高考誓師大會班主任發言稿（通用20篇）
高考誓師大會班主任發言稿 篇1
班主任與我同在
親愛的同學們：
大家好！
離高考還有80多天時間，大家覺得累嗎？
累，但我們不畏懼。
我演講的題目是“阿門，班主任與我同在”。
我們班主任，說白了，就是一高級保姆，和大家在一起接觸的時間，比你們父母還多。我們同甘共苦，風雨無阻，酸甜苦辣，和大家一起品嘗。作為班主任，我不怕吃苦，為了你們的將來，我們愿意付出，但是，你們的信心和毅力，才是你們成功的根本。
前幾天，我去武漢學習，有一位知名高考專家舉了一個例子讓我感觸頗深。XX年的高考語文作文題。一個爬山的情境，在山腳，山腰，山頂，分別問不同的人，對風景好不好得出了不同的結論。看完這個情境，我腦海中瞬間冒出了如果我來寫這篇文章的標題“強者之路，我心永恒”。人生之路，就應該是一條強者之路，奮斗不息。引經據典，洋洋灑灑，古今中外，直指本心，大氣磅礴，激揚文字。不得個55分，簡直沒有天理。一個本心強大的人，一定能寫好這篇文章，所以，強大的信心，是可以為你加分的。
何謂強者，其實就是要有一顆奮斗不息，永不放棄的勇敢的心，你就有了成為強者的潛質。
志當存高遠，心中有自信。
古人云：取法乎上，乃得其中；取法乎中，乃得其下。即使身處困境，也當“窮且益堅，不墜青云之志”。要相信自己，頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰；堅強的意志，能夠熔鑄地球上任何一塊頑鐵。
十二年匆匆走過，80多天稍縱即逝。那么，該怎樣鍛造自己的強者之心呢？我覺得要注意兩個方面。
一，我們要珍惜光陰，時間如白駒過隙，稍縱即逝。絕不要因計較個人的恩怨得失而荒廢了寶貴的時光。千萬不要因為過程的美好或艱難而忘記了去追尋結果的燦爛。
高考夢，是人生夢的起點，沒有經歷過高考的人生是有缺憾的人生。這是一場知識、能力、速度、心理、體能的競爭，也是實力、智力、毅力的檢驗，還是精、嚴、細、實的比拼。只有經歷過高考的人，十八歲的閱歷才會變得豐富，十八歲的色彩才會變得絢爛，未來人生路上的風浪才會顯得渺小，整個人生也都會因此而變得更富內涵。為了沖擊高考，我們披星戴月、懸梁刺股，寒暑不輟、發奮苦讀，我們閱讀過堆成山的書籍，做完了挑成挑的試卷；我們有過成績一步一步上升的喜悅，也曾因成績一落千丈后流下過悔恨的淚水，我們即將等到這一飛沖天的機會。
難道有誰還想做那中途放棄的懦夫嗎？不要說上課聽不懂，也不要抱怨老師不關心，墮落不需要理由，只需要借口。希望可以變成失望，失望可以變成絕望，但是誰又是這一變化的決定者？不管我們現在是名列前茅，還是暫居人后，我們都要充分利用每一寸光陰。
其二，要持之以恒，腳踏實地。唯有恒心才能使我們走到成功的彼岸。“騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍”。千萬不要因為一點困難而放棄追求，你們要像哥倫布那樣，在廣闊的大海上他每天在日記上寫下一句話，“今天我們繼續航行”。
同學們，世上有很多路，只有一條路不能選擇——那就是放棄的路；世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。從現在開始，再也不要抱怨他人，再也不要理會腳下的障礙。前進一步，如果沒有用，就再向前一點。記得有人說過：“什么是成功的路，就是走過了所有失敗的路后剩下的那條路。”
古人云：“行百里者半九十”。這句話告訴我們：做事愈是接近成功，就愈是困難重重。我們寒窗苦讀十余載，到今天才算走了一半路，剩下的一半就是我們這最后的決定勝負的80多天。《從頭再來》唱得好：“再苦再難也要堅強，只為那期待眼神。”“三年磨劍，六月試鋒”，在剩下的80多天的日子里，每一天都是沖鋒！每一天都是挑戰！每一天都在加油！
人的一生不僅為了活著的結果，更為了生活的過程，在過程中收獲開心，就是最大的成功。我們堅信：現在的差距不是明天的結果，而今日的汗水必將摧開明朝的嬌艷之花。
在這80多天里，我們不應該有絲毫的緊張、動搖、怯懦和倦怠。因為，懦弱不能贏得對手的同情，只能留下笑料，甚至在懦弱中滅亡。著名詩人汪國真說：“沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。”而路就在我們自己的腳下，命運就在我們自己的手中。
青春賦予我們激情，我們就要熱烈地擁抱生活；青春賜予我們力量，我們就要執著地拼搏追求；青春教會我們思考，我們就要理智地處人面世；青春給了我們勇氣，我們就要無畏地接收挑戰！
現在我們需要的是中流擊水、浪遏飛舟的勇氣，是力挫群雄、蟾宮折桂的銳氣，是決戰決勝、金榜題名的豪氣，是獨占鰲頭、舍我其誰的霸氣！曾經的挫折已為我們鋪路，昔日的夢想在為我們引航。只要踏踏實實肯干，一定會碩果累累榮歸！
打好高考這一仗，是廢寢忘食、寒窗苦讀的莘莘學子和含辛茹苦、望子成龍的殷殷家長的共同期盼，也是通宵達旦、孜孜不倦的杏壇園丁的希望，但我不希望你們變成背著沉重包袱的戰士。要保持一種純凈的心境，有條不紊，把生活盡量簡單化，摒棄雜念，控制心態。不要遇到一點困難就驚慌失措，也不要因一些小事而分散精力，把所有能投入的精力全部投入到學習中去，不驕不躁地去輕松上陣。只要大家心中充滿陽光，充滿希望，充滿激情，充滿信念，有強烈的時間觀念，在這寸時寸金的關鍵時刻
，能合理利用每一分每一秒，調動一切細胞，集中一切精力，挖掘一切潛能，加速，再加速，一心沖向自己瞄準的目標，那么，
誰也擋不住你，擋不住你的成熟，擋不住你的智慧，擋不住你的成功！
每個人都有巨大的潛能。但若想創造奇跡，僅僅做到努力還不夠，必須竭盡全力！
請記住：精神成就事業，態度決定一切。選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！
回首走過的高中三年時光，春寒料峭中有我們執著的追求，雷雨滂沱中有我們跋涉的腳步，木葉蕭瑟中有我們朗朗的書聲，寒風凜冽里有我們堅定的背影。我們一起見證朝陽、沐浴風雨，我們的老師，工作勤勤懇懇，任勞任怨，精益求精，強力爭先；我們的'同學自強不息，分秒必爭，艱苦奮斗，篤學深思。我們為了一個共同的目標全體師生緊緊地團結在一起，和衷共濟，爭創輝煌。
總之，我們全體老師將攜手并肩，奮力耕耘，“甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅。”
同學們，你們還害怕嗎？阿門，班主任與你同在。
謝謝大家。
高考誓師大會班主任發言稿 篇2
尊敬的各位領導、老師，有勇氣、有夢想的各位高三學子：
大家好!
今天我發言的題目是《決勝高考，你準備好了嗎？》。
高中三年，我們寒窗苦讀，摸爬滾打，與困難斗爭，與時間賽跑，而今，終于盼到了距高考僅有68天的最關鍵最有意義最充滿魅力與挑戰的也最緊張的沖刺時刻了！
今天，我僅代表科任教師在這里對學校、對同學們說：
在玉田二中，在高三，我們深知一名高三教師責任之重大。所以，孩子們：
在你們需要傾訴的時候，我們是你們最忠實的聽眾。
在你們需要信心的時候，我們會給你們多方面的鼓勵。
在你們學習上遇到困難的時候，我們會為你們指點迷津，傾盡全力。
在你們心靈上需要慰藉的時候，我們會成為你們的心理專家，為你們撫平心靈的傷痕。
而在你們放松、懈怠的時候，我們會嚴格約束你們，但我們決不會在別人面前羞辱你們。
朱明月，普班，高二成績班上10名以后，高三前半年，仍10名左右，在二模前的班會上她有這樣的一段發言：“有一天，我自認為到教室挺早的，可班主任已經來了，我下決心第二天一定比班主任早，可我又晚了一步，第三天，我終于到班主任前面了。”就是這個同學的“不用揚鞭自奮蹄”的高三精神，使她在04年高考中以579分的好成績就讀于大連輕工學院！她創造了普班的奇跡，重點班的同學，你們有信心嗎？復課班的同學更沒問題是嗎？
特長同學請抬起你高傲的頭！拿出你不服輸的勁！音樂班的同學有于呈祥如何考取天津音樂學院的榜樣，晚上挑燈夜戰到深夜，甚至在沒有任何希望的情況下，天津音樂學院文化、專業總排名第一，為父母省了4萬元出省費，他創造了屬于自己的奇跡！美術班的張軍考上了央美，孟祥玉考上了景德鎮陶瓷學院，他們午休從來沒休過，第一個到教室，最后一個離開,成了他們的習慣!大家或許都認識上屆的王學敏吧!高考文化漲100多分!簡直是天文數字,現就讀于燕大!她底子薄,第一年高考才得220多分,是什么力量使她取得這么好的成績呢!為自己的命運而拼,為抬起高傲的頭而拼!
很苦,沒關系,這是高三,
很累，應該的，這是高三，
不要命，這才對，這是高三，
想偷懶，沒機會，這是高三。
高三，要做一個努力的人，
高三，要做一個拼搏的人，
高三，要做一個堅強的人，
高三，要做一個無悔的人。
有了改變自己命運而拼的決心,這只是高考能成功的精神準備。如何具備真功夫，還需要同學們懂得“智慧創造奇跡，行動成就夢想！”如何行動，要求很簡單“上好每一節課，珍惜每一分鐘！”你能做到你就一定能成功！因為，老天爺只會為苦苦追求他的人睜眼!
同學們，你有弱科嗎？那沒關系：全面閱讀教材，查漏補缺，掃除理解上的障礙！特別要提醒的是要充分利用好早中晚三個自習，進行反思整理，查漏補缺、錯題再練，凡做題必反思，一天才會比一天更智慧！要學會學習！
真想用高考改變自己命運的同學，一切都還來得及，只要你真的能保證：老師講過的題，什么時候拿出來，什么時候得滿分，特長生，我保你高考400分以上！文化課學生550分沒問題！同學們，你們有信心嗎？
那就請全體同學起立，舉起右手，高呼：
我相信，我能超越極限，踏平荊棘；
我也相信，夢想在我手中，我能拼出屬于自己的天地；
我更相信，我定能贏得勝利，創造驚人的奇跡！
讓我們都加油超越自己，在高考刷新成績！
取勝高考，舍我其誰！
快樂高考，我主沉浮！
好，請坐下！
同學們，你們知道嗎？
每個老師都有煩惱，但他總會選擇微笑著走進教室！
每個老師都要承受工作的壓力，但他心中最大的壓力定是來自學生的期盼。
每個老師都會獲得工作的酬勞，但最大的酬勞定是來自內心的愉悅。這種愉悅無法用語言形容，無法用金錢衡量。那就是------你們每一個同學都如愿以償地考上自己最理想的大學！
在這里我代表全體科任教師做如下誓言：
我們會想盡一切辦法把每堂課都講得讓你們學起來最輕松，且最有收獲。我們會精心研究高考，為你們出謀劃策，指點迷津！我們會以強烈的事業心，高度的責任感，以勤奮、踏實、肯干，使你們獲得進步與成功！我們會精誠團結，用智慧指引你們在這場無硝煙的戰爭中，漂漂亮亮打贏一一年高考這一仗！
同學們，今后你必須時刻以最棒的自己迎接高考路上的任何挑戰，因為一個輸不起的人，往往就是一個贏不了的人。
真心祝愿每個為改變自己命運而不惜拼上68天的學生取得高考的勝利！
就讓我們大家在學校為我們敲響的出征的戰鼓聲中，揚鞭起航，全力奮戰每一天，誓創高考新輝煌！
最后送同學們一幅對聯：
上聯是：書山比豪氣看玉田二中學子登頂摘冠
下聯是：學海竟風流瞧咱一一屆同學劈浪奪魁
橫批：金榜題名
高考誓師大會班主任發言稿 篇3
老師們、同學們：
春潮傳喜訊，萬物勃生機。在這春風又起、柳枝吐綠的美好季節里，我們迎來了20xx屆高三高考百日沖刺動員大會！在此，我謹代表學校向各位默默耕耘的全體高三老師致以最真誠的敬意，向各位高三同學致以最親切的問候和最良好的祝愿。祝大家心情愉快，夢想成真！
為了幫助同學們以良好的心態備戰高考，我想借助已經畢業的優秀學子的備考經驗給同學們談幾點建議：
一、學習沒有捷徑，但要有策略。最后的百日主要用于復習，所以要講究系統性。對各學科的學習，都要力求能形成系統的知識網絡，在腦海中，一棵棵從小到大的“知識樹”的構建過程就是“把書讀薄”的過程；要通過思考“把招用活”。做題的關鍵不在于“多”，而在于“到位”和“醒悟”，高考前的一個月時間，不一定再去做很多所謂的“壓軸題”，更重要的是把各學科的錯題筆記從上到下仔仔細細地整理一遍，在高考前幾天，“糾錯本”能讓你溫故而知新。
二、抓緊課堂45分鐘“跟著老師走”。一般來說，高三的老師對于高考考綱、考試說明的理解、重點難點的把握，肯定比同學們更有經驗。因此，你的學習計劃最好按照老師的復習進度來制訂，記住老師所提醒的一些常犯錯誤。特別是課堂上的45分鐘，腦子跟著老師的思路去“轉”，這可以說是高考成功的重要法寶。
三、保持良好的競爭心態。考前百日，一是要注意生活一定要有規律，這樣才能充沛精力，頭腦清醒，這樣學習才有效率；二是不要輕視“跑道”上的任何一個障礙，任何人都要敢于求變，敢于創造奇跡，敢于后來居上。
四、樹立必勝的信心。我們要充分相信自己的能力，相信老師的指導，昂首面對，勇往直前。擁有了信心，才可能擁抱成功；樹立了信念，才能揮灑自如。堅定的信念，將使我們的潛能和聰明才智得到充分的發揮，使每個人都能做一個最好的自己。要相信：灑下的辛勤汗水，必將澆灌出參天大樹；閃爍的智慧火花，必將點燃萬盞燈火；回蕩的歡聲笑語，必將融化千難萬苦。
高考的成功還離不開全體高三老師的辛勤耕耘和共同努力。高三老師是我們學校優秀的教師群體，高三老師又是教師群體中最辛苦的人。在這最后的一百天里，高三老師工作將更辛苦，任務更艱巨。在此，我衷心希望我們全體高三教師再接再厲，做到“強化五個意識”：一是要強化目標意識，優化教法，細化輔導，確保完成目標任務。二是強化合作意識，各備課組要堅持密切配合，發揮團隊優勢，汲取集體智慧，提高教學效益。三是強化研究意識，各老師要堅持潛心鉆研教材和考綱，拓寬信息渠道，及時搜集相關信息，科學推進復習教學。四是強化個體意識，要堅持重視學生的個體差異，不放棄每一個學生，讓不同層次的學生各得其所。五是強化疏導意識，要堅持多與同學們談心交流，消除他們因高考帶來的焦慮和壓力。
同學們，我們從時代的舞臺上走過，該留下什么呢？留下的是我們人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影，當你竭盡自己的最大努力去為實現自己的夢想而奮斗，你將收獲超出你預期的成果；當輝煌的落日即將沉淪，當你眼中金色的光亮即將消失時，你的夢沒有實現，這才是你最刻骨銘心的痛！
再努力奮斗百日，飛翔的夢就會張開翅膀，雄心與智慧就要閃光。在距高考還有近百日的時候，我代表學校全體教職工，向參加20xx年高考的全體同學獻上誠摯的祝福：愿大家在20xx年的高考中，都能超水平發揮，取得輝煌的成績！
高考誓師大會班主任發言稿 篇4
到了現在，我才終于發現高考離我并不遙遠。我靜靜地坐在高考“百日誓師大會”里。沒有人發現我的顫抖，身心的顫抖的坐在會場的一隅。我看見窗外枝葉漸漸繁茂的大樹，它在這里多久了，見證了多少屆學子們在高考的考驗里歷練成長，聽見了他們在“百日誓師大會”里莊嚴而堅定的宣誓了嗎?
老師說，這是十幾年寒窗苦讀為一朝，十幾年的青春在紙上飛揚而過。
能不能無悔于青春，還要看百日后決未來的三天，只是短短三天就讓無數學子奮斗幾十載。
我望著臺上老師用嚴肅的表情，激昂的聲音告訴我們要有敢與亮劍的精神。他說狹路相逢勇者勝。
高考也許不是決定我們一聲的轉折點，但它卻是我們生命中最為激動人心的一戰。戰勝高考，學到的也許不只是知識，還有毅力，自信。沒有人知道這到底算不算高考精神，但擁有了便終身受益。
他說我們還有860000秒可以抗戰，還有144000分可以奮斗，還有2400小時可以努力，還有100天可以創造奇跡。
真的有那么長嗎?
從坐在會場莊嚴氣氛的那一刻開始，我就一直在害怕，恐懼一點一點地累積在心中，漸漸地蔓延到我的眼睛里，我開始嘗試，嘗試讓自己的眼神變得堅定，變得無所畏懼。可是還是不行啊!它已經不受我的控制了。我該怎么辦?
他大聲的問我們有沒有信心面對高考?我說有。
我并沒有聽見自己自以為高昂的聲音，會場里1000多人的聲音把我單獨的感覺也掩蓋了，我聽不見自己的聲音，耳邊回響著的，也只是別人的信心。
忽然覺得自己的肩膀無比沉重，我擔著許多人的期待上路，卻在路途中放下那些沉重后不斷磕磕碰碰，在也找不到前進的方向。今天在這里，我該背負的重擔回來了，重新回到了我的肩膀上了。而我在沿途錯過了的許多風景，再也找不回了。曾經玩著走過的歲月，在怎么呼喚也回不來了。
高考只剩下三個月了，不可以再玩了。不要最后還是只剩下試卷上滿篇的紅印與我大眼瞪小眼。
高考誓師大會班主任發言稿 篇5
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家中午好！福牛辭舊歲，瑞虎迎新年。一元復始，萬象更新。我們披著節日的盛裝又迎來了新的學期。我們沉浸在上學期所取得的成績中又迎來了百日沖刺這激動人心的時刻。今天，我們隆重舉行高考百日誓師大會。首先向辛勤而又高度負責的老師們表示深深地敬意，向勤奮而又積極進取的同學們表示衷心的祝福！
今天是xx年2月26日，是個非常特殊的日子，再過一百天，我們就要踏上神圣而又嚴肅的高考考場，迎接祖國對我們的挑選。此時此刻，我們已經清晰的看到，在百米沖刺的終點，那些期待和關懷的目光；此時此刻，我們已經沒有絲毫動搖和倦怠的余地，只能義無反顧、勇往直前！
回首過去的半個學年，同學們選擇了新干線，無論哪個班型，來的時間不同，來的目的相同。就是要借助老師的指導，通過自己的努力邁進理想大學的門檻。在緊張又愉快的求學路上，留下了我們攀登的.足跡，青春的困惑，進步的喜悅，進入新干線的每一個學習日，同學們在父母殷切的目光下，在美麗的憧憬中，描繪著屬于自己的理想藍圖，同學們在老師諄諄的教誨下，在青春的校園里，譜寫著生命中屬于青年的青澀詩篇。在學校領導和班主任老師的母愛般的關懷下，同學們都取得了很大的進步，期末考試取得了較好的成績，在此表示祝賀。
同學們，高考是人生中一個重要的轉折點，是我們必須要征服的高山，“無限風光在險峰”，“而世之奇偉、瑰怪、非常之觀常在于險遠”，只有戰勝它，我們才能欣賞到更加美麗的風景，才能擁有更加絢麗的舞臺，才能書寫更加絢爛的人生。“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越，從頭越，蒼山如海，殘陽如血”，而成功的征服歷來都需要付出艱苦的代價，所以我們必須從現在開始，咬緊牙關，背水一戰。
我希望同學們以前所未有的決心和投入，去牢牢把握這高考前最后的一百天，讓這一百天塑造出一個全心的自我，一個敢于超越的自我，一個成功的自我。
謝謝大家！
高考誓師大會班主任發言稿 篇6
尊敬的領導們、老師們、家長們、同學們：
大家下午好!
寒冷的冬天已經過去，三月的陰云掩蓋不了我們熾熱的熱情。在這個莊嚴的時刻，作為一名數學老師，我感到十分榮幸。我很榮幸在這里代表高中三年級的所有老師發言，我也很榮幸有這樣一個難得的機會為20xx年高考的同學們加油助威。
不管你是否意識到，不管你是否在學習，高考正在悄悄地靠近你。90天太短了，我們不能做所有的事情，我們只能用它來做最有價值的事情。告別籃球場，遠離手機電腦，扎進書堆里，為高考拼搏。生命不止，奮斗不息，只要高考未到來，大家就得堅持下去。
同學們，在高考的最后90天里，你們難免會遇到這樣或那樣的困難，而勇氣就是我們的依靠和安慰。困難就像彈簧，你若強大，它就軟弱，不要害怕困難，不怨天尤人，要積極尋求解決方法，查漏補缺，彌補不足，用積極的心態去克服心中的困惑和焦慮。狹路相逢勇者勝，我們要拿出自己的勇氣，去戰勝學習中的一切困難。
90天，我們不能延長它的長度，但可以延長它的寬度，探索它的深度。大家跟上老師的步伐，合理計劃和安排，腳踏實地，重基礎、重教材，更要練習規范、練習速度、練習重點、練習技巧、練習能力。夯實基礎，注重效率，不要放過遺漏，不要放棄希望。
保持一顆正常的心，培養良好的心理素質。進入高三第二階段后，同學們的競爭壓力會增加，情緒波動大，但是不要忘記，高考不僅是一場知識和能力的競賽，也是一場身體素質和心理素質的測試。如果你想笑到最后，你必須培養一個穩定的心理狀態和強大的心理素質。注重過程，自我肯定，建立自信。
高中生壓力大的主要原因之一是他們缺乏自信，對未來沒有希望，缺乏學習的動力，甚至害怕學習。因此，建立自信是扭轉這種局面的關鍵。大家要不斷告訴自己：我能行!我可以!不斷增強自己的自信心。
接下來的90天里，同學們并不孤單，父母是你最堅強的后盾，老師是你成功的護衛者。讓我們奮勇向前，化壓力為動力，化決心為信心，用勝利的信念、堅韌不拔的毅力、高效的復習，共同鑄就20xx年高考新輝煌。
高考誓師大會班主任發言稿 篇7
尊敬的老師、同學們、家長們：
今天是20xx年2月27日，是我們20xx屆高三學子距離高考整百天的日子，我想在座的同學們和我一樣，心情都不會平靜。
當20xx年6月，20xx屆學長們奔赴高考考場的時候。我們不知道，到底需要多少的磨練，才會鑄就他們的堅定與從容。那時的我們，也許彷徨，也許迷惘。高三，在我們的心中，被好奇、憧憬與畏懼種種情感撕扯著，悄然走來。而當它終于到來的時候。我們又是那樣的不知所措。糟糕的成績讓我開始悔恨高一、高二時的虛度光陰。我不知道，自己還有多少勇氣，去面對一年后的20xx高考。
教室后面的黑板上，擠滿了同學們拼搏的誓言，一所所心目中的高校，是我們的大學夢。沒人知道，那些高高揚起的夢想，最終有多少會隕落。不過，我們還是把生命中最美好的時光投入到了求學的道路上，12年的苦讀，師長們期望的目光，都只為那一個結果。所以，我，我們，都選擇了堅持與奮斗，而不是放棄。
于是，任由高高堆起的書本埋沒我們的個性與愛好，任由疲憊與失望一次次沖擊我們的決心與信念。我們都不曾有過怨言，因為在我們心中，總有一個堅定的信念——不懈的付出終將會收到回報。
時光荏苒，今天，高考將不再是那個還很遙遠的神話。而我也欣喜的發現，那個同樣似乎遙不可及的大學夢，在半年的努力中，已變得近在咫尺。
回首望去，那些奮斗的過往，深刻了我們成長的印記，殘酷卻又美麗。逐漸長大的我們，已不再叛逆與迷茫。付出辛苦與汗水的同時，我們也收獲了責任與成長。
此時我們所能做的，不是彷徨，不是退縮，我們只有前進。今天距離高考還有100天，100天可以收獲累累，可以突飛猛進，可以創造奇跡。我們從寒冬走來，更珍惜春天的燦爛，我們向六月奔去，更相信人生的奇跡。
全體高三同學，青春會因努力而精彩，人生會因拼搏而輝煌，讓我們以此共勉，踏上百日的征程！
最后，祝愿同學們夢圓，夢圓20xx年高考。
高考誓師大會班主任發言稿 篇8
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家早上好！
我是高三七班的馮琦，今天很高興作為高三的代表在這里發言。
沐浴在溫暖的春風，充滿美好的希望和奮斗的豪情，20xx年我們所有的職中生都在這里面對高考的嚴峻挑戰，成就我們的遠大抱負！
一百天后，高考就要站在我們面前了。和很多比賽一樣，高考是一個年輕的戰場，一個不同層次的選拔，需要付出和全心投入。但是高考并不像濃縮階段那樣百花齊放，掌聲雷動，反而是枯燥甚至單調的學習。
是的，不是高三學生不知道高三學生的累；不是高三的老師不知道高三學生的難處；不是高三學生的家長不知道高三學生的艱辛！
最近100天有沒有放下滿是游戲的手機？你上課不跟同桌玩了嗎？你有沒有放下對三生三世十里桃花的緊追？你準備好高考了嗎？
在離高考只有一百天的日子里，也許很多同學會陷入迷茫，想：我基礎不好，怎么辦？同學！過去已經成為過去，并不代表你以后還在0階段。在這最后的沖刺中，請不要放棄自己，因為我們有親愛的老師和可愛的同學陪伴。
同學們，展望未來，百日就在眼前，要堅持自信，腳踏實地的走過。我們應該珍惜時間，努力學習。我們要汗水，要堅持。高考在即，要用鋼鐵般的意志去拼搏，要用雙手支撐職校的輝煌！我們承諾：我的孩子決心出國，不學著出名就再也不回來！我們要證明，沒有比腳更長的路，也沒有比人更高的山！
其實成功不是那么容易的，我們會有很長的路要走，會很艱難很痛苦。但是拿破侖說；最艱難的一天離成功不遠了。十二年過去了。我們勇敢勤奮的中學生會害怕最后的100天嗎？
同學！敢問路在哪里？路在你腳下。我們無法預測最終的結果，但我們可以腳踏實地地走完每一步，至少不會為自己的青春后悔。在這最后的100天里，讓我們以一顆火熱的心，堅定的步伐走上高考的道路，迎接人生的第一次挑戰！我相信，努力的背后，一定是象牙塔的大門。
總有一天我會乘風破浪，然后像云一樣揚帆渡海。同學們，奮斗100天的智慧和夢想，可以在六月綻放；奮斗百日，六月的未來和希望，美好而耀眼；汗水和淚水，經過百日奮斗，可以在六月結晶閃光；奮斗一百天，20年高考是我們的勝利，我們的榮耀！
最后，祝同學們在即將到來的20年高考中取得優異成績。讓我們帶著燦爛的微笑迎接我們美好的未來，下次在這個世界上最美好的地方再見！
我演講完了，謝謝！
高考誓師大會班主任發言稿 篇9
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家好!
同學們，“軍歌已唱響，鋼槍已擦亮，軍隊要出發”箭已在弦上，我們即將沖進神圣的殿堂——大學。
還清晰地記得初上高一時我們的懵懂樣子，邁著悠閑的步伐，談笑風生。然而時光荏苒，不知不覺中，我們已被推到了風口浪尖，一個不得不成熟地，真誠地面對自己，面對未來思考人生的風口浪尖上。
我們高三了，這個決定人生、決定命運的關鍵一年。從這里開始。我們會因努力程度不同而將不再是同一方向的人。我們中，會有人考上理想的重點高校，收獲成功的喜悅，會有人考上不好也不差的二本，暗自欣慰，也會有人從此走上社會，飽含熱淚。
我不想說，也不敢說高考院校的高低會把人分成三六九等，我相信我們所有人最終都會過上幸福的生活，然而，到達目的地的路徑和過程是不同的。明明可以通過現在的努力學習，順利又快速地到達，然后用更多的時間來歇息和欣賞風景，那為什么偏又貪玩，好奇選擇充滿荊棘而又崎嶇的路!讓自己疲憊不堪呢?如果我們中有人在高三這關鍵的一年懈怠了，那就意味著，你以后要走比別人更加崎嶇的路才能到達跟別人一樣的水平。
另一方面，我們一生中，不同階段有不同的責任，現在，我們的責任就是高考。暫不說它會對我們的未來有何影響，最起碼，它現在是我們理所應當要做的事，做就要做好，才算無愧于內心，才算承擔了自己的責任。
所以，從現在起奮斗，在奮斗的過程中，會有難題牽絆你，會有瞌睡困擾你，也會有同學超越你……但是，千萬不要灰心，要相信，堅持不懈，努力奮斗就一定會成功，越到最后越要學會堅持，每一步都要踏出力量，每一步都要告訴自己，這是我的世界，我在跋涉我的人生，因為我在丈量我的價值，別人撒手狂歡，因為別人有資本揮霍，自己靜心苦讀，因為自己沒有資格放縱，記住!拼一個春夏秋冬，方可贏一生無怨無恨。
同學們，進軍的號角已經吹響，時代的強音已經奏起，讓我們拿出“豪氣面對萬重浪，看試手，題金榜”的決心和勇氣，把握青春奮力拼搏，努力創造更加輝煌燦爛的明天。
謝謝大家!
高考誓師大會班主任發言稿 篇10
尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們：
下午好！和風暖和，艷陽高照。我們終于迎來了這令人熱血澎湃的時刻！響亮的號角已經響起，沖刺的時候到了，從現在開始以百倍的自信投入大學入學考試的競爭，以所有的精力投入大學入學考試的復習，以前沒有的毅力投入決戰的攻勢，表達所有同學未來人生的壯麗新篇章，描繪所有同學未來人生的美好新藍圖。
親愛的同學們，你們后面有多熱烈的眼睛，最讓同學們心悸的應該是你們父母的眼睛，他們早上貪婪，減少衣食，臉上滿是滄桑，雙手磨繭，腰彎，背駝，他們是為了誰？你們最擔心的是兄弟姐妹的眼睛，他們很憧憬，但是放棄了自己的學業在南下北辛苦，品嘗了人生的甜蜜。他們是為了誰？最讓你們感動的是左鄰右舍的村民們的`眼睛，他們感到寒冷和溫暖，話，希望你們好好學習，將來有前途，他們是為了誰？最受尊敬的是老師的眼睛，他們忘寢忘食陪伴你們，身心疲憊陪伴你們，他們是為了誰？他們都是為了同學們將來有一個好的前途，好的工作，好的生活。
是啊，“誰言寸草心，報得三寸暉”這么多的目光在注視著你們，你們有什么理由不為實現理想而去拼搏；“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。不付出辛苦勞動，不灑足汗水，成功不來。作家柳春說，人生道路雖長，但最重要的只有幾步。同學們，這百天是你們人生中最重要的時候，這個時候什么時候不戰斗，雄鷹戰斗天空，海燕戰斗風雨，為了20年的大學入學考試能實現人生的夢想，你們應該做的也是必要的，那只有戰斗這個詞
奮斗意味著在這100天里，同學。
必須聚精會神地聽好每一堂課，在老師的指導下，夯實基礎；
拼搏，就意味著在這100天里，同學們必須一絲不茍地做好每一份試卷，在老師的講評中，提升能力；
拼搏，就意味著在這100天里，同學們必須認真地研究錯題，杜絕失誤，提高成績。
雖然不能說，這100天的拼搏將決定同學們的未來，但是完全可以確定，同學們的未來將因為這100天的拼搏而更加絢麗多彩。
同學們，為了關注你們的目光，為了實現你們人生的夢想，為了你們父母多年的夙愿，為了你們的將來，你們別無選擇，你們沒有退路，你們必須奮力拼搏！勇往直前！最后祝愿同學們都能實現夢想，進入理想的象牙塔。
高考誓師大會班主任發言稿 篇11
尊敬的各位、學生家長、可愛的孩子們：
今天，在此，我代表學校向百忙之中抽出時間來參加這次動員大會的家長代表表示熱烈的歡迎！向高三老師和學生的辛勤付出致以親切的問候和美好的祝愿！敢想敢做，敢于追夢。敢于追夢，就是不斷超越；我們都是追夢人，一起想未來！
眾所周知，在臺風吹倒的樹木，都是因為根基不牢固，能夠在臺風肆虐中安然無恙的都是根基牢固的樹木，這就說明一個道理，同學們的學習生涯也同樣需要打牢基礎、拓展領域、厚積薄發，用堅實的底座支撐自己人生的高度！
山重水復疑無路，柳暗花明又一村。我們要鍛煉一種在逆境絕境逢生的能力，要有“我能成功，我必成功”的堅定決心，要有頑強意志，在最后的一百天里以平穩的心態，珍惜時間，選對方法，高效訓練。我們只要不斷堅持下去，我們就能成為更好的自己！我們要向蘇翊鳴、許夢濤學習，不做溫室的花朵，不做井底之蛙，不做慵懶的人，要勇敢地跳出舒適圈、恐懼圈，大膽地邁開步伐，走向屬于自己的天地，贏取勝利！
我命由我不由天，自己的命運掌握在自己的手里，同學們要通過自身的努力拼搏來改變命運，讓自己走向璀璨輝煌的人生，這樣才算是做自己的英雄。離高考還有100天，在這100天里，我們要加倍珍惜，將時間用在有效率的學習上，下定決心在這段時間里刻苦努力，閉關學習，將與學習無關的事情拋擲腦后，全心全意地將精力投入到學習當中，必須正確合理地利用每一分每一秒！
今天，將是高三全體同學的學習生涯的轉折點，你們能夠在高考時取得優異的成績，就看今天有沒下定決心，就看從今天起的100天內有沒以沖刺的心態去備考。同學們，學習是辛苦的，也是快樂的，有苦也有甜，當我們筋疲力盡時，我們需要勞逸結合，深呼吸，跑跑步，散散步，閉目養養神，調節下身心。
我希望，在這如同走在高速公路上的一百天里，我們全體高三師生要做好以下三點：
一是作為老師，要把我授課的四十五分鐘，要提高授課的效率。
作為學生，要認證聽課，做好課堂筆記，認真做作業，消化課堂知識之后吸收作業的提煉，將知識點弄懂弄透，不能含糊應付了事。
二是作為學生要將學習時間平衡好，不能根據喜好來學習科目，不能放棄薄弱學科，而是要在弱科上要多下功夫，查缺補漏，充分挖掘每一門學科可能存在的增分空間，以求最大限度的提高自己的成績。
三是作為考生，身體就是革命的本錢，必須注意身心的健康，按照學校的作息時間就寢，營養均衡，確保身心愉悅，有足夠的精力向考場奔赴！
高考誓師大會班主任發言稿 篇12
尊敬的各位家長，各位老師，高三全體同學：
春潮傳喜訊，萬物勃生機。在這春風又起、柳枝吐綠的美好季節里，我們迎來了20xx屆高三高考百日沖刺動員大會！在此，我謹代表學校向各位默默耕耘的全體高三老師致以最真誠的敬意，向各位高三同學致以最親切的問候和最良好的祝愿。祝大家心情愉快，夢想成真！
為了幫助同學們以良好的心態備戰高考，我想借助已經畢業的優秀學子的備考經驗給同學們談幾點建議：
一、學習沒有捷徑，但要有策略。最后的百日主要用于復習，所以要講究系統性。對各學科的學習，都要力求能形成系統的知識網絡，在腦海中，一棵棵從小到大的“知識樹”的構建過程就是“把書讀薄”的過程；要通過思考“把招用活”。做題的關鍵不在于“多”，而在于“到位”和“醒悟”，高考前的一個月時間，不一定再去做很多所謂的“壓軸題”，更重要的是把各學科的錯題筆記從上到下仔仔細細地整理一遍，在高考前幾天，“糾錯本”能讓你溫故而知新。
二、抓緊課堂45分鐘“跟著老師走”。一般來說，高三的老師對于高考考綱、考試說明的理解、重點難點的把握，肯定比同學們更有經驗。因此，你的學習計劃最好按照老師的復習進度來制訂，記住老師所提醒的一些常犯錯誤。特別是課堂上的45分鐘，腦子跟著老師的思路去“轉”，這可以說是高考成功的重要法寶。
三、保持良好的競爭心態。考前百日，一是要注意生活一定要有規律，這樣才能充沛精力，頭腦清醒，這樣學習才有效率；二是不要輕視“跑道”上的任何一個障礙，任何人都要敢于求變，敢于創造奇跡，敢于后來居上。
四、樹立必勝的信心。我們要充分相信自己的能力，相信老師的指導，昂首面對，勇往直前。擁有了信心，才可能擁抱成功；樹立了信念，才能揮灑自如。堅定的信念，將使我們的潛能和聰明才智得到充分的發揮，使每個人都能做一個最好的自己。要相信：灑下的辛勤汗水，必將澆灌出參天大樹；閃爍的智慧火花，必將點燃萬盞燈火；回蕩的歡聲笑語，必將融化千難萬苦。
高考的成功還離不開全體高三老師的辛勤耕耘和共同努力。高三老師是我們學校優秀的教師群體，高三老師又是教師群體中最辛苦的人。在這最后的一百天里，高三老師工作將更辛苦，任務更艱巨。在此，我衷心希望我們全體高三教師再接再厲，做到“強化五個意識”：一是要強化目標意識，優化教法，細化輔導，確保完成目標任務。二是強化合作意識，各備課組要堅持密切配合，發揮團隊優勢，汲取集體智慧，提高教學效益。三是強化研究意識，各老師要堅持潛心鉆研教材和考綱，拓寬信息渠道，及時搜集相關信息，科學推進復習教學。四是強化個體意識，要堅持重視學生的個體差異，不放棄每一個學生，讓不同層次的學生各得其所。五是強化疏導意識，要堅持多與同學們談心交流，消除他們因高考帶來的焦慮和壓力。
同學們，我們從時代的舞臺上走過，該留下什么呢？留下的是我們人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影，當你竭盡自己的最大努力去為實現自己的夢想而奮斗，你將收獲超出你預期的成果；當輝煌的落日即將沉淪，當你眼中金色的光亮即將消失時，你的夢沒有實現，這才是你最刻骨銘心的痛！
再努力奮斗百日，飛翔的夢就會張開翅膀，雄心與智慧就要閃光。在距高考還有近百日的時候，我代表學校全體教職工，向參加20xx年高考的全體同學獻上誠摯的祝福：愿大家在20xx年的高考中，都能超水平發揮，取得輝煌的成績！
高考誓師大會班主任發言稿 篇13
各位領導、老師、同學們：
大家好!
今天，是一個不同尋常的日子。我們離高考僅有100天的時間，100天就是100次的沖鋒，100天就是100次的搏擊!我們將要接受省質檢的洗禮，滿懷信心地迎接人生的第一次挑戰。不要害怕競爭，退縮并不能使我們的生活遠離競爭，因為競爭本來就是生活中的常態;不要害怕失敗，暫時的失利會讓我們更清楚地看到自身的不足。質檢考不僅檢驗知識，更能磨煉意志。高中生活讓我們學會珍惜時間，學會與他人分享學習的經驗，學會為他人的成功衷心喝采，學會在失敗面前不言放棄。所有的這些，都足以讓我們對高中生活無怨無悔。
同學們：“十年磨劍、六月試鋒”，置身于升學競爭的洪流，我們實際上已身不由己，重重困難在逼迫著我們，我們別無選擇，只能破釜沉舟，背水一戰，但是困難再大，也嚇不倒我們，我們有能力有條件參與競爭，每個勇士都要敢于直面現實，挑戰現實，挑戰人生，為了在這場激烈的斗爭中獲得最后的勝利，我們應該腳踏實地認真復習，利用好每一次考試，每一分鐘，不斷完善我們自己的知識和能力，為此，我提出以下復習備考要求。
第一，要確立奮斗目標。目標是我們奮斗的方向，它給我們以動力，目標的確立必須符合每個人的實際，既不能太高，也不能太低。合適的目標會使我信心倍增，干勁更大。它會激勵我們為之奮斗，在奮斗中我們的目標就會實現。
第二、樹立必勝的信心。同學們，“信心是基石，拼搏是保障”。充滿信心，是決戰質檢考的前提，是走向成功的第一步。要相信自己的能力、相信自己的機遇、相信自己的前途，相信自己還有潛力沒有被挖掘出來，要堅信憑自己的能力一定能學好各門功課。同學們，我們要牢記信心第一，勇往直前。我們要確信自己是優秀的，并把全部精力都集中起來去證明它，我們一定會成功的。
第三、樹立積極端正的態度。我們說“態度決定一切”，積極端正的態度，是決戰質檢考的保障。我真誠地希望我們平時所做的一切都要有利于考試，與考試無關的念頭不要想，與考試無關的事不要做，要以一顆火熱的心去投入到緊張的復習備考中去。要熱心于聽課、熱衷于解題。
第四、培養堅強的意志和毅力。堅定的意志和頑強的毅力，是決戰質檢考的支柱。考試不僅僅是人的智力水平的檢驗，同時也是人非智力因素的較量;心理素質是增強劑，它能使人的各種能力發揮到極致。征戰質檢，壓力難免，競爭難免，但問題是我們怎樣看待壓力，怎樣看待競爭!壓力和競爭的確會給我們帶來沉重和不安，誰不希望十年的寒窗能有一個好的結局，誰不希望自己考出一個好成績來回報學校和老師，來回報父母，來回報自己的付出。但憂慮沒有用，回避也沒有用，我們所能做的只有一件事，那就是加倍努力學習，持之以恒，勤奮不止，相信金榜題名不是一件遙遠的事情，有志者事竟成。因此我們只有培養自己堅強的意志、堅韌不拔的毅力，通過自己不懈的努力，就能達到勝利的彼岸。
第五、注重基礎，提高能力。扎實的功底，強有力的實力，是決戰質檢最有力的武器。在復習備考中，要夯實基礎，在練習和考試中不斷找出不足，及時彌補，不斷提高對知識的理解和運用。使我們的基礎更加扎實，能力更加完善。我們將以更好的狀態迎接質檢考的挑戰，并在競爭中獲勝。
第六、復習備考要以科學的方法為指導。科學的方法，是決戰質檢的法寶，在復習備考中我們心要誠，心要靜，要合理分配時間。在復習中，課堂學習是關鍵，上課要認真聽講，作好筆記，理解老師的解題思路，養成良好的解題習慣，注意知識的積累和復習，已學過的知識，做過的習題，特別是重點內容，考試的熱點，每隔一段時間就要再看看，算一算，只有經過多次反復，才能有效地使知識得到強化，概括起來說就是作好“三管”——-管好自己的口，不懂就問;管好自己的手，老師布置的習題一定要動手做;管好自己的腦，提倡獨立思考，對同類問題要注意歸納比較，這樣，才能將知識內化為自己的思維能力。
高考不是人生的終結考試，它只是一個階段檢測。不管我們現在是名列前茅，還是暫居人后，我們都還有100天的調整期，在未來的100天里，讓我們充分利用每一寸光陰，為共同的目標而努力拼搏吧!對大家提的誓言是：珍惜100天，拼搏100天，奮斗100天。不向困難低頭，不向挫折低頭，不向命運低頭，嚴守紀律，科學作息，重基礎，勤鉆研，能吃苦，善攻堅，艱苦奮斗，自強不息，爭分奪秒，精益求精。
最后祝老師們未來的工作順順利利!
祝同學們省質檢能取得優異的成績!
我的發言完畢，謝謝大家!
高考誓師大會班主任發言稿 篇14
老師們，同學們：
大家好！
在今天這個特定的日子，我發言的是一個平常的題目，表達的是我們高三任課老師熱切的期望和最美好的祝愿。我發言的題目是“說到做到，讓夢想成真”。
同學們，俗話說：“行百里者半九十。”在“成龍”“成鳳”的高考戰車上，我們已經走完了九十里，更到位地說，我們已經走完了九十九里。我們的水，已經燒到99度，馬上就要發生質變，變成開水了，最后的決戰就要到了。
為了防止功虧一簣，我們需要珍重、沉著、需要穩定，我們要把這中學時代最后的一段當成只走了一半路程，以此來激勵自己戒驕、戒躁、腳踏實地地前進。
我曾有一個教物理的同事，姓陳，現在在南通中學，他說過一句話被我的老同事們戲稱為“陳氏定理”。他是這樣說的：“聽老師話=上大學。”
這算什么定理？同學們，你們是不是覺得這話特老土、特俗氣，甚至有點老農民的感覺呀。我第一次聽到這話時也是這樣想。可經驗告訴我，這句樸素的話在特定的時段卻有很強的哲理性。
同學們，你想想：老師對你說，早讀課要放聲朗讀，你聽了嗎？老師對你說，不要看閑書，你聽了嗎？老師對你說，上課要動筆，你聽了嗎？老師對你說，晚自修要保持安靜，你聽了嗎？老師對你說，不要跟異性同學不正常交往，你聽了嗎？老師對你說，不要把手機帶到學校來，更不要帶到教室來，你聽了嗎？老師對你說，請不要把音樂播放器帶進教學區，你聽了嗎？老師對你說，請不要把游戲機帶進校園，你聽了嗎？老師還對你說，每天晚自習都要周密計劃，每門學科每天晚自習都要安排復習，你聽了嗎？老師還對你說，數學、英語很重要，但不可一日無語文，你聽了嗎……
也許你會說，這些我都“聽”了呀，好，我恭喜你——你上大學沒有問題！
可是，我們在座的每一個同學，你都能拍著胸脯，理直氣壯的說一聲“我聽了”嗎？如果你沒“做”到，你就是沒“聽”。你做到了，你就能上大學；你做得好，你就能上本科院校；你做得很好，你就能上重點大學、上名牌大學，就能堂堂正正挺進“北上廣”。
“不聽老師言，吃虧在眼前。”“往者不可諫，來者猶可追。”同學們，“一模”已成往事，“二模”已指日可待，“三模”也是迫在眉睫，“紅五月”轉眼就到，朝思暮想的繽紛六月有如一個盛大的青春節日正向我們情意綿綿地款款走來。過了暑假，我們的身份就是大學生了。多么令人欣喜啊。
早就聽到有同學私下擔心：“我總分從來沒有超過290分，老師會不會以為我沒有希望，不管我了。”我告訴你們，在今天的大會上，我們的王校長、王書記、王副校長都在，他們是我們這個英雄的王牌學校的領導，他們對我們老師的一貫要求是“面向全體，一個也不能少”。
我作為一個老師，在血緣關系上，你們誰是我的兒子？誰也不是；你們誰是我的女兒？誰也不是。但從緣分上看，百年修得同船渡，你們是我的學生，是基礎教育前線兢兢業業的普通勞動者——我——的學生，我一碗水端平。我公平、公正、公開地對待你們每一個人。
“10個手指有長短”，考試分數有高低，但“手心手背都是肉”，“一日為師，終身為父”，你們都是我們的學生，我們對你們每一個同學都盡心盡力，我們都是負責任的人，都是像你們的父母親一樣負責任的“父親”、“母親”，或者叔叔、阿姨！
同學們，今天我借用曾經的熱播韓劇《大長今》中韓尚宮娘娘教導大長今的一句話來提醒你。這句話是，有沒有希望“關鍵在于你自己如何把握你自己”。
同學們，競爭是激烈的，數字是無情的。考試，分數已經超過了290甚至超過了350的同學，你要知道“山外青山樓外樓，還有英雄在前頭”，也要知道“誰笑到最后，誰才笑得最生動”“誰笑到最后，誰才是真正的勝利者”。
我們還有相當多的人，目前分數還不是很理想，但你要看到，你——在進步，你要看到，還有——一百天。一百天，同學呀，你看到我們學校大門口電動門上的那句話了嗎？“每天提高一點”。如果你每天提高0.1分，那一百天就是10分呀。如果每天你能提高0.2分，那一百天就是多少分？20分呀。如果每天你能提高0.5分，那一百天就是多少分？50分呀。那可是了不得的事啊。
我估計20xx年全國普通高校招收680萬人，其中本科350萬。這么多的錄取人數，還愁沒有大學上？大詩人李白說：“天生我材必有用。”大詩人李白還說：“我輩豈是蓬蒿人。”考不上“985”，可以上“211”；考不上“一本”，你可以上“二本”，考不上“二本”，你還可以上“大專”嘛。在袁隆平時代，難道我們還愁沒飯吃嗎？我們都要有良好的心態，也就是要有平常的心態、積極的心態，在這春天里，每天都以抖擻昂揚的心境、勤奮刻苦的精神投入到緊張的復習之中去。
從今往后，我們的一切行動，都要圍繞高考轉，找差距，挖潛力，補漏洞，增信心。不利于高考的話——不說，不利于高考的事——不想，不利于高考的事——不做。不好高務遠，不異想天開，也不妄自菲薄，更不盲目自卑。
我們每一個老師都將更加認真地備課，更加認真地研究考試說明，認真搜集研究考試信息，將最新高考信息轉化為提高同學們高考成績的資源；我們將更加努力地提高45分鐘的課堂效率，堅決杜絕廢課，堅決不講廢話；我們將更認真地精選試題，更認真地批改，更認真地評講；更認真地輔導，注意培優拔尖，更重視醫瘸補短。
我們也要求同學們與老師密切配合，教、學和諧，堅持“夯實基礎，滾動提高”的原則，在最后一百天促成大的飛躍。
具體說，有以下四點：
第一、每堂課不僅學懂學會，還要背誦記憶，不僅能夠弄懂，還要能夠寫出來。
第二、每天飲食起居都有規律，每門學科的復習都有條不紊，每天的復習內容都及時整理，每天的錯題都及時訂正。每次考試都認真反思小結，查漏補缺。不斷調整心態，不斷改進復習方法。
第三、每天早飯后早讀前、午休前后、晚餐后晚讀前的零星時間用起來，不要到了教室就東拉西扯、嘻嘻哈哈，甚至吵吵鬧鬧。時間是個常量，你起碼一節課有一節課的收獲，一節課如果頂得上別人一節半課，你的效率就高。如果你一節課，連人家三分之一甚至一半的收獲都沒有，你就要好好反思，趕快調整了。一百天里共有一百個晚自習，那么你起碼要有一百個晚自習的效率，如果你一百個晚自習中能夠做完和記住人家在200個晚自習才能做完的習題和記住的復習內容，你肯定能把過去的損失補回來，你肯定能夠出類拔萃，你肯定能夠創造奇跡。
第四、在這個“重理輕文”“重數輕語”“急功近利”的時代，如果你每日晚餐后在學校報欄下或者在圖書館里瀏覽一下報紙的頭版頭條，每周六晚19點看一看中央電視臺的《新聞聯播》，每周日至少讀一篇美文、佳作，每周至少寫一篇英語作文，那么，龍虎般威猛的“數學”為你沖鋒陷陣，外語、語文則是你的左右兩翼，選考科目至少不會拖你的后腿。
子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜。”只剩100天了，同學們！
同學們，我和所有的老師一樣堅信：你們人人都能考上大學。我們“最有社會現實價值”的期望是你們通過這最后一百天的拼搏，交最少的錢上最心愛的大學，這是我們的夢想，這才是你的真本事，這更是你們的最大光榮！
中國是一個盛產口號的國家，作為鐵桿兒中國人，今天我再流一次俗，一俗俗到底，送大家一個口號——拼搏一百天，幸福一輩子！
同學們，你們知道，咱中國不缺口號，我們不缺口號，你們也不缺口號，所以，最后我再呼應一下開頭，我今天發言的題目是：說到做到，讓夢想成真。只有行動，才有收獲。
愿你100天里勤奮，祝你100天后開心！
我的發言完了，謝謝大家。
高考誓師大會班主任發言稿 篇15
高三的學子們：
大家好!
首先我向同學們致以世上最美好的祝愿：十載付出之后的你一定能心想事成，夢想成真，你心中的那個理想中的大學之門正大大敞開，必將迎接著你的到來!
曾經的你臉上寫滿笑意跨進了唐中的大門，懷揣著七彩的夢想，開始了彎彎曲曲，坎坎坷坷的征程。彈指一揮間，你已經走過爛漫如花的高一，歡快如歌的高二，如今，你已來到了激情如火的高三時節。
春寒陡峭中有你執著的追求，夏雨磅礴中有你跋涉的身影，秋風瑟瑟中有你勃發的激情，冬雪飄飛里有你堅定的足跡。你心中的夢已經變成夜空中的那顆時而模糊時而清晰的星星，牽引著你腳不停息地晝夜趕路，風雨兼程。
你的身旁有許多的身影匆匆而過，有的落在了后面，有的超越了你，你是一個爭強好勝的孩子，你決不滿足于點滴的成績，你不會沾沾自喜于一兩次考試，胸中有丘壑，壯志達青云，你不是一個輕言放棄的孩子，風風雨雨算得了什么，挫挫折折權當是小小的磨難。
你的心中在揮舞著有力的拳頭，你在心底在為自己鼓氣吶喊，全力以付，成功，一定成功!你有足夠的耐心，你知道越是這個時候，越要沉得住氣，一次兩次的磕磕絆絆在所難免，拿得起放得下才是真正的弄潮兒。
你有高度的細心，你懂得細節決定成敗，古今多少事，毀于旦夕間，其中最多的一種情況就是忽略了細節。你有堅定的決心和必勝的信心，十年寒窗無人識，一舉成名天下聞。再多的苦你用稚嫩的肩膀扛起，再多的淚你將它留待成功喜悅的時候去盡情揮灑。身在高三，你放棄了閑庭看月，雨中慢步;人在高三，你選擇題海競渡，書山登攀。
分秒必爭，矢志不渝，挑戰極限，青春在拼搏中閃光，人生在奮斗中豪邁。苦戰百日，會當凌絕頂;奮斗一陣，破浪展雄風。報答老師的辛勞，我們唯有勤奮刻苦背水一戰;不負父母的厚望，我們唯有披荊斬棘，全力一搏。
可以錯過太陽，可以錯過月亮，甚至我們還可以錯過星星;但是我們不能錯過六月的沖天一飛，飛天一鳴!珍惜時間，把握現在，積極行動，不懈努力，才能青春無悔，人生豪邁。
同學們，為了六月的燦爛，讓我們目光向前，果敢行動，奮斗百天，夢圓明天!
高考誓師大會班主任發言稿 篇16
尊敬的學校領導、老師和同學們：
今天學校為即將高考的同學們召開了百日沖刺動員大會，為我們加油，鼓勵我們。我謹代表文理復習班全體同學，對學校領導和老師的這一舉措表示衷心的感謝！
同學們，不如說離高考還有一百天。高考是一塊試金石，真的會考驗我們十幾年的學習成績。在這100天里，我們只有爭分奪秒，相互追逐，拼盡全力，甚至犧牲幾斤肉，才能不負敬愛的領導、老師、家長的殷切期望！
作為進修班，這100天是至關重要的一天，關系到我們的未來和命運。我們的學習會更加緊張，壓力也會更大，這就需要我們緊緊依靠老師，充分發揮主觀能動性，腳踏實地的好好把握這100天。
同學們，宿命論是那些意志薄弱的人的借口。只有勇敢地面對目前的困難，他們才能成功。每天最開心的事就是知道該做什么。那么如何做好自己呢？很簡單。每天進步一點點！在你學習之初，你有一個堅定不移的志向，一顆勇敢勤奮的心，在最后，你有堅定和永恒的力量。具體來說，首先要樹立必勝的信念。俗話說得好，世上沒有懶人，只有缺乏目標的人。當我們把心中的夢想說清楚，就會激發出不屈不撓的精神。有了這種斗志，我們就敢打敢贏！其次，學會放棄，把一切都變成動力。不自覺地沉溺于被錢灌醉的幻想，更別說生活在混亂中，不再去伸手拿不屬于自己的東西。而我們的動力來源于對未來生活的美好想象。學生們，一邊學習，道路縱橫交錯。只有找到最適合自己的那一個，你才能安靜明亮的走下去。前面可能有困難，有困難，有歡笑，有歡笑。也許什么都沒有，只是一條越走越寬的路，我們無怨無悔。
雖然我們的腳步還很稚嫩，但是只要我們一次次勇敢的跋涉，堅持不懈，勇敢的戰斗，就會得到美麗的風景！只有高考才能讓我更好的理解未來的意義和對自己的責任。因為我們長大了，要對自己，對父母，對社會有更多的責任和義務。
我堅信，今天，我為自己的榮耀而驕傲；明天，榮中會為我驕傲的！
高考誓師大會班主任發言稿 篇17
尊敬的各位家長、老師，親愛的同學們：
大家上午好！
再過100天，同學們就要走上人生的一個新戰場。每一個同學都明白，12年的寒窗苦讀，4300個日日夜夜，所有的艱辛，所有的汗水，所有的付出，都將在火紅的六月去收獲。能否收獲成功，能否改變命運，今后的100天將是關鍵。100天的努力，將掀開我們人生新的篇章！
在高考面前，實力是成功的保證，實力是信心的源泉！回想過去的一年，我們有理由自信。過去的一年，是我們奮斗的一年！過去的一年，是我們豐收的一年！
在上學期的全市期末統考中，不僅是高三級部，還有高二和高一級部，均取得優異成績，從A線人數到B線人數，從學科名次到優秀生名次，各項指標均以明顯優勢穩居全市第一名，取得了一中新校建成以來的首次突破，教育質量再創新高，辦學層次再進一步！
你們風華正茂，活力四射，正值奮斗的年紀！而奮斗的年紀，不應該選擇安逸。在人生廣闊的草原上，你們是駿馬。在理想遼闊的天空中，你們是雄鷹。是駿馬，就要馳騁疆場！是雄鷹，就要搏擊長空！而六月的高考，恰恰是你們馳騁的疆場，恰恰是你們搏擊的長空！
時下，冰雪消融，萬物復蘇，一個充滿生命律動和收獲希望的春天已經來臨。站在過往的榮光前，你們更應當俯身耕耘更加廣闊深遠的夢想。青春賦予你們眺望遠方的胸懷，也賦予你們敢于作為的勇氣。稍縱即逝的美好年華，正因為它的可遇不可求，正因為它的一去不復回，而顯得彌足珍貴。
這是你們當下擁有的青春，這是你們可以無盡選擇的生活，不要在最應該奮斗的年紀選擇安逸，也不要在最適合接受挑戰的節點選擇逃避！汗水往往比淚水更有價值，站著奮斗永遠比坐著安逸更加有力！
奮斗的年紀需要腳踏實地的態度。無論是挑戰自我，還是超越他人，目標雖有大小之分，實現目標卻從來沒有捷徑。在這里，一中為你們搭建了寬廣的青春舞臺，但只有踏實的腳步，勤學的身影，才經得起時間的檢驗和推敲。
高三最苦，高三最累，但是高三最美！在今后的100天里，盡管有汗水，甚至有淚水。但是，我們更應該看到的是，高三有深刻，有精彩，更有輝煌！
揮霍青春是對生命的辜負，安逸等待是消磨理想的彷徨！樂觀者總是從困難中找到機遇，悲觀者總是從機遇中找到困難。勇敢的海燕總喜歡搏擊風浪，霹靂總能沖破夜幕迎接朝陽！
奮斗的號角已經吹響，奮斗的征程不再漫長。讓我們從今天的“百日誓師大會”出發，以飽滿的熱情、穩定的心態、沖天的干勁，再創20xx年高考的新輝煌！
高考誓師大會班主任發言稿 篇18
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好！
沐浴著和煦的春光，滿懷著美好的希望，今天下午，我們在這里隆重舉行一中20xx年高考百日沖刺誓師大會。在此，我謹代表學校并以個人的名義向廢寢忘食辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝和敬意！向銳意進取發奮攻讀的同學們致以親切的問候！
此時此刻，讓我想起一句唐朝詩人劉希夷在《白頭吟》中的詩句“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”。我們感嘆時光的流逝，更感慨你們的迅速成長，三年前的入學講話仿佛就在昨天。三年了，彈指一揮間，學校的教學樓、運動場處處留下了我們的足跡，走過了爛漫如花的高一、歡快如歌的高二，如今，我們已經來到了春風明媚卻又激情如火的高三攻關時刻。
今天，是高考百日的倒計時。100天，在歷史的長河中只是個瞬間，但是對于我們來說，卻意義重大，不同凡響，十分寶貴，萬金難買。100天，它是出征的號角，沖鋒的戰鼓，高潮的前奏，勝利的先導，成功的鋪墊。今天，我們在這里舉行高考百日誓師大會，為高三年全體師生加油鼓勁，壯行助威。從現在開始，我們將為奪取20xx年高考的全面勝利發起沖刺。
每位同學都要珍惜100天，抓緊100天，拼搏100天，奮斗100天，專心每一天，專注每一刻。有句格言說得好：播下一個行動，收獲一個習慣；播下一個習慣，收獲一個品格。要讓人生的春天扎根于我們腳下的沃土，就必須從現在做起，從這100天做起，從學習上的每個細節做起，養成良好的學習習慣，在每次考試中力爭每一分。這樣才能在高考中穩操勝券，收獲人生的碩果。
總之，在這100天里，我們沒有理由放松懈怠，虛度光陰，畏懼不前；我們只有將自己的生命以最大的限度進行濃縮，在極其寶貴的時空里高速地運轉，決不言棄，志在成功！要有中流擊水、浪遏飛舟的勇氣，要有力挫群雄、蟾宮折桂的銳氣，要有決戰決勝、金榜題名的豪氣，甚至要有獨占鰲頭、舍我其誰的霸氣。挫折為我們鋪路，夢想為我們引航。不懈的奮斗，最終百煉成鋼。我們，必將輝煌！
高三的同學們：100天，對于你們來說，無疑將會是高中學習階段中最忙碌，最艱難，最關鍵，也是最難忘的日子。所以，這100天，對你們具有非凡的意義。你們渴望著成功，因為你們肩負著太多的期待和厚望。能否把握住這最后的100天至關重要，意義深遠。為此，這里我向你們提幾點希望和要求：
一是要有堅定的必勝信心。
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海，”我們全體高三同學都要樹立堅定的必勝信心。信心是動力的源泉，信心是成功的保證。凡事只有敢想，才能有做到的可能。信心比黃金更寶貴，有信心就有勇氣，有信心就有力量。面對強手，我們要爭做勇者，敢于“亮劍”，要有克服一切困難、堅韌不拔的必勝信念。我相信，只要有老師的執著專注與同學的堅定信心相結合，有老師的勤奮與同學的刻苦相統一，同學有信心，家長有信心，老師有信心，眾志成城，形成強大的合力，我們完全有能力實現我們的預定目標，有能力打贏這一仗。
二是要有科學的學習方法。
高考備考既是一項艱巨的個人腦力勞動，更是一場智慧的競爭。在這100天里，同學們要講究科學的復習方法，要虛心聽取各科老師的意見，要以查漏補缺的方式，鞏固基礎知識；以反思總結為手段，構建知識體系；以培養習慣為目的，增強規范意識；以強化練習為重點，訓練解題能力。同學們在后期的復習當中要找準學科的重點和難點，突破知識的盲區和誤區，合理地安排時間，既要爭分奪秒，又要科學有效，就一定能取得理想的成績。
三是要有頑強的意志毅力。
著名作家柳青曾說：人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步，特別是當人年輕的時候。人的一生緊要關頭只有幾步，現在到了同學們邁向輝煌未來的關鍵一步。在這一百天時間里，我們要以頑強的毅力、拼搏的精神，戰勝一個又一個困難。
風華正茂十幾載，擊水揚波青春路，我們流了多少汗，讀過的書籍壘成山，做過的習題積成海，我們花了多少精力，苦煉十八般武藝，為的就是20xx年過關斬將、蟾宮折桂！常言道：“行百里者半九十。”最后一程往往是最為艱苦難行的。同學們，無論前進的道路多么崎嶇難行，都不要放棄，堅持到底才能勝利。請大家牢記：“海到無邊天作岸，山登絕頂我為峰，”只有會當凌絕頂，才能一覽眾山小！
四要有健康的陽光心態。
在這100天里，我們要不斷調適自己的心理，保持健康、樂觀、陽光的心態。建立良好的人際關系，創造有利于自己發展的外部環境。高考沖刺時間緊，任務重，100天除去考試和考前準備時間，平均一個學科不到20天，這么短的時間，必須要求高效率、高質量，需要同學們具備高度集中的注意力。要克服一切私心雜念，心無旁騖，全神貫注，全心全意，把全部精力都投入到高考復習中來。
沖刺高考是我們當前人生中最主要的目標，它將決定著你一生的發展方向。我相信同學們在未來的100天里不會迷失方向，更不會因小失大。只要你保持健康的陽光心態，鼓足干勁，奮力苦戰，就一定能實現自己美好的人生理想。
近段時間看了一本書《你在為誰讀書》書中作者根據自己多年的奮斗歷程和對人世的深刻洞察，將蕓蕓眾生大致分為四種類型：
第一類是卓越的人，即領袖。這種人具有主動力性。主動性就是沒有被人告知，卻在做著恰當的事情。他是自動自發的，他的體內有一部發動機。除了完成他分內的事之外，一切有益的、合適的事，他都會孜孜不倦地去做，因為他們有理想、有使命感、有頑強的意志和超凡的能力。這種人早晚都會成為卓越的人，他們永遠都是領導、領袖的候選人。世界賦予了他巨大的褒獎，這種褒獎不僅有財富還有榮譽和地位。
第二類人是優秀的人。任務只需布置一次，他就會認真地做好，不論有什么困難險阻，不需要任何人再講第二次，而且下次再做同類的事情就不需要別人耳提面命了。這種人僅次于自動自發的人，他們是優秀的執行者，是社會急需的人才，他們永遠不會失業，是社會上的白領，是公司出色的部門經理。
第三類是非常普通勞動者的人。這類人，事情要別人布置兩到三次，提供相應的條件，他才會相應地去做好事。且做事情的時候，總是磨磨蹭蹭的。這種人與榮譽和財富絕緣，他們只能做普通勞動者的人，并且永遠不會有出人頭地的日子。
第四類是永遠的“貧困者”。他們處于金字塔的最底層。這種人只有在饑寒交迫、山窮水盡的情況下才會奮斗一把，要背后有人踹一腳才會出門找食。這種似乎一輩子都在辛苦工作，卻又怨天尤人，抱怨老天不公、運氣不佳，而老板又如何壓榨，卻不知反省自身的問題。只有當他們被告貧窮壓迫得沒有出路時，才會去做事。但一旦有了錢，懶病又會發作。這類人只會遭到漠視，收入當然十分微薄。他們一生中大部分時間都在盼望幸運之神突然降臨到自己身上。但是天下沒有免費的午餐。
現在請以你現在的狀態為基準，以此坐標系為參考，想象一下十年后的你，確認你的位置。然后問問自己：我在為誰讀書？
同學們：兩軍相遇，勇者勝！高考不僅是能力的決戰，更是心理的較量！考場就是戰場，沖刺就是沖鋒！怯懦者必敗，懈怠者必敗，退卻者比敗！努力拼搏，一往無前，才能實現自己的理想！
同學們，努力吧！春暖定會花開，百日已短，只爭朝夕，讓我們共同努力，發憤圖強，破釜沉舟，讓成功的鮮花，綻放在六月的常中校園。衷心祝愿高三全體同學，在20xx年高考中旗開得勝，高奏凱歌，走進心目中理想的大學，走向祖國的大江南北，你們的父母親將以你們為最大的光榮，你們的老師將以你們為最大的光榮！你們的母校也將以你們為最大的光榮！
最后，衷心祝愿高三全體同學在兔年高考中金榜題名。
謝謝大家！
高考誓師大會班主任發言稿 篇19
女士們，先生們，老師們，同學們：
戰書不錯！
今天，我們在這里為300天的高三舉行盛大的宣誓大會，這是戰鼓，行進的號角。100天內，我們準備贏得一場漂亮的勝利；100天，我們準備播下三年的假象。這是我們的希望，也是我們的誓言。
三年前，我們收獲了生機。
三年來，我們摸爬滾打，與難題奮斗，與時間賽跑。回憶從前一千多個日晝夜夜，我們瀏覽過能夠壘成山的書籍，做完了滿天飛的試卷；我們有過成績一步步回升的喜悅，也有過成就滑落的淚水，我們懷揣父母殷切的眼光，我們刻畫著心中的藍圖。而今，我們也站在上一屆學長學姐的加速起跑線上，只等著那一聲槍響，奔赴那高考的戰場。
記得有位愚人曾說過：“如果你想進入天堂，那么請參加高考。假如你想進入地獄，那么請加入高考。”高考是一個人生的分水嶺，高考是一場特別的成人禮，是一個實力展示的大舞臺，是人生戰場的漫道雄關！它既是常識、才能、速度、心理、體能、標準的競爭，又是實力、智力、毅力的測驗，是精、嚴、細、實的比拼。經歷過高考的人，人生的經歷會變得豐盛；經歷過高考的人，人生的顏色會變得殘暴；經歷過高考的人，將來人活路上的風浪會變得微小；閱歷過高考的人，全部人生都會因此而變得更富內涵。
同學們，在你促前行的路上，你并不孤獨，有學友同學的慰藉與共勉，有父母家人的叮嚀與囑托，更有我們師生艱險共擔，風雨同行。作為高三先生的代表，我倍感幸運，在此肅穆時刻，我代表高三全部老師慎重許諾：
我們將精誠配合，集思廣益，不言苦，不言累！潛心備課，精心輔導，輔助每一個同學提高。我們將大愛盡責，關懷每一個同學！有你們的處所就有我們的身影，風雨同舟，艱巨共濟！
高考誓師大會班主任發言稿 篇20
各位老師、同學們：
大家好!
充滿挑戰、充滿期待、充滿希望的20xx年高考的腳步正和這個春天一起大步流星向我們走來!今天，我們大家在這里隆重集會，舉行我們三中20xx年高考百日沖刺動員大會。首先，我代表學校向辛勤工作在教學第一線的全體高三教師表示深深的敬意和衷心的感謝!向孜孜以求、奮力拼搏的全體高三同學表示真誠的祝福和美好的祝愿!
同學們，高考是人生的一次重大挑戰。你們的人生理想將通過這次高考來實現，你們的人生價值將通過這次高考來凸顯。在這里我希望我們的所有同學都是強者，都是勇敢者。要勇于接受挑戰，去實現自己的人生價值。
同學們，讀書十年，決戰百日。剩下的100天，彈指一揮間，從現在開始，你們就已經進入了高考的沖刺階段，這一百天，對你們來說，無疑將會是高中學習階段中最繁忙、最艱巨、最關鍵、也是最難忘的日子。所以，這一百天，對你們有著不平凡的意義。你們盼望著勝利，你們的父母、老師更是期盼著你們的成功!雖然只有100天時間，但一切皆有可能!因為同學們身上蘊藏的巨大潛能還沒有完全發掘出來，如果能夠發揮出來,你們必將創造出一個驚人的奇跡，你們必將給父母、給老師甚至給自己一個意想不到的驚喜!
同學們，如果我們把高中三年比作一次萬米長跑，最后100天，無疑是百米沖刺的最后一個彎道。你們將進行一次承前啟后、繼往開來的沖刺，一次激動人心的跨越。但越是接近成功，道路便越艱險，所以，這100天也是高中生涯中最艱苦、最難熬、當然也是最充實的一個時段。希望同學們能夠咬緊牙關，竭盡全力，朝著既定的目標，勇往直前，頑強拼搏。用勤奮鋪平通向成功的道路，用拼搏增強決戰高考的實力。
同學們，自從進入高三復習備考以來，我們絕大部分同學都能做到勤奮學習、刻苦鉆研，學習成績取得了很大的進步。但也有極個別同學沒有緊張起來、沒有靜下心來、沒有進入復習備考的狀態，在打瞌睡、玩游戲、混日子、糊弄父母;還有些同學以基礎差，我已經盡力了為借口原諒自己，沒有做到全力以赴、竭盡全力;還有一些同學天資聰慧，基礎很好，但對自己的要求不高，滿足于小圈子里的山大王的感覺，缺少追求名校、追求卓越的信心和勇氣，缺少舍我其誰的豪情壯志。在此我鄭重地提醒這些同學，我希望這一切已經成為過去，希望這部分同學想一想自己父母那雙充滿期待的眼神，從現在開始、從今天開始，振奮精神，好好地把握住這一百天時間，珍惜每一天每一分每一秒，充分挖掘自身潛力，相信奇跡仍然可以創造!要堅信只要努力就能成功!要堅信只有努力才能成功!要堅信知識可以改變命運、奮斗可以成就未來!
同學們，20xx年的高考我校學生余、劉雙奪xx縣的文、理科狀元，為我們三中的高考成績再添光彩。
同學們，請仰視我們面前的這座狀元樓，在這里曾經誕生過安徽省的理科狀元，是座名符其實的狀元樓。三中的高中辦學歷史雖然不太長，但從我們三中的校園一共走出了一位安徽省理科狀元，一位池州市文科狀元，八位xx縣文科狀元，六位xx縣理科狀元，他們創造了三中高考歷史的輝煌!現在創造三中高考成績新輝煌的歷史責任落在我們在場的各位同學肩上。在此，我希望全體同學從現在開始，拋開一切雜念，全身心地投到復習備考中，堅定信心，迎接挑戰，用最飽滿的熱情、最刻苦的精神、最堅韌的毅力，爭分奪秒，全力以赴，再創三中高考成績的新輝煌!