學(xué)生代表發(fā)言稿600字（精選18篇）
學(xué)生代表發(fā)言稿600字 篇1
尊敬的老師、教官、親愛的同學(xué)們
大家好，我是X年X班的。
作為藍(lán)城小學(xué)的學(xué)生。面對優(yōu)雅的環(huán)境、優(yōu)越完備的設(shè)施條件和雄厚的師資力量，我們惟有努力學(xué)習(xí)，奮力拼搏，用我們稚嫩的雙肩去迎接一道又一道的風(fēng)雨，為著我們的理想與目標(biāo)而努力飛翔！我們希望經(jīng)過我們不懈的努力，回報(bào)給我們的是一份豐碩的成果，我們希望成為學(xué)校的驕傲！
學(xué)校的和老師深深地愛著我們，為了磨礪我們的意志，發(fā)揚(yáng)軍人的，學(xué)校特地組織了這一次軍訓(xùn)。從今天開始，我們將進(jìn)行為期一周的軍訓(xùn)。我相信每位同學(xué)都懷著無比激動的心情在迎接這一刻的到來！
軍訓(xùn)，就是要我們向軍人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)軍人鐵的紀(jì)律，因?yàn)殍F的紀(jì)律是我們在學(xué)習(xí)上取得勝利的重要保證。軍訓(xùn)，就是要增強(qiáng)我們的國防意識，激發(fā)我們的愛國熱情。我們要學(xué)習(xí)軍人鋼鐵般的意志，要懂得我們今天的刻苦學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，做陽光少年。
在此我代表全體參訓(xùn)學(xué)員鄭重宣誓：在這次軍訓(xùn)中，我們將一切行動聽指揮，發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的，爭做一名優(yōu)秀的小學(xué)生，爭當(dāng)軍訓(xùn)積極份子，爭創(chuàng)軍訓(xùn)先進(jìn)團(tuán)隊(duì)。希望同學(xué)們在上高度重視，在心理上自覺投入，在行動上服從指揮，步調(diào)一致，嚴(yán)守紀(jì)律，不怕流汗，不怕吃苦，嚴(yán)格訓(xùn)練，爭取得到最有效的鍛煉，為自己的人生檔案留下最鮮亮的一筆！
學(xué)生代表發(fā)言稿600字 篇2
大家好！
今天我能在這里作為學(xué)生代表發(fā)言，我感到非常榮幸，我能取得優(yōu)異的成績首先要感謝各位老師的教導(dǎo)和信任，其次要感謝同學(xué)們的熱情幫助。
期中考試已結(jié)束。對一部分同學(xué)來說，達(dá)成了自己的目標(biāo)，是愉悅的、欣喜的；而對有些同學(xué)來說，難免會有些失落。人生就像奔馳的列車，車窗外不斷閃動著變幻不定的景象，錯過了這次的期中考試沒什么大不了，不要為了這小小的一站而停留、沮喪。
如果說學(xué)習(xí)是一座高山，那良好的學(xué)習(xí)方法就是通向勝利山巔的捷徑；如果說學(xué)習(xí)是一片大海，那良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣就是駛向成功彼岸的航船。孔子說過：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”因此，在我的學(xué)習(xí)生活中，“方法和習(xí)慣”一直被列為第一重要的因素。
首先，我認(rèn)為上課應(yīng)該勤于思考并且認(rèn)真聽講，要跟著老師的思路。平時上課時，老師講的都是學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，如果想要快速而又準(zhǔn)確地掌握知識點(diǎn)，上課是必須要認(rèn)真聽講的。
第二，注意培養(yǎng)自己勤于思考的習(xí)慣。對于學(xué)習(xí)中遇到的問題，要盡量自己解決，而不依賴他人。培養(yǎng)自己獨(dú)立思考的能力。
第三，要養(yǎng)成預(yù)習(xí)，復(fù)習(xí)的習(xí)慣。預(yù)習(xí)可以幫助你提前掌握一些基礎(chǔ)知識并且找到自己不懂的地方，這樣在課堂上就可以帶著問題學(xué)習(xí)。而復(fù)習(xí)，有助于我們更好地鞏固知識。
第四，在學(xué)習(xí)中，要提高自己的效率。我們只有抓緊時間學(xué)習(xí)，才能成為學(xué)習(xí)的主人。在三年的初中生活中，我們的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)也會加大。到那時，如果沒有效率，學(xué)習(xí)成績將會受到很大影響。
第五，要建立自己的錯題本。錯題本能反映自己的薄弱之處。根據(jù)這個，我們便可以加強(qiáng)對自己薄弱知識點(diǎn)的練習(xí)。
第六，要學(xué)會勞逸結(jié)合。當(dāng)學(xué)習(xí)疲勞時，聽一聽輕音樂，看一看笑話都能放松自己的身心，讓我們更好地投入到學(xué)習(xí)中。
富蘭克林說過：“一個人如果擁有良好的品格，優(yōu)良的習(xí)慣，堅(jiān)強(qiáng)的意志，是不會被所謂的命運(yùn)擊敗的”。“簡單的招式練到極致，就是絕招。”在社會實(shí)踐時，教官不止一次地對我們說過。
在漫長的學(xué)習(xí)道路上，我們都是去遠(yuǎn)方尋求真理的信徒，漫漫征程我們才走了一小段路，需要我們每向前一步都為自己做一個小結(jié)。我相信：只要有良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣，不斷地日積月累，終有一日，我們也能練成絕招，嘗到成功的甘甜！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
學(xué)生代表發(fā)言稿600字 篇3
尊敬的學(xué)院、教師、各位學(xué)員：
大家上午好！
時光飛逝，7月20號的開班典禮如同昨日，今日又迎來了結(jié)業(yè)典禮。首先，我代表學(xué)員們感激學(xué)院、兩位班主任及教師對我們學(xué)員學(xué)習(xí)、生活各方面的關(guān)心和照顧，你們放棄了假期的休息，在酷暑中為我們忙前忙后，讓我們倍感親切、倍受感動。
在這段時間，我們不但熟悉了會計(jì)實(shí)務(wù)操作的一些技能，也見識了學(xué)院高水平的硬件設(shè)施和軟件資源，受益更多的是我們從與人生上有了更深的理解和認(rèn)識。張?jiān)洪L關(guān)于職業(yè)教育教學(xué)改革的講座指出了職業(yè)教育亟待解決的問題，而這些問題的解決，教師是處在一個最前沿的環(huán)節(jié)，張?jiān)洪L的18個“有沒有”，很直觀而透徹地告訴我們每一個教師應(yīng)當(dāng)怎樣去做。楊院長則在開學(xué)典禮上向我們闡述了培訓(xùn)對于職業(yè)教育的發(fā)展和教師個人前途的重要性。鄭院長的“努力提升教科研本事”的講座以身體力行的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)為我們指出了職業(yè)教育的主要功能，為我們中職教師的也指明了方向，供給了可供借鑒的模式。丁主任以他的成功經(jīng)驗(yàn)告訴我們教學(xué)中的一些實(shí)用而必要的關(guān)鍵點(diǎn)，并讓我們感受到自編教材的實(shí)用性和可行性。他們都是職業(yè)教育發(fā)展的親歷者，是職業(yè)教育改革的踐行者，也是創(chuàng)新的傳播者，我們帶回去的不僅僅是技能，還有新的教育教學(xué)理念和對未來的重新規(guī)劃。
自從國家大力發(fā)展職業(yè)教育以來，加強(qiáng)了對職業(yè)學(xué)校教師的培訓(xùn)。我們學(xué)員們都十分珍惜每一次培訓(xùn)的機(jī)會，全身心地投入到學(xué)習(xí)中去，因?yàn)樗仁羌耐辛藝覍τ诼殬I(yè)教育的期望，也負(fù)載著中職學(xué)校對于培訓(xùn)教師的期待，同時這也是對自我人生無愧的一個交待。今日，學(xué)員們既懷著對家人牽掛的歸心似箭，又有對蕪湖這座美麗城市和商貿(mào)學(xué)院優(yōu)雅環(huán)境的戀戀不舍。可是，我們終究都要回去，因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校還有更多的任務(wù)等著我們，還要看我們的行囊中帶回了多少有形的和無形的資源。
最終，我們再次感激商貿(mào)學(xué)院和教師們對我們培訓(xùn)的大力支持。
多謝！多謝大家！
學(xué)生代表發(fā)言稿600字 篇4
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天是20xx年x月x日，不細(xì)算的話，我們距離中考還有三個多月的時間，但掐指一算其實(shí)只有100來天時間！再去掉周日、假期及年后的體育理化生實(shí)驗(yàn)集訓(xùn)，其實(shí)我們的時間就是70來天。同學(xué)們，我們一定要讓這100天成為永遠(yuǎn)銘記的日子。一定要讓這100天成為用熱血澆注的日子，中招是我們?nèi)松牡谝粓鰬?zhàn)役，我們堅(jiān)信，正是在這里，正是在此刻，新的輝煌將展開騰飛的翅膀。是雄鷹，就要搏擊長空；是猛虎，就要騰躍叢林；是戰(zhàn)馬，就要馳騁沙場；是蛟龍，就要叱咤風(fēng)云。
但作為九年級的學(xué)生，我們會經(jīng)歷太多坎坷：偶爾理不清頭緒的難題，使我們摔下筆，想放棄；不見起色的成績，使我們低下頭，想哭泣……但是同學(xué)們，想一想，理想高中門口那燙金的校名；想一想，父母背對我們啜泣的身影；再想一想，老師因操勞而聲嘶力竭的嗓音……我們背負(fù)著父母的殷切期望，我們背負(fù)著老師的更多期待，我們面對社會激烈的競爭，我們怎能放棄夢想！
夢想就在前方，成功就在前方，但空想毫無用處，我們必須行動。我們要明確目標(biāo)、振奮精神，課堂上，集中精力，汲取老師傳授的精華；自習(xí)課上，充分利用時間，高效梳理所學(xué)的知識。重視基礎(chǔ)、不犯概念性錯誤；重視糾錯、不犯重復(fù)性錯誤；重視規(guī)范、不犯低級性錯誤。每天堅(jiān)持體育鍛煉，不放過每一次提高的機(jī)會。
失去的時間無法挽回，但失去的知識卻可憑堅(jiān)強(qiáng)的意志，實(shí)際的行動來追回！要堅(jiān)信，只要付出，就一定會有回報(bào)！力爭更多的同學(xué)登上重點(diǎn)高中的堡壘。
望前路，困難重重；展未來，信心百倍。進(jìn)軍的號角已經(jīng)吹響，挑戰(zhàn)是一種鞭策，是一種鼓舞，更是一種原動力，今天我們也要挑戰(zhàn)，同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎？
我們要在競爭中鼓舞士氣，比學(xué)趕超；我們在競爭中互相激勵，攜手共進(jìn)；我們在競爭中實(shí)現(xiàn)夢想，達(dá)到中考輝煌。
臥薪嘗膽，是持之以恒的積累。奮發(fā)圖強(qiáng)，是石破天驚的暢想。
舉胸中豪情，傾熱血滿腔，與雷霆碰杯，同日月爭光。同學(xué)們，努力吧！我們要向時間挑戰(zhàn)！我們?yōu)樽约杭佑停瑸槲磥韸^斗！希望，由我們來實(shí)現(xiàn)；奇跡，由我們來創(chuàng)造！
我有強(qiáng)健的體魄，我有天才的智慧，我有老師的引導(dǎo)，我有父母的關(guān)心，一切都有可能，我自信滿懷，我竭盡全力，我永不放棄！，我一定成功！
我要珍惜青春的每一分鐘，我要牢記父母的殷切期望，我要銘記恩師的諄諄教導(dǎo)，奮斗100天，用汗水澆灌我理想的花蕾；拼搏100天，用行動兌現(xiàn)我青春的諾言！六月凱旋，舍我其誰！
全體畢業(yè)班的同學(xué)，讓我們矢志不渝，堅(jiān)定信念，奮力拼搏，勇往直前，用最燦爛的微笑去迎接明天新的曙光！
學(xué)生代表發(fā)言稿600字 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫張嫦翊，來自四（1）中隊(duì)，很高興能與大家歡聚在一起慶祝我們的節(jié)日——"六一"國際兒童節(jié)，在這幸福美好的.時刻，首先我代表全體少先隊(duì)員向關(guān)心支持我們成長的各位領(lǐng)導(dǎo)表示最真誠的感謝，向辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)的各位老師表示最崇高的敬意！向親愛的同學(xué)們致以最誠摯的祝愿：祝同學(xué)們節(jié)日快樂！
今天我們載歌載舞歡慶"六一"，我感慨萬千，成長歲月中那細(xì)心呵護(hù)我們的一幕幕歷歷在目：多少次，我們享受著春風(fēng)化雨般的關(guān)懷；無數(shù)回，一雙雙有力的大手扶我們快樂前行……正因?yàn)橛辛怂麄兊木呐囵B(yǎng)，我們才得以健康茁壯成長。
同學(xué)們，我們是幸運(yùn)的一代，也是肩負(fù)重?fù)?dān)的一代，因?yàn)槲覀冋幱谝粋�充滿希望和挑戰(zhàn)的新時代。古人言：千里之行，始于足下。兒童時代是美好人生的開端，我真誠地希望同學(xué)們珍惜美好生活，樹立遠(yuǎn)大理想，養(yǎng)成良好品德，歷煉高超本領(lǐng)，從小事做起，從現(xiàn)在做起，在校做一名好學(xué)生，在家做一個好孩子，在社會做一位文明小公民。
歡度“六一”，我們珍惜現(xiàn)在；與時俱進(jìn)，我們奔向未來！全體少先隊(duì)員們，讓我們攜起手來，趁著火紅的青春，抓住希望的機(jī)遇，共同奔向明天，我們堅(jiān)信：我們的明天更美好，未來的太星更輝煌！
我的發(fā)言完畢！謝謝大家！
學(xué)生代表發(fā)言稿600字 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們：
大家下午好！
我是xx班的，今天我很榮幸能夠在這次月考總結(jié)大會上發(fā)言，首先，請?jiān)试S我向在這次月考中取得優(yōu)異成績的所有同學(xué)表示熱烈祝賀，并代表所有同學(xué)，向一直關(guān)心和幫助我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們表示衷心的感謝。
昨天，學(xué)校通知我來向同學(xué)們介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，我聽了之后不敢相信自己的耳朵。因?yàn)椋@完全出乎我的意料。我深知自己的斤兩：一是沒有取得什么驕人的成績，二是也沒有摸索出什么屬于自己的經(jīng)驗(yàn)?zāi)脕斫o大家炫耀。實(shí)不相瞞，在這眾目睽睽的地方，我的心怦怦跳得厲害，相當(dāng)?shù)木o張。因此，如果有說得不夠清楚或者說錯的地方，請諸位多多批評，指教。
我認(rèn)為學(xué)習(xí)方法因人而異。世界上沒有的.學(xué)習(xí)方法，就如世界沒有兩片完全相同的葉子一樣。只有找到最適合自己的學(xué)習(xí)的方法并持之以恒地學(xué)習(xí)，才能取得的成績。
謝謝。
學(xué)生代表發(fā)言稿600字 篇7
尊敬的各位，親愛的護(hù)理姐妹們：
大家好！在這個喜慶的日子里，能夠作為“三基”比賽獲獎代表在這里發(fā)言我備感榮幸，請?jiān)试S我代表全院的護(hù)士姐妹們，向?qū)ψo(hù)理事業(yè)給予關(guān)心和支持的和工作在第一線的護(hù)理人員表示誠摯的感謝。特別要感謝護(hù)理部張主任，是您一路陪伴著我們走到現(xiàn)在；是您教會我們?nèi)绾握J(rèn)真做事，如何仔細(xì)工作，如何正確的操作，等等等等。在此道一聲：您辛苦了！
我叫孫楠，是治療室的一名護(hù)士，從事護(hù)理工作近7年。經(jīng)過多年的工作實(shí)踐與積累，經(jīng)過張主任的幫助與培養(yǎng)，如今我已經(jīng)深深地愛上護(hù)理工作。并為這項(xiàng)我熱愛的事業(yè)在不懈的努力著，奮斗著。
作為一名護(hù)士，我們在平凡的工作中體會著人生百味，與患者分享著快樂與悲傷，奉獻(xiàn)著自己的愛心。正所謂三分治療，七分護(hù)理，治療時以輕柔的手法操作，輸液時我們本著一針見血的宗旨，全心全意為每位患者服務(wù)；“急病人之所急，想病人之所想”。視患者為親人，朋友，知己。工作中仔細(xì)檢查，認(rèn)真核對，為確保醫(yī)療安全堅(jiān)持不懈的努力著。我深知“三基”訓(xùn)練的重要性與必要性，如果沒有三基訓(xùn)練，我們的進(jìn)步?jīng)]有這么快；如果沒有三基訓(xùn)練，就沒有現(xiàn)在的我。在這些看似平凡的重復(fù)勞作中增強(qiáng)著我們的責(zé)任感和事業(yè)心！每當(dāng)面對患者及家屬的感激和稱贊，都會當(dāng)成是對自己工作的肯定。
一分耕耘，一分收獲，今天，院在這里隆重舉行5.12國際護(hù)士節(jié)表彰活動，就是對我們工作的最大關(guān)心和鼓勵。謝謝院！我們決不辜負(fù)各級對我們的期望，把我們的愛心，熱心，耐心，細(xì)心，關(guān)心和責(zé)任心投入到所要鐘愛的護(hù)理事業(yè)中去，以人為本，以病人為中心，以病人的滿意為最終服務(wù)目的，結(jié)合醫(yī)院安全管理年的活動，進(jìn)一步加強(qiáng)質(zhì)量安全及護(hù)患溝通，使護(hù)理服務(wù)更深入病人，我們會以全面更新的工作狀態(tài)，更飽滿的工作熱情為患者撐起一片希望的藍(lán)天。
最后，愿我們冀東婦產(chǎn)醫(yī)院的護(hù)士姐妹攜起友誼之手，奮發(fā)有為，踏著南丁格爾的足跡，一如既往在平凡的護(hù)理崗位上譜寫出一曲曲不平凡的天使之歌，為構(gòu)建和諧發(fā)展醫(yī)院更加輝煌的明天繼續(xù)努力奮斗吧！謝謝大家！
學(xué)生代表發(fā)言稿600字 篇8
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
我是二班的學(xué)習(xí)委員。作為學(xué)生，主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，我很高興能與大家分享我對提高學(xué)習(xí)效率的想法。我認(rèn)為學(xué)習(xí)首先要制定一個學(xué)習(xí)目標(biāo)，有了目標(biāo)才能主動學(xué)習(xí)，為夢想打拼！這樣不僅能培養(yǎng)孩子的積極性，還能培養(yǎng)孩子的耐心。上課認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極回答問題也是非常重要的。一節(jié)課四十分鐘，只有充分的利用起來，才能提高效率，不浪費(fèi)寶貴的時間。把這四十分鐘牢牢的把握住，也不是件容易事，得努力才行。假期里認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)新知也是不可缺少的。把學(xué)過去的知識復(fù)習(xí)幾遍，在腦海中的記憶也增加了不少，這樣，對以后的的學(xué)習(xí)就會有很大的幫助；積極預(yù)習(xí)新知也很重要，等到學(xué)的時候，便一點(diǎn)就通了。我把我的學(xué)習(xí)方法總結(jié)如下：
一、學(xué)會預(yù)習(xí)，逐步提高自學(xué)能力
成功的預(yù)習(xí)能激發(fā)學(xué)生的求知欲望，促使學(xué)生自覺地自學(xué)書本知識，而預(yù)習(xí)的效果如何又直接反映了學(xué)生對知識的理解程度。在預(yù)習(xí)的過程中，教師應(yīng)為學(xué)生謀求一條思考探索的道路，也就是設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)提綱，讓學(xué)生按照預(yù)習(xí)提綱指導(dǎo)學(xué)生閱讀書本知識，發(fā)現(xiàn)疑難問題，讓學(xué)生帶著問題，有準(zhǔn)備走進(jìn)課堂，變學(xué)生被動接受為主動參與學(xué)習(xí)。這樣，不僅能使學(xué)生養(yǎng)成良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣，而且能培養(yǎng)自學(xué)能力。
二、學(xué)會聽課，提高聽課質(zhì)量
聽課是學(xué)生學(xué)習(xí)的中心環(huán)節(jié)，要處理好聽、思、記三者之間關(guān)系。聽課用感官接受知識，由會聽到聽會其間還有一個過程。思是思維活動，要想深刻理解，抓住其實(shí)質(zhì)，還必須經(jīng)過學(xué)的獨(dú)立思考，要促使學(xué)生養(yǎng)成善思、勤思、深思的良好習(xí)慣。記是為聽和思服務(wù)，是聽課中重要一環(huán)。記筆記要掌握好時機(jī)，記重點(diǎn)、記難點(diǎn)、記疑點(diǎn)、記解決問題思路和方法等。
三、學(xué)會復(fù)習(xí)，鞏固所學(xué)知識
復(fù)習(xí)是再現(xiàn)課堂情景，抵制或消除遺忘的措施，也是及時消化知識，加深理解，使知識系統(tǒng)化的一種方法。在課后復(fù)習(xí)要和做習(xí)題聯(lián)系在一起，要求學(xué)生在做作業(yè)前，首先要回憶所學(xué)內(nèi)容，然后再做作業(yè)。復(fù)習(xí)要及時，持之以恒，要在遺忘前復(fù)習(xí)，使臨時性記憶向較長性記憶轉(zhuǎn)化。常用的記憶方法有理解記憶法和抄寫記憶法等。復(fù)習(xí)一定要科學(xué)安排時間，有計(jì)劃地復(fù)習(xí)，就產(chǎn)生了一定的效果。
四、學(xué)會檢查，找到知識不足
在每學(xué)過一個單元或經(jīng)過一定的學(xué)習(xí)階段后，教師要引導(dǎo)學(xué)生對前一段的學(xué)習(xí)情況作一回顧，從而肯定成績、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出不足之處，尋找改進(jìn)方法，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。檢查的方式很多，要注重平時自我檢查，經(jīng)常找一些練習(xí)題定時、定量進(jìn)行自我測驗(yàn)。
同學(xué)們，這只是我的個人想法，為了美好的明天，加油吧！
學(xué)生代表發(fā)言稿600字 篇9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
這天，我有幸站在那里，不僅僅僅代表我個人，更代表了我們整個班級。如果沒有一群好老師的教育，沒有全班同學(xué)的競爭和幫忙，那么我們就不可能取得好的成績。
“再狂暴洶涌的決水終將止于平靜，再動蕩混亂的戰(zhàn)役終將止于和平。”這是名人傳中的一句話。在我們學(xué)習(xí)中一切困境終將隨著滄海桑田、時過境遷而出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)。即便處境再窘迫，今只要不放下，超越，忍耐時光，“柳暗花明的又一村”會在“山重水復(fù)疑無路”上粲然出現(xiàn)。而我們有的同學(xué)對學(xué)習(xí)絕望，心灰意冷，認(rèn)為被“優(yōu)秀”拋棄就永遠(yuǎn)的被拋棄，被冰冷包圍的世界拋棄，被凍結(jié)了的社會拋棄。但是，何苦用悲觀的心態(tài)淹沒本還存在的期望呢？云層封鎖的天空終將綻開，暴雨連綿的夜終將顯晴，所以對學(xué)習(xí)，我們應(yīng)當(dāng)充滿期望，不隨日改不隨時混，只有這樣，一綹的陽光才得以召起萬千斂。一絲的春意，才得以造成盛綻的春日，那么原本微弱的期望也會因?yàn)橐幌⒌膯蚀娑K醒了生命。在浪淘沙，洶涌澎湃的大海里，時光刻下了許多美麗的貝殼，然而漂浮在水上，我們所拾掇的卻往往不是最美麗的。而真正的美麗卻地藏在深邃的海洋中，因?yàn)殡S著潮水或漲或沉的貝殼只會是浮華，空癟的殼，所以，在學(xué)習(xí)中，你是做一個美麗而不生動的貝殼還是做一顆有生命、絕美的貝殼呢？知識的汲取是永無止境的，而且只有踏踏實(shí)實(shí)、不隨風(fēng)逐浪，謙虛不驕傲，不空虛才能夠成為另人贊嘆的絕美。
我談不上有什么經(jīng)驗(yàn)和訣竅，只能在此說點(diǎn)體會和教訓(xùn)。誰都想學(xué)習(xí)成績好，我認(rèn)為自覺和毅力是關(guān)鍵，同時就應(yīng)構(gòu)成適合自我的學(xué)習(xí)方法。我認(rèn)為學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)注意以下幾點(diǎn)：
1、學(xué)習(xí)要有計(jì)劃。“腳踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，這是很不好的。高爾基說：“不知明天該做什么的人是不幸的。”恰當(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行，有了計(jì)劃能夠把自我的學(xué)習(xí)管理好。到必須時候?qū)φ沼?jì)劃檢查總結(jié)一下自我的學(xué)習(xí)，看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。
2、全面發(fā)展，不偏科。同時，我們也能夠在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)自我的優(yōu)勢科目。各門科目就像是一個作戰(zhàn)的整體，如果沒有人拖后腿，另一方面又有一兩個人當(dāng)先鋒，那么這支隊(duì)伍多多少少會讓對手心生畏懼的。
3、學(xué)習(xí)要注重效率。與其效率低下學(xué)習(xí)一個晚上，不如有效率地學(xué)習(xí)一個小時。學(xué)習(xí)效率也和好的學(xué)習(xí)技巧有關(guān)。
4、在持續(xù)獨(dú)立思考的同時，要虛心地向老師請教，與同學(xué)交流。
學(xué)生代表發(fā)言稿600字 篇10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家下午好！
首先，我很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言，同時也很感激大家的支持和厚愛。
時間過得很快，三年轉(zhuǎn)眼間已到了最后的沖刺。依稀之間我們已踏上了高三的征程，曾經(jīng)的嬉戲玩笑，曾經(jīng)的青春激蕩，曾經(jīng)的少不識愁，曾經(jīng)的年少輕狂，都已在學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂，一種沉著和穩(wěn)重的感受時常籠罩著我們，似乎在一個孕育著收獲的秋天，我們成熟了許多。
在這里，為了能使每位同學(xué)都在緊張、高效、和諧、有序和充滿信心的狀態(tài)下，卻迎接高考，戰(zhàn)勝高考，取得好成績，我就我的切身體驗(yàn)向大家介紹一些學(xué)習(xí)方法和心得。
把握高考，首先要擁有良好的心態(tài)。在高考起航前，我們要把心態(tài)調(diào)整好，要摒棄雜念，集中精力，專注于學(xué)習(xí)，專注于高考。這時，集中精力理是一種明智，因?yàn)樵谝欢〞r期內(nèi)，一個人的資源和能力是有限的，你無法同時做好數(shù)件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會占據(jù)你的時間，消磨你的意志。這時，對于我們來說，學(xué)習(xí)是主流，不要被生活中一些小事，同學(xué)間一些摩擦所拖累。
把握高考，其次要擁有健康的體魄，社會需要的不是那種弱不禁風(fēng)，身體孱弱的白面書生，而是擁有科學(xué)知識和健康體格的接班人。所以，平時的體育鍛煉，不僅能鍛煉我們的體質(zhì)，充實(shí)我們的革命本錢，更能鍛煉我們的毅力，為我們的高考加油！
如果把高考比作一場戰(zhàn)斗，那么我們就是打仗的士兵，老師是指揮我們的將軍，我們不但要聽從老師的教導(dǎo)，還要多與老師交流，做到將士一氣，同心同德，共赴戰(zhàn)斗。
最后，祝愿我們能在明年的高考中取得理想的成績，考上理想的大學(xué)，種瓜得瓜，種豆得豆，種下汗水的，都能得到珍珠。愿我們的老師、我們的家長能夠?yàn)槲覀兊某晒Χ湴粒院溃?/p>
學(xué)生代表發(fā)言稿600字 篇11
尊敬的各位、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，能夠作為“獎學(xué)金”獲得者代表在這里發(fā)言，我感到萬分榮幸。請?jiān)试S我代表學(xué)院總支、院行政對集團(tuán)的各位來賓表示熱烈的歡迎，對關(guān)心支持我院工作并出席今天大會的表示衷心的感謝，對獲得本次獎學(xué)金的同學(xué)們表示熱烈的祝賀。
此時此刻，是“獎學(xué)金”的頒發(fā)儀式，我們堅(jiān)信，這必將作為一種傳統(tǒng)，寫入學(xué)院的歷史。在傳承著學(xué)院的同時，集團(tuán)“尊重人、崇尚新、追求美”的企業(yè)文化也將滲透到我們學(xué)習(xí)、生活的每一個角落，她將變成一種無形的力量督促我們茁壯成長，成為我們學(xué)子不斷奮進(jìn)的動力和源泉。
學(xué)校是一個知識、科技、人才集中的地方；企業(yè)是把知識、科技通過市場轉(zhuǎn)化為效益的工廠。在“產(chǎn)、學(xué)、研”結(jié)合愈來愈緊密的今天，實(shí)現(xiàn)取長補(bǔ)短、優(yōu)勢互補(bǔ)、互利互惠、共同發(fā)展是我們共同的要求。特別是在二十一世紀(jì)，畜牧業(yè)面臨著前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，充分利用畜牧業(yè)的發(fā)展鍥機(jī)，加快我國畜牧業(yè)及農(nóng)業(yè)的發(fā)展步伐是培養(yǎng)人才的高校和使用人才的企業(yè)的共同使命。目前，高校正在深化教學(xué)改革，力求培養(yǎng)更多的優(yōu)秀畢業(yè)生，為企業(yè)輸送更多的優(yōu)秀人才，為的農(nóng)牧業(yè)做出更大貢獻(xiàn)。同時，我們希望能夠和企業(yè)進(jìn)行科研、辦學(xué)等方面更廣泛和更深入的合作和交流，促進(jìn)雙方的共同進(jìn)步和發(fā)展。今天，我們收獲的不僅僅是榮譽(yù)，更是大家的美好期望和良好祝愿。再次感謝學(xué)校的和老師，是你們的辛勤培育，讓我們有今天的機(jī)會獲得榮譽(yù)；
是你們的關(guān)心，讓我們樹立了自強(qiáng)不息的堅(jiān)定勇氣，是你們的支持，讓我們放飛了追求理想的翅膀。
再次感謝集團(tuán)的各位和辛勤工作的員工們，是你們的無私奉獻(xiàn)使我們倍感社會的真情和溫暖。這不僅代表著對我們牧醫(yī)學(xué)子的支持與幫助，更代表著大家的鼓勵和期望，它將不斷地鞭策我們，刻苦學(xué)習(xí)、勇攀高峰。
最后，衷心祝愿集團(tuán)的事業(yè)蒸蒸日上，再創(chuàng)輝煌；祝愿所有關(guān)心和支持我們的、老師工作順利，身體健康；祝愿同學(xué)們都擁有一個充滿希望的美好明天！
謝謝大家！
學(xué)生代表發(fā)言稿600字 篇12
尊敬的老師，親愛的同學(xué)、家長：
大家好！
我是六（3）班的。本學(xué)期，我的學(xué)習(xí)成績提高了很多，這都?xì)w功于父母和老師的教導(dǎo)。
這個學(xué)期，老師特別注重培養(yǎng)我們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。要求我們端正學(xué)習(xí)態(tài)度，還教給了我們很多新知識，新方法，這使得我們六年級同學(xué)成績普遍提高，在這里我代表六年級全體同學(xué)對老師的辛勤付出表示感謝，真誠地說一聲：老師，您辛苦了！
在這里我還要感謝我們的父母，我們優(yōu)異成績的取得是與父母的幫助和支持分不開的。可以說父母是我們一輩子的老師。你們不僅悉心照顧我們的生活，教我們怎樣做人，主動和老師溝通，了解我們在校的學(xué)習(xí)和生活情況，還給了我們學(xué)好知識的勇氣和力量。每一次放月假，是你們督促我們寫好家庭作業(yè)。不管你們有多忙、多累，你們總會抽出一些時間來檢查我們的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)了問題，還能夠主動和我們交流，幫我們改正作業(yè)中的錯誤。完成好老師布置的作業(yè)后，你們還要抽查我們背誦的情況，抽查我們讀書的情況，為我們布置一些奧數(shù)題目，在你們無微不至的關(guān)心下，我們的進(jìn)步很快。
你們常說，自己要盡到做家長的責(zé)任。不管是寒假還是暑假，你們總是堅(jiān)持每天早早起床，培我們一起讀英語，讀名句。然后不辭辛苦地送我們上補(bǔ)習(xí)班，補(bǔ)習(xí)功課。你們付出的這一切都是為了我們能夠打下一個堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，將來能以優(yōu)異的成績考上初中，順利的進(jìn)入大學(xué)生活，然后為祖國貢獻(xiàn)力量，做個對社會有用的人。
同時，父母也是我們的知心朋友。面對六年級同學(xué)的激烈競爭，月考給了我們每位同學(xué)不小的壓力。考試無常，誰都不可能成為考場上的常勝將軍。面對殘酷的考試，你們總是能夠以一個平和的心態(tài)，給我們帶來寬慰、理解和信任。當(dāng)我們在月考中成績名列前茅或提高很大的時候，是你們告訴我們不要驕傲自滿，成績只屬于過去。當(dāng)我們在月考中每能夠發(fā)揮出應(yīng)有的水平，名落孫山時，又是你們鼓勵我們不要?dú)怵H，你們常說，失敗并不可怕，可怕的是自己被失敗打垮，從此沒了信心。你們說，只要能在失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，重新振作起來，就一定會取得成功的，因?yàn)殛柟饪偸窃陲L(fēng)雨后才更加燦爛和輝煌。
感謝老師！感謝父母！我們?yōu)橛羞@樣的老師和父母而感到驕傲。我們也會以最端正的態(tài)度和最優(yōu)異的成績來回報(bào)你們，請你們看我們的實(shí)際行動吧！
學(xué)生代表發(fā)言稿600字 篇13
大家上午好！
今日是我們大學(xué)階段最終一次歡聚，是我們向母校揮手告別的日子，也是我們各奔東西，開啟人生新征程的日子。這個離別的時刻，能代表自動化站在那里發(fā)言，我感到十分的榮幸，此刻，百感交集！
首先，請?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師，表達(dá)最衷心的感激；向這么多年來辛勤操勞的父母，表示最崇高的敬意；向四年來一齊朝夕相處兄弟姐妹們，表達(dá)最真最誠的祝福。
四年前，化院在我們心中是一座神圣的殿堂，我們在外頭，她在里頭！
四年里，化院是一架階梯，我們在前頭，時光在后頭！
如今，四年過去啦，化院又成了我們揚(yáng)帆起航的碼頭，我們在這頭，夢想在那頭！
四年短暫卻精彩，愛過也恨過，失去過也得到過，一齊通宵熬夜，一齊賴床睡懶覺，一齊去圖書館占位子，一齊在餐館里胡吃海喝，歡笑，悲傷，爭吵，推心置腹的臥談…這一刻，四年的回憶歷歷在目。經(jīng)歷了很多，我們成長了，開始收斂指點(diǎn)江山的銳氣，告別那段憤世嫉俗，自命不凡的年華，蛻變成一個彬彬有禮，溫恭自虛的人，我們不再害怕寂寞，卻無比害怕不成功。正像馬丁—路德金說的，我有一個夢，我們所有人都有一個夢！今日開始，我們就要去追逐我們的夢，去追逐怒放的生命。
曾有人問我大學(xué)四年收獲了什么，我想驕傲的說，我收獲了青春最美的回憶，收獲了最純真的友誼，收獲了勇敢去實(shí)現(xiàn)夢想的自信，和對生活的感激，
今朝畢業(yè)，不訴離傷，他日重逢，各領(lǐng)風(fēng)騷！
至此畢業(yè)之際，再次祝愿教師們身體健康，祝愿同學(xué)們工作生活順利，夢想成真，祝福母校興旺發(fā)達(dá)，祝福電氣信息學(xué)院蒸蒸日上。再創(chuàng)輝煌！
多謝大家！
學(xué)生代表發(fā)言稿600字 篇14
各位老師、各位同學(xué)：
首先，來說一下班干部的工作問題。
對于班干部的工作，同學(xué)們都看在眼里，記在心上，也都給予了充分肯定。同學(xué)們都很感謝開學(xué)以來你們?yōu)榘嗉壐黜?xiàng)工作和活動所做出的努力與貢獻(xiàn)。可以說，如果沒有你們的無私奉獻(xiàn)和任勞任怨，班級的各項(xiàng)工作不會開展的那么順利。這一點(diǎn)很值得表揚(yáng)。但是任何事情都有兩面性。在看到成果的同時，我們也不能忽視班干部在工作中暴露的一些問題。比如：有同學(xué)反映有時候個別班級干部對同學(xué)下達(dá)一些安排或要求時，態(tài)度比較生硬，給人一種居高臨下的感覺，希望班干部們在這方面能夠注意一下。
接著，再來談?wù)劙嗉壐黜?xiàng)活動展開的情況。
開學(xué)以來，班級組織了許多有意義的活動，比如說男女籃球賽，大蜀山之游，這些活動的出發(fā)點(diǎn)都是希望同學(xué)們能夠有機(jī)會展現(xiàn)自我的風(fēng)采。希望同學(xué)們可以在大學(xué)校園里擁有一個豐富多彩的生活。但是，并不是所有的同學(xué)對所有的活動都有興趣。同學(xué)們不想被強(qiáng)制性要求參加這樣或那樣的活動，這樣做的結(jié)果只會讓同學(xué)們產(chǎn)生抵制的情緒。當(dāng)然，作為26班的一份子。每個人都應(yīng)該意識到我們是一個整體，我們要有集體責(zé)任感，要積極參與，配合班級干部的工作，為26班的未來共同奮斗。
總的來說，班級干部和班級的各項(xiàng)活動都挺好的。
學(xué)生代表發(fā)言稿600字 篇15
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好
7月里驕陽似火，在這個萬物蓬勃的日子里，有多少莘莘學(xué)子將滿懷感激和眷戀之情，離開自己的母校，今天我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級399名同學(xué)在這里與相處了六年的老師、同學(xué)隆重集會，舉行畢業(yè)典禮，此時此刻，留戀之情油然而生，怎能不讓我們心潮澎湃、思緒萬千？多少感激的話語在心中奔涌，多少留戀的激情在胸中蕩漾。六年來，我們從一個無知的孩童成長為一名有道德、有文化、有理想的少年。
是實(shí)驗(yàn)小學(xué)——我們的母校，您用甘甜、芳醇的乳汁滋潤了我們，是您用團(tuán)結(jié)向上的.實(shí)小精神塑造了我們的靈魂。是尊敬的老師，您用愛心教會了我們怎樣做人，用熱情點(diǎn)燃了我們求知的欲望。
是您無私的奉獻(xiàn)和不懈地努力為我們營造了團(tuán)結(jié)、活潑、勤奮、向上、和諧發(fā)展的氛圍，讓我們的身心得以健康成長，讓我們的整體素質(zhì)不斷提高。我們忘不了親愛的母校，忘不了我們童年的樂園，成長的搖籃，忘不了，您的一草一木；忘不了，您的一磚一瓦；更忘不了，領(lǐng)導(dǎo)、老師對我們的殷殷期望！敬愛的老師，我們忘不了，您對我們的辛勤培育，忘不了，校園里、教室里您忙碌的身影，匆匆的步履；忘不了，辦公室里您伏案工作的背影；忘不了，餐廳里您和我們共進(jìn)午餐的情景；忘不了，課堂上您精彩的講解引領(lǐng)我們走進(jìn)了多彩的文學(xué)殿堂，把我們帶到了神秘的數(shù)學(xué)王國；忘不了，科技活動中留下了您和我們共同探求知識的足跡；忘不了，書法比賽、體操展示、運(yùn)動會各項(xiàng)有意義的活動，讓我們對成功充滿了向往。
老師啊，您的愛是春天的甘露，滋潤著我們的心田；您的愛是冬天的陽光，溫暖著我們的心房。在您的懷抱里我們長大了懂事了，成了一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。
今天我們就要飛走了，如展翅的雛鷹，飛向更高更藍(lán)的天空。感謝您啊，實(shí)驗(yàn)小學(xué)——我們成長的搖籃。
感謝您啊，為培養(yǎng)我們付出心血的老師們。老師啊，母校啊，請您放心，無論走到哪里，我們將永遠(yuǎn)以母校為榮，牢記您的教誨，不辜負(fù)母校對我們的期望，更加努力、刻苦學(xué)習(xí)，大膽實(shí)踐，勇于創(chuàng)新，以優(yōu)異的成績回報(bào)老師，回報(bào)母校，回報(bào)社會。
在校讀書的小弟弟、小妹妹們我還想對你們說，你們一定要珍惜在校的每一天，秉承實(shí)小精神，遵守紀(jì)律，全面發(fā)展，學(xué)有特長，不斷進(jìn)步，取得更優(yōu)異的成績，為母校增光添彩。我代表六年級所有畢業(yè)生再次向我們的老師致以最誠摯的感謝和最崇高的敬禮。
祝愿我們的老師永遠(yuǎn)健康、年輕。祝愿我們的母校明天更加輝煌！六年級全體畢業(yè)生。
學(xué)生代表發(fā)言稿600字 篇16
各位老師，各位同學(xué)：
大家下午好！
很榮幸能站在這里代表我們夢陽文學(xué)社就郭凱鋒同學(xué)的詩集《錦瑟流年》發(fā)表一下自己的看法。記得當(dāng)初拿到這本詩集的時候，我的心似乎被什么東西狠狠地抽打了一下。說真的這部詩集給我深深的震撼，我原本以為在這個物欲橫流、追求時尚、追求消費(fèi)的大學(xué)校園里，沒有一個真正對文學(xué)感興趣，尤其是對詩歌感興趣的人，但是郭凱鋒同學(xué)的詩集讓我明白，其實(shí)咱們大學(xué)校園里藏匿著許多用文字記錄點(diǎn)滴，用心靈雕琢生活的校園作家、校園詩人。這本詩集的出版，于郭凱鋒同學(xué)個人而言，是他對大學(xué)四年文學(xué)創(chuàng)作的總結(jié)，是對他大學(xué)四年生活的留念。于我們夢陽文學(xué)社全體社員，或者說是對于我們學(xué)校愛好文學(xué)創(chuàng)作的同學(xué)而言，是鞭笞，是激勵，它鞭笞著我們不斷地進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作，激勵著我們，在文學(xué)創(chuàng)作的道路上越走越遠(yuǎn)。
郭凱鋒同學(xué)作為我的學(xué)長，不僅在學(xué)習(xí)上給了我很大的鼓勵，而且在文學(xué)創(chuàng)作上更是我的領(lǐng)路人。可以說，我在大學(xué)里面的文學(xué)創(chuàng)作之路是在踩著他的腳印前進(jìn)。記得我剛拿到詩集的時候，一來是對詩歌的喜歡，二來是對這個學(xué)長的敬佩，讓我一口氣讀完了他的詩集。讀完這本詩集我才認(rèn)識到，他的詩歌反映了我們大學(xué)生活的每個角落，他既書寫了我們大學(xué)生對于美好未來的暢想與追求，在這個方面，對我影響最深的兩首詩是《忽然想起一片云》、《我有幾個夢想》。他的詩歌也寫出了我們對現(xiàn)實(shí)的擔(dān)憂與迷茫，在這個方面給我印象最深的是那首《十九個孩子》。同樣他的詩歌也反映出我們對青春易逝的憂傷、對故鄉(xiāng)的思念、對生命的禮贊，尤其是他的《轉(zhuǎn)彎就是家》、《母親，今天是你的節(jié)日》、《父親，你是兒今生難以趟過的'河流》。他的詩讓我想起了我的家，想起了我的父親和母親，想起了那些面朝黃土背朝天，匍匐在這片黃土上含辛茹苦培養(yǎng)我們長大，用汗水供我們讀書，讓我們成材的父母們，在這里我提議讓我們舉起雙手為自己的父母，為天下所有的父母表示深深的感謝。
愛詩，讓我們從詩歌中發(fā)現(xiàn)生活中的美好；讀詩，讓我們從詩歌中找到生活的甜美；寫詩，讓我們用優(yōu)美的詩歌描摹我們的生活。最后預(yù)祝本次首發(fā)式圓滿結(jié)束，希望郭凱鋒同學(xué)能一直繼續(xù)他的文學(xué)創(chuàng)作，一直堅(jiān)持他的詩歌夢。同時也希望所有喜歡文學(xué)的同學(xué)，也一直堅(jiān)持自己的文學(xué)夢。
謝謝大家！
學(xué)生代表發(fā)言稿600字 篇17
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我聚集在這里，召開我校20年期中考試表彰大會。我很榮幸作為一年級學(xué)生的代表在這里發(fā)言。首先，請?jiān)试S我代表高一全體學(xué)生向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師表示崇高的敬意和誠摯的感謝。
回顧這學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活，我取得了很多成績，也有很多經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。今天，我想借此機(jī)會與你交流，希望能幫助你。
在學(xué)習(xí)中，首先要有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。目標(biāo)明確，腳踏實(shí)地。
目標(biāo)是什么？目標(biāo)是向往，是渴望，是希望，是我們前進(jìn)的方向和動力。
其次，學(xué)習(xí)目標(biāo)需要量化。我們應(yīng)該把長期目標(biāo)和短期目標(biāo)結(jié)合起來。
比如這學(xué)期我想取得什么成績，想完成什么事情，這是一個長期的目標(biāo)，而這周甚至今天我應(yīng)該完成的，是一個小目標(biāo)。我們只有實(shí)現(xiàn)了小目標(biāo)，才能實(shí)現(xiàn)大目標(biāo)。很多學(xué)生目標(biāo)明確，但學(xué)習(xí)不踏實(shí)，不嚴(yán)謹(jǐn)，不愿意努力學(xué)習(xí)，不花少時間學(xué)習(xí)，不動腦學(xué)習(xí)，考前搞突擊；有些人上課不聽講，不做其他事情，認(rèn)為即使課后多花點(diǎn)時間也能學(xué)好。這些做法其實(shí)是錯誤的。
第三，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自主性。
我們應(yīng)該養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自主性。及時、認(rèn)真、獨(dú)立地完成老師布置的作業(yè)，有計(jì)劃地安排自己的課外時間。知識在于積累，學(xué)習(xí)要持之以恒。俗話說，“羅馬不是一天建成的，也不是一天建成的。”。之所以能取得更好的成績，與我在考前至少復(fù)習(xí)三遍每門課的習(xí)慣有關(guān)。
最后給你我的座右銘，就是——學(xué)習(xí)就像逆水行舟。
同學(xué)們，讓我們?yōu)榱俗约旱睦硐攵Π桑?/p>
我演講完了，謝謝！
學(xué)生代表發(fā)言稿600字 篇18
大家好!
我是六(3)班的。本學(xué)期，我的學(xué)習(xí)成績提高了很多，這都?xì)w功于父母和老師的教導(dǎo)。
這個學(xué)期，老師特別注重培養(yǎng)我們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。要求我們端正學(xué)習(xí)態(tài)度，還教給了我們很多新知識，新方法，這使得我們六年級同學(xué)成績普遍提高，在這里我代表六年級全體同學(xué)對老師的辛勤付出表示感謝，真誠地說一聲：老師，您辛苦了!
在這里我還要感謝我們的父母，我們優(yōu)異成績的取得是與父母的幫助和支持分不開的。可以說父母是我們一輩子的老師。你們不僅悉心照顧我們的生活，教我們怎樣做人，主動和老師溝通，了解我們在校的學(xué)習(xí)和生活情況，還給了我們學(xué)好知識的勇氣和力量。每一次放月假，是你們督促我們寫好家庭作業(yè)。不管你們有多忙、多累，你們總會抽出一些時間來檢查我們的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)了問題，還能夠主動和我們交流，幫我們改正作業(yè)中的錯誤。完成好老師布置的作業(yè)后，你們還要抽查我們背誦的情況，抽查我們讀書的情況，為我們布置一些奧數(shù)題目，在你們無微不至的關(guān)心下，我們的進(jìn)步很快。
你們常說，自己要盡到做家長的責(zé)任。不管是寒假還是暑假，你們總是堅(jiān)持每天早早起床，培我們一起讀英語，讀名句。然后不辭辛苦地送我們上補(bǔ)習(xí)班，補(bǔ)習(xí)功課。你們付出的這一切都是為了我們能夠打下一個堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，將來能以優(yōu)異的成績考上初中，順利的進(jìn)入大學(xué)生活，然后為祖國貢獻(xiàn)力量，做個對社會有用的人。
同時，父母也是我們的知心朋友。面對六年級同學(xué)的激烈競爭，月考給了我們每位同學(xué)不小的壓力。考試無常，誰都不可能成為考場上的常勝將軍。面對殘酷的考試，你們總是能夠以一個平和的心態(tài)，給我們帶來寬慰、理解和信任。當(dāng)我們在月考中成績名列前茅或提高很大的時候，是你們告訴我們不要驕傲自滿，成績只屬于過去。當(dāng)我們在月考中每能夠發(fā)揮出應(yīng)有的水平，名落孫山時，又是你們鼓勵我們不要?dú)怵H，你們常說，失敗并不可怕，可怕的是自己被失敗打垮，從此沒了信心。你們說，只要能在失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，重新振作起來，就一定會取得成功的，因?yàn)殛柟饪偸窃陲L(fēng)雨后才更加燦爛和輝煌。
感謝老師!感謝父母!我們?yōu)橛羞@樣的老師和父母而感到驕傲。我們也會以最端正的態(tài)度和最優(yōu)異的成績來回報(bào)你們，請你們看我們的實(shí)際行動吧!