高考誓師大會(huì)校長(zhǎng)講話稿（精選21篇）
高考誓師大會(huì)校長(zhǎng)講話稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
冬去春來(lái)，萬(wàn)物復(fù)蘇，我們又迎來(lái)了一個(gè)美好的春天。常言道：“一年之計(jì)在于春”。春天是一個(gè)孕育希望的季節(jié)，這樣的季節(jié)，總讓人產(chǎn)生期待和盼望。我們盼望著“今年花勝去年紅”，我們期待著今年的六月“風(fēng)光不與四時(shí)同”。為了實(shí)現(xiàn)這份期盼，今天我們高三年級(jí)的學(xué)生站在了這里，我們高三全體老師站在了這里，我們用鏗鏘的誓言，壯志的豪情表達(dá)著心中的期待和執(zhí)著的追求。
驀然回首，驚覺(jué)時(shí)光如水流逝。走過(guò)輕松愉快的高一，生龍活虎的高二，我們走進(jìn)高三。緊張與忙碌的氣息，彌漫在校園的每一個(gè)角落，課堂上我們聚精會(huì)神聆聽(tīng)老師講課，課堂下同學(xué)們之間互相探討你追我趕，午休時(shí)在老師的指導(dǎo)下到辦公室補(bǔ)弱，課余時(shí)因未知問(wèn)題將老師圍得水泄不通，我們積極向上銳意進(jìn)取的身影隨處可見(jiàn)。埋頭于緊鑼密鼓的一輪復(fù)習(xí)，我們已經(jīng)進(jìn)入備戰(zhàn)高考的白熱化狀態(tài)。回顧高三師生共同奮斗的兩百多個(gè)日子里，我們風(fēng)雨同舟，我們?nèi)找辜娉蹋覀兗で楹肋~，我們一路追尋成功者的足跡。
在上學(xué)期襄陽(yáng)元月調(diào)考中，我們很多同學(xué)通過(guò)自身的努力取得了不錯(cuò)的成績(jī)和巨大的進(jìn)步。在統(tǒng)考中有24人過(guò)了二本，164人過(guò)了三本，我們的美術(shù)生在專業(yè)聯(lián)考中28人過(guò)了本科線，34人全部過(guò)專科線，傳媒音樂(lè)生5人全部過(guò)本科線。這些成績(jī)與高二期末成績(jī)相比有了很大的進(jìn)步，同學(xué)們用實(shí)際行動(dòng)較好的詮釋了“一份耕耘一份收獲”，是的，你們做到了。但是我們還要看到自己的不足，一本目標(biāo)還沒(méi)有突破，我們的成績(jī)還不夠穩(wěn)定，我們?nèi)孕枰獡P(yáng)鞭奮蹄。當(dāng)然我們也還有很大的上升空間，誠(chéng)如理科班的金松、許志帥、劉文杰、周李猛，文科班的吳靜毅、曹靜、萬(wàn)國(guó)萍、陳宇陽(yáng)、楊壯壯，考試成績(jī)都非常接近一本線，再稍微爭(zhēng)取一下完全可以過(guò)一本。在此我呼吁：希望各班成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)，廣開(kāi)途徑，多為成功找方法，要通過(guò)后期的精準(zhǔn)備考全心付出，力爭(zhēng)高考過(guò)一本。
高考的烽煙依然在燃燒，沖鋒的號(hào)角依然在延續(xù)，高考的馬拉松還未到終點(diǎn)，離高考還有100天。100天，讓我們厲兵秣馬，誓闖雄關(guān)；100天，讓我們焚膏繼晷，躍過(guò)龍門(mén)。在此，作為年級(jí)主任，作為與你們同甘共苦朝夕相處了接近三年的親密戰(zhàn)友，對(duì)同學(xué)們后期的備考提出以下幾點(diǎn)建議：
第一、樹(shù)立信心，頑強(qiáng)拼搏。
世事皆有難，高考更如此，要在高考的大軍中殺出重圍，沒(méi)有頑強(qiáng)的信念是不可能的。自信心是高考取勝的精神支柱，對(duì)待高考的態(tài)度將決定高考的高度。大家都知道，為了證明國(guó)乒的無(wú)敵，劉國(guó)梁做到了；為了重圓女排的世界冠軍夢(mèng)，郎平做到了；為了實(shí)現(xiàn)遨游太空的夢(mèng)想，神舟系列飛船做到了；為了把大家的錢(qián)裝到自己的口袋里，馬云做到了，然而我們關(guān)注這些成就的同時(shí)，是否思考過(guò)他們和他們的團(tuán)隊(duì)付出了多少努力和艱辛？生活事實(shí)告訴我們，只要想做某件事，心無(wú)旁騖并付出持之以恒的努力，就一定能夠做到。同學(xué)們，為了高考，你們還在猶豫什么呢？
第二、腳踏實(shí)地，堅(jiān)韌不拔。
無(wú)論時(shí)間多么緊迫，任務(wù)多么繁重，我們的學(xué)習(xí)都要拒絕浮躁，力避淺嘗輒止、貪多求快。復(fù)習(xí)是一個(gè)潛移默化的厚積薄發(fā)的過(guò)程，它需要我們不厭其詳?shù)卣b讀記憶、不厭其煩地求證演算。精做一道題勝過(guò)泛做十道題，精透一頁(yè)知識(shí)勝過(guò)粗翻一本書(shū)。
如果考到的知識(shí)點(diǎn)，你不能完整、準(zhǔn)確地從記憶中提取，出現(xiàn)了卡殼現(xiàn)象；如果拿到手的題目，不能快速而清晰地判斷它屬于做過(guò)的哪種典題，出現(xiàn)了思維的斷層，那么，該場(chǎng)考試你就已經(jīng)失利。所以，希望大家不要抱有哪怕一絲幻想，不要放棄任何一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，尤其對(duì)于薄弱學(xué)科的薄弱知識(shí)點(diǎn)，咬緊牙關(guān)，各個(gè)擊破。
第三、合理規(guī)劃，提高效率。
要注重科學(xué)合理的安排時(shí)間。首先做到不浪費(fèi)時(shí)間，有的同學(xué)課堂不專心，課后耗費(fèi)大量時(shí)間去彌補(bǔ)；有的不抓緊白天的時(shí)間，晚上熬夜；有的不按時(shí)就寢閑聊，白天打瞌睡。這些不合理的時(shí)間安排都直接影響到了我們的學(xué)習(xí)效果。只有通過(guò)自我控制，改掉這些壞習(xí)慣，我們才能獲取更充足的學(xué)習(xí)時(shí)間，才能保持更強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力。還要充分利用那些往往被忽視、被認(rèn)為是無(wú)足輕重的小塊時(shí)間，制訂一份留有時(shí)間彈性的小計(jì)劃是每一位同學(xué)應(yīng)切實(shí)考慮的，這樣你將獲得意想不到的進(jìn)步。
第四、把握細(xì)節(jié)，注重規(guī)范。
要完善學(xué)習(xí)的各個(gè)環(huán)節(jié)。及時(shí)做好復(fù)習(xí)信息的反饋匯總，充分利用好復(fù)習(xí)中出現(xiàn)的'錯(cuò)題、疑問(wèn)、焦點(diǎn)、疏漏等寶貴的增分“礦源”，針對(duì)錯(cuò)源信息進(jìn)行自我補(bǔ)救式強(qiáng)化復(fù)習(xí)，把時(shí)間和精力用在刀刃上。
要遵循各科的漲分規(guī)律，注重學(xué)科知識(shí)的梳理成網(wǎng)，典型試題的總結(jié)積累，文科復(fù)習(xí)注重知識(shí)反芻，理科復(fù)習(xí)側(cè)向思維遷移，只有做到文通理透，才能達(dá)到游刃有余。
要向規(guī)范要分?jǐn)?shù)，向細(xì)致要成績(jī)，充分認(rèn)識(shí)到限時(shí)訓(xùn)練的重要性，提高解題的精度和速度，做到基礎(chǔ)題不丟分，中檔題多得分，難題爭(zhēng)取得分。要注重規(guī)范作答，條理清晰，表達(dá)完整，運(yùn)算準(zhǔn)確，減少不必要的丟分因素。
同學(xué)們，高考的戰(zhàn)鼓聲已在耳畔敲響，“十年磨劍、六月試鋒”，置身于升學(xué)競(jìng)爭(zhēng)的洪流，我們身不由己，我們別無(wú)選擇，我們只能破釜沉舟，背水一戰(zhàn)，我們也只有直面現(xiàn)實(shí)，挑戰(zhàn)人生，才能在這場(chǎng)激烈的斗爭(zhēng)中獲得最后的勝利。今天，我們?cè)谶@里為你們?cè)俅未淀懥藨?zhàn)斗的號(hào)角，為了碩果飄香的六月，為了花好月圓的金秋，希望同學(xué)們一定要牢記學(xué)校、老師、父母對(duì)你們的期望，壯志在胸，奮力拼搏，用實(shí)際行動(dòng)去創(chuàng)造輝煌。
謝謝！
老師們、同學(xué)們、家長(zhǎng)朋友們：
大家好！
今天我們?cè)谶@里隆重舉行高考沖刺百日誓師大會(huì)，這標(biāo)志著高考備考已經(jīng)到了沖刺階段。號(hào)角已然吹響，戰(zhàn)鼓已然擂鳴！再過(guò)一百天，我們將整裝上陣，踏上神圣莊嚴(yán)的高考戰(zhàn)場(chǎng)。如果把高中三年的學(xué)習(xí)生活比作一次萬(wàn)米長(zhǎng)跑，那么現(xiàn)在我們已經(jīng)跑過(guò)最后一個(gè)彎道，距離終點(diǎn)僅有百米之遙。在前不久的邢臺(tái)市聯(lián)考中，我校特優(yōu)生、優(yōu)秀生比例位居全市第一名和第二名，這使我們看到了內(nèi)中新的希望，也更堅(jiān)定了20xx年高考必勝的決心！
百日誓師，所謂的“誓師”，就是無(wú)敵之旅的破釜沉舟，是箭在弦上的蓄勢(shì)待發(fā)，是“男兒有志出鄉(xiāng)關(guān)，不獲成功誓不還”，是“狹路相逢勇者勝”的莊嚴(yán)承諾。一百天在歷史的長(zhǎng)河中只是一個(gè)瞬間，但它足以改變一個(gè)人的命運(yùn)。能否把握住這最后的一百天至關(guān)重要，意義深遠(yuǎn)。
老師們，同學(xué)們，借此機(jī)會(huì)，我向畢業(yè)班的你們提出幾點(diǎn)要求和希望：
第一，希望畢業(yè)班年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能強(qiáng)化管理，全力以赴沖剌高考。要加強(qiáng)工作紀(jì)律，創(chuàng)造濃厚高考氛圍，以高考百日誓師會(huì)為契機(jī)，每位師生制訂高考前百日沖刺計(jì)劃，全校一盤(pán)棋。以嶄新的姿態(tài)，實(shí)現(xiàn)高考新的跨越。
第二，希望畢業(yè)班教研團(tuán)隊(duì)能進(jìn)一步細(xì)化教研，腳踏實(shí)地備戰(zhàn)高考。認(rèn)真抓好三個(gè)教研、兩個(gè)分析：即作業(yè)組教研、學(xué)科組教研、文綜理綜教研；考試分析和學(xué)情分析。找到學(xué)生增分點(diǎn)，及時(shí)彌補(bǔ)差科，加強(qiáng)高考研究，深入分析考綱和近幾年高考試題，及時(shí)把握高考動(dòng)態(tài)，多方位了解信息，扎實(shí)努力一百天，提升教學(xué)質(zhì)量。
第三，希望畢業(yè)班老師們能周到服務(wù)，溫暖同學(xué)內(nèi)心，助力高考。高三教師要針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)，開(kāi)展一幫一活動(dòng)；結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，指導(dǎo)優(yōu)秀生、關(guān)注邊緣生，幫扶學(xué)困生；全體師生要以多種形式服務(wù)高考、給力高考，精神抖擻、信心百倍地投入到備考中。
最后，希望畢業(yè)班的同學(xué)們更要以今天的誓師大會(huì)為起點(diǎn)，全力提升沖刺高考、拼搏高考的積極心態(tài)。面對(duì)更加頻繁的考試，面對(duì)遇到的成功與喜悅、困難與挫折，要?jiǎng)俨或湥瑪〔火H。增強(qiáng)信心，確信自己是優(yōu)秀的，相信自己還有潛力沒(méi)有被挖掘出來(lái)，并把全部精力都集中起來(lái)去證明它。
老師們、同學(xué)們：狹路相逢勇者勝！高考不僅是能力的決戰(zhàn)，更是心理的較量！考場(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng)，沖刺就是沖鋒！努力拼搏，一往無(wú)前，才能實(shí)現(xiàn)自己的理想！衷心祝愿畢業(yè)班全體同學(xué)，在20xx年高考中旗開(kāi)得勝，凱歌高奏，走進(jìn)心目中理想的大學(xué)，走向祖國(guó)的大江南北。你們的父母
將以你們?yōu)樽畲蟮墓鈽s，你們的老師將以你們?yōu)樽畲蟮墓鈽s！你們的母校也將以你們?yōu)樽畲蟮墓鈽s！
謝謝大家！
高考誓師大會(huì)校長(zhǎng)講話稿 篇2
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
十二年寒窗苦讀，我們即將迎來(lái)大展宏圖的時(shí)刻，萬(wàn)里長(zhǎng)征到了最后的關(guān)頭，沖刺階段。常言說(shuō)，行百里者半九十，剩下的路程雖然短，但卻更加難走，“為山九仞，功虧一簣”的結(jié)局是我們都不愿意看到的。高考前的一百天我們?cè)撊绾巫哌^(guò)，我想給大家提醒幾點(diǎn)，供同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中參考：
一、方法。
在高考前的這段時(shí)間，不同水平的同學(xué)，學(xué)習(xí)策略是有區(qū)別的。分?jǐn)?shù)高的同學(xué)勝在查漏補(bǔ)缺、勝在細(xì)節(jié)，這些同學(xué)看書(shū)做題眼前一馬平川，似乎難以發(fā)現(xiàn)自己的明顯問(wèn)題了，可是，你要特別小心，要在細(xì)節(jié)處下功夫，每次考試都要追求最大限度的和標(biāo)準(zhǔn)答案一致，只有如此，你在沖擊頂尖名校的路上才會(huì)少些陷阱，多些把握。要知道考名校六減一等于零，高考有一科發(fā)揮不理想甚至一道小題發(fā)揮不理想，你的北大清華之夢(mèng)可能就失之交臂了。
分?jǐn)?shù)中等的.同學(xué)在于打牢基礎(chǔ)，重點(diǎn)知識(shí)各個(gè)擊破。這些同學(xué)要對(duì)照高考大綱和試卷，弄清楚高考考查范圍和全部知識(shí)架構(gòu)，要花費(fèi)一些時(shí)間用于梳理課本知識(shí)點(diǎn)，所謂磨刀不誤砍柴工，了解了自己的短板，學(xué)習(xí)起來(lái)才能有的放矢。
分?jǐn)?shù)低的同學(xué)要學(xué)會(huì)舍棄，揚(yáng)長(zhǎng)避短。這些同學(xué)往往基礎(chǔ)薄弱，面對(duì)高考復(fù)習(xí)束手無(wú)策。我要告訴同學(xué)們，不要泄氣，你要合理定位，看清優(yōu)勢(shì)，在自己能夠拿分的區(qū)間多多用力。對(duì)自己不擅長(zhǎng)的科目，以及某一學(xué)科中的某些章節(jié)內(nèi)容要敢于舍棄，有所為有所不為是你們的學(xué)習(xí)原則，目標(biāo)向著你需要的分?jǐn)?shù)去奮斗。
二、心理。
同學(xué)們要有較強(qiáng)的心理柔韌性，提高耐壓力。最后的一百天，會(huì)有數(shù)不清的考試等待著你，每次考試的題目不可能都合你的口味，因此，成績(jī)的高低起伏是誰(shuí)也難免的。同學(xué)們要不以成績(jī)的好壞或喜或憂。不憂不懼，心靜如水，是高考備考的最佳心態(tài)。同時(shí)克服懶惰心理、懦弱的做法，練習(xí)和記憶都是要通過(guò)自己來(lái)完成，成功者都是堅(jiān)持到最后的人。
三、身體。
沖刺階段，學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)，強(qiáng)度大，同學(xué)們體力消耗多，身心俱疲的情形可能會(huì)出現(xiàn)。大家要注意鍛煉身體，每天堅(jiān)持跑步，每日三餐要吃好吃飽，吃出營(yíng)養(yǎng)。同時(shí)還要注意休息，高三同學(xué)早上5點(diǎn)起床，下午2點(diǎn)上課，晚上10：30回宿舍，休息時(shí)間本來(lái)就短，大家要合理安排自己的睡眠。身體是學(xué)習(xí)的保障，身體好了，學(xué)習(xí)起來(lái)才能有更高的效率。
四、結(jié)果。
如何評(píng)判高考是否成功?高考常因其激烈的競(jìng)爭(zhēng)而被比喻為戰(zhàn)爭(zhēng)，可我始終認(rèn)為，高考的本質(zhì)，實(shí)際上是一場(chǎng)只有一個(gè)人的比賽，你的對(duì)手，只有你自己，你所要挑戰(zhàn)的，只是自己心中的懦弱、懶惰和各種雜念!在這場(chǎng)競(jìng)賽中，失敗只有一種——那就是未曾全力追逐夢(mèng)想的愧疚和遺憾。因?yàn)檫@場(chǎng)競(jìng)賽的規(guī)則是：無(wú)論得失成敗，但求無(wú)愧于心!你的父母、你的老師還有我，不求你們個(gè)個(gè)進(jìn)入北大清華，只希望你們?nèi)巳颂?shí)學(xué)習(xí)、全力以赴、面對(duì)高考、不留遺憾，只希望你們實(shí)現(xiàn)理想、成人成才、一生平安、永遠(yuǎn)幸福!在學(xué)校、老師、父母眼中，不論結(jié)果如何，只要你全力以赴，以不拋棄、不放棄的姿態(tài)邁向終點(diǎn)，你都將是真正意義上的成功者!
同學(xué)們，只有經(jīng)歷最艱苦的磨練，才能擁有最強(qiáng)大的力量;只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱。奮戰(zhàn)一百天，讓飛翔的夢(mèng)在六月張開(kāi)翅膀;奮戰(zhàn)一百天，讓雄心與智慧在六月閃光。北附將銘記你的錚錚誓言，在座的的每一位老師每一位同學(xué)都將與你們并肩作戰(zhàn)!我在這里期待你們凱旋!
高考誓師大會(huì)校長(zhǎng)講話稿 篇3
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在這個(gè)距離高考僅有一百天的莊嚴(yán)時(shí)刻，我們高三全體師生聚集在這里，舉行XX屆高考一百日誓師大會(huì)，我們將互勉互勵(lì)，立志苦干一百天，激流勇進(jìn)將夢(mèng)圓，實(shí)現(xiàn)人生的理想，再創(chuàng)人生的輝煌。
同學(xué)們!從我們跨入高中的那天起，我們每個(gè)人的心中都孕育著自己的理想，為了這個(gè)理想，我們披星戴月、寒暑不停、風(fēng)雨無(wú)阻。
三年來(lái)，我們的老師和學(xué)生同心同德，齊心合力，確定了共同的奮斗目標(biāo)，著力營(yíng)造良好的環(huán)境，相互激勵(lì)，憑著我們老實(shí)、踏實(shí)、扎實(shí)的態(tài)度為實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)拼搏著、奮進(jìn)著。
三年來(lái)，有許多優(yōu)秀的老師不斷地加入了我們這個(gè)隊(duì)伍，有許多優(yōu)秀的同學(xué)不斷壯大了我們這個(gè)隊(duì)伍。我們摸爬滾打，與困難斗爭(zhēng)，與時(shí)間賽跑。在無(wú)數(shù)次的錘煉中，我們的同學(xué)憑著自己的毅力和實(shí)力，在高一、高二的道路上，大步流星，奮起直追，奪得了農(nóng)村中學(xué)的第一。
這就說(shuō)明：我們的學(xué)生有志氣、有實(shí)力，我們的老師有毅力、有水平。然而成績(jī)只能代表過(guò)去，當(dāng)今我們面臨的是基礎(chǔ)的夯實(shí)、弱科的補(bǔ)救，是兄弟學(xué)校針?shù)h相對(duì)的挑戰(zhàn)、更是激動(dòng)人心的六月高考。做好這些需要再堅(jiān)持一百日，為此，我向大家提出如下五個(gè)要求。
1、希望你們進(jìn)一步強(qiáng)化奮斗的目標(biāo)，知道怎么去努力做好每一件事，走好每一步路，每天學(xué)習(xí)富有主動(dòng)性，積極地去探討問(wèn)題，攻克難關(guān)，培養(yǎng)濃厚的興趣，健康的情感、堅(jiān)強(qiáng)的意志、，養(yǎng)成良好的性格和習(xí)慣。
要知道：播種行為，收獲性格;播種性格，收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣，收獲命運(yùn)。希望大家展示你個(gè)性品質(zhì)中最優(yōu)秀的一面，為了自己人生的成功自強(qiáng)不息!
2、希望你們樹(shù)立勤奮主動(dòng)的求學(xué)精神，苦學(xué)樂(lè)學(xué)，勤思巧問(wèn);要形成積極樂(lè)觀的心態(tài)，有恒心有毅力，用理智的頭腦，戰(zhàn)勝一切困難。要養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方式，冷靜細(xì)致的做好作業(yè)搞好考試，重視書(shū)面表達(dá);要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，“工欲善其事，必先利其器”，上課時(shí)要知道應(yīng)該聽(tīng)好什么，記住什么，要學(xué)會(huì)聯(lián)想和想象，學(xué)會(huì)串聯(lián)前后知識(shí)，不要專等老師答案，要開(kāi)動(dòng)自己的腦子。
3、希望你們調(diào)整好學(xué)習(xí)心態(tài)。同學(xué)們，你們是十七八歲的學(xué)生，是充滿希望和生機(jī)的青年，幼不學(xué)，老何為!縱有千百個(gè)理由，你都不能放松更不能放棄學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)就是你的使命和天職，是為你將來(lái)奠基的必備的手段，所以你必須要學(xué)習(xí)。
進(jìn)教室、出教室、在寢室、在食堂和走出校門(mén)，隨時(shí)隨處都要有意識(shí)地展示自己積極向上的精神風(fēng)貌和自信自強(qiáng)的青春形象。
現(xiàn)在我們當(dāng)中有少數(shù)同學(xué)常常顯得無(wú)聊乏味，成天沒(méi)精打采的，昏昏欲睡，消極處世，對(duì)學(xué)習(xí)和人生抱無(wú)所謂的態(tài)度，老師壓，他就動(dòng)，老師松，他就松，缺乏上進(jìn)心。這些同學(xué)，應(yīng)該選好自己的目標(biāo)，雷厲風(fēng)行，干脆利落，要讓力量貫注到你的每一根神經(jīng)末梢，堅(jiān)實(shí)地走好自己高三的每一步，多作自我思考，多想想自己過(guò)去那些成功的往事，尋找勝利的法則，為明天擁有更廣闊的人生平臺(tái)扎實(shí)努力。
高考誓師大會(huì)校長(zhǎng)講話稿 篇4
尊敬的各位家長(zhǎng)，各位老師，高三全體同學(xué)：
春潮傳喜訊，萬(wàn)物勃生機(jī)。在這春風(fēng)又起、柳枝吐綠的美好季節(jié)里，我們迎來(lái)了20xx屆高三高考百日沖刺動(dòng)員大會(huì)！在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向各位默默耕耘的全體高三老師致以最真誠(chéng)的敬意，向各位高三同學(xué)致以最親切的問(wèn)候和最良好的祝愿。祝大家心情愉快，夢(mèng)想成真！
為了幫助同學(xué)們以良好的心態(tài)備戰(zhàn)高考，我想借助已經(jīng)畢業(yè)的優(yōu)秀學(xué)子的備考經(jīng)驗(yàn)給同學(xué)們談幾點(diǎn)建議：
一、學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑，但要有策略。最后的百日主要用于復(fù)習(xí)，所以要講究系統(tǒng)性。對(duì)各學(xué)科的學(xué)習(xí)，都要力求能形成系統(tǒng)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，在腦海中，一棵棵從小到大的“知識(shí)樹(shù)”的構(gòu)建過(guò)程就是“把書(shū)讀薄”的過(guò)程；要通過(guò)思考“把招用活”。做題的關(guān)鍵不在于“多”，而在于“到位”和“醒悟”，高考前的一個(gè)月時(shí)間，不一定再去做很多所謂的“壓軸題”，更重要的是把各學(xué)科的錯(cuò)題筆記從上到下仔仔細(xì)細(xì)地整理一遍，在高考前幾天，“糾錯(cuò)本”能讓你溫故而知新。
二、抓緊課堂45分鐘“跟著老師走”。一般來(lái)說(shuō)，高三的老師對(duì)于高考考綱、考試說(shuō)明的理解、重點(diǎn)難點(diǎn)的把握，肯定比同學(xué)們更有經(jīng)驗(yàn)。因此，你的學(xué)習(xí)計(jì)劃最好按照老師的復(fù)習(xí)進(jìn)度來(lái)制訂，記住老師所提醒的一些常犯錯(cuò)誤。特別是課堂上的45分鐘，腦子跟著老師的思路去“轉(zhuǎn)”，這可以說(shuō)是高考成功的重要法寶。
三、保持良好的競(jìng)爭(zhēng)心態(tài)。考前百日，一是要注意生活一定要有規(guī)律，這樣才能充沛精力，頭腦清醒，這樣學(xué)習(xí)才有效率；二是不要輕視“跑道”上的任何一個(gè)障礙，任何人都要敢于求變，敢于創(chuàng)造奇跡，敢于后來(lái)居上。
四、樹(shù)立必勝的信心。我們要充分相信自己的能力，相信老師的指導(dǎo)，昂首面對(duì)，勇往直前。擁有了信心，才可能擁抱成功；樹(shù)立了信念，才能揮灑自如。堅(jiān)定的信念，將使我們的潛能和聰明才智得到充分的發(fā)揮，使每個(gè)人都能做一個(gè)最好的自己。要相信：灑下的辛勤汗水，必將澆灌出參天大樹(shù)；閃爍的智慧火花，必將點(diǎn)燃萬(wàn)盞燈火；回蕩的歡聲笑語(yǔ)，必將融化千難萬(wàn)苦。
高考的成功還離不開(kāi)全體高三老師的辛勤耕耘和共同努力。高三老師是我們學(xué)校優(yōu)秀的教師群體，高三老師又是教師群體中最辛苦的人。在這最后的一百天里，高三老師工作將更辛苦，任務(wù)更艱巨。在此，我衷心希望我們?nèi)w高三教師再接再厲，做到“強(qiáng)化五個(gè)意識(shí)”：一是要強(qiáng)化目標(biāo)意識(shí)，優(yōu)化教法，細(xì)化輔導(dǎo)，確保完成目標(biāo)任務(wù)。二是強(qiáng)化合作意識(shí)，各備課組要堅(jiān)持密切配合，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)，汲取集體智慧，提高教學(xué)效益。三是強(qiáng)化研究意識(shí)，各老師要堅(jiān)持潛心鉆研教材和考綱，拓寬信息渠道，及時(shí)搜集相關(guān)信息，科學(xué)推進(jìn)復(fù)習(xí)教學(xué)。四是強(qiáng)化個(gè)體意識(shí)，要堅(jiān)持重視學(xué)生的個(gè)體差異，不放棄每一個(gè)學(xué)生，讓不同層次的學(xué)生各得其所。五是強(qiáng)化疏導(dǎo)意識(shí)，要堅(jiān)持多與同學(xué)們談心交流，消除他們因高考帶來(lái)的焦慮和壓力。
同學(xué)們，我們從時(shí)代的舞臺(tái)上走過(guò)，該留下什么呢？留下的是我們?nèi)松缆飞系谝淮稳σ愿暗钠床碛埃?dāng)你竭盡自己的最大努力去為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗，你將收獲超出你預(yù)期的成果；當(dāng)輝煌的落日即將沉淪，當(dāng)你眼中金色的光亮即將消失時(shí)，你的夢(mèng)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，這才是你最刻骨銘心的痛！
再努力奮斗百日，飛翔的夢(mèng)就會(huì)張開(kāi)翅膀，雄心與智慧就要閃光。在距高考還有近百日的時(shí)候，我代表學(xué)校全體教職工，向參加20xx年高考的全體同學(xué)獻(xiàn)上誠(chéng)摯的祝福：愿大家在20xx年的高考中，都能超水平發(fā)揮，取得輝煌的成績(jī)！
高考誓師大會(huì)校長(zhǎng)講話稿 篇5
尊敬的各位、學(xué)生家長(zhǎng)、可愛(ài)的孩子們：
今天，在此，我代表學(xué)校向百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次動(dòng)員大會(huì)的家長(zhǎng)代表表示熱烈的歡迎！向高三老師和學(xué)生的辛勤付出致以親切的問(wèn)候和美好的祝愿！敢想敢做，敢于追夢(mèng)。敢于追夢(mèng)，就是不斷超越；我們都是追夢(mèng)人，一起想未來(lái)！
眾所周知，在臺(tái)風(fēng)吹倒的樹(shù)木，都是因?yàn)楦焕喂蹋軌蛟谂_(tái)風(fēng)肆虐中安然無(wú)恙的都是根基牢固的樹(shù)木，這就說(shuō)明一個(gè)道理，同學(xué)們的學(xué)習(xí)生涯也同樣需要打牢基礎(chǔ)、拓展領(lǐng)域、厚積薄發(fā)，用堅(jiān)實(shí)的底座支撐自己人生的高度！
山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。我們要鍛煉一種在逆境絕境逢生的能力，要有“我能成功，我必成功”的堅(jiān)定決心，要有頑強(qiáng)意志，在最后的一百天里以平穩(wěn)的心態(tài)，珍惜時(shí)間，選對(duì)方法，高效訓(xùn)練。我們只要不斷堅(jiān)持下去，我們就能成為更好的自己！我們要向蘇翊鳴、許夢(mèng)濤學(xué)習(xí)，不做溫室的花朵，不做井底之蛙，不做慵懶的人，要勇敢地跳出舒適圈、恐懼圈，大膽地邁開(kāi)步伐，走向?qū)儆谧约旱奶斓兀A取勝利！
我命由我不由天，自己的命運(yùn)掌握在自己的手里，同學(xué)們要通過(guò)自身的努力拼搏來(lái)改變命運(yùn)，讓自己走向璀璨輝煌的人生，這樣才算是做自己的英雄。離高考還有100天，在這100天里，我們要加倍珍惜，將時(shí)間用在有效率的學(xué)習(xí)上，下定決心在這段時(shí)間里刻苦努力，閉關(guān)學(xué)習(xí)，將與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情拋擲腦后，全心全意地將精力投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，必須正確合理地利用每一分每一秒！
今天，將是高三全體同學(xué)的學(xué)習(xí)生涯的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，你們能夠在高考時(shí)取得優(yōu)異的成績(jī)，就看今天有沒(méi)下定決心，就看從今天起的100天內(nèi)有沒(méi)以沖刺的心態(tài)去備考。同學(xué)們，學(xué)習(xí)是辛苦的，也是快樂(lè)的，有苦也有甜，當(dāng)我們筋疲力盡時(shí)，我們需要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，深呼吸，跑跑步，散散步，閉目養(yǎng)養(yǎng)神，調(diào)節(jié)下身心。
我希望，在這如同走在高速公路上的一百天里，我們?nèi)w高三師生要做好以下三點(diǎn)：
一是作為老師，要把我授課的四十五分鐘，要提高授課的效率。
作為學(xué)生，要認(rèn)證聽(tīng)課，做好課堂筆記，認(rèn)真做作業(yè)，消化課堂知識(shí)之后吸收作業(yè)的提煉，將知識(shí)點(diǎn)弄懂弄透，不能含糊應(yīng)付了事。
二是作為學(xué)生要將學(xué)習(xí)時(shí)間平衡好，不能根據(jù)喜好來(lái)學(xué)習(xí)科目，不能放棄薄弱學(xué)科，而是要在弱科上要多下功夫，查缺補(bǔ)漏，充分挖掘每一門(mén)學(xué)科可能存在的增分空間，以求最大限度的提高自己的成績(jī)。
三是作為考生，身體就是革命的本錢(qián)，必須注意身心的健康，按照學(xué)校的作息時(shí)間就寢，營(yíng)養(yǎng)均衡，確保身心愉悅，有足夠的精力向考場(chǎng)奔赴！
高考誓師大會(huì)校長(zhǎng)講話稿 篇6
高三的學(xué)子們：
大家好!
首先我向同學(xué)們致以世上最美好的祝愿：十載付出之后的你一定能心想事成，夢(mèng)想成真，你心中的那個(gè)理想中的大學(xué)之門(mén)正大大敞開(kāi)，必將迎接著你的到來(lái)!
曾經(jīng)的你臉上寫(xiě)滿笑意跨進(jìn)了唐中的大門(mén)，懷揣著七彩的夢(mèng)想，開(kāi)始了彎彎曲曲，坎坎坷坷的征程。彈指一揮間，你已經(jīng)走過(guò)爛漫如花的高一，歡快如歌的高二，如今，你已來(lái)到了激情如火的高三時(shí)節(jié)。
春寒陡峭中有你執(zhí)著的追求，夏雨磅礴中有你跋涉的身影，秋風(fēng)瑟瑟中有你勃發(fā)的激情，冬雪飄飛里有你堅(jiān)定的足跡。你心中的夢(mèng)已經(jīng)變成夜空中的那顆時(shí)而模糊時(shí)而清晰的星星，牽引著你腳不停息地晝夜趕路，風(fēng)雨兼程。
你的身旁有許多的身影匆匆而過(guò)，有的落在了后面，有的超越了你，你是一個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的孩子，你決不滿足于點(diǎn)滴的成績(jī)，你不會(huì)沾沾自喜于一兩次考試，胸中有丘壑，壯志達(dá)青云，你不是一個(gè)輕言放棄的孩子，風(fēng)風(fēng)雨雨算得了什么，挫挫折折權(quán)當(dāng)是小小的磨難。
你的心中在揮舞著有力的拳頭，你在心底在為自己鼓氣吶喊，全力以付，成功，一定成功!你有足夠的耐心，你知道越是這個(gè)時(shí)候，越要沉得住氣，一次兩次的磕磕絆絆在所難免，拿得起放得下才是真正的弄潮兒。
你有高度的細(xì)心，你懂得細(xì)節(jié)決定成敗，古今多少事，毀于旦夕間，其中最多的一種情況就是忽略了細(xì)節(jié)。你有堅(jiān)定的決心和必勝的信心，十年寒窗無(wú)人識(shí)，一舉成名天下聞。再多的苦你用稚嫩的肩膀扛起，再多的淚你將它留待成功喜悅的時(shí)候去盡情揮灑。身在高三，你放棄了閑庭看月，雨中慢步;人在高三，你選擇題海競(jìng)渡，書(shū)山登攀。
分秒必爭(zhēng)，矢志不渝，挑戰(zhàn)極限，青春在拼搏中閃光，人生在奮斗中豪邁。苦戰(zhàn)百日，會(huì)當(dāng)凌絕頂;奮斗一陣，破浪展雄風(fēng)。報(bào)答老師的辛勞，我們唯有勤奮刻苦背水一戰(zhàn);不負(fù)父母的厚望，我們唯有披荊斬棘，全力一搏。
可以錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)，可以錯(cuò)過(guò)月亮，甚至我們還可以錯(cuò)過(guò)星星;但是我們不能錯(cuò)過(guò)六月的沖天一飛，飛天一鳴!珍惜時(shí)間，把握現(xiàn)在，積極行動(dòng)，不懈努力，才能青春無(wú)悔，人生豪邁。
同學(xué)們，為了六月的燦爛，讓我們目光向前，果敢行動(dòng)，奮斗百天，夢(mèng)圓明天!
高考誓師大會(huì)校長(zhǎng)講話稿 篇7
老師們，同學(xué)們：
大家好！
在今天這個(gè)特定的日子，我發(fā)言的是一個(gè)平常的題目，表達(dá)的是我們高三任課老師熱切的期望和最美好的祝愿。我發(fā)言的題目是“說(shuō)到做到，讓夢(mèng)想成真”。
同學(xué)們，俗話說(shuō)：“行百里者半九十。”在“成龍”“成鳳”的高考戰(zhàn)車(chē)上，我們已經(jīng)走完了九十里，更到位地說(shuō)，我們已經(jīng)走完了九十九里。我們的水，已經(jīng)燒到99度，馬上就要發(fā)生質(zhì)變，變成開(kāi)水了，最后的決戰(zhàn)就要到了。
為了防止功虧一簣，我們需要珍重、沉著、需要穩(wěn)定，我們要把這中學(xué)時(shí)代最后的一段當(dāng)成只走了一半路程，以此來(lái)激勵(lì)自己戒驕、戒躁、腳踏實(shí)地地前進(jìn)。
我曾有一個(gè)教物理的同事，姓陳，現(xiàn)在在南通中學(xué)，他說(shuō)過(guò)一句話被我的老同事們戲稱為“陳氏定理”。他是這樣說(shuō)的：“聽(tīng)老師話=上大學(xué)。”
這算什么定理？同學(xué)們，你們是不是覺(jué)得這話特老土、特俗氣，甚至有點(diǎn)老農(nóng)民的感覺(jué)呀。我第一次聽(tīng)到這話時(shí)也是這樣想。可經(jīng)驗(yàn)告訴我，這句樸素的話在特定的時(shí)段卻有很強(qiáng)的哲理性。
同學(xué)們，你想想：老師對(duì)你說(shuō)，早讀課要放聲朗讀，你聽(tīng)了嗎？老師對(duì)你說(shuō)，不要看閑書(shū)，你聽(tīng)了嗎？老師對(duì)你說(shuō)，上課要?jiǎng)庸P，你聽(tīng)了嗎？老師對(duì)你說(shuō)，晚自修要保持安靜，你聽(tīng)了嗎？老師對(duì)你說(shuō)，不要跟異性同學(xué)不正常交往，你聽(tīng)了嗎？老師對(duì)你說(shuō)，不要把手機(jī)帶到學(xué)校來(lái)，更不要帶到教室來(lái)，你聽(tīng)了嗎？老師對(duì)你說(shuō)，請(qǐng)不要把音樂(lè)播放器帶進(jìn)教學(xué)區(qū)，你聽(tīng)了嗎？老師對(duì)你說(shuō)，請(qǐng)不要把游戲機(jī)帶進(jìn)校園，你聽(tīng)了嗎？老師還對(duì)你說(shuō)，每天晚自習(xí)都要周密計(jì)劃，每門(mén)學(xué)科每天晚自習(xí)都要安排復(fù)習(xí)，你聽(tīng)了嗎？老師還對(duì)你說(shuō)，數(shù)學(xué)、英語(yǔ)很重要，但不可一日無(wú)語(yǔ)文，你聽(tīng)了嗎……
也許你會(huì)說(shuō)，這些我都“聽(tīng)”了呀，好，我恭喜你——你上大學(xué)沒(méi)有問(wèn)題！
可是，我們?cè)谧拿恳粋�(gè)同學(xué)，你都能拍著胸脯，理直氣壯的說(shuō)一聲“我聽(tīng)了”嗎？如果你沒(méi)“做”到，你就是沒(méi)“聽(tīng)”。你做到了，你就能上大學(xué)；你做得好，你就能上本科院校；你做得很好，你就能上重點(diǎn)大學(xué)、上名牌大學(xué)，就能堂堂正正挺進(jìn)“北上廣”。
“不聽(tīng)老師言，吃虧在眼前。”“往者不可諫，來(lái)者猶可追。”同學(xué)們，“一模”已成往事，“二模”已指日可待，“三模”也是迫在眉睫，“紅五月”轉(zhuǎn)眼就到，朝思暮想的繽紛六月有如一個(gè)盛大的青春節(jié)日正向我們情意綿綿地款款走來(lái)。過(guò)了暑假，我們的身份就是大學(xué)生了。多么令人欣喜啊。
早就聽(tīng)到有同學(xué)私下?lián)模骸拔铱偡謴膩?lái)沒(méi)有超過(guò)290分，老師會(huì)不會(huì)以為我沒(méi)有希望，不管我了。”我告訴你們，在今天的大會(huì)上，我們的王校長(zhǎng)、王書(shū)記、王副校長(zhǎng)都在，他們是我們這個(gè)英雄的王牌學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，他們對(duì)我們老師的一貫要求是“面向全體，一個(gè)也不能少”。
我作為一個(gè)老師，在血緣關(guān)系上，你們誰(shuí)是我的兒子？誰(shuí)也不是；你們誰(shuí)是我的女兒？誰(shuí)也不是。但從緣分上看，百年修得同船渡，你們是我的學(xué)生，是基礎(chǔ)教育前線兢兢業(yè)業(yè)的普通勞動(dòng)者——我——的學(xué)生，我一碗水端平。我公平、公正、公開(kāi)地對(duì)待你們每一個(gè)人。
“10個(gè)手指有長(zhǎng)短”，考試分?jǐn)?shù)有高低，但“手心手背都是肉”，“一日為師，終身為父”，你們都是我們的學(xué)生，我們對(duì)你們每一個(gè)同學(xué)都盡心盡力，我們都是負(fù)責(zé)任的人，都是像你們的父母親一樣負(fù)責(zé)任的“父親”、“母親”，或者叔叔、阿姨！
同學(xué)們，今天我借用曾經(jīng)的熱播韓劇《大長(zhǎng)今》中韓尚宮娘娘教導(dǎo)大長(zhǎng)今的一句話來(lái)提醒你。這句話是，有沒(méi)有希望“關(guān)鍵在于你自己如何把握你自己”。
同學(xué)們，競(jìng)爭(zhēng)是激烈的，數(shù)字是無(wú)情的。考試，分?jǐn)?shù)已經(jīng)超過(guò)了290甚至超過(guò)了350的同學(xué)，你要知道“山外青山樓外樓，還有英雄在前頭”，也要知道“誰(shuí)笑到最后，誰(shuí)才笑得最生動(dòng)”“誰(shuí)笑到最后，誰(shuí)才是真正的勝利者”。
我們還有相當(dāng)多的人，目前分?jǐn)?shù)還不是很理想，但你要看到，你——在進(jìn)步，你要看到，還有——一百天。一百天，同學(xué)呀，你看到我們學(xué)校大門(mén)口電動(dòng)門(mén)上的那句話了嗎？“每天提高一點(diǎn)”。如果你每天提高0.1分，那一百天就是10分呀。如果每天你能提高0.2分，那一百天就是多少分？20分呀。如果每天你能提高0.5分，那一百天就是多少分？50分呀。那可是了不得的事啊。
我估計(jì)20xx年全國(guó)普通高校招收680萬(wàn)人，其中本科350萬(wàn)。這么多的錄取人數(shù)，還愁沒(méi)有大學(xué)上？大詩(shī)人李白說(shuō)：“天生我材必有用。”大詩(shī)人李白還說(shuō)：“我輩豈是蓬蒿人。”考不上“985”，可以上“211”；考不上“一本”，你可以上“二本”，考不上“二本”，你還可以上“大專”嘛。在袁隆平時(shí)代，難道我們還愁沒(méi)飯吃嗎？我們都要有良好的心態(tài)，也就是要有平常的心態(tài)、積極的心態(tài)，在這春天里，每天都以抖擻昂揚(yáng)的心境、勤奮刻苦的精神投入到緊張的復(fù)習(xí)之中去。
從今往后，我們的一切行動(dòng)，都要圍繞高考轉(zhuǎn)，找差距，挖潛力，補(bǔ)漏洞，增信心。不利于高考的話——不說(shuō)，不利于高考的事——不想，不利于高考的事——不做。不好高務(wù)遠(yuǎn)，不異想天開(kāi)，也不妄自菲薄，更不盲目自卑。
我們每一個(gè)老師都將更加認(rèn)真地備課，更加認(rèn)真地研究考試說(shuō)明，認(rèn)真搜集研究考試信息，將最新高考信息轉(zhuǎn)化為提高同學(xué)們高考成績(jī)的資源；我們將更加努力地提高45分鐘的課堂效率，堅(jiān)決杜絕廢課，堅(jiān)決不講廢話；我們將更認(rèn)真地精選試題，更認(rèn)真地批改，更認(rèn)真地評(píng)講；更認(rèn)真地輔導(dǎo)，注意培優(yōu)拔尖，更重視醫(yī)瘸補(bǔ)短。
我們也要求同學(xué)們與老師密切配合，教、學(xué)和諧，堅(jiān)持“夯實(shí)基礎(chǔ)，滾動(dòng)提高”的原則，在最后一百天促成大的飛躍。
具體說(shuō)，有以下四點(diǎn)：
第一、每堂課不僅學(xué)懂學(xué)會(huì)，還要背誦記憶，不僅能夠弄懂，還要能夠?qū)懗鰜?lái)。
第二、每天飲食起居都有規(guī)律，每門(mén)學(xué)科的復(fù)習(xí)都有條不紊，每天的復(fù)習(xí)內(nèi)容都及時(shí)整理，每天的錯(cuò)題都及時(shí)訂正。每次考試都認(rèn)真反思小結(jié)，查漏補(bǔ)缺。不斷調(diào)整心態(tài)，不斷改進(jìn)復(fù)習(xí)方法。
第三、每天早飯后早讀前、午休前后、晚餐后晚讀前的零星時(shí)間用起來(lái)，不要到了教室就東拉西扯、嘻嘻哈哈，甚至吵吵鬧鬧。時(shí)間是個(gè)常量，你起碼一節(jié)課有一節(jié)課的收獲，一節(jié)課如果頂?shù)蒙蟿e人一節(jié)半課，你的效率就高。如果你一節(jié)課，連人家三分之一甚至一半的收獲都沒(méi)有，你就要好好反思，趕快調(diào)整了。一百天里共有一百個(gè)晚自習(xí)，那么你起碼要有一百個(gè)晚自習(xí)的效率，如果你一百個(gè)晚自習(xí)中能夠做完和記住人家在200個(gè)晚自習(xí)才能做完的習(xí)題和記住的復(fù)習(xí)內(nèi)容，你肯定能把過(guò)去的損失補(bǔ)回來(lái)，你肯定能夠出類拔萃，你肯定能夠創(chuàng)造奇跡。
第四、在這個(gè)“重理輕文”“重?cái)?shù)輕語(yǔ)”“急功近利”的時(shí)代，如果你每日晚餐后在學(xué)校報(bào)欄下或者在圖書(shū)館里瀏覽一下報(bào)紙的頭版頭條，每周六晚19點(diǎn)看一看中央電視臺(tái)的《新聞聯(lián)播》，每周日至少讀一篇美文、佳作，每周至少寫(xiě)一篇英語(yǔ)作文，那么，龍虎般威猛的“數(shù)學(xué)”為你沖鋒陷陣，外語(yǔ)、語(yǔ)文則是你的左右兩翼，選考科目至少不會(huì)拖你的后腿。
子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜。”只剩100天了，同學(xué)們！
同學(xué)們，我和所有的老師一樣堅(jiān)信：你們?nèi)巳硕寄芸忌洗髮W(xué)。我們“最有社會(huì)現(xiàn)實(shí)價(jià)值”的期望是你們通過(guò)這最后一百天的拼搏，交最少的錢(qián)上最心愛(ài)的大學(xué)，這是我們的夢(mèng)想，這才是你的真本事，這更是你們的最大光榮！
中國(guó)是一個(gè)盛產(chǎn)口號(hào)的國(guó)家，作為鐵桿兒中國(guó)人，今天我再流一次俗，一俗俗到底，送大家一個(gè)口號(hào)——拼搏一百天，幸福一輩子！
同學(xué)們，你們知道，咱中國(guó)不缺口號(hào)，我們不缺口號(hào)，你們也不缺口號(hào)，所以，最后我再呼應(yīng)一下開(kāi)頭，我今天發(fā)言的題目是：說(shuō)到做到，讓夢(mèng)想成真。只有行動(dòng)，才有收獲。
愿你100天里勤奮，祝你100天后開(kāi)心！
我的發(fā)言完了，謝謝大家。
高考誓師大會(huì)校長(zhǎng)講話稿 篇8
到了現(xiàn)在，我才終于發(fā)現(xiàn)高考離我并不遙遠(yuǎn)。我靜靜地坐在高考“百日誓師大會(huì)”里。沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)我的顫抖，身心的顫抖的坐在會(huì)場(chǎng)的一隅。我看見(jiàn)窗外枝葉漸漸繁茂的大樹(shù)，它在這里多久了，見(jiàn)證了多少屆學(xué)子們?cè)诟呖嫉目简?yàn)里歷練成長(zhǎng)，聽(tīng)見(jiàn)了他們?cè)凇鞍偃帐膸煷髸?huì)”里莊嚴(yán)而堅(jiān)定的宣誓了嗎?
老師說(shuō)，這是十幾年寒窗苦讀為一朝，十幾年的青春在紙上飛揚(yáng)而過(guò)。
能不能無(wú)悔于青春，還要看百日后決未來(lái)的三天，只是短短三天就讓無(wú)數(shù)學(xué)子奮斗幾十載。
我望著臺(tái)上老師用嚴(yán)肅的表情，激昂的聲音告訴我們要有敢與亮劍的精神。他說(shuō)狹路相逢勇者勝。
高考也許不是決定我們一聲的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，但它卻是我們生命中最為激動(dòng)人心的一戰(zhàn)。戰(zhàn)勝高考，學(xué)到的也許不只是知識(shí)，還有毅力，自信。沒(méi)有人知道這到底算不算高考精神，但擁有了便終身受益。
他說(shuō)我們還有860000秒可以抗戰(zhàn)，還有144000分可以?shī)^斗，還有2400小時(shí)可以努力，還有100天可以創(chuàng)造奇跡。
真的有那么長(zhǎng)嗎?
從坐在會(huì)場(chǎng)莊嚴(yán)氣氛的那一刻開(kāi)始，我就一直在害怕，恐懼一點(diǎn)一點(diǎn)地累積在心中，漸漸地蔓延到我的眼睛里，我開(kāi)始嘗試，嘗試讓自己的眼神變得堅(jiān)定，變得無(wú)所畏懼。可是還是不行啊!它已經(jīng)不受我的控制了。我該怎么辦?
他大聲的問(wèn)我們有沒(méi)有信心面對(duì)高考?我說(shuō)有。
我并沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)自己自以為高昂的聲音，會(huì)場(chǎng)里1000多人的聲音把我單獨(dú)的感覺(jué)也掩蓋了，我聽(tīng)不見(jiàn)自己的聲音，耳邊回響著的，也只是別人的信心。
忽然覺(jué)得自己的肩膀無(wú)比沉重，我擔(dān)著許多人的期待上路，卻在路途中放下那些沉重后不斷磕磕碰碰，在也找不到前進(jìn)的方向。今天在這里，我該背負(fù)的重?fù)?dān)回來(lái)了，重新回到了我的肩膀上了。而我在沿途錯(cuò)過(guò)了的許多風(fēng)景，再也找不回了。曾經(jīng)玩著走過(guò)的歲月，在怎么呼喚也回不來(lái)了。
高考只剩下三個(gè)月了，不可以再玩了。不要最后還是只剩下試卷上滿篇的紅印與我大眼瞪小眼。
高考誓師大會(huì)校長(zhǎng)講話稿 篇9
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
充滿挑戰(zhàn)、充滿期待、充滿希望的20xx年高考的腳步正和這個(gè)春天一起大步流星向我們走來(lái)!今天，我們大家在這里隆重集會(huì)，舉行我們?nèi)?0xx年高考百日沖刺動(dòng)員大會(huì)。首先，我代表學(xué)校向辛勤工作在教學(xué)第一線的全體高三教師表示深深的敬意和衷心的感謝!向孜孜以求、奮力拼搏的全體高三同學(xué)表示真誠(chéng)的祝福和美好的祝愿!
同學(xué)們，高考是人生的一次重大挑戰(zhàn)。你們的人生理想將通過(guò)這次高考來(lái)實(shí)現(xiàn)，你們的人生價(jià)值將通過(guò)這次高考來(lái)凸顯。在這里我希望我們的所有同學(xué)都是強(qiáng)者，都是勇敢者。要勇于接受挑戰(zhàn)，去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
同學(xué)們，讀書(shū)十年，決戰(zhàn)百日。剩下的100天，彈指一揮間，從現(xiàn)在開(kāi)始，你們就已經(jīng)進(jìn)入了高考的沖刺階段，這一百天，對(duì)你們來(lái)說(shuō)，無(wú)疑將會(huì)是高中學(xué)習(xí)階段中最繁忙、最艱巨、最關(guān)鍵、也是最難忘的日子。所以，這一百天，對(duì)你們有著不平凡的意義。你們盼望著勝利，你們的父母、老師更是期盼著你們的成功!雖然只有100天時(shí)間，但一切皆有可能!因?yàn)橥瑢W(xué)們身上蘊(yùn)藏的巨大潛能還沒(méi)有完全發(fā)掘出來(lái)，如果能夠發(fā)揮出來(lái),你們必將創(chuàng)造出一個(gè)驚人的奇跡，你們必將給父母、給老師甚至給自己一個(gè)意想不到的驚喜!
同學(xué)們，如果我們把高中三年比作一次萬(wàn)米長(zhǎng)跑，最后100天，無(wú)疑是百米沖刺的最后一個(gè)彎道。你們將進(jìn)行一次承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的沖刺，一次激動(dòng)人心的跨越。但越是接近成功，道路便越艱險(xiǎn)，所以，這100天也是高中生涯中最艱苦、最難熬、當(dāng)然也是最充實(shí)的一個(gè)時(shí)段。希望同學(xué)們能夠咬緊牙關(guān)，竭盡全力，朝著既定的目標(biāo)，勇往直前，頑強(qiáng)拼搏。用勤奮鋪平通向成功的道路，用拼搏增強(qiáng)決戰(zhàn)高考的實(shí)力。
同學(xué)們，自從進(jìn)入高三復(fù)習(xí)備考以來(lái)，我們絕大部分同學(xué)都能做到勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)〉昧撕艽蟮倪M(jìn)步。但也有極個(gè)別同學(xué)沒(méi)有緊張起來(lái)、沒(méi)有靜下心來(lái)、沒(méi)有進(jìn)入復(fù)習(xí)備考的狀態(tài)，在打瞌睡、玩游戲、混日子、糊弄父母;還有些同學(xué)以基礎(chǔ)差，我已經(jīng)盡力了為借口原諒自己，沒(méi)有做到全力以赴、竭盡全力;還有一些同學(xué)天資聰慧，基礎(chǔ)很好，但對(duì)自己的要求不高，滿足于小圈子里的山大王的感覺(jué)，缺少追求名校、追求卓越的信心和勇氣，缺少舍我其誰(shuí)的豪情壯志。在此我鄭重地提醒這些同學(xué)，我希望這一切已經(jīng)成為過(guò)去，希望這部分同學(xué)想一想自己父母那雙充滿期待的眼神，從現(xiàn)在開(kāi)始、從今天開(kāi)始，振奮精神，好好地把握住這一百天時(shí)間，珍惜每一天每一分每一秒，充分挖掘自身潛力，相信奇跡仍然可以創(chuàng)造!要堅(jiān)信只要努力就能成功!要堅(jiān)信只有努力才能成功!要堅(jiān)信知識(shí)可以改變命運(yùn)、奮斗可以成就未來(lái)!
同學(xué)們，20xx年的高考我校學(xué)生余、劉雙奪xx縣的文、理科狀元，為我們?nèi)械母呖汲煽?jī)?cè)偬砉獠省?/p>
同學(xué)們，請(qǐng)仰視我們面前的這座狀元樓，在這里曾經(jīng)誕生過(guò)安徽省的理科狀元，是座名符其實(shí)的狀元樓。三中的高中辦學(xué)歷史雖然不太長(zhǎng)，但從我們?nèi)械男@一共走出了一位安徽省理科狀元，一位池州市文科狀元，八位xx縣文科狀元，六位xx縣理科狀元，他們創(chuàng)造了三中高考?xì)v史的輝煌!現(xiàn)在創(chuàng)造三中高考成績(jī)新輝煌的歷史責(zé)任落在我們?cè)趫?chǎng)的各位同學(xué)肩上。在此，我希望全體同學(xué)從現(xiàn)在開(kāi)始，拋開(kāi)一切雜念，全身心地投到復(fù)習(xí)備考中，堅(jiān)定信心，迎接挑戰(zhàn)，用最飽滿的熱情、最刻苦的精神、最堅(jiān)韌的毅力，爭(zhēng)分奪秒，全力以赴，再創(chuàng)三中高考成績(jī)的新輝煌!
高考誓師大會(huì)校長(zhǎng)講話稿 篇10
尊敬的老師、同學(xué)們、家長(zhǎng)們：
今天是20xx年2月27日，是我們20xx屆高三學(xué)子距離高考整百天的日子，我想在座的同學(xué)們和我一樣，心情都不會(huì)平靜。
當(dāng)20xx年6月，20xx屆學(xué)長(zhǎng)們奔赴高考考場(chǎng)的時(shí)候。我們不知道，到底需要多少的磨練，才會(huì)鑄就他們的堅(jiān)定與從容。那時(shí)的我們，也許彷徨，也許迷惘。高三，在我們的心中，被好奇、憧憬與畏懼種種情感撕扯著，悄然走來(lái)。而當(dāng)它終于到來(lái)的時(shí)候。我們又是那樣的不知所措。糟糕的成績(jī)讓我開(kāi)始悔恨高一、高二時(shí)的虛度光陰。我不知道，自己還有多少勇氣，去面對(duì)一年后的20xx高考。
教室后面的黑板上，擠滿了同學(xué)們拼搏的誓言，一所所心目中的高校，是我們的大學(xué)夢(mèng)。沒(méi)人知道，那些高高揚(yáng)起的夢(mèng)想，最終有多少會(huì)隕落。不過(guò)，我們還是把生命中最美好的時(shí)光投入到了求學(xué)的道路上，12年的苦讀，師長(zhǎng)們期望的目光，都只為那一個(gè)結(jié)果。所以，我，我們，都選擇了堅(jiān)持與奮斗，而不是放棄。
于是，任由高高堆起的書(shū)本埋沒(méi)我們的個(gè)性與愛(ài)好，任由疲憊與失望一次次沖擊我們的決心與信念。我們都不曾有過(guò)怨言，因?yàn)樵谖覀冃闹校傆幸粋�(gè)堅(jiān)定的信念——不懈的付出終將會(huì)收到回報(bào)。
時(shí)光荏苒，今天，高考將不再是那個(gè)還很遙遠(yuǎn)的神話。而我也欣喜的發(fā)現(xiàn)，那個(gè)同樣似乎遙不可及的大學(xué)夢(mèng)，在半年的努力中，已變得近在咫尺。
回首望去，那些奮斗的過(guò)往，深刻了我們成長(zhǎng)的印記，殘酷卻又美麗。逐漸長(zhǎng)大的我們，已不再叛逆與迷茫。付出辛苦與汗水的同時(shí)，我們也收獲了責(zé)任與成長(zhǎng)。
此時(shí)我們所能做的，不是彷徨，不是退縮，我們只有前進(jìn)。今天距離高考還有100天，100天可以收獲累累，可以突飛猛進(jìn)，可以創(chuàng)造奇跡。我們從寒冬走來(lái)，更珍惜春天的燦爛，我們向六月奔去，更相信人生的奇跡。
全體高三同學(xué)，青春會(huì)因努力而精彩，人生會(huì)因拼搏而輝煌，讓我們以此共勉，踏上百日的征程！
最后，祝愿同學(xué)們夢(mèng)圓，夢(mèng)圓20xx年高考。
高考誓師大會(huì)校長(zhǎng)講話稿 篇11
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
今天我們?cè)谶@里隆重舉行 一中20xx屆高三第二次質(zhì)檢暨高考誓師大會(huì)，說(shuō)實(shí)話，能站在這里發(fā)言，我萬(wàn)分激動(dòng)！首先，我要替全體高三學(xué)子向辛勤耕耘的教師們說(shuō)聲“謝謝”！我也謹(jǐn)代表高三全體老師向同學(xué)們致以春天的祝福！
同學(xué)們，二檢的腳步還未完全遠(yuǎn)去，高考的鐘聲早已敲響。我知道，你們?yōu)榱隋戣T智慧的利劍，為了放飛青春的夢(mèng)想，為了在高考這場(chǎng)博弈中獲勝，你們苦苦歷練，精心準(zhǔn)備了十幾年。十幾個(gè)寒暑，你們?cè)谇笾难蚰c小道上艱難跋涉，你們翻越一道道學(xué)習(xí)難關(guān)，攻克一座座知識(shí)堡壘，跨越一個(gè)個(gè)生活的障礙，現(xiàn)在，離十幾年期盼的決戰(zhàn)時(shí)刻僅剩下三個(gè)月了，此時(shí)此刻，請(qǐng)?jiān)试S我向你們昨日的拼搏與成績(jī)表示我誠(chéng)摯的敬意和衷心的祝賀！親愛(ài)的同學(xué)們，大家辛苦了！
還記得英國(guó)詩(shī)人雪萊曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話，過(guò)去屬于上帝，現(xiàn)在屬于自己。也許，你的昨天寫(xiě)滿輝煌，質(zhì)檢獲勝的榮耀還未淡去；也許，昨天的你歷盡挫折，大大小小的考試擊得你傷痕累累，但這些都已經(jīng)成為了過(guò)去。而現(xiàn)在，離高考只剩下90天了，你們聽(tīng)到了嗎？進(jìn)軍的號(hào)角已經(jīng)吹起，攻關(guān)的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，現(xiàn)在到了揚(yáng)鞭策馬，百米沖刺闖雄關(guān)的時(shí)刻了。現(xiàn)在，已經(jīng)容不得任何打盹，或許，你錯(cuò)過(guò)了這三個(gè)月的拼搏，生命將淪為一種浪費(fèi)！
同學(xué)們，90天，是激情燃燒的90天，是頑強(qiáng)拼搏的90天，更是夢(mèng)想成真的90天，是奇跡迭出的90天。作為你們的老師，我有幸陪大家一同走過(guò)你們生命中最亮麗的時(shí)節(jié)。三個(gè)月的時(shí)間里，老師也許會(huì)對(duì)你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓(xùn)練，更嚴(yán)厲的批評(píng)。但請(qǐng)相信，這一切都是為了你們，為了你們能更快成熟、為了你們能出類拔萃、為了你們能有更加輝煌燦爛的明天。
三個(gè)月，我們不苦！三個(gè)月，我們不累！三個(gè)月，我們不氣餒！三個(gè)月，我們不放棄！因?yàn)椋胀ú皇俏覀兊拇鸢福∑床攀俏覀兊倪x擇！成功才是我們的專利！
同學(xué)們，拼搏是一首愈唱愈響的歌，拼搏是一幅愈描愈美的畫(huà)！讓我們以生命做筆，用熱血為墨，點(diǎn)亮輝煌人生的第一個(gè)篇章。讓我們監(jiān)利一中的全體教師為你們保駕護(hù)航，為你們搖旗吶喊，與你們同甘共苦，和你們風(fēng)雨同舟。讓我們用強(qiáng)亢的爆發(fā)挑戰(zhàn)平庸！用拼搏的汗水迎接超越！用不屈的意志創(chuàng)造奇跡！
最后，祝愿同學(xué)們夢(mèng)圓一中，夢(mèng)圓高考！祝 一中20xx年高考取得輝煌的成績(jī)！
高考誓師大會(huì)校長(zhǎng)講話稿 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
同學(xué)們，“軍歌已唱響，鋼槍已擦亮，軍隊(duì)要出發(fā)”箭已在弦上，我們即將沖進(jìn)神圣的殿堂——大學(xué)。
還清晰地記得初上高一時(shí)我們的懵懂樣子，邁著悠閑的步伐，談笑風(fēng)生。然而時(shí)光荏苒，不知不覺(jué)中，我們已被推到了風(fēng)口浪尖，一個(gè)不得不成熟地，真誠(chéng)地面對(duì)自己，面對(duì)未來(lái)思考人生的風(fēng)口浪尖上。
我們高三了，這個(gè)決定人生、決定命運(yùn)的關(guān)鍵一年。從這里開(kāi)始。我們會(huì)因努力程度不同而將不再是同一方向的人。我們中，會(huì)有人考上理想的重點(diǎn)高校，收獲成功的喜悅，會(huì)有人考上不好也不差的二本，暗自欣慰，也會(huì)有人從此走上社會(huì)，飽含熱淚。
我不想說(shuō)，也不敢說(shuō)高考院校的高低會(huì)把人分成三六九等，我相信我們所有人最終都會(huì)過(guò)上幸福的生活，然而，到達(dá)目的地的路徑和過(guò)程是不同的。明明可以通過(guò)現(xiàn)在的努力學(xué)習(xí)，順利又快速地到達(dá)，然后用更多的時(shí)間來(lái)歇息和欣賞風(fēng)景，那為什么偏又貪玩，好奇選擇充滿荊棘而又崎嶇的路!讓自己疲憊不堪呢?如果我們中有人在高三這關(guān)鍵的一年懈怠了，那就意味著，你以后要走比別人更加崎嶇的路才能到達(dá)跟別人一樣的水平。
另一方面，我們一生中，不同階段有不同的責(zé)任，現(xiàn)在，我們的責(zé)任就是高考。暫不說(shuō)它會(huì)對(duì)我們的未來(lái)有何影響，最起碼，它現(xiàn)在是我們理所應(yīng)當(dāng)要做的事，做就要做好，才算無(wú)愧于內(nèi)心，才算承擔(dān)了自己的責(zé)任。
所以，從現(xiàn)在起奮斗，在奮斗的過(guò)程中，會(huì)有難題牽絆你，會(huì)有瞌睡困擾你，也會(huì)有同學(xué)超越你……但是，千萬(wàn)不要灰心，要相信，堅(jiān)持不懈，努力奮斗就一定會(huì)成功，越到最后越要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，每一步都要踏出力量，每一步都要告訴自己，這是我的世界，我在跋涉我的人生，因?yàn)槲以谡闪课业膬r(jià)值，別人撒手狂歡，因?yàn)閯e人有資本揮霍，自己靜心苦讀，因?yàn)樽约簺](méi)有資格放縱，記住!拼一個(gè)春夏秋冬，方可贏一生無(wú)怨無(wú)恨。
同學(xué)們，進(jìn)軍的號(hào)角已經(jīng)吹響，時(shí)代的強(qiáng)音已經(jīng)奏起，讓我們拿出“豪氣面對(duì)萬(wàn)重浪，看試手，題金榜”的決心和勇氣，把握青春奮力拼搏，努力創(chuàng)造更加輝煌燦爛的明天。
謝謝大家!
高考誓師大會(huì)校長(zhǎng)講話稿 篇13
尊敬的各位、家長(zhǎng)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好！在這個(gè)距離高考僅有100天的莊嚴(yán)時(shí)刻,我們高三全體師生和家長(zhǎng)代表齊聚一堂,舉行盛大的誓師大會(huì)。
親愛(ài)的同學(xué)們，看看前面這鮮艷的橫幅，置身這莊嚴(yán)的會(huì)場(chǎng)，你們有什么感受呢？我想，你們的心一定和我一樣，激情滿懷，熱血沸騰。
作為高三教師，最大的快樂(lè)莫過(guò)于看到我學(xué)生從考場(chǎng)上凱旋。看到你們不分晝夜地筆耕不輟，廢寢忘食地置身題海，我們心中蕩漾的是深深的感動(dòng)。
同學(xué)們，這三年，你們青春的身影給了我們最好的詮釋，年輕，勤奮，活力四射。晨光熹微中，你們吼出了鏗鏘有力的口號(hào)；熟悉的教室里，你們暢游學(xué)海、奮筆疾書(shū)。你們學(xué)會(huì)了高效地利用時(shí)間，懂得了理智地處理感情。雖然有過(guò)青春的懵懂、內(nèi)心的焦躁、孤獨(dú)的苦悶，但在與人生價(jià)值的較量中，你們學(xué)會(huì)了取舍和堅(jiān)持。這就是歷經(jīng)磨練后成熟的高三學(xué)子的風(fēng)貌。同學(xué)們，老師欽佩你們！
100天后，我們將面臨更嚴(yán)格的考驗(yàn)。聽(tīng)課、做題、測(cè)驗(yàn)、排名……生活難免單調(diào)枯燥，學(xué)習(xí)必然繁重艱苦，考試必然有喜有憂。也許你們會(huì)倍感疲憊，也許你們會(huì)迷茫失落，但是，同學(xué)們，想想你們跨入饒中時(shí)的意氣風(fēng)發(fā)，想想電話那頭父母溫暖的聲音，想想許多年以后，你回望現(xiàn)在坦蕩無(wú)悔的笑容，請(qǐng)你們大聲地告訴我，不管前面有多少困難，你們都能堅(jiān)持下去嗎？你們能更努力一些嗎？你們能竭盡全力嗎？
我很高興能看到你們自信的笑容，你們不愧是饒中學(xué)子。在你們竭盡全力應(yīng)對(duì)高考時(shí)，請(qǐng)不要忘了可親可敬的老師。我們不僅僅是發(fā)下一張張?jiān)嚲恚獯鹨坏赖懒?xí)題，我們會(huì)在你們疲憊時(shí)給你們心靈加油，會(huì)在你們迷路時(shí)給你們指點(diǎn)迷津；我們?cè)谧约浩v時(shí)依然拿起粉筆，他們?cè)谧约盒『⑸r(shí)全程陪護(hù)的卻一定是你們！親愛(ài)的同學(xué)，我們老師永遠(yuǎn)是你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾！只為共同的目標(biāo),我們大家攜手共赴,艱險(xiǎn)同擔(dān),風(fēng)雨同行！
高考是我們?nèi)松牡谝粓?chǎng)大決戰(zhàn)，這是一場(chǎng)血與火、抉擇與拼搏、歷練與成長(zhǎng)的大決戰(zhàn)。十二年來(lái)，我們披星戴月,寒暑不停,發(fā)奮苦讀,風(fēng)雨無(wú)阻。十二年的艱辛付出經(jīng)得起高考的檢閱！我們不怕高考，我們期待高考！
同學(xué)們，你們是國(guó)家的棟梁，民族振興的希望，你們書(shū)寫(xiě)著人類的美好未來(lái)！同學(xué)們，高考不是人生的終結(jié)考試，不懈奮斗才是人生的魅力所在。命運(yùn)全在搏擊，奮斗就是希望！我們相信，你們是無(wú)畏的勇者，你們所向披靡，你們豪情萬(wàn)丈！
同學(xué)們，饒中是創(chuàng)造奇跡的地方，20xx年6月，你們一定會(huì)創(chuàng)造一個(gè)新的奇跡！
謝謝大家！
高考誓師大會(huì)校長(zhǎng)講話稿 篇14
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！
翻開(kāi)日歷，你會(huì)驚異地發(fā)現(xiàn)：距離高考僅剩1天。你感到了時(shí)間的匆匆了嗎？“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去。”轉(zhuǎn)眼間，高中生活將與我們揮手告別！
翻開(kāi)日歷，你會(huì)欣慰的發(fā)現(xiàn)：距離高考還有1天。你會(huì)覺(jué)得你仍有時(shí)間。
“一百天的時(shí)間太長(zhǎng)”，一時(shí)看不到希望的同學(xué)會(huì)這樣說(shuō)，他們無(wú)疑是準(zhǔn)備放棄十幾年的汗水和眼淚，這讓人十分遺憾，因?yàn)樵诮咏繕?biāo)時(shí)，往往是最考驗(yàn)人的時(shí)候。
“一百天的時(shí)間太短”，充滿朝氣、胸懷理想的同學(xué)如是說(shuō)，他們將更加奮發(fā)努力，分秒必爭(zhēng)，因?yàn)樗麄兿嘈牛孥E總由強(qiáng)者創(chuàng)造，一份耕耘，總有一份收獲。
“定局論”必須拋棄。我們正處于由量變到質(zhì)變，由漸變到突變的進(jìn)程之中，稍后一些的同學(xué)完全可以向好的方向轉(zhuǎn)化。笑到最后才是。
“悲觀論”沒(méi)有必要。任何人都要敢于求變，敢于創(chuàng)造奇跡，敢于后來(lái)居上。人活著為了結(jié)果，更為了過(guò)程，在過(guò)程中收獲開(kāi)心，就是的成功。
如果說(shuō)高中三年的學(xué)習(xí)生活是一次長(zhǎng)跑，那么現(xiàn)在我們已經(jīng)跑過(guò)最后一個(gè)彎道，距離終點(diǎn)僅有百米之遙。這時(shí)，可以看到前面那一道道關(guān)切的目光，可以聽(tīng)到周?chē)且宦暵曋膮群啊Ｎ覀儾粦?yīng)該有絲毫的緊張、怯懦、動(dòng)搖和倦怠，我們應(yīng)該像猛虎下山一樣，義無(wú)返顧地向著終點(diǎn)那一道白色生命線奮力沖刺。
當(dāng)然，此時(shí)我們必須清醒地看到我們是前有埋伏后有追兵。在我們的前面，中大軍當(dāng)?shù)溃辉谖覀兊暮筮叄魇锌h的戰(zhàn)車(chē)也呼嘯而來(lái)。我們將狹路相逢。怎么辦？亮出你的劍來(lái)！
我們必須有亮劍精神！不管你面對(duì)什么樣的對(duì)手，首先要敢于亮出自己的寶劍，要敢于亮出自己的氣勢(shì)，即便就是倒下也要到在沖鋒的路上，即便就是倒下也要維護(hù)一個(gè)劍客的尊嚴(yán)。懦弱不能贏得對(duì)手的同情，只能留下笑料，甚至在懦弱中滅亡。
汪國(guó)真說(shuō)：“沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山。”路就在我們自己的腳下，命運(yùn)就在我們自己的手中。能成為太陽(yáng)，我們就不做月亮；能成為月亮，就不做星星！能成為大樹(shù)，就不做灌木；能成為灌木，就不做小草！險(xiǎn)峻的大山擋不住洶涌的激流，洶涌的激流擋不住我們破浪前進(jìn)的飛舟。
為高考而戰(zhàn)，只要你心中充滿陽(yáng)光，充滿希望，充滿激情，充滿信念，誰(shuí)也擋不住你，擋不住你的成熟，擋不住你的智慧，擋不住你的成功！
為高考而戰(zhàn)，調(diào)動(dòng)一切細(xì)胞，集中一切精力，挖掘一切潛能，加速，再加速，一心沖向自己瞄準(zhǔn)的目標(biāo)，鑄就無(wú)悔的青春！
為高考而戰(zhàn)，我們有堅(jiān)持不懈的意志，也有直面現(xiàn)實(shí)的勇氣，更有笑對(duì)挫折的豪情！
不管我們現(xiàn)在的水平如何，但請(qǐng)你記住“狹路相逢，勇者勝！”讓我們“瘋狂”學(xué)習(xí)1天，讓夢(mèng)想在我們矢志不渝的追求中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
要相信：灑下的辛勤汗水，必將澆灌出參天大樹(shù)；閃爍的智慧火花，必將點(diǎn)燃萬(wàn)盞燈火；回蕩的歡聲笑語(yǔ)，必將融化千難萬(wàn)苦。對(duì)自己說(shuō)“我能行”，我一定行！我們堅(jiān)信：現(xiàn)在的差距不是明天的結(jié)果，而今日的汗水必將摧開(kāi)明朝的鮮花。
高考誓師大會(huì)校長(zhǎng)講話稿 篇15
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們：
今天學(xué)校為即將高考的同學(xué)們召開(kāi)了百日沖刺動(dòng)員大會(huì)，為我們加油，鼓勵(lì)我們。我謹(jǐn)代表文理復(fù)習(xí)班全體同學(xué)，對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的這一舉措表示衷心的感謝！
同學(xué)們，不如說(shuō)離高考還有一百天。高考是一塊試金石，真的會(huì)考驗(yàn)我們十幾年的學(xué)習(xí)成績(jī)。在這100天里，我們只有爭(zhēng)分奪秒，相互追逐，拼盡全力，甚至犧牲幾斤肉，才能不負(fù)敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)的殷切期望！
作為進(jìn)修班，這100天是至關(guān)重要的一天，關(guān)系到我們的未來(lái)和命運(yùn)。我們的學(xué)習(xí)會(huì)更加緊張，壓力也會(huì)更大，這就需要我們緊緊依靠老師，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，腳踏實(shí)地的好好把握這100天。
同學(xué)們，宿命論是那些意志薄弱的人的借口。只有勇敢地面對(duì)目前的困難，他們才能成功。每天最開(kāi)心的事就是知道該做什么。那么如何做好自己呢？很簡(jiǎn)單。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)！在你學(xué)習(xí)之初，你有一個(gè)堅(jiān)定不移的志向，一顆勇敢勤奮的心，在最后，你有堅(jiān)定和永恒的力量。具體來(lái)說(shuō)，首先要樹(shù)立必勝的信念。俗話說(shuō)得好，世上沒(méi)有懶人，只有缺乏目標(biāo)的人。當(dāng)我們把心中的夢(mèng)想說(shuō)清楚，就會(huì)激發(fā)出不屈不撓的精神。有了這種斗志，我們就敢打敢贏！其次，學(xué)會(huì)放棄，把一切都變成動(dòng)力。不自覺(jué)地沉溺于被錢(qián)灌醉的幻想，更別說(shuō)生活在混亂中，不再去伸手拿不屬于自己的東西。而我們的動(dòng)力來(lái)源于對(duì)未來(lái)生活的美好想象。學(xué)生們，一邊學(xué)習(xí)，道路縱橫交錯(cuò)。只有找到最適合自己的那一個(gè)，你才能安靜明亮的走下去。前面可能有困難，有困難，有歡笑，有歡笑。也許什么都沒(méi)有，只是一條越走越寬的路，我們無(wú)怨無(wú)悔。
雖然我們的腳步還很稚嫩，但是只要我們一次次勇敢的跋涉，堅(jiān)持不懈，勇敢的戰(zhàn)斗，就會(huì)得到美麗的風(fēng)景！只有高考才能讓我更好的理解未來(lái)的意義和對(duì)自己的責(zé)任。因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了，要對(duì)自己，對(duì)父母，對(duì)社會(huì)有更多的責(zé)任和義務(wù)。
我堅(jiān)信，今天，我為自己的榮耀而驕傲；明天，榮中會(huì)為我驕傲的！
高考誓師大會(huì)校長(zhǎng)講話稿 篇16
同學(xué)們，老師們：
大家好！
今天，距20xx年高考還有100天，這是最后沖刺的發(fā)力點(diǎn)！此時(shí)此刻，周?chē)幸浑p雙殷切的目光在期盼，我們心中有一團(tuán)團(tuán)熾熱的火焰在燃燒。
同學(xué)們，從你們出生的那一天起，你們的父母就寄予了龍鳳的期望；從你們上學(xué)的第一天起，心中就種下了絢麗的夢(mèng)想；從你們邁進(jìn)文同的那一天起，就曾告訴自己，這里是放飛夢(mèng)想的地方。回首過(guò)去一千多個(gè)日日夜夜，我們共同走過(guò)生命中最亮麗的青春花季，也走過(guò)了生命中必不可少的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們有過(guò)成績(jī)步步上升學(xué)業(yè)日日精進(jìn)的喜悅，也有過(guò)成績(jī)偶爾下滑學(xué)業(yè)力不從心的感傷。
如今，沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響，誓師的戰(zhàn)旗高高飄揚(yáng)，讓我們振奮精神，全力以赴，在梔子飄香的六月，在人生最美麗的季節(jié)，收獲我們期盼已久的夢(mèng)想吧！
同學(xué)們，高考就是一場(chǎng)知識(shí)、能力、身體、心理綜合素質(zhì)的大比拼。在這僅有的100天里，在這沖向人生競(jìng)技場(chǎng)的關(guān)鍵時(shí)刻，我們要放下無(wú)謂的心理負(fù)擔(dān)，拋棄干擾學(xué)習(xí)的各種雜念。我們需要的是所向披靡的拼搏精神、堅(jiān)忍不拔的斗爭(zhēng)意志、高度理智的平和心態(tài)，以及舍我其誰(shuí)的英雄氣慨和永不言敗的豪邁情懷。同學(xué)們，我們要咬緊牙關(guān)，排除萬(wàn)難，與理想擁抱，同成功聯(lián)歡。在這最后的100天里，讓歲月燃燒一次激情，讓機(jī)遇親吻一次夢(mèng)想，讓命運(yùn)澎湃一次潮汐，讓人生綻放一次光彩！
同學(xué)們，在沖刺的路上你們并不孤單。哪里有你們，哪里就有老師的細(xì)心呵護(hù)和殷殷期盼。當(dāng)你們汲取養(yǎng)料時(shí)，老師就是那滋潤(rùn)心田的汩汩清泉；當(dāng)你們深夜苦讀時(shí)，老師就是那永遠(yuǎn)閃耀的束束燈光；當(dāng)你們乘風(fēng)遠(yuǎn)航時(shí)，老師就是那風(fēng)雨同舟的貼心船長(zhǎng)。在這最后的一百天里，全體文同老師將與你們風(fēng)雨無(wú)阻攜手同行！
老師們，在這最后的一百天，我們要甘做黃牛，揚(yáng)鞭奮蹄。我們要以生命為犁，用熱血澆灌，收獲金秋誘人的累累碩果。“鐵肩擔(dān)道義，妙手著文章”，我們要以奉獻(xiàn)為筆，蘸拼搏之墨！譜寫(xiě)百年文同的錚錚驕傲。
兵法云：“知己知彼，百戰(zhàn)不殆。”我們要精心研究考綱，刻苦鉆研，潛心備課，向課堂45分鐘要質(zhì)量，向晚自習(xí)要效率，讓每一次模擬訓(xùn)練有進(jìn)步，讓每一次摸底考試有飛躍；我們要把握高考信息，多方搜集資料，勤于交流，借他山之石，攻我文同璞玉。
同學(xué)們，老師們，一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕。奮斗一百天吧，讓絢爛的夢(mèng)在六月張開(kāi)翅膀。奮斗一百天吧，讓雄壯的心在六月熠熠生輝。我們將帶著堅(jiān)定的信念，邁著從容的步伐，磨劍百日，揚(yáng)威六月，去贏得屬于我們的輝煌！
高考誓師大會(huì)校長(zhǎng)講話稿 篇17
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
沐浴著和煦的春光，滿懷著美好的希望，今天下午，我們?cè)谶@里隆重舉行一中20xx年高考百日沖刺誓師大會(huì)。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校并以個(gè)人的名義向廢寢忘食辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝和敬意！向銳意進(jìn)取發(fā)奮攻讀的同學(xué)們致以親切的問(wèn)候！
此時(shí)此刻，讓我想起一句唐朝詩(shī)人劉希夷在《白頭吟》中的詩(shī)句“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”。我們感嘆時(shí)光的流逝，更感慨你們的迅速成長(zhǎng)，三年前的入學(xué)講話仿佛就在昨天。三年了，彈指一揮間，學(xué)校的教學(xué)樓、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)處處留下了我們的足跡，走過(guò)了爛漫如花的高一、歡快如歌的高二，如今，我們已經(jīng)來(lái)到了春風(fēng)明媚卻又激情如火的高三攻關(guān)時(shí)刻。
今天，是高考百日的倒計(jì)時(shí)。100天，在歷史的長(zhǎng)河中只是個(gè)瞬間，但是對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，卻意義重大，不同凡響，十分寶貴，萬(wàn)金難買(mǎi)。100天，它是出征的號(hào)角，沖鋒的戰(zhàn)鼓，高潮的前奏，勝利的先導(dǎo)，成功的鋪墊。今天，我們?cè)谶@里舉行高考百日誓師大會(huì)，為高三年全體師生加油鼓勁，壯行助威。從現(xiàn)在開(kāi)始，我們將為奪取20xx年高考的全面勝利發(fā)起沖刺。
每位同學(xué)都要珍惜100天，抓緊100天，拼搏100天，奮斗100天，專心每一天，專注每一刻。有句格言說(shuō)得好：播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)品格。要讓人生的春天扎根于我們腳下的沃土，就必須從現(xiàn)在做起，從這100天做起，從學(xué)習(xí)上的每個(gè)細(xì)節(jié)做起，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在每次考試中力爭(zhēng)每一分。這樣才能在高考中穩(wěn)操勝券，收獲人生的碩果。
總之，在這100天里，我們沒(méi)有理由放松懈怠，虛度光陰，畏懼不前；我們只有將自己的生命以最大的限度進(jìn)行濃縮，在極其寶貴的時(shí)空里高速地運(yùn)轉(zhuǎn)，決不言棄，志在成功！要有中流擊水、浪遏飛舟的勇氣，要有力挫群雄、蟾宮折桂的銳氣，要有決戰(zhàn)決勝、金榜題名的豪氣，甚至要有獨(dú)占鰲頭、舍我其誰(shuí)的霸氣。挫折為我們鋪路，夢(mèng)想為我們引航。不懈的奮斗，最終百煉成鋼。我們，必將輝煌！
高三的同學(xué)們：100天，對(duì)于你們來(lái)說(shuō)，無(wú)疑將會(huì)是高中學(xué)習(xí)階段中最忙碌，最艱難，最關(guān)鍵，也是最難忘的日子。所以，這100天，對(duì)你們具有非凡的意義。你們渴望著成功，因?yàn)槟銈兗缲?fù)著太多的期待和厚望。能否把握住這最后的100天至關(guān)重要，意義深遠(yuǎn)。為此，這里我向你們提幾點(diǎn)希望和要求：
一是要有堅(jiān)定的必勝信心。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海，”我們?nèi)w高三同學(xué)都要樹(shù)立堅(jiān)定的必勝信心。信心是動(dòng)力的源泉，信心是成功的保證。凡事只有敢想，才能有做到的可能。信心比黃金更寶貴，有信心就有勇氣，有信心就有力量。面對(duì)強(qiáng)手，我們要爭(zhēng)做勇者，敢于“亮劍”，要有克服一切困難、堅(jiān)韌不拔的必勝信念。我相信，只要有老師的執(zhí)著專注與同學(xué)的堅(jiān)定信心相結(jié)合，有老師的勤奮與同學(xué)的刻苦相統(tǒng)一，同學(xué)有信心，家長(zhǎng)有信心，老師有信心，眾志成城，形成強(qiáng)大的合力，我們完全有能力實(shí)現(xiàn)我們的預(yù)定目標(biāo)，有能力打贏這一仗。
二是要有科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
高考備考既是一項(xiàng)艱巨的個(gè)人腦力勞動(dòng)，更是一場(chǎng)智慧的競(jìng)爭(zhēng)。在這100天里，同學(xué)們要講究科學(xué)的復(fù)習(xí)方法，要虛心聽(tīng)取各科老師的意見(jiàn)，要以查漏補(bǔ)缺的方式，鞏固基礎(chǔ)知識(shí)；以反思總結(jié)為手段，構(gòu)建知識(shí)體系；以培養(yǎng)習(xí)慣為目的，增強(qiáng)規(guī)范意識(shí)；以強(qiáng)化練習(xí)為重點(diǎn)，訓(xùn)練解題能力。同學(xué)們?cè)诤笃诘膹?fù)習(xí)當(dāng)中要找準(zhǔn)學(xué)科的重點(diǎn)和難點(diǎn)，突破知識(shí)的盲區(qū)和誤區(qū)，合理地安排時(shí)間，既要爭(zhēng)分奪秒，又要科學(xué)有效，就一定能取得理想的成績(jī)。
三是要有頑強(qiáng)的意志毅力。
著名作家柳青曾說(shuō)：人生的道路雖然漫長(zhǎng)，但緊要處常常只有幾步，特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候。人的一生緊要關(guān)頭只有幾步，現(xiàn)在到了同學(xué)們邁向輝煌未來(lái)的關(guān)鍵一步。在這一百天時(shí)間里，我們要以頑強(qiáng)的毅力、拼搏的精神，戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)困難。
風(fēng)華正茂十幾載，擊水揚(yáng)波青春路，我們流了多少汗，讀過(guò)的書(shū)籍壘成山，做過(guò)的習(xí)題積成海，我們花了多少精力，苦煉十八般武藝，為的就是20xx年過(guò)關(guān)斬將、蟾宮折桂！常言道：“行百里者半九十。”最后一程往往是最為艱苦難行的。同學(xué)們，無(wú)論前進(jìn)的道路多么崎嶇難行，都不要放棄，堅(jiān)持到底才能勝利。請(qǐng)大家牢記：“海到無(wú)邊天作岸，山登絕頂我為峰，”只有會(huì)當(dāng)凌絕頂，才能一覽眾山小！
四要有健康的陽(yáng)光心態(tài)。
在這100天里，我們要不斷調(diào)適自己的心理，保持健康、樂(lè)觀、陽(yáng)光的心態(tài)。建立良好的人際關(guān)系，創(chuàng)造有利于自己發(fā)展的外部環(huán)境。高考沖刺時(shí)間緊，任務(wù)重，100天除去考試和考前準(zhǔn)備時(shí)間，平均一個(gè)學(xué)科不到20天，這么短的時(shí)間，必須要求高效率、高質(zhì)量，需要同學(xué)們具備高度集中的注意力。要克服一切私心雜念，心無(wú)旁騖，全神貫注，全心全意，把全部精力都投入到高考復(fù)習(xí)中來(lái)。
沖刺高考是我們當(dāng)前人生中最主要的目標(biāo)，它將決定著你一生的發(fā)展方向。我相信同學(xué)們?cè)谖磥?lái)的100天里不會(huì)迷失方向，更不會(huì)因小失大。只要你保持健康的陽(yáng)光心態(tài)，鼓足干勁，奮力苦戰(zhàn)，就一定能實(shí)現(xiàn)自己美好的人生理想。
近段時(shí)間看了一本書(shū)《你在為誰(shuí)讀書(shū)》書(shū)中作者根據(jù)自己多年的奮斗歷程和對(duì)人世的深刻洞察，將蕓蕓眾生大致分為四種類型：
第一類是卓越的人，即領(lǐng)袖。這種人具有主動(dòng)力性。主動(dòng)性就是沒(méi)有被人告知，卻在做著恰當(dāng)?shù)氖虑椤Ｋ亲詣?dòng)自發(fā)的，他的體內(nèi)有一部發(fā)動(dòng)機(jī)。除了完成他分內(nèi)的事之外，一切有益的、合適的事，他都會(huì)孜孜不倦地去做，因?yàn)樗麄冇欣硐搿⒂惺姑小⒂蓄B強(qiáng)的意志和超凡的能力。這種人早晚都會(huì)成為卓越的人，他們永遠(yuǎn)都是領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)袖的候選人。世界賦予了他巨大的褒獎(jiǎng)，這種褒獎(jiǎng)不僅有財(cái)富還有榮譽(yù)和地位。
第二類人是優(yōu)秀的人。任務(wù)只需布置一次，他就會(huì)認(rèn)真地做好，不論有什么困難險(xiǎn)阻，不需要任何人再講第二次，而且下次再做同類的事情就不需要?jiǎng)e人耳提面命了。這種人僅次于自動(dòng)自發(fā)的人，他們是優(yōu)秀的執(zhí)行者，是社會(huì)急需的人才，他們永遠(yuǎn)不會(huì)失業(yè)，是社會(huì)上的白領(lǐng)，是公司出色的部門(mén)經(jīng)理。
第三類是非常普通勞動(dòng)者的人。這類人，事情要?jiǎng)e人布置兩到三次，提供相應(yīng)的條件，他才會(huì)相應(yīng)地去做好事。且做事情的時(shí)候，總是磨磨蹭蹭的。這種人與榮譽(yù)和財(cái)富絕緣，他們只能做普通勞動(dòng)者的人，并且永遠(yuǎn)不會(huì)有出人頭地的日子。
第四類是永遠(yuǎn)的“貧困者”。他們處于金字塔的最底層。這種人只有在饑寒交迫、山窮水盡的情況下才會(huì)奮斗一把，要背后有人踹一腳才會(huì)出門(mén)找食。這種似乎一輩子都在辛苦工作，卻又怨天尤人，抱怨老天不公、運(yùn)氣不佳，而老板又如何壓榨，卻不知反省自身的問(wèn)題。只有當(dāng)他們被告貧窮壓迫得沒(méi)有出路時(shí)，才會(huì)去做事。但一旦有了錢(qián)，懶病又會(huì)發(fā)作。這類人只會(huì)遭到漠視，收入當(dāng)然十分微薄。他們一生中大部分時(shí)間都在盼望幸運(yùn)之神突然降臨到自己身上。但是天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐。
現(xiàn)在請(qǐng)以你現(xiàn)在的狀態(tài)為基準(zhǔn)，以此坐標(biāo)系為參考，想象一下十年后的你，確認(rèn)你的位置。然后問(wèn)問(wèn)自己：我在為誰(shuí)讀書(shū)？
同學(xué)們：兩軍相遇，勇者勝！高考不僅是能力的決戰(zhàn)，更是心理的較量！考場(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng)，沖刺就是沖鋒！怯懦者必?cái)。傅≌弑財(cái)。藚s者比敗！努力拼搏，一往無(wú)前，才能實(shí)現(xiàn)自己的理想！
同學(xué)們，努力吧！春暖定會(huì)花開(kāi)，百日已短，只爭(zhēng)朝夕，讓我們共同努力，發(fā)憤圖強(qiáng)，破釜沉舟，讓成功的鮮花，綻放在六月的常中校園。衷心祝愿高三全體同學(xué)，在20xx年高考中旗開(kāi)得勝，高奏凱歌，走進(jìn)心目中理想的大學(xué)，走向祖國(guó)的大江南北，你們的父母親將以你們?yōu)樽畲蟮墓鈽s，你們的老師將以你們?yōu)樽畲蟮墓鈽s！你們的母校也將以你們?yōu)樽畲蟮墓鈽s！
最后，衷心祝愿高三全體同學(xué)在兔年高考中金榜題名。
謝謝大家！
高考誓師大會(huì)校長(zhǎng)講話稿 篇18
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好!
今天，是一個(gè)不同尋常的日子。我們離高考僅有100天的時(shí)間，100天就是100次的沖鋒，100天就是100次的搏擊!我們將要接受省質(zhì)檢的洗禮，滿懷信心地迎接人生的第一次挑戰(zhàn)。不要害怕競(jìng)爭(zhēng)，退縮并不能使我們的生活遠(yuǎn)離競(jìng)爭(zhēng)，因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)本來(lái)就是生活中的常態(tài);不要害怕失敗，暫時(shí)的失利會(huì)讓我們更清楚地看到自身的不足。質(zhì)檢考不僅檢驗(yàn)知識(shí)，更能磨煉意志。高中生活讓我們學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，學(xué)會(huì)與他人分享學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)為他人的成功衷心喝采，學(xué)會(huì)在失敗面前不言放棄。所有的這些，都足以讓我們對(duì)高中生活無(wú)怨無(wú)悔。
同學(xué)們：“十年磨劍、六月試鋒”，置身于升學(xué)競(jìng)爭(zhēng)的洪流，我們實(shí)際上已身不由己，重重困難在逼迫著我們，我們別無(wú)選擇，只能破釜沉舟，背水一戰(zhàn)，但是困難再大，也嚇不倒我們，我們有能力有條件參與競(jìng)爭(zhēng)，每個(gè)勇士都要敢于直面現(xiàn)實(shí)，挑戰(zhàn)現(xiàn)實(shí)，挑戰(zhàn)人生，為了在這場(chǎng)激烈的斗爭(zhēng)中獲得最后的勝利，我們應(yīng)該腳踏實(shí)地認(rèn)真復(fù)習(xí)，利用好每一次考試，每一分鐘，不斷完善我們自己的知識(shí)和能力，為此，我提出以下復(fù)習(xí)備考要求。
第一，要確立奮斗目標(biāo)。目標(biāo)是我們奮斗的方向，它給我們以動(dòng)力，目標(biāo)的確立必須符合每個(gè)人的實(shí)際，既不能太高，也不能太低。合適的目標(biāo)會(huì)使我信心倍增，干勁更大。它會(huì)激勵(lì)我們?yōu)橹畩^斗，在奮斗中我們的目標(biāo)就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
第二、樹(shù)立必勝的信心。同學(xué)們，“信心是基石，拼搏是保障”。充滿信心，是決戰(zhàn)質(zhì)檢考的前提，是走向成功的第一步。要相信自己的能力、相信自己的機(jī)遇、相信自己的前途，相信自己還有潛力沒(méi)有被挖掘出來(lái)，要堅(jiān)信憑自己的能力一定能學(xué)好各門(mén)功課。同學(xué)們，我們要牢記信心第一，勇往直前。我們要確信自己是優(yōu)秀的，并把全部精力都集中起來(lái)去證明它，我們一定會(huì)成功的。
第三、樹(shù)立積極端正的態(tài)度。我們說(shuō)“態(tài)度決定一切”，積極端正的態(tài)度，是決戰(zhàn)質(zhì)檢考的保障。我真誠(chéng)地希望我們平時(shí)所做的一切都要有利于考試，與考試無(wú)關(guān)的念頭不要想，與考試無(wú)關(guān)的事不要做，要以一顆火熱的心去投入到緊張的復(fù)習(xí)備考中去。要熱心于聽(tīng)課、熱衷于解題。
第四、培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力。堅(jiān)定的意志和頑強(qiáng)的毅力，是決戰(zhàn)質(zhì)檢考的支柱。考試不僅僅是人的智力水平的檢驗(yàn)，同時(shí)也是人非智力因素的較量;心理素質(zhì)是增強(qiáng)劑，它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。征戰(zhàn)質(zhì)檢，壓力難免，競(jìng)爭(zhēng)難免，但問(wèn)題是我們?cè)鯓涌创龎毫Γ鯓涌创?jìng)爭(zhēng)!壓力和競(jìng)爭(zhēng)的確會(huì)給我們帶來(lái)沉重和不安，誰(shuí)不希望十年的寒窗能有一個(gè)好的結(jié)局，誰(shuí)不希望自己考出一個(gè)好成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校和老師，來(lái)回報(bào)父母，來(lái)回報(bào)自己的付出。但憂慮沒(méi)有用，回避也沒(méi)有用，我們所能做的只有一件事，那就是加倍努力學(xué)習(xí)，持之以恒，勤奮不止，相信金榜題名不是一件遙遠(yuǎn)的事情，有志者事竟成。因此我們只有培養(yǎng)自己堅(jiān)強(qiáng)的意志、堅(jiān)韌不拔的毅力，通過(guò)自己不懈的努力，就能達(dá)到勝利的彼岸。
第五、注重基礎(chǔ)，提高能力。扎實(shí)的功底，強(qiáng)有力的實(shí)力，是決戰(zhàn)質(zhì)檢最有力的武器。在復(fù)習(xí)備考中，要夯實(shí)基礎(chǔ)，在練習(xí)和考試中不斷找出不足，及時(shí)彌補(bǔ)，不斷提高對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。使我們的基礎(chǔ)更加扎實(shí)，能力更加完善。我們將以更好的狀態(tài)迎接質(zhì)檢考的挑戰(zhàn)，并在競(jìng)爭(zhēng)中獲勝。
第六、復(fù)習(xí)備考要以科學(xué)的方法為指導(dǎo)。科學(xué)的方法，是決戰(zhàn)質(zhì)檢的法寶，在復(fù)習(xí)備考中我們心要誠(chéng)，心要靜，要合理分配時(shí)間。在復(fù)習(xí)中，課堂學(xué)習(xí)是關(guān)鍵，上課要認(rèn)真聽(tīng)講，作好筆記，理解老師的解題思路，養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣，注意知識(shí)的積累和復(fù)習(xí)，已學(xué)過(guò)的知識(shí)，做過(guò)的習(xí)題，特別是重點(diǎn)內(nèi)容，考試的熱點(diǎn)，每隔一段時(shí)間就要再看看，算一算，只有經(jīng)過(guò)多次反復(fù)，才能有效地使知識(shí)得到強(qiáng)化，概括起來(lái)說(shuō)就是作好“三管”——-管好自己的口，不懂就問(wèn);管好自己的手，老師布置的習(xí)題一定要?jiǎng)邮肿?管好自己的腦，提倡獨(dú)立思考，對(duì)同類問(wèn)題要注意歸納比較，這樣，才能將知識(shí)內(nèi)化為自己的思維能力。
高考不是人生的終結(jié)考試，它只是一個(gè)階段檢測(cè)。不管我們現(xiàn)在是名列前茅，還是暫居人后，我們都還有100天的調(diào)整期，在未來(lái)的100天里，讓我們充分利用每一寸光陰，為共同的目標(biāo)而努力拼搏吧!對(duì)大家提的誓言是：珍惜100天，拼搏100天，奮斗100天。不向困難低頭，不向挫折低頭，不向命運(yùn)低頭，嚴(yán)守紀(jì)律，科學(xué)作息，重基礎(chǔ)，勤鉆研，能吃苦，善攻堅(jiān)，艱苦奮斗，自強(qiáng)不息，爭(zhēng)分奪秒，精益求精。
最后祝老師們未來(lái)的工作順順利利!
祝同學(xué)們省質(zhì)檢能取得優(yōu)異的成績(jī)!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
高考誓師大會(huì)校長(zhǎng)講話稿 篇19
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文體。演講稿的格式是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。 那么，什么是演講呢?演講是在公眾面前就某一問(wèn)題發(fā)表自己的見(jiàn)解的口頭語(yǔ)言活動(dòng)它的特點(diǎn)是：第一，它是在人與人之間進(jìn)行的;第二，它有一定的時(shí)間性;第三，它是為了闡述某一問(wèn)題或整理而開(kāi)展的;第四，它帶有一定的鼓動(dòng)性和說(shuō)服性。像演講比賽、典禮致辭、會(huì)議發(fā)言、學(xué)術(shù)講座、科研報(bào)告、競(jìng)選演說(shuō)、就職演說(shuō)、法庭陳述等，都帶有演講的性質(zhì)。演講稿是演講用的文稿，也是演講的依據(jù)。它是為演講服務(wù)的，是體現(xiàn)在書(shū)面上的講話材料。演講有內(nèi)容、目的的不同，演講稿也具有不同的形態(tài)，有報(bào)導(dǎo)、有說(shuō)明、有論辯、有答謝等。總的來(lái)說(shuō)，它的特征可以概括如下：
1、內(nèi)容上的現(xiàn)實(shí)性
演講稿是為了說(shuō)明一定的觀點(diǎn)和態(tài)度的。這個(gè)觀點(diǎn)和態(tài)度一定要與現(xiàn)實(shí)生活緊密相關(guān)。它討論的應(yīng)該是現(xiàn)實(shí)生活中存在的并為人們所關(guān)心的問(wèn)題。它的觀點(diǎn)要來(lái)自身邊的生活或?qū)W習(xí)，材料也是如此。它得是真實(shí)可信，是為了解決身邊的問(wèn)題而提出和討論的。
2、情感上的說(shuō)服性
演講的目的和作用就在于打動(dòng)聽(tīng)眾，使聽(tīng)者對(duì)講話者的觀點(diǎn)或態(tài)度產(chǎn)生認(rèn)可或同情。演講稿作為這種具有特定目的的講話稿，一定要具有說(shuō)服力和感染力。很多著名的政治家都是很好的演講者，他們往往借肋于自己出色的演講，為自己的政治斗爭(zhēng)鋪路。
3、特定情景性
演講稿是為演講服務(wù)的，不同的演講有不同的目的、情緒，有不同的場(chǎng)合和不同的聽(tīng)眾，這些構(gòu)成演講的情景，演講稿的寫(xiě)作要與這些特定情景相適應(yīng)。
4、口語(yǔ)化
演講稿的最終目的是用于講話，所以，它是有聲語(yǔ)言，是書(shū)面化的口語(yǔ)。因此，演講稿要“上口”、“入耳”，演講稿的格式它一方面是把口頭語(yǔ)言變?yōu)闀?shū)面語(yǔ)言，即化聲音為文字，起到規(guī)范文字、有助演講的作用;另一方面，演講稿要把較為正規(guī)嚴(yán)肅的書(shū)面語(yǔ)言轉(zhuǎn)化為易聽(tīng)易明的口語(yǔ)，以便演講。同時(shí)，演講稿的語(yǔ)言應(yīng)適應(yīng)演講人的講話習(xí)慣，同演講者的自然講話節(jié)奏一致。
演講稿對(duì)于演講都有哪些作用呢?主要體現(xiàn)在以下幾方面：(1)整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度;(2)引導(dǎo)聽(tīng)眾，使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容;(3)通過(guò)對(duì)語(yǔ)言的推究提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。
由于演講稿具有以上的特征和作用，它在寫(xiě)作方法上也有一定方法可循。
1、演講稿的結(jié)構(gòu)。演講稿的結(jié)構(gòu)通常包括開(kāi)場(chǎng)白、正文、結(jié)尾三部分。
開(kāi)場(chǎng)白是演講稿中很重要的部分。好的開(kāi)場(chǎng)白能夠緊緊地抓住聽(tīng)眾的注意力，為整場(chǎng)演講的成功打下基礎(chǔ)。常用的開(kāi)場(chǎng)白有點(diǎn)明主題、交代背景、提出問(wèn)題等。不論哪種開(kāi)場(chǎng)白，目的都是使聽(tīng)眾立即了解演講主題、引入正文、引起思考等。
演講稿的正文也是整篇演講的主體。主體必須有重點(diǎn)、有層次、有中心語(yǔ)句。演講主體的層次安排可按時(shí)間或空間順序排列，也可以平行并列、正反對(duì)比、逐層深入。由于演講材料是通過(guò)口頭表達(dá)的，為了便于聽(tīng)眾理解，各段落應(yīng)上下連貫，段與段之間有適當(dāng)?shù)倪^(guò)渡和照應(yīng)。
結(jié)尾是演講內(nèi)容的收束。它起著深化主題的作用。結(jié)尾的方法有歸納法、引文法、反問(wèn)法等。歸納法是概括一篇演講的中心思想，演講稿的格式總結(jié)強(qiáng)調(diào)主要觀點(diǎn);引文法則是引用名言警句，升華主題、留下思考;反問(wèn)法是以問(wèn)句引發(fā)聽(tīng)眾思考和對(duì)演講者觀點(diǎn)的認(rèn)同。此外，演講稿的結(jié)尾也可以用感謝、展望、鼓舞等語(yǔ)句作結(jié)，使演講能自然收束，給人留下深刻印象。
大多數(shù)演講稿如同一篇議論文，有主要觀點(diǎn)，有對(duì)主要觀點(diǎn)的論證。一篇演講稿最好只有一個(gè)主題，這是由演講稿的特定情景性和時(shí)間性所決定的。在一個(gè)有限的時(shí)間段內(nèi)，完全借助于語(yǔ)言、手勢(shì)等向聽(tīng)眾講明一個(gè)問(wèn)題或道理，同時(shí)又要說(shuō)服聽(tīng)眾，就要求在寫(xiě)作演講稿時(shí)一定要突出主題、觀點(diǎn)鮮明。
主題選定了，還要收集相應(yīng)的材料對(duì)之進(jìn)行論證。材料的選擇要通俗，要選擇大多數(shù)人都知道的、聽(tīng)得懂的，而不能選擇太生僻的、很少有人知道的。因?yàn)檠葜v一即時(shí)表演，聽(tīng)眾沒(méi)有時(shí)間去驗(yàn)證或查找這些材料的內(nèi)容或是出處。因此，在準(zhǔn)備演講稿之前首先要了解聽(tīng)眾的情況：他們是些什么人，他們的思想狀況、文化程度、職業(yè)狀況如何，他們所關(guān)心的問(wèn)題是什么，等等。掌握了聽(tīng)眾的特征和心理，在此基礎(chǔ)上恰當(dāng)?shù)剡x擇材料，組織材料，是演講成功的必要條件。
寫(xiě)作演講稿還有一個(gè)特別要注意的，就是對(duì)演講節(jié)奏和時(shí)間的把握。每一場(chǎng)演講都是有時(shí)間限制的，少則一分鐘，多則一兩小時(shí)甚至一天，演講者必須把握自己演講的速度和內(nèi)容，既不能時(shí)間到了，演講稿的格式還沒(méi)有講完，也不能距離演講結(jié)束還有一段時(shí)間，而演講者已經(jīng)無(wú)話可說(shuō)了。演講稿對(duì)于演講速度和節(jié)奏的把握有著極其重要的作用。寫(xiě)作時(shí)，要不時(shí)地停下來(lái)，用自己的正常語(yǔ)速大聲朗讀，根據(jù)朗讀的結(jié)果調(diào)整演講的內(nèi)容。另一方面，還要根據(jù)演講時(shí)間的長(zhǎng)短調(diào)整要講的內(nèi)容，做到整場(chǎng)演講的音調(diào)有高低起伏、節(jié)奏有輕重緩急、情緒有高漲有低潮，波瀾起伏、收舒有度。
最后，演講稿還要在情緒上具有較強(qiáng)的感染力，語(yǔ)言上做到生動(dòng)感人。在沒(méi)有時(shí)間限制的情況下，盡量做到短而精，在聽(tīng)眾的精力分散前戛然而止，余味悠長(zhǎng)。
高考誓師大會(huì)校長(zhǎng)講話稿 篇20
各位，各位老師，各位同學(xué)：
大家早上好！
時(shí)光飛逝，高中美好的歲月即將結(jié)束，我們即將迎來(lái)人生第一個(gè)專業(yè)選擇，——高考！我相信現(xiàn)在同學(xué)們已經(jīng)提高了警惕，老師們也在各自的戰(zhàn)線上，帶領(lǐng)我們走向前線。這氣勢(shì)雄偉，氣勢(shì)磅礴。只要我們團(tuán)結(jié)一致，只要我們堅(jiān)持在前線，我相信我們會(huì)贏得這場(chǎng)戰(zhàn)斗！勝利終將是我們的勛章！
幾百個(gè)日日夜夜來(lái)回切換，仿佛是一部不斷循環(huán)的電影。我們每天都在學(xué)習(xí)上奔波，為了更進(jìn)一步，每天都忘了吃飯睡覺(jué)。到現(xiàn)在，這樣打下去的日子屈指可數(shù)。可能有的同學(xué)已經(jīng)覺(jué)得有點(diǎn)累了；可能有的同學(xué)覺(jué)得有動(dòng)力，有激情；可能有些同學(xué)覺(jué)得希望迫在眉睫，近在咫尺。不管你怎么想，我相信我們都很勇敢。面對(duì)這個(gè)挑戰(zhàn)，我們有足夠的勇氣和必勝的決心。
來(lái)到高中三年，我度過(guò)了一段充滿正能量，充滿美好回憶，充滿理想和目標(biāo)的時(shí)期。在這三年里，我們似乎走在一起很久了，有阻礙、有挫折的道路，這條路上我們收獲了友誼的果實(shí)，也收獲了只是的花蕊，更是收獲了屬于我們每個(gè)人人生的春天。青春在時(shí)光之中飛揚(yáng)，而我們的高中也正是我們青春的最終代表。歲月誠(chéng)可貴，高中不可負(fù)，這是我送的一句話，也是我們每個(gè)人都應(yīng)該明白的一個(gè)道理。或許當(dāng)我們進(jìn)入中年之后，我們就會(huì)明白，過(guò)去的歲月已不可追憶，唯有當(dāng)時(shí)盡情享受才留余味。所以面對(duì)這三年，面對(duì)接下來(lái)的挑戰(zhàn)，我們必須做出最后的一把努力了，我們也必須要去為青春領(lǐng)跑最后一段美好時(shí)光了!
高三，是我們?nèi)松凶钌羁痰囊欢斡洃洠彩俏覀內(nèi)松凶蠲篮玫囊欢稳松猛尽＿@段日子里，我們收獲了許許多多的成果，也贏得了很多的掌聲和鮮花。縱然有挫折，我們也得往前望去，因?yàn)榛蛟S在下一秒，就會(huì)是“柳暗花明又一村”。不管我們處于何種境界，現(xiàn)在面臨了怎樣的問(wèn)題，我相信只要我們?cè)敢獍盐兆C(jī)會(huì)，把握住時(shí)間，勝利將在不遠(yuǎn)處等待著我們，我們也一同期待著成功的到來(lái)吧!
我的演講完畢，感謝大家的傾聽(tīng)!
高考誓師大會(huì)校長(zhǎng)講話稿 篇21
班主任與我同在
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
離高考還有80多天時(shí)間，大家覺(jué)得累嗎？
累，但我們不畏懼。
我演講的題目是“阿門(mén)，班主任與我同在”。
我們班主任，說(shuō)白了，就是一高級(jí)保姆，和大家在一起接觸的時(shí)間，比你們父母還多。我們同甘共苦，風(fēng)雨無(wú)阻，酸甜苦辣，和大家一起品嘗。作為班主任，我不怕吃苦，為了你們的將來(lái)，我們?cè)敢飧冻觯牵銈兊男判暮鸵懔Γ攀悄銈兂晒Φ母尽?/p>
前幾天，我去武漢學(xué)習(xí)，有一位知名高考專家舉了一個(gè)例子讓我感觸頗深。XX年的高考語(yǔ)文作文題。一個(gè)爬山的情境，在山腳，山腰，山頂，分別問(wèn)不同的人，對(duì)風(fēng)景好不好得出了不同的結(jié)論。看完這個(gè)情境，我腦海中瞬間冒出了如果我來(lái)寫(xiě)這篇文章的標(biāo)題“強(qiáng)者之路，我心永恒”。人生之路，就應(yīng)該是一條強(qiáng)者之路，奮斗不息。引經(jīng)據(jù)典，洋洋灑灑，古今中外，直指本心，大氣磅礴，激揚(yáng)文字。不得個(gè)55分，簡(jiǎn)直沒(méi)有天理。一個(gè)本心強(qiáng)大的人，一定能寫(xiě)好這篇文章，所以，強(qiáng)大的信心，是可以為你加分的。
何謂強(qiáng)者，其實(shí)就是要有一顆奮斗不息，永不放棄的勇敢的心，你就有了成為強(qiáng)者的潛質(zhì)。
志當(dāng)存高遠(yuǎn)，心中有自信。
古人云：取法乎上，乃得其中；取法乎中，乃得其下。即使身處困境，也當(dāng)“窮且益堅(jiān)，不墜青云之志”。要相信自己，頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰；堅(jiān)強(qiáng)的意志，能夠熔鑄地球上任何一塊頑鐵。
十二年匆匆走過(guò)，80多天稍縱即逝。那么，該怎樣鍛造自己的強(qiáng)者之心呢？我覺(jué)得要注意兩個(gè)方面。
一，我們要珍惜光陰，時(shí)間如白駒過(guò)隙，稍縱即逝。絕不要因計(jì)較個(gè)人的恩怨得失而荒廢了寶貴的時(shí)光。千萬(wàn)不要因?yàn)檫^(guò)程的美好或艱難而忘記了去追尋結(jié)果的燦爛。
高考?jí)簦侨松鷫?mèng)的起點(diǎn)，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)高考的人生是有缺憾的人生。這是一場(chǎng)知識(shí)、能力、速度、心理、體能的競(jìng)爭(zhēng)，也是實(shí)力、智力、毅力的檢驗(yàn)，還是精、嚴(yán)、細(xì)、實(shí)的比拼。只有經(jīng)歷過(guò)高考的人，十八歲的閱歷才會(huì)變得豐富，十八歲的色彩才會(huì)變得絢爛，未來(lái)人生路上的風(fēng)浪才會(huì)顯得渺小，整個(gè)人生也都會(huì)因此而變得更富內(nèi)涵。為了沖擊高考，我們披星戴月、懸梁刺股，寒暑不輟、發(fā)奮苦讀，我們閱讀過(guò)堆成山的書(shū)籍，做完了挑成挑的試卷；我們有過(guò)成績(jī)一步一步上升的喜悅，也曾因成績(jī)一落千丈后流下過(guò)悔恨的淚水，我們即將等到這一飛沖天的機(jī)會(huì)。
難道有誰(shuí)還想做那中途放棄的懦夫嗎？不要說(shuō)上課聽(tīng)不懂，也不要抱怨老師不關(guān)心，墮落不需要理由，只需要借口。希望可以變成失望，失望可以變成絕望，但是誰(shuí)又是這一變化的決定者？不管我們現(xiàn)在是名列前茅，還是暫居人后，我們都要充分利用每一寸光陰。
其二，要持之以恒，腳踏實(shí)地。唯有恒心才能使我們走到成功的彼岸。“騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍”。千萬(wàn)不要因?yàn)橐稽c(diǎn)困難而放棄追求，你們要像哥倫布那樣，在廣闊的大海上他每天在日記上寫(xiě)下一句話，“今天我們繼續(xù)航行”。
同學(xué)們，世上有很多路，只有一條路不能選擇——那就是放棄的路；世上沒(méi)有絕望的處境，只有對(duì)處境絕望的人。從現(xiàn)在開(kāi)始，再也不要抱怨他人，再也不要理會(huì)腳下的障礙。前進(jìn)一步，如果沒(méi)有用，就再向前一點(diǎn)。記得有人說(shuō)過(guò)：“什么是成功的路，就是走過(guò)了所有失敗的路后剩下的那條路。”
古人云：“行百里者半九十”。這句話告訴我們：做事愈是接近成功，就愈是困難重重。我們寒窗苦讀十余載，到今天才算走了一半路，剩下的一半就是我們這最后的決定勝負(fù)的80多天。《從頭再來(lái)》唱得好：“再苦再難也要堅(jiān)強(qiáng)，只為那期待眼神。”“三年磨劍，六月試鋒”，在剩下的80多天的日子里，每一天都是沖鋒！每一天都是挑戰(zhàn)！每一天都在加油！
人的一生不僅為了活著的結(jié)果，更為了生活的過(guò)程，在過(guò)程中收獲開(kāi)心，就是最大的成功。我們堅(jiān)信：現(xiàn)在的差距不是明天的結(jié)果，而今日的汗水必將摧開(kāi)明朝的嬌艷之花。
在這80多天里，我們不應(yīng)該有絲毫的緊張、動(dòng)搖、怯懦和倦怠。因?yàn)椋橙醪荒苴A得對(duì)手的同情，只能留下笑料，甚至在懦弱中滅亡。著名詩(shī)人汪國(guó)真說(shuō)：“沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山。”而路就在我們自己的腳下，命運(yùn)就在我們自己的手中。
青春賦予我們激情，我們就要熱烈地?fù)肀睿磺啻嘿n予我們力量，我們就要執(zhí)著地拼搏追求；青春教會(huì)我們思考，我們就要理智地處人面世；青春給了我們勇氣，我們就要無(wú)畏地接收挑戰(zhàn)！
現(xiàn)在我們需要的是中流擊水、浪遏飛舟的勇氣，是力挫群雄、蟾宮折桂的銳氣，是決戰(zhàn)決勝、金榜題名的豪氣，是獨(dú)占鰲頭、舍我其誰(shuí)的霸氣！曾經(jīng)的挫折已為我們鋪路，昔日的夢(mèng)想在為我們引航。只要踏踏實(shí)實(shí)肯干，一定會(huì)碩果累累榮歸！
打好高考這一仗，是廢寢忘食、寒窗苦讀的莘莘學(xué)子和含辛茹苦、望子成龍的殷殷家長(zhǎng)的共同期盼，也是通宵達(dá)旦、孜孜不倦的杏壇園丁的希望，但我不希望你們變成背著沉重包袱的戰(zhàn)士。要保持一種純凈的心境，有條不紊，把生活盡量簡(jiǎn)單化，摒棄雜念，控制心態(tài)。不要遇到一點(diǎn)困難就驚慌失措，也不要因一些小事而分散精力，把所有能投入的精力全部投入到學(xué)習(xí)中去，不驕不躁地去輕松上陣。只要大家心中充滿陽(yáng)光，充滿希望，充滿激情，充滿信念，有強(qiáng)烈的時(shí)間觀念，在這寸時(shí)寸金的關(guān)鍵時(shí)刻
，能合理利用每一分每一秒，調(diào)動(dòng)一切細(xì)胞，集中一切精力，挖掘一切潛能，加速，再加速，一心沖向自己瞄準(zhǔn)的目標(biāo)，那么，
誰(shuí)也擋不住你，擋不住你的成熟，擋不住你的智慧，擋不住你的成功！
每個(gè)人都有巨大的潛能。但若想創(chuàng)造奇跡，僅僅做到努力還不夠，必須竭盡全力！
請(qǐng)記住：精神成就事業(yè)，態(tài)度決定一切。選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達(dá)與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！
回首走過(guò)的高中三年時(shí)光，春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求，雷雨滂沱中有我們跋涉的腳步，木葉蕭瑟中有我們朗朗的書(shū)聲，寒風(fēng)凜冽里有我們堅(jiān)定的背影。我們一起見(jiàn)證朝陽(yáng)、沐浴風(fēng)雨，我們的老師，工作勤勤懇懇，任勞任怨，精益求精，強(qiáng)力爭(zhēng)先；我們的'同學(xué)自強(qiáng)不息，分秒必爭(zhēng)，艱苦奮斗，篤學(xué)深思。我們?yōu)榱艘粋�(gè)共同的目標(biāo)全體師生緊緊地團(tuán)結(jié)在一起，和衷共濟(jì)，爭(zhēng)創(chuàng)輝煌。
總之，我們?nèi)w老師將攜手并肩，奮力耕耘，“甘將心血化時(shí)雨，潤(rùn)出桃花一片紅。”
同學(xué)們，你們還害怕嗎？阿門(mén)，班主任與你同在。
謝謝大家。