人成就;是你們的良好品行,書寫出許多值得華美師生頌揚的典型事例……;是你們用自己的行動,形成了我校的培養目標“學會做人,學會學習,學會創新”。 同學們,你們即將離開小學,踏上人生新的征程。愿同學們在中學階段的學習做到尊敬老師、熱愛父母親人、熱愛學校、團結同學、勤奮好學、勇于思考、善于創新,敢于探索,為校爭光。“同學少年,奮發向上”。你們全體的老師將繼續關注你們的成長,祝同學們擁有一個充實難忘的中學時代! 謝謝!
我們小學畢業啦!今天我們即將結束一段不平凡的旅程,明天我們將意氣風發地踏上新的征程。此時此刻,我們每個人的心中一定都感慨萬千。這六年來,我們的進步是巨大的。我們每個人都在這里從一個懵懂的六歲兒童成長為一個知識豐富的十三歲的少年,我們的成長記錄袋里放滿了各類的獎狀和作品:三好生、優秀生、作文、奧數、美術、書法、音樂…… 我們為我們的進步而感到自豪與驕傲!
回首這六年的點滴進步,我們的心中不能不充滿感激。感謝我們的母校,感謝我們的校領導,感謝我們的老師。正是他們的言傳身教,無私奉獻,傾注了無數的心血才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節。曾記得,是老師您毫不吝嗇的表揚與鼓勵,激勵著我們一次次揚帆起航,勇往直前;曾記得,是老師您中肯嚴厲的批評,才使我們一次次擺正前進的方向。這正如《“精彩極了”和“糟糕透了”》一文中所說的:“我們從心底里知道,‘精彩極了’也好,‘糟糕透了’也好,這兩種極端的態度有一個共同的出發點------那就是愛。在愛的鼓舞下,我們努力地向前駛去”。在此,謹讓我代表全體畢業班同學向辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝!
今天,我們就要離開母校了,為了一個更高的理想,奔向一個更遠的前方。但我們的心已留在這兒了。你聽,教室里依然回蕩著我們的歡歌笑語;你看,操場上依然奔跑著我們嬌健的身影;這兒每一片土地上都留下了我們踏過的足跡;每一片花草樹木都錄下了我們瑯瑯的讀書聲。在給予我無數光榮與夢想的母校里,有我永生難忘的恩師,有我情同手足的同窗好友。親愛的母校,親愛的老師和同學們,雖然我們將要就此分別,但那一份深深的感激與眷戀早已在我的心中生根發芽,我們又怎能把你們忘記?
同學們,為了一個更美好的明天,我們懷著一顆感恩的心離開母校。但我們驕傲,我們自豪,我們曾是光榮的實驗小學的一名學生。明天,我們將以更高的熱情好好學習,努力工作,創造出一個個輝煌的戰績,為我們實驗小學這個閃亮的名字增添新的光彩。
畢業典禮感人發言稿 篇10
尊敬的、老師,親愛的同學們:
大家下午好!我是09級公管的,很激動也很榮幸能在這樣一個特殊的時刻作為在校學生代表站在這里發言。
巍巍麓山,浩浩湘江,堂堂學府,源遠流長。承接漣衡形勝,匯聚四海英良。
雄雄人武,赳赳身姿,嘹亮軍歌,氣宇軒昂。謹承仁愛身修,實現精勤業廣。
時間如白駒過隙,我成為湖南師范大學人民武裝學院的學子,也就將近一年了。無論何時,相信我們都忘不了收到湖南師范大學錄取通知書那一刻的激動與喜悅之情,忘不了炎炎烈日下軍訓時咬緊牙關堅持到底戰勝自己的成就感,忘不了第一次穿上綠色軍裝走進綠色軍營的新鮮感與自豪之情。在人武的一年,半軍事化的管理讓我在吃苦中得到磨礪,在磨礪中得到鍛煉,在鍛煉中得到提升。對這里的一切,我心懷感激。每一次的訓練,都是對自己的一個挑戰,鍛煉身體磨練意志;每一次的勞動,都是對自己的一個檢驗,吃苦耐勞敢于擔當;每一天的學習,都是對自己的一個提升,素質過硬品學兼優。
正當我還在懵懂中享受大一的最后時光時,畢業的離歌已為大四的學長們奏響。原來四年的大學生活,也只是彈指揮袖間。在這里,首先祝畢業的學長們在新的人生起點上前程似錦。有句話說的好:離別是為了更好的重逢。我相信:人武學院的歷史會銘記這一刻。你們的四年亦是學院發展的四年,因為有了你們的拼搏,人武學院的歷史上增添了濃重而精彩的一筆。也許,畢業是傷情而張揚的告別,讓今晨的微風格外溫柔,讓明朝的陽光別樣熱烈;畢業是一首久唱不衰的老歌,是散場之后的余音繞耳,所有甜美或者苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悅;低眉處無奈流年似水,揚帆行有志風華如火。畢業是一切都并非結束的鄭重開始,畢業是一切都沒有飄散的深沉銘刻。學長們,到了新的天地,你們可以盡情涌動沖刺的激情,奔騰青春的步伐。因為你們年輕,縱使萬山紅遍,層林盡染,你們依然。
榜樣的力量是無窮的,學長們,你們的腳印將是我們前進的方向,你們踏出的腳步將為我們開拓更加遼闊的疆域。你們的堅持,你們的理想,你們的激情都將繼續陪伴著學院成長。它們都將成為我們未來的動力,都將成為母校平凡生活中的經典。在今后的學習中,我們將謹遵人武紀律,嚴格要求自己,積極進取,奮發圖強。謹記師大校訓:仁、愛、精、勤。
乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。最后,再次祝愿學長們一路走好,新的征程,再鑄輝煌!
謝謝!
畢業典禮感人發言稿 篇11
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
時光匆匆,六年歲月似乎就像一場夢般轉瞬即逝,不久以后,我們將褪去稚嫩與童真的外表,換來的,是多夢的青春,白鴿飛揚,送走了一批時光的過客,又迎來了新一批可愛的孩子。今天,我們來聊一聊六年來的美好回憶。
275班的各位,還記得那次的皮筋舞表演嗎?烈日之下,金色的頭飾閃爍著榮耀的光芒,我們團結一心,揮灑汗水來跳出最美的舞蹈。隨著悠揚的歌聲,我們跳著舞,揮灑汗水,迎來的是那永不磨滅的希望。我們不停地變換著隊形,我記得,最后一個動作是擺成米字形,由三個人托舉中心,猶如那太陽一般閃爍希望的光芒!
六年來,每一份回憶都是我們最珍貴的寶藏,每一份友誼,都是老師同學們給予我們最好的饋贈。很快,一個月后,我們即將各奔東西,踏入新的學校,迎接另一段嶄新的校園生活。時光,也許可以模糊我們的記憶,但是時光無法改變的是我們的默契與那份感情!
六年后,當我們驀然回首,又是一場分離。天下無不散之筵席。但我希望,在未來,我們之間的情誼永遠不變!
畢業典禮感人發言稿 篇12
尊敬的各位家長,親愛的同學們:上午好!
今天,我們在柳林校區體育館隆重舉行20xx屆畢業典禮,并將在嶄新的校旗下為每一位同學舉行授位儀式。在此,我代表學校向圓滿完成學業的2019屆西財學子們致以熱烈的祝賀!向辛勤教導你們的老師、支持你們學習的家人表示誠摯的感謝!
回想四年前的夏末秋初,你們意氣風發地走進了這個還在建設中的柳林新校園,開始了最為曼妙的青春歲月。西門外油菜花的金黃、孜孜書院的書香、5.5食堂的小炒、運動場上的飛揚,還有頤德、通博樓的拔地而起、母校55華誕的情滿光華、抗震救災時的相互牽掛……種種過往浮現腦海,都是那么的真切和綿長。就象一位同學寫到的那樣,“還沒有到最后離別的日子,我已經開始懷念。”而今環顧四周,樓宇成群、綠樹成蔭,更有青春中多了一份自信和穩重的你們。四年的相守,縱使我們都未曾做到完美的呈現,我們卻依然為心中的西財而感到溫暖。正是你們的見證與參與,西財的校園才如此充滿活力,如此富有意蘊,如此更顯精彩,我要真誠地感謝你們!
今天,各位正站在一個歷史的關鍵點上。我們國家的經濟已經持續30年高速發展,社會保持著充分的活力。與此同時,經濟社會的轉型也給我們提出了許多新的課題。你們——西財學子、未來精英,理應擔當起時代大任。在你們邁向人生新征程之際,我期望:我們的每一個西財學子,都要努力做未來社會的引領者。
做未來社會的引領者,需要我們“大氣為人”。大氣是一種人格修養和魅力,體現了獨特的氣質和風度。
要大氣,就要保持樂觀勇敢的心態。樹立并堅守高遠的志向,不斷努力跳躍并嘗試觸摸自己的夢想,始終微笑面對困難和挑戰,不怕失敗,愈挫愈勇!要大氣,就要擁有海納百川的胸襟。不分何種職業、無論長者年輕,只要我之不足、學之有益,就要虛心請教、潛心學習;遇到優秀者,既不嫉妒,更不貶斥,而是要善于欣賞和學習別人的優點;面對不同的意見,更需要平和淡定,包容他人的觀點,反思自己的不足。要大氣,就要擁有寬廣而深遠的視野。我們生活的世界正變得越來越平坦,地球村的成員也交流得日益頻繁,因此,你們要繼續努力拓展自己的視野和眼光;要細心地觀察社會的發展趨勢,將目光投向遠方,把自身的發展與時代前進的方向緊緊相連!
做未來社會的引領者,需要我們“大智謀事”。大智是歷史經緯線“理性”與“激情”完滿結合的一種狀態,體現了人生的靈動和睿智。
聰明的人可能很多,但智慧的人可能較少。智慧謀事,需要我們保持從容和淡定。在這個飛速發展、充滿誘惑的世界,自身一定要保持自信、理性、平和的心態,防止急功近利和浮躁情緒,不以物喜,不以己悲,戒驕戒躁,抵制誘惑。智慧謀事,需要我們學會思考、學會選擇。步入社會,你們將接受社會大熔爐的鍛造,面臨社會大風浪的濾淘,不管眼前的情況多么復雜,你們一定要獨立思考、辨別分析。請同學們記住,做正確的事,比正確地做事更重要!智慧謀事,還需要我們不斷領悟為人做事的道理,修煉和完善自我,探尋和積累立身處世、達濟天下的人生智慧!
做未來社會的引領者,需要我們“大愛行天下”。大愛是“修身、齊家、治國、平天下”的基石,體現了共通的人生追求與境界。
孟子說,愛人者,人恒愛之。因為愛,我們的生命得以延續,智慧得以開啟,生活充滿溫情。5•12汶川大地震,西南財大勇敢地挑起了大學的社會責任,你們也用自身的行動踐行了母校以及“80后”大愛的品格。行走天地間,大愛永相隨。希望你們以感恩之心,愛你們的父母,愛你們的母校和母校的老師,愛你們所愛的人;以博愛之情,關心和幫助身邊那些還處在艱難中的人們;更希望你們牢記“經世濟民 孜孜以求”的西財精神,勇敢地承擔起對國家、民族和社會的責任,始終以堅韌、頑強、昂揚的精神投身于學習、工作和生活,為國家富強、民族復興、人民幸福、社會和諧貢獻應有的力量!
“大氣為人、大智謀事、大愛行天下”,既是人生的一種境界,也是人生成就事業的必需。在此我送給大家,希望你們以此為圭臬,做未來社會的引領者,不斷創造屬于西財人的新高度。
同學們,就在你們即將遠航之際,草堂茗香著實火了一把,我在這里,看到了你們青春涌動的激情,看到了你們理性從容的處事方式;看到“十億年”同學的那封公開信,看到體育館看球公約的高亮和受追捧,我十分欣慰。你們以家人特有的寬容和理解,共同推進學校的發展!在這里,我想說,我們共同的西南財大,是我們每個西財人生命的一部分,也是我們永遠無法抹去的人生背景。建設高水平西南財大,還有很多很多的事情要去做,要我們一起去做。我確信,只要我們共同努力,西財的未來更美好!親愛的同學們:請你們始終記住,千里之行,始于西財。西南財大,永遠是你們美好的精神家園。母校永遠關注你們、祝福你們、歡迎你們!
謝謝大家!
畢業典禮感人發言稿 篇13
你們好!
首先,為你們完成學業并即將踏上新的征途送上最美好的祝愿。
同學們,在華中科技大學的這幾年里,你們一定有很多珍貴的記憶!
你們真幸運,國家的盛世如此集中相伴在你們大學的記憶中。08奧運留下的記憶,不僅是金牌數的第一,不僅是開幕式的華麗,更是中華文化的魅力和民族向心力的顯示;六十年大慶留下的記憶,不僅是領袖的揮手,不僅是自主研制的先進武器,不僅是女兵的微笑,不僅是隊伍的威武整齊,更是改革開放的歷史和旗幟的威力;世博會留下的記憶,不僅是世博之夜水火相容的神奇,不僅是中國館的宏偉,不僅是異國場館的浪漫,更是中華的崛起,世界的驚異;你們一定記得某國總統的傲慢與無禮,你們也讓他記憶了你們的不屑與蔑視;同學們,伴隨著你們大學記憶的一定還有什錦八寶飯;還有一個G2的新詞,它將永遠成為世界新的記憶。
近幾年,國家頻發的災難一定給你們留下深刻的記憶。汶川的顫抖,沒能抖落中國人民的堅強與剛毅;玉樹的搖動,沒能撼動漢藏人民的齊心與合力。留給你們記憶的不僅是大悲的哭泣,更是大愛的洗禮;西南的干旱或許使你們一樣感受渴與饑,留給你們記憶的,不僅是大地的喘息,更是自然需要和諧、發展需要科學的道理。
在華中大的這幾年,你們會留下一生中特殊的記憶。你一定記得剛進大學的那幾分稚氣,父母親人送你報到時的情景歷歷;你或許記得“考前突擊而帶著忐忑不安的心情走向考場時的悲壯”,你也會記得取得好成績時的欣喜;你或許記得這所并無悠久歷史的學校不斷追求卓越的故事;你或許記得裘法祖院士所代表的同濟傳奇以及大師離去時同濟校園中彌漫的悲痛與凝重氣息;你或許記得人文素質講堂的擁擠,也記得在社團中的奔放與隨意;你一定記得騎車登上“絕望坡”的喘息與快意;你也許記得青年園中令你陶醉的發香和桂香,眼睛湖畔令你流連忘返的圣潔或妖嬈;你或許“記得向喜歡的女孩表白被拒時內心的煎熬”,也一定記得那初吻時的如醉如癡。可是,你是否還記得強磁場和光電國家實驗室的建立?是否記得創新研究院和啟明學院的聳起?是否記得為你們領航的黨旗?是否記得人文講壇上精神矍鑠的先生叔子?是否記得傾聽你們訴說的在線的“張媽媽”?是否記得告訴你們撿起路上樹枝的劉玉老師?是否記得應立新老師為你們修改過的簡歷,但愿它能成為你們進入職場的最初記憶。同學們,華中大校園里,太多的人和事需要你們記憶。大學畢業典禮發言稿
請相信我,日后你們或許會改變今天的某些記憶。瑜園的梧桐,年年飛絮成“雨”,今天或許讓你覺得如_雨霏霏,使你心情煩躁、郁悶。日后,你會覺得如果沒有梧桐之“雨”,瑜園將缺少滋潤,若沒有梧桐的遮蓋,華中大似乎缺少前輩的庇蔭,更少了歷史的沉積。你們一定還記得,學校的排名下降使你們生氣,未來或許你會覺得“不為排名所累”更體現華中大的自信與定力。
我知道,你們還有一些特別的記憶。你們一定記住了“俯臥撐”、“躲貓貓”、“喝開水”,從熱鬧和愚蠢中,你們記憶了正義;你們記住了“打醬油”和“媽媽喊你回家吃飯”,從麻木和好笑中,你們記憶了責任和良知;你們一定記住了姐的狂放,哥的犀利。未來有一天,或許當年的記憶會讓你們問自己,曾經是姐的娛樂,還是哥的寂寞?
親愛的同學們,你們在華中科技大學的幾年給我留下了永恒的記憶。我記得你們為烈士尋親千里,記得你們在公德長征路上的經歷;我記得你們在各種社團的驕人成績;我記得你們時而感到“無語”時而表現的焦慮,記得你們為中國的“常青藤”學校中無華中大一席而灰心喪氣;我記得某些同學為“學位門”、為光谷同濟醫院的選址而憤激;我記得你們剛剛對我的呼喊:“根叔,你為我們做成了什么?”——是啊,我也得時時拷問自己的良心,到底為你們做了什么?還能為華中大學子做什么?
我記得,你們都是小青年。我記得“吉丫頭”,那么平凡,卻格外美麗;我記得你們中間的胡政在國際權威期刊上發表多篇高水平論文,創造了本科生參與研究的奇跡;我記得“校歌男”,記得“選修課王子”,同樣是可愛的孩子。我記得沉迷于網絡游戲甚至頻臨退學的學生與我聊天時目光中透出的茫然與無助,他們還是華中大的孩子,他們更成為我心中抹不去的記憶。
我記得你們的自行車和熱水瓶常常被偷,記得你們為搶占座位而付出的艱辛;記得你們在寒冷的冬天手腳冰涼,記得你們在炎熱的夏季徹夜難眠;記得食堂常常讓你們生氣,我當然更記得自己說過的話:“我們絕不賺學生一分錢”,也記得你們對此言并不滿意;但愿華中大尤其要有關于校園丑陋的記憶。只要我們共同記憶那些丑陋,總有一天,我們能將丑陋轉化成美麗。
同學們,你們中的大多數人,即將背上你們的行李,甚至遠離。請記住,不要再讓你們的父母為你們送行。“面對歲月的侵蝕,你們的煩惱可能會越來越多,考慮的問題也可能會越來越現實,角色的轉換可能會讓你們感覺到有些措手不及。”也許你會選擇“膠囊公寓”,或者不得不蝸居,成為蟻族之一員。沒關系,成功更容易光顧磨難和艱辛,正如只有經過泥濘的道路才會留下腳印。請記住,未來你們大概不再有批評上級的隨意,同事之間大概也不會有如同學之間簡單的關系;請記住,別太多地抱怨,成功永遠不屬于整天抱怨的人,抱怨也無濟于事;請記住,別沉迷于世界的虛擬,還得回到社會的現實;請記住,“敢于競爭,善于轉化”,這是華中大的精神風貌,也許是你們未來成功的真諦;請記住,華中大,你的母校。“什么是母校?就是那個你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方”。多么樸實精辟!
親愛的同學們,也許你們難以有那么多的記憶。如果問你們關于一個字的記憶,那一定是“被”。我知道,你們不喜歡“被就業”、“被堅強”,那就挺直你們的脊梁,挺起你們的胸膛,自己去就業,堅強而勇敢地到社會中去闖蕩。
親愛的同學們,也許你們難以有那么多的記憶,也許你們很快就會忘記根叔的嘮叨與瑣細。
畢業典禮感人發言稿 篇14
同學們下午好!你們告別活潑幼稚的童年,來到多彩的初中校園,走過朝氣蓬勃的初一,踏過熱情奔放的初二,相聚在充滿收獲的初三。手牽手,我們走過風雨,肩并肩,我們走過苦難,心連心,我們彈奏人生之歌。三年了,你們與這美麗的校園已經融為了一體。
這里有你們睡過的床鋪,這里有你們用過的課桌椅,這里有你們熟悉的一草一木,這里更有與你們朝夕相處的同學和辛勤培育過你們的老師;總之,這里的一切一切,都留下了你們成長的印跡,都見證了你們青春的絢麗。同學們,短短的三年,你們告別了天真,走向了沉穩;脫去了稚氣,獲得了自信;從一個個懵懂的少年成長為風華正茂的青年。三年的跋涉,三年的苦讀,三年的探索,成長了你們,成長了我們,也成長了穰東實驗這所學校!當你們對這片校園從憧憬到走進、從陌生到留戀,你們也在用你們的青春激情構筑著一座精神的校園。你們在母校的經歷和精神,都將成為穰東實驗學校發展史上一道亮麗的風景線!三年來,老師和同學們一起苦樂共擔,榮辱與共;作為老師,我們“快樂著你們的快樂,痛苦著你們的痛苦”。
或許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴厲、反感過老師的批評,但是,請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,請你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿!在你們面前,老師是循循善誘的父母,熱情睿智的長者,是親密無間的朋友,秉公執法的判官;老師們為你們的成長所付出的心血只有等你們長大成人了才能深深地體會其中的甘苦,其中的深情!多年以后,如果你們對老師的信任和感激猶在,你們對母校的依戀猶在,那就是你們留給老師和學校最好的禮物!
老師不會忘記,晨曦中你聞雞起舞,夜幕下你秉燭夜讀。多情的你跟李白對話,聰慧的您向牛頓取經。
你也不會忘記,野營的汗水灑在這兒,青春的歌聲蕩漾在這兒,接受感恩教育時的激情澎湃在這兒。
老師不會忘記,你在苦思冥想后豁然開朗的那份喜悅,你在藝術節舞臺上盡抒情懷的那份灑脫,你在運動場中不甘落后奮起直追的那份執著。
你也不會忘記,考試失常后的那份懊惱,好意被人誤解的那份感慨,看到災區孤兒時心中那份傷痛。
忘不了的還有你們貪玩、好動、調皮、不遵守紀律的畫面;
你在這歡笑與淚水中一點點長大,你學會理解父母,你開始體諒老師。你發現,你的天空不單只有三年前的純凈,還多了一份深邃;你高展的雙翅,也不再像三年前那樣稚嫩,它已可以搏擊更廣闊的天空。而這一切,就是我們所有老師最大的欣慰啊。
曾為你們的知識長進而高興過,也曾為你們的徘徊不前而焦慮過;曾為你們的明理懂事而欣慰過,也曾為你們的幼稚率性而操心過。老師們教以知識,授以做人,努力做好你們成長道路上的守護者。只要看著你們健康快樂地成長,躊躇滿志地奔向夢想,我們就無愧于心!老師雖很苦,也很累,但是無怨無悔!在此我建議同學們以熱烈掌聲對老師們表示衷心的感謝,齊聲說;老師,您辛苦了!
泰戈爾說過:無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。同學們,無論你們走得多遠,我們的心總是和你們緊緊相連!
同學們說是不是?
“群雁高飛頭雁領”在穰東實驗學校強有力的校領導的帶領下,在才識淵博教師的培育下,在師生共同努力下,我們經歷了風雨,彩虹即將出現在我們眼前!昨天我們已經付出,今日仍在拼搏,明天就要在考場展示我們實驗人的風采,展現你們的美,憑著同學們的聰明與智慧,一定會超常發揮,對身經百戰的你們來說這是家常便飯,你們是最棒的!相信你們會給老師和家長交上一份滿意的答卷,考出一個超越夢想的分數,爭創佳績,為父母爭光,為母校爭光!相約在考場,騰飛在四方。我堅信:今年中考同學們會取得圓滿成功,實現我校綜合評定三聯冠的愿望,實現同學們人生
第一夢想!“路一旦選定就要勇敢地走到底,弓一旦舉起就要射出有力的一箭”你不要因一度的失意而郁郁寡歡,逐日消沉,應擁有“風力掀天浪打頭,只須一笑莫須愁”的瀟灑。在人生路途中無論遇到什么,擁有什么,失去什么,都不要忘記啟程,不忘趕路。
“雄鷹漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,由于有行動才有希望,走過去前邊便是一片天!在前進的道路中,不要抱怨對手的強大、競爭的殘酷,殊不知礁石因海浪的沖擊而美麗,懸崖因巨石的險峻而神秘;梅花因冰雪的酷寒而芬芳,生命則因對手的強大而精彩。讓我們告別已沉落的初三往事,走出沒有腳印的初中校園,背上行囊好好再趕一程,追趕人生的
第二個夢想,記住老師的話“用開始的心做永遠的事,莫讓遺憾留人間!”流水年華,老師相信你們會追趕上人生的
第二夢想,會描繪美好的未來,展示青春的壯麗,揭示人生的意義。成功與失敗往往只差一步,不到最后絕不放棄。只要有百分之一的希望,我們就用百分之百的努力。堅持就是勝利,在座的各位同學既然能堅持到現在,那就證明你已戰勝了別人,堅信自己會成功,最后的勝利一定屬于我們!我們在耐心地等待20__勝利的那一天!世界需要你明亮的眼睛;生活需要你溫柔的笑容;事業需要你辛勤的汗水,成功需要你不懈的努力。人生是九十九難上開放的花,不可能一帆風順。沒有自己的比人更高的山,沒有比腳更長的路。需要你用平常的心去對待生命中的每一天;你雖不能改變自己的容貌,但你可以展現笑容;你不能左右天氣,但你可以改變心情;你不能預知明天,但你可以把握今日;你無把握戰勝別人,但你可以超越自我。老師相信你們一定能行!愿你們的生命之舟在新的港灣里起航,載著對太陽的憧憬和對未來的暢想,直掛云帆,乘風破浪,到達勝利的彼岸!人人都有一個夢,每天都在圓這個夢,圓了這個夢,圓了那個情,圓出一個無怨無悔的人生。不要問,我們何時再相逢,莫道人生似殘夢——是冰總要化去,是雁總要遠行,帶著微笑,踏上人生的征途,無論你干什么,老師都會為你祈禱,請記住;天生我輩必有用,條條大路通羅馬。無論你走到天涯海角,老師都會把你牽掛。你們是風兒,老師是沙,纏纏綿綿到永遠。
山脈能阻隔天高地遠,卻阻隔不住深深的思念;經緯可以拉開你我距離,卻擋不住師生的真摯感情;歲月可以無情流逝,我們再遠也會親密無間。在這即將分離時刻,不要哭泣,不要嘆息,我們明天會相逢,因為我們都很年輕!用微笑彼此道一聲;明天要珍重!揮一揮手,道一聲珍重,老師用微笑為你們送行!老師希望你們放下包袱,輕裝上陣;老師希望你們戰勝自己的粗心、自滿和懦弱;絕不放棄能獲得任何一分的努力;老師相信你們帶著自信考試一定能發揮出自己最好的水平,父母、老師期待你們勝利捷報的頻傳!同時,老師也真心希望,每位同學都能在走進考場前,抬起你自信的頭,張開你自強的翼,提一口丹田氣,想一件如意事,說一句自勵語。告誡自己,沉著、沉著再沉著,沉著是優異成績的基石;叮囑自己,冷靜、冷靜再冷靜,冷靜是孕育“黑馬”的“溫床”。昂首上路吧,成功從來與自信為伍,幸運永遠和強者同行!而今你們就要離開,這里的小草也會向你們揮手;這里的樹葉,也在為你們輕輕吟唱著離歌;而你們的老師,更是對你們依依不舍。因為三年來,我們已經習慣了在校園里看到你們熟悉的身影,我們喜歡面對你們那一張張可愛的笑臉,喜歡你們的頑皮,喜歡你們的率真。望你們記住;我們所有的老師,在用炙熱的目光注視著你們;我們溫暖的胸膛,永遠是你們停泊的港灣。我們守望在這里,等著你們將一首首凱歌,唱響!
同學們,常回家看看!
同學們:長叮嚀、短囑咐,萬語千言難以訴盡老師對你們的依依不舍,就讓我們把這份濃重的留戀之情化為對你們的美好祝福吧——祝你們中考順利,夢想成真!讓我們一起為明天的中考加油!(各位齊聲喊;一二,加油!一二,加油!一二,加油!)讓父母的期待這兩天中出現,讓青春智慧在這兩天中展現,讓青春誓言在這兩天中兌現,讓夢想在這兩天中實現!
為了把夢追我們一起飛,風雨兼程一路高歌把她追,不管雨多大天多黑,再苦的日子都會有滋味,直到大功告成鈔票成堆,我們美啦美啦,醉了醉了,今晚讓我們舉起杯預祝中考勝利,干杯!預祝20__中招:出的題都會,做的題都對!最后祝全體同學在明天的中考中:妙筆生花答好卷,心想事成奪桂冠!讓我們帶著自信出發,用微笑去贏得志在必得的中考輝煌,最后的勝利一定屬于我們!20__我們等待勝利那一天!
畢業典禮感人發言稿 篇15
親愛的同學們,大家好!
今天,你們是最重要的,因為這是一個重要的日子。大學,有兩個事件最重要:一是開學典禮,二是畢業典禮。前者表明大學的存在,后者說明大學的價值。同學們,你們有兩個日子最重要:一是生日,二是畢業日。前者代表生活的起點,后者表示人生的開始。
在這個重要的時刻,我應該講些什么?……最后決定自己寫一個講稿,說說心里話。
我清楚,你們在大學四年間踏入的課堂有兩千多個。或許,我今天所講,是你們在大學里的最后一課。從何講起?我久久不能落筆。我想起了我上大學第一次離家出行的那一幕。我母親拉著我的手,講啊講啊講個不停。今天,我好像突然感受到了母親那時的心情。同學們,此時此刻我也有很多很多想講,但又不能講得太多。想來想去,送你們四個字:無愧人生!
前些日子,我的大學同學有個小聚,許多同學為我惋惜,認為現在的我應該是院士而不是校長。我想到了喬治·比才的那句話:“如果你知道一個人的價值,就得計算他里面有什么,而不在于他身上有什么。”那么,如何來計算“他里面有什么”?下面談點感悟,與同學們共勉。 首先,要量一量人生的高度。人生的高度是一種境界,也是一種心態。有高度的人生,是簡樸人生,是高尚人生,是感恩人生。
同學們,希望你們追求簡樸人生。大學的四年,是你們筑夢的四年:憧憬著你們的生活、你們的事業、你們的愛情、你們的家庭......是的,人生多么美好!但為什么還有人在煩惱?因為他們追求的不是簡樸人生。請同學們切記:儉以養德、貧而自強,物欲喪志、侈以敗業。
有恬淡修養的人,物質需要極易得到滿足,所以內心永遠很充實。而貪婪奢侈的人,占有欲無法得到滿足,所以內心永遠很空虛。人生的最大苦惱,不是擁有的太少,而是期望的太多。什么是幸福?我的理解:幸福=期望-擁有。相同的擁有,如果期望不同,幸福感就會不一樣。同樣是半瓶水,如果期望一瓶水,則感覺還差半瓶水;如果期望半瓶水,則感覺已有半瓶水。這就是心態,一個人心態不好,就會自尋煩惱。 同學們,希望你們追求高尚人生。黑格爾曾言:一個民族有一些關注天空的人,他們才有希望;一個民族只關心腳下的事,注定沒有未來。同學們,你們經過中考、高考等各種選拔與競爭,被認為是同齡人中的佼佼者。如果你們不能仰望星空,我們民族的希望又將何在? 仰望星空的人是高尚的人,是脫離低級趣味的人,是能引領社會風尚并帶領時代前行的人。同學們,祖國的繁榮、民族的振興,需要你們仰望星空!
那么,如何才能仰望星空?請同學們細細研讀曾國藩做人的三十六字訣。這里僅舉幾例,以悟其境。 一曰:淡。人我之際,須看得平;功名之際,須看得淡。要做到:君子之間淡若水,名利之間平如鏡。只有這樣,才能活得灑脫,才能活出自我。
二曰:裕。海納百川,有容乃大;心胸廣寬,得道多助。正像王之鐵所言: “必能忍人之所不能忍,方能為人之所不能為。”只有具備這種豁達胸襟的人,方能成就大業。
三曰:謙。謙虛謹慎,好學窮理;滿則招損,謙者受益。葛洪曾講: “勞謙虛己,則附之者眾;驕慢倨傲,則去之者多。”不僅如此,“謙虛使人進步,驕傲使人落后”。只有“花未全開月未圓”,才能給自己進步的空間,給人尊重的理由。
四曰:誠。推心置腹,言而有信;精誠所至,始終如一。《二程集·論學篇》中有言:“進學不誠則學雜,處事不誠則事敗,自謀不誠則欺心而棄己,與人不誠則喪德而增怨。”惟有誠,人生才有命脈,價值才有根基。
同學們,希望你們追求感恩人生。在這個放飛夢想的時刻,你們有沒有問過自己:是誰給了你們生命?是誰哺育你們成長?是誰給了你們健壯的體魄?是誰給了你們騰飛的翅膀?是誰給了你們翱翔的藍天?是誰給了你們燦爛的陽光?同學們,這一切難道不值得你們感恩嗎?感恩,是精神的寶藏、靈魂的健康。感恩,是最大的美德!學會感恩,常懷感恩之心,你才能享受生活,收獲快樂;你才能在困難面前抬起頭,逆境之中挺起胸。感謝傷害你的人,是他讓你更加堅強;感謝欺騙你的人,是他讓你更加智慧;感謝冷落你的人,是他讓你更加自信;感謝忌妒你的人,是他讓你更加出色。同學們,人生就是一種態度,只要你是陽光,黑暗就不會存在。
“慈母手中線,游子身上衣。”同學們,父母的養育之恩,終身不可忘!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”, 同學們,老師的教誨之恩,終身不可忘!“落紅不是無情物,化作春泥更護花”, 同學們,祖國的哺育之恩,終身不可忘!“明年再有新生者,十丈龍孫繞風馳”,同學們,學校的培養之恩,終身不可忘! 同學們,我們不僅要有感恩之心,還要知恩圖報。有那么一天,你的父母兩鬢白發,步履蹣跚,甚至臥床不起,你是否能給他們捏腰捶背、端飯洗腳?有那么一天,你功成名就,事業輝煌,是否還能來看望仍然是布衣粗食的老師?是否還能想得起需要經常澆水施肥的校園?有那么一天,你羽翼豐滿,搏擊長空,是否能有“僵臥孤村不自哀,尚思為國戍輪臺”的愛國情懷?
同學們,請用堅定和響亮來回答吧,這就是化大的期盼與驕傲!
人生的價值,不僅要量一量它的高度,還要量一量它的厚度。人生的厚度是一種追求,也是一種沉淀。有厚度的人生是奮斗人生,是價值人生。
同學們,大家一定很熟悉《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾·柯察金的一段話:“人的一生應當這樣度過:當他回憶往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨;也不會因為碌碌無為而羞愧。”愛因斯坦曾言:“一個人的價值,應該看他貢獻什么,而不應當看他取得什么。”這,就是對奮斗人生和價值人生的最好詮釋。
同學們,希望你們追求奮斗人生和價值人生,不斷積淀人生的厚度。為此,讓我們一起重溫我們的校訓:“強學力行、喻理求真”。當然,我們的校訓寓意深邃,這里我們只從“厚度人生”一孔窺之。那么,何謂“理”、何謂“真”? “理”即“人道”,簡單講就是做人之“道”;“真”即“天道”,簡單講就是做事之“道”。“喻理”就是明“人道”,就是感悟世情、認知社會;“求真”就是通“天道”,就是認識世界、改造世界。也就是說,“喻理求真”就是悟“道”,而“強學力行”則是如何悟“道”。
古人云:“學如弓弩,才如箭鏃,識以領之,方能中鵠。”沒有學問,才能就不能發揮;沒有學識引導,人生目標就不能達到。同學們,大學畢業,絕不是學習的句號。大學所學最有用的,不是知識,而是學習知識的知識。學習將會與你們相伴終身!美國未來學家托夫勤說:“21世紀的文盲不再是目不識丁的人,而是不會學習的人!”高爾基曾說:“如果不想在這個世界上虛度一輩子,那就要學習一輩子。”
強學還須力行。“聞之而不見,雖博必謬;見之而不知,雖識必妄;知之而不行,雖敦必困。”耳聞、目睹、心知、力行,是認知的四途徑。但其中尤 “力行”最為重要。即所謂“士雖有學,而行為本焉”。正像朱熹所言:“知之愈明,則行之愈篤;行之愈篤,則知之益明。”可見,知行合一,學以致用 ,方為悟道之根本。
“悟道”之道多艱辛,惟有堅韌方可及。《荀子》首篇《勸學》中道: “騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。”又如馮子咸所言:“為學須剛與恒,不剛則隋隳,不恒則退。”不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。學而不強則無果,行而不力則無功! 同學們,既有高度又有厚度的人生,就是無愧人生。修身才能有高度,悟道才能有厚度。同學們,今天你們畢業了,人生就要開始,夢想即將起航。我由衷地期盼和祝愿你們,在漫長的人生道路上,修身悟道,引領未來!
同學們,在你們前行的路上,母校時時刻刻都在默默地注視著你們,老師時時刻刻都在默默地祝福著你們。在你們前行的路上,如果有困難,請告訴我們,我們會給你們力量;如果有彷徨,請告訴我們,我們會給你們剛強;如果有喜悅,請告訴我們,我們會與你們分享。同學們,母校永遠是你們的家,老師天天盼望你們回家!再見吧,親愛的同學們,你們始終是化大的牽掛!再見吧,親愛的同學們,你們必定成為化大的榮耀!
畢業典禮感人發言稿 篇16
大家好:
我是來自。很榮幸能夠致辭于畢業典禮。
大家一定會感慨,為什么高中生活這么快就要畫上句號;我們忘記了幾年以前初入這個學校的期待和不安,擔心著能不能很好地融入大家;可能也沒有想到三年后的離別,說出再見兩個字也是如此困難。還沒有機會去了解那個物理課的角落永遠低著頭的妹子,也沒有下一節可以去看電影的自習課了。
堆著書和零食的桌子被一點點搬空,露出墻上刻著的秘密。高中結束了。十二個季節,三十六個月,作為人,這一個夏天終究會來,無法阻止時間的飛馳。最后一次走過校門,拾起這些年里遺忘在街角的一些回憶,心頭泛上一絲苦味。
這三年在光華究竟收獲了些什么,才讓人如此戀戀不舍?首先收獲的是友情,畢竟每天除了學習就是和朋友一起學習了。他可能是那個你心心念念著第一次見面的室友,王者峽谷里放不準大招的那個人,以及考前陪你熬夜復習的學霸朋友。
盡管有過不可避免的爭吵和冷戰,偶爾也彼此在走廊里擦肩而過,誰也不情愿先低頭認錯,眼中還在努力濾去好朋友的背影。友情建立于彼此的理解和支持,但是必定要經歷磨合階段方能使其穩步上升。
常言道,在年輕時交到的朋友最有可能陪伴一個人走完余生。所以,我感到很幸運能遇到大家,感謝每一個在我低落時給予幫助和安慰的你。接著是和藹可親、有問必答的老師們,他們一次次包容著我們的調皮,不乏嚴厲,也不缺溫情。你們看著我們一天天長大變成熟,卻一直守著守著,送出去一屆又一屆的學生。
父母一直是子女最堅實的后盾了吧,如果沒有他們,我們連談論生命和理想的資格都沒有。謝謝爸爸媽媽一直以來支持我做出的每一個決定,并給予我追求夢想的信心。不要太擔心啦,因為我們已經足夠獨立和成熟去獨自生活了。長輩的支持,師長的鼓勵,和朋友的陪伴塑造了鮮明的個性和良好的三觀。
雷博經常鼓勵我們做最好的自己。那什么是最好的自己呢。英美的申請模式讓我們在上大學之前就能對自己有一個較為清楚的定位,迫使年輕的申請者們思考何為自己所愛;這樣的模式或許能保持終生學習的能力和熱情。將愛好和長處結合的求學者,不論身處何方,都必定會熠熠生輝。
不論申請成功與否,生活總得繼續,因為現在的成敗,均不過是浩渺宇宙中的一粒沙塵。這一次階段性的考驗結束,并不代表整個人生的圓滿。今年的申請季有諸多驚喜,也有些許遺憾。一些同學有機會進入夢校深造,必然值得慶賀;然而,對于時運不佳的朋友而言,接受殘酷的現實是著實不容易。
我們能做的事便是逆水行舟,否則不進而退。但是我一直以來堅信的一點就是,奇跡的另一個名字叫做努力。更重要的是,大學,可能只是一個提供幫助的場所;而理想不是大學能改變得了的。漫漫人生路上若是因為這次的打擊而失去信心,不免也太沒有意思啦。
不念過去,不畏將來。從此以后我們會與各種艱難險阻不期而遇,也會經歷許多悲歡離合。但是請記住,你絕不是在孤軍奮戰;現在短暫的離別,是為了以后更好地相聚。
三年前,有一些十五六歲的小孩在全國的734所、上海的120所國際高中里最棒的那一所相見了。如果有那么夜不能寐的一晚,請在腦海中浮現起在光華劍橋的青春年月。
畢業典禮感人發言稿 篇17
尊敬的各位領導、老師們,親愛的同學們:
下午好!
親愛的同學們,望著朝氣蓬勃,意氣風發,執著奮進的你們,此時此刻,我不忍也不愿面對我們即將離別的事實。在座的同學們,你們雖不是我們老師的第一屆學生,也不會是我們的最后一屆學生。但,我相信,所有的老師會和我一樣,有一個相同的結論,那就是:xx屆是我們最難忘的一屆,xx屆學生是我們最難忘的一屆學生。親愛的同學們,我要代表所有教師發自內心的說一聲:“謝謝你們,謝謝給母校留下難忘回憶的你們!
三年時光,彈指一揮間。親愛的同學們往事如歌,時光的流逝會沖淡許多的記憶,但有些東西會永遠難以忘記。三年的成長歷程,你們留下了一串串深深淺淺的足跡。忘不了,三年前我們師生相逢,那時初入校門的你們還是一群稚氣未脫的孩子,說句真心話,和大家在一起我是很開心的。別人常說我是個樂觀的人,其實我的開心是大家帶來的。
我們一起生活、學習,我分享你們的快樂,分享你們的憂傷,分享你們取得的成績,分享你們拚搏取得的榮譽。是你們那一雙雙求知的眼睛讓我懂得了教師身上的責任;是你們那一次次的進步讓我體會到了成功的喜悅。在校園里,老師已經習慣了你們熟悉的身影,習慣了我們在一起的歡笑和淚水。三年來,老師和同學們一起苦樂共擔,榮辱與共;作為老師,我們“快樂著你們的快樂,痛苦著你們的痛苦”。
也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴厲、反感過老師的批評,但是,請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,請你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿!在你們面前,老師是循循善誘的父母,是熱情睿智的長者,是親密無間的朋友……老師為你們成長所付出的心血或許只有等你們長大成人后,才能深深地體會其中的甘苦,其中的深情!多年以后,如果你們對老師的信任和感激還在,你們對母校的依戀還在,那就是你們留給老師和學校的禮物。
盡管三年前從認識你們,和你們發生化合反應的那一天起,我就知道三年后的今天要發生分解反應,但是,當告別的日子終于成為生成物的時候,我還是覺得有些突然,感慨是否催化劑加得太多,以致日子過得太快。是啊,時光飛逝,三年,一千多個日夜晨昏,就在我們發生物理變化和化學變化時成為了過去。
然而這一天真的到來了,我們這些老師又有些手忙腳亂,無所適從。因為,我們既是你們的老師,又像你們的父母,我們有太多的心里話還沒有說,有太多的叮囑還想再重復,有太多的牽掛放不下。我們希望你們養好身體,養足精神,我們希望你們已經積累了足夠的信心和實力,我們希望你們懂得責任的含義;我們希望你們放下包袱,輕裝上陣;我們希望你們戰勝自己的粗心、自滿和懦弱,決不放棄能獲得任何一分的努力,我相信你們一定能夠發揮出自己的水平。我們期待著你們的捷報頻傳!
分別在即,我送給每位同學“五千萬”:千萬要健康,千萬要快樂,千萬要自信,千萬要拼搏,千萬不要忘記今天哺育過你們的老師!最后祝大家一帆風順,一路精彩,萬事如意,前程似錦!
畢業典禮感人發言稿 篇18
尊敬的園長、老師們,親愛的家長們,最可愛的孩子們:
今天,我們匯聚一堂,只為一個慶典——這是孩子們從幼年跨向童年的加冕禮!
可愛的孩子們,你們還記得自己剛入幼兒園時,那探究的目光嗎還記得自己為練好輪滑、水冰和游泳,所進行的一遍遍嘗試嗎還記得自己為清楚地表達想說的話,所做的不懈努力嗎還記得自己初識英語、鋼琴和圍棋時,那興奮的情緒嗎還記得在校門口,你們主動松開父母的大手,獨立地跨入幼兒園的大門嗎。
親愛的家長們,你們還記得第一天送孩子入園時的.忐忑嗎還記得不久后,孩子們松開我們的手,獨立向前時的欣喜與失落嗎。是的,我想你們都還記得,因為我們明白,這四年,是人一生中最珍貴的四年。
可愛的孩子們,四年來,你們從一名牙牙學語的嬰兒,成長成一名有愛心、會表達、能獨立的兒童。這期間的變化,你們明白是怎樣發生的么首先,那是你們自己努力的結果,是你們對成長的渴望,是你們對好奇、完美、表達、愛好和獨立不斷追求的結果。孩子們,你們是最棒的!還有,就是你們的老師和家長們,對你們精心培育的結果。
今天,是一個感恩的日子。
可愛的孩子們,在你們快樂成長的這四年里,除了要記住你們自身的努力,你們還就應記住,陪你們走過這四年的老師和家長們。感謝老師用真摯的愛心培育了你們,感謝父母親人用無比的耐心陪伴著你們。
尊敬的園長、老師們,今天也是我們家長對你們的無私奉獻來感恩的日子。我們明白,6歲前的人生十分珍貴,會在潛意識里影響我們的一生,但它卻很難在我們的記憶里留下什么。而這,正是幼兒園老師的偉大!當我們收獲桃李的時候,我們不會忘記,為嫩芽的健康成長,灑下汗水的園丁們。育人無痕,桃李有香。我們會永久記住你們無私的付出!
今天,還是一個祝福的日子。
可愛的孩子們,你們可曾明白學習,幫忙我們開啟智慧之門,給我們將來更多的選取;運動,讓我們有一個健康的身體;而玩耍,帶給我們無盡的快樂。所以,可愛的孩子們,愿你們能正確地處理學習、運動和玩耍間的關系,做一個擁有智慧、健康和快樂的人!
最后,讓我們一同來祝福孩子們吧,愿孩子們的明天更完美!愿孩子們的明天更完美!
畢業典禮感人發言稿 篇19
Honorable teachers, principles, dear parents and students:
Good morning to you all. On this sunny and unforgettable day, we gladly welcome you to our grade 12’s graduation ceremony.
Two years ago, when we first came to this program and began our three years of high school education. It was your enthusiasm that influenced us, giving us the heart to keep moving forward; it was your encouragement that motivated us, encouraging us to persevere. It was your high spirits that encouraged us, and pointed us in the right way. It was your harmony that united us, urging us to stand our ground and charge fearlessly forward.
Three years, 36 months(thirty-six), 1095 days(one thousand and ninety-five), 26280 hours(twenty-six thousand two hundred and eighty), 1576800 minutes(1 million five hundred and seventy-six thousand eight hundred), 94608000 seconds(ninety-four million six hundred and eight thousand). Your confidence, patience and determination have grown. Under the guidance of Mrs. Lv, you have achieved success which we celebrate today.
We look up to you as role models and you are our heroes. We built a relationship not unlike that of a great, big, family. Working together has made us familiar to each other and know each other from the bottom of our hearts. Seeing you mature every day from morning to night, motivating us, makes us more mature.
Yesterday, you were proud of this program, today, this program is proud because of you. With 51 university acceptance letters coming from all directions, people were impressed by your accomplishments. We, the Grade 11’s will shortly turn into grade 12’s already feel the pressure that is soon to be placed upon us, and we thank you for your example, which will give us the perseverance to succeed. In the up-coming year, we will follow your footsteps, and will never give up creating what will be our very own miracle. At the same time, we would like to inform our dear future successors, we hope that you will not be afraid of the future hardships; we also hope that you put your best efforts into your work; to become the pride and future of Sino – Canadian Program here in Jilin City No.1 High School and ChangchunExperimental High School.
Today, you will turn over a new chapter of your lives, although there will be numerous obstacles blocking your paths, your determined hearts will be forever strong. You will walk towards the light of the glory of tomorrow, with our best wishes from the bottom of our hearts! Go for it!!!
Best of Luck,
TheGrade11’s
畢業典禮感人發言稿 篇20
尊敬的各位領導、老師:
大家好!
我是師范大學歷史文化學院20__屆本科畢業生賴x,今天很榮幸能在此進行發言。首先,請允許我代表全體畢業生,向各位辛勤工作的領導和老師,致以最衷心的感謝和最崇高的敬意!
時光荏苒,韶逝,四年的大學生活即將落下帷幕。當我們驀然回首之際,大學生活的點點滴滴不禁浮現腦海,歷歷如在眼前。想當年,輕輕地,我們來了;看如今,悄悄地,我們又要走了;我們揮一揮衣袖,卻帶不走無盡的眷戀。
我們忘不了,忘不了母校的滔滔恩情。母校就像我們的家鄉,不管我們將來身處何方,不管我們是得意還是失意,它依然在那里,不離不棄。
我們忘不了,忘不了學院的點點栽培。學院就像我們的家庭,無微不至地關心我們的生活和工作,見證了我們的汗水和歡笑,承載了我們太多的記憶。
我們忘不了,忘不了老師的諄諄教誨。老師就像我們的家長,不僅教給我們知識和技能,而且還教會我們怎樣為人處事,讓我們得以成才和成人。
我們忘不了,忘不了同窗的濃濃情誼。同窗就像我們的兄弟姐妹,我們悲歡與共,風雨同舟, 即使以后各奔天涯,我們也將心心相連,情意相牽。
同學們,我們即將從象牙塔走向花花世界;我們既是離巢的小鳥,難免依依不舍;但也是出海的帆船,應該迎風遠航。
所謂“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,社會是我們實現夢想的廣闊舞臺;無論將來我們是魚翔淺底,還是鷹擊長空,都應該以自強不息的精神去奮斗,以厚德載物的品德來修身。人生在世,我們應該有所追求。
第一,我們應該追求“外儒內道”的境界。“外儒”就是在行動方面,要體現儒家的入世情懷,努力做到修身齊家治國平天下;“內道”就是在思想方面,要秉承道家的出世精神,努力做到淡泊明志寧靜致遠。“外儒內道”的境界,要求我們不僅要獨善其身,而且要兼濟天下。我堅信,我們能做到!
第二,我們應該追求“外圓內方”的境界。“外圓”就是在做事方面,要講究靈活性,做到靜若處子,動如脫兔;“內方”就是在做人方面,要講究原則性,做到盡心盡力,善始善終。“外圓內方”的境界,要求我們
不僅要不拘小節,而且要深明大義。我堅信,我們能做到!
第三,我們應該追求“外實內虛”的境界。“外實”就是在對待生存問題時,要采取現實主義的態度追逐利益,不得務虛名而處實禍;“內虛”就是在對待生活問題時,要采取理想主義的態度堅守道德,知其不可而為之。“外實內虛”的境界,要求我們不僅要重視物質生活,而且要重視精神生活。我堅信,我們能做到!
所謂“天下興亡,匹夫有責”,無論將來我們是從商從政還是從文,都應該關注家事國事和天下事,努力成為公共知識分子。一個有擔當的文化人,應該認真觀察和分析民眾生活以及社會現象,給出具有可行性的建議,并在可能的情況下,積極參與到改善民生和改造社會的實踐中去。這樣,就能把經驗上升為理論,把理論轉化成實踐,把個體融入到群體,做到“知行合一”,促進個人的進步和社會的發展。
接下來我將請在座的所有同學,跟著我一起舉手宣誓,一起朗誦北宋理學家張載寫的四句話。全體起立!請大家舉起右手,跟著我一起念——“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平”!
畢業典禮感人發言稿 篇21
尊敬的領導、來賓、親愛的老師、同學們:
大家下午好!
我是20xx屆畢業生張博,很榮幸能在這個特別的日子里代表全體畢業生發言。時光如白駒過隙,又是一年鳳凰花開。不知不覺中,我們在桂醫度過的日日夜夜已漸漸在記憶里沉淀,當今天的畢業典禮即將為我們的桂醫求學之路劃上句點,我們發現,一路走來,竟有那么多難以割舍的情懷。
在這里,我們認識了許多志同道合的朋友,一起激揚青春,放飛夢想。在這片依山傍水的土地上,留下了我們在漓江游弋時的微笑、體育場上的吶喊、校園里的每一步腳印以及每一個簡單卻不平凡的日子。這些美景都將成為我們最珍貴的記憶。年輕的我們在這里成長,開啟睿智,盡展風華正茂、揮斥方遒的書生意氣!
在這里,我們學會了在科研學術上不斷攀登。是敬愛的師長們以其勇于探索、刻苦攻關的科研精神和淡泊名利、熱心教育的人梯精神,為年輕的我們樹立了榜樣。在這三年的學習生活中,在師長們的悉心指導下,我們的科研水平和臨床技能有了很大的提高,這些都是母校給予我們的寶貴財富,對我們的一生都有很大的幫助。所有的所有,太多的故事,全都凝聚成我們對母校的難忘回憶。
站在這里,有太多感謝的話想說。首先,要向每位老師,向學校的所有工作人員說聲“謝謝”。幾年來,老師們不僅教會了我們如何做學問,更教會了我們怎樣做人,是你們以桂醫人特有的深厚底蘊教會了我們如何去面對逆境、如何去迎接挑戰!老師,謝謝您悉心的指導和幫助!
其次,要向我們的父母和親友們說聲“謝謝”,謝謝你們無私的愛!二十年寒窗苦讀,是你們的默默支持一直溫暖激勵著我們。求學路上,家永遠是我們心靈得以安寧的港灣。我們還要感謝身邊的每一位同學、幾載春秋你我相伴走過,有相互的鼓勵,彼此的支持。今天我們就要畢業了,所有在一起的溫馨記憶都將銘刻在我們心靈的最深處,成為我們生命中最難忘的歲月。畢業不代表結束,而是另一個開始。大學時光只是人生旅途中一個小小的驛站。此刻,雖然我們滿懷激動和喜悅,但是我們更感受到一種責任和挑戰。做為一名桂醫畢業生,無論我們身在何方,有著怎樣的際遇,我們都會謹記“自強不息”。讓我們一起努力,相約在桂醫百年華誕之時,帶著自己的成就,帶著自己的家人,帶著對母校的思念,再次聚首,讓我們共同高呼:今天我以桂醫為自豪,明天母校將以我為驕傲!
最后,衷心祝愿我們的母校蓬勃發展、再書華章!祝親愛的老師們闔家幸福,桃李滿園!祝各位同學前程似錦、大展鴻圖!謝謝!
畢業典禮感人發言稿 篇22
尊敬的校長,尊敬的各位老師,各位同學,各位家長:
大家下午好!謝謝你們!
在你們臨畢業之際,請允許我在此先引用一段文字,這是一位母親寫給她的孩子的:
對我最重要的,不是你有否成就,而是你是否快樂。而在現代的生活架構里,什么樣的工作比較可能給你快樂?第一,它給你意義;第二,它給你時間。你的工作是你覺得有意義的,你的工作不綁架你使你成為工作的俘虜,容許你去充分體驗生活,你就比較可能是快樂的。至于金錢和名聲,哪里是快樂的核心元素呢?當你的工作在你心目中有意義,你就有成就感。當你的工作給你時間,不剝奪你的生活,你就有尊嚴。成就感和尊嚴,給你快樂。我要求你讀書用功,不是因為我要你跟別人比成就,而是因為,我希望你將來會擁有選擇的權利,選擇有意義、有時間的工作,而不是被迫謀生。
如果我們不是在跟別人比名比利,而只是在為自己找心靈安適之所在,那么連“平庸”這個詞都不太有意義了。“平庸”是跟別人比,心靈的安適是跟自己比。我們最終極的負責對象,千山萬水走到最后,還是“自己”二字。
親愛的同學們,你們當初考研,一定各自有著不同的目標,但不管怎樣,讀完研究生,你們有了更多選擇的機會。在畢業之際,你們中有些人已經找到了自己滿意的工作,有些人還不滿意,有些人甚至可能還沒找到工作。但是,同學們,我以一個過來人的身份告訴你們,請不要著急,不管現在有沒有找到滿意的工作,這只是一個起點。從現在開始,你們一定要一直去努力尋找,去找到自己喜歡,而且可以給你時間和意義的事情,然后讓它成為你的事業。
在選擇事業的過程中,記得一定要根據自己的內心而不是父母的評價或社會的評價來進行選擇。如果你喜歡做一名汽車修理工,那么在你面前,即使擺著一份大學教職或一份華爾街銀行經理的工作,你也完全可以而且應當去選擇當一名修理工。為什么不呢?我們不是活在別人的世界里,而是在尋求自己內心深處的幸福感和人生意義。
我最近在朋友圈里就讀到這樣一篇文章,講一位芝加哥大學的政治學博士,畢業后留在芝加哥大學教書,接著又去了一家智庫當董事,后來他卻放棄了光鮮的白領工作,而去做了一名摩托車修理工。他如此熱愛這份職業,只是因為他從中找到了深深的滿足感。
說說我自己吧。20xx年前,我和你們現在一樣,研究生畢業,然后進了一家大銀行的機關工作。看起來是一份自己滿意也讓人羨慕的工作。每天大樓里上下班,平時看看報紙,和同事聊聊股票,再寫點研究報告,有時就跑到企業里去看看。工作也算清閑,工資也不低。但我深知,這不是我喜歡的事業。那時流行BBS。我在CENET論壇上寫了這樣一段話:
我希望有一個很好的學術氛圍,然后可以安安靜靜的做一些經濟學基礎性的研究。
蘇格拉底說過,未經審視的生活是沒有意義的生活。伯林繼續說現代社會已不允許所有人都去認真審視生活,只有少數人有這種可能。我希望我能有幸成為這樣的人。
當你成天對一些終極問題追問的時候,真的很累,而且沒有答案。幸好斯特勞斯告訴我們哲學只是去尋找這些答案,而不是一定要找到它。
基于以上的理解,我希望我本人對哲學的追問成為一件非常個人化的事件,而把我大部分的工作時間用于從事經濟學基礎理論的研究。
寫下這段文字的時間是20xx年。兩年以后,我離開了銀行,回到了自己的母校。我開始教書,讀博,開始在公共經濟學領域從事非常基礎性的研究。我的論文數量很少,但每一篇論文都有人讀,常常有人會跟我說,他們喜歡讀我的文章,甚至有人告訴我,他們以我的文章為范本來學習如何寫作,如何做研究。
我知道,我找到了一份給我時間給我意義給我快樂的工作。我甚至用我的時間為我自己也為我的學生開設了一個博客,20xx年至今,接近X篇文章,談旅游談電影談讀書談人生也談經濟學。
上帝造人,每一個人都有他存在的意義。同學們,你們也一樣,只要你們去尋找,就一定能夠找到給你時間給你意義給你快樂的事情。重點是,在你還沒有找到之前,你不要妥協,不要停下來。
大家都聽過一首歌《時間都去哪兒了》:時間都去哪兒了,還沒好好感受年輕就老了。聽起來真是令人唏噓,時間真快,轉眼就老了。
但我一點都不喜歡這首歌。這不是我們要的狀態。每個人都會老,但是,同學們,我希望,當你們老了時候,回首往事,你們可以像《魔戒》里的比爾博巴金斯叔叔一樣,可以寫下一部厚厚的書,或者是拍下一本厚厚的相冊,跟你的后輩講述你那傳奇而豐富多彩的人生經歷。
是的,時間對每個人都是公平的,關鍵在于你的選擇。
同學們可能知道,古希臘英雄奧德賽,征戰特洛伊,歷經艱辛后終于回到了他的家鄉——伊薩卡島,他的妻子依然在家鄉等待著他。從此,伊薩卡島成為人們心中永恒的目的地。
希臘詩人卡瓦菲斯寫了一首詩《伊薩卡島》,不是為了贊美奧德賽,而是告訴我們,其實目的地并非人生的意義。人生的意義在路上,人生的收獲在路上。
我很喜歡這首詩。在我的演講即將結束的時候,我想把其中的一句詩送給你們:
當你啟程前往伊薩卡,
但愿你的道路漫長,
充滿奇跡,充滿發現。
畢業典禮感人發言稿 篇23
XX年7月11日下午三點,報告廳3,所有高二海外班學生和他們的家長、高一海外班學生、高二國內班學生以及任課教師,大家齊聚一堂,參加由鎮江市國際學校為行將出國的高二海外班學生舉辦的“XX屆海外班畢業典禮”。
典禮在8分鐘的影片《青春的記憶》中拉開序幕,在這八分鐘里,在場的觀眾通過相片集回憶了過往兩年間生活的點點滴滴。會場中十分安靜,回蕩著一種感人的氛圍。然后由唐詩語、王通、朱子豪、李楚文主持的典禮正式開始了。周于琦作為學生代表、潘擎舟的父親作為家長代表,華靜老師作為教師代表分別表達了心聲。潘曉芙校長和周慰校長對同學們的成長表達了深深地感慨,并為同學們獻上了殷切的祝福。高一年級、高二年級的學生,還有任課教師用節目表達了對畢業班同學的祝愿。海外班學生則用集體朗誦《我們可以飛翔》表達了對母校、對教師對家長深深地感謝和眷念之情。國際學校還為每位學生發放了畢業禮品。典禮從頭至尾洋溢著濃濃的溫馨留戀之情。最后,所有演職人員和全體高二海外班學生上臺,合唱一曲《我們是一家人》,畢業典禮在感人歌聲中圓滿結束。
這次畢業典禮為海外班的同學畫上了一個階段性的句號,讓他們帶著學校給予的真摯的關心和殷切的希望遠赴加拿大,開創新的未來。家長和學生表示,這是一場有深刻意義的典禮,他們十分感動,他們會牢記學校的恩情和囑托,不辜負學校的期望,刻苦努力,創造出屬于自己的美好未來。
畢業典禮感人發言稿 篇24
親愛的老師、同學們:
大家好!
我是來自。很榮幸能夠致辭于畢業典禮。
大家一定會感慨,為什么高中生活這么快就要畫上句號;我們忘記了幾年以前初入這個學校的期待和不安,擔心著能不能很好地融入大家;可能也沒有想到三年后的離別,說出再見兩個字也是如此困難。還沒有機會去了解那個物理課的角落永遠低著頭的妹子,也沒有下一節可以去看電影的自習課了。
堆著書和零食的桌子被一點點搬空,露出墻上刻著的秘密。高中結束了。十二個季節,三十六個月,作為人,這一個夏天終究會來,無法阻止時間的飛馳。最后一次走過校門,拾起這些年里遺忘在街角的一些回憶,心頭泛上一絲苦味。
這三年在光華究竟收獲了些什么,才讓人如此戀戀不舍?首先收獲的是友情,畢竟每天除了學習就是和朋友一起學習了。他可能是那個你心心念念著第一次見面的室友,王者峽谷里放不準大招的那個人,以及考前陪你熬夜復習的學霸朋友。
盡管有過不可避免的爭吵和冷戰,偶爾也彼此在走廊里擦肩而過,誰也不情愿先低頭認錯,眼中還在努力濾去好朋友的背影。友情建立于彼此的理解和支持,但是必定要經歷磨合階段方能使其穩步上升。
常言道,在年輕時交到的朋友最有可能陪伴一個人走完余生。所以,我感到很幸運能遇到大家,感謝每一個在我低落時給予幫助和安慰的你。接著是和藹可親、有問必答的老師們,他們一次次包容著我們的調皮,不乏嚴厲,也不缺溫情。你們看著我們一天天長大變成熟,卻一直守著守著,送出去一屆又一屆的學生。
父母一直是子女最堅實的后盾了吧,如果沒有他們,我們連談論生命和理想的資格都沒有。謝謝爸爸媽媽一直以來支持我做出的每一個決定,并給予我追求夢想的信心。不要太擔心啦,因為我們已經足夠獨立和成熟去獨自生活了。長輩的支持,師長的鼓勵,和朋友的陪伴塑造了鮮明的個性和良好的三觀。
雷博經常鼓勵我們做最好的自己。那什么是最好的自己呢。英美的申請模式讓我們在上大學之前就能對自己有一個較為清楚的定位,迫使年輕的申請者們思考何為自己所愛;這樣的模式或許能保持終生學習的能力和熱情。將愛好和長處結合的求學者,不論身處何方,都必定會熠熠生輝。
不論申請成功與否,生活總得繼續,因為現在的成敗,均不過是浩渺宇宙中的一粒沙塵。這一次階段性的考驗結束,并不代表整個人生的圓滿。今年的申請季有諸多驚喜,也有些許遺憾。一些同學有機會進入夢校深造,必然值得慶賀;然而,對于時運不佳的朋友而言,接受殘酷的現實是著實不容易。
我們能做的事便是逆水行舟,否則不進而退。但是我一直以來堅信的一點就是,奇跡的另一個名字叫做努力。更重要的是,大學,可能只是一個提供幫助的場所;而理想不是大學能改變得了的。漫漫人生路上若是因為這次的打擊而失去信心,不免也太沒有意思啦。
不念過去,不畏將來。從此以后我們會與各種艱難險阻不期而遇,也會經歷許多悲歡離合。但是請記住,你絕不是在孤軍奮戰;現在短暫的離別,是為了以后更好地相聚。
三年前,有一些十五六歲的小孩在全國的734所、上海的120所國際高中里最棒的那一所相見了。如果有那么夜不能寐的一晚,請在腦海中浮現起在光華劍橋的青春年月。
畢業典禮感人發言稿 篇25
尊敬的、親愛的老師、師兄師姐們:
大家上午好!
炎炎六月,云雀歡唱,滾滾而來的熱浪激蕩著我們的心潮,這是一個光榮的時刻,也是一個莊嚴的而又充滿希望的時刻。首先祝賀師兄師姐們勝利完成了小學六年的學習任務,祝賀你們就要從一個新的起點,開始人生又一段行程,同時也向我們的成長傾注了無數心血的和老師們表示深深的敬意,正是您的諄諄教誨、無私奉獻,才能使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節。
回首過去,是你們勤奮苦讀,追求進步的影響著我們、激勵著我們,作為書院小學畢業生,我為你們對母校深切的責任感和深深的愛戀之情感動與驕傲!
曾記得我初次踏入陌生的校園時,是那么無所適從、手足無措,是你們領著媽媽和我走到宿舍,是你們在生活上引導我自理、自強,也是你們在學習上給了我不少榜樣,走在校園里,路過宣傳欄,看到光榮榜上優秀的你們,那時,我會向自己宣戰,一定要努力,像你們一樣成功,你們是我樹立目標的方向!曾幾何時,我看到教室里你們奮戰的身影、六一、元旦文藝匯演時,學校舞臺上有你們那優美的舞姿,校園里每個角落都有一雙深印的足跡。
是的,在我們眼中,有了你們在校園里穿梭的身影,校園才是一個完整、充滿活力的校園。有了你們的笑聲和足跡,校園才算是歡樂的、積極向上的,我們將記住這些與你們朝夕相處的日子。
一年又一年,風風雨雨六度春秋;一日又一日,日起日落,母校的厚愛滲入心底。六年來我們在校園里獲得的快樂成長已經定格為永恒,我們把你們的,你們的愛延續下去。
最后,我代表全體在校生向你們致以最真心的祝福!祝你們夢想騰飛,實現自我!
似水流年,體味完美人生;分手再見,愿你們走向燦爛的明天!
謝謝!
畢業典禮感人發言稿 篇26
老師們,同學們:
大家好!這天,我們在那里相聚一堂,舉行--年302班的畢業座談會,這也就意味著你們即將圓滿完成高中學業,意味著你們將在新的起跑線上,跨入人生的另一段精彩賽程.在此,我想代表302班的全體老師,向大家表示熱烈的祝賀和完美的祝愿!
回首三年,一千多個日日夜夜,我們一起走過.盡管我與你們相處只有兩年,做班主任只有一年,但是很懷念和大家在一齊的時光.盡管有的學生經常違紀,惹去生氣,但你們畢竟是我的學生,畢竟我們師生一場。畢竟我們認真過,畢竟我們努力過,畢竟我們用心地付出過。
校園里,寢室里,操場上,花園旁,到處都留下了你們的腳步和身影,此時此刻,我們:
難忘夏日炎炎,大家坐在教室刻苦學習的時光;
難忘運動會上那矯健的身姿劃出的青春飛揚;
難忘辯論會上語言和智慧碰撞出的火花;
難忘藝術節上,我們一齊放聲歌唱;
難忘元旦晚會,幾個女生淋漓盡致表演出的相親相愛;
難忘準備宣傳欄時,我們一齊忙忙碌碌的身影;
難忘批評你時,你委屈得要哭出來的樣貌;
難忘考試失利時,你臉上充滿了失望與惆悵;
難忘教室里緊皺的眉頭和沉靜的身影雕刻出來的求索和拼搏;
難忘我生氣時你安慰我鼓勵我令我再次飽懷期望;
一千多個日日夜夜,尤其是我們相處的高三的一年的時光,我們有成功時的歡呼雀躍,也有失利時的淚灑考場.我們師生為了共同的理想,風雨無阻,日夜兼程,激情燃燒的歲月.
多少完美與感動,多少艱辛與拼搏,匯成一支難以忘懷的青春之歌,它,意蘊久遠,蕩氣回腸.
回首往日,晨昏交替,寒暑易節,師生情,同學情,朋友情,情思萬縷,織成高中生活的斑斕錦緞;求學心,成才心,感恩心,心事浩茫,寫就青春書卷的動人篇章.
同學們,祝賀你們順利完成了成長道路上一次艱難的跋涉和穿越;祝賀你們即將踏入一個更為廣闊的追逐和實現夢想的舞臺;祝賀你們將自己執著的精神和不懈的追求演繹成一道獨一無二的風景,永遠地定格在了陽光高中20--年的歷史上!
這段時間,看著你們的留言、合影;看著你們一個個準備打起行囊…我明白我們分別的時刻就要來臨!你們已走過了爛漫如花的高一,歡快如歌的高二,激情似火的高三,一路歡笑一路汗水。在三年的磨煉中,你們付出了辛勞,播種了期望;在三年的成長中,你們的目光變得更為堅定,步伐變得更加穩健,以前青澀莽撞的少年已變成這天躊躇滿志的青年。作為老師,我們感到由衷的欣慰。在同學們即將奔赴新的征程之際,老師有幾句話想送給你們:
1.“不要拋棄學問”。這是1929年著名學者胡適在中國公學18年級畢業典禮上說的一句話。高考并不意味著學習的終結,走進大學也不意味著到達知識的頂峰。上個世紀八十年代曾造出一個詞匯“知識爆炸”,那已是讓人目不暇接了;時至今日,大學畢業生知識的半衰期更已縮短為五年,用“日新月異”也絲毫不為過了。所以,只有堅持不懈地更新知識,充實自己,腳踏實地,與時俱進的人才能夠成為真正的精英。要做到,哪怕“為伊消得人憔悴”,我也“衣帶漸寬終不悔”!
2.正確認識自己,學會給自己定位.要明白,人生的大河不可能永遠風平浪靜,生活的道路必須有荊棘和鮮花相伴左右,成功時要想到“三人行,必有我師”,記得持續一份謙遜;失意時也別忘了“天生我才必有用”,永遠不要自棄。只有正確認識自己,才能使邁向成功的腳步更為堅實。同時,要對自己的狀況了如指掌,明白自己的優點是什么,明白自己的不足在哪里,明白自己適合做什么,然后去努力,這樣,你才不會迷失方向.
3要從小事做起,從我做事,不要過于抱怨.我在黑板上貼的這句話:不以善小而不為,不以惡小而為之.對大家永遠都管用.你們要學會從小事做起,要學會從我做起,哪怕是點滴的機會,都要學會去有力的把握.遇事要學會沉住氣,不要過于抱怨,因為抱怨根本于事無補,只會起反作用.
4.善待身邊的每一個人。“人無完人,金無足赤”,“海納百川,有容乃大”。要學會理解,持續善意。沒有寬容的胸懷,怎能期盼別人的肯定沒有寬廣的胸襟,又怎能擁有更廣闊的天地要學會嚴于律已,寬于待人.
最后想說的一句話是:常回母校看看,同時畢業后能夠持續聯系!祝愿大家好運!
畢業典禮感人發言稿 篇27
敬愛的老師、親愛的同學們:
上午好!
今天,我非常榮幸/能夠站在這里/代表六年級的同學們講話。(聲音漸漸高昂,然后稍停頓一會,深沉地進入)今天是一個特殊的日子,也是一個值得我們紀念的日子。因為我們即將踏出實驗小學的校門,離開我們的母校,開始我們全新的中學生活。同學們,回想六年來我們在實小的成長經歷,老師與我們一起在課堂上學習、討論,在校園里一起游戲……老師與我們建成了良好的師生關系、朋友關系。今天,我們將要告別母校,要到一所新的學校、一個新的環境中去,我們要在新的學校里開拓自己新的天地,用一顆永不言敗的自信心譜寫自己精彩的學習人生!
回憶往事,一幕幕涌上心頭,我們這群天真無邪的孩子們,為了共同的夢想,從不同的家庭走到了一起,步入實小這“花園”般的校園。六年來,在母校慈愛的懷抱中,我們度過了美好而絢麗的時光:教室里銘刻下了我們求知的身影;球場上閃過我們颯爽的英姿;操場上回蕩著我們運動會上嘹亮的口號聲;校園的樹下記錄了我們暢談理想的諍諍誓言;還有老師那誨人不倦的叮嚀和無盡的關愛……所有的這些,都將變成我們美好的回憶。我們欣喜地發現,我們的母校變得越來越漂亮了!如今,我們就要離開母校了,但是,我們不會忘記老師們的諄諄教導,不會忘記母校的栽培,我們將用不懈的努力來回報你們的一片深情。
我們還要感謝,感謝每一位同學和朋友。在這里,我想對還將繼續在母校拼搏的學弟、學妹們說:“學會珍惜吧,珍惜每一個稍縱即逝的日子,珍惜身邊的每一個朋友,珍惜得到的每一份關愛。我們所做的一切都是在編織心中的夢。成功應該用汗水來換取,別給自己留下虛度年華的遺憾。你們要努力學習,不辜負老師們的厚望!”
告別小學生涯后,我們將一起攜手,發揚實小的優良傳統,秉承“求真創新”的實小精神,去實現我們的遠大理想,為報答實小和老師們的辛勤栽培而繼續努力吧!
謝謝!
畢業典禮感人發言稿 篇28
親愛的畢業生同學們,尊敬的各位家長、各位來賓,各位老師:
大家上午好!
歡迎參加華中路第一小學----屆畢業典禮。在典禮開始前播放的視頻中我們一起回憶了小學六年生活中最精彩的鏡頭,最快樂的時光,最動人的情感和最美好的六年時光。安慶市華中路第一小學自1952年創立至今己走過了62年的歷程,60多年,有成千上萬華一學子從這里走出去,時光荏苒,如今他們己在不同的崗位為社會做著他們的貢獻,成就著他們精彩的人生,而這里正是他們夢想起航的地方。今天的畢業典禮之后,同學們也將從華一的校門走出去,成為眾多優秀華一學子當中的一員,這是屬于你們的榮耀時刻,也是華一值得銘記的歷史時刻。
在這樣一個特殊的日子里,我要向全校的教職員工表示感謝,向全體畢業班的父母家人表示祝賀。當然,最熱烈的掌聲應該送給你們,今天典禮的主角——----屆300名畢業生同學們,祝賀你們成功完成小學六年的學業,祝賀你們成功走完人生最蒙初童年,祝賀你們即將成為青少年走向中學的大門,開啟一段嶄新的生活。
雖然經歷過很多次畢業典禮,送走了一屆又一屆畢業生,然而每當這個時候,看到你們從那么小的小孩子仿佛一下長到這么大時;看到你們知書達理,文質彬彬的樣子時;看到你們,懂得感恩,與老師話別,與老師擁抱時,(雖然從來都沒有我的份)我的心里就會充滿感慨和感動,為時光流逝而感慨,為又一茬新人的成長而感動。
六年的時光,留下了太多太多的記憶。我記得,在華一十佳少年的的評選中,六一班同學面對老師的提問:你在這次演講競選中收獲了什么時,內斂卻真實地表達:我是個內向的人,我挑戰了自我,我感動你勇氣與決心;我記得,陳碩、王晶、黃飛翔等同學代表學校參加省奧林匹克聯賽載譽而歸的情景,我感動你們的執著與刻苦;我還記得在校園達人秀舞臺上,你們精彩、自信的表演,真的無愧于華一小達人的稱號,我感動你們的是如此的陽光與健康,如此的聰慧與好學。你們留給我的美好記憶還有很多,我感動于每一個與你們相處的細節。
同學們,感謝你們把最純真的年華托付給了華一,也感謝你們與華一相伴,用六年的美好時光,豐富了每一個與你們相伴成長的教師的生命。更感謝六年里,你們漸漸成長為一個知禮、樂學、健體、尚美的華一好少年。
在你們當中,有特別有責任心,熱愛勞動的胡蕾同學;有總是熱心幫助同學的程芷航同學;有工作能力極強的王晶晶同學;有魔方酷哥胡旭同學;有熱愛運動的溜溜球達人;有多才多藝的程松陽、揚諾、徐斯航同學;有熱愛科技發明的史尚同學;有知識豐富、學習優秀的李澤賢同學;303位畢業生,你們每一個人都是獨一無二地,都是最棒的。
你們當中的每一個人,都是母校的驕傲,都是母校用心血哺育的幼苗,如今,幼苗漸漸茁壯。你們健康、陽光、知書、達理,你們用你們的成長承載華一的辦學理念和育人目標;你們也必將成為給一屆又屆華一學子們的榜樣。
“辦兒童喜歡的學校”是每一位華一教育人的夢想;“順應天性,尊重成長”,培養知禮、樂學、健體、尚美的.華一好少年是我們共同的追求。把華一辦成開放化、現代化、特色化的名校是我們當下的目標。如今,我欣喜地看到,華一的價值追求在你們身上得到體現,華一的精神在你們身上得到傳承。
六年來,你們在成長,華一也在成長。如今的華一,綠色的塑膠操場干凈整潔;現代化的校園電視臺、多功能報告廳彰顯特色;理念墻、笑臉墻、夢想達人秀舞臺,盡顯兒童為本的人文氣息。我們與同學們一道,不斷地尋求改變,不斷地在改變中成長,我們在努力成為一所不負時代,不負社會,也不負你們的好學校。
華一就是這樣一所有著明確的發展理念,不斷追求發展與變革,不斷實現自身超越的學校,而我希望,從華一走出的你們也能如此。
同學們,在學習的道路上,你們才剛剛開始。隨著年齡的增長、心智的增長,你們的學習任務會越來越多,學習壓力也會越來越大。但我相信,在華一的學習經歷,己經讓你們學會了勤勉、樂觀、奮進,你們完全有能力學好中學的課程,你們完全有能力擁有一個無悔的中學生活。
最近,看到有同學之間互贈畢業留言,也有同學不舍老師,主動尋找擁抱,還有同學主動與老師談心,表達臨別之情。的確,能夠在一起共同生活六年,對于我們每一個來說,都是一種緣分與幸運。正是因為這種緣分和幸運讓我們結成為一個情感共同體,在這個情感共同體中,我們有共同的快樂與悲傷,有共同的理想與價值,我們一起,不斷地在改變中努力成為更好的自己。所以,此時此刻,我想告訴大家,親愛的畢業生同學們,華一小永遠、永遠、永遠祝福你們!謝謝大家!
畢業典禮感人發言稿 篇29
尊敬的各位、尊敬的老師們、同學們:
六月的莊浪天朗氣清、惠風和暢、山青水綠,空氣中也飄蕩著勃勃生機,彌漫著醉人的芳香!今天,是一個值得隆重慶祝的日子!20xx屆楊昌霖等1101名高三同學就要從這里出發,踏上人生嶄新的征程。在此,我謹代表學校向三年來與同學們朝夕相處、全心付出的全體老師致以崇高的敬意!向滿載收獲、光榮畢業的20xx屆全體同學,表示最熱烈的祝賀!
同學們,你們在這三年來,不僅長高了身體,也成熟了心靈。在我們的記憶深處,有你們三年前從家鄉的各個初中來到一中時稚氣未脫的新奇,有你們軍訓時整齊的隊列、嘹亮的口號和曬黑的面龐,有你們運動場上奮勇拼搏的颯爽英姿,更有你們在一中開創的幾個前所未有:高三往屆學生著裝統一的校服前所未有;高三學生參加全縣植樹造林,近上二郎山、遠赴中川李后山,路途遙遠、工作量大、服從指揮、完成質量高前所未有;早操激情澎湃的勵志口號和課前群情振奮一支歌前所未有;高三管理團隊尤其是趙江濤副校長、王忠主任、石定全主任、文喜東主任、馬小君主任五位包級五虎上將管理嚴格、執行力強前所未有;高三教師團隊平均年齡43歲,是全校乃至全縣平均年齡最高的`教師團隊,他們勤謹敬業、團結協作、始終如一前所未有;高三全體學子起早貪黑、披星戴月、如饑似渴、勤學上進、追求知識的良好學風和遵規守紀的良好習慣前所未有。
畢業典禮感人發言稿 篇30
親愛的老師、同學們:
大家好!
今天我站在這兒,既高興,又傷感,更充滿期望。高興的是同學們順利地完成小學六年的學業,即將邁進中學的大門,傷感的是你們都要離開下車小學,離開老師,說實在的,我真的很舍不得你們。但是我對大家更多的還是充滿期望,期望同學們步入中學后再接再厲,書寫新的篇章。
小學六年,你們從幼稚的`孩童成為小小少年,在這里,你們開拓了視野,懂得了做人的道理,你們增長了知識,掌握了學習的方法。六年的學習之路,留下了你們奮斗的足跡,留下了你們的歡聲笑語。老師不會忘記你們稚嫩的話語和純真的微笑,不會忘記你們勤奮的身影和進取的心。不論你們是出類拔萃還是普普通通,這六年都是你生命中最美好的歲月之一,作為老師,能陪伴著你們走過這段特別而美好的日子,我感到很榮幸!同時也謝謝我教過的孩子們,我想請在學前班,三年級,六年級教過的孩子們站起來,讓我再一次好好地看看你們,好好地記住你們!謝謝你們曾經給我帶來的快樂和充實!
作為一名語文老師,我想在此和大家說說學習語文的重要性。語文不但是人們在日常生活中交流的基本工具,而且是進行一切學術研究的基礎。對此,我國著名數學家華羅庚和蘇步青的觀點非常有說服力。華羅庚認為:“要打好基礎,不管學文科學理科,都要學好語文。因為語文天生就重要。不會說話,不會寫文章,行之不遠,存之不久。”蘇步青曾說:“如果允許復旦大學單獨招生,我的意見是第一堂先考語文,考后就改試卷。不合格的,其他的科目就不必考了。語文你都不行,別的是學不通的。”
我再給大家打一個比方:語文對于其他學科來說,就像跑步對于整個體育運動一樣。表面上看,跑步往往給人簡單、含金量不高的印象,似乎并不需要太多的技巧,不像足球、籃球那樣精彩,也不如體操、跳水那樣專業。但實際上,跑步對體能和技巧都有很高的要求,并且是其他體育運動得以進行和出色表現的關鍵。說白了,跑步跑不好,足球、籃球你搶不過人家,跑步跑不好,體操、跳水你沒有爆發力。所以,跑步是整個體育運動的基礎,語文是所有學科的基礎。可見學好語文是多么的重要!
最后我想借用詩人泰戈爾的一句話來表達我的愿望:“無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和跟連在一起。”親愛的同學們,請你們記住,無論你們長多大,走多遠,你們曾經是下車小學的一員就永遠是下車小學的一員,下車小學永遠和你們在一起!今天,母校和老師因你們而精彩,我相信,明天母校和老師一定因你們而驕傲!
我的發言完畢,謝謝大家!
畢業典禮感人發言稿 篇31
尊敬的各位領導、老師、家長、同學們:
大家上午好!
今天,作為教師代表,心情和同學們一樣,既激動又忐忑。激動是因為同學們辛苦拼搏了幾年,今天終于畢業了。忐忑是覺得教師責任重大,在同學們即將步入人生的夏日、事業的春天,作為教師該說些什么呢?假如今天的發言算是講課,或許是同學們在韓師的最后一課,與平常不同的是,這堂課的考試不在教室而在社會,需要同學們用畢生的精力去完成,讓時間做評判。
回首這幾年,朗朗讀書聲縈繞耳畔,文體活動中活躍的身影歷歷在目;你們不僅在挑戰杯賽、英語競賽、實驗技能大賽、說課比賽勇奪桂冠,而且在校園歌聲比賽、球類競賽等文體和社團活動取得了令人滿意的成績。在競賽中你們增長了才智,開闊了視野;在比賽中你們增進了友誼,學會了合作;在社團和志愿活動中你們鍛煉了才干,懂得了責任。在學院即將成為各位大學時代的回憶之前,我想利用最后一課的機會,給大家幾點建議:
1.學會倒出水,才能裝下更多的水
大學期間我們可能很優秀,取得了無數的業績,但那只能說明過去,不能證明將來;大學期間我們可能很一般,但也順利畢業了,是合格的大學畢業生。從今天起,請大家學會清零。學會把每一天都當成一個新的起點,每一次工作都從零開始。一個人起點低不可怕,怕的是境界低。很多有成就的人,在職業生涯的初期都是從零開始,把自己沉淀再沉淀、倒空再倒空、歸零再歸零,正因為這樣,他們的人生才一路高歌,一路飛揚。
2. 出路在于思路
畢業時刻,我們有很多待定,也有很多決定。迷茫與困惑誰都有經歷,但千萬不要把它當作自我放棄、甘于平庸的借口。面對困境,我們是會有走投無路的感覺。但不要氣餒,成功的人不是贏在起點,而是贏在轉折點,出路在于思路,只要肯努力,時間會給大家在社會這張考卷上一個滿意的評分。
3.心系母校,常回家看看
大家畢業了,就是我們的校友。校友是學校的名片,更是學校的財富。希望大家離開母校后,繼續關心母校的建設和發展。你們是母校放出的風箏,你們飛得越高,我們就越高興!無論你們身在何方,母校都愿意分享你們的成功和快樂!同時,也請你們切記:學院永遠是你們的娘家,學院永遠是你們的故鄉和精神家園。同學們,我們期待著你們回家的腳步,更祝福你們有輝煌燦爛的明天!
畢業典禮感人發言稿 篇32
尊敬的各位、各位老師,尊敬的同學們:
大家晚上好!能有機會代表XX屆全體畢業生在這里發言,我深感榮幸,可謂是心潮激蕩、思緒萬千。小學畢業贈言。今天是我們畢業生終身難忘的日子,因為過了今天,我們的大學生活將劃上一個圓滿的句號,我們將告別朝夕相處的同學,告別循循善誘的老師,告別辛勤培育我們的母校,小學畢業演講稿400。踏上人生新的征程。畢業晚會演講稿。在這里,你知道畢業演講稿。請允許我代表04屆全體畢業生,向辛勤培育我們的和老師們,你知道小學畢業演講稿600。表示最衷心的感謝和最高尚的敬意!
“閑支潭影日悠悠,聽聽小學畢業演講稿400。物換星移幾度秋”,小學畢業贈言。轉眼間4年的大學生活行將成為美好的記憶。四年前的我們懷著美好的憧憬走進校園,四年后,小學畢業演講稿結尾。我們懷抱夢想各自擺脫。四年中,學習小學畢業典禮演講稿。我們學會了成長,學會了思考,學會了合作與競爭,學會了互信托賴,也學會如何不斷地擢升自身和超越自身。畢業晚會演講稿。一路走過,有老師的殷勤教導和深切期望,有同學和同伙的細致關心和默默支持,還有我們的苦苦追尋和昂揚奮斗。回首昨天,同伙溫馨的笑顏,小學畢業演講稿結尾。班級溫暖的空氣,相比看畢業演講稿。讓我們學會去愛,對比一下小學畢業感言。去周旋,會演。去信托未來!
相聚不知珍惜,小學畢業贈言。別離才知情重。不經意間離別的鐘聲已在你我的耳旁敲響。回首往事,聽說演講稿。感慨萬千。大一的純真年代、大二的輕舞飛揚、大三的危險與忙碌都成了永恒的記憶,留下的是此時我們的依依惜別!
還記得剛剛踏進校門的情景嗎?還記得入學第一天我們的么?還記得我們一切逛街,一切喝酒,一切聊天,一切唱歌么?還記得早上不修邊幅奔向操場做早操的情景嗎?還記得擠在一切打飯的情景嗎?還記得為了準備考試熬夜看書的情景嗎?北區圖書館的自習室,小學畢業感言。東區的化石林,逸夫博物館里的恐龍蛋,二食堂的炒飯蓋飯。一幕幕就像一張張絢爛的剪貼畫,畢業。串連成一部行將謝幕的電影,其實播放著我們的痛快和傷心,記錄著我們的青春和過往,一切仿佛一首還沒寫完的詩,匆匆初階就要匆匆告別。散伙席筵,小學畢業演講稿結尾。舉手話別,各奔東西……一切似乎都意想的到,一切走的都太過無法。
是的,今天我們畢業了,我們告別了曾經的懵懂無知,告別了曾經的年少輕狂,事實上小學畢業贈言。告別了那段純真的青春歲月,迎來了又一屢鮮活的陽光,心里又有了新的夢想。惜別這個讓人紀念的地方,我們必將又會在另一個更加廣闊的天空里翱翔。無論我們四年是怎么走過來的,此時我們都不必埋怨和懊悔,明天初階,我們一切都將清零。畢業演講稿。畢業并不代表告終,你看晚會。更不是代表完成,而是頒布發表進步,而是孕育著一個新的初階。
就著星光,回憶這生命中最美好的四年,讓我們道一聲離別,送一聲祝福,無論再過多少年,無論我們走到哪里,我們也不會忘記,曾經孕育過我們的這一片深情的土地,這個曾給予我們知識和能力的殿堂;我們也不會忘記,為了我們的成長而辛勤耕耘的和老師;我們更不會忘記,在校四年我們所結下的深厚情誼。
一粒種子總要找到一片適合自身生長的土壤,因為只有在那里它才能開出更加鮮艷的花朵;一滴水總是要回歸大海,因為只有在驚濤駭浪涌的大海中它才能綻放降生命的光彩。我信托今天的分離是為了明天更好的相聚。
末了,讓我們祝愿母校的明天更加輝煌;祝愿我們的老師們工作順利,身體安康,合家幸福;也祝福我們的同學們,四年相伴的兄弟姐妹們,一路走好,前程似錦。記得我們十年后我們在此還有個約會。
謝謝大家。
畢業典禮感人發言稿 篇33
尊敬的各位同學:
大家好!
光陰似箭,日月如梭。不知不覺間,我們已經在這綠草如茵,五彩繽紛的校園里,度過了六年時光。
六年的小學生活飛逝而過。彈指一揮間,我們已經從無知的一年級小兒童成為了略有見識的六年級大哥哥,相信小學里的點點小事會讓每個人留下深刻的記憶。
經歷了六年的小學生活,我此刻的心情和同學們一樣,略有一些興奮和懷念。我懷念這培育我們的母校—城區中心小學,它讓我明白了許多道理,讓我成為了一個有見識、有文化、有涵養的.人。正是由于您的培養,讓我們在方面得到很高提升;正是由于您的呵護,讓我有了現在的進步;也正是由于您的鼓勵,使我們班級集體和我自信地面對所有困難。我興奮,明年,我將會升上中學,有一個嶄新的開始。可是,有一個嶄新的開始,必定會有一個結束。那么的活動,那么多熟悉的面孔,還有那么多培育我的老師,都將不能與我一起邁進新階段
在這六年小學生活里,我收獲了太多,也錯過了太多,還成長了太多。而時間是那么吝嗇,連一分一秒都不愿讓給我們。時間啊,請你再停留片刻!讓我在這培育我們的校園里停留片刻!有時我以為自己長大了,離別時會毫不在乎,可到了離開的時候,我才發現我已經跟這個校園,這個班級,這個集體融為一體!
離別,總會有不舍,可這是必須經歷的一個過程。可愛的母校啊,祝愿您明天更美好!
祝各位同學學業進步,身體健康,前程似錦!
畢業典禮感人發言稿 篇34
親愛的同學們,各位領導,各位老師:
大家好!
思考這篇發言的時候,是20xx年5月21日,這是一個特殊的日子,是24節氣中的第八個節氣,小滿。雖然在中國南北方對于小滿這個節氣的含義解釋不同,但普遍認同的小滿,意思是說作物籽粒已開始飽滿,但還沒有成熟。這很像即將畢業的你們,經過10多年的學習,獲取了很多的知識,明白了很多的道理,但還有很長的路要走。今天,老師有三句話想要著重對你們說。
在今后的路上,沒有了老師的叮囑,遠離了家長的束縛,一路的坎坷和荊棘需要你們自己面對,一路的方向和誘惑需要你們自己分辨。第一句著重要說的話是,一定要沿著正確的路走,說的簡單點,就是要做好人。電影《無間道》里劉德華飾演的警察內鬼劉建明,雖然通過出賣警方的情報獲取了大量的錢財,但在生命即將結束之際,他卻說如果可以重來,他愿意做個好人。無論你今后富有還有貧窮,成功或是失敗,好人是一個底限,是你為你的家人留下的最大財富。
恪守好人的底限,在這個底限基礎之上,要盡力而為而不是量力而行去努力實現自己的目標。第二句著重要說的話其實是一個詞,堅持。目標就在前方,需要我們一步一個腳印的為這個目標去付出,只要你堅持走下去,就會離目標越來越近。你的每一步,都是為自己在積累,絕不是為別人,從現在的學習,到今后的工作,你所做的所有事,都是為自己在做,絕不是為別人,因此,堅持是為了自己。但實事求是的講,堅持下去,只是具備了成功的基礎,絕不是一定會成功,但不堅持,則一定不會成功。
從高一到高三,我帶了好幾屆,幾乎每一屆,都會有與學生爭吵起來的情況發生,我也一而再再而三的在心里提醒自己,再不吵了,看不慣的不說了。可是那份沉甸甸的責任卻迫使我繼續要去提醒每一個學生,絕不能因為自己的私心和好惡放松對學生的管理。給大家的第三句話,也是最后一句話,是明白自己身上的責任。對父母,對家庭,對國家,我們每個人身上都肩負著責任,這份責任,鞭策和鼓勵著我們不斷前行。對批評甚至是指責,有則加勉,無則改之,世界上沒有無緣無故的愛,也沒有無緣無故的恨,忠言逆耳利于行,要有包容人的雅量。
同學們,今天,你們將離開銀川市第二十四中,走向更廣闊的天地,迎接更美好的明天,母校因你們的輝煌而輝煌,老師因你們的成就而喜悅,國家因你們的成長而強大。再見了同學們,再見了,我親愛的同學們。
畢業典禮感人發言稿 篇35
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
此時此刻站在這里,代表所有畢業生做發言,我深感榮幸。
轉眼間,四年的大學生涯即將畫上句號,在這離別的季節,和很多在座的畢業生一樣,越到說再見時候,彼此內心復雜的情結越會顯現。四年特殊的時光,承載著青春的點點滴滴,在這里,我們曾孤單過、快樂過、努力過、挫折過、失敗過、成功過、哭過、笑過、迷茫過,這些都不會隨離別而消散,他們將化作永恒,留在我們最美好學生時代的記憶里。
現在總喜歡回想四年前的自己,當時懷揣著對大學的憧憬,走進校園。短暫的陌生之后,生活得到慢慢地適應,在這個過程中我開始認識大學,享受大學。沐浴在這清新的環境中,吸收著大學特有的文化氣息,一切都歸于美好,現在真希望時光定格在那一刻,可是當時的自己怎能體會四年之后會有的感觸,天下無不散之筵席,但曾經擁有過不就應該是留藏心里的永遠財富么。
很多人會在這個時候反思,自己的大學生涯算不算值得?生活得開心不開心?還存在什么樣的遺憾?當然各有各自的答案,我想不管大家對自己滿不滿意,這都是大學的一部分。我們都知道要做好自己大學生涯的規劃,可能有些同學的規劃還和未來職業有了接軌。可是在我們享受大學自由時光的時候,卻慢慢偏離了原來的軌跡,我們沒有察覺,讓時間悄悄溜走,待自己覺得要改變現狀的時候,我們卻沒有機會了。遺憾、后悔都會有的,也正是有這樣、那樣的缺憾與大學生活中的快樂交織,才對他懷有了特殊情感,可不管怎樣,到最后牽動我們每個人神經的依舊是濃濃的留戀。是的,當我們每個人背起行囊,再回望一次校園的時候,再多的遺憾都掩蓋不了臨別時的難舍。
大學,曾經度過四年的地方,我們共同在這里做著一點點人生的改變。你們會笑看四年前自己的舊照,越發覺得滄桑了許多;與人交流,發現自己莫名多了些無形的外衣,不再那么單純;考慮事情,會體會做一個決定越來越困難,需要顧及的太多,因為我們都長大了。
在這里,我們每個人的四年都是不可復制的,包含的內容也是千姿百態。對于我而言,更多說的是感激。感激當初的努力讓自己走進了大學校園;感激父母對我的無私支持;感激老師對我學業和為人處世方面的諄諄教導;感謝我的同學們,我們相遇相知,一同度過四年時光,構筑了我最美好的大學記憶。
四年前的夏天,我們一身戎裝,從軍訓開始就滿懷憧憬,期待著夢想中的大學生活;四年后的今天,我們并肩而坐,充滿留戀,即將開始我人生新的征程。
對于未來,我已經做好了準備。我熱愛校園,也渴望去挑戰生活,因為我知道這就是人生的必經軌跡,既然不能回避,那就主動去面對。
我不是一個百分百自信的人,我不知道現在的就業選擇會不會成為自己終身的事業,我也不知道未來的自己能上升到什么樣的高度,既然一切都是未知數,那何不放低自己的心態去闖出一番天地。勤奮、踏實、謙虛、好學等等因素永遠都不需要我們存在多少天賦就可以做到,我相信堅持好的人生態度會讓自己在成功道路上少一些彎路和抱怨,多一些機遇和贊許。
四年了,我將要帶走的不僅僅是專業所學,還有從老師、同學那獲得的對于做人做事的諸多理解。進入社會,書本上的學問所起的作用畢竟有限,而且環境對于我們而言并不那么顯現寬容,所以學會做人至關重要。人們對于人才的定義總是人為先,才在后,作為一名以大學生身份進入社會的人而言,學會做人不僅是自身的要求,也是高等教育對于提升人綜合素質的應有體現。
未來就在眼前,需要你我共同去開創。年輕的我們,具有無限的能量,在人生的黃金年代,要更多的打拼,更少的逃避,在不斷提升中閃耀自己的價值。
大學曾像眼前的未來一樣,讓我們憧憬萬分,但現在不得不說再見了。在這特殊的六月季節里,我們在這里肆意釋放著青春的激情,收獲辛勤的累累碩果,寫下屬于你我的時光紀念冊。