重陽節升旗發言稿（精選3篇）

重陽節升旗發言稿 篇1

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　歲歲重陽，今又重陽。不是春光，勝似春光。

　　今天我們在這里歡聚一堂，喜慶佳節，首先我代表學校領導和全體在職教工向尊敬的老前輩們致以最熱烈的祝賀和親切的問候。

　　祝你們福如東海，壽比南山！

　　回首昨天，你們在各自平凡的崗位上，彈奏了不平凡的樂章！把自己的青春和事業無怨無悔地奉獻給了教育事業為學校的發展立下了汗馬功勞，學校的每一寸土地上都留有你們辛勤的汗水與足跡。

　　前人栽樹，后人乘涼。飲水思源，我們永遠不會忘記在教育事業領域發展的歷史進程中，作為老領導，是你們帶領廣大教職員工，艱苦創業為今天的教育事業奠定了良好的發展基礎，作為老教師，是您們誨人不倦，無私奉獻，培養了無數的優秀人才，作為老職工，是您們立足崗位，勤勤懇懇，用智慧和勤勞的雙手推進了教育的快速發展。

　　您們是教育界的功臣。如今我已從一名學生成為了老師，剛剛走出校園的我還太過年輕稚嫩。今天我不僅要叫您們一聲老師，更要稱您們一聲前輩，您們更是我從事教師職業一輩子的榜樣。在今后的工作中，我會以積極的心態來面對，發揮年輕的優勢，以及不怕苦，不怕累的精神，在自己的能力之內主動承擔一些工作，為領導和同事分憂。

　　虛心的向每一位老教師學習，戒驕戒躁。勤于思考，努力探索新的工作思路，擴展自己的事業道路。最重要的是：愛孩子，公平的對待每一位幼兒，盡我的能力去教導他們，給他們一個溫暖，快樂的幼兒時期。我要向在座的老教師們一樣，兢兢業業的學習，勤勤懇懇的工作，在幼兒事業上奉獻自己的一生。百年大計教育為本，教育大計教師為本。

　　再一次向各位尊敬的長輩敬賀節日快樂，祝各位離退休老前體輩身體健康，笑口常開，快樂生活，知足常樂！愿你們如山間不老的青松，園中傲霜的晚菊，湖畔爭艷的古楓，珍惜夕陽般的暮年，用不老的腳步去丈量生命中的第二個春天！

　　謝謝！

重陽節升旗發言稿 篇2

　　親愛的老師、同學們：

　　大家早上好！

　　重陽節，農歷九月初九，二九相重，稱為“重九”。重陽節是我國的傳統節日，首先有登高的習俗，金秋九月，正是秋高氣爽、山青云淡的時節。此時登高遠眺，使人心曠神怡，有益于人們的身心健康。和登高相聯系的有吃重陽糕的風俗習慣，“高”和“糕”諧音，作為節日食品，最早是慶祝秋糧豐收、喜嘗新糧的用意，之后民間才有了登高吃糕，取步步登高的吉祥之意。

　　重陽日，歷來就有賞菊花的風俗，所以古來又稱菊花節。九月初九，也正是菊黃蟹肥時。菊花一團團、一簇簇，競相開放，千姿百態，非常逗人喜愛。人們喜愛的不僅僅是她美麗的容顏，更值得稱贊的還是菊花剛強的氣質。在深秋的冷風中，唯有菊花爭奇斗艷，使秋日多了生氣，多了艷麗的色彩。也正因如此，賞菊的風俗一直保留下來。

　　由于九月初九“九九”諧音是“久久”，有長久之意，因此重陽節又稱“老人節”。希望小朋友們都能夠尊重長輩，愛自己的爺爺奶奶，在生活中自己的事自己做，要多體諒爺爺奶奶的辛苦，幫他們做些事。周園長最后特別提醒，小朋友們每天晚上都要為家里的老人做一件力所能及的事情：洗一洗腳、敲一敲背、唱一首歌、跳一段舞、說一句好聽的話等等。

　　中國的傳統節日含義深刻，又蘊涵了很多“吃”的文化。本周內，相信小朋友大朋友們都會有不同的體驗哦！傳統文化之根孕育在孩子們的心田，蕩漾在東幼的校園。

重陽節升旗發言稿 篇3

　　敬愛的各位老教師：

　　大家好！

　　秋風送爽，果實飄香。我們又迎來了老人們的傳統節日-——“九九”重陽節。在此，我代表學校向在座的各位退休領導、老教師，致以節日的祝賀和親切的問候！祝你們福如東海，壽比南山，合家歡樂！今天，我們請各位老領導、老教師回到學校看看，以便向大家匯報小河頭教育的過去，共商小河頭教育的發展。一年來，我們堅持以科學發展觀為指導，以創設安全文明校園為重點，以培養全面發展的學生為宗旨，以辦人民滿意學校為辦學目標，扎實做好教育教學工作。現將一年來的工作尤其是上半年的情況向大家作一簡要匯報。

　　一、主要工作：

　　1、抓德育，鑄就學生美好人格

　　一是以開展“學規范、養成好習慣”活動為抓手，規范學生的文明言行。

　　二是積極組織開展“經典誦讀”讀書系列活動和三月學雷鋒社會實踐活動，向建國73周年獻禮。

　　三是積極開展“陽光體育鍛煉一小時”和“六一”藝術教育活動。

　　四是扎實開展“把學生當子女·教育實踐年”和“關愛留守生、教師訪萬家”活動。我們在暑期投入3000多元走訪、看望了留守學生假期生活情況，切實增進了家校之間的'聯絡和感情，給學生帶去了溫暖和關愛。

　　五是以環境建設為切入點，提升辦學品位。我校爭取上級資金暑期興建了廁所已投入使用，重新建造標準化學生食堂即將竣工投入使用。

　　六是牢固樹立安全法紀意識，時刻做到警鐘長鳴。除做好了常規性的安全教育和管理外，暑期我們又將教室內150米裸露的電線進行了更換。

　　2、抓教學常規，突出中心主題地位

　　一是落實教學管理制度，加強常規教學檢查。上學期開展了每月一次的大型的教學常規檢查，各教研組每月開展1次常規教學檢查，各備課組每周進行1次抽查，針對檢查中存在的問題均一一進行了意見交換，并提出了改進辦法。

　　二是認真組織校本教研活動，積極開展“課內比教學”活動。三是加大教學質量檢測力度。為提升教學質量，每次的單元測驗和期中考試，都扎實認真地開展質量分析，提倡“向40分鐘要質量”，充分發揮課堂教學的主陣地作用，努力打造高效課堂。

　　四是每次行政例會均研究教學工作。

　　4、抓后勤管理，強化服務育人功能

　　學校結合自身實際，制定了《學校衛生制度》《衛生安全工作追究制度》，使飲食衛生安全工作有章可循。食堂工作人員持證上崗，定期組織工作人員學習有關食品衛生安全常識。嚴把貨物準入關，對糧油、肉、佐料等實行定點采購，并索取發票和質檢報告合格證，貨物出入庫都有專人簽字把關，相互制約，責任明確。同時強化商店管理，嚴格進貨渠道，嚴禁“三無”食品進入校園。

　　5、抓節能降耗，努力構建節約性學校

　　一是加強節能宣傳教育。組織學生觀看節能環保教育的掛圖和光盤，教給學生節能的竅門和方法，讓學生學會節能。二是強化節能管理。改造學校水電設施，并抓好廢棄物的分類、處置、利用，充分利用廢物資源，變廢為寶。

　　二、存在的問題：

　　1、生源外流現象嚴重。我們學校屬城鄉結合部，盡管我們全力

　　招生保苗，但由于城區有的私立學校無序招生，導致我校服務范圍內的生源不論成績好壞均大量外流，成為了影響和制約我校發展和教學成績提高的最主要因素。目前交通便利，公汽即將開通，學生流入城區的可能性將更大、更多，我們生存的危機日益嚴重。

　　2、辦學經費嚴重短缺，辦學條件有待進一步改善。

　　3、教師素質亟待提高。由于學校經費吃緊，教師外出培訓學習時間相對較少，導致教師接受新信息、體驗新課改的機會不敵城區及其他周邊兄弟單位，影響了教學效果。教師的學習意識及主動開展教科研的能力亟待提高。部分教職工工作缺乏創新與開拓精神。部分班主任對班級管理工作仍然存在一些問題。

　　4、工作作風和師德師風建設有待進一步改進和加強。諸如有的干部大局意識淡薄，缺乏合作意識，有的工作不實，缺乏激情，消極應付，有的工作思路不夠清晰，貫徹學校意圖的手段措施不夠強硬，導致工作出現一些失誤。有的教師工作主動性不夠，不能很好地理解和把握學校工作部署，不能很好地將學校工作精神與自己工作實際相結合，對業務學習研究不夠，對學情了解掌握不全，導致工作盲目，思路模糊，有的教師習慣于做表面文章，工作習慣于在別人監督下完成，只求過得去，不求過得硬。有的沉溺于網絡游戲、上課接打手機、體罰和變相體罰學生的現象也時有發生等等。上述問題我們已通過暑期集訓進行了強化整改，達到了一定的預期效果。

　　以上，我簡要向老前輩們介紹了學校近期的工作，以期得到老同志更多的關注和指導，也希望老前輩們今后一如既往發揮余熱，為學校發展獻計獻策，給我們的工作多提寶貴意見。在這里向各位老前輩說一聲“對不起大家了”，平時對你們關心不夠，照顧不周，向你們進行檢討，還誠望得到你們的諒解。我們將一定不辜負你們的期望，在上級組織的領導下，團結帶領全體教職工勤奮努力，開拓創新。

　　小河頭教育的發展，浸透了你們老一輩教育工作者的汗水和心血，離不開你們的辛勤探索和奉獻。學校的一磚一瓦都銘刻著你們獻身教育事業的功勞，學校的一草一木都浸潤著你們孜孜求索的深情。小河頭學校是我們共同工作、耕耘的家園，你們既是我們的同事，又是我們的長輩，更是我們的老師。在你們身上，我們學到了“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的敬業精神，學到了真誠坦蕩、相互尊重的待人哲理，學到了治學嚴謹、一絲不茍的良好作風。感謝你們多年來對我們的關心、鼓勵和幫助，感謝你們為學校發展作出的突出貢獻。