升旗手發言稿100字十篇
升旗手發言稿100字 篇1
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我叫肖軒劼,是一年級這個溫馨大家庭中的一員。
今天,很榮幸能夠站在這莊嚴無比的升旗臺上,親手將五星紅旗升向湛藍的天空。我想,這離不開老師的培養和同學的信任。我是一年級的學習委員,我的學習成績優異。在學校,我是老師的小助手,同學有時不會做題目,就會來請教我。在家里,我是父母ì的小幫手,我幫他們做一些力所能及的家務事。今天成為光榮護旗手的我,會將此作為一個新的起點,繼續努力,踏著堅定的步伐向自已的目標邁進,爭取變得更加出色!
謝謝大家!
升旗手發言稿100字 篇2
尊敬的老師們、同學們:
大家早上好!我是2(三)班的馮,很高興成為本周升旗手。
我活潑開朗,是個勤奮好學的孩子。在班里是老師的小助手,在家里是爸爸媽媽的小幫手。曾在全市繪畫比賽中的過三等獎、跳舞一等獎、圍棋一等獎。雖然我行為還差一點點,我還是會更加努力的地改過,在老師、同學、爸爸、媽媽的眼里永遠做一個好孩子。
希望老師、同學能幫助我是我在德、智、體各方面有所進步,謝謝。
升旗手發言稿100字 篇3
親愛的老師、同學們:
大家好!
我是五(6)中隊的中隊長。這是我第三次光榮地擔任護旗手,三次的心情則不一樣,我由一年級的激動興奮到現在的責任擔當。
作為高年級學生的我,各種學習習慣都已經養成,我的學習成績名列前茅。在我的學習生活中除了語數英外,還有古箏和書法。雖然少了很多玩的時間,但我也收獲了好的成績。我通過了古箏7級和軟筆書法9級的等級考試。我始終相信“一份耕耘,一份收獲!”
作為中隊長,我嚴格要求自己,在同學們心中樹立威信,做同學們的好榜樣;在老師身邊成為助手,做老師值得自豪的學生;在家長眼中做好孩子,讓家長不再操心。
現在,我以一個蓬勃向上的小學生的名義,護送這神圣的五星紅旗冉冉升起!今后,我將會繼續努力,為五星紅旗增光添彩!
謝謝大家!
升旗手發言稿100字 篇4
敬愛的老師,親愛的同學:
我是六年一班的,今天,成為一名光榮升旗手,心里感到無比驕傲和自豪。我的興趣和愛好都十分廣泛,我喜歡唱歌、畫畫、下象棋……自從學校開展大課間活動以來,我對跳繩產生了濃厚的興趣。我現在正反跳在一分鐘內竟然能跳200多個,我還學會了雙搖及各種花樣跳繩。我的身體素質得到了大大的提高。我在二小學學習生活了六個年頭了,在這個團結友愛的大家庭里,我感受到了家庭般的溫暖,同學之間手足般的親情及老師們父母般的關愛。在班級我是一名旗手并被學校評為進步之星和學習之星,這些成績的取得不僅要感謝我的老師和同學們,更要感謝我將要畢業的母校。
現在我最想說的一句話就是:我愛我的老師和同學,我更愛我們偉大的祖國!
謝謝大家!
升旗手發言稿100字 篇5
敬愛的老師,親愛的同學:
大家好!我是44班的,很高興這次被評為光榮的升旗手。在學校里,我品學兼優,擔任中隊長和大隊委的職務。我性格活潑,興趣愛好廣泛,喜歡唱歌、跳舞、畫畫等,經常積極地參加學校的各種活動,數學,英語是我的強項,我考試
經常名列前茅,也多次得到老師的表揚。下課后,我經常積極地幫助一些學習困難的同學,看著他們各個進步了許多,我心里有幾分說不出的高興。
在家里,我是奶奶的小幫手,經常積極為奶奶分擔一些家務活,奶奶連連夸我是一個尊老愛幼的小女孩。當然,人并不是十全十美的,我也有缺點,不過,我會改正缺點,發揚優點,爭取贏得老師和同學贊揚。
黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲,這句名言時時刻刻激勵著我!
升旗手發言稿100字 篇6
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家上午好!
我是四( )班的范##。我是一名熱愛學習、興趣廣泛的學生。
學習方面我能做到各門功課齊頭并進,在歷屆知識伴我成長中活動中,語數英三門學科均獲得過一等獎的好成績。
我的興趣十分廣泛,書法、繪畫、大提琴、科技制作、自行車運動我都樂此不疲。多次在海淀區藝術節獲得書法、繪畫、科技制作一等獎的好成績。
在學校,我為人誠懇,待人和氣,樂于助人。對老師交給我的任務,我能盡心盡職,做好老師的小助手。我連續多次被評為優秀小干部、明德篤行的陽光少年。
在家中,我有良好的生活和學習的習慣,自己的事情自己做,主動學習,不讓家長操心,并能夠積極幫助父母做家務。
今天我成為一名光榮的升旗手,我會珍惜“升旗手”這一榮譽,時時激勵自己,在各方面精益求精,更上一層樓!
升旗手發言稿100字 篇7
老師們、同學們:
大家好,我是四(一)中隊的鐘錦湲,是中隊的宣傳委員,很榮幸我被評為了升旗手。
我是一個活潑開朗的女孩,待人真誠、熱心,同時,我也有高度的責任感和不斷進取的精神。我關心集體,熱愛勞動,班級每次出黑板報我總是認認真真的。我的興趣愛好很廣泛,愛彈琴、看書、溜冰、手工勞動等,多次被評為學校好兒童、好少年。我成績優良,能嚴格要求自己,體育方面也不錯。我熱于助人,同學摔跤了我會扶他去衛生室,有不懂的題目我會耐心為他們解答。當然,我還有許多不足之處,不過我會盡力改正的。“
升旗手發言稿100字 篇8
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家早上好!我是四(4)班的盧樂為,這次我能擔任光榮升旗手,感到無比自豪!
這兩個月來,我們四(4)班行為規范有了很大進步,連續拿到了流動紅旗。這主要歸功于老師們的辛勤教導,也是我們積極努力的結果。課間時,我們不再亂跑,做著文明小游戲;出操和去專用教室的路上,我們不再交頭接耳;做兩操時,我們每一個人都認真對待;外語節演出時,我們專心致志地觀看,并對每個節目報以熱烈的掌聲……
作為班集體的一員,我和同學們一起努力,帶頭遵守行為規范,當有同學偶爾違反時,我都會輕輕地提醒他。因為我知道,作為班級的一分子,每個人都要為班級的榮譽而努力,這樣才會營造一個友愛、溫暖、團結的氛圍。
謝謝大家!
升旗手發言稿100字 篇9
敬愛的老師、親愛的小朋友們:
大家好,我——張歆恬,一個熱愛生活、勤奮乖巧的小女孩,來自大大(七)班。
我愛吟詩,詩中有明月在憂傷;
我愛畫畫,畫里有金鳳在飛翔;
我愛唱歌,歌中有快樂在飄蕩;
我愛跳舞,舞里有激情在綻放。
時間在桃花的臉上輕輕拂過;在櫻花的指尖悄悄滑落;又將掀開石榴的紅裙。
回憶過去,敬愛的老師,我愿化作一陣清風,輕輕吹散您一天的疲勞;我愿變成一條小魚,永遠暢游在您溫暖的懷抱。
展望未來,親愛的同學們,愿你做一只勤勞的小蜜蜂,用心靈釀造生活的甘蜜;做一只靈巧的小燕子,用翅膀裁剪斑斕的夢想!
謝謝大家。
升旗手發言稿100字 篇10
老師們、同學們:
上午好,我是四年級5班的,很榮幸被評為本周光榮的升旗手,今天能在國旗下我感到非常高興與自豪。
我是一個活潑、開朗、自信、堅強的女孩子,我熱愛學習、興趣廣泛,平時嚴格要求自己。對生活我充滿憧憬且能從任何平淡中找出新奇,喜歡交朋友是我的性格,我堅信無論做什么事只要付出,就一定能夠得到成倍的果實,在以后的學習和生活中我會努力去為同學服務、為班級服務、努力學習,我所取得的成績離不開老師的.培育和諄諄教導。
成績只能屬于過去,在今后的成長道路上,我會牢記老師的教導,絕不辜負老師和同學們對我的期望和信任,謝謝大家!