初中生表彰大會發言稿范文(精選20篇)
初中生表彰大會發言稿范文 篇1
各位老師,各位同學:
大家好!
今天,我們在此召開期中表彰大會,表彰在這半學期里,在學習生活中涌現出來的志向高遠、勤奮好學、成績優異的學生和各班進步較快的同學。希望同學們以優秀學生為榜樣,以優異成績為目標,奮力拼搏,以取得更大更優異的成績。
老師們、同學們,質量是學校的生命線,強化課堂教學效率,加強學法指導,努力鋪平同學們通向成功的道路。是老師們的職責和追求。本期來在全體老師和同學們的共同努力下,多數同學的精神面貌煥然一新,學習成績正呈上升勢頭。我們舉行期中總結表彰大會,就是要讓我們的同學,我們的老師看到前階段的工作成績,激勵同學們發揚成績,再創佳績!為了更好地提高我校教育教學質量。下面,我就我校教育教學取得的成績和期中考試進行一個小結。
一、教育教學情況
本學期,我校共有十多位學生分別了參加縣局組織的數學、物理、化學和小學生活數學創新大賽,并有1xx班xx同學取得數學奧賽市級三等獎。還有音樂、體育、繪畫等縣級比賽我校都組織參賽,有的結果還沒出來,在此,也向這些輔導老師和參賽學生表示衷心感謝和祝賀。感謝你們為我校爭得榮譽。七年級課改已經上路,還必須堅持這種新的教學理念,掌握這種新的學習方法。爭取提高教學質量和學習成績。
二、期中考試情況分析
本次期中考試,考得較好的年級有20xx年級,五年級最高分向xx277分,年級前18名的總分都在240以上,也就是平均分都達到80飛以上。六年級最高分陳嬌嬌總分291分語文96,數學95,英語100分。都在學校讀書,況且她的父母都在外打工,同學們,你們應該對照自己的成績,和她比一比。有沒有覺得慚愧。六年級還有一大批成績優異的學生,年級前22名平均分都在80以上。
九年級這次考試,把前30名放在一個考場,其余學生分兩個考場,目的就是要看看你們的真實實力。成績出來了,也還比較滿意,六百分的8人,500分的31人,300以下的7人,有的同學經過自己的努力真正進步了,像134班,135班。一步一個腳印,成績穩步提升。但也有的同學傻眼了,甚至有去年調考前三十名的學生在這次考試中原形畢露。這次就是考硬的。就要看看你有幾斤幾兩。中考在太子廟集中考試,全部學生插花,30個人一個考場我們學校就幾個人,高中老師監考。你瞄誰的去。只有抓緊學習,靠自己的本事,才是出路。有希望考一中的同學,5月18號一中調考,只有10天時間,抓緊把重點放在自己的弱科,多向老師請教,爭取補好缺。
20xx年級這次是考得最差的。我甚至都不準備發獎。這個成績還發獎我都覺得難為情。七年級兩個班差別比較大,總體成績不理想,沒有一個上600分的年級第一名李慧慧都有數學只有65分,現在就開始偏科,到九年級怎么得了。你們可以問問九年級前幾名的學生,偏科給他們帶來的影響有多大。日趕夜趕也趕不上。哭也遲了,腸子悔青也遲了。八年級這次考試成績總體下滑,在開學典禮得到表揚以后沒有繼續往前沖,有驕傲跡象,成績下降從七百三、四降到了600多。今天我要提出批評。希望引起警醒。發獎發到15名我就無法寫了,年級15名平均分只有69分,這個獎怎么發。這個成績怎么向一中靠攏。尤其是地理生物。從你們這屆開始以200分計入明年中考。所以,后段學習必須把重點放在這兩科上,爭取不在踏入九年級前就落后。
三、針對考試情況提幾點要求
(1)、勤于學習。俗話說:“天才來自勤奮”、“勤能補拙、一分耕耘必有一分收獲”。
成績好的同學他們總是勤于思考,對于不懂得問題總是不厭其煩,非要弄個明白,課堂上思維敏捷,發言積極且表達準確,上課勤動腦、勤動口。老師一提出問題,他們就能舉手回答,而且正確率高。
他們上課沒有完成的作業,下課后能主動利用休息時間完成,嚴格要求自己,考試中沉著迎考。所以他們的成績才能名列前茅。
(2)、善于學習。學習也是一門科學,好的方法能讓我們事半功倍。其實每個班都有一部分同學掌握了科學的、高效的學習方法,所以他們才學得輕松、學得高效。我們安排了讀書時間,會學習的學生會把優美的詞句摘抄下來,靈活運用到自己的寫作之中。平時留心觀察生活,用心體會。那么,他們的作文,一定會語言通順,視角獨特、別出心裁。合理安排時間,合理安排學習計劃,計劃一定要細到每一節課,每節課的任務完成了才去干其他事情。這就是善于學習的做法。
(3)、虛心學習。虛心使人進步,驕傲使人落后。取得一點成績后,感到自豪是人之常情,但不能過分炫耀,從而放松自己的學習要求。虛心學習的同學考試過后善于反省自己,尋找考試中的過失,為什么會錯,是沒聽懂,沒記住還是考試粗心的原因。不懂就弄懂。粗心就吸取教訓,不再犯同樣的錯誤。所以他們在學習上才會不斷取得成功。
四、還存在的問題
剛才我是就期中考試情況的分析和提了幾點要求,經過半期的觀察,在我們學習生活當中還存在著許多的問題:
一是組織紀律較差,上課不認真聽講。
現在有部分同學在打了上課鈴后不能夠很快的進教室,有的還在小賣部買東西;有的還在倒垃圾;有的還在校園里打籃球球;有的在教室門口觀望;有的才從廁所里慢慢出來;有的還躲在廁所里玩,老師來上課沒看見學生,到處找等等。有的班級學生在進了教室以后,不是在做上課前的準備,而是在教室里講話吵鬧,上課老師不來教室里就總是不能安靜。上課時有的同學在悄悄的和別人講話,做與上課內容無關的事;有的玩弄自己的一些物品,尤其是玩手機;有的同學上數學課,做語文作業或上語文課做數學作業;有的同學上課不守紀律,下位到處亂跑,不接受老師批評教育;有的同學下午會趴在桌子上睡覺;(下午第一節課睡覺的人最多,我們強調中午午休時,必須休息好,以便下午有充沛的精力上課學習,可有很多的同學沒有按學校的要求來做,中午不是在很好的休息,而是在教室里講話吵鬧,等下午上課時他來了瞌睡。)有很多同學不能夠認真的做作業,做作業時總是拿別人的作業本來抄,或者干脆不交作業,老師布置的家庭作業也沒有按時完成等等。所有這些都是紀律渙散、不認真學習的表現。
二是行為習慣差。
現在有一部分同學吃零食現象嚴重,有的人下課后吃零食,上課時也偷偷的吃,就連晚上睡在床上還在不停的吃。吃是人的第一需要,但我們要注意吃的時間和地點,要吃的文明,吃東西后產生的廢品不要亂丟亂扔,有的同學把食品袋子丟在路上、放在水池里、仍在廁所的便池里。籃球場、乒乓球臺、樓梯上。你說這是文明行為嗎?喝酒的,打架的,罵娘講臟話的等等。這些都是行為習慣差的表現。
三是不能正確的處理好活動和學習的關系。
下課十分鐘的時間比較短,同學們可以利用這點時間上廁所,或短暫的休息一下,放松放松自己,也可以做點簡單的活動,然后是進教室做好下一節課上課的準備。不能做很劇烈的運動,如果你下課后做了這些劇烈活動,等上課時你是氣喘吁吁,滿頭大汗,你怎么能夠上好課?運動量比較大的活動只能在體育課上,或是課外活動、文體活動時在老師的組織安排下進行。
所有這些問題,都是我們每個班級有針對性的,都是我們每一個同學要好好對號入座,做到有則改之,無則加免。期中考試結束了,但這并不表示我們的學習任務結束了,并不是我們學習的終點。我們今天召開期中考試總結會,為的就是總結經驗,查找問題所在,在今后的學習中發揚優點,改正錯誤,克服缺點,向先進同學學習,振奮精神,今后更快地提高我們的成績和綜合素質。希望每一位同學都要認真反思,這次考好了的班級和同學不驕傲自滿,更加刻苦努力,不斷進取,永遠做好排頭兵;沒有考好的班級和同學不要灰心喪氣,在今后的學習中腳踏實地,從學習方法入手,從一點一滴做起,努力拼搏,力爭在下次考試中考出你最理想的成績,趕上或超過你的競爭對手!
同學們,斗轉星移,光陰似箭,本學期已走過了一半的路程,期末考試和中考是我們下一階段要迎接的新的挑戰。 “少壯不努力,老大徒傷悲”,讓我們行動起來!以這次期中總結表彰大會為新起點,從今天做起,在老師的指導下,勤奮學習,為實現自己的目標而頑強拼搏吧!最后祝各位老師身體健康!工作順利!祝同學們學習進步!
初中生表彰大會發言稿范文 篇2
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
我是八年級二班的~~~。在這次期中考試中,我獲得了全年級總分第一名的好成績。今天我作為學生代表在這兒發言,我感到非常榮幸和激動。
首先,我要感謝學校的領導和老師。是學校給我們創造了良好的校園環境,溫馨的學習氛圍。是老師給我們精心的輔導和鼓勵。其次,我要感謝我的父母。是分母賦予我們生命,給予我們前進的動力。正是因為他們,我才有今日的成績。
回顧這半個學期,我在老師、同學的幫助下受益頗多。作為一名學生,主要任務就是學習,我很高興能與大家分享我的學習方法。
我認為上課認真聽講很重要,把握住課堂45分鐘比課后付出雙倍的時間效果要好的多。特別是老師反復強調的重點和難點。同時,上課一定要記好筆記,這是課后復習的基礎。其次,端正的學習態度也是很重要的。“有志者事竟成,破釜沉舟百二秦關終成楚,苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。”我們在學習上,只有有著不達目的不罷休的精神,才有可能獲得成功。只有有著“披星戴月,聞雞起舞”的勤奮,我們才能獲得成功。
這次月考可謂幾家歡喜幾家愁。但是,我卻認為獲了獎并不意味著就是達到了我們的目標而停滯不前。在人生的旅途中,我們只有不斷進取,不斷努力人生才會過的意義非凡。而考差了的同學也不能因為一時的失敗而氣餒。學習就如逆水行舟,不進則退。只有不斷努力認真學習,不輕言放棄,踏實勤奮,才能取得更優異的成績,創造更美好的未來。
親愛的同學們,今天的成績只能代表過去。新的目標正在前方等著我們。我相信,所有成績不理想的同學都會繼續努力,爭取下一次取得好成績。而所有獲獎的同學都不會沉醉在今天的掌聲中,這只是我們新征程上奏響的出征曲。
親愛的同學們,讓我們一起努力吧!
我的發言完畢。謝謝大家!
初中生表彰大會發言稿范文 篇3
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是一~班的~~~,今天能夠站在這里向大家講述我求學歷程的體驗我感到很榮幸!
轉眼間半學期的學習生活已經畫上句號,不知大家是否想過自己在這期間到底有何收獲,我相信很多人或多或少都取得了進步,那么你是否從中汲取到一點經驗教訓呢?
坐下來靜靜的回想,我覺得有幾點對于那些想取得進步的人而言尤為重要,本文轉自[教育文稿網]轉載請注明出處.首先,大家要有意識的培養自己對各學科的興趣。興趣是最好的老師,只要你對它感興趣,那你就會擁有很大的發展空間。但并不是每個人都能做到對每門課都很感興趣,這時候就要學會控制自己,即使你很不喜歡,甚至很反感,也要努力暗示自己去認真聽課。其次,想要進步就要保證自己的聽課質量。新知識的精華都匯聚在一堂課中。所以要想輕松而快速的掌握并吸收它,那么你就要確保在課堂上做到注意力高度集中。當然,要想在整節課中都保持注意力高度集中,這是很難做到的。這時候大家就要學會聽課過程的前松后緊。一節課的重點往往在上課十分鐘后被老師引出,這時候就是你要集中注意力的時候;在聽課做筆記的過程中還要學會取舍。并不是每一個知識點都需要記下來,要能夠科學有效的去記憶你認為重要的知識點。最后,及時掃清盲點也是至關重要的。有時候即使你上課聽懂了,一到聯系實踐中也會遇上這樣或那樣的難題。這時候就要靜下心來用心思考,如果自己實在無法解決,可以尋求老師的幫助。很多問題在老師的講解下立即就可以解決,但是過段時間再來看它卻又不知道從何入手。面對這種情況,我覺得大家有必要在備考是將那些題反復看幾遍,以此來加深記憶。切記,不要將一個個的小問題堆積起來,否則日積月累就會成大問題。
不知道這些是不是適合大家,畢竟每個人的方法都不盡相同。我只是想告訴同學們要逐步養成一種適合自己的良好的學習習慣。同時我想提醒那些有偏科跡象的同學,你們要有意識的去提高自己的瘸腿科目的成績。因為偏科往往是限制同學進步的原因之一,木桶原理就是對它最好的詮釋。
再長的路,一步步也能走完;再短的路,不邁開雙腳也無法到達,希望大家能振作精神,重新上路!
初中生表彰大會發言稿范文 篇4
尊敬的孫校長以及各位領導,各位老師,各位家長以及親愛的同學們:
大家下午好!
我是來自~~級13班的鐘~。很榮幸能夠來到這里,來到八中最漂亮的煥然一新的學術廳。此時此刻,我既緊張又激動!感謝領導和老師給我這個鍛煉的機會,希望我的發言能夠讓我重新審視自己,也能給在座的同學們以啟發。
八年多的學習生活如彈指一揮間轉瞬即逝。仿佛就在昨天,我們帶著純真的笑臉,帶著求知的激情,帶著成長的渴望,進入到翠屏名校——八中。而如今,我們已經站在人生的第一個轉折點上,去迎接那已悄悄燃起的中考的硝煙。算一算時間,距離中考還有4個多月。有人說,高考是對人生的一次選擇,而中考則是決定你是否有這次選擇的權利。這種說法或許不是很貼切,卻是我們面對中考的一種態度。中考即使不是你生命的終點站,卻也是人生重大的轉折點。因為它背負著父母和老師太多太多的希冀,它背負著我們自己對未來太多太多的美好憧憬。正因為如此,我們要高度重視中考,重視它就是重視我們自己的未來。
從初一進校開始,我的成績一直不理想,別說年級前300名了,前400名都沒有我,最差的一次考試成績甚至到了468名,現在想想都挺后怕的。后來,經過老師的個性化教育和自己的努力,我初二成績有了些微的進步,雖然還沒有進入夢寐以求的前300名,但已接近了,直到初三,這學期,我一步一個臺階,終于在半期考試中跑到了年級前300名表彰欄的尾巴上,這次期末考試,我再一次上升到年級240名。雖然我對自己現在的成績還不是很滿意,但我相信我的一次次進步是一次次付出的結果。成功經驗談不上,現在還為時尚早。但我愿意與大家分享我的蛻變經歷和真實體會。下面七句經典的話送給大家與你們共勉。
第一句話:自信的人不一定成功,但不自信的人一定不能成功,自信不一定要表現在口頭上,但骨子里一定要相信自己能行!當初的我是一個性格外向,只喜歡唱歌,不愛學習的女孩,考試很不在行。一次偶然的談話改變了我,陸老師居然覺得我很有靈性,說古靈精怪的女孩一般都很聰明,說我成績暫時不理想是因為還沒有開竅,我的自信心就這樣被莫名其妙地激發出來了。
第二句話:改變不了現實,就改變自己。我是單親家庭,家境不是很好,老師告訴我“命運就如手中的掌紋,雖然彎彎曲曲,卻始終掌握在自己的手中。正因為家境特殊,靠不到家人,就更要靠自己來發奮改變命運了。”我的內心似乎受到了觸動。到了初二,我開始有意識地向優秀同學學習,每當精神懈怠,想偷懶時,我就會瞟一眼我們教室后墻張貼的那張陸老師原創的班訓“努力創造實力,用功換取成功”。
第三句話:課堂是主陣地,必須讓每一節課都有效甚至高效的完成。老師說學知識,就跟找錢一樣,相反的,不認真學習,就跟欠賬一樣,久了,知識就會欠越多。因此,我拼盡全力約束自己,不講小話,不發呆走神,并利用積極舉手發言來刺激神經,促使我盡可能專心聽講,跟上老師思路。老師布置當堂訓練題后,獨立思維,即使反應慢點,也堅決不去看那些成績優異的同學先做好的答案。一堂課下來,感覺有了收獲,下一趟課繼續!
第四句話:扶優補差,提高總分優勢。我現在終于明白我之所以是中等生的原因了,偏科是最主要的因素。木桶理論,大家都知道吧?我們這次期末考試語文試卷第一篇閱讀就告訴我們,木桶能裝多少水不是取決于最長的一塊木板而是最短的那一塊!所以,我們一定要補缺補差,抓落后環節,最大限度地提高七科的總分數。補差最好的辦法,我認為除了把握好課堂外,課下鞏固訓練很重要,家庭條件好的可以去少年宮培訓,像我,我就多做課外資料,多練題,題海戰術雖然不科學,但還是比較實用的,發現疑問,及時解決,先思考,再去問老師,不讓問題隔夜。
同學們:讓我們以恒心為良友,以拼搏為知己,全力以赴,奮力一搏吧!成功必定屬于我們!
我的發言完畢,謝謝大家!
初中生表彰大會發言稿范文 篇5
——優秀班主任表彰大會發言稿
尊敬的學校領導、親愛的老師、同學們:
大家好!
在這金秋氣爽,碩果飄香的季節里,我們迎來了第27個教師節,今天能夠站在這里,抒發我的一番情懷,我感到非常的榮幸和自豪,借此機會,我要向在座的每位教職員工送上最誠摯的祝福,祝大家工作順利,身體健康,節日快樂!
回想走上工作崗位的這一年,我心中感慨萬分,短短一年的時間里,我知道有很多地方做得不夠完善,特別是作為班主任,其中的酸甜苦辣都盡在不言中,在此,我也要對所有的班主任獻上最崇高的敬意。都知道,班主任很辛苦,而我在過去的一年里,也深深地體會到了班主任的艱辛,但是我一直堅守著“衣帶漸寬終不悔,只為桃李滿園香”的信念,堅信一切努力都會得到回報,下面就是作為班主任,我總結出來的一些經驗,和老師們進行交流。
首先,明確目標。一接手當班主任,我就給班級定了一個目標,那就是“構建文明班級,營造文明班風”,朝著這個目標,我們班建立和完善了班規、班級管理及學生管理體系,嚴格執行學校關于“文明班”評比的各項規章制度,大力構建學生自主管理的班級制度,并且建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,通過學校多方面開展的活動,培養學生自信心和集體觀念,增強班級凝聚力,形成良好的班風、學風,爭創文明班級。
其次,確定“五好”班風。“五好”就是:班級活動開展好、班級制度建設好、班容班貌美化好、班風班紀構建好、文明禮儀實施好。 在這五個方面,每一個環節我都加以管理監督,確保取得最大的成效。
在經過了一段時間的管理后,我總結了一下經驗,發現在班級管理這塊取得了很大的成效:
第一,學生的自主意識增強了,他們樹立了主人翁的意識,班級交給他們管理,提高了他們自主管理的能力,也給了更大的空間和更多的機會給他們發揮自己的能力。
第二,舉行豐富多彩的課余活動,能夠全面發展學生的才華和能力,不僅豐富了他們的課余生活,還能夠促進學生與學生之間的交流和學習,從而增強他們之間的友誼,有利于學生的健康成長。
第三,班級制度的逐漸完善,不僅有利于學生的學習,也有利于學生的成長,所以學生的學習成績也有所提高了。
當然,在構建文明班級,營造文明班風的過程中,還是存在很多問題和不足的,所以,我們班堅持揚長避短,好的方面繼續堅持和發揮,不好的方面及時改正和杜絕,繼續大力地構建文明班級,給學生營造良好的班風,提供給他們健康成長的平臺。
以上就是我淺薄的經驗之談,最后,我相信,在大家共同的努力下,我們的學校會越辦越好,我們的班級管理會越來越完善。
謝謝大家!
初中生表彰大會發言稿范文 篇6
院長在“醫師節”大會上的各位醫師、同志們:大家下午好!在全院醫師自己的節日——“醫師節”來臨的喜慶日子,今天,我們在這里舉行慶祝“醫師節”座談會,表彰我院優秀醫師。目的就是要弘揚以人為本、救死扶傷的,營造尊重醫師、關愛醫師、激勵醫師的良好氛圍,進一步改進醫療服務行動,不斷開創我院發展的新局面。在此,我謹代表醫院支部,向受到表彰的優秀醫師表示熱烈的祝賀,向辛勤工作在全院各個崗位上的醫師,致以節日的問候和崇高的敬意!今年是醫院發展的重要一年,為此,全院各級醫師,要切實增強責任感和使命感,以嶄新的姿態、飽滿的熱情,為推進醫院特色發展、和諧發展盡心竭力,盡職盡責。借此機會,我代表醫院向各級醫師提幾點希望和要求:
一、緊扣第一要務,譜寫發展新發展是第一要務,是硬道理。發展是當前和今后一個時期的主旋律和最強音。今年以來,我們按照醫院確定的目標任務,各項工作扎實有效推進,取得了新的進展。這些成績的取得,凝結著醫師同志們的心血和汗水。但是,我們也要清醒地看到,新一輪的醫療市場競爭將更趨激烈,時不我待,形勢逼人,不進則退,慢進掉隊。當前及今后一個時期,是應對挑戰的關鍵時期,實現醫療質量的提高、技術水平的突破、醫院發展的跨越,需要廣大醫師和全院職工付出更多的努力。為此,醫師同志們必須視發展為己任,變壓力為動力,在推動發展上多想辦法、多出真招、多求實效。要以今天受表彰的同志為榜樣,進一步加強醫療質量安全管理,規范臨床診療行為,推廣便民惠民措施,改善群眾看病體驗。
二、不斷加強學習,持續提升服務能力。學習是各級醫師增長才干、提高素質的重要途徑,也是展現作為、成就事業的重要基礎。在新的起點上推進新的發展,要求我們把學習作為不懈的追求,作為工作生活的習慣,要堅持學以修身、學以致用、學以資行,積極學習新知識,主動掌握新技能,不斷增強新本領。希望醫師同志們要更加自覺、更加主動地學習政治理論、醫療業務和法律法規等方面的知識,研究新時期、新形勢下醫院發展的新規律,不斷增加知識儲備,使自己的頭腦更加充實、眼界更加開闊、業務更加精湛、政治更加堅定。要結合醫院的院情,進一步強化慢進則退的憂患意識、稍縱即逝的機遇意識和只爭朝夕的發展意識,咬定目標不放松,在更高層次上推進醫院的發展。醫學發展日新月異,作為基層醫療機構的醫師,必須持續加強自己的專業學習,才能更好地為患者服務。三基訓練作為一項基礎性的工作,醫務科做了大量的準備工作,但有部分科室、個別醫師沒有從上高度重視,不愿意參加相關的培訓,這是非常不應該的,今后醫院將對此項工作進行定期檢查,凡無故不參加培訓的,將相應扣除科室的績效考核分數。
三、加強作風建設,崇尚真抓實干作風決定成敗,實干成就偉業。優良的作風不僅是醫院的法寶,也是今后發展的保障。為此,希望各級醫師要以醫院開展的作風建設年活動為契機,把干事、實干興院的理念深植于心。要圍繞全年目標任務、重點工作,一項一項抓推進,一件一件抓落實,認真查找存在的問題和不足,制定切實可行的整改措施。員醫師要走在作風建設的前列,少說多做,雷厲風行,以落實見真功,以實績論英雄,以良好的行為風范引領醫院的文化和風尚。另外現在我市正處在創建全國文明城市的關鍵時點,希能夠按照要求做好自己的工作,為創建文明城市做出應有的貢獻。
四、保持廉潔自律,維護醫院品牌醫院是救死扶傷、關愛生命的最后一道守護線,廉潔自律是各級醫師應有的境界,也是最基本的道德修養。總的來看,我院醫師隊伍是一支清正廉潔、敬業愛崗的隊伍。但是,我們也必須深刻地認識到,保持清正廉潔,必須常抓不懈。全院醫師務必要繼續發揚廉潔行醫的優良作風,時刻牢記崗位就是服務、權利就是責任,帶頭嚴格自律,帶頭遵守反腐倡廉各項規定,把時間和心思用到謀發展、干工作、抓落實上來,以清正廉潔取信人民群眾,以清正廉潔凝聚發展合力。
五、聚焦重點工作,共謀醫院發展現階段醫療體制改革已經進入到一個關鍵時期,今后一個時期醫聯體建設、分級診療將是我們的重點工作。目前我們已經與市立院簽訂了醫聯體協議書。社區工作中家庭醫師簽約工作是上級布置的重點工作,簽約是形式,關鍵在于社區團隊能夠真正按照簽約內容為居民他們所需要的服務。
醫院的工作和發展離不開我們全體醫師的共同努力,同志們,站在新的起點展望未來,時代賦予我們的使命神圣而艱巨。讓我們在醫院支部的正確下,以更加堅定的理想信念,更加強烈的發展意識,更加務實的行動舉措,振奮,務實拼搏,加快發展,!謝謝大家!
初中生表彰大會發言稿范文 篇7
尊敬的各位領導、各位同事:
大家早上好!
很榮幸被評為20__年度優秀員工,在這里我謹代表所有的優秀員工向公司領導表示誠摯的感謝。獲得優秀員工的稱號既是公司對我個人工作能力的肯定,也是對我做好今后工作的一種鼓勵。激勵我在今后的工作中,更加出色的完成各項工作,不辜負公司對我期望。
自20__年進入公司工作至今,我從項目上的一個__到公司人事專員這接近四年的的時間里,并沒有為公司做出什么了不起的大貢獻,也沒取得特別值得炫耀以及可喜的業績,我只是盡量做好屬于自己崗位上的工作,盡自己最大的努力盡力盡快的去完成每一次任務,總結自己的經驗,從經驗中學習,向他人學習,盡量將自己的工作爭取一次比一次做得更快更好,盡可能的提高工作效率,與同事相處和睦,合作愉快。雖然如此,但我的付出得到了公司的認可,我深感無比的榮幸,我想公司這次評優活動也再次向每位員工傳達與說明了只要有付出,只要做好了屬于你的那份工作,就會有回報的務實文化和平凡道理。因此,我認為,在__,無論你是腳踏實地的做好了自己的工作,還是以優秀扎實的綜合素質能力成為公司技術骨干,都是優秀的。
雖然我進入人力資源部工作的時間并不長,但這是我發自肺腑的語言,回想剛來的那幾日,種種感覺和情景,仍歷歷在目。無論是在生活上還是工作中,都得到了領導們的關心,讓我覺得這里像個家,溫暖而親切。因為新近接觸人事專員這個崗位,總難免出現差錯,在不犯原則性錯誤的時候,總能夠得到領導的寬容,也從領導的眼神里可以讀到:知錯就改就是好孩子!在不責備的同時,讓人沒有再犯同類錯誤的理由。正是這一種家的溫暖和同事的幫助與包容讓我一直留在__這個大家庭。
最后,我想說__給予我們每個人的機會都是平等的,只要你有能力并能認真盡責的工作,你可就以向更高的崗位以及更高薪酬發展。
謝謝!
初中生表彰大會發言稿范文 篇8
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
今天,我們師生歡聚一堂,在此召開期中總結表彰暨掀起冬學熱潮大會。從九月一日開學至今,我們全體師生又共同度過了兩個多月的美好時光,大家和諧共處,攜手經歷了開學來兩個多月的日子。在這些日子里,我們的老師們努力地工作、同學們認真地學習,其中有歡樂和喜悅,也有苦惱和困惑,我們都一路走來。
天氣雖然已經有了些許寒意,但我們心里卻熱乎乎的,因為我們大家又有了新的提高和進步,取得了可喜的成績。今天在這個大會上我們表彰了六十多名成績優異的同學,其實他們只是我們勤奮學習的同學中杰出的代表,在我們同學中還有一大批勤奮刻苦、成績優秀的學生,他們同樣是值得驕傲和自豪的。我希望全校的同學以受表彰的同學為榜樣,形成比學趕幫超的學習氛圍,在期末檢測(棗莊第二次調研考試,臘月二十三、二十四,元月16、17日,還有45天)中都能在原有的基礎上取得進步;老師,家長都相信你們一定能夠也一定會取得更大的進步。
開學初,我們根據上級主管部門的工作部署,結合我們學校的特點明確了期中前的工作重點是:狠抓學生的常規管理,即學習習慣和行為習慣的養成教育。半個學期來,經過全體師生的共同努力,養成教育已經初見成效,同學們的學習習慣和行為習慣大為改善。上課坐姿端正了,思考問題積極了,書寫規范工整了,讀書聲音宏亮了,作業按時交納了,主動看書學習了;我們還發現下課打鬧的同學少了,舉止文明的同學多了,打架罵人的事已經很少見了,互相幫助的同學多了;在班級里,講究衛生,互幫互愛;餐廳里,文明就餐,勤儉節約。許多改變表明,良好的學習習慣和行為習慣我們已經初步養成。
良好的習慣為取得優秀的成績奠定了堅實的基礎,半個學期以來,不少同學的學習成績都有了較大的進步。
同學們點點滴滴的進步離不開家長的殷切期盼,每個家長都望子成龍、望女成鳳,他們無微不至地關注你們的生活。
同學們的成績離不開我們全體任課教師的辛勤努力,他們圓滿完成了學校交付的教學任務,達到了預期的目標。
老師們為了每一位同學的進步付出了心血和汗水。刻苦鉆研教材,認真上好每一節課,仔細批改每一份作業,耐心輔導每一位學生。正所謂:一份耕耘,一分收獲。
在啟明星還沒有回家的時候,很多同學就已經到教室開始學習了;當清晨第一縷陽光輕撫著大地時,教室里已經傳來了同學們瑯瑯的讀書聲;在家里,很多同學更是放棄了看電視、玩耍的時間,用于復習功課。
奮斗的路上你們并不孤單,為了提高你們的學習成績,老師們也常常竭盡全力、任勞任怨。有些老師的孩子雖然還很小,可是輪到早讀課也同樣早早地到了班級;有些老師為了出好試卷、作業習題常常絞盡腦汁;甚至有的老師為了不影響白天正常的教學工作,利用晚上休息時間來批改作業、修改作文。
同學們,有時老師也覺得自己太苦太累了,可是每當看到你們取得優異的成績,臉上也就露出開心的笑容,他們就覺得一切都是值得的,愿意奉獻自己!我希望同學們實際行動來感謝父母的養育之恩,感謝老師的教育之恩,感謝他人對自己的幫助之恩,感謝學校優美環境的營造之恩!爭取期末取得更加優異的成績。
我們在看到成績的同時,還應該看到有些地方做的還不夠盡善盡美。我們的環境衛生保持還不夠清潔,有的同學的生活自理能力還有待于進一步提高,個別同學還有打架罵人的現象,有的同學的學習成績還不夠理想,進步的幅度較小。
親愛的同學們,現在,我給你們十幾秒的時間,請閉上眼睛,將時間的膠片拉到三年前你剛進二中新校的時候,回憶那個時候你的形象,你的心境,你的父母、親朋好友看到了嗎?那個時候的你?
再睜開眼睛看看現在的你吧,三年過去了,你和你的周遭,發生了哪些“化學反應”?曾經對于父母和自己的那些許諾,還記得嗎?曾經和同學、朋友的約定,還有效嗎?曾經的雄心和信心,還在嗎?
有的同學默默地點了點頭,我從他們堅定的眼神中看到了不甘心、不放棄;有的同學莞爾一笑,我從他們玩味的表情中看到了無奈,看到了悔意。沒有人是甘于落后的,也沒有哪個人天生就是要落后的,大家都有成功的意愿。可是有的同學能把這種意愿變成切實、扎實的行動,而有的同學卻遲遲沒有作為。等到考試后,看著自己不太滿意的成績,才悔不當初。于是又開始新一輪的自我反省和信誓旦旦。可是往往幾天后,當考試的余溫退去,忘卻的救世主就降臨了,什么奮發、什么進取,都被種種誘惑所代替,成了躺在桌洞里的一本不曾翻動的書。
試想,這樣下去,三年之后,揮別二中新校,你會收獲什么?
所以,親愛的同學們,時間真的不多了,遠的不說,離我們最近的期末考試(二調考試),你是以什么樣的姿態面對它的呢?也許你還在懷疑、在猶豫,在做決定,在做規劃,可哪有那么多的時間徘徊呢?放手一搏吧,嘗試用盡全力去拼一回,那種感覺真的比不陰不陽來得暢快!
可是,開始的方式有很多種,堅持的道路卻只有一條,過程當中,總是孤單而艱難的,人們看得到收獲的情節,卻看不到背后的故事。要堅持到最后,我覺得有兩項品質必須具備,一曰自信,二曰自持。(請記下來)
自信者,樂觀、積極,任何時候都不會放棄希望。有一位心理學家曾經說過:“一個人所有的心理矛盾和疾病都源于自信心的缺失甚至崩塌。”
一個人對自己沒有信心,他會變得敏感、多疑、容易受傷。在一項既定的任務面前,他總是表現不佳,無法發揮自己的實際水平。就像考試,我們很多同學,因為一次兩次失敗的考試經驗而對這一科產生懼怕,失去信心,考試前暗暗憂心“完了,這次肯定又考不好!”那么,結果還真會如他所說。這樣,不斷的惡性循環,最后,每當這科考試時,還沒開始呢,他就有一系列的不適反應,冒冷汗、心慌、大腦空白,甚至呼吸困難。這樣的表現,是由于極度缺乏自信所致的考場恐怖。
而如果換一種處理方法,譬如,你害怕數學,但這科考試之前,你讓微笑在臉上漾開,挺直腰桿,在內心大聲對自己說:“這段時間我學得這么認真,這次考試我一定不比別人差!”反復說幾遍,你會發現,你的身心會發生奇妙的變化。你的記憶清晰了,思維也靈活了,而考試的結果,也會讓你驚喜!如果大家不信我說的,你完全可以試一下,看看是不是有這么神奇!這就是自信心的力量,不管這種自信心是你從良性的結果反饋中獲得的,還是自己強加給自己的,但都是有用的。如何培養自己的自信心呢?上面提到的這種方法是“自我暗示法”,它的形式有很多,譬如:每天早上起來,對著鏡子,給自己一個嬰兒般的微笑,并大聲對鏡中的自己說新的一天開始了,我是最棒的!加油!當遇到困難的時候,告訴自己,誰不會失敗呢?從失敗中站起來,才是真正的勇士!當受到別人的非議時,暗示自己,“只有有能力的人才有人非議,或者說是別人一時的誤會。”等等。
除此之外,有一種游戲,叫做“優點大轟炸”,對于增強你的自信,全面的認識自己很有用,我們可以現場嘗試一下。
首先,請大家自行分為4人一組。游戲規則是這樣的:首先指定四人中的一人為轟炸對象,其他三人依次說出這個人的優點,注意應該實事求是,同時,最好能說出他鮮為人知的優點或者能聯系一些生活學習的細節,優點數越多越好。
注意啊,這個游戲叫做優點大轟炸,就是要用人家的優點把他炸暈!這樣直到四人都被轟炸一遍。最后,我會請幾位同學站起來和我們分享一下他被優點轟炸的感受。好,大家現在開始!(游戲中)
好的,大部分小組都已經轟炸完畢了,下面,我們來請同學談一下說別人優點和被別人說優點的感受。
剛才我們的同學都說了,在轟炸別人的時候呢,覺得與別人的距離近了,而在被別人說優點的時候,會很開心,原來自己還有那么多的優點呢!這個游戲啟示我們,平時在生活中要多發現別人的優點,最主要的是要把它大膽的表達出來,讓別人知道你對他的欣賞和贊美。這樣,對你自己的人際關系,對別人和你自己的自信心建立都是很有好處的!我們中國人都是比較含蓄的,不善于說出自己的想法,可正是這種內斂和含蓄讓很多美好的瞬間沒有成為永恒,稍縱即逝了,我覺得是很可惜的!
讓自己自信的方法有很多,除了上面的自我暗示和認識到自己的優點外,我們一定要在日常生活、學習中善于去探索和經營。一個人只要自信了,他就會由內而外散發出一種光芒和力量,讓他看起來格外的有魅力!也只有這樣,在漫漫求學路上,我們才能飛得更高,走的更遠!
這是說到了自信。
堅持到成功的第二個方面,就是要自持。自持者,堅忍不拔,堅定不移。(請記下來)
很多時候,在現實的重重打擊之下,我們原本膨脹的自信心會無力招架,潰不成軍。這個時候,自持的力量就會顯現出來。當成績步步下滑,希望成失望,老是心急如焚;當自己比別人付出得多,收獲卻微乎其微,自己都開始懷疑自己的智商;當一次又一次的失敗后,大家都開始放棄自己的大學夢。
但是,你知道嗎?當我們堅持到無法再堅持的時候,有一種力量會從心靈深處像火山一樣爆發開來,這種力量叫做意志力。再往前走一點,再堅持一個月、一學期、一學年,它總是這樣在你耳邊淺吟低唱。于是你不斷拼搏,不斷掙扎,你不服輸,不言棄!到最后,你成了自己的英雄!其實我們每個人都可以做英雄的,這個叫做意志力的家伙就住在你的心里,就看你愿不愿意歡喚醒他!多與別人交流,包括老師、朋友、父母親人,多接受來自外界的鼓舞!有必要的話,你可以寫寫日記,自己與自己對話,接受自己內部的激勵!
一個自持的人,除了堅韌以外,還要堅定。對一些誘惑免疫,對一些質疑無慮。網絡、早戀、小說、美食、靚妝等等,無時無刻不在挑釁你的自持力,一個無法對誘惑說不的人,是很容易出賣自己的人格和良心的。我們的好多同學,一開始多好,可是后來,在一些人一些事的誘惑下,開始偏離軌道,漸行漸遠。因此,一定要培養自己的自控能力,建立自己的原則和信仰,要有主心骨。而對于外在的質疑,我們可以采取“有則改之無則加勉”的態度,有選擇的吸收和排斥,堅定自己眼前的路!
有人說,這個世界上有兩樣東西,當失去時,才知道它的彌足珍貴時間和健康。高中三年并不長,而兩個月的時間彈指一揮。不管過去的歲月你是滿意的還是遺憾的,但接下來的日子里,能讓自信常伴,讓自持恒在,我相信,時間的車輪會為你慢下來的,不久之后,當你熬過了這艱辛的歲月,你會自豪地說,你看,我沒有遺憾,我是成功的!
其實,同學們到學校里來不但要做到德智體全面發展,更要搞好自己的學習,用優異的成績為今后的發展打好基礎。那么要想取得進步和更好的成績我們還不能停留在美好的想象中,同學們一定要腳踏實地,有的放矢,在這里我給同學提兩點建議:
第一:樹立切實可行的目標。下面等待我們的就是期末考試,我們的任務就是上好新課,完成好學習任務,作好復習,爭取在期末考試中取得更好的成績,但是要制定切實可行的目標,俗話不是說嗎:一鍬不可能挖個井啊,你們要制定好自己能夠實現的目標,爭取多考幾分?爭取前進幾名?我相信只要我們共同努力,你們的目標一定可以達到。另外我們每一位同學還應該有長遠的目標,有的同學成績不理想就是因為沒有堅定的信心和明確的學習目標,學習上不夠刻苦,精神不如別人,學習一定要有恒心和毅力。
第二:學習要講究方法。在今后的學習中要做到“三先三后”,具體就是:課前一定要學會先預習再聽老師上課;一定要先復習后再做習題作業;另外也是最重要的就是一定要先獨立思考后再請教別人。
同學們,過去的已經過去,我們不必為取得的成績而一路沾沾自喜,也不必為一時的失誤而沉淪悔恨。讓我們揚起學習的風帆,遵從老師和家長的正確教導,在學校遵章守紀,在家孝敬父母,每一位同學都爭取在期末考試中取得很好的進步。老師期待著,家長期待著,同學們加油。
最后,祝愿各位同學快樂生活,踏實學習,認真走好每一步,謝謝大家!
初中生表彰大會發言稿范文 篇9
尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:
大家下午好!我是八年級(1)班班主任兼八年級(1)(2)班語文老師,很榮幸能參加這次會議并做發言。期中考試已經過去兩周多了,但我還是要祝賀同學們在這次考試中取得了優異的成績。古語有云:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,同學們通過自己的努力取得了優異的成績,但知識的海洋又哪里有盡頭呢?同學們都是各班的佼佼者,但在學習上,各自又必然存在著各種各樣的問題:有的在學習態度上并不是特別認真,有的在學習方法上并不科學,也有的學習的效率比較低,甚至還有的同學學習的目的并不明確。針對同學們中間存在的這些問題,我對同學們提出以下建議,希望同學們有則改之,無則加勉!
一,要端正態度。俗話說“態度決定一切”,作為一名中學生,首先應該端正自己的態度。那么,態度該如何端正呢?首先,明白自己為什么而學習,為誰而學習。明白了這一點我們就有了學習的動力和目標。其次,要對自己有信心,時刻保持樂觀的心情,告訴自己:我能行!千萬不可以妄自菲薄,隨意自我否定。
二,要有夢想。端正態度首先告訴我們的就是要為夢想而學習,對我們而言,夢想是什么?夢想是我們努力學習的方向和動力,是我們指路的明燈,是我們生命的航標。以前,我曾問過很多學生:“你的夢想是什么?你將來打算干什么?”得到的大部分回答是“不知道,沒想過!”現在,我要告訴同學們:從今天起,你必須樹立起遠大的理想,它是我們之所以能夠堅持不懈的恒久動力,也是我們起早貪黑,頑強拼搏的根本目標。有的同學會說,要那么遠的夢想有什么用,不如過好每一天就算了。我想告訴同學們,沒有夢想的人生是盲目的,你經常會失去方向感,浮躁和百無聊賴等等情緒不斷纏身。用現在時髦的一句話說“一定要有夢想,萬一實現了呢”
剛才我對同學們說要有遠大的理想,現在我還想告訴同學們:除了遠大的夢想還要有短期的理想和目標。記得我們在七年級第一學期學了一片課文叫《走一步,再走一步》。小主人公被困在懸崖上進退兩難,而他的父親并沒有直接上去抱他下來,而是指導他自己一步一步的走下了懸崖。這個故事告訴我們,困難再大,只要我們把它分解開來,一步一步的去克服,終究會戰勝困難。同樣,遠大的理想不可能一蹴而就,我們也可以把它分解開來,分成一個個的小目標,然后逐一實現,最終我們就會實現原本觸不可及的夢想。
三,要能堅持。有了夢想,我們自然會朝著夢想努力,但有的同學總是三分鐘熱度,不能夠堅持到底。我想此時的你應該在內心深處給自己一個警告,鄙視自己這種出爾反爾,隨意放棄的行為,甚至可以抽自己兩巴掌讓自己清醒一下。李連杰說過:“男人要對最自己狠一點”,我現在想說,但凡想要成功的人都應該對自己狠一點。
四,要有方法和效率。學習的方法有千萬種,同學們非常優秀,在學習中肯定有自己的方法,但是自己的.方法是不是適合自己呢?這一點你說了不算,我說了也不算,那誰說了算呢?是學習的效率。如果你用一種方法,學習的效率很高,那這種方法就是對的,就適合你。相反,如果效率低下,那這種方法就不適合你。比如背誦,有的同學需要大聲背誦,而有的同學卻喜歡默讀記憶。所以,同學們要注重學習策略和方法的調整和轉變,提高學習效率,爭分奪秒,把握好每一天,重視每一堂課,在老師的具體指導下,有計劃、有安排的進行學習。
五,要戒驕戒躁。作為每班前十名,同學們在各自的班里都是優秀的,所以請同學們務必繼續保持謙虛勤奮、戒驕戒躁的學習態度,時刻謹記“謙虛使人進步,驕傲使人落后”。不管取得多大的進步,都應該知道書山雖有路,但我們并沒有登上頂峰,而學海無涯,我們更應時刻苦作舟。總之,希望同學們做一個安安靜靜,踏踏實實,勤勤奮奮學習的人,而不是晃晃蕩蕩的半瓶水。
六,要互幫互助。我所說的互幫互助除了指在座的各班同學們之間應該互幫互助外,各位同學回到自己的班級,也應該對我們班上學習進步較小,成績一直不理想的同學給與幫助。“送人玫瑰,手有余香”你們幫助了其他同學,快樂了自己。給其他同學講一道題的同時,也加深了自己對這個問題的理解,間接的提高了自己,何樂而不為呢?正所謂大家好才是真的好,班級就像一個家庭,在座的各位同學有責任也有能力對自己的家庭成員給與幫助,讓整個集體更加團結奮進。
以上六點內容是我對學習的一些心得和體會,在此分享給同學們,希望能夠幫助到同學們,同時也祝愿同學們“百尺竿頭,更進一步”在期末考試中取得更大的進步和更優異的成績!
謝謝大家!
初中生表彰大會發言稿范文 篇10
尊敬的各位領導、老師:
大家晚上好!
說實話,當老師并不是我特別喜歡的職業。但是,我個性中最大的特點就是不輕易放棄,一件事要么不做,要么就盡力去做好。我用一件件小事,一言一行去履行一名教師的職責,去詮釋一名共產黨員對教育事業的忠誠。今天,我想談三方面的感受。
一、學習是為了勝任現在的工作
作為教師,學習是必不可少的,我愛好學習,也善于學習。
我于1998年分配到四中參加工作。同年十二月,取得自考本科學歷和學士學位。擔任過高一、高二、高三的英語教學,兼任過班主任、英語教研組組長和高三英語備課組組長,在全組成員的共同努力之下,我組被評為過“優秀教研組”和“優秀備課組”。我還順利通過普通話等級考試,獲得信息技術高級證書,參加了崗位培訓。
初踏上講臺,我便深切體會了英語口語對于英語教師的重要性。于是,我收聽英語新聞練英語口語和聽力。并于20xx年順利通過英語口試和筆試的考核,成為長沙地區第一批全國英語等級考試二級口試考官。和本組的曾暉一起,每年兩次參加瀏陽考點的二級口試主考,均能出色的完成任務,且能為培訓我校的考生貢獻一份力量。
從事我用電話經常保持聯系的家長還有很多,有時候告之家長學生在校的表現或是成績,偶爾問問學生家庭的情況以便更好地幫助情緒低落的學生走出低谷,多數情況下我都會講到學生的進步哪怕他再調皮,他至少有一個優點可講。這種時候,我聽到了家長們ji動地一再說“謝謝”,盡管我總是說“這是我應該做的”,但是我的內心卻很滿足、很自豪。
然而百密終有一疏。我的一個小疏忽差點傷害了一個學生敏感的心靈。在我第四次調完座位的那天晚上,熄燈就寢后,一位被排在7號的高個子男生卻還大聲地在發牢騷,而且,句句帶臟話。我大概知道他是對座位不滿意,但是,又很納悶。因為第三次調座位他不滿意時,我將他從后面調到了一組二號,可一個星期不到,他以離黑板太近傷眼睛為
由,堅決要換回后面去,我同意了。也因而這次還是把他排在后面。但是沒想到他反應那么大。不過,考慮到他是事出有因的,我當時只是心平氣和地提醒他先睡,有話明天再說。可是,他反而變本加厲,大有非鬧到全寢室都睡不著不可。我很生氣,但是,我始終記著這么一句話:如果你生氣,你就數到十;如果你還生氣,你就數到一百。我最終忍住了沒有發作,而他也在同學的輿論中慢慢安靜下來。第二天考理綜,他幾乎是交了空白試卷,原本擅長理綜的他竟然打了個29分。晚自習時,他又故意擾亂班上紀律。于是,我跟他在校園里進行了一次長談,那是我們第二次在那里長談,兩次他都哭得很厲害,上一次為不肯來上學的好友,這一次卻是完完全全地為自己。他ji動到手腳不停地顫抖,連下樓梯我都擔心他摔倒而扶著他。從他泣不成聲的話語中,我知道了他這么反常的原因:他說他并不在意坐在最后,只是覺得委屈,其他同學都坐過前面,只有他一個人每次都被排在最后。所以,他認為我不關心他,認為自己是班上最不被關心的一個。這是一個極敏感、需要老師關愛的學生,但是,我卻疏忽了,無意間對他造成了傷害。慶幸的是,補救還不太遲。于是,我回憶去年我接手時他的情況,我把我通過觀察接觸對他的了解都告訴他,然后我談他起起落落的成績,談到他母親對他的期望,談他自己為高考定下的490分的目標,以及現在與目標的差距,我一再地用數據說話,這些我平時都特別關注所以印象特別深刻。
而當我講出那樣具體的數據時,他顯然被觸動了,也許驚訝于我對他的一清二楚吧。后來,他平靜了下來。第二天完全恢復了正常,跟同學有說有笑,看到我也是滿臉笑容,這次的理綜周考又考回了他自己的水平,打了223分。
后來,他的母親打來了電話,一再在電話中說我教育了她的兒子還讓我受委屈很過意不去。而我心里確實有些委屈,但我總是將心比心,我排了他不滿意的座位,他也委屈,他需要發泄,這是人之常情。再說,我也是做母親的人,我會用母親的心去看待我的學生,對他們充滿愛和包容。
從這三件小事上,我體會到了:用真心去愛你的學生竟能得到如此豐厚的心靈回報,而這是只有我們教師才擁有的精神財富。就為了學生的這份純潔的愛戴之情,也為了一名教師的神圣職責,我必須盡力工作。
三、捧著良心教書——是我對責任的理解
當高中老師辛苦,教高三更累,而作為高
三的班主任那更是個長周期的艱苦過程,但是我們都知道責任大于一切。
班上學生人數多,基礎參差不齊。因此,上學期初,盡管我付出了許多努力,但是自習紀律還是不好。于是,我別無選擇地成為他們的“陪讀”,只是為了給想讀書的同學創造良好的學習環境,結果把自己弄得很累,精神很緊張。不過,我認為那值得。
同時,我也在想其它的方法整頓紀律。我認為最理想的境界就是讓全班學生發揮出自我管理的作用,形成班級輿論監督。于是,我重點抓班干部的培訓:定期召開班干部、寢室長、課代表會議。明確每一位班干部的職責,一再強調學生自我管理的重要性。而且,不定時地對他們前段的工作進行評價,肯定他們做得好的地方,鼓勵他們繼續加油。
皇天不負有心人,我這種雙管齊下的方法很快有了成效。各線工作有條不紊地進行,收獲自然也就來了。體育委員捧回了“運動會第一名”的獎狀,團支部獲得了“優秀團支部”的稱號,“文明寢室”不斷地冒出來。整個班級的成績也在穩中有進,從頭幾次月考的從不達標到去年期考至今一直都能達標,而且在三月份時還獲得了“優勝班級”的稱號。
現在班上的衛生、紀律很正常,我很放心。但是,我仍然愿意在教室里陪他們讀書,因為我喜歡與學生一起讀書的感覺,也想用自己的行動去感染學生。我也把這當成是我作為老師的責任。許多次早自習,我拿了普通話教程在教室大聲朗讀,剛開始時,一些學生好奇地看著我,還有同學下自習后好奇地來翻我的書,然后說一句:老師,你也還要讀書啊。我則干脆地告訴他們:當然,活到老要學到老。這樣也給我的學生上了生動的一課。
我是一個班主任,更是一個的母親,這雙重的身份也讓我有過一個艱難的心理煎熬時期。我剛當班主任時,每次發現我要出門,兩歲多的兒子總會提前堵在門口,抱著我的腿,哭喊著不讓我走。而我在簡單的思想工作做不通的情況下,只有殘忍地掰開他的手,“逃”出家門。在他撕心裂肺的哭聲中沖向教室,去盡我當老師、當班主任的責任,卻沒有盡到母親的責任。有時侯,坐在安靜的教室,看著我前面這些學得不亦樂乎的別人的孩子,我就會想到自己的孩子。我早上出門時,我的孩子還沒醒來,白天他上幼兒園,傍晚我們見上寶貴的一面,晚上我下班時他早已進入夢鄉。多少次好心的同事和同事的家屬打電話告訴我,我的兒子大冷天的早上單衣單褲站在門外發抖,而門卻在他
出來那一刻已被風關上,奶奶去買菜還沒有回來。想到這些我就心情沉重。記得有一次查寢時,一位女生對我說“湯老師,我的同桌說你哭了。”確實,不知有多少次想著想著,眼淚就溢出來了。
盡管這種時候我都會站到教室后面去,可還是讓眼尖的學生看到了。慶幸的是,現在我的兒子已經習慣了一天到晚奶奶陪著他、照顧他、教育他。這一點我完全不必擔心。但是,奶奶對孫子太寵了,幾乎是百依百順。吃飯要奶奶喂,喝水要奶奶拿,穿鞋要奶奶幫忙,垃圾隨地丟,因為奶奶會在后面撿,而這些過去他都會自己做。可是,現在奶奶把孫子的'事全當成了她自己的事給包辦了。而我,只能看在眼里急在心里。因為我沒有時間教育孩子、沒有時間去糾正他的不良習慣,只能將這些推至高考之后,心里卻充滿了愧疚。我對我的婆婆也是有愧疚的,她不僅包容我沒有時間做家務,而且還總是擔心我太累而身體受不了,想方設法給我進補,待我如親生女兒一般。我對我的丈夫又何嘗沒有愧疚?在我班級管理不順手的時候,他不僅能聽我發牢騷,還總是耐心地幫我分析問題,找到解決的辦法。但是,對于我的學生我無愧于心。因為,我是捧著良心教書,這是我對責任的理解。
也許正因為我只是個平凡的人在做著普通的事,所以我特別喜歡這么一句話:將普通事做好就是不普通,將平凡事做好就是不平凡。而現在,我的學生也到了高考前最關鍵的時刻,還有許多的平凡事、普通事等著我去做,我將盡我最大的努力來回報領導、同事對我的信任和幫助,力求高考能用優異成績向社會、向學校、向家長交上一份滿意的答卷。
初中生表彰大會發言稿范文 篇11
尊敬的各位老師,親愛的各位同學:
大家好!那天接到xx同學的通知,說讓我作為學生代表發言,我真的是誠惶誠恐,因為在座的各位同學中,有商界的精英,有政界的翹楚,有各行各業的骨干力量,而我卻是一名再普通再平凡不過的homewife,也就是家庭婦女,我怎么能代表的了如此出類拔萃的各位同學們呢?可是細細一想,我便釋然了,因為在這里,我們是一個班級,在這里沒有什么行長、老總、科長等等的稱謂,只有老師和同學,我們沒有什么上下級的關系,只有濃濃的同窗情誼。
曾經無意中看到過這么一句話:有一個學校,有一個班級,有一個團體,后來,有一場考試,就這樣散了。那一年,我們覺得世界很小,如今,各奔東西后才知,也許一別就是一世。二十年前的七月,我們因為那場高考而從此各奔東西,在以后的時間里,雖然我們也曾有大大小小的數次聚會,但像今天這樣的聚會卻是史無前例,在此,我代表所有的同學向辛苦的組委會成員-孫麗麗、項曉霞、甄峰、刁崇、蘇欽、辛耀武同學表示真誠的感謝,謝謝你們!
高中時代,比初中時代少了些幼稚而多了些成熟,又比大學時代少了些世故而多了些單純,在我們的高中時代,更多的是同學之間那單純又美好的情誼。雖然高考是壓在我們每個人心上的一塊巨石,但在學習的重壓下,我們又無時不刻地在自娛自樂。下課后,男生們排隊站在樓道的兩邊嬉戲打鬧,女生們討論著四大天王哪個更帥,看著心儀的男生、女生從自己的身邊走過,這一切的一切現在回想起來都是那么地讓人無限感傷。上學時,曾經是那么地想趕快畢業,快快長大,早日擺脫那寫不完的作業,考不完的試,現在回想起來,曾經的一切卻又是那么的美好,就連老師在課堂上的提問都是那么讓人感到溫暖與慈祥。同學們之間的嬉戲與打鬧,爭吵與發飆,一切的一切都是以后的任何人無法替代的。只因為就是在那個時間,那個地點,我們遇到的那群人,在以后的任何一刻,我們都會驕傲地說:“我們是同學。”
在《致我們終將逝去的青春》一書中有這么一句話:“正如故鄉是用來懷念的,青春就是用來追憶的,當你懷揣著它時,它一文不值,只有將它耗盡后,再回過頭看,一切才有了意義。”在我們曾經揮灑汗水和淚水的青春歲月,感謝辛勤培育與教導我們的老師,感謝陪伴我們一起成長的同學,正是有了大家的相互陪伴,才讓我們枯燥、單調的高中生活變得如此多姿多彩,才讓我們的青春變得如此有意義,讓人永生難忘。
高中畢業二十年了,有的同學依舊親密聯系,有的已是泛泛之交,有的已經杳無音信,希望這次聚會讓大家能夠重拾當年的美好回憶,追憶我們的似水年華。聚會之后的離別也許會帶些傷感,但更多的應該是快樂吧,還應該有希望,希望在以后的十年、二十年、三十年,我們依舊能夠歡聚一堂,哪怕那時的我們已是雞皮鶴發、步履蹣跚,但是一群快樂的老頭、老太太聚在一起,也是令人無限神往的。
初中生表彰大會發言稿范文 篇12
各位領導,各位老師,各位同學:
大家好下午好!
今天,我們全體師生聚集在一起,隆重召開20xx年秋季學期期末總結大會。首先,請允許我代表全體教師,對在本次考試中取得優異成績的同學表示熱烈的祝賀!同時,也向在本次考試中沒有獲獎,但在成績上取得了進步的同學表示祝賀和熱切的期望!在此,我號召大家一起向這些追求進步、勤奮的學生學習!
學校決定召開期末考試總結表彰大會,為的是總結經驗,分析形勢,振奮精神,齊頭并進,促進同學們加快發展,更快地提高成績,爭取學校教育教學工作的新突破。
同學們,期末考試是階段性考試,是對前半學期各位同學學習的檢測,考得好的同學要再接再厲,考得不好的同學不要灰心喪氣,應奮起直追,一次失敗算不了什么,關鍵就怕失敗不去反思。期末考試成績公布后,希望你們在老師的幫助下,認真分析自己存在的`問題,切實制定好下階段的補救措施,力爭取得更好成績。在此,我只想對同學們提幾點要求。
第一是要自信。
自信是我們進步的基礎,是照亮我們前進道路的陽光。沒有人天生愚鈍,我們只是努力不夠。別人能做到的,我們沒有理由做不到,除非懶惰的習性泯滅了我們的追求。
第二是要立志。
不想當元帥的士兵不是好士兵,不想考高分、不想進步的學生也不是好學生。“有志者事竟成”,所以我們學習上要有追求。
第三學習要刻苦。
當今的社會是競爭的社會。學校是練兵場,考場就是戰場,拿起筆就開始了競爭,鮮紅的分數是我們用汗水換來的,我們憑自己的實力競爭,沒有實力就要加倍努力。“三更燈火五更雞,正是學子用功時”,我們要抓緊一切可以利用的時間,集中精力打殲滅戰,逐一攻克我們所遇到的難題。
第四學習要講方法。
其實學習方法多種多樣,不同的人也要采取不同的學習方法。學習別人的方法切忌照搬。一定要有自己的主見,通過實踐總結出適合自己的學習方法,這樣才能有收獲。我這里推薦幾種學習方法,可供大家參考:
1、學習未動,興趣先行
2、自信是成功的第一秘訣
3、態度決定一切
4、練就過硬的本領是學習的根本目的
5、考試、分析考試結果、做出下一步計劃、調整自己。
就英語學習而言,沒有捷徑,但并不意味著可以胡子眉毛一把抓。根據英語老師的經驗,至少我們可以做到這幾點:
1)把難處分散到每一天。比方單詞,我們應該堅持每天聽寫,不斷滾動和反復。詞不離句,句不離篇,根據拼讀規律和構詞法記詞形,根據例句記詞義和用法。長期堅持,雪球一定會越滾越大。
2)增加語言積累。大量背誦經典課文,廣泛閱讀會無形幫你夯實基本功。
3)加強練習。熟能生巧。無論課內課外,抓住一切可以練習英語的機會,你的英語能力沒理由不長進。
4)有效利用時間。利用零碎時間記單詞,利用清晨讀書背書;課堂上集中注意力,認真聽講,積極思考;按時完成作業不拖拉,把有限的時間用在刀刃上,務必做到投入就有產出。
第五學習要養成良好的習慣。
就目前看來,還有不少同學浮在水面,學習不能深入,淺嘗輒止;有的同學埋頭苦學,卻置老師的指導于不顧;有些同學比較被動,總是要等老師和家長一再催促才肯稍微動動手。這都是不良習慣,同學們要對照自己的行為,加以避免。抬頭做人,低頭做事,埋頭讀書,抬頭看路,主動求學。這些習慣將會沉淀為我們健全的人格,影響終生。
第六,處理好異性間的交往。
除此之外,我們要共同進步。 “一花獨放不是春,百花爭春春滿園”,學習過程中,我們要彼此幫助,互相提醒,用團結和友愛擴大我們的戰果,使我們每個人都在和諧的氛圍中健康成長。
同學們,春種一粒粟,秋收萬顆籽。沒有播種,沒有耕耘,怎么會有收獲?你以懶惰對待生活,生活就會回敬你以無盡的苦澀。我們希望通過本次期末考試總結表彰大會,激發同學們爭先創優意識,掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中再創新高。我們也希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創一流。那時我希望有更多同學,以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩。
我們也一致把這次大會作為誓師的大會。在今后的工作中,我們一定繼續以滿腔的熱情、百分的努力、全部的耐心與細致,幫助同學們戰勝困難。期末總結后又是一個新的起點,讓我們攜起手來,共同努力,去摘取更美麗的知識花朵,去耕耘更寬闊的知識沃土,去遨游更浩瀚的知識海洋,去征服更崎嶇的知識險途。我堅信,你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學校會因為你們所取得的成績而增添光彩,社會和國家會因為有了你們這樣的人才而加速進步。
初中生表彰大會發言稿范文 篇13
各位醫師、各位同道:
大家下午好!
今天,我們在這里隆重召開慶祝首屆“醫師節”暨縣人民醫院“十佳醫生”表彰大會。首先我代表醫院政班子向辛勤工作在臨床第一線、為維護百姓健康無私奉獻的醫師們致以節日的祝賀!也借此機會,向全體醫務人員以及默默支持我們工作的家屬們致以崇高的敬意和衷心的感謝!
8月19日,這是我們每一個醫生都應該記住的日子,從今年開始,我們也正式擁有了被官方認可的,醫生自己的節日--“醫師節”。這是我們每一位醫生的驕傲和自豪。我們醫院始建于1948年,是桓仁地區唯一的一家公辦醫院,全院一共有5人組成,只有1名醫師。70年來,一代代桓醫人櫛風沐雨,砥礪奮進,如今已發展成為一所擁有員工800余人,執業醫師192人,實力雄厚的二級甲等綜合醫院,這些都離不開廣大醫師和全體員工的艱苦奮斗,無私奉獻,有人形容我們的工作是5+2,白+黑,這正是每一位醫生大愛無疆、無私奉獻的真實寫照。幾年來,在全院員工的共同努力下,我們先后開展了頸椎、腰椎骨折固定術,髖關節置換術,腹腔鏡微創手術,我們引進了DSA,開展冠狀動脈造影及支架技術,自xx17年12月27日開診以來,在7個多月的時間里,開展導管手術例?引進128排螺旋CT,開展冠狀動脈的CTA檢查。我們的遠程會診系統涵蓋了x、x、x的各大知名醫院。
這次“十佳醫生”的當選,是在充分發揚民主的前提下評選出來的,也是全體員工對“十佳醫生”兢兢業業,任勞任怨辛勤工作的認可,希望你們能夠發揚成績,再接再厲。同時,也號召全體員工,向先進學習,以德為先,發揚“大醫精誠”,恪守白衣天使救死扶傷的神圣職責,堅持“以病人為中心”的服務理念。同時事號召大家努力學習專業知識,刻苦專研,快速提高醫療技術水平。年輕人要確定長遠的奮斗目標,樹立遠大的理想,規劃好自己的未來,快速成長,擔負起桓仁發展的重擔。
同志們,值此首屆醫師節到來之際,我們隆重地舉行慶祝首屆“醫師節”暨縣人民醫院“十佳醫師”表彰活動,就是要大家“尊醫重衛,共享健康”,大力弘揚“敬佑生命,救死扶傷,甘于奉獻、大愛無疆”的崇高。全體員工要學習先進、愛崗敬業,樂于奉獻。我們還要繼續加大人才培養的速度和設備投資力度,成立胸痛中心,腦卒中中心,打造三個市級重點專科。同志們,幸福都是奮斗出來的。只要我們大家團結一致,同心同德,刻苦努力,我們就一定能夠實現晉級三級醫院的宏偉目標。
最后,真誠的祝大家:身體健康、家庭幸福、工作順利
初中生表彰大會發言稿范文 篇14
各位老師、同學們:
大家晚上好!
在此,我代表校團委向在過去一年社團工作中付出辛勞、做出貢獻的老師和同學表示誠摯的問候,向取得優異成績,獲得表彰的先進集體和個人表示熱烈的祝賀!
一年來,我校社團工作取得了較大的進步,健康向上、豐富多彩的社團活動在學生成長成才過程中發揮了較大的作用。社團工作表彰大會是推動校園社團發展的一項重要舉措。以典范促發展,推動我院社團文化更加豐富多彩,為構建和諧的校園文化提供重要支持。為進一步做好這項工作,我提幾點希望和要求:
第一,緊跟黨的步伐,圍繞學校中心工作。我校歷來重視社團建設。社團文化的建設,是開展大學生思想政治教育的重要陣地,對繁榮校園文化、豐富學生課余活動、提高學生素質促進全面發展發揮著重要作用。各社團要根據新形勢下的工作要求,根據自身特點,更新觀念、創新活動形式,開展更加豐富多彩的社團文化活動,擴大同學參與面,增強他們積極性,豐富我林院校園文化,讓廣大同學在活動中鍛煉自己,提高自己。為促進和諧校園建設貢獻一份力量。
第二、增強服務意識,做社團建設的引領者。今天獲獎的各位都是全校社團工作中的精英,你們一定要以服務同學為己任,想社團之所想,急社團之所急,在服務的過程中嚴格要求、樹立良好形象。在社團建設的道路上,要起模范帶頭作用,不斷提升自身素質、更新理念,學會自我管理,增強競爭意識,銳意創新,做社團風尚的引領者。
第三、加強建設,完善制度,規范管理。社團建設要明確一個目標,打造一個高效協作、務實創新的團隊,制定一套切實可行的規章制度。增強社團的凝聚力和號召力,要有長遠計劃,要保持社團發展思路基本的一貫性和可持續性。要規范各項工作運作方式,避免工作的隨意性,堅持民主管理,科學管理;堅持集思廣益,不搞少數人說了算;在廣大師生關注和關切的領域要做到公開透明,嚴肅紀律,樹立社團良好形象。
第四、整合資源、形成品牌,擴大影響。要實現信息共享,擴大社團之間的合作交流,整合校內校外資源,充分利用各方力量,做出有自身特色社團活動,形成品牌。要通過舉辦一些符合社團宗旨、有利于學校文化建設和學生施展才華的活動,提高社團的影響力。社團發展也可以依托院系背景,以院系學科建設和人才培養為結合點,發揮社團寬松和多元學生的優勢,將學生社團建設成為學校教研的輔助平臺,學生創意創業和實踐的基地,改變學生學習思維的理念和模式,以真正實現教學互動,形成學習之用,用以促學的良好氛圍,真正發揮社團第二課堂的作用。
老師們、同學們,希望通過此次大會能更好的貫徹落實學校社團發展方針,廣大社團成員和指導老師能在校黨委的領導下,在共青團組織的指導下,弘揚榜樣力量,提高廣大師生積極性,深入開展社團工作,帶領廣大同學迎接新的機遇和挑戰,為校園社團文化建設做出更大的貢獻。
最后衷心地祝愿學院社團聯合會的發展能夠邁上一個新臺階。 謝謝大家!
20xx年4月17日
初中生表彰大會發言稿范文 篇15
公司領導、各位同仁大家好:
在過去的一年里, 公司在總裁的英明、正確領導下,各項工作取得了豐碩的成果。尤其是我公司,大家上下一心,想企業之所想,及公司之所需,想方設法擴大銷售,千方百計提高經濟效益,調動一切積極因素,促進事業發展。從穩固市嘗擴大市場著手,從搶占市嘗發展市場著眼,在競爭中求生存,在競爭中求發展,取得了較好的成績和明顯的效果,各項經濟指標均創歷史最好水平,在全省同行業中名列前茅,為公司爭得了榮譽。XX年公司取得的驕人業績應歸功于公司總裁的英明決策、正確領導和公司全體員工齊心協力、團結奮戰、不懈努力的結果。
20xx年,在公司總裁領導下,我們有信心、有決心把各項工作做得更好:
一、提高企業的凝聚力、向心力和親和力。堅持順上扶下的原則和向管理要效益的方針。在總裁領導下,發揮企業整合效應。職工愛崗敬業,視公司為家,企興家合。
二、塑造企業形象,打造x品牌,鞏固和發展企業市場,在質量中求生存,在競爭中求發展。
三、提高企業經濟效益,堅決完成20__年公司下達的各項經濟指標。以效益為中心,把優質服務為前導,全面提高優質服務水平。
四、搞好培訓,提高員工業務技能和企業管理干部的領導和管理水平,使企業在競爭中處于不敗的地位。
新的一年里,在總裁領導下,各行業將不斷總結經驗,汲取教訓,以勵再戰,以飽滿的熱情和昂揚的斗志迎接新的挑戰。抓住大發展的大好機遇,積極開拓進取,發揮公司以往的強勁優勢,在經營中、發展中、前進中取得更大的成績,為辰陽陶瓷事業的做大做強貢獻力量。
謝謝大家!
初中生表彰大會發言稿范文 篇16
尊敬的各位家長、校領導、老師、可愛的同學們:
大家下午好!
很高興能在這次表彰會上作為教師代表和大家交流。
今年暑假我校經歷了合校風波的洗禮。風雨飄搖中,我們大家終于又回到了學校,教師和學生的流失給學校工作帶來了很大的困難,校園里看到的是蕭條,領導臉上看到的是看到的是愁容。在這個為難的時刻,做為教師,我們知道只有努力工作,用優異的成績來穩固學校,我們要為“二中”而戰!
兩個多月來,我們不敢有絲毫的懈怠,我們不分白晝黑夜、不論工作日還是雙休日不辭疲勞的編寫著一份份學教案,學校電腦不夠用,很多老師把家里的電腦搬到了學校。給學生一杯水,教師需要一桶水。很多老師在工作的同時參加著各種形式的培訓,給自己充電。為了不耽誤學生,我們把很多學習和工作都放在了雙休日。連續6周了,我們沒有過一個完整的雙休日。
無論是在學校還是在家里,不管是白天還是黑夜,我們的心中裝著每一位學生,我們惦記著他們有沒有違反紀律、有沒有聽懂今天學習的內容、有沒有按時完成作業、是不是和同學們相處融洽、是不是學得開心,我們快樂著學生的成長,焦慮著學生對學習的懈怠。
付出總有回報,期中考試我們取得了令人矚目的成績。各年級各班涌現出了許多優秀學生和進步大的同學,學校召開本次期中表彰大會,目的是要讓每一個勤奮努力的學生能夠得到大家的認可,同時,也希望大家能夠向這些同學學習。通過這次考試,我們全體同學看到了蘊藏在自己身上值得驕傲的亮點與長處,同時,也看到了我們今后繼續努力前進的堅強后盾:
話又說回來,欣喜之余,我們的憂患依然存在:面對成績,我們的全體同學能否經得起成功的考驗,能否冷靜地分析這次考試、真正地找到成功的經驗與不足,以明確下一步努力的方向呢?是否能夠把成功的經驗發揚下去,把存
在的不足逐步完善呢?同學們,成績屬于歷史,今天屬于自己。人生之旅如登山,無限風光在險峰,體力好,走在前面,體力差,落在后面,在前面的稍稍松懈就可能被后來者居上。學習成績優秀的同學要時刻仰望長空,志存高遠,居安思危,心態歸零,奮力跋涉,個別階段的不是目的,更不是這場登山之旅的終點,要攀登高山之巔,領略無限風光。
成績不理想的同學,過去你獲得了什么或者失去了什么,都不重要,重要的是拋棄過去,重新開始,現在努力!今天累了,你就好好地躺下來休息,把所有的煩惱和傷痛,都用力拋在腦后。明早一起來,你依舊可以看到嶄新的太陽。太陽如青春,每天都是新的!在課堂上用你渴求知識的雙眸替換你疲憊的身影;自習課上用投入每道習題的思考替換你左顧右盼說閑話的行為。嚴格自律,不懈攀登,即使我們沒有取得驕人的成績,也收獲了優秀的性格,受益一生,無怨無悔!
在座的所有老師和同學們:無論成敗,都已成為過去。展望未來,我們依然任重道遠。我們要勝不驕、敗不餒,盡自己的努力去挑戰期末考試!我的發言到此結束,謝謝大家!
初中生表彰大會發言稿范文 篇17
同志們:
今天,公司隆重召開年度先進個人表彰大會。在此,我代表公司黨政班子,向受到表彰的先進個人,表示熱烈的祝賀!向辛勤工作在各個崗位上的全體干部群眾,致以誠摯的問候!
近年來,公司上下圍繞企業中心工作建“安全、高效、和諧”的煤炭企業,構建“規范治理、高效運行、持續發展、和諧共榮”的優秀上市公司,“抓重點夯基礎嚴管理保安全,穩產量提質量調結構增效益,重責任抓規范促主動提效能”,取得了較好的業績。到去年底,礦區安全形勢總體穩定,率先發展呈現出好趨勢、好態勢、好氣勢。這其中的每一個進步,都凝聚著全體干群的心血和汗水;每一項成就,都飽含著先進典型的奉獻和進取。實踐證明:我們的員工,是特別能戰斗的生力軍;我們的先進典型,是能夠引領發展的中堅力量。
先進典型無尚光榮,先進精神彌足珍貴。今天受表彰的先進集體和先進個人,雖然崗位、經歷、事跡各不相同,但精、氣、神是一樣的。他們象天輪,堅守信念不停機;象風鉆,能打硬仗不退縮;象支架,敢于負重不松勁。他們都很普通,工作生活在我們身邊,是百米井下并肩作戰的工友,是朝夕相伴一起共事的同事。但他們的事跡和精神很感人,給人以溫暖和力量,是教育干群的最好教科書,最具說服力;是凝聚干群的最好“粘合劑”,最有號召力。公司上下要把這本教科書學好,把這個“粘合劑”用好,激勵和團結全體干群艱苦創業、共同創造、爭先創優,干好共同的事業。
要以先進典型和先進精神激勵干群用心盡心、專心專注。先進所以成為先進,就在于他們比別人先行前進了一步。這個先行,我想首先是思想先行,也就是對工作用心盡心,干一行、愛一行、專一行。一個人干工作并不難,難的是始終如一地干好工作。用心盡心、專心專注,是我們發展的永恒動力源泉。有了這種思想、這種精神,我想大家都會象先進一樣熱愛工作、盡職盡責。大家要看到,近年來我們雖然取得了一定的成績,但發展的任務依然很艱巨。三大命題亟待我們去回答:一是如何抓好安全生產,推進公司安全發展。二是如何實現存量資源的效益最大化,推進公司高效發展。三是如何增強發展后勁,推進公司持續健康發展。對公司而言,這是事關生存、事關長遠的要事;對每個人、每個家庭而言,這是吃上飯、吃好飯的大事。餡餅不會從天上掉下來,成功從來都是用心盡心、專心專注的結果。完成好這些要事、大事,要靠大家凝心聚力一點一滴做起,立足崗位一件一件干好,不浮躁、不自滿、不懈怠。毛主席青年時代就說過:“天下者,我們的天下;國家者,我們的國家;社會者,我們的社會;我們不做誰做?我們不干誰干?”這句話今天讀起來,依然很啟發、很振奮。希望大家都能學先進、做先進,在平凡的崗位上不懈努力,在平常的工作中認真負責,在平靜的日子里保持激情,不當工作的“看客”,不做發展的“外人”,克服“工作疲勞癥”、“管理疲勞癥”,立足崗位,堅持堅守,建功立業。
要以先進典型和先進精神激勵干群求實務實、真干實干。先進不僅是思想的先行者,更是行動的先行者。大家回想一下,今天受表彰的同志,哪個不是多年如一日,在自己的崗位上踏踏實實、埋頭苦干。對工作他們不做虛功、不圖虛名,干的是“實活”,出的是實績。正是這樣日復一日的求實務實,年復一年的真干實干,他們才會走在前面,成為先進。當下,我們工作中面臨著很多困難和挑戰,如安全上,礦區自然災害深重,“頭頂一壺水,身邊一團氣”是井下的真實寫照,生產礦井“開采延伸,災害加深”。今年以來,瓦斯、水、火等重大安全威脅呈上升趨勢,與天斗、與地斗的壓力很大,稍有不慎、稍有懈怠,就會釀成大災。同時“三違”現象還時有發生,零星事故尚未得到有效遏制。經營上,煤炭市場下行趨勢顯現,下游的鋼鐵、水泥等行業嚴重開工不足,我們的焦精煤已經遭遇“冷空氣”,綜合煤價下跌看來難以避免,收入、利潤空間會受到嚴重擠壓,經濟運行將進入一輪“寒季”。有關經營問題,在二季度工作會上還要認真分析、謀劃對策,今天先給大家“吹吹風”,希望引起大家的高度重視。此外在發展上,我們產能低、規模小、接續礦井不多,可持續發展能力不足,在市場上的話語權、競爭力不強。在諸多困難面前,惟有靠大家求實務實、真干實干的拼勁、闖勁,方能邁過溝坎、沖出難關。希望大家以先進為榜樣,發揚先進精神,緊緊圍繞“抓重點夯基礎嚴管理保安全,穩產量提質量調結構增效益,重責任抓規范促主動提效能”,做抓安全、保安全的榜樣,出好煤、賣好煤的標兵,落實“三項管理”、精細干好工作的典范,同心同德干事業,齊心協力促發展。真干實干光是一腔熱血還不行,廣大干群特別是一線沖鋒陷陣的同志還要有本事、有能力,不僅想干,還會干、能干好。所以我們要建好班組、抓好培訓,提升基層管理水平,增強員工安全、規范作業能力。這兩項工作近兩年雖然進展很快、進步很大,但決不能松勁,決不能“退潮”。今天,各單位的主要領導都來了,我再次強調:建好班組、抓好培訓,是你們這些“一把手”義不容辭的責任。希望你們切實負起責來,繼續把工作抓緊、抓實、抓出成效。過兩天,公司第四批出國培訓的班隊長就要東渡日本,希望同志們珍惜機會、珍惜榮譽,用心感悟世界一流企業精細化管理的理念、做法,回來后更加干好自己的工作。
要以先進典型和先進精神激勵干群節儉節約、規矩規范。我們的先進能夠得到組織認可、群眾公認,很重要的一條,是他們具備優秀的品行、德行,所以能被大家選出來、推上來。這種品行、德行,突出的一點就是工作生活上節儉節約,言行舉止上規矩規范。眼下,我們方方面面需要投入的很多,市場環境對經濟運行的壓力很重,黨組織對干部監管的力度很大,特別需要大家節儉節約、規矩規范。但是現在一些單位、一些同志的行為與這種要求是不相稱的,有的還出了事情。大家要嚴格執行“三條紅線、十項禁令”等制度,特別是內部交往中,中午要絕對禁酒。最近公司對煤矸石銷售、廢舊物資處理等業務作了新的規定,各單位、各級領導務必遵守制度、規范辦事。要厲行節約,節支降耗、減少浪費,把錢花在刀刃上。要加強廉政建設,個人要注重修養品德,組織要加強監督,加大懲處力度。
先進典型是榜樣,先進精神是寶貴財富。公司上下要以此次會議為契機,在礦區大張旗鼓地宣傳先進典型、弘揚先進精神,調動一切宣傳資源、利用所有宣傳渠道,把學習的旗幟樹起來,把先進的導向發揮好,讓“先進光榮、先進精神光輝”成為共識,引導廣大干群立足本職、愛崗敬業,把先進精神凝聚成干事創業的強大動力,轉化為爭創一流的具體行動,形成老先進再立新功,新先進不斷涌現的良好局面。要關心愛護先進,努力為他們的學習、工作和生活創造更好條件,切實幫助解決實際困難,讓先進受尊重、有地位、得實惠。先進不僅是無尚的榮譽,更是一種責任。每一位先進要珍惜榮譽、保持本色,充滿“當一次先進,做一輩子先行者”的豪情,亮亮堂堂地走在員工群眾的前面,在公司“率先發展,五年倍增”中再創佳績、再立新功。 謝謝大家
初中生表彰大會發言稿范文 篇18
全體畢業生,各位校、叔叔阿姨:
大家早上好!從我們背起書包開心的踏進校門時,我們就是家里的好孩子,校里的好學生!回憶起這六年,能讓我們在知識的海洋盡情的遨游,最功不可沒的還是老師們。老師,您像甘甜的雨露滋潤著我們,您像大地上的一朵鮮花為我們增添光彩,您是我們走向成功路上的里程碑。今天我,終于站在這年輕的戰場,請你給我一束愛的光芒!老師,您辛苦了!同學,謝謝你陪伴了我六個春秋,如果不是你們在我低落時安慰我,如果不是你們在我受挫時鼓勵我,我怎么能在小學可以取到這么好的成就!今天我,將要走向這勝利的遠方,我要把這世界全部點亮!
爸爸媽媽。是你們給了我機會,讓我懂得什么叫親情、友情,更讓我懂得什么叫感恩父母!我們已經站在這年輕的戰場,奔往勝利的遠方!謝謝你們養育我們十幾年,以前的我們是多么天真任性,現在的我們已經長大了,是個懂事的大孩子了!我們一定不會再讓你們操心了!在中學的.路上,我們會遇到更多的不順利,但是我們要勇于去面對,不要忘了我,朋友!今天我,終于站在這年輕的戰場,請你為我,驕傲鼓掌!讓我們為小學畫上一個完美的句號,為中學點上一個漂亮的開場!謝謝大家!
初中生表彰大會發言稿范文 篇19
親愛的同學們、孩子們:
首先,我要感謝你們能在百忙之中,從四面八方,甚至不遠千里趕來參加聚會,感謝中英文20xx屆高四2班的所有孩子們,用自己的激情拼搏,用自己的淚水歡歌,陪我走過了這一段難忘的人生旅程,感謝你們的家長一年來對我班級教育管理的理解,支持和信任!感謝我們自己竭盡全力,無怨無悔!
又到畢業季,送走了自己的孩子,送走了一屆又一屆學生,作為父母作為老師,心中有很多話,想送給即將遠行的你們。
關于暑假:
1.多陪陪父母,給他們歡樂,哄她們開心,修補一下被應試教育折磨得千瘡百孔的親情。孩子,你已成年,父母日漸衰老,你應該承擔起責任,做飯,拖地,洗衣……理應是你生活的一部分!學會體貼,孝順,感恩和承擔責任!讓父母感受到你真的已經長大成人。
2.利用假期考個駕照,打份短工,陪父母去一次旅行或參加一些集體活動。讓心靈放個假,多學一點技能。
3.抽空讀幾本自已喜歡的書,學一項樂器,看幾場電影,別老宅在家中!
關于大學 :
走進大學你會發現:她沒有你想象的那么高大尚,沒有人寵著你慣著你,你的人生挑戰才剛剛開始畢業聚會典禮發言稿:寄語即將走進大學的孩子們畢業聚會典禮發言稿:寄語即將走進大學的孩子們。
1.興趣如果能與專業學習結合起來很重要,它是你事業發展的根基。你要盡可能多地去嘗試去探索你的興趣在哪里?你的特長是什么?你未來的發展方向在何方?別怕失敗別懼冷嘲熱諷,那是你的經歷和財富,那是成長中必經的痛。
2.大學是綜合素質培養的黃金時期。在大學中你要學會與不同層次的人去溝通去交流,學會在大庭廣眾之下展示自己的特長技能,學會領導、策劃、組織一些集體活動,學會理解、包容形形色色的人和事,前提是你堅守的做人原則和底線不能松。努力把自己錘煉成一個善于表達,勤于行動,有涵養、高素質的領導型、創新型的人!
3.鍛煉身體真的很重要。身體是革命的本錢,健康安全永遠第一!孩子,請記住:你的安全你的健康不完全屬于你,他還屬于你的親人!!大學里每天進行一些適當的體育鍛煉,培養一兩項愛好特長并堅持下去,你將受益終生,它會讓你枯燥的工作變得多彩,讓你忙碌的生活得到放松。
4.廣泛閱讀,多聽講座,多考證書
這些看似與學習無關的東西,也許會在某些時候給你帶來意想不到的收獲,成為你進步的階梯畢業聚會典禮發言稿:寄語即將走進大學的孩子們講話。
關于交友:
有幾個志同道合的朋友很不錯,關鍵時候他能助你一臂之力,幫你成功。你是誰并不重要,重要的是你經常和誰在一起!經常和優秀的人在一起,你將變得更加優秀,和積極樂觀的人在一起你將變得更加陽光豁達!
關于處世:
1.懂得感恩,學會分享,常說謝謝……不僅要有語言,更要有行動。有涵養的孩子才會贏得更多的尊重!
2.學會辨證地看問題。不要在網上或公共場所隨便吐槽泄憤,尤其不要義氣用事,劍走偏鋒!記住老師的話:報怨沒有用,一切靠自己!
總之:積極的人象太陽照到哪里哪里亮,消極的人象月亮初一十五不一樣。帶著激情希望和正能量去學習去生活,你的內心將更強大,你的未來會更美好!最后把清華大學校長的話送給你們:
未來的世界上,方向比努力重要,能力比知識重要,健康比成績重要,生活比文憑重要,情商比智商重要!!
加油吧!童鞋們:經歷過高四的錘煉,面對以后人生路上的挫折,那都不是事兒!
奮斗吧!孩紙們:未來屬于你們!
讓我們再一次唱響我們的班級誓言:激情飛揚!超越夢想!挑戰極限!創造輝煌!!
初中生表彰大會發言稿范文 篇20
敬愛的校長、主任,尊敬的教師,親愛的同學:
我今天演講的題目是向母校告別。
今天,我站在這里,代表全體屆畢業生向我們的母校道別,向--的師長們道別,向朝夕相處的.同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!
經歷了這六年的學習,六年的痛苦,六年的辛苦,我反而感到快樂,這六的生活,我們過的充實而美麗,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。四年的歲月,2190個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。
這六年對我印象最深刻的教師是張教師、高教師和董教師,張教師和高教師是那么的慈愛,那么的慈祥。董教師是那么的勇敢、那么的關心我們。印象最深刻的同學是高天、高玉存、張開、朱文佳和董越,高天、張開、朱文佳和高玉存是那么的勇敢。董越是那么的善良,那么的可愛、美麗。
在我們要離別母校時我向大家告別,再見,同志們祝你們考個好的初中。
謝謝大家我的演講已完畢。