教學(xué)年會(huì)發(fā)言稿（通用3篇）
教學(xué)年會(huì)發(fā)言稿 篇1
老師們：
過(guò)年好！
能有機(jī)會(huì)在這一年一度的教學(xué)年會(huì)上發(fā)言，感到很榮幸，但同時(shí)也感到心里有點(diǎn)發(fā)虛，身為一名數(shù)學(xué)教師，在包括校長(zhǎng)在內(nèi)的這么多科班出身的資深語(yǔ)文老師，以及學(xué)識(shí)淵博的老師面前談讀書與寫作，不啻是關(guān)公面前耍大刀，圣人面前賣字畫。但轉(zhuǎn)念一想，自己的發(fā)言，就權(quán)當(dāng)是拋磚引玉吧。今天，我主要是想向各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師匯報(bào)一下一名理科教師的文學(xué)情結(jié)，以及通過(guò)文理交融來(lái)促進(jìn)自身教育教學(xué)工作的一些想法與做法。不當(dāng)之處，懇請(qǐng)斧正。
首先向老師們匯報(bào)一下自己近年來(lái)利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作的情況。
利用工作之余，這幾年，我在《透過(guò)叢林的陽(yáng)光》《琴島情韻》《海天藍(lán)月亮》《行進(jìn)在市北》等四本散文集以及《青島日?qǐng)?bào)》等報(bào)刊發(fā)表了十幾萬(wàn)字的文章，是山東省散文學(xué)會(huì)會(huì)員，青島市作家協(xié)會(huì)會(huì)員。作為一名數(shù)學(xué)教師，哪有那么多時(shí)間寫東西？其實(shí)，上面的這些文字，都是自己從日記本上組織整理而成的，并不是刻意去現(xiàn)寫的。
我有每天記日記的習(xí)慣，不是在晚上記，而是隨時(shí)記。比如每節(jié)課后，我都會(huì)把這節(jié)課的心得體會(huì)寫下來(lái)。讀了一篇文章或者一本書，我也會(huì)在本子上寫幾行讀后感，有時(shí)還會(huì)抄錄一首古詩(shī)，然后寫下讀這首詩(shī)的感受，也有時(shí)會(huì)自己給自己命一個(gè)題目，寫一篇小作文。當(dāng)然更多的時(shí)候，是將每天的經(jīng)歷與心情記錄下來(lái)。每天記點(diǎn)日記，對(duì)自己來(lái)說(shuō)，已經(jīng)成了一種習(xí)慣，一種心理寄托，乃至一種生活方式了。到現(xiàn)在為止，我己經(jīng)記了近三十本厚厚的日記。如果沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)，我的這些文字也許還會(huì)一直封存在櫥子里，后來(lái)由于接觸了網(wǎng)絡(luò)，才試著把日記的那些零散的文字整理成文章，貼在網(wǎng)上。
下面向大家推薦自己的一篇小文章《樹木禮贊》。之所以選這篇，主要是基于如下原因。
一、這篇文字是以志成中學(xué)為背景寫的，大家或許會(huì)有一種親切感。
二、在這篇文章中，自己談了對(duì)人生的一些觀點(diǎn)與看法，期望與大家商榷。
三、該文曾經(jīng)發(fā)表在《青島日?qǐng)?bào)》上，也算是自己比較滿意的一篇習(xí)作。
《樹木禮贊》
我所供職的單位面積并不算太大，比起彈丸之國(guó)梵帝岡還要小不少，可論起人口來(lái)，它竟然是梵國(guó)的兩倍還多。人口眾多這一國(guó)情，在中國(guó)大大小小各個(gè)角落里，都體現(xiàn)得淋漓盡致。
再小的地方也有樹。
我們單位里自然也有樹，而且不下三十棵，品種也挺多。由于樹木是這個(gè)世界上最常見，也是與人類關(guān)系最密切的物種之一，所以，人們往往會(huì)忽略樹的存在，對(duì)它們總是視而不見，熟視無(wú)睹。
我對(duì)樹卻情有獨(dú)鐘。
我經(jīng)常用心去琢磨樹，用心去與樹進(jìn)行交流，因?yàn)槲蚁嘈牛热粯淠居猩撬鼈円欢ㄒ灿徐`魂，一定也有著與人類同樣高貴的靈魂，而兩個(gè)靈魂之間應(yīng)該總是可以交流的吧。
煩惱的時(shí)候，看一看那些靜靜地佇立在院落里的樹，心里常常會(huì)產(chǎn)生一種寵辱皆忘，心隨葉動(dòng)的感覺。我在這里生造了一個(gè)詞語(yǔ)：心隨葉動(dòng)，是想表達(dá)自己的心與樹葉一起隨風(fēng)飄動(dòng)這一浪漫瞬間的美好感受。徐志摩甘愿在康橋的柔波里做一條水草，而我則甘愿在一株綠樹上做一片葉子。
“沿著校園熟悉的小路，清晨來(lái)到樹下讀書，初升的太陽(yáng)，照在臉上，也照著身旁這棵小樹，親愛的朋友親愛的小樹，和我共享陽(yáng)光雨露，讓我們記住這美好時(shí)光，直到長(zhǎng)成參天大樹。。。 。。。”這是一首令人難忘的校園歌曲。每當(dāng)唱起它，我總是會(huì)想起母校那一棵棵的樹，心也仿佛又乘著歌聲的翅膀，回到了親愛的校園，回到了魂?duì)繅?mèng)縈的少年時(shí)代。當(dāng)然，我也總會(huì)問(wèn)自己：“當(dāng)年的小樹，真的已經(jīng)長(zhǎng)成參天大樹了嗎？”
常常有這樣一種感覺：當(dāng)久久地凝望一棵樹時(shí)，會(huì)禁不住萌生出很多奇特而又崇高的想法。從樹身上，我們分明可以看到許許多多美好的品質(zhì)。有時(shí)，在面對(duì)一棵樹的時(shí)候，身為人類的一分子，我甚至還會(huì)萌生一種自形慚穢的感覺。
樹，總是讓人浮想聯(lián)翩......
首先，對(duì)于一棵樹來(lái)說(shuō)，要想生存下去，就必須奮勇地扎根大地，惟有如此，它才能枝繁葉茂，笑傲風(fēng)雨，那些縱橫交錯(cuò)的堅(jiān)韌而又發(fā)達(dá)的根系，時(shí)刻都會(huì)為地面上的枝干提供源源不斷的營(yíng)養(yǎng)支持。其實(shí)，我們不也應(yīng)該像樹木一樣，深深地植根于或肥沃或貧瘠的土壤之中，盡最大可能吸收各種營(yíng)養(yǎng)嗎？只有這樣，我們也才能像茁壯的樹木一樣，直入天際，參天傲世。
當(dāng)今社會(huì)，已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)快餐時(shí)代，一切都快餐化了。以往的十年磨一劍，到如今卻搖身變?yōu)榱巳炷ヒ粍ΑＴS多人逃避艱苦的積累，很不幸地把自己變成了一株株根基淺薄頭重腳輕的蘆葦浮萍，因此也才有了“江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷三兩年”的說(shuō)法。
而正當(dāng)人們?nèi)绱诉@般浮躁之時(shí)，有人卻像樹木一樣，默默無(wú)聞而又無(wú)比堅(jiān)定地向著大地深處，頑強(qiáng)地?cái)U(kuò)展著自己的根系。他們耐得住寂寞，守得住孤獨(dú)。他們正在為最終的直入云霄而做著一些看似瑣碎，但卻最為重要的準(zhǔn)備工作。終有一天，他們會(huì)突然令世世人眼睛一亮—————那些原本默默無(wú)無(wú)聞貌似平庸的人們，竟然在不經(jīng)意間修煉成了一棵棵令人仰慕不已的參天大樹，棟梁之材！
每個(gè)人都希望一夜暴富或揚(yáng)名四海，然而，"板凳要坐十年冷，文章不叫半句空"。我們真應(yīng)該像樹木一樣，不事張揚(yáng)，內(nèi)斂沉穩(wěn)，默默地植根大地，為日后的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！
其次，樹高千丈，落葉歸根。
這是樹葉的崇高美德。作為一片葉子，生前為大樹采擷陽(yáng)光，提供營(yíng)養(yǎng)，身后又飄然隕落于樹的根部，用自己那單薄的軀體，滋養(yǎng)著母親溫暖的根系。對(duì)于祖國(guó)的忠誠(chéng)，對(duì)于父母的孝順，其實(shí)都無(wú)不體現(xiàn)出這樣一種綠葉對(duì)于根的熾烈之情。而那些數(shù)典忘祖，背叛祖先，不孝父母的人們，他們也真該好好地向樹葉學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它們這種偉大而又樸素的赤子情懷。
當(dāng)然，我們還不應(yīng)該忘記樹的寬宏大量。
經(jīng)常會(huì)有喜鵲等鳥類，在樹木的枝枝杈杈上壘巢筑窩，更有夏天噪人的蟬兒，肆無(wú)忌憚地占據(jù)著一棵又一棵的樹，在炎熱的午后聲嘶力竭地聒噪。對(duì)于這些騷擾者們，樹卻總是不僅心平氣和，坦然處之，而且還會(huì)竭力為那些不速之客們遮風(fēng)擋雨，呵護(hù)有加，為它們大開方便之門。
反觀我們的某些人類朋友，一旦當(dāng)?shù)盟麄兊牡乇P或利益受到絲毫冒犯之時(shí)，便會(huì)勃然大怒，瞪眼吹胡，拍案而起，厲聲高叫著"是可忍孰不可忍！"，而且定要與那些冒犯者們爭(zhēng)個(gè)魚死網(wǎng)破，拼個(gè)你死我活，方肯善罷甘休。這種以自我為中心，寧可我負(fù)天下人，不可天下人負(fù)我的霸王之氣，更多的則是折射出一種心胸狹窄，鼠肚雞腸的小家子氣。
這樣的人應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí)樹的寬容，樹的大氣，樹的博大的胸襟。其實(shí)，我們每個(gè)人何嘗不應(yīng)該像樹一樣，與人為善，與人為伴，互相尊重，彼此關(guān)照呢？有一首歌唱得好：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間”。
最后，樹木還有一個(gè)令人敬佩的地方——————它們總是那樣坦然地直面大自然的風(fēng)霜雪雨電閃雷鳴，總是那樣豁達(dá)地慣看著身外的秋月春風(fēng)。無(wú)論世間發(fā)生了何等天翻地覆的巨變，它們卻總是那樣的寵辱不驚，那樣的灑脫超然，這是一種多么難得的偉大而又高貴的瀟灑！
我愛每一棵樹。我對(duì)它們總是肅然起敬，因?yàn)闃涫侨祟惖睦蠋煟侨祟愑肋h(yuǎn)的楷模。
以下談?wù)勛x書對(duì)自己教育教學(xué)工作的幫助：
業(yè)余時(shí)間喜歡讀點(diǎn)諸如哲學(xué)，教育學(xué)，心理學(xué)，歷史以及文學(xué)等方面的書，讀書對(duì)于自己來(lái)說(shuō)，有愛好的因素，更有一些功利的目的在里面。有句話叫“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，那么，是不是可以這樣說(shuō)，書籍是一個(gè)教師進(jìn)步的階梯？有時(shí)想，如果自己每天都讀一些本專業(yè)的或非本專業(yè)的書，然后再寫上幾十幾百字的心得體會(huì)，每天都思考，學(xué)習(xí)，積累，那么，這些看似微小的量變，是不是會(huì)最終產(chǎn)生質(zhì)的飛躍？在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代，社會(huì)對(duì)于教師的要求越來(lái)越高，一個(gè)教師想要不落伍，不被淘汰，最好的辦法就是不斷地讀書，不斷地學(xué)習(xí)，不斷地用豐富的知識(shí)充實(shí)自己的頭腦。以上是我堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí)的第一個(gè)原因。第二個(gè)原因是這樣：眾所周知，志成的高中生源比較差，如果教師本人不學(xué)習(xí)，不提高，那么整天和一些基礎(chǔ)比較差的學(xué)生打交道，那么，鶴立雞群，鶴也成雞。原因很簡(jiǎn)單，如果你每天都像二中教師一樣，面對(duì)著一些高素質(zhì)的學(xué)生，那么你的教育教學(xué)水平肯定也會(huì)與日俱增，因?yàn)槿绻覀冏陨淼乃讲荒芘c學(xué)生素質(zhì)相吻合，則很有可能被淘汰掉。反之，如果我們教的是一些基礎(chǔ)較差的學(xué)生，則我們自身的教育教學(xué)水平肯定會(huì)隨之下降。這就是所說(shuō)的水漲船高，水落船跌吧。與狼共舞，還是與羊共舞，對(duì)于教師教學(xué)水平的影響是顯而易見。因此，為了使自身的教學(xué)水平不因?qū)W生水平的降低而降低，我便對(duì)自己提高了要求，堅(jiān)持每天都讀書，學(xué)習(xí)。我專門準(zhǔn)備了習(xí)題本，堅(jiān)持把近幾年全國(guó)各省區(qū)的所有高考題，以及各地的模擬題，幾乎都做了一遍。我還買了大量的教育教學(xué)書籍，一有時(shí)間便讀一點(diǎn)。
這么多年來(lái)，我覺得，多讀一點(diǎn)專業(yè)外的書，對(duì)自身的教育教學(xué)工作有很大的幫助。
先看看數(shù)學(xué)與語(yǔ)文的聯(lián)系。我業(yè)余時(shí)間經(jīng)常寫一點(diǎn)古體詩(shī)，于是，便想，能不能把數(shù)學(xué)知識(shí)數(shù)學(xué)技巧以及數(shù)學(xué)思想等用打油詩(shī)的形式來(lái)歸納概括一下，以使數(shù)學(xué)能夠以學(xué)生喜聞樂(lè)見的.形式被接受。比如，在講到指數(shù)函數(shù)圖像與性質(zhì)的時(shí)候，給學(xué)生總結(jié)了這樣的打油詩(shī)。比如，圓錐曲線是高中數(shù)學(xué)中的重點(diǎn)難點(diǎn)熱點(diǎn)問(wèn)題，不少學(xué)生對(duì)其望而生畏，我便試著把圓錐曲線的知識(shí)點(diǎn)與解題技巧概括成如下的打油詩(shī)：“點(diǎn)在曲線想定義，直曲聯(lián)立元消去。斜率重點(diǎn)設(shè)不求，離心關(guān)系abc。遇到向量化坐標(biāo)，遇到分式想斜率，遇到面積整化零，點(diǎn)在曲線代方程。橢圓a雙曲c，各居家族第一位。橢圓看大小，雙曲看正負(fù)”。還有，講到反解法求函數(shù)值域的時(shí)候，需要把一個(gè)變量從一個(gè)復(fù)雜的算式中反解出來(lái)，我便聯(lián)想到成語(yǔ)“金蟬脫殼”。后來(lái)一說(shuō)到金蟬脫殼，學(xué)生就想到了反解法。講到分類討論的數(shù)學(xué)思想時(shí)，想到俗語(yǔ)：“花開兩朵，各表一枝”。講到判別式法求值域，想到成語(yǔ)：“明修棧道，暗渡陳倉(cāng)”，因?yàn)閺谋砻嫔蟻?lái)看是把一個(gè)分式函數(shù)變成一個(gè)一元二次方程，但是，本質(zhì)上是要把自變量隱藏在判別式中。講到定義法解題，想到“樹高千丈，葉落歸根”。
還有，讀一點(diǎn)哲學(xué)書，可以更深刻地用哲學(xué)觀點(diǎn)來(lái)看待數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)。如，講到數(shù)列極限時(shí)，可以聯(lián)想到哲學(xué)上的質(zhì)量互變規(guī)律，從有限到無(wú)限本身就是一個(gè)從量變到質(zhì)變的過(guò)程。講到實(shí)數(shù)與虛數(shù)，函數(shù)與反函數(shù)，單調(diào)遞增與單調(diào)遞減，指數(shù)函數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù)，微分與積分，充分條件與必要條件等等知識(shí)時(shí)，自然聯(lián)想到對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律。講到數(shù)形結(jié)合思想，化歸思想，想到普遍聯(lián)系的觀點(diǎn)，講到概率統(tǒng)計(jì)，聯(lián)想到到哲學(xué)上可能性與現(xiàn)實(shí)性之間的聯(lián)系———————概率反映的只是某件事物發(fā)生的可能性，但是絕不意味著就是現(xiàn)實(shí)存在的。
這些文理交融的教育教學(xué)方式，其實(shí)也正體現(xiàn)了建構(gòu)主義的教學(xué)思想。眾所周知，學(xué)生不是空著腦子進(jìn)課堂的，學(xué)生在學(xué)習(xí)任何知識(shí)之前，都是已經(jīng)有了一定的生活經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)知結(jié)構(gòu)，這些生活經(jīng)驗(yàn)與認(rèn)知結(jié)構(gòu)，有一些看似與數(shù)學(xué)相隔千里，但是，萬(wàn)變不離其宗，許多文科知識(shí)與理科知識(shí)從本質(zhì)上來(lái)說(shuō)都是一脈相承，同宗同源的。而數(shù)學(xué)也絕不只是枯燥的運(yùn)算，而是到處充滿了策略，智謀，很多文科知識(shí)，比如上述所涉及的某些成語(yǔ)，恰恰可以從一個(gè)側(cè)面反映數(shù)學(xué)上的一些解題策略解題思想。學(xué)生頭腦里的這些潛在的認(rèn)知結(jié)構(gòu)如果能夠被我們挖掘出來(lái)，為自己所教學(xué)科所應(yīng)用，則授課的效果相信會(huì)有較大的提高，因此，教師應(yīng)該盡力整合學(xué)生頭腦里的文理各科潛在的教育資源，讓它們幫助學(xué)生建構(gòu)更加高效簡(jiǎn)捷的認(rèn)知結(jié)構(gòu)。而要做到這些，教師本人必須具有豐富的數(shù)學(xué)之外的各種知識(shí)。按照哲學(xué)上普遍聯(lián)系的觀點(diǎn)，我們不能孤立地，片面地看待任何一件事情，包括我們所教的學(xué)科，而是要看到各科之間內(nèi)在的本質(zhì)的聯(lián)系，把形象思維與抽象思維有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，把自己所教的學(xué)科置于一個(gè)大的人文背景之下去審視，去研究，發(fā)揚(yáng)拿來(lái)主義精神，吸收各科中的營(yíng)養(yǎng)成分，則學(xué)生收獲的將不僅僅是本學(xué)科的知識(shí)，更可以培養(yǎng)豐厚的人文素養(yǎng)。素質(zhì)教育與應(yīng)試教育也便不會(huì)成為例外兩張皮。而要做到這一點(diǎn)，唯一的辦法就是教師要讀書學(xué)習(xí)，終生讀書，終生學(xué)習(xí)。
最后，用一首七律來(lái)結(jié)束。
志在杏壇方寸間，成就后輩復(fù)經(jīng)年，中天月伴耕未輟，學(xué)子如鷹志戾天。
桃醞芬芳香四海，李結(jié)碩果醉人間，天心可鑒蠟炬淚，下上沉浮志彌堅(jiān)。
在此，衷心祝愿老師們工作順利，闔家歡樂(lè)！謝謝大家。
教學(xué)年會(huì)發(fā)言稿 篇2
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
今天我們?cè)谶@里召開xx公司20xx年的年終工作會(huì)議!
20xx年已經(jīng)過(guò)去，回首公司這10年來(lái)的發(fā)展歷程和風(fēng)風(fēng)雨雨，我們有過(guò)挫折,也有過(guò)收獲和喜悅。今天，我要感謝和公司一路走來(lái)的每一位員工，為了工作，很多員工主動(dòng)放棄休息，加班加點(diǎn)，甚至通霄達(dá)旦的工作，使得我們公司方面實(shí)力得到了快速的發(fā)展!
20xx年我們公司的銷售額持續(xù)穩(wěn)定的增長(zhǎng)，生產(chǎn)能力和產(chǎn)品質(zhì)量也超過(guò)和遙遙領(lǐng)先于很多競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，員工隊(duì)伍在不斷壯大，產(chǎn)品設(shè)計(jì)和營(yíng)銷策略在不斷創(chuàng)新，售后服務(wù)網(wǎng)絡(luò)在不斷完善，總的來(lái)說(shuō)是蒸蒸日上的大好局面啊!
能取得今天這樣的成就，我要感謝大家對(duì)公司的無(wú)私貢獻(xiàn)，也感謝所有的員工對(duì)我的支持和信任。很多時(shí)候，我們員工在實(shí)際工作中所面臨的困難和艱苦程度，往往是超出我們做領(lǐng)導(dǎo)的估計(jì)和想象的。在此，我要借這個(gè)機(jī)會(huì)，向你們說(shuō)一聲：“謝謝你們!你們辛苦了!擁有你們，我感到非常地驕傲!
謝謝大家!不過(guò)今天我們開的不只是表彰會(huì)，更是總結(jié)會(huì)。既然是總結(jié)會(huì)，我們就不能只談取得的成就，也要敢于認(rèn)識(shí)和發(fā)現(xiàn)不足，因?yàn)槊恳淮绲牟蛔阏俏覀児灸苓M(jìn)步的空間!
公司目前的各項(xiàng)管理都進(jìn)入了流程化和制度化，每個(gè)部門都能按時(shí)保量的完成公司下達(dá)的各項(xiàng)命令和指標(biāo)，可是我在日常的管理中還是發(fā)現(xiàn)了一些不足，主要的問(wèn)題就是在各部門協(xié)同作戰(zhàn)完成任務(wù)時(shí)配合的不太默契，就是因?yàn)檫@個(gè)原因?qū)掖谓o公司帶來(lái)了損失。為什么個(gè)人和各部門的工作都能很出色的完成，而一到各部門協(xié)同作戰(zhàn)時(shí)就出現(xiàn)問(wèn)題了呢?
我認(rèn)為這主要是由于當(dāng)事人和各部門的大局意識(shí)薄弱造成的!
我們都知道xx公司是我們所有xx人共同的家園，是我們每個(gè)員工生活工作和實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的依托。公司的興衰關(guān)系每個(gè)人的切身利益，可以說(shuō)，興則員工興，衰則員工困。說(shuō)的簡(jiǎn)單點(diǎn)就是大河沒(méi)水小河干。公司的利益和各個(gè)部門息息相關(guān)，和在座的每個(gè)人都息息相關(guān)!所以我們每個(gè)員工、每個(gè)部門都要與公司利益保持高度一致，樹立大局意識(shí)。任何時(shí)候、任何地方、任何情況下，都要以xx大局為重，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，密切協(xié)作!
請(qǐng)各部門負(fù)責(zé)人和當(dāng)事人注意，我們?cè)诖汗?jié)過(guò)后的日常會(huì)議中將把此作為重要的議題來(lái)深入的探討和解決，牢固樹立起以公司利益為重的大局意識(shí)，把公司各部門合作不默契這一問(wèn)題徹底的解決，為更加輝煌的20xx年打好基礎(chǔ)!
我們公司未來(lái)的目標(biāo)是：在不遠(yuǎn)的將來(lái)能夠成為服裝行業(yè)內(nèi)最盈利的品牌!將來(lái)要被業(yè)界內(nèi)外和消費(fèi)者所公認(rèn)的最佳品牌!
這體現(xiàn)了xx公司崇高的理想追求，符合我們xx人發(fā)展的期望值。公司自成立以來(lái)，經(jīng)過(guò)7年的奮斗拚搏、創(chuàng)新開拓，成為具有很強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力和創(chuàng)新活力的現(xiàn)代企業(yè)。面對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，xx人志存高遠(yuǎn)，用滿懷豪情繪制著百年宏圖。xx人期望著走向更廣闊的天地，用自己的智慧和勤奮打造一個(gè)興盛百年，縱橫世界的輝煌。這是時(shí)代發(fā)展潮流賦予xx人的神圣使命。
“在不遠(yuǎn)的將來(lái)能夠成為服裝行業(yè)內(nèi)最盈利的品牌!將來(lái)要被業(yè)界內(nèi)外和消費(fèi)者所公認(rèn)的最佳品牌!”是一個(gè)戰(zhàn)略性的目標(biāo)，需要我們從方方面面、點(diǎn)點(diǎn)滴滴著手，循序漸進(jìn)地去實(shí)施，更需要我們每個(gè)xx人立足崗位、扎實(shí)工作、創(chuàng)新拚搏來(lái)實(shí)現(xiàn)。需要我們創(chuàng)造一流的產(chǎn)品，一流的品牌，一流的效益，一流的企業(yè)形象，一流的發(fā)展速度，一流的員工隊(duì)伍，一流的企業(yè)管理，一流的科學(xué)技術(shù)來(lái)實(shí)現(xiàn)。我們的一切工作都要向著這一目標(biāo)而努力。
20xx年是嶄新的一年，在這新年伊始的時(shí)候，讓我們每個(gè)人進(jìn)入緊張的工作狀態(tài)，自強(qiáng)不息、拼搏進(jìn)取!我們需要更多的學(xué)習(xí)，增加知識(shí)儲(chǔ)備;需要?jiǎng)?chuàng)新，不斷突破陳規(guī);需要實(shí)干，把目標(biāo)落實(shí)于行動(dòng)中;需要高效，快速反應(yīng)，抓住一切機(jī)遇發(fā)展自己;需要團(tuán)結(jié)，全體xx人擰成一股繩，同心同德，和衷共濟(jì)，為了xx公司更加輝煌燦爛的20xx年而努力!
最后祝在座的各位同事新年快樂(lè)，兔年大吉!
謝謝大家!
教學(xué)年會(huì)發(fā)言稿 篇3
各位來(lái)賓、各位同仁：大家好！
非常高興又一次在這團(tuán)圓、喜慶和開心的場(chǎng)合當(dāng)中與大家歡聚一堂，共賀新春。時(shí)間過(guò)得飛快，我們已悄然告別了成績(jī)斐然的20xx年，迎來(lái)了充滿希望的20xx年。過(guò)去的一年，是公司發(fā)展歷史最令人鼓舞、令人振奮的一年，也是我們?cè)谧魑粍?chuàng)造歷史、書寫歷史的一年。公司取得所有的成績(jī)都凝聚著在座各位員工的心血和汗水，是全體員工同心協(xié)力、無(wú)私奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)拼搏的成果。在這里我要感謝大家一年來(lái)的辛勤付出和努力，感謝大家的支持。
20xx年的成績(jī)已經(jīng)成為了歷史，展望20xx年，我們的任務(wù)更加艱巨，一是規(guī)劃明年的工作，打造幸福企業(yè)。二是關(guān)于成立環(huán)祥集團(tuán)。隨著企業(yè)發(fā)展的壯大，就要追求一種目標(biāo)、一種文化。不光要提高經(jīng)理的收入，職工的收入也要提高，并且職工的幸福指數(shù)也要提高。打造幸福的企業(yè)，作為一個(gè)愿景、一個(gè)目標(biāo)，首先需要建立一個(gè)儒雅的團(tuán)隊(duì)，每一個(gè)員工要做儒雅的員工，從我做起，從高管做起，人人參與，培養(yǎng)個(gè)人的良好品德。個(gè)人具有了良好的品德，企業(yè)才有良好的品牌形象，才能自覺承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，才能完成打造幸福企業(yè)的使命。希望所有公司的同仁能夠卸下歷史的成績(jī)和壓力，攜手共進(jìn)，在新的一年不斷跨越，再創(chuàng)新的輝煌。戰(zhàn)略決定方向，細(xì)節(jié)決定成敗，20xx年我們將繼續(xù)完善優(yōu)化產(chǎn)品結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)銷售、合作等方面的管理，為客戶提供多方面、多渠道的服務(wù)，通過(guò)各部門全力合作，穩(wěn)步實(shí)現(xiàn)共贏。逐步成為真正的集團(tuán)公司。
“攜手共贏，共創(chuàng)美好的未來(lái)”。我相信，有在座各位員工的信心和努力，有大家團(tuán)結(jié)協(xié)助、不斷創(chuàng)新的團(tuán)隊(duì)精神，必將開啟環(huán)祥集團(tuán)新的發(fā)展篇章，使公司取得更加輝煌的業(yè)績(jī)，相信我們?cè)谧母魑唬材軌蚴斋@的成功和幸福！最后，值此新春佳節(jié)來(lái)臨之際，我也代表公司向全體員工拜個(gè)早年，祝大家在新的一年里工作順利！身體健康！闔家幸福！謝謝各位。