2023元旦老師精彩發言稿（精選3篇）

2023元旦老師精彩發言稿 篇1

　　敬愛的老師們、師傅們、同志們、小朋友們：

　　大家上午好!

　　“天時人事日相催，冬至陽生春又來。”轉眼又到了白雪飄飄、銀裝素裹的季節。在山下，在岸邊，在寒冷的冬日，在充滿歡聲笑語的元旦聯歡活動中，我們滿懷著對美好未來的憧憬，站在了20xx的門口，驀然回首向20xx揮手道別。

　　值此辭舊迎新之際，我謹代表學校，向辛勤耕耘、默默奉獻的廣大教職員工和離退休老同志，向關心學校發展的社會各界朋友，致以節日的問候和新年的祝福!祝愿大家新年快樂，身體健康，闔家幸福!

　　20xx，是極不平凡的一年。學校被評為礦區文明單位、教育局先進集體，黨支部被礦區區委評為先進黨組織，這些成績，是上級黨和政府正確領導的結果，是全體教職員工共同努力、無悔付出的結果，這其中也有大家背后另一半的付出，也得益于家長朋友們的大力支持，同時更有門衛和校警同志們的日夜堅守，從而共同繪就了xx小學一道亮麗的風景線。借此機會，我代表學校向大家表示衷心的感謝!

　　一元復始，歲月如歌，不忘天道可酬勤；萬象更新，未來如詩，希望催人更奮進。20xx正向我們走來，面臨新的任務、新的'挑戰，我希望大家繼續平和心態，加強學習，樂于創新，“靜下心來教書，潛下心來育人”，讓學生們不斷加強自主管理，養成良好的行為和學習習慣，做一個有道德有理想有文化有紀律的人，在今后的社會大潮中不斷學習、不斷成長、磨煉意志、增長才干，從而得到更好地發展，為祖國的第二個一百年的目標做出貢獻。

　　老師們，同志們，20xx的大門即將打開，一個美好的年輪即將展現在我們面前，讓今天的每一個音符和每一幅畫卷都化為最美好的心愿；讓我們把心中的豪情化作優美的旋律，奏響xx小學創新發展的美妙樂章；讓我們用集體的智慧和勤勞的雙手，一起去開創xx小學最美好的明天!

　　老師們、同學們，讓我們一同融入這歡樂的海洋，用縱情的高歌、翩翩的舞姿，去迎接新年的到來。

　　最后，校長也遠在通過微信向我們發來祝福，真誠地祝愿全校師生和家長朋友們新年快樂，萬事如意；衷心地祝福我們xx小學再續華章。

　　預祝本次活動取得圓滿成功。

　　謝謝大家。

2023元旦老師精彩發言稿 篇2

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　這次假期比較的長，所以學校也是安排我們老師在這段沒辦法來學校上課的期間做網上教學的工作，我也是通過準備，上網課的方式來讓學生們學習數學，而這種方式也是給我不一樣的感觸，有一些心得體會。

　　和在教室的教學有些不同的是，這是網絡上，不是和學生面對面，而我面對的就是一個攝像頭，看起來是很難去有一個互動，但是其實學生在學習的過程中遇到的問題，也是可以及時的反饋，一些內向的同學也是會在直播間里面提問，而這種方式也是不一樣的互動，可能是大家不見面，所以膽子也是大了一些，當然對于學生們學習的狀態，也是不那么容易把握的，只能通過作業，以及家長的監督了解學生們的一個情況，而我也是在這種方式下，把課上好了，從作業以及家長的反饋來說，和教室里的教學雖然形式不一樣，但是該學的都是學好了，而且由于是可以反復聽的，所以課后的一些問題也是能更好的去解決，而不是像之前一樣，有些學生不喜歡來問老師，那么可能問題就積累在那兒了，而可以反復看的網課則是讓他們能更好的理解，學到知識。

　　由于是第一次的網上上課，開始的時候，我和學生們都不是很有默契，很多方面也是做得不夠好，后來經過反思，自己也是和其他的老師溝通教學的方法，后面的教學工作也是做好了，讓學生們沒有由于在家里學習而導致了沒學好數學，而來到學校之后的一個測試情況也是反映了他們其實在家里學習的效率有些學生還比在教室里面更好，也是沒有什么退步太明顯的情況發生，這種教學方式也是以后可以繼續的去嘗試，讓學生們更好的去把學習給搞好，而我也是通過這次的上網課教學更加認識到自己教學方面有哪些的不足，并且也是更加的了解了學生們的一個學習情況，在今后的教學之中也是要去提高，去改善。

　　上網課的時候，我也是多去看其他老師的一個視頻，了解他們上課的一個方法，自己也是多去嘗試，找到更加合適的方法來教學，也是讓我明白，不同的一個方式來教學，學生們會更加的有興趣，而單一的方式也是會讓老師以及學生們會有厭倦感，所以以后我也是要把課堂的教學做的更加的生動一些，通過對學生的了解，以后的教學也是能做得更好。

2023元旦老師精彩發言稿 篇3

　　：

　　最近因為疫情，安全起見，我們開始了上教學。

　　我認為課的利與弊沒有誰大于誰之說，他們是互相成就的，而且是因人而異的。

　　弊端：

　　1、每天盯著單子產品看，對眼睛造成了極大的損傷。

　　2、電子產品每天要面對巨大的消耗，會對電腦造成損傷。

　　3、學習效率大大降低，沒有線下教學效果好，學生容易走神，以至于成績下降。

　　4、有些學生和家長聊不來，卻能和自己的朋友袒露心聲，學生無法找到傾訴對象，可能會導致心理壓力過大，以至于無法集中注意力。

　　5、與家長呆在一起的時間過長，可能會互相厭煩。

　　6、無法利用早晨的時間進行早讀。

　　7、無法直接的看到老師的筆記，只能看課件，像有些要畫的思維導圖無法記。

　　利端：

　　1、可以使學生睡眠時間更充足一些（特別是對于家離學校比較遠的同學）

　　2、看老師的課件可以更清楚一點（對于一些坐在班級靠后，但有近視的同學來說更友好一點）

　　3、作業量減少

　　4、自由的時間更多了一些

　　5、壓力變少了

　　我個人的觀點是無所謂的，就是覺得課上久了會想要回學校上課，當在學校上久了的時候會想要上課。我認為課的'利與弊還是要是個人情況來定，像對于我們班的王子盈同學來說，課利大于弊，因為她可以有更多的時間去彈自己的吉他了。而對于我們班的某些同學來說，弊大于利，因為他們可能無法在上課時集中注意力，而導致學習效率降低。所以，我認為課的利與弊需要視個人情況來定。