親子活動班主任發言稿(精選3篇)
親子活動班主任發言稿 篇1
各位家長:
大家好!
伴著六月的`鐘聲,我們又迎來了一年一度的“六一”國際兒童節。“六一”是小朋友自己的節日,也是他們一年中最最開心、最最盼望的日子。為了使小班孩子們的“六一”活動更豐富、更精彩,機關幼兒園在這里舉辦“親子體育游戲活動”,歡迎家長朋友的積極參與!
家長朋友們,親子體育游戲能夠促進親子關系的發展,密切親子之間的情感聯系;親子游戲可以強化子女與父母之間的情感聯系,是親子交往的最好方式。孩子們在親子游戲中所獲得的知識、經驗和技能往往比獨自游戲和伙伴游戲中獲得的知識、經驗和技能更豐富、更有益于認知發展。就讓我們用今天的歡聲笑語來慶祝孩子們的長大!用真實的場景來見證最美麗和最動人的愛!希望現場的家長朋友們,用你們的童真和童言,來和孩子們一起創造快樂!我們相信:只要彼此信任,手拉手,心連心,孩子們的明天將是快樂和幸福的!
最后,預祝本次活動取得圓滿成功!再次祝小朋友們節日快樂!謝謝大家!
親子活動班主任發言稿 篇2
尊敬的各位老師,各位家長,親愛的孩子們:
大家好!我非常高興參加能今天的讀書活動。
讀書,是人類文化傳承的.重要方式,是人陶冶性情、培養品格的重要途徑,是社會文明發展水平的重要標志。學校是開展閱讀的重要陣地。xx中學把建設書香校園作為校園文化建設的重要內容,堅持開展讀、唱、誦、講、寫為一體的多元讀書展示活動,為師生參與讀書搭建了平臺,形成了師生同參與的讀書氛圍,已初步取得了較為明顯的工作成效:學校承辦了全縣中小學首屆經典誦讀展示觀摩活動,編排的經典誦讀作品獲得省級獎勵,多次參加全縣大型群眾性文化活動,受到社會的廣泛好評。今天,我們所參與的親子讀書活動,是學校進一步推進讀書活動深入開展的新舉措,這也展示了學校以為成功的人生奠基的教育觀和責任感,我作為一名家長,對學校在讀書活動中的積極行動和高度的職業責任感表示衷心感謝!
“好學莫若讀書”。現在,讀書仍是人類獲取信息、增長知識、開闊視野,提升思維能力的重要方式。當今世界,科學技術日新月異,知識經濟方興未艾,知識總量呈幾何級數增長,知識更新速度大大加快,近50年來人類社會所創造的知識比過去3000年的總和還要多。聯合國教科文組織的埃德加?富爾先生預言:“未來的文盲,不再是不識字的人,而是沒有學會怎樣學習的人。”現代人才學中有一個理論叫做“蓄電池理論”,認為人的一生只充一次電的時代已經過去,只有成為一塊高效蓄電池,進行不間斷的、持續的充電,才能不間斷地、持續地釋放能量。有數據顯示,中國人均紙質圖書閱讀量為4.39本,韓國11本,俄羅斯超過20本,以色列最多62本。閱讀數量的差距與我國傳統文明古國、禮儀之邦的地位不相符。前蘇聯作家布羅茨基所言,“一個不讀書的民族,是沒有希望的民族。”全民閱讀已引起了黨和國家的高度重視,“全民閱讀”已連續兩年被寫入《政府工作報告》,“倡導全民閱讀,建設書香社會。”是國家對閱讀活動要求和期待。
今天,xx中學組織的親子讀書活動,其目的是不只是讓孩子們養成讀書的習慣,更重要的要發揮家庭、家長在學生閱讀中的示范、引領作用。今天,xx中學組織的讀書節系列活動之親自讀書活動,遴選了古今中外名著中的經典篇目,是對讀書內容的一種引導,對讀書方法的一種點撥,剛才,李曉珍老師以《平凡的世界》為例闡述了閱讀的深刻意義。為此,希望我們的家長都能行動起來,把讀書當成一種生活態度、一種精神追求,一種與孩子溝通思想、培養成長的自覺行動,積極營造一種讀書環境,讓家庭充盈書香,讓書香潤澤心靈,讓我們共同為書香校園加油助力,用經典文化的智慧為孩子們奠定豐厚的人生基礎,為實際行動為書香社會建設作出我們積極的努力。
“最是書香能致遠,唯有讀書方寧靜”。最后我用我想借用朱永新教授在《閱讀:讓全民族精神起來》的幾句話與老師、家長和同學們共勉:
——閱讀,讓貧乏和平庸遠離我們!
——閱讀,讓博學和睿智拯救我們!
——閱讀,讓歷史和時間記住我們!
——閱讀,讓吾國之精魂永世傳承!
謝謝大家!
親子活動班主任發言稿 篇3
尊敬的各位家長、各位老師、親愛的小朋友們:
大家下午好!首先感謝各位家長在百忙之中參加我們的親子運動會,共同分享孩子們童年的快樂,對你們的到來表示熱烈的歡迎!(掌聲)雖然天氣比較熱,但我相信每個小朋友,家長和老師都會認真參與。希望今天的運動會能讓每一個家庭都玩得開心、玩得快樂。
1、請各位家長遵守會場秩序,不到處走動,看護好自己的孩子。男家長請不要抽煙;聽從主持教師的指揮。
2、游戲時一定注意安全,不要和別人發生沖撞,還要遵守游戲的規則,以防被淘汰。
3、要認真做一名好的觀眾和聽眾,給孩子做個榜樣,不要大聲喧嘩。
4、各位一定要等游戲全部結束,領到獎狀后,再幫孩子把小椅子送回教室,然后跟老師打聲招呼再帶孩子離園。
一、現在我宣布羊口鎮中心幼兒園大班親子運動會正式開始:
1、游戲《踩氣球》(演示,邊演示邊說明)
玩法:請家長將氣球吹大綁在自己的腳腕,身背幼兒。聽到老師的口令游戲開始,家長就背著寶寶踩其他家庭的氣球,氣球全部被踩爆即被淘汰,1分鐘后按照剩余氣球多少計分,比一比誰是冠軍。此游戲分為一、二等獎。
2、游戲《小腳踩大腳》(演示,邊演示邊說明)
幼兒雙腳踩在家長的腳上,家長和幼兒手拉手,聽到口令后,家長帶著幼兒向前走,幼兒雙腳不能離開家長的腳,看看誰先到終點。此游戲計時,按照時間排列名次,并分別獲得一、二等獎。
3、游戲名稱:袋鼠接力(演示,邊演示邊說明)
人數:四個家庭為一組,每組分兩排對面站,共兩組。
玩法:幼兒雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒,快速跑到對面把接力棒傳給后一位家長。哪組最先傳遞完即為勝利隊。
4、游戲名稱:螃蟹夾球(演示,邊演示邊說明)
玩法:一名家長與孩子手拉手,將一個球放在上面,身體側向迅速前進,先將球運到終點者為勝。
二、結束:
1、集合。
2、主持人宣布具體比賽結果。
3、頒獎。
4、主持人宣布運動會閉幕。
主持人:我們的運動會就要結束了,幼兒園是一片沃土,美麗的花朵在這里成長,快樂的小鳥唱著歡暢的歌兒,正歌頌著童年的美麗,我們對參加運動會的各位家長朋友們表示衷心的感謝,再次祝愿小朋友們健康快樂!請大家一起記住“我運動我健康我快樂”這次親子運動會圓滿結束!謝謝大家的參與和支持。(有序退場,孩子先進班,家長隨后)
5、要防止幼兒的意外傷害,后勤工作人員(楊法花、劉愛玲)落實保健藥品準備工作。