畢業典禮結束發言稿(精選34篇)
畢業典禮結束發言稿 篇1
親愛的20xx屆的同學們:
你們好!首先,向你們順利完成學業表示最熱烈的祝賀!為你們即將踏上新的征途送上最美好的祝愿!
今天,是你們人生中陽光燦爛的一天。四年的大學生活,現已變成無數難忘的畫面,永遠定格在這里,成為一種永恒的記憶。我和我們的老師,有幸成為你們成長的見證人。四年,你們克服了困難,經歷了磨練,戰勝了自我,取得了無法用分數記錄的進步,我為你們感到自豪!
過幾天,你們將告別同學、老師、學院,走向新的人生。踏入工作的社會,那可是沒有在學校那么簡單。你們面臨更多的機遇的同時,將面對更復雜的社會關系。你既需要充分地展示自己,又不能過分地表現自己;你既需要尊重領導和前輩,又不必刻意去逢迎;你既需要有理想和目標,又不能刻意追求、過于功利;你既需要與同事競爭,更需要與他們協同。命運終究掌握在自己的手中,愛拼才會贏。只有敢于迎難而上,才能超越自我;只有自己強大才能贏得尊重;只有擁有正能量才會有真地位!
我想告訴你們,每個人的生活和事業都不會一帆風順,總是有起伏,甚至會遭遇挫折和失敗,你要學會得意淡然,失意坦然。希望同學們保持一顆樂觀進取之心。去遠方的路上,也不必走得太快。印第安人知道,不要跑得太快,要讓靈魂跟上腳步。
與我們這一代人相比,你們的視野更寬、知識更廣、節奏更快,更多地擁有了獨立、平等和開放的意識。如果你們的事業與祖國及世界的未來聯系在一起,你們一定能擁有一個美好、幸福的未來。
再見了,同學們!在未來,在遠方!
最后,送上汪國真的小詩:《熱愛生活》。
我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。
我不去想能否贏得愛情,既然鐘情于玫瑰,就勇敢地吐露真誠。
我不去想身后會不會襲來寒風冷雨,既然目標是地平線,留給世界的只能是背影。
我不去想未來是平坦還是泥濘,只要熱愛生命,一切都在意料之中。
畢業典禮結束發言稿 篇2
親愛的同學們:
今天注定是大家一生難忘的回憶和傷感的一天,歷史上的今天,1982年6月16日,新中國首次舉行博士論文答辯會,標志著我國自主培養的第一批博士產生。70年前的1945年,是學校前身蚌埠工業職業學校建校元年。在學校建校70周年、在國家首批博士誕生紀念日之際,我們隆重舉行__屆研究生畢業典禮及學位授予儀式,意義非凡。值此激動人心時刻,我代表學校全體師生員工向順利完成學業、獲得博士學位的21位博士研究生、獲得碩士學位的641位碩士研究生致以熱烈的祝賀!向辛勤培育你們的老師和服務你們的員工表示誠摯的感謝!向你們的父母、親人表示崇高的敬意。
幾年前,你們經過刻骨銘心的艱辛努力和付出,進入了__深造,開始了與__交相輝映的心路歷程,你們增添的蓬勃生機和創新力量,付出的點點滴滴,時刻演繹著__的故事,奏響著__的音符,凝成了__的精彩與光輝。
同學們,作為__最為優秀的學子。你們發表的學術論文,在告訴我們,你們學的很用心;你們參加數學建模大賽或學科競賽頻頻獲獎,傳遞著你們勤學善思、勇于創新、敢于拼搏的精神;你們跟著導師在實驗室做實驗,開展科學研究,到現場測試數據,整理報告,撰寫專利,展示了你們在學習中成長,在成長中學習的風貌。你們的努力和智慧讓我欽佩,你們為學校發展做出了應有的貢獻,在此,我代表學校向你們表示最衷心的感謝。
30年前國家召開首批博士學位授予大會,作為“中國第一號博士”的馬中騏作為博士代表上臺發言,題目叫《新的起點》。時任復旦大學校長的蘇步青提了個問題:“以后那么多博士怎么辦?”很多人當時并不明白蘇步青何有此問。這個問題在今日聽來,更容易理解其中深意:中國研究生的數量與日俱增,研究生是否還能保證足夠的“含金量”?在科研工作中是不是有相稱的貢獻?
有感于馬中騏的發言和蘇老之問,今天當此特殊場合我想對同學們說,將學習進行到底,終生與書為伴,這也是我的臨別贈言。
將學習進行到底,你們或許認為這個話題老生常談,毫無新意。但我們都知道,做起來很難。因為將學習進行到底,就是古人所說的活到老學到老。所以,我們今天與其說在慶祝畢業,不如說是歡呼新的學習的開始。
將學習進行到底,喊喊口號容易,要想做到非常不容易。首先你得養成愛好讀書的習慣。我先讓大家看看以色列和匈牙利國人是如何愛好讀書的。
以色列人均每年讀書64本,而以色列的猶太人人均每年讀書68本。猶太人有個習俗,當孩子出生時,母親就會翻開《圣經》滴上一點蜂蜜,讓小孩去舔《圣經》上的蜂蜜,通過這一舔,讓孩子對書產生美好的第一印象:書是甜的。當孩子稍稍懂事時,幾乎每一個母親都會問這樣一個問題:“假如有一天你家里突然起火,你首先會搶救什么?”當孩子回答是錢或鉆石時,母親會嚴肅地告訴他:“這些都不重要,你首先應該搶救的是書!書里藏著的是智慧,這要比錢或鉆石貴重得多,而智慧是任何人都搶不走的。”因而猶太人是世界上唯一一個沒有文盲的民族,就連猶太人的乞丐也是離不開書的,即使在乞討,他們的身邊總會帶著每天必讀的書,更別說衣食無憂的人了。在猶太人眼里,愛好讀書看報不僅是一種習慣,更是人所具有的一種美德。
匈牙利,它的國土面積和人口都不足中國的百分之一,但卻擁有近兩萬家圖書館,平均每500人就有一座圖書館,而我國平均45.9萬人才擁有一所圖書館。匈牙利平均每人每年購書20本,比同地區的西歐人要多得多,而我國上世紀90年代統計,平均每人每年購書只有5本,__年,中國新聞出版研究院提供的統計信息,人均4.3本,呈逐年下降趨勢。
那么,一個崇尚讀書學習的國家,會得到什么呢?以色列人口稀少,但人才濟濟。建國時間雖短,但諾貝爾獎獲得者就有8個。以色列環境惡劣,國土大部分是沙漠,像巴勒斯坦等阿拉伯國家的糧食不夠吃,還要以石油換食品,而以色列卻把自己的國土變成了綠洲,而且生產的糧食不但自己吃不完,還源源不斷地出口到其他國家。他們憑著聰明和智慧,創造出驚人的物質和精神財富。
匈牙利,諾貝爾獎得主就有14位,一個區區小國,因愛讀書而獲得智慧和力量,靠著智慧和力量,將自己變成了讓人不得不服的“大國”。
據統計,全世界每年人均讀書為7本,我國人均水平遠未到達。你們,是__的精英,也是我們社會的精英,我希望你們無論走到哪里,無論遇到什么情況,都能做到手不釋卷,將讀書變成自己生命中不可缺少的元素。
讀書要講究方法。我國古時醫圣李時珍讀書方法有三點,一是涉獵面廣,二是依類專功,三是勤做筆記。閱讀時應全神貫注,不是一般地泛觀博覽,而是一邊讀書,一邊思考問題,且務求有所心得,一旦有了心得,就隨時筆記,決不輕易放過,更不能斷章取義,囫圇吞棗。李時珍花了31年功夫,讀了800多種書籍,寫了上千萬筆記,游歷了7個省,收集了成千上萬個單方,最后寫成了中國醫藥學的輝煌巨著——《本草綱目》。博覽群書,用心研讀,廣拜名師,勤為實踐是李時珍成為科學巨人的一個非常重要的元素。
將學習進行到底,要將讀書變成自己的生活。現在信息技術這么發達,日本人還經常口袋里裝著袖珍書,坐在地鐵上拿出來閱讀,看看我們的高鐵地鐵,大家都在低頭看手機。
有外國記者曾說,“來到中國,有兩個愿望:一是看看萬里長城,二是見見錢鐘書”。他把錢鐘書看作了中國文化的奇跡與象征。錢鐘書是誰,他學貫中西,在文學創作和學術研究兩方面做出了卓越成績。他一輩子鐘情于書,讀書是他最大的癖好。因他周歲“抓周”時抓得一本書,故取名“鐘書”。
考入清華后,他的第一個志愿是“橫掃清華圖書館”。他終日泡在圖書館內,博覽中西新舊書籍。在國外留學期間,為了博覽群書,他競日夜埋首在圖書館的書叢里,聚精會神,心無旁騖。
年過八旬以后,錢鐘書每天依然孜孜讀書,樂此不疲。對他而言,閱讀就是生活。錢鐘書從兒時的閱讀啟蒙中,逐漸確立了“滿室書香、博學強記”的做讀書筆記閱讀習慣。讀書筆記是錢鐘書攀上學術高峰的重要階梯。他寫學術巨著《管錐編》時,所用的資料足有幾麻袋。
錢鐘書先生的讀書生涯告訴我們,“對一個人生閱歷有限的學生來說,閱讀在豐富其人生方面所發揮的作用,是無可替代的。”
今天我想向同學們提議,你們畢業后每年能讀20本以上的書,并保持下去。每讀一本書都寫讀書筆記。當你完成100本書的閱讀時,請你登上__理工大學的大講堂,讓你的學弟學妹共同分享你讀書的快樂!
同學們,你們就要離開,從此開始你們絢麗多姿的五彩人生,我希望你們無論遇到什么艱難困苦,挫折遭遇,永遠記住這句話:當你與書為伴時,全世界都會為你讓路。
同學們!今天我們要說一聲再見,但讓我們在心里永遠不要告別。
我的演講完畢,謝謝大家!
畢業典禮結束發言稿 篇3
時光荏苒,時間來去匆匆,一轉眼,六年的小學生活結束了,我們即將告別多彩的童年,迎來輝煌的少年時代。今天——七月三日——這是一個不同尋常的日子,是我最后一次以一個小學生的身份踏入我的母校——進修附小。
早晨,我懷著復雜的心情踏入了熟悉的校園。來到教室,我見到了昔日朝夕相處的同學,他們個個神采奕奕,讓這僅剩的一點時間中再次充滿歡樂,讓寬敞明亮的教室再次洋溢著歡聲笑語……真希望時間能停止在這美好的一刻啊!
畢業典禮開始了,在兩棵百年鳳凰榕下,同學們整齊得站著,每個同學的家長則坐在后面的椅子上。在斗志高昂的國歌,校歌動人的旋律中,王校長,學生代表,家長代表紛紛在鳳凰榕下致詞,那一字字,一句句文字之間都流露著這依依惜別之情和衷心的祝愿之情。老師,謝謝您,讓我從幼稚走到了成熟,讓我從無知變得懂事……謝謝您……
緊接著我們拿到了《鳳凰榕樹下》這本書,這是一本匯編我們同屆同學的畢業文集,它把我們都定格了,記錄了我們在附小留下的深深的腳印。這本書,不同于任何書籍,它是同學發自心靈的感嘆與老師孜孜不倦地教導的結晶。
到了頒發畢業證書的時刻了,只見老師手里捧著一疊畢業證書,交給四位組長,然后由組長頒發到每個同學手中。但我拿著這本證書,心情好沉重,不知是該高興還是該難過!高興的是這本證書是小學六年學習的見證,它關閉了我們的豐富多彩的小學生活,同時也打開了我們通往多姿多彩的中學生活的大門;難過的是拿到這本證書后大家就要分開了……這本小小的畢業證書好重……好重……
我們能有今天,離不開父母鼓勵和無微不至的照顧,父母恩,比山高,比海深,我們應當懂得感恩,于是同學們紛紛給自己的父母獻上了一份真誠的禮物。我捧著禮物,走到爸爸面前,送給爸爸:“爸爸,這是放在汽車里面的,上面的四個字‘一帆風順’,是我對您的祝福,O(∩_∩)O謝謝您從小到大對我的無私的愛……。”
很快,畢業典禮結束了,我們的心情都十分復雜。當我踏出進修附小的校門時,不禁再次回頭凝望著美麗的母校……
畢業典禮結束發言稿 篇4
20__屆的全體師生:
你們好!
這是我第二次以部長身份出席畢業典禮,感謝學校對我的信任,把一個級部管理的重任第二次交給了我,三年來我一直心懷感恩又如履薄冰,不敢辜負學校、同事、家長和各位同學的信任。三年間各種不周全未到位的工作,借今天這個機會,我一并向各位說聲“對不起,請你原諒!”。
接下來,正式開始我的發言,三年前我沒有發言,但是典禮結束時我忍不住哭了!這一次,我會把我想說的告訴你們,我保證自己不哭!
在我煽情之前,首先我想對一起奮戰三年的老師們,尤其是20位班主任和4位年級組長,說上幾句。敬愛的戰友們:
感謝你們因為對工作的熱愛和對我的信任,選擇了堅守班主任的崗位。面對搖號招生生源質量下降,你們沒有放棄,用時間和愛心的付出來彌補;面對學校和級部布置的各項額外工作,你們沒有怨言,用負責和敬業不折不扣的完成。我會深深將這三年您們給我的一次又一次感動刻在心底!謝謝!
接下來,我更多的話送給你們,我親愛的同學們:
我很感謝你們,作為你們的老師,三年來,我們朝夕相伴的日子甚至超過了你們的父母,我也很有幸陪大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春花季。我很榮幸我見證了你們從過六一兒童節到過五四青年節這最關鍵的人生轉折期,我愿意記住每一張燦爛如花的笑臉和那些陽光遍地、書聲朗朗的清晨!謝謝你們!
在這三年的時間里,我無法給予你們更多的東西,只能傾其所有。在此期間,嚴厲的批評,苛刻的要求,艱苦的訓練,或許曾令你們難以接受,但我們相信大家能夠理解,因為作為一名老師他所做的一切,都是為了自己的學生能夠有所作為,為了自己的學生能出類拔萃。
有人問我,為什么你要那么拼命,我笑而不答。今天我可以在這里告訴大家,這其實是我和我的第一屆學生,20__屆1班的孩子們在20__年9月的一個約定。我們相約“陪你長大,堅持成長”,我們相約“人生比賽,挑戰自己”,所以我始終不滿足眼前的成果,我“害怕”、無比期待同時一直堅信我的學生會超越我,我只是希望給孩子們樹立一個高一點的目標。長江后浪推前浪,前浪被拍在沙灘上,這是定理,我只是希望我被拍死的時刻姿勢更帥一點。
這些日子以來,走在各個教室,我看到了三張臉——微笑的臉,為自己現在的收獲而得意;茫然的臉,為自己現在的失落而感傷;毫無表情的臉,沒有悲喜一切于己無關。三張臉的背后,折射的是三種不同的人生態度,但不管你屬于哪種表情,同學們,每個人的一輩子都不可能是常勝將軍,不可能不遇到一點挫折和困難,關鍵時刻應鼓起敢于面對嚴峻現實的勇氣。一位戰斗英雄說過這樣一句話:在戰場上,即使我倒下去了,我的目光也要看著前面。因此,今天,我不祝你們的未來一帆風順;我祝你們即使九千九百九十九次的跌倒之后,仍舊九千九百九十九次的站起來!
中考直升50人的目標我們已經超額完成,二中63人宣中16人市外7人。體育中考、理化實驗我們一戰更比一戰精彩!馬上就是中考了,請相信自己,請堅持努力到最后一刻,省示范500普高1000為什么不能實現?
請跟我一起說:我能!我能!我們一定能!
好了,以后的日子不多了,珍惜了再珍惜,也不過還有短短的10余天。孩子們,我會和你們一起直至你們進入新的學府,我會伸出我的手和臂膀,托起你們的身軀,我會俯下身子來,做一個堅實的臺階,讓你們前行。我和所有的老師會盡心盡力無怨無悔,再祝你們一臂之力!
感謝上天,讓我遇到這么一群可愛的孩子。感謝孩子們,感謝你們與我的心意相投。多年來的相濡以沫,早已讓我們心意相通。你們說做老師的最大的追求是什么?是名?是利?都不是,其實就是遇到一群好學生,然后享受跟他們在一起的日子。然后等他們長大了,我老了,等我齒落唇豁,夕陽在山之時,能到我跟前來,叫我一聲老師!叫我一聲“彬哥”。
有時候,我在想,還是自己太貪婪,因為是部長,所以希望征服你們1200顆心。如果我只是一名班主任,和你們其中的60個朝夕相處,我一定可以做的更加出色吧!但歷史沒有如果,終于我們把三年變成了我們一起的歷史,我和你,你和十二中20__屆的歷史。
最后我想代表20__屆級部全體老師對大家說:“原諒我們三年的嚴苛,原諒我們言辭的激烈,我們只能保證我們是一直愛著你們的!請永遠記住我們的番號、我們曾經的家——宣城市第十二中學20__屆級部!”
祝你們一路順風,畢業后常回家看看!
謝謝,謝謝同學們!謝謝大家!
畢業典禮結束發言稿 篇5
尊敬的各位老師、各位家長,親愛的同學們:
大家好!我演講的題目是《彩繪職業藍圖 塑造完美人生》。
龜兔賽跑的故事大家都聽過,其結果出乎意料,烏龜居然贏了。這個故事給我們的啟示是,起點比別人低并不可怕,只要認準目標,付出努力,就能取得最后的成功。
想起初中畢業時,覺得上技校學不到有用的東西,不能實現自己的理想,但來到技校剛剛一年,我意識到自己的看法錯了,在這一年的時間里,老師們的敬業精神,學校優雅的學習環境,培養出的一批批技術骨干,使我有了新的`認識。現在我可以理直氣壯的說:“上技校不但可以改變我們的人生,同樣可以成就我們的事業。”要想有前途,要想成為社會的棟梁之材,關鍵是靠自己,靠自己的信心、決心、堅強的毅力和永不放棄的干勁。
我天真、活潑、開朗、好奇心強,面對困難總是想去闖一闖、試一試,不管結果怎樣都想去嘗試,從不向困難低頭,因為“失敗是成功之母”,因為風雨過后必是耀眼的彩虹。
我學的是數控專業,我的職業理想是成為一名數控領域的高技能人才。這對于一個女孩子來說并不容易,但是我的選擇我不后悔。我的大伯是一名車床操作工,我從小就希望自己長大后像大伯一樣能熟練地駕馭車床,加工出各種各樣的零件。現在學習了中國十大高技能人才的事跡,我更加堅定了自己的人生目標。工人專家李斌,革新高手魯宏勛,焊接巧匠高鳳林都是技工學校畢業生,但他們在平凡的崗位上作出了不平凡的業績。通過在校學習,我知道數控技術在機械制造業中占有重要地位,現在企業中數控設備應用越來越廣泛。尤其我們濰坊地區,是全國機械制造業的中心,因此將來一定有我發揮才能的舞臺。
知愈博則思遠,知識是可以隨身攜帶的寶藏。為實現我的職業理想,在校期間,我會分秒必爭專心致志地學習數控理論,將知識學精學透,利用實習課掌握好數控車床的操作要領。課余時間我要多讀書,讀好書,儲備各方面的知識,豐富自己的頭腦,為今后發展奠定堅實的基礎。
畢業典禮結束發言稿 篇6
畢業,對于剛升上七年級的我來說,感覺,一切還遠,可時間漸漸將我的觀點給了一個叉。
今天早上,九年級的學哥學姐聚集在校門口,乘上了通往考場的車,我深深地感覺到:中考離我們只有兩年,而我的初中生涯也已過去了三分之一。
老師曾讓我們想:三年后,你們會怎樣?是高高興興地拿著錄取通知書,還是看著別人榜上有名,而你垂頭喪氣地走出去?以我們現在的學習態度,學習方法和學習成績,我們只有垂頭喪氣的份!
我媽常要求我考上一個重點的高中,可是以我現在的成績、學習方法能考上重點高中嗎?不,我必須要更加勤奮,更加刻苦,要有好習慣,要明確每天的學習任務,要不斷訓練記憶力,上課要更認真地聽講,課后要更認真地復習,爭取考上重點高中。我不能再貪玩下去了,為了畢業那一天,我必須以更高的要求來給自己設計目標,爭取考上自己理想的高中。
我覺得這個班的學習氣氛還不足,上課走神、玩、不聽講的都有,有些人在晚自習時還唱歌,看課外書,這些人的學習意識還不強。照這樣下去,我們班必會是五個班中最弱的一個班,我們每個人都應加強學習的意識,這樣,我們班的同學才能以最好的成績笑著走出學校。
畢業那天,我希望我們班全班同學都能考上理想的高中。
畢業典禮結束發言稿 篇7
尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我站在這兒,既高興,又傷感,更充滿期望。高興的是同學們順利地完成小學六年的學業,即將邁進中學的大門,傷感的是你們都要離開下車小學,離開老師,說實在的,我真的很舍不得你們。但是我對大家更多的還是充滿期望,期望同學們步入中學后再接再厲,書寫新的篇章。
小學六年,你們從幼稚的孩童成為小小少年,在這里,你們開拓了視野,懂得了做人的道理,你們增長了知識,掌握了學習的方法。六年的學習之路,留下了你們奮斗的足跡,留下了你們的歡聲笑語。老師不會忘記你們稚嫩的話語和純真的微笑,不會忘記你們勤奮的身影和進取的心。不論你們是出類拔萃還是普普通通,這六年都是你生命中最美好的歲月之一,作為老師,能陪伴著你們走過這段特別而美好的日子,我感到很榮幸!同時也謝謝我教過的孩子們,我想請在學前班,三年級,六年級教過的孩子們站起來,讓我再一次好好地看看你們,好好地記住你們!謝謝你們曾經給我帶來的快樂和充實!
作為一名語文老師,我想在此和大家說說學習語文的重要性。語文不但是人們在日常生活中交流的基本工具,而且是進行一切學術研究的基礎。對此,我國著名數學家華羅庚和蘇步青的觀點非常有說服力。華羅庚認為:“要打好基礎,不管學文科學理科,都要學好語文。因為語文天生就重要。不會說話,不會寫文章,行之不遠,存之不久。”蘇步青曾說:“如果允許復旦大學單獨招生,我的意見是第一堂先考語文,考后就改試卷。不合格的,其他的科目就不必考了。語文你都不行,別的是學不通的。”
我再給大家打一個比方:語文對于其他學科來說,就像跑步對于整個體育運動一樣。表面上看,跑步往往給人簡單、含金量不高的印象,似乎并不需要太多的技巧,不像足球、籃球那樣精彩,也不如體操、跳水那樣專業。但實際上,跑步對體能和技巧都有很高的要求,并且是其他體育運動得以進行和出色表現的關鍵。說白了,跑步跑不好,足球、籃球你搶不過人家,跑步跑不好,體操、跳水你沒有爆發力。所以,跑步是整個體育運動的基礎,語文是所有學科的基礎。可見學好語文是多么的重要!
最后我想借用詩人泰戈爾的一句話來表達我的愿望:“無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和跟連在一起。”親愛的同學們,請你們記住,無論你們長多大,走多遠,你們曾經是下車小學的一員就永遠是下車小學的一員,下車小學永遠和你們在一起!今天,母校和老師因你們而精彩,我相信,明天母校和老師一定因你們而驕傲!
我的發言完畢,謝謝大家!
畢業典禮結束發言稿 篇8
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家早上好!
我是高三一班的。今天,我們懷著無比激動的心情迎來了莊重的畢業典禮!在這美好而難忘的時刻,我們撫今思昔,不禁心潮澎湃,思緒萬千。
春夏秋冬,花開花落,我們與親愛的母校——X學校并肩同行三年。還清晰地記得,第一次邁進校門時,我只是個充滿稚氣、好奇的頑童,如今,當我即將跨出校門,向母校揮手告別時,已是一個朝氣蓬勃的少年了!難忘記,課堂上,老師制作的精美課件,讓我們愉快學習;難忘記,運動會上你追我趕,留下了同學們的歡聲笑語;難忘記,學校里的一草一木,美麗的合歡樹留下了我們深情的回憶。
三年的步履踏實而又匆忙;三年的道路平實而又艱辛;三年的學習忙碌而又快樂。在這里,我們既長了身體,又增長了智慧。在課堂上,我們知道了文化的博大精深,探索到了數學的無求樂趣。
同學們,三年來我們在徐浦小學的成長歷程還歷歷在目:全校的老師和同學一起為徐浦小學的十年校慶而努力、忙碌;校運動會上,留下了同學們奮力拼搏、助威吶喊為班級爭光的風采;每逢周一的七彩陽光活動,操場上到處是同學們活躍的身影;最后一次春游,歡樂谷之行令我們畢生難忘……三年的時間一晃而過,我們即將離開母校,但我心中卻充滿了對母校的濃濃惜別之情!
最后,祝X學校的未來更加燦爛、光明!祝X學校的老師們工作順利、事業有成!祝X學校的同學們學習一帆風順,成長旅途快樂開心!相信在不久的將來,我們將會以優異的成績來回報母校!
謝謝大家!
畢業典禮結束發言稿 篇9
尊敬的校長,敬愛的老師,親愛的同學:
大家早上好!
今天,是個特殊的日子,因為從今天起,我們六年級同學將告別小學生活,邁入中學生涯。我很榮幸地站在這個臺上,代表六年級264名同學,為我們難忘的小學生活畫上一個圓滿的句號。
我想說,感謝您,母校!六年的時光如同指縫間的`沙粒,無聲無息,轉瞬即逝。我們曾經踏遍了校園的每一個角落,呼吸過校園的每一寸空氣。我們忘不了彩虹一樣的校門、書籍一樣的校徽;我們忘不了操場上的足跡、綠蔭下的身影。我們更不會忘記學校倡導的陽光教育,讓我們不僅得到了知識,更擁有了健康的內心。母校,我們因你而精彩,我們視你為驕傲。不管我們以后走到哪里,這一份陽光將永遠輝映在我們的身上!
我想說,感謝您,老師!六年,我們從懵懂無知,到青春年少;從稚氣嬌嫩,到朝氣蓬勃,是您的教誨讓我們成長!我們讓您操勞了,讓您平添了幾絲白發。記不清得到過多少次批評與告誡,記不清得到過多少回肯定和表揚,在這整整六年的時光,您一直用陽光溫暖我們的心靈,用愛伴隨我們成長。敬愛的老師,請相信我們,今天您給予我們飛翔的翅膀,明天我們一定能展翅翱翔。在這里,我要代表全體畢業同學,真誠的向老師們說一聲:得到您的教誨是我們莫大的幸福和驕傲,謝謝您!(加重語氣,鞠躬)
我想對同窗六年的同學們說,感謝你們。六年的時光,就像一輛快車急駛而過,裝載了無數歡笑與淚水、開心與喧鬧。六年里,我們情同手足,團結一心,共同進步。我想對大家說:我們都是最棒的!我們將要面對更高的山峰,讓我們帶著老師的期望、彼此的祝福繼續前進吧!
告別母校、離開老師、惜別同學,我的心頭涌上了萬般的不舍和眷戀。六載寒窗盛年華,意猶未盡終須別——在此我愿獻上我們由衷的祝福:祝愿母校蒸蒸日上,祝愿老師身體健康,祝愿同學學業有成!
謝謝大家!
畢業典禮結束發言稿 篇10
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
在這個萬里無云、陽光明媚的日子里,建設路小學正揮手向我們告別。想到我即將離開慈愛的老師,離開朝夕相處的同學,心里充滿了不舍。
漫步在這個校園里,一草一木都是我的朋友,與我有著深厚的感情。田徑場上有我們灑下的汗水,跆拳道館有我們付出的艱辛,科技室有我們揮灑的智慧……馬上我們要離開母校了,但是這些汗水、艱辛、智慧永遠不會消失會代替我們伴隨母校成長。
一樁樁、一件件往事歷歷在目,有如人生道路上流光溢彩的珍珠。同學們的.歡笑聲、讀書聲又重新浮現在腦海里。我還記得在洋沙山燒烤時,同學們在海邊捉螃蟹;在清明節掃墓時,同學們在山上為烈士們獻白花;在科技節上,同學們發揮己的水平為班級得了許多獎;再英語節時,同學們準備,把一句句英語句子牢記心中;在“六·一”國際兒童節上,同學們快樂地游戲著……
一切的一切,都深深地印在我的心田上,我永遠不會忘記。
再見了,親愛的母校。您養育了我這么多年,讓我在知識的海洋里遨游,學到了那么多知識。再見了,尊敬的老師,您為我付出了無數的心血,教了我那么多知識、道理。再見了,我的同學們,我們不能在一起玩了,要與新朋友一起生活了。總之,千言萬語都只表達我一個意思:再見了,母校!老師!同學們!
我的演講到此結束,謝謝大家!
畢業典禮結束發言稿 篇11
尊敬的學校領導、敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是五年級二班的班長——林志超。今天我很榮幸的站在這畢業典禮的舞臺上,代表五年級二班全體同學向我們的母校道別,向母校的老師們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!
五年里與老師朝夕相處的學習生活,一幕幕猶如在眼前。最難忘,黑板前,老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動作表情;最難忘,放學后的教室里,老師為同學們補課,那永不疲倦的目光和身影;最難忘,校長和主任坐在我們的課堂里聽課,帶給我們多少溫暖和喜悅;最難忘,班會上師生們自娛自樂,歡歌笑語回蕩在教室的上空。五年的歲月,幾千個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。
老師,我們今天的成果是您用心栽培的',您的插柳之恩,我們終身難忘。世界上有一種情,超越親情、友情,那就是最偉大的師生之情。請允許我代表全班同學對所有教過我們的老師們道一聲:“老師,您辛苦了!”
老師的關懷,同學的友誼,五年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的小學生活也即將畫上一個圓滿的句號。同學們,讓我們在畢業之際牢記老師對我們的殷切期望。同學們,請在我們互相揮手告別的時候帶上其他同學最美好的祝福,在這個臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以實驗二小為榮;明天,實驗二小將會以我們——祖國的棟梁,為榮!
畢業典禮結束發言稿 篇12
轉眼三年的時間過去了,我們在不知不覺中長大了。也是時候離開麗景學校,我們要畢業了。
幾天前,我們在考場上戰斗。經過一番爭斗,我們有了各自的成果。有的抱著重點學校的錄取通知書,有的兩手空空低頭回家。不管成績怎么樣,這都是我們要面對的現實,有成功就會有失敗。
最后一次來到學校,來到陪伴自己三年的地方。我獨自一人慢慢地走完整個校園,最后呼吸校園的空氣,記住這種味道,這種隨心所欲的感覺。我來到了教室,依然還存在考試前的那種氣氛,站在講臺上,我仿佛看見了同學們上課認真聽講的樣子,低頭寫作業的樣子。我來到我的座位,想起三年來我所有的同桌,還有同學們每一個人曾經坐的位置。抬頭看,墻上是我們所有同學當初用努力換回來的獎狀,上面的“第一名”三個字深深地印在了我的心中。我尋找到了我們的課程表,座位表,任課老師的名字,我用手觸著這些熟悉而又陌生的名字,每一個名字都觸動到我的心。
我又來到走廊,仿佛看見同學們像小孩子一樣追逐在歡笑中。不知不覺走到了操場,看到這個我們曾經用三年的汗水澆灌過的地方。曾經,我們在上面奔跑著,歡笑著,打鬧著,嬉戲著,上面有我們比賽流下的汗水,有成功的尖叫,有失敗的痛楚。還有我們永遠不會忘記的大課間的跑操,從七年級一直跑到了現在,一直堅持到了現在。操場就像我們的夢想,我們一直奔跑到了現在,站在離終點不遠處。我們從未停過前進的腳步,一直在向著終點跑去,跑到我們想要的地方。
我移步到旁邊的籃球場,仿佛看到了男同學們在球場上拼搏的樣子,聽到了女生們一陣陣的尖叫聲。還聽到有些女生在花癡地說:“這個男生打籃球好帥哦!”我不明白為什么會笑,也許是因為曾經我們的一時沖動吧!
當然,我也不會忘記那張唯一的畢業照,上面有我們每個人的笑臉,是那么可愛,那么純潔。
夢醒了,我才明白幾天前我已經畢業了,剛才的只是個夢而已。我再也不可以穿著校服回到教室上課了!
畢業典禮結束發言稿 篇13
即將離開了我的母校,與五彩繽紛的童年說再見。也許悲哀的離別是為了更好的相聚。
我的離開雖然是悲哀的,但我卻很高興,因為,我成功的透過了人生的第一個轉折點。人生有許多的轉折點,但是沒有一個轉折點比小學轉折點還重要。因為小學里有我們的啟蒙老師,假如沒有啟蒙老師,哪里來我們的這天。
是母校讓我懂得了該怎樣做人,是母校讓我擁有了讀書的機會,是母校讓我學會了許許多多的不懂的知識。
母校讓我有了許多的收獲,例如:結識了許多新朋友、豐富了我的大腦,讓我真正地踏入了這個社會、讓我體驗到了真正的快樂,讓我擁有了自己的目標。
雖然有一點舍不得離開母校,但我畢竟是要離開的,為了我的目標而離開!
也許你會問我的畢業宣言是什么,我會毫不猶豫地說:“為中華之奮起而離開!”
因為我們的離開也許意味著我國將產生棟梁。我若是考上了大學,那我必須會感謝我的母校、我的老師、我的同學。因為是他們共同幫忙了我,老師賦予我知識;同學賜予我自信!
也許有人會問我,我的畢業宣言為何與-的名言相似。我的回答是,-是為了振興我中華而讀書的,我的不同之處在于字面與意思之上,我的這句話的意思是:倘若我離開了,也許我會從初中很順利的到達我夢想的所在地--哈佛,雖然我的成績并不是出類拔萃,但我會努力。這不僅僅僅是為了我各人的榮譽,還是為了母校的榮譽。因為是母校使我完成了我的夢想!
敬愛的老師,親愛的同學:
這時我們在學校的最后一段時光了,不久我們將離開母校。
同學們,你們還記得嗎?我們一齊在操場中嬉戲是多么的無憂無慮啊!我們在課堂學習上互幫互助,有不懂的題,我們大家一齊動腦筋解決,那時我們多么快樂開心啊!我們就像姐妹,軍訓的時候一齊鍛煉,春游的時候手拉手一齊走,我們是多么的和諧。學校運動會上拔河的時候,大家挽起袖子,“呵啊,呵氨的努力,就是那股子團結勁是我們班屢次勝利。那些激動的時刻溫馨的畫面你們必須還記得吧?那是多么刻骨銘心的回憶啊!
敬愛的老師,你們對我們這些孩子是多么的親切啊!孩子哭,老師安慰。孩子笑,老師陪同,您們對我們多好呀。熟話說的好:一日為師,終生為父。六年了,您對我們付出的點點滴滴我們要怎樣才能回報呀!我們在您們的關心和呵護中漸漸長大,從無知變的成熟,從膽小變的勇敢,每當看到您們疲滴我們要怎樣才能回報呀!我們在您們的關心和呵護中漸漸長大,從無知變的成熟,從膽小變的勇敢,每當看到您們疲憊的雙眼,我們就會聯想到你們深夜為我們批改作業的情景。
再見了,母校,我們會永遠記得你的。再見了敬愛的老師,我們永遠不會忘記你的教誨,再見了,親愛的同學,你們永遠是我最好的兄弟姐妹!.
畢業典禮結束發言稿 篇14
大家好!(敬禮)
我是五年級二班的班長——林志超。今天我很榮幸的站在這畢業典禮的舞臺上,代表五年級二班全體同學向這所哺育我們成長的搖籃“實驗二小”以及學校領導們,老師們表示感謝。
首先我要感謝的是我們的學校領導,是你們不辭辛勞,為我們創造了一個安靜優美的學習環境,一個和諧的校園生活,一個展現自我的舞臺,一個實現自我的梯階;其次我要感謝的是我們的班主任李老師,全班的點滴進步和些許成績全都凝聚著您辛勤的汗水。因為有您,班級才如此團結!因為有您,我們才如此優秀!您對我們的諄諄教誨,我們將牢記在心,永世不忘;再次,還要感謝我們所有的任教老師,是你們用知識的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田,是你們用辛勤的汗水、無私的奉獻、無數夜的伏案耕耘,給了我們一個清醒的頭腦和一雙洞察的眼睛。最后還要感謝的是我們的后勤老師,是你們默默無聞的,無私的奉獻著校園的每個角落,為我們提供了優質的溫馨的校園生活。正是你們用父母般的愛為同學們編織了一張用汗水和辛勤筑成的保護網。
最后,請允許我向尊敬的學校領導和老師們致以最崇高的敬意!敬禮!
畢業典禮結束發言稿 篇15
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家上午好!
能夠在今天的畢業典禮上作為2019屆畢業生代表發言,是我大學生活中所獲得的最珍貴、最具分量的一份榮譽!此時,每個畢業生心中都有千言萬語,想要說給母校、訴諸同窗,但有一句話卻一定是大家內心最無法抑制的,那就是:“我們,畢業了!”此刻,青海民族大學2019屆的畢業生們已經褪去了迷茫,撫平了離殤,唯有胸中不滅的是未來憧憬的豪情萬丈,心里不舍的是母校情絲的眷戀綿長。
是的,畢業了!從初入校門時“一日看盡長安花”的青澀與開懷,到今天“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的喜悅與沉淀。正是在學校“進德修業,自強不息”的校訓氛圍熏陶下,伴著何峰校長那篇文筆精煉、內蘊深厚的《磐石記》的引領,我們一點點發現著自己的內心,也一點點書寫著自己的人生。這里,銘刻著我們的青春記憶,這里,鑄就了我們的未來動力。
今天早上,我又一次漫步在校園里,歷史的光影與現實的輝煌在我的腦海中不斷的交錯變換。第一次走進校園的欣喜,第一次住進宿舍的無眠,第一次感受到提前花完生活費、囊中羞澀的拮據,第一次獨立處理那么多問題的緊張和解決問題后的興奮……想起了曾經軍訓時弄得自己滿身泥濘的土操場,而今已成為綠茵繽紛、噴泉相伴的磐石廣場;看到了在我們不長的幾年大學時光中拔地而起的新圖書館、逸夫綜合樓、小島文體館和即將竣工而我們已無緣入住的四棟嶄新的宿舍樓;觸到了XX年青海民族學院正式更名青海民族大學那里程碑意義一刻的興奮與激動;聽到了在60周年校慶大會上強衛書記對學校那“三個基地,一個窗口”的高度評價——這些都讓我愈發感到對母校深深的熱愛和眷戀。
曾經,我們也會在私底下、閑談中,抱怨學校的種種:抱怨馨香餐廳的飯菜太差,抱怨那還在使用的60年代的綠桃公寓,抱怨鴻文樓階梯教室的設備不清晰,抱怨學校時間觀念差、辦事效率低、官僚氣息重,抱怨圖書資料缺乏,甚至抱怨學校的漂亮女生太少。可是,當這所有的一切都即將成為過去,都和自己最美好的青春一起凝結成一段化不開的回憶的時候,我們才會發現,正因為深深地愛著母校,我們才會對她如此挑剔。今后,步入社會,我們恐怕再也找不到一年只要1000塊的房子,再也找不到這么多好朋友一起玩“三國殺”,再也找不到能在宿舍樓下點燃心形蠟燭手捧玫瑰的男孩兒,再也找不到這么多兄弟姐妹在一起的家。
然而,彈指一揮間,大學時光已經悄然結束了,我們終將背起行囊,開赴新的征程。母校以偌大的胸懷,包容過我們的稚嫩,見證著我們的發展,更將目睹我們的成功。李開復先生說:“經過大學四年,你會從思考中確立自我,從學習中尋求真理,從獨立中體驗自主,從計劃中把握時間,從交流中鍛煉表達,從交友中品味成熟,從實踐中贏得價值,從興趣中攫取快樂,從追求中獲得力量。”在青海民族大學的時光,我們收獲的,不僅僅是知識,更是靈動的個性;我們領略的,不僅僅是開闊的視野,更是仰望星空與腳踏實地相伴的進取精神。雖然我們的母校與一流大學還有些許距離,但它同樣給了我們一個奮斗的驛站,一個公平的展示自我、鍛煉自我的舞臺,而我們正是這個舞臺上自由的舞者。幾年來,我們由當初的天真爛漫、懵懂無知,到今天成熟穩重、壯志滿懷,因此,我們成長了。成長了,這便是我們在母校最大的收獲。
我們會永遠銘記,恩師們對我們的諄諄教誨和親切關懷。何其有幸,在大學里如饑似渴求學的我們,遇到過多少位德高學厚、兢兢授業,將我們這群懵懂無知的學子領進了神圣學術殿堂的授業導師;又何其有幸,遇到了我們的班主任和專、兼職輔導員,他們昭昭傳道、孜孜誨人,對我們傾注了滿腔的關懷和家人般的溫暖。
讓陪伴了我們整個大學生活的英華樓作證,讓無悔的青春作證,承載著各位領導、老師們的殷切期望和深情囑托,青海民族大學2019屆的畢業生們一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實地的人,做德才兼備并勇于創新的人,做富有責任并敢挑重擔的人!我們進德修業,允文允武,立地擎天,自強不息,同心同德,負重致遠!在青海民族大學發展的史冊上,我們注定會寫就屬于自己的精彩篇章!光榮和夢想屬于我們,我們將在您厚重的肩膀上展翅飛翔,在您寬廣的胸懷里激流勇進,在您智慧的目光下高歌遠航!
似水流年的大學時光匆匆而過,今天我們將在此離別。我們沒有辦法像徐志摩先生那么瀟灑,“揮一揮衣袖,不帶走一片云彩”。因為,我們把成長的足跡留在這里,把美好的回憶留在這里,把一生中最動人最美麗并將永不歸來的一段青春都留在了這里。從今以后,不論我們走多遠,我們靈魂的歸宿永遠是雪域高原上青海民族大學的這片圣土。
最后,我謹代表全體畢業生衷心的祝愿:
祝愿我們的母校在《行動計劃》的指引下與時俱進、蒸蒸日上、再鑄輝煌!
祝愿我們的各位領導和老師們身體健康,桃李芬芳,碩果累累,工作順利!
祝愿學弟學妹們的青春時光精彩絢爛,大學生涯繁花似錦!
祝愿2019屆的畢業生們“大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里”!
再見了,純真的青春時光;再見了,尊敬的領導和老師;再見了,親愛的兄弟和姐妹;再見了,我的母校,我的大學
畢業典禮結束發言稿 篇16
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
我是xx級酒店管理2班的白靖宇。今天很榮幸站在這里,作為管理學院xx級畢業生代表來發言。
20xx年,我們懷揣著對大學的憧憬,在父母的千叮萬囑中,背起行囊,告別家鄉,開始了四年的大學生活。大一,剛踏入校園的我們對周圍的一切都感覺是那么陌生和奇妙,沒有了家長無微不至的關懷,也沒有了高考的巨大壓力,有的是各式各樣的校園社團活動,獨立自主的生活以及相對輕松的學習氛圍,舒適的環境讓我們很快融入了校園生活。那時的我們可能沒有想到時間會過的這么快,轉眼間四輪春夏秋冬便已經交替,仍記得那年整日奔波于團辦、宿舍、教室的三點式生活,記得在湖南山區支教的艱苦生活的一個月,記得因參加五個大小會議而忙到沒有功夫吃飯的日子,記得每次組織班級同學外出活動的歡欣時刻……每一刻的時光,都是值得被記憶的。
物隨心轉,境由心造,感恩皆由心生。四年的大學生活,首先要感謝我的父母。是他們沒日沒夜的操勞,將我們撫養長大,送入大學,大學生活中,雖然他們不再我們身邊照顧我們,但正是他們的辛勤工作,為我們的生活提供了牢固的后盾,讓我們放下經濟的壓力,全身心地投入到大學生活。其次,我要感謝我們的母校——xx學院,感謝她為我們提供了良好的學習環境和生活環境,感謝她四年中對我們的教育和呵護,感謝她陪我們度過這難忘的四年。最后,我還要感謝周圍的老師和同學,認識你們是我的榮幸,你們伴隨我度過了四年的生活,感謝你們四年中的理解、支持以及包容,你們是我大學生活中最不可或缺的那部分,謝謝你們!
今天的千言萬語其實只因為一句話:我要畢業了。我們將離開學校,離開同學,獨自去面對一個嶄新的、未知的世界,雖然有著諸多的不舍,但我們仍要向著明天前進。畢業后我們就將離開母校,走向社會,從此天各一方,但回想起母校,溫馨必然由心而生,那份長達四年之久的杉達情一直陪伴我們左右,激勵我們前行。
汪國真先生說過:“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山”,今后的工作中我們或許會遇到種.種困難,但只要我們堅持不懈,終將取得屬于自己的成功。最后,祝愿各位同學事業有成,祝各位老師身體健康,祝學校各項事業蒸蒸日上。
謝謝大家!
畢業典禮結束發言稿 篇17
各位老師,各位同學:
下午好!
風風雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經意間,我走過了高中三年生涯。三年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經歷,每一聲感動,都使我難以忘懷。如今我們即將告別學校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。
猶記三年前,我們還是高一學生,那年,我們親手種下的花兒,如今在那碎磚瓦礫旁,花兒嬌艷的身姿正迎風微笑。雖然我們現在失去了可愛的校園,但我會永遠銘記,在這里,我們曾播種春天,收獲秋天,我們曾用心學習,歡笑追逐,在碧藍的天幕下,用稚嫩的.聲音,唱出一曲幸福的《生命進行曲》。
回首往事,心靈的時間在逆轉。小時候,人生百味,我只知甜,驕傲任性,衣來伸手,然而,生活中畢竟不是只有甜。上學后,我明白了這一點,從而謙虛為人,學會面對挫折與困難。在校的生活中,我漸漸地明白了人生的真諦:一個人,可以沒歷史豐碑般偉大,但應該奮斗終身;一個人沒有智者觀察世界的悟性,但要懂得去熱愛生活,擁有生活。在校的生活中,我感受到老師的無私奉獻,就像一只粉筆為他人化身成灰,卻寫活了立體的人生。在校的生活中,我體驗到了友誼的真誠:互相幫助,雪中送炭,用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今,我就要畢業,告別可愛的校,只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報校:在剩下的一個月里,努力學習,奮勇向前;讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績,來回報校對我的培育之恩。
我們即將告別校,依依惜別前,我向著朝陽,合十雙手,閉上眼睛,踮起腳尖,讓光和熱燃燒我內心的一份感動,對校,老師,同學深情地道一聲“珍重”。
畢業典禮結束發言稿 篇18
師1:今天我們相聚在一起,同孩子們一起走過屬于他們的第一個難忘的畢業典禮,
師2:現在我宣布美加幼兒園20xx屆大班畢業典禮
合:現在開始!
師1:讓我們用熱烈的掌聲歡迎小主持人閃亮登場!
幼兒賀詞及典禮開始部分(第一部分,角色分配)——
甲:姜嚴恒
乙:張靖若
丙:李學成
丁:崔亦非
甲:親愛的爸爸媽媽
乙:親愛的老師、小朋友
合:您們好!
丙:今天我們就要畢業了
丁:我們驕傲,我們自豪!
甲:此時此刻,我們的心情非常激動,
乙:讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中。
丙:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠銘記。
丁:我們非常感激培育我們成長的老師,也舍不得離開校長媽媽
丙:小朋友們讓我們再次感受校長媽媽的慈愛笑臉
丁:聽聽她的教誨和對我們的殷切期望吧
畢業典禮結束發言稿 篇19
親愛的同學們、敬愛的老師們、尊敬的家長們:
大家上午好!
今天,我們相聚在這里,為20__屆初中畢業生舉行隆重的畢業典禮。首先,我代表全校師生,向在座的各位同學表示熱烈的祝賀!向辛勤培育你們,教誨你們做人求知的各位老師表示真誠的感謝!向給予你們生命,陪伴你們成長的各位家長表示崇高的敬意!
三年里,我見證著同學們從初一到初三,日漸成長。你們長大了,長高了,也更加成熟了。三年里,你們在老師們的引領下,在__附中的校園里,開心快樂地求知,自由幸福地成長。你們青春活力、勤奮求索的身影是母校美麗的風景;你們活潑可愛、歡歌笑語的面孔是母校美好的記憶。在這畢業的時刻,作為你們的校長和師長,我感到非常喜悅!真誠祝福同學們都能夠順利升入理想的學校,繼續中學階段的美好生活!
今天,當看到初三年級的老師們穿著美麗的節日盛裝跟同學們一起合影留念,我的內心很感慨。敬愛的老師們為了同學們的學習和成長,平日里兢兢業業、勤勤懇懇,甚至披星戴月、廢寢忘食地工作,常常顧不上自己了。人們常說:"一日為師,終身為父"。這里有兩層意思:第一層的意思,老師哪怕只給你做一天老師,你也要記住他的恩德,終身感恩;第二層意思,老師一旦給一個孩子做了一天老師,他就會把這個孩子看作自己的孩子,終身關懷。在這樣一個特殊的日子里,我提議同學們以熱烈的掌聲向我們最可親可愛可敬的老師們表示最衷心感謝和崇高的敬意!
親愛的同學們,__附中是莘莘學子們向往的學校。你們作為__附中的學生,將自己美好的青春年華與__附中結緣,這對于你們來說是幸運的,對于母校來說也是幸運的。我相信因為有著這三年的緣分,同學們將來不管走到哪里,都將以__附中為榮,都會感念母校的培養。在__附中三年的學習和生活,師友的關懷和幫助已給予了你們足以滋養的一生的生命營養。你們的內心也將永遠銘記著__附中的精神,你們將永遠是__附中精神的傳播者,永遠是__附中人。
今年的畢業典禮主題是"揚帆"。在蒼茫的大海上,一艘航船沐浴著朝陽正在往前行駛。其實,人生就是一個航行的過程,人的生命就是一艘航船,輪船航行有方向,這方向就是我們的理想。一個人在成長的過程中不能沒有理想,理想是方向,是目標,是我們前行的動力。親愛的同學們,你們正處在最美好的青春年華,如同初升的朝陽,洋溢著熱情與活力,充滿著希望。希望在座的每一位同學都要樹立遠大的理想和抱負,為自己的理想勇往直前。
同學們,我們人生的航船在大海中航行,既有風平浪靜、朝霞滿天、風和日麗的時候,也有驚濤駭浪、暗流涌動的時候。當我們在風和日麗中順利航行的時候,同學們不要忘了理想的召喚,要努力前行;當我們遇到人生風浪的時候,更要堅定必勝的信念,乘風破浪,勇敢前行。人生就是這樣,有順境也有逆境,有逆境也必有順境,希望同學們在順境中不驕傲,在逆境中不氣餒,你們要相信驚濤駭浪之后必然是風平浪靜、朝霞滿天的日子。
同學們,人生的航船底部很重要,如果我們在航行的過程中,我們人生航船的底部有了漏洞,慢慢地水就會浸入到航船中,航船就會有傾覆的危險。那么,人生的航船的底部,我們的根基是什么呢?人生航船的底部是我們的道德品質。一個人道德品質好,人生的航船就堅固,不管遇到什么樣的風浪,船都會安全行駛。如果道德品質有問題,就像船底有了漏洞,當船行駛到大海中間的時候,就會有傾覆的危險。
所以立德修身是人生的根本。立德修身的功夫在生活里看不見,但關鍵時刻就會起作用。德是根本,德是福本,是慧根,是人生航船能夠乘風破浪的基礎和前提。所以,同學們一定要涵養美好的品德,崇德向善。
"長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。"希望同學們人生的航船乘風破浪,向著理想奮勇前進!祝同學們走向更加燦爛美好的未來,擁有幸福美好的人生!
畢業典禮結束發言稿 篇20
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
中午好!
我是_屆_班的_x。今天我作為優秀畢業生能站在這里代表畢業班同學發言,感到非常榮幸!
又到了畢業的季節,不同的在于現在的我們屬于這個季節。我想我此刻的心情和在座的各位一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。
首先,要感謝學校與老師四年來對我們的關心和教育,感謝您們的諄諄教誨。正是由于您們的培養才使得我們有今天的發展,正是由于您們的辛勤勞動才創造了我們今天的聰明才智,正是由于您們的嚴格要求,才使得我們在面對各種場面,各種困難時可以一臉從容!我們的發展與您們的教導密不可分,雖然我們即將畢業,但我們依然與母校緊緊相連。
在四年的時光里,一切細小的細節都在不期然間發生了變化。在我們平日的學習里生活中,也總會遇到難解的困惑,擾人的問題。但我們面對這些困難時,我們要有不放棄的精神,在老師們的幫助下用自己的努力去解決一個個難題,理解更多的知識。在所學的繪畫專業上也要報以平時勤加練習,勞逸結合的態度。掌握一個良好的學習方法是非常重要的,多學多看,多問多理解。在學習中使自己得到提高。上課的時候認真聽講,課后把所學的再回顧融會貫通下,以鞏固所學。只有端正的學習態度,正確的學習方法,通暢的思維方式,才能使我們更精通所學而達到學以致用。
請母校放心,我們會懷著一顆感恩之心,把所學到的知識報效祖國、報效母校。
最后,祝愿我們的母校與時俱進,蒸蒸日上,祝福我們的老師身體健康,萬事如意。
謝謝!
畢業典禮結束發言稿 篇21
同學們好:
昨天,你們帶著拼搏的銳氣走進五中,陽光是你們的風采;今天,你們在五中收獲了累累碩果,掌聲回蕩在天外。
此時此刻,看著20xx本鮮紅的高中畢業證書上鐫刻了你們的名字,我很激動。請允許我代表2019屆三十個畢業班的班主任,向你們表示衷心的祝賀!你們無愧于五中度過的三年金色時光,今天,你們以優異的成績畢業了,你們是好樣的!
三年高中生活,雖然即將過去,但想起我們三十個班主任與你們一起度過的一千多個日日夜夜,仿佛還在昨天。軍訓時,我們一起頭頂烈日、揮汗如雨的情形,還在眼前;操場上,我們陪伴男生打太極、女生排演“向前沖”的情形,還在眼前;走廊或辦公室里,我們與你們傾心交流的情形,還在眼前;每天早午晚站在教室門口等候你們的情形,還在眼前;家長會上的切切叮嚀,還在耳畔……想家了一時回不去,班主任就是你們溫暖的家;同學之間有了矛盾,班主任就是你們首選的調解員;學習上有困惑了,班主任就是你們可信賴的領航人;生活有困難了,班主任就是你們強有力的后盾……
三年來,我們朝夕相處,每一個班主任不似父母勝似父母,在你們人生成長的關鍵時刻,我們結下了一段永世之緣,為此我們每一位班主任都感到十分榮耀。
三年來,看著你們一點一點地在“厚德、敦學、篤行、至善”的五中精神的感召下,逐步走向成熟和完善,我們每一位班主任,都快樂在眼,更快樂于心。同學們,今天,你們茁壯成長起來了,就是對我們每一個班主任工作的最大回報,謝謝你們!
桐花萬里丹山路,雛鳳清于老鳳聲。此時此刻,我們每一位班主任都有足夠的理由相信:今天,場下這20xx名高中畢業的雛鳳,在未來的打拼中一定會創造出輝煌的業績,遠遠超越我們。而我們也可以毫不夸張地說:今天你們以五中人為榮,明天你們必將是五中人的自豪!同學們,你們說是嗎?
此時此刻,請允許我將徐志摩的《再別康橋》中的個別詞語作一改動,作為我們2019屆三十個畢業班的班主任與同學們分別時的共同心聲吧:
輕輕地你們走了,正如你們輕輕地來;
我們輕輕地放飛,不帶走一絲蒼白。
那課堂上的歡暢,是心靈中的綻放;
閑暇間的交談,在我們的心頭激蕩。
講壇下的群英,灼灼地在心底奔騰;
在心海的柔波里,我們甘心做一盞記憶的明燈!
那橫眉怒目的一刻,不是雷霆,是切盼之濃情,
流淌在歲月間,沉淀著彩虹似的夢。
尋夢?撐一支長篙,向心海更青處漫溯;
滿載一船山花,在山花爛漫時我們歡笑。
悄悄地你們走了,正如你們悄悄地來;
我們輕輕地道一聲:同學們,你們的明天更精彩!
此時此刻,我想唐朝的孟郊來到這里,面對此情此景,也一定會滿懷深情地把他的那首著名的《游子吟》即興改寫成:
恩師眼中望,學子勇向前。
臨行殷殷語,意恐銳意減。
誰言畢業去,從此不心牽?
同學們,作為你們的班主任,我們永遠牽掛著你們,永遠祝福著你們,永遠期待著你們。千里萬里走不出母校的時空,五中是你們心中的永恒;千里萬里走不出母校的時空,你們永遠是五中燦爛的笑容。
此時此刻,我們每一位班主任都堅信:今日你們長纓在手,明朝必將縛住理想的蒼龍。
最后衷心祝愿通遼第五中學2019屆每一位畢業生,身體健康;衷心祝愿你們都能在今年的高考中取得優異成績!
謝謝大家。
畢業典禮結束發言稿 篇22
時光荏苒,光陰似箭,XX年9月1日仿佛就在昨天,但是到了該說再見的時候了。
再見了,我們親愛的浦南幼兒園濰坊部,雖然您的容量不大,但您的心胸很大;雖然您的年紀不小,但您依然活力四濺;雖然您的大門開在不起眼地地方,但您十分的光芒璀璨;雖然3年的時間說長不長說短不短,但您的任意一棵小樹、一個池塘、一個秋千,一個教室都讓我們依依不舍。親愛的浦南幼兒園,謝謝您,不僅讓孩子們的3年時光里充滿了歡聲笑語,洋溢著幸福甜蜜,也讓我們每一位家長們分享著快樂時光;親愛的浦南幼兒園,祝福您,在今后的每一天依舊保持著這閃亮的光芒,并盡可能地普照到更多的孩子。請放心,我們一定會回來看您的,因為您是孩子們心中又一個“家”。
再見了,我們最溫暖的綠泡泡班。您的3年光榮使命就要順利完成了,我知道您跟我們一樣戀戀不舍。3年的時間,不僅讓小泡泡們成為了朋友,更讓我們這群新手父母們成為了不可或缺的朋友,每天駐足在班門口的畫廊欣賞孩子們的大作成了我們每天早下班接孩子的動力,每天定時上綠泡泡論壇看貼回帖以及對著屏幕傻笑成了我們的習慣。最溫暖的綠泡泡班,謝謝您,守護了小泡泡們整整3年,3年里為他們遮風擋雨;最溫暖的綠泡泡班,謝謝您,總是那么溫馨可人,包容著一群不知天高地厚的小泡泡們;最溫暖的綠泡泡班,祝福您,下一個、下下一個、下下下一個……以后的每一個使命都能那么出色的完成,非常非常的希望等小泡泡的小小泡泡上幼兒園的時候,還能有幸進入您的懷抱。
再見了,我們可親可愛的泡爸泡媽們。我想我們在座的每一位都會牢牢記住把孩子拍得美美的安爸,在論壇吊足我們胃口的安媽,給孩子準備了好多好多禮物的炯媽,幫我們3年來管班費的添樂媽媽,幫我們拍了好多video以及策劃畢業典禮的甜媽,候補的攝像師攝影師+陪玩師甜爸,幫我們租借這么大免費場地的潤媽,總是在論壇搶到沙發的陽媽,幫大家排舞蹈的莎媽,每次活動結束都搬板凳的莎爸,幫小泡泡們做了電視機的玥爸,幫我們制作vcr的曉嵐爸爸,幫小泡泡們講秦朝歷史的希爸,教小泡泡們簡筆畫的晨媽,教小泡泡們做蛋糕的白雪公主媽媽,每年給小泡泡們好多蠶寶寶的奇媽,幫小泡泡們聯系養老院活動的豐豪媽媽,總是那么熱心準備節目的諾媽、希媽、甜媽,每次活動都會準時出現幫愛美的小泡泡們化妝的橙媽、翔媽、諾媽,總在論壇積極回帖的昊媽、了媽,謝謝大家,3年來大家共同努力、無私奉獻,造就了這樣一個令人瞠目結舌、羨慕不已的輝煌集體;謝謝大家,3年里不僅給孩子們留下了美好回憶,也給我們自己留下了許多點滴。祝福大家,能一直如此幸運的再進入一個優秀的集體,祝福大家,能一直出色的當好父母,祝福大家,有緣再見友誼長存。
再見了,我們最敬愛的老師們。像媽媽一樣溫柔的黃老師,謝謝您,3年當中無微不至地照顧,教會了小泡泡們穿衣吃飯,教會了他們最基本的自力更生,請您一定要好好休息,身體早日康復;像姐姐一樣漂亮的婷婷老師、昕昕老師,謝謝你們,讓孩子用正確的價值觀學習美欣賞美享受美,讓小泡泡們一直幻想著美好的事物,請你們抓緊努力自己當上母親,好好去體驗另一種幸福;又像媽又像姐的無敵蔡蔡老師,謝謝你,3年里全身心地投入在這個集體里,經常在白天應付了這群小惡魔晚上還要應付我們這群大魔王,謝謝你,大無畏大無私的包容與呵護,成長的不僅僅有那群你愛的小泡泡們,還有我們這群愛你的大泡泡們,祝福你,送走我們后,能迎來一個比我們更棒的集體,我相信也確信你會干得更好,幸運永隨幸福永伴;最善解人意的祝老師,謝謝您,總在我們最無助的時候給我們力量,謝謝您,帶領著這么一群優秀的教師團隊,謝謝您,總在三更半夜還想著這群孩子,祝福您,可以把您的隊伍帶得再大點,祝福您,可以把您的步伐邁得再大點,祝福您,在顧及了工作、同事、孩子的同時還能有閑暇的時間顧及您的孩子、您的家。謝謝浦南所有的老師們,很多老師我們還不熟悉,但我們心里明白,大家都一直在關心著“綠泡泡”這個家,關懷著“小泡泡”這群孩子,祝福浦南所有的老師們,事業可以蒸蒸日上,生活可以闔家幸福。
畢業典禮結束發言稿 篇23
親愛的老師,同學們:
今天,我們最后一次在這里隆重地相聚,向母校道別,向老師道別,向同學道別,向這一段不能忘懷的童年歲月道別。在這里,請允許我代表六年級全體畢業生,向母校,向老師深深地鞠上一躬:謝謝您,老師!您辛苦了!
六年小學生活,記錄下了多少苦辣酸甜!那爭創先進班集體的日日夜夜,那籌備聯歡會的朝朝夕夕,那公開課上的爭先恐后,那開學典禮的隆重熱烈,還有那迎考復習時的堅韌毅力和那合唱比賽時的緊張激烈。六年,兩千多個日子,我們在這金色年華中一起分擔風雨,共享雨露。小學,就像一只七彩的月光寶盒,收藏著我們燃燒的激情和純潔的友誼,收藏著我們渴求知識的熱情和追求理想的堅強。我想,多年以后,當我們再次開啟它的時候,一定會更加珍視其中的點點滴滴!
往事一件一件刻印在我的腦海里,記憶是一個鬧鐘時刻提醒著我們。
親愛的老師,同學們,六年的時光來去匆匆,我們將告別紅領巾告別童年,踏上多夢的少年時代這趟列車。
再見,哺育我這么久的母校,你讓我從無知的小孩變成懂事的少年。今天我為您所做的感到驕傲。
再見,親愛的老師,您是那么神圣,為我們開啟成長的大門,我將把您放在我心中最偉大的地方。
再見,我可愛的同學們,有你們在我的人生不孤獨。請記住我們在一起的每一天,每一個時光,讓我們的友誼持續下去,讓我們永遠保留著這份永遠長不大的回憶!
最后,祝XX小學的未來更加燦爛、光明!祝XX小學的老師們工作順利、事業有成!祝XX小學的同學們學習一帆風順,成長旅途快樂開心!相信在不久的將來,我們將會以優異的成績來回報母校!
謝謝大家!
畢業典禮結束發言稿 篇24
親愛的20__屆畢業生同學們:
你們好!
__山畔,__嶺下;青蔥少年,整裝待發!今天是一個值得紀念的特殊日子,我們歡聚在一起,共同見證和分享你們即將畢業的興奮和喜悅,為你們開啟未來的追夢之路餞行。此時此刻,我代表學校和全體師生員工向你們表示衷心的祝賀!祝賀你們通過自己的不懈努力順利完成了學業,即將開啟人生的新征程。同時,我提議,請全體畢業生以最熱烈的掌聲,向所有為你們的成長成才付出辛勞、默默奉獻的老師和親友表示衷心的感謝!
在這之前的一段時間里,當你們身穿學位服行走在菁菁校園,開始集體合影的時候,我知道畢業季又到了。校園里回蕩著你們的歡笑,珍藏著你們的不舍。這些日子是同學們最快樂、激動的日子,作為校長,也是我最幸福和享受的日子。望著你們青春的臉龐和清澈的眼神,感受著你們所散發出的青春氣息與陽光活力,我心中充滿了“青出于藍而勝于藍”的驕傲和自豪。今天和大家聚在一起,就是要共同念我們曾經絢麗多彩的青春,續你們即將獨自啟程的青春。
你們是承載夢想、見證奇跡的一代人。你們出生的時候,中國南海的天地間正蕩起滾滾春潮,唱響春天之歌、喻意改革之心百折不撓;你們記事的時候,紫荊花開、映日蓮紅,香港、澳門回到了祖國懷抱;你們受教育的時候,非典蔓延、華夏兒女眾志成城,戰斗之歌唱盡我們心未動搖;你們畢業的時候,恰逢盛世偉業歡,領袖意氣高,復興的夢想之歌吟唱,河山一片大好。二十多年來,你們和共和國一起成長,是中國夢實現的見證者和參與者,這份夢實現了世界屋脊通火車的天路穿越,也彰顯了團結和競爭的奧運精神;這份夢放飛了天宮一號,更暖了汶川、暖了雅安,暖了全中國人民的心。上幾代人用青春鑄就了最偉大的中國精神,締造了最可貴的中國價值,而你們將用青春發出最震撼的中國聲音,爆發最強大的中國力量!
你們也是見證并親身體驗____大學夢想成真并開啟航程的一代人。過去的一年,我們共同親歷了__慶典的激動與自豪,____簽字儀式的恢弘與榮耀,攜手并肩通過了三個一級學科博士學位授權單位的整體驗收;合校的兩年,融合、發展成為主旋律,“__、__、__、__”成了我們話語中的高頻詞,學校處處呈現出正能量:工商管理學院__同學領銜的《____科技有限責任公司》團隊一舉奪得第_屆“__杯”中國大學生創業計劃競賽金獎,并實現了自主創業的光榮夢想;工商管理學院50多名同學“無私獻血”挽救危重病人,大愛無聲;體育學院___同學勇救落水兒童,奮不顧身;前不久,公共管理學院的___等10位畢業生在__岸邊挺身而出,智救落水者,美名傳遍__大地,義舉感動校園內外,彰顯了_大學子尚美德、做好人、行善事的可貴本色。你們用青春和行動詮釋了_大“美的”精神,給新生的_大注入了內涵和活力,你們是好樣的,你們是最棒的!你們是有智慧、有活力、有責任、有擔當的_大學子!_大因你而在、因你而變,因你而自豪。哈佛大學有一句名言:“人無法選擇自然的故鄉,但人可以選擇心靈的故鄉。”因為你是_大學子,毋容置疑,_大已成為你存放和鐫刻這份青春記憶的心靈故鄉。
青春如舞,歲月如歌。當你們即將離開母校之際,我相信你們心中除了依戀和不舍之外,還有很多的遺憾,甚至不滿,這一切,除了督促我要不斷改進工作作風,努力工作外,我也希望:無論是過去的歡愉還是傷感,都能像詩人所講的:“那些過往的事情,都將變成甜蜜的回憶”。_大就像一艘剛剛啟錨的航船,船長是否有足夠的經驗和能力?船員們準備好了嗎?航行中會遇到何種艱難險阻?等等,這些還都是問號,需要我們在航行中加以檢驗并解決。事實上,“把_大建設成什么樣的大學”“怎樣建設高水平的_大”這一宏大命題,合校兩年來一直縈繞在我的腦海之中,時時貫穿于我的工作生活,有時為之夜不成寐。學校黨委、行政領導班子成員也一直在圍繞這一主題深入思考著,積極探求著,努力實踐著。我始終認為,大學教育的最終目的是培養有完善人格、有學識、有思想和有創造能力的人。我的心中,始終有一個美麗的夢想:要讓所有的校友無論走到哪里,都會因為自己曾經是____大學的學生而感到自豪和驕傲!所以,我們必須吸收借鑒國內外優秀大學的成功經驗,鼓足勇氣,追求事業,力戒浮躁,立足優勢,集合資源,以“追求卓越,敢為人先”的胸襟和膽識,解放思想,乘勢而上,積極作為,以“人一之,我十之;人十之,我百之”的干勁,以“踏石留印,抓鐵有痕”的韌勁,以“敢為人先,拒絕平庸”的拼勁,以“事不避難,敢于擔當,勇往直前”的闖勁,用我們的智慧、汗水和奉獻,在不遠的將來把____大學建設成一所理念先進、定位清晰、資源充裕、特色鮮明、廣大師生和校友引以為豪的高水平大學。
同學們,又該說再見了,我不知道用什么方式才能讓你們帶走老師們深情的不舍和眷戀?校園里,我看到了空蕩蕩的宿舍和柜子,那里曾裝著大學生活的點點滴滴,現在卻只留下了滿滿的思念和留戀;我看到了同學們迫不及待扔掉的書本,但愿書中的知識已經被你們帶走;你們不用再逃課了,因為已經沒有了課,但愿學習伴你終生,無怨無悔;我還看到了破損的學生證換來了燙金的畢業證,我知道稚嫩的翅膀已經羽翼豐滿,你們就要變成展翅高飛的雄鷹。
這一刻,請大家再看一眼你身邊的同學吧,平時再討厭的人今天看了都像家人一樣溫暖,再看一眼你的老師吧,即使他的課有點乏味但是他盼你成才的心永遠那么真誠,再看一眼你心愛的大學吧,縱然知交零落,天涯海角,“悲歌可以當泣,遠望可以當歸”。
此時此刻,我想起了印度詩人泰戈爾的名句:“無論你走得多么遠,你的心總和我連在一起;無論黃昏的時候,樹影有多么長,它總是和樹根連在一起。”因此,在這依依惜別時刻,我想再與同學們說幾句話,愿我的祝福和叮嚀化作你們昂首前行的力量。
要有夢想。夢想是創造的源泉,是追求的動力。哲人說:“一個夢想可以把你帶往任何你所向往的地方。”夢想昭示方向,夢想引領希望。夢想讓你遠離人云亦云的平庸,激勵你為了偉大的目標不懈地奮斗。人生如果沒有夢想,就如同河中的小草隨波逐流。個人的夢想,是時代的底色。要相信雙手能改變命運,堅信“國家好,民族好,大家才會好”。只有每個人敢有夢想并為之不斷努力,中國夢才能成真。我衷心地希望:你們走出校門之后,依然躊躇滿志,依然胸懷夢想!你們走出校門之后,有更多讓母校驕傲的故事被傳唱,有更多讓母校榮耀的時刻被點亮。
要有擔當。擔當是一種勇氣和一種自覺。有擔當才會有建樹,在復雜社會環境中,個人的潛能只有在勇于擔當中才能得到充分發揮。擔當與成功如影相隨,擔當照亮人生前程。遇到困難就躲,碰到挫折就退,不實干、不苦干,人生將會一事無成。誰要是遇事推諉、裹足不前,在逃避擔當的同時,他往往也錯過了成就事業的機會。希望每一個_大學子,都不要做一個高高在上而又漠不關己的批評者,而要做一個勇于擔當責任、善于解決問題的創造者。母校不希望你成為“精致的利己主義者”,將來某一天返校時,開著豪車來,你是校友,打出租車來,你也是校友。無論你是什么身份,有何種前途,你都是_大人!
要有情懷。情懷彰顯品格,情懷顯露底蘊。你要明禮誠信,遵紀守法,無論是在社會上安身立命,還是在工作崗位上履行本職,誠信是你的一份特殊“護照”。你要學會感恩,當你領到人生的第一份工資時,記住一定要給父母買些禮物,報答三春暉。此外,也要感恩社會、感恩幫助過你的人,感恩每一個相遇相識的人。以感恩的心來丈量人生,才知道生活中不是缺少感動,而是缺少發現;懷抱感恩之心,我們的心中就會多一些陽光,少一些陰霾。你要懷著一顆慈悲的心,敬重別人、包容他人、同情弱者、幫助那些需要幫助的人,始終保持謙和、融通、平常的心境。你要有大愛。須知人生天地間,不能只顧自己,還有更多的人需要我們去關愛,要熱愛你的家庭,熱愛你的工作,熱愛你的生活。
要有信念。法國作家羅曼·羅蘭說過,“最可怕的敵人,就是沒有堅強的信念。”信念是一個人的精神支柱和前行動力,沒有信念,人的精神世界就像是一堆雜物胡亂地堆在一起,并且隨著時間會越積越高,一旦受到一點點傷害就會坍塌,就會崩潰。無論遇到怎樣的不如意,你都不要灰心沮喪,不要自暴自棄,更不要玩世不恭。須知在困境中,當現實無法改變時,唯一可以支撐我們的就是信念。只有經過風雨磨礪,你的人生才會變得更加豐盈、厚重和博大。切忌“暮氣沉沉”,對什么都漠不關心,什么都無所謂。漠視生活的人,也會被生活漠視。要豁達大度,善于在風雨中舞蹈,從困頓中積累人生閱歷,以謙謙君子之風,形成一生的品格力量。相信自己的生活,終會因信念而酣暢淋漓。
要有境界。境界來自于砥礪,決定生命的寬度與厚度。一個人的境界,不取決于他知識的面有多大,而是取決于他認知的能力有多強;不取決于他知識的寬度,而是取決于他精神的高度和深度。走向社會后,在面對矛盾和挑戰時,我希望你們要以廣闊的視野、批判的思維和獨特的個性,養成寬容、尊重、公正和坦誠的心態。要善于溝通、主動進取,以你們的聰明才智,挑戰并超越自我,保持大氣品格和陽光心態。你要看得遠:看遠才能攬物于胸。看遠既是目標,也是過程,更是境界。目標引領成長,過程充盈人生,境界提升形象。你要看得清:閱透人情知紙厚,踏穿世路覺山平。正確看待名利,不以物喜,不以己悲,寵辱不驚,保持一份從容和淡定。超出社會規范,不擇手段追求,等于自掘墳墓。你要看得淡:當下的這個社會有著太多的誘惑,容易讓人產生過多的欲望,切記以清醒的心智和從容的步履走過歲月,自覺約束身心,堅守平和與寧靜、坦然和安祥,讓青春不迷茫。
要有原則。如果你成為一名政治家或一名出色的企業家,不可退而獨善其身,要能進而兼濟天下,記住人不可以把錢帶進墳墓,但錢卻可以把人帶進墳墓;如果你成為一名法官,既要雄辯睿智,又要伸張正義,一錘定音中共鳴的應該是法律人的錚錚傲骨;如果你成為一名學者,要忍得住寂寞,耐得住誘惑,禁得住貧窮,坐得住冷板凳,最終必會修成正果;如果你僅僅是一個小職員,不要生氣要爭氣,不要看破要突破,不要嫉妒要欣賞,不要拖延要積極,不要心動要行動。只要你相信你是不平凡的,那么你最終就會成為不平凡的人。小事業要勤,中事業要才,大事業要德,還望同學諸君,謹記切切。
同學們,在以后的日子里,不要忘記母校就在你們身邊,母校愿意與你們共享成功、分享快樂、分擔風雨,母校將永遠牽掛你們,關注你們,支持你們,祝福你們!母校將永遠是你們的心靈故鄉!
最后,再道一聲:同學們,珍重!
畢業典禮結束發言稿 篇25
各位領導,同學們、同志們:
上午好!
非常榮幸,在這隆重的畢業典禮上,能夠代表全院教員分享畢業同學收獲的喜悅,并送上我們最誠摯的祝福。
剛才,院、部首長宣讀了xx屆同學的畢業命令,王院長親自為畢業研究生授予博士、碩士學位,我想,這一定是同學們人生最為幸福與自豪的時刻之一。畢業證書、學位證書,不是簡單的一紙憑證,它更像是一部厚厚的日記,記載著你們每個人在南政拼搏與收獲的日日夜夜,它也像是一雙將注視你們一生的眼睛,南政將永遠對你們有最嚴厲的鞭策,也將永遠對你們有最熱切的期望。
幾年前,當同學們手捧著那張令人興奮的錄取通知書時,一定無數次設想過自己精彩的.軍校生活;而如今,當你們就要踏出校門時,卻已經將最精彩的背影留給了母校。課堂講堂,你們傾心聽講,熱烈討論;實踐一線,你們勤于動手,練就本領;圖書館里,你們遨游書海,靜靜思索;訓練場上,你們生龍活虎,奮勇爭先。似乎就是轉眼之間,我們在這個曾經舉行過開學典禮的大禮堂里又來為你們送行。光陰的故事總是匆匆,但我相信,青春的南政光陰已經深深烙在你們心底,足以令你們回味一生、懷念一生。
今天,同學們即將告別南政,帶著從軍報國的理想,帶著強健有力的體魄,帶著豐富堅實的知識,奔赴祖國各地火熱的軍營。無論邊疆海島還是大漠荒原,無論一線連隊還是后方機關,都會成為你們攀登事業高峰的堅實起點。
此時此刻,作為老師,我們感到特別欣慰,從學有所成、朝氣蓬勃、躊躇滿志的畢業同學身上,我們看到了教書育人的崇高意義,獲得了繼續努力工作的不竭動力。同時,我們又有些許感傷,朝夕相處了數年的學生又將別離。幾年來,我們和同學們一起,在追求理想與知識的道路上并肩跋涉,建立了深厚的師生情誼。
這份情誼,讓我們難以割舍;這份情誼,讓我們在道別之際,總有千言萬語要講。我就選擇兩個詞來跟同學們共勉:一個是“責任”;另一個是“創造”。
責任,不是一句口號,是我們立身行事的基礎。有責任,就會自覺地腳踏實地干工作,不以事小而不為;有責任,就會自覺地講政治,顧大局,全身心投入到軍隊的現代化建設當中去;有責任,就會自覺地選擇將集體本位、國家本位作為自己的價值取向,樂以天下,憂以天下。
創造,是責任的實踐方式,是繪就精彩人生的畫筆。追求創造,我們就選擇了挑戰自我,選擇了超越現實,選擇了正視困難和挫折。社會學家發現,人生有一個“跨欄定律”,一個人的成就大小往往取決于他所遇到的困難的程度。豎在你面前的橫欄越高,你跳得也越高。所以,同學們,人生的舞臺上并不全是鮮花與掌聲,人生的道路上也不要奢望平坦和一帆風順,更不要害怕困難和挫折,你們要像暴風雨中的海燕,“高傲地飛翔”,熱切地呼喚“讓暴風雨來得更猛烈些吧”。
同學們,因為“責任”,我們成“人”;因為“創造”,我們成“材”。“責任”引領人生,“創造”提高人生。因為責任和創造,所以我們的青春是美麗的;堅持下去,我們的未來會更加美麗。
離別在即,我還希望同學們永遠牢記自己是一名南政人。泰戈爾說過:“無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。”南政是我們共有的家園,希望同學們以后能“常回家看看”,看看越來越美的校園,看看曾經苦讀的教室,看看執著依舊的師長。同時,母校永遠是你們堅強的后盾和堅實的依靠,母校的老師將一如既往地牽掛著你們。愿你們早日建功立業,你們永遠是南政的榮光。
最后,我要再一次向全體畢業同學表示祝賀和祝福。祝賀同學們順利完成了學業,邁向人生新的征程!祝福同學們一路走好,一生走好!
謝謝!
畢業典禮結束發言稿 篇26
親愛的2019年希達第十三屆畢業生同學們:
大家好!
首先,為畢業班的同學們堅持完成學業并即將踏上新的起點送上最美好的祝愿。
各位即將畢業的同學們!每年的畢業,就像春夏秋冬的交替,有開花結果,就有枯萎凋零,種子離開母親是想在其他的地方生根發芽,茁壯成長,最終擁有屬于自己的一片天。在這個五彩繽紛的世界里我們每一個人都是獨一無二的,一路走來,有人憂傷,有人快樂,有人平坦,有人曲折。但我們無悔在希達的這幾年里青春歲月的付出。總想著時光不老,我們不散,可轉眼畢業就在眼前,那個再也不會有的、只屬于我們的這個離別,今天的這個典禮就是這個離別的標志,不用太多華麗的言辭,我們所感動的就是我們成長的歷程。
同學們一定記得自己剛進希達時的那幾分好奇,記得慢慢習慣了每天的學習、禮拜、上課、自習。我們背過古蘭圣訓,預習過阿語教法,聽過講座大課等等,日積月累的努力,讓我們改變了過去的自己。使我們在平素的生活里活出了一份對伊斯蘭的熱愛,對主道的執著。希達帶給我們的不僅僅是敬畏安拉的行為規范、取主喜悅的團結仁愛,無私奉獻的人情溫暖。更是教會了我們怎么做一個有理想有道德合格的穆斯林。
祈求偉大的安拉襄助大家,我們是穆斯林,我們無悔我們青春的選擇,無論過去,還是將來,我們選擇的時候我們是明明白白的。大家都清楚,所有的選擇都是要付出代價的,沒有什么選擇是十全十美的。選擇了財富,可能就要放棄健康;選擇了事業,可能就要放棄自由;選擇了學習,可能就要放棄閑暇;所有的選擇只能由自己買單,人生之路只能一個人走下來,沒有依靠,沒有替代。你在這個世界上的價值,就在于安拉創造的你與眾不同 。所以每個人首要的選擇,就是成為你自己。不斷地提醒自己、反思自己、拷問自己,保持自己的信仰,堅定自己的信念,你內心的一片凈土只屬于你自己,只要你守護好它,任何外部的力量都無法進入。我們管不了世界,但我們能管好自己,讓自己始終為安拉而活著,最后以穆斯林的身份歸去。
惆悵也好,開心也罷,時間如梭,歲月無情。有些人,有些事,隨著歲月的過濾,都會變成美好的回憶。我們不能決定明天的太陽幾點升起,但我們能決定幾點鐘起床。我們相信安拉安排的都是好的 ,所以我們努力進取,托靠安拉。
同樣在這個時候,我也要向大家道一聲抱歉 。因為我們學院條件的限制,為同學們提供的學習環境、生活設施,以及我們的教學水平、管理理念,都還遠未達到同學們滿意的程度,肯定有讓人傷心或失望的地方。希望大家多多包容和諒解。祈求安拉多多的改善我們的處境!也要向同學們對希達的熱愛表示誠摯的謝意 。
同學們!你們就要離別學校,步入社會,我們的人生需要不停地往前走,朝著安拉的喜悅、天堂的歸宿不停地走。我們從不迷茫,我們更不糾結。雖然今天以后或許曾經熟悉的希達在我們的腦海里慢慢變的陌生,但希達給我們的知識將伴隨著我們的人生,不離不棄,讓我們牢記希達“傳承文明,經訓為本”的宗旨,且行且珍惜。
無限的贊美歸于安拉,我們相聚希達,謝謝這些朝夕相處的老師和同學們,相信無論天涯海角,我們都會永遠記得在希達的歲月擁有的最誠摯的友誼!
再見了,同學們!今天我們注視著你們離開的背影,而追隨著你們腳步的,是我們永遠的祝福和牽掛。不論將來你們是達官貴人,還是平民百姓,你們永遠都是希達的兒女,我們的學生。
畢業典禮結束發言稿 篇27
尊敬的園長、老師們,親愛的家長們,最可愛的孩子們:
今天,我們匯聚一堂,只為一個慶典——這是孩子們從幼年跨向童年的加冕禮!
可愛的孩子們,你們還記得自己剛入幼兒園時,那探究的目光嗎還記得自己為練好輪滑、水冰和游泳,所進行的一遍遍嘗試嗎還記得自己為清楚地表達想說的話,所做的不懈努力嗎還記得自己初識英語、鋼琴和圍棋時,那興奮的情緒嗎還記得在校門口,你們主動松開父母的大手,獨立地跨入幼兒園的大門嗎。
親愛的家長們,你們還記得第一天送孩子入園時的.忐忑嗎還記得不久后,孩子們松開我們的手,獨立向前時的欣喜與失落嗎。是的,我想你們都還記得,因為我們明白,這四年,是人一生中最珍貴的四年。
可愛的孩子們,四年來,你們從一名牙牙學語的嬰兒,成長成一名有愛心、會表達、能獨立的兒童。這期間的變化,你們明白是怎樣發生的么首先,那是你們自己努力的結果,是你們對成長的渴望,是你們對好奇、完美、表達、愛好和獨立不斷追求的結果。孩子們,你們是最棒的!還有,就是你們的老師和家長們,對你們精心培育的結果。
今天,是一個感恩的日子。
可愛的孩子們,在你們快樂成長的這四年里,除了要記住你們自身的努力,你們還就應記住,陪你們走過這四年的老師和家長們。感謝老師用真摯的愛心培育了你們,感謝父母親人用無比的耐心陪伴著你們。
尊敬的園長、老師們,今天也是我們家長對你們的無私奉獻來感恩的日子。我們明白,6歲前的人生十分珍貴,會在潛意識里影響我們的一生,但它卻很難在我們的記憶里留下什么。而這,正是幼兒園老師的偉大!當我們收獲桃李的時候,我們不會忘記,為嫩芽的健康成長,灑下汗水的園丁們。育人無痕,桃李有香。我們會永久記住你們無私的付出!
今天,還是一個祝福的日子。
可愛的孩子們,你們可曾明白學習,幫忙我們開啟智慧之門,給我們將來更多的選取;運動,讓我們有一個健康的身體;而玩耍,帶給我們無盡的快樂。所以,可愛的孩子們,愿你們能正確地處理學習、運動和玩耍間的關系,做一個擁有智慧、健康和快樂的人!
最后,讓我們一同來祝福孩子們吧,愿孩子們的明天更完美!愿孩子們的明天更完美!
畢業典禮結束發言稿 篇28
時間過得很快,轉眼間就到了初三的末尾了,然而,想起初一初二的點點滴滴卻依然記得難么清晰。
仍記得初一時,那時老師說:盡管初中有三年的時間,但是它會過得非常快,快的讓你無法想象,所以你們要為將來的中招打好基礎,這樣到了初三才不會那么吃力,現在要努力學,你將來才不會后悔。我當時還不以為然:三年呢,再快又會有多快,夸張,只不過是想為了讓我們努力學而說的話罷了。但現在想想當初老師說的那句話,真的是一點都不假。時間真的過的是太快了,過不了幾天我就要中招考試了。
而昨天,因為校領導非常重視我們這一屆的學生,還專門舉行了非常隆重的畢業典禮,還有專門的錄像,開典禮前是激動地,典禮時又是感動的,不知道怎的,一向很少哭的我昨天幾次都有眼淚想要從眼睛里流出,心里很難過,但最終還是忍住了,我不能這么脆弱!學校為了開這次的典禮還專門讓學弟學妹為我們準備了節目,還有老師。最后,我們要離開時學弟學妹們一直站在教學樓前,頂著熾熱的陽光,站在路的兩旁歡送我們走出校門,而且弄得非常隆重,有位同學說:學校真的是下血本了。這句話一點不假!可以看出校領導對我們這一屆的關心。
雖然就要考試了,但我卻并不緊張,但我自己明白,到了考試的那一天我一定會很緊張的。而且現在的我一心想學習,卻總是學不進去,靜不下心,我不知道我這是怎么了,但老師和家長都說,中招是人生的一個轉折點,很重要,我很怕,我對我自己沒有信心,怕自己考得不好,經不起考驗。
時間真的是流逝的好快,如白駒過隙,忍不住想說:時光時光慢些吧!
畢業典禮結束發言稿 篇29
尊敬的各位、老師,親愛的學長學姐們:
大家上午好!
在梔子花開的季節里,一個離別的日子悄然而至。今天,對大四的學長學姐們來說,是一個難以平靜的日子,你們將在這里滿懷喜悅地捧獲證書,為四年的大學生活畫上一個完美的句點。我,代表生工學院全體在校生,恭賀你們踏上全新的征途,開拓屬于你們自己的艷陽天。
四年前,你們帶著江南的雨露,披著塞北的風霜,踏著東海的波濤,迎著昆侖的朝陽,胸懷親人的囑托,來到了學子成才的殿堂,來到生物工程學院這個大家庭。從此,你們“自強不息,艱苦奮斗,團結拼搏,勇于創新”,為著自己的夢想而執著追求。
四年中,在教室里,你們刻苦鉆研,孜孜以求,泛舟知識的海洋;圖書館里,你們博覽群書,獨自思考,與文人墨客一起探討;實驗室里,你們認真細致,耐住寂寞,執著探求未知領域;運動場上,你們敢于挑戰,摘金奪銀,攀登力與美的高峰;藝術舞臺上,有你們清亮的歌聲、輕盈的舞姿,展示著生工人的風采。
四年里,你們從不吝嗇,把自己的時間、精力和愛心貢獻在需要的地方。你們參加新生接待工作,用微笑把我們迎進這個溫馨的大家庭;作為一名班委,你們為班上的同學真心付出;作為學生會的一名干部,你們是老師的好幫手;作為一名志愿者,你們“播撒愛心,傳播文明,奉獻社會,完善自我”,為學校和學院增光添彩。
有困惑時,我們共同面對,一起尋找方向;當身處逆境中,我們相互幫助、相互關心,一起戰勝困難,走出逆境。如今,《畢業歌》的旋律已經響起,我們就要分別了,你們就要離開這溫馨的大家庭。明天,學長學姐們將懷著熾熱而寬厚的心步入社會,乘風破浪、歷經滄海,但請別淡忘了刻骨銘心的同窗友情,別虛度了光彩絢麗的青春年華,別放棄了曾經擁有的理想信念,別辜負了老師們的殷切期望。當然,在校的我們也不會虛度光陰,而是蓄積力量,緊跟而來!
畢業典禮結束發言稿 篇30
敬愛的老師,親愛的同學
在這陽光高照烈日炎炎的夏天,我們最后一次相聚在生活了六年的母校。
從一年級到六年級一共有三位教我的老師,第一位老師如果發起火來實在讓人害怕,可從不打我們, 可一不發火就像我們的媽媽。
第二位老師,他發起火來,就像火山爆發一樣,當都當不住,但他從不打我們。現在這個老師,從不發火,要是發火也是訓斥一下,總給我們講道理,從不打我們。
難忘在小學入隊時大哥哥大姐姐們親手幫我們戴上紅領巾,難忘在教室里讀書,難忘在下課時我們歡樂的聲音。
從小學一年級到六年級,我們從弱小變成強大,從無知變的懂事,從幼稚變的成就起來了。
學習是無邊無際的,誰都不能什么都知道。孔子也被兩個小孩難倒過。我們要在知識的海洋里學習。一句話說得好:“人活到老,學到老。
畢業典禮結束發言稿 篇31
尊敬的教師們,親愛的同學們:
大家好!
時光如陀螺飛轉,歲月似流水無情。三年的時光漸漸流走,大家從懵懂學童漸變為青澀少年。我們一起走過三季,共享知識,收獲成長。但這所有的一切,都將沉淀于完美的回憶中,從此刻開始,大家將揚帆起航,駛向人生另一處美麗的港灣。此時此刻,回首以往走過的三年初中生活、與師生情意、同窗歲月,我們都難以抑制住內心的激動,惜別難舍之情油然而生。
首先,我謹代表20_年全體畢業同學,感激教師三年來對我們的辛苦教育和培養。如果說,三年的初中生活像繁星,零星撒在我們回憶中的每個角落,那么,教師便是那深邃的宇宙。正是它的襯托,才使得繁星更加璀璨奪目。在學習中,我們的每一點提高都會使他們高興,我們的每一點失誤也常常會使他們寢食難安。雖然他們也許有時過于嚴格,但他們日夜操勞,為我們付出了他們生命中的三年,這一切都是為我們在人生的道路上走得更平坦、更順利。我們明白,_中的教師都是優秀的,他們才華橫溢、敬業奉獻,值得我們尊敬和感激。
有人說,初中生活是一本倉促的書。三年前,我們帶著激動而又敬仰的心境邁進校門,三年來,我們在這座知識的圣殿、培養人才的搖籃中,感受她的溫暖與豐富。三年的時光,一千多頁的喜怒哀樂,就這樣匆匆翻過,可是,它卻給我們留下那么多生動的細節,那么多精彩的片段。其中,有年少的輕狂無知,有青澀的失敗的經歷,有茅塞頓開的成熟感悟,也有回味無窮的成功歷程。
最終,我祝各位教師身體健康、工作順利。祝同學們都能在中考中取得滿意的成績,用你們燦爛的微笑去迎接明天新的曙光。
多謝大家!
畢業典禮結束發言稿 篇32
親愛的20__屆畢業生們:
大家好!今天我們又一次相聚虹子廣場,正如20__年8月31日,1389天前的那個清晨一樣。不同的是,上一次是歡迎,這一次是歡送;上一次的你們青澀稚嫩,這一次的你們成熟堅定。
在這值得終生銘記的時刻,我代表學校,祝賀大家圓滿完成學業,從此C位出道,這是屬于你們的王者榮耀!同時向辛勤培養你們的家人、老師等所有幕后英雄表示衷心的感謝!
“大學四年一晃就過去了”,這句話你們從大一聽到大四,此刻卻是前所未有的真實。你們是否還記得班助領你們報到時的歷歷場景,是否還記得軍訓匯演當天的絲絲細雨,是否還記得上第一堂課時,從A區到E區走迷了路……故事仿佛就在昨天,而彈指一揮間,你們已走到畢業的站點。
回首四年來時路,你們用青春的腳步丈量著青農的時光,用無悔的拼搏譜寫出燦爛的篇章。虹子湖畔有你們的書聲瑯瑯,知音廣場有你們的歌聲陣陣;五環體育場的風見證了你們揮灑汗水的矯健英姿,毓秀路旁的樹目睹了你們百花齊放的社團展覽;田間地頭、鄉村小鎮有你們矢志三農的寫照,圖書館里、科技樓中有你們求知若渴的身影;競技賽場,你們當仁不讓,捷報頻傳;考研路上,你們風雨無阻,蟾宮折桂。
四年里,你們參與了135項國家級大學生創新創業訓練項目,獲得131項國家級科技創新競賽獎勵,拿獎拿到手軟;有38名學生獲得國家獎學金,6個班級被評為省級先進班級,40名學生被評為省級優秀學生和優秀學生干部,1574名學生順利考取碩士研究生,彰顯學霸本色;12名畢業生參加志愿服務西部計劃,36名畢業生應征入伍報名,將青春綻放在祖國最需要的地方。在這短短的四年中,你們帶給學校太多太多的驚喜,值得我一夸再夸。
同學們,你們在青農收獲滿滿,用最美的年華輝映著這里的一草一木,而學校也在你們的奮斗和見證中不斷壯大。當然我知道,學校的發展還不夠完美,圖書館還少了一張不用排隊的書桌,宿舍還差你們一臺清涼的空調,選課系統擠到讓你懷疑人生。但正是這些不完美,推動著學校不斷變得更好,也希望各位準校友畢業以后一如既往地關心學校發展,相信再過多少年我們再相逢時,青島農大的明天定會比《暗戀橘生淮南》中還要美好!
時間是讓人猝不及防的東西,不經意間,歲月神偷帶走了你們的大學時光,也將你們推到了新征程的路口。同學們,今天過后大家就畢業了,踏出校門便是江湖了。雖然我知道大家劍已配妥,我也知道跟年輕人講道理是最傻最徒勞的事情,可作為校長,作為老師,我還是忍不住要嘮叨幾句,只希望大家能夠順利翻越南墻,跳過大坑,以夢為馬,馳騁天涯。
第一,希望大家有擔當,牢記家國豪情。“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之。”愛國是人世間最深沉、最持久的感情,也是我們每個人的立身之本、成才之基。今年是五四運動100周年,100年來,中國青年滿懷對祖國和人民的赤子之心,譜寫了一曲曲壯麗的青春之歌。習近平總書記教導新時代中國青年,要熱愛偉大祖國,胸懷憂國憂民之心、愛國愛民之情,以一生的真情投入、一輩子的頑強奮斗來體現愛國主義情懷。
說到這里,我想起了你們20__級會計專業的學姐史靜。作為中國第五支駐利比里亞維和警察防暴隊的成員,她牢記家國使命,勇擔青年職責,克服任務區疾病肆虐、語言不通、生活不便等困難,出色地完成各項工作任務,以實際行動踐行了“忠誠、拼搏、團結、奉獻”的中國維和警察精神,被授予聯合國和平勛章。
同學們,一代人有一代人的擔當。雖然大家沒有處在五四風云激蕩的時代,也沒有面臨史靜學姐那樣的復雜考驗,但愛國不是只有轟轟烈烈的壯舉,更多的是平凡中的堅守。正如魯迅先生所說,中國青年要“能做事的做事,能發聲的發聲,有一分熱,發一分光,就像螢火一般,也可以在黑暗里發光,不必等候火炬。此后如竟沒有火炬,你便是唯一的光”。衷心希望大家,在實現中華民族偉大復興的道路上,能勇立時代潮頭,爭做時代先鋒,讓青春在新的長征路上煥發光彩,讓人生在愛國筑夢的途中揮灑豪情。
第二,希望大家有奮斗,永葆青春激情。道路千萬條,奮斗第一條。奮斗是青春最亮麗的底色,也是青春最激昂的節拍。四年的青春時光里,你們在奮斗中不斷成長,于是有了學業的豐收。而往后余生,你們仍需保持奮斗的激情,讓青春之花繼續芬芳。
“不馳于空想,不騖于虛聲。”奮斗需要腳踏實地。腳踏實地一直是我校的優良傳統,從“把論文寫在大地上”到“把課堂搬到田野里”,一代又一代的青農人始終一步一個腳印地做科研、傳知識。希望大家在畢業后,繼續繼承發揚學校的優良傳統,守得住初心,耐得住寂寞,不被“終南捷徑”所惑,把“實干興邦、空談誤國”的理念厚植于心,在默默耕耘中體悟“你做三四月的事,在八九月自有答案”的道理。
“古人學問無遺力,少壯工夫老始成。”奮斗需要終身學習。說到終身學習,就不得不提我們學校的“最美迎客松”,網紅保安姜永生。作為學校一名普通的員工,他不僅兢兢業業的工作,而且為了適應社會發展,主動地學起了英語。只有小學文憑的他,從最基本的單詞開始,一遍一遍的練習,一點一點的積累。通過不斷的學習,如今的他已經能用英語跟外國人簡單交流了。在這個知識更新不斷加快的時代,大家都應像姜大叔一樣,時時充電,孜孜以求,讓觀念不落伍,讓素質不掉隊,讓人生永不“邊緣化”。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”奮斗需要持之以恒。奮斗的路上不會一路繁花相送,既有“大吉大利”的喜悅,也有“落地成盒”的挫折。但既然選擇了遠方,就要把堅持作為一往無前的利器,在風雨兼程中開拓進取,在長風破浪中笑傲前行。正所謂“誰無暴風勁雨時,守得云開見月明。”
第三,希望大家有溫度,常懷生活熱情。法國作家羅曼·羅蘭說:“世界上只有一種真正的英雄主義,那就是在認清生活的真相后,依然熱愛生活。”同學們,你們即將離開學校的港灣,開始獨自面對社會,以后考慮的問題會越來越現實,生活的煩惱也會慢慢增多,但請不要懼怕,也不要心急,要知道人生的風雨不過是一場自我革新的洗禮,是為了讓我們欣賞彩虹的美麗;生活的磨礪也不過是一次自我蛻變的過程,是為了讓我們明白,不逼自己一下還真不知道潛力無限的道理。
你們的學長,“中國好人”孔軍強就是一位熱愛生活的代表。身患殘疾的他,并未因此自暴自棄,而是將自強不息作為自己的生活準則。他克服聽力不便,不僅以優異的成績畢業,而且順利成為一名記者,將足跡踏遍田間地頭、車間碼頭,以筆為媒,以心做墨,為20多萬殘疾人爭取到補貼,用行動譜寫了一曲生活贊歌。
都說生活的理想是為了理想的生活,希望大家在追逐理想生活的過程中,能夠以“任爾亂云飛渡、憑他風吹浪打”的淡定凜然面對波折,以“牢騷太盛防腸斷,風物長宜放眼量”的胸懷氣度面對不公,以“生得再平凡,也是限量版”的自信樂觀面對冷眼。當然,更希望大家能夠用自己的生活熱情感染周圍的人,哪怕給外賣小哥一句好評,給保潔阿姨一個微笑,給公交司機一聲謝謝,在傳遞正能量中懂得:雖然生活不易,但我們足夠相信并熱愛。
青農四載,情濃一生。同學們,你們四年的大學時光已余額不足,雖然它無法繼續充值,但自你們入校的那一刻起,便擁有了一張永久有效的身份證,那就是青農的家人、青農的校友。作為家里的守望者,在臨別之際,我想把最美的祝愿送給你們:愿你們的征程如腳下的虹子廣場般開闊坦蕩,愿你們的收獲如兩側的楸木水杉般根深葉茂,愿你們的生活如前方的鼎盛花園般多彩燦爛,我在青農愛你們三千遍!
千川江海闊,風好正揚帆。
同學們,從長城路700號勇敢地出發吧!
如花似錦的前程在等你們去書寫,
星辰大海的征途在等你們去開拓。
我們山水有相逢,后會亦有期!
畢業典禮結束發言稿 篇33
尊敬的各位,老師們、親愛的同學們:
大家下午好!
今天我們歡聚一堂,在這里隆重舉行九年級畢業典禮。我很高興也十分的榮幸,能站在這里代表所有的老師向你們表示最誠摯的祝賀,祝賀你們完成了初中階段的學習任務并順利畢業了。在此,我向關心呵護九年級畢業班的學校和老師們致以最崇高的敬意。
三年,一千多個日日夜夜,就在我們不經意間成為了過去。三年來,我們朝夕相伴,榮辱與共。也許你們曾厭煩過老師的嘮叨,埋怨過老師的嚴厲,反感過老師的批評。但是,我想說:請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,理解老師盼望你們長大成才的心愿,老師為你們的成長所付出的心血,只有等你們真正長大了,才能深深地體會其中的甘苦和一片深情。
在這離別的最后時刻,老師還想給你們再叮嚀幾句:
首先,你們要擁有的陽光。林林總總的人生,你們會時常面對選擇。惟有清醒的頭腦,獨立的才能指引人生正確的航向。
其次,你們要懂得責任,人生在世,總要承擔起對社會的責任,對事業,對家庭的責任,只有真正懂得承擔責任的人,才能真正實現自己的人生價值。
第三,你們要擁有愛和寬容。同學們,漫漫人生征途,只有經歷過風雨,才能見到彩虹。對自己,保留一份愛和寬容,在面對困難和挑戰時,身心會多一點健康和明朗,生活就多一分愛和寬容,你們的胸懷會更加寬闊,你們的世界也會因此而更加美麗。
長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。今日你們以母校為驕傲,明天母校將以你們為自豪。
最后,預祝九年級全體同學在畢業會考中取得優異的成績,實現自我夢想。為母校再添輝煌!祝七、八年級同學學習進步,生活愉快!祝各位、老師身體健康,萬事如意!
謝謝大家!
畢業典禮結束發言稿 篇34
幼兒園的領導、老師:
你們好!
我是家長,今天在這里,首先我要感謝你們讓我的孩子在這里度過了幸福、快樂的幼兒園生活。
三年前,我的孩子邁著蹣跚的步履走進了這里,那時他還在牙牙學語,三年中,我的孩子學會了……(舉一些孩子在幼兒園學習、生活的例子,把教過他的老師飄揚一番)
三年的時間一晃而過,我的孩子將懷著激動與興奮、眷戀與不舍的心情告別帶給她歡樂幼年生活的幼兒園,老師們不僅教會他唱歌跳舞、教會她識字算數,更教她懂得了關心,學會了分享,懂得了尊重,學會了謙讓;今天,他們即將與朝夕相處的老師分別,他們就要飛向廣闊的藍天,此時我百感交集,又倍感欣慰,請接受我發自內心的話語:謝謝老師們!真誠地謝謝老師們!(鞠躬)