高考誓師大會勵志發言稿（精選16篇）

高考誓師大會勵志發言稿 篇1

　　尊敬的老師、同學們、家長們：

　　今天是20xx年2月27日，是我們20xx屆高三學子距離高考整百天的日子，我想在座的同學們和我一樣，心情都不會平靜。

　　當20xx年6月，20xx屆學長們奔赴高考考場的時候。我們不知道，到底需要多少的磨練，才會鑄就他們的堅定與從容。那時的我們，也許彷徨，也許迷惘。高三，在我們的心中，被好奇、憧憬與畏懼種種情感撕扯著，悄然走來。而當它終于到來的時候。我們又是那樣的不知所措。糟糕的成績讓我開始悔恨高一、高二時的虛度光陰。我不知道，自己還有多少勇氣，去面對一年后的20xx高考。

　　教室后面的黑板上，擠滿了同學們拼搏的誓言，一所所心目中的高校，是我們的大學夢。沒人知道，那些高高揚起的夢想，最終有多少會隕落。不過，我們還是把生命中最美好的時光投入到了求學的道路上，12年的苦讀，師長們期望的目光，都只為那一個結果。所以，我，我們，都選擇了堅持與奮斗，而不是放棄。

　　于是，任由高高堆起的書本埋沒我們的個性與愛好，任由疲憊與失望一次次沖擊我們的決心與信念。我們都不曾有過怨言，因為在我們心中，總有一個堅定的信念——不懈的付出終將會收到回報。

　　時光荏苒，今天，高考將不再是那個還很遙遠的神話。而我也欣喜的發現，那個同樣似乎遙不可及的大學夢，在半年的努力中，已變得近在咫尺。

　　回首望去，那些奮斗的過往，深刻了我們成長的印記，殘酷卻又美麗。逐漸長大的我們，已不再叛逆與迷茫。付出辛苦與汗水的同時，我們也收獲了責任與成長。

　　此時我們所能做的，不是彷徨，不是退縮，我們只有前進。今天距離高考還有100天，100天可以收獲累累，可以突飛猛進，可以創造奇跡。我們從寒冬走來，更珍惜春天的燦爛，我們向六月奔去，更相信人生的奇跡。

　　全體高三同學，青春會因努力而精彩，人生會因拼搏而輝煌，讓我們以此共勉，踏上百日的征程！

　　最后，祝愿同學們夢圓，夢圓20xx年高考。

高考誓師大會勵志發言稿 篇2

　　各位領導、老師、同學們：

　　大家好!

　　今天，是一個不同尋常的日子。我們離高考僅有100天的時間，100天就是100次的沖鋒，100天就是100次的搏擊!我們將要接受省質檢的洗禮，滿懷信心地迎接人生的第一次挑戰。不要害怕競爭，退縮并不能使我們的生活遠離競爭，因為競爭本來就是生活中的常態;不要害怕失敗，暫時的失利會讓我們更清楚地看到自身的不足。質檢考不僅檢驗知識，更能磨煉意志。高中生活讓我們學會珍惜時間，學會與他人分享學習的經驗，學會為他人的成功衷心喝采，學會在失敗面前不言放棄。所有的這些，都足以讓我們對高中生活無怨無悔。

　　同學們：“十年磨劍、六月試鋒”，置身于升學競爭的洪流，我們實際上已身不由己，重重困難在逼迫著我們，我們別無選擇，只能破釜沉舟，背水一戰，但是困難再大，也嚇不倒我們，我們有能力有條件參與競爭，每個勇士都要敢于直面現實，挑戰現實，挑戰人生，為了在這場激烈的斗爭中獲得最后的勝利，我們應該腳踏實地認真復習，利用好每一次考試，每一分鐘，不斷完善我們自己的知識和能力，為此，我提出以下復習備考要求。

　　第一，要確立奮斗目標。目標是我們奮斗的方向，它給我們以動力，目標的確立必須符合每個人的實際，既不能太高，也不能太低。合適的目標會使我信心倍增，干勁更大。它會激勵我們為之奮斗，在奮斗中我們的目標就會實現。

　　第二、樹立必勝的信心。同學們，“信心是基石，拼搏是保障”。充滿信心，是決戰質檢考的前提，是走向成功的第一步。要相信自己的能力、相信自己的機遇、相信自己的前途，相信自己還有潛力沒有被挖掘出來，要堅信憑自己的能力一定能學好各門功課。同學們，我們要牢記信心第一，勇往直前。我們要確信自己是優秀的，并把全部精力都集中起來去證明它，我們一定會成功的。

　　第三、樹立積極端正的態度。我們說“態度決定一切”，積極端正的態度，是決戰質檢考的保障。我真誠地希望我們平時所做的一切都要有利于考試，與考試無關的念頭不要想，與考試無關的事不要做，要以一顆火熱的心去投入到緊張的復習備考中去。要熱心于聽課、熱衷于解題。

　　第四、培養堅強的意志和毅力。堅定的意志和頑強的毅力，是決戰質檢考的支柱。考試不僅僅是人的智力水平的檢驗，同時也是人非智力因素的較量;心理素質是增強劑，它能使人的各種能力發揮到極致。征戰質檢，壓力難免，競爭難免，但問題是我們怎樣看待壓力，怎樣看待競爭!壓力和競爭的確會給我們帶來沉重和不安，誰不希望十年的寒窗能有一個好的結局，誰不希望自己考出一個好成績來回報學校和老師，來回報父母，來回報自己的付出。但憂慮沒有用，回避也沒有用，我們所能做的只有一件事，那就是加倍努力學習，持之以恒，勤奮不止，相信金榜題名不是一件遙遠的事情，有志者事竟成。因此我們只有培養自己堅強的意志、堅韌不拔的毅力，通過自己不懈的努力，就能達到勝利的彼岸。

　　第五、注重基礎，提高能力。扎實的功底，強有力的實力，是決戰質檢最有力的武器。在復習備考中，要夯實基礎，在練習和考試中不斷找出不足，及時彌補，不斷提高對知識的理解和運用。使我們的基礎更加扎實，能力更加完善。我們將以更好的狀態迎接質檢考的挑戰，并在競爭中獲勝。

　　第六、復習備考要以科學的方法為指導。科學的方法，是決戰質檢的法寶，在復習備考中我們心要誠，心要靜，要合理分配時間。在復習中，課堂學習是關鍵，上課要認真聽講，作好筆記，理解老師的解題思路，養成良好的解題習慣，注意知識的積累和復習，已學過的知識，做過的習題，特別是重點內容，考試的熱點，每隔一段時間就要再看看，算一算，只有經過多次反復，才能有效地使知識得到強化，概括起來說就是作好“三管”——-管好自己的口，不懂就問;管好自己的手，老師布置的習題一定要動手做;管好自己的腦，提倡獨立思考，對同類問題要注意歸納比較，這樣，才能將知識內化為自己的思維能力。

　　高考不是人生的終結考試，它只是一個階段檢測。不管我們現在是名列前茅，還是暫居人后，我們都還有100天的調整期，在未來的100天里，讓我們充分利用每一寸光陰，為共同的目標而努力拼搏吧!對大家提的誓言是：珍惜100天，拼搏100天，奮斗100天。不向困難低頭，不向挫折低頭，不向命運低頭，嚴守紀律，科學作息，重基礎，勤鉆研，能吃苦，善攻堅，艱苦奮斗，自強不息，爭分奪秒，精益求精。

　　最后祝老師們未來的工作順順利利!

　　祝同學們省質檢能取得優異的成績!

　　我的發言完畢，謝謝大家!

高考誓師大會勵志發言稿 篇3

　　到了現在，我才終于發現高考離我并不遙遠。我靜靜地坐在高考“百日誓師大會”里。沒有人發現我的顫抖，身心的顫抖的坐在會場的一隅。我看見窗外枝葉漸漸繁茂的大樹，它在這里多久了，見證了多少屆學子們在高考的考驗里歷練成長，聽見了他們在“百日誓師大會”里莊嚴而堅定的宣誓了嗎?

　　老師說，這是十幾年寒窗苦讀為一朝，十幾年的青春在紙上飛揚而過。

　　能不能無悔于青春，還要看百日后決未來的三天，只是短短三天就讓無數學子奮斗幾十載。

　　我望著臺上老師用嚴肅的表情，激昂的聲音告訴我們要有敢與亮劍的精神。他說狹路相逢勇者勝。

　　高考也許不是決定我們一聲的轉折點，但它卻是我們生命中最為激動人心的一戰。戰勝高考，學到的也許不只是知識，還有毅力，自信。沒有人知道這到底算不算高考精神，但擁有了便終身受益。

　　他說我們還有860000秒可以抗戰，還有144000分可以奮斗，還有2400小時可以努力，還有100天可以創造奇跡。

　　真的有那么長嗎?

　　從坐在會場莊嚴氣氛的那一刻開始，我就一直在害怕，恐懼一點一點地累積在心中，漸漸地蔓延到我的眼睛里，我開始嘗試，嘗試讓自己的眼神變得堅定，變得無所畏懼。可是還是不行啊!它已經不受我的控制了。我該怎么辦?

　　他大聲的問我們有沒有信心面對高考?我說有。

　　我并沒有聽見自己自以為高昂的聲音，會場里1000多人的聲音把我單獨的感覺也掩蓋了，我聽不見自己的聲音，耳邊回響著的，也只是別人的信心。

　　忽然覺得自己的肩膀無比沉重，我擔著許多人的期待上路，卻在路途中放下那些沉重后不斷磕磕碰碰，在也找不到前進的方向。今天在這里，我該背負的重擔回來了，重新回到了我的肩膀上了。而我在沿途錯過了的許多風景，再也找不回了。曾經玩著走過的歲月，在怎么呼喚也回不來了。

　　高考只剩下三個月了，不可以再玩了。不要最后還是只剩下試卷上滿篇的紅印與我大眼瞪小眼。

高考誓師大會勵志發言稿 篇4

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　在這個距離高考僅有一百天的莊嚴時刻，我們高三全體師生聚集在這里，舉行XX屆高考一百日誓師大會，我們將互勉互勵，立志苦干一百天，激流勇進將夢圓，實現人生的理想，再創人生的輝煌。

　　同學們!從我們跨入高中的那天起，我們每個人的心中都孕育著自己的理想，為了這個理想，我們披星戴月、寒暑不停、風雨無阻。

　　三年來，我們的老師和學生同心同德，齊心合力，確定了共同的奮斗目標，著力營造良好的環境，相互激勵，憑著我們老實、踏實、扎實的態度為實現我們的目標拼搏著、奮進著。

　　三年來，有許多優秀的老師不斷地加入了我們這個隊伍，有許多優秀的同學不斷壯大了我們這個隊伍。我們摸爬滾打，與困難斗爭，與時間賽跑。在無數次的錘煉中，我們的同學憑著自己的毅力和實力，在高一、高二的道路上，大步流星，奮起直追，奪得了農村中學的第一。

　　這就說明：我們的學生有志氣、有實力，我們的老師有毅力、有水平。然而成績只能代表過去，當今我們面臨的是基礎的夯實、弱科的補救，是兄弟學校針鋒相對的挑戰、更是激動人心的六月高考。做好這些需要再堅持一百日，為此，我向大家提出如下五個要求。

　　1、希望你們進一步強化奮斗的目標，知道怎么去努力做好每一件事，走好每一步路，每天學習富有主動性，積極地去探討問題，攻克難關，培養濃厚的興趣，健康的情感、堅強的意志、，養成良好的性格和習慣。

　　要知道：播種行為，收獲性格;播種性格，收獲習慣;播種習慣，收獲命運。希望大家展示你個性品質中最優秀的一面，為了自己人生的成功自強不息!

　　2、希望你們樹立勤奮主動的求學精神，苦學樂學，勤思巧問;要形成積極樂觀的心態，有恒心有毅力，用理智的頭腦，戰勝一切困難。要養成嚴謹的思維方式，冷靜細致的做好作業搞好考試，重視書面表達;要掌握科學的學習方法，“工欲善其事，必先利其器”，上課時要知道應該聽好什么，記住什么，要學會聯想和想象，學會串聯前后知識，不要專等老師答案，要開動自己的腦子。

　　3、希望你們調整好學習心態。同學們，你們是十七八歲的學生，是充滿希望和生機的青年，幼不學，老何為!縱有千百個理由，你都不能放松更不能放棄學習，學習就是你的使命和天職，是為你將來奠基的必備的手段，所以你必須要學習。

　　進教室、出教室、在寢室、在食堂和走出校門，隨時隨處都要有意識地展示自己積極向上的精神風貌和自信自強的青春形象。

　　現在我們當中有少數同學常常顯得無聊乏味，成天沒精打采的，昏昏欲睡，消極處世，對學習和人生抱無所謂的態度，老師壓，他就動，老師松，他就松，缺乏上進心。這些同學，應該選好自己的目標，雷厲風行，干脆利落，要讓力量貫注到你的每一根神經末梢，堅實地走好自己高三的每一步，多作自我思考，多想想自己過去那些成功的往事，尋找勝利的法則，為明天擁有更廣闊的人生平臺扎實努力。

高考誓師大會勵志發言稿 篇5

　　尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　同學們，“軍歌已唱響，鋼槍已擦亮，軍隊要出發”箭已在弦上，我們即將沖進神圣的殿堂——大學。

　　還清晰地記得初上高一時我們的懵懂樣子，邁著悠閑的步伐，談笑風生。然而時光荏苒，不知不覺中，我們已被推到了風口浪尖，一個不得不成熟地，真誠地面對自己，面對未來思考人生的風口浪尖上。

　　我們高三了，這個決定人生、決定命運的關鍵一年。從這里開始。我們會因努力程度不同而將不再是同一方向的人。我們中，會有人考上理想的重點高校，收獲成功的喜悅，會有人考上不好也不差的二本，暗自欣慰，也會有人從此走上社會，飽含熱淚。

　　我不想說，也不敢說高考院校的高低會把人分成三六九等，我相信我們所有人最終都會過上幸福的生活，然而，到達目的地的路徑和過程是不同的。明明可以通過現在的努力學習，順利又快速地到達，然后用更多的時間來歇息和欣賞風景，那為什么偏又貪玩，好奇選擇充滿荊棘而又崎嶇的路!讓自己疲憊不堪呢?如果我們中有人在高三這關鍵的一年懈怠了，那就意味著，你以后要走比別人更加崎嶇的路才能到達跟別人一樣的水平。

　　另一方面，我們一生中，不同階段有不同的責任，現在，我們的責任就是高考。暫不說它會對我們的未來有何影響，最起碼，它現在是我們理所應當要做的事，做就要做好，才算無愧于內心，才算承擔了自己的責任。

　　所以，從現在起奮斗，在奮斗的過程中，會有難題牽絆你，會有瞌睡困擾你，也會有同學超越你……但是，千萬不要灰心，要相信，堅持不懈，努力奮斗就一定會成功，越到最后越要學會堅持，每一步都要踏出力量，每一步都要告訴自己，這是我的世界，我在跋涉我的人生，因為我在丈量我的價值，別人撒手狂歡，因為別人有資本揮霍，自己靜心苦讀，因為自己沒有資格放縱，記住!拼一個春夏秋冬，方可贏一生無怨無恨。

　　同學們，進軍的號角已經吹響，時代的強音已經奏起，讓我們拿出“豪氣面對萬重浪，看試手，題金榜”的決心和勇氣，把握青春奮力拼搏，努力創造更加輝煌燦爛的明天。

　　謝謝大家!

高考誓師大會勵志發言稿 篇6

　　尊敬的領導、老師、同學們：

　　大家好！

　　翻開日歷，你會驚異地發現：距離高考僅剩1天。你感到了時間的匆匆了嗎？“洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。”轉眼間，高中生活將與我們揮手告別！

　　翻開日歷，你會欣慰的發現：距離高考還有1天。你會覺得你仍有時間。

　　“一百天的時間太長”，一時看不到希望的同學會這樣說，他們無疑是準備放棄十幾年的汗水和眼淚，這讓人十分遺憾，因為在接近目標時，往往是最考驗人的時候。

　　“一百天的時間太短”，充滿朝氣、胸懷理想的同學如是說，他們將更加奮發努力，分秒必爭，因為他們相信，奇跡總由強者創造，一份耕耘，總有一份收獲。

　　“定局論”必須拋棄。我們正處于由量變到質變，由漸變到突變的進程之中，稍后一些的同學完全可以向好的方向轉化。笑到最后才是。

　　“悲觀論”沒有必要。任何人都要敢于求變，敢于創造奇跡，敢于后來居上。人活著為了結果，更為了過程，在過程中收獲開心，就是的成功。

　　如果說高中三年的學習生活是一次長跑，那么現在我們已經跑過最后一個彎道，距離終點僅有百米之遙。這時，可以看到前面那一道道關切的目光，可以聽到周圍那一聲聲助威的吶喊。我們不應該有絲毫的緊張、怯懦、動搖和倦怠，我們應該像猛虎下山一樣，義無返顧地向著終點那一道白色生命線奮力沖刺。

　　當然，此時我們必須清醒地看到我們是前有埋伏后有追兵。在我們的前面，中大軍當道；在我們的后邊，各市縣的戰車也呼嘯而來。我們將狹路相逢。怎么辦？亮出你的劍來！

　　我們必須有亮劍精神！不管你面對什么樣的對手，首先要敢于亮出自己的寶劍，要敢于亮出自己的氣勢，即便就是倒下也要到在沖鋒的路上，即便就是倒下也要維護一個劍客的尊嚴。懦弱不能贏得對手的同情，只能留下笑料，甚至在懦弱中滅亡。

　　汪國真說：“沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。”路就在我們自己的腳下，命運就在我們自己的手中。能成為太陽，我們就不做月亮；能成為月亮，就不做星星！能成為大樹，就不做灌木；能成為灌木，就不做小草！險峻的大山擋不住洶涌的激流，洶涌的激流擋不住我們破浪前進的飛舟。

　　為高考而戰，只要你心中充滿陽光，充滿希望，充滿激情，充滿信念，誰也擋不住你，擋不住你的成熟，擋不住你的智慧，擋不住你的成功！

　　為高考而戰，調動一切細胞，集中一切精力，挖掘一切潛能，加速，再加速，一心沖向自己瞄準的目標，鑄就無悔的青春！

　　為高考而戰，我們有堅持不懈的意志，也有直面現實的勇氣，更有笑對挫折的豪情！

　　不管我們現在的水平如何，但請你記住“狹路相逢，勇者勝！”讓我們“瘋狂”學習1天，讓夢想在我們矢志不渝的追求中變為現實。

　　要相信：灑下的辛勤汗水，必將澆灌出參天大樹；閃爍的智慧火花，必將點燃萬盞燈火；回蕩的歡聲笑語，必將融化千難萬苦。對自己說“我能行”，我一定行！我們堅信：現在的差距不是明天的結果，而今日的汗水必將摧開明朝的鮮花。

高考誓師大會勵志發言稿 篇7

　　尊敬的各位、老師，親愛的同學們：

　　春本就帶給我們希望。68天，在歷史的長河里滄海一粟。對于我們而言，卻是黎明的前奏，出征的戰鼓，拼搏的號角。我們聽見了前進的命令，我們要以青春的名義宣誓：從現在起，要以傲視群雄的信心投入學習；要以前所未有的毅力投入決戰！三年，我們走過風雨，踏過坎坷，面對學習，我們沒有畏縮。請老師、父母放心，我們會用68天的勤奮，拼搏、換得成功的眷戀！68天的征程，我們會用沉著、冷靜、平和的心態對待學習、生活；而那些答題的技巧、規律還等著我們與遺忘做斗爭；每一秒我們都會有收獲的契機；讓每道題都有發現的喜悅！決戰68天，我們會看到考場外的風景，那份自信昂揚后的金榜題名；微笑寫滿父母疲憊的面龐；喜悅掛在老師欣慰的臉上。先哲們曾經說：否極泰來，苦盡甘來。同學們，讓我們放下包袱，勇往直前，無畏拼搏。奮斗68天，讓飛翔的夢想在6月張開翅膀；決戰68天，讓雄心和智慧在六月閃光！祝福我們在6月取得傲人成績。

　　老師們、同學們，再有一年我們就要進入高考這個沒有硝煙的戰場了。故此，今天我們召開高考誓師大會，希望通過這次大會，鼓起勇氣，激昂斗志，奮戰兩個月，以傲視群雄的信心投入到高考的競爭當中；以百分之百的精力投入到高考的復習當中，以前所未有的毅力投入到決戰攻關當中，去書寫每一位同學的人生新章，書寫我們xx中學的新章。人生一世有幾道坎要過，高考就是一道坎。大學者王國維對人生有一段精辟的論述；古今之成大事業，大學問者，必經過三種境界。“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望斷天涯路。此第一境界；衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。此第二境界；眾里尋他千百度驀然回首那人卻在燈火闌珊處。此第三境界”。我的理解是第一境界是說人生要有大志，要耐得住寂寞，要苦苦追尋人生夢想；第二境界是說人生要勇于付出，要堅守，要矢志不渝。第三種境界是說只要付出艱辛的努力，成功就會悄然而至。同學們，你們正處在人生之旅的第一境界和第二境界，如果少壯不努力，當你驀然回首時，那“燈火闌珊處”將是一無所有。望同學們立志高遠，心無旁騖，努力拼搏，過五關，斬六將，取得高考最終勝利。

　　同學們，今天距高考還有一年,一年可以收獲累累，可以突飛猛進，可以創造奇跡，可以改變一生。蓄勢待發、融會貫通、高屋建瓴、鑄就輝煌。此時此刻，xx中學就像神舟飛船的發射場，而你們，就像一枚枚蓄勢待發的神舟火箭。你們將呼哮著，轟鳴著，升騰著飛向理想的彼岸！微風，從水面走過，留下粼粼波紋；陽光，從云中穿過，留下絲絲溫暖；歲月從林間走過，留下圈圈年輪。同學們，我們從時代的舞臺上走過，留下什么呢？留下的應該是人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影，只有搏過，才能無怨無悔。希望同學們，用你們的智慧培育理想，不負父母的期盼；用你們的汗水澆灌希望，不負恩師的囑托；用你們的信心鑄就目標，不負母校的愿望，不作懦弱無能的退縮，不作毫無意義的彷徨。帶著從容的微笑，去贏得志在必得的輝煌。同學們，從你們呱呱墜地的那一天起，你們的父母就對你們寄予了美好的期望；從你們上小學的第一天起，你們就插上了理想的翅膀；從你們邁進xx中學的那一天起，你就告訴自己：這里是我騰飛的地方。

　　兩個月的時間是比較短的，但對那些充滿朝氣、胸懷理想的同學，將更加奮發努力，分秒必爭，他們相信，奇跡總是由強者創造的。一分耕耘，總有一分收獲。因為機遇與挑戰并存，理想與奮斗齊飛，人生就是因此而壯美！“子在川上曰，逝者如斯夫！”讀書十年，決戰60天，我希望每一位同學都要倍加珍惜時間，抓緊每一天；要科學安排，忙而不亂，更要腳踏實地，精益求精；不能滿足于“盡力而為”，而必須做到“全力以赴”。要付出艱辛的努力，讓汗水在一生中閃光，有學校的統一指揮，有全體老師的教導，我們沒有理由不奮勇前行，我們只有通過努力來感激老師，報答母校。踏上最后的征程，我們更要沉著、冷靜，以平常心對待學習和生活。學海無涯，還有許多知識我們沒有很好的掌握，還有很多規律等待探索，還有很多技巧等待，還有很多錯誤等待糾正。每一個人都有做不完的事情，而且每個人都有難以想象的潛力，都有無盡的進步空間，放平心態，戒驕戒躁，潛力鉆研，每一秒都有收獲的契機，每一道題都有發現的喜悅。每一天都是新的一頁，每一頁都寫滿奮斗的歷程。越是接近成功，道路便越艱險。艱難困苦，玉汝于成。放下包袱，勇往直前，無畏拼搏。高考是一場綜合實力的較量，能駕馭知識，戰勝困難的人才會贏得最終的勝利。勤奮的學習加上正確的方法等于成功。只要我們全力奮斗每一天，就一定會取得成功。我們沐浴在春光中，信心滿懷地迎接盛夏的到來。十幾年的寒窗苦讀，辛勤勞作，為的就是這最后的一搏。走過迷茫，走過彷徨，積蓄力量，用自信迎接高考，用沉著對待學習，用無畏的心對待困難。同學們，高考雖然不是人生的全部，但確是人生極為重要的一步。讓我們全身心的投入，一點一滴地積累，積蓄能量，整裝待發，迎接高考。最后，衷心祝愿同學們過得充實快樂，天天進步，6月高考，馬到成功。

高考誓師大會勵志發言稿 篇8

　　老師們、同學們：

　　你們好！

　　三天前謀劃白日誓師大會，想寫篇發言稿。當時心想，還有兩天呢，于是就今天推明天，來日推后天，推到今天，想寫的時候，卻發明沒有時間了；同樣，生涯中有些話有些事有許多機遇說和做，卻總想著到時候再說，等到了時候，卻沒有時間了。咱們的學習呢，是不是算算還有一百天，早著呢？回想同窗們踏進新世紀校門的那天，情況如在昨天，歷歷在目。與其到時候感慨時間易逝，不如抓住今天。

　　百日出奇跡。

　　相傳一位農夫在山溝里種下一片毛竹，僅有一株成活，他就常常澆水施肥，一天兩天，一月兩月……毛竹一動不動，第二年第三年他依然耐煩勤懇地照料他，仍然成長遲緩，到了第六年，一場春雨過后，毛竹拔地而起，很快就1米多了，當前，以每天60厘米的速度瘋長，始終長到20米高，又一場春雨過后，山溝里忽然躥出好多竹筍，半個月后，半山溝里都神奇地長滿了毛竹。這位農夫驚愕之余，拿著鐵鍬挖了挖山溝的土地，他驚疑地發現，毛竹的根莖應經遍布了半個山溝。本來，在從前的5年里，固然名義上看不到毛竹的生長跡象，但泥土里，它的根系在不停地強大和蔓延。付出與汗水終有回報。我們的這一百天，恰是為了奇觀呈現而盡力拼搏的時刻。

　　拼搏不是赤膊上陣登高一呼，拼搏不是浪費性命背水一戰，如何拼搏？拼搏，就是以最大的付出博取更大的好處。

　　要堅持良好的心態。

　　1.不要覺得高考是深不可測：高三復讀，學校抓得緊是畸形的，但也不是緊張到沒有吃飯睡覺的時間，也不到用大批的養分品贍養的田地。要妥當處置各科的沉積如山的資料與作業，要做學習的主人，不要做它的奴隸。大家從小學升初一，從初一到高中，從高中到大學，一路走來，一路歡歌。要時常告知自己，我不上大學誰上大學。

　　2.戒除自豪驕傲的心理：平時考試的排名也不要盲目自負，感到到該學的東西都會了，自習課找不到要看的東西，或者以為某一次沒有考好是某某起因，換一次我就能考好。以前好，或者在班級好，只能闡明以前或者小范疇的。要放眼更高的目標。

　　3.戒除依賴怠惰的心理：每個學生都應當有兩套學習方案，一套學習方案是結合學科老師的教養情況，另一套計劃是結合自己的實際情況作出的學習規劃，只有這個兩方面聯合才干讓你更好的完善自己。可是在事實中，很多學生基本就沒有屬于自己的規劃，完整依附老師，把大局部的時間破費在被動的實現功課上，導致自己沒有時間去計劃自己。

　　4.戒除虛榮飄渺的心理：考試之前，覺得什么都會，就是到了考試的時候，沒有考出好的成績，這就是“一講就會，一看就清楚，一聽就懂，一考就砸”的類型。不光是著手才能差，解題能力差，說白了還是對知識點一知半解，表面上懂了，實際上遠遠沒有控制。

高考誓師大會勵志發言稿 篇9

　　尊敬的學校領導、老師和同學們：

　　今天學校為即將高考的同學們召開了百日沖刺動員大會，為我們加油，鼓勵我們。我謹代表文理復習班全體同學，對學校領導和老師的這一舉措表示衷心的感謝！

　　同學們，不如說離高考還有一百天。高考是一塊試金石，真的會考驗我們十幾年的學習成績。在這100天里，我們只有爭分奪秒，相互追逐，拼盡全力，甚至犧牲幾斤肉，才能不負敬愛的領導、老師、家長的殷切期望！

　　作為進修班，這100天是至關重要的一天，關系到我們的未來和命運。我們的學習會更加緊張，壓力也會更大，這就需要我們緊緊依靠老師，充分發揮主觀能動性，腳踏實地的好好把握這100天。

　　同學們，宿命論是那些意志薄弱的人的借口。只有勇敢地面對目前的困難，他們才能成功。每天最開心的事就是知道該做什么。那么如何做好自己呢？很簡單。每天進步一點點！在你學習之初，你有一個堅定不移的志向，一顆勇敢勤奮的心，在最后，你有堅定和永恒的力量。具體來說，首先要樹立必勝的信念。俗話說得好，世上沒有懶人，只有缺乏目標的人。當我們把心中的夢想說清楚，就會激發出不屈不撓的精神。有了這種斗志，我們就敢打敢贏！其次，學會放棄，把一切都變成動力。不自覺地沉溺于被錢灌醉的幻想，更別說生活在混亂中，不再去伸手拿不屬于自己的東西。而我們的動力來源于對未來生活的美好想象。學生們，一邊學習，道路縱橫交錯。只有找到最適合自己的那一個，你才能安靜明亮的走下去。前面可能有困難，有困難，有歡笑，有歡笑。也許什么都沒有，只是一條越走越寬的路，我們無怨無悔。

　　雖然我們的腳步還很稚嫩，但是只要我們一次次勇敢的跋涉，堅持不懈，勇敢的戰斗，就會得到美麗的風景！只有高考才能讓我更好的理解未來的意義和對自己的責任。因為我們長大了，要對自己，對父母，對社會有更多的責任和義務。

　　我堅信，今天，我為自己的榮耀而驕傲；明天，榮中會為我驕傲的！

高考誓師大會勵志發言稿 篇10

　　尊敬的各位領導、老師，有勇氣、有夢想的各位高三學子：

　　大家好!

　　今天我發言的題目是《決勝高考，你準備好了嗎？》。

　　高中三年，我們寒窗苦讀，摸爬滾打，與困難斗爭，與時間賽跑，而今，終于盼到了距高考僅有68天的最關鍵最有意義最充滿魅力與挑戰的也最緊張的沖刺時刻了！

　　今天，我僅代表科任教師在這里對學校、對同學們說：

　　在玉田二中，在高三，我們深知一名高三教師責任之重大。所以，孩子們：

　　在你們需要傾訴的時候，我們是你們最忠實的聽眾。

　　在你們需要信心的時候，我們會給你們多方面的鼓勵。

　　在你們學習上遇到困難的時候，我們會為你們指點迷津，傾盡全力。

　　在你們心靈上需要慰藉的時候，我們會成為你們的心理專家，為你們撫平心靈的傷痕。

　　而在你們放松、懈怠的時候，我們會嚴格約束你們，但我們決不會在別人面前羞辱你們。

　　朱明月，普班，高二成績班上10名以后，高三前半年，仍10名左右，在二模前的班會上她有這樣的一段發言：“有一天，我自認為到教室挺早的，可班主任已經來了，我下決心第二天一定比班主任早，可我又晚了一步，第三天，我終于到班主任前面了。”就是這個同學的“不用揚鞭自奮蹄”的高三精神，使她在04年高考中以579分的好成績就讀于大連輕工學院！她創造了普班的奇跡，重點班的同學，你們有信心嗎？復課班的同學更沒問題是嗎？

　　特長同學請抬起你高傲的頭！拿出你不服輸的勁！音樂班的同學有于呈祥如何考取天津音樂學院的榜樣，晚上挑燈夜戰到深夜，甚至在沒有任何希望的情況下，天津音樂學院文化、專業總排名第一，為父母省了4萬元出省費，他創造了屬于自己的奇跡！美術班的張軍考上了央美，孟祥玉考上了景德鎮陶瓷學院，他們午休從來沒休過，第一個到教室，最后一個離開,成了他們的習慣!大家或許都認識上屆的王學敏吧!高考文化漲100多分!簡直是天文數字,現就讀于燕大!她底子薄,第一年高考才得220多分,是什么力量使她取得這么好的成績呢!為自己的命運而拼,為抬起高傲的頭而拼!

　　很苦,沒關系,這是高三,

　　很累，應該的，這是高三，

　　不要命，這才對，這是高三，

　　想偷懶，沒機會，這是高三。

　　高三，要做一個努力的人，

　　高三，要做一個拼搏的人，

　　高三，要做一個堅強的人，

　　高三，要做一個無悔的人。

　　有了改變自己命運而拼的決心,這只是高考能成功的精神準備。如何具備真功夫，還需要同學們懂得“智慧創造奇跡，行動成就夢想！”如何行動，要求很簡單“上好每一節課，珍惜每一分鐘！”你能做到你就一定能成功！因為，老天爺只會為苦苦追求他的人睜眼!

　　同學們，你有弱科嗎？那沒關系：全面閱讀教材，查漏補缺，掃除理解上的障礙！特別要提醒的是要充分利用好早中晚三個自習，進行反思整理，查漏補缺、錯題再練，凡做題必反思，一天才會比一天更智慧！要學會學習！

　　真想用高考改變自己命運的同學，一切都還來得及，只要你真的能保證：老師講過的題，什么時候拿出來，什么時候得滿分，特長生，我保你高考400分以上！文化課學生550分沒問題！同學們，你們有信心嗎？

　　那就請全體同學起立，舉起右手，高呼：

　　我相信，我能超越極限，踏平荊棘；

　　我也相信，夢想在我手中，我能拼出屬于自己的天地；

　　我更相信，我定能贏得勝利，創造驚人的奇跡！

　　讓我們都加油超越自己，在高考刷新成績！

　　取勝高考，舍我其誰！

　　快樂高考，我主沉浮！

　　好，請坐下！

　　同學們，你們知道嗎？

　　每個老師都有煩惱，但他總會選擇微笑著走進教室！

　　每個老師都要承受工作的壓力，但他心中最大的壓力定是來自學生的期盼。

　　每個老師都會獲得工作的酬勞，但最大的酬勞定是來自內心的愉悅。這種愉悅無法用語言形容，無法用金錢衡量。那就是------你們每一個同學都如愿以償地考上自己最理想的大學！

　　在這里我代表全體科任教師做如下誓言：

　　我們會想盡一切辦法把每堂課都講得讓你們學起來最輕松，且最有收獲。我們會精心研究高考，為你們出謀劃策，指點迷津！我們會以強烈的事業心，高度的責任感，以勤奮、踏實、肯干，使你們獲得進步與成功！我們會精誠團結，用智慧指引你們在這場無硝煙的戰爭中，漂漂亮亮打贏一一年高考這一仗！

　　同學們，今后你必須時刻以最棒的自己迎接高考路上的任何挑戰，因為一個輸不起的人，往往就是一個贏不了的人。

　　真心祝愿每個為改變自己命運而不惜拼上68天的學生取得高考的勝利！

　　就讓我們大家在學校為我們敲響的出征的戰鼓聲中，揚鞭起航，全力奮戰每一天，誓創高考新輝煌！

　　最后送同學們一幅對聯：

　　上聯是：書山比豪氣看玉田二中學子登頂摘冠

　　下聯是：學海竟風流瞧咱一一屆同學劈浪奪魁

　　橫批：金榜題名

高考誓師大會勵志發言稿 篇11

　　高三年級老師們、同學們：

　　大家下午好！

　　滿懷美好的希望，充溢奮斗的豪情，今天我們在這里隆重舉行高考百日誓師大會。在此，我謹代表高三年級向同學們致以美好的祝愿！

　　同學們，高考已進入一百天沖刺狀態，后期復習已全面展開。后期復習重在幫助同學們建立科學的知識體系，查漏補缺；重在提高同學們的答題能力。每一位同學經過這段時間的復習都會有較大的提高，較大的突破。希望大家高度重視，立即行動，全身心投入到后期復習。

　　高三年級的老師們，為了實現我們的目標，為了創造高考的輝煌，我們度過了多少難眠的夜晚，我們流過了多少辛勤的汗水。現在，曙光就在前方，勝利即將到來。我們要以百倍的信心、滿腔的熱情，十足的干勁去迎接挑戰、爭創佳績。為此，我向老師們提出三點要求。

　　一是要繼續發揚務實苦干的拼搏精神。

　　高三的老師尤為辛苦。但這是我們的職責，我們的事業。老師的人生價值就是要甘為人梯，幫助學生去實現美好的理想。在這一百天里，我們要繼續發揚埋頭苦干、務實拼搏的優良傳統，拼出一片新天地，再鑄一個新輝煌。

　　二是要繼續發揚協同作戰的團隊精神。

　　各學科組要群策群力，積極開展研討活動，把握高考新動向，分析高考新信息，統籌安排，統一步調。班級科任老師要團結一致，相互協調，加強交流和溝通，強化薄弱學科的補救。

　　三是要繼續發揚開拓創新的進取精神。

　　我們要苦干，還要會干；要實干，更要巧干。強化過程跟蹤，精化教學內容，細化解題思路，實化教學結果。以最優化的教學取得最大的效率，以最科學的方法取得最滿意的成績。力求嚴謹，力求高效，力戒浮躁，力爭上游。

　　同學們，一百天，對你們意義非凡。你們渴望成功，因為你們肩負著太多的期待和厚望。能否把握住這最后的一百天至關重要，意義深遠。為此，我向你們提出三點希望。

　　一要有堅定的信心、頑強的毅力。

　　在這一百天里，同學們都要樹立堅定的信心。信心是動力的源泉，更是成功的保證。學校把高三工作放在首位，為高三的復習迎考保駕護航。同學們對自己更要有信心。有了信心，我們還需頑強的毅力、拼搏的精神。如果怕苦、畏難，那永遠只能原地踏步。只要我們在老師的指點下認真去學，就一定能有所突破只要老師的執著與同學的信心相結合，老師的勤奮與同學的刻苦相統一。我們完全有能力實現我們的預定目標，有能力打贏這一仗。

　　二要有科學的方法。

　　在這一百天里，同學們要講究科學的復習方法，要虛心聽取各科老師的意見，要以查漏補缺的方式，鞏固基礎知識；以反思總結為手段，構建知識體系；以培養習慣為目的，增強規范意識；以強化練習為重點，訓練解題能力。同學們在后期的復習當中要找準學科的重點和難點，突破知識的盲區和誤區，合理地安排時間，既要爭分奪秒，又要科學有效。

　　三有健康的心態。

　　在這一百天里，我們要不斷調適自己的心理，保持健康、樂觀的心態。建立良好的人際關系，創造有利于自己發展的外部環境。只要你保持健康的心態，鼓足干勁，奮力苦戰，就一定能實現自己美好的人生理想。

　　老師們、同學們，高考沖刺的鐘聲已敲響，高考沖鋒的號角催人奮進。讓我們用拼搏鑄就高考新輝煌，用行動譜寫人生新篇章！

　　最后，衷心祝愿高三全體同學在即將到來的高考中旗開得勝，金榜題名。

　　謝謝大家！

高考誓師大會勵志發言稿 篇12

　　高三的學子們：

　　大家好!

　　首先我向同學們致以世上最美好的祝愿：十載付出之后的你一定能心想事成，夢想成真，你心中的那個理想中的大學之門正大大敞開，必將迎接著你的到來!

　　曾經的你臉上寫滿笑意跨進了唐中的大門，懷揣著七彩的夢想，開始了彎彎曲曲，坎坎坷坷的征程。彈指一揮間，你已經走過爛漫如花的高一，歡快如歌的高二，如今，你已來到了激情如火的高三時節。

　　春寒陡峭中有你執著的追求，夏雨磅礴中有你跋涉的身影，秋風瑟瑟中有你勃發的激情，冬雪飄飛里有你堅定的足跡。你心中的夢已經變成夜空中的那顆時而模糊時而清晰的星星，牽引著你腳不停息地晝夜趕路，風雨兼程。

　　你的身旁有許多的身影匆匆而過，有的落在了后面，有的超越了你，你是一個爭強好勝的孩子，你決不滿足于點滴的成績，你不會沾沾自喜于一兩次考試，胸中有丘壑，壯志達青云，你不是一個輕言放棄的孩子，風風雨雨算得了什么，挫挫折折權當是小小的磨難。

　　你的心中在揮舞著有力的拳頭，你在心底在為自己鼓氣吶喊，全力以付，成功，一定成功!你有足夠的耐心，你知道越是這個時候，越要沉得住氣，一次兩次的磕磕絆絆在所難免，拿得起放得下才是真正的弄潮兒。

　　你有高度的細心，你懂得細節決定成敗，古今多少事，毀于旦夕間，其中最多的一種情況就是忽略了細節。你有堅定的決心和必勝的信心，十年寒窗無人識，一舉成名天下聞。再多的苦你用稚嫩的肩膀扛起，再多的淚你將它留待成功喜悅的時候去盡情揮灑。身在高三，你放棄了閑庭看月，雨中慢步;人在高三，你選擇題海競渡，書山登攀。

　　分秒必爭，矢志不渝，挑戰極限，青春在拼搏中閃光，人生在奮斗中豪邁。苦戰百日，會當凌絕頂;奮斗一陣，破浪展雄風。報答老師的辛勞，我們唯有勤奮刻苦背水一戰;不負父母的厚望，我們唯有披荊斬棘，全力一搏。

　　可以錯過太陽，可以錯過月亮，甚至我們還可以錯過星星;但是我們不能錯過六月的沖天一飛，飛天一鳴!珍惜時間，把握現在，積極行動，不懈努力，才能青春無悔，人生豪邁。

　　同學們，為了六月的燦爛，讓我們目光向前，果敢行動，奮斗百天，夢圓明天!

高考誓師大會勵志發言稿 篇13

　　同學們，老師們：

　　大家好！

　　今天，距20xx年高考還有100天，這是最后沖刺的發力點！此時此刻，周圍有一雙雙殷切的目光在期盼，我們心中有一團團熾熱的火焰在燃燒。

　　同學們，從你們出生的那一天起，你們的父母就寄予了龍鳳的期望；從你們上學的第一天起，心中就種下了絢麗的夢想；從你們邁進文同的那一天起，就曾告訴自己，這里是放飛夢想的地方。回首過去一千多個日日夜夜，我們共同走過生命中最亮麗的青春花季，也走過了生命中必不可少的風風雨雨，我們有過成績步步上升學業日日精進的喜悅，也有過成績偶爾下滑學業力不從心的感傷。

　　如今，沖鋒的號角已經吹響，誓師的戰旗高高飄揚，讓我們振奮精神，全力以赴，在梔子飄香的六月，在人生最美麗的季節，收獲我們期盼已久的夢想吧！

　　同學們，高考就是一場知識、能力、身體、心理綜合素質的大比拼。在這僅有的100天里，在這沖向人生競技場的關鍵時刻，我們要放下無謂的心理負擔，拋棄干擾學習的各種雜念。我們需要的是所向披靡的拼搏精神、堅忍不拔的斗爭意志、高度理智的平和心態，以及舍我其誰的英雄氣慨和永不言敗的豪邁情懷。同學們，我們要咬緊牙關，排除萬難，與理想擁抱，同成功聯歡。在這最后的100天里，讓歲月燃燒一次激情，讓機遇親吻一次夢想，讓命運澎湃一次潮汐，讓人生綻放一次光彩！

　　同學們，在沖刺的路上你們并不孤單。哪里有你們，哪里就有老師的細心呵護和殷殷期盼。當你們汲取養料時，老師就是那滋潤心田的汩汩清泉；當你們深夜苦讀時，老師就是那永遠閃耀的束束燈光；當你們乘風遠航時，老師就是那風雨同舟的貼心船長。在這最后的一百天里，全體文同老師將與你們風雨無阻攜手同行！

　　老師們，在這最后的一百天，我們要甘做黃牛，揚鞭奮蹄。我們要以生命為犁，用熱血澆灌，收獲金秋誘人的累累碩果。“鐵肩擔道義，妙手著文章”，我們要以奉獻為筆，蘸拼搏之墨！譜寫百年文同的錚錚驕傲。

　　兵法云：“知己知彼，百戰不殆。”我們要精心研究考綱，刻苦鉆研，潛心備課，向課堂45分鐘要質量，向晚自習要效率，讓每一次模擬訓練有進步，讓每一次摸底考試有飛躍；我們要把握高考信息，多方搜集資料，勤于交流，借他山之石，攻我文同璞玉。

　　同學們，老師們，一萬年太久，只爭朝夕。奮斗一百天吧，讓絢爛的夢在六月張開翅膀。奮斗一百天吧，讓雄壯的心在六月熠熠生輝。我們將帶著堅定的信念，邁著從容的步伐，磨劍百日，揚威六月，去贏得屬于我們的輝煌！

高考誓師大會勵志發言稿 篇14

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家中午好！福牛辭舊歲，瑞虎迎新年。一元復始，萬象更新。我們披著節日的盛裝又迎來了新的學期。我們沉浸在上學期所取得的成績中又迎來了百日沖刺這激動人心的時刻。今天，我們隆重舉行高考百日誓師大會。首先向辛勤而又高度負責的老師們表示深深地敬意，向勤奮而又積極進取的同學們表示衷心的祝福！

　　今天是xx年2月26日，是個非常特殊的日子，再過一百天，我們就要踏上神圣而又嚴肅的高考考場，迎接祖國對我們的挑選。此時此刻，我們已經清晰的看到，在百米沖刺的終點，那些期待和關懷的目光；此時此刻，我們已經沒有絲毫動搖和倦怠的余地，只能義無反顧、勇往直前！

　　回首過去的半個學年，同學們選擇了新干線，無論哪個班型，來的時間不同，來的目的相同。就是要借助老師的指導，通過自己的努力邁進理想大學的門檻。在緊張又愉快的求學路上，留下了我們攀登的.足跡，青春的困惑，進步的喜悅，進入新干線的每一個學習日，同學們在父母殷切的目光下，在美麗的憧憬中，描繪著屬于自己的理想藍圖，同學們在老師諄諄的教誨下，在青春的校園里，譜寫著生命中屬于青年的青澀詩篇。在學校領導和班主任老師的母愛般的關懷下，同學們都取得了很大的進步，期末考試取得了較好的成績，在此表示祝賀。

　　同學們，高考是人生中一個重要的轉折點，是我們必須要征服的高山，“無限風光在險峰”，“而世之奇偉、瑰怪、非常之觀常在于險遠”，只有戰勝它，我們才能欣賞到更加美麗的風景，才能擁有更加絢麗的舞臺，才能書寫更加絢爛的人生。“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越，從頭越，蒼山如海，殘陽如血”，而成功的征服歷來都需要付出艱苦的代價，所以我們必須從現在開始，咬緊牙關，背水一戰。

　　我希望同學們以前所未有的決心和投入，去牢牢把握這高考前最后的一百天，讓這一百天塑造出一個全心的自我，一個敢于超越的自我，一個成功的自我。

　　謝謝大家！

高考誓師大會勵志發言稿 篇15

　　親愛的老師，同學們：

　　大家好！

　　今天我們在這里隆重舉行 一中20xx屆高三第二次質檢暨高考誓師大會，說實話，能站在這里發言，我萬分激動！首先，我要替全體高三學子向辛勤耕耘的教師們說聲“謝謝”！我也謹代表高三全體老師向同學們致以春天的祝福！

　　同學們，二檢的腳步還未完全遠去，高考的鐘聲早已敲響。我知道，你們為了鍛鑄智慧的利劍，為了放飛青春的夢想，為了在高考這場博弈中獲勝，你們苦苦歷練，精心準備了十幾年。十幾個寒暑，你們在求知的羊腸小道上艱難跋涉，你們翻越一道道學習難關，攻克一座座知識堡壘，跨越一個個生活的障礙，現在，離十幾年期盼的決戰時刻僅剩下三個月了，此時此刻，請允許我向你們昨日的拼搏與成績表示我誠摯的敬意和衷心的祝賀！親愛的同學們，大家辛苦了！

　　還記得英國詩人雪萊曾經說過這樣一句話，過去屬于上帝，現在屬于自己。也許，你的昨天寫滿輝煌，質檢獲勝的榮耀還未淡去；也許，昨天的你歷盡挫折，大大小小的考試擊得你傷痕累累，但這些都已經成為了過去。而現在，離高考只剩下90天了，你們聽到了嗎？進軍的號角已經吹起，攻關的戰鼓已經擂響，現在到了揚鞭策馬，百米沖刺闖雄關的時刻了。現在，已經容不得任何打盹，或許，你錯過了這三個月的拼搏，生命將淪為一種浪費！

　　同學們，90天，是激情燃燒的90天，是頑強拼搏的90天，更是夢想成真的90天，是奇跡迭出的90天。作為你們的老師，我有幸陪大家一同走過你們生命中最亮麗的時節。三個月的時間里，老師也許會對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓練，更嚴厲的批評。但請相信，這一切都是為了你們，為了你們能更快成熟、為了你們能出類拔萃、為了你們能有更加輝煌燦爛的明天。

　　三個月，我們不苦！三個月，我們不累！三個月，我們不氣餒！三個月，我們不放棄！因為，普通不是我們的答案！拼搏才是我們的選擇！成功才是我們的專利！

　　同學們，拼搏是一首愈唱愈響的歌，拼搏是一幅愈描愈美的畫！讓我們以生命做筆，用熱血為墨，點亮輝煌人生的第一個篇章。讓我們監利一中的全體教師為你們保駕護航，為你們搖旗吶喊，與你們同甘共苦，和你們風雨同舟。讓我們用強亢的爆發挑戰平庸！用拼搏的汗水迎接超越！用不屈的意志創造奇跡！

　　最后，祝愿同學們夢圓一中，夢圓高考！祝 一中20xx年高考取得輝煌的成績！

高考誓師大會勵志發言稿 篇16

　　老師們，同學們：

　　大家好！

　　在今天這個特定的日子，我發言的是一個平常的題目，表達的是我們高三任課老師熱切的期望和最美好的祝愿。我發言的題目是“說到做到，讓夢想成真”。

　　同學們，俗話說：“行百里者半九十。”在“成龍”“成鳳”的高考戰車上，我們已經走完了九十里，更到位地說，我們已經走完了九十九里。我們的水，已經燒到99度，馬上就要發生質變，變成開水了，最后的決戰就要到了。

　　為了防止功虧一簣，我們需要珍重、沉著、需要穩定，我們要把這中學時代最后的一段當成只走了一半路程，以此來激勵自己戒驕、戒躁、腳踏實地地前進。

　　我曾有一個教物理的同事，姓陳，現在在南通中學，他說過一句話被我的老同事們戲稱為“陳氏定理”。他是這樣說的：“聽老師話=上大學。”

　　這算什么定理？同學們，你們是不是覺得這話特老土、特俗氣，甚至有點老農民的感覺呀。我第一次聽到這話時也是這樣想。可經驗告訴我，這句樸素的話在特定的時段卻有很強的哲理性。

　　同學們，你想想：老師對你說，早讀課要放聲朗讀，你聽了嗎？老師對你說，不要看閑書，你聽了嗎？老師對你說，上課要動筆，你聽了嗎？老師對你說，晚自修要保持安靜，你聽了嗎？老師對你說，不要跟異性同學不正常交往，你聽了嗎？老師對你說，不要把手機帶到學校來，更不要帶到教室來，你聽了嗎？老師對你說，請不要把音樂播放器帶進教學區，你聽了嗎？老師對你說，請不要把游戲機帶進校園，你聽了嗎？老師還對你說，每天晚自習都要周密計劃，每門學科每天晚自習都要安排復習，你聽了嗎？老師還對你說，數學、英語很重要，但不可一日無語文，你聽了嗎……

　　也許你會說，這些我都“聽”了呀，好，我恭喜你——你上大學沒有問題！

　　可是，我們在座的每一個同學，你都能拍著胸脯，理直氣壯的說一聲“我聽了”嗎？如果你沒“做”到，你就是沒“聽”。你做到了，你就能上大學；你做得好，你就能上本科院校；你做得很好，你就能上重點大學、上名牌大學，就能堂堂正正挺進“北上廣”。

　　“不聽老師言，吃虧在眼前。”“往者不可諫，來者猶可追。”同學們，“一模”已成往事，“二模”已指日可待，“三模”也是迫在眉睫，“紅五月”轉眼就到，朝思暮想的繽紛六月有如一個盛大的青春節日正向我們情意綿綿地款款走來。過了暑假，我們的身份就是大學生了。多么令人欣喜啊。

　　早就聽到有同學私下擔心：“我總分從來沒有超過290分，老師會不會以為我沒有希望，不管我了。”我告訴你們，在今天的大會上，我們的王校長、王書記、王副校長都在，他們是我們這個英雄的王牌學校的領導，他們對我們老師的一貫要求是“面向全體，一個也不能少”。

　　我作為一個老師，在血緣關系上，你們誰是我的兒子？誰也不是；你們誰是我的女兒？誰也不是。但從緣分上看，百年修得同船渡，你們是我的學生，是基礎教育前線兢兢業業的普通勞動者——我——的學生，我一碗水端平。我公平、公正、公開地對待你們每一個人。

　　“10個手指有長短”，考試分數有高低，但“手心手背都是肉”，“一日為師，終身為父”，你們都是我們的學生，我們對你們每一個同學都盡心盡力，我們都是負責任的人，都是像你們的父母親一樣負責任的“父親”、“母親”，或者叔叔、阿姨！

　　同學們，今天我借用曾經的熱播韓劇《大長今》中韓尚宮娘娘教導大長今的一句話來提醒你。這句話是，有沒有希望“關鍵在于你自己如何把握你自己”。

　　同學們，競爭是激烈的，數字是無情的。考試，分數已經超過了290甚至超過了350的同學，你要知道“山外青山樓外樓，還有英雄在前頭”，也要知道“誰笑到最后，誰才笑得最生動”“誰笑到最后，誰才是真正的勝利者”。

　　我們還有相當多的人，目前分數還不是很理想，但你要看到，你——在進步，你要看到，還有——一百天。一百天，同學呀，你看到我們學校大門口電動門上的那句話了嗎？“每天提高一點”。如果你每天提高0.1分，那一百天就是10分呀。如果每天你能提高0.2分，那一百天就是多少分？20分呀。如果每天你能提高0.5分，那一百天就是多少分？50分呀。那可是了不得的事啊。

　　我估計20xx年全國普通高校招收680萬人，其中本科350萬。這么多的錄取人數，還愁沒有大學上？大詩人李白說：“天生我材必有用。”大詩人李白還說：“我輩豈是蓬蒿人。”考不上“985”，可以上“211”；考不上“一本”，你可以上“二本”，考不上“二本”，你還可以上“大專”嘛。在袁隆平時代，難道我們還愁沒飯吃嗎？我們都要有良好的心態，也就是要有平常的心態、積極的心態，在這春天里，每天都以抖擻昂揚的心境、勤奮刻苦的精神投入到緊張的復習之中去。

　　從今往后，我們的一切行動，都要圍繞高考轉，找差距，挖潛力，補漏洞，增信心。不利于高考的話——不說，不利于高考的事——不想，不利于高考的事——不做。不好高務遠，不異想天開，也不妄自菲薄，更不盲目自卑。

　　我們每一個老師都將更加認真地備課，更加認真地研究考試說明，認真搜集研究考試信息，將最新高考信息轉化為提高同學們高考成績的資源；我們將更加努力地提高45分鐘的課堂效率，堅決杜絕廢課，堅決不講廢話；我們將更認真地精選試題，更認真地批改，更認真地評講；更認真地輔導，注意培優拔尖，更重視醫瘸補短。

　　我們也要求同學們與老師密切配合，教、學和諧，堅持“夯實基礎，滾動提高”的原則，在最后一百天促成大的飛躍。

　　具體說，有以下四點：

　　第一、每堂課不僅學懂學會，還要背誦記憶，不僅能夠弄懂，還要能夠寫出來。

　　第二、每天飲食起居都有規律，每門學科的復習都有條不紊，每天的復習內容都及時整理，每天的錯題都及時訂正。每次考試都認真反思小結，查漏補缺。不斷調整心態，不斷改進復習方法。

　　第三、每天早飯后早讀前、午休前后、晚餐后晚讀前的零星時間用起來，不要到了教室就東拉西扯、嘻嘻哈哈，甚至吵吵鬧鬧。時間是個常量，你起碼一節課有一節課的收獲，一節課如果頂得上別人一節半課，你的效率就高。如果你一節課，連人家三分之一甚至一半的收獲都沒有，你就要好好反思，趕快調整了。一百天里共有一百個晚自習，那么你起碼要有一百個晚自習的效率，如果你一百個晚自習中能夠做完和記住人家在200個晚自習才能做完的習題和記住的復習內容，你肯定能把過去的損失補回來，你肯定能夠出類拔萃，你肯定能夠創造奇跡。

　　第四、在這個“重理輕文”“重數輕語”“急功近利”的時代，如果你每日晚餐后在學校報欄下或者在圖書館里瀏覽一下報紙的頭版頭條，每周六晚19點看一看中央電視臺的《新聞聯播》，每周日至少讀一篇美文、佳作，每周至少寫一篇英語作文，那么，龍虎般威猛的“數學”為你沖鋒陷陣，外語、語文則是你的左右兩翼，選考科目至少不會拖你的后腿。

　　子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜。”只剩100天了，同學們！

　　同學們，我和所有的老師一樣堅信：你們人人都能考上大學。我們“最有社會現實價值”的期望是你們通過這最后一百天的拼搏，交最少的錢上最心愛的大學，這是我們的夢想，這才是你的真本事，這更是你們的最大光榮！

　　中國是一個盛產口號的國家，作為鐵桿兒中國人，今天我再流一次俗，一俗俗到底，送大家一個口號——拼搏一百天，幸福一輩子！

　　同學們，你們知道，咱中國不缺口號，我們不缺口號，你們也不缺口號，所以，最后我再呼應一下開頭，我今天發言的題目是：說到做到，讓夢想成真。只有行動，才有收獲。

　　愿你100天里勤奮，祝你100天后開心！

　　我的發言完了，謝謝大家。