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小學生寒假家長會發(fā)言稿范文

發(fā)布時間:2023-10-08

小學生寒假家長會發(fā)言稿范文(精選20篇)

小學生寒假家長會發(fā)言稿范文 篇1

  尊敬的各位老師、家長們:

  你們好!我是xx班學生家長。首先感謝學校、老師給予我這么好的一個機會,能讓我站在這里和大家共同討論孩子的家庭教育,我感到十分榮幸。請允許我代表所有學生家長向各位老師所做的辛勤勞動和無私奉獻表示衷心的感謝!對于教育孩子這件事情,我覺得在座的各位家長肯定有很多比我做得好的。雖然我也是從事教育工作的,但說來慚愧,我感到對自己孩子的教育還做得很不夠,還存在著不少疏漏。下面我就我對家庭教育談點不成熟的看法,歡迎大家批評指正。

  1、家校配合,培養(yǎng)孩子良好的學習習慣

  孩子的成長離不開學校這片沃土,家長們也都欣喜地看到自己孩子的知識在一天天增長,學習的習慣也在一天天地進步和提高。好的學習習慣是學生取得好成績的關(guān)鍵,所以家長應(yīng)經(jīng)常與學校取得聯(lián)系,與老師密切交流,配合老師使孩子逐步養(yǎng)成良好的學習習慣。如:老師要求周一到周五,學生在家不能玩電腦、看電視,老師要求了,要想孩子自己控制自己不看不玩有一定的難度,這就需要家長與老師配合,在我家這個時間段,孩子沒睡覺電視是不會開的,電腦也只有在查資料時才會開。當然周六、周日我會和孩子選擇適合他的節(jié)目來看。

  在家中,家長要有意加強孩子能把自己生活打理好的意識,如到點起床、上床睡覺,孩子在規(guī)定時間內(nèi)起床、睡覺,不僅能讓他們有一個充足的睡眠,精力充沛的去學習,而且還能讓孩子樹立時間觀念,使得生活有條有理,井然有序。

  2、平時教育中以表揚鼓勵為主

  自信心是人生前進的動力,是孩子不斷進步的力量源泉。因此,父母在教育孩子的過程中,一定要重視其自信心的培養(yǎng)。我們知道,不管大人還是孩子,誰都愿意聽好話,抓住這一點,平時無論生活中還是學習上,我都以表揚鼓勵為主,以此來增強孩子的自信心。我家的孩子比較膽小性格內(nèi)向,遇到困難好跩塊,比如他寫字一直不是很好,我每次一說他,他就會說“俺就是很笨那”。鑒于這種情況,平時我總是鼓勵他:“我今天值班(或在路上)見你老師了,老師說你寫的字比以前好多了,進步很快,只要你認真繼續(xù)努力,會更好。”(其實未必然是真的見到過老師)這雖然有說謊的嫌疑,但是我認為和增強小學低年級孩子的自信心相比,多說幾句善意的謊言未嘗不可。

  3、盡力給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習氛圍

  環(huán)境是培養(yǎng)孩子性格品質(zhì)的重要后天因素。關(guān)于這一點我想和大家一起來分享一則小故事:

  有一天,一個過路人發(fā)現(xiàn)路旁有一堆泥土,土堆中散發(fā)出非常芬芳的香味,他就把這堆土帶回了家,一時之間,他的家竟然滿室香氣。

  路人好奇而驚訝地問這堆土:“你是從大城市來的珍寶嗎?還是一種稀有的香料?或是價格昂貴的材料?”

  泥土回答:“都不是,我只是一塊普通的泥土而已。”

  路人又問:“那么你身上濃郁的香味是從哪里來的?”小學二年級家長會家長發(fā)言稿

  泥土說:“我只是曾在玫瑰園里和玫瑰相處過很長一段時間。”

  這則小故事說明:一個人的成長環(huán)境和生活環(huán)境非常重要,尤其對于一張空白紙似的孩子們。

  以上是我對家庭教育的一點看法,供大家參考。

  最后,祝老師們身體健康,工作順利;

  祝家長朋友們家庭和睦,生活幸福。

小學生寒假家長會發(fā)言稿范文 篇2

  尊敬的各位教師、家長、親愛的同學們:

  你們好!我是家長。首先感激學校教師給予我這么好的一次機會,能夠讓我站在那里和大家共同交流探討孩子的成長教育這個話題,我感到十分榮幸。借此機會,我感激各位教師對孩子無微不至的關(guān)愛。平時教師們高尚的品行、禮貌的舉止、樸實的生活作風、勤奮好學的治學精神,時刻潛移默化地影響著我的。孩子,使他既學會了如何讀書,又學會了怎樣做人。讓他在那里養(yǎng)成了良好的學習和生活習慣。在此,我代表與會的家長們對各位教師的辛勤教育表示衷心的感激!也同時感激華陽雙語學校為孩子們供給了這樣一個良好的學習環(huán)境。

  家庭是孩子的第二課堂,家長是教師教育孩子的得力幫手,在教育孩子方面,我做得很不夠,與在座大多數(shù)家長耐心細致的教育相比有很大的差距。今日,在那里,我談一點自我的觀點和體會,不必須正確,期望能夠起到拋磚引玉的作用,聽到更多家長的真知灼見。

  我想說的第一個觀點是:做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。

  我們這些學生的家長分布在社會的各行各業(yè),雖然每個人的工作性質(zhì)不一樣,忙碌程度不一樣,掙錢多少不一樣,但我們每個人都有一個共同的愿望,那就是期望自我的孩子成人、成材!但我們又明白孩子成長的時間是極其短暫和寶貴的。異常是在幼兒和少年期,孩子無論從心理上、生理上,還是學習上都需要父母關(guān)愛和督促。我常聽許多做父母的說,自我工作忙,沒時間管孩子的教育,我覺得這是一種舍本逐末的極其錯誤的做法,因為我個人認為,不管自我從事的工作多么重要,我們作父母的,忙來忙去,最終的落腳點不都是期望家庭美滿嗎而家庭美滿最重要的一方面就是孩子的成人、成材!所以不論你多忙,必須要抽時間關(guān)心孩子、盡可能地多陪陪孩子。讓孩子在小學階段養(yǎng)成良好的學習習慣,生活習慣。父母對孩子的一切努力都不會白費,未來的孩子恰恰收益在他的好習慣上,孩子會經(jīng)過自我的表現(xiàn)來回報你的。打個比喻吧,孩子的一生就好像一個水桶一樣,如果水桶的上邊緣有了漏洞,那么灑出的水不會太多。但如果是水桶的底部有漏洞的話,即使你向里面裝入再多的水,這一整桶水最終還是會全部灑光。所以一個人童年缺失的東西是長大后怎樣也補不回來的。

  我想說的第二個觀點是:家長是自我孩子的一面鏡子。孩子總是在有意無意的學習和模仿自我的家長。

  如果父母能真正地喜歡孩子,并期望他們養(yǎng)成良好的習慣,那么自我在平時生活中就需多方面注意,一方面盡可能多的給孩子做出良好的榜樣,另一方面又注意不要使自我的壞習慣影響到孩子。當然。有時侯,孩子也會遇到挫折和失敗,研究到孩子畢竟是孩子,心理比較脆弱,不可能有成年人那么堅強,壓力過大,會給他增加沉重的心理負擔。所以,盡管我們對他的期望值是高的,但應(yīng)注意適時調(diào)節(jié),及時溝通,了解他的思想狀況。讓他正確地認識自我。既要看到客觀存在的問題,又要相信自我,不氣餒,尋求對策,迎頭趕上。

  所以我想和那些工作太忙的家長共勉,不論你忙的是什么,是忙于干大事當大官也好,是忙于做生意發(fā)大財也好,無論多忙,無論多么喜歡玩兒,都必須要把孩子放到第一位,必須要對自我的孩子負起職責來,多陪陪他,多給他關(guān)愛和關(guān)懷。畢竟,不論你多重要,地球離了你照樣轉(zhuǎn);單位沒了你,很快就會有別人代替。但你的孩子離了你,就缺失了他的童年,他的天空,他的用以笑面人生、征服世界的所有自信和力量。

  下面,我向家長們提出一些提議:

  一、多主動和學校教師交流,及時把握學生的動態(tài),把一些不良習慣消滅在萌芽狀態(tài),而不要等孩子犯了大錯誤后再批評責怪孩子。

  二、重視孩子的“健康”

  那里的“健康”不僅僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康。要從培養(yǎng)他們規(guī)范的行為習慣做起,從增強愛國主義情感做起,弘揚和平、勤勞、勇敢、自強不息的民族精神。使孩子的思想道德品質(zhì)、科學文化素質(zhì)和健康素質(zhì)都不斷得到提高。

  三、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境

  我的認為是:孩子做作業(yè)時我們不要看電視,玩電腦。要給孩子創(chuàng)設(shè)一個安靜的學習環(huán)境。我們能夠看一些專業(yè)書籍,或看一些小說雜志。這樣會方便與孩子交流溝通。

  四、把孩子當作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責。

  人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與自我的孩子之間也不例外。我認為:在平時我們應(yīng)找適當?shù)臅r間跟孩子多溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛。作為孩子,每個人都期望自我是最棒的,然而不可能每次考試都是第一。我常對孩子講“我們不求無怨無悔,但求無愧于心。”我不求孩子辦大事,但求腳踏實地做每一件小事。能夠不在乎結(jié)果,但必須重視過程。孩子考砸的時候,幫他分析原因,找差距,在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤,我的目的就到達了。

小學生寒假家長會發(fā)言稿范文 篇3

  尊敬的各位家長:

  大家晚上好!

  自我介紹一下,我是今年秋季新任的xx鎮(zhèn)小學校長,我叫周,應(yīng)該說在座的不少家長對我并不陌生。

  首先,請允許我代表xx鎮(zhèn)小學全體師生,熱烈歡迎各位家長在百忙之中參加今天的家長會。本來,我們是準備在期中考試后組織本次家長會的,由于近期是疫情防控的特殊時期,所以我們采用網(wǎng)上召開家長會的形式舉行。

  我們召開本次家長會的目的是,通過家長會使家長們更好的了解網(wǎng)課教學下的學生學習狀況和學習習慣養(yǎng)成情況。應(yīng)該說教導室?guī)孜恢魅畏治龅那闆r,大家都已經(jīng)很清楚了,尤其是高年級的數(shù)學、英語受到的影響最大。學生的學習習慣也出了大問題,基礎(chǔ)差,自覺性差。但學校今年秋季也想了很多的辦法,來彌補網(wǎng)課的損失,逐步糾正學生學習習慣和學習行為的偏差,也得到了大家的理解和支持。

  其次,是結(jié)合當前嚴峻的疫情防控形勢,對當前乃至今冬明春的新冠疫情防控做出安排部署。政教室葛主任已經(jīng)做出了明確的要求。在這里,我也真誠的希望大家站在學校和你孩子的角度想一想,我們所做的一切都是為了你和孩子的安全著想,請大家一定要配合執(zhí)行。特別是外出務(wù)工返回家長,一定要按要求做好核酸檢測,居家隔離不外出,按要求上報自己的信息。

  今天,借此機會,我重點想和大家分享一下新時代的家校關(guān)系,及共同育人的著力點。

  一、認識教師

  當今社會,一提教師,立刻會引起羨慕的眼光,工作體面,受人敬重,工資有保障,其實當老師的苦只有老師自己知道。老師所付出的辛苦和承受的壓力,以及付出與報酬的不平衡是外人不知道的。社會上流傳著一首順口溜:教師奴隸化,學生祖宗化,加班日夜化,上班無償化,待遇民工化。“從早到晚比牛還累,一日三餐時間沒規(guī)律,拋家忘子愧對長輩。”雖是戲談,卻也是我們老師工作的真實寫照!于是,當有一些老師改行別業(yè),少有他業(yè)轉(zhuǎn)行教育。

  當老師真苦。每天七點多就來到班級,一頭扎在班里,從早到晚,沒有一時歇息的時候。在學校里除了上課還要時刻關(guān)注著孩子們的一舉一動,生怕會出現(xiàn)什么安全事故,磕著碰著,因為我們這些教師深知:一個學生在班里僅占幾十分之一、但是對于每個家庭來講就是這個家的全部。

  當老師真累。身體的累尚能承受,但心累使教師承受著其他行業(yè)不曾承受的壓力。據(jù)調(diào)查,壓力最大的有兩個職業(yè):醫(yī)生和教師。醫(yī)生醫(yī)療事故導致一個人的生命損滅,而教師的教育卻涉及到幾十個乃至上百個人一輩子甚至幾輩的命運。正是我們的教師具備這種責任感,使得老師們家庭再有困難,能不請的假就不請。身心的疲憊使老師,其身體狀況很不樂觀,每年教師體檢有數(shù)據(jù)為證。

  最擔心安全。每天下課,就怕學生追逐打鬧,現(xiàn)在的學生身體素質(zhì)很差,身體一碰就青,牙一嗑就碎。家長最關(guān)心的是自己的孩子別受委屈。同學之間出現(xiàn)點磕碰,往往孩子之間沒怎么樣,家長之間就象“冤家”一樣。所以,教師比你們家長更操心,為了孩子,為了平衡各家長的心理。

  工作怕落后。工作之余,努力提高自己的業(yè)務(wù)能力。學校每年都要組織年度考核,教育局、中心學校對教師的教學質(zhì)量要求高,幾乎一票否決。雖然我校教師年輕,但每年的教學成績優(yōu)異,連續(xù)5年獲得縣教學考核二、三等獎。盡管我們老師的工作苦、累、壓力大,但他們把課堂作為享受幸福的重要舞臺,和學生一起歡樂,一起成長。

  二、管理孩子

  教育孩子是學校的責任,同樣也是家長的責任。

  下面就我看到的一些不良好現(xiàn)象給學校教育帶來的影響,就如何做好孩子的管理和監(jiān)督,與家長朋友溝通一下:

  現(xiàn)象之一:不夠關(guān)心孩子在校的生活、表現(xiàn)。

  有個別家長因為忙于打工掙錢,而對孩子在學校的學習、生活不聞不問,把孩子扔給年邁的父母,有的孩子在家甚至連飯都吃不飽,該長個子的年齡比人家矮了一大截,面黃肌瘦;孩子學習的全部責任推給了學校,連孩子在哪個班哪間教室、班主任是誰都不知道,對孩子學習不了解,不過問,把自己孩子身體耽誤了,學習耽誤了。

  現(xiàn)象之二:默許孩子隨便亂花錢,做學習讀書以外的事情。

  個別家長對孩子不能加以正確的教育和引導,孩子要什么給什么,什么流行穿什么,要穿什么就買什么,想做什么做什么,看電視,玩游戲,到處亂跑不落家,在家不讀書不做作業(yè)也不聞不問。網(wǎng)課期間,管不住孩子上課的手機,孩子一邊聽課,一邊玩游戲。有孩子在家說謊話,把充飯卡的錢拿來買零食,一個星期用幾十元的零花錢。我們還有孩子拿家長的錢到學校花,一個月的時間用了一千多塊,家長竟然不知道。

  現(xiàn)象之三:不太關(guān)注重孩子在家的學習環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。

  孩子學習您看電視,孩子讀書你打麻將,連飯都不弄了孩子吃,學生到校餓的發(fā)暈。我們還有家長以為輔導班是萬能的,孩子出了學校門,就進輔導班的門,你了解孩子學了什么,做完了作業(yè)嗎?

  現(xiàn)象之四:在孩子面前談?wù)摻處熓欠情L短。

  有些家長聽信孩子一面之辭,不調(diào)查,不分析,就在孩子面前議論老師的不是。更有些家長不尊重老師的.人格,當著孩子的面指責教師,這是不夠妥當?shù)模驗槔蠋熀湍际菫榱撕⒆雍茫覀兌荚跒榱嗣恳粋家庭負責!今天我真誠的告訴大家,在學校的校門口,貼有有我和中心學校校長、書記的電話,有什么清楚和困難的,歡迎可以隨時與我們聯(lián)系溝通。

  我衷心希望家長朋友能積極配合學校的教育,有效地指導孩子成長,全面的關(guān)注孩子的表現(xiàn),——因為,孩子是你們的,也是我們的,學校是我們的,也是你們的,我們的奮斗目標一致的,培養(yǎng)孩子成材成人是我們共同的責任。

  三、加強溝通

  (一)家長要和學校及班主任建立定期聯(lián)系機制,子女在校有什么情況,班主任能及時和家長取得聯(lián)系。

  (二)家長還要培養(yǎng)與孩子之間的感情,學會與孩子溝通。常年在外的家長,可以試想,一年四季很難得和孩子見上一面,孩子怎么能夠感受到父母之愛?我們學校針對家庭教育和父母關(guān)系問卷中,問到——你的父母最讓你感動的是什么?有一些孩子居然填寫:沒得!這是多么寒心的話呀!

  (三)另外,學校是一個大家庭,現(xiàn)在的孩子,都是家中的寶貝,集體場合難免產(chǎn)生一些別扭,有了意外和矛盾就需要家長和學校配合解決。

  最后,還是希望家長能多抽出點時間陪陪孩子,多抽點時間關(guān)心孩子,不要只顧掙錢外出,錯過了親情最溫暖的時期,因為再多的錢也買不回孩子美好的童年,買不到孩子的未來。

  各位家長朋友,生活的艱辛,我們都懂,我們都是有孩子的人,我們的目標是高度一致的,讓我們攜起手來,齊心協(xié)力,相互合作,共同努力,把我們的學生,您的孩子,培養(yǎng)成學習勤奮、身體健康、人格健全的優(yōu)秀人才,為將來升學、就業(yè),乃至為他們的整個人生奠定堅實的發(fā)展基礎(chǔ),謝謝大家!

小學生寒假家長會發(fā)言稿范文 篇4

  尊敬的各位家長、校領(lǐng)導、各位老師:

  大家好!

  首先感謝你們能在百忙之中抽出時間前來我校,與我們共同探討、關(guān)注孩子的成長。你們的到來,就是對孩子最大的幫助和鼓勵,也是對我們教育教學工作的最大支持!我代表八年級所有任課教師,對你們的到來表示衷心的感謝。

  七年級我們已經(jīng)召開過一次家長會。在座的家長當中,已經(jīng)有許多人來過一次,或者平時也通過電話等方式與班主任及任課教師進行經(jīng)常性的溝通。這些家長都有一個共同特點,就是對孩子學習生活情況表現(xiàn)出了極大的關(guān)注。但也有一些家長,經(jīng)常因為這樣那樣的原因不能來校,所以今天有機會與各位家長坐在一起針對孩子的成長進行溝通,我再次表示感謝。

  今天的會議主要安排了這幾項內(nèi)容:

  一、我校在教育教學方面所作的主要工作;

  二、班級基本情況介紹;

  三、期中成績及學生在校的表現(xiàn)的匯報;

  四、家長代表及學生代表發(fā)言;

  五、對家長的希望及建議(請家長給自己孩子寫幾句鼓勵的話);

  六、家長的意見和建議;

  七、班主任與個別學生家長進行個別交流;

  八、班主任宣布家長會結(jié)束。

  一、由我來給大家匯報我校在教育教學方面所作的主要工作:

  為了使學校教育工作能夠順利開展,這學期以來我校在教育教學方面做出了各方面的努力。開學以來學校教育處先后組織開展過一系列的工作,比如說對學生進行文明禮儀教育、儀容儀表檢查、“我文明我健康”演講比賽等等。另外,在教學方面我們更是作出了相當大的努力,學校組織了新課程培訓、研討。特派教師去學習,以提高自身的業(yè)務(wù)技能,學校定期組織教學常規(guī)檢查(教學常規(guī)檢查是學校對老師的教案及老師對學生作業(yè)的批改是否及時的情況進行的檢查)、教學信息反饋(指定若干名學生采用無記名方式對各代課教師的教學態(tài)度、教學質(zhì)量等各方面做出評價)并定期組織考試,考試完后進行月考質(zhì)量。

  二、班級基本情況介紹(班長介紹整體情況)

  三、期中成績及學生在校的表現(xiàn)的匯報

  期中考試是對學生半學期以來學習情況的檢測,這次考試,其中涌現(xiàn)出了一部分成績優(yōu)異的同學,全級前十名我班共有7人,他們是:樊昭君、李士棟、高妍、李紫荊、翟斯鈺、宋旋坤、李玥。其中較月考進步比較大的同學有龔憲珣、張之凡、贠王磊、莫雨、許博敏、林瑤、高倩、張靖等同學。同時在期中考試中反映出了一些問題,我們要引起重視,也希望家長配合教育。主要問題有:

  1、部分學生學習目的性不夠明確,學習的自主性較差,缺乏自覺性。

  2、部分學生的學習習慣和方法較落后,效率較低。如不抓緊時間,發(fā)現(xiàn)問題不向老師提問、書寫潦草,屢教不改等等。

  3、少數(shù)學生還沒有擺正學習的位子,貪玩而浪費時間造成上課狀態(tài)不好。

  4、有一小部分人比較懶,怕動腦子,怕動筆,怕記,怕背,做什么事情都是完成任務(wù),甚至個別同學連老師布置的任務(wù)都完成不了。對于以上問題,希望引起各家長重視,并給與我們大力支持。希望家長配合教育。

  四、家長代表及學生代表發(fā)言;

  首先,我想先向大家介紹一位同學——李紫荊。李紫荊同學可以說是一位德智體全面發(fā)展的同學,她與同學相處融洽,關(guān)心同學,關(guān)心集體,有集體榮譽感,在學校組織的秋運會中也為班級贏得了榮譽,并且這位同學的學習成績一直在提升,本次期中考試中在我們班排名第四全級排名第五。相信這些是和家長的日常教育分不開的,現(xiàn)在讓我們有請李紫荊同學的家長為我們介紹一下成功經(jīng)驗。

  林瑤同學本次期中考試進步相當大(17名),下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎林瑤同學的家長上臺和我們共同分享他的教育心得。

  下面有請我的得力助手我們班班長、班級第一名樊昭君同學作為學生代表發(fā)言。

  宋旋坤同學最突出的特點是上課聽講特別認真,絕不放過老師講的任何一個知識點,對待作業(yè)非常認真。字跡工整,請他為我們講述自己的學習方法。

  五、對家長的希望及建議;

  如果說初一是過渡期,適應(yīng)期,那么初二就是起關(guān)鍵作用的階段,在這個階段,學生的意識更強,逆反心理更加嚴重,很多家長告訴我說他家孩子跟自己的溝通越來越少,這便是孩子意識的體現(xiàn)。所以我覺得家長要特別關(guān)注我們的孩子,了解他們的身心,讓他們能健康平穩(wěn)的渡過這個青春期。所以希望家長配合學校做到以下幾點。

  (1)做一個榜樣型的家長。

  用自己的良好的行為習慣做好子女的表率,配合老師加強對孩子進行思想教育和引導,幫助他們形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。和子女一起互相監(jiān)督、勉勵,共同進步,注意對孩子文明禮儀方面的要求。

  (2)做一個監(jiān)督型的家長。

  作業(yè)督促:經(jīng)常檢查孩子的作業(yè)情況,無力指導,看對錯,看是否改正,是否完成,睡覺前督促收拾好作業(yè)。讓孩子養(yǎng)成良好的行為習慣,比如周六周天早上起來可督促其早讀。另外看孩子是否有玩不正當游戲,如賭博的情況,低級趣味,荒廢學業(yè)。對于住宿生,家長更要采取多種形式了解孩子的學習狀況,思想狀況,及時發(fā)現(xiàn)不良苗頭,及時引導糾正。而且在此多說一點,冬季天冷了,希望家長多關(guān)心孩子的住宿,注意學生的住宿安全小心煤氣等。必須留住戶電話。

  (3)做一個細心型的家長。

  學生的喜怒哀樂常常表現(xiàn)在臉上,行為上、家長應(yīng)從一系列的變化中探索子女在校的表現(xiàn)情況。以下情況屬不正常現(xiàn)象,沒有作業(yè),經(jīng)常打電話等!家長發(fā)現(xiàn)后應(yīng)及時了解真相,對癥教育;并將情況通報班主任。

  (4)給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。

  學習需要集中思想,集中精力,不要讓家庭生活中的矛盾干擾影響到孩子;讀書需要心靜,做家長的有時就得做出犧牲。比如一些孩子在家學習的時候,盡量不要玩麻將、打牌等嚴重干擾孩子學習的事情。

  (5)隨時與學校保持聯(lián)系,互通情況,尋找教育孩子的最好辦法,電話號碼如有變動,請及時轉(zhuǎn)告,如果能常到學校查看,效果會更好。歡迎家長來校交流。

  六、家長的意見和建議

  各位家長,盡管在教育孩子上我們付出了很多心血和汗水,盡了最大的努力,也取得了很多成績,但我們的工作肯定也存在不少問題,離家長對優(yōu)質(zhì)教育的要求還有距離,我們希望聽一聽各位家長對學校和班級管理等方面合理的意見和建議,希望大家暢所欲言,談出自己的真實想法,以便我們以后更好的教育學生。

  七、班主任與個別學生家長進行個別交流

  八、班主任宣布家長會結(jié)束。

  學生成績的進步,能力的提高,離不開老師和同學們的共同努力,也不能缺少家長對子女的`關(guān)心和教育。歡迎家長們多多來校交流情況,指導工作!也歡迎家長們及時了解孩子情況!我希望廣大家長相信我們,支持我們,讓我們攜起手來,相互配合,力爭把本班工作搞好,讓你們的孩子得到全面的發(fā)展,為兩年多后升入理想的學校打下堅實的基礎(chǔ)。

  最后,在這里我謹代表初二(2)班的全體師生祝各位家長身體健康、工作順利,家庭幸福,再次感謝你們的支持,愿我們班向著各位家長希望的方向發(fā)展,愿我們的學生蓬勃向上,全面發(fā)展,人人都能成“龍”、成“鳳”。

  對你們的到來,再次感謝!如有不當之處請多指正。謝謝大家!

小學生寒假家長會發(fā)言稿范文 篇5

  尊敬的各位家長:

  大家好!

  我是德育處解,首先代表學校,向各位家長的如期到來表示衷心的感謝和誠摯的歡迎。你們的到來,讓嚴寒時節(jié)的校園彌漫著溫暖,師生之間流淌著感動。相信,你們的行動是對學校每一位教師辛勤工作的最好褒獎。

  時光飛逝,光陰的腳步已跨入xx年,一轉(zhuǎn)眼,孩子們在附中度過了關(guān)鍵性的日子,經(jīng)過一個學期的努力,都有了不同程度的成長。初一年級中心的所有老師以“讓每一個孩子健康快樂成長”作為自己的的責任;營造和諧積極的年級氛圍;把培養(yǎng)良好的行為習慣作為各種良好習慣優(yōu)先考慮的大事來抓,學習習慣常抓不懈;教育教學循序漸進,環(huán)環(huán)相扣,相輔相成;堅持打造高效課堂,精講精練,減輕學生課業(yè)負擔,提高學習興趣,逐步培養(yǎng)能力;在老師的引領(lǐng)下逐步養(yǎng)成自主學習的習慣,敢于創(chuàng)新的精神,形成厚積而薄發(fā)的態(tài)勢。初一年級的孩子們,從剛?cè)雽W連教室、廁所都找不到,見到老師還害羞的小學生已成長為在課堂上、運動場廠上鎮(zhèn)定自若的中學生,我們能分明感覺到他們在思想上、行為習慣、學習習慣上出現(xiàn)了質(zhì)的飛躍。初二年級中心秉承我校先進的教育理念和廣博的育人胸襟,本年期既抓好優(yōu)秀學生的培養(yǎng),也把基礎(chǔ)知識、基本能力的鞏固做得踏實、仔細,團結(jié)進取,成效顯著。德育工作追求踏實和高效,重新訂制了“養(yǎng)成良好的習慣”展板,開展了學生“細則學習”、“心理輔導專題教育”、“感恩教育”、“與新加坡同學交流”“參觀交大工程坊”、“家長成長營”等特色活動,形成了活潑健康、積極向上的家校齊心的教育氛圍。教學方面注重興趣培養(yǎng)和學習方法引導,追求課堂和作業(yè)的質(zhì)量,學生在全國各類競賽中成績喜人。“物理學法專題講座”、“書聲瑯瑯”語文與英語誦讀活動都卓有成效,“中考體育提高班”的特色課程使年級的優(yōu)秀學生百尺竿頭更進一步。

  各位家長,從明天開始,孩子們的寒假生活就要開始了。應(yīng)該說,假期是一個大課堂。孩子們在這個大課堂里獲取許多在小課堂內(nèi)獲取不到的知識,他們的心理、意志和品質(zhì)將得到更好的鍛煉,對于好習慣的養(yǎng)成也是一個良好的契機,因此,給各位家長提出一些建議,以便讓孩子過一個充實而又受益的假期。

  一、和孩子共同制定一個假期計劃

  家長要抽出時間和孩子共同制定一個可行的計劃并監(jiān)督執(zhí)行,注意讓孩子勞逸結(jié)合、有規(guī)律地生活,培養(yǎng)孩子的良好的生活習慣和學習習慣。有意識地培養(yǎng)孩子的多方面的能力,鼓勵孩子積極參加家務(wù)勞動和社會實踐活動、社會公益勞動。

  二、上一節(jié)安全教育課

  安全是頭等大事,第一是交通安全,過馬路時一定要遵守交通規(guī)則,避免發(fā)生意外;第二是嚴禁到水庫等危險地方滑冰,外出要告訴父母:到哪里去、和誰一起、什么時間回來;第三是,嚴禁不在父母監(jiān)護下,燃放煙花爆竹。每年,被煙花爆竹炸傷炸殘的很多。這點應(yīng)引起家長們的足夠重視。

  三、 激發(fā)孩子多讀書,讀好書

  寒假里,有的孩子看電視、玩電腦還蠻有興趣,可捧著書看一會兒就喊累。如何激發(fā)孩子閱讀興趣?如何能讓孩子把讀書當成一種習慣呢,這里我提供三點建議。

  1、營造讀書氛圍

  剛開始,有的小學生讀書興趣濃厚,可時間一長,興趣就消退了,這是許多家長感到困惑的事。其實,培養(yǎng)讀書習慣,家長要有耐心,關(guān)鍵是讓孩子堅持每天讀書,并將這一行動堅持下去。常帶孩子逛書店,在這樣的氛圍中,孩子不免受到感染。

  2、家庭可增加一些藏書,鼓勵孩子自己翻閱。“過年在家,一家人圍坐讀書,是種氣氛,也是種幸福。”

  3、不拘一格的閱讀方式

  很多家長、老師要求孩子們讀書后要寫讀書筆記或者觀后感,覺得這是“不動筆墨不讀書”,這當然是一個讀書的好經(jīng)驗,但每次讀書都要寫的話,會給孩子增添精神負擔,限制讀書熱情。我們建議,家長的職責在于激勵和引導,而不是規(guī)定孩子一定要做什么。可讓孩子讀書后,采取寫批注、摘抄好詞好句等方式,多動手、動腦。

  四、是注意培養(yǎng)孩子的良好習慣。

  其實,兒童教育就是培養(yǎng)良好的習慣。而習慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的工作,需要學校、家庭教育協(xié)同配合,長期堅持不懈。假期里,各位家長朋友要注重培養(yǎng)孩子形成良好的生活習慣、行為習慣、學習習慣。比如,做事情有計劃有條理的習慣,學習結(jié)束及時整理桌面的習慣,睡覺前整理好明天要用物品的習慣,專心致志完成一件事情的習慣,交流時耐心傾聽的習慣,持之以恒培養(yǎng)學習習慣,尊重學習時間的習慣,積極休息的習慣,獨立作業(yè)的習慣,使用工具書的習慣,保護視力的習慣等等。假期也免不了走親訪友、待客拜年,讓孩子養(yǎng)成良好文明的禮儀習慣。

  五、做好文化課的復(fù)習,養(yǎng)成自主學習的習慣,培養(yǎng)自主學習的能力

  學生的學習過程是一個長久的過程,需要持之以恒的精神。學生在校的學 習是在老師的授課和引導下完成一定的學習任務(wù),培養(yǎng)一定的學習能力、養(yǎng)成一定的學習習慣。而在家里學習則是培養(yǎng)學生自主學習習慣、提高自主學習能力的絕佳機會。為了督促學生在家養(yǎng)成自主的學習習慣,也為了檢驗學生自主學習的效果,從本學期開始,我們把某些科目的期末考試延至下學期開學初進行,具體時間由班主任通知。所以此次考試語文、數(shù)學、英語、物理是年級階段性檢測。

  各位家長,孩子的成長需要我們時時刻刻的關(guān)注,孩子的教育需要我們時時刻刻放在心上。初一、初二學段雖然沒有中考升學的壓力,但也是孩子成長的關(guān)鍵時期,希望各位家長在孩子的成長的關(guān)鍵時期不要缺席。我相信,有各位家長的傾心關(guān)愛,有我們老師的不懈努力,孩子們一定會快樂、幸福的。

  各位家長,孩子的成長只有一次,為人父母與孩子一起成長,是責任,是幸福,也是一門藝術(shù)。 愿每一位家長牽起孩子的手,讓孩子的人生陽光燦爛。

  最后,在新春佳節(jié)到來之際,我代表初一初二的全體老師向各位家長拜年,祝大家新春愉快,闔家幸福,健康平安,事業(yè)有成!祝大家過一個安全、祥和、幸福的春節(jié)!

小學生寒假家長會發(fā)言稿范文 篇6

  大家好,我是家長。今天能站在這個講臺上,我感到非常榮幸。不僅是因為能有機會跟大家探討一下做父母的得失和感悟,更是因為自己終于榮幸地成為了劉老師學生家長的一員。

  毫不夸張地說,我奮斗了很久,才能和大家在一起開家長會。

  都說不怕賊偷就怕賊惦記,我是早在xx年春就惦記上了劉老師。那天我偶爾和同事談起孩子上小學的問題,說不知選擇哪個學校好。她熱情洋溢地說,她兒子的班主任很好,特別敬業(yè),特別有愛心,班帶得特別好,而且?guī)晁⒆幽菍昧昙墸瑒偤泌s下一輪的一年級。當然,她贊不絕口的就是劉老師。

  正說得我心馳神往的時候,她提醒說,可惜不知道劉老師下一屆會不會帶一年級的新班,這話無異一盆兜頭冷水,把我希望的火苗澆得七零八落。按慣例要到開學前才會知道工作安排,我也無從在此前得知更多確切的消息,就只好先報了附近的學校,想著一有確切消息,就投奔劉老師而來。

  暑假,孩子得了支原體肺炎,于是我基本上就在和醫(yī)院醫(yī)生各種針藥打交道,一晃就開學了。開學后,才得知劉老師真的教了一年級。那個惋惜和后悔啊!我恨不得當時就把孩子轉(zhuǎn)過來。

  xx年7月一到,孩子的一年級還沒有正式結(jié)束,我就向?qū)W校申請要把孩子轉(zhuǎn)來劉老師班就讀,想著趕個早就能搶先落實班級。但是俺小孩這樣的插班生(還好不是差生)要到開學時才能分班,沒有人能提前白紙黑字給我個承諾。于是整個暑假,我的心一直懸著,生怕節(jié)外生枝。

  其實,我也知道,這里的老師個個好,尤其是班主任隊伍,都非常優(yōu)秀。在哪個班都是幸福的。但是俺這個人非常執(zhí)著,就和那種一見鐘情害了相思病的人一樣,時間越久,越是一往情深矢志不渝。

  那段時間,我覺得自己幾乎變成了祥林嫂。一見到孩子在這里就讀的同事就不放過,反復(fù)追問他們孩子當初分班的情況,以及如果學校不同意該怎么辦。一度弄得他們遠遠看見我的背影就像看見鬼子進了村一樣趕緊躲開。為少被我騷擾幾次,他們在安慰我的同時,也不得不挖空心思給我出一些餿主意,例如當無賴,堅持要進劉老師的班,不答應(yīng)就不走。不然就找各位領(lǐng)導哭訴,不達目的誓不罷休等等。

  還好,最后我沒有當太久無賴就僥幸過關(guān)了。大概是領(lǐng)導覺得,豁出去的無賴傷不起吧。

  說這些,我要表達的是,我的孩子能坐在這個教室,太不容易了。所以我非常珍惜這個來之不易的機會。怎么珍惜?就是努力做好每件小事,努力讓孩子成為一個好孩子,自己也努力去做一個好家長。

  做個好家長,可以從兩個方面而言。從待孩子這方面而言,是做個受他們喜愛和尊敬的好父母,從對學校這方面而言,是大力支持和積極配合學校工作,促進孩子的成長和學習,最低限度,不給班級添亂、起負面作用。

  我的'孩子很多方面都沒有各位的孩子出色,我自己也很多地方做得沒有各位好,這些不僅我自己明白,大家也都看得到。但是,我一直在努力,這一點相信大家也都看到了。

  我之所以一直有這個熱情,一是出于對孩子的愛,愿意為她做任何事情。二是出于對劉老師、對這個學校、以及這個學校所有老師的無限信任、信賴和信服。所以對老師說的一切,我堅信和堅持。

  另外,不知大家有沒有意識到,反正我是這么想的:其實支持配合學校的工作,就是在幫助我們自己。

  不要覺得孩子的教育都是學校和老師的事情,不要覺得有的事情自己做了是為他人做嫁衣裳。其實好孩子和好學生是一體的,如果在學校是個好學生,在家里也令人頭疼不到哪兒去,反之,如果在學校無視學校的規(guī)章制度,不愿意聽從老師的正確教育,你能期望在家里他就突然那么明理懂事、愿意聽從家長的正確建議和引導嗎?

  說到底,孩子是誰的孩子?是我們自己的孩子。把他們教育好了,最受益的是誰?當然是我們的孩子和我們自己。有老師和學校幫著我們做很多事情,我們應(yīng)該非常高興和感激,哪有不支持配合的道理?這不是在幫別人,而是在讓別人幫自己啊。

  當然,這客觀上也得以讓學校的工作順利進行,但這難道不是好事嗎?我們的孩子就能有一個更好的學習和成長環(huán)境啊。

  甚至,我們對其他的孩子的關(guān)心、幫助和付出,都不是給自己的孩子制造更強的對手、形成更大的阻力,而是給他營造了一個更健康更積極更有利的成長環(huán)境。我不怕其它孩子的優(yōu)秀顯得自己的孩子沒那么優(yōu)秀,相反,我非常樂意盡自己的綿薄之力,和大家一起探討、共同進步,若能為其他孩子的成長起到一點借鑒和參考作用,那將是我非常快樂非常幸福的事。

  大家好才是真的好。若把眼光局限在一個班里,生怕人家勝過自己,是一件非常沒有意思的事情。要比,范圍也要大一點,例如中考是在全市比,高考是在全省比。一個班、一個學校,合作永遠要大于競爭才對。

  周圍的人都好了,自己會更好,因為有很多榜樣可以學。就算最終還是沒有人家好,也是一件好事,有人好總比誰都不好的好——至少,那些自己做不了的事情,有能力更強的人去做啊,這對社會不是件好事嗎?誰能說,生活在一個更好的社會不是件好事呢?

  回到一個班級,一個孩子,就更明顯了。做個配合和支持學校工作的好家長,不僅對學校工作有利,更是對自己孩子本身有利。盡自己所能讓班上其他孩子都好,不僅是一個利他的過程,也會順帶有一個利己的結(jié)果。我們對孩子的關(guān)心、教育,我們對學校和老師工作的支持、配合,這種種努力和付出,不管表面上、目前、客觀上看起來對誰有益,歸根結(jié)底,最大的受益者終將是我們的孩子,以及我們這些家長。因為有個好孩子,是我們最大的幸福。

  做個好孩子自然牽涉到遵規(guī)守紀、聽從老師的正確教育。我們不能簡單地覺得,孩子行為上做到就算。如果孩子思想沒到位,覺得只是被迫做并不情愿的事情,那終究是持續(xù)不了多久的。更不能讓孩子去做表面功夫,若是養(yǎng)成陽奉陰違表里不一的習慣,會給他們的心靈蒙上厚厚的灰塵。

  親其師信其道。孩子越是從內(nèi)心尊敬和喜愛老師,就越會樂意聽老師的話,越會自覺自愿做個好學生。這里的老師確實不是一般的優(yōu)秀,因此我的女兒對每個老師都很喜愛,我對每個老師也都是發(fā)自內(nèi)心地崇敬和感激。我平時在家經(jīng)常問問孩子在學校的情況,強化孩子關(guān)于老師的美好感受。也不知道是女兒對老師的喜愛和崇敬讓我對老師們充滿了感激和尊敬,還是我的態(tài)度影響了女兒的感受,或者這根本就是一件說不清誰先誰后何因何果的事情,總而言之,我們都覺得老師很好,有這樣的老師非常幸運和快樂。

  我的女兒跟老師很親,對所有老師都很有感情。她曾說過:“劉老師最好了,再沒有比劉老師更好的老師了。遇上劉老師的學生最幸福。”過了一會,又加一句:“劉老師總是笑瞇瞇的。”這次問卷調(diào)查,她一定要給每個老師每個項目都打兩個勾,表示特別喜歡,她還說:“我愛所有的老師。”這些話,讓我這個當媽的聽了都感動不已。我的女兒在學校特別愿意聽老師的話,總是希望自己做得更好,我想這和她對老師的感情不無關(guān)系。甚至在家里,只要一提老師,她做什么事情都特別來勁。瞧,對老師的感情,就有這么神奇的作用。

  要注意,要促進孩子對老師真心喜愛和親近,家長自己對老師的尊敬和感激要發(fā)自內(nèi)心。孩子們都是聰明而敏感的,如果我們自己只是言不由衷地說說而已,孩子對老師也不會真的太在意,我們真真切切、實實在在、發(fā)自肺腑的感受和言行,才會感染到孩子。

  說到底,要激發(fā)和強化孩子對老師、對學校、對學習的熱愛,而不是簡單地強迫他去遵守各項制度、完成每件事情。要讓他從心底覺得自己愿意這樣做,而且能從這樣的行為中產(chǎn)生快樂和成就感。天長日久,則幾可無為而治矣。我們要做的,就是在孩子尚未定型時,好好引導。在生活點滴中,慢慢滲透。

  配合老師其實就是在幫助和支持自己。我們所做的每一分努力,最后都會開花結(jié)果在自己孩子身上。至于你信不信,反正我信了。

  寒假馬上就開始了,如何讓孩子度過一個愉快而有意義的假期,我還真沒一個明確的規(guī)劃。暫有幾點粗略的想法,提出來供大家探討:

  1,寒假生活,主要是要有規(guī)律,別把在學校養(yǎng)成的好習慣毀在假期。作息問題,在暑假好辦一點,在寒假相對來說難度稍大,因為寒假客人多,受到的干擾也多,要想不受影響是不可能的。所以我們思想上要引起重視,努力克服干擾,保持已經(jīng)形成的生活、學習的良好規(guī)律和習慣。

  2,要有目標有步驟地確定每天的學習和生活任務(wù),不要開始覺得時間大把,認為計劃的事情什么時候做都來得及,弄到假期后面卻又急急忙忙敷衍了事。但是我也不覺得一放假就把作業(yè)趕完、然后痛痛快快玩幾個星期是個很好的方式。作業(yè)不只是為了做完的,更可以利用它來保持學習的狀態(tài)和習慣,也許細水長流更好一點。

  3,寒假是個查漏補缺和學習新知識新技能的好時機。從我女兒的實際情況來看,我覺得寒假的一個重要目標就是加強一下她的數(shù)學思維能力和方式,希望通過一些書籍和日常事務(wù)能滲透一些。另外她平時家務(wù)勞動不夠多,寒假可以好好培養(yǎng)一下她的勞動意識和技能。每個孩子的情況都不同,大家看怎么有利自己的孩子就怎么來。

  4,寒假里,親子相處的時間比上學時要多很多,一定要多花時間陪孩子,多和他們交流。當交流成為一種習慣,很多問題就不會發(fā)生,即使有問題也可以解決在萌芽狀態(tài)。讓孩子覺得自己受關(guān)心、關(guān)注,是他們健康成長的心理需要。如果現(xiàn)在不愿花時間和孩子相處,以后就得花時間去解決那些令人焦頭爛額的問題。

  說了這么多,其實總結(jié)起來就是三句話:

  一,珍惜孩子在劉老師班上學習的機會,做個好家長。

  二,配合學校就是幫助自己;促進孩子愛老師、愛學校、愛學習。

  三,寒假要充分利用,至少要保住已經(jīng)養(yǎng)成的良好生活學習習慣。

  耽誤大家時間。thanks for listening!

小學生寒假家長會發(fā)言稿范文 篇7

  尊敬的各位家長:

  你們好!十分感謝各位百忙之中抽時間來參加這次家長會,積極配合學校的工作,為教育好孩子獻計獻策。感謝你們對我們班學生的關(guān)心和愛護,感謝你們對我們班級工作的大力支持。家長、老師、學校都有一個共同的愿望,教育好他們,讓我們攜起手來,同心協(xié)力,把你們的孩子,我們的學生,祖國的花朵教育好。

  本學期我班取得了優(yōu)秀的成績,班級期末總分也在學校里名列前茅,我們的辛勤供種也收獲了累累碩果,語文期末考試中大部分同學都有了明顯進步,在期末考試中基礎(chǔ)性知識失分較少,閱讀題大部分學生都能完成得較好。這與家長們的大力支持是分不開的。當然分數(shù)只能代表過去,重要的是我們要從中發(fā)現(xiàn)自己學習欠缺的部分,然后利用這個寒假好好的補習一下 ,鞏固一下,為四年級下學期的學習打下基礎(chǔ)。

  我曾看到過一篇文章總結(jié)教育公式為:“五加二等于零。” 什么意思呢?即學校家庭花了五天進行正面教育,一個雙休日,在學校養(yǎng)成的良好習慣蕩然無存。上網(wǎng)玩游戲、賴床、以及部分家長對孩子的過分溺愛等還有不少負面的東西。周而復(fù)始每個星期一孩子還要從新適應(yīng)學校的生活,長期以往與其他學生的差距越來越大,這點很值得我們反思。學校教育固然重要,但是家庭教育更重要,孩子實在不斷學習中成長的,在學習過程中孩子會下意識的模仿周圍成年人的行為及思想,就像有的家長在家里常爆粗口,孩子就會下意識的模仿這種行為。有的家長對孩子過分的溺愛,孩子寫不完作業(yè),家長就抱怨學校抱怨作業(yè)多少,從不從孩子自身找原因,導致孩子的差距越來越大。付出等于回報,在這個年齡段的孩子自我約束能力較差,需要家長密切關(guān)注孩子的學習情況。寒假已經(jīng)來臨,孩子將如何度過這個漫長的假期,使我們該首要思考的問題。一個假期可以造就一個優(yōu)秀的孩子,同樣也可以使一個孩子沉淪。特別是基礎(chǔ)較差的學生在這個寒假就需要加倍努力了,和孩子一起制定一個充實、合理的寒假學習計劃,擠出您的一點寶貴時間,為了孩子,給孩子一個良好的學習環(huán)境,養(yǎng)成良好的行為習慣,充分利用假期時間查漏補缺, 只有學校家庭攜手配合,共同創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。“風雨送春歸,飛雪迎春到。”在寒假來臨之際為了保證孩子們過一個平安、歡樂、祥和的寒假與春節(jié),希望家長朋友們重點提醒孩子們注意假期安全:

  1、自覺遵守交通規(guī)則,不在公路上跑鬧、玩耍。橫穿公路要走斑馬線,不得隨意橫穿。不得在馬路上騎自行車。

  2、遵守公共秩序,排隊等車,車未停穩(wěn)不得靠近車輛,上下車時不得擁擠。文明乘車,乘車主動讓座,不得在車廂內(nèi)大聲喧嘩。

  3、不得到水庫、河邊等危險的地方玩耍、滑冰。

  4、不要亂動電線、燈頭、插座等。要在家長的指導下逐步學會使用普通的家用電器。不要在標有“高壓危險”的地方玩耍。

  5、不要玩火,以免發(fā)生火災(zāi)。小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)及時撥打119,不得逞能上前撲火。

  6、自覺養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發(fā)生。家長盡量不帶孩子去人群密集的公共場所、遠離有流感癥狀的病人。

  7、做到合理安排作息時間,不熬夜、不賴床,多呼吸大自然的新鮮空氣,組織戶外有氧運動,鍛煉身體、增強抵抗力,每天鍛煉不少于一小時。

  8、注意飲食衛(wèi)生,不暴飲暴食。購買有包裝的食品時,要看清商標、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等,“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。

  9、不隨身攜帶火種,不玩火,不隨便燃放鞭炮,注意消防安全,不玩容易造成他人傷害的玩具與彈弓、弓箭等。

  10、加強自我保護意識。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時告訴父母或打電話報警。不接受陌生人錢財及物品,不被陌生人的甜言蜜語所迷惑,防止被拐騙、拐賣。

  11、禁止到游戲廳、網(wǎng)吧等不健康場所玩耍。

  家長朋友,為了您孩子的安全與幸福,請將孩子的安全教育作為頭等大事來抓。孩子是您的希望、是我們的驕傲,為了我們共同的目標,真誠地希望您在新的學期里一如既往地關(guān)注我們、支持我們、配合我們,我們將以安全為保障,以質(zhì)量求生存,以特色促發(fā)展,為您的孩子提供最優(yōu)質(zhì)的教育和最熱忱的服務(wù)。

小學生寒假家長會發(fā)言稿范文 篇8

  大家好,我是家長。今天能站在這個講臺上,我感到非常榮幸。不僅是因為能有機會跟大家探討一下做父母的得失和感悟,更是因為自己終于榮幸地成為了劉老師學生家長的一員。

  毫不夸張地說,我奮斗了很久,才能和大家在一起開家長會。

  都說不怕賊偷就怕賊惦記,我是早在XX年春就惦記上了劉老師。那天我偶爾和同事談起孩子上小學的問題,說不知選擇哪個學校好。她熱情洋溢地說,她兒子的班主任很好,特別敬業(yè),特別有愛心,班帶得特別好,而且?guī)晁⒆幽菍昧昙墸瑒偤泌s下一輪的一年級。當然,她贊不絕口的就是劉老師。

  正說得我心馳神往的時候,她提醒說,可惜不知道劉老師下一屆會不會帶一年級的新班,這話無異一盆兜頭冷水,把我希望的火苗澆得七零八落。按慣例要到開學前才會知道工作安排,我也無從在此前得知更多確切的消息,就只好先報了附近的學校,想著一有確切消息,就投奔劉老師而來。

  暑假,孩子得了支原體肺炎,于是我基本上就在和醫(yī)院醫(yī)生各種針藥打交道,一晃就開學了。開學后,才得知劉老師真的教了一年級。那個惋惜和后悔啊!我恨不得當時就把孩子轉(zhuǎn)過來。

  XX年7月一到,孩子的一年級還沒有正式結(jié)束,我就向?qū)W校申請要把孩子轉(zhuǎn)來劉老師班就讀,想著趕個早就能搶先落實班級。但是俺小孩這樣的插班生(還好不是差生)要到開學時才能分班,沒有人能提前白紙黑字給我個承諾。于是整個暑假,我的心一直懸著,生怕節(jié)外生枝。

  其實,我也知道,這里的老師個個好,尤其是班主任隊伍,都非常優(yōu)秀。在哪個班都是幸福的。但是俺這個人非常執(zhí)著,就和那種一見鐘情害了相思病的人一樣,時間越久,越是一往情深矢志不渝。

  那段時間,我覺得自己幾乎變成了祥林嫂。一見到孩子在這里就讀的同事就不放過,反復(fù)追問他們孩子當初分班的情況,以及如果學校不同意該怎么辦。一度弄得他們遠遠看見我的背影就像看見鬼子進了村一樣趕緊躲開。為少被我騷擾幾次,他們在安慰我的同時,也不得不挖空心思給我出一些餿主意,例如當無賴,堅持要進劉老師的班,不答應(yīng)就不走。不然就找各位領(lǐng)導哭訴,不達目的誓不罷休等等。

  還好,最后我沒有當太久無賴就僥幸過關(guān)了。大概是領(lǐng)導覺得,豁出去的無賴傷不起吧。

  說這些,我要表達的是,我的孩子能坐在這個教室,太不容易了。所以我非常珍惜這個來之不易的機會。怎么珍惜?就是努力做好每件小事,努力讓孩子成為一個好孩子,自己也努力去做一個好家長。

  做個好家長,可以從兩個方面而言。從待孩子這方面而言,是做個受他們喜愛和尊敬的好父母,從對學校這方面而言,是大力支持和積極配合學校工作,促進孩子的成長和學習,最低限度,不給班級添亂、起負面作用。

  我的孩子很多方面都沒有各位的孩子出色,我自己也很多地方做得沒有各位好,這些不僅我自己明白,大家也都看得到。但是,我一直在努力,這一點相信大家也都看到了。

  我之所以一直有這個熱情,一是出于對孩子的愛,愿意為她做任何事情。二是出于對劉老師、對這個學校、以及這個學校所有老師的無限信任、信賴和信服。所以對老師說的一切,我堅信和堅持。

  另外,不知大家有沒有意識到,反正我是這么想的:其實支持配合學校的工作,就是在幫助我們自己。

  不要覺得孩子的教育都是學校和老師的事情,不要覺得有的事情自己做了是為他人做嫁衣裳。其實好孩子和好學生是一體的,如果在學校是個好學生,在家里也令人頭疼不到哪兒去,反之,如果在學校無視學校的規(guī)章制度,不愿意聽從老師的正確教育,你能期望在家里他就突然那么明理懂事、愿意聽從家長的正確建議和引導嗎?

  說到底,孩子是誰的孩子?是我們自己的孩子。把他們教育好了,最受益的是誰?當然是我們的孩子和我們自己。有老師和學校幫著我們做很多事情,我們應(yīng)該非常高興和感激,哪有不支持配合的道理?這不是在幫別人,而是在讓別人幫自己啊。

  當然,這客觀上也得以讓學校的工作順利進行,但這難道不是好事嗎?我們的孩子就能有一個更好的學習和成長環(huán)境啊。

  甚至,我們對其他的孩子的關(guān)心、幫助和付出,都不是給自己的孩子制造更強的對手、形成更大的阻力,而是給他營造了一個更健康更積極更有利的成長環(huán)境。我不怕其它孩子的優(yōu)秀顯得自己的孩子沒那么優(yōu)秀,相反,我非常樂意盡自己的綿薄之力,和大家一起探討、共同進步,若能為其他孩子的成長起到一點借鑒和參考作用,那將是我非常快樂非常幸福的事。

小學生寒假家長會發(fā)言稿范文 篇9

  尊敬的各位家長:

  上午好!

  值此20xx年新春佳節(jié)來臨之際,我們又相聚在一起,首先我代表董事會以及全校教職員工向你們的到來表示熱烈的歡迎,對各位家長長期關(guān)心、厚愛、支持、信任雙語表示衷心的感謝!借此機會給大家拜一個早年,祝大家兔年財源滾滾,萬事亨通!

  本學期,在縣各級領(lǐng)導的關(guān)心指導下,在縣教育局的直接領(lǐng)導下,在全體家長的密切配合、充分理解和大力支持下,在全校教職員工團結(jié)協(xié)作、勤奮工作下,學校發(fā)展和諧穩(wěn)定、健康有序,學風濃厚,校風優(yōu)良,教風嚴謹,各種活動豐富多彩。借此機會,我把本期的學校工作向各位家長作如下匯報,敬請指正。

  一、注重時代特點,實現(xiàn)德育工作的目標管理

  1、加強過程管理和養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生堅強的意志品質(zhì)。

  對學生的要求:不管天有多冷,每天都要求住校生6:30起床,7:00到運動場做操跑步或讀書,7:50到教室早讀,中午吃飯前洗手,全校學生12:40午休,晚上就寢時必須準時。使學生在學校的學習和生活形成規(guī)律,同時培養(yǎng)他們吃苦耐勞的品質(zhì)。

  2、完善了學生會工作,注意訓練學生干部的管理能力。

  在全校進行了學生會成員的公開競選,選出了真正有能力、有影響力的學生會各部門的部長,定期對學生干部進行培訓和工作方法上的指導,培養(yǎng)了一批真抓實干的學生會干部,增強了他們的竟爭意識和工作能力。

  3、加強以班主任為主體的德育隊伍建設(shè),每周定期召開班主任工作會,不定時對班主任的工作方法進行交流和指導,同時聘請宜賓市一中經(jīng)驗豐富的班主任對我校班主任進行培訓,使我校班主任的綜合能力有了較大的提高,其工作的實效性和針對性得到了加強。

  4、每周定時要求各班開展有質(zhì)量的豐富多彩的主題班隊會,正確引導學生的人生觀、價值觀,加強學生的法制教育和安全意識,使學生的思想和心理向健康積極的方向發(fā)展,促進良好班風的形成。

  5、開展形式多樣的各種活動,寓德育教育于活動之中。本期開展了:“緬懷民族偉人,樹立遠大理想”的演講活動、英語卡拉OK歌曲比賽、 學生隊列廣播操比賽、學生拔河比賽、元旦師生書畫展、開通紅領(lǐng)巾廣播站,這些活動的開展豐富了學生的課余生活,加強了校園文化建設(shè)。

  此外,本學期還規(guī)范了升降旗儀式,每日定時升降國旗;堅持學生禮儀教育,每日清晨,校禮儀隊的學生面帶微笑在學校門口等候到校的老師和學生,并用英語問好。使學生在一個個活動、一件件小事中得到道德的浸潤。

  二、認真落實科研興校,大力提高教育教學質(zhì)量

  1、加大教師培訓力度,落實學校科研工作。

  (1)加強教師繼續(xù)教育學習。

  每周兩次將教師分為兩組利用周三、周四分別由劉雄、樊祥林老師組織進

  行培訓,提高教師掌握、應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)的能力,積極鼓勵教師參加學歷提高培訓,組織教師進行教育理念更新學習,本學期集中組織教師觀看由人民大學金正昆教授主講的《教師禮儀》,提高教師的社會交往和適應(yīng)能力,確保教師樹立良好的自身形象,本期有十幾位教師到宜賓市以及成都參加學習,開拓了教師的視野,提高了教師的綜合素質(zhì)和教育教學水平。

  (2)按照計劃開展科研常規(guī)工作。進一步提煉我校的科研課題,使課題研究更具有實用性,認真觀摩了每位教師每學期公開課教學,認真檢查了每位教師的教學筆記、教案、聽課本,帶領(lǐng)全校教師主動參與課題研究工作、認真撰寫教育教研論文,并積極向教育刊物推薦教師優(yōu)秀文章。

  (3)組織指導教師參與各類比賽、競賽活動。本學期組織了語文、物理教師參加全縣的賽課比賽,邀請了武廟街小學的音樂教師到我校獻課。組織學生參加了英語、科學、數(shù)學等學科競賽活動,并取得了較好的成績。

  2、狠抓教學工作,加強教學過程管理。

  (1)準備充分,計劃落實。在開學初,根據(jù)學校工作實際需要,完成課程編排、安排好教師的教學崗位,準備好各類資料,保證了開學教學工作的正常進行,使各項教學工作按計劃順利實施和完成。

  (2)課堂教學管理堅持過程化。堅持每天進行教學巡視,及時了解教師教學情況和學生學習情況,并就發(fā)現(xiàn)的問題及時與教師交換意見,不定時深入課堂聽課,隨時了解全校的教育教學質(zhì)量。

  (3)常規(guī)教學管理認真化。每月對教師備課、作業(yè)批改、學生輔導情況進行檢查和登記,就存在的問題及時與教師交換意見,共同找出解決問題的辦法,努力提高教學效率。

  (4)教學活動的組織規(guī)范化。認真組織、安排各項臨時教學活動,安排組織學生進行學月考試和期末檢測,嚴格考試紀律,認真做好了試卷的保密工作,積極邀請家長參加我校的巡考工作。認真進行各類數(shù)據(jù)的收集和分析。為學校的決策提供第一手資料。督促檢查教研組活動的開展,認真組織了宜賓市一中的外教老師以及英語教師到我校的每月一次的教學交流活動。第二課堂的工作開展豐富多彩,有條不紊地按原計劃實施。

  三、規(guī)范后勤管理,提高服務(wù)質(zhì)量。

  1、清理校產(chǎn),落實責任。本期清理和調(diào)整了各班的桌椅,進行了編號、歸類登記。對桌椅的管理工作落到實處,按時購買、發(fā)放師生教和學的用品及各部門需要的辦公用品,確保學校教育教學工作的正常進行。隨時巡查教學樓的校產(chǎn)情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。

  2、明確責任,強化學習

  本學期,制定和完善了食堂、學生宿舍的管理制度,利用每周三下午用兩節(jié)課的時間對所有后勤人員進行培訓和學習,使食堂工作人員分工合作,各盡其責、各施其職。廚師工作堅持按規(guī)程操作,并不斷反思,提高烹飪技術(shù)。同時,在食堂增設(shè)了意見薄,針對學生的建議,及時改進食堂工作。本期食堂工作,得到全校老師學生的好評。本學期全寄宿人數(shù)313人,半寄宿人數(shù)139人,一學期以來學生在宿舍里沒發(fā)生過任何事故,宿舍管理得到教育局及家長的認可。生活老師堅持定時給學生洗衣、洗澡、洗被、洗頭;堅持每天中午、晚上清理學生人數(shù),及時向德育部通報信息;堅持每天按時打掃宿舍衛(wèi)生,確保宿舍隨時都很衛(wèi)生,讓學生在學校吃得好、學得好、睡得安全。

  3、嚴把進出,確保安全。

  兩位保安嚴把“門衛(wèi)關(guān)”,對工作認真負責,效果明顯。學生進出,必須有家長的電話及教師的簽字或家長親自接送,教師進出須有簽條,認真做好門衛(wèi)登記,防止了社會閑雜人員進出學校,保證了全校老師學生的人生安全和學校的財產(chǎn)安全。

  為全面提升我校辦學水平,本著一切只為學生的全面發(fā)展和健康成長負責的思想,學校進一步完善了教育管理機制,加強了師資隊伍的建設(shè),加大了對學生進行過程教育的力度,在各方面取得了明顯的效果,順利通過了“宜賓市校風示范校”的驗收,市“兩全”工作檢查、市“安全工作”檢查、縣“文明單位”驗收、縣“示范學校”驗收、縣“衛(wèi)生單位”復(fù)查,被評為“宜賓市科普示范校”、“興文縣合格學生宿舍”、“興文縣貫徹體育工作條例先進學校”,20xx-20xx年度綜合督導評估縣一等獎,20xx年度安全管理獲縣三等獎。在縣宣傳部、機關(guān)工委等單位組織的“爭做文明人,迎接旅發(fā)會電視知識搶答競賽”中獲二等獎,20xx年興文縣首屆中小學生英語大賽中獲團體二等獎,首屆普通話比賽獲市銀獎、縣金獎。本學期,語文教師劉媛物理教師李玉濤分別代表我校參與了縣學科賽課活動,其中劉媛老師獲得了縣“二等獎”,我校學生參加學科競賽活動,有兩人次獲得國家級“一等獎”,兩人次獲得國家級“二等獎”,多人次獲得省、市、縣級獎勵,有六位教師的文章在縣級刊物發(fā)表。期末考試小學一至六年級39個指標,我校22個指標全縣第一,14個指標第二;初中七至八年級30個指標在香山片區(qū)均為第一,九年級14個指標在全縣課改年級中均為第一(該班35人,其中有5人位于全縣前10名,有8人位于前20名,有14人位于全縣前50名,入為比率遠遠超過其他學校)。

  雖然學校在很多方面取得了較好的成績,但是我們不會自我滿足和陶醉,我們將以此為一個新的起點,不斷總結(jié)成功的經(jīng)驗,克服前進中的不足,在前進中發(fā)展,在發(fā)展中壯大,不斷提升教育教學和教育管理水平。

  當然,在學校管理過程中我們還有學多值得改進和加強的地方,我們對學生的常規(guī)教育和思想、心理教育、禮儀教育、文明習慣、吃苦耐勞、社會公德、遵紀守法等方面的教育還需加強,課余學生的活動開展以及教師、班主任與學生的交流活動還應(yīng)更豐富,平常科任教師、班主任、學校與家長的聯(lián)系更應(yīng)該緊密,部分教師的教學觀念、教學手段、教育方式等方面還應(yīng)更新和提高,后勤服務(wù)還應(yīng)更細化、周到和熱情,同時也誠懇希望各位家長積極配合學校,加強交流,多給學校提出寶貴的意見,以便我們能夠更好地開展工作。相信在各級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,在廣大家長的大力支持下,在全校教職員工共同努力下,我們在明年一定會取得新的輝煌

  家長們,再次感謝你們的光臨,感謝你們對學校的理解、支持!

  最后祝各位新春快樂,身體健康,闔家歡樂,萬事如意!

小學生寒假家長會發(fā)言稿范文 篇10

  各位家長:

  你們好!非常感謝各位爸爸、媽媽、爺爺、奶奶們在百忙中來參加今天的家長會。我提意全體同學起立,讓辛苦照顧你的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶坐在你的座位上好不好!

  今天請來各位家長,就是為了匯報、交流一下本學期的學習情況,以及在假期中如何輔導好孩子,度過一個快樂的寒假。以便老師能夠及時調(diào)整工作、做好下一學期的全班的工作,總之,目標是一致的那就是為了共同培養(yǎng)好我們的孩子。

  下面我簡單介紹一下我班目前的基本情況。我們這個班集體有學生38名,其中男生24名,女生14名。從我接班一年來,在學校領(lǐng)導、各位家長的關(guān)心、幫助下,全體任課老師共同努力下,本學期孩子們在在德、智、體、美、勞等各方面有了很大的提高。在各種評比中屢獲嘉獎,各科成績優(yōu)異。

  1、學校運動會中,趙佰石獲得50米第二名,趙艷彤獲跳繩第三名的好成績。

  2、在元旦文藝節(jié)目匯演中我們班趙碩陽、趙艷彤、趙廉帥、趙延林、董潔表演的《說唱臉譜》獲得全校第一名。并代表學校參加了聯(lián)合校的文藝匯演。

  下面我就假期中如何輔導好孩子談點看法,希望與各位家長交流。

  1、是仔細檢查。文化水平低的父母雖不一定能看得懂孩子的作業(yè),但也要仔細檢查孩子的作業(yè)本,因為作業(yè)可以反映出孩子的學習情況。假如發(fā)現(xiàn)作業(yè)馬虎潦草,亂涂亂畫,甚至不完成作業(yè),父母就要及時追問原因,要求孩子重新做好。這樣,可以逐步培養(yǎng)孩子認真嚴謹?shù)膶W習態(tài)度和良好的習慣。

  2、是認真督促。由于孩子的自控能力差,父母督促不能忽略。當碰到孩子放假后把書包一扔就去玩,把作業(yè)就放在了腦后了。或一邊做作業(yè)一邊看小說、看電。父母就應(yīng)勸導孩子,把孩子的注重力引導學習上來。培養(yǎng)孩子做事要認真。學就學個夠,玩就玩?zhèn)痛快!

  3、是給孩子做個表率。看電視時,盡量控制音量,不干擾孩子學習。孩子學習用的文具、書籍要給他們隨時添置。同時在生活上注重孩子的衣食住行,使孩子時時感受到父母對他們的關(guān)懷。

  4、是積極配合。有些父母認為自己不懂,由學校去教好了,這種態(tài)度是不對的.。正確的態(tài)度應(yīng)是主動、經(jīng)常地與老師聯(lián)系,了解孩子的學習情況,傾聽老師的意見,把孩子在家中的學習情況告訴老師,并根據(jù)孩子的特點和短處,采取相應(yīng)的措施,幫助孩子學習好的功課

  以上講的不對的地方,讓各位家長給予批評、指正。謝謝大家!下面請家長代表發(fā)言。

小學生寒假家長會發(fā)言稿范文 篇11

  親愛的老師們、同學們:

  遵照教體局安排,xx月xx日也就是明天開始我們就要正式進入為期25天的寒假生活了,在此我強調(diào)寒假期間全體師生應(yīng)該注意的幾個問題。

  一、疾病預(yù)防

  寒假期間正值冬季氣溫低,容易出現(xiàn)像流行性感冒、出血熱、腮腺炎、肺結(jié)核、水痘、諾如病毒病、手足口等傳染病,因此全體師生一定要根據(jù)氣溫的變化增減衣物,防寒保暖,勤洗頭、勤換衣、勤刷牙,便后洗手,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。同時平常要注意室內(nèi)通風換氣,保持新鮮空氣的流通,預(yù)防病菌病毒滋生,也盡量不要去人群密集的公共場所,保持良好的生活作息和飲食習慣,減少使用電子產(chǎn)品,科學用眼、護眼,養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣。假期更要加強鍛煉,增強體質(zhì),提高自身抗病能力。

  二、食品安全

  寒假期間我們要迎來我國的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié),按照習俗同學們要跟隨家長走親訪友,在此期間一定要提高食品安全意識和防范意識。注意飲食衛(wèi)生,嚴防“病從口入”,購買安全放心食品,不暴飲暴食,不吃三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的瓜果食物,防止食物中毒。

  三、心理調(diào)適

  剛進行過這個學期的期末考試,同學們一定要正確面對學習、考試等帶來的壓力,只要科學合理安排好自己的作息時間,認真完成好老師布置的假期作業(yè),下一學期一定會有一個新的開始,只要同學們始終保持積極向上、樂觀開朗的陽光心態(tài),努力拼搏,不懈奮斗,相信自己一定能成為一名大方,自信,充滿陽光的優(yōu)秀中學生,美好燦爛的明天一定會屬于你自己。

  四、環(huán)境保護

  隨著春節(jié)臨近,燃放煙花爆竹成為污染環(huán)境的重要因素,也成為我們學生傷害事件的誘因和隱患。因此學校規(guī)定全體師生不得燃放煙花爆竹,同學們更要主動勸止家長、親戚、朋友等燃放煙花爆竹,過一個文明、祥和、安全的假期。

  五、交通安全

  在假期外出盡量選擇公共交通工具,不乘坐超速超載車、拼裝車、報廢車、無牌無證車、三輪車、個人機動車、低速載貨汽車以及不符合安全運行技術(shù)條件的機動車等存在安全隱患的車輛,未滿16周歲的學生不得騎電動車,提高交通安全意識和自我防護能力,有效防止交通事故的發(fā)生。盡量不要在積雪、結(jié)冰路面行走,更不能在冰面上嬉戲打鬧,防止滑倒、摔傷。嚴防冰面破裂造成溺水事故。

  六、舉止文明

  寒假期間,我們學生脫離了校園集體生活,更多的參與到了家庭和社會生活之中。因此我們一定要言談舉止講文明,也要注意合理安排學習、生活和社會實踐活動,不進經(jīng)營性場所,不參與違法活動,不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,不打架斗毆,遠離宗教場所,爭當文明小使者。同時參加一些力所能及的家務(wù)勞動和自我生活服務(wù),養(yǎng)成“自己事情自己做,家里事情幫著做,公益事情爭著做”的良好勞動習慣,充分享受勞動帶給我們的快樂,從而在勞動實踐中提高我們的綜合素養(yǎng)。

  最后祝全體師生過一個愉快、祥和、平安的假期。

小學生寒假家長會發(fā)言稿范文 篇12

  尊敬的家長:

  大家好!

  首先,我衷心感謝今天的家長會。今天來參加家長會的家長給大家講解一下,對于孩子的教育是非常重視的。你們的到來是對我們工作最有力的支持。謝謝你!謝謝你!專家說:幼兒教育不僅是幼兒園教育,幼兒園和家庭也是重要的伙伴。一個孩子發(fā)展的好壞,不僅僅是為孩子選擇哪個幼兒園,這個幼兒園的教育環(huán)境、教育方法、內(nèi)容和監(jiān)護人的教育方法對孩子的成長進步起著同等重要的作用和影響。我國教育強烈倡導素質(zhì)教育,特別是在學前教育階段實施素質(zhì)教育,作為幼兒園老師,以耐心、慎重、認真的態(tài)度,盡自己最大努力培養(yǎng)孩子各方面的能力,作為家長,我們也希望孩子學得更多,學得更好,為了適應(yīng)時代的需要,我們這個學期重組課程,綜合課程的多樣性和選擇性因此,本學期我們計劃:

  1、改善幼兒園硬件設(shè)施本學期幼兒園桌子和椅子由原來的木制替換成塑料桌子和椅子的各班教室配置消毒箱、毛巾架、毛巾、桌面玩具、紫外線消毒燈,建立墻壁群、舞臺,設(shè)立區(qū)角,更換校車(新的中巴校車正在辦理入戶手續(xù),6月投入使用)在室外設(shè)置了3組大型玩具的廚房和樓上的廁所也發(fā)生了很大變化,暑假也打算追加空調(diào),更換電視機。

  2、教師方面為了提高我們園區(qū)的教育質(zhì)量,最近我們一方面加強園區(qū)內(nèi)教師的培訓,另一方面從社會招聘了10名專業(yè)幼兒教師,新教師經(jīng)過一段時間的培訓學習,5月23日正式上班。

  3、在教育方面,本學期我們選擇了兩套市教委規(guī)定的必學教材:一套是現(xiàn)在學習的華東師范大學出版的幼兒園教材,另一套是安徽少年教育出版社出版的幼兒園教材(這套教材計劃暑假學習)另外,還有小學一年級的語文數(shù)學教科書,暑假安排大班、學前班的幼兒學習,為幼兒聯(lián)系,為孩子打下堅實的基礎(chǔ)。因此,本學期開始我們園取消寒暑假,按時上課。同時,創(chuàng)造性地學習新的、必要的音樂、美術(shù)、舞蹈知識,快速閱讀和珠心速算的學習為幼兒一生的學習和發(fā)展奠定了良好的興趣基礎(chǔ),其教育活動理念和教育實踐符合綱要精神。因此,我們本學期在全園開展了快速閱讀的教育活動和中大班進行的珠心速算教育。

  首先,閱讀是人一生中最重要、最需要的學習方式,讀書可以集中孩子的注意力,提高孩子的記憶力,激發(fā)想象力,擴大視野,萌發(fā)感情。特別重要的是,增加孩子的詞匯量,提高孩子的語言學習能力,可以讓孩子逐漸理解語言的結(jié)構(gòu)和語言的神韻,為今后廣泛閱讀奠定基礎(chǔ)。幼兒期是學習閱讀的重要時期,要培養(yǎng)他們形成良好的閱讀習慣,形成自主閱讀的能力。入學初期,老師要掌握《綱要》中提出的“利用圖書、繪畫等多種方法引起的幼兒對書籍、讀書、寫作的興趣,培養(yǎng)幼兒前讀書和前寫技能”的精神,了解早讀與讀書寫字不同。然后,積極研究教材,使用識別、字符配置、字符配置、實物配置、動作配置、朗讀(集體或親子共讀)等方法,讓孩子在游戲中快速識別記憶。讓讀書進入孩子們的生活,把學習變成孩子們心中的渴望。

  其次,多智能理論認為珠心從幾個方面訓練孩子,促進孩子的全身心協(xié)調(diào)發(fā)展。利用雙手撥珠的方式,增加左手的使用次數(shù),訓練左右協(xié)調(diào)協(xié)調(diào)能力的照片文字、游戲方式的記憶規(guī)則,使孩子在不知不覺中掌握規(guī)則,堅持心理計算后進,適當練習,無意中插入柳樹的心理,不刻意追求心理計算結(jié)果的興趣性和實效性相結(jié)合的學習珠心理計算的孩子,計算能力顯著增強,空間記憶力增強,通過數(shù)譯珠,明顯提高孩子的視覺空間智能孩子通過聽、撥、說,鍛煉了“各器官”的協(xié)調(diào)能力,提高了注意力的理解力進一步加強了。教育要求教師使用多種培養(yǎng)手段,通過教師和學生的交流、游戲教育,表現(xiàn)出“先有趣,后有效”的原則。同時,重視引導孩子的表現(xiàn),強調(diào)認識教育和縱向比較教育,讓孩子感受到進步、成功,進一步完善自信和持續(xù)的心情。

  談?wù)勲p語教育的相關(guān)問題:

  1、雙語教育的目標、方法:

  學前雙語教育是指在幼兒園教育活動中,在孩子首先學習母語的基礎(chǔ)上,根據(jù)孩子的身心發(fā)展特征和語言學習規(guī)律。通過創(chuàng)造合適的環(huán)境和初步的雙語口語交流能力,促進全面發(fā)展。換句話說,學前雙語教育不是為了簡單地教幾個單詞、幾個短句,也不是每周只學習一兩次英語,而是學科教育。也不是全英語培訓,更不是中英簡單的加分,學前雙語培訓要采用自然學習的原則,按照孩子學習語言的規(guī)律,營造積極的雙語環(huán)境和氛圍。這種環(huán)境包括老師在集中活動時有目的地使用雙語組織,在日常生活中有意識地用雙語啟發(fā)孩子,用雙語與他們交流,也包括各種活動的雙語滲透。(音樂、故事、游戲、表演、體育等)的目的是讓孩子在初期,在學習語言的重要時期,接觸不同的語言和文化,激發(fā)學習第二語言的英語興趣。提高對英語語言的敏感性,讓孩子了解英語文化背景下孩子的生活用語,培養(yǎng)幼兒注意傾聽、積極學習說話、大膽開口的良好學習習慣。培養(yǎng)自己初步的英語口語、日常交際能力和初步運用英語進行簡單思維的能力,促進孩子的全面發(fā)展,為以后的學習打下良好的基礎(chǔ)。

  2、現(xiàn)在家長對幼兒雙語學習的誤解①為了學習單詞而學習單詞:家長評價幼兒學習英語的方法,老師教的方法簡單地看到孩子記住了幾個單詞,沒有注意到孩子學習英語的興趣,其實激發(fā)了學習英語的興趣,比多學習幾個單詞更重要。

  ②學習英語在幼兒園,在家無視為幼兒創(chuàng)造學習英語的環(huán)境和氛圍,有的家長工作很忙,有的家長可以學習英語,但是有的家長不能學習英語,有的家長不能學習英語。

  ③學習英語要特別注意發(fā)音,孩子發(fā)音錯誤的話,老師會認為教錯了。(兩種可能性:一種是確實教錯了,另一種是孩子上學時出錯了);第二,驚訝地說:“你發(fā)音錯了,不是這么說,而是這么說。”讓孩子們感到困惑,逐漸失去學習英語的興趣。專家建議學習英語,純粹的發(fā)音很重要,但對孩子來說,沒有必要故意追求發(fā)音。孩子學會說話的時候語音錯誤是不可避免的,但是長大后自然會說話。實際上,我們應(yīng)該把學習英語的重點放在“喜歡聽、想說、能聽、能說的目標上,即使說錯了,孩子也比不想說、不想說的強。有時發(fā)現(xiàn)孩子開始的單詞錯了,過了一會兒沒有改正孩子,他說是對的。當然,如果發(fā)現(xiàn)老師教的錯誤,首先應(yīng)該糾正老師的發(fā)音,但是不要讓孩子說錯話或者說英語不好。此外,父母應(yīng)該知道,英語本身不是一致的發(fā)音:在英國說英語不同于在美國說英語,有些磁帶不同于另一個磁帶,這和中國的普通話一樣。首先,理解。此外,英語和閱讀教育采用先進的CPU點讀教育,語音非常標準。一句話:不要讓孩子因為單詞發(fā)音錯誤而失去對英語學習的興趣。

  最后,讓我們談?wù)劯改感枰献鞯氖虑椤?/strong>

  1、希望家長能夠為孩子養(yǎng)成良好的學習習慣,不要無故缺席、遲到、早退、有事請假老師。幼兒園教育要做好幼兒聯(lián)系,要想和小學聯(lián)系好,就必須從現(xiàn)在開始。

  2、為了孩子的安全,請家長和朋友教育和監(jiān)督孩子不要把危險物品和貴重物品帶到幼兒園。請告訴班里的老師孩子生病或吃藥。

  3、為了慶祝孩子們的節(jié)日—六一兒童節(jié),給嬰兒們的童年留下美好的回憶,我們園的老師和孩子們準備了豐富多彩的文藝節(jié)目,需要支付六一活動費:每個幼兒50元,希望家長提前支付費用。

  4、為了配置各班區(qū)的角度活動,每個幼兒都需要帶植物、圖書、橡膠泥或其他手工操作材料來入園。

  5、最近天氣比較熱,請家長朋友給孩子換床薄被子,把厚被子帶回家。我們計劃在下學期免費為孩子提供被子,所以沒有必要這么麻煩父母和朋友。

  今天,我們?yōu)榱送瑯拥哪繕耍逃煤⒆樱黄鹫{(diào)查我們園的教育教育情況吧。

  家長會主要是讓家長知道我們公園的工作情況,和家長有很好的交流機會,讓你的孩子班主任知道教師教的科目,讓老師介紹你孩子在公園一天的生活狀況和家長關(guān)心的問題。例如,家長必須協(xié)助幼兒園老師做什么樣的工作。例如,孩子在公園吃藥,寫下吃藥的時間,寫下劑量的名字,立即查看學校訓練通信的信息,有對教育孩子的建議的國內(nèi)外教育動向,還有和孩子一起做的事情。請寫下教育的好方法。

  現(xiàn)在請家長朋友填寫問卷調(diào)查。希望家長朋友留下你最寶貴的意見和建議,更好地開展工作。家長與幼兒園達成共識,形成教育合作力!

  非常感謝你們!

小學生寒假家長會發(fā)言稿范文 篇13

  同學們:

  我是一(13)班的班主任,也是這個班的數(shù)學老師。非常感謝大家來參加這個家長會,尤其是各位年長的前輩和遠路而來的家長。半個學期轉(zhuǎn)眼就過去了,在這里我要感謝所有支持我工作,配合我工作的家長。是你們相信我,支持我,配合我的工作,才使孩子們從幼兒園出來,短短的兩個多月時間,各方面都取得了很大的進步!在此,我們首先祝賀您的孩子開始了一段新的人生旅程,我深深知道,那每一張燦爛可愛的笑臉都承載著各位家長的殷切希望和美好憧憬。

  孩子進入小學學習,是人生道路上的一個重要里程碑,其重要性勿庸置疑。目前從我們了解到的這個時期家長的一般情況是:

  1.對孩子滿懷期望,舍得投入時間、精力和金錢,但由此也出現(xiàn)一些無視孩子身心發(fā)展規(guī)律、特點和需要,拔苗助長、壓抑孩子個性健康成長的現(xiàn)象。

  2.關(guān)注子女的知識、智力與成績,但對培養(yǎng)良好的品德行為、學習態(tài)度習慣重視不夠。

  3.關(guān)心子女的身體健康,對心理健康的認識與指導不足。

  很多家長,雖然我們很少見面,但我們的心是相通的,都是為了孩子。父母是孩子的啟蒙老師,家庭教育對孩子的成長起著舉重輕重的作用,老師是孩子成長的引路人,對于孩子的成長起著深刻的影響,只有將家庭,學校,社會溶為一體,才能更好的培養(yǎng)孩子,全面發(fā)展,成為有用之才,相信我們能有共同的話題……良好的開端是成功的一半,當你的孩子處在人生道路上一個重要的起跑線上時,應(yīng)該作些什么準備?作為家長應(yīng)該做些什么?

  作好幾個方面的準備:

  1、物質(zhì)準備

  除了必要的文具(如數(shù)學的學具、美術(shù)用品等),每天準備削好的五、六支鉛筆。還應(yīng)該為孩子提供一個安靜、健康的學習環(huán)境。大人的一些娛樂活動,注意不要影響做作業(yè)的孩子。古人說“寧靜致遠”。

  2、心理準備

  (1)注意培養(yǎng)孩子的自信、積極、樂觀的情緒。

  特別是在孩子剛進入小學的時候,年幼的他們也將面臨許多挑戰(zhàn)和困難。要多用表揚激勵的方式。常言道,失敗是成功之母,但對這個階段的孩子來說,“成功”是成功之母:取得進步并得到表揚,才會對學習有興趣、有信心,為以后的學習奠定良好的基礎(chǔ)。要努力發(fā)現(xiàn)孩子的點滴進步,多鼓勵孩子。

  (2)要培養(yǎng)孩子堅強的意志。

  學習需要付出一定的努力。要努力培養(yǎng)孩子勇敢、不怕困難的精神,培養(yǎng)孩子堅強的意志。小學在學習時間、內(nèi)容上和幼兒園有很大的不同,剛開始無論是身體還是心理可能很不適應(yīng),可能會碰到不少困難,感受到壓力,遇到挫折。一個認識問題要解決,不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹?挫折是生命不可缺少的一部分,早失敗,早積累人生的財富,可以早升值,這是人生投資。相反,一帆風順的孩子,從心理學角度來說,是危險的。

  作為家長要對孩子多一些關(guān)心,多了解其學習情況,多同孩子溝通,幫助他們?nèi)タ朔щy,遇到挫折要加以鼓勵引導,在這個過程中培養(yǎng)孩子堅強的意志,配合教師學校做好教育教學工作。

  3、態(tài)度、習慣準備

  目前有許多家長往往只關(guān)注分數(shù)。其實分數(shù)只是衡量學習情況的一個方面,要關(guān)注智力因素,也要關(guān)注非智力因素,這樣才能使孩子全面發(fā)展,為以后的學習提供不竭的動力。因此作為非智力因素的態(tài)度習慣就顯得非常重要。好習慣使人受益終生。為什么有的學生會成為所謂的“差生”,其根本原因是態(tài)度、習慣問題。

  4、品德教育準備

  (1)嚴格要求。

  全面了解孩子,并幫助孩子正確地認識自己的優(yōu)點和不足,嚴格要求;千萬不要不分是非,為孩子護短。要利用生活實例、影視作品中具體、生動、形象的東西幫助孩子理解對與錯、是與非、善與惡等基本道德觀念。在日常生活中培養(yǎng)子女學會關(guān)心、學會體諒別人,養(yǎng)成文明禮貌、愛護公物、遵守規(guī)則等習慣。

  (2)以身作則

  家長是孩子第一任教師,你們的孩子從心理學角度來說,處于特別善于模仿的時期,家長的一言一行對孩子的影響很大。希望各位家長能給自己的孩子予積極影響。教育孩子要言傳身教,孩子是家長的鏡子。有些家長來接孩子時總不忘要孩子跟老師說再見,或自己與老師打聲招呼。事情雖小,但久而久之,這孩子變得很有禮貌,見人就打招呼,很討人喜歡。

  教育孩子要從細節(jié)做起,關(guān)注孩子細節(jié)越多,孩子進步就越大,細節(jié)決定教育的成敗。

  支持孩子參加學校里的各項活動,讓其充分展示自我,鍛煉能力。開學以來學校開展了很多活動:節(jié)約金點子、體育節(jié)節(jié)徽的設(shè)計、童詩童謠的創(chuàng)作。我們辦都取得了很好的成績,當然這都是你們的功勞。真的很感激你們的配合。

  (3)協(xié)調(diào)關(guān)系

  需要說明的是,教師是人,而非神。他們面對的是40多個孩子,在目前的教育體制下,也承受著相當大的壓力,尤其是我們學校的教師,家長素質(zhì)高、社會對教師的期望很高,家長社會和學校對他們的要求也很高。在安排教師的時候,學校也十分重視,一年級的任課教師的責任心強,教學水平高。但在工作中也難免會有些不足之處。作為家長,切忌在孩子面前議論教師的不是。所以,希望各位家長要多理解、多支持、積極配合。作為我們學校,我們希望家長和老師成為好朋友,為好朋友做事是心甘情愿的`。不管是那方,要有一顆寬容的心,這樣受益最大的是你的孩子,我們的學生。就輔導教育孩子等問題一起交流溝通,向教師反映孩子在家的學習情況,協(xié)調(diào)好家庭學校的關(guān)系。這里我還想特別提出的是,當我們的老師或?qū)W校有些工作你感到不滿意,可以向我們提出,相信我們一定能協(xié)商解決好!出現(xiàn)問題時,我們都來個換位思考,在和諧的氛圍中,問題解決才是最好的。

  每一個成功的孩子背后都有一位成功的家長,教育好孩子是我們共同的責任,需要我們共同努力。因為我們有一個共同的信念和目標——一切為了孩子。

  作為一(13)班的班主任。為有像您孩子這樣的活潑可愛的學生而感到自豪。在未來的學習中,我將用我的愛心、責任心,悉心的呵護您的孩子,與他(她)一點一滴地成長。我會盡我所有的智慧和知識,與他們一起學做人,學知識,學交往,學玩耍。我也殷切地盼望著能得到各位家長的大力支持,讓孩子在家、校這兩個生活、學習的主環(huán)境里和諧、快樂、蓬勃向上地發(fā)展。

小學生寒假家長會發(fā)言稿范文 篇14

  緊張而又忙碌的期末考試結(jié)束了,好也罷,壞也罷,成也罷,敗也罷,喜也罷,愁也罷,都已經(jīng)過去了。現(xiàn)在要做的就是認真總結(jié),積極反思,調(diào)適心態(tài),再決將來。同時也給我們敲響了警鐘,下學期到底應(yīng)該怎樣度過?

  這次期末考試不僅給我們查找自己不足的機會,還讓我們知道了自己的真實水平,給我們指明了努力的方向!考試就像捕魚,每一次考試你都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過一次次的修補,一次次的捕撈,在下一次考的時候,你的知識與能力編成的魚網(wǎng)一定是牢不可破的。這次期末考試,我們每一位同學都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機會,這正是我們最大的收獲。

  期末考試取得了高分,固然可喜,因為它是過去一個階段汗水的結(jié)晶。但這個成績不能代表全部,不能代表將來。成功自有成功的喜悅,以此為動力,一路向前,將成功串聯(lián),才能鑄就更大的成功。但是,失敗也有失敗的魅力,因為暫時未能成功,我們便有了期待,在努力中期待,在期待中努力,終究會迎來希望的太陽。成功不是驕傲的資本,失敗卻是努力的理由。戰(zhàn)之能勝是好漢,屢敗屢戰(zhàn)亦英雄。勤奮著,就是美麗的。

  期末考試,不管取得怎樣的成績,都要引起我們足夠的思考。

  一要反思我們的學習習慣。上課是否認真聽講,認真筆記?作業(yè)是否及時完成,獨立完成?是否主動學習,主動鉆研?是否注意答題規(guī)范,書寫整潔?平時有沒有養(yǎng)成細致認真的習慣,考試的時候答題就會粗心大意、馬馬虎虎,導致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對,甚至極個別同學把答題卡涂錯了。(細節(jié)決定成敗!)

  二要反思我們的勤奮度、刻苦度、專注度。學問永遠是苦根上長出來的甜果。一切少付出多收獲的想法都是不現(xiàn)實的。我們要多自問:面對作業(yè),面對壓力,是否怨天尤人?我們的學習,是心無旁騖,追根究底,還是心猿意馬,淺嘗輒止?

  三要反思我們遵守常規(guī)的情況。一言一行,一舉一動,是否符合校規(guī)要求?是否自覺遵守上課紀律,自習紀律,午休紀律,是否注意環(huán)境衛(wèi)生,講究文明?我們是否也在學習之外的各個方面追求完美?我們是否在為自己創(chuàng)造最穩(wěn)定、最和諧的學習環(huán)境?同學們應(yīng)牢記:紀律的好壞與成績的好壞是成正比的!

  同學們,為了明天,我們要抓緊現(xiàn)在,只有善于總結(jié),才能贏得未來。一次考試并不是句號,更不能代表我們?nèi)康膶嵙ΑH松缆酚酗L和日麗的日子,也有陰雨連綿的時刻,我們不能左右天氣,卻可以改變心情;我們不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容;我們不能改變世界,卻可以改變自已。我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時調(diào)整自己,為下一次考試做好充分的準備!相信自己是最棒的!

小學生寒假家長會發(fā)言稿范文 篇15

  親愛的老師們,同志們:

  時間過得真快,轉(zhuǎn)眼20xx年已在身后。駐足回首,我們感慨頗多,舉目展望,我們信心滿懷。

  前幾天,我們學校的校報《芳草園》創(chuàng)刊三周年,教我寫兩句話,我寫了“黌宮芳草翠,庠序碩果紅”。“芳草”是押報紙的名稱,“碩果”道出我們的成績,20xx年的鄭口中學的確是芳草遍地翠,碩果累累紅。

  一年里,我們經(jīng)歷了高考豐收的喜悅,經(jīng)歷了省普及高中教育的評估,經(jīng)歷了省三類城市語言文字的驗收,經(jīng)歷了市儀器裝備的檢查,經(jīng)歷了市學科教驗基地的驗收,經(jīng)歷了市六看一評活動的考驗等等,我們?nèi)w教職員工切身體會到了這其中的醋甜苦辣,每點每滴的成績都凝聚著我們?nèi)w鄭中人的心血與汗水,因此,我代表學校向大家表示深深的謝意。

  20xx過去了,20xx年款步起來,年假將至,給同志們提幾點希望。

  1.做好身心的調(diào)整。一年來,同志們鞍馬勞頓,需要休整。平時,我們把所有的時間與精力都交給了學校,交給了工作,有飯吃不香,有覺睡不好,甚至有病也不得看,我們欠自己的太多,所以,放假以后,從睡個自然醒開始,釋放心理的壓力,修養(yǎng)我們的身心。

  我們是一個大的集體,同志們有不同的年齡結(jié)構(gòu),有不同的工作崗位,在任務(wù)分配和成績考評上一定存在著這樣或那樣的不妥或疏漏之處,請老師們理解,如果因為領(lǐng)導班子的工作方式和水平問題,曾經(jīng)給同志們的心理造成不快,還請同志們原諒,我代表學校領(lǐng)導班子給你道一聲歉。

  2.盤點自己的生活。工作是生活的一部分,工作也是為了更好地生活。20xx年,老師們有的買房購車,有的談婚論嫁,有的養(yǎng)兒育女,我們這個大家庭的生活可謂是豐富多彩、斑斕絢麗。我們每一個家庭,也一定是其樂融融,情趣多多,孩子一定長高了些,心智一定成熟了些,家業(yè)一定增大了些,婆媳關(guān)系一定融洽了些,一切的一切都是我們應(yīng)該盤點的生活。有人說,大日子靠命,小日子靠掙,我們過的是小日子,我們掙的有數(shù)的那幾個錢也已經(jīng)注定,所以說,掙多掙少放一邊,小日子應(yīng)該靠過,我們作為家庭中的主要負責人之一,要切實盤點好自己的生活,回眸13,展望長遠。

  3.謀劃好下一年的工作。就學校來說,新一年的工作主線仍是強化級部管理,狠抓課堂質(zhì)量,xx高考決戰(zhàn)。就同志們來說,我們對自己的本職工作,一定要有一個細致而長遠的打算。關(guān)于學生假期工作的安排,以及假期作業(yè)的要求,我不再多講。xx年,一定還是一場鏖戰(zhàn),我們不僅要有熱情,更要有方法。看了一個微博,今年浙江省將有11所高中實行“必修課選課走班制”,如在學校的高一、二教學中,語、數(shù)、外等學科被分為A、B兩層次,學生可先選學科,再與教師進行“雙向選擇”。學生既可選喜歡的老師上課,也可選難度適合的課堂。我給他的評論是,很好,適合學生,不適合學校,適合教育,不適合高考。教育早已變形,三分為學生,七分為學校。由此來看,教育改革有如木匠的法有萬八,但不管怎么改,讓學生喜歡我們的課,喜歡我們的老師,這個主題是定而無疑問的。所以假期中,同志們一定要在謀劃下年工作的時候,想一想我們的得與失,長處大力發(fā)揚,不足盡力彌補,讓學生更喜歡我們,更信賴我們。

  4.站好最后幾天崗。還有幾天我們就要放假了,幾天的時間很短,幾天的時間也很長,越近歲末年關(guān),工作也越是緊張,壓力也越是巨大,因此,不可存有一點兒放松懈怠的心理,必須不惜一切精力,保證我們的工作平安,拜托同志們。

  5.確保假期安全。因為放假前我們不再組織大會,所以,今天說給大家,假期中心工作是安全,學生安全要講到位,老師們的安全要做到位。

  最后,祝同志們春節(jié)快樂,祝我們的老人健康,祝我們的孩子活潑。

  謝謝大家。

小學生寒假家長會發(fā)言稿范文 篇16

  親愛的各位家長、老師們和同學們:

  寒假將至,春節(jié)即來,為了使全校師生過上一個平安、快樂、文明、祥和、健康、有益的寒假和春節(jié),所以,我們今天召開家長會給大家進行一次假期前的專題安全教育。安全涉及的內(nèi)容很多,我想從以下幾個方面講一下寒假期間的安全問題,以及在春節(jié)期間的注意事項。

  1、關(guān)愛自己,緊繃安全之弦

  老師們和各位的家長每天所最惦記的就是你們的健康和安全。據(jù)了解,每年因各種事故,數(shù)以萬計天真無邪的兒童少年死于非命,相當于在中國960萬公里的土地上每天要消失一個班的學生(重大自然災(zāi)害除外),這給社會、給家庭帶來了非常的不幸,給很多父母造成無法愈合的創(chuàng)傷。因此,同學們要牢固樹立“安全第一”的思想,懂得安全的重要意義,做到:安全第一,從我做起;安全第一,從小事做起。關(guān)注安全,關(guān)愛生命。我要安全,我懂安全。時時講安全,事事講安全,人人講安全,保證人人都安全。

  2、遵守交通規(guī)則,注意交通安全。

  春節(jié)是走親訪友的高峰期,也是各類交通安全事故多發(fā)期,希望同學們在寒假期間遵守交通法規(guī),外出要遵守交通規(guī)則,嚴禁騎車上道,不管是摩托車也好,還是自行車也好,同時嚴禁在公路上追逐打鬧和進行各類游戲活動。注意乘車安全,報廢車不要乘;無牌無照的車不要乘;擁擠的車不要乘。若發(fā)生交通事故,要想法及時通知家長,并撥打120及時實施搶救。

  3、嚴禁燃放煙花爆竹。

  接近年關(guān),煙花爆竹大量上市,一些“三無”劣質(zhì)產(chǎn)品偷偷上市,同學們在購買時一定要注意,最好能在家長的陪同下,在正規(guī)的經(jīng)銷處購買。春節(jié)燃燒鞭炮、焰火時,要由家長陪同,要在寬敞地方放,不要對準人放,避免造成人員傷亡,嚴防傷害事故發(fā)生。

  4、防火、防電、防煤氣。

  寒假期間我們每天都可能會與火、與電、與煤氣打交道,同學們要了解有關(guān)知識,在生活中要注意消除水、火、氣、電等存在的隱患,做到不玩火,注意防火,若遇到火警時要知道及時撥打119報警。不玩電,不私自拆裝電器防電;注意取暖安全,防止煤氣中毒等。

  春節(jié)將至,上墳燒紙現(xiàn)象也將驟增,野外用火概率增加,風干物燥,森林防火形勢嚴峻。同學們假期不要玩火,嚴禁在上墳燒紙時燒荒等。

  5、監(jiān)控文化生活,嚴防精神污染。

  網(wǎng)絡(luò)世界對青少年具有強烈的誘惑力,長時間沉溺會導致人際交往、社會適應(yīng)能力的下降,會情緒低落、思維遲緩、孤獨焦慮、食欲不振、植物神經(jīng)功能紊亂、睡眠障礙,甚至犯罪或消極自殺。所以希望同學們要遠離網(wǎng)吧,不登錄不健康的網(wǎng)站,也不要涉足營業(yè)性電子游戲室等娛樂場所。不參加不健康的娛樂活動,不聽、不信、不傳、不參與封建迷信活動,堅決抵制邪教活動。不購買、不借閱內(nèi)容不健康的書刊、報紙、光碟、錄像帶;不看低級趣味的電影、電視。多讀健康的書刊,多看樂觀的節(jié)目。要培養(yǎng)文明行為,抵制消極現(xiàn)象,促進扶正祛邪、揚善懲惡社會風氣的形成、鞏固和發(fā)展。

  6、出門必須和家長打招呼,并按時回家。夜晚不得單獨出門,更不能在外過夜,徹夜不歸。

  7、與陌生人打交道時,要提高思想警惕,謹防上當受騙。遇有緊急情況,要見義巧為,善用智慧取勝,避免力敵不過反而危害自身現(xiàn)象的發(fā)生。

  8、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生和作息習慣。

  注意飲食衛(wèi)生,不暴飲、暴食,要合理飲食,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不買“三無”食品。生活要有規(guī)律,按時起居,多鍛煉,預(yù)防疾病侵染,提高身體素質(zhì)。

  9、同學們在家要幫助父母做家務(wù)和參加有益的社會實踐活動。

  制定好寒假學習計劃,認真完成寒假讀書和綜合實踐作業(yè)。

  10、提倡勤儉節(jié)約,培養(yǎng)良好品德。

  寒假期間提倡勤儉節(jié)約,不亂花錢,學會計劃每天的生活,注意培養(yǎng)良好的社會公德。要學會尊重人、理解人、關(guān)心人;要增強禮儀、禮節(jié)、禮貌意識,要不斷提高自身道德修養(yǎng);要規(guī)范自己的行為習慣,培養(yǎng)自己的良好道德品質(zhì)和文明行為。讓校園文明禮儀之花遍地開。

  同學們,安全重于泰山,同學們要自我監(jiān)督,嚴格要求,防患于未然,安全意識要警鐘長鳴。強化安全意識,提高防范能力,時時刻刻都要注意自身以及周圍人群的安全。防止安全事故的發(fā)生就是為家庭為社會節(jié)約了寶貴的財富,就是為自己未來的幸福生活奠定了基礎(chǔ)。

  最后祝各位家長、老師們和同學們身體健康,全家幸福,假日快樂。

小學生寒假家長會發(fā)言稿范文 篇17

  尊敬的各位家長:

  大家下午好!

  首先我代表學校,向各位家長的如期到來表示衷心的感謝和誠摯的歡迎。你們的到來,讓嚴寒時節(jié)的校園彌漫著溫暖。我相信,你們的行動是對學校每一位教師辛勤工作的最好尊重與褒獎。

  今天的家長會,首先由我與大家交流探討孩子的家庭教育問題。然后,以班級分會的形式由各班班主任和大家就孩子的的成績等具體情況進行面對面的溝通和交流。同時,借此機會。誠請大家暢所欲言,給學校提出意見或建議,為我們共同做好學生的教育工作集思廣益,諫言獻策。

  家長朋友們,今天想利用這個時間,咱們共同探討一下,作為家長,怎樣做才能為孩子提供最優(yōu)質(zhì)的教育呢?下面把一些思考與大家交流:

  一、重視家長對子女的教育與影響

  家庭是孩子的第一所學校,父母是孩子第一任的教師。孩子的教育在哪里,就在我們這些父母里。孩子在家里接觸得最多的是父母,父母的一言一行都在潛移默化的影響著孩子。

  父母對孩子既不溺愛放任,也不粗暴專橫,在思想上和生活上予以關(guān)懷、愛護、鼓勵、誘導,這樣的孩子一定是一個不斷進取、奮發(fā)向上的新一代兒童。

  家長從孩子是一名小學生開始,就應(yīng)對孩子力所能及的事情放手讓他們自己去做。例如,擺放碗筷有順序,桌椅擺放能整齊,手帕、襪子洗干凈。這些對孩子一生的成長是積有幫助的。

  家長不能用正確的觀念、采用科學有效的育人方法培養(yǎng)、教育子女,其結(jié)果是相反的,不僅不能把孩子培養(yǎng)成材,反而誤了孩子的一生。家長的點點滴滴的影響,將會對人格的健全發(fā)展奠定厚實的基礎(chǔ)。不少父母過多關(guān)心學習,只要考出好成績,什么要求都答應(yīng),什么愿望都滿足。品德低下卻不被關(guān)注,有些孩子說謊,拿家里東西或別人的東西,以自我為中心,不考慮別人感受。這樣的教育觀念、方式令人憂慮。

  父母是孩子的啟蒙老師,家庭教育對孩子的成長起著舉足輕重的作用,對于孩子來說,家庭教育的重點是應(yīng)是培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的行為習慣,有了良好的行為習慣才能更好的學習。

  二、創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。

  孩子的言行舉止在家里來自父母的影響最多。作為家長,我們平時要教育孩子愛勞動,講文明,尊敬長輩,待人有禮。教育孩子該做的事,自己首先做好,以身作則的教育魅力是巨大的。在平時的.生活中,一個做任何事都精益求精的家長,他的孩子一定是個認真細致的孩子。

  反之,生活在一個關(guān)系不和睦,環(huán)境臟亂的家庭中的孩子,他的行為也是粗魯、暴躁的。“小樹易直也易彎”,家長們,父母善待老人、關(guān)心他人,孩子看在眼里,記在心里。一個收拾得井井有條、充滿溫馨的家庭,孩子在學校里也一定會把班級當成自己的家,用笑臉去裝扮,用心靈去澆灌,用雙手去美化。

  孩子在學校里掃掃地、擦擦黑板,這些都是他們能做好的事情。孩子回家喊累,家長千萬不能說,哎呀,我的孩子太苦了,以后你不要再干這些活了。你們應(yīng)該用贊揚的語氣說,孩子你太棒了,爸爸媽媽喜歡你。只要我們從小教育引導好孩子什么事該做,什么事不該做,這對孩子今后的成長是非常有利的。

  另外父母爭吵最好避開子女。還有在子女面前最好別說那個老師上課好那個老師上課不好,這樣你的孩子對這位老師的課就不感興趣了,由此會影響孩子的學習。

  盡量抽時間與孩子們在一起,經(jīng)常與孩子溝通,學會平等地與孩子們一起看待他們成長中遇到的問題,多鼓勵,給他們以自信,培養(yǎng)他們積極樂觀的人生態(tài)度,善于發(fā)現(xiàn)他們的長處,耐心地引導孩子正確地看待自己的不足,共同制訂計劃幫助他們改正缺點。

  作為稱職的家長,應(yīng)該體諒和理解孩子的學校和孩子的老師。有個別的家長同志對我們的老師缺乏起碼的理解與尊重,甚至個別人還蠻橫的對待我們的老師,這樣做會對孩子帶來一定負面的影響。

  如果對學校、老師的教學或者教育過程中出現(xiàn)的一些不滿意的地方,要按程序走,先與老師溝通反映或與學校領(lǐng)導溝通反映。因為孩子教育中的問題最終還要教師和家長來共同面對,共同解決,家長要教會孩子懂得感恩,感謝父母的同時更應(yīng)該感謝老師。應(yīng)該和教師一起來維護孩子健康成長的這片天空。孩子的教育是家長和教師的共同的責任。

  各位家長,孩子的成長只有一次,為人父母與孩子一起成長,是責任,是幸福,也是一門藝術(shù)。愿每一位家長牽起孩子的手,讓孩子的人生陽光燦爛。

  現(xiàn)在,學生的寒假生活已經(jīng)開始了。應(yīng)該說,假期是一個大課堂。孩子們在這個大課堂里獲取許多在小課堂內(nèi)獲取不到的知識,他們的心理、意志和品質(zhì)將得到更好的鍛煉,對于好習慣的養(yǎng)成也是一個良好的契機,因此,我們覺得十分必要在假期開始的時候,向全校的學生家長提出一些建議,以便讓孩子過一個充實而又受益的假期。

  我相信,有各位家長的傾心關(guān)愛,有我們老師的不懈努力,孩子們一定會快樂、充實、幸福的度過整個假期。

  最后,在新春佳節(jié)到來之際,我代表全體老師向全校的學生家長拜年,祝大家新春愉快,闔家幸福,健康平安,事業(yè)有成!

小學生寒假家長會發(fā)言稿范文 篇18

  同學的家長:

  您好!感謝您一個學期以來對學校各項工作的支持與關(guān)注,使得學校一學期的教育教學工作圓滿完成,孩子們也在期末取得了理想的'成績。在碩果累累的季節(jié),孩子們又走進了歡快,愉悅的寒假生活,讓我們一起來陪伴孩子度過有意義的暑假生活。

  根據(jù)上級要求,學校定于1月18日--- 2月15日放寒假,請同學們2月16日到校報到。我們相信,在您的積極參與下,請家長教育學生:

  1.按時按量完成假期作業(yè),力所能及地參與社會實踐。

  2.不私自外出,外出時要與家長打招呼,不要在公路上玩耍,注意交通安全,遵守交通規(guī)則,講文明話,做文明事。

  3.不健康的上網(wǎng)會損害孩子的身體及心理健康,請教育孩子自覺約束自己,不到網(wǎng)吧、游戲廳內(nèi)玩耍。請教育孩子不要長時間看電視。

  4.放假在家期間不到水庫、塘堰戲水、釣魚等,避免受到傷害。不暴飲暴食,不吃“三無”食品。預(yù)防呼吸道疾病,預(yù)防“流感”。

  5.做文明小公民,不燃放煙花爆竹,注意防爆、防火、防盜、防煤氣中毒;正確使用家用電器,以免發(fā)生危險。

  6.假日期間,外出探親的同學注意衛(wèi)生、健康,保證健康狀況。

  最后,祝同學們寒假愉快!全家快樂!請您提出寶貴意見!

小學生寒假家長會發(fā)言稿范文 篇19

  同學的家長:

  您好!感謝您一個學期以來對學校各項工作的支持與關(guān)注,使得學校一學期的教育教學工作圓滿完成,孩子們也在期末取得了理想的成績。在碩果累累的季節(jié),孩子們又走進了歡快,愉悅的寒假生活,讓我們一起來陪伴孩子度過有意義的暑假生活。

  根據(jù)上級要求,學校定于 1月 18 日--- 2月15日放寒假,請同學們 2月16日到校報到。我們相信,在您的積極參與下,請家長教育學生:

  1. 按時按量完成假期作業(yè),力所能及地參與社會實踐。

  2.不私自外出,外出時要與家長打招呼,不要在公路上玩耍,注意交通安全,遵守交通規(guī)則,講文明話,做文明事。

  會損害孩子的身體及心理健康,請教育孩子自覺約束自己,不到吧、游戲廳內(nèi)玩耍。請教育孩子不要長時間看電視。

  4.放假在家期間不到水庫、塘堰戲水、釣魚等,避免受到傷害。不暴飲暴食,不吃“三無”食品。預(yù)防呼吸道疾病,預(yù)防“流感”。

  5.做文明小公民,不燃放煙花爆竹,注意防爆、防火、防盜、防煤氣中毒;正確使用家用電器,以免發(fā)生危險。

  6.假日期間,外出探親的同學注意衛(wèi)生、健康,保證健康狀況。

  最后,祝同學們寒假愉快!全家快樂!請您提出寶貴意見!

小學生寒假家長會發(fā)言稿范文 篇20

  一、學習不放假。努力學習是學生的本分,決定了你如何彎道超車。

  2月4日早上,我們學校放假第一天。我六點鐘到學校,看到二(3)班俞、二四班張、二六班王三位同學已經(jīng)在學校大聲朗讀,我當即對這三個同學提出表揚。上午更多的同學來到學校學習。其實,在我們一高,同學們努力學習、埋頭苦讀的場景俯拾皆是:有的同學大年初一在學校學習,程校長還給他們發(fā)了大紅包;在機場、候車站候機候車時,我們學校同學們看書學習的情景本身就是一道亮麗的風景線,大課間同學們校園讀書的場景讓我們津津樂道。

  放假了,對于一高的同學來說,只是換了一個地方學習,換了一種方式做題。在此,我提議大家再溫習一下這兩篇文章:《你憑什么考入北大》《假期是用來超越的》。文中的主人公憑借認真的學習態(tài)度和超人的勤奮精神,取得了驚人的進步,也讓自己的人生變的光彩照人。

  學校給每一個同學都規(guī)定了學習內(nèi)容,要求大家認真完成。如果學有余力就自己在找米下鍋,多做一些習題,認真查漏補缺,爭取在假期結(jié)束,讓你的努力驚艷眾人。

  同學們,努力做好自己,努力彌補自己的不足,那就從每天努力學習開始。

  同學們,我們一高從20__年起,我們就走出來一條不斷超越的道路,從洛陽市縣級高中中游水平一步一個臺階,完成了一個一個超越,在20__年高一期末考試中,文科一本、理科一本、文理科一本總數(shù)三條線都成為九縣第一名,靠的就是我們“愛國愛黨,自信自強;有禮有序,勤敏好學”的伊高學生形象標準。每一個同學都要在假期踐行伊高形象標準,最好自己,實現(xiàn)彎道超車。

  二、安全不放假。守護安全是人生的紅線,任何時候都要警鐘長鳴。

  1、注意食品安全,不暴飲暴食。不吃“三無”食品,不吃未清洗干凈的食物,不喝生水;少吃高鹽、高糖、油炸、熏制食品。

  2、注意人身安全,讓家長了解你的動向。關(guān)注天氣預(yù)報及安全預(yù)警信息,學習安全知識,掌握應(yīng)急技能,出行前采取必要防范措施。主動告訴家長自己的去向、內(nèi)容、同伴和返回時間。

  3、嚴格遵守交通規(guī)則,到公共場所首先關(guān)注安全出口,講秩序,不擁擠,服從指揮。遠離擁擠,避免踩踏。

  4、不擅自到水邊玩耍,不到河面滑冰。發(fā)現(xiàn)同伴滑入雪坑、低洼或水塘,立即求救大人,或打110、120電話報警;或用竹竿、繩索等方式智慧救援,嚴禁盲目下水施救。

  5、不擅自玩煙花爆竹、氫氣球;

  6、不欺凌他人,不抽煙、喝酒、打牌、吸毒,不參與迷信、邪教、傳銷等非法活動,不玩危險玩具和危險游戲。

  7、不沉迷手機、網(wǎng)絡(luò),不玩色情、暴力游戲。不去網(wǎng)吧、酒吧以及歌舞娛樂場所。

  8、防范電信、網(wǎng)絡(luò)詐騙,不輕信網(wǎng)絡(luò)信息,不傳播謠言,不與陌生網(wǎng)友見面。

  9、倡導文明風尚,積極樂觀,尊老愛幼,多與父母、親朋好友溝通交流,積極參加志愿服務(wù)活動及其他健康有益的社會實踐。

  三、防疫不放假。嚴防疫情是社會的底線,個人防護就是為國家做貢獻。

  (一)要遵守防疫規(guī)定。為人為己,才能顧全大局。疫情防控事關(guān)你我,更事關(guān)大局,希望廣大師生從維護大局出發(fā),聽從和號令,自覺服從管理,遵守學校和屬地疫情防控部門各項規(guī)定,假期離校師生保持家校聯(lián)絡(luò)暢通,按要求離校、返校,精準上報個人行蹤和健康狀況;留校學生支持理解配合學校管理;有防控任務(wù)的教職員工認真負責做好應(yīng)急值守。讓疫情防控工作印證我們的文明底色與責任擔當。

  (二)要做好個人防護。當好自己健康的第一責任人,帶動家庭成員遵循防控要求,規(guī)范自身行為。寒假期間不前往國(境)外和國內(nèi)中高風險地區(qū),非必要,不出市;出市要報備;做好旅途、居家和留校期間的個人防護,減少不必要外出;保持社交距離,不聚集、不扎堆,盡量避免乘坐公共交通工具,外出規(guī)范佩戴口罩;適量儲備防疫物資,做好消殺通風,加強體育鍛煉,少用電子產(chǎn)品,堅持科學用眼、營養(yǎng)膳食和充足睡眠;養(yǎng)成勤洗手、“一米線”、公筷制、分餐制、咳嗽打噴嚏遮擋等衛(wèi)生習慣;謹慎選購處理冷鏈食品,積極參與“光盤行動”,自覺抵制餐飲浪費。

  (三)要科學應(yīng)對疫情。理性認識形勢,保持高度警惕,堅持常態(tài)化精準防控和局部應(yīng)急處置有機結(jié)合,摒除麻痹思想、僥幸心理、松勁心態(tài);秉持科學態(tài)度,堅持人物同防、多病共防,關(guān)注官方通報和權(quán)威播報,了解疫情防控相關(guān)信息,學習健康防病知識,提高自我防護能力,不信謠、不傳謠、不造謠;個人及家人如有發(fā)熱、干咳等癥狀,立即就近就診,主動向?qū)W校和有關(guān)部門告知14天活動軌跡及接觸史,配合接受居家觀察、醫(yī)學隔離或核酸檢測。

  (四)要增強信心定力。堅定信心、保持定力,把災(zāi)難當成教材,在抗擊疫情的戰(zhàn)役中進一步樹立和塑造正確的世界觀、人生觀、價值觀,培養(yǎng)堅忍不拔、從容不迫的奮斗精神和赤誠仁愛、胸懷天下的'家國情懷;珍惜韶華、奮發(fā)進取,合理利用居家時間“充電”提升,做好應(yīng)對突發(fā)疫情和線上教學充分準備,勇做走在時代前面的奮進者、開拓者、奉獻者,努力使自己成為祖國建設(shè)的有用之才、棟梁之材。

  四、監(jiān)督不放假。履行監(jiān)督是家長的職責,孩子培養(yǎng)是家長最重要的事情。

  寒假期間,除了注意孩子的安全教育,還要合理安排好孩子的學習和生活,讓孩子度過一個安全、愉快而又充實的假期生活。

  和孩子一起制定學習計劃表,約束孩子按計劃進行學習。督促孩子按照假期作業(yè)量,合理安排每天要完成的作業(yè)量。

  每天堅持讓孩子進行課外閱讀,閱讀時間半個小時到一個小時。

  寒假是一個查漏補缺的最佳時期,監(jiān)督孩子對已學的知識進行全面復(fù)習。

  可以讓孩子預(yù)習新學期內(nèi)容,對將要學習的知識進行一個整體的把握。

  讓孩子參與家務(wù),做一些力所能及的事情。

  師生一心,家校合作,眾志成城。老師們、同學們、家長們,讓我們立即行動起來,堅定信心、齊心協(xié)力,同舟共濟、守望相助,從我做起,從家人做起,從身邊做起,努力學習,守護安全,共同抗疫,文明過節(jié),待到開學時,高高興興返回一高。

  親愛的家長朋友們、同學們,最后我想借用賀詞結(jié)束語把它送給大家:征途漫漫,惟有奮斗。我們通過奮斗,披荊斬棘,走過了萬水千山。我們還要繼續(xù)奮斗,勇往直前,創(chuàng)造更加燦爛的輝煌!

  此時此刻,華燈初上,萬家團圓。新年將至,惟愿一高未來棟梁輩出,惟愿山河錦繡、國泰民安!惟愿和順致祥、幸福美滿!

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