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閱讀分享會發言稿范文500字

發布時間:2023-08-25

閱讀分享會發言稿范文500字(精選7篇)

閱讀分享會發言稿范文500字 篇1

  尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!非常榮幸能夠代表教師閱讀之星站在這里發言。

  當我還是一個小學生的時候,活潑開朗,積極上進的我最大的愛好就是讀書,讀各種有益的書。《魯濱遜漂流記》、《秘密花園》《十萬個為什么》都曾與我為伴。

  可漸漸隨著年齡的增長,工作的繁忙我讀的書卻越來越少。直到前年過年回奶奶家時,看見她的床頭居然擺著《開國中將》、《科學養生》等書。我隨手拿起一本書,一邊翻看,一邊跟她進行簡短的交流。她睿智的回答,開明的見解,令我欽佩不已。要知道奶奶已經八十二歲高齡了,雖然耳背,可是眼睛不花。她開闊的心胸,樂觀豁達的人生態度,震撼了我。我想這一切應該都得益于她的愛好——讀書。我要向奶奶學習,活到老,學到老。

  在那之后,書店、圖書館經常出現我的身影。現在讀書已經成為我生活中不可或缺的一部分,只要有閑暇時間我都會捧起一本書靜靜研讀,默默地品味。小說也罷,名著也罷,我汲取著書中豐富的知識。

  讀《創造一間幸福的教室》,使我明白,一個視教育如生命的人,愛學生如己出的人,她所從事的教育事業就會無比璀璨;讀《反思性教學》,使我懂得反思是教師專業發展的重要基礎。

  今后我要讀更多的書,更好的書,充實自己,豐富自己的生活。

  謝謝大家!

閱讀分享會發言稿范文500字 篇2

  親愛的老師、同學們:

  要說我的朋友,那就是的書。

  就在那一次,我悠閑地聽著MP3,舒適極了。

  跟姨媽出去買書的媽媽回來了,遞給我一本本書,其實我根本就不想看……但是,每次傷心落淚的時候,我總會捧起書來,看看同齡人的做法,認識到自己的錯誤,就這樣一次又一次——我愛上了讀書。

  從今以后,每次媽媽帶我去新華書店買書時,我總是毫不猶豫地答應。

  《幽默三國》《好學生》《一千零一夜》……就這樣,我的書越來越多。

  快樂,就來于我的資源,我的資源,來源于書,書,就來源于我的熱愛!我默默地望著書,眼淚卻滴答滴答下來了,真不知道為什么啊……

  記得那次……我被媽媽發現偷看電視,被媽媽狠狠地訓斥了一頓。

  我流著淚,跑進了房間,翻開書,淚水就流到了淺灰色的書頁上。

  我羨慕賣火柴的小女孩,在寒冷里還這么樂觀;我向往愛麗絲,她可以去奇妙的仙境里冒險;我崇拜那個士兵,他雖然最后燒成炭了,但他實現了自己的夢想……

  你說,我沉醉在書海中,快不快樂呢?

閱讀分享會發言稿范文500字 篇3

  大家好!

  今天我要講話的題目是《我閱讀我成長》。

  書,就像沙漠里的指南針,又像海洋中的一盞漁燈,還像黑夜的北極星,時刻為人們指出正確的方向。

  高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯。”是的,讀書可以收獲知識,懂得做人的道理,還可以提高寫作水平。正如杜甫所說:“讀書破萬卷下筆如有神。”

  讀書對于我來說,是一種享受更是一種樂趣。讀書猶如彈奏人生的樂曲,有益智的悠揚,有喜怒哀樂的美妙。書已經成為我生活中必不可少的一部分。不管是吃飯時還是睡覺前,只要有一丁點時間,我都會見縫插針的讀上一兩篇小故事。不管是小說還是名著,我都有“品嘗”的念頭。每天晚上不讀書我誓不罷休,這樣睡覺才踏實。

  剛開始,我最先接觸的是無人不知無人不曉的《四大名著》。《西游記》中的師徒四人取經的艱難歷程,使我感受到了一路上的艱苦;《三國演義》、《水滸傳》中個個英雄好漢有勇有謀,令我敬佩不已;《紅樓夢》中人物形象是那么突出、鮮明,仿佛一個真人出現在你面前一般。隨著年齡的增長,知識需要有更大的拓展空間,我開始漸漸地看一些小說、外國名著。我還看過《請給我三天光明》、《茶花女》、《狼王夢》、《魯濱遜漂流記》、《童年》等名著。在我看過的書中,最令我難玩的最令我震驚的是《狼王夢》這部小說。一拿到手,一看這么厚,我讀書的激情頓時下降了一半。可隨著一個個故事情節,讓我對它的印象來了個三百六十度大轉變。在不知不覺中,它正慢慢的改變我人生的軌跡。故事講的是一個叫紫嵐的母狼想讓自己的孩子成為狼王,可隨著孩子一個個相繼死去,這個愿望就只能寄托在狼孫身上,為了保護狼孫,紫嵐與金雕同歸于盡的故事。故事情節一環緊扣一環,引人入勝。手和眼睛就像脫離了大腦的指揮一樣,根本停不下來,一頁頁的看下去。當最后一頁悄然合上的時候,我收獲了太多太多,讓我懂得了動物界母愛的無私與偉大……

  其實,人生離不開書,從小時候牙牙學語外公教你讀唐詩時,到現在讀名著,哪個離開了書本?讀書給了我們無限的力量!

  書是人類的老師,是人類的精神營養劑。缺了它,生活就不會像現在這樣豐富多彩。拿起書吧!與我們一起暢游書的海洋,一起領略人生的真諦吧!

  謝謝大家!我的講話完畢!

閱讀分享會發言稿范文500字 篇4

  大家好!

  在這芬芳的xx月,我們學校一年一度的閱讀節開幕了。閱讀節,顧名思義,就是大家一起來讀書,共享讀書的快樂,交流讀書的收獲。

  書籍是傳承文明的載體,是人類進步的階梯。讀書學習是青少年成長立業的必由之路,不讀書,你就沒有廣闊的視野,不讀書,你的前程就會暗淡無光,不讀書,你人生的底色就沒有光彩。

  讀書學習也是教師專業發展之基礎,只有讀書,教師才能引進源頭活水,滋潤學生求知若渴的心田;只有讀書,教師才能生成新的知識信息,與學生進行心靈的溝通與傳遞;只有讀書,教師才能改變原有的工作狀態,體驗教師職業的幸福感。

  在這一屆閱讀節里,我們會組織豐富多彩的閱讀節活動,有:親子共讀共繪;讀寫同行,翰墨飄香;童話故事,展我風采;身邊書娃,屬我最美;小報創意,唯美設計;雁過留聲、讀過留痕等活動,希望大家踴躍參加。此外老師們也要參加“四月,我和經典有一個約會”讀書讀后感評比活動。閱讀節里我們還要評選“書香班級”“書香家庭”“書香老師” “閱讀小碩士”“閱讀小博士”……

  我們舉辦閱讀節,目的在總結、展示讀書成果,加快學習型、書香型、特色型校園的創建與完善,進一步激發全校師生讀書的興趣,營造濃厚的校園讀書氛圍,養成良好的讀書習慣,提高師生的審美修養和人文底蘊,促進師生全面健康、可持續的發展。

  最后,希望全體師生積極參與到閱讀節的系列活動中來,在這陽光明媚草長鶯飛的四月,讓我們從書中感受春的綠意與生機,從書中品味知識的馨香與溫暖,讓我們把讀書活動再次耕耘與播種,讓閱讀浸潤生命,讓文明見證成長!

  預祝讀書節系列活動取得圓滿成功!

閱讀分享會發言稿范文500字 篇5

  大家上午好!我是五四班隊員朱彥百,很榮幸在莊嚴的升旗儀式上代表五四班61名學生發言。我發言的主題是“閱讀經典名著,喚醒英雄人物”。

  同學們,你們平常喜歡閱讀哪些書籍呢?楊紅櫻的《笑貓日記》《馬小跳》,沈石溪的動物小說,還是讓人捧腹大笑的漫畫書《櫻桃小丸子》《阿衰日記》?這些書籍是否有點像街頭的可口美食呢?它們語言活潑調皮,情節曲折,可以滿足不同學生的選擇口味。

  可是也有這樣一些書籍,它們陪伴著爸爸媽媽的童年直到現在,它們被翻譯成很多國家的語言文字,被無數的讀者翻閱。書籍中主人公的人格魅力、高尚情操,為無數讀者點亮了一盞盞心燈。這些書籍有一個共同的名字,就叫——經典名著。

  親愛的同學們,讀讀《水滸傳》吧,我們一起來喚醒108位梁山英雄好漢!你瞧瞧那黑旋風李逵,他做事總是一說二罵三動手,但他孝敬老母,愿意為朋友兩肋插刀的英雄氣概蕩氣回腸。你再看看魯智深這位英雄。單單他的名字就讓人回味無窮。他做事看似魯莽,但卻俠肝義膽,充滿智慧。“倒拔垂楊柳”這一章節寥寥數語的傳神描寫,塑造出一個武功高強的花和尚。他的這一舉動讓幾個小混混倒地拜師學藝,相信也一定震撼到了你。

  親愛的同學們,讀讀《假如給我三天光明》吧,你會發現

  這樣的驚嘆:生命的奇跡究竟是如何誕生的?因為作者海倫凱勒是一位生活在盲聾啞世界里的人,竟然以優異的成績畢業于哈佛大學拉德克利夫女子學院,她一生寫了14部著作,被美國《時代周刊》評選為20世紀美國十大英雄偶像之一。

  親愛的同學們,讀讀《上下五千年》吧,閱讀其中的一個個歷史故事,我們就能具體地了解中華民族的歷史是多么悠久,祖國的文化是何等輝煌!

  一個故事之所以人人皆知,是因為它飽含著永不泯滅的人性之美;一段歷史之所以千古流傳,是因為它蘊藏著不朽的精神傳奇;一部文學作品之所以享譽中外,是因為它時時奏響著真善美的旋律。當它們匯集在一起,就搭建起人世間最神圣的文學殿堂。

  親愛的同學們,讓我們一起閱讀古今中外的經典名著,打開一段塵封的歷史,喚醒書中的一位英雄人物,點亮我們心中的一盞明燈,讓我們成長前進的道路上散發出濃濃書香!

閱讀分享會發言稿范文500字 篇6

  尊敬的各位家長:

  大家好!我是,很榮幸能成為初二十三班的學生代表,首先,我代表全體學生歡迎各位家長的到來!

  孩子是家長的希望,想必在座的每一位叔叔阿姨都很關心孩子的學習情況,學習程度如何?關鍵在于他們的學習方法對不對?下面,我就為大家介紹一下我的學習方法吧!

  一、要有目標。如果沒有了目標,就像一只無頭的蒼蠅沒有方向,因此,我們要為自己制定一個目標,先由小目標開始,列入:這一節課我應該達到什么標準?這一天我應完成什么任務?再大一點就是期中考試達到了那個層次?

  二、要有計劃。俗話說:“士兵不打無準備之仗”,同樣,我們也要根據自己的目標,而制定計劃,合理地安排每一天的日程。

  三、要有方法。以上的兩條,都是次要的,有沒有好的方法才是關鍵,總得來說,要有“三習”。

  1、提前預習,因為提前預習可以讓我們上課聽的更順利,預習時還要掌握一些方法和技巧:先快速地瀏覽一遍,熟悉本書的大概內容,然后再圈畫出重要的段句,加以理解。

  2、課下復習:要定時對學過的知識點加以復習,因此減少我們對知識點的健忘,加強對知識點的理解記憶。

  3、多做練習:因為通過做練習,才能發現自己的不足,改正自己的缺點,見更多的題型,從而使自己進步。發展的更快更好。

  除了以上的“三習”,我們還要把握好課堂45分鐘,認真聽講,仔細記好課堂筆記。

  總之,任何復雜的`學習過程只要掌握正確的學習方法,都會變得很簡單。

  當然,我們也要適當地讀一些課外書,其實閱讀是一件豐富而有趣的活動!但是課外書不是什么樣的書都能拿來讀,那些有益于孩子身心健康的,具備積極陽光導向的書籍才是真正的“朋友”,我們要多讀,從中不斷體會,以此來開闊我們的視野,提高我們的閱讀能力和學習水平,為我們文化修養的提高打下了堅實的基礎。

  以上這些就是我的學習方法了,希望能給大家教育孩子帶來些幫助。

  在這兒我還要告訴叔叔阿姨,不論自己的孩子成績如何,都不應盲目的去批評,應該讓他自己找出錯誤點并加以反思,從而避免下次再犯錯。

  我還想代表十三班全體成員感謝家長對我們的呵護、老師對我們的教導以及班主任對我們的關懷!謝謝!

閱讀分享會發言稿范文500字 篇7

  大家好!

  今天,我榮幸的站在這里發言,原因之一是:我很愛讀書,并且我深得閱讀的樂趣,我的工作和生活也因為閱讀變得更加有趣、生動、有意義。

  我的小時候,在各位同學這個年齡段的時候,物質并不豐富,自然不能很好的滿足我的胃口,但這個感受現在想來很淡,并沒有很深刻的印在我的心里;除了食物,還有一種精神食糧,各類書和讀物以及印有文字的紙張,在我的感受里,一直有不夠、渴望更多的感覺。

  當時我自己家里除了毛澤東選集之外幾乎沒有什么書,但是鄰居家有,同學家有,小時候的我很膽小害羞,但是,為了看書,我會壯著膽子去串門,一直看,經常是媽媽來找我才不得不回家,我最要好的同學也是家里書最多的同學。即便這樣,我的閱讀量依然不多,因為資源匱乏。并且,看的書也很雜很亂,古今傳奇,武俠,山海經什么都看,甚至,我能找到的書有很多是破爛的,缺頁的。

  我讀的初中還是靠這種方式去找書看,直到高中才有圖書館,但是并不能暢快的借和看,因為每個班只能派一位代表去借。上大學我才得以機會海量的看書,也才發現有這么多好書。

  幸福的同學們不需要經歷我這樣的故事,不需要為了借書壯著膽子去串門,也不需要為了一本缺頁書糾結煩惱,當然更加不需要為了滿足自己看書的愿望要等上十年。

  你們學校有自己的圖書館,我去參觀過,藏書嶄新豐富,閱讀環境優美寧靜,甚至在教學樓的各個拐角處設有圖書角,放著可愛的小凳子。你們的家里也會為你們購買一些專屬你們的書,寫上你們的名字,你們可以反反復復的閱讀,可以放在枕頭邊,在你們入睡時陪著你。除了這些,還有各類大型圖書館和書店可以去逛、去選。

  當然,我現在也和各位同學一樣的富足,可以很方便的看各種想看的書,我還會將我認為特別好的書推薦給身邊的人,我們學校有十位家長和我一起辦了一個讀書會,我們一起讀書,一起討論,一起學習。我認為這是我站在這里的`第二個原因。

  在我們家長的心里,我們的孩子也是一本書,一本還在繼續書寫,繼續增加頁面,還沒有完全裝幀完成的書,我們想要讀懂你們,也希望能在你們這本書完成的過程中幫你們豐富內容,修飾的越來越美。也許,在你們的心里,爸爸媽媽也是一本書,有時間,也可以翻到前面了解下我們的童年,我們的少年……也期待你們在我們這本書上書寫上和你相關的內容。

  在閱讀這件事上,我們是同行的伙伴,希望有機會和同學們一起交流閱讀心得并彼此鼓勵!

  謝謝大家!

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