教師節表彰大會幼兒教師代表發言稿(通用5篇)
教師節表彰大會幼兒教師代表發言稿 篇1
親愛的老師、同學們:
大家好!今天,是我第二次站在這個演講臺上,以一名幼兒教師的身份站在這里。我突然想到了一個問題:“一個好老師意味著什么?”答案是:“熱愛孩子,相信孩子,關心孩子,了解孩子,時刻不忘自己也曾是孩子!”
回想剛剛結束的這學期:我始終如一的以一個主人翁的去關心幼兒園,熱愛幼兒園,熱愛這些孩子,為幼兒園獻計、獻策、獻力。不斷的重溫幼教理論知識,學習新《綱要》,了解新觀念,新,新信息,時時保持一種積極的工作態度。一如既往的關心孩子的冷暖,培養他們具有良好的行為習慣和獨立生活的能力。教他們游戲、唱歌、舞蹈、畫畫和計算。每當這時我總是情不自禁的對孩子傾注自己愛的情感,反復講解,手把手的教,讓每一個幼兒都得到練習的機會,獲得進步。每一個晨間,我都熱情的接待幼兒和家長,經常與家長交流,征求家長的意見,一學期下來,家長都非常滿意我們的工作,孩子們在一次次的家長開放日中的表現,在六一兒童節這個特殊日子的表演都取得了較高的滿意度。孩子們與我相處愉快,外出學習,他們會想我,天天盼著我回來,會為我出走而哭泣,我為在孩子心中的地位而感到欣慰!我在心里悄悄的問自己:“我是好老師嗎?”回答是:“不全是,離好老師還有差距。”工作中,我能很快接受任務,并能按部就班的去完成任務,做事情也積極認真,從表面上看,感覺不錯,幼教之友。實際上,在我的工作中缺少:動腦、創新、方法等,在一個個教育活動的引導中,我缺乏的是耐心,而且沒有做到真正面向全體,完全相信孩子,了解孩子,所以我說我與好老師還有差距。
好老師會受眾人的歡迎,好老師會帶出更多的好孩子,所以我想做好老師,能得到眾人認可的好老師,孩子認可的好老師。外出學習十幾天,才讓我真正領會到了怎樣才能做一名好老師:首先是熱愛著份事業,熱愛這些孩子。有了這份愛心就要提高自身素質了,善于學習,勤專一門,創己的特長,鍛煉自身的膽量,增強自信。作為一名幼兒教師,面對的是一群孩子,和孩子說的機會很多,這就要求我們有很強的語言藝術,語言技巧,這點做到家了就相當于給自己減負了,你會很輕松的引領孩子健康成長。在我們引領孩子的過程中,我們要做到尊重每一個孩子,面向全體的同時不忘注重個別,時刻不忘你是孩子的引導者、支持者、合作者。在孩子面前你永遠是他們的好朋友,從不回呵斥他們,做任何事都會征求他們的意見。即便他們做錯事情也要理解他們,因為他們還是孩子,絕不能火冒三丈,嚇著孩子,給他們正確的概念,讓他們知道什么是錯,什么是對……好老師做的事還很多很多……
有一句話說的好:“是金子不管放到哪都會發亮。”。因此,不管是那種班級聘上我,我都會以一個好老師的標準去展開自己新的舞臺!
當你把愛灑向綠地,一個個“小精靈”撲向你,一顆顆童心戀著你,最好聽的歌兒獻給你。
當你把愛灑向綠地,一片片風光撲進人們眼里,大自然變得更加美麗,還有你也變得更加美麗!
這是我最喜歡的一首小詩。是啊,就像愛碧水藍天的清澈,就像愛陽光雨露的靈動,我深深地愛著我的生命。
教師節表彰大會幼兒教師代表發言稿 篇2
:
提到教師,不由想到令人十分敬佩的張桂梅老師。她是20__感動中國人物,更是大山里無數女孩的“校長媽媽”!頒獎詞這樣寫:自然擊你以風雪,你報之以歌唱。命運置你于危崖,你饋人間以芬芳。20__年,在云南兒童之家工作的張桂梅看到了很多農村貧困家庭的不幸,她希望創辦一所免費女子高中,讓更多的女孩走出大山。于是張桂梅校長長期堅守貧困山區,她為了讓大山里的女孩都有書念,可以去城里乞討、收書。在她的堅守下,已有1645名女孩走出大山、取得佳績,而張桂梅校長的身體卻每況愈下,患上10余種疾病。
看到這樣的事跡,我不禁感嘆張桂梅校長的偉大,她真的做到了“燃燒自己,燭照他人”。教師是平凡卻又偉大的職業,他們傳知識、傳智慧、更傳靈魂。張桂梅在如此環境中依然堅守崗位,將一個又一個女孩“傳”出大山!而同為教師的我們,捫心自問,在那樣艱苦的環境下,我們能否堅守初心,不畏困難,擔起青春的使命!
新時代背景下的我們生而逢時,有好的經濟教育條件。我們不需要翻越大山、不需要節衣縮食、有電腦投影各種新媒體技術的支持,讓教育變得更為輕松便利,那么在沒有物質之苦下的我們更應該學習張桂梅校長的精神,不忘初心,做一個傳知識、傳智慧、更傳靈魂的新時代幼兒園教師!
新時代幼兒教師應乘時代之快船,不斷學習,充實自己。莊子說:“吾生也有涯,而知也無涯”,對于教師來說,就是要樹立終身學習的理念。人生是有限的,知識卻是無限的,特別是當今社會科技發展迅速,教師也需隨時代更新,利用教育技術優化教學,提升教學效果。我們乘時代的快捷船,可以在各種網站上學習好的教學視頻,學習別人的理念優點,不斷充實自己。只有自己有一桶水,才能給孩子一杯水。也只有我們不斷學習,充實自己,當面對孩子的“十萬個為什么”時,也能更從容面對了。
作為一名幼兒園教師,我想我們應該有使命將文化自信傳給幼兒,將愛國精神傳給幼兒,從娃娃抓起。娃娃是國家的棟梁,我們應身負使命,傳承浩然正氣!
生而逢盛世,教師可當為!在新時代背景下生活的我們,勇于進步,敢于人先,傳遞正氣,肩負起時代的重任與使命砥礪前行,請相信強國有我們,更會有未來可期的傳承人們。
我的演講完了,謝謝大家!
教師節表彰大會幼兒教師代表發言稿 篇3
尊敬的各位領導、老師們:
大家下午好!
作為一名教師十分榮幸,今天能在這樣一個特別的日子里,代表全體教師做表態發言。剛才聽了各位領導的講話,我深受鼓舞,作為一名青年教師,我越來越深刻的感受到一支積極進取、和諧凝聚的團隊是一所學校蓬勃發展的動力與源泉。我們學校樹立教學質量的生命意識帶動了全校教師的專業發展,促成了學生良好習慣的養成。在學校多維教育管理的調控下,增強了教師的競爭合作意識、提高了學校教育教學質量水平。尤其可喜的是我校以實實在在的成績贏得了社會、家長、學生的認可和好評。為此,我作為一名外國語教師為我校歷年來所取得成績而倍感自豪!
外國語人的攜手并進,精心耕耘迎來了我們教育教學燦爛的春天。正因為有了我們全校師生的齊心協力,我校的教育事業才會生機勃勃、蒸蒸日上;也正因為有全校師生腳踏實地的開拓創新,我們的事業才從輝煌走向輝煌!
教育是平凡中的不平凡。十一年前我走上講臺,十一年的工作中,我始終抱著一種學習的心態來接收每一批學生,來到外國語學校更為我們提供了一個自我成長的大舞臺,作為寄宿制學校的老師,我們懷著對工作的執著,日夜兼程,風雨無悔。無數個白天黑夜,三尺講臺、一塊黑板寫就了我們平凡的人生。無數個寒冬酷暑,三點一線、一支紅筆映照出我們悉心的叮嚀------
我們深深懂得我們的雙肩承載著千家萬戶的希望和夢想,我們的教育引領著學生的人生航向,同時,我們更明白:新的時代發展為我們教育提出了新的要求,尤其作為寄宿制學校,我覺得我們要努力做到:
一、用心解讀教育教學理念,做好一名與時俱進的教育者。
教育是家長、學校與社會在學生身上的整合,他不僅關系到學生未來而且還是家庭的重托。在當前,我們老師要以師德師風建設為契機,不斷優化自身教育教學行為,在反思中成長自我,做好學生成長的引路人,牢牢樹立教育質量意識和安全底線意識。
二、牢記終身學習,樹立競爭合作意識。
獨學而無友,則孤陋寡聞,閉門造車無異于坐井觀天,弘揚團隊精神,發揮集體的力量。老教師的經驗、中年教師的踏實。青年教師的激情是我們的財富,也是我們成功的基礎,我們在工作中要積極學習他人之長,充分利用燭光杯課堂大賽、名家講堂等有效手段成長自我,在學科教研中博采眾長,不斷創新。同時,我們要牢固樹立競爭意識,不斷提高業務水平和創新能力,增強教書育人本領,提高課堂效率,做銳意進取、精益求精的有為之師。
三、以正己為范立己,用奉獻的人格育人。
育人必先正己。我們要以師德建設的要求,修身厚德,恪盡職守,埋頭工作,盡職盡責,用良好行為來潛移默化的影響學生,努力在教師這個平凡的崗位上書寫精彩的篇章。身為教師,我們不能把教書育人片面的停留在教學層面上。我們更要注重學生的人格培養,我們有
責任、有義務從自身做起,以無私奉獻的精神感染學生,以自己的知識培養學生,以科學的方法引導學生,以高尚的師德去影響學生,真正成為一名優秀的人民教師。
年年花似錦,歲歲花不同。作為教師我們每年經歷著學生的變遷,我們卻在平凡中默默的奉獻,“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。” 老師們,讓我們攜起手來,將收獲的金秋作為一個新起點,在各自的崗位上,齊心協力;在無悔的事業中,奮發進取,譜寫昌邑市外國語學校教育事業的華麗樂章。
祝各位領導、老師們
身體健康、工作順利!
謝謝大家!
宮
20xx年10月9日
教師節表彰大會幼兒教師代表發言稿 篇4
尊敬的:
大家下午好!
金風送爽佳節臨,紅花碩果暖人心。在這喜慶祥和的美好時刻,我們全鎮教師歡聚一堂,共慶這個由鮮花與掌聲、支持與尊重融合交織在一起的節日——第二十五個教師節。作為一名普通的一線教師,能在這樣一個特別的日子里,作為獲獎教師代表發言,我感到十分榮幸。首先,請允許我代表全鎮獲獎教師,向出席今天大會的各位領導表示衷心的感謝!同時,向耕耘在教學第一線的全鎮教職員工致以崇高的敬意,祝愿所有老師節日快樂!身體健康、萬事如意。
懷著對太陽底下最光輝職業的熱切向往,抱著對祖國教育事業的無限憧憬,我們扎根于下莊這方熱土,日夜兼程,風雨無悔。無數個白天黑夜,我們遠離了喧囂的人群,告別了燈紅酒綠,甘與清風白云做伴,在知識的海洋中贏取那心靈的海闊天空。三尺講臺、一塊黑板、一個鼠標,就是我們書寫人生的天地。面對幾十雙渴求知識的眼睛,我們用如歌的聲音播撒愛的陽光,智慧的甘霖。伴隨著鼠標點擊的節奏和粉筆發出的美妙旋律,學生學會了用心靈去歌唱,用真誠去追求夢想。當歲月變成星辰,歷史成為滄桑,我們依然會固守講臺,放飛一個又一個希望。正因為全鎮的教師們在教育的沃野上翻動犁鏵,我們的事業才會生機勃勃、蒸蒸日上;正因為全鎮的教師們腳踏實地的開拓創新,我們的事業才熠熠生輝,燦爛輝煌!
馬克思在表達對教師職業的理解時曾說過:“我們的事業并不顯赫一時,但將永遠存在。面對我們的骨灰,高尚的人們會灑下熱淚!”
這段話深深地觸動了我,烙印在我的心靈深處。八年前我走上講臺,八年多過去了,這句話仍然在我耳邊回蕩!教師或許是最艱辛的職業,但也是收獲感動最多的職業;教師或許是最清貧的職業,但也是得到幸福最多的職業;教師或許是最平凡的職業,但也是播撒希望最多的職業。教師的職業是神圣而偉大的。世上很少有像教師這樣的職業,與民族的興衰息息相關,這就決定了我們的工作每時每刻不敢有絲毫懈怠,責任重于泰山;世上很少有像教師這樣的職業,承載著千家萬戶的希望和夢想,這就決定了我們的工作雖然充滿艱辛,但必須甘于平凡;世上很少有像教師這樣的職業,需要用良心和智慧去塑造人的心靈,這就決定了我們首先必須充滿愛心與責任,并不斷地自我完善。
年年花似錦,今年花更紅,在這收獲的日子里,我們感到欣慰。一年一度的教師節,體現了國家、社會對教師的關懷,體現了教師的價值。印度大詩人泰戈爾曾說過:“花的事業是甜蜜的,果的事業是珍貴的,讓我干葉的事業吧,因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的。”是啊!讓我們做葉的事業吧!呵護紅花,播撒希望。“耿耿園丁意,拳拳育人心。”讓我們用慈愛呵護純真;用智慧孕育成長;用真誠開啟心靈;用希冀放飛理想。 “雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。” 老師們,讓我們攜起手來,把教師節作為一個新起點,在各自的崗位上,齊心協力,奮發進取,在無悔的事業中共同托起明天的太陽,譜寫下莊教育事業的華麗樂章。
我的講話完了,謝謝大家!
20xx年xx月xx日
教師節表彰大會幼兒教師代表發言稿 篇5
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家上午好!
今天,我們全體師生齊聚在這里,參加優秀學生表彰大會,作為教師代表,能和同學們一起見證這人生旅途中讓我們激動的時刻,我感到十分榮幸,首先,請允許我代表全體教師向每位勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候!更向每位取得優異成績的優秀學生表示熱烈的祝賀。
回首剛剛過去的一學年,我校學生都能嚴格遵守校規校紀,努力學習文化知識,取得了良好的成績,受表彰的同學就是其中的突出代表,他們用自己的實際行動,向父母表達了他們的孝心,向老師表示了他們的尊敬,向同學表明了他們的努力,這就是同學們學習的榜樣。
今天,在這里表彰優秀學生,既是對他們成績的肯定和鼓勵,同時,也是為了激勵其他學生向他們學習,希望獲獎學生珍惜榮譽,再接再厲,取得更大的進步和成績,也希望其他同學以他們為榜樣,見賢思齊,積極上進。
我堅信:你們的青春會因你們的不懈努力而更加絢麗,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰;學校會因你們所取得的成績而感到自豪。
同學們, 在這樣的春天,我們全體教師也將更加努力學習,開拓進取,兢兢業業,踏實工作,努力改變教育觀念,更新教育思想,不斷改進教學方法,力爭在新的學期帶領同學們取得更高更好的成績。
最后,祝所有的領導,老師身體健康,工作順利!祝同學們學習進步,茁壯成長!謝謝大家。