安全教育的發言稿(精選20篇)
安全教育的發言稿 篇1
老師們、同學們:
在家中,同學們一定經常會聽爸爸媽媽說:“干什么事,都要注意安全。”當你背著書包上學前,看到過指示行人過馬路的斑馬線嗎?當你走到路口,看到過為安全站崗的紅綠燈,嗎?當你乘坐火車、汽車時,聽到過“為了您的安全,請不要把頭、手伸出窗外”的熱情關照嗎?走進校門,老師也會經常教育我們同學要注意安全;在工地、路口等危險的地方都看到過“請注意安全”、“安全第一”的牌子。安全真的很重要嗎?是的!關注安全就是關注生命,關注安全就是關注我們自己!
下面我就安全問題給大家提幾點具體要求:
1、在校期間,參加課內、外活動如:體育課、科學實驗課、參加集體勞動要注意活動安全,學會活動保護技能。
2、遵守交通規則,過馬路左右看。學校規定,我們小學的學生未滿12周歲以上一律不得騎車上學。12周歲以上騎車不得載人。
3、堅決杜絕買校外流動攤販的不潔食物,不喝生水,以免發生食物中毒和誘發腸道傳染病。
4、不聚眾打架斗毆、燃放煙花爆竹、攀爬墻壁樹木;注意水電安全,不允許玩火玩電,防止人身傷害;不到公路、山上、池塘、河道、水庫等危險地段及其他如高壓線旁、花炮廠、變電站、炸石場、加油站、液化氣站、建筑施工場等明令禁止的地方追打玩耍、嬉戲、游泳,防止意外事故發生。不進入“三室兩廳”。
5、不和生人搭訕,防止壞人拐騙,做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。
6、注意個人衛生,勤洗手,勤通風,勤鍛煉,繼續防范流感、甲肝等傳染病傳播。
7、不得參加非法宗教、迷信呢、偷竊等不正當活動。
8、遵守小學生守則,遵守小學生日常行為規范,保持校園環境衛生整潔,遵守學校安全紀律。
最后,祝愿我們的校園,永遠平安!
祝愿我們校園中的每個人永遠平安、快樂!
安全教育的發言稿 篇2
尊敬的各位家長:
大家好!
今天,我們再次為了孩子坐在了一起。很感謝大家能抽空參加!我們都知道“孩子是祖國的未來,家長的希望!”孩子的安全是孩子們健康成長的基礎,也是我們全社會普遍關注的問題。如今,您的孩子送到我們幼兒園,這就說明了在坐的各位對我園的信任。今天,請各位到這里來,主要是想和大家一起共同探討一下幼兒的冬季安全教育問題,以求家園聯合共同把孩子的安全管好。
平時我們選擇貼近孩子生活的內容對其進行安全教育。比如:吃藥的安全問題、廚房里的安全問題;不在建筑工地玩耍、不獨自去河邊;不隨意去招惹大小動物;迷路了該怎么辦?著火了該怎么辦?等,這些安全知識的傳授都在我們課中有體現。每個科任教師都會不斷地向孩子灌輸這些知識,從而提高孩子的安全意識。為了給孩子營造一個舒適的學習、生活環境,確保冬季安全,懇請家長朋友做到以下幾點:
1、交通安全
(1)家長在接送孩子的途中,要遵守交通規則,注意交通安全,而且這段時間天氣變化無常,家長需做好孩子的防寒保暖工作。走路的家長可教育孩子過馬路時要靠右行走。
(2)教育孩子認識簡單且常見的交通安全標志,特別是雪雨天要慢行,告知孩子乘車時不要把手和頭伸出車窗外,坐時要坐穩、坐好。
(3)教育孩子不在公路上亂跑、打鬧。不隨便坐別人的車且不跟陌生人走。
(4)不坐無證、無牌等違章車輛。
2、培養孩子防火、防電、防地震等安全意識
(1)防火安全:教育他們不玩火、不燃放煙花爆竹同時,了解火警電話119,掌握火災發生時正確的自救方法。
(2)用電安全:教育他們不要亂動電器設備,不到變壓器下玩。如果電器冒煙不要亂動,趕緊請大人來切斷電源。打雷時不在電線下或大樹下玩。
(3)防地震安全:教育他們發生地震時,不慌、不急,趕緊找個安全的地方躲藏起來。
3、教育孩子遠離坑塘,不參與滑冰等不安全游戲。
4、煤氣安全
家用取暖設備一定要安全,特別是爐子一定要安裝爐筒,加封爐蓋,以防煤氣中毒。
這些安全知識,在我們家長眼里看是很簡單,但對于年齡還小的孩子而言,假設真遇到這些情況,一不留神就有可能發生不堪設想的事,所以希望各位家長在家里也時常幫孩子強化這些安全知識。孩子的安全,是幼兒教育工作的重中之重,是幼兒健康成長的前
提。和諧的教學環境,要靠各位家長和幼兒園來共同營造。希望家長能積極配合我們的工作,高度重視孩子的安全,自覺遵守以上條約。可能我的言詞各位聽的比較不順耳,懇請各位諒解,我這樣也都是在為孩子考慮。需知,安全工作都沒做好的話,更談不上教育。
最后,再次謝謝您的到來,以及長期以來的合作與支持!今天的有關孩子安全方面的問題就討論到此!如果您還有什么意見或建議,現在可以提出來,讓大家共同來探討。
安全教育的發言稿 篇3
各位家長:
大家好!
感謝你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會。我班學生從總體來說都比較乖巧聽話,遲到現象也是極個別,每天的值日工作認真負責,上課大部分學生能認真聽講,同學之間能團結友愛。孩子們都具有較強的集體榮譽感,對于學校組織的各項活動,全班同學都是齊心協力、積極參與。在平時的學習生活中,也有許多的同學熱心為班級服務。各位家長,是你們培養了這些優秀的兒女,在此,我先真誠地道一聲:“謝謝,辛苦了!”
人、車、路是“交通”的三大要素,是緊密不可分的,大家的活動離不開交通。道路的歷史悠久,自有了人類生活活動,也就有了路。古代從簡單的土路發展到砂石路,經過漫長的歷史,道路發展成了現在的柏油路、水泥路,使我們的道路交通暢通無阻、四通八達。現在的交通不僅有了公路,還有了高速路、快速路等。這為我們出行了極大的方便。有了這么多的路,路上自然也就出現了各種的車輛,如:小汽車、大貨車、大公共汽車、自行車、摩托車等等,這都是現代馬路上跑的車輛。那同學們知道第一輛汽車是哪里生產的嗎?
第一輛汽車是1890年德國生產的奔馳汽車。隨著第一輛汽車的問世,我們周圍的車輛也就越來越多了,我們既充分享受著現代交通帶來的便利和快捷,同時,交通事故也已經成為少年兒童意外傷害的主要危險。其中不少是因為少年兒童對道路交通法律、法規知識的缺乏,自我防范意識差,缺乏自我保護意識造成的。為了維護道路交通秩序,預防和減少交通事故,保護人身安全,保護公民、法人和其他組織的財產及其他合法權益,提高通行效率,我們國家在 年5月1日正式頒布了《中華人民共和國道路交通安全法》。這是國家法律,所以人人都要遵守,包括在坐的各位同學。下面我就教我們小學生如何遵守《道路交通安全法》以及如何保障自己的人身安全。
首先,我們都來反省一下我們自己或身邊的交通行為,是否曾經有過不遵守交通規則的行為,是否曾因自己不安全的交通行為而給自己帶來過一些傷害。當你們在馬路上追打嘻鬧或不安騎車或隨意橫穿公路時,你們是否意識到災難會隨時降臨呢?下面,我講一講幾個不守交通規則而引發的悲劇。
①某中學15歲學生陳杰,無證駕駛一部兩輪摩托車搭乘三個伙伴,結果在路上與同向行走的陳某尾隨相撞,造成陳某被撞,駕車人陳杰也死亡的慘劇,而搭乘摩托車的三個伙伴也受重傷。這一起事故造成兩死三傷。
②更為慘烈的一起事故是19歲的哥哥到學校接下來15歲的弟弟回家,他們騎著摩托車一路快速行駛,當來到該彎道處時,違章超過了一輛農用車,哪想對面剛好來了一輛小貨車,結果兩兄弟的摩托車正面撞上了小貨車,導致兩兄弟當場死亡。
③某小學六年級學生付某在去學校報名的路上,沒有仔細看看公路上過往的車輛而橫穿馬路,結果被一輛家用車撞倒,經搶救無效死亡。
我們平常騎車或走路、總免不了要橫過馬路,但在橫過馬路時,一定要看看左右來往的車輛,要確認安全之后再橫過,在有人行橫道或過街天橋或地下通道的地方,一定要走人行橫道或過街設施。千萬不能因搶時間,搶速度而隨意橫穿。
現在,我教大家學習三大本領:一會走路、二會騎車、三會乘車(這三個“會”的含義就是要保障自己的人身安全)
1、走路時,要走人行道或在路邊行走,過馬路時,左右看,紅燈停、綠燈行,不亂跑、不隨意橫穿,不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿,遵規矩、保生命。
2、乘車時,等車停穩先下后上;坐車時不要把身體的任何部分伸出窗外,也不要向車外亂扔東西。
3、不要搭乘超載車,如摩托、拐的等。更不要坐農用車,尤其是人貨混裝車。
4、12歲以下不要騎車。騎車時要靠右走,車速不能過快,更不能雙手離把,不逆行,不要騎英雄車。自行車后座不能載人,騎車拐彎時要伸手示意。
5、在道路上遇到突發事件,要立即就去找大人幫忙。
6、遇到交通事故,撥打122或110報警電話,同伴被車撞倒,要記下撞人車輛的車牌號,車身顏色或其它特征以及逃跑方向。
我看到啊,大家都非常的認真聽,下面我就提幾個問題,看哪位同學回答的又快又準確。
1、世界上第一輛汽車是哪里生產的?(1890年德國生產的奔馳汽車)
2、《中華人民共和國道路交通安全法》是哪一年頒布實施的?(年5月1日)
3、交通事故的報警電話是?(122或110)
4、12歲兒童可不可以騎自行車?(不可以)
5、小明放學的時候在馬路上玩耍,這樣做對不對呢?(不對)
6 ,放學的路上,你看到李平被摩托車撞了,你該怎么辦呢?(應該向大人呼救,叫大人過來幫忙,叫大人撥打112或110,還有120。如果摩托車逃跑了,要記住摩托車的車牌號碼和特征以及逃跑方向。)
家長同志們,美好的人生從安全開始,只有保證了健康和安全,才能創造美好的未來,大家一定要培養文明交通意識,養成自覺遵守交通法規的良好習慣。只要大家始終把交通安全牢記在心,落實到行動,我相信,我們完全可以遠離交通事故。
安全教育的發言稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
在炎熱的夏季,許多人喜歡游泳,江河、游泳池給人帶來歡樂享受之余,也潛藏著安全危機,因為缺少游泳常識而溺水死亡者時有發生。(近期,在沈陽市就有四起中小學生共10人溺水身亡的事故發生。)游泳前多一分準備和清醒,就可以帶給我們歡笑,更可以避免可能的后悔與遺憾。因此,我們外出游泳嚴格遵守“五不”:未經家長同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;不熟悉的河溪池塘不去。如遇有人溺水,要找會游泳的成年人,千萬不要去盲目施救。
在游泳時應注意什么呢?
1、下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋;
2、下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水;
3、若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨游泳;
4、下水前觀察游泳處的環境,若有危險警告,則不能在此游泳;
5、游泳如果遇到的意外有抽筋、陷入漩渦、被水草纏住等情況,應當采取下列自救方法:
(1)遇到意外要沉著鎮靜,不要驚慌,應當一面呼喚他人相助,一面設法自救。
(2)游泳發生抽筋時,如果離岸很近,應立即,到岸上進行按摩,如果離岸較遠,可以采取仰游姿勢,仰浮在水面上盡量對抽筋的肢體進行牽引、按摩,以求緩解,如果自行救治不見效,就盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。
(3)游泳遇到水草,應以仰游的姿式從原路游回,萬一被水草纏住,不要亂蹦亂蹬,應仰浮在水面上,一手劃水,一手解開水草,然后仰游從原路游回。
(4)游泳時陷入漩渦,可以吸氣后潛入水下,并用力向外游,待游出漩渦中心再浮出水面。
(5)游泳時如果出現體力不支、過度疲勞的情況,應停止游動,仰浮在水面上恢復體力,待體力恢復后及時返回岸上。
同學們,安全無小事,讓我們在心中永筑一道安全防線,為我們的生命負責。
最后,希望同學們能珍惜自己的生命,不要去玩水,不要去深水區,不要偷跑去游泳,生命只有一次,沒有就再也回不來了,安全第一!
安全教育的發言稿 篇5
親愛的同學們:
同學們,一個學年緊張又充實的學習生活已經圓滿完成,明天我們就將迎來為期近兩個月的暑假,大家一定想徹底放松一下身心,但要記住雖然我們大家放假了,但安全教育不能松懈!為保證大家過一個愉快而又安全的假期,今天我們以“安全第一,預防為主”為原則,對大家進行一次假期安全教育。
我們在暑假里要時時處處注意安全問題,嚴防各種事故的發生。存在麻痹、大意、僥幸、馬虎、湊合、不在乎的思想要不得;看懂了、聽慣了、習慣了的慣性思維也有不得。要時時刻刻關注安全。
安全只有起點,沒有終點。同時積極參加各項有益的社會實踐活動,在校做個好學生,在家做個好孩子,在社會做個優秀的公民。我們每一個同學都必須提高安全意識,學會自我保護。今天,我在這里再次提醒大家:安全是生命之水,文明是幸福之源!下面,我要給大家提幾點假期要求,希望大家不僅要記在腦子里,更要落實在行動上。第一方面:安全第一,防范意外。
1、防溺水事故:發生溺水事故是夏季在安全方面存在的最大隱患,因為每年在這個季節里我們的周圍都會發生許許多多令人慘痛的事故和教訓,并且這些教訓往往是以生命的失去而作為代價的;對于一個家庭來講,孩子生命的失去往往就意味著一個幸福家庭的破裂甚至毀滅。
因此學校明確要求大家不準私自下水游泳,不要擅自與同學結伴游泳,不要到無安全設施、無救護人員、不熟悉的水域游泳。學校把這一條作為假期里的一項行為規范和紀律要求。
2、要注意交通安全:大家一定要牢記:不僅要注意自己的行為,更要留心那些危險的車輛。要遵守交通規則,嚴守交通法規。過馬路走斑馬線。不攀爬車輛,不乘坐無牌照的營運車,不準在公路上嬉戲。
3、要注意飲食衛生安全:夏季是各種傳染病易發的季節,希望同學們做好各種傳染病的防控工作,養成良好的衛生習慣,嚴防“病從口入”。注意飲食衛生,不吃腐爛變質的瓜果食物,防止食物中毒。
雖然在假期里需要合理補充營養,但也要防止暴飲暴食,少吃零食,少吃冷飲。利用這個假期,好好地調理自己的飲食,培養自己健康良好的飲食習慣。
4、其它安全注意事項:不要到施工場地、橋梁、公路上玩灑。外出時應向家長交待去向以便于及時聯系,未經家長同意不要私自外出、外宿和遠游。不攜帶、玩弄易燃、易爆、易腐蝕的各種物品。不攜帶、玩弄刀等危險物品。學習防汛、防震、防臺風、防電等防災知識,增強防災意識和能力。
5、注意防雷擊遇雷雨天氣,應進入有避雷裝置的室內,千萬不要使用金屬骨架傘;打雷時不可大步跑,最好就地蹲下,遠離高煙囪、鐵塔、電線桿,絕不能在大樹下避雷雨,如找不到適宜的避雷場所,應盡量降低重心和減少人體與地面的接觸面積,千萬不要躺在地上、壕溝或土坑里,如披上雨衣,防雷效果更好;如雷鳴閃電時您正巧在家里,將門窗關閉,不要冒險外出。拔除所有電源插頭。
同學們,生命只有一次,但愿平安伴你一生!為了我們都有一個溫馨和美的家,希望您一定要記住—次次血的教訓,一次次慘重的代價。最后希望同學們把“珍愛生命,安全第一”牢記在心,平平安安過暑假,快快樂樂返校來!
安全教育的發言稿 篇6
親愛的老師和同學們:
大家早上好!我來自七(1)班,
今天我們演講的題目是《消防牢記心中安全伴我一生》。
同學們,11月9日是世界消防日。11月9日與火警電話119一模一樣,而在這一天前后,正是空氣干燥、火災頻發的季節,全國各地都在深入開展防火工作。為了提高人們的消防安全意識,我國將11月9日定為全國“消防宣傳日”。今年中國“火把日”的主題是找出火災隱患,保障家庭安全。
其實火是人類的朋友,應該贊美和歌頌。在古代,熊熊大火把我們的祖先趕出大森林,讓他們挺直腰板,開始勞動,完成了從猿到人類社會的大進化;我們的祖先用鉆木取火的方法,結束了人類吃血獸,吃生瓜苦果的漫長歷史。后來人們重視火的研究和利用,用火鑄造和冶煉,告別了石器時代,進入了陶器、青銅器、鐵器的新時代,使人類社會向前邁進了一大步;在蓬勃發展的“大機器工業”時代,火的作用得到了充分發揮。人們用火發電,用火啟動火車和輪船,用火點燃火箭幫助人類展開翅膀飛向太空。
但是,火也是一把雙刃劍,喜怒無常的人類的敵人。如果我們失去對它的控制,它將對人類造成無法估量的災難。俗話說:‘賊偷一半,全燒了。’一把火可以把人們辛勤勞動創造的物質財富化為灰燼;一場大火可以吞噬整個村莊、社區、工廠和學校;一場大火可以摧毀珍貴的歷史文物;一場大火可能摧毀我們美麗的家園,毀滅無數生命。中國古代,魯莽的項羽用火把雄偉的阿芳宮燒成一堆廢土;邪惡的八國聯軍用戰爭把舉世聞名的圓明園燒成了破石墻;非人的日本侵略軍把中國人民推向了八年抗戰的戰場。
萬一發生火災,可以采取以下三種措施:(1)滅火;(2)報警;(3)逃避。由于我們中學生還是未成年人,滅火相對比較困難,只需要報警,掌握逃生技巧即可。
發生火災時,立即撥打‘119’,并大聲呼喊、敲門、叫醒他人以了解火災情況。撥打‘119’報警時,不要慌張。一定要明確火災發生的地址、地點和建筑情況,以便消防車輛及時前往救災。
逃跑的時候要冷靜,保持清醒的頭腦,不要盲從。逃生時不要乘坐電梯,因為一旦發生火災,電源會中斷,你會被困在電梯里。你應該從安全樓梯逃生,最好是沿著墻。另外,也要明白,要留在青山里,不能因為貪財而耽誤了逃跑的機會。在火災中,人命最重要。那些逃離危險的人不應該回到危險的地方,自己被困住了。逃生時,如果經過煙霧彌漫的路線,為了防止濃煙嗆入,可以用毛巾和口罩將口鼻用水蓋住,爬走。
防范勝于救災,平時我們就要做好火災的預防,多學有關消防安全的知識,不私自玩火,私自用火,家里和教室當離開的時候要切記把電源關掉,以免短路造成火災。
"遠離火災,創造和諧社會"是我們共同的目標,同學們,讓我們攜起手來,更加關愛生命,更加關注消防安全,為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧。
我的講話到此結束!謝謝大家!
安全教育的發言稿 篇7
親愛的同學們:
同學們,本學期已經結束,為了同學們能安全度假,特要求全體同學做到“五要”、“八不準”,時時處處注意安全問題,嚴防各種事故的發生。并積極參加各項有益的社會實踐活動,在校做個好學生,在家做個好孩子,在社會做個優秀的小公民。
五要:
1、每天利用一定的時間溫習功課,完成作業;
2、每天看一本有益的課外書;
3、每天寫一篇日記(三年級以上);
4、每天至少幫家里做一件家務事;
5、放假期間至少學雷鋒做一件好事。
八不準:
1、不準玩火,不準私自上山野炊,不接觸易燃易爆物品,不隨便放煙花,爆竹。
2、不準在危險地帶玩耍,不做危險游戲,不私自外出游玩。不準攀爬電桿、樹木、樓房欄桿、不翻越圍墻、不上樓頂嘻鬧;不準進行不安全的戲鬧,如拋石頭、土粒、雜物,拿彈弓、木棍、鐵器、刀具等追逐戲打。不準到施工場地或危險樓房、地段、橋梁游玩、逗留,嚴禁到施工場地或危險樓房、地段、橋梁、游玩、逗留。
3、不準騎自行車上路,自覺遵守交通規則,不攀爬車輛,不乘坐無牌照的營運車,不準在公路上嬉戲。
4、不隨便接觸電源和帶電電器。
5、不準參與非法組織活動,不準參與活動,不偷不搶不騙,不打架斗毆,不酗酒鬧事。
6、不準未告知家長私自外出、外宿和遠游,防止被綁架、拐騙或走失。
7、不準隨便吃零食、野果,不吃過期和霉爛變質的食品,注意飲食衛生。
8、不準私自到學校嬉鬧,不準弄壞公共財產。
學校對嚴格遵守上述規定的同學給予表彰,對違反安全規定或學校安全制度的,將給予嚴重警告,嚴肅處理。
安全教育的發言稿 篇8
親愛的同學們:
時間過得真快,轉眼間,本學期已經結束。暑假來臨,同學們的安全就成了老師、家長最掛心的事兒。我們希望同學們能夠高高興興、平平安安的過好這個暑假。
一、注意交通安全。
現在的交通發展比較快,馬路上車輛來來往往非常多,很多同學利用這個難得的假期出門購物、逛街、游玩,所以在假期間交通肯定是非常擁堵的,因此我們更有必要提醒我們的同學們在假期中注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒我們的爸爸媽媽注意交通安全。
我們提倡同學們做到以下幾點:不在馬路上踢球;不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道;過馬路不得翻越欄桿,要走人行橫道線,還要注意來往車輛;在十字路口,要做到紅燈停、綠燈行;不足年歲不騎車上街、騎車不帶人、不在公路上騎飛車、不扒車、不攔截撞打車輛;乘車時不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時注意銳利物品、車停穩后再下車。
二、注意活動安全。
在假期間活動要注意安全。特別是父母不在的時候,活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所,不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。
不進入網吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。如果出門一定要告知我們父母長輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時間,不要很晚到家,以免父母擔心。我們要時刻牢記特種電話,如:110、120、119等。
三、注意飲食安全。
現在進入了夏季,同學們都喜歡吃冷飲,所以購買袋裝食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買"三無"食品;不在校門口和街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛生食品、過期變質食品,造成食物中毒。特別是旅游在外,提醒父母注意飲食衛生。
四、提高自我保護意識和能力。
小學生受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力,就能有效地避免和預防意外傷害。
在假期間我們要注意不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。20xx年1月,福建省某市接連發生了4起未成年人在放學途中遭人綁架的事件,其中的兩起造成了小學生被歹徒殺害……
一個你從未見過的陌生人說出你父母的姓名,并說你的父母在某處,進而提出要帶你到某處見你的父母,這時你千萬不要隨意跟這個陌生人走。
五、注意家庭安全。
同學們還應在家長指導下學會正確使用家用電器、煤氣灶、衛生浴具等,學習安全用電、用火知識,并養成"人走電斷"等好習慣,切勿麻痹大意,各類電器及設備發生故障時切勿擅動。
同學們還要注意防盜用水安全,如果出門要檢查水電煤氣的開關,并鎖好家門。總之,我希望同學們時時處處注意安全;也祝愿同學們年年歲歲平平安安。
安全教育的發言稿 篇9
老師們、同學們:
隨著期末考試的結束,我們送走了豐碩的一學期,即將迎來愉快的寒假生活,為了使全校師生度過一個快樂、充實、平安、有益的假期和祥和的春節,我們通過致家長一封信的形式提出了10條安全教育意見,今天我們利用廣播來進行一次假期安全教育:
1、老師和家長每天最惦記的就是你們的安全。據了解,每年因各種事故,數以萬計天真無邪的兒童死于非命,給家庭帶來了不幸,給父母造成無法愈合的創傷。因此,同學們要牢固樹立“安全第一”的思想,懂得安全的重要意義,做到:安全第一,從我做起;安全第一,從小事做起。關注安全,關愛生命。我要安全,我懂安全。時時講安全,事事講安全,人人講安全,保證人人都安全。
2、遵守交通規則,注意交通安全。
春節是走親訪友的高峰期,也是各類交通安全事故多發期,希望同學們在寒假期間遵守交通法規,外出要遵守交通規則,紅燈停,綠燈行,騎車要在人行道靠右邊行使,嚴禁在路上騎車追逐打鬧。注意乘車安全,沒有春運證的車不要乘;無牌無照的車不要乘;擁擠的車不要乘。若發生交通事故,要想法及時通知家長,并撥打120及時實施搶救。
3、正確燃放煙花爆竹。
接近年關,煙花爆竹大量上市,一些“三無”劣質產品偷偷上市,同學們在購買時一定要注意,最好能在家長的陪同下,在正規的經銷處購買。在燃燒鞭炮、焰火時,要由家長陪同,要在寬敞地方放,不要對準人放,避免造成人員傷亡,嚴防傷害事故發生。
4、防火、防氣、防電。
我們每天都可能會與火、與電、與煤氣打交道,同學們要了解有關知識,在生活中要注意消除水、火、氣、電等存在的隱患,做到不玩火,注意防火,若遇到火警時要知道及時撥打119報警。不玩電,不私自拆裝電器防電;注意用氣安全,防煤氣中毒等。
5、不準進入網吧等娛樂場所,嚴防精神污染。
網絡世界對青少年具有強烈的誘惑力,長時間沉溺會導致人際交往、社會適應能力的下降,會情緒低落、思維遲緩、孤獨焦慮、食欲不振、植物神經功能紊亂、睡眠障礙,甚至犯罪或消極自殺。所以希望同學們要遠離網吧,不登錄不健康的網站,不在網絡上查看色情、淫穢的內容。也不要涉足營業性電子游戲室、臺球廳、錄像廳、卡啦OK廳、歌舞廳等娛樂場所。不參加不健康的娛樂活動,不聽、不信、不傳、不參與封建迷信活動,堅決抵制邪教活動。不購買、不借閱內容不健康的書刊、報紙、光碟、錄像帶;不看低級趣味的電影、電視。多讀健康的書刊,多看樂觀的節目。要培養文明行為,抵制消極現象,促進扶正祛邪、揚善懲惡社會風氣的形成、鞏固和發展。
6、不準私自或同學結伴到渾河滑冰溜冰,以免發生溺水危險。
7、出門必須和家長打招呼,并按時回家。夜晚不得單獨出門,更不能在外過夜,徹夜不歸。
8、與陌生人打交道時,要提高思想警惕,謹防上當受騙。遇有緊急情況,要見義巧為,善用智慧取勝,避免力敵不過反而危害自身現象的發生。
9、養成良好的衛生習慣,注意飲食衛生,不暴飲、暴食,要合理飲食,不吃腐爛變質的食物,不買“三無”食品,每個同學在假期中要做到不抽煙、不喝酒、不賭博。生活要有規律,按時起居,多鍛煉,預防疾病侵染,提高身體素質。
10、同學們在家要幫助父母做家務和參加有益的社會實踐活動,制定好寒假學習計劃,認真完成寒假作業,開展好“五個一”活動,即讀一本好書,并寫出讀后感,看一部好電影,學唱一首好歌,做一件好事,當一天家長,體驗一下做父母的辛苦,并做好記錄或日記。
11、提倡勤儉節約,培養良好品德。
寒假期間提倡勤儉節約,不亂花錢,學會計劃每天的生活,注意培養良好的社會公德。假期期間,全體師生要自覺遵守公民道德,做遵守公民道德的模范,要崇尚科學、破除迷信、勤儉節約;要自覺樹立科學的世界觀、人生觀;要大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的基本道德規范;要學會尊重人、理解人、關心人;要增強禮儀、禮節、禮貌意識,要不斷提高自身道德修養;要規范自己的行為習慣,培養自己的良好道德品質和文明行為。
同學們,安全重于泰山,同學們要自我監督,嚴格要求,防患于未然,安全意識要警鐘長鳴。尤其是寒假期間,不安全因素較多。因此,更要強化安全意識,提高防范能力,時時刻刻都要注意自身以及周圍人群的安全。防止安全事故的發生就是為家庭為社會節約了寶貴的財富,就是為自己未來的幸福生活奠定了基礎。
最后祝全體教師身體健康,全家幸福,祝全體同學節日快樂。
安全教育的發言稿 篇10
尊敬的各位老師,親愛的各位同學:
大家好!
我演講的題目是《珍愛生命,預防溺水》
炎炎夏日已經到來。游泳安全漸成為學校安全教育的熱點話題。涼爽的海濱、河流和小溪給人帶來歡樂享受之余,也潛藏著安全危機,游泳前多一分準備和清醒,就可以帶給我們歡笑,更可以避免可能的后悔與遺憾。
學校本著"以人為本,預防為主"的宗旨,為確保全體師生安全,嚴防因游泳帶來安全事故的發生,堅決禁止任何同學私自到游泳池、水庫、小溪等有水源的地方嬉戲和游泳。
溺水是常見的意外事故,會水者與不會水者都有可能發生,我們要了解一些溺水的基本知識和學會一些溺水救助技能。
一、什么是溺水
溺水是指人淹沒于水中,水充滿人體的呼吸道和肺泡所引起的窒息。這種窒息會造成人呼吸停止和心臟停搏而死亡。
溺水后,溺水者面部會出現青紫、腫脹、雙眼充血,口腔、鼻孔和氣管充滿血性泡沫等癥狀。肢體冰冷,脈細弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。
溺水者多是因為疏忽,有的是因為釣魚或在河邊玩耍,一不小心就掉到河里去了,有的是因為逞能,在水中游一段時間,又游得較遠,因體力不支游而溺水,有的是在水中由于腿部突然抽筋,一時緊張慌亂而導致溺死。
二、如何預防溺水
一不要私自在河邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕,以防滑入水中。
二嚴禁小學生私自下水游泳和私自外出釣魚。
(三)游泳前應做全身運動,充分活動關節,放松肌肉,以免下水后發生抽筋、扭傷等事故。如果發生抽筋,要鎮靜,不要慌亂,邊呼喊邊自救。常見的是小腿抽筋,這時應做仰泳姿勢,用手扳住腳趾,小腿用力前蹬,奮力向淺水區或岸邊靠近。
三、自救與互救
1、如果不慎滑落水中,應吸足氣,拍打著水,大聲地呼喊,岸上的人應馬上呼喊大人救援,并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人
抓住,如果沒有大人來救援,岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。當有人來救助的時候應該身體放松、讓救助的人托住腰部。
2、互救法:
因為我們小學生年齡小,學校不建議同學們下水救人。如果發現有人溺水,不要冒然下水營救,要立即呼救尋求大人的幫助或投入木板、救生圈、長桿等,讓落水者攀扶上岸。
生命安全高于天,父母給我們的生命只有一次,我們沒有理由不珍惜,讓我們謹記:珍愛生命預防溺水。
謝謝大家!
安全教育的發言稿 篇11
尊敬的各位老師,親愛的各位同學:
大家好!
最近,氣溫陸續升高,有些學生禁不住酷熱,冒險下水游泳。因此,夏季是中小學生溺水事故高發時期。今天我向大家提出有關防溺水的安全要求:
一、樹立安全意識,加強自我保護,不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時要結伴而行;年齡小的一、二年級的學生要在有家人陪伴的前提下回家,并要做好相應的防備,防止溺水事件的發生。
二、從我做起,嚴守學校紀律,堅決不玩水。嚴禁在沒有家長或老師的陪同下私自或結伴下水游泳;嚴禁沒有家長陪同下私自到水庫、河塘等地嬉水、釣魚、摸螺或其它危險活動;
三、在加強自我安全意識的同時,努力做好說服教育工作,對于那些違反學校紀律,私自玩水的.行為,要堅決抵制并勸阻、檢舉揭發。
四、用學會的防溺水知識運用于實際,堅決杜絕溺水事件的發生。遇到有人溺水,不提倡未成年人下水救人,應立即呼救求救。
五、夏季來臨,雷雨多發,注意汛期安全。不強行過溝過河,雨天不靠近河流海溝。
但常會發生有人溺水的事故,如果游泳時遇到有人溺水,應當怎樣救助呢?遇到有人溺水時,措施一定要得當。
雖然見義勇為的精神值得贊揚,伸出援助之手是你義不容辭的責任,但一定要注意量力而行,不要逞一時魯莽之勇。作為未成年人,不管你是否會游泳,都不提倡貿然下水救人,應當立即向周邊呼救找人求救,或想方法施救,如找長竿、長繩在岸上搭救。如果無他人救助而你又精通水性的話,也可以入水搶救溺水者。但要注意,在入水前要先把多余的衣服脫掉,保證行動靈活舒展。搭救溺水者時應該游到他背后去,用手托住他的胳肢窩,讓他仰著,鼻子露出水面,能呼氣,不再灌水,不再胡亂掙扎,然后從后方加以拖引,切不可正面迎上。因為溺水者受生存本能驅使,大都會死抱著救援者不放,這樣反而使雙方都精疲力盡,容易發生危險。溺水者被搶救上岸后,應該進行及時有效的搶救。首先迅速解開衣扣,放松褲帶,撬開口腔,清除口鼻內的雜物,還應把舌頭拉出,以保證呼吸的暢通。將溺水者腹部向下置于斜坡上或搶救者蹲著的大腿或其他物品上,使其頭低腳高,以利于將水流出。然后輕壓其胸腹部,將灌入溺水者肚子和肺里的積水排出。
溺水者如果呼吸已經停止,則要立即進行人工呼吸。在排水的同時應進行人工呼吸,不要只顧排水而忘記做人工呼吸,這樣往往會耽誤搶救時間。做人工呼吸前應清除溺水者口鼻內的泥沙等污物。采用背壓法人工呼吸較好,讓溺水者趴在地上,頭偏向一側,一只手伸直,一只手彎著枕在頭底下,急救者兩腿跪跨在溺水者腰部的兩邊,張開兩個手掌,分別放在其左右兩邊肋骨下邊和腰交界的地方,利用身體前傾的重力下壓,壓下后即放開兩手,這樣有規律地一壓一放,每分鐘20次左右。人工呼吸至少要堅持做3~4小時,不要做幾分鐘,不見呼吸恢復,就失去了信心。注意急救要有耐心,切不可因心跳和呼吸一時不能恢復而放棄搶救。如果胃和肺里進水少,可選用效果較好的口對口人工呼吸法。如果溺水者心跳停止,在做人工呼吸的同時,還應做體外心臟擠壓。
其次,游泳時抽筋怎么辦?
游泳是一項體育運動,只不過我們沒有正規游泳場所,海溝、河塘、大海等屬于危險水域,所以嚴禁我們私自或結伴到這些地方游泳。倘若有的同學在家長或老師陪同下在安全水域游泳時,我們必須注意安全,應該掌握一些防溺水技能。
抽筋引發溺水事故是常見的游泳問題。游泳時,經常會因為準備活動不充分、疲勞過度、飲食不注意等問題,出現抽筋的情況。發生抽筋時,最重要的是讓自己保持清醒鎮定的頭腦,千萬不要亂了手腳。在大聲呼救求援的同時,也可以自己來解決這個問題。
游泳時抽筋有多種表現。小到手指頭,大到大腿,甚至胃都可能發生抽筋。針對不同部位的抽筋,要以不同的方法來應付。手指抽筋時,可以把手用力地緊握成拳,再用力張開,這樣快速而有力地交替握、張,一會兒就可以解脫。當手掌抽筋時,要用另一只手掌猛擊抽筋的手掌,同時用力地顫動,幾次之后就能恢復正常。上臂抽筋的時候,應該把手緊緊地捏成拳頭,并用力地使肘部重復彎曲、伸直的動作。
下肢抽筋時,處理起來要更加注意。如果是腳趾抽筋,需要先深深地吸一口氣,使自己仰面朝天浮在水面上,用不抽筋的腳那一側的手緊緊握住抽筋的腳趾,向身體的方向用力拉動,另一只手緊緊壓在抽筋腿的膝蓋上,讓膝關節繃直了,這樣重復幾次,便可解脫。小腿抽筋時,也可以照此方法行事。當大腿抽筋的時候,做法就稍為麻煩一些。先深吸一口氣,仰面漂浮在水面上,然后把抽筋的大腿和膝關節用力彎曲過來,再用手抱住小腿,用力使它貼近大腿,同時做一些震顫動作,再用力地往前伸直。反復幾次,即可見效。
游泳時胃有可能猛地出現痙攣現象,這是胃抽筋了。這時,先長吸一口氣,浮在水面上,然后抱住膝蓋,把兩大腿迅速地彎曲,使之靠近腹部,再向前伸直。連續做幾次,可以消除胃抽筋。
此外,抽筋一旦消除,應該馬上緩慢地游到岸邊去,上岸休息,不可繼續在水中逗留,以免發生危險。
同學們,你們是家庭的根本,民族和國家的希望和未來,你們一定要珍愛生命,努力學習,積極要求進步,不斷提高自身素質,共同擔負起歷史和時代的重任。讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水,杜絕悲劇的發生。最后,讓我們共同宣誓:珍愛生命,預防溺水。
謝謝大家!
安全教育的發言稿 篇12
老師們、同學們:
早上好!
今天,我國旗下講話的內容是“樹立消防安全意識,提高安全防范能力”。昨天是11月9日,是世界消防日。從1992年起,我國將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。今年消防日活動主題是“查處火災隱患,夯實防控基礎”。活動時間為20xx年11月8日至11月14日。
我們知道,火是人類的朋友,它給人們帶來光明和溫暖,帶來了人類的文明和社會的進步。但火一旦失去了控制,就會釀成火災,就會給人民的生命和財產造成巨大損失。
我們知道:引起火災有三個條件:一是可燃燒的物質如棉質、木質、紙質、油質等材料:二是幫助燃燒的物質如氧氣、空氣等:三是火源如打火機、火柴、電氣等。
在校園內如何預防火災呢?我們需要具備基本的消防安全知識:不要把打火機、火柴等火種帶進校園,不能在校園內吸煙,教室等場所不能私自充電,離開教室、辦公室應將電源拔掉,辦公室、教室不存放易燃易爆的汽油、酒精、煙花爆竹等。
當然,假若真的遇上火情,也不要慌亂。對小學生來講最重要的是盡快脫離危險,撤離火場。這樣做既可以保證自身安全,也為大人們滅火提供了方便,使他們可以集中精力滅火。從這一意義上來看,保護自身安全也是滅火工作作出了貢獻。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰,我們怎么辦?只要保持冷靜,要用濕毛巾捂住自己的口鼻,蹲下身子,通過安全的通道走到安全的地方;在撥打119火警電話時,必須保持冷靜清醒的頭腦,準確說出起火地點、燃燒對象、火勢情況;若火已及身,切勿驚跑!因為奔跑或拍打時會形成風勢,加速氧氣補充,促旺火勢。當外衣著火時,應趕緊設法脫掉衣服或就地打滾,壓滅火苗。
五年來,我校十分重視對全校師生的消防安全教育。根據學期初學校工作計劃,擬定于11月份在全校師生中組織開展消防安全教育八個一活動,即開展一次專題宣傳活動、舉行一次專題國旗下講話、上好一節主題班會課、出好一期專題黑板報、舉辦一次專題征文評比、組織一次專題消防疏散演練、上好一堂“消防安全教育課”、進行一次全面的自查和集中排查。
消防安全,從我做起,從現在做起;消防安全,不能停留在口頭上,要拿出實際行為;消防安全,要具備自律自覺性和高度的社會責任感。“遠離火災,創造和諧社會”是我們共同的目標。老師們,同學們,讓我們攜起手來,更加關愛生命,更加關注消防安全,愿我們每個人的.心中都充滿著愛,愛自己,愛親人,消防安全,從我做起。
謝謝大家!
安全教育的發言稿 篇13
親愛的同學們:
大家好!
這次班會針對安全問題進行一些探討。我們都知道,人的生命只有一次,在這么短的生命當中,卻有數丌勝數的安全隱患纏繞在我們周圍。無論一個人能夠叏得多大的成就,在事故面前仍是無可奈何,甚至在事故中葬身了自己。你們是祖國的花朵,是祖國的未來,你們的安全倍叐家人、老師的關注。所以,我們必須珍惜生命,保障安全。
材料:年,全國仁道路交通事故就有265204起,造成73484人死亡,304919人叐傷,直接財產損失10.1億元。據聯合國與家統計分析,每年全球死于意外事故約200萬人,其中青少年兒童接近100萬人;我國每年死于意外事故的少年兒童(18歲前)約8萬人,我國每年死于交通意外事故的少年兒童高達數千人。面對每一次殘酷的事故,面對每一個鮮活的生命在瞬間逝去,我們難道就只有感嘆、哀傷?當你知道我們只需稍加注意,這些事故就可避免的時候,你又有何感想?其實,避免事故的収生并丌難,難就難在我們能丌能遵守安全規則,消除潛在的危險。
(1)防火防盜火災的預防:
家庭防火:
安全使用爐火。
安全使用液化器。
安全用電。
少年兒童丌要玩火。
燃放煙火爆竹要注意場所。學校防火:嚴禁學生攜帶打火機、火柴、煙花爆竹入校。嚴禁學生亂燒廢物。實驗用的易燃物品要妥善使用。經常檢查電器。
(2)安全用電丌準隨便接觸電源和帶電電器,丌得在教室,宿舍私接電源,使用電器,丌在雷雨時躲避于樹下,電線桿下戒其他容易引収雷電擊傷的地方。
(3)飲食衛生盡量丌光顧學校周圍的小攤小店,丌購買垃圾食品。因為周圍的小販很可能是用死豬肉、地溝油做成的食物,對我們健康危害極大。
(4)交通安全
中學生騎自行車的問題:在人行道、機動車道騎車,逆行騎車。騎車橫沖直闖、爭道強行,不機動車搶道。轉彎丌減速,丌打手勢。騎車雙手離把。、追逐打鬧,三五并行。手攀機動車行駛,緊跟機動車行駛。
正常的行路常識:走人行道,靠路右邊走。橫過車行道,要走斑馬線,戒走天橋。要注意各種信號燈的指示(紅綠燈、人行橫道信號燈)上下汽車要避讓過往車輛。丌在馬路上逗留、玩耍、打鬧。
(5)心理安全問題:如果你考的丌好你會怎么想?存在的問題:
1、青少年成長過程中固有的逆反心理。
2、脆弱、孤獨的封閉心理。
3、應試教育下的繁忙學業、激烈競爭,也是學生健康心理形成的一個重要因素。
辦法:德國有句諺語:歡笑著過日子是一生,哭喪著過日子也是一生,那么,我們為何丌去樂呵呵地生活,瀟灑人生呢?當你遇到挫折不丌幸時,不其沉湎于回憶而傷害自己,丌如遺忘過去、正視現實。人生的意義在于丌懈的追求,只要你在自己的學習上盡心盡力,就應無愧未來,無愧人生。
(6)交友安全問題:你覺得什么朋友才是真正的朋友?交友是一門學問。子曰:孔子曰:“益者三友,損者三友。友直,友諒,友多聞,益矣。友便辟,友善柔,友便佞(nìng),損矣。”益友使你叐益終生,損友使你后悔一世。面對生活中丌同的人,我們應該學會辨認是非,不能讓自己得到幫助的人做朋友。
四、
這節班會,我們主要從防火防盜、安全用電、飲食衛生、交通安全、心理安全、交友安全這六個方面進行討論,希能夠牢記安全知識,保護自己和他人。本次班會結束。
安全教育的發言稿 篇14
老師們、同學們:
大家好!
在家中,同學們一定經常會聽爸爸媽媽說:“干什么事,都要注意安全。”當你背著書包上學前,看到過指示行人過馬路的斑馬線嗎?當你乘坐汽車時,聽到過“為了您的安全,請不要把頭、手伸出窗外”的熱情關照嗎?走進校門,老師也會經常教育我們同學要注意安全;在工地、路口等危險的地方都看到過“請注意安全”、“安全第一”的牌子。安全真的很重要嗎?安全,也許有人會認為,這是一個老生常談的話題,不值得反反復復的嘮叨;而我卻要說,安全是我們每一個人必須要常常放在心中默念的主題。安全是學校工作的重中之重,是我們師生幸福安寧的基本保障,是我們各項工作的首要前提;失去它,我們的一切努力將會失去意義。是的!關注安全就是關注生命,關注安全就是關注我們自己!
下面我就安全問題給大家提幾點具體要求:
1、在校期間,參加課內、外活動如:體育課、科學實驗課、參加集體勞動要注意活動安全,學會活動保護技能。
2、遵守交通規則,過馬路左右看。騎車不得載人。
3、堅決杜絕買校外流動攤販的不潔食物,不喝生水,以免發生食物中毒和誘發腸道傳染病。
4、不聚眾打架斗毆、燃放煙花爆竹、攀爬墻壁樹木;注意水電安全,不允許玩火玩電,防止人身傷害;不到公路、山上、池塘、河道、水庫等危險地段及其他如高壓線旁、花炮廠、變電站、炸石場、加油站、液化氣站、建筑施工場等明令禁止的地方追打玩耍、嬉戲、游泳,防止意外事故發生。
5、不和生人搭訕,防止壞人拐騙,做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。
6、注意個人衛生,勤洗手,勤通風,勤鍛煉,繼續防范流感、甲肝等傳染病傳播。
7、不得參加非法宗教、迷信呢、賭博、偷竊等不正當活動。
8、遵守小學生守則,遵守小學生日常行為規范,保持校園環境衛生整潔,遵守學校安全紀律。
9、我們要真正提高認識,牢記“沒有安全防范意識就是事故”、樹立“安全重于泰山,生命高于一切”的觀念。全校師生都要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性,自覺遵守好學校安全工作的相關規定。同時我們平時要做個有心人,時刻注意尋找和發現身邊存在的安全隱患,一旦發現應及時向老師和學校匯報。
10、注意活動安全。在課間不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓并靠右慢行。嚴禁在樓梯的`扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,嚴禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹木、窗戶等。身體有某些方面疾病的同學一定要提前報告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運動時發生意外。
11、要注意交通安全,同學們要遵守好交通規則,走人行道或人行天橋,主動避讓機動車輛,橫穿馬路時要注意來往車輛。嚴禁學生騎摩托車、電動車上學,不騎自行車帶人,不乘坐無安全保障的車輛。
12、要注意財物安全。體育課或放學時離開本班教室,或離開宿舍時,要關好門窗,寄宿學生須保管好自身貴重財物,不能給小偷有可乘之機。
13、對自己的行為應負起安全責任。放學回家不在外面逗留、玩耍,不要進入網吧、游戲機室、臺球室等不宜場所,不到建筑工地、江河、水庫、池塘等不安全的地方。交友要慎重,不準將社會閑雜人員及以前的同學帶入校園內。在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜、要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。
同學們,生命是美好的,也是最寶貴的,而要擁有這一切的前提是安全。讓我們一起尊重生命,愛護生命,時刻加強安全意識,努力提高自我防范能力。讓我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!
安全教育的發言稿 篇15
孩子的健康成長是我們培養人的終極目標。健康包括:身體健康和心理健康。對孩子進行科學、系統的安全教育,既是孩子健康成長的前提,也是學校和家庭義不容辭的責任。
交通安全:我們一直強調,未滿12歲的孩子嚴禁騎自行車上學,這項工作的落實需要得到高年級家長的支持。希望家長提高監護意識和履行監護職責,不要讓12歲以下的孩子在道路上騎自行車。
目前,學校有不少孩子的包車上學,建議家長一定要選擇手續齊備、 車況良好的車輛,千萬不要坐黑車,一旦出現事故,后果十分嚴重。
對于孩子放學的接送安全,學校一直在想辦法,同樣也希望得到家長的鼎力支持。由于學校校門口比較窄,也屬于單行線,希望有車接送孩子的家長從新竹路西進入,從東邊出,同時也希望家長等候孩子時能按學校的要求等候孩子,一來保證道路暢通,二則可以防止擠傷孩子。同時希望低年級的家長一定在制定的位置接孩子,接走時要告知班主任,確保安全。家長如臨時有事不能按時來接孩子時,要提前跟老師聯系,或自己交代孩子在學校等候,不能自己回家。并常提醒孩子沒得到家長同意的不要自作主張到親戚家或同學家玩,更不能跟陌生人走,以免發生意外。我們要通過這些教育提高孩子的安全意識。
(一)落實了“一校一警”,在認真分析了學校安全事故發生的性質和特點后,我校迅速與法制、城管副校長取得聯系,請他們組織人力于上學、放學時段對學校門口及周邊進行治安巡查,配合學校做好學生安全管理工作。關南派出所民警定期到校指導校園安全工作,警官表示將盡最大力度為學校師生保駕護航。
(二)成立了“護校隊”,每天除保安巡查外,還安排6名教師在校門巡查,并申請配備防御性器械,以確保安全。
(三)進一步嚴格門衛制度,嚴把進校關,并建立外來人員入校辦理登記制度。對于與班主任預約的家長進入校園,必須有班主任的親筆聯系函,或電話確認身份后,方可進入學校;學生上課期間,有家長中途送物品的,請您將物品教保安人員手上,以保證學校的有序秩序。和諧校園,平安校園離不開各位家長的支持與理解。
保護孩子是必要的,但保護只是一種被動的措施,教孩子學會保護自己才是最重要的。
作為家長我們可以從以下方面入手:
(1)進行超前教育。安全問題與孩子的生命息息相關,意外事故一旦發生,其后果無法挽回。因此,在安全方面超前教育是關鍵,我們也盡可能防患于未然,把功夫下在前面。
(2)增加生存體驗。一個人有較豐富的經歷,也會有較多的體驗。我們不要對孩子要求太多,而應該在其人身安全不會受到影響的前提下,放手讓孩子去嘗試和探索,以增強其生存體驗,讓孩子在實踐中學會應對各種情況。如果學校和社區開展有關安全教育活動,家長應大力支持,讓孩子參與。
(3)加強親子溝通,當好安全向導,家長應努力成為孩子可以信任的人,經常與孩子溝通,鼓勵孩子將其感到奇怪、或遇到不對勁的事情告訴家長,家長可以對孩子進行安全追蹤,并“對癥下藥”地進行相關的安全教育,當好孩子的安全向導。
我相信大家都是安全文明的好駕駛員,是我們孩子們的榜樣。安全文明,時時謹記,我們便擁有快樂、健康的每一天!
最后引用一句格言與大家共勉:
給孩子一個空間,讓他自己往前走;
給孩子一個時間,讓他自己去安排;
給孩子一個困難,讓他自己去解決;
給孩子一個對手,讓他自己去競爭;
給孩子一個權利,讓他自己去選擇;
給孩子一個題目,讓他自己去創造。
安全教育的發言稿 篇16
各位家長:
下午好!今天再次把各位召集在這里,對你們的到來我表示熱烈的歡迎,召集你們坐在一起的目的主要是為了你們孩子的安全教育,學校有教育孩子的權利,同時也有對孩子的人身安全有保護的責任。但安全教育也與在座的各位家長息息相關,今天就這個話題我想和各位家長一起探討制定一套關于孩子安全教育的計劃。
一、注重培養孩子從小具備一定的安全意識
1、學校對學生安全教育的積極性
學生走進校門學校的安全工作必須是一步跟到位,上至領導下至各班主任與任課教師對學生的人身安全以及如何防范突如其來的危險都進行了嚴格的周密的安排與教育。班主任利用班會時間充分宣傳學校的安全措施,講解對突發事件的處理方法,對學生的安全教育意識起到了一定的積極性作用。
2、學校利用“安全教育活動周”提高學生的安全防范意識
開學伊始學校就通過各班的黑板報,利用“國旗下講話”的形式開展各種形式多樣的安全教育活動,來提高學生的安全防范意識,充分做到了“防范于未然”。
3、學校、家庭雙方對學生安全的重視。
學校的安全教育工作畢竟是有限的,需要家庭教育的積極配合,雙方建立互信機制,家長與學校建立良好的渠道關系讓學生在學校讀好書,不受安全威脅,同時家長要嚴格監督嚴格控制孩子的周邊環境安全。
二、遠離危險,讓孩子健康快樂的成長
學校與社會都暗藏著許多不確定的影響孩子健康成長的危險,這些與學生自身有關更與老師和家長的教育有直接聯系。老師與家長要著重強調學生在校內校外需要特別注意的與安全有關的問題:
1、嚴禁玩水(游泳),杜絕孩子到海邊或者護城河邊玩耍,防止出現溺水死亡事件。
2、嚴禁接觸與電有關的容易出現危險的電器,如:亂拆家用電器、攀爬電線桿、亂扯掉在地上的電線等,就這些方面我們需要通過講解與電有關的生活常識讓他們從小樹立知科學會用科學的習慣。
3、注意交通安全,要提醒孩子注意公路上行駛的車輛,看紅綠燈走人行橫道穿越馬路,謹防在自己孩子身邊發生。同時嚴禁學生在放學路上或者周末、假期在公路上追逐、打鬧、嬉戲。
4、嚴禁玩火,禁止孩子在學校、公園、小區內隨便玩火,以免造成火災威脅人身安全的事故。家長和學校需要認真教育知曉基本的消防知識與自救知識。
5、嚴禁帶兇器、銳器,如:小刀、水果刀、打火機、銳利物等,這些物品容易戳傷、劃傷人,家長與老師必須嚴令禁止學生私藏或者購買違法小販出售的一些危險性較大的玩具槍與刀。
6、防騙,不要和陌生人搭訕,不要隨便接受陌生人的食品、飲料,謹防拐騙兒童的犯罪人員進行敲詐勒索。
上述各條需要家長與學校共同監督實施,這樣才能保證學生在任何時候都不會出現危險。只有這樣才能真正做好學生的安全教育工作。
三、學校、家庭共同攜手為學生創造安全和諧的環境
學校教育為學生創造了美好的環境,那么家庭教育也要做好學校的可靠助手,把德、智、體、美、勞真正灌輸學生全身,同時也要把學生的安全教育做到最好乃至更好。總之家庭、學校應攜手創造安全的學習環境讓學生在和諧中成長,在和諧中學習。
安全教育的發言稿 篇17
奧斯特洛夫斯基說過,人最寶貴的是生命,生命對于每個人來說只有一次。
羅素懷著對知識的渴望,對感情的渴望和對人類苦難不可遏止的同情心而珍愛著生命;司馬遷為完成畢生心愿——寫出千古《史記》而珍愛著生命;越王勾踐為了心中的宏偉大業,洗清恥辱而珍愛著生命;魯迅想用那支不朽的筆喚醒在黑暗中沉睡的人們而珍愛著生命。偉人尚且如此,我們普通的中學生更應該愛惜生命。而珍惜生命的基本前提便是保障自己的安全!
曾經看過一篇《陽臺上的遺憾》的文章,寫的是一個十六歲的少年,在一個炎熱的夏夜從五樓陽臺摔下來,原因僅僅是因為他為了更涼爽,而背朝外坐在陽臺上,一不小心便造成了悲劇的發生。給我感觸最深的是里面的兩句話:當他墜落地面之后,便沒有了知覺,不會再感到絲毫痛苦,而他留下的是因此給親人帶來的無比悲痛和終身遺憾。
這樣的事情每時每刻都在發生,一幕幕重演的悲劇無不在向我們昭示著:一個生命的離去會給人們帶來多大的遺憾,而本身可以避免的悲劇發生后帶來的遺憾更多!
興于憂患,衰于安樂,居安思危方能百戰不殆。對我們中學生來說,有一種憂患意識也是很有必要的。我們經常以為自己總是處在安全的環境之中,卻不知道悲劇時時可能降臨我們的頭上。大家還記得去年發生在我們學校的幾起安全事故吧,它們就發生在我們身邊,它們讓我們知道安全事故的發生往往只在一念之間,它們為我們敲響警鐘——一失足成千古恨!
當然,大家不必談虎變色,我們的生命也不是像稻草一樣不堪一擊,只要我們懂得珍愛生命,只要我們注意安全,將生命中的傷害減少到最低限度,生命照樣煥發靚麗的光彩。
所以,請將安全放在心中,珍愛生命。因為生命無價,安全第一!
安全教育的發言稿 篇18
愛的同學們:
大家好!
回首過去的一年,我們步履堅實,灑下了汗水,收獲了喜悅,取得了可喜的成績。我們開展了多種形式安全教育活動,提高了安全意識,增強了自我防范能力,全校師生團結一致,共同努力,杜絕了安全事故的.發生。
針對目前我們在安全方面存在的諸多問題,結合我們學班的實際情況,我們需要注意以下幾點:
1、與人為善和睦相處。同學之間發生矛盾是難免的,我們要多作自我批評,并主動找老師妥善處理;任何人不得找外人到校滋事,加深矛盾;不與社會上的不良青年交往,嚴禁任何人攜帶管制刀具;禁止攀伏樓梯欄桿;嚴禁在教室和樓道內追逐、跑跳、打鬧;上下樓梯要靠右行,不擁擠、爭搶。
2、遵守交通規則,防止交通事故。養成遵守交通規則的良好行為習慣。行路要靠右邊,禁止騎車并行,禁止互相追逐,不搶行;禁止所有學生駕駛摩托車、電動車等車輛,不坐無牌無照車輛。
3、消防安全。禁止隨意燃放鞭炮,不得玩火,不得燒山毀林,更不得燒毀他人財物,不得損壞消防器材和照明設施,造成損失的要照價賠償,情節嚴重的將依法追究其責任。學會火災時正確的逃生自救方法。
4、防溺水:由于最近天氣還比較熱,防溺水是本期安全工作重點。禁止到池塘、河堰等深水危險處玩耍、洗澡、捉魚摸蝦等,嚴防溺水事故的發生。
5、防盜:公私物品都應妥善使用和保管。教室、辦公室等要及時關窗鎖門。學生不隨意進他人教室,未經允許不動用他人物品;必須保管好自己的錢物,以防遺失。
6、食品衛生安全:學校食堂要嚴格執行《食品衛生法》,學生不得在校門口流動攤點上購買垃圾食品,不得在零食攤點上購買過期、變質食品和三無產品。
總之,學校工作,德育為首,教育是中心工作,安全是重中之重,不可忽視。同學們,生命是珍貴的,生活是美好的,讓我們師生共同努力,去撐起一片安全的天空,共建我們和諧美好的校園吧!
安全教育的發言稿 篇19
各位家長、同學們:
臨近期末,寒假將至,春節即來,為了確保假期安全,讓孩子們過上一個平安、快樂、文明、健康、有益的假期及春節,我們要做到安全第一,關注安全,關愛生命。寒假期間注意以下事項:
一、防寒防凍
1、注意防寒保暖。適時增加衣服、穿好棉衣褲、棉鞋,戴好手套、帽子、圍巾,防止凍壞身體、凍傷手腳,防止感冒。
2、注意防滑。禁止在結冰的路邊上滑冰,以防摔傷事故發生。不要到河邊、水庫、水井等危險的地方玩耍、滑冰等,以防冰層破裂,造成冬季溺水事故發生。
二、交通安全
1、未滿12周歲不得在馬路上騎自行車,更不能駕駛電動車、機動車。
2、和家人乘車出行要做正規營運車輛,不乘坐黑車、超載超員、無證、飲酒涉毒人員車輛。
3、自己出行牢記交通安全法規、規勸親人不酒后駕車、超員出行
三、防火安全事宜
1、嚴禁玩火,不得攜帶火種,發現火災不得逞能上前撲火,要及時報告大人或報警(火警119)。
2、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等,睡覺前要檢查煤氣閥門是否關好,防止煤氣中毒。
3、燃放煙花爆竹時一定要注意安全,最好做到不放或在家長的指導下燃放。
四、用電安全
1、要在家長的指導下逐步學會使用家用電器。
2、不要亂動、亂接電線、燈頭、插座等。
3、不要在標有“高壓危險”的地方玩耍。
五、注意心理、精神安全
1、遠離網吧。在家里上網要聽從父母的指導,不登錄、不查看不健康的網站,上網時間要有節制。
2、不要涉足營業性電子游戲室、臺球廳、錄像廳、卡啦OK廳、歌舞廳等娛樂場所。
3、不參加不健康的娛樂活動,不聽、不信、不傳、不參與封建迷信活動,堅決抵制邪教活動。
4、不購買、不借閱內容不健康的書刊、報紙、光碟、錄像帶;不看低級趣味的電影、電視。多讀健康的書刊,多看樂觀的節目。培養文明行為,抵制消極現象,促進扶正祛邪、揚善懲惡社會風氣的形成、鞏固和發展。
六、注意其他方面的安全
1、不要輕信陌生人,陌生人敲門不要開防盜門。
2、外出旅游或走親訪友,萬一迷路不要驚慌,要待在原地等候父母回找或及時撥打家長電話也可撥打110,請求警察叔叔的幫助。
3、觀看比賽、演出或電影時,排隊入場,對號入座,做文明觀眾。比賽或演出結束時,等大多數人走后再隨隊而出,不可在退場高峰時向外擁擠。
4、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學藥品。
5、不偷不搶,不拉幫結伙,打架斗毆。
6、加強自我保護意識。遇到敲詐勒索、攔路搶劫或其他任何不法侵害都及時告訴父母、老師或打電話報警。不接受陌生人的物品、不被陌生人的甜言蜜語所迷惑,防止被拐騙、拐賣。
安全教育的發言稿 篇20
尊敬的領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
今天由我跟大家一起學習交通安全方面的有關知識。我講話的主題是:珍愛生命,安全出行。
同學們!當你走出家門踏上道路時,你是否注意到你已經與交通打了交道,交通已成為你們生活中不可缺少的組成部分。隨著經濟的日益發展,馬路上車輛川流不息的景象處可見,不斷發展的現代交通為我們提供了方便、舒適和享受,同時也給我們帶了煩惱和憂愁,隨時可能給我們制造不幸和痛苦。由于有些人的交通安全意識淡薄,在車水馬龍的馬路上上演了一幕幕不可挽回的悲劇。
道路交通安全事故依然是各種事故領域的“頭號殺手”。而導致悲劇發生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛知識,自我保護能力差,因此對同學們進行安全教育的形勢相當緊迫。專家指出,通過安全教育,提高我們的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的`。
那么怎樣才能保障外出和乘車的安全,預防和避免交通事故的發生呢?下面我就交通信號燈,以及行走、乘車時應注意的問題跟同學們談談。
一、違反交通管理行為是不是違法行為?
在一些人眼里,《中華人民共和國刑法》非常神圣,那才是法,不可違反,違反了要受法律制裁。其它的法,像《道路交通安全法》等這些法律,算不上是法,認為“違反了,也算不上違法”。因此“超速行駛”“不按規定讓行”、“闖紅燈”等時有發生。
“靠右通行”、“紅燈停、綠燈行”這都是最基本的交通法律法規,早已是家喻戶曉,人人皆知了,然而,有的人偏偏不按照這些規定去做。自以為警察沒看見就占了便宜,一旦事故發生,后悔就晚了。
法律意識,是在日常點滴的耳聞目睹中形成的,要從點滴做起。《道路交通安全法》也是法,違反了,不僅僅是受行政處罰,嚴重的也要根據《刑法》以犯罪論處的,更主要的是行為人有可能要付出血甚至是生命代價。
二、交通法規對行人的要求有哪些?
很多時候,我們出門都是步行的,所以我們先來了解一下交通法規對行人的要求。交通法規對行人的要求有:
1、遵守車輛、行人各行其道的規定,借道通行時,應當讓在其本道內行駛的車輛或行人優先通行;
2、遵守“紅燈停、綠燈行、黃燈閃爍多注意”的原則;
3、必須遵守交通標志和標線的規定,服從交通警察的指揮與管理;
4、不要在道路上爬車、追車、強行攔車、拋物擊車或在道路上躺臥、納涼、聚眾圍觀等;
5、不要強迫、縱容他人違反交通法規,同時對任何人違反交通法規都有勸阻和控告的權利。
道路中會出現各種復雜和意想不到的情況,同學們一定要牢記亂穿馬路和在道路上玩耍是很危險的,發生在我們中小學生中的重特大交通事故中,有85%以上都是橫穿惹得禍。所以,希望我們的同學不要玩“穿越”!更不能把沖過馬路當作一種勇敢的行為,發現別人有這種行為,同學們要及時勸阻。接下來,我想和同學們談一談有關文明乘車的常識。
三、中學生禁止駕駛摩托車。
交通安全法規定:“駕駛機動車必須年滿18周歲,差一天都不行”。未成年人正處在生長發育時期,雖然學習能力很強,但是沒有相應的社會經驗,在操作當中會出現判斷不足或操作錯誤,會影響他人的安全。而且未滿18周歲不可能領取駕駛證,沒有經過相應機關的專業培訓,駕駛人在處理突發情況時會有很大的不足,對自身或其他交通參與者造成很大的威脅。開車不行,乘坐總可以吧?乘坐摩托車時,一輛二輪摩托車只準搭乘一人,而且要戴質量合格的頭盔,不要側坐在摩托車上。例如:我校二年級有個學生,8月份私自駕駛摩托車,還搭兩個同學,超速行駛,結果在百峰出事了:沒有駕駛證、超速行駛、不帶安全頭盔,三個鮮活的生命消失于車輪之下!這就是發生在我們身邊活生生的血的教訓!在12(11)班我常說:事情發生在別人身上那是故事,事情發生在自己身上就變成事故了。我們不要讓故事變成事故!
四、文明乘車應當尊守哪些秩序
文明乘車,確保安全。等乘公共汽車,應在站臺上有秩序地等候。
車停穩后,讓車上的人先下,然后依次上車,不要爭搶。上車后要主動買票,遇到老弱病殘和懷抱嬰兒的人應主動讓座。車輛行駛時,要坐好或站穩,抓住扶手,防止緊急剎車時摔倒。不能將頭和手伸出窗外,不能在車廂內大聲叫嚷。此外,我們還要注意,千萬不要去乘坐車況不好或者人貨混裝的車。
紅燈短暫而生命長久,為了更好地宣傳交通安全法規,為了更好地宣傳交通安全知識,更好地珍視我們生命,在此,學校向全體師生發出倡議:
1、我們要認真學習交通安全的法律法規,遵守交通規則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德;
2、嚴禁中學生駕駛機動車輛;
3、當我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;
4、在道路上遇到突發事件或交通事故,撥打122或110報警電話,要記下車輛的車牌號,車身顏色或其它特征。
5、當我們時馬路時,多一份謙讓與耐心,走人行橫道,過馬路時一定要做到“一停二看三通過的原則”,絕不能為貪一時之快,橫穿馬路。
記得有一個故事:幾個博學多才的學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什么是哲學,老者連連搖頭。學者們紛紛嘆息:那你已經失去了一半的生命。這時一個巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:“你們會不會游泳啊?”學者們異口同聲地說:“不會”。老者嘆口氣說:“那你們就失去了全部的生命。”雖然這只是一個故事,但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難的發生對每個人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、大人、工人、知識分子,人民公仆無論才疏學淺,還是學富五車,無論幼小纖弱,還是身強力壯,如果缺少應有的警惕,不懂起碼的安全常識,那么,危險一旦降臨,本可能逃離的厄運,卻都會在意料之外、客觀之中發生了。
遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。
同學們,美好的人生從安全開始,只有保證了健康和安全,才能創造美好的未來,大家一定要培養文明交通意識,養成自覺遵守交通法規的良好習慣。只要大家始終把交通安全牢記在心,落實到行動,我相信,我們完全可以遠離交通事故。
最后,祝愿大家身體健康,學習進步,安全每一天!今天我就講到這里,謝謝大家!